活力閃爍的青春相關作文20篇

活力閃爍的青春 篇1

國一作文 ,696字

青春,一個個花樣般的少男少女,朝氣蓬勃,容光煥發。青春,招展五彩繽紛的理想,憧憬著絢麗的未來。青春,多麼令人羨慕的字眼,如今就在自己的眼前。

青春給予我們喜悅,同時也帶給我們一些問題與煩惱。進入中學,青春期就開始了,我們從小女孩轉眼間變成了婷婷玉立的少女,小男孩正在變成充滿陽剛之氣的男子漢。步入青春,我們都會展望青春,也會滿懷理想,渴望著實現人生的價值。

青春,我們也漸漸有了心事。我們結束了“童言無忌”的孩童時代,進入了有心事的花樣年華。我們喜歡有自己的生活空間。在這個十六歲的花季裡,有時候我們不能夠去理解父母的苦心,在與父母之間,我們出現了叛逆。這些就是成長的喜悅與煩惱。

青春如花似火,燦爛熱烈,青春使我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。青春,由於生理和心理的發育,我們會對異性產生好感,願意與異性同學交往。有時還會對異性產生強烈的好奇心,有迫切想了解和接近對方的衝動。在男女交往中,我們往往不會處理類似問題。這也就成為了青春期中成長的煩惱。

青春,正視自我,成就自我。在這個花樣的“青春”裡,我們開始注重起自己來,不知從什麼時候開始,我發現自己變了,不再是以前開朗活潑的我了,我變得不愛玩,不再燦爛地笑,總是一個人坐著發呆。我不知道為什麼,我越來越看不懂自己,在學校總是一個人靠在窗邊望著天空發呆。回到家,我也總是直奔自己的房間,然後把門關上,靜靜地坐著,寫寫日記,有是也會仰望藍天白雲,任時間逝流而去。

青春,就是悅納自我,發展自我。珍惜青春,保持青春吧。青春使我們朝氣蓬勃,青春使我們容光煥發,青春使我們熱愛生命。讓我們緊緊抓住青春這顆易逝的流星吧,讓它成為我們留下燦爛的一面。

活力閃爍的青春 篇2

國一作文 ,696字

青春,一個個花樣般的少男少女,朝氣蓬勃,容光煥發。青春,招展五彩繽紛的理想,憧憬著絢麗的未來。青春,多麼令人羨慕的字眼,如今就在自己的眼前。

青春給予我們喜悅,同時也帶給我們一些問題與煩惱。進入中學,青春期就開始了,我們從小女孩轉眼間變成了婷婷玉立的少女,小男孩正在變成充滿陽剛之氣的男子漢。步入青春,我們都會展望青春,也會滿懷理想,渴望著實現人生的價值。

青春,我們也漸漸有了心事。我們結束了“童言無忌”的孩童時代,進入了有心事的花樣年華。我們喜歡有自己的生活空間。在這個十六歲的花季裡,有時候我們不能夠去理解父母的苦心,在與父母之間,我們出現了叛逆。這些就是成長的喜悅與煩惱。

青春如花似火,燦爛熱烈,青春使我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。青春,由於生理和心理的發育,我們會對異性產生好感,願意與異性同學交往。有時還會對異性產生強烈的好奇心,有迫切想了解和接近對方的衝動。在男女交往中,我們往往不會處理類似問題。這也就成為了青春期中成長的煩惱。

青春,正視自我,成就自我。在這個花樣的“青春”裡,我們開始注重起自己來,不知從什麼時候開始,我發現自己變了,不再是以前開朗活潑的我了,我變得不愛玩,不再燦爛地笑,總是一個人坐著發呆。我不知道為什麼,我越來越看不懂自己,在學校總是一個人靠在窗邊望著天空發呆。回到家,我也總是直奔自己的房間,然後把門關上,靜靜地坐著,寫寫日記,有是也會仰望藍天白雲,任時間逝流而去。

青春,就是悅納自我,發展自我。珍惜青春,保持青春吧。青春使我們朝氣蓬勃,青春使我們容光煥發,青春使我們熱愛生命。讓我們緊緊抓住青春這顆易逝的流星吧,讓它成為我們留下燦爛的一面。

閃爍的青春 篇3

高三作文 ,1058字

又是一度開學季,還帶著些許稚氣的孩子們滿揣著期待與憧憬踏入了中學的大門。天是那樣地藍、那樣地深遠,陽光下,悠悠的白雲慵懶地趴在那邊的高山頭上。一切都是那樣的美好……

走進教室,放下書包,就那樣靜靜地坐在座位上,臉朝向窗外望著天空,心中竟五味雜陳。一晃,就上初中了,真開心呢,未來的時光可真期待。然而,高興之餘卻有點小小的落寞感,陌生的面孔、陌生的班級、陌生的老師,一切都是那樣的陌生,心裡有著些許緊張。時間慢慢流逝,陌生成為熟悉。孩子們已經打成了一片,午後,孩子們常在一起聊著天,窗外,陽光明媚,孩子們如鈴鐺般清脆的笑聲總能勾起過路人心中的一片漣漪。

轉眼,稚嫩已漸漸退去,取而代之的是青春,敏感鋒利的青春。放學了,同學們不緊不慢地收拾書包,陸續走出教室。本相約一起回家的其他同學似乎忘記了這件事,早已不見人影。淡淡的失落充斥了整個教室,回家的路上,天邊的夕陽染紅了白雲,那抹紅霞是那樣美麗卻又那樣的淒涼。

假期過後,同學們聚在一起談著自己的假期,其樂融融,而就在另一邊有的只是無盡的愁緒。敏感的心終究還是要爆發了,一瞬間,滿肚子的苦水悉數向那邊傾倒,笑聲立馬如雲般消散了。

