流淌在記憶裡的溫馨相關作文20篇

流淌在記憶裡的溫馨 篇1

國一作文 ,1208字

漫步桃花林中,聞著花香,吹著笛子,一首優美而悠遠的小曲從我的笛子裡傾瀉而出……童年那一段段溫馨的時光漸漸浮現——在我腦中。

摘下一朵桃花,捧在手中。讓我想起了“母親·牛奶·眼神”。

一天晚上,我埋在“作業堆”裡,八點,九點,十點……我的作業還沒做完,我揉揉我那痠痛的手臂,繼續在作業本上寫著,划著……

“吱呀——”門被輕輕地打開了,躡手躡腳地母親,她端著一杯熱騰騰的牛奶,輕輕地,走到我身旁,彎下腰,把一杯冒著熱氣、令人垂涎三尺的牛奶,小心翼翼地放在我桌上。我驚詫地望著她,她給了我一個眼神,這個眼神是堅定的,是溫暖的,是令人奮發向上的,更是充滿力量的!

母親又躡手躡腳地走了出去,這時,我才知道,原來母親的背有點駝了,而作為女兒的我,竟不知情……

我望了望牛奶,它在月光的折射下,發出耀眼的光芒,使我的書桌增添了不少色彩。

不知出於什麼,我拿起牛奶“咕咚咕咚”地喝完了,我砸吧砸吧嘴,覺得很舒服,很溫暖。更為奇怪的是,原先痠痛的手不酸了,不痛了。

啊!謝謝您,媽媽!那一杯牛奶讓我感受到了溫暖!

拾起地上的一朵桃花,思緒萬千,讓我想起了“考試·老師·鼓勵”。

一天,成績發下來了,一向成績較好的我這次只考了83。5分,想到要被老師批評,想到要家長簽字,想到要吃“竹筍炒肉絲”,我哭了。

就在這時,老師來了,她仔細地幫我分析試卷上的錯誤,還鼓勵我:“沒事的,一次考試並不能說明什麼,下次考好了照樣也是好的。”下次考試我考了90。5分。

啊!謝謝您,老師,是您用這溫馨的話語在告訴我“失敗之後不氣餒”“失敗乃成功之母”。

風兒一吹,桃花漲紅了臉,飄飄悠悠地落下來,接一朵桃花,又回想起“摔倒·關心·同學”。

一次比賽中,我因跑得太快而導致摔倒,我咬咬牙,堅持跑到終點。同學們都圍上來檢查我傷勢如何。我很感動,也很幸福……

啊!謝謝你們,同學們!你們那種熱情的心感動啊我!

“呼——呼——”猛烈的風又刮起來,吹走了桃花,吹斷了——我的回想。

掉落在地上的桃花,分明在告訴我,值得時時刻刻想起的溫馨很多很多……

我蹲下來,對著桃花吹了一首首溫馨的小曲……

流淌在歲月裡的溫馨記憶 篇2

高一作文 ,730字

吃力地拉開已有些生鏽的櫥門,一股陳舊的味道立即在空氣中瀰漫開來。幼時的玩具一個個安靜地立在那兒,佈滿了厚厚的灰塵。目光忽然掃過那輛玩具自行車,依舊是記憶中的模樣,只是顏色不如幼時的鮮豔,就像有關於它的記憶,差點而在歲月慢慢種一點點的流失。

抑制住心中的驚喜,我輕輕將它從櫥櫃中拿出,指尖碰上鐵絲的冰涼,帶了點記憶的味道。有多久沒見到這心愛的自行車了?我輕輕地問自己,眼前卻是外公在燈光下製作玩具的情景。那時的外公,似乎無所不能,僅僅因為我一句無心的話,就連夜趕做出了這兩玲瓏的自行車。還記得他把自行車送給我的那天,他臉上的皺紋也像是溢滿了滿足,將外公那濃濃的愛也一併給了我。“孩子啊”,他不無深意地拍著我的頭,“等以後外公老了,載不動你了,就讓這輛車載著你一直向前走吧。”可當時的我又怎會理解“老”的含義,只知道歲月在身邊慢慢流淌,外公的頭髮一天天變白,他的皺紋一天天變多,可對我的愛一分都不少。

那天,我破天荒的拒絕了媽媽送我回家,重新乘上了外公那輛破舊的自行車,柔柔的陽光溫暖的撒在外公的身上,留給身後的我一片陰涼,外公的自行車不急不緩的在小路上跑著,損壞的零件吱呀吱呀,唱出了一首首陪伴了我很久的童謠。順著風回頭看去,腳下的路飛快向後奔著,就像往事的記憶,匆匆從身旁溜走,只剩下地上深深淺淺的車印子,記錄著歲月中的點點溫馨。

低頭看看手中的自行車,彷彿還帶著點那日陽光的溫暖,心情一如那天的欣喜,只是對外公的老去又多了份理解,我把這輛自行車放在書桌最顯眼的位置,陽光毫不避諱的照射過來,在書桌上印出一片斑駁,看著看著,那輛小小的自行車彷彿行駛了起來,它越變越大,越行越遠,上面載著外公和我,沐浴著陽光,駛向歲月的深處。

車後那深深淺淺的車印,是一地溫馨。

流淌在歲月裡的溫馨 篇3

國三作文 ,866字

歲月靜好,你呢,可否安好?

—題記

難忘曾經和你在一起的美好時光……

還記得我們一起笑、一起鬧的日子嗎?還記得上課時趁老師沒注意就一起偷偷往嘴裡塞東西的日子嗎?還記得我們一起偷偷看漫畫被老師發現臭罵一頓的日子嗎?還記得體育課時因為不想跑步而偷偷躲起來的日子嗎?還記得放假時我們無拘無束奔跑在空曠的郊田野外嗎……

記憶中,街角那棵高大的梧桐樹,見證了我們多少溫馨美好的片段啊—

我們第一次是在那裡認識的吧。那是開學的第一天,沒想到天上突然下起了雨。我從環城車上跳下來,往四周環視著,尋找著要可以避雨的地方。這時候,我瞥見了那棵高大的梧桐樹,飛快地衝了過去,儘管盛夏剛過,梧桐樹的枝葉還很茂盛,畢竟不是密得能擋住所有的雨滴,沒過一會兒,我的衣服上就印滿了斑斑駁駁的雨滴的痕跡。此時,狼狽的我焦急的望向四周,卻找不到可以避雨的棲身之地。而雨勢呢,不僅沒有減弱,反而下得更大了。

這時候,一把傘舉過我的頭頂,使我擁有一個小小的蔭庇。我猛地抬頭,是你!這就是我們的相識了,我感激地對你說了聲謝謝,你微微地點了點頭,然後露出一個溫暖的笑臉,之後我們一起在傘下等待雨停,長久沒有說話,雨終於停了,我們也分道揚鑣了……

來到學校,公告欄邊人山人海,以我的柔弱,壓根兒擠不進去,索性在一旁等著,等人散去,再去看吧。這時我看到了正在奮力朝人群擠去的你。我想,你或許和我同一年級呢。後來,等我進班時,我才發現我們竟然是同班!

