流放出生命的精彩相關作文20篇
流放出生命的精彩 篇1
國二作文 ,791字長江是中國最長的河流,也是世界第三長的河流,千百年來,它的名聲是遠大於黃河的。
長江不停奔騰,給它流經地域的人們帶去了十分便利的運輸、交流;黃河卻因泥沙極多,給中下游帶來了諸多不便和災害,因而從小至大,我始終無法理解為何我們炎黃子孫的母親河是黃河,而非長江。興許是黃河它奔騰咆哮、豪放不羈,更加符合厚積薄發的炎黃子孫吧,所以印象中的黃河我不是很喜歡。它的渾濁,它的淺顯,以及它的張揚,都是那麼的不太令人喜歡、敬佩。
還有一個同黃河一樣的“懦弱”的偉人—林則徐。他為民除害,為國爭光,在虎門銷燬了大批害人的鴉片,這本是一個壯舉,他卻因此獲罪;正如他本可以反駁,卻只能“奉命”被貶至新疆,難道一個人的生命,就此終結?亦或還能流放精彩?
有一次終於有機會去看一眼黃河,那是在極不情願之下被父母拖去的,雖說不情願,但畢竟是我們的母親河,心中不禁有了一絲小期待。果不其然,它渾濁、淺顯、張揚,一伸手就能觸碰到它的泥沙底。坐在羊皮筏子上,隨著激流到處飄蕩,想親手嘗試它是如何的淺顯,上筏子前便撿拾了幾塊石頭,到了一處比較險惡的流域,我便投了一塊,意料之中的響亮,水花也濺得很高,心裡不免對它更不在意。到了中游有一段,看上去就像是凝滯不動的渾濁的流漿,我又扔了一塊,竟是出乎意料的安靜,它竟也會深不可測,聽聞連搏擊過激流的黃河船伕也不敢在這兒放船,它的河心到底有多深,誰也不知道,靜,只是它的皮囊;流,才是內在;深,則十分蘊藉。
被貶至新疆的林則徐,並沒有多少怨言,反倒十分積極地帶領那兒的人民一同建造了坎兒井。他不言敗,給新疆人民帶去了便利,也正是因為他的“懦弱”,才成就了一個偉人,或許直至那次見到黃河,我才懂得,林則徐的“懦弱”不是懦弱,而是內斂、不張揚、有底蘊,這也正是我們炎黃子孫傳統的為人風範,也正是黃河的博大精深所在。
靜靜生命,滔滔歷史,唯有如此才能流放出生命的精彩。
放出生命的光彩 篇2
高一作文 ,682字一道彩虹懸在天邊,一顆流星飛逝蒼穹,一輪紅日染紅半空……世間萬物總是奔騰在流逝的一分一秒。而已往的歲月的痕跡,卻依稀可見,尋尋覓覓。卻在那黯然的一角挖掘出一段鼓舞人心的歷史。
縱觀歷史的演繹,一幅幅驚心動魄的畫面絡繹不絕地上演:過零丁洋時,文天祥喊出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯情懷;密州狩獵,蘇軾渴望報效祖國,道出“西北望,射天狼”;辛棄疾“可憐白髮生”一語道破心中馳騁沙場的急迫;魯迅揮出手中的一支筆桿,寫下“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”;而巾幗英雄秋瑾,唱出“秋風秋雨愁煞人”體現出巾幗不讓鬚眉的偉大。
秋瑾,一個耳熟能詳的名字。如一陣春風溫暖你寒冷的心,讓你充滿活力。但她總是屹立在那一片地上,久久注視著遠方,眺望中國山河的一草一木。不論風吹雨打,還是日晒雨淋。她從不消失。因為在她心中有一腔報效祖國的熱情,一腔沸騰的熱血。為了“家”,她不顧別人的輕視,參加各種救國運動;為了“家”,她不惜獻出自己僅有而寶貴的生命。僅僅是出於一份真摯而執著的愛國之情。她從不認為自己所做的是渺小的,從不認為“家事”只屬於別人的事,因為在她眼中有“家”才有自己。
每當我從她的雕像身邊走過,總會很自然抬起頭,望著她,與她對視,似乎能感受到自己在與她對話、交流。她炯炯有神的眼神折射出一種堅韌與正氣。還讓我感到慚愧。她可以為了“家”而不顧一切的獻出自己微不足道的力量。而我卻是那麼不堪一擊。遇到小小的挫折就沮喪。她所透露出來的那種品質,可以覆蓋整個大地,可以充滿整片天空,注滿整個大海。
無論如何,讓我們揚起一葉小舟,在這驚濤駭浪中勇往直前,鎖定目標,前進吧!
