流淌在歲月裡的記憶相關作文20篇

流淌在歲月裡的記憶 篇1

流淌在歲月裡的記憶作 ,854字

入夜，我躺在床上，等著夢的到來。

月光如水，靜靜淌下，一直到我的床前。夢遲遲不肯來。

望著月亮，不禁又勾起我對你的思念。

曾憶，月影婆娑。你揹著我走在回家的路上。雙腳踏在佈滿石子的路上，傳來沙沙的響聲。我雙手圈著你的脖頸，將臉貼在你的背上。耳邊的響聲富有韻律如一曲伴奏。你的身體一起一伏，卻顯出沉穩。閉上雙眼，感覺像是躺回了幼童時期的搖車，舒適而安心。真希望這條小路可以長得沒有盡頭，用盡一生一世來享受著份舒適與安心。

曾憶，陽光灑落一地，風兒穿過樹丫，佛過你的肩，你的袖，溜過你的指尖。你坐在屋前，手中握著玉米。我端坐在院中，享受著早晨暖的陽光。你將枯枝般的手放在玉米冒出鬍鬚的一端，指縫伸進它的綠衣，輕輕往下拉動，水嫩的肌膚便一點點顯現出來。待肌膚全部露出，你用左手握著一端，右手握著綠衣覆蓋著的小小的稈，兩手向內側用力，連稈帶衣從玉米上脫落。你似乎很滿意這樣的結果，露出淺淺的笑，如同皺菊的花瓣。陽光不濃不烈，此刻的溫馨不消不散。

曾憶，你在田間勞作。我提著水壺來看望。遠遠的便看見你彎腰在田裡捆紮稻草。越靠越近，看得便也更清楚。只見你蹲下身子，將地上的稻草攬成一堆，然後隨意的拿出其中幾根，放在手掌間揉搓成條，然後右手從草下伸向草另一邊，左手將剛搓好的稻草繩一端放在右手上，右手抓著一端便麻利地一扯收回，兩隻手再次交會，捆紮稻草，草繩在空中畫出優美的弧線。我向你靠近，被踩的稻草發出聲音，引起你的回頭。你雙手撐著腿慢慢站起，額上的汗珠在陽光下晶瑩剔透。我跑過去，將水壺遞給你，你接過，開啟蓋子，將水壺送到嘴邊，仰頭。只聽得急促的咽水聲。喝完，你長嘆一聲，似乎很享受。我接過水壺，只覺似乎拿著一片羽毛。放在耳邊輕輕搖動，只有微弱的水聲作響。我的心中似有一泓清泉淌過。此刻，我也能夠為你做點兒小事了。

抬頭，遙望那月亮，那麼皎潔，那麼溫柔。

相聚離開，都有時候，沒有什麼會永垂不朽。此刻，你已不再伴我左右，但有生之年，能與你相逢，我的辛運。拿流淌在歲月裡的記憶將成為我心中一朵永不凋零的花。

流淌在歲月裡的溫馨記憶 篇2

高一作文 ,730字

吃力地拉開已有些生鏽的櫥門，一股陳舊的味道立即在空氣中瀰漫開來。幼時的玩具一個個安靜地立在那兒，佈滿了厚厚的灰塵。目光忽然掃過那輛玩具自行車，依舊是記憶中的模樣，只是顏色不如幼時的鮮豔，就像有關於它的記憶，差點而在歲月慢慢種一點點的流失。

抑制住心中的驚喜，我輕輕將它從櫥櫃中拿出，指尖碰上鐵絲的冰涼，帶了點記憶的味道。有多久沒見到這心愛的自行車了？我輕輕地問自己，眼前卻是外公在燈光下製作玩具的情景。那時的外公，似乎無所不能，僅僅因為我一句無心的話，就連夜趕做出了這兩玲瓏的自行車。還記得他把自行車送給我的那天，他臉上的皺紋也像是溢滿了滿足，將外公那濃濃的愛也一併給了我。“孩子啊”，他不無深意地拍著我的頭，“等以後外公老了，載不動你了，就讓這輛車載著你一直向前走吧。”可當時的我又怎會理解“老”的含義，只知道歲月在身邊慢慢流淌，外公的頭髮一天天變白，他的皺紋一天天變多，可對我的愛一分都不少。

那天，我破天荒的拒絕了媽媽送我回家，重新乘上了外公那輛破舊的自行車，柔柔的陽光溫暖的撒在外公的身上，留給身後的我一片陰涼，外公的自行車不急不緩的在小路上跑著，損壞的零件吱呀吱呀，唱出了一首首陪伴了我很久的童謠。順著風回頭看去，腳下的路飛快向後奔著，就像往事的記憶，匆匆從身旁溜走，只剩下地上深深淺淺的車印子，記錄著歲月中的點點溫馨。

低頭看看手中的自行車，彷彿還帶著點那日陽光的溫暖，心情一如那天的欣喜，只是對外公的老去又多了份理解，我把這輛自行車放在書桌最顯眼的位置，陽光毫不避諱的照射過來，在書桌上印出一片斑駁，看著看著，那輛小小的自行車彷彿行駛了起來，它越變越大，越行越遠，上面載著外公和我，沐浴著陽光，駛向歲月的深處。

車後那深深淺淺的車印，是一地溫馨。

流淌在歲月裡的溫馨 篇3

國三作文 ,866字

歲月靜好，你呢，可否安好？

—題記

難忘曾經和你在一起的美好時光……

還記得我們一起笑、一起鬧的日子嗎？還記得上課時趁老師沒注意就一起偷偷往嘴裡塞東西的日子嗎？還記得我們一起偷偷看漫畫被老師發現臭罵一頓的日子嗎？還記得體育課時因為不想跑步而偷偷躲起來的日子嗎？還記得放假時我們無拘無束奔跑在空曠的郊田野外嗎……

記憶中，街角那棵高大的梧桐樹，見證了我們多少溫馨美好的片段啊—

我們第一次是在那裡認識的吧。那是開學的第一天，沒想到天上突然下起了雨。我從環城車上跳下來，往四周環視著，尋找著要可以避雨的地方。這時候，我瞥見了那棵高大的梧桐樹，飛快地衝了過去，儘管盛夏剛過，梧桐樹的枝葉還很茂盛，畢竟不是密得能擋住所有的雨滴，沒過一會兒，我的衣服上就印滿了斑斑駁駁的雨滴的痕跡。此時，狼狽的我焦急的望向四周，卻找不到可以避雨的棲身之地。而雨勢呢，不僅沒有減弱，反而下得更大了。

