泡腳相關作文20篇
給媽媽泡腳 篇1
國小四年級作文 ,442字“誰言寸草心，報得三春暉。”每天，媽媽為我操勞，我也該為媽媽做些什麼呢？對了，我要給媽媽泡一次腳，回報她對我的愛。
吃過晚飯，我看到媽媽很疲憊，很是心疼。很快，我跑進洗手間，拿起媽媽的洗腳盆，在熱水器裡接了大半盆熱氣騰騰的水，再拿上洗腳的毛巾，端到客廳，把水放在沙發前的地上。我走到媽媽的跟前說：“媽媽，您坐下，今天讓我來幫您泡腳吧！”
我先讓媽媽把腳放進水裡，接著，我用小手先揉搓著媽媽的腳背，再給她按摩。我一邊按摩一邊說：“媽媽，近十年來，您一直為我操勞，腳上磨出了這麼多老繭。現在，您就看看我能不能幫您把腳上的繭子洗掉吧！”媽媽笑著對我說：“好！孩子，我就看看你的本事。”接著，我又把媽媽的腳後跟、腳心、腳趾頭和腳趾頭縫都揉搓了個遍，一個地方都不放過。我看到媽媽的眼睛溼潤了，我問她舒不舒服，她不住地點頭。
大約過了二十分鐘，媽媽的腳泡好了。我輕輕地把她的腳抬起來，放在準備好的乾毛巾上，仔細地用乾毛巾把她的腳擦乾。
泡完腳後，媽媽好像舒服多了，我很開心，以後我要多給媽媽泡腳。
泡“腳”牛蛙 篇2
國小六年級作文 ,531字“多多，今天寧波的阿姨要帶你去吃泡椒牛蛙哦！可有名了！”媽媽興奮地對我說。泡“腳”牛蛙？什麼東西？還能吃？我疑惑地抓抓頭皮，蹦出一個個問號。
我們的車繼續前進中，突然，遠處飄來一陣辣香，媽媽忍不住喊道：“耶！終於到了！”泡“腳”牛蛙？我好奇地朝窗外望去：那兒有個小店面，卻被聞名而來的四面八方的顧客擠得水洩不通，店面的門牌上寫著幾個大字“再回首—泡椒牛蛙”，哦！我恍然大悟。順著香味進了餐館。哇！這裡的客人個個吃得面紅耳赤，有的還不停地擦著鼻涕，發出“嘖嘖”的聲音，吃得津津有味。
等了一會，我們的泡椒牛蛙端上來了，我迫不及待地注視著泡椒牛蛙：火紅的大辣椒襯著白嫩嫩的牛蛙，顏色很是好看。我拿起手中的木筷，看著弟弟吃得如此輕鬆，便夾起一塊牛蛙，放進嘴裡。
剛放進嘴裡，就有股辣味在嘴裡膨脹著，擴大著……我急忙張開嘴，喉嚨裡彷彿有火藥噴出來似的。我直往嘴裡灌水，好使它降降溫。我那手忙腳亂、狼狽不堪的樣子，和吃得悠然自得、津津有味的弟弟相比簡直是天地之別。
怕辣的我為了爭回面子，只好一口口地吃著泡椒牛蛙，以及喝掉一杯杯的白開水。漸漸地，我的嘴脣開始發麻，覺得吃牛蛙比之前要爽多了。
我閉上眼享受著嘴裡的泡“腳”牛蛙……覺得這辣味也在泡著我的嘴我的胃。
豆漿泡腳 篇3
國小三年級作文 ,597字你有過泡腳的經歷嗎？如果有，那你用過豆漿泡腳嗎？
今天，我的姑姑拿出了打豆漿的機器，再拿出一袋豆子，把這一袋豆子放到機器裡榨起來，就這樣一碗香噴噴的豆漿出來了。姑姑讓我先喝一碗，其他的都放著。我奇怪地想：“姑姑為什麼不喝，趁熱喝不好嗎，難道要晚上喝？”反正我的腦子真的像一本問題書，什麼問題都有。
到了晚上，我正在陽臺上看小魚：有的小魚全身金黃金黃；有的小魚游來游去，好像在跳舞；有的身上全都是花紋；還有的眼睛圓溜溜的，大大的……
我走到客廳，看見姑姑拿出豆漿，我又想：姑姑為什麼現在拿出來，難道現在要喝了？我的眼睛瞪得很大，看著姑姑。
只見姑姑拿來了盆子，把豆漿倒了進去，然後她把鞋脫掉，把腳放了進去。最後，她的眼睛慢慢地閉上，心也很靜的樣子，一副非常享受的樣子。我心想：姑姑為什麼要豆漿泡腳，難道有什麼用？
我大聲問：“姑姑你為什麼要用豆漿泡腳？”
姑姑好像沒有聽見，嘴裡還說：“舒服！”
我提高了聲音：“為什麼用豆漿泡腳？”
姑姑不緊不慢地說：“因為能讓面板變好，而且很舒服！”我心裡喃喃自語：豆漿泡起來怎麼會舒服？姑姑突然說：“但不能每天弄來泡哦，要偶爾泡一次。”最後姑姑等豆漿快涼了，就把腳伸出來，把豆漿倒掉。
這時我又看了看外面，星星眨著眼睛，月亮閉上了眼睛……睡覺的時候，我好像夢到了自己也在泡腳，也像姑姑一樣，而且超級舒服。不過，我心裡又有了一個問題，用豆漿泡腳是不是很浪費啊。
花瓣泡腳 篇4
國小三年級作文 ,738字你聽說過用花瓣泡腳嗎？對呀！我也沒聽說過，可是，媽媽和我就用花瓣泡腳哦！
最近，我在跟媽媽比賽誰每天走路的步數多，每天就賞誰一元錢。因此我每天帶著運動手環，跟媽媽比走路步數。
已經過了兩天，我每天都比媽媽的步數多。為什麼我每天比媽媽多呢？因為我每節課後都在操場上跑步，我跑起來很帥，就像一隻正在奔跑的豹子，大家都會誇我，這樣我就更自信地在操場上奔跑了，所以我每天都比媽媽步數多。
因此我們倆的腳很臭很臭，彷彿是被施了一種魔法，臭氣熏天，又彷彿是一隻會放屁的臭鼬來到我們家，特意在我們的鞋子內放了一個屁，給我們帶來了一個臭臭的禮物。媽媽捂著鼻子說：“我們一起泡個腳吧，實在是太臭了！”
媽媽和我一起把一個大大的泡腳盆子抬到洗手間裡，讓我把淋水器放在大盆子裡。我把水放進盆子裡，有的水珠很大，像一顆珠寶；有的水珠很小，像一粒米粒；有的兩個水珠待在一起，像一個愛心……
