波普先生的企鵝讀後感相關作文20篇

波普先生的企鵝讀後感 篇1

讀後感 ,815字

暑假裡，我讀了一本很有意思的書，書名是《波普先生的企鵝》。

這本書的主要內容是：油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮。他總是憧憬著到極地去探險，但卻從未離開過家鄉。好在他有一隻來自南極神氣十足的企鵝庫克上校做伴。但是有一天，庫克病了。波普先生打電話向水族館求助。沒想到，回覆他的竟是一隻企鵝—格蕾塔！現在，波普先生家有兩隻企鵝了，並且很快就有了十二隻。後來，波普先生髮現：小企鵝簡直就是天生的表演家！為了解決家裡面臨的經濟問題，不如干脆去劇場表演吧！在默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸……

這本精彩無比且獲得過國際大獎的書的作者是美國的查理德阿特沃特先生和弗洛倫斯阿特沃特先生。故事發生在靜水小鎮，波普先生總是憧憬著去南極探險，也總是後悔自己只是一個平凡的油漆匠。每當有關於南極的電影上映時，他總是第一個衝到買票口，而且一看就是兩場。遇到出版的關於南極的讀物，他也總是第一個衝到書店，把相關的讀物都買回家。轉眼，到了冬天，波普先生家的食物不多了。於是，他寫了封信給在南極的杜雷克上將。不久，他收到了一個大包裹，上面附著“儘快拆開”、“冷藏保鮮”！波普先生拆開一看，原來是一隻企鵝！波普先生給它取名“庫克上校”。有一天，庫克病了，水族館又給他寄來了一隻企鵝，叫“葛蕾塔”。很快，波普先生家便有了十二隻企鵝。

後來，波普先生髮現：這些小傢伙簡直是天生的表演家！於是，他組建了“波普演藝企鵝”。波普太太還成了他們的樂師呢！“波普演藝企鵝”每月可以收入500萬元，但這筆鉅款也被高階賓館、車費、海鮮費和購買冰塊的錢等等消費“輕鬆搞定”。而且，偶爾企鵝們也會在別人表演時鬧騰一下，比如鑽到奏樂師的樂器裡啦，突然跑到臺上把觀眾弄得鬨堂大笑啦，也會鑽到演唱小姐的藍裙子底下……

轉眼間，已經是4月初了，變暖的天氣實在令企鵝無所適從。不過，別擔心，波普先生已經為它們找到了最好的歸宿……

《波普先生的企鵝》讀後感 篇2

《波普先生的企鵝》讀 ,575字

讀完了《波普先生的企鵝》這本書，我被波普先生的經歷深深感動了。

波普先生是一位普通的鄉村油漆工，他憧憬著到極地去探險，卻一直無法完成，好在他有一隻來自南極的企鵝—-庫克上校作伴。後來，波普先生由一隻企鵝發展到擁有十二隻企鵝，這些企鵝給他帶來了無窮的快樂。可事情不總是那麼稱心如意，企鵝多了，每天巨大的開銷讓他傷透了腦筋，但是這個煩惱沒有打倒波普先生，他驚奇地發現，企鵝們是天生的表演家，他帶著企鵝們到處表演，不僅解決了經濟危機，還紅透了東西海岸，真是一舉兩得！

我想，波普先生的成功，源於他的智慧和果斷，更源於他對夢想的執著追求，他在遇到困難時總是想辦法解決，而不是消極等待。其實我們每個人的內心深處都有不同的夢想，但是在面對現實生活中的種種困難時，我們常常認定自己的夢想不切實際，是不可能變成現實的，於是就讓夢想成為了一個永遠遙不可及的夢。

記得去年我養了一隻小兔子，剛開始，我和小兔子可快樂了，每天一放學，它就會跳出籠子迎接我，我給它餵食和它玩耍。可沒過多久，我發現養小兔子十分麻煩，每天要給它清理籠舍、給它洗澡，哪天我偷懶沒弄，家裡就會臭氣熏天。當時我可沒像波普先生那樣克服困難，而是選擇了逃避，把小兔子送別人了。現在想起來，非常慚愧。

看了《波普先生的企鵝》，我要學習波普先生，智慧地處理問題，努力地去戰勝困難，併為夢想執著追求。

波普先生的企鵝觀後感 篇3

觀後感 ,952字

愛的迴歸

十一節假日，又逢我的生日，爸媽奉獻我一部大劇——《波普先生的企鵝》。看完這部電影，讓我這個小學生對生活又有了新的認識。我們常說父愛如山，母愛似海。那是長輩給予我們的愛，是人與人之間的愛：有了愛，代溝可以填平，家長和子女打成一片；有了愛，冷漠和誤會得以消除，社會增添一份和諧……人與大自然呢？如果有了愛，南極的冰天雪地也如夏日一樣溫暖和煦；如果有了愛，身為動物的企鵝也能成為知己良友……

