流浪的小犬讀後感相關作文20篇
流浪的小犬讀後感 篇1
讀後感 ,736字暑假裡我讀了流浪的小犬這本書，裡面寫了一隻小犬在草原和它的主人失散了，它找不到回家的路。有一個叫敖登的小男孩收留了它，敖登本來就有一隻牧羊犬，但是這隻牧羊犬總是要欺負可憐巴巴的小犬，但敖登一直默默的保護著它，並給它取名叫特努固勒，在敖登的精心照顧和培養下小犬漸漸的長大，也成為了一條非常優秀的牧羊犬，它每天都幫敖登看管著羊群。
有一天，小犬出去玩耍，碰見了一個老奶奶和兩隻狼，兩隻狼正準備從草叢裡跑出來攻擊老奶奶，小犬毫不猶豫的跳起來把狼攻擊逃跑了，小犬回頭看向奶奶，這才發現老奶奶就是它原來的主人。它立馬撲到老奶奶懷裡，老奶奶也認出了小犬哭著說：“小犬啊，我一直在找你，找了好久了都沒有找到，現在我終於找到你了，我們一起回家吧。”小犬把奶奶送回了家，奶奶年紀大了又受了驚嚇，生了一場大病，小犬一直照顧著她。
敖登多日不見小犬，以為小犬貪玩不回家，既生氣又擔心，怕小犬又遇到危險。幸好老奶奶病終於好了，小犬回到了敖登的身邊，它把自己經歷的事情與敖登說了一遍，敖登知道後就不生氣了，還經常和小犬抽時間去看望奶奶。從此小犬過上了幸福的日子，因為它有兩位深愛它的主人。
讀完這本書讓我很有感觸，因為流浪的小犬它懂得感恩，兩位主人照顧它，而它也在背後默默的幫助著他們。這也讓我想起了在我上二年級的時候有一次不小心在樓梯口摔倒了，有兩個高年級的小姐姐看到了，飛快的跑過來把我扶起來，問我有沒有摔疼？還把我送到教室。雖然這件事情過去很久了，但是一直都牢牢的記在我的心裡。我想在我以後的成長道路上還會有很多幫助我的人，我會像書中的小犬一樣，懂得感恩。像幫助過我的姐姐們學習，在別人需要我幫助的時候毫不猶豫的伸出手幫助他們。因為在幫助別人的同時自己也會很快樂！
《種太陽花的小豬》讀後感 篇2
讀後感 ,494字假期里老師推薦我們讀一本書《種太陽花的小豬》，當時我聽了不明白，小豬為何要種太陽花呢？於是，就趕緊讓爸爸去給我買。
當我拿到書時，立刻被它的封皮吸引住了，有很多太陽花，非常漂亮。書的作者是中國兒童文學作家翌平。我顧不得玩耍，用了兩天的時間就讀完了。原來《種太陽花的小豬》裡有許多小故事，非常吸引人，把我們帶入了一個廣闊的想象空間。
書中講了一個小豬皮特非常善良，勤勞，他有一個美麗的花園，裡面有蔬菜和瓜果。有一天，一隻太陽鳥送給他一個太陽蛋，告訴他這是一顆種子，要好好培育它，在十五天之內，要用肚子撫養它。說完，就飛走了。小豬按照太陽鳥說的話，細心的培養著，不怕苦不怕麻煩，終於有一天，太陽花開了，太陽花從小豬花園裡一直長到了山崗上，長得很遠，很遠……很多小動物都來欣賞漂亮的花。
《種太陽花的小豬》讓我明白了一個道理，做人要勤勞，不能不勞而獲，要靠自己的雙手去創造，自食其力，種瓜得瓜，種豆得豆，只要有付出就有收穫。我以後在學習中，不能偷懶，要多讀書，特別是碰到難題時，要獨立思考，多想幾個方法，不能半途而廢，相信我的學習會越來越好。
同學們，這是一本非常好看的書哦！希望大家都來看吧！
《湯姆叔叔的小屋》讀後感 篇3
讀後感 ,967字十九世紀，美國盛行著一種毀滅人性尊嚴的奴隸制度，十九世紀中葉，斯托夫人也向我們展示了一部感人淚下的悲情故事，那就是《湯姆叔叔的小屋》。
暑假，我讀了斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》，故事從一個奴隸與奴隸販子之間的談話開始。奴隸主謝爾比為了還債，決定賣掉湯姆好伊萊扎的兒子小哈利。湯姆和伊萊扎做出了不同的選擇，便有了不同的結果。伊萊扎為了心愛的兒子，帶著他連夜逃跑，一路上遭到無數追殺，但母愛可以戰勝一切，她們最終到達加拿大。而湯姆，則是另一種遭遇，他被奴隸販子賣給了一個善良的奴隸主聖克萊爾，他有一個女兒，有著天使般的面容，純潔的心靈，可上帝還是帶走了她。後來，湯姆因特殊原因，被賣到了地獄，受著地獄之火的折磨，但他仍然堅信上帝會來救他，他依然奉行做一個正直人的原則。
想想吧！可憐的孩子，一生下來就是奴隸，一切只屬於主人，本來應屬於他的歡樂變成了折磨，一雙原來應閃亮的雙眼變得渾濁，青年人，他們被南方吸血般的奴隸主，吸乾了他們的血。奴隸主們，習慣了有奴隸，習慣了對奴隸呼來喝去，習慣了對奴隸非打即罵。他們一旦失去奴隸，就像魚兒離開了水一樣，失去了活力。當一個又一個受盡折磨的奴隸倒下去，當一次又一次看到骨肉分離時，我不經吶喊，公平在哪兒？
