洪崖洞相關作文20篇

夜遊洪崖洞 篇1

夜遊洪崖洞作文500 ,491字

小夥伴們，你們知道有著古代建築氣息，依山而建，重慶市著名的AAAA風景區是哪裡嗎？哈哈，你們不知道吧，我悄悄告訴你們哦，那就是重慶的新地標，我們美麗的洪崖洞。那麼現在就由我來當個小小的導遊，帶領大家一起去欣賞洪崖洞的魅力之處吧！

星期六的晚上，爸爸媽媽帶著我到洪崖洞遊玩。剛到洪崖洞的大門口，從下望上去，猶如一座燈火輝煌的城樓，美食店的燈光連成一片燈的海洋，真是壯觀極了。我們沿著長長的石梯往上走，走到石梯半中央，就看到了清清的，從山崖下流下來的大瀑布。大瀑布把洞子口封得嚴嚴實實的，站在洞口，彷彿穿越到了花果山裡孫悟空的水簾洞。涼涼的晚風吹得舒舒服服的，真是愜意極了。

走過水簾洞，我們又步入一個岩石洞，岩石洞的懸崖峭壁上，栩栩如生的刻了十幾個海盜，有的海盜嘴裡還唸叨著什麼詞，我彷彿聽見他們在說著“歡迎光臨、歡迎光臨”呢。真是太可愛了！

走出岩石洞，我們來到了觀景臺，在觀景臺上看到了著名的江北嘴，還有那大劇院，它們和嘉陵江連成一片，美麗的燈光倒影在江裡，形成了“岸上一座城，江裡一座城”的奇特景象。

這就是美麗的洪崖洞，它讓我流連忘返。小夥伴們，歡迎你們來美麗的洪崖洞做客喲！

洪崖洞 篇2

寫景作文 ,456字

重慶的洪崖洞是個美麗的地方。

洪崖洞位於嘉臨江邊的滄白路，是重慶目前唯一遺留下來的一處老山城人文景觀，難怪外地的遊客都想到此一覽她的姿色。

洪崖洞的建築古香古色，還沒進入洪崖洞，你就可以看到有個很有名的建築叫吊腳樓，是用鋼雕做的。吊腳樓，中國特有的一種建築結構。小朋友們在銅雕上爬上爬下，把銅雕磨得閃閃發亮。進入洪崖洞，映入眼簾的是一排排金碧輝煌的牆。再向前走，你會聽到一陣陣響亮的吆喝聲，走近一看，原來是一位打餈粑的叔叔：“快來看，快來買，小餈粑大降價啦！”引得遊客爭相購買，可熱鬧了！快看，還有很多好吃的：牛肉乾、糯米糰、酸辣粉……走到第4層，你會聽到“嘩嘩”的水流從高處飛馳下來的聲音。沒錯，那就是著名的巴渝十二景之一的“洪雅滴翠”。流水從高處飛馳下來匯入江水之中，濺起1米多高的水花。燈光照在瀑布上，絢麗多彩。我彷彿想到了修築洪崖洞的勞動人民來，他們把洪崖洞築在一個依山傍水的地方，真是精湛的工藝啊。

洪崖洞美麗的景色，說也說不盡。

游完了洪崖洞，走的時候坐在車上的我還不時的回頭看那華燈照耀下的洪崖洞。

洪崖洞遊記 篇3

國小五年級作文 ,915字

洪崖洞，這是一個4A級景點，聽說央視的《新聞聯播》就播出了著名網紅景點洪崖洞的精美魔幻的畫面，確實，無論是白天還是晚上，洪崖洞都很美，讓人感覺很驚豔。洪崖洞位於重慶渝中區，在兩江的交匯的濱江地帶。地理位置特別的好，裡面全是木製的吊樓建築，背後還依傍著山；真的是有山有樓，山樓。並且裡面還設有電梯，這麼神奇的建築，估計也就只有重慶才有了。所以這次我準備體驗一下。

首先，進入到洪崖洞的入口，映入眼簾的是一棟很多屋子重疊在一起的建築，據說這種建築描繪的是一種叫“吊腳樓”的重慶人的傳統民居，聽介紹，洪崖洞其實是一處懸崖，已有2300多年的歷史，現在的洪崖洞是2005年修建的。小天鵝集團開發洪崖洞的時候，它以巴渝傳統建築特色的"吊腳樓"風格為主體，依山就勢，沿崖而建，是旅遊觀景、賞巴渝文化、看兩江匯流、娛樂休閒的好去處。

洪崖洞有十一層樓，在洪崖洞，一樓出去是大馬路，十樓出去仍然是大馬路，因為洪崖洞本身就是一處懸崖峭壁，第四層是美食一條街，一到這裡，首先聞到的是食物的香氣，各種各樣的美食：烤得香嫩的羊肉串、口感酥脆的陳麻花、香辣麻具一身的重慶特產火鍋、熱氣騰騰的酸辣粉……，看得我“口水直下三千尺”，道路兩旁都有各種各樣的花草，仿青石板的街道上游客絡繹不絕，當喧鬧的叫賣聲、飄香的美味與古香古色的街道融為一體時，我彷彿穿越到了古代的市井生活，這完全就像是一幅反映重慶民風民俗生活的畫卷呢！

我又坐電梯下到第三層精品樓，這裡有各種古玩，其中我最感興趣的還是玉石店鑑玉，爸爸說，這些石頭裡面藏有翡翠，開採出來時，有一層風化皮包裹著，無法知道其內的好壞，須切割後才能知道翡翠的質量。這就要求買的人具備：一是挑戰能力、二是冒險精神、三是豐富的經驗。在賭石市場上有一夜暴富的，當然也不排除一夜傾家蕩產的。我在店內這裡摸摸，那裡碰碰，感覺稀奇極了！

玩完之後，我們又去了洪崖洞的“水簾洞”，看到這個，我就想起西遊記裡的孫悟空住的“水簾洞”，這個“水簾洞”給我的感受就是雄偉、壯觀，水如同一群脫韁的野馬衝了下來，頗有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢。

