流淌在心中的風景相關作文20篇
流淌在心中的風景 篇1
國一作文 ,1065字落日悄悄爬下了坡，僅餘下一點兒淡淡的霞光映著她微駝的身影。她的肩上扛滿了剛從地裡摘下的蘆粟，長長的枝節隨著她的走動搖擺起來，盪出了勤勞、樸素的歌聲……
奶奶正朝我走來。
又是一個國慶節，在母親的軟磨硬泡之下，我終於同意回到鄉下和爺爺奶奶團聚。在我心中，奶奶幾乎是無所不能的——燒得一手好菜，種得一手好地，連照顧動物都是一把好手。近幾年空閒時間多了，她還養起了鴨子。那鴨子總是吵吵嚷嚷的，聒噪得很，還有那臭氣熏天的鴨舍真是讓我避之唯恐不及！可那鮮美的醬鴨，那濃稠的鴨湯，還有美味的鴨蛋卻是我舌尖上永遠眷戀的誘惑。
正因如此，奶奶總是悉心照料這群看似麻煩的傢伙。也許，寶貝孫女吃到“美味”後的快樂是她一直以來孜孜不倦所追求的。她幾乎每天圍著鴨舍轉好幾圈，定時給鴨子餵食喂水，必要時還要清掃鴨舍。當清晨的天空中被陽光“侵佔”，我站在陽臺上，感受著這清新而明麗的田園風光。我看到奶奶提著兩大桶水走向鴨舍，她矮小的身子繃緊了，好像蘊藏了無數的力量；好像只有這樣，她那小小的身軀才能穩住左右搖晃奮力往外濺出的水花。從家到鴨舍，長長的一段路，她一路走去沒有停歇，繃緊了的肌肉，穩定但倔強向前的步伐，一步又一步，樸實而清脆的步伐就這樣久久迴盪在路邊……
當美味的鴨肉在我的舌尖上綻放的時候，奶奶勤勞的背影便成為了我味蕾上恆久不化的味道。
我還愛吃甜品，於是奶奶便想方設法給我做清涼解火的食物，這個國慶節我又吃到最愛的雪梨銀耳羹了。
那雙佈滿皺紋的黝黑的手動了起來。她用右手拿著洗淨的刀子，左手抵著梨，隨著刀子的轉動，薄薄的果皮一點點垂落下來，雪白的果肉在黑黢黢的雙手裡透出晶瑩的光澤。再洗淨銀耳，摘去蒂，浸入水中；泡發後上鍋蒸煮。煮好的銀耳在鍋中膨脹充盈，像吸飽了露珠的白玫瑰。隨後我看到到奶奶將削好的梨片小心翼翼地送入冒著熱氣的鍋中。在氤氳的霧氣中，奶奶的身影蒙?又清晰，像一副縈繞心頭久久迴旋的溫暖畫卷。
接過奶奶手中溫溫的銀耳羹，舉起勺子送入口中，甜甜的味道在口中彌散。清甜的梨肉帶著軟糯的銀耳，甜蜜就這樣流滿了心田。奶奶笑盈盈地看著我，她的眼睛眯成了縫，連眼角的皺紋都在絲絲漾開；額上滾動的汗珠，再一次奏響樸實而純粹的溫情樂章。
漫長的國慶節，從城市到鄉村，我的眼裡略過了無數的風景，但唯有這幅帶著溫情、含著樸實，盪滌著浮華與喧囂的鄉下奶奶的畫面，經久地迴旋盪漾在我的心中。這何嘗不是我心中最美麗的風景呢？
流淌在心中的紅色 篇2
國三作文 ,1063字金秋清爽的風中，豐收的喜悅傳送著幸福的音符。心花怒放的我們，高唱凱歌，歡慶黨成立九十五週年。但你可曾想到，從秋收起義上井崗到建立延安革命聖地，從遵義會議萬里長征到重慶談判、解放戰爭，共產黨領導中國人民於艱難困苦中，劈開混沌，撥雲見日，終於推倒了“三座大山”，建立了社會主義新中國，使中國人民擁有了當家做主的幸福。
曾記否，嘉興南湖畫舫上慷慨激昂的宣誓；那場三灣的改編鑄就了人民軍隊的靈魂，打出了工農革命軍第一面軍旗；井岡山革命根據地的建立，點燃了中國革命的星星之火；遵義會議又讓我們黨轉危為安，轉敗為勝，成為了一個生死攸關的轉折點；兩萬五千里長徵又見證了中國工農紅軍必勝的信念和以往之前，無所畏懼的英雄氣概……“沒有共產黨就沒有新中國”，就沒有如今的幸福安康。
耳畔又響起了毛主席的那首七律，“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”這是怎樣的一種英雄情懷啊！長征，在我的心裡，是一個個英雄們譜寫的奇蹟。巧渡金沙江，飛奪瀘定橋等等生動的故事展現在我的腦海裡。想當年，紅軍經過金沙江，如果不渡，就會被敵軍逼進深山峽谷，導致全軍覆沒。但金沙江江面寬廣，水流浪急。如果穿行，必定會有不少的傷亡。最終，毛主席避開蔣介石的軍隊，用了七天的時間，使全隊度過了金沙江。在瀘定橋的面前，紅軍戰士們也沒有被嚇到。橋上的鐵索極不穩定。而橋上的木板，也只剩下零零落落的幾塊了。於是，紅軍戰士們只好手拿著木板，前面的人鋪上去，後面的人再鋪。直到把橋鋪滿能通過。可是，這談何容易？橋的對面就是敵軍機槍的瘋狂掃射。前面的戰士往往剛放完木板，就被敵軍的機槍打死了。還有的直接就摔下了萬丈深淵。最後，在紅軍戰士前仆後繼不畏犧牲的努力下，大部隊終於過了橋。戰勝了對面的敵人。
在長征中，還有許多的無名英雄。比如：在紅軍遠征的一個晚上，醫務員們抬著傷員走在隊伍的後面。忽然敵機來襲，醫務員們不顧自己的性命，冒著生命危險，去救傷員。結果，傷員都被救了回來，但醫務人員卻死傷過半。想到這裡，我的眼睛不禁溼潤了。他們寧願犧牲自己的性命，也要拼死保護同伴。他們到底為了什麼？我想正是因為他們的心裡裝的是祖國，是人民，是和平。願意為了祖國做出一切，那怕付出生命……
到底是什麼讓原來比國軍弱的紅軍衝破國軍的包圍？又是什麼讓紅軍戰士們願意為祖國犧牲？是信念！是讓全中國人民得到幸福的信念。是保衛和平的信念！
翻閱革命的歷史，我心潮澎湃。那一個個生動感人的故事，一位位捨己為人的戰士，深深的印在了我的腦海裡。生長在和平時代的我們，一定要發揚革命的精神，做紅色傳人，傳承心中那抹紅色！
留存在心中的風景 篇3
國一作文 ,732字成長的道路上，總有幾件事，幾處景，幾個人，讓我們念念不忘。至今想起，雙手也會不自覺地比劃著，咧著嘴角，像個詩人詠詩般滿懷情調地說著。在我心中那一片風景，卻是如此美麗！
十月的天氣並不像預期的那麼冷，一如既往地熱。要知道，在這個時候登山，可就如在火下烤著一般。
登的山，叫“羅浮山”。茂茂森森的樹木貌似沒有起到遮陽避暑的作用，陽光火辣辣地穿過樹葉，打在人的肩上，掀起一陣熱浪。
天雖熱，但毫不影響登山的心情。走在石階上，你會看到不知名的小鳥在樹間來回穿梭，會聽到陽光下小草鑽出土地的聲音，會聞到植物開花散發出的或淡或濃的香氣，這香氣透過你身上每一個細小的毛孔，侵入你的身體，忽然覺得，是那麼神清氣爽，心曠神怡。
我曾得知一條訊息：朱德等許多將軍曾在羅浮山上修養過。想必不假的，有誰能抗拒自然的誘惑？有誰不想在深山老林裡，感受萬物的清靜，享受生活帶來的美好樂趣？如今，在山腰上，你還能看見幾座以白色為基調、佈滿歲月痕跡的建築。
沿著石階往上。
山頂的景色更是與眾不同。一箇中午過去了，太陽像是剛跑完步的小孩，氣喘吁吁，陽光不再那麼刺眼，而是變得柔和。柔和的陽光灑下，茂密的樹葉像一個個綠色的小精靈。不知是誰邀請的風，也來這山上看看風景、湊湊熱鬧。綠色的小精靈隨著風舞動，舞出妖嬈的身姿，令過往的人賞心悅目……
