油桐花盛開的地方相關作文20篇

油桐花盛開的地方 篇1

國小四年級作文 ,565字

我的家鄉在亭溪,那是個特別漂亮的地方。

村旁有條清澈見底的小溪,棲息著各種各樣的小魚和活蹦亂跳的小蝦。溪水常年“嘩啦啦……嘩啦啦……”彈奏著琴絃,歡快地向前奔跑。村民們經常在清澈的溪水旁邊洗衣服邊聊著天,爽朗的笑聲迴旋在溪水中。爸爸說他小時候經常去小溪裡捉一種名叫“倒退蝦”的小生物,只要輕輕碰一下它,它那無數條小腿迅速擺動著,就會往後退一步;好不容易捉來幾條萌萌小魚養在臉盆裡,爸爸和小夥伴們蹲在臉盆邊可以觀察一整天。

小溪岸邊有一片美得不知該怎麼形容的林。油桐樹的葉子看上去就像一個個圓溜溜的綠色愛心,花呈粉白色,猶如一位位漂亮的小仙女,花裙上沾滿了花粉,一陣微風吹過,香氣撲鼻而來。四五月間,很多油桐花就會從樹上紛紛落下,落到人們的肩上、小草的身旁、小魚的頭上……

秋天,油桐樹的果子成熟了,一個個桐子像一盞盞紅燈籠掛在葉間,甚是好看。這時村裡所有人就會來打桐子,大人們手裡拿著長竹竿打桐子,小孩們就在樹下拾。採好的桐子要埋在地下數日,待其外殼腐爛後取出裡面的小桐子,再送到油坊裡榨。看著汩汩流出的桐油,村民們憨厚的臉上露出了笑容。

亭溪,給了爸爸一個美好的童年,也給了我一個遐想的空間!

在鮮花盛開的地方 篇2

國三作文 ,855字

鮮花,是人間的精靈;鮮花,是大自然的彩色筆;鮮花,是蝴蝶的伴侶;鮮花,是蜜蜂的好朋友;鮮花,是山林的姐妹;鮮花,更是大地的女兒……

那時一個涼爽的秋天,我和朋友相約去舅公家賞菊花,舅公是個種花人,家裡種著滿院子的花。

剛一進門,一股裹挾著濃郁花香的清風便向我們迎面撲來。放眼望去,那簡直是一片五顏六色的花的海洋,在風兒的吹拂下,花海翻卷著層層彩色的波浪,恰似萬千名少女在大地上翩翩起舞,蔚為壯觀!

我們沿著院中小道,在花海中徜徉。幾十只色彩斑斕的蝴蝶好似一個個調皮可愛的小精靈,在花海中快樂地嬉戲,還貪婪地呼吸著沁人心脾的花香。看,菊花們爭芳鬥豔,紅的如火、粉的似霞、黃的賽金、白的如雪……有的還只是一個小花苞,如同一個小球,惹人憐愛;有的只開了一半,如一個嬌羞的少女,躲在花叢中;全部盛開的,卻似一位落落大方的公主,怎麼看,都不失嫻雅與美麗……

不經意間一抬眼,驀然發現遠處有一朵美麗嬌羞的七彩金菊,正迎著秋風傲然怒放。那嫩黃而細長的花瓣半攏半張,裡面零落著一些晶瑩剔透的小水珠,在陽光下發出七彩的光芒。幾隻美麗的蝴蝶繞著它歡快地飛舞,它就像一位出色的美人,令所有的觀者驚豔、唏噓。我正沉醉於其中時,忽然聽到朋友憐惜地說:“看吧,如此美麗的花竟長在一個鏽跡斑斑的鐵通裡!”我朝著那個方向望去,的確,整個院子裡,只有它被種在一個毫不起眼的鐵桶裡,而其它的花,都長在形狀各異的瓷花盆裡。我也忿忿不平地說:“要是我,我一定給它一個最漂亮的花盆。”“但已經沒有其他的花盆了。”舅公笑著走過來說:“我早知道它一定會開得很美麗。況且,我想花兒是不會介意的,只要有肥沃的土壤,它就能燦然開放。它已經成功了,它在哪裡生長,還那麼重要嗎?

