活成自己想要的樣子相關作文20篇
活成自己想要的樣子 篇1
國二作文 ,824字一身白衣飄飄，三千青絲隨意一散。一把長劍輕輕一背，一個酒葫蘆永遠掛在身上。
我想去江湖闖蕩，重情重義，會在朋友有難之時出手相助，又或可為朋友兩肋插刀。我的身邊也總會有那麼幾個人，生死相隨，肝膽相照，將漫長無聊的一生裝點的有滋有味。我的這一生，將過得很充實，很滿足，更將被歡聲笑語所填充。
我想去江湖闖蕩，豪情萬丈，渴望著有一次“路見不平，拔刀相助”的機會，從此名震江湖。我可以自由自在，放蕩不羈地活著，酒葫蘆內永遠灌滿了美酒。累了渴了便靠樹坐下，高高舉起酒葫蘆，對酒當歌，儘可喝個不醉不歸。或自信地大步走入驛站，高喊一句“小二，上菜！”。我的這一生，將自信地度過，或會孤獨，或會被嘲諷，但又有什麼呢？人生一場，終不過浮煙。
我想去江湖闖蕩，笑面對人，處事圓滑，但仍有著自己的底線。龍有逆鱗，觸之必死。許是因此，江湖人也常戲稱我為“笑面虎”。面對不公平，我從不會放過，而失去反抗，並與之鬥爭；即便是面對貪官腐朽，勢力再大，我也敢與之抗爭，毫不手軟。即便是親戚朋友犯了法，我也會大義滅親，從不曾偏袒過一分一毫。為此，我還有個外號“正義”。我的這一生，可謂坦坦蕩蕩，從未不安，卻也極為孤獨—人們無法忍受太過極端的事物，他們需要光明，但他們也需要黑暗。但當我在晚年回首往事時，卻也可以含笑九泉了。
我想去江湖闖蕩，敢愛敢恨，愛憎分明。我有我自己的軟肋，也對罪惡恨之入骨。我的正直為我惹了不少麻煩，但我還是堅持著，不肯改掉它。如果有機會，我還想談一場轟轟烈烈的戀愛，一旦認準了我便會固執的堅持著，不肯改變—就如我固執地擁有著正直一樣—哪怕結局是夢斷情殤。我的這一生應當會相當精彩，有過傷心難過，也有過開心難忘。不知多少年過後，我走出城市喧囂，應該仍會是一幅少年的模樣。
人生百態，世態炎涼。但我仍想去江湖闖蕩，看看世界，看看不同的人，活成自己想要的樣子。
看清了生活的本質但仍熱愛生活—這就是我想活成的模樣……
活成自己想要的樣子 篇2
高一作文 ,751字小豬在泥裡洗澡，不因人們覺得髒，就不再這麼做。魚兒不因為看到兔子能在陸地上歡快地蹦跳而放棄在水中暢遊。他們都活出了自己，活成了自己想要的樣子。
反觀現代人類社會，人們追求自我的機會越來越少了，很多人都開始漸漸地活成了同一個模樣。小孩在很小的時候便被告知：要好好讀書，努力學習，考上一個好大學，找一份好工作，成家立業，最後共享晚年。這才是幸福的生活。
但何謂幸福？難道大部分人所說的幸福，就是真正的幸福嗎？如果只是別人覺得你很幸福，但你自己覺得很痛苦，這根本就是不幸福。這只是別人眼裡的幸福。
還記得《月亮與六便士》裡，男主人公擁有一份不錯的工作，美滿的家庭。這一切在外人看來是幸福的，而主人公自己卻深陷痛苦之中。直到有一天，他毅然地離開了家，開始尋找屬於自己的真正意義上的生活。後來他找到了，他成了一名畫家，一個吃了上頓沒下頓，生活完全靠鄰里接濟的人。但他活得快樂。正如書中所言：“你大概找不到比他還自在的人。”雖然最後，他窮困潦倒，在貧窮交加中死去了。但他的畫作，卻在他死後一舉成名，成了人人哄搶的寶貝。
男主人公後來的生活，在他人看來，是貧賤，是毫無意義的。然而對於主人公自己而言，他的生活是高尚的，是充滿意義的、幸福的。這就在於他活成了他自己想要的樣子，不在乎他人的是是非非，活出了自我。雖然肉體上、財富上，他是一個窮光蛋，一個流浪漢，但在精神上，他已然是一個巨人。
曾經有一句臺詞：“我來過，我活過，我不後悔。”是的，因為我活過，所以我不後悔。但又有多少人，是真正意義上的活過呢？很多人只是按照一個特定的模板活著，這樣行屍走肉一般存在著，又有什麼意義呢？
一個人的人生，總要為了點什麼而活著，或信仰，或慾望，而我認為，一個人，要為自己而活著。
活成你想要的樣子 篇3
高二作文 ,838字梵高將人分為兩類：一類活出“樣兒”來，一類活出“味兒”來。在我看來，這是人群中勢必存在的兩個群體，人們的價值觀念決定了他想成為哪一種人，而我想說的是，不論是哪種，請活成你想要的樣子。
所謂活出“樣兒”，其實是一種積極向上，不斷衝破自我，追求出眾的人生態度。活出“樣兒”的人更善於展示自己，或者說更加“張揚”。相比之下，活出“味兒”的人更加低調含蓄，他們懷著平常心，不為世事所幹擾，專心做好自己的事。我更願用“人群中的耀眼”形容前者，“久經打磨的珍珠”形容後者。
在這個飛速發展的時代，多數人被利益的大潮裹挾著前進，這個時代給了活出“樣兒”的人極大的展示舞臺，讓他們神采飛揚，光芒萬丈。然而，也正是因為這浪潮的裹挾與利益的紛紜，人們看不清水中的暗礁，過分追求活出“樣兒”的人會急迫地追逐利益、名譽、榮耀……由此，他們極易誤入歧途。“千方百計”地追求“樣兒”容易使他們喪失價值觀念與道德取向的操守，過於激進而最終一事無成。