電影《波普先生的企鵝》就向我供奉了一頓“愛”的大餐。電影中的主人公是波普。他小時候因父親是航海家，他們父子很少見面，所以他缺少父愛。他長大以後，因不知道怎麼去關心妻子和孩子，一個圓滿的家庭就破滅了。後來他無意中收養了六隻企鵝，這六隻企鵝雖然擾亂了他的生活環境，但是這六隻企鵝居然讓他的家庭複合了，他又把這六隻讓她的家庭複合的企鵝送回了南極，奇怪的是他的事業也因此成功了。

在這一部電影中我最喜歡的人物是波普，因為他在這部電影中詮釋了一種樂觀的心態。每一次面對家人和物業管理員的刁難，他總是樂觀地回答一聲：“妥妥的！”從這一點我可以看出他有著非常堅定的態度。

我覺得他還是一個非常有愛心的人。波普先生用自己的愛心去保護著企鵝，他為了企鵝過得好一點，讓企鵝住在家裡的冰箱裡，還把冰箱門鑽了幾個眼兒，這樣企鵝就可以透氣。還在冰箱的門裡頭裝了個把手，這樣企鵝就可以隨進隨出，波普先生還把地下室改成了個冰庫。為了讓企鵝在冰上嬉戲，有南極的感覺，大冬天波普先生把家裡的窗戶全部開啟，為的就是能讓企鵝玩得快樂。波普先生為了企鵝的健康和快樂生活，專門為企鵝訂購了海里打回的的活魚，結果把家裡本來就不多的錢都花光了。

看完電影，走在回家的路上，時不時都想笑一笑，然而，詼諧輕鬆的格調中又透出淡淡的哀愁，那是波普先生對父親揮之不去的思念。當他從角落裡拾到父親的遺言，他凝重的眼神裡飽含著內疚和遺憾。父親希望他不要犯同樣的錯誤，要珍惜自己擁有的一切，好在波普先生人到中年就已幡然醒悟。這部《波普先生的企鵝》的影片也讓我明白了一個道理：只有愛才能讓家庭圓滿，只有愛才能讓工作順利，最後走向成功的道理。

為夢想去努力——讀《波普先生的企鵝》有感 篇4

讀後感 ,489字

每個人都有夢想，當然這本書的主人公波普先生也不例外。這本書的主角—波普先生是一個狂熱的南極探險愛好者，可惜他只是一個油漆匠，但是有一天，他意外地收到了一個禮物—一隻企鵝，庫克上校一開始很高興，生活了一段時間後就變得不開心了，波普先生又去海洋館要了一隻叫葛雷塔的企鵝來陪伴它，後來葛雷塔生了一群小企鵝。企鵝們跟著波普先生、波普太太到處去演出，漸漸地，波普先生髮現企鵝不能跟人類住在一起，應該去南極。於是，他們踏上了去南極的路……

波普先生為了自己的夢想，那樣的執著，這是我們每個人都應該學習的，每個人都應該為自己的夢想去努力，就像波普先生一樣，他是一個普普通通的鞋匠，而且家庭也不富裕，但他可是愛極了這些企鵝，花大量的費用去購買新鮮活魚，巨大冰塊，為的就是讓這些企鵝一天天開心、快樂，如果換成一個對夢想並不執著，而且並不那麼喜歡，那麼他一定覺得為這些企鵝的快樂而去花費大量的資金，真的是不值得的。

在生活中我們遇到了一點點困難，就常常因為苦和累而放棄，有的時候也會覺得老師或者家長要求是“不可能完成的任務”，知難而退了，我們要向波普先生學習，為夢想去努力。

讓號聲響——《吹小號的天鵝》讀後感 篇5

讀後感 ,783字

那是一群怎樣的天鵝啊，遊曳於藍寶石般閃耀的紅石湖。它們小巧的紅嘴梳理著翅膀上白如雪的羽毛，宛若掉落人間的天使。

那是一隻怎樣的天鵝啊，獨自自卑地佇立在湖畔低淺的沼澤。它向天空伸長雪白的脖頸，欲要唱出歌頌春天的讚歌。撥出的卻是低啞的嗓音，宛若天堂中神明低低的嘆息。

優美的句子像條澄澈湛藍的長河，伴隨著路易斯天鵝艱辛的成長之路一點一滴流入我的心田。哦，我的路易斯，當面對哈默太太的冷嘲熱諷，你頑強地叼起粉筆，吃力地在寬大的黑板上劃下陌生的字眼。講臺下不信任的竊竊私語風暴般席捲你周圍的一切，你暗暗發誓要讓他們佩服你的能力，這是為了賽姆更是為你自己。多積極的天鵝！我不由得斥責自己，當遭遇信任危機，也應該向著目標前進。