這時候，一把傘舉過我的頭頂，使我擁有一個小小的蔭庇。我猛地抬頭，是你！這就是我們的相識了，我感激地對你說了聲謝謝，你微微地點了點頭，然後露出一個溫暖的笑臉，之後我們一起在傘下等待雨停，長久沒有說話，雨終於停了，我們也分道揚鑣了……

來到學校，公告欄邊人山人海，以我的柔弱，壓根兒擠不進去，索性在一旁等著，等人散去，再去看吧。這時我看到了正在奮力朝人群擠去的你。我想，你或許和我同一年級呢。後來，等我進班時，我才發現我們竟然是同班！

之後，我們便成了好朋友，我們每天一起上學，放學後又一起玩耍。你的成績比我好，解決了我的許多學習難題，我的體育比你好，我帶著你每天一起跑步。每逢節假日，我們都會不約而同地選擇在梧桐樹下碰面，然後手拉手一起大街小巷地瘋玩。

這樣快樂的生活一直持續到下學期，可是有一天你突然告訴我，你要到別的地方讀書，去送你的那天，我覺得天都是灰的。

你離開後，我每天想你的時候，我就到梧桐樹下站一會兒，心情就會開朗很多。

看著梧桐樹的葉子慢慢變黃，然後枯萎，隨著寒風簌簌凋落，我不禁又一次想起遠方的你，歲月靜好，你可否安好？

流淌在歲月裡的溫馨 篇4

國一作文 ,657字

我生命裡的溫馨，是父親的眼淚。

我的父親，從我記事起，他的眼眶裡從來沒有出現過一滴眼淚。可能是堅強太久，我終於看到了他的眼淚落下來。

八歲那年，家裡發生了一場變故，對我們家庭而言簡直是晴天霹靂。這件事過去以後，我開始變得叛逆，任性，不聽任何人把話說完就大聲嚷嚷。每次有人好心告誡我時，我不知怎麼得，就會發起火來，衝他們嚷。那時的我，就像是一個魔鬼，連我自己都管不住自己。在以後的幾個月裡，只要父親說我一次，我就會跟他吵，甚至吵好幾天。

直到有一次，我看電視到很晚，父親讓我睡覺。那時的我根本不聽。父親一遍遍的叫我去睡覺，可我還沉浸在電視裡不能自拔，暴風雨就要來臨我卻渾然不知。爸爸氣急了，竟然動手打了我。那一巴掌打在我臉上，我的臉瞬間又紅又漲。我哭了，捂著臉回到了房間。把被子捂在頭上，放聲大哭。哭了一會後，發洩出來就好了。我出門去看父親，眼前的一幕讓我一生銘記。爸爸正坐在沙發上，一邊抹著眼淚，一邊在收拾我的書包。看到這一幕，我再也控制不住，一滴滴眼淚從我的眼眶中落下來，重重的打在我的心上。我悔，為什麼要和父親吵惹他生氣；我恨，為什麼要做連自己都討厭的人。我陷在八歲那年的傷痛中走不出來，卻忽視了在那場家庭變故里受傷害最大的是我的父親。我突然醒悟：我的歲月裡充滿了父愛，要比別的孩子多出好幾倍的父愛。我的父親是偉大的，是慈祥的，是一個一直疼愛我，包容我的父親。

現在，我長大了，不再像以前那樣任性、叛逆了。我會認真聽每個人講完每一句話。父親也變了，臉上的皺紋漸漸多了，頭髮也漸漸白了。我感激父親，是他讓我成長。

流淌在歲月裡的溫馨 篇5

國二作文 ,793字

屋外飄來淡淡的梔子花的香氣，走到門外，開間潔白的天使悄悄地落在綠色的枝頭上，盡情地綻放，香氣四溢，令我沉浸在美好的回憶中；弟弟開懷大笑的聲音，奶奶忙忙碌碌的背影……

中學生活中，一星期才能回家一次，只能與家人擁有短暫的時光。在閒暇時，我便照看年幼的弟弟。弟弟正在學走路，我便雙手架著他的胳膊，一點一點地抬腳踏步，一步一步地向前移動著。走著走著，他也就更加靈活些了，跑一般的向前躥，不時“咯咯，咯咯……”地笑著，似乎是為自己的進步而高興。累了，我便坐在椅子上，抱弟弟坐在我的腿上，與他一起唱兒歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來這裡……”我的腿跟著兒歌的節奏顫動，雙手握著他那小小的手，隨著兒歌一起搖擺。這時，弟弟便會異常開心：“咯咯咯……”如銀鈴般的笑聲迴盪在我們的耳邊，無限的溫馨洋溢在我們之間。

奶奶居住在老家，很少才能有機會回去看望她，所以，只要回去，我便會在老家住兩天。凌晨，天還未亮，朦朧中看到了一個蒼老的背影，穿好了衣服，正開門往外走，隨即消失在我的視線中。起床後，就看到熱騰騰的飲菜已在菜桌上，香噴噴的。抬起頭，去看到奶奶正向洗衣機走去，矮小的身影越縮越遠越小。奮筆做作業，忽然想到一件事，猛然間抬頭，忽然，看到一個蒼桑、瘦小的背影，正坐在板凳上，縫補著什麼，暖暖的陽光懶洋洋地灑在她的身上，反射出亮閃閃的金光。奶奶默默地坐著她要做的事，忙忙碌碌，卻不曾說一句怨言。因為有奶奶在，老家的小院才不會冷清，更充滿著溫馨。

走進屋內，卻依舊能聞到屋外的梔子花香，似花香纏繞在心上，如濃醇的咖啡令人回味無窮，瀰漫在整個房間，流淌在我的心間，與那美好的回憶，一起，藏在我的心底，陪我走過無盡的歲月。

流淌在歲月裡的聲音 篇6

國二作文 ,947字

“滴答……滴答……”又下雨了。

一顆顆晶瑩剔透的雨珠打在青石板上，發出清脆悅耳的旋律，迴旋在古鎮上空，隨著風兒，飄向遠方。

層層薄霧飄散在空氣中，給這古色古香的小鎮平添了幾分神祕與飄渺。空氣中瀰漫著幾分虛無，一切都顯得那樣美，卻又那樣的不真切，恍若人間仙境，卻又如海市蜃樓一般，彷彿下一刻就會煙消雲散……