在此之下，人們開始吹捧“平常心”，活出自己的“味兒”來。正如近年興起的“佛系少年”、“佛系少女”，主張不問世事，固守自身，消極被動地處於流動的世間。但是，細想，若是所有人都消極固守，懷著所謂的“平常心”，社會談何進步？談何發展？我們需要的是這種“平常心”嗎？
真正的活出“樣兒”絕不是過分追求標新立異，盲目地尋求出人頭地的機會。同樣，懷著平常心活出“味兒”來也不是消極固守。
當下的社會需要活出“樣兒”的人讓世界充滿活力，充滿銳意進取的正能量—正如北洋大臣李鴻章，有著“丈夫隻手把吳鉤，意氣高於百尺樓”“出山志在登鰲頂，何日身才入鳳池”的自信，拯救清王朝於水火之中，活出“樣兒”來，激勵國人。
也需要楊絳先生的“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑”，從容淡定以優雅過完一生。也需要蘇東坡的“臥聽雞鳴粥熟時，蓬頭曳杖君家去”，恣意瀟灑。
活出自己想要的樣子，或者說，不管你選擇成為“樣兒”，還是“味兒”，你都得活成自己想要的、正確的樣子。
明白自己想要的 篇4
高三作文 ,725字在現代社會中，有這樣兩種人，一種人平平淡淡地生活，安於現狀，按部就班，這樣的生活雖然安穩，但枯燥乏味，容易讓人失去競爭意識，終其一生也不知道自己想要的是什麼；另一種人轟轟烈烈，追求新鮮感，今天想做這個，明天想做那個，永不停歇，這樣雖然看上去有點不靠譜，但這樣生活給人新意，激發人們追求生活的慾望，隨著心走，讓人能知道想要的東西。
老教授給學生作出了一個關於砍樹的測試。教授沒問一個問題，而每次回答都不同，時而說砍楊樹，時而又說砍紅松。學生始終不明白老教授的用意。教授便問學生們：“到底為什麼砍樹？雖然條件不斷變化，可是最終結果取決於你們的動機。”
在職場生涯中，有的人想要拼命往上爬，不知不覺地超過了一些人，有了較高的職位與權利，此時他或許內心充滿了成就感，而此時此刻，他卻忘了自己的初衷，忘了最初選擇這個職位的目的，他不明白自己究竟想要什麼。而有的人雖然社會地位較低，也不那麼富裕，但他努力奮鬥著，生活得很充實，很快樂，因為他明白自己想要的，併為那個目標奮鬥前行。
有一位導演，他身兼多個職務，在娛樂圈的幕後默默工作著。據他回憶，他過去的生活十分精彩，因年輕氣盛，他常常不安分，在每個職位上工作的時間不超過三年，剛開始，他擔任某個公司的閉門經理，但幾個月後，他貿然辭職，在淘寶網上開網店，而網店在經營了沒多久，他便又尋找其他工作。他總在不同的職位中穿梭著，雖然很忙碌，但他很快樂，因為他善於醉薰自己想要的東西。
有時，瞭解自己比了解他人更難，在我們的一生中，我們有時總會因追求某些東西而迷失了方向，這樣會讓我們的人生毫無意義。所以，我們要抿心自問；自己究竟想要的是什麼？並且還要為之支付出努力，這樣才不枉自己的一番苦心。
書寫你想要的樣子 篇5
國小六年級作文 ,764字文學的魅力在於，你可以把看到的、想到的、感悟到的，塑造成你自己想要的樣子。或寫實、或浮誇、或動情、或享受孤獨……每個作者都有自己寫作習慣和寧缺毋濫；創作者帶著敬畏的心去書寫每一個文字和標點符號，閱讀者帶著獵奇的心去收集每一個字裡行間。這是一個碰撞和共鳴的過程。
我的啟蒙老師是父親的一個老舊旅行箱，裡面只有一種物品“書本”，到現在我還清晰的記得那些書的名字：《封神演義》、《紅樓夢》、《水滸》、《三國演義》、《紅與黑》《安娜。卡列林娜》、《三言兩拍》、《儒林外史》以及幾十本《航空知識》雜誌，這些書籍對於一個八九歲的孩子來說絕對是非常光怪陸離，我閱讀的時候也是斷章取義/自己去理解，試圖搞懂書中的含義，母親對於我頻頻光顧這個旅行箱子很反對，對於目不識丁的她來說。這些“大書”對於我的學習百害而無一利，就在遏制和偷閱中。我把所有的書都看完不止一遍。這個過程讓我對文學有了最初的認識和概念。
直到上了初中加入了學校的“秋實文學社”，我才真正的拿起筆去描寫家鄉的山川河流，日月陰晴，用自己的方式去記錄渲染所見所聞，這個時候我意識到自己就像“神筆馬良”，可以把自己的想法加入到大千世界的各個地方，也許筆觸尚顯稚嫩拙樸，但是那種造物感與掌控感會讓自己無比欣喜和滿足。
其實寫作是一張能行走於天地間的通行證，它可以超越方言和靦腆的侷限，以一種大多數人都能接受的方式來肯定你和否定你，總之有一條順暢的渠道可以溝通。這就是文學的魅力，創作者寫出一種心情會被千萬個人解讀不同的結果，這是多麼神奇的事情，孩子們，你們生活在今天這個豐富多彩的時代，不要浪費自己的天賦，拿起筆書寫屬於自己的開天闢地，展現天工造物和人間冷暖。
被網路操控的生活是我們想要的嗎 篇6
被網路操控的生活是我 ,700字在移動網際網路大為發展的今天，我們的生活逐漸被網路所控制，人與人之間交流雖然頻繁但不真實，沒有了面對面的微笑取而代之是表情符號的泛濫—這就是碎片化的交流。我想說網路的發達不能完全代替字裡行間的友情和情親。
