洗碗中的學問相關作文20篇
洗碗中的學問 篇1
國小五年級作文 ,896字“哎呀！”我剛做完作業，伸了個懶腰。“做完作業了嗎？”“嗯！”“那你去洗碗吧！”媽媽說。“好”我回答。
我把剩飯剩菜倒掉，飯盒用水泡上，再擠上洗潔精，迅速地洗了起來。
天還是有點冷，我強忍著冰涼的水流，在每個盤子上擠了一點洗潔精，以最快的速度把盤子洗了個“乾淨”。
沒過一會兒，媽媽大呼小叫地讓我去廚房，我心想：媽媽是要表揚我呢？還是要批評我呢？難道我沒洗乾淨盤子嗎？來到廚房，媽媽正舉著一個盤子，端詳了好一會兒，我也湊過去看：因為剛才怕冷，只把盤子隨意地擦了擦，並沒有洗乾淨，還殘留著剩飯，盤子中間也是油乎乎的，不僅如此，我還把水濺得哪兒都是，難怪媽媽這麼大聲叫我。
“再洗一遍吧，把周圍的水也都清理了。”媽媽平靜的說，一轉身就走了。
我認真地把盤子又洗了一遍，還把周圍的水也清理了。
但又沒過一會兒，媽媽又叫我了，我忐忑地想：難道又沒洗好，不對啊，剛剛已經洗好了，應該是表揚吧！
一進廚房，我看到媽媽哭笑不得的表情，她問我：“你剛才洗碗沒有用熱水吧？”我一下子就懵了，“你怎麼知道？”“它告訴我的呀！”媽媽指著盤子上沒洗掉的油跡，說：“其實洗碗也有學問的，比如我剛剛為什麼知道你沒用熱水，因為如果有用熱水的話，就不會有油了。”哦，洗碗中的學問是用熱水洗，才能把油洗掉。“再比如用手洗碗是洗不乾淨的，要用洗碗布”媽媽接著說道。
哦，洗碗的學問是用洗碗布洗碗，才能把剩飯洗掉。
“懂了嗎？”“嗯”“看我洗一次。”媽媽一下子就把碗洗好了，洗的又快又好。
“這就是洗碗的學問，下次努力吧！”“哦。”
生活處處皆學問，原來洗碗也有學問，我一定要把生活中所有的學問學好，做一個懂生活的人。
生活中的學問 篇2
國小六年級作文 ,611字生活處處皆學問，詞語用得恰當不恰當這裡頭也有一些“學問”，哦不，應該說詞語用得恰不恰當這裡頭的“學問”可大著呢！可又有什麼學問呢？讓我們通過一個有趣的遊戲親身體會體會吧！
和風習習，陽光燦爛的一天，我和朋友們約好來我家玩。我說：“我們來玩個好玩的遊戲吧！”她們點了點頭，我跑到房間裡，拿出了5張紙，把其中4張疊成4個盒子，再把另一張白紙撕成32張小紙條。我解釋道：“你們一人領4張小紙條，然後在上面分別寫上時間、地點、人物、事件，一定要是通順的一句話”。當她們寫好後，我分別按順序放在不同的紙盒裡，然後道，“你們每個人在每個盒子裡抽一張紙，然後把它們排好，成為一句話。”先抽的是譚穎，只見她只打開前兩張，就笑得前仰後合。我們不耐煩了，催道：“快點讀！”她笑著點了點頭，又邊笑邊磕磕巴巴地讀出來：“十年後，小狗在地下水道里打羽毛球。”話音未落，我們就笑得合不攏嘴。有幾個甚至趴在了桌子上。終於到我了，我摸好了四張紙條後，就迅速地開啟看，忍住笑，把這句話讀了出來：“晚上，爸爸在足球”我忍不住笑了出來，又接著說，“場……游泳！”“哈哈哈哈哈”我們又再次哈哈大笑，一陣陣笑聲從房間裡傳出，盪漾在空氣中。我躺在椅子上，眼淚都快出來了。還有一些人笑得根本停不下來。用手拍著桌子。時光從我們身邊跑走，一個小時過去了，我笑得肚子都疼了。