之後,我們便成了好朋友,我們每天一起上學,放學後又一起玩耍。你的成績比我好,解決了我的許多學習難題,我的體育比你好,我帶著你每天一起跑步。每逢節假日,我們都會不約而同地選擇在梧桐樹下碰面,然後手拉手一起大街小巷地瘋玩。

這樣快樂的生活一直持續到下學期,可是有一天你突然告訴我,你要到別的地方讀書,去送你的那天,我覺得天都是灰的。

你離開後,我每天想你的時候,我就到梧桐樹下站一會兒,心情就會開朗很多。

看著梧桐樹的葉子慢慢變黃,然後枯萎,隨著寒風簌簌凋落,我不禁又一次想起遠方的你,歲月靜好,你可否安好?

流淌在歲月裡的溫馨 篇4

國一作文 ,657字

我生命裡的溫馨,是父親的眼淚。

我的父親,從我記事起,他的眼眶裡從來沒有出現過一滴眼淚。可能是堅強太久,我終於看到了他的眼淚落下來。

八歲那年,家裡發生了一場變故,對我們家庭而言簡直是晴天霹靂。這件事過去以後,我開始變得叛逆,任性,不聽任何人把話說完就大聲嚷嚷。每次有人好心告誡我時,我不知怎麼得,就會發起火來,衝他們嚷。那時的我,就像是一個魔鬼,連我自己都管不住自己。在以後的幾個月裡,只要父親說我一次,我就會跟他吵,甚至吵好幾天。

直到有一次,我看電視到很晚,父親讓我睡覺。那時的我根本不聽。父親一遍遍的叫我去睡覺,可我還沉浸在電視裡不能自拔,暴風雨就要來臨我卻渾然不知。爸爸氣急了,竟然動手打了我。那一巴掌打在我臉上,我的臉瞬間又紅又漲。我哭了,捂著臉回到了房間。把被子捂在頭上,放聲大哭。哭了一會後,發洩出來就好了。我出門去看父親,眼前的一幕讓我一生銘記。爸爸正坐在沙發上,一邊抹著眼淚,一邊在收拾我的書包。看到這一幕,我再也控制不住,一滴滴眼淚從我的眼眶中落下來,重重的打在我的心上。我悔,為什麼要和父親吵惹他生氣;我恨,為什麼要做連自己都討厭的人。我陷在八歲那年的傷痛中走不出來,卻忽視了在那場家庭變故里受傷害最大的是我的父親。我突然醒悟:我的歲月裡充滿了父愛,要比別的孩子多出好幾倍的父愛。我的父親是偉大的,是慈祥的,是一個一直疼愛我,包容我的父親。

現在,我長大了,不再像以前那樣任性、叛逆了。我會認真聽每個人講完每一句話。父親也變了,臉上的皺紋漸漸多了,頭髮也漸漸白了。我感激父親,是他讓我成長。

流淌在歲月裡的溫馨 篇5

國二作文 ,793字

屋外飄來淡淡的梔子花的香氣,走到門外,開間潔白的天使悄悄地落在綠色的枝頭上,盡情地綻放,香氣四溢,令我沉浸在美好的回憶中;弟弟開懷大笑的聲音,奶奶忙忙碌碌的背影……

中學生活中,一星期才能回家一次,只能與家人擁有短暫的時光。在閒暇時,我便照看年幼的弟弟。弟弟正在學走路,我便雙手架著他的胳膊,一點一點地抬腳踏步,一步一步地向前移動著。走著走著,他也就更加靈活些了,跑一般的向前躥,不時“咯咯,咯咯……”地笑著,似乎是為自己的進步而高興。累了,我便坐在椅子上,抱弟弟坐在我的腿上,與他一起唱兒歌:“小燕子,穿花衣,年年春天來這裡……”我的腿跟著兒歌的節奏顫動,雙手握著他那小小的手,隨著兒歌一起搖擺。這時,弟弟便會異常開心:“咯咯咯……”如銀鈴般的笑聲迴盪在我們的耳邊,無限的溫馨洋溢在我們之間。

奶奶居住在老家,很少才能有機會回去看望她,所以,只要回去,我便會在老家住兩天。凌晨,天還未亮,朦朧中看到了一個蒼老的背影,穿好了衣服,正開門往外走,隨即消失在我的視線中。起床後,就看到熱騰騰的飲菜已在菜桌上,香噴噴的。抬起頭,去看到奶奶正向洗衣機走去,矮小的身影越縮越遠越小。奮筆做作業,忽然想到一件事,猛然間抬頭,忽然,看到一個蒼桑、瘦小的背影,正坐在板凳上,縫補著什麼,暖暖的陽光懶洋洋地灑在她的身上,反射出亮閃閃的金光。奶奶默默地坐著她要做的事,忙忙碌碌,卻不曾說一句怨言。因為有奶奶在,老家的小院才不會冷清,更充滿著溫馨。

走進屋內,卻依舊能聞到屋外的梔子花香,似花香纏繞在心上,如濃醇的咖啡令人回味無窮,瀰漫在整個房間,流淌在我的心間,與那美好的回憶,一起,藏在我的心底,陪我走過無盡的歲月。

流逝在歲月裡的溫馨 篇6

國二作文 ,1054字

夜,昏黃的燈光下,悄悄地開啟這學期的日記。繁星滿天,閃爍著這段難忘的的歲月。窗外,呼嘯而過的寒風攜帶著幾片枯葉而去,而時間卻帶我再次享受著這段歲月裡的溫馨。取一絲月光披在身上,駕馭時間的雲朵倘佯在流逝的歲月中……