是誰在煙雨朦朧之際，撐著油紙傘，將黃昏拋在身後，漫步在這青街石巷。傘下紅袖若隱若現，三千青絲隨著清風飄動，撫過這一街花鳥，膚若凝脂，氣若幽蘭。

雨聲“嗒嗒”地響著，如同輕輕敲擊璞玉，清脆如鈴，妙不可言……

小軒窗前的玫瑰略顯孤單。小雨珠晶瑩剔透，銀光閃閃，使玫瑰更顯迷人，更加使人沉醉。顆顆雨珠在豔麗的花瓣中，使玫瑰平添了幾分妖嬈與美豔。

曾幾何時，是誰攜一隻玉笛，在蒹葭水湄之畔，吹奏一曲相往來；是誰在月圓之際，在院中獨自一人賞月觀花，嘆一句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。

“滴答……滴答……”

雨中飄來了美妙的古琴聲，是誰在煙雨中撫琴一曲，彈奏、吟唱著那千年不變的樂譜。琴聲隨風飄蕩，最終落入誰的院中？

誰在綿綿細雨中散下了長髮，任細雨輕撫；誰又為誰挽起了長髮，插上一枝盛開的牡丹？

漫漫的時間長河很長，長到我們總認為有什麼事沒做，什麼事還需要完成；但它又很短，短到我們總是在懊悔，感嘆歲月流逝之快，恍若一瞬。

歲月往往是最無情的，它無情地剝奪了一個人的容顏、財富、權利、生命等一切。無論他是如何的偉大、高貴，最終都將是一?g黃土，都一樣，彷彿沒有什麼能夠逃脫它的“魔爪”。

但，它往往卻又是最富有情的。歲月的長河，它流淌著許許多多的事蹟、情感、奇蹟等這世上的一切事物，它好似包羅永珍。

“滴答……滴答……”

這是雨珠落在青石板上的聲音，它是如此的美妙動聽，如一首千年不變的樂章，流淌在歲月的漫漫長河之中。

流逝在歲月裡的溫馨 篇7

國二作文 ,1054字

夜，昏黃的燈光下，悄悄地開啟這學期的日記。繁星滿天，閃爍著這段難忘的的歲月。窗外，呼嘯而過的寒風攜帶著幾片枯葉而去，而時間卻帶我再次享受著這段歲月裡的溫馨。取一絲月光披在身上，駕馭時間的雲朵倘佯在流逝的歲月中……

在這段時間裡，溫馨的畫面總是無處不在無時不有。

湛藍的天空上隱約地飄浮著幾縷白雲，寬闊的馬路上留下了我奔跑的足跡今天是我的生日。隨著鐘錶的滴答聲，我幻想著生日場面的熱鬧非凡。上課時，老師在上面講著課我在下面樂了個合不攏嘴。透過教室的門窗，我看見白雲在漸漸的向太陽靠攏。伴著下課的鈴聲，陽光漸漸被雲擋住了。在鈴聲的響起中，在不斷地上課下課裡，上午結束了，可是我連一句簡短的祝福也沒有收到。我抽泣了一下，懷著難過的心情走在冰冷的空氣裡。中午，我滿懷希望的走向學校，希望可以帶來好運。抬頭望，雲漸漸散了，明媚的陽光溫暖著空氣，天漸漸晴了。穿過學校東主路，遙遙望去，我們班門前居然一個人也沒有。空氣中卻傳來了一陣陣嬉笑的聲音，我把眉頭一皺，心想：這樣的同學再也不交了，真是討厭，居然還有心思笑。我加快了腳步，急匆匆地衝過去剛要張口質問，話到了嗓子眼卻改變了味道。本想破口大罵可轉眼間卻變成了無盡的感謝，事情出現了戲劇化的一幕。“我…”好一會才回過神來。我睜大了眼睛，眼前的一幕讓我無話可說。耳邊響起了一陣歡快的音樂聲，隨之而來的是“生日快樂”。我接受了這份祝福，慢慢的走向我的座位。猛然間，天上的雲一下子消失得無影無蹤，強烈的陽光照射進我的心房。驀然回首，君豈知我所望為何。正前方的黑板今上午還是滿滿的粉筆字，而如今卻是一張代表著我們班同學對我深深祝福的賀卡。那是多麼美，凝聚著我們的友誼。彩色的水果蛋糕，各種各樣的花邊紋飾，同學們的心願…一切一切。我閃爍的淚花晶瑩剔透，為我自豪。風起了，樹葉嘩嘩的響起像是為我祝賀；雲散了，溫暖的陽光與這份溫馨相交合；點綴著校園。

寂靜的操場上響起了雷鳴般的掌聲，運動會開始了。戰前的訓練工作是必不可少的，早上運動員們早早的起床訓練，而我們剩餘的人承包了打掃衛生、打飯、抬水等雜務。有的人甚至到場地上為運動員們服務，和他們一起訓練。今天，比賽開始了。臨戰之前，我們班的同學正圍著運動員們，為他們加油鼓勁。比賽進行時，一些人甚至在終點為運動員吶喊。我們班的同學人雖未在跑道上心卻隨著運動員一起衝刺。當運動員衝過終點的那一剎那，我們不僅僅是歡呼，更多的是緊緊地擁抱和淚水。

溫馨的畫面在眼前閃過，晶瑩的淚水在眼中閃爍。流逝在歲月裡的溫馨，讓我們輕輕地撿起。

歲月裡的記憶 篇8

國小五年級作文 ,770字

“嗚，莉莉還想吃。”三歲的莉莉皺著個包子臉，一步三回頭地望著那充滿誘人香味的麵館。

莉莉和媽媽回到了家裡，莉莉悶悶不樂。媽媽看了，嘆了一口氣：“莉莉乖，下次咱們再吃，好不好？”“不嘛不嘛，莉莉現在就想吃！"莉莉仰起頭，滿是淚痕的小臉可憐兮兮的。“那好吧，莉莉先睡一覺，醒了呢就可以吃了。”媽媽揉了揉眉心。莉莉還是不甘心，說：“媽媽，為什麼不能現在吃？”媽媽說：“因為媽媽會一種要莉莉睡覺才能使用的魔法哦。”“哦，好吧，那莉莉先去睡覺覺了。”

半個小時後，莉莉醒了，餐桌上多了一碗熱氣騰騰的面。莉莉跑過去吃了一大口，“嗯，好吃！比麵館做得好吃！”媽媽出來了，笑著問：“怎麼樣，好吃吧？”“嗯嗯，媽媽。這是什麼魔法啊？”莉莉問。“這個嘛，保密。”媽媽神祕而又自豪地一笑。