小學課程中就有書信格式的教學，我們都學會了書面記錄感情和思想、學業的進步，然後用小小郵票傳遞給遠方的親朋好友，然後用期盼的心情等待著遠方的回信。郵遞員帶來遠方的信箋，工工整整的字跡，豐富多彩的內容，精心組織的話語，讓閱讀的人能身臨其境，腦中可以勾勒出美好的畫面，這種生活現在離我們漸行漸遠，當下在網路時代中，我們通過伊妹兒、QQ、微信、MSN等聊天軟體，可以實時的瞭解好友的動態和心情，但這些卻未必是真實的，聊天中可以任意刪除、撤銷自己的發言，可有選擇性的開放自己，而書信就不能實時的修改，一旦落筆寄出能看到內容的只有收信的人，信中所有內容都記錄你寫信時的真實感受，這種真實感是當下聊天軟體無法企及的。
學歷閱讀越高，會寫的字卻越來越少，各種輸入法讓我們離開了面對信紙落筆的自豪。父輩們一手好字能博得好友的片片喝彩，而我們在書寫時常常因為個別非常用字無法寫出而愁眉不展，字跡字型一概不管，只要能表達出意思就算大功告成。這樣的我們讓父輩們搖頭痛惜，中國書寫文化將被網路所摧毀。
網路帶來了社會的進步，網路節約了人力物力，網路加快了生活節奏，但是能安安靜靜的坐下來，展開一張薄薄的信紙，工工整整記錄下自己的內心，通過閱讀和書寫來提高我們的修養，加深朋友間的友情，用書寫來彌補碎片化交流的不足是我們在將來生活中所要提高的個人修養。
網路時代的我們要與時俱進，不忘初心，真實感人，弘揚國粹。
能自己回家的鴿子 篇7
國小三年級作文 ,759字我家養了許多小動物，讓我最喜愛的是一對鴿子。
我家的鴿子很可愛。小小的腦袋上鑲嵌著兩顆“紅寶石”，在陽光下閃閃發光。嘴巴尖尖的，短短的。它們的羽毛顏色不一樣，一隻羽毛是灰色的，我叫它“小灰灰”；還有一隻身上羽毛有著花紋，我叫它“花花”。小灰灰和花花的尾巴都特別大，飛起來，尾巴就像一把開啟的扇子。它們很溫順，我把糧食放在手上，它們就會走到我手邊，爭搶著吃糧食。傍晚放學回家，我把籠子開啟，它們會飛出去散散心。天黑了，它們會自己飛到籠子裡吃食、休息。
今年春節，我們一家要去江蘇的爺爺家過年。我怕鴿子沒人喂，會餓死，就把它們放進一個鐵籠子裡，帶到爺爺家。在爺爺家，我開啟籠子給鴿子餵食物時，不小心籠子開啟的縫隙太大了，鴿子走出來了。小灰灰和花花先在空地上走了幾步，然後扇動翅膀飛了起來，在空中盤旋了兩圈，向著一個方向越飛越遠，先變成一個小黑點，然後便無影無蹤了，直到天黑了也沒有回到籠子裡面。第二天早上，看著空空的籠子，我很傷心，養了這麼久的小夥伴不見了，我連吃飯都沒有胃口了。爸爸安慰我說：“不要傷心，鴿子會自己飛回到蕭山的家的。”我聽了半信半疑：爺爺家到蕭山的距離有三百多公里呢，鴿子能飛回來嗎？我很擔心。
假期終於結束，我們回到蕭山的家。我迫不及待地跑上樓，就聽見熟悉的“咕，咕”聲音。我欣喜若狂，跑到籠邊一看，原來它們早已到家了。它們看見我，對我不停咕咕叫，似乎在說：“小主人，你才回來呀。我們好餓，你給我們弄點吃的吧。”我馬上拿來了糧食和水，餵給它們。幾天不見，它們瘦了一點，但它們從那麼遠的地方安全地飛回來了，我真是很高興。
鴿子真厲害呀，怪不得古人用它送信。
與另一個自己相伴的日子 篇8
國二作文 ,636字在以前，我是一個內向的人。不願與別人坦露心聲，不願與大家展現自己。這就好像是另一個我，另一個埋藏在內心深處的卑微的自己。
“蔡佳彤，請你來回答一下這個問題並說一說你的看法。”正當我在做筆記的時候，老師突然傳來一聲“命令”。我慢吞吞地站起身來，我的腿不停地顫抖。我試圖張開嘴，我說道：“我，我我。”加油！你可以的！我心中的另一個自己鼓勵著我。但我真的不行啊！“算了，坐下吧”老師失望地說。同學們一個個勇敢地舉起手，而我紅著臉慢吞吞地坐下，當時真是恨不得找個地洞鑽進去，這讓我感到更加自卑和無地自容。
兩年過去了，再一次聽到熟悉的聲音：“蔡佳彤，請你來回答一下這個問題。”
我暗暗想著：加油啊！你要相信自己，這並沒有什麼大不了的。我迅速地站起聲，平和地道著自己的看法。這一次，我的腿沒有顫抖，這一次，我沒有因為害怕而無聲，這一次，我鼓起勇氣表明了我的看法！老師認可地看著我，底下的同學向我投來了驚異的目光。後來許多次同樣的經歷中，我和另一個我互相激勵，互相成長成熟。我學會了與同學、老師溝通，學會了與別人分享自己的所見所聞，學會了毫不猶豫地舉起手回答問題。我成功地克服了自己的恐懼與困窘，我學會了坦然面對大家。
謝謝另一個我相伴我的日子！
我學會了成長、努力、克服自己！
感謝另一個自己，讓我成為了更好的自己，那個獨一無二，願意與另一個自己交換的自己！
努力成為想要的自己 篇9
勵志作文 ,619字他們瀟灑，帥氣，英勇，無謂；他們在人民心中是一群最可愛的人；他們保衛祖國，保衛人民，肩負光榮使命；他們是中國軍人，是我們心中最可愛的英雄！
