泰坦尼克號讀後感相關作文20篇

《SOS泰坦尼克號》讀後感 篇1

讀後感 ,552字

《SOS泰坦尼克號》這本書是法國作家克里斯蒂娜。費雷——費勒裡的一部小說。書中她以朱麗亞自稱,描寫了她在前往營救泰坦尼克號的客輪卡帕西亞號上,親眼目睹了泰坦尼克號沉沒後的搜救工作,見證了每位死裡逃生的遊客遭受到的慘痛災難,給她留下難以磨滅的深刻印象。

書中的主人公朱麗亞是個活潑的14歲女孩,夢想做一名記者。他同父母一起搭乘卡帕西亞號從紐約出發,跨越大西洋前往義大利。途中,卡帕西亞號接收到了來自泰坦尼克號的求救訊號,於是整條船上的所有船員和乘客都積極行動起來,全速前進,搭救泰坦尼克號上的人員。但不幸的是,當他們趕到時,泰坦尼克號已經沉沒,他們盡力搭救了許多泰坦尼克號的救生艇上的乘客。

書中令我印象最為深刻的是通過朱麗亞和泰坦尼克號上的倖存者傑克的對話,還原出了泰坦尼克號出事的經過。泰坦尼克號上的?望員沒有及時看見北極冰山,使泰坦尼克號從側面撞上冰山,造成了很大的缺口,客輪上的隔水艙相繼進水,船的左舷位置不斷升高,突然船斷成了兩截,沉入了冰冷的大西洋。傑克是在船頭翹起時,跳入大海的,後來被救生艇上的乘客搭救,最後一同登上了卡帕西亞號。

災難是可怕的,就像泰坦尼克號的沉沒使一千多名乘客失去了生命。但災難中,人們相互救助的精神卻是閃光的,這種光可以使人們一起戰勝困難。

泰坦尼克號讀後感 篇2

讀後感 ,941字

在一溫和的下午,通過《歌手》這一契機,我又回想了那個浪漫而又悲慘的故事——《泰坦尼克號》。而我更願意叫它《JackAndRose》。

它向我們講述了主人公們在一艘豪華遊艇上的故事。從一開始的安寧祥和,到撞擊冰山,最後沉沒在無邊無際的大海的兩個小時中,人們形形色色的舉動。我從中看到了人的美與醜,高尚與自私。

在這漫長的旅途中,特別讓我印象深刻的是,當遊輪開始下沉時,傑克卻因被人誣陷,被鎖在船的底層。而露絲為了心愛的他,捨身忘死,直衝底層。不為別的,就為那份純粹的,來之不易的感情。在這之前,露絲本可與其他人逃出生天,但她沒有這麼做。幾經波折,找到了傑克,這時的露絲,拼了命地想要救他,卻於事無補。正當十萬火急之時,她從倒數第二層消防箱中拔出了消防斧。少頃,砸碎那層隔離著她與真愛的玻璃,掄起斧子衝向傑克。而這時,水已漫至脖子處。她卻毫不在意,拖著斧子繼續前進。一面艱難前行,一面推開漂浮物。忽然,一聲巨響,連線著斧子的管子直冒火花,幸好她躲開了。傑克心急如焚,卻又無能為力。我知道他在想什麼,萬一自己的手被露絲失手砍掉了,那可就前功盡棄了。這時,傑克才發現她為了自己,早已衣衫襤褸。眼看水就要沒過頭頂,最終,他在雙手與愛人之間,還是果斷選擇了相信愛人。若不是最真摯的戀情,哪會有如鐵一般的信任?露絲竟然一次就成功了。我也領悟到了,人與人之間需要也存在著信任,同時被信任的人也得儘自己最大的努力去迴應,支援。

到這裡,我不禁又想到了另一個故事。兩個人站成一列,前面的人向後倒,後面的人要及時接住他。大多數站在前面的人都會有些顧慮:“後面的人會不會接住我?”,“如果接不住,那我不就慘了!”。殊不知,與此同時,後面的人會想:“我一定要穩穩地接住他。”。他們之間存在著信任。由此可見信任在我們平時生活的重要性。他能在平常增進感情與友誼,還能在危難關頭挽救生命。而且,信任還可以創造幸福生活。

縱使最後遊輪不復存在,戀人天各一方,但他們之間的信任長存。這,也許就是這部影片最想告訴我們的吧。

那一晚,露絲睡得特別安詳,在夢裡,他似乎又回到了泰坦尼克號上,在眾人的歡聚下,和傑克擁抱在一起。

《泰坦尼克號》觀後感 篇3

觀後感 ,436字

幾日前,觀看了這部很老的影片《泰坦尼克號》,影片雖老,但是其中展現的情感和道理卻十分深刻。

我想,這部影片最吸引人的便是傑克和蘿絲的悽美愛情了吧。一個是身處社會上層的貴族小姐,另一個是窮困潦倒的畫家,二人的結合在那個時代必定會被當作異類。但是二人並沒有關注世俗的眼光,深厚的感情最終還是使二人走到了一起。在沉船的那一刻,蘿絲為了去找傑克放棄了自己登上救生艇的機會,而就在船沉沒之後,傑克也把自己可以活下來的機會留給了蘿絲。或許這才叫做愛情,就是雙方能夠心甘情願的為對方付出一切,乃至是生命。

相反,在二者的映襯之下,船上其他成員的醜陋本性暴露無遺。自私的母親,在逃命的時候只顧自己的安危;吝嗇的霍克利,逃命還不忘拿起自己的身家財產去逃命;更可氣的是,救生艇上面明明還有位置,開船的人竟然拒絕返回救人。那種自私冷漠,遭人唾棄。

這部影片可以說反映了那個時代人的真善美和假惡醜,表現的淋漓盡致,我們要唾棄那種自私的行為,同時對傑克、蘿絲忠貞不渝的感情致以我們崇高的敬意和惋惜。

泰坦尼克號觀後感 篇4

觀後感 ,867字

生命的偉大禮讚

“上帝擦去他們所有的眼淚。死亡不再有,也不再有悲傷和生離死別,不再有痛苦,因往事已矣。”不知你是否見過夜晚的海,夜色溫柔地像一襲柔軟的毯子,海水伴著浪花,失眠的海鷗孤獨地飛行著。