花季的青春是那樣的浮躁與敏感,然而未經磨礪的青春又怎能成熟。那刻,少年們玻璃般的心破裂了,片刻沉默後,滿屋子裡都只剩下不解的目光和委屈的表情。同學們所有的用心與熱情都被無情的話語踐踏了。那時,又怎會懂,脫口而出的話敲碎了少年們的心;又怎麼知道,內心的自私已經快要將眼前的夥伴吞噬;又怎會明白,不顧一切、任性妄為的青春,有怎樣鋒利的稜角……

那一刻終究還是做錯了,也直到那一刻,才發現許多不為人知的真相。一直以來的誤會也被解開,因為錯過,使得同學們苦等在教室幾個小時,而他們最終等來的只有不解與傷心;因為在意,所以他們注意到教室裡有幾絲憂愁,才想著要將假期的快樂分享、傳遞給每一個人,而結果卻是被傷透了心。

風兒漫不經心地颳著,有一個人獨自在路上徘徊著,腦海中滿是同學們失望離開的背影,揮不去的愧疚一直在心中隱隱作痛。淚眼婆娑中,昔日的快樂回憶直現眼前,處處都有。青春之花終於綻放,兩手擦乾眼淚立即向同學們離開的方向狂奔而去。顧不上吹亂的髮絲,不顧一切地向前奔跑。因為,那時,敏感的青春真正成熟了,人也真正明白了換位思考,什麼叫做給予與付出,什麼叫做成長!風兒漸漸變小,少年們彼此相視一笑。

又是一個盛夏,一個畢業季,少年們含淚唱著離歌,同樣的一片藍天下,幼稚的孩子早已成長,任性的孩子早已成熟。任憑歲月流逝,那磨礪後閃爍的青春永遠不會忘記。

奮力拼搏的青春最美麗 篇4

國二作文 ,759字

青春是美好的,它是一個人人生中最美的時期,在這個階段中,我們奮力拼搏,揮灑無數辛勤的汗水,只為了讓我們心裡的種子有一天能夠破土而出,它使我們的生活更加充實,它使我們的未來更加燦爛,美好!

步入初中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。

那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍裡走出來,門外皎潔的月光,撒在我惺鬆的臉上,空氣還是那麼靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見五指的黑暗環境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時像翻騰的大海,一刻也停不下來,深感慚愧,於是我趕緊準備好,就背上書包,疾步走到教室。

一陣陣朗讀聲在校園響起,迴盪在同學們身邊,在同學們的心河盪漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個同學在捧書朗讀,這朗朗書聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的耳膜,我的心開始焦急起來,越來越感覺到,競爭已持續上升,到達了頂峰。於是我趕緊複習要考的科目,我從抽屜裡搬出幾本書來看,不知不覺,書上緊湊的字裡行間出現了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名,這些數字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數字都變成“1”,這樣心裡就會舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺染上一抹嫣紅!

期中考終於來臨,我一路無所顧及地向前衝去,我想:“這次,我一定得成功!”

最終,在那次期中考時,我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽,發出了強烈的陽光,伴隨著這抹陽光,我興奮地回到家。

是的,我已經努力了,我奮力拼搏著,不論是成功還是失敗,我都不後悔,因為我已經盡力了!

在這個生命中最美的年紀,我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實,只有這樣,我們才不會虛度年華,在以後的生活中感到無怨無悔!

我活力因為我青春 篇5

國小五年級作文 ,544字

在五彩斑斕的世界裡,我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。

我的詞典裡從來沒有悲傷煩惱,有的只是《你的微笑》,有的只是《陽光總在風雨後》的喜悅,有的只是《觸電》的那種激動的感覺。這些喜悅的光輝如太陽似的照得我心花怒放,那種心情如《梔子花開》時的芬芳,它的氣味飄撒各處,如《發如雪》般點綴天空,如《青春的活力》充滿生機。啊!使我感到世界充滿青春與活力。

在我們成長的階段,多希望能《一生有你》—爸爸媽媽,你們能與我《一路順風》的走過大江大河,來到成功的彼岸,能使我在成功的鋪墊下充滿《勇氣》,充滿活力,那時的激動如天降“輝雪”般溫柔美麗點綴冬季,如絲縷的“春雨”般如粉如紗裝飾春季,如漫天“淑紅”的花瓣演繹著夏季,如黃色的“陶金”般麥浪滾滾的秋季。啊!春夏秋冬,你們讓我感到青春與活力。

自然中小鳥在樹枝上歡快的跳動著,就像跳動的音符一樣蹦來蹦去,這裡《只要有你》將充滿幻想與新奇,將那些《該死的溫柔》全都化成有激情的活力,讓那些《路邊的野花》的芬芳飄灑,能夠讓我們嗅到《青春的活力》,讓那些充滿《快樂主義》的青春獲得活力。因為我是播撒青春活力的使者。我要《逆光》去尋覓世界的快樂。

在五彩斑斕的世界裡,我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。

希望《你的微笑》無處不在。

閃光的青春 篇6

國三作文 ,849字

理想這個看似高大而又遙不可及的字眼,貫穿著我們每個人的一生。從萌生到堅定,付出汗水和精力,奮鬥無數個日夜只為實現理想。不是我們所有的理想都會有沉甸甸的回報,但我們逐夢的過程才是最閃耀,最有意義的。