還好，這世上有一個小天使和一個正直善良的他們叔叔。伊娃，她真的是每個人心中的天使，她用愛化解奴隸心中的傷痛。可她還是走了，還是離開了這個需要她來拯救的世界，世界少了一個小天使，黑夜裡，天空中又多了一顆閃亮的小星星，想用自己發出的光照亮人們的心。湯姆叔叔，一個正直善良，篤信宗教的奴隸，再悲慘的命運，也無法動搖上帝在他心中的地位。他寧願受到軀體上的折磨，也決不願把靈魂交出。他用自己的行動，感動了那些早已麻木的奴隸主們，甚至像雷格里這樣暴戾成性的奴隸主。終於，他自由了，上帝贖下，他將在天國中永生。
讀完這個故事，我很同情可憐的湯姆叔叔，同情他的身份，同情他的悲慘命運；我也很憎恨殘忍卑鄙的奴隸主們，憎恨他們的冷酷無情，憎恨他們的心狠手辣；我也對奴隸制度感到氣憤，氣憤它的黑暗，氣憤它的不公平。
正義終將戰勝邪惡，奴隸制度終於倒下了。
我希望，生活中人人都要有愛，愛可以剝去嫩芽外枯黃的東西，愛可以化解一切傷痛。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”我不禁唱起這首動人的歌。
穿透雲霞的小號讀後感 篇4
讀後感 ,777字成功的路上有許多條歧路，只有勇敢無畏的人才能到達光輝的頂點。的確，成功路上都是坑坑窪窪，要想獲得成功，就要具備著堅強無畏的精神。
翌平的作品《穿透雲霞的小號》這本小說極力張揚了一種久違了的、崇高向上的英雄主義精神，書寫了一種男子漢的自立自信、堅韌不拔的陽剛氣質，以及敢於擔當、孤筏重洋的英雄夢想。
令我印象最深的是《飛》這篇小說，以一場突然降臨的大地震災難為背景，刻畫了被壓在廢墟之下，身處絕境的“我”，如何戰勝無邊的黑暗，戰勝對死亡的恐懼，而在對父母、妹妹的生死惦念和求生的渴望中，勇敢地鼓起信心，絕境求生、重見天日的故事。讚揚了少年的勇敢無畏精神，使我明白了成長是艱辛的，我們不光要長大還要變得強大，當未知的明天和意外的事情來臨了，我們要像書中的“我”用一顆積極、無畏和堅強的心，去勇敢地接受和麵對。
而我學會滑板就是靠這勇敢無畏的精神。記得在一個暑假裡，滑板特別流行，每天我都能看見幾個小夥子駕馭著只只滑板在廣場上來回穿梭，玩出各種的花樣。在旁觀看我的心裡羨慕極了，對此產生了十足的興趣。當滑板買回來時，我就不停地練。剛開始我還不會滑，只是抱著滑板在廣場的角落裡，練習站上去，卻一而再、再而三地跌下來，渾身上下髒得像條小泥鰍，膝蓋受傷了，手也蹭破了，還沒少讓人看笑話，我不由得想放棄，但一股勇敢無畏的力量促使著我不灰心、不放棄，敢於克服困難，我握緊拳頭，自信地決定必須要學會滑板，經過幾天的刻苦練習，果然功夫不負有心人，現在我已經從菜鳥變成一個十足的高手……學會之後，我對此深有感觸：人生需要目標，有目標才有奮鬥，但奮鬥的過程中並非一帆風順，需要勇敢無畏的精神去克服困難，從而達到目標。
勇敢無畏是我前行的燈塔，照亮了我前行的路。克服困難需要積極樂觀的心態，需要勇敢無畏的精神，才能取得自己滿意的成功。從此，我要做一個勇敢無畏的人，實現心中的理想！
湯姆叔叔的小屋讀後感 篇5
讀後感 ,678字平等的心靈
讀完美國斯托夫人寫的《湯姆叔叔的小屋》，書中的各個人物都形象鮮明。不管是忠誠的湯姆，還是勇敢的伊麗莎，不管是仁慈的謝爾比一家，還是殘暴的雷克，讀來都讓人覺得栩栩如生。
最打動我心的是一個五六歲的小女孩，她叫伊娃，是奴隸主克萊爾的女兒。她有一頭金色的頭髮，一雙紫羅蘭色的眼睛，是一個美麗的天使。她會為奴隸的不幸遭遇傷心落淚，也會為生病的奴隸讓出她的小床，供病人休息……更為重要的是，她把奴隸當成自己的朋友對待，對所有的人都一視同仁。她的善良絲毫不帶有任何矯揉造作的成分，正像人類之初善良本性自然地展現出來。她擁抱親吻黑奴，感動了一身惡習的小黑奴託普西，因為她完全用平等的心對待黑奴。伊娃的父親克萊爾說：“不管你的道德水平有多高，你的用意有多好，如果不能真正平等地去看待黑人，不能棄除心中隱藏至深的厭惡感，就永遠不能得到他們的信任和感激。”
現在宜興有許多外來民工，路上隨處可見，我們學校的每個班裡都有幾個外地的學生，老師和父母教育我們要平等地對待外地人，尤其是那些生活貧苦的外地孩子。我對他們也能做到彬彬有禮，可是看到他們赤著上身渾身冒汗地走過來，總會迅速走開；看到公共場合大聲喧譁的他們，總會忍不住皺眉；小區裡碰到外地的孩子，總是不願意和他們玩耍……和伊娃相比，是不是沒有做到真正平等地看待外來務工人員？沒有從內心深處真正地接受他們、肯定他們？宜興城市建設的快速發展，難道沒有他們的一份心血和汗水嗎？