同樣是靜的夜,同樣是靜的海,年逾百歲的露絲回憶著當時的一切——一千五百名落海者和救生艇上的七百人等待著,等待活命,等待寬恕,等待著噩夢的驚醒。但獲救的卻只有六人,剩下的生靈便永葬汪洋大海……韓寒說過:“美麗的故事開始,悲劇就在倒計時。”影片中有這樣一幕:“媽媽,我們在做什麼?”“親愛的,我們在等待,等頭等艙的乘客上了救生艇就輪到我們了。”簡單的幾句,便道出了這個階級社會的醜惡,那我們更應該明白,災難面前眾生平等。

影片中最經典的是露絲和傑克的相守,本有那麼多逃生機會的露絲,因為那句“你跳,本有那麼多逃生機會的露絲,因為那句“你跳我也跳”便義無反顧的回到了傑克的身邊。傑克是樂觀豁達的——“我想生命是一份禮物,我不想浪費它,你不會知道下一手牌會是什麼,要學會接受生活”他讓露絲看到了自己憧憬的未來。他們執手逃亡,直到死神的鐮刀當空劃下,那寒冷的海讓傑克的聲音更加低沉,他安慰露絲“你一定會脫險,你要活下去,生很多孩子,看著他們長大,你會安享晚年,安息在溫暖的床上,而不是今晚,而不是像這樣死去”。夜色漸濃,天空和大海一樣深邃。終於,救生艇回來了,露絲能做的就是帶著傑克賜予自己的勇氣和希望活下去。最後的夢境裡,所有人不分尊卑齊聚一堂,傑克從舊日裡樓梯的拐角處轉身,與露絲執手相擁,在《我心永恆》的調調裡,似乎能聽見流年呢喃“曾經做過最美好的事,就是觀察四季輪迴和遇見你。”夜色沉靜,時光依舊。

泰坦尼克號並沒有沉沒,他與夢想和希望相守,永存人們心中。

巧克力一號讀後感 篇5

讀後感 ,671字

道德至上

寒假裡,我看了《巧克力一號》這本書。書的主要內容是:斯巴達克斯是一隻家鵝,他和同伴們生活在古斯大農場。貪婪的農場主為了能生產出肥大的鵝肝,逼迫他們不斷進食。正當斯巴達克斯痛苦絕望之際,一隻從喜馬拉雅山飛來的天鵝帶來了希望,帶他逃離了這地獄般的生活,來到了冰天雪地的世界。得救的斯巴達克斯在智慧超群的突觸之王和天狼星技師的幫助下,解救了所有的同伴們。而冷酷無情的古斯最終得到了應有的懲罰。

當我讀到農場主古斯紅著眼睛不停咒罵家鵝們,並將長長的鐵管插進他們的喉嚨裡,一直插到胃裡,逼迫家鵝一天吃6頓玉米糊時,我的眼淚忍不住“簌簌”流下。我痛恨古斯的慘絕人寰,更痛恨那些發明鵝肝醬的“有身份”、“有品位”的有錢人。我同情斯巴達克斯和同伴們的遭遇,他們淪為了金錢利益的犧牲品,也被他們勇於反抗的精神所感動。

現實中有太多的“古斯”,為了巨大的金錢利益,去傷害無辜的動物們。他們在金錢和道德之間毫不猶豫地選擇了前者。飼養場裡,穿著鐵馬甲的月亮熊被活生生插管取膽汁;非洲草原上,偷獵者為了珍貴的象牙,殘害了無數溫順的大象;大海里,被活生生割下魚鰭的鯊魚失去了方向,只能等待生命的終結。沒有買賣就沒有殺害,我痛恨這些為了利益就喪失道德甚至漠視生命的人,每一個生命都值得被尊重,哪怕他是渺小的。

我真的希望現實生活中能多一些“突觸之王”,好好地懲罰這些損人利己的“古斯”,讓這個世界多一些正義和美好。

穿透雲霞的小號讀後感 篇6

讀後感 ,777字

成功的路上有許多條歧路,只有勇敢無畏的人才能到達光輝的頂點。的確,成功路上都是坑坑窪窪,要想獲得成功,就要具備著堅強無畏的精神。

翌平的作品《穿透雲霞的小號》這本小說極力張揚了一種久違了的、崇高向上的英雄主義精神,書寫了一種男子漢的自立自信、堅韌不拔的陽剛氣質,以及敢於擔當、孤筏重洋的英雄夢想。

令我印象最深的是《飛》這篇小說,以一場突然降臨的大地震災難為背景,刻畫了被壓在廢墟之下,身處絕境的“我”,如何戰勝無邊的黑暗,戰勝對死亡的恐懼,而在對父母、妹妹的生死惦念和求生的渴望中,勇敢地鼓起信心,絕境求生、重見天日的故事。讚揚了少年的勇敢無畏精神,使我明白了成長是艱辛的,我們不光要長大還要變得強大,當未知的明天和意外的事情來臨了,我們要像書中的“我”用一顆積極、無畏和堅強的心,去勇敢地接受和麵對。

而我學會滑板就是靠這勇敢無畏的精神。記得在一個暑假裡,滑板特別流行,每天我都能看見幾個小夥子駕馭著只只滑板在廣場上來回穿梭,玩出各種的花樣。在旁觀看我的心裡羨慕極了,對此產生了十足的興趣。當滑板買回來時,我就不停地練。剛開始我還不會滑,只是抱著滑板在廣場的角落裡,練習站上去,卻一而再、再而三地跌下來,渾身上下髒得像條小泥鰍,膝蓋受傷了,手也蹭破了,還沒少讓人看笑話,我不由得想放棄,但一股勇敢無畏的力量促使著我不灰心、不放棄,敢於克服困難,我握緊拳頭,自信地決定必須要學會滑板,經過幾天的刻苦練習,果然功夫不負有心人,現在我已經從菜鳥變成一個十足的高手……學會之後,我對此深有感觸:人生需要目標,有目標才有奮鬥,但奮鬥的過程中並非一帆風順,需要勇敢無畏的精神去克服困難,從而達到目標。

勇敢無畏是我前行的燈塔,照亮了我前行的路。克服困難需要積極樂觀的心態,需要勇敢無畏的精神,才能取得自己滿意的成功。從此,我要做一個勇敢無畏的人,實現心中的理想!