在黑暗中摸索著度過了兒童時期,在上初中時才漸漸明白了理想的含義,對於理想,曾模糊了不少日子。

畫家?老師?作家?亦或是總統?一個個職業在我腦中不斷更換,卻一直無法明確自己真正渴望的是什麼。

再大些,依舊摸索著,卻逐漸迎來了光亮——音樂。

小時候,就對音有敏感的反應,也許只是聽個一兩次,再一次便記住了旋律;被小學的音樂老師推薦加入合唱團以及面試椒江合唱團取得了名額;歌唱比賽屢屢獲獎。快樂與滿足油然而生,在樂的世界裡,我享受著。夢,便在那時的某一刻,消無聲息地來臨,心中便多了一塊不可取代的位置。我一次次告訴自己——我的理想,是歌手。

這似乎是一個不切實際且不成熟的想法。我也曾懷疑過自己,自卑過,動搖過。我不敢將自己內心最真實的想法展現給大家。我怕被大家嘲笑,彷彿歌手這個夢想就是格格不入的。

於是我用其他所謂“正經”的職業掩蓋了我真正的理想,每當人們問起:“誒,你長大想幹嘛?”這句話卻問得我啞口無言。沒受過專業的培訓——因為不敢和父母坦白內心的夢,他們只期望我能好好學習,長大後有穩定的好工作。曾經暗示過父母,結果也不了了之。

可是,誰說的準呢?誰又能知道自己未來一定能做什麼,又一定不能做什麼?沒有去嘗試,去追,又怎可以斷章取義?那些取得成功的人,也許從未想過自己能功成名就,能實現自己的理想,但勇敢往前走,結果總不會差。

沒什麼值得隱藏的,理想本就是閃亮的,它散發出的光芒溢位心靈,照亮未來與生活。我們自然嚮往美好的理想,但天上不會掉餡餅,若總是不付諸行動,夢想終究只是夢。我們應做些有意義的事,儘可能地去追逐理想,未來才不會太過蒼白。在追夢的日子裡,日日都會閃光。

活出自己的青春 篇7

國一作文 ,576字

青春,要活出自己,活出自己的精彩,活出自己的特別,活出自己的美好……所謂的青春,就是要放開自己,要去挑戰自我,要做最好的自己。《中國青年說》,許多青年講述著自己的青春生涯。餘佳文——一個奇葩的青年,他的講述使我印象深刻。

他,從十四歲開始創業,做成了一個叫“超級課程表”的軟體,擁有了一筆巨大的財富。但是,大家可不要以為這樣的日子很舒服,在參加《中國青年說》之前,他的公司倒閉了。因為他付不起一百多名員工的工資,所以,員工們都走了。他並沒有因此頹廢,而是冷靜地將所有的事歸納,總結出只需要二十萬,擁有這二十萬,公司將可以再次創新。於是,他找出通訊錄,一個一個地打電話。可是,他打遍了通訊錄裡所有人的電話,都沒有人願意借錢給他。錦上添花的人多了去,可是雪中送炭的又有幾人呢?最後,還是一個跟他關係不是特別要好的人借給了他二十萬。他把員工們召回來,並向他們承諾了給他們更好的生活。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”於是,員工們就這樣陪著他將新公司重新建立起,並且翻了倍的賺起了錢,連他的投資人都讚歎他是一個奇葩少年。

他,餘佳文,活出了自己的精彩,活出了自己奇葩的青春,挑戰了自我。

青春,就要這樣敢闖敢當,使自己擁有更加美好的青春。我們要活出自己!

被生活消磨的青春 篇8

高三作文 ,913字

貌似,近年來的電影市場總是被一個主題充斥著:青春。本來一直不被看好的青春片,逐漸成了大眾所狂熱之物,而我,自然也加入了這狂熱的行列,可無形之中我竟發現每一部中的主人公都無法如願以償—他們都輸給了青春。

但與其說他們輸給青春,不如說是他們的青春輸了,而這樣的被動失敗,現實生活中也不乏有。張國榮就曾對梅豔芳說,等我們到40歲時,若你未嫁,我未娶,那我們就在一起。可是後來,他於03年墜樓殞身,她於同年12月因肺功能衰竭病逝。那年,她剛好40歲。

誠然,青春難永駐,因為生活的削磨,它變得陌生,甚至逐漸消弭於歷史的浩瀚雲煙之中,我甚至想不起兒時要好的玩伴的臉龐,也許是生活被頻繁更替的教科知識充斥太久,亦或是時間間隔太長,以至於我真的忘了,但不可置否的是,時間的烙印鑄得很深很遠。看著在家裡翻出的各式童話書籍,而我卻覺得索然無味,是因為我已失去了那份渴求童話里美好與安逸的悸動嗎?

可被生活削磨的青春,留給我的不只是虛無,還有我的血汗歷史。回首過去,我已安然度過十八個春秋,當初的稚拙悄然褪去,惟有理性在心中慢慢滋生,且愈來愈強。況且從及笄之年起,我已然算是一個心懷猛虎的姑娘了,在許多成長過程中遇到的艱難險阻面前,我學會理解和包容他人,也學會不去任意釋放內心的所感所思。青春中,疼,當然有,哭,卻是不必要的。

我希翼我並沒有輸給青春,畢竟我也輸不起—青春於我而言,誠不可缺。所幸一直以來我從未使自己鬆懈,且自幼便愛看書的習慣讓我時時刻刻都能填補學識上的空缺。我想,天道酬勤,我不負青春,青春也定不負我,而韶光留給我的削磨後的青春,即使不會完美,但我未必不會滿意。可若想未來的自己回想起現在了無遺憾,而非自怨自艾的話,現在的我是否應脫離臆想,自求上進,事事做到有的放矢,而非敷衍塞責呢?就像《離婚律師》裡所說,沒有公主命,那就必須有一顆女皇的心,用積極的態度,過不完美的人生!