通過這個遊戲，我知道了“語文處處皆學問”。一定要留心、注意，如果有些詞語用得不恰當，就會是個笑話。
飛行棋中的學問 篇3
國小六年級作文 ,950字最近，我和弟弟迷上了玩飛行棋，這不，今天我們就玩了起來。
哈哈，今天運氣特別好，一開始就扔出了好幾個6，一會兒就出了三架飛機，而弟弟呢？今天不知道哪裡不對勁，今天手氣特別差，一個6也沒扔出來，只能眼睜睜地看我的飛機在路上“囂張”，而且很快我的一架飛機已經到達終點，最後三架飛機也全飛行在路上，大有立馬大獲全勝的姿態。看著弟弟那沮喪的臉，我心裡暗暗高興，看你今天還怎麼跟老姐鬥！
弟弟顯然越來越沒信心了，一丟骰子，說：“我不來了，我的飛機都出不來！”那可不行，我難得我手氣這麼好！我連忙安慰弟弟說：“老弟，別灰心嘛，說不定馬上就扔出6了！再來，再來，我讓你多扔骰子一次！”弟弟想了想，雙手捧起骰子，閉上眼睛，嘴裡唸唸有詞：“天靈靈，地靈靈，給我一個6！”然後一扔，天哪，居然真的是一個6！但我想，我已經飛機已經全出來了，弟弟才一架出來，肯定不是我對手。
沒想到，弟弟又出了兩架飛機到起飛點。而且，他的飛機一追上來，我的三架飛機一次只能走一架，根本來不及逃，居然被他連撞兩架！等我把第二架飛機飛到終點，我就再也沒飛機飛了，因為，我突然扔不出6了！我好鬱悶：早知道應該一架一架飛出去，三架飛機同時在外面，目標太多了，才容易被弟弟撞。
後悔歸後悔，弟弟的優勢越來越明顯了，他也已經兩架飛機到達終點，另外兩架也已經出來，而我卻怎麼也扔不出6，我要輸了—我想放棄不玩了！
就在這時，我隨手一扔的骰子滾了幾個，居然是個6，我連忙出飛機，奮起直追弟弟。就在最後關頭，我和弟弟的最後一架飛機都進了終點通道。弟弟離終點還有2格，我離終點還有5格。輪到弟弟扔了，我緊張地盯著在那裡翻滾的骰子。只見骰子最後停留在了3上面，哇，太好了。弟弟無奈地走到終點又退回一格。輪到我了，我深吸了一口氣，按捺內心的緊張，一扔，居然是個5、哈，我贏了！
通過玩飛行棋這個遊戲，我懂得一個道理：順利的時候要謹慎，不然就會在剎那間跌入谷底；失利的時候更要堅持，不到最後關頭不能輕易放棄。
飛行棋是許多孩子喜愛玩的一款益智遊戲，但小作者不僅會玩飛行棋，還能從遊戲中感悟出做人的學問，確實很了不起。文中語言生動有趣，作者通過語言、神態和心理活動的描寫，詳細描述了自己和弟弟在下棋過程中的心情變化，讓讀者有身臨其境之感，一股童趣躍然紙上。
畫方圓中的學問 篇4
國小四年級作文 ,442字我玩過很多遊戲，有團結一心的搶渡金沙江，自相殘殺的撕名牌，驚心動魄的排地雷等。但我最喜歡玩的是看似簡單，做起來難的畫方圓，接下來我給大家講點遊戲規則吧。
這個看似簡單做起來難的畫方圓究竟怎兒玩呢？遊戲是這樣玩的：“兩個人的雙手各拿一支粉筆，在開始的時候，雙手同時開始畫正方形和圓形，左手畫方，右手畫圓要一起同時畫。不能先畫一個圖形，再畫另一個圖形，就算這樣畫的很好，也不會算的。”