所有的人都是平等的，不能用膚色、籍貫、地位來區分，願我們都能像小女孩伊娃那樣，用平等的心靈去對待身邊的每個人，只有這樣，才會得到別人真正的愛。
樹上的小屋讀後感 篇6
讀後感 ,782字這本書，並不是一本世界名著，但是它的沒一個章節都充滿著個性與創新。它就會是《樹上的小屋》，它的作者是加拿大的吉恩布克。
它的大致內容是：克麗絲坐在一棵古老的楓樹上的一個小屋，向外眺望到的一處鬼宅。有一天一個冒充是這處鬼宅的繼承人莉娜的人來到克麗絲的家中，來與克麗絲的繼母一起賣鬼宅裡的東西，可她的種種舉動應起了克麗絲和她朋友的注意，在她們的調查下，她們認為莉娜想要私吞一輛老爺車，可拍賣會那天莉娜卻帶走了克麗絲的弟弟，在警察的調查下一切都得到了解釋，這莉娜原來是克麗絲繼母的前夫的夫人，目的是帶走克麗絲的弟弟，最後在警察的幫助下克麗絲的弟弟格連也找到了。
在這本書中，我記憶最深刻的一個情節是：格連被警察找到後，克麗絲的房間並沒有像以前一樣被格連弄亂，她也十分擔心弟弟是不是受到了傷害，但她把紀念冊拿出來後，一切又回覆正常了，因為上面出現了很多花生醬。在這裡可以看出克麗絲雖然平時十分討厭弟弟亂翻她的東西，但是可能她也不知道自己在弟弟出事後是多麼關心他、多麼愛自己的弟弟，也許愛就是這樣雖然自己平時嘴上不說，但是在自己真正關心的人出事後，才會知道自己是多麼的愛他們。所以平時就要關心他們，讓他們知道你的愛。
還有一個情節，就是格連回來後，克麗絲跟她父親吵了一架，並說：“你一點都不愛我只愛我的弟弟。”父親聽完後，一把抱住克麗絲並對她說：“我一直都愛著你，只是最近期末考試還有你和你弟弟的事讓我煩躁，可我的確一直是愛著你的。”是啊，我們的父親母親不就是這樣的嗎他們可能用一種你不理解的方式去愛你，他們有時也會對你生氣（但是你一定說有做的不對的地方），但是不要因此認為他們是不愛你的，所以，一定要關心、尊重他們。
我通過這本書瞭解到了許多東西，比如對朋友不能有一些不滿、嫉妒，因為他們是你朋友。但是印象最深刻的還是本書最後的親情，讓我感受很深，受益匪淺。
打瞌睡的小孩讀後感 篇7
讀後感 ,649字我在暑假生活中看了不少書，我最喜歡的還是《打瞌睡的小孩》這本書，它語言簡短但又很有意思，充滿了童趣又蘊含了一些做人做事的道理。
我看到這書中一篇“黑烏鴉”的詩時，忍不住哈哈大笑，因為我想到了自己。我在生活中遇到一些事情時，媽媽問我你為什麼要這樣做啊？我總能給媽媽說出一二三四來，媽媽經常是又氣又笑的說：“你總有理由”。現在我明白瞭如果確實是自己不對時，錯了就是錯了，不能找理由為自己辯解，就像黑烏鴉死不承認自己黑得要命的事實一樣。其實，黑也不見得就是壞事，我看到許多優秀的運動員都是黑人，許多高檔的汽車也是黑色的，甚至我們吃的一些食品也是黑色的，例如黑豆、黑米、黑芝麻等等。這個故事告訴我們一定要正視自己，不要掩蓋事實，只要做的好，同樣會贏得別人的尊重！
這書中還有一篇“錯別字”，從詩中我看到了自己的影子。我寫字的時候就經常會多一點、少一點、少一撇、多一捺的，媽媽常說我：“你太有天賦了，總是喜歡自己創字，但你這創的字別人不認識啊。”這文中就說了平常我們在寫字的時候不知道老師認識不認識！老師很辛苦，還要來為我更正錯別字多累啊，今後我一定要認真寫字，不畫蛇添足，做到書寫工整，卷面整潔，讓老師少操一份心！
書中那篇“打瞌睡的小孩”寫的特形象，就寫的像我那一次上課打瞌睡被老師收算盤一樣。當時，我那眼皮就像掛著稱陀一樣，然後頭一抬眼睛硬睜開看著老師，看著看著頭一低又開始了，不停地向老師點頭，最後實在撐不住趴桌子上見周公了。
此書中還有好多篇詩，詩裡都能看到自己，充滿童趣和想象力，和我們生活貼近。
生命流淚的樣子讀後感 篇8
讀後感 ,949字不幸的女孩
當我把書翻開，透著淡淡的書香，讀著優美的故事，更加感受到語言的魅力！主人公欣怡的家庭悲劇儼然是一次心靈的震撼，一次心靈的洗滌！
這本書主要講述了性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，原本有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之症。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發生了巨大的變化……在這個過程當中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，使年僅十二歲的欣怡過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