“成功不在於人的出身,而在於這個人有沒有能力擁有成功的資本。”這句話驟然在我的耳邊響起。對啊,成功的人,有的出身富貴,有的出身貧賤,重要的不是他們來自哪裡,也不是他們現在何處,而是他們將走向何方,有沒有能力使自己從沙粒變成珍珠。

我的心中頓覺一片釋然,抬頭望去,天是那麼藍,雲是那麼白。

在鮮花盛開的地方 篇3

高一作文 ,742字

都市的色彩已漸漸遠離。不知不覺,我們來到了景區境內。在這裡,沒有廣告牌的五彩,更沒有卡拉OK的渲洩,有的只是大自然最純真的流露。

一條蜿蜒曲折的石階帶領著我來到了我夢寐以求的桃源洞。青青地上草,綠綠枝頭葉,婉轉的鳥鳴令人心曠神怡。看,那矗立在枝頭上的粉紅色的小精靈是什麼?原來那就是美麗的桃花。

一朵朵桃花爭奇鬥豔,白的似雪,粉的如霞,在春風的吹拂下顯得更加動人:看!有的已經綻開了活潑的笑臉,在向春姑娘親切地打招呼,接受春風的擁抱;有的桃花半開半合,就像一位小姑娘害羞地遮著半邊臉,真有一種“猶抱琵琶半遮面”的完美意境;還有的只是一個個花骨朵,正想迫不及待地綻放,向遊客們展示自己的風采。一朵朵嬌豔的桃花組成了花的海洋,我置身於其中,不由得陶醉了。

風兒一吹,凋零的花瓣紛紛揚揚地飄落了下來。彷彿是從九霄雲外之中飄灑而下的點點白雪,又宛如那三月的粉蝶,舞個不停。淡淡的花香隨著柔和的春風四處飛揚,沁人心脾,令人忘憂消愁,心曠神怡。

你看,在那花叢中翩翩飛舞的是什麼?原來是花中精靈—小蜜蜂和小蝴蝶。哦,它們也承受不了花香的誘惑,從四面八方聞訊趕來了吧!你看,小蜜蜂在其中辛勤地採著花蜜,而那五彩繽紛的蝴蝶便在花叢中盡情地舞蹈,釋放著自己對花朵的喜愛,為桃源洞增添了一道靚麗的風景線!

這裡雖然沒有潺潺流水的小溪,也沒有巍峨雄壯的高山,但那一朵朵引人入勝的桃花卻顯得更加柔美、更加純潔。它是“春”的代名詞。在寒冷的初春,桃花便不畏嚴寒堅強地綻放著。它有自己獨特的魅力,獨特的風采。哪裡有它,哪裡就是美麗的春天。

冰冷雪天,北風呼嘯,這是冬的景緻;冰雪消融,萬物復甦,這是春的氣息。哦,桃花,你是萬花叢中最爛漫的一朵!在那鮮花盛開的地方—桃源洞,我永遠忘不了你!

在鮮花盛開的地方 篇4

高一作文 ,825字

古詩在我的眼裡就像是一個鮮花盛開的地方,美得讓人沉醉於其中!

在午後的陽光下,捧著一本《古詩集》,口中細品著淡淡的茶水,就這樣陶醉在古詩裡,遨遊在這個開滿鮮花的世界……

李白,你是一個看破人間黑暗的人。你不屑於高官厚祿,只忠於你的酒與詩。你不愧為“詩仙”哪!你有著豪情萬丈,在看了雄偉的瀑布後,你寫出了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這充滿豪邁氣概的詩句。你有著深厚的友誼,在汪倫送你上船的那一刻,你感慨出:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這重情重誼的詩句。你有著濃厚的思鄉之情,在月圓之際,你想到了離別已久的故鄉,你呤唱出:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”這令人潸然淚下的詩句。李白,你難道不是一朵鮮花久久地盛開在古詩世界裡嗎?

文天祥,你是一位愛國詩人。你看著你親愛的祖國浮浮沉沉,你心痛如割啊!在多次的勸阻與開導都宣告無效後,你灰心了!你感嘆了!你流淚了!“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裡嘆零丁。”你的心情我們懂!著名作家王維洲在看了你的《過零丁洋》後,他哭了。男兒有淚不輕彈啊!因為你,因為你的詩,因為你的赤子之心,因為你對祖國腐朽與黑暗的無奈與傷心,感動了他,也感動了許多許多的人!文天祥,你難道不是一朵鮮花久久地綻放在古詩裡嗎?

荊軻,你只是一代劍客。你本不會作詩,更談不上什麼詩人。可是,在那樣的時間,在那種的場合,你吟唱出了千古絕句。在太子丹跪下的那一刻,在太子丹苦苦請求你的那一刻,你已經知道如果你答應了,必定魂留他鄉!但是你面對著百姓,面對著太子丹,你答應了!你看著那滾滾而來的江水,吼道:“壯士一去兮不復還!”太子丹哭了,百姓哭了,我也哭了!我們都為你的勇敢而哭!荊軻,你難道不是一朵鮮花久久地佇立在古詩裡嗎?……

這千萬年裡,古詩多得數不勝數,詩人也多得難以數清。但是,古詩這世界會永遠陶醉著國人乃至世界。

啊,古詩,你就是鮮花盛開的地方。而李白、文天祥、荊軻……這些詩人就像爭奇鬥豔,永不凋零的鮮花!