從此以後，只要莉莉想吃麵了，睡一覺，餐桌上，總有一碗熱氣騰騰的面等著她。

一天、兩天、三天……一月、兩月、三月……一年、兩年、三年……六年、七年……

一天，莉莉睡了五分鐘就醒了。她聞到了一陣香味，是面的香味，她小心翼翼地打開了一條門縫。天啊，她看到了什麼，餐桌邊，一個人影在忙碌。而這個人，是她媽媽！

“媽媽！”莉莉忍不住撲了過去……

現在的莉莉已經上大學，每週回來一次，周圍的一切已經改變，可唯一沒變的是餐桌上那一碗永恆的、熱氣騰騰的麵條。

流淌在時光裡的暖 篇9

國一作文 ,686字

時光帶走的，是過去；它留下的，是對人生最好的饋贈。似水流年，歲月裡流淌的溫馨溫暖著我。

—題記

田間笑語

清晨，太陽的光輝灑遍大地，薄霧漸漸散去，幾聲清脆而婉轉的鳥鳴打破了田間的寂靜。我和您一起牽著牛兒漫步在青草叢中。露珠似一顆顆水晶綴掛在青草間，走遠一點就打溼了褲腳。

您怕露水沾溼我的衣裳，就把我輕輕抱起，將我輕輕一託，讓我坐在您的肩頭。那雙粗糙的大手拉著我那稚嫩的小手，生怕我會摔下來。走累了，我便趴伏在您寬厚的背上，眯著雙眼，看乖巧的牛兒吃草，愜意地享受清風拂面。田間，爺爺那渾厚的聲音伴隨著我兒時清脆的話語在風中迴響，風中不時傳出爺孫倆歡快的笑聲。

牛奶香濃

“慢點吃，吃太快會對腸胃不好。”爸爸對著狼吞虎嚥的我說。“沒事，我急著寫作業呢，寫完以後還要複習呢。”說完我便匆匆吃完飯，一頭鑽進我的小屋去了。

母親輕輕地推開門，端過來一杯牛奶。鼻尖飄過香濃的味道，那樣溫暖。母親輕聲說：“快喝了，一會就涼了。喝完再學習。”在母親的注視下，我一口喝下香濃的牛奶，流進心扉的是那濃濃的愛。

摯友暖暖

九月，當我第一次跨進初中大門，看到那麼多陌生的面孔，我心裡變得不安起來。我該如何度過這三年的初中生活？老師怎麼樣，同學好相處嗎？一切都是未知。我茫然地前行。“同學，你是到哪個班級？”一個清脆的聲音在身邊響起。我看過去，一個甜美的笑容展現在我面前。“我是七年級六班。”“真好，我也是。我們一起去吧。”一隻胖乎乎的小手拉起了我的手，我和她手拉手走進教室，開始了我的初中生活。

生活中，總有一些人溫暖著你。陽光正暖，冬日綿長。我將流淌在歲月裡的暖，埋在心底，永藏！

在歲月裡的堤岸慢慢走 篇10

國二作文 ,723字

經歷了嚴寒才知道春天的溫暖，經歷了失去才懂得珍惜的可貴，經歷了痛苦才知道幸福的難得。在長長歲月裡，歷練，它是生活的提煉，更是堅強的成長。

我在外婆家出生，第一眼見到的就是外婆，所以我和外婆的感情非常深，每次見到她都會親切地叫一聲“狼外婆”。小時候總因這個而哈哈大笑。

可是我在成長，一年就長一歲，看著自己收到的壓歲錢越來越多，我離煩惱就越來越近。

直到我記事開始……

我讀一年級時，放學回家。家附近是有一條泥濘的小路的。我從來沒走過這條路，時不時把頭探過去望。來接我的外婆似乎看懂了我的心思，搖搖頭對我說：“那裡髒，怕有蟲子咬人，摔跤也不好啊！”

外婆的話語驅使著我的好奇心，於是我一溜煙兒跑進小道上。外婆急的一路追，卻怎麼也想不著辦法，只好無奈地搖搖頭。

溫婉的清風搖曳著多情的柳枝，和煦的朝暉灑著安暖的愜意，輕盈的白雲婀娜著閒適的飄逸，玲瓏的小鳥呢喃著恬淡的情懷……啊！美麗的小路，你並沒有外婆說的這麼差啊！

也許是我陶醉於這美好的景色，被垂落的柳條絆了一腳，摔了個狗啃泥。淚珠在眼眶上打轉，可我並沒有停下前進的步伐。走在一旁的外婆更是大吃一驚，心急如焚。

在這段泥濘的道路上，稚嫩的雙手不知被擦上幾次，膝蓋幾次紅腫，我號啕大哭，外婆更是急著抱著我走，生怕我掉進旁邊的大坑裡面。一直到路的盡頭，我回頭看，多美的景啊！我受傷的地方都是這麼美得地方。

愛就像一杯暖暖的奶茶，但它僅僅是一杯“奶茶”。我感謝外婆當年對我的愛，但我回想起小路那件事，我沉思：蝴蝶在繭中奮力掙扎，荊棘鳥扎入荊棘後放聲歌唱，鳳凰浴火飛翔……是啊！因為歷練，他們成長。我的受傷換來了美麗景色，我現在的努力付出就是對自己的回報！

我想用一句話來比作我的童年：在歲月堤岸慢慢走。

塵封在歲月裡的收音機 篇11

國二作文 ,750字

塵封在歲月裡的東西，總是在某個時刻呼嘯而至。

聽爸爸說，那個收音機是爺爺在我剛出生時買的。小小的我，見到這個只覺得很新鮮。只見爺爺在收音機上靈活地操作了一番，便聽到了優美的音樂。我睜大了眼睛盯著收音機，伸著雙手，嘴裡“呀呀”地喊著。爺爺見狀就要把它給我，卻被媽媽攔下，說我還太小會弄壞的。爺爺堅持把它遞給我，說沒事，孩子喜歡就讓她玩吧！——這件事情是媽媽講給我的，還說我玩了幾天就不玩兒了。