諸如其他莘莘學子一般,此刻,我的青春正與生活對削,我彷彿能聽到青春這把刀被削磨的聲音,也好似能看到它捲刃的樣子,而與此同時,我的生命也在悄悄發芽抽穗。我想,如果既沒有被青春禁錮住,同時也在生活中慢慢蛻變,這便是成長,這便是擔當!

生活如歌奏響青春的旋律 篇9

國三作文 ,744字

有人說“生活如畫”,有人說“生活如詩”,而我要說“生活如歌”,或高昂、或明麗、或歡快,和曲而歌,方能奏響青春的旋律。

—題記

清晨,走在大街上,一邊是車水馬龍的喧鬧,一邊是恬靜山村的幽然;一邊是人們的高談闊論,一邊是學生的琅琅書聲。青春,便在這樣的生活中萌芽成長。

生活是一首歡快的小夜曲。兒時,天真的我們還在牙牙學語,跟著老師唱《找朋友》,和爸爸媽媽一起去漫步、踏青,累了便依偎在爸媽懷裡,滿天星辰唱著搖籃曲,在悠揚的樂聲中悄然入睡。青春的種子,也在搖籃中茁壯成長。

生活是一首低沉的奏鳴曲。隨著我們慢慢長大,生活中的困難也許接踵而至,和父母激烈的爭吵過後,飛奔回房間,委屈的淚水泉湧而出,在桌上匯聚。也許當你睜開雙眼,會看見淚水中一輪明月正在向你微笑。抬起頭,原來皎潔的月光灑在桌上,在淚中輝映,彷彿一層薄紗籠罩在窗前。這時有人拍拍你,轉過頭,原來是母親給你遞來削好的蘋果,眼中如月般柔和。你撲在母親懷裡,淚水再次噴湧而出,母親也輕撫你的頭,任淚水劃過臉頰,兩汪淚水交融。不過,這淚水閃著點點瑩光,在數不清的滋潤中,青春正含苞待放。

生活是一首高昂的交響曲。成長中的我們蓄勢待發。也許愈加繁重的課業壓迫著我們,但我們懂得了:微笑是一劑良藥,它比淚水更能化解前進路上的挫折。那陽光,比月光更燦爛,使沉寂已久的心靈熊熊燃燒。此時沒有什麼能阻擋這積蓄已久的力量爆發,即便只有短暫的光彩,也要讓生活在此刻如夏花般絢爛,即便離開時帶不走一片雲彩,我們也要讓它鏗鏘有力。和曲而歌,青春在此刻綻放,這花兒註定將展現出永恆迷人的光采。

不知不覺走到街道盡頭。抬起頭,火紅的豔陽衝出地平線,燦爛的金絲編造了一條路延伸向遠方。隨著遠方的歌聲向前,這條路必將奏響這旋律,演繹一首動人的生活之歌。

共享生活的“青春期” 篇10

國二作文 ,935字

隨著時代的飛速發展,科技的飛速進步,人們的生活質量也在日復一日地提高著。如今隨處可見的共享單車、共享書店等共享資源,無一不在改變著我們原先的生活方式,但步入共享生活真的是完美無缺的嗎?

也就從前幾周開始吧,原本空蕩蕩的小區門口的廣場上,現已停滿了黃色的共享單車供人們使用,這無疑使我們的生活變得更加便捷,但這真的是很便捷嗎?隨即好幾輛私家車緩緩開了過來,那數十輛共享單車停放在路旁,無人檢視,使得它們成了轎車司機們暢行的絆腳石。沒錯,現在的共享單車資源雖已如智慧手機一般普及大眾,但停放問題卻還未曾被考慮周全。總會有一些粗心的市民開心地騎上共享單車用完之後卻不知停在何處,只得在路邊邊麼隨性一靠,然後造成交通流動速度緩慢的“次生災害”,所以剛剛步入共享生活的我們,還需要注意“擺放位置”啊!

前幾日,看到幾個關於共享資源的新聞,說是不法分子將原來二維碼的位置貼上了自己的二維碼,許多粗心民眾正想使用那共享資源呢,結果共享資源一點動靜沒有,錢包裡的錢都不翼而飛了;還有一個新聞說兩個青年因為搶一輛共享單車,而打得頭破血流,這不禁使人打了個顫兒,共享單車所引起的治安問題也是不容小覷的。雖說現在的城市中已少有不文明人的存在,但為何他們又為此大打出手呢?這就和第一個缺點產生聯絡了,原本停放得整整齊齊的自行車,在經過人們的使用後,東一輛、西一輛,到處都是,但當一條街道上就一輛車時,當然就要搶嘍!所以要解決共享資源所造成的市民安全及社群治安問題,當然還需要在嚴明思考,剛剛步入共享生活的我們,需要在這方面加以更加周全的考慮啊!

但你要說這共享資源好像是一無是處了,那也不對。共享資源的普及,便捷了我們的生活這是毋容置疑的;就拿共享單車而言,天氣晴朗,當你想要騎車去公園呼吸呼吸新鮮空氣時,放在以前,你要麼拿出車庫裡那落滿灰塵的破舊自行車,要麼你只能步行過去了。而現在,你只要走出小區門口,用手機稍微一掃,這輛自行車就暫時歸你了,也不用想著學業、工作的壓力,只是騎便罷了,但是騎完後只要物歸原處即可。所以亦可說明共享資源的存在確實在潛移默化中影響了人們的生活理念。

目前的共享生活就如同處於青春期的我們,一知半解,但仍在成長,但我相信共享生活的發展定會讓我們的生活更加多姿多彩!