在第一組開始的時候，同學們以為很簡單，迫不及待想大顯身手一番。第一組的人在觀眾的支援下躍躍欲試，結果畫得歪七扭八，有的像土豆，有的像雞蛋，還有的像大導彈。第二組的同學吸取了第一組的教訓，畫得好多了，當第三組的時候，我想：“看了之前比賽的場面，自己應該有經驗了，可以贏。”終於輪到了我和王同學了，我們畫的都很快。王同學畫的樣子千奇百怪，有的像土豆，有的像燒餅，還有的像太陽。但我比王同學畫得好，最後，我贏得了本場比賽的勝利。
在這次體驗中，我明白了做事不能三心二意，要一心一意，不然這件事永遠都做不好的。
生活中的學問作文 篇5
國小五年級作文 ,425字俗話說的好“處處留心皆學問”。在我們五彩繽紛的世界裡，藏著大同小異的驚喜發現，它們常常縈繞在我們身邊。我相信，每一次的發現都是快樂的源泉。最近，我發現了一個祕密，快來和我一起去看看吧！
一天，我放學回家，發現水池裡面突然多了幾隻張牙舞爪的大螃蟹。它們的外殼除了肚子以外都是青綠色的，猶如穿了一件翠綠的外衣。媽媽三下五除二把螃蟹捆好，威風凜凜的“將軍”被扔進了鍋裡，我注意到它身上每一個細胞都在抗議。過了一會，一股香味撲鼻而來，我迫不及待地開啟鍋蓋，青綠色的螃蟹變成了紅色。咦，這是怎麼回事呢？
我百思不得其解，跑去問媽媽，媽媽也說不出所以然來。這時，爸爸回來了，我又跑去問爸爸，沒想到爸爸說：“你不是對很多事都好奇嗎？那就自己去尋找答案吧！”
為了尋找答案，我到處翻來翻去，終於在度娘上找到了答案。原來螃蟹下鍋後，遇到高溫，大部分色素分解了，只有蝦紅素遇到高溫不會分解，所以煮熟的螃蟹變成了紅色。
生活中有許多學問，需要用我們的慧眼去發現其中的奧祕。
藏在生活中的學問 篇6
國小五年級作文 ,811字春暖花開的季節，我回到了老家福建，見到了許多親朋好友。但讓我收穫最深的卻不是久別未見的好友，而是堂姐雪婷紿我上的一堂自然課—竹拍山茶。
陽光明媚地灑向大地，我在老家盡情地享受著大自然的擁抱，十分悠閒。一天，我正欣賞著媽媽種植的山茶花—“火豔”。瞧，茶花已經開了不少了。遠遠看去，茂密的葉子中點綴著紅色的白色的茶花，紅的像一團團紅通通的火球，白的像一朵朵潔白的雲朵。這些茶花爭先恐後地盛開著，給院子帶來了無限的生機。我沉浸在了“火豔”的美麗世界中。
“嗒—嗒—”，咦？這是什麼聲音？我轉頭一看，媽呀，堂姐雪婷正拿著一根細竹竿悠然走來。那姿勢，簡直像太空漫步。我瞬間無語。只見雪婷徑直走到山茶花面前，用竹竿使勁拍打起了火豔。我趕忙制止：“雪婷，你幹嘛打我家的花？別打呀！打死了你賠啊！”“哎呀，我是為了你家山茶花好！”雪婷掙脫了我拽著她的手，繼續專心致志地拍起了她的花。
“唉，婷婷，小婷，婷寶貝，你就放過她吧！”我懇求道。
“不行！”雪婷十分強硬。
“好吧！但是，雪婷，你得給我和我家的花一個說法吧？”見懇求無用，我索性坐著，為我和我的花討個說法。
“哎呀，我告訴你，行了吧？”說罷，她把竿子放下，坐到椅子上，“欣欣，你仔細看看你家的山茶花，好多葉子枯了，花失去了往日的光彩。再看看最底下那些難看的山茶花，粘在‘火豔’身上把養分都吸光了！而上面最需要養分的那些花都缺少了營養。我已經觀察你家的山茶花近一個月了，有些半開的花還沒完全開就枯萎了。再這樣下去，遲早全株山茶花都會遭殃的！所以我才想了，也諮詢過了，還查過了，把這種壞花去掉，你家的花才會重新煥發生機！”