讀到這裡，我不由自主地流下了兩行熱淚。與我年紀相仿的欣怡竟然有著這樣不幸的家庭，成為不幸的女孩。我尤其記得在欣怡媽媽離開的前夜那一段，突然我心裡很不是滋味。我和欣怡一樣看到了生命流淚的樣子，是那樣的淒涼，那樣的悲哀。在這煎熬的日子，她的幾個同學卻總是挖苦她。霎時，覺得欣怡真的好可憐、替她委屈！殊不知，她的內心在掙扎、在流淚，是那麼孤單、那麼無助。雖然欣怡的媽媽離開了，但是我堅信，欣怡媽媽對欣怡的愛是不會消逝的！
儘管生命不可能永世長存，但愛可以！
欣怡媽媽知道自己不久就要離開，離開一起生活了十二年的家庭、離開一起生活了十二年的乖女兒欣怡。決定就算被人誤解，也要堅持讓欣怡獨立、成熟。在生命即將逝去所進行最後的努力，只為兩個字：母愛！
在生活中也有許多書是寫單親家庭。比如說：楊紅櫻寫的《非常女生》中的梅小雅，她五歲時父母離異，一直跟著母親生活，相依為命，從小就失去嚴肅的父愛。而她選擇的是努力學習，不接受別人的同情與憐憫；常新港寫的《五頭蒜》中的慧繪，在下雨天裡因父母吵架並得知他們要離婚而得了抑鬱症，開始臥床絕食，想去尋死，經過同學柯柯的一句話：“慧繪，那場雨停不停，我們都和你在雨中站著！”後來勇敢地接受了父母離異的事實。儘管那兩位主人公失去父親或母親，但她們仍然勇敢地面對生活，努力生存下去！欣怡！我相信，只有學會堅強，那黯淡無光的日子、失去母親的痛苦才會離你遠去。你親愛的媽媽也希望你快樂的生活、成長！欣怡！加油！
這本書所描D生命之短暫、親情之久遠、母愛之濃！
我合上書，擦去眼淚，望著那湛藍的天、潔白的雲，我陷入久久地沉思……但是，我心靈深處的大門已被開啟、深處的琴絃已被輕輕撥動。
或許，這就是心靈的洗滌、最真的感動吧！
屋頂上的小孩讀後感 篇9
讀後感 ,1087字當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮雲，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清身上正在生長的節節疤痕，哪怕太陽會灼傷我們的面板……
—題記
涼風習習，夕陽西斜。我手裡捧著《屋頂上的小孩》，在屋頂上抱膝而坐。我也想體驗下在屋頂上的感覺，體驗下薇拉和她小妹的心情。
《屋頂上的小孩》是美國作家奧黛莉克倫畢斯寫的，是她現實生活的寫照。這本書寫得既有趣又傷感，而且很真實，把薇拉一家失去親人的痛楚表現得淋漓盡致。這本書曾經獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎，寫得非常出色。
這本書的主人公是薇拉，主要講述了自從薇拉最小的妹妹夭折後，薇拉一家陷入了痛苦，小妹也不再開口說話，家中一片混亂。派蒂姨媽決定把薇拉和小妹接到自己家，卻不想兩個孩子與她格格不入，這讓她非常氣惱。但在溫和的霍伯姨夫的周旋下，派蒂姨媽終於讀懂了兩個孩子的心，而兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽。最後，小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經到來。
《屋頂上的小孩》以第一人稱的方式來敘事。文中的薇拉是一個平凡的女孩，她喜歡和小妹一起爬上屋頂去看日出，在最小的妹妹夭折後更是如此，有時還會在屋頂上待一整天。
當派蒂姨媽問薇拉為什麼喜歡坐在屋頂上看天空、太陽時。薇拉說，坐在屋頂上，是因為這樣比較接近天堂和寶寶。屋頂離我們很近，可我們幾乎從未爬上去過，看風景，唱歌，衝底下的人吐舌頭……反而會想起屋頂上的騎兵，熱鐵皮屋頂上的貓……熱烈而又讓人躁動。但在奧黛莉的小說《屋頂上的小孩》裡，屋頂平常得就跟我們每一個人抬頭看到的一樣。它告訴我們一些很多人都經歷著，卻又不夠珍視的片斷。
死亡帶來了一個失衡的世界。媽媽不停的流淚、作畫；小妹闇然失語；而薇拉在這樣的環境中封閉了自我。大家各自圈定了自己的領地，在心靈上彼此隔絕，語言也無濟於事。薇拉一家都不懂得愛與表達愛，只是一味地把自己封閉起來。曾經有這樣一句話對我影響頗大：不論是痛苦還是歡樂，都一起分擔，別埋在心裡，那樣會讓你和身邊的人都很痛苦的。那麼，薇拉又是怎樣回到地上的呢？