尼魔島讀後感 篇7

讀後感 ,732字

在這個寒假裡,我讀了一本書,這本書是堅強,樂觀的一個典範。

這本書主要講述了從前有一個叫妮思的小女孩她的母親在檢視海豚的內部時,奇怪的失蹤了。父親在從事途中遇到了暴風雨,只能依靠一隻“伽利略”軍艦給妮恩送去安慰和鼓勵。從此,妮恩一個人生活在這座“尼魔島”上。

在島上,妮恩一開始就認識了許許多多的海上朋友:海獅琪琪,蜥蜴佛列德,海龜奇卡……

在這本書中,我很喜歡妮恩這個人物,因為妮恩能在爸爸傑克不在時,自己處理很多事情。她還能在暴風雨來臨時救女作家艾麗絲。妮恩勇敢,機智,面對事情一點也不害怕,獨立,不會老是依賴別人。雖然最後媽媽還有沒有下落,但妮恩卻懂得了怎麼樣做人,怎麼回事樣照顧自己。妮恩小小的年紀卻擁有積極進取的樂觀心態和頑強,用雙手創造了自已的生活,自己的天地。也許這是成長的一部分,也許這是奇特的一部分。我們也需要這樣,自己創造,自己動手,自己有自己的一片天地。

其實《尼魔島》這本書給我很多的啟發:我們不應該依賴某種植事物,而應該自己動手創作,也許這就是未來成功的第一步,創作出自己的東西。這樣才能學會獨立,學會生活。

也許,這才是值得我們學習的……

妮恩,她雖然是個女孩,沒有男孩子那麼堅強,但她卻著自己的勇氣和智慧,生存地像平常人那樣快樂。這原本是她能力以外的,可她卻憑著這股韌勁努力地將生活越變越好。

我想象中的妮恩是這個樣子的:脖子上掛著三條粗繩子,一條用來掛望眼鏡,一條用來掛可吹出聲音的貝殼,還有一條用來掛紅色小折刀的刀鞘。這本書讓我想到了那段家喻戶曉的詩篇:“沒有誰能像一座孤島,在大海里獨居。每個人都像一塊小小的泥地,連線著個大陸。”

這也許才是做人的道理,才是人生的價值。人活著,就是要活一個不平凡的自己,只有這樣,人生才有意義。

《查令十字街84號》讀後感 篇8

讀後感 ,1121字

讀書這件事本身就蘊含著無限的可能。無論是與書中的人物相遇還是與此書的某一任讀者相遇,都是令人嚮往的事情,尤其是後者,更是許多文學作品中浪漫故事的開端。

記得在敘事奇特的《寒冬夜行人》裡,卡爾維諾就以一對男女讀者從相遇相知到最後結婚的故事作為主線,儘管在其中負責牽線的是一本印刷“錯誤百出”的書。同樣,《查令十字街84號》也承載著一段與書有關的情緣,作為一部現實存在的書信集,它是一位熱情開朗、終身未嫁、嗜讀經典舊書卻窮困潦倒的美國女編劇海蓮汉芙和一位嚴謹禮貌而不失詼諧、終身奉獻於古書事業且已成家的英國紳士弗蘭克德爾二十多年來的書緣與情緣的見證者。

“查令十字街84號”是英國倫敦一家舊書店“馬克思與科恩書店”的地址,一次偶然的機會讓嗜愛舊書的海蓮看到了這家書店的舊書出售宣傳單,她便試著寄了一份想買的書單過去,而德爾先生就在這家書店負責收發信件與蒐羅舊書,於是一段長達二十年的卻始終未曾謀面的交流就這樣開始了……

懷著對書名的好奇開始閱讀,慢慢發現,被稱為“愛書人的聖經”的這本書信集,有著穿越時空召喚人心的魔力。隨著信件上時間的推移,你可以看到他們之間有某種東西在慢慢變化:女主人公以自己特有的熱情活潑叩擊著大洋彼岸一個嚴肅認真、彬彬有禮的英國紳士的心,而那位先生也以自己的幽默恰到好處地迴應;他們對對方的稱呼也越來越溫和,像相識多年的老友一般;一個欣喜地接納一本又一本喜歡的書,一個默默地蒐集對方喜歡的書……這個故事像每個愛書人想象中的那樣,穿過承載前人思想的書本,與冥冥之中的另一個人相識,相知,然而,最終卻沒有像每個人都盼望的圓滿結局那樣,甚至一生都未能相見。

從世俗的角度來看,一貧如洗的海蓮是不幸的,她甚至由於各種原因一直都沒有湊齊去一趟魂牽夢縈的英國的錢,直到最後得知德爾先生去世的訊息以後,仍然沒能成行,只是拜託朋友,“若你們恰好途經查令十字街84號,請代我獻上一吻,我虧欠她良多……”讀來令人心酸不已。然而,那樣純粹、隱祕而又會心的一段感情,又是多少人可遇不可求的啊。就像柏拉圖說的那個寓言:每個人生來都是被劈成兩半的,世界之大,人海茫茫,有的人可能終其一生都難以遇到自己的另一半,能遇到另一半的那些為數不多的人大概都是最幸運的。海蓮能夠在一次偶然的買書活動中遇到真正懂自己的知音—德爾先生,這樣的幸運大概不是每個人都會有的吧。

讀一本書就像走進一個不同的世界,而這次的世界,沒有私慾,沒有佔有,沒有貧窮的悲苦,沒有困境下的苟且,有的只是閱讀好書的欣喜,一絲不苟的純粹,心與心的交流以及跨越大西洋的溫暖。

有生之年,願你我都能遇到自己的“查令十字街84號”,找到那個似曾相識的老友。

天才少年維克多讀後感 篇9

讀後感 ,1722字

相信自己

在我生日的時候,媽媽送了一套書給我,其中就有這本《天才少年維克多》,那個橙色封面上的戴著眼鏡的小男孩模樣看起來有點傻,居然能解出高斯那道著名的算術題,這就大大勾起了我的好奇心!就這樣,那個外表傻傻卻有著超高智商的維克多的形象便走進了我的心中。

這本書講的是世界頂級智商俱樂部—門薩俱樂部的主席維克多的親身經歷。維克多是一名早產兒,說話晚,吐字也不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總是給他加油鼓勵,但在學校的他還是倍受嘲弄和打壓。在他小的時候,同學們更是用盡一切辦法去欺凌他,在他的椅子上放裝了墨水的氣球,甚至同學們都稱他是傻子。他指出參賽模型的缺陷,同學們全當沒有聽見,還嘲笑他傻子懂什麼;他解開一道難住全班同學的題,老師認為他在撒謊;智商測試是173,卻被老師說成是73。最終,維克多輟學了,連初中都沒有畢業。

在一次偶然的機會中,維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員,並知道了自己的智商是173,找回了自信心,他通過不懈的努力,竟然成為了全世界最頂尖,獨一無二的門薩俱樂部的主席。維克多在成長的道路上從來沒有被懷疑、誤解和蔑視打倒過。他的自信和堅強讓這個一遇到自己弱項就退縮的我反思許久!