在這段時間裡,溫馨的畫面總是無處不在無時不有。

湛藍的天空上隱約地飄浮著幾縷白雲,寬闊的馬路上留下了我奔跑的足跡今天是我的生日。隨著鐘錶的滴答聲,我幻想著生日場面的熱鬧非凡。上課時,老師在上面講著課我在下面樂了個合不攏嘴。透過教室的門窗,我看見白雲在漸漸的向太陽靠攏。伴著下課的鈴聲,陽光漸漸被雲擋住了。在鈴聲的響起中,在不斷地上課下課裡,上午結束了,可是我連一句簡短的祝福也沒有收到。我抽泣了一下,懷著難過的心情走在冰冷的空氣裡。中午,我滿懷希望的走向學校,希望可以帶來好運。抬頭望,雲漸漸散了,明媚的陽光溫暖著空氣,天漸漸晴了。穿過學校東主路,遙遙望去,我們班門前居然一個人也沒有。空氣中卻傳來了一陣陣嬉笑的聲音,我把眉頭一皺,心想:這樣的同學再也不交了,真是討厭,居然還有心思笑。我加快了腳步,急匆匆地衝過去剛要張口質問,話到了嗓子眼卻改變了味道。本想破口大罵可轉眼間卻變成了無盡的感謝,事情出現了戲劇化的一幕。“我…”好一會才回過神來。我睜大了眼睛,眼前的一幕讓我無話可說。耳邊響起了一陣歡快的音樂聲,隨之而來的是“生日快樂”。我接受了這份祝福,慢慢的走向我的座位。猛然間,天上的雲一下子消失得無影無蹤,強烈的陽光照射進我的心房。驀然回首,君豈知我所望為何。正前方的黑板今上午還是滿滿的粉筆字,而如今卻是一張代表著我們班同學對我深深祝福的賀卡。那是多麼美,凝聚著我們的友誼。彩色的水果蛋糕,各種各樣的花邊紋飾,同學們的心願…一切一切。我閃爍的淚花晶瑩剔透,為我自豪。風起了,樹葉嘩嘩的響起像是為我祝賀;雲散了,溫暖的陽光與這份溫馨相交合;點綴著校園。

寂靜的操場上響起了雷鳴般的掌聲,運動會開始了。戰前的訓練工作是必不可少的,早上運動員們早早的起床訓練,而我們剩餘的人承包了打掃衛生、打飯、抬水等雜務。有的人甚至到場地上為運動員們服務,和他們一起訓練。今天,比賽開始了。臨戰之前,我們班的同學正圍著運動員們,為他們加油鼓勁。比賽進行時,一些人甚至在終點為運動員吶喊。我們班的同學人雖未在跑道上心卻隨著運動員一起衝刺。當運動員衝過終點的那一剎那,我們不僅僅是歡呼,更多的是緊緊地擁抱和淚水。

溫馨的畫面在眼前閃過,晶瑩的淚水在眼中閃爍。流逝在歲月裡的溫馨,讓我們輕輕地撿起。

流淌在歲月裡的記憶 篇7

流淌在歲月裡的記憶作 ,854字

入夜,我躺在床上,等著夢的到來。

月光如水,靜靜淌下,一直到我的床前。夢遲遲不肯來。

望著月亮,不禁又勾起我對你的思念。

曾憶,月影婆娑。你揹著我走在回家的路上。雙腳踏在佈滿石子的路上,傳來沙沙的響聲。我雙手圈著你的脖頸,將臉貼在你的背上。耳邊的響聲富有韻律如一曲伴奏。你的身體一起一伏,卻顯出沉穩。閉上雙眼,感覺像是躺回了幼童時期的搖車,舒適而安心。真希望這條小路可以長得沒有盡頭,用盡一生一世來享受著份舒適與安心。

曾憶,陽光灑落一地,風兒穿過樹丫,佛過你的肩,你的袖,溜過你的指尖。你坐在屋前,手中握著玉米。我端坐在院中,享受著早晨暖的陽光。你將枯枝般的手放在玉米冒出鬍鬚的一端,指縫伸進它的綠衣,輕輕往下拉動,水嫩的肌膚便一點點顯現出來。待肌膚全部露出,你用左手握著一端,右手握著綠衣覆蓋著的小小的稈,兩手向內側用力,連稈帶衣從玉米上脫落。你似乎很滿意這樣的結果,露出淺淺的笑,如同皺菊的花瓣。陽光不濃不烈,此刻的溫馨不消不散。

曾憶,你在田間勞作。我提著水壺來看望。遠遠的便看見你彎腰在田裡捆紮稻草。越靠越近,看得便也更清楚。只見你蹲下身子,將地上的稻草攬成一堆,然後隨意的拿出其中幾根,放在手掌間揉搓成條,然後右手從草下伸向草另一邊,左手將剛搓好的稻草繩一端放在右手上,右手抓著一端便麻利地一扯收回,兩隻手再次交會,捆紮稻草,草繩在空中畫出優美的弧線。我向你靠近,被踩的稻草發出聲音,引起你的回頭。你雙手撐著腿慢慢站起,額上的汗珠在陽光下晶瑩剔透。我跑過去,將水壺遞給你,你接過,開啟蓋子,將水壺送到嘴邊,仰頭。只聽得急促的咽水聲。喝完,你長嘆一聲,似乎很享受。我接過水壺,只覺似乎拿著一片羽毛。放在耳邊輕輕搖動,只有微弱的水聲作響。我的心中似有一泓清泉淌過。此刻,我也能夠為你做點兒小事了。

抬頭,遙望那月亮,那麼皎潔,那麼溫柔。

相聚離開,都有時候,沒有什麼會永垂不朽。此刻,你已不再伴我左右,但有生之年,能與你相逢,我的辛運。拿流淌在歲月裡的記憶將成為我心中一朵永不凋零的花。

綻放在記憶裡的那一朵花 篇8

國三作文 ,711字

忽然發現我們都生活在一個過於繁忙的世界裡,在來去匆匆中,也就遺失了許多美好。慢慢閉上眼睛,任思緒紛飛,重拾那些綻放在記憶裡的花朵。

你知道世界上最遙遠的距離嗎?那就是遇到難題,老師就在你身邊,你卻不敢問。物理課上,老師讓我們自己做題,不會就問。哈哈,中遇到了展示自己做題速度的時候了,於是,我的大腦便像喝了興奮劑一般飛速運轉了。可好景不長,很快就有一塊大石頭堵在我的去路。

此時,物理老師一次又一次從我身邊經過。每一次經過,我的心都哆嗦一次。問還是不問?心裡如沸水翻騰,忐忑在大腦中來回晃動,想叫住老師,話到嘴邊又咽了回去。躊躇了許久,終於鼓起勇氣舉起了手。“報告老師”,“有事嗎?”“我想問個問題”。同學們所有的目光齊刷刷地射向了我,我的臉似乎有點微紅了,不知害羞還是激動……在心裡默唸:我已經成功了。那些緊張不安瞬間消逝地無影無蹤,老師耐心地給我講了那個題目,我聽得格外認真,也算給自己的勇氣一個獎賞。石頭終於搬走了,心中的花兒開了。

回憶起初二學期結束時,心情是那麼的複雜:一邊是父母的叮囑、嘮叨;一邊是老師的安慰、鼓勵;一邊是自己的叛逆、糾結……淚水、歡笑充滿了整個校園。記得一次,在我月考成績不佳,情緒低落時,我最好的朋友送給我一本本子,上面寫滿了許多祝福的話語,每一句都溫暖如春,暖流心田。於是,腦海中縈繞起著名詩人海子的詩句:明天,我想……面朝大海,春暖花開!