我又把熱水倒進了大盆子裡，盆子剛剛還空空的，一下子就滿滿的了。我拿來了個小板凳，坐在大盆子旁邊。圈起褲腿，剛要把臭腳放進水裡。“慢著！”我被嚇了一跳，原來是媽媽呀！媽媽又說：“不要著急，一會兒再泡，還有個最重要的事情沒做！”“還有什麼沒做？”我問媽媽。“就是放花瓣，花瓣能讓我們的腳香起來！”媽媽一臉得意地回答。
媽媽不知道從哪裡拿來一袋子花瓣，不管三七二十一，把所有花瓣都倒了進去。花瓣宛如跳水運動員，“撲通，撲通”跳進水裡。頃刻間，乾燥的花瓣在水裡舒展開了，立刻開出了一朵朵豔麗的花，“現在可以泡了嗎？”我問。“可以了！”媽媽回答。我和媽媽一起把腳放進水裡，快樂地享受著花瓣泡腳。
我們堅持每天泡腳，過了幾天，我和媽媽的小腳丫和大腳丫不臭了，反而有一股淡淡的香味。腳變香了，我和媽媽又繼續開始比賽走路步數了。
泡腳 篇5
國小六年級作文 ,637字我的太爺爺今年83歲，他個子很高，因為頭上沒有頭髮，所以每天都戴著一頂帽子，生怕人家說他沒頭髮。他最大的愛好就是看電視上的閩南語頻道。沒退休之前他可是戲班裡的主角，唱戲的日子是他過去最光輝的經歷，現在他經常跟我們聊他在戲裡的故事……
去年冬天，因為天氣特別冷，太爺爺的哮喘又開始發作，每一步都走得非常艱難，上氣接不了下氣，最後只能在床上躺著。我和媽媽一起去看望他時，真不知怎麼辦才好，連太奶奶都說沒辦法了，太爺爺可能沒辦法過完這個年了。那一刻，我傷心極了。
之後幾天，家裡人商量著把太爺爺送去廈門的醫院。但到了醫院，醫生也說不樂觀，只是開了一些維持治療的藥物。
就在照顧太爺爺的這段時間裡，我學會了如何泡腳。冬天的夜裡冷風颼颼，太爺爺的腳冰得像根鐵錘。我把準備好的水提進太爺爺的房間，放在太爺爺床邊，然後我用手摸了摸他的腳，跟他說：“太爺爺，我們泡腳後會很舒服哦！”太爺爺表情不太配合，可能是因為身子難受，他連動都不想動。媽媽慢慢把他從床上扶坐在床邊，我兩手抓著他兩隻冰凍的腳往桶裡放。水太燙了，他又馬上縮了回去。這樣反反覆覆地伸縮後，直到他的腳可以接受水的溫度。我用一塊專門用來搓腳的石頭，在泡得紅紅的腳跟後搓來搓去，可能是有點癢，這時我看到太爺爺的笑臉。
讓人驚訝的是，經過半個月的療養，太爺爺的病情竟然有了極大的好轉。這讓我們全家人歡欣不已。而這次照顧太爺爺的經歷，讓我有了很大的感觸，也讓我讀懂了老師教給我們的《弟子規》。今後，我一定會把“孝”字牢記心中，永不忘懷。
我給媽媽泡次腳 篇6
國小五年級作文 ,554字三八婦女節那天，老師佈置了一篇作文：讓我們跟自己媽媽泡次腳。廢話少說，當天晚上睡覺時，喲立即拿好泡腳桶，準備給我的媽媽一次大驚喜！
我拿起泡腳桶，走進浴室裡，開啟淋浴頭，把控制溫度的旋鈕轉到最熱，把桶放在淋浴頭下，第一步就完成了。我靜侯水變熱，水還沒熱的時候，我把桶左右晃一下，讓桶裡的冷水衝冼一下桶內壁，倒掉冷水，再接上熱水，第二步完成了。第三步就是控制水量和溫度了。我先加了差不夕四分之三的熱水。加上一點冷水，摸一下，燙燙的，但也不至於很燙！我想：就用這溫水暖暖媽媽的腳吧。於是我便想提起桶去房間，但是沒想到水裡似乎有塊鐵似的，我提不動呀！於是我小心地倒了一點水，直到能提為止。我把熱氣騰騰的水桶提到媽媽的床旁邊，預備工作準備好了，接下來就是洗腳環節了！我喊了一聲：“老媽，你來一下！”老媽立即過來，看到這熱氣騰騰的桶，大吃一驚的問：“你這是給我準備的嗎？”，“是的！”我微笑著回答“趕緊來洗腳吧！”媽媽坐了下來，脫掉襪子，我把媽媽的腳在水裡泡了一下，然後從腳指頭，腳底，腳跟，從頭到尾搓了個遍，還到腳底做了幾下按摩。腳洗好了。我用毛巾把腳包了一下，擦乾！
通過這次活動，我懂得了每個母親都不容易。我們要關愛他們，就算你再有金錢、再有地位，如果你不愛自己的父母的話。你也只能淪為別人的一個話柄和一個小人！
我給爸爸洗腳 篇7
國小四年級作文 ,687字很高興，在寒假我們全家一起看了人氣最高的親子節目《爸爸去哪兒》。
《爸爸去哪兒》很好看，有一次我們看到“天天給爸爸洗腳”這一情節時，老爸眨巴眨巴著眼睛說“天天那麼小，咋就知道疼爸爸了呢？”媽媽也說：“是啊，天天真懂事！”媽媽的嗓子似乎有點啞啞的，我想媽媽是感冒了，還是感動了？我給媽媽倒來一杯白開水，說道：“媽媽，冬天氣候很乾燥，多喝水。”媽媽樂得臉上開了花，聲音也不沙啞了，“好，多喝水。你也要喝。”媽媽的聲音也溫柔明亮了。
姐姐又開始跟我“咬耳朵”了：“你肯定不會像天天那樣給爸爸洗腳的，因為你總自以為自己是男子漢。”“爸爸說了，男子漢要敢於擔當，而擔當是從小事做起的。”我馬上和姐姐理論，爸爸媽媽看著我們倆，姐姐一臉怪笑。
電視中，天天給爸爸細心地洗著，投入地搓著，用力的摁著，天天爸爸滿臉幸福……不知是天天給了我啟示，還是姐姐的怪笑提醒了我，我馬上進到廚房打來熱水，端到爸爸面前說：“爸爸洗腳啦！”“什麼？給我準備的洗腳水？”爸爸以一種特別的目光看著我。