感謝努力盛裝蒞臨我的青春 篇11

高一作文 ,1057字

青春是人生的一艘船,努力是漿,奮鬥是帆,堅持不懈是青春的航海圖;青春是人生的自傳,努力是內容,堅持是目錄;青春是人生的一支交響樂,努力是指揮官,堅持不懈是詞。

彼岸花開,是努力的結果,是堅持的目標。我始終堅信:“努力過多少,付出過多少,就會收穫多少”人的一生是短暫的,但我們也要讓短暫的生命變得意義非凡,變得五彩繽紛,回憶人生時,我們不會因為懶散而後悔,不會因平淡無奇而悔恨終身。我們會因為努力而欣慰,因為堅持不懈而自豪,因為我們不平凡的青春而驕傲。

有人會傷嘆沒有機遇展現自己,沒錢沒權沒背景而無法立足於社會,請捫心自問,你努力過嗎?堅持過嗎?還是一遇困難就杞人憂天,那麼,這樣的人無法成功,永遠不會。新中國成立之初社會就像一片爛攤子留給共產黨,經濟水平低下,人民仍過著飢寒交迫的生活,帝國主義國家的打壓,新生的中國陷入絕境;但放眼今天,我們生活在多麼幸福的社會中,人民富庶安康,社會和諧穩定,經濟居世界前列。這是為什麼呢?這難道是領導人紙上談兵取得的成績嗎?還是人民好吃懶做取的的嗎?不!都不是,是我們全民人民的共同努力,領導人的正確領導,建設者們鞠躬盡瘁,經歷重重努力,經歷了血與火的炙烤,這不是口頭禪,是行動,是努力與堅持的結果。

努力過多少,就會收穫多少,你的努力與付出會被認可,沒有任何人的成功是心有鴻鵠大志卻不實施行動就可以成功的。愛迪生—“發明大王”在製造電燈時實驗了一千多種材料最終找到了合適的材料,面對無數次爆炸,他沒有放棄,他堅持不懈,只為尋找最好;居里夫人,在上萬噸的工業廢渣中提煉出鐳,不捨晝夜,面對身體的透支,她沒有畏懼。他們的努力是輕鬆得到的嗎?是輕易被世界仍可的嗎?沒有超出尋人的努力,哪兒來的回報,無舍便無得,生命的綻放怎可平淡。

陽光總在風雨後,烏雲後有晴空,不經歷風雨,怎能見彩虹。越努力,越幸福,人生不是沒有機遇,而是缺少尋找機遇的那份心,那份堅持與努力。青蔥歲月裡,不努力,怎能到彼岸,怎能欣賞那彼岸花開之景;人不努力,怎能在這發展的時代中立足;人不努力怎能成為別人仰望的目標。不為失敗找藉口,你失敗了,只能說明你的努力還不夠,你追逐的目標的心不夠執著,只有當努力與堅持融為一體時,才能成功,那樣的成功才叫完美,才是最有意義的。天才是百分之九十九的努力和百分之一的天賦凝聚而成的。

努力,堅持,拼搏是青春的主旋律,沒有黑暗,怎來的黎明,沒有努力哪來的成功。青春是狂放不羈的,青春是無所畏懼的。努力的往前飛,再累也無所謂,黑夜過後的光芒才最美,綻放的青春才無悔!

我的青春不白活 篇12

國一作文 ,623字

還記得曾經有一次,我自己一個人坐在月光下,不知不覺走了神,或許是太無聊了,我開始思考人的一生來走這一遭,到底為什麼,死了就是沒了,還有什麼用處。

或許我們奮鬥過,卻在略有的閒暇中思考著人生的意義,是不是想不通,對啊,若輕易想通,還有什麼意思,人生是未知的旅途,若什麼都知道了,豈不是失去了意思?

常有人說:人生如戲,戲如人生,可是當你真的仔細想過後,會發現,其實這是兩種概念,只是我們太容易弄混了而已,就此罷了。

戲可以隨自己的性子來演,自己的角色,人生自己定,可是人生就不一樣了,由天定,人只是負責走完罷了。

我願意化作一隻飛鳥,縱然單薄的力量,卻決心飛翔於藍天,也許有一天會被獵人持弓箭射下,瞭解這一生,我也不後悔,因為我畢竟用自己的努力領略了高山,大海,藍天的壯闊。

所以說,人生雖然只有一次,我們不應該浪費掉,但是努力不代表就是浪費,相比之下,我們更應該珍惜時間,不去揮霍,玩樂,而更是應該把握,不讓自己的一生白白浪費,那樣,才是真正的沒有意義。難道,你想虛度年華,失去生命應有的光澤,我不願,我的人生會發光發亮,也許會有大風大雨,大浪,坎坷,就算是這樣,我也要迎難而上,這樣的一生才會滿足。

若有一天,諾大的森林裡分出兩條路,一條佈滿荊棘,卻開滿玫瑰,另一條什麼也沒有,遍地野花,而你將會如何抉擇?

困難算什麼?算攔路虎?是的,可是遇見他你就要放棄,那麼你又算得了什麼呢?如果你的一生是一帆風順,那麼你來這一趟還有什麼意義,好好想想吧!

全力以赴,讓青春閃光 篇13

國一作文 ,618字

“同學們,請大聲回答我,做事情的最高品質是什麼?”

“全力以赴”

“大聲點,我聽不到”

“全力以赴,全力以赴,全力以赴!”