漸漸地,美好的回憶如春暖花開。我重新戰勝自己:不再內向、不再自卑,從組長、課代表、委員、班長,在每個班幹部的職位上,我都一直努力著,我希望美好的回憶像綻放的花朵,我更希望自己也像一朵花在昌安中學這片沃土上綻放,留給自己的是自信,贈與他人的是芬芳!

珍藏在記憶裡的,我的故鄉 篇9

國一作文 ,653字

在我的心裡總有兩個親切的字眼:故鄉。兒時的故鄉盛載著我的歡笑,盛載著我難以忘懷的童年。

記憶中的故鄉是多情的。小的時候,一放假就吵著鬧著要回故鄉。總是老遠就看到那條密密的林蔭小道。霧氣朦朧的清晨,我伸出小手,輕輕掠過樹梢,冰冰的霧氣沾溼我的指尖,深吸一口氣,故鄉那淡淡的土香混著溼溼的水氣鑽進我的喉嚨,涼透我的心田。屋後的那棵桂花樹總是在淡淡的放著清香,等到八月一過,它便綻放出一張張金燦燦的笑臉,靜靜的把醉人的香氣送到千家萬戶,於是整個故鄉都如痴如醉,如夢如幻……

記憶中的故鄉是靈氣的。故鄉有許多小河,靜靜地留著,只是輕輕地一瞥,河面下的游魚和細石竟可以看到它們的每一個細節:魚兒的鱗片閃閃發亮,而石子的紋理精緻而秀氣。河面若流動的玻璃,毫無瑕疵,乾淨而透澈,讓人的心情也清澈了起來。兩岸的水草隨著微風輕輕地擺動,一到夜前午後便熱鬧起來,笑聲,吆喝聲在河邊也盪漾開來……

記憶中的故鄉是善良的。每次回故鄉,都有一張張笑臉對著你綻放,鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高,然後對著你搖。抬起頭,家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上,每每這時,心裡便忍不住湧上一股想回家的衝動,暖暖地在全身散開起來……

記憶中的故鄉總是讓我沉醉。幾年一晃就過去了,有時候放假了回到故鄉。找不到林蔭路,卻看到一條條水泥路。看到那一截截樹根無奈,孤單單的立著;聞不到桂花香,只有漫天的塵土;以前的老宅也已經人去樓空了,換來的是一棟棟的建築。這才發現,故鄉已離我遠去了……

我的故鄉,我美麗的故鄉。永遠只珍藏在我的記憶裡……

開在記憶裡的花 篇10

國小六年級作文 ,1043字

又是一個春節,我們到外婆家過年。冬天的江西很冷,冷得可以看清撥出來的那口白茫茫的氣。到外婆家的時候已經很晚了,我已困得睜不開眼,四周白雪皚皚,街上沒有一個人,只有幾聲刺耳的狗叫聲在街頭回蕩。

清晨,我是被刺骨的寒意給凍醒的。剛下樓,就聽見外婆那富有慈愛的方言傳來:“雅君,起來啦!”睡眼朦朧的我回給外婆一個庸懶的笑容。外婆的對面還坐了一位面容慈祥的老婆婆。“快叫張阿婆”,外婆拉著我讓我打招呼,“張阿婆在你小的時候抱過你的哦”,外婆似乎看出了我的疑惑,忙著解釋。

張阿婆有著一頭漂亮的白頭髮,其中還夾雜著幾縷灰色的髮絲,編成了兩個麻花辮垂在脖子的兩邊,發稍還各綁著兩朵紅彤彤的兩朵鄉間的野花,看著著實的土氣,卻有那麼一點童真的感覺,鄉下的老人家,最愛這種打扮了。“君啊,你還記得我嗎?”張阿婆說著一手拉過我,讓我坐到她的腿上,一邊還摸著我的頭。“記……得”我有些不適應,扭了扭身子想:我都不是小孩子了,還摸頭,坐大腿,心裡對她失了幾分好感。

下午,太陽正當空,溫暖的陽光撫摸著大地,我脫下厚厚的外套,眯著眼睛,懶洋洋地散著我的八字步。“哇哇哇……”遠處傳來了小孩子嚎淘大哭的聲音,沿著哭聲我快步的尋了過去,是張阿婆抱著一個五六歲樣子的小男孩,一邊撫摸著他的背,一邊輕聲的安慰著:“阿明乖,阿明最勇敢,最厲害了,不哭了”。原來,小傢伙剛剛摔了一跤,手掌被搓破了皮,傷口處紅紅的,細小的血珠正慢慢往外滲。我也嚇到了,不知道怎麼幫助才好。張阿婆瞅見了我,趕忙著叫著我說:“雅君,你快到我家拿藥箱來。藥箱在房間的那個桌子上。”還好我的記憶好像甦醒了,記得張阿婆的家。我轉身飛奔而去。當踏進那個兒時常去的張阿婆家時,我愣了,以為是到了一個雜物間呢,破紙皮、廢報紙、飲料瓶、白泡沫還有一些小孩子的塑料玩具,我來不及細看,直奔書桌,翻了許久,才找到那個裝藥的小木箱。等我急急忙忙趕到時,小男孩子已經不見了,只剩下張阿婆正要離去的身影。“張…張阿婆!”她轉過身,笑了笑,額頭上的皺紋都聚到了一起。“藥箱”我氣喘吁吁地把藥箱遞給她,她笑盈盈地看著我:“謝謝你呀,雅君,真乖,都長成大姑娘了哦。”

回到外婆家我和外婆聊起這事,才知道:張阿婆的丈夫很早就過逝了,兒女都在外地,長年不回家,孤獨的老人把一腔慈愛都傾注到了周邊的孩子身上。

此刻,讓我明白了一個道理,不可以第一印象和外貌膚淺看人,有些人的的難能可貴之處是有待我們去細細的發現,去學習的。這位張阿婆就像一朵開在我記憶深處的花,雖然已朽,但依然芬芳。