烈日當空，球場上一群身著迷彩服的大學生排著各自整齊的隊伍，形成一道耀眼的風景線。我在隊伍之中，調整軍姿，目視前方，感受那強烈的陽光撒在自己的面板上，逼迫著一滴滴汗珠從汗腺中冒出，瞬間便形成一道道泉流，任它滑過臉頰，溼潤了眼鏡，滲入眼睛裡……就在這樣的環境下，我們必須紋絲不動地目視前方。
我不知道這種毅力從何而來，只聽今天教官說過，軍訓鍛鍊的是一種素質，一種軍人的鐵血精神，一種面對困難直面而上的精神氣……於是我自省：身為男孩子的自己，身為中華民族兒女，自己是否具備這種男人應有的勇氣和坦蕩。很明顯十分欠缺，因為現在的我還會像以前一樣為一次考試不理想而在意，面對自己的缺點卻一直無法克服的狀況而灰心……
我不知道這樣的問題還會困擾我多久，但我知道，長期被同一個困難困擾的自己便是缺少了這樣一種男子氣概，所以看著海軍教官一個個自信，瀟灑的身影，我知道，那是我該成為的樣子，即便前方荊棘遍地！
一天下來，身體的疼痛相比昨天，總是有增無減，自己被選中參加方陣訓練，訓練強度會高於別人幾倍，自己是否能堅持，是否最後會像今天，在教官的訓導下動搖初心的那幾位同學一樣，快速逃回自己原本的隊伍裡？我不想說希望我能堅持，我想說我一定能做到，並且以後會養成那一份軍人精神去克服自己所面對的難題，去成為心中想要的自己！
做想要的自己 篇10
國小四年級作文 ,828字大多與我同齡的人，都會羨慕電視劇裡那些主角，多姿多彩，豐富多變的感情生活。其實，每個人都是一個獨一無二的個體，誰也無法被別人取代和複製。正如世界上不會有兩片完全相同的樹葉一樣。任何一個人都有一個屬於自己的人生軌跡。無論經歷怎樣的喜怒哀樂，都將在你待將豐富的人生留下濃重的印跡。
什麼叫做平淡如水的生活？每天起來刷牙洗臉，上操去教室。或許在跑完操時感慨一下學校生活的太累。上課時與同學發生點爭執，到了週末與約好的朋友在擁擠的購物中心發洩物慾；閒暇時，躲在被窩裡上上網，聊聊天，這些生活的樂事全部加起來就已經是一種人生的“洗具”。不覺中你已經在導演一部以自己為主角的偶像劇了。
生活不一定有驚天動地的情節才算精彩，理想中的感情，也並非有海誓山盟的承諾才算真愛，偶像劇裡的情節人物，總有你看不到的一面，有什麼樣的煩惱與缺憾，你都不會知道，或者你也不會感興趣。透過一個1個多小時的電影或幾十集的電視劇，觀賞一個人漫長的一生或者一個民族的興衰，一個時代的更替，但是，一個人的一生是很瑣碎的冗長而沉悶的。甚至在生活中有許許多多機械式的重複。這些所謂平凡而單調的日常生活，在戲劇與誇張的偶像劇裡是不可能演出與代替的。
不要抱怨自己所不能控制與擁有的一切，在人生這場戲裡，你的角色與戲份沒有人能夠代替。你只有發自內心地接受自己現在所擁有的一切，不論是身材，外貌、家庭、朋友及學習環境等等，否則你永遠沒有快樂的一天。
深深的記得在挑戰迷人海選賽上，一個失去雙臂，仍對生活充滿希望的男孩。他叫劉煒，他僅用了四年時間，用一雙腳擁有了一個正常人練習七八年的水平，他彈奏了一曲著名的鋼琴曲目。每一個音節，都是那麼悅耳動聽，可沒有多少人知道他付出了多少汗水。他不崇拜任何人，他只做自己，他說：“要麼就去死，要麼就精彩地活著”。
這只是一個平凡人的信念，卻讓我們每一個人心中或多或少地留下些什麼。做想要的自己，過自己的生活，更不要盲目的追求別人；因為，一個人最大的悲哀，就是不願做自己。
人要活出自己的價值 篇11
高一作文 ,922字著名的物理學家愛因斯坦說：“一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不是應當看他取得什麼。”他的話所展現的精神追求告訴我們，在有限的生命中，要傲然地活出自己價值嗎？
世間萬物都有自己的價值：蟬兒用自己的歌聲，直白地打破夏的靜謐；花兒用自己的色彩，絢麗地點綴春的盛裝；星兒用自己的微光，精妙地勾勒夜的天幕。它們用自己的存在，詮釋了生命的意義和價值，當然，人生亦當如此。
遙想中國的古代，有多少英雄豪傑、文人志士的價值體現在歷史的長河中，載入千秋史冊，有多少將士高喊“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的誓言，用青春和熱血詮釋著人生的意義，有多少革命志士前赴後繼投身於救國圖存的洪流之中。有一位偉人，他用自己的行動活出了自己的價值—“為中華之崛起而讀書”，他就是人民敬愛的周總理，這樣一位好總理，為了實現自己的人生價值，他為人民服務了一輩子。當年，他當上了黃埔軍校的政治部主任，大力促進國共合作；他為了促進新中國的多邊外交，提出了處理國與國之間關係的和平共處五項原則；他為了自己的國家擁有更好的國際形象，在尼克松訪華時伸出了那隻跨越最大海洋的友誼之手。電視劇《海棠依舊》中十里長街送總理的場景令人動容，幾乎整個北京城的人都站在那裡，目送著那位對中國乃至世界產生巨大影響的偉人漸漸遠去。那一年海棠花依舊盛開，潔白的花瓣襯映出周總理的人生價值。是啊，我們也應當像周總理那樣，為了追求生命中的光和熱，活出自己的價值。