綻放出生命的色彩 篇3
國小六年級作文 ,474字陡峭的山壁上,兩塊已被風化的石頭中間,在某一天的某個時刻,一條小小的裂痕出現了。往裡看,竟能看見那麼一丁點的生命的綠色!
第二天,在公雞打鳴,太陽升起的時刻,那微弱的生命拼盡了全身的力氣,從陰暗的縫裡掙脫出來,迎接清晨第一縷陽光。它一定很高興吧,它趕在太陽出來時,也鑽出來了。
第三天,它早早地睡醒了。小苗苗開始努力吸收陽光,努力汲取露水,努力生長。
以後的日子裡,它都在想著生長、開花。陽光,灑到山壁上,它沐浴著陽光,躺在太陽溫暖的懷抱裡。可是,不經歷風雨,怎能見彩虹?
一個寂靜的夜晚,一道閃電劃過天空,一聲雷響打破寧靜,隨之便是一場突如其來的暴雨。它被驚醒了,它睜開雙眼,便看見一粒石子向它撲來,這對我們來說不算什麼,但對於它,這將有可能致它於死……
第二天,太陽又照在它身上,它已筋疲力盡,沒人知道它曾用盡了力氣再爬起來,它奇蹟般地活了下來。暖烘烘,它知道自己還活著,它從心裡笑了。
又不知過了多少個日夜,在一天早晨,一朵嬌嫩、鮮豔的小花在山壁上綻開了。那不只是一朵花,那是生命的色彩,它包含了生命的不屈,它給山壁添上了濃濃的、優美的一筆。
活出生命的精彩 篇4
國小六年級作文 ,608字今天,我看了一個勵志視訊,是關於力哲胡哲的。他出生於澳大利亞,一出生,便患有罕見的海豹肢症。在他8歲那年,他漸漸明白了自己異於常人之處,因此,他痛不欲生,想過自殺,也有過自怨自艾。但是,他最終不甘心向命運妥協。既然自己是上帝的棄兒,那他就要逆天改命。終究,他用行動讓世人刮目相看,不只是他的痛苦,也有他的輝煌……
“我是命運的棄兒,是別人眼中的廢物,但我仍懷抱希望,追逐人生的精彩。”這是力克胡哲說的話。他不相信自己的一生從開始便是失敗的,所以,他付出了比他人多十倍百倍的努力。起點是不重要的,重要的是在成長中你付出的努力是否比他人多。從力克胡哲說的話中,我看到了一顆永不放棄的心,這顆心比鑽石更珍貴。
世界上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。上帝是公平的,沒有誰是他的棄兒,更沒有誰是他的寵兒。他給了力克胡哲一個低於他人的起點,只是為了成就力克胡哲高於他人的一生。目前,他獲得兩個大學學位,成為兩個國際公益組織的總裁。
人生不如意,十有八九。當你遇到一點小挫折就沉浸在失望中無法自拔時,你可知,在這時正有許多人正在努力,超越另一個高點。當你羨慕那些一出生就含著金鑰匙的人時,你可知,若他們不努力,何來今日之輝煌。沒有哪一個人會一帆風順的,我們要勇於面對困難,努力戰勝困難,因為風雨之後才會有彩虹。
人生豪邁不會重頭再來,人生短暫但要活出精彩。
活出生命的精彩 篇5
國三作文 ,986字生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容。——題記
“我的一切都是黨給的”
人們這樣評價他:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
他的童年淒涼又困苦。父親被人毆打致死,母親自殺身亡,哥哥和弟弟在貧病交加中死去。就這樣,七歲的他成了孤兒,在六叔公和六叔奶奶的拉扯下才得以活命。
解放後,他被推薦去上小學。畢業後,他積極參加工作,終於成功入黨。這以後他為公事經常出差,為他提供了許多接觸群眾的機會。
一次,他在路上遇到一位老奶奶,一聽她和自己同路,他便幫老奶奶背上包裹,陪她坐火車趕到目的地。又聽說老奶奶是來尋找自己的兒子,他二話沒說,抱著地圖鑽研了兩個多小時,終於讓母子二人團聚。
可是,這樣的一顆熱心卻僅僅跳動了二十二年。他在指揮倒車時,車輛打滑,撞上了電線杆,倒下的電線杆狠狠砸向了他,他當場身亡。
他,就是雷鋒。
雷鋒的一生,雖短暫卻不凡。他以一腔熱血回報黨,回報國家,回報人民。可以說,他以短暫的一生,書寫了自我價值,活出了生命的精彩!