人,總會有失敗的時候,總會有失望的時候,總會有不如意的時候,但是請你記住“相信自己”就是他們最大的敵人。這是媽媽經常對我說的話。“加油,相信自己,你一定可以的。”媽媽鼓勵的聲音響亮地迴盪在耳邊。想起自己的最近一次跳繩比賽的成績,全班最後一名,應該也是全年級最後一名了吧,當我把成績告訴媽媽的時候,媽媽的傷心和難過我看在了眼裡。跳繩,一直是我最差的一項體育運動了,每次一有跳繩考試,我總是會害怕,會想逃避,怕自己跳不好,怕被同學取笑,因為這樣那樣的想法,我對跳繩更是敬而遠之了。媽媽是看在眼裡急在心裡。在那次比賽之後,媽媽和我坐下來好好交談了一番,媽媽說:“我們從頭開始再練練,如果實在不行我們再放棄,這樣可以嗎?一切都有媽媽陪著你。”“算了,我不想再練了。我們換一種運動吧。”我輕聲說。“就這麼輕易放棄了嗎?媽媽做不到,媽媽相信你也不是真心要放棄的,再練練好嗎?你也要有信心,相信你一定可以做到。”我低下頭,忍住淚水點頭答應了。

因為一開始跳繩的姿勢不對,所以跳起來很累,而且也跳不快,媽媽很著急,我也很無奈,以至於到後面我對跳繩都心生恐懼了,運動只要不是跳繩我都可以。四年了,媽媽也一直監督我,讓我改了跳繩的姿勢,可是這就像是一種頑疾,我越是害怕就越是不喜歡,越是不喜歡也就越抗拒,一說起跳繩我就覺得自己是不行的。在媽媽的鼓勵下,在老師和笑媽媽的建議下,我們嘗試了新的跳法,從一開始的練習跳斷繩,從手腳的協調能力練起,媽媽數腳跳的個數,我數手甩的次數;腳的姿勢慢慢改過來了,再練習跳整繩。可是整繩不像斷繩不管怎樣都能跳過去,進度又一次中斷了。媽媽一直不停地示範動作讓我看,笑媽媽也一直看我的視訊指出不對的地方。慢慢地從十個一組到二十個一組,不知不覺中跳繩的姿勢也就改過來了,一次比一次跳的多了,也比原來更輕鬆了。讓我更加相信自己一定可以的。汗水無數次溼透了我的衣服,頭髮;因為運動過多導致腳的痠痛也沒能阻止我練習的步伐。因為在我的心中一直有個信念:我行的。最終,那可惡的頑疾被我攻克了。我也從對跳繩的恐懼到不排斥再到現在的還有一點點喜歡。

“預備,開始。”媽媽手拿計時器。我奮力起跳,繩“嘩嘩”地甩過地面,我努力縱身躍過,一,二,三,四……我在心裡數著。“還有十秒,加油啊。”我拼盡全力。計時器響起,170個,我竟跳了170個。我頂著一頭汗水開心地撲入媽媽的懷抱。功夫不負有心人。跳繩的成功也讓我找回了自信心。下次的比賽我再也不會拖班級的後腿了。

那一刻,我知道我已戰勝了自己,突破了自己。就像書中維克多所說的那樣:請相信自己,請相信自己是一個偉大的存在。這樣的話,我們的行動也會變得偉大。

以後的學習和生活我還會遇到這樣那樣的困難和坎坷,但是我一定會相信自己,相信自己總會有辦法去面對和改變。有時候每個人都可以是飛人劉翔,生活就是那一道道欄,等著你去跨越,而“相信自己”就是你腳上無所不能的跑鞋。

《天才少年維克多》讀後感 篇10

國小四年級作文 ,1157字

“就它了,《天才少年維克多》!”我認真地跟媽媽說道。“好,你也正好可以對天才以前的故事多些瞭解!”媽媽一口答應。

因為媽媽的啟發,我用了整整一個上午,就把《天才少年維克多》這本書看完了!維克多是多麼純潔,多麼善良。可是,有一些孩子,因為維克多有口吃,他們總恥笑地說:“呃嘻嘻嘻,這個傻瓜!”而維克多並不在乎。哎!這些孩子真可恨。

書中讓我記憶猶新的,不是維克多,而是蕾切爾老師的那句話:“不管是什麼,你要多多觀察,多多思考,這樣才會讓自己不斷進步。不管在哪裡,你都要用心去看,絕對不要放棄,知道嗎?”

就因為蕾切爾老師的那句話,我想到了很多!

記得那一次銅獎考試,在團隊合作考試中,我們……“別人都快成功了,我們連這一點點連線球的順序都弄不好,這該怎麼辦呀!”一名同學急切地說!突然間,我覺得整個世界都安靜了下來!大家都沉浸在失敗的氣氛中。“我們可以這樣,單數站在左邊,雙數站在右邊。連線的時候,左邊往左邊走,右邊往右邊走。”我靈機一動,興奮地說,“怎麼樣?”

“試試不就得了嗎?”同組的同學回答。第二次試驗開始了,我們一個個目不轉睛地盯著球,努力去完成實驗!“你別把手擋在這裡。哎又失敗了。”另一名同學失落地說。“不要放棄!”我大聲地說道。失敗了就繼續實驗,我們又開始第三次實驗。這一次,我們一個個都是在緊張而又慌忙地接著球,但多了份默契和耐心。雖然是在這慌亂的氣氛中,我們最後還是成功了!大家都高興得一蹦三尺高。這次的成功,給我們接下去的考驗增添了一份信心。經過一次次的努力,我們最終在比賽中得了第二名。對,蕾切爾老師說的是對的,一定不要放棄,自己去思考,去觀察,肯定能想出解決問題的辦法。就像毛主席說的:“世上無難事只怕有心人!”