“是的，老爸。水溫剛剛好，不冷也不熱。我學天天給老爸洗腳！天天那麼小都知道給爸爸洗腳。我可比他大哩！”我一面對爸爸說，一面請爸爸坐好，輕輕脫去他的鞋子和襪子，學著爸爸的樣子先試水的溫度，然後托住腳慢慢地放進盆裡。爸爸很配合，我小心地撩動著水，為爸爸搓腳。我要好好的給爸爸洗腳，洗去爸爸的辛苦與勞累。我把水撩得更快，我把動作做得更柔，我洗著，洗著……
我給爸爸洗完腳，又幫他擦乾。爸爸笑了，那是帶著淚花的笑容。
原來很小的一件事就可以讓爸爸媽媽感動的。我也要學天天---尊敬父母，關愛父母，做個敢於擔當的男子漢。
我們腳下的資源土地 篇8
國二作文 ,996字土地資源對人類是至關重要的。
土地是人類人類賴以生存和發展的物質基礎，是社會生產勞動資料，是農業的基本生產資料，是一切生產和存在的源泉。
沒有土地，人類就沒有地方生存，人類需要土地，就像人需要空氣、水、陽光一樣。土地為人類的生存和發展提供了基礎性的物質條件，人類從土地中得到賴以生存的衣食住行的基本條件。徒弟的數量、質量和分佈等決定著土地的人口負載量和人們平均的生活質量。人類只有正確、科學地開發、利用、改造、保護土地，保持恰當的配比，才能在利用土地、取得土地產品的過程中實現土地的可持續利用和人類自身的可持續發展。
土地可分為耕地、林地、草地和建設用地。耕地可以為我們提供我們賴以生存的基本物質資源；林地可以起到淨化空氣、阻擋風沙和保持水土等重要最用；草地可以為畜牧業提供廣闊的牧場；建設用地可以為我們提供生存和發展的地方。但是，據報道，世界上有110多個國家的耕地的肥沃程度在下降，這是因為人類沒有正確使用土地而造成的後果。在非洲、亞洲和拉丁美洲，由於森林之本的消失、耕地的過分開發和牧場的過度放牧，造成土壤的剝蝕情況十分嚴重。裸露的土地變得脆弱了，無法長期抵禦風雨的剝蝕。有些地方，土壤的流失量可達到每公頃100噸。化肥和農藥的過多使用與空氣中毒塵埃的降落，泥漿到處噴灑，危險廢料到處拋棄……，所有這些都對土地造成不可逆轉的汙染。例如我國的海南省。海南全省有沙化土地面積105萬畝，其中流動沙丘2。3萬畝，半固定沙丘12萬畝，每年被海水侵蝕和沙化的土地面積達2000多公頃！這是多麼令人震撼的一組組數字啊！
建國以來，我國一直十分重視耕地資源的立法工作。目前制定的與耕地保護相關的政策法規和規範性檔案已有上百個實行了嚴格的耕地保制度。但實際效果不佳，我國每年都有200萬畝左右的耕地被建設用地佔用，全國水土流失總面積達356萬平方公里，耕地汙染達1。46億畝，全國沙化的耕地已超過22。5萬畝。形成這種局面的原因，一方面是因為社會經濟發展歲帶來的不可避免的負外部性，另一方面則與我國耕地保護制度不完善有關。
土地資源是我們獲得一切生存基本物質的重要資源。我們每天都要吃的食物的最終源泉是土地，衣服裡用到的棉花也是從土地裡長出來的，等等。這些東西都是土地的產物，都是大自然的恩賜，我們要好好珍惜土地資源，愛護土地資源，正確利用土地資源，一要做到“十分珍惜和利用每一寸土地，切實保護耕地”！
成長的腳印 篇9
散文 ,706字旅途漫漫，旅人留下了它輕快的腳印；時間匆匆，鐘錶留下了它沉穩的腳印；微風習習，樹枝的搖曳留下了它無形的腳印。而成長的腳印，一直留在我的腦海中。
小時候，成長的腳印只有三對。小巧玲瓏的腳印在中間，堅實穩重的腳印在兩旁。我左手牽著父親，右手牽著母親。累了，便依靠在母親的有力肩膀上；困了，便酣睡在父親的堅挺後背上。風雨來了，父母共同為我撐起一片新的天地；困難來了，父母走在我的前面，驅除障礙。這時候，成長的腳印是歡快的，成長的路是一帆風順的。
長大後，成長的腳印的出現在另一條路。是我拉住父母的手，走上那條新奇的路，開始同身邊的朋友、同學交往。而我卻時時會放開父母的手，獨自去尋找另一對生疏而新奇的腳印，去同新的人相處。但是，父母常常會攔住我，提醒、絮叨我幾句，生怕我受到欺凌和矇騙。可是時間長了，我卻將父母的關愛視為煩瑣，常常與他們發生爭執。這時候，成長的腳印是雜亂的，成長的路是曲折蜿蜒的。
到了而立之年，成長的道路分叉了，我獨自走上那條遙遠無盡的社會之路。而父母，卻一直在路口等待著我。走遠了，才體會到現實的殘酷：我遭受到別人的冷眼、苦難的打擊以及暴風雨的摧殘。這時候，成長的腳印是坑坑窪窪的，成長的道路是坎坷不平的。
當我知難而退時，回到路口才發現，原來，我一直都有強大的避風港—父母。但這時，歲月早已在他們的臉上刻下了痕跡，將他們烏黑靚麗的頭髮染上了滄桑的白。這時候，成長的腳印是脆弱的，它經不起歲月的折磨，成長的道路是無奈的。
成長的腳印，由小到大；成長的步伐，由輕到穩；成長的道路，由窄變寬。這一切，似乎漸漸變好。可是，陪同我成長的人，卻是由年輕到衰老，而我能做的，就是一步一個腳印地珍惜。
西安泡饃 篇10