這要感謝霍伯姨丈，這個溫和高大的男人，他用自己的親身經歷告訴薇拉痛苦的時候，要適時地學會坦然無懼地流淚，否則就無法坦誠地表達自己的痛苦與愛。
就這樣學會流淚，學會安慰，學會愛與表達愛。最後，坐在屋頂上等待太陽下山的，就是四個人了。離天空更近，彷彿離死者也更近，這種紀念也讓我們與自己該有的樣子更近……
坐在屋頂上，離天堂更近，離死者更近。所以爬上屋頂，從鮮亮的日出時分，到炙熱的正午，甚至暗淡的黃昏，更多的是為了遺忘。
屋頂上，離天空的距離有多遠呢？
鋼絲網上的小花讀後感 篇10
讀後感 ,862字善良是一種美德
寒假中，我認真拜讀了《鐵絲網上的小花》這本書，小女孩羅斯布來奇弱小的身軀深深地刻在了我的心中，她雖然似小花般的嬌小，但卻十分頑強地生活在鐵絲網上，令人欽佩。而更為讓我敬佩的是她那善良的美德。
羅斯布來奇有一顆善良心。當士兵乘坐的戰車駛向一條小溪，穿過茂密的叢林來到一片開闊地時，不可思議的一幕出現在了眼前：在電網後出現了成群的伸手討吃的小男孩。當他看到男孩們奄奄一息還要餓死時，不顧自己安危，毅然拿出麵包分給他們，以後每天，她都會想盡辦法儘可能多地獲取食物，小心翼翼地跑到關押男孩的地方，一個個給他們送吃的。可是在一個大霧瀰漫清晨，善良的小女孩被槍殺了，她永遠地離開了人世，飄動在我眼前是女孩頭上鮮紅色的蝴蝶結。女孩死了，她生前曾經站過的土地上，星星點點地開出了與她那紅色的蝴蝶結一樣鮮紅的番紅花。看到這裡，我的眼睛溼潤了。她的天真善良卻永遠留在了我的心裡。我想那些被她求助過的男孩們也永遠會記著她的。
善良的小女孩雖然離我而去了，但善良的人卻永遠留在了世人的心中。善良是永恆的春天。嫦娥善良，她有著一顆金子般的心，她總是千方百計地為百姓做好事，接濟貧困的鄉親。到了最後為了不讓蓬蒙這樣的奸詐小人得到仙藥，殘害百姓，自己毅然吞下了藥丸，飛上了廣寒宮。人間有了快樂，老百姓過上了安寧祥和的日子。可大家都忘不了美麗善良的嫦娥，每年的中秋節，擺上各色水果和月餅，對著天上又亮又圓一輪皓月，凝神祭拜，寄託情懷。華佗善良，救治了千萬蒼生，為後人紀念；白求恩大夫善良，不遠萬里，來到中國，為八路軍戰士療傷，受到中國人民的敬仰。
播種善良，才能收藏希望。一個人可以沒有讓旁人驚羨的姿態，也可以忍受“缺金少銀”的日子，但離開了善良，卻足以讓人生擱淺和褪色—因為善良是生命的黃金。多一些善良，多一些謙讓，多一些寬容，多一些理解，讓人們在生活中感受到美好和幸福。這是善良的人們嚮往和追求的，也是我們勤勞善良的中華民族所提倡和弘揚的。
善良是一種美德，讓善良永駐每個人的心中。
湯姆叔叔的小屋讀後感 篇11
讀後感 ,483字《湯姆叔叔的小屋》是我百讀不厭的一本書，直到現在，對其情節我依然印象深刻。
這是一部描寫手法極為細膩的中篇小說，主要講述了黑奴湯姆被販賣後的坎坷遭遇，以及另一個女奴愛麗莎和丈夫逃亡的艱險經歷。我喜歡聖克萊爾和伊娃的仁慈善良，討厭烈格雷的凶殘暴虐。書中每人都活靈活現，有著與眾不同的性格和精彩紛呈的經歷。
書中給我印象最為深刻的人非湯姆莫屬。他被主人向炒股票一樣炒來炒去，還不是為了使主人得到即無生命又無詩意的金錢。面對黑心奴隸主烈格雷的一次次打罵，他竟沒有一絲怨言，當卡西要進行逃亡時，他卻寧願呆在“鬼地方”，對待主人忠心耿耿。有時，我會覺得湯姆固執，還有點蠢，那可能是我沒有站在他的角度，還不理解他。在吃不飽、穿不暖的“鬼地方”，湯姆照樣把自己一週的的口糧磨成面後，在筋疲力盡的情況下仍然去幫助別人磨面。
湯姆的遭遇令人同情，他面對困難的勇氣和善良的心值得尊敬、學習。讀小說想自己，我認為在平時的生活中，不論遇到什麼樣的挫折和困難，都應該勇敢的去面對，心中都應該充滿希望。幸福都是奮鬥出來的，奮鬥是艱辛的，奮鬥是曲折的，奮鬥是長期的，我們一定要滿懷信心，努力奮鬥。
《我不是完美的小孩》讀後感 篇12
讀後感 ,600字六一”兒童節時，鄰居阿姨送我了一本書、《我不是完美的小孩》，作者是吉米。故事裡充滿了奇特而又豐富的幻想，再配上精美的插圖，感覺這本書像有魔力一樣，讓我沉迷其中。
《我不是完美的小孩》說了一個叫“郝完美”的小孩，生下來時不管正面看還是背面看，醒著睡著，或笑或哭，看起來都很完美，所以爸爸媽媽為她取了“郝完美”這個名字。但是，隨著她慢慢長大，事情就完全變了……爸媽的要求愈來愈多，學校的要求越來越嚴，郝完美想知道，世界上有多少人跟她一樣覺得自己不完美，於是她想把自己對這件事的想法，講給所有放棄追求完美的小孩和大人聽。