“好了,現在開始考試!”老師邊說邊發下理論考卷子,我像一隻走到地獄的兔子一樣。怎麼那麼難?這一份試卷上的題目,我重來沒看到過。怎麼辦呢?此時,真是恨透自己了,為什麼平時不多多關注社會時政呢,為什麼不多看報紙呢?既來之則安之,我總不能交白卷呀。頓時,我給自己鼓足了氣,心想:不,一定能寫出來的。我認真仔細地閱讀每一道題目,大腦飛快地運轉著,搜尋著記憶中的知識。一道道題目就像一隻只大老虎,把我嚇得心驚膽顫。我只聽見老師嚴肅地說:“還有二十分鐘,抓緊了!”

當時,我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚!我不斷鼓勵著自己:“不要放棄,你能行!加油!徐搏愷,你一定能寫完!”

時間到了,我沒有交白卷,我做到了!銅獎少年徐搏愷和維克多一樣,面對困難不放棄。

對呀,沒有努力沒有思考沒有堅持,哪來的成功。我們做每件事都應堅持不懈,敢於克服。我做到了,所以我成功通過了銅獎少年的考驗!接下去,還有銀獎少年,金獎少年,我相信我也一定能挑戰成功。維克多也一樣做到了,最後維克多成了智商為172的天才。

螳螂一號讀後感 篇11

讀後感 ,764字

這個星期,我讀完了《螳螂一號》,讓我感觸頗深。

這本書講了一個有關人性的故事。黃可是一名大學生,突然有一天他腦子裡可以聽到別人打電話的聲音。經過黃可的一系列調查,原來事情是這樣的:劉教授的一名學生易容寫了一篇很出眾的論文,劉教授對論文做了修改並在撰寫人中加上了自己的名字,之後其他一些局長等人也對論文做了很簡單修改後就加上了自己的名字,劉教授等人因此名聲大噪。易容很氣憤,於是離開了劉教授,他自己根據論文研發出了“螳螂一號”。“螳螂一號”是一件可以讓人變得超級聰明的高科技產品。易容在實驗過程中不小心影響了黃可的腦電波,從而使他的腦海裡出現混亂的電話聲。

這篇文章在易容的論文被劉教授佔為已有時,出現了一條定理:螳螂定理。母螳螂在與丈夫交配後,為了給自己增加營養,就把自己的丈夫活生生地吞食。人,也會為了一己私慾而把別人當作利用的目標。就像文中的劉教授,明明是學生的論文,卻佔為己有。人心,為何如此險惡呢?我們以後可不能這樣,不能利用別人達到自己的某些目的。

我想到了有一次數學老師佈置了一道難題,還說誰做對了有獎勵。旁邊的一位同學向我求助,可是我自己也不太肯定我的答案是不是正確,於是我心想正好可以利用這位同學,讓他先去上交,如果對了我也就能直接上交了,如果不對,我還能再重新思考。想到這裡我偷偷樂了,正想這麼實施的時候,腦海裡有個聲音響起:“不能這樣利用別人,題目做對做錯都沒有關係,但和人交往,待人要真誠。”我瞬間感到臉火辣辣發燙。是啊,我怎麼能這樣對待同學呢?於是,我告訴他我不確定方法是不是正確,所以不能誤導你。而我呢,自己去上交了作業,結果果然錯了。雖然我沒有得到老師的獎品,但是我覺得自己戰勝了內心的一個敵人,比得到獎品更值得高興。

《螳螂一號》向我展示了科幻的魅力,又讓我明白了一個令人深思的道理,絕對值得一看。

天才少年維克多讀後感 篇12

讀後感 ,844字

父母的勸誡,朋友的舉止和旁人的看法都會讓大多數人無法做內心深處的那個自己。因此,很多人而改變,就像籠子裡的小鳥一樣被束縛了能在天空飛翔的自由。但《天才少年維克多》這本書中的維克多卻並不曾因他人的看法而改變自己,而是尊重自己,相信自己,絕不放棄地做心中的自己。

“不管擁有多麼傑出的才能,如果自己都不相信自己才能,那麼這些才能根本就沒有用武之地。”這是出自天才少年維克多口中的一句話。正是這句話卻在一次比賽前深深地鼓勵了我。

寧靜的夜晚,焦躁的我跺著腳望著窗外,手上還時不時地轉著筆,一刻也不想停歇。回想起白天老師通知我的訊息:“這週末要去參加一個大型的作文比賽,請做好準備。”我就十分地緊張,雖然晚飯時家人都給我打了氣,但是我還是不斷地冒著冷汗,坐在書桌前手足無措,就像一個漏了氣的輪胎,提不起勁兒來。

突然,一個念頭在我腦海中閃過:不如整理一下抽屜打發下時間儘量分散注意力吧!說幹就幹,我拿起書,一本一本地裝進了抽屜裡。不經意間,我翻到了一本《天才少年維克多》的書,上面密密麻麻的字吸引了我的注意,我便不緊不慢地瀏覽了起來。卻沒想到,這一看卻對我影響巨大,整個主題都是圍繞“決不放棄”這四個字,而最先映入我眼簾的就是“不管擁有多麼傑出的才能,如果自己都不相信自己的才能,那麼這些才能根本沒有用武之地。”這句話,它深深地把我打動了,讓我開始相信自己,不那麼緊張了。

比賽當日,我精神煥發,毫無壓力。比賽後,我依然安安靜靜,並不迫切的想要知道自己的成績。但得知自己的成績後卻真的讓我嚇了一跳,因為我得了一等獎,看著同學們熱烈地鼓掌,看著老師親切的目光,那句話又在我耳邊響起:“不管擁有多麼傑出的才能,如果自己都不相信自己才能,那麼這些才能根本就沒有用武之地。”

從此,不光是在寫作上,我更加努力,更加出彩,其他的學習我也一點不鬆懈。每逢遇到比賽,我會用那句話不斷地激勵著自己,絕不放棄,相信自己。書中的維克多,也是憑著這點克服了生活中的很多困難。我也要和他一樣,相信自己,就能做最美的自己。

克里克塔讀後感 篇13

讀後感 ,415字

一條全身青綠的動物,背上有著深綠色的斑點,喜歡到處鑽來鑽去。猜猜這是什麼?對了,這就是一條蛇,它的名字叫克里克塔。

它是我的新朋友,課堂上,它幫助我們學習,課下,它又是我們最好的玩伴。有的時候,它會跟我們玩捉迷藏,我們一整個課間都找不到它;有的時候,它會變成長繩,讓我們跳來跳去,然後又突然故意把一個學生絆倒,再去把那個同學纏住,用它那又細又長的舌頭去舔舔那位同學。最有趣的一次,它變成滑滑梯,一些同學坐到它的身上,正要滑下去時,克里克塔故意搖晃身體,大家頓時感到好像來到了大海上,上下顛簸,讓孩子們覺得既好玩又刺激。

它還會幫助我們解決問題,是我們的及時雨。我們班裡有一位同學,總是膽子很小。有一次,我們老師讓她上講臺來寫一個字母,她竟然膽小消過度,忘了怎麼寫,就在她低下頭時,卻看到了克里克塔在地上用身體擺出了那個字母的樣子,然後她恍然大悟,迅速寫出來了。

怎麼樣,你很羨慕吧?相信世界上不會有孩子不羨慕我擁有的這樣的新朋友!