哦,在鮮花盛開的地方……

在鮮花盛開的地方 篇5

高一作文 ,902字

人生就像是一片戈壁灘開滿鮮花,並且在這鮮花盛開的地方用自己的心去演繹一個個美好而又平凡的故事。

還記得小時候,我和鄰居的小姐姐在房間裡玩,卻在無意中偷聽到了她媽媽所講的一個故事,在一個狂風呼嘯的冬日,一個小男孩正從同學家走出,準備回家。可他突然停下了腳步,原來他聽見前方依稀傳來了嬰兒的哭聲,他立刻往前走,忽然在轉角處看見了一個被襁褓裹著的小女嬰瑟縮在牆角,臉凍得通紅,正在竭盡全力地發出“求救訊號”。小男孩毅然將她抱回了家中,父母看小女孩挺可憐的,便同意收養她。日後小男孩對這個和自己並無血緣關係的妹妹很好,為了照顧妹妹,他也不常去和朋友玩了,所以他和妹妹顯得特別親密。而這個小女孩就是鄰居家的那個小姐姐。

隨著四季不斷地替換,轉眼間十三年時光已隨風逝去,小男孩如今已十九歲了,他決定參軍,妹妹雖然很崇拜解放軍,但還是捨不得與自己經歷了風風雨雨的哥哥。在他們離別的那一天,他們都哭了。看著這份真摯的兄妹情,我的淚水也不禁從臉頰滑落……

在哥哥臨走時,他對妹妹說:“妹妹,哥要走了,哥在軍隊中一定會給你寫信的!要記住,無論發生什麼事,你都要在那片開滿鮮花的戈壁灘裡笑對人生……!”哥哥走了,妹妹把這番話深深地記在心中……可不曾想到這卻成了訣別。

“光陰似箭,日月如梭”,如今又是新的一年了,在過去的一年中哥哥按時給家中寫信,可今年信還沒有到。那一天,天黑得可怕,還不時刮來一陣陣凜冽的寒風,很冷。忽然一輛軍車停在了家門口,幾個軍人拿著一封薄薄的信下了車,妹妹很擔心哥哥是不是出了什麼事,便立刻搶來那封信,用顫抖的手打開了它。哥哥在信中說道:“當你們看到這封信時,我已遠赴前線,或許再也見不到你們了。親愛的妹妹,你讀這封信時千萬別哭,哥喜歡堅強的妹妹,你一定要勇敢地面對現實,哥哥會在天上看著你那鮮花盛開的地方演澤著自己的故事……”

妹妹難過極了,她攥著信奔跑到了小花園,她坐在花叢中痴望著天空,想著和哥哥在一起的日子,還是落下了一串串珍珠淚……

是啊,人生不可能一帆風順,就像戈壁灘上也有許多坎坷一樣,關鍵在於我們要戰勝自己,戰勝困難,讓戈壁灘開滿鮮花,充滿芬芳!

在鮮花盛開的地方,我們已學會戰勝困難!

在鮮花盛開的地方 篇6

高一作文 ,792字

鮮花不僅僅盛開在原野,也盛開在你我心中。

—題記

我喜歡鮮花盛開的地方。置身在一片無邊無際的花海中,映入眼簾的是明豔的色彩和嬌豔欲滴的花兒;閉了眼,輕輕吸入一口花香,那帶著甜味兒的清香沁人心脾;側耳傾聽,花兒們似一群頑皮的仙子,輕輕地對你說著快樂的事兒。在這鮮花盛開的地方,你我怎能不感到心曠神怡?

望著窗外的藍天,我想:只要在心中種下寬容與讚美的鮮花,讓我們的心田成為鮮花盛開的地方,讓周圍的人感受到溫暖。

看過這樣一個故事:蘇格拉底在一次泛舟時,不幸落水,一位漁夫撐船而來,蘇格拉底向他求救,他只是瞟了一眼便划船走了,最終蘇格拉底被他的學生救了起來,也是在河中央,一個下午蘇格拉底和學生聽到有人喊救命,於是他們想方設法救起了落水者,蘇格拉底一眼就認出這個人就是當初對自己見死不救的漁夫。“早知道是他,我們就不救了。”學生說。“不,這正是我們和他不一樣的地方。”蘇格拉底一邊幫漁夫換衣服,一邊回答說。

你也許會認為蘇格拉底很傻,他不該救這個漁夫。但在我看來,蘇格拉底是在自己心裡種下了寬容的鮮花,他的寬容,不僅會感染了故事中的漁夫,也感染了我,我也會在自己心中種下寬容的鮮花。

心中的鮮花,還有必不可少的一種,那就是讚美。每當獲得了老師、家長的讚美,我們都會覺得自己多了很多自信。既然讚美可以讓他人感受到溫暖,我們就要用心發現他人的美,大方地給予讚美。

小時候,我不喜歡冬天,我討厭冬天總是給人以肅殺的感覺。隨著年齡的增長,我漸漸發現了冬天的美。在冬天裡,可以見到漫天飛舞的雪花;可以看到被濃霧遮了腰的“蓬萊仙島”般的山峰;可以戴著漂亮的圍巾手套跟著媽媽買年貨。我慢慢地竟然會讚美冬天了,我享受冬季裡的每一天。看,原來讚美的力量這麼大!我心裡那一朵讚美的鮮花也愈開愈大了!