同學們的這句全力以赴,讓我想起了去年的運動會。

我,一個十四歲的女孩。沒有可人的外表;沒有過人的長處,可不管怎樣,我有一顆嚮往明天,珍惜今天的心,正因為這樣,我想要做好每件事。

去年冬天,學校舉行運動會,由於時間急迫,平時我總愛和同學們瘋玩,體育成績也還不錯,加上同學們都不願參加,結果體育委員就把我強制性的報上了,雖說不是自願的,但我竟有了一丟丟的存在感,畢竟這是我升入初中以來第一次參加學校組織的大型活動。

哨聲響起的那一刻,我以最快的速度邁開了腿,糟了,重心壓得太低,第一步步子沒拉開,及時調整心態,奮起直追,腿不受大腦控制了一般機械的擺動著,“全力以赴,堅持到底”這個念頭支援著我,耳邊是同學們熟悉的加油聲陪伴著我, 可是人外有人,天外有天。即使我拼盡全力,將第一棒交給了第二棒,但其他隊早已甩開我們數十米。同學們的加油聲依舊在繼續,接力的同學們依舊在奔跑。看著在拼搏的隊員們,我明白,我們不是一個人在奔跑,是整個班級在奔跑。即使輸了又怎樣,全力以赴,不放棄,這就是最好的結果。突然有點感激體委,如果不是他,我怎麼會有這次體會呢。

那次的接力跑,讓我明白了全力以赴的過程比結果更重要,而今天我們正準備著軍訓彙報表演,我相信,我們一定會成為最棒的。因為—

全力以赴的青春最精彩,最閃亮,最耀眼!

給力的青春 篇14

國小六年級作文 ,553字

青春充滿活力,永不停歇。青春如初升的朝陽,充滿希望;青春如那皎潔的月光;純淨美麗。如果要我用一個詞來概括青春,那這個詞一定就是給力!

——題記

青春是初升的朝陽。

每天,天剛矇矇亮,安靜的校園就會熱鬧起來,那是我們在晨讀。晨讀後開始上課,微風透過窗戶吹進了教室,給我們帶來涼爽,與之齊來的還有陽光,那是青春的陽光。那陽光灑在同學們的臉上,與同學們的笑容相映,映出了同學們的活力;青春的希望!

青春是那皎潔的月光。

傍晚,放學回家,寫著家庭作業,複習功課,腦袋裡裝滿了知識。月光映在我們的臉上,它雖不比檯燈亮,但它更能照出我們不畏困難,堅持學習的精神。時間少,任務重,但這阻擋不了我們學習知識的決心!青春的我們純潔,青春的我們美麗,沒有什麼可以打倒我們青春的活力!

青春是活力的象徵。

青春是如此給力!青春的美好促使我們向前去。我們因為年輕,所以我們的大腦豐盈,我們的身材健壯。我們有做不完的夢,我們有使不完的勁,我們對未來充滿無限的憧憬!

有人說青春是場遠行,是我們的一生中最美好的樂章,我們所能做的就是讓每一個音符都值得品味與珍藏。沙土比亞說過:“時間會刺破青春的華美精緻……”所以我們要珍惜青春,把握青春,讓青春綻放活力!

有你陪伴努力過的青春真美 篇15

國三作文 ,1468字

每個人都曾經回憶過自己逝去的青春,紛紛感慨著以前充滿汗水和淚水的生活,那是一段快樂且艱苦的青春,雖然成功了,或失敗了,但至少我的身邊還有你,至少我們一起努力過,快樂過,哭泣過。

人生就是一個怪物,當它朝你走來時,分明就是一個故事,一個生動活潑,有趣的故事;而當它即將走開時,卻突然變成了一個哲理,一個嚴肅認真的哲理。我們只有在每一段的失去中,在青春的努力下,在青春所犯下的錯誤中,一次又一次的糾正,一次又一次的調整,享受著自己曾經努力的青春,我們會越來越懂得人生究竟是怎麼一回事。在幾十年後,我們也許才會明白努力過的青春,真美!

在懵懂的青春裡,我很迷茫,我不知道何去何從,我也不知道我的路在哪裡,我從沒想過之後如何在這個社會生存。其實我已經在路上朝著夢想漸漸前進了。

在路上,我做了一個美麗的夢,到處鳥語花香,正值萬物生長上的季節,到處都是春天的聲音。你聽,花開的聲音;你聽,草長的聲音;你靜靜聽,還有我們輕輕成長的聲音。夢中的每一個場景,深夜還在埋頭苦幹的我們,在考場上為一道高分的題焦灼萬分的我們,在球場裡流了一身臭汗的我們,在課堂上為老師一個搞笑的動作狂笑不已的我們……

還記得每天校園早晨準時播放的“我的未來不是夢”,看向我的夢想,還是一片模糊,但我仍能看到,我們在攀登一座高山,而你總在我快不行時,拉我一把,在你快不行時,拉你一把,接著互相“嘲諷”,我們繼續努力,使我們的距離也越來越近。

我始終相信,夢裡到達過的地方,總有一天,腳步也能到達……

我記得,我曾經寫過:“如果這世上真的有奇蹟,那只是努力的另一個名字。”迄今過了這麼久,我還是覺得這句話是對的,一個平時成績平平的學生在一次考試展示了自己真實的實力,有些人認為他是作弊的,有人認為他提前知道答案。一時間,議論紛紛。如果他們都能看到他沒日沒夜的複習,也就不會這麼說了。生命中所有的燦爛,終究是用不懈地努力等價換來的!要知道,每一個不曾起舞的日子,都是對青春,自己的人生,生命無聲的辜負。