比一千顆太陽還亮
他,是中國核武器研製工作的開拓者和奠基者。
他的童年在日軍的槍炮聲中度過。七七事變後,日軍踏入北平,他全家被迫滯留。日軍的暴行,讓國家之仇、民族之恨一齊灑在他的心頭。
長大後,他遠渡重洋,來到美國深造。新中國成立後,他毅然回國,投身於核武器製造事業,開始了長達二十八年的“隱居”生活。
當時,中國的核武器尚未萌芽,就連理論核物理也是一片空白。承諾援助的蘇聯突然翻臉,撤走了一切專家和資料,讓中國人守著一堆他們眼中的“破銅爛鐵”。但是,經過他與其他工作者的努力,僅用了兩年零八個月,羅布泊升起了蘑菇雲,深邃的外太空裡唱起了“東方紅”!
他,就是鄧稼先。
鄧稼先的一生,讓中國在別國的核訛詐面前泰然自若,在別國專家的冷嘲熱諷中一鳴驚人。鞠躬盡瘁,死而後已,為中國的軍事,科研實力做出了無可替代的貢獻。他活出了生命的精彩。他的一生,“比一千顆太陽還亮”!
生命的價值,不在於金錢、地位、名譽以及長度,而在於一個人對社會、對國家,甚至對世界的貢獻的大小。即便我們資質平平,默默無聞,我們仍要儘自己最大的努力,為周圍的一切貢獻出哪怕是有一點點的力量。
生命的精彩在於綻放 篇6
國小六年級作文 ,529字我常常想,生命是什麼呢?
是在乾燥的沙漠中,炙熱的太陽照射著大地,仙人掌傲然挺立,在沒有水,沒有肥料的情況下,不強自息,竟長出了小苗。仙人掌看起來壯壯的,但它鼓鼓的身體裡蘊藏著一個對它很重要的能量,水。
正因為這樣,仙人掌才可以保持長久的乾旱。仙人掌耐寒耐渴,不論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它都不屈向上,茁壯生長。
是烈日下盛放的向日葵,在毒辣的陽光的炙烤下,其它花只開了一小會兒就枯萎了,而向日葵卻迎著太陽正,正在綻放,開得那麼明媚開!開的那麼奪目!
是在乾旱的泥土中,土地都裂開了縫,一截小苗進冒了出來。那小小的種子裡包含著一種多麼強大的生命力啊!竟使它可以衝破堅硬的泥土,在沒有水的泥土中,頑強生長。
是在冷風冷雨中拔地而起的小花。濛濛的細雨打落在地上,可以聽到打擊起浪花的聲音和冷風颳個不停的聲音。每一朵小花都傲然挺立,神氣十足,明亮奪目。小小的花兒居然有如此的氣魄,它們堅持著,從未放棄過,在雨中開的那樣美。
人的生命雖然短暫,但我們要在有限的時間裡做有意義的事情,讓自己活得更加光彩有力。生命的力量是強大的,樹砍斷的枝條還能再生;草,燒了還能再長;一粒種子可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。我們更要保護生命,讓生命更有意義,更有價值。
體會生命的精彩 篇7
國一作文 ,824字在這個瞬息萬變的世界裡,有太多的冷漠與無助,然而,從小便穿梭在高樓聳立的世界中的你,是否曾將自己扔進那片奇妙無窮的大自然,拋開所有的世俗與功利,去真切的體會一下生命最原始的精彩?