下山路上的景色別有一番風趣。陽光斜斜地照著，行人趴在石橋邊上，側耳聽湖水裡魚兒的“咕嘟”聲，看它們歡快地遊戲。有些魚兒竟會調皮地將頭探出水面，小嘴巴一張一合，說著我們不曾聽過的話。看它們那淘氣的樣兒，準是在嘲笑我們，這時就恨不得一個縱身跳入水中，與其比試比試，一決高下。
……
羅浮山上的景色便是我心中那片最美的風景，在我記憶中永不消逝，在我心中永不可替代。
流淌在心中的歌 篇4
國小六年級作文 ,805字春，不是一首印上紙章上的五線譜，也不是在心中哼唱的曲子。而是放飛在大自然的歌曲。
既然春是一首放飛在大自然的歌曲，那麼便是小鳥們指揮出來的。你瞧太陽剛從屋裡走出來，一位位小小“音樂家”們便早以閃亮登場了，啄木鳥正辛勤地工作著，“篤篤篤”它那尖尖的嘴兒沒有休息的時間，一會兒飛到這棵樹上，一會兒落到那棵樹上，不免大樹也會稱讚：“啄木鳥，啄木鳥，你就是我們的守護神”。
你再看，它又飛走了，肯定又是哪位大樹傳播著呼救的訊號吧？忽然，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音傳入了我的耳畔，我的目光轉移到了另一方，原來是一隻小鳥，它“啪啪地”撲扇著翅膀，又不能騰空，我想應是幼鳥。是歡迎我的到來？還是盼望媽媽的歸來呢？往前走幾步，一隻百靈鳥竟神聖般地出現了，周圍還有著許多，它們歌唱了“唧唧鬼兒，唧唧鬼兒”，“嘀溜溜溜溜”、“唧唧勾哩嘀、哩唧勾哩嘀”“布穀！布穀！”“嘟嘟嚕嚕”……一陣陣悅耳的歌聲，湧在我心頭，閉上眼，跟隨著節拍，彷彿走進了美妙和世界……
當然，春，這少不了春雨的點綴，春雨是一位文靜的故娘，它無聲無息地飄灑著，它默默地滋潤著世界，滋潤著萬物。偶爾，穿著白紗結的小雨點會和小草先生跳“雙人舞”，它們時時聊聊家常，時時說說笑話，在這“嘈雜”的世界裡，不免會透露出“嘻嘻”的笑聲。它們還投進了小河的懷抱，“叮叮咚咚”接二連三地與河水來了個親密的擁抱。它們舞蹈著，旋轉著，跳躍著，“嘩嘩譁”一首流動的歌曲就這樣呈現了。又似一位位僕人為大樹梳妝打扮，還宛若一位位清潔工人，眨眼間，塵埃全都不翼而飛了！你想：天氣這樣差，哪來的心情。不，你聽，腳踏在那水上，發出“啪啪”的聲音，再聽，你舉著傘，雨點兒齊唰唰地落下“叮叮噹噹”的聲音。是那樣的清脆，蘊藏著極強的旋律，是否滋潤著你的心靈，是否想俯視或仰望看看。
春，你不受拘束，自由歡樂地舞蹈，春，你就是大自然的生靈之母，春，我讚美你，你是一首流淌在我心中的歌。
流淌在心中的歌 篇5
國三作文 ,1172字世間的歌曲有很多種，有壯闊的歌，有動聽的歌，有溫暖的歌……這些歌，在我心中流淌著，流淌著。
“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。”看！那五嶽之尊泰山就在我的眼前。站在泰山近處，那一棵棵大樹，雄偉，挺拔，猶如一群堅定的戰士挺立在那裡，守衛著腳下的大地。那一塊塊突起的大石頭，好像站錯了隊的孩子，格外顯眼，格外充滿活力。
從遠處眺望，那一座座山，密林擁擠，像綠色的屏障。有了山石的點綴，那些山彷彿穿了一件花衣服似的。
站在山頂，我向下望去，山腰的遊人變成了一個個音符，那羊腸小道變成了一條條細細的五線譜，小鳥彷彿也成了樂譜上的裝飾音。那紫色的雲煙在腳邊縈繞，我彷彿騰雲駕霧來了仙境一般！
面對此景，我的胸中迴盪著一首歌曲，它像連天的海浪拍打著礁石，它像無盡的狂風捲過了大漠，像高傲的烈日普照著大地，這雄渾的樂曲，讓我的心中充滿了力量！
泰山的風景，像一首壯闊的歌，在我心中流淌。
走進廚房，廚師們正前前後後在鍋碗瓢盆的世界忙碌。“啪啪啪”，這是廚師們在切菜，那聲音像小錘擊打著鋼鼓。那鋒利的菜刀在廚師的“指揮”下，像一個乖巧的孩子，上下揮舞著，多像舞動的沙錘啊！“呼呼呼”，這是抽油煙機在工作，多像合唱團中的哼鳴伴奏呀！廚房裡洋溢著熱氣，只見一股白色的熱汽被抽油煙機帶走了，那白汽就像穿著白裙的舞者，抽油煙機一下子成為了廚師得力的助手。“噝噝噝”，這是炒菜的聲音，細長而尖銳，多像小提琴奏出的小夜曲。那美味佳餚在鍋裡翻滾著，就像活潑的小精靈在舞蹈。
廚房裡也有一首歌，那是廚師們用自己精湛的技藝、熟練的技巧演奏的。這種敬業的精神難道不值得我們讚美嗎？在廚房裡，有一首歌在我心中流淌。
走進動物的世界，那一隻只動物，有的可愛，有的溫順。“吱吱吱”，聽！這是犀牛鳥在歌唱，那聲音如小橋流水般悠揚婉轉。它扭動那婀娜多姿而小巧玲瓏的小身軀，一邊唱一邊跳，像個歡樂的孩子。“嗡嗡嗡”，聽！那是犀牛在演唱，它是水中的男低音，這渾厚聲音，與流水的聲音應和著。小小的犀牛鳥站在犀牛背上，在犀牛的傷口上清理寄生蟲。犀牛微閉著眼睛，趴在地上，露出一臉享受的樣子，鼻子微微地哼鳴著，像大提琴琴絃緩緩拉動。
連這些動物都懂得互相幫助，難道我們人類就做不到嗎？連凶猛的犀牛都知道團結友愛，難道人類就做不到嗎？在動物的世界，有一首歌，在我心中流淌。
歌有很多很多種。那壯闊的歌，使人感慨；那動聽的歌，使人享受；那溫暖的歌，使人感動。自然界所有美好的歌曲，一直都在我心口流淌著，流淌著……
流淌在心中的一條河 篇6
國三作文 ,742字外邊的世界無論多麼精彩誘人，也代替不了故鄉的一山一水，一草一木，一呼一吸。有人也曾把故鄉的路比作一條鞭子，走的越遠，抽的越重，而我則要把故鄉的小河比作一條繩子，綁住我對故鄉的眷戀。
小時候的我總喜歡一個人，單獨走在河邊去欣賞那小河的四季時裝秀，家鄉的小河是大沽河的支流，他雖沒有大沽河的氣勢磅礴，聲勢浩大，但它卻有著自己獨特的一面。
春天的小河很美，像一個睡意濃濃的少女，清澈的臉龐上倒映著藍天白雲，岸邊的柳樹用芊芊玉手撫摸著河面，岸邊的花草也迫不及待的鑽出了地面，一睹她的芳容，愛美的我們狠心的將柳枝和野花摘下來，編成花冠戴在頭上，向波光粼粼的水面望去，春雨中的小河被密密麻麻的銀線織成了一幅別樣的水墨畫。
夏天的小河就像仙女的飄逸的秀髮，夏日的驕陽似火，烘烤著大地，耐不住悶熱的我們，相約來到河邊開始了一場水戰，水花泗濺，在陽光的照耀下格外耀眼，清涼的水潑濺到我們的臉上，讓我們覺得好涼好舒爽，小河中充滿了我們的歡聲笑語。
秋天的小河宛如一位成熟的少女，安靜，溫順，洋溢著成熟的氣息，河水在四季中最輕最柔，秋天的小河邊地上滿是金燦燦的落葉，河面上也不時飄落上幾枚，藍天映襯著白雲，家鄉的小河與河岸邊的落葉，野花以及碧綠的梧桐樹相映襯，徇麗多彩，便構成了一幅色彩斑斕的秋色圖。