哦，我的路易斯。當平果掉入冰冷的湖水中，你奮不顧身不計前嫌地挽救他的生命。白色的翅膀掠過湖面，沐浴在陽光下的天使將命懸一線的生命拉起。多善良的天鵝！一隻天鵝都能夠不將朋友的過錯懷恨在心，當至交因先前的過錯請求原諒，昔日的記憶在腦海中浪花般閃現，像一灣溫暖的海水包裹我的心靈。我又有什麼理由無視他的誠心？

哦。我的路易斯。當塞蕾娜即將套上動物園的沉重枷鎖，你懷著不可動搖的決心救她與水火。你不惜花重金將賽姆請來與動物園談判，甚至因為園方的不妥協大發雷霆。為了自由和愛情。你堅持著這兩個信念逆著風暴飛行。我又有什麼理由輕視信念的重要？這黑暗中高高在上的燈塔，它時時刻刻為我指著方向。我實在是不應該背叛它，就像追著自由和愛情的你。

當寒風吹起時，路易斯的小號依舊吹響。當雪花飄起時，路易斯的號聲依舊洪亮。當暴風雪襲來，他迎著刺骨的風雪大放異彩。震徹人心的號聲繞著天空盤旋，連烈風也忍不住為他和鳴。我心中也一定存在著一把金燦燦的小號，它是帶領我向困難發起衝鋒的衝鋒號。當冰冷的寒風向我襲來，當徹骨的雪水浸透四肢。它也會像路易斯的小號那樣，衝破烈風。響徹寒冬。

《吹小號的天鵝》讀後感 篇6

讀後感 ,685字

一個現象能帶來創想，這很多；一把普通的小號，成了啞吹號天鵝—路易斯的生活轉折點，因此就有了它—《吹小號的天鵝》。

路易斯就是雌天鵝的寶貝中最優秀的，但它不能說話，讓它失去了若大的快樂和愛情。於是爸爸出於對兒子的愛，為了它的幸福生活，犧牲了自己的名譽和尊言，偷走了一把小號，拯救了路易斯的一生。父親的小號成了它生命的動力。

路易斯為了賺到小號的錢，十分堅強，先在薩姆的幫助下去學校學會了讀和寫，和人類交流。它吹著心愛的小號，衝滿了激情。美好號聲像一朵朵輕快的白雲，活潑可愛，時而憂鬱，時而甜美，充分展現了它的才智，不愧是一隻天鵝樂師！為人和動物帶來歡樂，不論是在熱鬧的歌廳裡，還是在花園裡的遊船上都讓人吃驚不已。塞雷娜也被這曲子吸引了，路易斯不僅會吹號，還會用石筆在石板上寫各種各樣的字來表達自己的想法和要說的話，真是一隻多才多藝的少有的吹號天鵝呀！天鵝爸爸驚喜地看著錢，不顧一切地把錢送回去了。

明媚的陽光下，天鵝家族十分和諧，因為有了塞雷娜的兒女加進去，更幸福了。

路易斯的故事讓我想到了“刀鋒戰士”奧斯卡。奧斯卡天生沒有腓骨，被截去了膝蓋以下部分，只得裝上了假肢，但他仍然愛體育，那閃著寒光的黑色刀鋒形狀碳纖維簧片支撐著殘缺的雙腿在田徑賽跑場上飛速地劃過，他僅在兩個月三週內把殘疾人100和400米世界紀錄踩在腳下。

殘疾並不可怕，可怕的是你在倒下前失去的堅強意志和堅定信心。

上帝封閉了一扇窗戶，一定會開啟另外一扇窗戶，等著你來發現挖崛。一隻吹小號天鵝的故事，讓我們知道了要堅強，沒有什麼事做不到，只是因為你不相信而已，終身努力、便成天才！

老鼠先生和冰豆讀後感 篇7

讀後感 ,398字

寒假裡，我讀了一本書，名字叫《老鼠先生和冰豆》。

這本書講的是一隻老鼠和雪精靈冰豆的故事。

在寒冷的冬天，雪花曼妙。銀裝素裹的樺樹村，像一塊巨大的雪糕。雪精靈們忽閃著冰羽翼飛呀飛呀。冰豆是雪精靈中最小的，他是一粒圓滾滾的小冰豆，沒有冰羽翼。有一天，冰豆看見了一棵真正的老梧桐樹，開心極了！