國小六年級作文 ,566字我國地大物博，各地區都有著自己獨特的特色美食。隨著時間的推移，這些特色都慢慢沉澱下來，將古今的優點結合起來，形成了各具特色的地方名吃。在中華食譜上，有湖南的臭豆腐，重慶火鍋，河南燴麵，北京烤鴨，天津狗不理包子，新疆羊肉串等數不清的美食，他們風格各異，但都使人垂涎欲滴。其中同，便要數西安泡饃最讓我欲罷不能了。
西安泡饃屬於陝西菜。濃濃的香味，每次都使我經不住誘惑來一碗，儘管有時候我已經吃得很飽了。西安泡饃是將羊肉或牛肉，再加一些調料，煮成濃湯，再將粉絲、鵪鶉蛋灑在裡面，接著把饃掰碎，泡在滾燙的濃湯裡，最後在湯裡灑些香菜、蔥花，一道色、香、味俱全的西安泡饃便大功告成了。
西安泡饃營養豐富，香氣四溢，誘人食慾，令人回味無窮。它和一代帝王趙匡胤還有一個傳說：相傳，五代末年，趙匡胤還未得志。一日，在長安街頭流浪的他飢餓難耐，便只得向一家肉鋪討了一碗羊肉湯，將隨身所帶的兩個難以下嚥的幹饃掰碎，泡進了湯裡，吃得他渾身發熱，飢寒全無，精神大振，這便是趙匡胤發明羊肉泡饃的傳說。
西安泡饃被譽為“天下第一碗”，吸引了各地遊客慕名前來品嚐。宋朝大文學家蘇東坡曾說過：“隴饌有熊蠟，秦烹唯羊羹。”慈禧太后也讚揚這羊肉“肉軟不糜，滋味甜美。”
西安泡饃不僅是種美食，更是一種文化的象徵。它卞像一顆明星，在時光的夜空中，永遠閃耀著光輝，永不磨滅。
腳踏實地成就輝煌 篇11
高二作文 ,778字綠芽經過一點點地努力掙脫了土地的束縛，雄鷹經過一次次地嘗試翱翔於廣闊的藍天，玉石經過一下下地打磨閃動出奇異的色彩，我們，也要經過一步步地奮鬥創造出美麗的輝煌。
一句歌詞唱道：“沒有人能隨隨便便成功”，說得真好，縱觀古今，歷史上的無數名人大家，生活中的許多偉人榜樣，誰不是腳踏實地，經過一點點地付出，一點點地進步才能取得成功？
放眼漫漫的歷史長河，是腳踏實地、持之以恆鑄就了他的輝煌。
王羲之，中國古代書法大家，有“書聖”之稱，人們贊他的字“飄若浮雲，矯若驚龍”，然而，他輝煌成就的背後是無數的汗水與付出。他的刻苦為人們所傳頌，他臨池洗筆，最終將池水染黑的故事為人們津津樂道，他時常在衣服上練字，不時地斟酌字的構造與寫法，隨手就在衣服上用手比劃幾下，幾年下來，竟將衣服劃破，這真的是足以看出他的努力與不懈。
正是有了如此的堅持，如此的付出，他才一步步地走到了書法藝術的頂端，如果沒有多年來腳踏實地、一步一個腳印的努力，想必他也難以達到如此輝煌之地步吧。
找尋浩浩的當今世界，是堅持不懈、鍥而不捨成就了他的非凡。
他是劉偉，少時失去雙臂，如今卻用巨大的成功震撼著所有人，在失去雙臂後，他沒有放棄生存的希望，不知經過了多少次嘗試與努力，他學會了穿衣、寫字，但他卻沒有滿足於此，對像他這樣的殘疾人來說，他做出了一個看似不可能的決定：學習游泳，然而，就是在看似如此不可思議的夢想的支援下，他付出了無數艱辛，他一次次地嘗試、拼搏，最終實現了夢想。令人震驚的是，他並沒有止步於此，他又立志要做一名鋼琴家，於是，又是艱辛與汗水的征途，縱然有無數困難，他卻堅持了下來，一步步地努力、腳踏實地的付出使他又一次創造了奇蹟。
正是通過腳踏實地和一次次不斷地嘗試，他才有了今天的成就，才讓人們感受到了努力與拼搏的力量。
腳踏實地、一步一個腳印，我們就能取得成功，造就人生的輝煌篇章。
腳踏實地鑄就輝煌 篇12
高二作文 ,675字古人云：“千里之行，始於足下。”在人生漫漫長路中只有腳踏實地，一步一個腳印才能創造出一條輝煌之路。
腳踏實地，刻苦努力，十年寒春苦讀，學子終園北大夢。她一個江南水鄉的柔弱女子在充滿硝煙的三年裡全副武裝，翻山越嶺，遊弋題海之中，不顧容顏，不惜美景，終於在未明湖畔中有了她折花細嗅的身影。堅持、毅力和刻苦是人生最美的三大摯友。
與其抱怨，不如改變。她用了三年時間腳踏實地，最終鑄就了一條通往未來的道路，光明和美好終與刻苦務實相伴相隨。
腳踏實地，艱苦奮鬥，一代霸君終開洪武之世，朱元璋向我們講述了一個莽夫有了夢想，並腳踏實地，最終開創盛世的奇幻故事。他腳踏實地，摒棄好高騖遠，從一座城開始，一個省，最終到一個帝國。這一切都是他由小積多，腳踏實地的結果。
一個人，一座城，一生榮權。當大明的種子在朱元璋心中駐紮時，他便開始積聚土壤尋找養分，是一?g?g土壤，一滴滴雨露迎來了大明的時代。
腳踏實地，日積月累，忍辱負重，司馬遷終成歷史大篇。他明白，一切都是值得的。飽嘗世態炎涼，極盡世間榮辱。但他不畏懼、不退縮，一筆一筆，一章一章，一卷一卷，為世人留下了不朽的光輝。一步一步踏著腐敗，一口一口洗吸進塵埃，為了模糊的未來。如今再翻《史記》，一個個鉛字是司馬遷用生命和時間譜寫的壯歌。腳踏實地是他堅持的唯一方法。
風雨交加，雷電轟鳴，他伏案桌邊，日復一日，年復一年，最終用行動鑄就了一部史詩。腳踏實地，不被任何困難嚇倒，不正是我們應該學習的嗎？
回首成長路，只有腳踏實地的人才能留下不朽的腳印，才能鑄就通往成功的光輝大道。腳踏實地，求真務實，不懈追求，走向未來。
路在腳下 篇13
高二作文 ,943字行走在人生路上，我們就是那隻蜘蛛，身在半空，從不低頭，哪能看到腳下的路呢？