流淌在時光裡的暖 篇11

國一作文 ,686字

時光帶走的,是過去;它留下的,是對人生最好的饋贈。似水流年,歲月裡流淌的溫馨溫暖著我。

—題記

田間笑語

清晨,太陽的光輝灑遍大地,薄霧漸漸散去,幾聲清脆而婉轉的鳥鳴打破了田間的寂靜。我和您一起牽著牛兒漫步在青草叢中。露珠似一顆顆水晶綴掛在青草間,走遠一點就打溼了褲腳。

您怕露水沾溼我的衣裳,就把我輕輕抱起,將我輕輕一託,讓我坐在您的肩頭。那雙粗糙的大手拉著我那稚嫩的小手,生怕我會摔下來。走累了,我便趴伏在您寬厚的背上,眯著雙眼,看乖巧的牛兒吃草,愜意地享受清風拂面。田間,爺爺那渾厚的聲音伴隨著我兒時清脆的話語在風中迴響,風中不時傳出爺孫倆歡快的笑聲。

牛奶香濃

“慢點吃,吃太快會對腸胃不好。”爸爸對著狼吞虎嚥的我說。“沒事,我急著寫作業呢,寫完以後還要複習呢。”說完我便匆匆吃完飯,一頭鑽進我的小屋去了。

母親輕輕地推開門,端過來一杯牛奶。鼻尖飄過香濃的味道,那樣溫暖。母親輕聲說:“快喝了,一會就涼了。喝完再學習。”在母親的注視下,我一口喝下香濃的牛奶,流進心扉的是那濃濃的愛。

摯友暖暖

九月,當我第一次跨進初中大門,看到那麼多陌生的面孔,我心裡變得不安起來。我該如何度過這三年的初中生活?老師怎麼樣,同學好相處嗎?一切都是未知。我茫然地前行。“同學,你是到哪個班級?”一個清脆的聲音在身邊響起。我看過去,一個甜美的笑容展現在我面前。“我是七年級六班。”“真好,我也是。我們一起去吧。”一隻胖乎乎的小手拉起了我的手,我和她手拉手走進教室,開始了我的初中生活。

生活中,總有一些人溫暖著你。陽光正暖,冬日綿長。我將流淌在歲月裡的暖,埋在心底,永藏!

栽在記憶裡的童年 篇12

國一作文 ,845字

暖暖的陽,斜斜地照在那高大的果樹枝頭,好似舞臺上的燈光,靜靜籠罩著安靜祥和的村莊;微微的風,輕輕地拂過那飽滿的果實臉龐,恰似慈母溫柔的手,悄悄觸控著寧寂悠閒的農田。在記憶的絆引下,我不由得停下了腳步。

那是一棵高大挺秀的龍眼樹。枝繁葉茂的它,宛如一位忠心耿耿的衛士,每日每夜,盡職盡責地守護著外公外婆的勞動成果,樂在其中。它又像一個活潑可愛的小精靈,當夏天乘著燥熱、披著烏雲殺氣騰騰地攻來時,便識趣的掛上討好的笑容,在狂風暴雨的催促下,獻出串串天真燦爛的甜蜜寶貝。

沒有人知道,這棵看似平凡的龍眼樹,對我來說,是多麼地重要。它藏著的,是我金色童年裡的一份難以啟齒的孤獨與快樂。不知有多少個這樣被夕陽籠罩的下午,我坐在它的庇廕下,或落寞,或欣喜,或憤怒,或憂傷,盼望著,能與它傾訴,能向它發洩。

一切都從九年前那個傍晚說起。

因為弟弟,爸媽忙不過來,所以我住在了外婆家;因為年齡,已經滿三歲了,所以我上了幼兒園。那真是一段非常痛苦的往事,連當時不諳世事的我都覺得自己很慘。所有的小朋友,都把我看作怪物。在他們的冷嘲熱諷中,我如同一個幽靈,總是低著頭,默默地飄蕩。

我把自己封閉了起來,開始沉默寡言,開始一蹶不振,直到,我發現了那位忠實的、一言不發的傾訴物件—龍眼樹。第一次見它,是在一個夏天的傍晚,滿樹褐色的果實,惹人喜愛。看著外公敏捷地爬上樹摘龍眼,我不由自主地坐在了樹下。一顆龍眼好似一個調皮的娃娃,落到了我的腳邊。這是它送給我的禮物嗎?我笑了,撿起龍眼,剝開,送入口中,一股甜蜜怡人的汁水浸潤著我的心田……

從此以後,我和它—龍眼樹成了親密無間的好友。每天下午,我總會在美麗的夕陽中,或哭泣,或大笑,或嘆氣,或發洩,而它,總會在恰當的時間,投下一顆飽滿的、甜美的果實。直到我四歲時,去城市與爸媽生活……

挺拔的龍眼樹啊,你是否想念那滿臉稚氣又心事重重的燦爛女孩了呢?別擔心,你永遠是她栽在童年裡的回憶……

茂盛的龍眼樹下,一個高高瘦瘦的女孩,若有所思地凝望著……

留在記憶中的溫暖 篇13

國一作文 ,700字

輕輕撥動琴絃,彈奏出悠揚的琴聲,隨著琴聲,一絲溫暖從心底流出……

仔細去探索,記憶深處流露出的便是更暖的溫河。

記得那是一個下雨天,爸爸叮囑我要乖乖地呆在家裡,擠出時間練會兒琴,當時我還在睡夢之中,就這樣含糊地答應了。醒來之時,我可一點也不記得爸爸對我的叮囑了。我悠閒自在地東玩玩、西玩玩,一直逍遙到爸爸回來時,才意識到我該幹什麼。我想逃避,可是遲了。我硬著頭皮來到爸爸面前,他很生氣,眉頭皺在一塊兒,眼睛死死地盯著我。我不敢抬頭去看他的臉,便低著頭,紅著臉走到他面前,無意見我看到爸爸有一隻手背在身後,好像拿著什麼東西。我不敢多看,想向他問個好,便躲回房間去。但我還沒說出口,耳邊便傳來爸爸的質問聲:“去幹什麼了?我讓你待在家裡練琴,你到好,給我到外面玩去了,難道你作業都完成了,我的任務都做好了?”這語氣並不友善,仔細聽,就能聽出話中的火藥味,我在心裡不滿道:你有說過什麼嗎?好似沒有啊,別嚇我啊!但這畢竟還是我自已的想法,我不敢說出口。