居里夫人的三克鐳讀後感 篇14

讀後感 ,427字

我懷著激動的心情一口氣讀完了《居里夫人的三克鐳》這篇課文。我被課文那動人的故事所吸引,更被文中的主人公居里夫人所感動。我佩服居里夫人的愛國精神;佩服她的獻身科學;更佩服她的大公無私!

課文《居里夫人的三克鐳》主要講居里夫人曾擁有三克鐳,第一克鐳是自己提煉出來的,第二,三克鐳是公眾捐贈的。

居里夫婦為什麼會放棄專利呢?居里夫人曾說過一句話:人類需要勇於實踐的人,他們能從工作中取得極大的收穫,既不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。但人類也需要夢想者,需要醉心於事業的大公無私的人。

記得有一次,媽媽給我講過一個故事—從前,有一位畫家,他因為老百姓的安危而被退了官。於是,他邊走邊賣自己畫的畫,但是他的畫從來都不賣給那些達官貴人,而賣畫的錢全都送給了那些家境貧寒的窮人。聽了媽媽給我講的故事,我不禁想起以前假公濟私的自己,臉紅得像煮熟的蝦。

居里夫人的大公無私使我深受教育,我一定要學習居里夫人的大公無私,不能假公濟私,不然,後悔也來不及了!

天才少年維克多讀後感 篇15

讀後感 ,1349字

請相信自己

暑假裡,我讀了《天才少年維克多》這本書。當時,一看到這本書的書名我就被吸引住了,以為維克多是一名天之驕子,看完才知道這本書主要講了:維克多小時候別人都把他認為是一名智商為73的低能兒,在學校裡遭到同學的嘲笑。有一次,他解開了一道數學題,卻遭到了老師的誤解。但是他沒有瞧不起自己,仍然相信自己,長大後在老同學蘿拉的幫助下,成為了艾佛利公司的經理,得到了董事長的肯定與讚賞。

一次偶然,維克多和蘿拉去了梅林學校,發現檔案上寫著“智商173??維克多·羅傑斯”,還加入了門薩協會,併成為了協會主席,成了整個舊金山高達173的智商最高的人。

在天才少年維克多的成長過程中,讓我們感受到,不管別人怎麼無視你,嘲笑你,你都不應該自暴自棄,要相信自己,勇敢的去面對這一切,讓自己變得越來越強大!其實生活中我們也會遇到很多困難和挑戰,難道不是嗎?

記得我7歲的的時候,建德市舉辦了一次挑戰主持人大賽,我好朋友的媽媽讓我去參賽,我心想我什麼也不會,怎麼去參加比賽啊!我好朋友就說:“試試呀!不試怎麼知道呢!”站在旁邊的同學聽到了,不屑地說:“夏婧雯,你都沒有上臺過,能參加這種比賽嗎?”本來我心裡還在猶豫,一聽她這麼說,我頓時不服氣了,為什麼我不行,不就是挑戰主持人嗎?試試總可以的。於是,我果斷的就報了名。

報了名之後,我又開始心虛了:我能行嗎?比賽要求朗誦一篇詩歌,預賽結果出來了,我沒有通過。好在複賽有一位小朋友棄權,組委會把這個名額給了我,我別提多興奮了,十分珍惜這個來之不易的機會。可是,看到競爭對手的實力如此之強,我又想退縮了。這時媽媽鼓勵我說:“雯雯,媽媽相信你,你一定行的!”媽媽的話讓我重拾自信。

接下來的日子,我按照比賽要求,刻苦訓練,沒想到被我擠進了半決賽,讓我信心滿滿。半決賽決定最後的成敗,如果能進入決賽就能獲獎。我加倍訓練,通過自己的努力,不負眾望成功進入了決賽。

決賽要求更高了,分兩個環節,一個環節是自我介紹和才藝展示,另一個環節是模擬主持《新生見面會》。我每天對著鏡子練表情,做手勢。邀請家人當觀眾,我給大家表演,讓大家給我指出不足之處,一遍又一遍努力的改正,練的我口乾舌燥。

決賽的時間終於來到了,我當時很緊張,心怦怦地跳個不停。輪我上場了,我深深地吸了一口氣,平靜地走上舞臺。落落方方地自我介紹起來,並給大家帶來一曲拉丁舞演繹革命歌曲《映山紅》。接著模擬主持《新生見面會》,入情入景地進行了演說,獲得了陣陣掌聲。

比賽結束,要公佈成績了,會場裡鴉雀無聲,都在靜靜地等待著,我更像懷揣著一隻兔子,怦怦直跳。終於聽到“第二名,夏婧雯”,我簡直不敢相信自己的耳朵,連忙問媽媽有沒有聽錯。在得到確切的答案後,也讓我明白了“臺上一分中,臺下十年功”的深刻含義。沒有嘗試過,就不要給自己的能力下定論,人的潛力是無限的。正如威爾遜曾經說過:“要有自信,然後全力以赴??假如有這種信念,任何事情十有八九都能成功”。請相信自己,相信自己一定行。只要有自信,肯努力,不服輸,永不放棄,終究會獲得成功。

小熊維尼阿噗讀後感 篇16

讀後感 ,404字

最近,我讀了一本叫《小熊維尼阿噗》的書。它是由英國作家米爾恩寫的。

書裡講的是:在幽深的大森林裡,小男孩羅賓和各種各樣的小動物們快樂地生活在一起。在日常生活中,總會發生一些令人啼笑皆非的故事。憨憨的小熊阿噗維尼總會鬧出一些笑話,但在關鍵時刻,卻又常常表現出過人的勇氣和智慧。