朝氣蓬勃的我們，常感到夢想遙不可及。同樣三年苦讀，有人從容不迫，踏入夢想的門檻；有人人熬白了少年頭，也茫然不明方向。
何不學學大師？一方矮桌，一壺熱茶，手執蒲扇，與來往行人攀談湊趣。雖屢試不第，但蒲松齡瞅準腳下的路，布衣襤褸，草屋破瓦，在泛黃的宣紙上寫下一個個傳奇，一部曠世經典《聊齋志異》，不也成就了文學大師的美名嗎？
或許是眼界太高以至於好高騖遠，才迷失了自我，忽略了高山往往從砂石開始壘鑄，偉大往往從平凡開始造就。儘管未來遙遠，但只要踏踏實實，一步步攀登，一槳槳划行，一點點震開羽翼，我們終會看到山頂處光輝奪目的朝陽，彼岸盛開的桃花，聽到於蒼穹中伸展飛旋的風聲。
或許有人反駁：比爾盖茨中途輟學才創造了微軟的輝煌，為什麼我們不能尋找成功的捷徑呢？
誠然，成功需要運氣，但成功絕無捷徑。人生路上，指向遠方的路標只有腳踏實地。無論是比爾盖茨還是喬布斯，他們中途輟學，是因為他們知道自己努力的方向在哪裡，他們的成功都缺不了腳踏實地的拼搏。一部《失戀33天》，讓年輕的編劇鮑鯨鯨一炮而紅。但即使是這樣一個頗有天賦的作家，也是經歷了三年旁聽，十年磨練，一點一滴地積累，才成就了自己的一夜成名。
他們一步一步行走，那樣堅實地踏在自己人生的熱土上。當他們邁開沉穩踏實的步伐，便少了懵懂，多了沉靜；少了浮躁，多了恬淡。人生的道路，唯有腳踏實地，才能走得漂亮、精彩。
作為八零九零，我們在六零七零的眼中，常常代表著張揚、不羈、浮誇而沒擔當。這其中，定有我們共性的問題。面對就業大潮，一方面，成千上萬的大學畢業生找不到工作。他們手握著金燦燦的學士碩士證書，內心充滿著不切實際的想法。另一方面，找到工作的畢業上往往做不到幾個月就辭職不幹，另尋他路，原因無外乎是工作無聊，機械死板，Boss挑刺……這會不會太缺乏幹勁和腳踏實地的勇氣了？成功，永遠少不了無數挑燈努力的孤獨夜晚，只有這樣勤勤懇懇，踏踏實實，才能在浮誇的人潮中不迷失自我，才能永遠秉持著謙虛謹慎的態度，實現自己的目標。
前進的道路就在腳下。順著腳踏實地的風向標，握住務實謹慎的通行證，昂首闊步，經年之後，才能笑對一路的酸甜苦辣，了無遺憾。
腳比路長 篇14
高二作文 ,1542字只要有堅定的信念和堅持不懈地努力，腳永遠會比路長的。
古人云：“九層之臺，起於壘土；千里之行，始於足下。”只要你不言放棄，沒有什麼是不可能的。路有盡頭，人的腳步卻是沒有盡頭的，腳比路長，車到山前必有路，只要堅持下去，總會等到柳暗花明，到達成功的遠方。
世界上有哪條路不比腳長？但是，世界上又有哪條路不被腳所征服？漢代張騫通西域，甘英到大秦。唐代有了跨國越洲的絲綢之路。明代航海家鄭和乘風破浪闖出了海上絲綢之路。如今，我們的宇航員更是走進了太空。只要腳步不停，路永遠會被征服。
明代醫者李時珍，為了醫者仁心的追求，用腳步去丈量人生的道路。他先後到武當山、廬山、茅山、牛首山及湖廣、安徽、河南、河北等地收集藥物標本和處方；拜漁人、樵夫、農民、車伕、藥工、捕蛇者為師；參考歷代醫藥等方面書籍925種，考古證今、窮究物理，記錄上千萬字札記，弄清許多疑難問題；歷經27個寒暑，三易其稿，完成了192萬字的鉅著《本草綱目》。正是源於堅定的人生信念和堅持不懈地努力，李時珍一步一個腳印，終於樹立了世界醫學史上的一座豐碑。
腳步需要信念的支撐，需要耐住寂寞，需要堅持不懈地去行走。無人觀看，無人喝彩，錢鍾書卻毫不在意，潛心研究，認真讀書，不拜客訪友，以病謝客，不回覆積涵。數萬條書證，四千多位作家，上萬種著作，近十年的時間，他都堅持了下來。他不借口舌而揚名，即使成名依舊堅持學術研究，不虛擲光陰。錢鍾書甘於寂寞，不怕吃苦，終成《管錐篇》，中華文化的“奇蹟”與象徵就這麼默默無聞的誕生了，令世人驚歎“大師絕代風華，天才卓爾不群”。
有了堅強的信念和堅韌不拔的毅力，何愁走不到夢想的彼岸呢？我相信，只要有堅定的信念和堅持不懈的努力，再高的人生目標都會達到的，腳永遠是比路長的。花費二十年的時間去完成一幅不知能否被世人接受的創作，值不值？也許大多數人都難以回答這個問題，是啊，常人又怎麼會有這般的信心呢？哪怕有，有有誰能堅持完成呢？而著名畫家列賓卻用自己的親身經歷告訴我們，值！《涅瓦河邊的普希金》，震驚世界的鉅作，花費了列賓二十年的光陰，這二十年裡，他修修改改，認真揣摩，用自己的血汗畫出了這樣一幅畫。在遲遲達不到自己想的效果時，他並沒有想過放棄自己的腳步，最終堅持了下來，完成了最後一筆，造就了自己在藝術史上的輝煌！
中國工農紅軍進行了舉世聞名的二萬五千里長徵，面對圍追堵截，高山大河，雪山草地，一群意志堅定的共產黨人，沒有畏懼艱難。儘管前面的路坎坷不平，他們沒有絲毫的退卻，而會想方設法解決問題，跌倒了再爬起來，沒有什麼能阻止他們前進的腳步，這是因為他們始終堅信：腳比路長！