我覺得我跟郝完美有幾分相似之處：我從小就想做一個完美的小孩，學習好、品德好，各個都要完美，但現在的我不再這麼認為了，我以前想完美只不過想得到大人的表揚，學習好是希望同學們對我刮目相看，可我想到了，如果做一個完美的我，就不知道什麼是失敗後成功的喜悅，次次都成功，我會覺得人生無趣，厭煩。我想做一個完美的小孩只不過想將來做一個偉大的人，但偉大的人不一定完美啊！就說連三歲的小孩都知道的安徒生，十五歲才有上學的機會，老師卻說他有閱讀障礙，不適合當作家，可就是這個有“閱讀障礙”的人，卻寫出了讓全世界孩子都喜愛的童話。
這是我對《我不是完美的小孩》的讀後感，蕭伯納說過：“如果這世界完好，一點問題都沒有，我們不就無事可以做了。”我敢肯定世界上一定有很多完美的小孩，只不過沒有一個真正完美的我。
《不吃肉的小孩》讀後感 篇13
讀後感 ,851字今年，在一個陰沉的天氣中我無聊於課本中的乏味知識，看起了雜誌，陰沉的天氣中雖有一絲壓抑，但在這樣的天氣中讀一本雜誌到是別有一番風味。雜誌翻開，一頁、兩頁…突然一個主題讓我眼前一亮，《不吃肉的小孩》題目雖然普通，但是很難讓人想到肉這麼美味的東西。為什麼會有人不願意去吃呢？我有些迫不及待的想去看，到底是怎樣的一個孩子會不愛吃肉呢？
書中開頭寫到，家中的人都喜歡吃肉，尤其是主人公，特別喜歡吃肉，因為喜歡吃肉這件事吧。相親的人嚇跑了好幾個。但是無論怎樣開頭都是其樂融融的。讀到這裡，我也感覺陰沉的天氣也漸漸明朗了起來，但這個不喜歡吃肉的小孩是誰呢？我接著往下讀，晨晨是一個不喜歡吃肉的孩子，晨晨是在吃一頓年夜飯時被他媽媽帶回來的，他媽媽拖著一個大蛇皮口袋回來，袋子摩擦地面發出聲響，他媽媽說“我離婚了。”雖然是短短的四個字，但這四個字卻表現出無限的悲傷。晨晨一來就和主人公產生了很明顯的對比，晨晨不愛吃肉，儘管家裡人都把氣氛調回，但還是僵局。故事的中間部分，講述的是晨晨的母親因為工作壓力與正在青春期的晨晨爭吵，主人公不知怎麼想的與晨晨說“我們聊聊”“我”和晨晨說了很多，但書中有這樣一句話“我想說是有很多父母喜歡喋喋不休的用那些付出來捆綁小孩子的一生，他們喜歡強調自己的犧牲，順便理直氣壯地要求你用無憂無慮的童年陪葬。”我喜歡這句話，我喜歡它的原因，是話中說的真真切切的觸動我的心靈，我不否認父母為我們犧牲的一切，但喋喋不休的把這些“自己的犧牲”強加在孩子的身上真的好嗎？主人公也因為這件事想了很多，故事的結尾是主人公給晨晨講的一句話“其實我也不是那麼愛吃肉，也不是真的無辣不歡，我只是覺得，太過敏感的性格，容易招致猜測和懷疑，哀怨的臉也是在不討人喜歡，所以，我試圖用沒心沒肺的笑容平衡多心，用肉來掩蓋愛吃醋的真相，用重油重辣的口味，來扮演坦白直率的明朗少女。我其實挺喜歡吃蘆筍的，就像你一樣。”
就像書結局的那樣，一些人只是用一些表面現象來掩蓋心中的真實，也許，另一面更好也說不定呢？（指導教師：盧旭）
神奇的警犬讀後感 篇14
讀後感 ,819字讀了沈石溪《神奇的警犬》這本書，我感到非常震驚，震驚於警犬拉拉超常的能力，更為警犬拉拉身上可貴的品質感動！
拉拉是一名警犬，身上具備三個高貴的品質：細心、勇敢和大度。在《失重的榮譽》前半段中，拉拉憑藉寶貴的經驗，特別是細緻入微的觀察，最終找到了關鍵物證。在該篇後半段，拉拉為了平息暴亂，把生死置之度外，最終完成任務。另外，拉拉雖然一次又一次被同伴維奇搶走本來屬於它的榮譽，並且為警隊的朋友誤解，但是在任務的關鍵時刻，仍然把危險留給自己，把安全和成績留給維奇，最終得到了維奇發自內心的道歉。
一隻狗，竟然可以為自己的主人（國家）而不顧生命危險，犧牲自己，真是讓我感到震驚！
這些可貴的品質，在我們人類的生活中也至關重要。比如細心，我們在考試的時候，有些題本來是能夠做對的，但是一不小心寫錯了。如果在寫完之後能夠認真檢查一下，是可以發現並糾正過來的。但不少時候我們的檢查漫無目的，很不仔細，表面看檢查了好幾遍，但錯誤一個都沒有檢查出來，真不如仔細檢查一遍，檢查出一些錯誤改正過來再交卷。
說到勇敢，我們每一個人做事情都有第一次，每個人第一次做事情時都尤其需要勇氣。像我第一次騎自行車的時候，總以為很難，不敢騎。但是在努力克服害怕的心理障礙後，雖然仍是一次又一次摔倒，但絕不會輕易放棄。伴隨著一次又一次爬起來，我終於能夠很好的騎自行車了，也最終體驗到了騎行的便捷和樂趣。