美麗的洪崖洞，重慶的一道靚麗風景！回家後，我還沉浸在遊洪崖洞帶給我的樂趣之中……。

遊紅崖洞 篇4

國小五年級作文 ,792字

最近，紅崖洞在不知不覺間突然成為網紅，全國遊客都湧入重慶觀賞它，我們家也來湊熱鬧，打算在這裡遊賞一番。

紅崖洞共分十一層，依山而建，地處嘉陵江邊，與解放碑相鄰。它那紅漆黑瓦的吊腳樓在縷縷陽光的照耀下顯得十分華麗，又特別自然，比那些過度講究的宮殿可愛多了。

我們沿著樓梯由上而下參觀。走到上面幾層時，大多是吃飯的，兩旁有不少花草，進去，一定覺得十分別致，看著也舒服。

下到洪崖洞第四層時，有不少巴渝地區的特色小吃，兩旁的叫賣聲不絕於耳。街道十分古樸，遊客們在仿青石板的小路上來來往往，絡繹不絕，彷彿回到了古代的市生活。走到小吃街的盡頭，我們站在古老的青石臺階上，向江邊眺望：嘉陵江懶洋洋地向東流著，連線兩岸的橋樑筆挺而堅實地矗立著，對岸的高樓忽高忽低又錯落有致地排列著……偶然間，幾滴水花飛濺過來，我們轉過頭，只見一汪澄澈的清水從視線中滑過，如白玉一般——原來是從洪崖洞第三層飛洩而下的小瀑布！它雖然沒有廬山瀑布之恢巨集，但也非常和諧地融入了洪崖洞整體的美景。我們隨著人群，朝瀑布的源頭走去，發現有一個不大不小的“水簾洞”，能容得下幾十人，洞的外面就是小瀑布，透過洞的缺口，便能近距離觀賞瀑布，實在難得，非常漂亮！

很快，天都漆黑一片了，但是洪崖洞反而燈火通明，金碧輝煌。我們下到洪崖洞一層，走到濱江路對面一側，回頭遠望洪崖洞，被它仙境般的夜景驚呆了，不禁讚不絕口。在夜景中，它這分層築臺、吊腳、錯疊、臨崖等山地建築手法，形成的別具一格的“立體式空中步行街”在燈光的照耀下格外引人注目，相比於周圍的現代化高樓大廈，簡直是鶴立雞群啊！

天色太晚，我們本想坐電梯返回十一樓，無奈人流實在太大，擠不進去，只好爬樓梯沿路返回，一路小喘著粗氣，可我們還是盼望著能早日再來遊玩這個美麗的紅崖洞。

洪洞大槐樹導遊詞 篇5

國小四年級作文 ,680字

大家好！

我叫齊晗羽，叫我“齊導”就好了。今天，我將帶領大家參觀“臨汾大槐樹景區”，希望我們度過愉快的一天。

大槐樹景區面積很大，它是仿古式的，裡面有“百家姓院”、“趙家大院”、“大槐樹後代”、“祭拜堂”等大型活動場所。其中“趙家大院”是仿照“喬家大院”而建，裡面有小吃，遊樂場，服裝店等，是青少年的最愛。

看！正前方，就是“大槐樹景區”的大門，大家看到那盤旋在大門上方的屈曲粗壯的大槐樹了嗎？它是用優質木材進行加工、雕刻而成的。

現在，我們就一起進去看看吧！

首先，大家看到的一個巨大的花環，上面刻著一個大大的“根”字，它表示大槐樹就是華夏成千上萬兒女共同的根，有這樣一句話說道：“要問我家在何處，臨汾洪洞大槐樹。”所以，每年都有來自全國各地的人們千里迢迢來這裡尋根問祖。

讓我們沿著通道一直往前走，眼前的是一個仿古式的大鐘樓，裡面有一些水果模型和人物雕塑，咱們一會進去以後可以參觀一下。注意不要損壞公物，不要扔下垃圾。現在大家可以自由活動，十五分鐘以後在這兒集合。

來！大家順著北邊這條通道一直走，就來到了大槐樹的下面。瞧！這棵大槐樹高聳入雲，飽經滄桑，它在這兒紮根生長已經有上千年的歷史了，它那魚鱗般古老的樹皮就是它歷經風霜的見證。

接下來，大家繼續跟著我走，現在我們就來到了“趙家大院”門前。“趙家大院”裡面的內容可豐富了！有風味各異的美食，有琳琅滿目的時裝……甚至還有很刺激的小型遊樂場！好啦，大家現在就可以帶領小朋友們盡情地去玩一玩了！

今天的大槐樹一日遊就要結束了，很高興為大家介紹景區的風光，共同見證祖國大好河山的美麗。如果我們有緣，下次再見！

天下第九洞 篇6

國小五年級作文 ,474字

來到蘇州也有好長一段時間了。其中，蘇州的天下第九洞的風景令我印象深刻。

“天下第九洞”是一個天然形成而又巨大無比的山洞。走進山洞之中，一股冷氣就向你迎面而來，這裡並不是開了空調，而是“天下第九洞”常年積累雨水，而又深處於地下，洞的上方一直抵擋著太陽的炙熱和冬天的寒冷，使得“天下第九洞”冬暖夏涼。

繼續向洞的深處走去，只見洞中有許多奇形怪狀的石頭，而這些石頭是經過許多年從洞中進入的雨水腐蝕而成的，這些石頭有的像人臉，有的像珊瑚，還有的像一隻手，還有……可是，你們還有所不知，這些石頭都有著色彩呢！有的是藍色，有的是紫色，還有的……其中，有一塊巨石被所有石頭圍繞，時而發出藍色的光，時而紅色，時而綠色……

我們繼續向另一邊的洞口走去。這時，我看到一塊極為精巧的石頭，上面雕刻著一隻小兔子，聽說這可是“鎮洞之寶”呢！那到底是誰雕刻了這隻兔子呢？當我看到不時有幾滴水一直不停地落在石頭上時，頓時恍然大悟，原來是水滴的堅持不懈造就了這件“藝術品”，也許幾百年後，這又將是一件為世人所驚歎的神奇！