如今，不少人追名逐利，甚至去觸碰法律的底線，不少省級以上幹部的落馬就是一個活生生的例子，他們手中掌握大權，卻違反黨的八項規定，行使自己職權以外的事情，為了金錢和名利，拋棄自己的人格，鋌而走險，最後東窗事發，鋃鐺入獄，使自己的家人受累，使社會產生負能量，使自己的人生價值黯淡無光。
喬布斯曾說過：“上帝造人時，給我們以豐富的感官，是為了讓我們去感受他預設在所有人心底的愛，而不是財富帶來的虛幻。”所以，我們不要求自己像神一樣站在食物鏈的頂端，也不要輕易地沉淪在無奈的淤泥中，因為我們有比喬布斯更多的時間，去享受親情的溫暖，去思考藝術的魅力，去迴歸兒時的夢想……
“星星之火，可以燎原。”讓我們不斷鑄就生命中的微光，在人生的舞臺上閃亮！
成為夢想中的自己 篇12
國小六年級作文 ,771字我是懸崖上一束燦爛的蒲公英，是那惡劣的環境，讓我得以成長，鑄就輝煌。—題記
起風了，我和兄弟姐妹們漂洋過海到各地安營紮寨，我降落到一處懸崖邊上，看著高大的喬木都居於我之下，我得意極了。我彷彿站在金字塔的頂端，擁有著最先享受陽光的雨水的權利，日子就這樣美滋滋地一天天過下去。
但是好景不長，接連十多天不下雨，我開始感到頭暈目眩，我嘗試著把根向地底下扎去，但是由於身處懸崖，土層很薄，沒過多久就四處“碰壁”，看著山谷間兄弟姐妹們的葉片綠得發亮，盡情地享受著水源的滋養，我好羨慕，但卻無可奈何！再這樣下去，我命休矣！
漸漸的，我的腰身被壓彎了，我也看著自己的模樣，突然很想哭：葉子黃得開始發蔫，低下頭，低頭便能碰到地但卻抬不起頭，我想就此倒下去，但兄弟姐妹們卻紛紛鼓勵我說：“梅花香自苦寒來。你不能放棄，要堅持下去！”
聽到他們的話，我心中逐漸湧出了一股希望：是啊，我要堅強，我堅信我能夠衝破困境，走向成功的。
我那細如蠶絲的根沿著細小的石縫往深處伸展，拼命地尋找著水源，我不甘心就此放棄，即使我快要倒下來了。終於我嗅到了水的清涼，在石頭的縫隙中，居然還有著水，是平時下雨天的雨水，我瘋狂地汲取著，“我就知道，只要不放棄夢想，就會有希望的”。我很珍惜這不多的雨水。
我也發生了變化，我也可以很好地生長起來了。終於，青翠欲滴的葉片在陽光的照耀下閃閃發光，腰肢也挺直了，渾身洋溢著自信的光芒。當兄弟姐妹們發現我的變化後，都興奮、嘰嘰喳喳地說：“你真好看。”之前所為之吃的苦頭，也變得那麼的甜蜜！“蒲公英的使命就是不管在哪裡，都要好好的生長。”耳畔突然響起了媽媽說過的話。
又是一個春天，看著原已荒涼的懸崖上點綴著綠的色彩，我笑得很開心，我的孩子們也已經在這裡紮根、成長。只要我們在逆境中不忘初心，堅持不懈，我們都將能夠成長成為夢想中的自己。
做最想要的自己 篇13
國一作文 ,833字相信有很多人會羨慕電視劇裡男女主角多姿多彩的感情生活。其實每個人都是這個世界上獨一無二的個體，誰也無法被他人複製或取代，如同世界上沒有相同的兩片葉子，任何人都有一條屬於自己的人生軌道，無論這一路會遭受到什麼樣的喜怒哀樂，都是經過量身定做，只演繹適合自己的戲份。
通常大部分的人都會選擇性地節選自己羨慕或者崇拜的物件，就好比現在我們有些人只是會選擇性地挑選自己的偶像，作為自己的目標，然後盲目地模仿，盲目地追隨，失去了原本的自我，這樣反而使自己的潛力得不到提高。
做自己，讓自己的生命在做自己中得到昇華。胡忠，謝曉君夫婦在瞭解到藏區孤兒學校缺老師時，內心的善良向他們召喚，他們毅然決定去支教。他們的行為在常人看來不可思議，因為這意味著放棄舒適的生活而去貧困的山區受苦。在別人的不解和反對中，胡忠，謝曉君夫婦毅然決定做自己，他們的到來讓山區的孤兒臉上寫滿了久違的笑容。在艱苦環境中，他們做自己，讓自己的生命得到了最美的綻放。
“生活不一定要有驚天動地的情節，才叫精彩，感情，也不一定要有海誓山盟的衝突，才算真愛。”真實的人生是很瑣碎的，很枯燥、乏味的，甚至會有很多機械性地重複，但這才叫真。在這樣的生活中，我們依舊就可以活得很精彩。只有真正地發自內心地接受現在自己所擁有的一切，無論是外貌、學歷、工作。史鐵生說過，生命中永遠有一個“更”，為什麼不去珍惜呢？
從古至今，勇敢做自己的人很多。詩仙太白，他豪放不羈，不安生活現狀，不堪為權貴折腰，寫下了“安得催眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”於是，他迴歸了本真，做回了自己；魯迅為了心中的愛國情懷，為了中華民族的偉大復興，“棄醫從文”；錢學森，放棄美國優越的生活，毅然回國，為正在建設中的祖國貢獻；劉金國堅持做自己，清正廉潔……
做最想要的自己，就要付出全部的精力，去做最好的自己，活出快樂的自己。
活出自己的個性 篇14
高二作文 ,887字山間小溪，涓涓潺潺，它沒有大河的澎湃，沒有瀑布的磅礴，但它纖細中不乏剛強，柔軟中頗具信念。堅毅執著是小溪的個性。