“哦，原來如此！”聽完了雪婷的長篇大論，我打心眼兒裡佩服她。為了我家的花，她竟如此努力，而且還給我上了那麼好的課。
過了幾天，我果真發現了“火豔”比以往更生機勃勃了，枯枝敗葉也少了很多。
這真是藏在生活裡的學問呀！
生活中的學問 篇7
國小四年級作文 ,509字“怎樣才能快速地把芒果皮給剝下來呢？”剛一上課，戴老師就問了我們這個問題。
同學們一聽，紛紛舉起了手。有的說：“用刀削。”有的說：“把皮咬了。”還有的說：“用手剝。”……大家說得各不相同，但奇怪的是，戴老師一個都不滿意，一直皺著眉頭。但我覺得大家的想法都很不錯啊，難道戴老師有更加方便、簡單的方法嗎？我非常疑惑。
“現在就讓你們看看最好的辦法吧！”戴老師又開口了。只見戴老師用左手拿著芒果，右手拿著筷子，用力地用筷子在芒果上摩擦。同學們都耐不住性子，說：“戴老師，你要弄到什麼時候才好呀？我覺得你這個辦法，好像沒什麼用吧？”戴老師笑了笑說：“你們就是沒有耐心。我也想盡量快，但是真的是快不了呀！你們再等等，我馬上就好了。”我們只好等下去了。同學們有的說：“戴老師不會是騙人的吧？”有的說：“他幹嘛不再用點力呢？”反正大家都嘰嘰喳喳地說個不停。五分鐘過去了，戴老師終於把芒果“按摩”好了。終於到了見證奇蹟的時刻—戴老師在芒果的頂上用小刀劃了個“十”字，接著沒花一點力氣，就把芒果皮剝開了。哇！頓時芒果的汁水四溢，奶黃色的果肉像果凍一樣出現在我們面前，好神奇！
原來，生活中也有那麼多的學問在等著我們去發現哩！
生活中的學問 篇8
國小五年級作文 ,714字在一個陽光明媚、天氣晴朗的星期天下午，我和表弟王希哲興致勃勃地牽著手，走到大堤玩耍。
小鳥歡快的歌聲在林間迴盪，小樹快活地晃動樹葉，“沙沙”的聲音在給小鳥伴奏。清澈見底的河水“嘩啦啦”地奔湧，香氣撲鼻的野果和鮮花，引來了無數只五彩繽紛的蝴蝶和蜜蜂。河邊有五顏六色、奇形怪狀的小石子，好像給小河穿上了花衣裳。
我笑嘻嘻地看著河中央的小樹，感到很奇怪，就疑惑地想：咦？這小樹明明很重，為什麼就不會沉到河底，而是輕輕地漂浮在河面上呢？
表弟看到我這麼專心致志地看著河水，忍不住問我：“姐姐，這河水有什麼好看的呀？有這閒工夫，還不如捉些昆蟲呢！”我撓撓頭，滿臉疑惑地說：“哲哲，你看，這河水上的木頭為什麼不沉下去，反而漂浮在水面上呢？”我一說，表弟立刻對這棵樹產生了濃厚的興趣，坐在綠油油的草地上呆呆地看著、思考著，也是百思不得其解。
我的腦海裡冒出來一個主意，拍拍腦門兒對錶弟說：“不如，我們做一個實驗，拿比木頭輕的小石子，扔入水中，看看有什麼反應。”心動不如行動，我說著，就拿起小石子扔入河中央，小石子在河水中濺起了水花，隨後就沉了下去。我丈二和尚——摸不著頭腦，想：為什麼輕輕的小石子沉入了水底，而比小石子重的小樹卻漂浮在水面上呢？
我和表弟衝入書房，從書架上拿下來一本《十萬個為什麼》，找到了答案，原來：樹的密度比水小，石頭的密度比水大，所以樹會浮在水面上，而石頭則沉入水底。