直到走出“天下第九洞”，我還在感慨，大自然的神力真是強大！

讀《小貓出生在神祕山洞》有感 篇7

讀後感 ,680字

在這個漫長的暑假裡，我看了《小貓出生在神祕山洞》這本令人十分有感觸的書。這本書寫了笑貓和虎皮貓生了四隻小貓，在眾人的精心呵護下不斷成長。可不幸的是，其中最弱小的小貓“小可憐”卻死於寒流。讀完這本書後，我感受到在我們成長過程中，每一個人的父母和親人都對我們愛護有加，默默地奉獻。

記得在我三年級期末考試前，我們家裡的每一個人都對我十分關心，常常問寒問暖。不是問我衣服夠不夠穿，就問我吃得飽不飽。而且每天晚上媽媽還幫我認真複習功課。而我的奶奶呢？則每天照常照顧我的生活，只是偶爾對我說：“孫子，要好好學習，考好些。”看起來似乎不關心我的學習。

可我想的似乎錯了。在考試前的那個晚上，我複習到十點多才睡覺。當我回房睡覺，經過奶奶的房間時，發現奶奶正戴著老花鏡，右手拿著針，左手捧著一塊紅布，十分專注一針一線地縫著一個護身符。奶奶手指紮了針，也只是放到口中吮一下。由於明天就要考試了，所以我也沒多想什麼，回房睡覺了。第二天早上，我早早地吃完媽媽精心為我準備的營養早餐，正準備上學。突然有人拍了拍我的肩膀，我轉身一看，才知是奶奶。只見她臉上充滿慈祥的笑容，用親切的語氣對我說：“孫子，這個護身符是我昨晚熬夜親手縫好的，帶著它能讓你考出好成績。”這時，我才明白了昨晚奶奶是為我縫的護身符。雖然許多人都覺得護身符很可笑，很封建，但是這對於我來說卻是一種愛。於是，我帶上了這個護身符上學了。

功夫不負有心人，結果我的考試取得了優異的成績。一家人心裡比吃了蜜糖還甜，特別是奶奶見我總是笑眯眯的。

在這世界上，每一個人的父母和親人都在以不同的方式默默地奉獻，使我們健康快樂地成長。

消失在歷史洪流中的美好 篇8

高三作文 ,824字

科學技術如一道驚鴻閃電打在這個數字化、資訊化時代的背上，人們也沉溺於享受科技給生活帶來的方便，殊不知，科學技術正悄悄偷走那份原始單純的美好。

當信封信紙程式設計飛信微信，我們熱衷於方便快捷，功能強大的飛信微信，卻冷落了那充滿深情的文字嵌在質感精良的信紙。回想以前我們一筆一劃重複的落筆，每一筆都脈脈含情，每一劃都仔細斟酌，字字句句都從心底而來，帶著標記找尋另一顆心的存在。小小翼翼地署名，裝進信封中寄出去，帶著一種期待的心情等待情意纏綿的回覆。如今那樣一種單純美好的心情難以再尋，取而代之的是鋪天蓋地的飛信微信，說著重複敷衍的話語，一句“呵呵”冷透人心，那份真摯的美好已經漸行漸遠了。

當筆墨紙硯換成了鍵盤滑鼠，我們手裡握著不鬆的，馬不停蹄敲打的，便就是當今社會的人文精神嗎？單單只是這樣簡單的動作，沒有筆走龍蛇，也沒有龍飛鳳舞，看不見充滿活力的草書、沉著冷靜的楷書，只是螢幕上毫無生氣、黯淡無光的文字，絲毫激不起內心的波瀾，平靜到令人發慌，甚至窒息。舞文弄墨的詩情畫意何在？清新淡雅的生活態度何在？超然曠達的人生感悟何在？單純的美好又去了哪裡？

當書香墨寶變成了手機電腦，我們拋棄了“小園香徑獨徘徊”的意境，拋棄了“梧桐更兼細雨”的愁情，不顧身體勞累，獨自坐在電腦前，或是守著手機，忘卻了身邊的溫暖與愛，執著地“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，脫離了生命執行的軌道，把電腦手機當做殼一樣背在身上，靈魂永遠在浮躁，心靈空虛，找不到人生的意義，聞不見書香墨香，看不見款款深情，每天蜷縮在角落裡沾滿了俗世的塵埃。沉下心來，不禁思索我們到底丟失了什麼。

飛信、微信等網路溝通方式漸漸取代了面對面的交流，當握手鞠躬的溫情暖意逐漸讓路於冷冰冰的重複話語，我們不由地思考：這到底是時代的進步還是落後？科學技術給我們帶來了生活便利的同時，也給整個時代蒙上了資訊化的霧霾，使得我們沉溺於其中，卻對身邊的愛與溫暖視而不見。未來何去何從？這是你我應該共同思考的話題。

遊郭亮洞 篇9

國小四年級作文 ,446字

在中國地圖上，綿延的太行山，是華北平原和黃土高原的分界線，在太行山深處，有一處秀麗險絕的“世界奇蹟”绝壁長廊郭亮洞。

八月的中旬，我和媽媽旅遊來到了郭亮洞。微涼晨風中，大巴車沿著羊腸公路盤旋迂迴駛進太行山間。一路上，群山起伏，彎路極多，窗外巖壁之上，深綠的、淺綠的、橙黃的不知明的山間植物，一團團、一簇簇鑲嵌其間，不時給丹霞色的巖壁塗抹著、轉換著繽紛的顏色。

車子放慢了速度，一個轉彎，總算顛簸到了景區。站在觀景臺上，山風習習，莽莽不斷，一面面赤紅色的萬丈崖壁如同鬼斧劈就而成直立地站著，絕壁長廊郭亮洞則蜿蜒盤旋在這崖壁中間，遠遠望去，像是一幅國畫山水畫卷展現眼前。