維尼阿噗是一隻腦筋很簡單的小熊,因為他說要抓大笨象,結果自己掉進了自己設定的陷阱裡。而他又是一隻聰明的小熊,因為他知道袋鼠娃掉進水裡,要用竹竿攔住他。

男孩羅賓是一個聰明的孩子,因為他看到罐子飄起來可以坐人,就想到雨傘飄起來也可以坐人,於是他用這種辦法成功地從大水中救出了小豬。

讀完這本書,我感受到了小熊維尼阿噗和他的朋友們之間的友愛。比如,在最後一個故事當中,最愛抱怨的咿唷,開始以為禮物是給自己的,結果禮物卻是給阿噗的,而咿唷卻沒有再抱怨,這就是他們之間的友愛之情。我要向他們學習友愛精神,今後好好地和周圍的小夥伴們相處。

天才少年維克多讀後感 篇17

讀後感 ,756字

我最近讀了一本書,名叫《天才少年維克多》,書中講述的故事讓我很受啟發。

這本書介紹了世界頂級智商俱樂部主席維克多的成長故事。維克多是個早產兒,他說話晚,吐字也不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下。儘管在家裡父母親總是給他加油鼓勵,但是在學校,他卻備受老師和同學們的嘲笑和打壓:他細心地指出參賽模型的缺陷,同學們理也不理,還嘲笑他傻子懂什麼;他解開一道難住全班同學的數學題,老師卻認為他在撒謊……

這樣的生活一直持續了很久很久,直到有一天,學校的斯圖爾特老師發現了維克多用樹枝擺出的動物造型非常獨特,大吃一驚,於是對維克多大加讚賞,維克多也對自己開始有了一些信心。可沒過多久,學校搞了一場智商測驗,維克多智商很低,居然只有73。於是他被迫退學,跟著父親一起打工,他剛有的信心又不翼而飛了。

維克多打工直到成年,一切才有了轉機。有一天,維克多解開了廣告牌上的謎題,從而進入了著名的艾弗利公司工作,公司的老闆很欣賞他,讓他從事發明工作。

一個偶然的機會,維克多知道了自己當年的智商測驗結果並不是73,而是驚人的173,他才是舊金山智商最高的天才!痛哭過後,他的心情反而變得舒暢,積壓在腦子裡的東西好像也慢慢消失了。從此他進入了世界頂級智商俱樂部——門薩協會,最後還當上了協會主席。

維克多的成長故事觸動了我,他說過的話也深深地激勵著我:“不管擁有多麼傑出的才能,如果自己都不相信自己,那麼這些才能更本沒有用武之地;如果還沒有嘗試,一定不要給自己的能力下定論;請相信自己,請相信自己是一個偉大的存在,這樣的話,我們的行動也會變得偉大……”

我一定要向維克多學習,相信自己,決不放棄,做一個德才兼備的好學生,好少年。

泰戈爾詩選讀後感 篇18

讀後感 ,771字

讀了《泰戈爾詩選》,我感受到了他對生活深刻的思考,他那細膩的文字還有對未來美好的期盼深深打動了我。

泰戈爾既是詩人,也是哲學家,讀他的詩,總能給人帶來一定的思考。

他一生創作了多篇小詩,在他的詩集裡,最令我沉迷的是《新月集》了。

夜來了,我的臉埋在手臂裡,夢見我的紙船,在子夜的星光下緩緩浮泛前去,睡仙坐在船裡,帶著滿載著夢的籃子。

這是一個多麼美好的夢啊!星光,籃子,紙船,它們是那麼的美好!在子夜,紙船浮泛前行,它奮力向前。為了自己的夢想,它必須經歷大自然的風風雨雨。

這首小詩,讓我想起了我在積累好詞好句這件事情上的一些趣事。為了寫好作文,媽媽要求我從小學三年級開始,每天摘錄一個好詞語或者一個好句子。媽媽說完她的要求後,我不屑一顧的笑了,因為我覺得這件事情太簡單了。於是我照著媽媽的要求開始積累好詞好句,認認真真地摘錄,一個星期過去了,一個月過去了。

那個週末的晚上,媽媽讓我自己檢查自己的好詞好句本,我翻開本子一看,愣住了,幾乎有半個月的時間我都忘記了摘錄。媽媽告訴我:摘錄一個好句子,好詞語真的很簡單,人人都可以做到,但是天天摘錄,一個月,一年,甚至更長時間的堅持摘錄,就不是每個人都可以做到的了。

媽媽的話深深觸動了我,每當我懶得不想摘錄或者忘記摘錄時,媽媽的話就會在我耳邊迴盪。

然後,我就立刻行動起來,摘錄好詞好句,偶爾忘記的時候,我也會及時補上。就這樣,我一次又一次地戰勝了我自己,並且把這個習慣堅持到了現在。

每次寫作文時,剛開個頭,我的思緒便如泉水般湧了出來,我的大腦就像是一個好詞好句本,那些優美的句子好詞語任由我選。正是因為平時堅持積累,我的作文多次獲獎。

每當我拿到作文獲獎證書的時候,媽媽總會鼓勵我:戰勝自己,堅持理想,最終你才能實現你的理想!

泰戈爾的詩,如一縷清風,拂走人們的煩惱,帶給人們更多的思考。

泰戈爾詩集讀後感 篇19

讀後感 ,1382字

清晨,微風拂柳,薄霧鳥鳴,陽光輕輕給萬物罩上一層朦朧的金紗。我手執一卷《泰戈爾詩集》漫遊徜徉。細細品味詩句裡那純潔細膩的真情、深邃靈動的智慧,猶如一彎溫柔流淌的清泉,沁入我的心田。

拉賓德拉納特·泰戈爾,出生於書香門第,名門望族。他雖享有盛名,一生豐富多彩,卻也屢遭挫折,歷經坎坷。生活的不幸和命運的多舛化為美的旋律,洋溢在字裡行間滿懷的悲憫和愛,讓他的詩成為了一種獨特的風情。

“你是誰,一百年後讀著我的詩歌的讀者?從你鮮花盛開的花園裡,採集一百年前消失的花朵的芬芳記憶。”在這個忙碌浮躁的年代,您的詩像一縷春風,拂開了我稚嫩的心扉,我懷著崇敬的心意悄然走進您美妙的花園,您的自信讓我領略到快樂的魅力。我願意追隨著您謙卑的腳步,採擷一朵朵純潔的花兒和白淨的雲彩,為我的人生描繪出高潔明亮的風景!