我仍然記得，爺爺經常拿著收音機放一些我聽不太懂的歌曲來哄我。有一次，我很好奇收音機是怎麼發出聲音的，便趁爺爺不在家時，拿著收音機學著爺爺的樣子扭了扭上面的按鈕。可它就像和我作對一樣，就是不發出聲音。我的心裡煩躁極了，一不留神，“咣噹”一聲，收音機就被我摔在了地上。媽媽聞聲趕來，我心虛地移了移小小的身體，擋住了身後摔在地上的收音機。我的企圖哪能瞞得過媽媽，她用力把我往後一拽，看到了地上的收音機，目光從原來的溫和變為嚴厲。大聲質問我怎麼回事，我被她嚇到了，淚水在眼眶裡打轉，覺得自己委屈極了。

爺爺回來剛好看到了這一幕，一邊問媽媽怎麼了，一邊用手輕輕地拍了拍我的後背，我也往他身後縮了縮。爺爺知道事情經過後，撿起收音機，還像往常一樣轉了轉，然而收音機並沒有像往常一樣發出聲音。我低著頭不敢直視爺爺的眼睛，爺爺卻不死心地拍了拍，收音機也沒有任何反應。“沒事，我明天拿去修修。”

聽到這句話我抬頭對視上爺爺的眼睛，他又拍了拍我，示意我去玩兒吧。當我走開時，回頭看爺爺，只見他用手輕撫著收音機，嘆了一口氣，眼裡有說不出的悲傷。

如今長大了，才明白那一聲嘆息，也明白了在那個摔壞的收音機上，承載了爺爺對我的愛和寬容。

留在歲月裡的拼圖 篇12

國一作文 ,961字

前些日子和爸爸逛商場時，偶然發現了一套小馬寶莉的拼圖，細看也就是100片，對現在的我來說，是沒有任何技術含量的了，但可能是由於我玩心太重，還是纏著爸爸給我買了。後來我無意中在適合年齡後面看到了四個字：三歲以上，我徹底蒙了。好吧，我承認我很幼稚，或許我的心裡年齡永遠定格在那幾個夏日陽光明媚的午後了。

那時我大概也就五六歲左右，和眾多的獨生子女一樣，素日裡缺少玩伴。若是一般上幼兒園還好，時間一晃兒就在和幾個小朋友的玩鬧中過去了。可若是寒暑假呢，特別是暑假，日子真是難打發。爸爸上班了，媽媽在家幹家務，我只能搬個小板凳，坐在陽臺上兩手撐著下巴，望著蔚藍的天空中，那一朵朵和我一樣悠閒的雲思考人生，一副歲月靜好的模樣。可那窗外銀杏樹上的蟬偏偏不放過我，不厭其煩地一遍一遍“知了知了”地叫著，吵得人心煩。

那段日子裡最盼望的就是爺爺到我們家。因為爺爺的到來不僅會帶來各種美味零食，更意味著可以得到免除午睡的特權。

每次午飯一吃完，我就拉著爺爺飛似的跑到陽臺上，翻出一大盒有些破舊的拼圖，再搬來兩個小凳子，和爺爺一邊一個坐著。“爺爺我們來玩拼圖！”我很興奮。那時，爺爺總是慈愛地笑笑，從白布包裡掏出那個古舊的收音機慢慢調著頻道，待雜音漸漸散去，裡面就傳出了單老先生講《三俠五義》的聲音，那時的我是聽不懂評書中說書人在講什麼，只覺得好玩兒，也就跟著不知所云地哼哼，一邊哼一邊一塊塊地往盒子裡填拼圖。那時具體拼的是什麼，我已記不清了，只隱隱約約記得一副海底世界。說是和爺爺一起拼，但其實大多數時候是我一個人拼，爺爺看。

有時我不會拼了，想到向爺爺求助時，一抬眼卻發現爺爺正半閉著眼，在溫暖的夏日陽光中點著頭，睡著了。我不滿地晃著他的胳膊，爺爺迷迷糊糊地睜開眼，一臉抱歉地衝我笑，窗外蟬鳴又起……

這次小馬寶莉的拼圖，我沒費什麼時間就拼好了，而心境卻不似那個夏日午後那麼快樂。

如今爺爺經常住在南京的姑姑家，即使偶爾到我們家，也就是談談學習。那些我們一起玩拼圖的時光似乎也已永遠成了過往。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

清風徐來，陽光燦爛，蟬鳴依舊……

望著眼前那副完整的拼圖，我的視線模糊了……

湮沒在歲月裡的腳步聲 篇13

國三作文 ,689字

小時候，我常常依偎在家門口，耳朵貼著門，專心地聽門外的腳步聲，如果很響亮且伴有高跟鞋敲打的悅耳聲音，一定是媽媽回來了，我會飛快地把門開啟，媽媽總是笑眯眯地給我一個擁抱，然後從包裡拿出好多好吃的，好玩的東西。我喜歡媽媽響亮有力的腳步聲，它給了我一個美好的童年。

我上小學後，媽媽的腳步聲變得急促了，匆匆來匆匆去，依然是那麼鏗鏘有力，只不過節奏加快了，我知道她在為我的學習而忙碌，她做的工作是很累的，回到家還要洗衣、做飯、檢查我的作業，整理我的房間……看著她忙碌的身影，聽到她充滿活力的急促的腳步聲，我會精神飽滿，鬥志十足努力地去學習，在媽媽的腳步聲中，我取得了一項又一項的榮譽，以優異的成績升入初中，我感謝媽媽的腳步聲。

上初中了，學習更加緊張，作業堆成山，整日背呀寫呀，使處於青春期的我性格變得暴躁起來，懂動不動就和媽媽頂嘴、吵架。有一次，我在屋裡寫作業，聽到媽媽有力的腳步聲，覺得既不動聽，也不悅耳反而有點煩，就大聲對媽媽說：“你能不能走輕點？聲音這麼大，耽誤我學習了，你知道嗎？”我原以為媽媽會批評我說話咋這麼難聽，這麼無禮，可媽媽沒說話。從此，在家裡我再也聽不到媽媽清脆有力的腳步聲了。一天晚上，我正在寫作業，忽然覺得身後有人，一扭頭，原來媽媽正端著一杯熱牛奶看著我。媽媽輕輕地放下杯子，微笑著拍了拍我的肩膀，轉身出去了。喝著牛奶，我的淚不禁落了下來。

現在我一天天長大，媽媽也不再年輕，腳步聲也由快到慢，但我聽起來仍然是那麼悅耳。有力！它總給我自信，給我力量。我永遠愛聽媽媽的腳步聲，我真心希望媽媽永遠健康、幸福！