走下觀景臺，步行進入絕壁長廊，處處都有錘鑿的痕跡，每隔一段就有一個個高低不平、大小不一人工開鑿的石頭天窗，光線忽明忽暗投射進石洞；石窗外則是萬丈溝壑，不覺讓人膽寒。清風不時吹進，讓在絕壁長廊的人彷彿感到行走在仙境一般。

據說絕壁長廊是這裡的村民一代代用人力一錘一釺鑿出來的，這真是了不起的“愚公移山”的精神啊！

懸崖 篇10

國一作文 ,778字

在一次偶然的機遇裡，我看到了一個故事，讓我感觸很深，這個故事叫做《把鷹帶到懸崖》。

一個老人在撿柴中發現了一隻樣貌奇特的鳥，它和滿月的小雞一樣大，於是，老人就把這隻未知名的鳥兒帶給孫女玩。老人的孫女很調皮，她把鳥放到雞群裡，充當母雞的孩子。母雞沒有發現這個異類，就對它負起了一個母親的責任。

鳥兒一天天長大了，後來人們發現它是一隻鷹，剛開始人們擔心鷹長大一點後就會吃雞，然而那隻鷹卻一直和雞們相處和睦。可是時間久了，村裡的人們越來越看不慣這種把雞和鷹關在一起養的行為，大家強烈要求：要麼殺了它。要麼把它放生，讓它永遠別回來。老人一家只好把它放回大自然，可是他們用盡了各種辦法都沒法讓它重返藍天。後來村裡的一位老人將鷹帶到了一個懸崖絕壁旁，然後把它像扔石頭一樣用力扔下懸崖，那隻鷹也像石頭一樣往下墜，然而快要到澗底時，它終於展開雙翅托住了身體，飛向了蔚藍的天空。它越飛越舒展，越飛越漂亮，最後它飛出了人們的視線，永遠沒回來。

這個故事讓我明白了：要想人生得到轉機，必須要把自己帶到懸崖邊。

不單單是在故事中，生活中一件事也告訴了我同一個道理：我是一個懶惰的女孩，不喜歡背書，為單詞這些死板的東西，於是—在老師報聽寫不及格的名單時，我只能把頭深深的埋入胸口，像是處在高溫中一般，我坐立不安，臉燒得滾燙。可是就算再怎麼低頭，再怎麼無視，我都可以感到無數鋒利，質疑的目光向我射來。“怎麼會有她？”“是啊，怎麼可能？”……對他們來說只是幾句不經意的話，卻深深刺傷了我的心。這些目光和話把我帶到了懸崖邊，但也使我在下一次的聽寫中得到了滿分。

在很多時候，我們都會遇到一些自己想做卻又不願意做的事情，可當你把自己帶到懸崖邊時，你又會發現在自己心目中如此高不可攀的事情卻又變得那麼容易。把自己帶到懸崖邊吧，這樣你的人生就會得到轉機，你就會飛向屬於你自己的天空。

漫談《望洞庭》 篇11

國三作文 ,630字

劉禹錫貶逐南荒，二十年間來去洞庭，據文獻記載約有六次，其中只有轉任和州這一次是在秋天，本詩則是這次行蹤的生動記錄。

本詩的意思大概是這樣的：風靜浪息，月光與水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的銅鏡平滑光亮。遙望洞庭山青水綠，林木蔥蘢的洞庭山聳立在泛著白光的洞庭湖裡就像白銀盤裡的一隻青螺。

自古以來，秋天都是代表悲傷，充斥著蕭瑟與悲涼，詩人多用於寫憂與愁。例如，李白的“人煙寒橘柚，秋聲老梧桐”，屈原的“嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下”。無論是王績的“樹樹皆秋聲，山山唯落暉”，還是劉長卿的“寒潭日月，秋雨上青苔”。都在秋天這個季節裡如此令人暗自神傷，但對於劉禹錫的這一首《望洞庭》來說，秋季卻好似只有在這裡才顯得更加迷人。

整首詩從一個“望”字著眼，近望是“水月交融”、“湖平如鏡”，遙望則是“洞庭山水”、“猶如青螺”。雖然都是望見的，但差異還是顯而易見的。近景美妙別緻，遠景則是朦朧神祕。銀盤與青螺，明月與湖光相映，更令人讀起來覺得情景相容，交相輝映。

詩中也應用了比喻，把“潭面”比喻成“鏡未磨”，把“洞庭山”比喻成“一青螺”，形象生動又不失意境地寫出了洞庭湖的平靜與清澈，洞庭山在洞庭湖中顯得像青螺一樣別緻雅意。

詩整體主要是平聲，讀起來給人一種輕鬆，平靜的感覺，這也又突顯出了與規律的不同，這是一首寫景物的詩。

全詩純然寫景，既有描寫的細緻，又有比喻的生動，讀來饒有趣味，一首山水小詩，盡顯詩人富有浪漫色彩的奇思壯採，更讓我們領略到了劉禹錫筆下的洞庭山水。

遊洪湖公園 篇12

國二作文 ,505字

去年暑假，我和弟弟去父母打工的地方遊玩。父母帶我們兩姐弟去了許多好玩的地方，但我印象最深的就是遊洪湖公園了。

我們搭車來到洪湖公園門口，一眼望進去裡面有許多蔥蔥郁郁的大樹。剛走進公園，立刻感覺到很涼爽，完全感受不到夏日的炎熱。

從大門直入，向左轉了個彎，便是游泳池了，許多大人和小孩在游泳池裡玩水，好不熱鬧。又向前走了幾分鐘，眼前出現了我最喜愛的荷花。看到滿池的荷花，我的心情格外激動，高興得幾乎要跳躍起來。我顧不上撐傘，跑到橋

中間，欣賞著那美麗嬌豔的荷花，不由得便吟起了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉”。瞧，荷花上面有幾隻小蜻蜓飛來飛去，池中還有大大小小的魚兒自由自由的游來游去，這個場面別提有多美了！