春日小雨，淅淅瀝瀝。它沒有暴雨的灑脫，沒有秋雨的威力，但它纏綿裡包裹能量，細微裡蘊藏生機。含蓄柔韌是小雨的個性。
人生在世，也要活出自己的個性，這是對自己存在的證明。
“全人類的帝王”成吉思汗在戰場上彰顯自己的個性。一把霹靂彎弓勾勒出汗國恢巨集版圖，一聲長鳴號角響徹東西歐亞。策馬揚鞭，英姿颯爽，馳騁千里，國土無疆。英勇無畏、野心勃勃的個性成就了成吉思汗的帝王夢想。
文學天才柳三變在宋詞中彰顯自己的個性。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是他堅貞不渝的個性，“忍把浮名，換了淺酌低唱”是他淡泊名利的個性，“鬻海之民何苦門，安得母富子不貧”是他關心百姓疾苦的個性。柳永用一支筆寫作生命的孤注一擲，他的個性使他從羈絆中覺醒，從沉淪中奮起，為婉約派注入一股新奇之風，成就他在詞壇上無人可替的地位。
五四青年學生們在遊行吶喊中彰顯自己的個性。君不見四萬萬人同聲唱，甘為民族赴戰場。他們身體力行，不做沉默的羔羊！五四青年的個性，是一種獨立的品格，它擁有挑戰的血型，叛逆的氣質，超凡的膽識，卓絕的思想，它象徵進步青年強烈的愛國意識與民族尊嚴。
現代社會總是以一切手段對抗個性。我們見過意氣風發鮮衣怒馬的少年被社會冰冷地磨去稜角，我們見過拯救地球的英雄蹲著角落默默承受人們的冷嘲熱諷。於是人們畏懼，畏懼登上個性的巔峰，被惡語推搡，被惡勢力所脅，墜入深淵，果決慘烈。
於是有人提出，我們為何要做有個性之人，趨同退讓才是最好的保全之道。此時人人化作飄搖無定的蘆葦叢中的一株，匯入朝九晚五的電車流，溫吞吞地，向世界宣告妥協。
自然有人是堅決反對的，汲汲營營於世之人歷來是古人聖賢最為批鬥的物件。我們有不堪一擊的肉體支撐，卻也有如同摒棄了一切的死士般的意志。“口鼻尚餘一絲氣，身心尚餘一絲力”，我們應追求海明威說的生命的尊重與高貴。
個性是一種魅力，展示自我，奪人耳目；個性是一種精神，使人千錘百煉，鬥志更堅。我們不能讓個性被名利誘走，被強權屈服，堅守個性，活出自己的尊嚴與價值。
活出自己的姿態 篇15
高二作文 ,819字生命該有自己的姿態。或在土裡安詳，沉默卻從不依靠；或在風裡飛揚，驕傲卻從不尋找。
也許我們就此庸碌一生，那是因為我們沒有努力活得豐盛。生命的價值永遠都不在於你是否顯身揚名、光祖耀宗，不論你在千萬條人生之路中選擇了哪一條，生命的價值在於你創造出了多少條獨屬於你的人生財富，即使你終究歸於塵土，你的墓碑上也會寫上獨屬於你的墓誌銘。這樣，你才有資格被銘記。
所以，我才更愛三毛，那個眼神倔強，把生命活成了一首詩的女子。
少時讀她，讀出的是她說走就走、從不留戀也從不停靠的勇氣，她為自己而活，活出了自己的風格和色彩，她做出了普通人窮極一生都不敢想的事情，只需一個書包，便可奔赴一個又一個嶄新的世界。她如詩，是一首在撒哈拉飛揚的塵土裡高昂的詩，是一首在加那利群島落盡的晚霞餘輝中低吟的詩，她的美驚心動魄。生命與她的意義就是一次又一次奔赴一個又一個盛大的未來。不需停靠也不必留戀。所以我認為她的人生如她的名字“ECHO”所表達的一樣，最終得到了屬於她的迴應女子可以如白玉蘭一樣盛極一時，也可平平淡淡歸於柴米油鹽。只要能活出自己的味道，足矣；少年可以如一匹駿馬般賓士，也可如一棵樹般安詳而又給人依靠。只要有獨屬於自己的標誌，也便足矣。
正如18歲就踏上遠行的火車的韓寒，他的身上被貼有太多的標籤，如“賽車手”“作家”“歌手”。
他總能給別人帶來驚喜，也總能在每一個領域都做得風生水起，隨著成長，他不再是那個總與人打口水仗爭得面紅耳赤的少年，他在活出自己風采的同時也更加註意他為人處世的方式。但無論怎樣，他從未放棄尋找屬於自己的生活。他說：“我所理想的生活，就是和自己喜歡的一切在一起。”
雖然對於這個世界，我們只是芸芸眾生，被歷史的塵埃一層層掩埋。可是對於我們自己而言，我們就是自己的整個世界，生命於我們的意義隨著我們生存的姿態一日日深刻起來，陪我們奔向一個又一個無比盛大而又光明的未來。
那就是把生命活出自己的姿態吧。無論你是灑落陰涼，還是沐浴陽光。
你自己的樣子 篇16
高二作文 ,816字每個人出生的時候都是原創，可悲的是很多人漸漸都成了盜版。
—題記
生命是一面清靜的鏡子，無數人的影子映在你的眼眸中，而你要做的就是影子走了，你卻還在。
納蘭性德為清代大學士明珠之子，字容若，著名詞人。他出身豪門，鐘鳴鼎食，金階玉堂，有平布宦海的前程，身在高門廣廈，世俗的影子交織沉浮，他卻始終沉醉於山澤魚鳥之樂，吟詩賦詞。王國維稱他“北宋以來，一人而已”。《納蘭詞》傳至國外，朝鮮人謂“誰料曉風殘月後，而今重見柳屯田”。
世俗的影子走了，真性情的納蘭容若還在。
在法國時裝行業專為上流顧客設計的年代，皮爾卡丹不為潮流所驅，她執著於自己內心的追求，提出“讓高壓大眾化”，讓服裝設計面向大眾消費者。他沒有追隨時裝界的腳步，卻邁出了改革服裝的第一步，並曾三次獲得法國服裝設計最高獎賞—頂針獎。