冬天的小河像一個躺著酣然入睡的少女，躺在母親的懷裡，甜美入睡，你瞧那件光閃閃的衣服便是母親送給她的禮物，噓，小聲點，別把她吵醒。
日月如梭，光陰似箭，從前的小不點已成為了一名初中生，漸漸遠離了家鄉，以後會越走越遠，但故鄉的小河，已綁住了我對故鄉深深的眷戀，我會回來，因為故鄉有家的味道，是我溫馨的港灣。
又是一個秋天，我一定會去小河邊欣賞那副為我而畫的秋色圖。
我的心中流淌著一條河，那就是故鄉的河。
藏在心中的風景 篇7
國一作文 ,915字陽光明媚，萬里無雲，陽光從樹葉中的縫隙穿過，斜斜地灑落在這棟樓的臺階上。
“咚——咚——咚”，這聲音在臺階上回蕩著，近了，聲音越來越響亮了。我回頭一看，一位八年級的學長，雙手拄著柺杖，在樓梯上緩慢的、艱難的走著，右腿上纏滿了繃帶，那白色的紗布猶如一個耀眼的精靈跳進了我的眸子。一會兒，又摻雜著另一種聲音，是其他人做操回來了，他們六親不認的向前衝著。那位學長不得不加快速度走到樓梯的轉角處，靠在旁邊，佇立著，茫然著，看著熙熙攘攘的人群從他身邊經過。從他的眼神中能看到那種悲傷和嚮往的心理。
我覺得很不應該，難道就沒有人扶著他嗎？難道就沒有好朋友了嗎？這一處“風景”刺痛了我的心靈。
直到有一次，我顛覆了想法。
那是午時，是所有人午睡後回班級上課的時候。我眼一瞥，又看到了他，我被那一幕驚呆了，一位學長揹著之前那位腿傷的學長正在艱難的爬樓梯，步履卻是那麼的堅定。在前面的，還有另外一位學長幫著拿起兩根柺杖，不時地，回過頭看看他們是否需要幫助。當走到走廊上時，兩位學長又輕輕地攙扶起受傷的學長，一步一步的在走廊上緩慢的走著。而這次更不同的是，後面的人群也不再那麼擁擠，而是紛紛慢慢的繞道兩旁走著。
敬佩之心油然而生，兩位學長的舉動不僅感動了我，也同時感動了周邊的人。這一處“風景”觸動了我的心靈。
運動會的時候，我又再一次看到那個拄著柺杖的學長，沒有了第一次見面時的愁容，反倒多了些精神。只見他趴在欄杆上，左臉貼著一面五星紅旗，臉上略帶笑意，嘴巴一張一合，似是在說什麼，應該是在為他人加油助威吧。這時他的一個好哥們遞來了一瓶水，左手繞著他的脖子。友誼的溫暖一下子湧進了我的心田，滿滿的感動，隨著秋風，伴著落葉，迴盪在這金秋的校園裡。
陽光灑在他的半側臉上，照在那裹著溫暖與愛的右腿上的白紗布上，沒有了初次見面時的刺眼，反倒多了些許溫和。這一處“風景”感動了我的心靈。
密密的樹葉遮住了太陽，陽光三三兩兩的撒下來，像友情般溫和。
看啊，那風景不正是濃得化不開的友愛嘛，風景，心靈深處的友愛。
流淌在心中的那首歌 篇8
國一作文 ,1008字每個人都聽過很多首歌，但有一首歌，像一條清澈的小溪，一直流淌在我的心中，盪滌著我的心靈，這首歌就是《世上只有媽媽好》。
我家家境不好，父母都很節儉。我上小學二年級的時候，特別喜歡同桌的鉛筆盒：天藍色的，有一個大熊貓的圖案；一開啟，裡面像樓房一樣，有兩層，可以放很多文具。同桌說，是外婆送給她的禮物，要十元錢才能買來。放學回家吃飯時，我斷斷續續地講給媽媽聽，說同桌的文具盒多麼好看，自己是多麼喜歡！媽媽一邊吃飯，一邊微笑著靜靜地聽，什麼話也沒有說。
第二天早上，我醒得有些晚。迷迷糊糊地只覺得媽媽來到我的床前，把一個什麼東西放在了我的書包裡，我也沒有在意。等到了學校，開啟書包，赫然發現書包裡多了一個文具盒，正是我喜歡的那種，天藍色的，上面有一個熊貓的圖案……我的眼睛模糊了，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌無名地在我的心中流淌。
現在我上初中了，兩週才回家休息一回。去年初秋，學校放兩天假。我回到家裡，媽媽很高興，問我喜歡吃什麼，她要給我做。我不假思索地說：“媽，我喜歡吃嫩玉米，咱家地裡的玉米能吃了嗎？”媽媽笑著用手指點了一下我的額頭，說：“饞丫頭，玉米現在還沒有成籽，要過幾天才能吃。”我也笑了。
回到學校後，我很快忘記了自己喜歡吃玉米這件事，全身心地投入到緊張地學習之中。一天上午快下課的時候，班主任張老師來到我的身邊，對我說：“你媽媽來電話，說在學校門口等你，你快去吧。”
飛快地下樓，向學校門口跑去。遠遠地，看見大門口耀眼的陽光下，媽媽站在那裡，一手提著一個食品袋，另外一隻手使勁地向我招手。
“媽媽，你怎麼來啦？天這麼熱，有事嗎？”我上氣不接下氣地說。
“沒有事，想你啦，來看看你。看，這是什麼？嫩玉米，你最喜歡吃的。”媽媽一邊說一邊把沉甸甸的食品袋遞給我。
我頓時愣住了！媽媽還說了些什麼，什麼時候走的，我都不記得了。只記得媽媽一邊走一邊回頭對我說：“給你老師和同學嚐嚐，剛煮的，可鮮了！”
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”誰在唱這首我最熟悉的歌？環顧四周，沒有人唱，原來這首歌是從我心底流淌出來的。
流淌在心中的暖 篇9
國一作文 ,889字和煦的陽光，清幽的石板路，撫摸著溫柔的風，聆聽著花開的聲音，我佇立於河畔，享受著這微風送來的絲絲涼爽，思緒翻飛，不覺得又想起了那個早晨，那個路口，那位叔叔，那份感動。
生命是寶貴的，上一秒我們可能還在嬉笑著，下一秒死神也許就會降臨在我們眼前，如果沒有人保護，就只能和這多姿多彩的世界陰陽相隔了，那時的我……
天空正飄著雪，周圍一片純白，來往的人群裹著衣角，瑟瑟的在寒風中發抖。寒意侵襲著我的身體。走著，走著，走到了一個三岔路口。“得快點回家”我心裡想著，正準備過路口時，鞋帶散了，舉目張望，四周無車。“就地解決了吧！”我想著，於是我蹲下來，伸出蜷縮在袖子裡，已是凍僵了的手，眼睛盯著鞋，專心的系起了鞋帶。雪還在下，風依然呼呼的刮，撩起我的帽子，無情的攻擊著我的臉。“不對呢，怎麼會越來越冷了？”
此時我背後伸來了一雙手，把我抱了起來，直往後拽。“天哪，這誰膽子這麼大，大白天的拐賣小孩”，身體本來就很瘦小的我，當時就急得嚎啕大哭起來。這雙手把我拽到路邊後，終於放了下來，那人把我的身體扭過來，指著我批評道：“你們這群小孩就是貪玩，就是笨，要不是我救你，你差點就沒命啦！”他同我談話的同時，果真就有一輛車飛奔過去，我趕緊擦乾淚水，看著疾馳而過的一輛輛汽車，神情呆滯了一秒才回過神來，我連連道謝：“叔叔，謝謝你，你放心，我以後絕不會這樣了”我看他意猶未盡，想繼續罵，但聽見這番話語後停止了批評，又變成我的朋友似的，懇切的說：“下次一定要注意啊”而後又變成了我的父母，還給我普及起了安全知識……
我呆了，站在路邊，眼眶裡又浸出了淚水，看著那一雙手，粗糙，有繭子，這雙平凡的手上寫滿了偉大，這張質樸的臉上詮釋著善良。