在父母和弟弟的催促下，我依依不捨地離開了荷花池。繼續往前走，走到了公園的最深處，這裡竟然有一條小河，河水潺潺地流著。河邊上還有幾個小亭子，我們特地跑到亭子去歇歇氣。我環顧著美不勝收的風景，呼吸著清新的空氣，頓時心曠神怡。

快樂的時光總是很快過去，已經是黃昏了。放眼望去，遠處的橋開始亮燈了。我們戀戀不捨地回去了，但我還沉浸在遊洪湖公園的情景中。

觀洪山區國防教育基地有感 篇13

觀後感 ,903字

我們叫醒了太陽，迎來了新的一天，來到了這個神聖的地方，莊重地向國旗敬禮！

—題記

“一，二，三，四！”聽，這渾厚的聲響，刺激著我的耳膜，是的，我們今天來到洪山區國防教育基地，僅450人，但卻代表著整個武漢市的中小學生呢！多麼光榮，多麼令人激動啊！

“快看快看，空軍來了！”我們隨即將視線轉移到了左邊，映入我們眼簾的，是一個由女子空軍組成的部隊。她們一進入場地，就開始向右看齊，小碎步“噠噠噠噠”地響著，沒有一絲雜音，剛剛一整理好隊伍，她們就開始報數，我快速地默數著時間，天啊，幾秒鐘就完成了報數，如果換做是我們，估計最少需要半分鐘左右的時間才能完成呢！隨之而來的，是停止間轉法、跑步、立正、齊步走等等的基本訓練任務。可是，雖然女兵人數很多，但在我看來，幾乎是由同一個人在做這些任務，每個女空軍都表情嚴肅，英姿颯爽地站在場地上，紋絲不動，猶如一朵朵綻放的鏗鏘玫瑰！跑步任務時，她們的軍姿與步伐全部都是一致的，每人之間的距離、每排之間的間隔都是整整齊齊的，簡直就像一個人的影子一樣，真是太讓我震撼了！口令和腳步所發出的聲音響徹雲霄，真是巾幗不讓鬚眉啊！

女子空軍退場後，隨之而來的，是震耳欲聾的“一二三四”軍令聲，啊！陸軍來了！他們的步伐響而穩，聲音如洪浪般向我們席捲而來，一個個兒都昂首挺胸，氣勢非凡。軍體拳、少林棍、槍法、拆裝武器等等精彩的展示讓我們不得不把嘴巴張成“○”字形，實在是太讓我們驚訝了，多麼熟練的動作，多麼整齊的步伐，多麼渾厚的聲音，多麼氣宇軒昂……

這觀摩表演訓練任務結束後，我們真是大開眼見啊！導彈啊，雷達啊，坦克啊，各種槍類，全都讓我們一一目睹了，而且我們還試過呢！當然，不是真槍實彈，但是，這槍雖然有8斤重的，可我覺得一點兒也不重，比我的書包要輕多了，但是我們班的一些女生把這槍拿一會兒，就氣喘吁吁的，真是俗語說得好：“遠路無輕擔”啊！即使再輕的物件，拿久了就會覺得很沉重，看來他們是經過了多麼漫長而艱苦的訓練才能有今天這麼出色的表現啊！

今天的這次有意義的觀摩學習活動，讓我深深地體會到無論多麼枯燥乏味的事情，只要我們堅持不懈地努力做好，注重任何細節，就會成就一個非凡！

平安洪山建設徵文 篇14

平安洪山建設徵文 ,2320字

【篇一：有一種擁有叫平安】

有一種擁有叫成長，有一種擁有叫愛，還有一種擁有叫健康。但對於我來說，卻有另一種擁有，它叫平安。

暑假的一個下午，和朋友在光谷逛完街，我獨自站在路邊等爸爸來接我，眯著眼睛四下張望，心想爸爸怎麼還沒來呢！忽然一對父子騎著電動車以飛快的速度衝進了我的視線範圍，隨即掀起了一陣涼爽的風。眼看綠燈開始倒數了，只見他們瞄了一眼，咬咬牙，毅然決然地繼續向前衝去。此時我的心裡不禁一怔：速度怎麼這麼快，不會出事吧！

“嘀-嘀-嘀”一陣連續刺耳的鳴笛聲劃破了長空，我嚇了一跳，猛地抬起頭來，急急地向前方望去，只見剛才衝在前面的父子，為了避開疾馳而過的汽車，急剎車卻沒有保持住平衡摔倒了。兒子的衣服磨破了，鮮血也從膝蓋上流出來了，父親躺在地上呻吟著……我不忍直視，趕緊把頭向另一邊扭去，正好看到爸爸騎著電動車趕過來了。

我立刻一路小跑迎了上去，爸爸催促著我：“快點，今天我有點事，來晚了，要遲到了！”我坐上了電動車，嘴一撇，掃了一眼太陽，隨即閉上了眼睛，腦袋裡昏昏沉沉的，陽光還是那麼刺眼，我立刻縮排爸爸的身後。爸爸飛快地在車流中間來回穿梭著，我的腦海裡不斷閃現著剛才車禍的情景，額頭上冒出了一層薄薄的冷汗。“爸爸！”我情不自禁地叫了起來，“慢一點，遲到不要緊，安全最重要！”爸爸不以為然地說：“放心，你老爸騎車技術高著呢！”爸爸沒有降低車速，仍然固執地前行。我看在眼裡，急在心裡，只好繼續跟爸爸說：“雖然之前我也認為你騎車技術好，騎快一點不要緊，但是在你來接我之前，這裡剛剛發生了一起車禍。一對父子騎電動車闖紅燈，和汽車差點撞上，兒子的膝蓋都流血了，父親躺在地上半天沒起來。直到現在我想起來都覺得害怕！所以我們還是遵守交通規則，小心一點比較好！”聽了我的話，爸爸若有所思地點點頭。