請在我們的心裡都埋下寬容與讚美的種子,讓它們不斷汲取養分。最終,我們的心也會成為鮮花盛開的地方!

在鮮花盛開的地方 篇7

高一作文 ,735字

一個富有生機的季節—春。在這個草長鶯飛,鳥語花香的季節裡,花—開了。紅的似火,粉的似霞,白的似雪。五彩繽紛,爭奇鬥豔。

在那鮮花盛開的地方,一隻只蝴蝶在花間翩翩起舞,一群群蜜蜂哼著小曲兒在花間嬉戲。呵!好一幅詩情畫意的美景!

那些盛開著的花,那樣嬌豔,那樣迷人,那樣飽滿,那樣富有蓬勃朝氣。那些欲開的花苞,也正在茁壯成長著,為成為新一代亮點努力著。

在那鮮花盛開的地方,有多少人流連於花間,有多少人的為美景而佇足陶醉,有多少人為這芬芳美麗的花而歌頌!

可是,人們只注意到了它們現時的芬芳,卻忘記了它們曾經,是多麼努力地生長。

曾經,這些嫩綠的芽兒,奮鬥著,努力著,有艱辛,有磨難,有失敗。它們,為了自己的理想,用自己的汗水,努力,頑強的毅力與永不退縮的決心,換取了成功!

花如此,人亦然如此。

古今中外,有哪一位偉人沒有經歷過失敗?又有哪一位不是靠自己的汗水與努力獲取成功的呢?

諾貝爾發明了炸藥,這是一項創舉。這是靠反覆嘗試與創新換來的。即使炸藥奪去了親人的生命,他也沒有因此而放棄努力,他從悲痛中走出來了,在厄運面前抬起頭來了!炸藥最終誕生了。

“發明大王”愛迪生,在一次意外中,實驗室被大火燒為烏有。他的妻子為此悲痛不已。愛迪生對他的妻子說:“感謝上帝!大火將曾經的失敗都燒燬了,我們要捲土重來,迎接成功!”正是他這種化消極為積極,化悲觀為樂觀的心態,第一部留聲機問世了。

偉人之所以偉大,是因為他們反覆嘗試,不怕失敗,在困難面前永不退縮。

“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”

在鮮花盛開的地方,必定會有屬於你的一角。朋友,請努力吧!乘上你的理想之馬,揮鞭啟程。路上春色正好,天上太陽正晴。終將有一天,成功的花環屬於你!

鮮花盛開的地方 篇8

國二作文 ,742字

都市的色彩已漸漸遠離。不知不覺,我們來到了景區境內。在這裡,沒有廣告牌的五彩,更沒有卡拉OK的渲洩,有的只是大自然最純真的流露。

一條蜿蜒曲折的石階帶領著我來到了我夢寐以求的桃源洞。青青地上草,綠綠枝頭葉,婉轉的鳥鳴令人心曠神怡。看,那矗立在枝頭上的粉紅色的小精靈是什麼?原來那就是美麗的桃花。

一朵朵桃花爭奇鬥豔,白的似雪,粉的如霞,在春風的吹拂下顯得更加動人:看!有的已經綻開了活潑的笑臉,在向春姑娘親切地打招呼,接受春風的擁抱;有的桃花半開半合,就像一位小姑娘害羞地遮著半邊臉,真有一種“猶抱琵琶半遮面”的完美意境;還有的只是一個個花骨朵,正想迫不及待地綻放,向遊客們展示自己的風采。一朵朵嬌豔的桃花組成了花的海洋,我置身於其中,不由得陶醉了。

風兒一吹,凋零的花瓣紛紛揚揚地飄落了下來。彷彿是從九霄雲外之中飄灑而下的點點白雪,又宛如那三月的粉蝶,舞個不停。淡淡的花香隨著柔和的春風四處飛揚,沁人心脾,令人忘憂消愁,心曠神怡。

你看,在那花叢中翩翩飛舞的是什麼?原來是花中精靈—小蜜蜂和小蝴蝶。哦,它們也承受不了花香的誘惑,從四面八方聞訊趕來了吧!你看,小蜜蜂在其中辛勤地採著花蜜,而那五彩繽紛的蝴蝶便在花叢中盡情地舞蹈,釋放著自己對花朵的喜愛,為桃源洞增添了一道靚麗的風景線!