但最重要的還是大度，我認為這是做人最為重要的。比如在平常上課的時候，一位同學回頭跟你說話，你本來是提醒他遵守課堂紀律，結果被老師誤解為和他講話，老師把你們兩個人都批評了。在這個時候，想一想拉拉是如何對待同伴和警隊教練們的誤解，我們就知道必須虛心接受老師的批評了。一定要用自己的實際行動，贏得老師和同學們的理解、信任和尊重。如果總是斤斤計較，又怎麼能成就一番大做為呢？
勇敢、細心、大度，拉拉這些可貴的品質足以讓所有人讚歎和學習。具備這些品質，我們就都能成為拉拉這樣的勇士！
湯姆叔叔的小屋讀後感 篇15
讀後感 ,282字我今天讀了一本書—《湯姆叔叔的小屋》。這本書主要寫的內容是發生在黑奴湯姆身上的故事。
其中讓我印象追深刻的片段是湯姆叔叔做的小屋。湯姆叔叔做房子的材料是圓木頭。門口有一塊菜地，由於精心栽培，所以每年的夏季，這裡的楊梅、西瓜和各種蔬菜都長得特別茂盛。
我對這本書的感悟是如果我是湯姆叔叔的話，也會經過：傷心、快樂、開心、痛苦……而且那些黑奴販子根本就不明白湯姆和其他黑奴的心情，那時他們的心情不是痛苦就是憂傷。黑奴販子心裡肯定有想他們又不是我們種族的人就算你們不是一個種族的人。但是你們總不能揹著自己的良心做壞事呀！好人和壞人其實只是他們的心不一樣而已。
做個有自控力的小孩讀後感 篇16
讀後感 ,463字暑假裡，我讀完了胡小鬧之《做個有自控力的小孩》。這本書主要講了胡小鬧正面臨著一個巨大的誘惑—網路遊戲。為了遊戲升級，他騙過父母，也騙過老師，甚至不惜通宵打遊戲。最終被父母送到訓練營改造，在教官的訓練下，他成長為一個有自控力的小孩。
讀了這個故事，我覺得自控力十分重要。平時，我就做的不太好，瞧，又到了寫作業的時間。
“楊安琪，該寫作業了！”媽媽喊道。
“讓我再玩會兒！”我回答。
五分鐘過去了，十分鐘過去了，我還在玩兒。
媽媽終於生氣了，大聲問：“你準備什麼時候寫作業？”
我不情願地放下玩具，慢吞吞地走進屋裡寫作業。
這是，媽媽還在嘮叨：“你都多大了，怎麼還一點自控力也沒有呢！”
我心想：不就是慢了點兒嘛，有什麼大不了的……
現在，我明白了做人要有自控力。作為一名小學生，學習是我的工作，應該控制自己的娛樂時間。
就像書裡說的“管住自己等於贏得未來”。我認為這句話十分正確，因為那些小時候管得住自己的孩子，長大後大多取得了不錯的成就，而那些管不住自己的孩子，長大生活一團糟。
為了未來，我要做個有自控力的小孩！
湯姆叔叔的小屋讀後感 篇17
讀後感 ,935字“永恆經典，一世珍藏。”《湯姆叔叔的小屋》便是這樣的一部值得一生珍藏的小說。
作者斯陀夫人在年輕時候訪問肯塔基州的一次機會中，留心地觀察了被奴役的黑人們的生活情景，她對黑奴們的遭遇寄予了深切的同情。面對美國滅絕人性的奴隸主，斯陀二人人義慣填膺，在加上當時美國高漲的廢奴主義思想的影響下，這位年近四十的牧師夫人提筆寫下了這空前著作，這部滲透奴隸們血和淚的書，這部憤怒控訴的書！
書中的主人公湯姆叔叔生性善良、正直，從沒做過一件壞事，同時他篤信上帝，認為上帝是公平的，上帝定會幫助好人，懲治惡人。但是在那個無理可講的社會由中，過分的善良只會成為把湯姆推向死亡的罪魁禍首，如果湯姆的主人謝爾比把刀架在湯姆的脖子上，要殺了湯姆，湯姆也定不會反抗。因為這就是湯姆，直到謝爾比先生要將湯姆買掉，湯姆卻沒想過逃跑，因為他善良，他知道謝爾比先生的難處。直到他被賣給了凶狠的莊園主萊格利，萊格利本來想重用湯姆，有意提拔他當監工，但由於湯姆生性善良正直，多次得罪萊格利而遭到鞭打。直到湯姆為掩護受萊格利蹂躪的女奴卡茜和愛米琳外逃被萊格利毒打致死也決不說出她們的去向。如果湯姆和她們一起外逃，他是不是就不會死。但是湯姆是不會逃的，因為他不想連累他人。湯姆想要自由，但是他沒有勇氣獲得自由。總之，他身上集中了老一輩黑奴可貴而又愚昧的品格。
生活中，“善良”一直被人們認為是一種高尚的品格。可是過分善良會造成怎樣的後果。
商場是殘酷的，唯一的最有力的法則便是“弱肉強食，適者生存”所以，商場中的善良與仁慈則等於自殺
愛情是美好的，但是隻有一方深愛著另一方。可事實上被愛的一方根本不愛他，但害怕拒絕後別人會陷入極大的痛苦，所以對別人的追求不完全接受，又不拒絕，到最後沒有辦法拒絕了，這使得別人看到了希望，最後又陷入了絕望。所以愛情中的善良等於殘忍。