你是否還記得,我們一起挨老師的罵,一起躺在草坪裡看書,一起坐在電腦前玩遊戲,一起過生日派對,一起看阿米爾汗的電影哭得你死我活。在《三傻大鬧寶萊塢》中,為什麼一生下來父母就幫我們決定長大要做什麼,卻從來沒有人問我們想做什麼。你說你想像風一樣自由,你說:“那個偉大的精神領袖的我曾經說過:‘追求卓越,並且對你的青春負責,成功就會找上你。’”我說你是神經病,膽小鬼,膽小鬼連幸福都會害怕,碰到棉花都會受傷,有時還被幸福所傷。我堅信,我們“友誼的小船”永遠永遠不會翻。

剛入青春的我們,大多希望能在同齡人之中表現自己獨立的生活,而你的侵入顯然打破了這樣的幻想,其中的失落感不言自明。正是這種出於對社交網路的認識差異,讓越來越多的“我們”選擇了逃避你的追蹤。我們希望獨立的生活,我們不需要你的幫助,我們要在你不知情的情況下悄悄的努力,直到有一天,拿出成績單讓你大吃一驚,我們一定很期待你的表情。其實,我們不難發現,我的好友,我的空間,我的朋友圈,我的超級粉絲,永遠是你。你所發的照片,永遠是我,你的資訊,都關於我。

在我的青春成長道路上有你真好,有你們陪伴努力過的青春,真美。謝謝你們,感謝我的青春有你們!何物動人,二月杏花六月雨;誰在催我,三更燈火五更雞。

我的青春裡有不斷前進的力量 篇16

國一作文 ,648字

小時候,我十分喜歡父親騎著電動車送我去上學,微動的春風伴著月季的幽香拂過臉龐,我抓著父親似乎也十分享受,一路哼著小曲兒。

漸漸地,我成長了,上了初中,每天看著其他同學都有“專車”接送,而父親卻還騎著那輛過氣的電動車。我終於忍不住了,一天下午放學,我乾脆徑直走回了家,到了家父親問我為什麼,我衝著父親大吼,你就不能換一輛好車嗎?為什麼還騎著那輛電動車,父親愣了一下低下頭,沒有再說什麼,我直接關上臥室的門,將自已悶在屋子裡。那一夜,伴隨著淅淅瀝瀝的雨我睡著了。

第二天早上,我沒再見到父親,現在我有點想父親了問母親,母親說個很早就走了,就這麼連續幾天我再也沒見到父親。

一天晚上,我翻來覆去的睡不著,心裡想不如寫一會兒作業吧,這時我聽見開門聲,是父親,只見他雙眼疲勞,像是要閉上,雙

臉瘦了不少,帶著一圈黑眼圈,顯然父親並沒有注意到我,我很好奇他去幹嘛了。這時我彷彿明白了什麼,心裡一陣刺痛,我抓著衣服,儘量不讓眼淚落下,我端了一杯茶出來,很驚訝說:“你怎麼還沒有睡“,我強忍著擠出笑來說:”喝杯茶吧”。父親的眼睛裡閃著異樣的光芒,但隨機又興奮了起來:“以呀,小兔崽子長大了,看,爸爸買的新車在外面,漂亮吧。”我說“:很漂亮”。

 我又一次坐在父親車上,風再一次吹來,伴隨著雨後的花香。我知道我的青春總有不斷前進的力量———愛。

平凡生活的青春夢 篇17

國二作文 ,906字

“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了。兩點一線的生活又結束了。但我清楚明天它們仍會如太陽一般準時到來。身為學生的我們在日復一日裡生活,我懶得抱怨。人嘛,總是逃不過繁瑣。抬頭看學校的球場,那裡有幾個人在打球,在夕陽餘暉中彷彿是幾個剪影。

籃球場一個打球的中年男子吸引了我的眼光,和旁邊熱鬧的場地比起來略顯孤獨。他身材略略發福,一身鬆跨的西裝,襯衫的下襬在西裝下露出,領帶隨意掛在脖子上。黑色的公文包放在籃球架下,似乎是急匆匆的扔在那裡。他應該是公司剛下班的員工吧。不知為何,他不回家做飯,卻在這裡打球。

他時不時的瞄向隔壁場地一群年輕的小夥子,小夥子們穿著寬鬆帥氣的運動衫、健碩的身形、新款的歐文球鞋、動作敏捷、三步上籃,他們大聲的互相開著粗俗的玩笑。我不知一個人打球的他是否想起了自己16歲的模樣。

他收回了目光。拍著球,動作略有笨拙地幾步跨到籃球架下。雖然多少還能看出他曾經標準的動作,但籃球好像已經不聽他指揮,總是離籃筐有些距離,不肯投中。他運著球時不時從胯下傳到另一隻手,突然,他加快了速度,推、拉、撥、勾、三步上籃,但籃球像開玩笑一般,還是繞過了籃筐,掉落在地上,砰——砰——砰——地彈開了。

他大口的喘著氣,兩手撐在膝蓋,彎著腰無力去撿球。過了一會兒,他撿起公文包,準備轉身走了。我看清了他黝黑的臉上已有胡茬,頭髮略微發白,被汗水打溼,無力的粘在鬢角。他拖著腳步,西裝隨意地拎在右手,和公文包凌亂的夾在一起。他似乎已經無力整理好那些有關身份、職業的象徵。

此刻,他離開了能讓他放鬆的球場,又要面對妻子兒女、柴米油鹽。

有人說大部分的人在二三十歲時就死了。因為過了這個年齡,他們只是自己的影子,此後的餘生則是在模仿自己度過的日復一日,是更機械、更裝腔作勢的重複他們在有生之年的所作所為、所思所想、所愛所恨。其實不然,人生本就喜憂參半,難逃繁瑣。只要熱愛生活,一地雞毛也許能成為唯美的詩。活好當下,在逼仄的人生夾縫裡尋找一點喘息的自由,人生才不至於過於絕望。