春天,萬物復甦,百花爭豔。朋友,你是否因為早春的寒冷,把春天緊緊的鎖在了門外?不,你需要為自己開啟一扇窗,去呼吸大自然蘇時的氣息!撥開枝條上覆蓋的春雪,去尋找那一絲新綠!撩開心頭的愁雲,去享受那一縷縷明媚的陽光!你儘可以讓那一片片綠養養你的眼睛,讓那一陣陣泥土的芳香薰染你的鼻子,讓一顆顆野果塞滿你的嘴巴,讓那一聲聲鳥鳴充滿你的耳鼓。你可以拋開一切你的煩心的事,拽著風箏的線,在草地上盡情的奔跑。
夏天,大自然開始昌盛起來。朋友,你是否因為夏日的酷暑,而遺忘了那一輪明亮的圓月?不,你需要走出房門,抬起頭,去觀賞眨眼的星星!靠近牆角,去聆聽蟲兒的叫聲!光著腳走進歡快的小溪,去感受那潺潺的流水從你趾間滑過!
秋天,總是給人傷感和悲哀的感覺。朋友,你是否因為害怕哪一片凋零的樹葉觸及你不堪回首的往事,而拒絕那金燦燦的秋天?不,你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉,紀念那燦爛的青春。我們不能忘了那沉甸甸的果實,它們在這個收穫的季節裡笑的正歡呢!你看,他們那胖胖的身體已壓彎了枝條,迫不及待的要跌落下來!這使我不禁想起了“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的好景。是的朋友,當你體會到生命的精彩時,秋風吹來的
不再是傷心,而是沉甸甸的希望與無盡的豪情!
冬天,冰雪裹住了世界。朋友,你是否因為冬天的嚴寒,而收起了那個銀色的夢?不,你只需要在自家的小院裡,做一個紅鼻子的雪人,讓它開啟你記憶的門,你可以觀賞那一棵棵挺拔的勁鬆在大雪中昂首挺立,你可以走近那一株株不畏寒冷的臘梅,看它晶晶的在寒風中微笑……
朋友,如果生活的瑣屑已讓你的心靈麻木,世事的變遷已讓你的靈魂鬱悶,也許你正抱怨,也許你正煩惱,可是你是否認真為自己尋覓過一絲歡樂?朋友,開啟心靈的大門,走進自然,體會生命的精彩!
亮出生命的色彩 篇8
國一作文 ,824字美麗青春,開啟窗戶,亮出生命的色彩,相信你能行!
—題記
步入中學生活,很多人都不太適應。在我們班裡,就有一位特別靦腆的女生,一頭清秀的短髮,臉圓得可愛,但外表活潑的她竟可以大半天坐在角落裡不說話—成績平平的她顯得有點憂鬱。
灰色
新學期的第一節課前,教室裡鬨鬧得跟集市一樣,只有她一人獨自趴在桌子上發呆,幾乎是個透明人。突然,教室裡不知為什麼一下子靜了下來,我這才發現她的臉上已佈滿淚水,面對同學們異樣的目光,她強忍著淚水,哽咽著。我看在眼裡,心裡卻有了一個小小的想法。
白色
第一次離開溫暖的家,離開寵愛自己的父母,有誰不覺得孤獨呢?我和同宿舍的同學決定伸手幫助她。我們時不時在課間主動找她玩,可她總是沉默不語,直一個勁地搖頭或假裝看書,她的不近人情使得有的同學打退堂鼓,只有我和同桌仍不放棄,依舊是一有時間就找機會和她說話。
功夫不負有心人,幾天後終於有點成效了—她肯開口講話了。我不由得竊喜不已。
鮮綠
班主任也漸漸發現了她的內向—對我們一向要求嚴格的班主任,是不能讓這種情況發生的。於是,班主任也直接找她談心。我感到事情不妙,心裡恐慌不已,生怕我們好不容易得來的果實被班主任奪去了。
我不知道班主任用什麼方法來教育她,也不知道對她說了什麼。她回到教室,我分明看見她臉上有淚痕。但奇怪的是,她居然在晚自習時主動問我作業題了。
湛藍
高興的同時,我總覺得還是缺點什麼,因為她和我們在一起的時候總是很開心,但一個人獨處的時候她顯得還是有點心事重重的樣子。這時,我想起我們的知心姐姐—俞老師,並把我們的想法告訴了俞老師。果然是知心姐姐,就是有經驗,俞老師很快就和她談到一塊去了。原來她家庭條件並不好,害怕別人瞧不起她,心裡有很多心結。
現在,三個月過去了,那位同學有了很大的變化,我打從心底裡為她感到高興。其實,自信能使人感到快樂,她做到了,我相信經過努力,她今後一定會亮出生命的色彩。
生命的精彩 篇9
國二作文 ,566字生命,是一個奇蹟,生命中無時無刻不充滿了精彩,只是我們常常忽略了它。
春風歡遍了祖國大地,冰雪被這溫暖的胸懷所感化,堅硬的心此刻也變得柔軟起來,“叮叮咚咚的奏起了一曲富有活力的春之歌,花兒們競相爭妍,一張張甜美的笑臉賦予了大地以無限生機。”
春天,竟如此精彩!