那年冬天，不冷；那個路口，不僻；那份感動，不忘。
一個素不相識之人，一雙平凡的手，一顆關愛的心，一副熱心腸。溫暖，就這樣，緩緩地流淌在心間！
流淌在心中的暖 篇10
國一作文 ,742字驅煙尋澗戶，卷霧出山楹。
——題記
尋著腦海裡故鄉的那一程山水，夢著小時候童年的那一份回憶，我想起了外婆蒼老但溫暖的笑容。她的臉是一張詩意的畫卷，沒有城市的喧囂，只飽含著鄉下人質樸善良的鄉村水墨。
孩提時代，我與外婆住在同一屋簷下。潺潺的小溪流，大片大片的金黃色的麥田，甜到心坎的桑葚和酸到牙根的酸棗，還有那田埂上散發著青草味的牛糞，這些就是農村的全部。
外婆是鄉里公認的大善人，記得每逢夏日，坐在外婆家前的歪脖子樹上的我，向遠處眺望，喜歡看別人家屋頂上的那一層薄薄的炊煙，看著它向著天空慢慢飄去，聞著那柴火的味道，清新舒怡。外婆家也不例外，每當炊煙到最濃處時，外婆便會出來解下圍裙，搓搓有灰的手，站在臺階上，呼喊著我的名字。“霏霏，吃飯啦，快來！快來！”外婆急匆匆的拿出並不乾淨的洗臉盆，把我的小手摁在盆裡面。而後就開始唸叨：先洗手，再洗臉……外婆的嘮叨成了我童年中的一支最動聽的歌。
時光匆匆，我已長大，外婆安土重遷，而我們也搬進了城裡，偶爾在假期才能回去看他。年又復一年，花開又花謝，那顆歪脖子樹綠了又黃，黃了又綠，一季又一季。我就在那縷縷炊煙的鄉下慢慢的長大，就在外婆的嘮叨聲中長大，可是最終還是換來了外婆的老去。
元旦節，我再次回到我的故鄉，那條小路，那隻黃狗，那顆歪脖子樹，一切都是那麼熟悉，但是當我看見外婆老去時，終於明白時間終究不能永遠的停留在這裡。我終於明白了，外婆的嘮叨，就像一股清泉，溫暖的流淌在我的心裡。
落日時分，走在寧靜的小路上，望著被金黃麥田包圍的老舊小屋，房頂上還留著一縷縷吹不散的炊煙……“霏霏，吃飯啦，快來，快來！”
藏在心中的風景 篇11
國小六年級作文 ,692字我看著外婆，她那一根一根花白的頭髮，在陽光下，顯得格外耀眼。她的神情，是那麼平靜，如秋日的水波毫無波瀾，如冬日的暖陽毫不灼人。彷彿昨天，她還是一位亭亭玉立的少女，那一頭秀麗的烏髮，那如春日花朵綻放的笑容……
記得小時候，我坐在窗前，外婆總是哼著曲子，為我梳理頭髮。外婆溫柔地撫摸著我的頭髮，我轉過身，看著她那長長的還未被歲月染白的秀髮，如一汪澄澈的泉水。陽光照進窗子，打在外婆的頭髮上，就像綴滿了一顆顆的小星星……我不禁感嘆：“外婆，你的頭髮又長又黑，真好看！”外婆笑了笑，嘴角旁的梨渦時隱時現，如同一位嬌羞的小女孩：“快點轉過去啦，小心頭髮被我紮成了個雞窩頭哦！”我轉過身，聽著外婆哼的曲子輕輕搖晃著身子，外婆的歌聲如小鳥鳴囀般，流淌在我心中……
如今，我已經從一個幼稚的小女孩變成大姑娘了。依舊是在窗前，只不過換成我為外婆梳理頭髮。那頭烏黑亮麗的秀髮，經過歲月的洗磨，化為一頭白髮。我痴痴看著這頭白髮，歲月的碎影如同一根粗繩緊緊捆綁著我的心，一股乾澀的苦味逐漸升到喉嚨口，有種說不出來的滋味。
“外婆，時間過得好快啊……一下子就成了我為你梳頭髮！”我撫摸著外婆銀色的長髮，感慨道。
“對啊！歲月不饒人啊，一轉眼，我的寶貝都長這麼大了……”
陽光，溫暖地打在我們身上，這段幸福的時光，是藏在我心中的，最美的風景……
流淌在心中的那首歌 篇12
國二作文 ,733字子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”我仍然清楚地記得那是一個黃昏的午後，我獨自走在河畔的小路上，春風把我的髮型吹亂，我剛要把頭髮紮起時，對面有一塊石頭潮河裡扔了過來，濺出兩米高。我頓時後退兩步，生怕濺到我剛買的白襯衣上。驀然回首，是我的哥哥在作怪。真幼稚?劍《家丫?嚦紀炅四兀∥野遄帕晨此??胗置話採逗眯模凰?此擔?ldquo;明天我就要走了，春風吹的挺涼快的，不如在這燒烤吧！順便把家裡人叫來。”
我心裡有些落寞，再也沒又有人教我數學題了！我忍住了我傷心的面孔，勉強露出微笑，問他：“不錯，不錯，考上了哪個重點大學呀？”他說是北京科技大學。‘“挺好”。不像你老妹我還有五年才回到達人生的轉折點呢！不過，也是哈，你從小就學習好嘛，是吧！
終於，愛吃的我盼來了燒烤，看到他在旁邊收拾東西，我不禁拽著他說：“哥，保重啊，到了學校千萬要照顧好自己，心別太軟了，你知不知道因為你太善良，在初中吃了多少虧！”一剎那，兩行熱淚滾滾流了下來。我拿出了珍藏了好久，我最愛喝的飲料給力他，他推辭，我性格蠻橫，給他塞進了行李箱，氣沖沖地說：“憑什麼呀！一向以來都是你讓著我，就不能讓我讓你一回嗎？”他低著頭，無話可說，我又給了他一本筆記本，上面是我對他的寄語，我相信，他的人生會綻放出不一樣的花朵，雖然我和你不是親生的，儘管你是我表哥，我衷心的祝福你：“大學四年要好好對待，不要耽誤了你的大好前程，做自己喜歡的自己，青春正值奮鬥史，煎熬的這幾年，是辛苦的，但是你會吃上甜美的果實！”
你就是我的偶像，我只看好你！
留在我心中的風景線 篇13
國三作文 ,2406字【篇一：留在我心中的風景線作文】
在平時的生活中，媽媽是我最親近的人。自然對我說的話最多，對我嘮叨最多的人，每次回家都有這樣一個場景：我和媽媽坐在一張桌子上，互相談話，互相溝通的場景。我媽媽是一個勤勞，樸素的人，每天都忙著幹活，家裡的事情基本上多是她做。有時候，我想幫她幹一些，可她說：這些事你就不要管了，趕快去做你的作業吧。”由此可見媽媽對我的學習很重視。
在媽媽眼中，只要我學習好，家裡的事情就不要我做了。媽媽認為，學習好了，以後找工作就好找了。每次我想幫媽媽幹活，都被媽媽拒絕了，看著媽媽忙碌的樣子，我就感到十分的心痛，我下定決心一定要好好讀書，長大後，好好孝敬她。
但現實沒有想象中的那麼美好。每次考試下來都不盡人意。這使得平常對我十分嚴厲的媽媽很無奈。但媽媽還是在一旁安慰我，叫我下一次用功點，考個好成績讓她高興一下。每次考都不好後，媽媽都對我這樣說。這讓我覺得是不是媽媽對我要求太高了，還是我平時上課不認真了，開小差了，讓成績退下來了，也可能是媽媽對我期望太高了，讓我的壓力過高了，過於太想考好了。
有時候，我也對媽媽那不知疲憊的嘮叨感到有點不耐煩了。但我覺得媽媽這樣也是出自於對我的關心。當在學校的時候和不在媽媽身邊的時候，我又會想起媽媽對我那無休止的嘮叨的情景讓我覺得好像不在媽媽身邊，就有點不習慣。這讓我對學校的熱心與信心，更加的有所增加好像打了興奮劑似的。給了我前進的動力。
留在我心中的風景—媽媽對我的嘮叨。
【篇二：留在我心中的風景線作文】