生活中的木船，也是因為這個物理原因，當然，一些海上的交通工具也是靠浮力在海上執行，生活中的學問真多呀！
生活中的學問 篇9
國小四年級作文 ,557字生活中任何一個地方都有些課本上學不來的學問，只是這些生活中的學問大多數都是隱藏的，只要你留心觀察，你才可以獲得它們。
一個炎熱的暑假，媽媽讓我出去買一瓶醬油，因為今天燒午飯的時候媽媽發現醬油都用的差不多了，"順便買一些冷飲回來。"媽媽不忘跟我說。我飛快的騎著自行車騎到賣醬油的地方買了一瓶醬油，又買了一些冷飲，我立刻拆開一個冷飲塞進嘴裡，回家後把冷飲和醬油一下子全都放入了冰箱。第二天，我聽見媽媽喊："李睿，昨天叫你買的醬油呢？"我猛地想起醬油味我給放進冰箱裡了，我大聲回答："我昨天不小心放進冰箱裡了。""那紅燒魚怎麼辦？"我一聽覺得紅燒魚一定吃不成了。
我開啟冰箱，覺得醬油一定結成冰了，但我驚奇的發現醬油並沒有完全結冰！這是怎麼一回事？我問了媽媽，但她也答不上來。我突然看見書架上的《十萬個為什麼》突然想起我幾天前看見書上寫：醬油雖然主要成分是水，有些人覺得冰點應該和水差不多，但是由於醬油裡面的鹽的離子化合物成分較多，它們在水中電離，成完全自由狀態，所以冰點會比一般水滴，一般是零下5到零下十攝氏度。下雪要撒鹽來融雪也是利用這個原理。所以醬油才沒有完全結冰！
通過這件事我明白了醬油雖然主要成分是水，但冰點卻比水低上一些。
泡茶中的學問 篇10
國小六年級作文 ,666字茶，是中國古代的文化，更是我們生活中的必需品。茶，成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶，成為了我們的傳統。所以今天我要學會泡茶！
我拿起水壺慢悠悠地走向水龍頭，邊走邊唱：“一個和尚沒水吃，兩個和尚有水吃，三個和尚沒水吃……”就這樣水一下子灌好了，我把它插上電源，不一會兒水燒開了。
我拿出茶葉罐，揭開了蓋子，頓時，一股清香撲鼻而來。我倒出一些嫩綠的茶葉，放進杯子裡，衝了半杯開水。我目不轉睛地盯著杯子，只見茶葉有的像老鼠見了貓一樣四處逃散；有的像放學的孩子，歸心似箭地衝到杯口，整齊地排起隊來；有的像海底世界裡的海馬，向上看看，向下瞧瞧，在杯中飄飄蕩蕩；有的像懶惰的蝸牛，縮在殼裡，在杯底睡起大覺來；有的像自由自在的小魚，上下左右的轉著，悠閒自得……
這時，水已經變綠了，茶葉們更搗亂了。看，有一些茶葉剛落到杯底卻又像小鳥一樣飛了上去。飛呀飛，飛到高處往下一看，呀，好高啊，於是嚇得連忙又乖乖地降落下來。
看著這些飛起來的茶葉，我納悶極了：它們為什麼會又飛上去呢？經過仔細觀察，我發現原來是杯底的茶葉太多的緣故。瞧，它們一片片你挨著我，我挨著你，相互推擠時那看不見的水波就往上升。所以一些輕的茶葉都“坐上了飛機”很難落下來了！
於是我開啟杯蓋，捧起杯子輕輕呷了一口，濃郁的茶香沁人沁脾，那苦澀中帶有香甜的味道，正叫人回味無窮。
哦，我明白了！自古以來，我們這麼喜歡泡茶，喝茶，品茶，原來是這樣啊！喝茶就像對過去的一次回憶！