夏日的火熱驅散了春天裡僅有的一絲涼意陽光變得凶猛,似乎要吞沒一切黑暗,連倒映在湖面上的閃閃金光也晃得人睜不開眼,可這炎熱的夏天,卻成了孩子們玩樂的天堂,憋了幾個月的泳技蠢蠢欲動著,此時更是游泳健兒大顯身手的時機了,連在一旁的樹上休息的知了也在一旁扯開嘶啞的嗓子叫著“遊得好,遊得好”。
夏日,竟如此精彩!
金色的氣息瀰漫在大地上,那是成熟的果實在向人們招遙,此時的田野不再是黑的,而是承載豐收與希望的載體,這個季節裡,農民伯伯們既要收穫勤勞的結晶,又要播種來年的收穫,幸福的微笑洋溢在每個人的臉上。
秋天,也有它的精彩!
河水不再流動,而是並結成了冰,雁子也不再在上啼叫了,而是飛到了那怡人的南方。冬天來了,晶瑩的雪花如棉絮般飛舞飄落,還未溶化,便又被遮蓋,於是童心未泯的人們便玩起了“打雪仗”,這飛舞的雪花雪團,便為人們傳遞著心中的喜悅。
冬天,也充滿了精彩!
是的,四季各有它的精彩,人一生中可能沒有金錢,權利,地位,但一定擁有四季。擁有了四季,便擁有了生命的精彩。
生命的精彩 篇10
國小三年級作文 ,474字生命是美麗的,生命是靈動的,生命是無處不在的,讓我們去觀看新的生命吧!
去看草坪吧!小草從土地裡探出尖尖的小腦袋,嫩綠的小腦袋是多麼可愛,看外面的世界,怎麼也看不夠。去看柳樹吧!映在水邊的柳樹是多麼美麗,樹枝抽出新的枝條,在風中翩翩起舞,柳枝偶爾會輕輕碰一下水面,水面一道道波紋就盪漾開去,像是給水弄癢癢呢,樹葉就像一個個晃動的音符在柳樹上跳著舞蹈,小鳥飛累了就停在了樹枝上,盡情歌唱著,歌聲歡快愉悅。
去看花吧!月季花在遒勁有力的枝杈上開放,月季花,芬芳迷人,爭著鬥豔,有的才開二三片花瓣兒,像是一隻蝴蝶,有的全展開了,像是一團團燃燒的烈火,有的還是花骨朵,看起來像是給客人倒的紅酒。玉蘭花在樹枝間長出來,散發出迷人的香味,花蕊被花瓣給包住了,就像羞澀的小姑娘。白玉蘭潔白如雪,紫玉蘭如天邊的彩霞一般燦爛。
去看小河吧!小河在慢慢地流著,發出“叮叮咚咚”的聲音,緩慢地流淌時如小鳥的絮語,極快的流動時如遠處的雷聲一般。小魚和小蝌蚪在水裡玩遊戲,在水裡聊天,太陽照射在水面上,水面波光粼粼的,可美了!這是一條流動的生命。
精彩的生命可真是無處不在。