就在我還很矛盾時,爸爸又發話了:“還不快點去做。”簡單的一句話便把我給嚇個半死,不想將整個炸藥都引燃。我連忙像只小狗般狼狽地跑回房中,大口喘氣。我不敢浪費一分鐘,做起了我該做的事。沒過多長時間,爸爸又進來了,我的心不禁膽戰起來,跳得比平時都要快。這時候我偷偷地看了爸爸一眼,發現爸爸手上多了一些吃食,才想起了一開始爸爸揹著的手。這時爸爸已經平靜多了,身上早已沒了火藥味。爸爸把手上的東西遞給我,摸摸我的頭說:“先吃東西吧,涼了就不好吃了。”等爸爸走後,我眼中突然湧出了一絲溫軟的液體,它順著我的臉頰流淌而下。

如今,這片溫暖的記憶一直埋藏在我記憶的最深處。

綻放在記憶裡的那朵花 篇14

國三作文 ,662字

冬日的嚴寒,漸漸瀰漫在整個校園當中,走在已經踏過無數遍的小徑上,不禁向上拉拉衣襟。耳畔傳來一陣議論聲,“又到冬天了,到時下雪該我們值周了吧!”心忽的一顫,記憶深處,一朵幽香而美麗的小花悄然綻放……

記憶時針定格在上一個嚴冬,那一天,我們被安排掃雪,天才微微泛起白光,寒風夾雜著雪花一陣陣的襲來,我們在老師的一聲令下,衝向操場,每一個人都賣力的揮動著手裡的鐵鍬,不一會兒,一個個都大汗淋漓。

我突發奇想“想到反正都是掃雪,為何不把它變得有趣些呢?”於是我找到了幾位同學,幾個人站成一排,一位同學當裁判,比賽看誰先把雪推到終點去。“預備,開始!”隨之口令的響起,我們便爭先恐後的向終點衝去,因地上太滑,我們一邊要注意不摔倒,一邊還要注意旁邊的同學,防止他們超過自己。每個人的內心都是激動又緊張,旁邊的同學都在為我們吶喊助威。

忽然,一位同學突然摔倒在了地上,我們立即終止了比賽,上前去關心她是不是受傷了,誰知他一個鯉魚打挺,從地上爬起來,推著雪一下子就衝到了終點,站在那裡放聲大笑,還不停的說著“我贏了!我贏了!”我們這才意識的自已中了“圈套”不禁跟著他笑了起來。隨後,我們又比誰將雪球扔進目標內、誰先將雪堆成小山丘……

時間飛快的流逝,我們在一片歡聲笑語中輕鬆完成了老師交給我們的任務。雪花紛紛落下,一顆不知名的種子被悄悄埋入心底,待來年冬日,傲然綻放……

“哎,在發什麼呆呢?”一位同學拍拍我的肩,我一晃神,回頭笑笑說“沒什麼,我們走吧!”便一同向教室走去,殊不知,一朵記憶深處永恆嬌豔美麗的花朵,在這個寒冬,悄然的綻放……

定格在記憶裡的畫面 篇15

國三作文 ,916字

奶奶有氣無力地躺在床上。蒼白的臉使整個人都顯得很憔悴,嘴裡似乎有什麼話要說卻說不出來。或許是因為她的病太嚴重,她正在與死神做最後的鬥爭吧。

那時我還很小,對許多事還不太瞭解,不知胃癌是何種致命的疾病。還常常和她開玩笑。當奶奶熟睡時,我悄悄地把一株桂花放在她的床前,不知她是否發覺。半夜的時候,我突然聽到奶奶病逝的訊息,儘管知道這令人悲傷的一天遲早會來,我還是感到血液上湧,心跳加速。

爸爸帶我到奶奶的床前,讓我跪下,我發現奶奶的身體一動不動。不知什麼時候,我已哭成了淚人,這是我永遠也忘不了的畫面。

在我很小的時候,爸爸和媽媽在縣城裡打工,我是由爺爺奶奶帶大的。爺爺對我的意見很大,總是叫我讓著弟弟,只有奶奶是最關心我的。雖然奶奶比較嘮叨,但是她總是無微不至地照顧我,不讓我感到孤獨。

小時候我曾出過水痘,其它的小朋友都排斥我,就連校長也叫我回家養病,以免傳染給其它同學,回到家後一直悶悶不樂,不一會奶奶走過來,親切地對我說:“開心點,寶貝兒,等你病好後,你就可以和其它小朋友一起玩了。到時候我帶你去買零食。不過你得按時吃藥。”我聽從奶奶的話乖乖吃藥。吃飯時,奶奶還給我做了許多好吃的,不久,我康復了。

奶奶是最疼愛我的人,但是她沒看到我現在的成績。奶奶答應過我:一直陪我讀上大學。可是奶奶失信了。我永遠也忘不了奶奶那張慈祥的臉,那張世界上最美的臉。

奶奶您現在在哪?我很想念您。現在聽不到您的嘮叨,家裡顯得格外安靜,以前我不懂您為什麼總是嘮嘮叨叨的,但現在我知道您是為我好,可是……

如果那時的我懂得珍惜,也許就不會有太多遺憾了。面對奶奶的突然病逝,我仍無法適應。想著奶奶過去對我的好,我對她的思念就與日俱增。

不知從哪聽到過一個傳說:人在死後能變成一顆耀眼的星星。若這個傳說是真實的,那該多好啊!那麼奶奶一定是某顆星星一直在關注著我,也許某一天我會發現那顆星星,也能夠把我的思念傳達給她。

我有許多話想對您說,可您卻聽不到。您總是會包容我的任性,常常和我聊天,教會我做人的道理。您對別人很慈善,俗話說:好人有好報。可老天爺不公平,就這們奪走了您的生命。

親愛的奶奶,您溫暖的懷抱,你慈祥的笑容已深深地藏在我的記憶深處,永生不忘。

綻放在記憶裡的那朵花 篇16

國三作文 ,753字

牡丹是我國的國花,象徵大富大貴,被人們像寶貝一樣寵愛著;玫瑰是情人眼中最美的花,它代表對彼此至死不渝的愛,荷花有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美態;被陶淵明這樣具有高尚情操的讚頌著;梅花有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的完美節操被知識分子詠歎著……形形色色的花如同形形色色的人生。以上的花有人說出花名便是一個焦點。然而在垃圾堆,田野裡,土丘上那不知名的野花你可曾記得?