這裡雖然沒有潺潺流水的小溪,也沒有巍峨雄壯的高山,但那一朵朵引人入勝的桃花卻顯得更加柔美、更加純潔。它是“春”的代名詞。在寒冷的初春,桃花便不畏嚴寒堅強地綻放著。它有自己獨特的魅力,獨特的風采。哪裡有它,哪裡就是美麗的春天。

冰冷雪天,北風呼嘯,這是冬的景緻;冰雪消融,萬物復甦,這是春的氣息。哦,桃花,你是萬花叢中最爛漫的一朵!在那鮮花盛開的地方—桃源洞,我永遠忘不了你!

在那桃花盛開的地方 篇9

高一作文 ,855字

又是一年春來到,燦爛的桃花既喧囂了那樹,也染紅了我記憶中的人和那座老屋。而如今,桃樹、老屋依舊,只是穿梭在其中的人—爺爺,卻早已乘著一樹的花香去了……

爺爺大我五十多歲,在我的印象中,他總是很慈祥。每當我和爸爸媽媽回去看望他時,他總是躺在藤椅上,吧嗒著菸袋,在他的屋子裡,掛著一張很大的毛澤東畫像。爺爺總是教導我,毛澤東是我們的大恩人,沒有他,咱們過不上這麼好的日子。我只是點點頭,似懂非懂地聽著。爺爺還說,等我長大了,有出息了,一定不能忘記自己的故鄉,不能忘記生我養我的地方。“一定不會的,尤其不能忘了爺爺老人家!”我堅定地回答。說完,爺爺笑了,那臉上的皺紋就如同菊花一樣慢慢地綻開,單純地如同孩子,那是我見過的最美的笑容。

爺爺住在一間光線較暗的房子裡,牆上的油漆早已斑駁,一些傢俱也偶爾會吱吱呀呀地作響。雖然爸爸幾次提出要把爺爺接過來住,但是爺爺總是笑著回絕:人老了,就喜歡過些安穩舒適的生活,城裡住不習慣。是啊,伴隨著幾聲雞的鳴叫,鳥兒的啼叫,還有那嫋嫋的炊煙,真可謂是田園式的生活。而且爺爺在這片土地上生活了那麼久,對這方淨土,這座老屋的情感,或許我們無法體會。

在我的記憶中,但凡有一些好吃的,好玩兒的,爺爺都會首先想到我。“來,丫頭,快吃吧。”“嗯嗯。”每當這時,我總是會毫不猶豫地吃光,一點都不懂得要敬讓老人,只是肆意地揮霍著那早已被加了期限的愛。

門外的桃樹,蒼勁有力,那樹幹上的紋路像極了爺爺臉上深深的皺紋,爺爺在臨終前,拉著我的手,艱難地對我說:“丫頭,爺爺以後不能陪你了,不要難過,爺爺最捨不得的就是你。”爺爺一直盯著老屋的屋頂,我知道,爺爺放不下的除了我,還有這座老宅,這片土地。

悲傷的嗩吶吹起了催人別離的曲調,嗚咽,哽塞,在這個季節,我卻感受到了秋風般的淒涼。

春天又來了,爺爺,你看到了嗎?此刻,我站在這片土地上。我知道我的一生再也無法與這個地方分離。在每一個有月亮或沒有月亮的夜晚,我的思念總會湧起,在風起的時候,翻飛的桃花總會掀起塵封的記憶,落下的灰塵迷溼雙眼!

讀《鮮花盛開的地方》有感 篇10

讀後感 ,604字

讀完這篇文章,我始終忘不掉鄧林有點髒的臉上那孩子般的笑,使我有些浮躁的心情變得安穩、沉靜。我想,如果有機會我一定要去看看那鮮花盛開的地方……

這篇文章主要講的是:一位剛畢業的大學生邓林,放棄了光鮮的工作,選擇到偏遠地區支教,一個人承擔所有科目,最後因勞累過度,體力不支,享年僅24歲,便離開了人間,他的屍身被埋在了一個鮮花盛開的地方。

“誰知支教一年後,他再也不想離開這了,他沒有說這裡需要我之類的話,只是有點羞澀地回答:這些孩子挺懂事兒。”一個大學畢業生,放棄了輝煌的事業,放棄了以後幸福的生活,竟到偏遠地區去支教,這是人人沒有想到的。不管獲取的利益有多麼少,寧可自己每天吃鹹菜、饅頭,也要把知識的雨露灑給渴求知識的花朵,可見他活著,是為了多數人更好地活著。當別人問他為什麼來支教時,他沒有用詩一般的語言回答,只是樸實地說了一句:“這些挺懂事兒。”證明他是當之無愧的花生人,不圖虛名,只求奉獻。使我被這捨己為人,還有些孩子氣的鄧林所打動。

“小小的墳墓那麼矮,像一個沒有長成的孩子,沒有立碑,卻有無數的鮮花,那麼那麼的多……”這是文章的結尾,畫龍點睛,昇華主題。是啊,這花是為他盛開的,盛開的是那為了教書,棄自己身體於不顧的偉大精神,這種精神不次於魯迅的“民族魂”。這花將永遠盛開,讓世人目睹、並傳承這偉大的精神!