是的，你才是自己的敵人，因為只有你才能擊敗自己；你是你的上帝，因為只有你才能拯救自己！阿根廷將軍、拉美西班牙殖民地獨立戰爭的領袖之一的聖馬丁率安第斯軍翻越安第斯山，他們憑著堅強的信念，克服重重困難，沒有停下進軍的腳步，向智利進軍，解放聖地亞哥，1818年2月12日智利宣告獨立。聖馬丁將南美洲南部從西班牙統治中解放，與西蒙玻利瓦爾一起被譽為拉美洲的解放者，被視為國家英雄。
有志者，事竟成。路是人走出來的，司馬遷帶著殘破的身軀、世俗的冷眼創作《史記》，譜出史家之絕唱，也唱響了自己的人生；袁隆平忍受別人譏笑諷刺，成為“雜交水稻之父”，造福了世界人民，也輝煌了自己的人生；賴斯承受著他人對黑種人的蔑視，造就美國第一任黑人國務卿，榮耀了黑人的歷史，也絢爛了自己的人生……因為堅持，腳比路長！
是的，腳比路長，遠方無論多遠，只怕沒有追尋的雙足抵達。人生也是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著……只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前地行進下去，就會驚訝地發現：很多所謂的遠方，其實真的並不遙遠。
腳比路長 篇15
高三作文 ,851字紀伯倫曾有言：“再遙遠的目標，也經不起執著的堅持。”
人生路漫漫，我們往往一眼看不到盡頭，很多人畏於前路的漫長主動或被動的放棄了當初的夢想。殊不知，只要堅持下去，沒有攀不過的山，沒有走不完的路。只要堅持，腳永遠比路長。
懈怠是人之本性，但人生如果一味懈怠就失去了拼搏進取的動力，而懈怠這種人性深處的弊端往往有一種力量，它會拉人下水，讓曾經胸懷壯志的人在不知不覺間變得平庸，讓堅持了很久的人放棄了自己堅守的道路。但真正有魄力的人又豈會在意此等障礙，他們高舉堅持的火把，撥開懈怠的阻礙，堅定不移的用自己永不停歇的腳步去走完有限的道路，因為他們始終相信，腳總會比路長。正如臺灣導演李安在事業不順利時曾連做六年的家庭煮夫，但這並不意味著他放棄了自己的夢想，他在買菜做飯照顧孩子之餘觀看了大量好萊塢電影，最終厚積薄發，憑《少年派的奇幻漂流》獲奧斯卡金獎，用自己的切身經歷向世人證實了腳比路長這一亙古不變的真理。
“人能攀多高？這話不是要問雙手而是要問志向；人能走多遠？這話不是要問雙腳而是要問意志。”汪國真如是說。她是三十年代的文學洛神，是呼蘭河的女兒，是黑暗中孤獨的行者。蕭紅的人生，沒有明淨的陽光、平坦的大道，但她是行者，她始終相信腳比路長，儘管她的路途艱難，儘管身處時代的浪口、心靈的尖端無人作陪，她卻從未放棄。所以，在路的盡頭，她終能坦然笑道：“我亦坦然。”她的堅持把她雕刻成漫漫長夜獨自看守月亮的樹，留給後人不盡的瞻仰與佩服，也再次詮釋了“腳比路長”這四個大寫的字。
生活如夢似幻，遊走在堅持與放棄之間，看前方路途如此遙遠，看前方夢想如此渺茫，雜草叢生，遍地荒蕪。可就算這樣，我們也絕不該放棄，只要堅持著走下去，終會看到希望的曙光。
很多人在起點預備的時候，都會把目標看的很遠，但真正跑起來又會覺得苦累，身邊的人都氣喘吁吁的抹著汗，於是跟隨他們一起停了下來，駐守在路上。其實，他們只是看到了前路的漫長，卻沒有回頭看看原來已經走了大半。
願你我都能執著，別放棄，堅持到底，堅信腳比路長，最終到達路的盡頭。
陽光的落腳點 篇16
高一作文 ,937字天空中不見了高掛的太陽，它被烏雲蒙上了一層晦暗的面紗。秋風瑟瑟的吹來，頓時一股寒意湧起。氣溫雖降了幾度，但我的心已似雪花飄零。
夢想，前途，希望……
漫步在寂靜的校園，望著奔波忙碌的身影，一種失落感湧上心頭。原本入學成績不錯的我，在這種高壓力的氛圍裡，成績一落千丈。曾有幾次想要放棄，但一種信念始終支撐著我前行。
勝者，不免會散發著“天下捨我其誰”的王者霸氣，而敗者，往往會獨自呆在黑暗的角落裡，遭受世人冷冷的眼光，發出“生不逢時”的感慨。我不想成為失敗者，我只想拼出屬於我自己的一片天地。
望著試卷上一道道鮮明耀眼的紅叉，自信心一下子跌到了低谷，雙手不停的顫抖著，淚珠不停地在眼眶中打旋，心像掉進了冰洞一般冰涼涼的。我猛的抓緊左邊衣袖，竭力抑制住自己的心情。突然間，覺得好冷，好累。
秋風不歇的掃蕩著空空的教室，颳得試卷凌亂一地。就在低頭撿紙間，一張印滿字的A4紙映入我的眼簾，原來是班主任打來用來激勵我們的文章，上面寫的就是霍金的事蹟。我仔細的閱讀，感慨萬千。霍金在他風華正茂的年紀，就被禁錮在了輪椅上，但他的思想卻沒有被禁錮，反而內心變得更加堅不可摧，終於獲得了劍橋大學哲學博士學位。他的一項超前的研究，一本本鉅著用實際行動告訴我們：沒有想不到的，只有做不到的！
我坐在原地靜靜的反思自己，才發覺自己與霍金相比，擁有多大的幸運。“沒有想不到的，只有做不到的！”這句話在心中反覆的默唸著，自信心又重新洋溢，靜下心來，返回到座位上重新做著錯過的題目，發現一切困難都迎刃而解。我給了自己一個大大的微笑，信念慢慢的驅散了心中的烏雲，希望的種子開始萌發。