爸爸繼續小心翼翼地向前行駛著，可速度卻明顯比之前慢了許多。我的冷汗漸漸被風吹乾了，嘴角不由自主地揚了起來。幾分鐘後，我們終於平安到達了目的地。

吃晚飯的時候，我和媽媽聊起白天發生的事情。媽媽點了點頭，說：”你做的對！要是每個人都能有我家姑娘這樣的意識，那麼慘劇就會減少很多！現在汽車越來越多，很多人不遵守交通規則，車禍事件接二連三地發生。這不，前幾天，我上班的途中親眼目睹了雄楚大道上發生的一起交通事故，直接導致兩死三傷！所以安全真的很重要，等一等，讓一讓，讓我們都能夠高高興興上班去，上學去，平平安安回家來。家人的平安是我們最大的幸福！”

【篇二：心懷洪山，播種平安】

去年暑假的時候，我們小區廣場旁的消防栓壞了，這下可“方便”了大家—水量大的時候，車主們利用它沖洗自己的愛車；水量小些，總有家長順便給瘋鬧完的孩子洗手；水量再小些，一些小孩子則玩水玩的不亦樂乎。每次路過，我都十分心疼白白浪費掉的水和周圍被淹沒的無辜的植物，卻忘了消防栓壞了帶來的後果不僅僅只是這些。剛過完寒假，又聽到了洪山青菱竹木批發市場發生火災的訊息，11萬多元的夾板付之一炬，5名木工的家當也被“洗劫一空”。身邊的事故時有發生，損壞的消防設施也並不少見，但是我並瞭解火災時如何發生的，一直覺得這些都離我很遠，也並未放在心上，直到學校組織的一場大型消防演習和知識講解活動，一顆叫“平安”的種子才開始在我心裡慢慢生根發芽。

得知要開展演習活動，同學們都有些興奮，覺得這是一個新奇好玩的“遊戲”，紛紛議論著，好像還有些迫不及待。但是當班主任老師為我們詳細講述了因極其細小的事件引發火災、因不瞭解逃生方法失去生命的案例，我的心猛地懸起來了，大家似乎也一下子嚴肅起來，正襟危坐。好在班主任老師又為我們詳細地說明了火災來臨時逃生、自救的方法，並且千叮萬囑在火災來臨時一定要冷靜，千萬不要慌張，保持好秩序，我提著的心好像又稍稍放了下來。

到了下午，大家正端坐在教室裡看書，突然鈴聲大作，我們的心一下子提了起來，紛紛抬起頭來，然後瞬間醒悟過來，知道消防演習開始了，那急促的警報聲使我們愈發緊張。我們井然有序的跑出去，排好隊，沒有一個人爭先恐後。大家一個個貓著腰低著頭，用手捂住口鼻，另一隻手扶著牆，準備撤離。大家臉上毫無笑意，沒有人只把這當作一次遊戲，每個人都嚴肅極了！在老師的組織下我們開始向安全地帶轉移。我跟在後面一路小跑，有點兒焦急，恨不得一下子插上翅膀飛到操場上去，我跑的頭有點兒暈，呼吸在警報的作用下越來越快，可能因為自己太慌張了。我心想：我一定要冷靜，老師說過，不能慌張，要冷靜很快就可以到操場了，再忍耐一下。我看了看四周的同學，因為跑得太快一個個和我一樣紅著臉，喘著氣，可還是堅持著，僅管有幾個同學不擅長跑步，可現在他們卻一直跟著隊伍，沒有一個人落隊。老師一直陪著我們，邊跑邊指揮，並及時指出一些同學的不良行為和錯誤，在老師的指揮下我們班的同學迅速在操場集合，一個不差，漸漸地全校同學都到齊了，大家全都整整齊齊的貓著腰，捂著口鼻蹲下來。我不禁鬆了一口氣，逃生出來後的感覺真好！之後我們又觀看了洪山區消防中隊幾位警官關於正確使用滅火器的指導演習，從中我也學會了不少與消防有關的新技能呢！比如說如何使用滅火器啊，使用哪一種滅火器啊，想到萬一未來身處火災中，我可以用所學的知識來保護自己，保護他人，一陣自豪湧上我的心頭。

同時我也沒有忘記此次活動的目的，我知道在建設平安洪山時，與我們聯絡最緊密的便是平安校園建設，我也知道踩踏事件、暴力事件、擂肥等不安全、不文明現象在校園中仍時有發生。我們青少年是洪山未來的新主人，只有在每一個學生的心裡播下一顆叫“平安”的種子，讓它長成參天大樹，大家才能遠離危險，為建設平安洪山出一份力，為構建文明武漢出一份力，為實現中國夢出一份力。

遊三遊洞 篇15

國小四年級作文 ,572字

今天，我和爸爸媽媽一起到三遊洞遊玩。

一進大門印入眼前的是一塊石碑，上面寫著三遊洞的來歷。三遊洞是唐元和十四年，大詩白居易與友元稹，弟白行簡同遊此洞，故名為三遊洞。宋代蘇詢、蘇軾、蘇轍也慕名而至，人稱“後三遊”。歐陽修、陸游、黃庭堅等文人墨客也曾到此訪古探幽，賦詩唱和現洞內尚存有古代碑刻六十餘件，是一筆不可多得的文化遺產。

往前走，就看見了白居易、元稹和白行簡的石碑，非常漂亮。

順著小路往前走有很多石壁，石壁上面刻著“三遊洞”三個大字，在“三遊洞”幾個字的旁邊有一個山洞口。我和爸爸穿過山洞來到另一個洞窟。這個地方也有很多壁刻，有許多人在此參觀。接著我們來到了一座小山，我看見了許多臘梅，臘梅上掛著牌子，牌子上寫著別名香梅、臘梅、黃梅花，臘梅科、臘梅屬。落葉小喬木，叢生，可高達五米，臘月開花，冷香遠益，三遊洞及附近多有野生。

我們走完小山，來到了一座亭院，亭院裡有人唱歌，有人跳舞。再往前走一小段路，就來到了張飛擂鼓臺，那有一塊牌子，還有張飛擂鼓臺的雕塑。

接著，我們來到了一座小橋，橋下是一條河，看上去非常乾淨也非常藍，兩邊是高高的山，碧綠的連成一片。我在橋上看見有人在玩笨豬跳，有人在橋下的河中划著船，還有的人在爬山。