我是出生在一個平凡的家庭的孩子,我渴望成為人上人,我為此奮鬥,我快考初中的時候,我夢想著去自己喜歡的學校,老天總是愛捉弄我們,我們將被一起分到另一所陌生的學校裡,而不是由我們來選擇。然而,世界上沒有絕對公平的時候,班上的一個有錢家的孩子喜出望外地告訴我們他家花了錢,託了關係去了本旗最好的學校。我於是也效仿他和家人討論去這所學校的事,可是,平凡就是平凡,我沒有錢也沒有權,根本改變不了被支配的命運。由內而外的感到憤怒,感到不公平。於是我選擇了逃離……

我跑到自己的“私密基地”去宣洩心中的不滿,“啊!啊!啊!”一聲聲怒吼發自內心,就當心情稍平復一些,我發現了:那一朵在石縫中生長著的小花!它沒有名字,也只有一種悽慘的白色,下雨時,它可以極力吸吮雨水,颳風時,它拼命延長自己的根去抵擋。是啊!我豁然開朗,也許我也是一朵不知名的小花,我沒有光鮮亮麗的顏色,也沒有堅實的後盾,可當太陽出來時,我還是一樣能面朝陽光,即使沒有他人的讚許,我也能和著清風的拍子舞動奇蹟!

後來,生活好了,也便沒有再見那朵花,可還是記得它昂頭綻放的那一刻給我的啟示:也許每個人的命運不同,身份不同,不要瞧不起自己,請記住上天給你平凡的一切是去歷練你的所有!

睡夢中,那朵花突然會說話了:我沒有權和錢,我僅有的便是讓你知道:“堅強,不向命運低頭,我為自己綻放!”

鐫刻在記憶裡的光芒 篇17

國三作文 ,902字

走在成長道路上,一天一天的觀望。我以孤獨的姿態站在路邊上,雙手插在褲子裡,看到無數的人群從我身邊面無表情的走過,他們穿著奇裝異服,拿著咖啡、飲料、課本、公文包……看著行色匆匆的他們,我似乎只是一個遊手好閒的路人。

偶爾有人在我身旁停了下來,對我微笑,笑容是那樣燦爛無暇。這些留下來的人最終成為我生命中的溫暖,不離不棄的照耀著我,變成我生命中光源,指引我前行的方向。

在這個可以任性的說話,任性的不用考慮任何事情,任性的做事的年紀,未來之餘我是那樣的茫然,於是任性揮灑自己青春燦爛的時光。是我的老師給了我照亮走向前方道路的明燈,給了我在校生活的能力,讓我開始能夠面對這倉惶的世界。我最敬愛的老師--昌老師,謝謝你,是你讓我從哪種無所謂的狀態中走了出來,讓我從一個作繭自縛的蠶蛹蛻變成了美麗的蝴蝶。那一年的蛻變,那些從沙漏中溜走的純真的歲月裡在你臉上刻下歲月無法抹去的痕跡,在我心中刻下了永不磨滅的印記。

久久,久久都還在感慨,那一年美好的歲月

記憶中的他,每天都穿梭在學校的各個角落,快樂而簡單的生活在陽光下,那器宇軒昂的身影總是在白天,在夜晚出現在我們身旁。春風桃李花千樹,一代又一代的學子在他的教導下走出校園,走向更遠的彼岸。學子的眼裡充滿的敬畏,同事也被他的高大身軀和和藹的表情所吸引。他喜歡用厚重的毛筆字抒發心裡的情緒,也許是喜愛毛筆字那磅礴的氣勢吧。

他每天積極的面對每一個人面對每一天,也教導我們積極的生活。認真的處理每一件事,讓我們無可挑剔。從軍訓的無微不至到開學的忙碌生活,再到分別時的不捨,沒有一天落下過對我們的關懷與教導。

時光荏苒,轉眼我們已經各奔東西,耳邊似乎還有你上課時的爽朗的聲音,眼前似乎還有那早讀啃饅頭的高大身影,身邊似乎還有你嘮叨不倦的關懷。想念,想念那我們聲聲呼喚的“饅頭哥”。

他不僅給我們書本上的知識,生活的理念態度漸漸影響著我們。他為我們每一個人都製造了不同的機會,鍛鍊著我們從未想過的領域,讓我漸漸的邁向成熟,也許是讓我們有一天可以坦然面對社會,而時光依然流轉,當初那個燦爛的笑容如今雖漸行漸遠,但那鐫刻在記憶深處的光芒將依舊指引著我前行。

懷念,久久停不下來。

開在記憶裡的花朵 篇18

高二作文 ,998字

人生兜兜轉轉,尋尋覓覓,當我們驀然回首時,人生中最綺麗的花朵依稀搖曳在童年時光。

曉風吹拂,記憶的潮水蕩起波瀾,多多花蕾映入眼簾。

農村裡的童年完完全全是大自然賜予,我的童年沒有時尚的服裝,高型玩具,有的是田螺和泥鰍。一場纏纏綿綿的春雨喜在田間,也喜在我們心頭。我們總是三五一群地拿著水桶,高高地挽起褲腳和袖子,整一群農民兵的樣子,毫不猶豫地將腳邁進黑黑的、溼溼的泥土中,大地母親送來的絲絲涼意蔓延而來。大約這個時節,農田裡蘊藏著無數的大自然寶藏,田螺、泥鰍。田螺是安靜的小姑娘,揣著一份春天的暖意羞答答地藏在殼裡,安靜地棲息在泥田裡。而泥鰍是大地媽媽最頑皮的小兒子,面板晒得黝黑黝黑。每當我們靠近時,它中會以迅雷不及掩耳的速度溜走。我們中時懷著回家後可以吃到香噴噴的田園大餐的憧憬開始與它們展開你跑我追,你藏我尋的大戰,好不快活。

當泥鰍游到我們腳邊時,我們都會先高高翹起屁股—怕打溼褲子,慢慢靠近泥鰍,再慢慢地俯下身體,將雙手捧成一個碗狀,輕輕地入水中,輕輕地將泥鰍捧在手中,最後快速地分手,將泥鰍勝利地捉住。有時大自然母親見不得我們快活,忍不住跟我開玩笑,搞個惡作劇,讓我們摔了個大馬趴。摔了之後,我們就像“出泥芙蓉”,渾身縈繞著泥土的芳香。每當見到這種樣子,我們都會不約而同地捧腹大笑,互相抓起泥土扔向每個人,一場史無前例的泥土大戰成為田間一道亮麗的風景,陣陣毫不顧及的大笑從田間蔓延,偶間有幾個大人經過總會朝我們看來,丟一句:”這是誰家的孩子呀,玩得那麼歡。”