霍金之所以能夠成功是因為他有一種堅持不懈的毅力和不向命運低頭的傲氣。而我呢？缺乏的是一種行動，一種堅持，像陽光一樣永不疲倦，始終如一地用光和熱滋養著世界上的萬物。我終於找到了問題的所在。
太陽終於露出了久違的笑臉，耀眼的光芒映的萬物熠熠生輝，驅逐了陰暗，驅逐了寒冷，驅逐了人們內心的懶散，帶來了自信，帶來了無限動力。
心中只要有陽光的落腳點，夢想便會插上騰飛的翅膀；心中只要有陽光的落腳點，坎坷的前途就會一片光明；心中只要有陽光的落腳點，希望就在不遠處。
因為我心中有陽光的落腳點，所以我將會信心滿滿的攀登我人生的高峰……
泥濘的腳印，是母愛的痕跡 篇17
高一作文 ,1163字當那一串腳印向後滑過的時候，世間的一切都化為一縷清風飄然而去，留下的，只有那份脈脈的溫情。
九歲那年暑假，因為地裡農活太多，父親忙不過來，沒時間照料我，就把我送去姥爺家，說半個月後就把我接回來。我極不情願地答應了，雖然去姥爺家很好，什麼好吃，好喝，好玩的都依著我，但是畢竟還是沒有在自己家裡自在。盼星星盼月亮，終於盼到媽媽要來接我的電話。
第二天一大早我就站在門口向對面馬路張望，期待著那個熟悉的身影出現在我面前，可是媽媽卻遲遲不肯出現。我不免開始著急起來，心想媽媽今天不會不來接我了吧？越想越著急，於是我跑到馬路邊上去等。一輛輛車從我眼前經過，汽車過處不時有幾篇楊樹葉飄落，可是唯獨不見我熟悉的那輛自行車。天漸漸變得陰沉沉的，空中的雲變成了法國香草冰淇淋的青紫色，悶雷不斷，眼看就要下雨了。姥爺從屋裡出來，喊我回家。
我又回頭看了看遠處，然後跑回家。回到家，我問姥爺：“媽媽是說今天來接我吧？”姥爺說：“對”。“那她不會不來吧？”姥爺搖搖頭說：“不能”“那我媽為什麼還不來，再不來就要下雨了。”姥爺看著焦急的我，半是疼愛，半是責備的問：“你就那麼著急回家？”我不好意思的笑了笑。這時外面的大門突然開了，原來是媽媽來了，我興奮地跑出去，半是欣喜半是責怪的問：“媽，你怎麼才來？”媽媽說有點事耽誤了一會，然後把給姥爺帶的東西拿進屋裡，和姥爺說了幾句話，就準備要走了。
可是偏偏天公不作美，外面淅淅瀝瀝的下起了小雨，媽媽本想等雨停了再走，可是我卻執意要走。沒辦法，媽媽只能從姥爺家借了一件雨披，帶著我回家。媽媽把雨披套在我身上，讓我從後面鑽進去，抱住她。媽媽身上香香的，都是媽媽的味道，雨越下越大，迎面打來，打的我腿生疼。我想媽媽此時臉上是不是也像一樣的疼。過了一會，我明顯地感到媽媽的呼吸變得急促，心跳加快，騎得很吃力，騎著騎著，媽媽突然停下了，我問媽媽怎麼了，媽媽說土路一下雨就沒法走了，全是泥，騎不過去，說著，從車子上下來，把雨披脫下來，給我套上，可對我說：“你坐好了，我把車子推過去。”然後，一隻腳已經踏進了泥水中，把車子往前推了推，另一隻腳也陷入了泥水中，然後將一隻腳艱難地拔出，這樣一步一步艱難前行，低下頭一個個腳印從我眼前劃過，回頭一望，身後已留下一串泥濘的腳印，再看看旁邊推著我艱難前行的母親，早已累的上氣不接下氣，大口大口的喘著粗氣，頭髮直往下滴水，臉上不時有水汩汩流下，早已分不清是汗水還是雨水，腳上全是棕褐色的泥巴，已分不清哪是腳哪是鞋。
我哭了，我恨自己的任性，使媽媽承受原本不必要的痛苦；我心疼媽媽，為了我不顧安危，不辭辛苦……。
這就是母親，從自己的生命高塔上不斷取下磚轉過身堆砌在我的生命上，幸福、青春、運氣、物質，從零開始繼續了十七年。
這就是母親，用一串泥濘的腳印，在我的生命裡劃下母愛的痕跡……
做一個腳踏實地的夢 篇18
高一作文 ,862字七堇年說：“即便文藝也須文藝的腳踏實地。”我想應該就是這樣，一個夢也應當腳踏實地。
—題記
由夢延伸到的中國夢在我腦海中的印象似乎無法用語音所形容。我不知該如何理解這三個字。但即使這樣也一直有一個聲音告訴我，中國夢是我們的夢，我們的青春夢。
然後我的想法逐漸由模糊走到清晰。青春夢，我所正在經歷的一場夢。談到夢想固然又有太多的話題。我知道自己有夢也知道每個人都有夢。夢的廣義也是各不相同，但是最終我們都希望它能夠實現。
我的夢就是有一個我所向往的生活，我喜歡那種和自己喜歡的一切在一起的感覺。這種感覺我時常會有，從小到大發現自己有關於繪畫這一方面的天賦時，我就感到了快樂。因為得到了鼓勵，所以鬥志昂揚。並一直做著自己喜歡的事情—繪畫。小的時候我只單純地考慮著自己的畫能評上多少等級，再大一點也只知道畫畫的人能當畫家。
可是現在不一樣了，我所理解的也不一樣了。與繪畫有關聯的職業有很多也不僅僅是畫家了，考慮的事情也多了。可以單純的只是繪畫，但是畫的好還是另一種境界。
很顯然從一開始，老師和父母就教育我們好好學習。天天向上，考上大學。縱使所有的人都不受人約束，但總要學習。追求夢想的道路忽然變得困難，迷茫。原來什麼事情，都不能那麼輕易的做到。