後來，冰豆看見了一隻老鼠，那隻老鼠天天拿著一隻長筒襪，冰豆就問他：“你為什麼天天拿著長筒襪？”

老鼠說：“我還沒有等到他的主人。”“我和你一起等吧！”冰豆說。

從那天開始，冰豆和老鼠成為了好朋友。有一天，老鼠說：“我們急需要找到它的新主人。”第二天早上，蝸牛外婆收到了一條長圍巾，啄木鳥伯伯收到了一塊方毛毯，青蛙皮皮收到了一件小毛衫。轉眼間，冬天過去了，冰豆沒有回家，她留在了老鼠身邊。

我非常喜歡這本書，它讓我明白，好朋友之間要友好、團結。用真心對待好朋友，好朋友也會真心對待你，我們就能感受到愛和溫暖。

老鼠先生和冰豆讀後感 篇8

讀後感 ,349字

我喜歡《老鼠先生和冰豆》這本書，也非常喜歡艾米和冰豆。

他們兩個都很善良。我覺得他們是真正的好朋友，相信對方，讓對方感到溫暖。冰豆從雪精靈王國來到地球，因為他沒有羽翼，所以別的雪精靈都沒有注意到他，他很孤獨。在最難過的時候，他遇到了老鼠先生艾米，艾米並不像別人說的那樣，是個小偷，而是在等待失主，想把長筒襪還給他的主人。艾米和冰豆一樣，沒有人喜歡他、在乎他，但是冰豆看到了艾米的優點，願意跟艾米做好朋友，願意去幫助更多的人。而艾米也願意為了冰豆，冒險幫冰豆完成自己的心願。

這本書讓我很感動，最後冰豆變成水讓我很不開心，媽媽跟我說，冰豆雖然融化了，但到了冬天，冰豆還會回來的。他還會跟好朋友見面的。

但是我想送給艾米一臺冰箱，天氣熱了，就讓冰豆住在冰箱裡，這樣冰豆就不會融化，他和艾米就不會分開了。

人生的樂趣讀後感 篇9

高二作文 ,952字

“柳貴乎垂，不垂則可無柳。柳條貴長，不長則無嫋娜之致，徒垂無益也。此樹為納蟬之所，諸鳥亦集。長夏不寂寞，得時聞鼓吹者，是樹皆有功，而高柳為最……”。這是李笠翁在對柳樹作了認真細緻而充滿人情味的研究之後所作出的論述。林語堂之所以引入這段以及後面李笠翁關於婦女服飾和睡眠的論述，是告訴我們什麼是人生的樂趣。林語堂認為人生的真正樂趣不是金錢、名譽、骯髒的政治、卑鄙的商業，是拋開社會與公務的壓力，歇下自己手頭不得不幹的事情，做自己所喜歡做的事情。只有這時才能顯露出一個人的真性情，所以林語堂認為玩耍時的中國人要比干正經事情時的中國人可愛得多。

人生的樂趣是什麼？不同的人都會有各自不同的答案。即使同一個人在不同的時期也可能有不同的答案吧。

我也時常自問我的樂趣是什麼呢？是手遊、綜藝嗎？不是，它們只能帶給我短暫的快樂，結束後只留下空虛。只有在閱讀時，才能讓一顆心沉浸在文字寧靜的世界裡，給心靈以慰藉和滋潤。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光。正如楊絳先生的父親曾問過楊絳，如果一星期不讓她看書會怎樣，楊絳回答：“一星期都白活了。”讀書能夠祛除內心的浮躁，讓一顆心在知識的海洋中充實起來。“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點”。無論從事任何職業都要有高雅的氣質、智慧的心靈。如果不堅持閱讀，以閱讀這種方式來修身養性，提高學識，高雅就會走向低俗，智慧之花就會枯萎。一旦形成閱讀的習慣，閱讀就成了一種好的享受。沉浸在書的海洋中，任由靈魂自在遨遊是一件非常愜意的事情。與名著相伴的日子，一點點真情感悟，一處處靈犀相通都會讓你發出會心的微笑。長此以往，你就會發現生命的內涵在不斷擴大，精神也被提升到一個更高的境界。你的人生寬度，你的人生終點可能從此逐漸改變。