桶裡裝滿了大大小小的田螺和泥鰍,也盛滿了我們勞動的喜悅。我們便從泥土中爬出來,以“孫悟空翻筋斗“的神速奔向了小溪的懷抱。股股清泉汩汩流過,在我們的身上逗癢癢,讓我們忍不住嬉笑起來。在甘甜清涼的溪水中,我們與游魚一起嬉戲,與水打石頭的敲擊聲譜成一段段合唱。等道太陽偷偷地藏在山頭看我們的時候,我們就踏上回家的路,田園裡又恢復了一片寧靜,山裡只盪漾我們洪亮的童謠:“太陽出來我出來,打完泥鰍打水戰,抓完泥鰍洗腳丫,太陽回家我回家。”

身邊彷彿依然嘹亮著我們的歌聲、笑聲,在時間的潮流裡,我們不知不覺中已悄然成長。飲歡樂之水,食童真之果的童年已成往事的煙雲,如今我們只能小心翼翼地將這彌足珍貴的童年藏在心中,待我們成長空閒時,依然能細細品味這份芳香和甘甜。

童年—那開在記憶裡的花朵—永不凋謝。

留在記憶裡的白髮 篇19

留在記憶裡的白髮作文 ,1071字

傾盆大雨,雨點以高速落在地面上,濺起一個個水泡。

隔著遠遠的雨幕,依稀看到一個矮小的人影站在那兒,那頭雪白似蘆花的頭髮在風中狂舞,我拉緊書包,奮力朝人影跑去,那是我的奶奶。

幾十米,似乎很短卻又很長,往事如電影回放般,浮現在腦海中……

從小,我就有個怪癖,特別喜歡聞我奶奶的頭髮,無論是剛洗過的還是充滿汗臭味的,只要我一有時間,就會去聞,深吸一口,鼻子裡滿縈著頭髮的氣息,啊,真香!每當這時,旁人總會笑話我,說我傻,頭髮,有什麼好聞的?我卻不以為然,驕傲地昂起頭說:“我喜歡!”其實,我是真喜歡,因為喜歡奶奶這個人,而喜歡她的頭髮。

小時候,奶奶對我的寵愛是出了名的。記得上幼兒園那會兒,無論颳風下雨,她總是會準時到校門口接我,給我戴上口罩,裹得嚴嚴實實的。每日三餐也做得是美味無比,引人食慾大開。我總以我有一個好奶奶而自豪。

漸漸長大了,老一輩人與這一代人的分歧也就慢慢顯現出來。換了新觸屏手機的她,因為之前只接觸過老人機,所以有許多功能都不會用。然而我教了一遍又一遍,她也總是忘得很快,兩三天就又過來跟我問東問西,扯這扯那,我每次都會粗暴地打斷她的言語,然後回房;送我上學的路上,她總是大聲嚷嚷地跟我講話,感受到周圍人投來的異樣的眼光,搞得我好不尷尬……漸漸地,我厭倦了,對奶奶的態度是一次比一次差。直到……

那是週五的傍晚,天陰沉沉的,因為老師拖課而坐在教室裡的我,正煩悶地望著窗外。儘管隔著一層玻璃,也能聽到窗外肆虐的狂風,豆大的雨點打在窗戶上,在玻璃上畫出了一道道弧線。

終於,下課了。我抓起書包就往外衝,糟糕!今天忘帶傘了。我站在走廊裡,猶豫不決,到底要不要衝回家。今天也沒叫家人來接我吶,該如何是好!咬了咬牙,捏了捏拳頭,我一下子衝進大雨裡,向大門奔去。瞬間雨水打溼了我的臉,頭髮粘在臉上,溼淋淋的,也遮擋著我的視線。我咬緊牙,不顧一切地往前奔去。離門還有三四十米的時候,隔著雨幕,我彷彿又看到了一頭雪白似蘆花的頭髮在風中狂舞。這熟悉的身影,那是……我定了定神,那是,我的奶奶!畫面漸漸清晰起來,我看到奶奶正扶著電瓶車在牆角站著,狂風將她身上的雨披吹得高高飄起,也似乎要將她矮小的身軀吹倒。此時此刻,她正一臉焦急地望向裡面。我心頭一激動,趕緊喊道:“奶奶!我在這兒!”說罷,便加速跑去。一下子衝到奶奶的身旁。奶奶心疼地看著我溼了的全身,趕緊讓我坐在後座上,並幫我穿上雨披。

坐在後座上,我望著奶奶因焦急而未戴上雨披帽的頭髮被風吹得亂七八糟,心中某種情緒彷彿在這一剎那釋然了。我伸出手,環住了奶奶的腰,緊緊地,將雙手扣在了一起……

定格在記憶裡的畫面 篇20

定格在記憶裡的畫面作 ,575字

深秋的夜晚,一縷淒寒的月光灑在窗前的書桌上。我安靜地坐在書桌前,開啟抽屜,翻出那張泛黃的照片—青青的草地,兩個天真無邪的小孩,成了永遠定格在我記憶中的畫面。

沒錯,上面的那個小女孩就是我,而旁邊的那個高一點的男孩,就是我的表哥。

還記得表哥來的前一個晚上,當奶奶告訴我這個訊息時,我既有些興奮又有些失落。興奮的是將要有一位新來的夥伴;失落的是來的是一位陌生的人。滿懷著期待,我進入了夢鄉。

第二天早晨,當我迷糊地睜開眼睛時,發現一個男孩,正鬼鬼祟祟地在翻著什麼。我迅速起身,大叫道:“奶奶,有小偷啊?”接著又指著那位不速之客:“你這個小偷,怎麼到我家來的,老實交代……”

“喂,你別叫啊。”那位不速之客終於開了口。接著,我看到奶奶穿著睡衣跑了進來,看到那個男孩,驚喜道:“昊昊,你來了呀,來,穎兒,他就是你表哥呀,驚喜吧?我在一旁小聲嘀咕著:什麼驚喜,差點沒把我嚇死。

正所謂不打不相識,就這樣我們彼此認識了。也就在那個下午,我和表哥一起去田野裡抓小蟲子。我們玩的忘了時間,就躺在田野裡,聊著各自的心事。“表妹,給你個橘子,接著。”表哥甜甜的微笑使我感到溫暖。

“穎兒,想什麼呢?”媽媽輕輕拍拍我的肩膀。“沒什麼,我只是在看以前的照片。”

皎潔的月光再次照在照片上,顯得格外的亮,與表哥相識、一起聊天摘桔子的畫面,永遠定格在了我的記憶中。