一眨眼就到要回家的時間了，坐上回家的汽車，我還回頭望著三遊洞，真不希望太陽這麼早落，讓快樂的時光留住它匆匆的腳步。

遊利川騰龍洞 篇16

國小四年級作文 ,492字

暑假的一天，我們一家人到利川騰龍洞去遊玩。一路上，爸爸給我講了有關騰龍洞的一個美麗的傳說，我聽了恨不得插上一對翅膀馬上飛過去。

經過一路顛簸，我們終於到了目的地。我抬頭仰望，只見洞頂刻著三個蒼勁有力的紅色大字“騰龍洞”。洞口沒有我想象得那麼大，心中不禁有一絲詫異。我們繼續往前走，只見地下、洞壁、洞頂上到處都安裝了五顏六色的燈，美麗極了。我們踏著鵝卵石鋪成的小路往裡走，洞裡面越來越寬敞。隨處可見形態各異的石鐘乳：有的像吃飽的狗熊蹲在那裡發呆，有的像淘氣的猴子在那裡玩耍，有的像正在尋找食物的烏龜……

聽說前面還有精彩的鐳射秀表演。我們連忙坐上電瓶車往前趕，不一會兒就到了鐳射秀現場，那裡人山人海，好一派熱鬧的景象。只見一束束鐳射照在洞中央的噴泉上，模擬出各種動植物的姿態，栩栩如生，伴隨著不同的旋律，有時讓我們心驚肉跳，有時讓我們欣喜若狂，有時讓我們捧腹大笑……環顧四周真不愧是一個洞的世界，各種不規則的大洞、小洞不計其數。有的洞不大，我們一會兒就走到了盡頭，有的洞和其它的洞是相通的，真像一個大謎宮呀！

不知不覺中，夕陽西下，我和爸爸、媽媽依依不捨地離開了這個美麗而神奇的騰龍洞。

遊善卷洞作文 篇17

國一作文 ,2372字

【篇一：春遊】

準備停當以後，我們就挨個兒上了旅遊車，在路人的羨慕的目光中出發了。

宜興善卷洞，我們來了！

漫長的一個半小時終於熬過去了，一些商店的牌子上出現了“善卷”這個地名，昏昏欲睡的氣氛被打破了。

我們歡歡喜喜地下了車，紅柱子撐起的牌坊上寫有善卷洞。我們進去以後，馬上就準備進洞了。

善卷洞中彷彿黑夜，沿壁裝置的彩色燈光對映著光滑的奇形怪狀的石頭，在導遊的介紹下，象獅大場中獅王，象王高大雄偉的身軀在巖壁上愈顯清晰，石筍和倒掛的鐘乳石也美不勝收。頭頂的岩石還“滴答”著水珠，滴進脖子裡又是一陣冰涼。我們又遊覽了“菜園”：白蘿蔔、茄子、黃瓜，逼真極了，我們彷彿都聞到了豐收的氣息。送子觀音、福壽老人也在巖壁上“打坐”。連唐僧被綁的倒掛岩石，我們也有幸一觀。

後來，我們還坐了船，高低起伏的頭頂上方的岩石像是倒置的縮小版的連綿群山，讓我們船上的乘客都得俯首相讓，免得撞個滿頭包。推船的叔叔是十分厲害的，他鎮靜自若地站在船尾雙手用力撐在巖壁上的扶手，推動船前進。當我們一船女生被極度搖晃的船嚇得魂飛魄散，失聲尖叫時，他還自若地大步行走十分狹窄的船的邊緣。

出了洞，我們又去一個遮陽的大亭子裡休息。白鴿灰鴿飛來飛去，也不怕生，歡快地啄食我們拋給它們的各色食物，十分討人喜歡。共進快餐後，我們集合去了陶吧玩了會兒，有翻山越嶺出了此地乘車去龍背山。

龍背山裡有摩天輪、碰碰車、青蛙跳、飛椅、旋轉木馬等大型娛樂專案，聽上去很好玩吧？嘻嘻，本人一個也沒玩！

我和張超月一直在漫步爬山，她還見到了一閃而過的兔子。我們走進一個小廣場大的有棚這樣的地方坐了下來，高興地聊了會兒天，還分餅乾吃。在緊張的學習生活中，這樣寧靜的時間與空間很少了，所以我覺得比遊戲有意義。

你羨慕嗎？還有更有趣的呢！

我們倆勇攀高峰，又在另一座山上散步，突然遇見了陶方琪和何麗君兩位同學，他們手裡各抓著一把蔥看，我便拉著張超月陪我去挖香蔥。

一片綠地，野花遍地是，紅的躲在青草中，白得像五角星似的，在地上開了一大片，放眼望去，像片星空。

我找不到蔥，還是有意外收穫的—我們撿了幾塊石頭作紀念，還有互贈的奇特的石頭。

繞到另一座山，我看見有人在挖香蔥，兩眼一放光，拉著張超月陪我挖香蔥，裝在袋子裡，也有滿滿一把了，於是我們滿足地下山集合了。

【篇二：靈幽之旅】

春日裡，太陽像是畫了一個煙燻妝，濃厚，熱烈，想黑森林蛋糕一樣，如幻似影的氣息，為大地抹上神祕而鮮活的油彩。

四月裡天氣這樣好，自然不可辜負。我們踏上春遊的末班車向著宜興出發！

首先來到的是世界三大奇洞之一—宜興善卷洞。單單是在洞外，就可以聽聞甘泉。清澈的聲音好像是朦朧的月光，若隱若現。在聒噪的人群中顯得格外的悅耳、清朗。洞前溪流鳴歌，竹林茂盛。

到了洞內，只覺得流光溢彩，那多年沉澱下來的鐘乳石竟能夠形成如此美妙的情景。今我印象最深的還是那嵌在牆上的象王與獅王，惟妙惟肖，栩栩如生，它是自然之子，是自然的奇蹟，到大陸地需要坐船，那是我平生第一次坐船，做這樣原生態的“船”。停船的底板劃過水面流暢的聲音，這令人的心情分外的燦爛。