流淌在梳子裡的愛 篇14

國二作文 ,761字

冬日的陽光透過窗戶，把妹妹的頭髮染成淡黃色，那暖暖的陽光照著我倆，梳子從妹妹柔順的髮際滑下來，每一次滑落都有一股濃濃的愛洋溢在心中。我手中握著梳子，梳子在妹妹的頭上滑動，輕輕地，緩緩地，如同流淌著的水。何等相似的動作啊，我的思緒不由得飄向遠方……

記得小時候，媽媽喜歡給我梳麻花辮。每次不管多忙，她總要我站在鏡子前，笑著給我扎“麻花”，說：“你是媽媽的小寶貝。”每次媽媽都先捏起一半的頭髮，把頭髮根部抓緊，再把下面梳通，細心的分為三股，然後把兩股交叉編，輕輕拉緊。我感覺後頭皮一陣疼痛，後面就沒有感覺了。媽媽只用了一會兒的工夫，麻花辮就編好了，便從旁邊的盒子裡拿出兩條紅綢帶，給我兩條辮子各綁了條蝴蝶結。我“蹭”的一下起來，原地轉三圈，抬腿要往外跑，媽媽一伸手把我拉了回來，站在鏡子前，幫我拉了拉褲腳，整了整衣裳。鏡子裡，一個被精心打扮的我，一個笑得很開心的媽媽。

漸漸地我長大了。當我看到身邊的朋友有了弟弟妹妹，我央求媽媽也生個妹妹。媽媽笑著說：“有了妹妹，就不能給你扎麻花辮了。”我一把奪過梳子：“媽媽，我可以自己來。”媽媽不再幫我梳頭了，我開始自己梳頭了。妹妹哇哇落地後，待她的頭髮與耳齊時，我已經把麻花辮扎得熟練熟練的了。

“姐姐，姐姐！”妹妹用肉嘟嘟的小手搖了搖我的手，我恍過神，低頭一看，手中拿的是童年時期的那把梳子，“佳怡，你給妹妹梳得真好看！”

此時，媽媽早已站在身旁，笑容像冬日的陽光般燦爛，耀眼；那把梳子被我握在手中，那上面有童年時媽媽給我的愛，而現在，正一點一點在流淌……

流淌在日曆裡的時光 篇15

國一作文 ,726字

日曆是對歲月的記錄，也是對時光流逝的最好見證。

——題記

清晨而透亮的晨光，在初冬的清晨裡，透出一種冰塊般的青色。我從睡夢中醒來，隨手撕掉一頁日曆，一看，2018年1月1日。這才發現，我撕掉了不僅僅是一天，而是整整一年啊。

我撕掉的是一個春天，一個充滿了“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”的驚喜“風乍起，吹皺一池春水”的靜謐“草木知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲”的豔麗春天。清風、柳絮、陽光、靜謐而溫暖。碧空、白雲、鶯啼，和諧而靈動。泥土、野花、樹木，朝氣而蓬勃。沐浴在和煦的春風中，躺在小草上，任思緒飄蕩，任時間流淌。

我撕掉的是一個夏天，一個榴花綻紅，清荷吐綠，“輕舟??楫香風細”；鴛鴦戲水，白鶴亮翅，“柳枝搖曳湖水平”的夏天。浮雲散，落日紅。霞光滿天，涼風徐來。蟬鳴樹間。在落日的餘暉下，孩子們肆意地奔跑，老人們坐搖椅上嘮嗑，這一切都美好得像一幅剪影畫。

我撕掉的是一個秋天，一個溫暖、含蓄的秋天。秋天，輝煌、雅緻、柔軟，但並不張揚。當你看到一片已枯黃的葉子從樹上落下，留戀地在空中旋出一道美麗的弧形，被陽光鍍上了一層金色，飄飄然落在地上時，便會意識到秋天已經來了。這時的風似乎也格外溫柔，不宣揚、不聲張，卻在沉默與寂靜中鐫刻了一種獨到的神韻。

我撕掉的是一個冬天。在微寒的早晨，總想做一個閒人，在蒼蒼茫茫的天地裡行走，披蓑戴笠，任薄雪落在雙肩，尋一株梅，採下瓣上的細雪。至家，在廳堂裡生起小火，拈些茶葉，煎雪賞文。沏一壺茶，捧一卷古書，在如豆的燈光下靜靜思量。

撕掉的是日曆而撕不掉的是我們的回憶。

藏在歲月裡的精彩 篇16

國小六年級作文 ,639字

歲月像一個淘氣、頑皮的野孩子，總是一聲不吭地就消失得無影無蹤了。它並不知道，它走了，給了多少人苦惱與傷感。歲月，你走慢點，可好？

窗外，雨下著，雨絲像一根根針，掉落在地上，幻化成水、暈開、蔓延。風像一隻野獸怒吼著，呼嘯著。我坐在教室的椅子上，送我來的母親，她還沒有走，她就在教室外面，注視著我，眼神裡飽含著滿滿的愛意和滿滿的擔憂，我看到母親的臉頰上刻畫著歲月的痕跡，心裡就有著滿滿的歉意，與傷心。

一壺清酒，留不住時光；一身塵灰，玷汙不了母愛；一場回憶，換不回最親的人；一念來回，度餘生無悔。頃刻間，我竟突然發現母親的頭髮中竟有一束留白，我愣了愣，那束留白，不正是母親日夜為我操勞，替我擔心與擔憂，還有對我的愛嗎？那一束留白在陽光的照耀下是多麼的明亮，多麼地耀眼，而此時，豆大的淚珠已經在眼眶中徘徊、打轉、隨即，便悄然滑過我的臉頰。

母親是我一個聖潔而高雅的一個名字，所謂“十月胎恩重，三生報答輕。“母親自我出生以來，便一把屎一把尿把我們拉扯大，卻從不報怨，可是，歲月竟不放過母親，使她也慢慢變老，歲月，你慢點吧，可好？

所謂“誰言寸草心，投得三春暉“母愛是最偉大的，可是也是報答不盡的，我們能做的，就只有孝順母親，不讓母親為我們操勞太多。

我願這生生的歲月，不再枯萎；願這不饒人的歲月，不被風吹走，願這飛逝的歲月，不被雨水沖走，在我心中，母親的那一份愛，是我歲月中無瑕的精彩。而我也會用精彩來報答母親。讓母親的精彩不留遺憾！