風景，在人們心目中風景總屬於名勝古蹟，旅遊勝地，甚至是世外桃源，殊不知生活中處處是風景，而人就是創造風景的設計師。
風景並不需要看很多次，一次足矣。一次就能觸發你的心靈，一次就能讓你過目不忘的那就是風景。還記得兩年前的一個星期天，我因為牙痛去看牙醫，心情很鬱悶，看什麼都不順眼。過大橋時由於自己的漫不經心，被路旁的一塊石頭拌一下，路人都捂起嘴輕笑說："這人怎麼連走路都不會，太逗了。”我嫌丟人，抬起腳不管三七二十一就踢了過去。石塊被我踢到十米處，我正竊喜，可一抬頭卻發現一位穿著紳士的中年男子在石塊前撿起了一張十元的紙幣，輕輕地抬起頭看了我一眼，他似笑非笑，拿著錢橫度過橋，走到橋的另一邊，將錢遞給一個雙目失明失明坐在那乞討的老太太。好像叮囑老人拿好錢，別再讓風吹走了。老人無光的眼睛好像閃著淚花，似懂非懂地點了點頭。
我愣在那兒半天，過了好久。才被一個問坐不坐車的人叫醒。我趕忙搖搖頭，回頭卻發現那男子早已消失在人群中。我沒有追上去問老人那人與她是什麼關係，但我猜到他們什麼關係都沒有，他只是個過路人，但他卻有大多數過路人沒有的精神品質。
我原本沉悶的心好像被那素不相識的過路人給感化了。我不再像以前那樣不再相信任何人，原先在我眼裡那現在路旁乞討的人是慵懶的，不會靠自己的自己的努力去生活。而現在我懂得了關心別人相信他人，幫助他人，因為我相信幫助一個人總比置之不理強。
那天，我沒去看牙醫。我把錢給了那位老人，讓她好早點回家。其實生活中處處是風景，只是你是否有仔細的尋找過。
【篇三：留在我心中的風景線作文】
在人世間，優美的風景線多之又多，比如巴黎的聖母院，埃及的金字塔，中國的長城，故宮，天安門。可人間真情的風景線卻是少之又少。但有一件人間真情卻深深地封印在我心裡。
幾年前，我搬到了現在的家。那裡有一位看門的老伯伯簡單的說就是門衛，剛搬進去幾天我驚奇的發現，每天早晨，都有一個忙碌的身影。他總是拿著掃把彎著腰掃垃圾。一開始我也沒太在意。可是，後來我發現，無論是颳風還是下雨，他每天都會把小區打掃的乾乾淨淨。有一次，我出去買早餐，發現他還在打掃。我就好奇的過去問：“你怎麼每天都在這裡打掃衛生啊，你不累嗎？”他毫不猶豫的回答說，我是這裡的門衛，打掃衛生是我的責任。我要給你們一個乾淨的環境啊。就在那時，我對他產生了深深的敬意。
於是，我常常的跑過去和他玩象棋。漸漸的，我又發現他總是孤零零的一個人，我就問他。他告訴我，他老婆死了，兒子是個小混混。我很同情他的遭遇，就更頻繁跑過去和他玩象棋，聊天。他也很歡迎我。就這樣我把他當成自己的爺爺，他也把我當成自己的孫子。
有一天，我向往常一樣去他那，他告訴我，他兒子和別人打架，被人
後來爺爺說，你叔叔回來了，我便跑得比兔子還快，媽媽說，跑那麼快乾嘛，又沒有東西給你吃。
這就是留在我心中風景永遠都抹不了的風景，讓我心痛的的風景。
【篇五：留在我心中的風景線作文】
我想大家都去過很多地方遊覽，我也一樣，我記憶最深刻的是去鳳陽山遊玩。
在鳳陽山有很多地方玩，鳳陽廟，絕壁奇鬆，鳳陽湖，炮臺等景點。
因為我們這裡信仰佛教，人們相信佛的存在，就在上面建了廟，我還聽說有人在這裡多次看見過佛光，人們認為有佛光的地方就有佛，有佛的地方就有廟，所以人們在上面建了五顯廟和觀音廟。進入廟中，如果趕上廟會就有人在戲臺上唱戲給我們和佛聽。人們還會去燒香拜佛祈求今生好運連連。
鳳陽山是江浙第一高峰，如果登到山頂就有杜甫說的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，還有引用孔子的話：“登鳳陽而小天下”的感覺。放眼眼望去一個個比它矮的小山頭，鑽出了雲層，登鳳陽而小浙江的感覺。在上面寸草不生，樹也只到膝蓋過，從另一條小路走下就會到鳳陽湖。
聽說鳳陽湖很好玩，說秋天，山上的樹都紅了，倒映在水中呵你很美，湖裡有小魚，聽說是人養的，用來欣賞的。有時會看見人不知在叫喚什麼，原來是人要給小魚開飯了。
我認為最好玩只能數炮臺了，絕壁奇鬆，太高，嚇人；鳳陽廟聽人們唱戲，無聊；炮臺要登上去可不容易，五百多級階梯啊。聽說，在爬的過程中，不能回頭，因為不回頭爬到上面好運就會不斷的來，如果回頭那就白費功夫了。走上去有一一排排的桃花，春天花開滿山，彷彿走近了世外桃源。到頂峰你竟不知道自己走了那麼多路。鳳陽山你是留在我心中的一道風景。
留在我心中的風景 篇14
國小六年級作文 ,3475字【篇一：留在我心中的風景作文】
人生就如一部照相機，一路拍下的風景太多太多。儘管那一刻是悲傷，是喜悅，是憂愁，是遺憾……都讓我們記憶深刻。從小到大，我的這部照相機已經留下了無數的風景。我翻開記憶相簿那一刻，我的思緒停留在了一張讓我無比心酸的照相片上。
“爸爸，你回來啦！”因為今天是我的10歲生日，爸爸很早就回來了。走進門爸爸從身後拿出一個盒子，卻沒說是什麼。我一臉好驚奇，便走向了盒子。我剛想伸手開啟盒子，一直棕黃色的小狗跳了出來。我嚇了一跳。“爸爸這是你送給我的生日禮物嗎？我真喜歡。”我邊說邊撫摸這小狗。小狗似乎認識我，一點也不對我感到陌生，用舌頭舔著我的手。從此，我們倆變成了形影不離的朋友，傾訴衷腸的物件。
每次我遇到傷心的事，遇到開心的事。都向它傾訴。他便躺在我旁邊，聚精會神地聽著我講。這時不時的發出“嗯嗯”的聲音，好像在說：“謝謝你讓我分享你的快樂，也讓我為你分擔分你的煩惱吧。”所以，我為它取了一個好聽的名字—知音。
直到每一天，它消失了。那天上午，我和同桌吵架，心情極差。回到家也皺著眉頭，看見什麼就想揍他一拳。連媽媽煮的我最愛吃的紅燒肉也不想吃了。我走進房間，看見小狗躺在桌子上睡覺，覺得它竟然那麼悠閒，就更惱怒了。一把捉起小狗就往外扔，絲毫沒有顧及小狗的安危。我趴在桌子上，想著想著就睡著了。醒來已經是四點快到了。我睡了一覺心情也彷彿好了許多。出門找小狗，裡裡外外都沒看見，心裡就開始著急了。便去問媽媽，媽媽以為我一直和小狗在一起。但是，小狗沒有和我一起，原來小狗已經不見了。就算我哭了一天一夜，小狗也不回來了。
過了幾天，鄰居李阿姨急急忙忙跑到我家說：“河邊那條狗是你家的吧，死了。”正在做作業的我聽到了這個噩耗，眼淚像斷了線的珍珠落到書上。整個人像被點了穴，不能動彈，連小狗後一面也不敢去見。
直到現在想起，我的眼淚就在眼眶裡打轉，我思念我的知音，”他是那麼好，但我還是把氣撒在它身上，當時我真是被惱怒衝暈了頭。這道心酸的風景一直刻在我心裡，無論風吹還是雨打，這件事會伴我度過每個春夏秋冬，並且時刻提醒我。
這是一道在我心中最刻苦銘心的風景—一道心酸的風景！