追隨潮流的影子走了，堅持內心，服裝大眾化的皮爾卡丹還在。
誕生於一九五九年的芭比，以高貴典雅著稱，白皙光滑的面板，雍容華貴的著裝，在幾代人的心目中簡直就像公主一般完美。芭比擁有廣泛的市場，因而眾人紛紛投入到生產芭比的行列。拉里恩卻敢於追求自己心目中的公主，他有意識地在她們臉上製造了雀斑，不與芭比比高貴和完美讓Bratz有著更平民化的形象，讓人們以看到就覺得很親切。Bratz一舉擊敗芭比，排名時裝玩具第一。受歡迎程度震驚了整個玩具業。
童話中完美公主的影子走了，把雀斑新增到娃娃臉上的拉里恩還在。
生命在田維眼裡是一片純白的空地，孤獨的人們反覆徘徊。田維的空地即將被掩埋，可她卻沒有如眾人般就此放棄對文字的熱愛，對生活的追求。她把生命終結前的點滴都記錄在名為“花田半畝”的部落格裡她就是田維，一個用於主宰自己生活的女孩。
面對死亡時消沉的影子走了，積極樂觀的田維還在。
生命的旅途，邊走邊回望。沿途的景物把你雕刻成怎樣的模樣，縱千帆過盡，繁花落空，於熙攘人群中，你仍舊是你最想要成為的樣子。
活出自己的精彩 篇17
國三作文 ,875字《老男孩》中有這樣一句歌詞：“生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎？我有過夢想。”它道出了一代人對夢想的態度：就算時間再無情，生活再困苦，世界再殘酷，我們也要堅守信念，堅持夢想，活出自己的精彩。
臺灣的一位年輕人李帥，是人們口中的“瓷娃娃”，小時候，他稍微動一下就會骨折。他不忍心看著父母一天天地為他操勞，也不想再過這樣無頭無緒的枯燥生活，於是有一天，他決定運動起來。不能跑，也不能跳，那麼只能俯臥撐。經過了日復一日、年復一年的刻苦努力，李帥已經能完成大多正常人也無法完成的單臂支撐、雙腳離地的俯臥撐了，更令人驚訝的是，他已經七年沒有骨折！這也正如他自己所說：“雖然我從未戰勝過病魔，但我也從未被他打敗過！”李帥用他對生活的積極態度以及不懈的堅持，活出了自己的精彩。
青春靚麗的九零後女孩曹青菀在三歲時被檢查出“重度神經性耳聾”。但她並沒有因此而丟失信心，在她自己的努力和家人的支援下，她終於學會了發聲，也漸漸能聽到這個世界的聲音。作為河南省唯一的入選者，她還參演了零八年殘奧會開幕式的大型舞蹈《星星你好》。曹青菀用她的微笑點亮了整個世界，用她的拼搏進取克服了身體上的障礙，活出了自己的精彩。
年輕歌手姚貝娜2013年參加《中國好聲音》後一炮而紅。而誰又知道，2011年被查出乳腺癌的她，絲毫不畏懼病痛，做完手術後剛恢復不久，便又開始自己的事業。幾年來，她用歌聲溫暖、激勵了很多人。今年年初，癌症突然復發的她再度陷入與病魔的抗爭中。就在去世前一天，她還在微博上告知歌迷等待她滿血復活，然而大家卻等來她死亡的噩耗。就像她曾在一首歌裡唱到的一樣：“聽到的人為我證明了，這世界我來過。”姚貝娜用她的積極態度點亮了自己的人生，用她的不肯向命運低頭的精神，活出了自己的精彩。
即使我們現在可能不會有這樣的大起大落，但在我們平凡的生活中總會有一些磕磕絆絆和不如意。在遇到困難時，請你想想李帥的不懈堅持、曹青菀的拼搏進取、姚貝娜的不肯低頭。難道未曾綻放就要枯萎嗎？讓我們堅守心中的信念，堅持自己的夢想，撐起屬於自己的一片天空，活出屬於自己的精彩！
尊嚴是要靠自己爭取的 篇18
國小五年級作文 ,876字在一個雷雨交加的夜晚，小猴淘淘、小豬笨笨、小狗旺旺陸續誕生了。他們整天在村子裡玩耍，不肯上學，漸漸結識了一幫不學無術的狐朋狗友。他們的父母為此不再與他們相見，可他們卻不以為然，仍舊不聽勸告，整天橫行霸道，偷竊別人的財物，被抓到卻不認罪。讓街坊鄰居感到憤怒、厭惡、和無可奈何。
終於有一天，老天再也看不下去了。就在他們策劃要偷王大媽的一頭牛的時候，計劃被警察知道了。警察們下定決心要把他們一舉抓獲，他們先大致瞭解了淘淘一幫人的作案時間，然後在王大媽家附近部署了數十位便衣警察，一切都準備就緒了。趁著月黑風高，淘淘一夥人拉著一輛小推車悄聲無息的走進了王大媽的牛棚，往牛的嘴裡灌了一些安眠藥，正要把牛搬到推車上運走，便衣警察在這時出其不意地抓住了他們。在人證、物證下，他們無法抵賴。從此他們過上了長達三年的監牢生活。猴村終於安寧了。
在這段不見天日的生活裡，淘淘非常後悔當初沒有聽父母的苦口婆心，現在就連監獄裡的小小獄員都瞧不起他。一天，他向他最信任的炊事員王爺爺哭訴了這件事，王爺爺笑著說道：“傻孩子，雖然別人瞧不起你，但是你可以通過自己的努力博得別人的尊重呀！孩子，記住，尊嚴是要靠自己爭取的！”
三年後，淘淘他們被流放到了另一個村子。善良的村民們看到他們那麼可憐，便紛紛拿出食物來招待他們，夥伴們毫不客氣地接過便狼吞虎嚥的吃了起來，淘淘卻走過去問那些善良的村民：“吃了您的食物，需要我幫您做些什麼嗎？”儘管村民不願讓他做事，但最後還是拗不過他，只好讓他在這裡打工了。