藏在歲月裡的父愛 篇17

國一作文 ,955字

有人說，父愛是一棵大樹，為我們遮風攔雨，父愛是一盞明燈，在黑夜裡為我們驅散黑暗，父愛還可以是一本書，教給我們人生的哲理。但在我看來，父愛其實就是陪伴我走過歲月的好朋友。

幼時的我，對整個世界都充滿了好奇，總是看到這個就摸摸，瞅到那個就碰碰。終於，在好奇心的驅使下，我成功的爬到了陽臺的大桌子上，把拳頭打向了那圓滾滾，胖乎乎的仙人球。”啊！”我感受到了刺骨的疼痛，看著手上的血，邊哭邊吮吸著傷口。您急匆匆地跑過來，粗糙的大手捧著我留有血跡的臉，關切地問：“怎麼弄的？”我一邊嗚咽著，一邊指向了仙人球。但沒想到，您居然也用拳頭打向了仙人球。“看，爸爸把它給打敗啦！”……然後咧著嘴角向我大笑，看著他似哭似笑的模樣，我也破涕而笑。

謝謝您，讓我學會了堅強地面對傷痛。

八歲時，在您的逼迫下，我開始練書法。剛開始練的時候，真是力不從心。十分毛躁，那隻倔強的毛筆彷彿一個不聽話的，淘氣的孩子，無論我用什麼方式，都寫不好，寫出來的筆畫彎彎曲曲，像長毛了一樣。我撅著嘴巴丟掉了毛筆。您在旁邊靜靜的看著，並沒有馬上指責我，先給我示範了一個，寫得很慢，寫出來的筆畫十分圓潤。又用我的方式寫了一個，也像長毛了一樣，然後看了看我，我就明白了。練字的歲月不知不覺走過了春夏秋冬，我聽到的讚揚聲漸漸多了起來，拿筆的心也慢慢跳躍起來。晚飯後，您拿過字帖和我的字放在一起，牽著我坐在書桌前，手指著同樣的字，淡淡地說：“差距在哪兒呢？”我羞愧地低下了頭。

謝謝您，讓我懂得了戒驕戒躁的真諦。

12歲了，我即將告別小學生活。為了讓我收穫優秀的成績，為小學生活畫上圓滿的句號，您居然放棄了每天必玩的網遊，靜下心來陪我複習。可偏偏爸爸不會的題我居然都會。於是家裡經常出現這樣一幕：檯燈下，不是您給我講，而是我給您講。看著您那滿臉謙虛的樣子，我的成就感越發增強，甚至超過了我對遊戲的熱情。看著平時不可一世的您在我面前點頭哈腰，那滋味還真是不錯。於是我鑽研習題的勁頭更大了。

謝謝您，讓我燃起學習的熱情。

其實父愛時時刻刻陪在我們身邊，只是它藏在了悄然流逝的歲月中，不容易被我們發現。但父愛是一成不變的，需要我們去好好體會。

藏在歲月裡的溫暖 篇18

國三作文 ,1083字

我一蹦一跳地走在銜上，誰知那烏雲大叔卻在短短几分幾秒中，將太陽暖暖的臉頰藏了起來，凜冽的清風夾著針尖般的雨點向我發起進攻。現在跑回家肯定要淋成落湯雞了！情急之下，我發現街邊窄窄的樓間有一幢灰色的樓房，便到那兒去避雨。

跑入走廊中，巨大的雨滴爭先恐後地砸著灰乎乎的地面。原來這兒是一個敬老院，灰黑的樓房孤零零地矗立著，尋常走過千百遍，我竟才發現。不遠處傳來一群老奶奶苦悶的聊天聲：“唉，這天氣呀……我正想出去晒晒太陽呢。”循著那無奈的嘆息聲，我繞過昏暗的走廊，遠遠望見了圍坐一起的老人。

不知是哪個老人先發現了我，睜大灰色的眼眸，孩子般驚喜地大叫道：“哎呀，小寶貝，快過來，快過來！”這顫巍巍的言語中，洋溢著興奮與親切，卻使我渾身感到不自在，眼前那張深邃而陌生的面孔……但我不知如何拒絕老人的熱情，只好緩緩地挪到她身邊去。

老人笑眯眯地端詳了我一番，緩緩地伸出她那隻皺巴巴的手，覆在了我紅潤潤的手腕上，未及反應，我的手已被這隻瘦弱輕盈的手攏入了她的手心裡，緊緊地，緊緊地握著。那瀰漫著無限慈愛的手，化作了一個軟軟的搖籃，這絲絲交錯的青筋，便是被子上的碎花紋吧。恰若一縷清風的皺纈，寂靜安然地撫睡了我被雨沾溼而緊縮蜷起的手。雨前的陽光餘溫猶存，暖暖的，灑滿了我的心房。

老人滿足地咯咯笑了起來，童聲般快樂，銀鈴般清脆，縈繞在我耳畔。

我不禁對眼前這個一心把我錯認為她孫兒女的老人充滿同情，上下打量著她那稀稀疏疏的銀絲，在瀝瀝之雨的背景下，無力地顫抖著，這翕動的深紫色嘴脣，這參差的黃色牙齒，究竟伴隨著她，走過多少個滄桑的歲月？也許他們中的每一個人，都曾有過楚楚動人的容貌。但滄海桑田的世界裡，歲月的流逝，歷經的風霜，使她們的青春，永遠都不可能復返。

於是兒女們，忘記了父母曾經帶給他們那無盡的溫情，一個灰色的敬老院，鎖住了他們對家的遙望，卻永遠也鎖不住他們對兒女長河般的無盡思念！寂寞的渴望，使那綹年老的枯藤搭在了我的手腕上，蘊藏了一生歲月的溫暖，從那骨腕中湧了出來，湧上我的手腕，湧入我的心頭。這定是禁錮在灰暗中的老人，向外面那個冰冷的世界傳去的溫情。也許他們的面容已被歲月燃燒，也許他們的身軀已被命運囚禁，也許他們的雙手已被時間割得粗糙。但他們對世人的善意，卻永遠都沒有改變。

雨停了，我告別老人們。驀然回首，一縷縷金色的陽光，細細地鋪在灰色的敬老院中。原來這個灰暗之地，蘊藏著歲月裡的溫暖。陽光下的敬老院，很美，很美。

來源公眾號：淺嘗輒止、365線上學堂

流淌在年味裡的親情 篇19

國小六年級作文 ,990字

年味是什麼？小時候，我認為年味是放鞭炮，在門前玩耍；是吃著熱騰騰的年夜飯，坐在沙發上看春晚；是人們笑盈盈的臉，讓小孩子笑逐顏開的紅包……

盼呀盼，春節喜滋滋地來了。你聽，那載著人們回鄉的火車笛聲，不正是春節的聲音嗎？你聞，那米羹在鍋裡發出迷醉的香味，不就是春節的味道嗎？你看，那街上紅彤彤的燈籠，不就是春節的身影嗎？但對我而言，春節就是我玩耍的天堂，可是有一件事讓我改變了看法。