到了陸地上，小憩一會，吃罷午飯，便又開始了新的旅程。坐上通往龍背山的客車，四月的陽光這樣好，照在我的衣服上，雲朵像精緻的慕斯，飄著淡淡的香甜。

我想，這龍背山遊樂場定是每個孩子夢寐以求、相見恨晚的地方。而我選擇睡在一張長椅上，看來往行人的面貌。即使有許多人對我只看不玩有一絲絲質疑，但我總是想起我心中那片羽毛般潔淨的雲，我想，手裡和心裡有一片屬於自己的天空，不用管別人在意不在意你，他永遠是你的，碧藍碧藍的和寶石一樣漂亮。

身後一排叫不上名兒的樹，葉色嫩綠，在浪漫的摩天輪下一圈一圈的為她暈染出快樂的光暈，似乎每一段都能定格成美輪美奐的油彩。

時間到了，只是覺得這兒是個值得珍惜的地方。為什麼，只有我自己知道。

厭倦了城市浮華與喧囂，這兩處地兒也許是可以讓你心靜的地方。

【篇三：美在善卷洞作文】

隨著停車的刺耳剎車聲，我們來到了善卷洞入口。

公路盤曲而上，大大小小的石階彷彿是在迎接我們的到來。路邊嫩綠的柳樹在微風的吹拂下愉快地梳理自己的長髮，空氣是那麼的清新，天空是那麼的藍汪汪。

善卷洞的洞是美的。走進上洞，寬敞而開闊，頭頂上的石鐘乳不時有水滴下來，洞內很是清涼。沿著道路徑直向前走去，忽然在被石筍圍成圈的水池駐足仔細看了起來，內有一個豎立的石雕，它的旁邊五顏六色，就好似一朵含苞欲放的蓮花，婀娜多姿。在蓮花石的右上方，有一個石壁，只見一些地方凹下去了。開啟手電筒一看，原來這是一頭大象的石像，中間凹下去的是眼睛，突出來的是長鼻子。它的對面，是一隻栩栩如生的獅子，正張牙舞爪地朝我們撲來。

善卷洞划船是美的，順著導遊的指引，我們在中洞乘坐小船進出。怎樣的小船呢？兩排大約16個人坐在船上，再沒法容納任何人。船的兩頭沒有任何東西，管理處的工人僅僅靠我們頭頂上左凸一塊的石塊向前划行。我懷著好奇的心情和同伴一起坐在船上，自以為把頭完完全全貼在膝蓋，全身上下都裹成一團，才自認為行了，船就慢慢移動。眼前漸暗下來，可是還能感覺左右的山石似乎都在朝我擠壓過來，我又感覺要是把頭稍微抬起一頭，準會擦傷額角，撞傷鼻子。周圍靜悄悄的。大約行了一兩百米的水程吧，就登陸了，於是就來到了外洞。

善卷洞做陶也是美的。出了下洞，來到陶吧，我們形如DIY—親手做陶。每人拿一塊豆腐狀的黏土，然後再將黏土壓扁印在含有生肖的模具上，看起來很簡單，但大家依然興趣盎然，找到自己所喜歡的生肖模具，噼噼啪啪地拍打聲頓時不絕於耳，幾分鐘後，我的第一塊陶器誕生了，看著染得紫黑色的手，我樂了，再瞧瞧同學們，也都興致勃勃地展示自己的作品。

善卷洞處處都是美的，祖國的山山水水都自有它的迷人之處。

心懷棧道，無懼懸崖 篇18

高三作文 ,777字

英國學者布瑞傑曾言：“中文的‘危機’分為兩個字，一個意味著危險，另一個意味著機會。”誠如斯言，在空谷面前，一些人畏懼於危險，一些人卻能於逆境中看到機會與希望。

正如同那一些想到懸崖峭壁的人，面對危險，他們的內心充滿了恐懼。然而，又有那麼一群人，他們直面危險而無所畏懼，他們是一群時代的卓爾不群之士，擁有積極向上的人生態度，他們的內心在為時代尋找方向與出路。

“每個時代的人都認為自己生活的時代是最糟的，由是批駁，由是進步。”鳳凰衛視的樑文道先生如是說。在二戰時期的中國民不聊生，面對這種景象，平民教育家晏陽初的內心只有“棧道橋樑”。他無懼國內形勢，毅然放下身價，在農村開展起平民教育。不願“安居太師椅，空談誤國計”，他深入民間，立下史無前例的功勳。

試想，倘若晏陽初面對國內“空谷”只是畏懼“懸崖峭壁”，怎能如此深遠的影響中國乃至世界？倘若他沒有用躬身實踐去打造“棧道橋樑”，怎能拯救天下蒼生？由此可知，時代需要這些擁有勇氣去改造這個世界的人。

西哲將當代社會概括為“我怕”。的確，在這個“物質上升，信仰下降”悄然席捲的年代裡，我們不知不覺地對現實充滿了猶如“懸崖峭壁”的恐懼。當袁厲害的棄嬰王國毀於一旦而無人承擔；當襲擊事件不時地發生在喧鬧的街道；當接連“老人倒地無人扶”引發民眾的唏噓……作家遲子建曾說：“其實這個世界挺冷的，所以需要一團火。”人們迫切地想在“空谷”般的社會裡尋找一絲溫存。

於是，有這麼一群人，他們正在盡一己之力去為這個世界搭造“棧道橋樑”。他們如同作家張承志用一篇篇“戰鬥的繳文”呼喚人們的正義與良心；如同俠女墨客龍應檯面對汙染疾呼“中國人，你為什麼不生氣”；如同漫畫家熊頓用餘生為人們搭建人與人之間的“橋樑”……

“擁有怎樣的心靈，就有怎樣的目光。”熊培雲在《自由在高處》中如是說。去擁有內心的棧道橋樑，無懼空谷，亦無懼懸崖……

黑洞歷險記 篇19

國小五年級作文 ,71字