學習並不容易，實現夢想更加的不易。環顧四周又有多少人能夠找到一條捷徑通往自己的夢想呢？我想應該是極少數的。陳歐說：“夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。”也是，不經歷風雨怎能見彩虹。我慢慢地明白，努力的讓自己成長起來，把成功路上的絆腳石變成墊腳石。珍惜著現在趁著年輕追逐夢想的自己。我時刻有笑容，因為我知道自己的夢，並會無限堅定的走在這條路上，我的自豪感便油然而生。我有我的夢想，我有我的青春夢。
青春夢如此不易，我不敢想象實現中國夢會是何等困難，也許更加的遙遠。現在我所理解的中國夢也沒有以前那麼抽象了，它也是由無數個平凡的青春夢所構成的無與倫比的中國夢。
所以我們應該做一個腳踏實地的夢，為著自己的夢想奮鬥。只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。
腳印 篇19
高三作文 ,926字致於這個假期是否充實，每個人都有權利拿著自己的尺子去衡量。而重要的是我們怎樣去對待走過後留下的每一個腳印。
曾有人質問我：“成績落後了，你可以用加倍的努力來彌補；但青春流走了，你拿什麼彌補？”我一時語塞，竟想不出答案。難道對於每個中國的孩子來說，除了自己的學業，就不能有一點自己值得驕傲，值得回憶的東西嗎？老師總是不厭其煩的勸誡我們，一定要把握好每個假期。失去了今天，就等於失去了明天。我不明白“把握好”是怎樣的一個尺度，是讓我們盡情的放鬆，還是緊張的學習？顯然不是前者。
的確，要在這個資訊網路四通八達的社會上生存下去，學業很重要。但我今年18歲了，對於人生最珍貴的年華—青春，我幾乎沒有什麼印象，只有一天天的忙碌，兢兢業業的埋頭苦讀。即使是假期，還會有堆積如山的作業和五花八門的補習班。一切只為了那個遙不可及的大學夢，這是可悲的。其實，那個曾經質問我的人，就是我自己。準確地說，是彼時的我。而此時的我，雖然還沒有得出答案，但想法倒是有一些的。沒錯。逝去的年華不會再回來，這是刻在石頭上的事實。如果說悔恨眼睜睜的看著自己最珍貴的東西流走，可其實這是我們自己的選擇啊！
因為這是一種責任，我們肩負著一個家庭的重任；這是一種使命，是時代賦予我們的使命。我們身不由己。縱然我們擁有選擇的自由，我們還是會毫不猶豫的去選擇去做我們該做的事。從某種意義上，這才是我們的青春年華最好的歸宿。學校禁錮了我們的軀體和靈魂，的確是個十足討厭的地方。理論上，高等教育已經超出了義務教育的範疇，我們可以選擇“不”的。但我們很情願的選擇了去做我們非常討厭的事情，我們依然深愛著這個十足討厭的地方。也許這些禁會錮會讓你怨聲載道，但他會讓你形成自己的準則。
學校禁錮了我們荒誕的邏輯，錯誤的思維，幼稚的想法，去除人性的糟粕，留其精華。短暫的折磨，可以讓我們超然物外，終生獲益，何樂而不為？十年寒窗，高考大業，不能因一時貪圖享樂而毀於一旦，更不能在即將昇華之時功虧一簣。與將來幾十年的光陰相比，稍縱即逝的青春根本算不了什麼。而那些沾滿汗水的拼搏與奮鬥的歷程，才是最值得我們驕傲與回憶的東西！
這是我在這個假期中留下的一個腳印，以之告誡自己：我是一個學生，做學生該做的事。
讀《世界上最美的泡麵》有感 篇20
讀後感 ,803字暑假開始了，同學們都安排了自己的學習計劃，媽媽給我買了許許多多的課外書，如《海底兩萬裡》、《格林童話》、《真情課》等……。
《世界上最美的泡麵》，好奇怪的名字，這是一本什麼樣的書，我迫不及待的打開了它，第一個故事就把我深深感動了。
你能知道一個男孩自己能做什麼嗎？那就讓我來告訴你吧！小男孩的爸爸出差了，家裡只有他一個人，爸爸出差的時候，和小男孩商量：“寶貝，你自己在家害怕的話，我就把你送到奶奶家吧！”可他卻堅定的說：“爸爸，你就放心的工作，我已經是一名小學生了，我不會害怕的，我會照顧好自己。”
小男孩是多麼的堅強、勇敢！看看自己，我感到了無比慚愧，我還要媽媽每天晚上講故事我才能睡，我應該學習小男孩那種堅強而勇敢的精神，今天晚上就自己睡了。
小男孩的爸爸出差了，可他的新卻一刻也沒有離開自己的孩子。可我們的小英雄不但自己上學、放學，而且晚上自己回到家把作業完成的特別好。各科老師都給貼了一張笑臉。男孩看著一張張笑臉，就像老師給他最大的獎勵和鼓勵。這就是很自律的孩子，他有著自我約束力，他知道自己應該做什麼，應該先做什麼，後做什麼，不像我一樣放學回家第一件事就是先開電視。
小男孩的爸爸因為時刻牽掛著孩子，就草草的處理事情，便踏上了歸途。回到家時孩子已經睡著了，旅途的疲憊讓他全身無力，想躺下休息一下時，突然大吃一驚：棉被下面竟然有一碗打翻的泡麵！他盛怒之下，朝熟睡中的兒子的屁股一陣狠打，“為什麼這麼不乖，這樣調皮！”“爸爸，我沒有調皮，這是我給你準備的晚餐，怕它涼了，就把它放在棉被下保溫。”聽到這兒，爸爸緊緊抱住了兒子，眼淚滑了下來，他端起撒了半碗的泡麵，伴著自己慚愧的淚水，吃了下去。也許這是世界上最幸福的泡麵、最美味的泡麵。
故事我看完了，我為小男孩勇敢和堅強而驕傲，為自己的毛手毛腳而感到無地自容。在以後的生活和學習中，有許許多多事情要自己學著如何去獨立的完成，成為一名合格、優秀的小學生。