正月初四，我和爸爸去姑婆家拜年。大人們在桌邊談天說笑，我在一旁十分無聊，又找不到小夥伴一起玩耍。吃點好吃的吧，擺在桌上招待客人的盤子裡只有瓜子；看個電視吧，電視裡無聊地播放著新聞節目，我只能無所事事地在沙發上晃腿。捱了十幾分鍾，實在耐不住，便連聲催著老爸回家，爸爸不得不依我，便起身和姑婆道別。

在回家的車上，爸爸問我：“康康，你知道春節為什麼要去拜年嗎？”“當然是去吃喝玩樂啊，還有，不拜年哪有紅包領呢？”我不假思索地答道。爸爸語重心長地說：“他們為什麼要把辛辛苦苦賺來的錢塞進紅包給你呢？”我無言以對。“這是他們對你表達的喜愛之情，是對你新年的祝福和期盼。拜年是為了和親戚多走動，相互交流，讓親情變得更濃！”

我聽了這話，陷入了沉思……每年，我到親戚家串門，他們看到我時滿面笑容，熱情地招呼我。大家團聚在一起，總是能響起一串笑聲，奶奶在鍋前忙碌，臉上卻浮現出心滿意足的笑容。想起了新聞上播出的臨近春節時的返鄉大潮流；想起了人們為了一張返鄉的車票，冒著嚴寒奔波；想起了人們，拎著大包小包敲開家門時綻放的笑容……春節到了，為什麼人們不遠萬里也要回家呢？是因為親情的牽掛，是因為骨肉的相連，是因為故鄉的召喚……是啊！過年是為了團圓，是為了讓親情變得更濃，而不是去吃喝玩樂。此時，我似乎明白了一些什麼。

“爸爸，我以後不這樣了！”爸爸笑了：“我相信你一定會越來越懂得親情的可貴！”

現在我明白了，流淌在年味裡更多的是濃濃的親情。過年是親友的團聚，過年是親情的交融，過年是讓每一個親人都帶著溫暖和希望向新的一年進發……

流淌在血液裡的藝術 篇20

國三作文 ,1366字

過了冬至，繁葉已經凋零淨盡，透過黝黑的枝幹，可以直望淡藍的天空，有時能夠見到，樹的枝丫託著個玲瓏的鳥巢。漸進阜陽城區，這些鄉村淡寫就被彩旗飄飛街景濃墨替代。

在喧鬧的人聲裡，隱約聽到一個曼妙的聲音，循聲望去，一個身穿白色輕紗旗袍的年輕女藝人，正蓮步款款地清唱：“來世有緣，必然相會……”只見她右手拿著一個木槌，有節奏地敲著木魚鼓，琴絃音樂伴奏，旋律如清風優雅和，風陣陣。

耳邊的木魚聲聲，低首靜思，彷彿佛寺讀經早課，?聲也隨清風一樣輕柔，盪漾著。我想這應該是使靈魂淨化的最美妙的樂音吧。歌詞好像是說一個高僧的愛情悲劇。旋律好親切，像是早已流淌在血管裡！

在這音樂聲裡，滿是陶醉的人，仔細聽的大都是前排爺子輩的老人。躺在大椅子裡，好像閉著眼，手在半空中打著節拍，嘴裡跟著哼哼，一臉享受的樣子，臉上的笑容愈發燦爛了。

我小聲詢問了老奶奶“這是什麼劇種？”她自豪的說“太和清音！你聽有流行歌曲的悠揚吧。”

我沉浸在這漫天飛揚的旋律中，彷彿感受到訴說的纏綿，這樂音在我耳畔迴響，直到現在，還沒有一絲隱去的意思。

開幕式後，進入文博會館。眼前陳列：石雕、木雕、玉雕、鐵畫、銅藝、臨泉毛筆、姜尚葫蘆、蛋雕、烙畫葫蘆、蛋雕、阜南柳編、界首彩陶、阜陽剪紙、潁上根雕……

數不清的藝術珍品擁懷而來，可最具藝術氣息是剪紙。展館滿牆掛著大紅剪紙，一幅幅都是獨出心裁的藝術。一張紅紙，一把剪刀，匠心剪出每一道紋路，每一個圖案。只有修剪，沒有雕飾，你或許會覺得它們樸素，但一定並不會覺得它們簡單。

聽人講解：“剪紙藝術是阜陽市重要的文化名片，阜陽的剪紙作品多以反映本土風物、十二生肖等為主……”於是導遊帶我們參觀了剪紙展示。一個老人左手拿著摺疊的紅紙，右手拿著剪刀，手腕快速的轉動著，紙屑像秋葉飛舞。隨後張開，圖案是一棵石榴樹下，有兩隻犬相對鳴吠著。

這情境勾起了我兒時的記憶，猶如埋在土層下的種子，開始一點一點地萌動，從沉睡中甦醒：在一個簡樸的院子裡，有一棵大棗樹，樹下孩子們嚷嚷著：“我要小貓”，“我要小狗”，叫姥姥給他們剪動物。也是左手拿著摺紙，右手拿著剪刀，手腕快速的轉動，紙屑也像秋葉飛舞，展開來小貓小狗變都躍然成形。

在她身邊的還有我，常常興奮地拍手：“哇，姥姥！這是小兔子，那是小狗。”老人面帶慈愛的說：“丫頭。這個呀，是剪紙，如果你覺得好啊，還可以剪更多好看的東西呢？”我抱著姥姥的胳膊撒嬌：“姥姥！姥姥！要你教我，好不好”。“好！好！好！我教你，不過啊，要真學啊。讓你一直傳下去，知不知道。””姥姥，我一定會做到的”。大樹下再次展開的是一老一少，拿這紙的畫面……

我眷顧這些有生命的藝術，更眷顧這些有嫻熟的技藝的藝術家，回望中，身心都得到了極大的滿足。

我想：歷史的天空中，如果繁葉凋零了，生活就會變成一個枯乾的虯枝。於是我哼起清音，要拿起剪刀，剪出生活的美。