【篇二：留在我心中的風景作文】
一塊黑板，記下老師的無限深情；一支粉筆，點撥知識王國的迷津；一次測試，標誌了耕耘的收穫。老師的一舉一動無不成為我們心中的一道風景。
有一次，測試的結果並非是讓人如意的，其中我的成績也下降了。心中想這回的一頓批評是少不掉了。
中午我失落坐在教室中，這時班主任老師走了過來，對我說：“考試成績下降也在所難免，但是考完之後要對此進行分析和總結，以免下次再出現同樣的錯誤。”
晚上在床上睡覺時，覺得老師對我的嚴格，是對我們負責任。俗話說：“教不嚴，師之惰！又何必跟老師過意不去。”再說考差了總比偷考要好吧！
每當經過老師窗前看見老師在批著作業，為新的課程進行備課。老師的付出雖然都是點點滴滴，但合在一起卻無法估量。
看著老師樹起的好榜樣，我真的覺得自己沒有掌握好一分一秒的時間。為學習進行更好的預習。
在我的心目中，我是一棵樹，沐浴著老師那智慧的陽光，在知識的土壤裡茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心中，生生世世，永不忘懷。
俗話說得好，老師是紅燭照亮別人，燃燒自己；是園丁，培育桃李開遍天涯海角；是火種，點燃了學生的心靈之火。這就是我心中的老師，無法忘懷的老師。
【篇三：留在我心中的風景作文】
在我心中，有一道既美麗而又平凡的風景線，它沒有像太陽那麼耀眼，也沒有像月亮那麼皎潔，也許在別人心中只是一件平凡無奇的事，但它卻深深的刻在我的心中。
在一個炎熱的中午，街上的人了了無幾，商場裡買衣服的老闆娘早已躲到房間裡去了，只聞見大地被烤焦了的味道，比蛋糕店烤糊蛋糕的味道還要刺鼻。那天若不是要買東西，誰還會出去被太陽烤啊！我和同學走進一家文具店。對面剛剛好是一棵大的梧桐樹，而下面卻蹲著一個小男孩，在地上玩泥土，在我們買好東西準備走時，這時，從前方走來一對拿著冰激凌，而且穿著非常鮮豔，穿著奇裝異服的倆個青年正大大方方的走過來，他們邊吃邊聊天，正當他們走過小男孩身邊時，乾淨的馬路上卻多了幾片冰激凌的包裝，正在悶熱的風中向前飛去，當我們在對那兩個青年指指點點時，那個大樹下的小男孩卻跑上馬路，用很費力但又小的步子追上了那幾片引人注目的包裝袋，他的媽媽在後面大聲的叫喊：“小心有車，快到媽媽這裡來。”那位小男孩執意要把垃圾扔到離他們有幾步遠的垃圾箱裡去，回來後，他的媽媽對他是又打又罵，說這些事都不關自己的事，湊什麼熱鬧，即使這樣，哪個小男孩一滴淚也沒掉。後來他媽媽就帶著小男孩走遠了。但我卻在那裡呆了好久，腦袋裡在回憶剛才發生的情景，讓我的心靈受到了震撼。
在回家的路上，我對同學說：“剛才那件事真是對我們有一個很大的幫助和啟示啊，你說呢？”
但她卻不以為然，壓根沒放在心上。就像一陣風吹過卻什麼也沒改變，但那陣風卻在我的心中紮下了根。
我心中的那道風景別人不以為然，但那小男孩沒接受過教育都知道要保護環境，自己已經是初二的學生了，有時卻不如一個小男孩。但這道只屬於我一個人的風景已經深深刻在了我心中，無論風吹雨打都不會磨滅，這道只留在我心中的風景也會伴我走過無數個春夏秋冬，並一直影響著我，提醒著我。這是一道留在我心中最美的風景。
【篇四：留在我心中的風景作文】
小時候，在我身邊發生過許許多多的事，都十分讓我感動。就比如扶老奶奶老爺爺過馬路，幫爸爸媽媽幹活，為同學朋友幫忙等，都深深映在我的心裡。可是曾經有一件事令我感到十分慚愧。
記得我10歲那年，媽媽帶我去杭州玩，我們決定做火車去。於是，媽媽買來兩張床鋪好讓我躺著舒服些。
到了第二天，我和媽媽來到火車站，等火車出發。過了十幾分鍾，火車開來了，我們乘上火車找到了原先約定好的床鋪，躺在床上。很快，火車開動了。這時，媽媽突然問我：“肚子餓不餓，要不要去吃飯。”我說：“好啊，去哪吃啊？”媽媽站起來對我說：“我帶你去。”說完，我便爬下床跟她一起去了。
到了那裡，我們隨便點了幾樣菜就開始吃了。很快，我就吃飽了後我對媽媽說：“我先走了。”媽媽說：“你要小心點，我吃飽就來。”於是，我找到原來的床，爬上去看書。不知什麼時候，有一位老婦人來到我床邊跟我說：“我的身體不好，能和你換一個床鋪嗎？”我假裝沒聽見。在我對面的那個女孩見狀說：“不如跟我換吧。”我聽著，臉突然紅了起來。
當老婦人準備拿錢去感謝她時，那個小女孩卻說：“這錢你自己留著，其實上下鋪都一樣的。”老婦人聽了，連忙道謝。小女孩早已爬到了上鋪，睡著了。看著這幕，我心中又難過又慚愧。我心想：為什麼我不能把床鋪和老婦人交換呢？，為什麼我沒有小女孩的精神呢？我心情有種莫名的失落。
唉，我真埋怨自己，同時也被小女孩的行為所感動。這道美麗的風景，至今還留在我的心目中。
【篇五：留在我心中的風景作文】
風景，是如此的美麗，也因美麗而讓人留戀！留在我心中的不僅僅是繽紛的自然景色。
生活也很美，心中的風景至今難忘，常常回蕩在腦海中，引我深思。
那個秋日的黃昏，我帶著我家的“寶兒”去公路上散步，寶兒不聽我話，顧自己跑了。我跟隨其後，邊聽音樂邊享受著黃昏帶來的氣息漫步在鄉間小路上。
“老婆子，我年紀大了，能陪你的時間不多了，你要好好照顧自己啊！”這句話讓我停下了腳步，尋聲望去，是對年過花甲的老人正緩緩地向我走來。
“老頭子，我會照顧好自己，但我不希望你離開我，沒有你的日子我該怎麼過？你要知道，我不會離開你，我會一直陪你直到閉上雙眼。老奶奶溫和的說著。接著望了望遠處的夕陽。
聽著這些話，我被感動了，雖然只是簡簡單單的一段話，但卻是最真切感人的話語。我找了一塊小石頭坐了下去，伴隨著秋分聆聽這感人的樂章！
這時，他們已經來到我面前，我微笑的和他們打招呼，老爺爺和老奶奶也以微笑迴應。他們笑的是那麼慈祥，那麼親切。這簡單的兩個微笑，烙印在我心中。
這對老人頭髮鬢白，臉上佈滿了皺紋，甚至連面板也沒有了彈性。但是他們十指緊扣的雙手卻是那麼光滑，那麼富有彈性！因為有愛，他們會手牽手走向人生的終點。
我跟隨其後，用照相機將那最美的最讓我打心底感動的哪一些場景記錄了下來，從此這幸福的一刻永遠留在我的心中！
只有簡單的話語，只有平凡的動作，卻將這個黃昏點綴的如此閃耀！這是一對老人，一對年邁的老人留給我的這個黃昏！我將照片洗出來，貼在床邊。每次看到總讓我不曾想起那道秋日烙印在我心中那最美的風景……
留在我心中的風景 篇15
國二作文 ,770字住宅小區中庭有一棵大榕樹。大榕樹很大，三個成年人張開雙臂都抱不下。總樹幹盤虯臥龍般纏繞在一起，到有一人高的位置便分成了兩根枝杈。他們的枝葉相擁在一起，就像一對相親相愛的夫妻。