如果一個女孩過於善良和好，會不會被很多男生喜歡？答案是不會。因為這種“善良”和“好”往往等於順從、妥協、退讓、息事寧人。正如文章《姑娘，你壞一點吧》中所說：“好女孩的代價也是驚人的。它會讓女孩壓抑真實的自我，閹割獨立與勇敢的個性，湮滅其可貴的創造力。”大家曾評論《歡樂頌》裡的曲妖精說：“社會我曲姐，人美路子野。實在太酷了。”為什麼酷？因為她自由。
湯姆叔叔的小屋讀後感 篇18
讀後感 ,561字一次偶然的機會，我有幸閱讀了《湯姆叔叔的小屋》這本名著。這本名著是由美國作家斯托夫人所寫的。讀了這本書後，我被書中的人物的悲慘命運所深深地打動和感動。書中一個個栩栩如生的人物形象，都給我留下非常深刻的印象，其中就有湯姆叔叔和小姑娘託普西。
湯姆叔叔正直善良，忠心耿耿，樂於助人，能幹勤懇，就是這樣一位品德楷模也被賣了多次。作為希爾比先生莊園的黑奴總管，湯姆叔叔任勞任怨，把自己的聰明才智都運用在了對主人莊園的管理上。儘管他被自己的主人賣掉，住在比地獄還要黑暗的地方，但湯姆叔叔依然懷著一顆善良的心感化著身邊的每一個人。
託普西是一個聰明活潑卻野性難改的黑奴小姑娘，託普西有著一雙又圓又大的閃閃發光的眼睛，臉上的表情滿是精明。她不僅喜歡偷東西，還偷了之後不承認，擺出一副被冤枉的神態。她還會對一些招惹過她的人進行報復。儘管奧菲利亞小姐怎麼懲罰她，她總是不聽，甚至還會更過分。而形成這樣的原因還是因為她缺少愛。
本來是很可愛的她，卻從小在打罵的環境下成長，養成了愛撒謊、偷東西的壞習慣。
但是，自從天使般的伊娃對她說出愛她的時候，她的眼睛立刻溼潤了，她的心靈從此得到了一縷陽光的滋潤。從此，她學會了關心別人，下定決心改掉了壞習慣。
在現實生活中，仍然有很多像託普西一樣的人需要我們去關心他們，用一顆充滿愛的心去滋潤他們的心靈。
沒有肚臍的小孩讀後感 篇19
讀後感 ,586字《沒有肚臍的小孩》，這是一本哲學類的書，故事講述了主人公-一對雙胞胎生活在宇宙外面的一片淨土“蘇哈他“，在那裡既沒有生老病死，也沒有歲月變遷。那裡的人們不是經由受孕懷胎的方式誕生，所以沒有父母，也沒有肚臍。他們乘坐水晶球前往地球探險，見到了很多新奇事物，也結識了好朋友，經歷一系列的事情，明白了很多的道理。
他們來到人類世界後，認識了好朋友維奧和另一對雙胞胎姐弟漢斯彼得和安娜麗莎。維奧是一個值得信任的朋友，雖然當他第一次得知主人公來自於遙遠的“蘇哈他”時覺得難以置信，但經過一段時間的相處，彼此成了朋友後，他對朋友就抱以萬般的信任與理解，對他們說的每一句話都深信不疑，在他們需要的時候總能拔刀相助。還有住在半山腰的姐弟，也是他們在人類遇到的貴人，是有難同當的好朋友，他們一起經歷艱難困苦，分享成功喜悅。是這些好朋友們，讓故事的主人公感受到如同親人般的溫暖，在異國他鄉也能找到歸屬感，看來真正的友誼是不分空間，沒有距離的，無關種族的。
有付出就有回報，友誼是相互的。主人公雖來自“蘇哈他”，但他們也有一顆感恩的心。所以當好朋友漢斯彼得和安娜麗莎被困時，他們為救朋友義無反顧，奮不顧身，甚至放棄了最後一次離開地球的機會，他們說：“我們選擇留在地球上生活，雖然在這裡不能享有永恆的生命，但每一刻都繽紛多彩。”這樣的情誼讓人感動，我們都應該珍惜身邊的每一人，珍惜在一起的每一刻。
流動的花朵讀後感 篇20
讀後感 ,524字“你的本色是英雄褪不盡，你的身軀是龍脊摧不垮。”
--題記
寒假期間，我讀了一本徐玲的著作《流動的花朵》。
他被稱為“流動的花朵”，他期待著一個豐富多彩的童年，可是他一個快樂無憂的五年級學生，跟隨父母漂泊異地，卻遭遇了我們從未有的挫折，他就是故事的主人公王弟。
品學兼優的王弟是五⑵班的優等生，從鄉下來到城市的他雖然生活十分艱辛，但是他卻覺得十分幸運，同學們的愛，老師的關懷，人們的友好，都讓他有一種奮力向上的力量。王弟是那麼地渴望像城裡人一樣快樂、幸福……無論是王弟、錢國錢、劉端端還是葉客倩，都是外地生，和城裡人有一定的差距，但是他們卻都有這種胡楊精神支撐前行，“依然是傲然挺拔”。
但是，有一天他被分到一個臨時組建的班級，只因為他是外地生，孤立感迅速縈繞在他的身旁，然而，更讓他難過的是他將要去一所綠葉學校，與老師和同學們分開，離開那個熟悉的校園，遇到更大的挫折與困難，但他仍然靠著這種胡楊精神支撐前行，“依然是傲然挺拔”。
“胡楊，它挺立在無邊的沙漠，把根深深扎進沙土，頑強的支撐起生命的綠洲”，是的，也許人生路上會有無數片的“沙漠”，但只要我們學習這顆“英雄樹”，一路上就能沐浴著陽光和露水，最終“傲然挺拔”。