做自己喜歡的事，尋找一份能帶給你真正樂趣的事情吧。有人說過現在過的每一天，都是餘生中最年輕的一天。我們為什麼不能用心去聆聽、去感受這個美好的世界呢？雪花的生命雖然短暫，但它還能留得清白在人間。人的生命本就是一個奇蹟。在我們漫漫人生之路上，沒有什麼會比全心全意、百分百投入更動人的事情了。無論是誰，只要在你的內心帶領下，找到這樣一件事情並且始終如一做下去，生命之花都會因此而炫爛多彩。我想，這就是人生的樂趣吧。

吹小號的天鵝讀後感 篇10

讀後感 ,750字

寒假裡，我津津有味地讀完了美國作家EB怀特創作的最後一篇童話—《吹小號的天鵝》，它被譽為二十一世紀讀者最多、最受愛戴的童話之一。

《吹小號的天鵝》是一個關於成長的寓言。它是一隻生來就不會說話的雄性天鵝，名叫路易斯。它很想表達出自己內心的想法，在他的朋友薩姆比弗的介紹下，認識了一位小學老師—哈默博瑟姆太太。在老師的耐心教導下，路易斯終於學會了寫字。臨走時，薩姆贈給它一塊小黑板和幾支粉筆。隨後，它就告別了朋友，飛回了自己的故鄉—紅海灣。因為那裡，有路易斯思念的一隻美麗的雌性天鵝塞蕾娜。

可是，其他的天鵝，包括塞蕾娜都不識字，路易斯依然無法向心愛的塞蕾娜傾訴衷腸。它的父親為了幫助路易斯，從樂器店裡偷來一把金光燦燦的小號，希望路易斯能借助音樂來表達情感。遺憾的是路易斯的趾蹼是相連的。抓住小號很不容易，他試過好幾種不同的姿態，還是吹不響。它靈機一動，想到了一個好主意：找人用小刀片把自己的右趾蹼割開，然後忍著劇痛，每晚堅持練習吹小號。

夜深人靜的時候，路易斯會吹奏：小寶貝，睡好覺，做個美夢真正好……陽光明媚的早晨，他會吹奏：入夢的美人給我醒來，星光和露珠在把你等待……就這樣，它不停的吹呀，吹呀，不僅把塞蕾娜打動了，組建了一個幸福家庭，還獲得了人們的喜愛和讚揚。

一次夏令營中，有位叫平果的小朋友掉進了河裡，其他人都不知所措，只有路易斯一個人勇敢地跳進河裡，把他救上了岸。團長獎給路易斯一枚“救生獎章”和一個防水口袋。以後，它把演出賺來的錢存進這個口袋裡，並把錢還給了樂器店的老闆。

路易斯那堅強勇敢、誠實守信的精神深深感動了我，讓我讀懂了生活，也像一首小號吹奏的優美的曲子，只要擁有一顆堅持不懈、努力奮進的心，凡事都能成功！

吹小號的天鵝讀後感 篇11

讀後感 ,548字

路易斯是一隻天鵝，然而，他卻是一個啞巴，無法發出聲音。為了和別人交流，他在學校裡學習裡讀和寫，並擁有裡石板和石筆。他發現天鵝們看不懂字。隨著年齡的增長，他深愛上了雌天鵝塞蕾娜，卻無法訴說他的愛。在男孩薩姆和父親的幫助下，路易斯學會了吹小號，並開始賺錢來還小號的錢。最終在費城動物園，路易斯用小號打動了塞蕾娜，並獲得了人們的尊敬和讚賞。路易斯最後實現了自己的夢想，並有了一個幸福美滿的家庭。

看完了故事，有一個問題讓人們深思：是什麼支援著路易斯實現夢想的呢？只因為他有一把小號？當然不是，他又一個重要因素，那就是信念。說到信念，我們就不得不提到五年級學過的課文《厄運打不垮的信念》。文中的主人公本來寫出了一部史書，卻因為一場意外，全稿被偷，他並沒有放棄，而是從頭撰寫這部史書。他之所以能做到這點，正因為他有堅定的信念。神話故事中的鳳凰浴火重生、鯉魚跳龍門，不都是信念所創造的奇蹟嗎？

如果路易斯一開始就自暴自棄，那麼他就只能成為一個無名小卒；如果他不相信父親的話，仍然只能活在痛苦中。慶幸的是，他信了，並做了，學會了吹小號的他成就了自己輝煌的一生。如今的人們都有放棄的僥倖心理，能保持堅定信念的人就不多了。不知道我們長大以後會成為哪種人。希望我能和路易斯一樣，在前進的道路上擁有一把這樣的“小號”。

吹小號的天鵝讀後感 篇12

讀後感 ,301字