榕樹下環繞樹幹有一圈木凳，這裡便成了大家休閒納涼的好去處。有父母帶著孩子玩耍的，有情侶攜手相伴的，也有子女攙扶老人的……最讓人感動的是一對相依相伴的耄耋老人。
我每天上學、放學，晚上出門，都可以看到兩位老人十指相扣地繞著大榕樹走大圈兒，或是靜靜地坐在長椅上。風拂過斑白的頭髮，兩個身影依靠在一起，或是頭靠著肩，肩託著頭。有時，老爺爺會左手牽著奶奶坐在長椅上，右手輕柔地給奶奶捶捶背，敲敲肩，老奶奶靠在他的肩頭，透露出寧靜而又安詳的微笑。
暑假，我常到榕樹下玩耍，那對老夫妻也常在。他們看起來很老了，兩雙眼睛都深深地凹進了眼窩，皺紋裡刻滿了歲月，卻蘊藏著幾十年對彼此深深的信賴。老爺爺常給老伴講些笑話，逗得老奶奶像個小孩兒一樣咯咯直笑。老奶奶輕輕搖著蒲扇，為老伴驅蚊扇涼。四目對望，濃濃的愛意在就在彼此之間流淌。纏繞著的枝丫也在絮絮低語，榕樹一次又一次的落葉發芽，都在為兩位老人見證一切。
我不太清楚老人是否有兒女，但我堅信他們都是對方的依靠。這是一道最美的風景，是真的愛情。
那年夏天，老人獨自坐在大榕樹下，從前灰白的頭髮現在全白了，在這綠意盎然的季節裡透露著一股不合時宜的淒涼。他時常一人顫顫巍巍的一步一步挪著，眼神空洞的望著榕樹葉……
秋天，大榕樹似乎也失去了生機，葉子都老了。我再也沒有見過老人。初冬，我站在窗臺旁，看著榕樹的最後一片葉子飄落，思緒也已走遠……你們可好？一定還是像從前那樣相愛吧。
冬去春來，榕樹又發芽了，樹下的長椅默默向後來者講述著那個美麗的愛情故事。
留在心底的風景 篇16
國一作文 ,638字那盞燈，已成為了我心中的一道風景。
因為上了初中，我也開始了晚上上自習課了。下了晚自習之後，天已經完全黑下來了，儘管學校離家只有1公里左右的路程，但每天穿過那黑暗的小路仍會有幾分害怕。那條小路一直連線著我家小區的門口，這條路的燈光有些暗，也許是因為路燈太舊了，而且也沒有什麼人走過，可能路燈很快就會被拆了，所以並沒有人去理會它。
或許是小時侯聽了許多鬼故事的緣故吧，那一晚，天很涼，那段路一個人也沒有。這時，一陣陰風吹過，路邊的幾個塑料袋隨之“簌簌”的響著，那聲音讓我的心一下子衝上嗓子眼，我的腳程不自覺的加快了，拼命地往家裡趕。
當我到達小區門口的時候，門口賣宵夜的老爺爺正在煮東西，我慢慢放低了速度，跟老爺爺打了個招呼後就跑了。突然一道光線從我身後射過來了，我疑惑的回頭看了看，原來是老爺爺將他的燈照向了我。我突然被注射了鎮定劑一般，頓時鎮定了許多，似乎有一股暖流將我心底的陰涼驅趕了。又一陣風吹過，塑料袋的聲音又在我的耳邊響起，但我此刻卻不再覺得它是恐怖的，反而是那麼的動聽，似乎是在歌頌人間溫暖美妙的感情。
以後，我發現身邊這種事情很多，然而我每到小區門口見到老爺爺，我都會親切的跟老爺爺打招呼。
於是這也成為了我的一種習慣，每當放學後，我總會快速的走到小區門口，看到那盞燈，我就會覺得什麼都不感到害怕，心中的恐懼，也因此消散了。因為老爺爺的那盞燈已永遠在我的心中點亮了，我感受到了心的溫暖，感受到了愛就在我的身邊陪伴著我。
到了現在，那盞燈，已成為我心中的一道風景。
心中的風景 篇17
國三作文 ,699字微笑，是一股涼爽的泉水，灌溉著人們的心田。微笑，是一顆五彩的糖果，甜潤著人們的心靈。微笑，是人們一道心中的風景，開啟心窗，去感受這一風景吧！
炎熱夏日，總是讓人不得安寧。快要迎來生物地理中考了，我們都投入到這緊張的複習中去，一刻也不敢停歇。生怕一停下來，就會少了一分。
天氣可真熱，那膨脹的空氣彷彿能將這個世界融化。我拿著剛考完的生物地理模擬考卷沮喪地回到家，話也不說地直接走回房間，坐在書桌前。媽媽從廚房裡探出頭來，叫我吃飯。媽媽看我沒有迴應，就走到房間裡說：“怎麼了？悶悶不樂的。”我還是一聲不吭。媽媽瞥了一眼我放在一旁的試卷，似乎意識到了什麼，便默默地走了出去。
我在桌上爬了一會便去上廁所。回來時，發現書桌上放著一碗湯，旁邊放著幾張便利貼。我拿起便利貼，上面寫著媽媽那歪歪扭扭的字“記得多笑笑！”，字下面還不知從哪抄來了的幾段笑話。我一字字地把這些笑話看完了，嘴角情不自禁地上揚起來，心裡頓時快樂起來。
“咔嚓”門口傳來一聲照相機的快門聲，原來是媽媽在後面偷拍。媽媽得意地走了進來，拿起相機給我看，說：“你笑起來多好看啊，別整天愁眉苦臉的”。我望著相機裡那個微笑的自己，我的心瞬間釋然了。
是啊，人生雖然充滿了艱辛，但是在走的過程中，不要忘了身邊那微小的風景。我們應該用靈動的雙眸把生活中的每一個精彩瞬間定格在腦海，細細地去品味這其中的快樂。
我向母親點了點頭，笑得更加燦爛了。喝著媽媽給我做的湯，我心中充滿了希望，充滿了自信。
生活的旅途中，別忘了開啟一扇心窗，讓快樂、讓陽光、讓微笑滲入我們的心底，將生活中的每一個快樂的片段在心中放映。這樣，微笑就會在我們的心中；風景就會在我們的心中。
心中的風景 篇18
國三作文 ,852字一縷微風拂過，淡淡的香氣沁人心脾；一片月光灑下，皎潔的月光灑滿心間。這是“回首蕭瑟處，也是無雨也無晴”的豁達開朗，也是“或者一千年不死，死後一千年不死，死後一千年不爛”的堅韌頑強，這是心中一道永恆的風景線……
生活是艱苦的，但我們只要樂觀面對人生，面對挑戰，在艱難處尋覓快樂，與苦難中領悟人生，我們就能讓心中從此亮麗起來。
時間的齒輪緩緩迴轉，回到一個不知名的秋日。那天下午，我懷著忐忑的心情攤開試卷，將遮住分數的手緩緩下移，露出一個紅得刺眼的“57”分，頓時我如遭雷霹，身體無力地癱軟在座位上，一動不動，彷彿一攤無生命的死肉。我在心裡絕望地叫喊“這已經是第三次不及格了啊！再這樣下去該怎麼辦，難道就這樣淪陷下去嗎？”我一下午魂不守舍，老師講的課我一個字也沒聽進去。
回家的路上，黃昏的夕陽無力地灑下一片深黃，路旁的花草都耷拉著腦袋，彷彿在為我默哀，陰沉的天空中偶爾掠過幾只飛鳥，留下一聲寂寥的啼叫，在我聽來更顯得悲哀。我喪氣地坐在公園裡的一張小木椅上—我沒臉回家，沒臉去面對父母那充滿期待的面容。
夜幕漸漸合攏，在一片皎潔的月光下，映照著我單薄的身軀。一陣“沙沙”的腳步聲漸行漸近，父親那熟悉的聲音在身後響起：“怎麼，又考差了？”父親又怎麼不知道我在這裡，從小到大，我一考差就來這裡“避難”。我用沉默回答了他，他在我身旁坐下，接著說：“白楊在戈壁灘的惡劣環境中生存，更體現了它那頑強的生命力；陶淵明在被貶後的隱居，更體現了他那淡泊名利、安貧樂道的高尚品質。其實失敗並不可怕，可怕的是沒有樂觀自信的豁達胸襟！”
父親的一番語重心長的話，不僅在寂寥的夜空中緩緩迴響，更在我的心上留下了永恆的印記。我原本心灰意冷的心再次燃起了希望的火苗。抬起頭仰望天穹，一輪明月正在向大地傾灑著皎潔的銀輝，月光下的木椅下，正點燃著少年熱血沸騰的心……