“塵土遭受侮辱,卻獻出花朵作為回報。不要流連,向前走吧,因為你一路上花兒會接連開放。”不起眼的塵土隱忍的精神和無私的付出,造就了花朵的燦爛鮮豔。我願意做您筆下的那一撮泥土,充實自己,豐厚肥沃。不高聲喧譁,不恣意炫耀,不蹉跎時光,不回首嗟嘆,勇往直前,甘於奉獻,靜靜地守護花開花落,默默地耕耘著內心的那一地芬芳!

“太陽披著他那素樸的光的衣袍,雲彩卻穿戴得如花似錦。”這世上,幾乎所有人都想出人頭地,爾虞我詐,強取豪奪,甚至不惜一切代價。可誰,又想到過與世無爭,淡泊名利?非寧靜無以致遠,非淡泊無以明志。我絕不做隨風飄蕩的雲朵,變幻招搖。我願意成為您不吝筆墨讚頌的堅如磐石的太陽,射散出質樸的光芒,普照大地用愛心播種希望!

“當人是獸時,他比獸更壞。虛偽永遠不能憑藉力量增長而成真實。”的確,有些人,不如獸,人獸之間,最起碼也有友誼,情義,它們不會恩將仇報,背信棄義。您用鏗鏘有力的筆辛辣地抨擊在中歐趾高氣揚,不可一世的希特勒,他們比獸更貪婪無厭,凶猛,無情。我堅信善良與誠信是漫漫人生路上的奠基石,踩著它一步一個腳印,我終會到達成功的彼岸!

“如果錯過太陽時你流淚,你也會錯過群星。”坎坷的人生之路處處暗流湧動,遍地荊棘叢生,隨時都有可能摔倒遍體鱗傷。我要學習您堅韌不拔的意志,頑強不屈的信念。忘記過去,把握現在,幸福就會不期而至。時間的河流從來不會為誰而停留,不要終日為失去太陽懺悔、流淚,失之東隅,收之桑榆,珍惜擁有,把握屬於自己的璀璨群星。

“夏天的飛鳥,來到我的窗前,歌唱,又飛走了;秋天的黃葉,它們沒有什麼曲子可唱,一聲嘆息,飄落在地上。世界上一隊小小的流浪者啊,在我的字裡行間留下你們的足跡吧!”還有什麼比這更優美的文字嗎?還有什麼比這更清麗的詩句嗎?只有在泰戈爾的筆下,才能讀到這耐人尋味,韻意悠長,天真而又曼妙的情趣!

泰戈爾的詩,是對黑暗社會的深刻揭露;泰戈爾的詩,是對殖民統治的鞭撻諷刺;泰戈爾的詩,飽含著無畏謙卑;泰戈爾的詩,蘊意著真愛哲理;泰戈爾的詩,是至純至善的人性之美;泰戈爾的詩,是廣袤無垠的天地!

日暮,華燈初上,夜色闌珊,如水的月光傾瀉進青色的窗前低吟淺唱,我沉醉不捨地將詩集輕輕合上,泰戈爾!謝謝你以快美的詩情,救治我天賦的悲感,謝謝你以超卓的哲理,慰籍我寂寞的心靈!

泰戈爾詩選讀後感 篇20

讀後感 ,1184字

“夏天的飛鳥,飛到我窗前唱歌,又飛去了。秋天的黃葉,它們沒有什麼可唱,只嘆息一聲,飛落在那裡。”“我今晨坐在窗前,‘世界’如一個過路的人,停留了一會,向我點點頭又走過去了。”“上帝對人說:我醫治你,所以要傷害你,我愛你,所以要懲罰你。”……泰戈爾的詩質樸而又唯美,簡單而又深刻。不知從哪一句開始,我沉迷了。

在他用詩歌營造的美妙世界裡,我彷彿已然是他,而他也彷彿成了我。觸控著他的筆尖,整個世界彷彿只剩下我一個,而我,又彷彿成了整個世界。

“我覺得我的四肢因受著生命世界的愛撫而光榮。”每一個生命都需要陪伴。如同大樹下即將盛開的野花。花兒只因沒有力量,乞求身邊人的呵護;樹只因花兒生活在自己的天地,只為保護自己的世界。等到花兒綻放的那一天,大樹會倍感欣慰,因為這是自己所保護的,而花兒,也會對大樹充滿感激之情,這就是人間最淳樸的愛——陪伴!

“從你慷慨的手裡所賦予的我都接受,我別無所求。”每一個生命都需要溫暖。就像街角的一個乞丐,可能因為自身的原因而不能正常生活,或是因為家庭原因而不能得到應有的扶持。街上的人來來往往,路過的人很多,可誰又會去低頭,看看這個不起眼的乞丐?可就有這樣一個人,停下來佇立,小心翼翼的向這位乞丐遞過手中的一元錢。這一元錢上,或許沾染了灰塵,或許已印上了多人的指印,或許已經很破舊。但此刻,這一元錢,卻在陽光下,熠熠生輝,顯得那麼耀眼,這就是人間最溫暖的愛——博愛!

“我要自此岸至彼岸,渡過來,渡過去。”每個生命都需要成長。俗話說:世界上最偉大的愛源於父母。小時候,父母為我們遮風擋雨,長大後,父母依舊為我們保駕護航。從出生的那一刻起,父母註定要撫養我們一生一世,而我們也註定要報答他們一輩子。當我們摔倒時,他們並不會上前扶起,而是對我們說:“自己起來。”或許我們會覺得苛刻了些,但就是這樣的教育方式,讓我們學會了永不氣餒。當我們受到傷害時,父母的挺身而出永遠都義無反顧,這就是人間最無私的愛——父母之愛!

每個生命都需要愛,正如泰戈爾筆下的世界,一花一草,彷彿都擁有了情感,他們擁有自己的生命,那樣卑微而又真實,對於大自然來說,這便是生命。一人的同情,只需一個伸手,便可讓對方溫暖心間;一人的感恩,只需一個行動,便可讓世界充滿愛。“愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。”“生命因為付出了愛,而更為富足”。

“我相信你的愛”,這是泰戈爾對世界的嚮往,也是我們的憧憬。