那鮮花永遠為他綻放!花是多麼美麗、純潔,上面彷彿寫著:有的人死了,他還活著。

在那桃花盛開的地方 篇11

國小四年級作文 ,772字

每到盛夏時節,知了蟬鳴,我就想起我的家鄉—沂南。那兒有我很多美好的回憶,有許多根植於我心底最真摯的親情。

我的家鄉,在一個不太偏遠的地方。雖然算不上群山環繞,但也算丘陵起伏,青山綠水。夏日雨後,就連地上的泥巴也有著透徹心扉的清香撲鼻,淡淡的味道。

每年三月正值春暖花開,我們家鄉的桃花可謂美名遠揚。每年都會吸引無數遊客到家鄉賞花,品嚐我們地道的土家菜,大街小巷好生熱鬧。還有我國著名歌唱家《蔣大為》先生會蒞臨演唱《在那桃花盛開的地方》,伴隨著悠揚的歌聲,我們的家鄉顯現出別樣的風情魅力。

我們家鄉,歷史文化悠久,能人輩出,古代歷史人物诸葛亮就出生在這兒。他是我國著名的政治家、軍事家、書法家、發明家。現代認為了紀念偉人,在我們沂南縣建設了古色古香的“諸葛亮城”,以讓後人緬懷古人智者的偉人風範,秉承“鞠躬盡瘁,死而後已”的精神。同時也讓我們沂南這個風景秀麗,人傑地靈的歷史環境和文化底蘊展現給全國乃至世界。

我們的家鄉,人是那麼的親情友好,淳樸善良。每當回老家,路兩旁面對我的都是和藹可親的笑臉,他們是如此的真誠和藹,眼神、笑容,就連送給我的瓜果梨桃,都顯得那麼可親可敬。特別是兒時和我玩耍的夥伴,雖然見面有些羞澀,但是對我卻十分慷慨,會把自己最喜歡的三輪車送給我騎耍。這是久違的親情,雖然那兒沒有現代化城市的高樓大廈和霓虹繁華,但是靜怡樸實的環境讓我心情如此放鬆快樂,如此原味真實。

我愛我的家鄉,我愛洋溢兒時哇哇哭啼古房。我愛那兒的碧水藍天,我愛任我撒嬌的庭院。那兒有我兒時一起和泥巴的夥伴,那兒有疼愛我的外公外婆,那兒有載我飛馳的三輪車,那兒有養育媽媽成人的大地,那兒有我和姊妹們許多童年純真的美好。

我愛我的家鄉,那兒記載了我無限美好的憧憬與回憶。我祝福我的家鄉,希望家鄉越來越美,在那兒生活的人們越來越幸福!

在那桃花盛開的地方 篇12

國一作文 ,976字

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”一句白居易的詩,便勾起了我對家鄉深深的回憶。我抬起頭,遙望白雲深處,我的家鄉啊!那裡桃花正開得爛漫呢!

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”在我看來,正是在描述那條仙下河,仙下河像一條玉帶般鑲嵌在家鄉的腰肢上。

當春天的腳步停在仙下河畔時,兩岸的小草脫去了枯黃“毛衣”,換上了翠綠“外套”。小草叢中,不知什麼時候冒出了幾朵藍色或是紫色的小花,給這一片翠綠添上幾分生機與活力。

桃花早已按耐不住自己渴望綻放的心,三三兩兩陸續綻放,遠遠望去,桃樹披上了一件粉色紗衣。微風下,桃樹輕輕擺動,像是一位優雅的舞者正為大家即興跳一支輕柔的舞。

走近了,細細欣賞,幾朵指甲大小的嫩粉色花瓣圍在一起,加上嫩黃的花蕊,甚是惹人喜愛。

看似柔弱惹人憐惜的桃花,卻頑強地立在枝頭。一陣大風吹過,細細的樹枝不斷搖擺,桃花也跟著上下起伏,落了一陣花瓣。沒關係,剩下的桃花照樣傲然挺立在枝頭,毫無退縮之意,依舊無所畏懼!