許多年過去，又是一個秋風送爽的夜晚，我總會想起父親的那番話，它無時無刻不激勵著我向前奮進，不畏艱難。那一個皎潔的月光下的畫面，也將定格，成為我心中永恆的風景……
我心中的風景 篇19
國二作文 ,667字嫩綠的新春，火紅的盛夏，成熟的金秋，雪白的隆冬，我幼嫩的心靈融進了四季的美景。邁著沉穩的步伐走進四季。
春天，當第一縷陽光灑向大地，喚醒沉睡的冰河；當第一縷春風輕輕撫過，染綠滿處的嫩柳；當第一聲劃破春日的寧靜，引得百鳥交響，也許，你是一個渴望光明，耐不住寂寞，極力想看到外面世界而不想呆在潮溼陰暗的土中的一顆種子，希望早日破土而出的小生命。當你破土而出的那一時刻，新的生命，新的旅程剛開始，多吸收天地間的精華，才能變成參天大樹。
夏夜，聽蟈蟈在草叢中喃喃細語，看著群星璀璨的夜景，一陣微風吹過，讓你感到身體不再那麼疲憊，感覺身體每個毛孔都舒張，一種舒服的享受。再加上微風中含著縷縷花香，想著許多年後的夏夜的月光是否依舊如此皎潔，那更是美上加美，心靈的釋放，心情的悠然，真是人生的一大樂趣。
秋日，證明自己卻實有過傲人的實力，春天，播下良種；夏天，辛勤耕耘。終於，得到豐收的幸福，秋夜，漆黑的夜幕中，十五的月亮猶如盛滿水晶的銀盤，閃閃誘人。那熠熠發光的小星星，就是銀盤中閃落的水晶，金秋，枯黃的葉子在空中跳起了炫舞，日久天長，葉子腐爛，肥沃土地，為明年種子的萌發，做一個充分的準備。
冬天，雪花飄落，銀裝素裹把整個冬景裝扮得如詩如畫，好像，我們進入了一個全新的環境，真是可望而不可及。它蘊含了四季的精華，有最深的內涵。荒涼的土地孕育著生命的種子；枯瘦的柳條埋藏著嫩綠的柳芽；冰冷的驅殼裡積累著活力的生機。那是純潔的可愛，修來了絕世的美。
大自然總會給我們帶來人生的美麗，載滿了春的萌發，夏的熱情，秋的成熟，冬的孕育，這就是我心中的風景。
留在心底的風景作文 篇20
國三作文 ,1896字【篇一：留在心底的風景】
在這個流感十分猖獗的季節，我也經受不住風寒的襲擊而發燒了。我只有來到醫院，打上點滴。點滴房的四周充斥著消毒藥水的味道，我只能呆呆的坐在那裡不動，等著那瓶冰冷的藥水全部流進我的身體……
無聊，真是無聊。隨著時間的慢慢流逝，我感覺自己彷彿要窒息了一般，透不過氣來。身邊沒有一個人陪著我，想想心裡真是難過啊。
我望著藥水一滴一滴地滴下來，此時我的目光只能鎖在這裡。
“哎呀，醫生啊，你快來看看，她咋回事啊，吃了這麼多藥還不退燒！”我聞聲朝門口望去，只見一位頭髮花白的老奶奶拉著一個小女孩走進門來，她的眉毛皺成一團，連皺紋裡都有焦急。女孩緊緊地偎依在她的身邊，燒得通紅的臉上顯出疲憊的樣子。
醫生走過來給她量了體溫，“喲，還這麼燒，這不行啦，小朋友，得打針嘍！”
於是，女孩免不了跟我一樣的命運—掛吊瓶。
整個過程很安靜，沒有哭鬧，有的只是醫生輕輕地安撫：“哎，真乖，一會兒就不疼嘍！”
她們就坐在我的正對面，我可以很清楚地看見老人摟著女孩的那雙佈滿溝壑的手和那張滄桑而慈祥的臉。
“奶奶，我今天在學校又吐了，老師讓同學幫我掃乾淨還給家裡打了電話呢！”提到老師，女孩的臉上溢位淺淺的笑容，“老師真好！”
“哎呀，我可憐的寶貝，怎麼又吐了？還難受嗎？”
“不難受了，奶奶，我明天還上課嗎？”女孩揉了揉眼睛。
“上啊，你可不能是一個逃學包呀！”奶奶慈祥地笑了笑。
“哦！”女孩往奶奶懷裡蹭了蹭，像只溫順的貓咪，她的眼睛微眯著，成了一條線，真可愛！
我望著她們，不由得笑了，心裡忽然覺得很溫暖。
由於我長時間的注視，女孩抬起眼皮瞅了瞅我，我立刻衝她一笑，她慌忙躲在奶奶的懷裡。唉！我的笑容有那麼恐怖嗎？
不知為什麼，這祖孫倆相依的這幅畫面—那個乖巧溫順的女孩，那個慈祥和藹的老奶奶，就這樣深深地烙進我心裡，成了我心底最美麗的一道風景，直到現在仍然這樣清晰。
【篇二：留在心底的風景作文】
當時光從牆上剝落，我相信，汗水與淚水終將過去，只有這些留在心底的風景永遠被我們銘記。
—題記
花開後花又落，一寸一寸的光陰從我們手中溜走。似乎只是一剎那，我們初三了。似乎很累，似乎很苦，但是，我們卻一直都記得，那些美麗絢爛的風景。
溫暖
今年的雪下得特別早，那天紛紛揚揚的大雪簌簌落下，我們卻不覺得一點寒冷，反而覺得異常興奮。
“我輕輕地嘗一口你說的愛我……”我們幾個女生站在一起唱得正開心，語文老師不知道突然從哪裡“冒”出來。呀，今晚是語文自習呢！我們有些不好意思，訕笑著坐下來。老師笑著看著我們，說：“還唱呀，怎麼不唱了？”於是我們又開始唱起來，最後變成男生與女生的對唱比賽……教室裡瀰漫著甜甜的氣息。對唱比賽結束後，老師說：“大家表現得很好，讓我感覺這個下雪的夜晚很溫暖！”其實我們才覺得溫暖呢，老師遷就了我們下雪天的興奮，他理解我們偶爾的放鬆。
緊張的初三，那一晚悠揚的歌聲，那瀰漫在整個教室裡的溫暖，是永遠留在我們心底的風景。
拼搏
初三如果用兩個字來形容，那就是“拼搏”。面對人生的第一道門檻，也許會迷茫，會失落，甚至會想放棄。可是，最終的最終，我們選擇的只有拼搏。一張一張的試卷，一本一本的資料，一次一次的考試，一個一個的分數……對！很累，可是這是我們的使命，我們的責任。
每天清早5點30分，我們準時起床，迎著東方啟明星閃閃的星光，以最快的速度衝向教室。每一節課我們都不敢有絲毫分心，每一個問題我們都想徹底給它弄清楚，每一門學科我們都不敢馬虎。每個夜晚在月亮清澈的亮光下我們難得輕鬆地說說笑笑，帶著疲憊回到寢室。
每一天一次拼搏後帶來的成功，哪怕只是一次作業的全對也是值得的。
我們不停晃動的胳膊，不停奔跑的腳步，不住背誦的嘴巴，都是我們的拼搏，是留在我們心底關於初三的最美的風景。
呵護
我們這一代人都有個共性，表面上大大咧咧，其實內心柔軟無比，所以我們珍惜友誼，我們懂得怎樣呵護朋友。繁忙的初三，我們的呵護卻日益增多。一次認真的講解，一次貼心的安慰，一個擔憂的眼神，一句加油的話語，都是我們小心翼翼的呵護。
那次掉眼淚，我趴在課桌上悄悄抽泣，細心的你們卻覺察到了我的情緒異常，這時你遞過來有著淡淡芳香味道的紙巾，你們拙笨地替我擦掉眼淚，那些輕聲的安慰，讓我心底的憂傷瞬間化為烏有，讓一切又都變得春暖花開。親愛的朋友們，這一年，我們的互相呵護，將會成為我心底最閃亮的風景。
我們都是蛹，在這一年裡，我們在封閉的繭裡揮灑著汗水與淚水，等待著破繭化蝶。當光陰穿過歲月之河，我相信，汗水與淚水終將過去，只有這些動人的風景將會永遠留在我們的心底。