就算天氣多麼炎熱，他也照舊勤勤懇懇地工作，他的脖子上掛著一條毛巾，有汗流下來就迅速地擦一下，然後繼續工作。汗水浸溼了他的衣衫，他全然不顧，努力工作。最終他經過長期累積，有了一大筆財富，他把這筆財富毫不保留的饋贈給了貧窮的人們。
正是因為淘淘把王爺爺的話銘記在心，得到了別人的尊重，讓他成為了一名成功者。他找到了自己的父母和街坊鄰居，真誠的向他們道歉，並經常幫助遇到困難的人，讓人們對他刮目相看。
王爺爺在他需要有人傾訴時，告訴了他人生的道理：尊嚴是要靠自己爭取的。造就了他永久的財富。
活出自己的“範兒” 篇19
高三作文 ,913字時常在媒體上看到“明星範兒”、“韓範兒”、“中國範兒”等帶有“範兒”的詞彙；偶爾同朋友聊天時，也常常會聽到“他真有範兒啊！”之類；平日行走於街市，也能盡觀廣告語中的各種“範兒”。
“範兒”到底是什麼？
你瞧，身邊的各式職業“範兒”。你是否留意過炎炎酷暑下的環衛工人？他們頂著烈日，一絲不苟地檢查街道的每一個角落，不論早晚。你是否觀察過斑馬線兩端維持秩序的志願者？他們嚴謹不苟地提醒每位行人遵守交規，不論陰晴。你是否感動於那火災現場，與逃難者背道而馳，堅毅地衝向火光的逆行者？他們無畏無懼，心懷對他人生命的大愛，無論前方如何艱險。他們都是平凡崗位上不平凡的存在，他們的“範兒”是一種讓人為之動容、為之欽佩、為之效仿的職業精神，是一種沒有刻意造作、不因名利浮沉、不會憑空消失的高尚品質。
你瞧，泱泱中華的民族“範兒”。一路走來，經過歲月沉浮，中國正以一個偉岸的東方大國形象為世界所接受。五千年來，中華民族歷經繁華與衰敗，輾轉分和，也從不曾一蹶不振，而是以堅韌不屈的、不卑不亢的姿態在腥風血雨中傲立。五千年來，曾雄踞一方，也曾受異族入侵；曾創造出煊赫的盛唐氣象，也曾經受屈辱的刀槍劍戟。而中華始終屹立於東方，在時代發展的浪潮裡，以其不屈不撓、自信堅毅的民族“範兒”讓每位中華兒女都為之鼓舞，這種民族“範兒”既是一種在世界上長足發展，捍衛地位的民族姿態，也是一種不忘本心，弘揚中華之光的民族精神。
然而，大千世界中、紛繁百態裡，並非每種“範兒”都能被稱作真“範兒”。時常有人模仿某當紅明星：買同樣的衣服、同樣的鞋，就連說話、動作也要模仿一番，並以此為傲地炫耀道：“我有明星範兒吧？！”殊不知，這哪裡是“明星範兒”？分明是東施效顰範兒！
奧黛麗赫本為了歷經戰火的兒童的教育問題奔波於硝煙之中；馬丁路德金為了黑人的自由平等日日振臂高呼；曼德拉為了南非的種族平等甘受二十七年牢獄之災……這些，彰顯了個人奉獻與關懷的姿態，才是當之無愧的“明星範兒”。
誠然，生活處處皆有“範兒”。我們要學習健康向上的“範兒”，更要形成自己特有的“範兒”。每個人心中都有一畝田，用它來種什麼？種桃、種李、種春風。當然，只要有心就能種下屬於你自己的獨特“範兒”。
自己選擇的路，哭著也要走完 篇20
國三作文 ,788字2016年12月16日，我校舉辦了九年級首屆冬季越野賽，聽到這個訊息後，我們每個人都興奮不已，想要快點投入這場競賽。
下午1點55分，大家在房老師的帶領下，整齊地前往比賽場地。到了場地後，大家進行了短暫的休息調整，看著同學們認真做準備活動的身影，我充分感覺到了他們的認真與自信。
一開始的女生比賽一段時間後就接近尾聲了，看著一個又一個女生的迴歸，我的心中不免對他們充滿敬佩之意，誰說女子不如男，女生也能很好地詮釋什麼是超強的毅力和堅持不懈的精神。
女生比賽的結束換來的，是男生比賽的開始。剛才還作為觀眾的我們，瞬間就變成了運動員。我的心中不免有些小緊張，但是有了身邊同學和家長的加油，我又好像剛加滿油的汽車，正準備在賽場上賓士。隨著體育老師的一聲令下，全體男生都好像離弦的箭一般，嗖的一下就都奔了出去，前一圈我緊緊地跟在大約十名同學的後面，我們都堅持去跑誰也不讓誰。第二圈到了，時間好像過得很慢，我便有種度秒如年的感覺，小腹便有些隱隱作痛，我的速度也便降了下來，看著同學們不斷遠去的身影，我的心也是焦慮，但是身體的不適和呼吸的不暢就好似一把枷鎖，牢牢地把我捆住，使我無法脫身。就在這時，我的身邊傳來一陣同學們的鼓勵聲。這又好像是一把鑰匙打開了我身上的鎖，讓我又重新充滿動力。這時的我便在心裡默數，我超過的人（由於舊傷復發所以拉下了很多）“1…2、3……4、5、6、7……”這也成為了我前進的動力，終於快到終點了，但我也已是筋疲力盡，正當我打算放棄衝刺的時候，老爸突然從後側衝出來，不斷地激勵我，使我又充滿了力量奔向終點。
這次冬季越野賽雖然我沒有獲得多麼優異的成績，但是在這個過程中，我磨練了自己的意志，挑戰了自己的極限，並將把這種堅持不懈，挑戰自己，敢於突破的精神運用到學習上。
時光如流水，不能重來，那些激動人心的場面雖然已經過去，但他們所帶來的體會，會永遠留在我的心裡。