用鼻子輕嗅桃花,卻未聞到濃烈的花香,只有一種帶著微微甜蜜的氣息在鼻子周圍迴盪。再深吸一口氣,細細感受,卻又嗅到絲絲苦澀,一點兒也沒有水蜜桃那甜香的氣味。也許,它是將自己身上所有的甜蜜與清香都贈與了自己的孩子,卻將所有的苦澀留給了自己吧!終有一天,桃花凋落,樹上結出了一個又一個清香四溢的桃子,那是桃花的兒女啊!

我彷彿聽見,桃花落地前,對枝頭拇指大小的桃兒說:“春天把最好的東西給了我,我也會將最好的東西賜於你!”

這就是桃花,她美,她臨危不懼,她知恩圖報。桃花培養了一代又一代有著桃花精神的人們,更因這一群樸實無私的人們聚在這桃花之鄉,便匯成瞭如今的“仙桃市”。仙桃,曾經是一片多災多難的土地。“沙湖沔陽州,十年九不收”,民謠中的沔陽,就是仙桃的舊稱啊!可是,一輩輩仙桃人勵精圖治,含辛茹苦,像桃花一樣,把心中的甘甜獻給家鄉的今天,獻給家鄉的明天。如今的家鄉,桃花滿地,經濟騰飛,是世界體操之鄉,走出了四位體操冠軍;是武漢的後花園,走出了改變世界的小米公司……

我愛桃花,更愛我家鄉的桃花。我的家鄉,在那桃花盛開的地方!

在那桃花盛開的地方 篇13

國小三年級作文 ,386字

春姑娘的腳步已經近了,近了,她帶著五顏六色的花兒來到了森林裡。這裡,有一個桃花林,盛開的桃花像仙女下凡一樣,穿戴一身的新衣,多漂亮呀,好像要與我們來個約會呢!

你看,那裡的一片,遠遠望去,就像是天仙一不小心遺落在人間的一件素雅的地毯,又好像上天專為桃花姑娘準備的宮殿。美極了!

走近一點看看吧,那桃花粉嫩粉嫩的,好像一位新娘塗上了粉紅的胭脂;又好像天上的仙女穿上了淡粉色的衣裳。風兒一吹,桃花輕輕搖晃,宛如仙女跳起了優美的舞蹈。還有的桃花還是花骨朵兒,那些花骨朵潔白如瑕,彷彿是用顏料塗過的呢!它鼓鼓的,好像馬上要降臨世界看熱鬧呢!

過了一會兒,春雨淅淅瀝瀝地下了起來,彷彿春姑娘紡織的線掉到了人間。雨停了,桃花的花瓣上沾滿了露珠,好像剛洗完臉的仙女走了出來。過了一會兒,風又吹了起來,桃花把香味飄香四方,引來許許多多的蜜蜂和蝴蝶呢!

我愛春天!我愛那桃花盛開的地方!

花兒盛開的地方 篇14

國三作文 ,747字

每個人心中都有一個難以忘懷的地方,不管歲月怎麼風起雲湧,人生怎麼跌宕起伏,那個地方依舊永恆不變,依舊令我們嚮往。而我心中的那個地方,那個花兒盛開的地方,一直被我在腦海裡回想,在心裡珍藏……

從我出生起,我便在花香中成長。屋後的院子滿是阿公栽的花。有雍容華貴的牡丹,有香傳十里的桂花,有淡雅怡人的丁香,也有紅豔美麗的杜鵑,還有一些叫不出名字的花……其中我最喜歡的就是那種把綠色“花尾”摘掉,可以從花底吸出甜甜的汁的那種花。粉中透紅,花汁如蜜般可口,所以我便自作主張地稱它為蜜花。阿公說這棵蜜花樹很早就在這院子裡了,他也不知道是什麼品種,索性隨我稱其蜜花。對兒時的我來說,蜜花樹實在太高,嘴饞時我就裝可愛,用嬌滴可愛的聲音央求阿公幫我摘花。阿公雖嘴上說少吃點但還是會立即拾起專門放在蜜花樹下的籃子,微踮著腳,吃力地仰起頭,一手扶著樹幹,一手小心翼翼地將蜜花摘下而不損其花尾。每摘幾朵蜜花,便緩下來捶捶膝蓋,我邊跳著皮筋邊大喊:“阿公別偷懶!”阿公轉頭對我笑笑,說:“好哩!阿公不偷懶!阿公給寶寶摘滿滿一籃子蜜花!”然後便輕輕吹了吹籃子裡的蜜花,撐著腰接著摘了。