正如這球場中已略有肚子的中年男子,黃昏中和自己打了一場球。

我的青春我的夢 篇18

高二作文 ,741字

小時候的我喜歡做夢,夢裡自己是一個魔法師,用手一指,小草就變成了盛開的鮮花。夢醒了,我興奮地用手指著地上的小草,可小草終究沒有變成花,本來還興高采烈的我變成了一個皺皺巴巴的萬聖節南瓜,邊哭邊鬧。最後小草被我拔了。

小學的我,依然喜歡做夢,夢中的我是一個無所不能的發明家,我用機械做出了會開花的草,那兒時的夢便就在這裡實現。刺耳的鈴聲硬生生地將我從夢中拉出。手中拿著一片面包看著窗外綠茸茸的草地,莞爾一笑,便飛快地向學校跑去。

中學的我,依舊喜歡做夢,在夢中我成為一個生物學家,經過不懈的努力,經過無數的基因重組與細胞更換,終於在狗尾草上開出了一朵鬱金香。兒時的夢在這裡畫上了真正的句號。窗外初升的太陽,將它那以燃燒自己作為代價的光線射到了我的臉上,我猛地起身看了看錶,便像火箭般的衝了出去,我遲到了。

每天我都有新的夢,每個夢都激勵著我向前奔跑,每一個夢都在改變著世界,改變著這一切的一切,每一個夢都在一個終點匯聚,那裡有著和美的陽光,優美的鬱金香,閃爍著金色的,代表著希望的光芒,我的夢想便在那裡徜徉。

地上的人一步步走著,河裡的魚兒一天天遊者,窗外的花絢麗的開著,樹下的小草依舊芬芳著,而我也在靜靜地奔跑著,奔跑在這一天天改變的世界之中,奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時的夢會實現,我的夢想也會實現。它們都在那不遠的將來,在改變世界的發動機上,只待我們將燃料注入,帶動這巨大的引擎。

今晚,我依然沉浸在夢的旋律裡,在夢裡,山是青的,水是藍的,花是五色的,草是綠的,人們的心是紅的。我們一起拼搏,一起奔向那夢想的歸宿,將世界來改變,縱然這悄無聲息……

窗外,鬱金香在夜的滋養中開的格外芬芳。屋內,為夢想拼搏的人還在積攢能量。

地球輕輕地轉動,帶著世界輕輕地變動,夢依舊在延續。

未逝去的青春 篇19

高二作文 ,900字

如果說這世界上有一件事是永恆公平的,那便是我們正一步步邁向死亡這個永恆宿命。無論嗷嗷待哺,或者青春年少,又耄耋之年,終將逝去便是生命的流質。知逝去,而不失去,這是最美麗的青春。正值青春年少的我們何必糾結它是何時出現在生命中,亦不必耿耿於懷將會以怎樣的方式戛然而止。

人們總習慣把十八歲界定為青春的伊始,三十歲以後便人間滄桑。然而個人卻不喜歡這樣的定義。青春始於初心純粹,我想只要不忘初心,青春總是結伴相隨。依我之見,青春是一種別樣的感悟:第一次感受一個人的孤獨,第一次感受親情友情愛情的撩人心絃,第一次注意到美好事物的賞心悅目,第一次感受無邊風景的無邊風光,第一次感受遭遇挫折的抑鬱失落……許許多多的第一次構成了青春的萌動,青春不是短暫生命的一段時光,而是一種生命狀態。有所感有所想,青春無處不在,又何來終將逝去一說。

只是總是有人因青春來的突然而惘然若失,面對白茫茫的未來給自己的青春下了一個終將逝去的定義。雖然時間在流逝,明日復明日,明日何其多。而正值青春年少的我們也逐漸長大,開始變得和這個世界上的其他人大同小異,只是那些具有青春活力的可愛人們卻又努力與眾不同著。那些可愛的人眼中的青春不是生命中的過客,而是歸人。當《youngforyou》這首歌的音符迴旋而出時,我們仍會輕聲哼唱,當夕陽西下,我們依然懷揣著新奇和浪漫情懷坐觀日落海平線,當回憶開啟時,笑中有淚。相信我們都會有這樣的情緒,現在幡然醒悟,原來青春不會隨著年齡的增加而離去,不會隨著內心的世故而帶走純樸。青春從未逝去,而是你的我的獨家記憶,不管你是18歲的稚童,還是85歲的白髮,總有些東西是我們內心共有的體驗,相信你還在這裡,從未離去……

末了,原諒我想輕率的給青春下個定義:當步入社會,接觸光怪陸離之後,青春青睞那些不落窠臼的拼搏青年人,當然也總是有些曾經青春的年輕人拋棄了青春,被物慾、世故、滄桑所腐蝕,最終淪為因生活而麻木老化的可憐蟲。

所謂終將逝去的青春,不屬於我們,至少不屬於正值青春年少的我們。現在的我們應當讓這美麗容顏如初蓮綻放,在這正美麗的青春年紀。直到我們白髮蒼蒼,屆時回顧往昔尚且能笑中帶淚,淚中含笑的溫暖。

我的青春我做主 篇20

國小六年級作文 ,611字

青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術,它承載著兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。

語文繁複雜碎,數學艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什麼。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包裡少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然後果真是難以想象的糟。

我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它並非易事。它像一個淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什麼都不留,但唯一留下的,是我們,是我們的懊悔與自責……

在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑裡,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水裡,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的歲月裡,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬於青春的花樣年華!

我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多麼快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進的步伐!

我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不繫之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!

我的青春,我做主!