清涼的夜,疏星錯落,遠處都模糊成濃淡有致的墨色。夜來香欲與月光爭寵,無形的香氣繚繞,彷彿白天只是為了養精蓄銳,晚上才大展風頭。但這一切並沒有將我吸引,因為我正靜靜聆聽著阿公的歌謠,“寶寶真是好,阿公心頭寶;阿公看殘月,寶寶會撒嬌;阿公看落花,寶寶在學校,終有離別日,還念寶寶笑……”兒時的我只覺阿公的歌聲是那麼動聽,安撫著我,陪伴著我進入夢鄉,讓我熟睡到天亮……

我三年級便搬去和父母住了。但我心中的那個地方,那個花兒盛開的地方,仍然還在,仍住我心。我依舊會經常回到那個地方,回到那個最美的地方,看百花爭豔,看阿公的蹣跚,看滿滿的蜜花。

青春夢想盛開的地方 篇15

高一作文 ,1070字

是誰輕吟“白日不到處,青春恰自來”,是誰淺唱“苔花如米小,也學牡丹開”。青春年少的我們腳踏朝陽,昂首挺胸,激情澎湃跨入高三,在這裡我們奮筆疾書,拼搏進取,我們知道,這有我們的風采,這是我們夢想盛開的地方

未曾點燃,誰能想到煙花絢爛之態,靜靜的等待,只為一瞬綻放。高考如煙花的美麗瞬間,多少青春,多少汗水灑滿試卷澆灌著我們獨有的青春風采,泰戈爾所說的:“沒有經歷過地獄般的磨練,就沒有可以造出天堂的力量;沒有流過血的手指就無法彈出世間的絕唱”被我們牢記心間,班級紅色條幅上所寫“寒冬可以沒有陽光,酷暑可以沒有陰涼,人生不能沒有夢想和方向”的宣言也被我們踐行。在這絢爛的高三我們綻放。

青春平淡的我們踐行著高三生活的點點滴滴。清晨伴著朝霞,夜晚伴著星空,點點滴滴沉澱著我們拼搏的記憶;班級宿舍食堂,三點一線裡勾勒編織著我們的航程;必刷卷高考卷;一行一撇一捺,字裡行間揮灑著我們的激情,雖是平平淡淡的青春,但卻樸素著雅緻的風采。

青春奇幻的我們暢遊在夢想的書海里,我認識了那個山東及時雨,孝義黑三郎,忠肝義膽的宋江,欣賞了梁山108位好漢的氣概,理解了最後的方圓幾何,成大任重大意的悲歌,我明白了那個手揮羊鞭牧羊北海的蘇武為何能忘卻榮華富貴牢記赤膽忠心,明白了他為何能不被單于誘惑,明白了他為何要在大漠黃沙中漸遠漸行,奇思幻想的青春,夢幻著風采的色彩。

清楚努力的我們拼搏著未來的曙光,入室即靜,入座即學門上的八個字是對我們行為的規範,當我們以飛一般的速度衝進教室便靜下心來翻開那一頁,速度洋溢著青春的活力,課堂上我們仔細傾聽老師的一言一語把他牢記心中;課下我們同學間交流貫通,認真鑽研那一題;自習上我們紮根題海的懷抱,奮戰著青春澎湃,努力向上的青春,昂揚著風采的向上。

青春激情的我們如烈火燃燒著前方的里程,青春年少的我們是一粒種子,在晨曦下衝破厚重泥土努力發芽;青春年少的我們是一朵花的蓓蕾,在陽光下衝出層層屏障芬芳撲鼻;青春年少的我們是一隻飛鳥,在天空中揮動有力的翅膀優雅飛翔。力量雖小,但激情似火,我們用青春的激情燃燒出火一般的人生,激情的青春,綻放著風采的光芒。

也許我們付出了汗水,也不一定能收穫夢想的天堂,灑下了熱血,也不一定能擁有火紅的太陽,也許黑暗中的苦苦掙扎,也不一定能迎來曙光,默默地耕耘,也不一定能收穫那片土地,但是我依舊相信,我的青春神采飛揚,我終會走上人生中的象牙塔,因為在那有我不一樣的青春風采,是我夢想盛開的地方。

在那桃花盛開的地 篇16

國小五年級作文 ,775字

春天是賞花的好季節。陽春三月,奉化蕭王廟林家村萬畝桃花漫山爭豔,這派盛景真不愧於“天下第一桃園”的雅號。我和爸爸媽媽一起來到這裡踏春賞花。

遠遠望去,漫山遍野的桃花就像山間湧動的粉紅色的海洋。在這片花海之中簇擁著無數只緩緩攢動的“小螞蟻”,它們正挨挨擠擠向山上爬去。我走到山腳下,抬頭往山上望,原來那是成千上萬的人們信步走在山坡小道上。哇!這該是一年裡最熱鬧的季節了吧,我不禁加快了腳步。

一路上,婀娜多姿的桃花隨著溫柔的春風舞動起來,像是一位漂亮的小姑娘跳起優美的舞蹈。蜜蜂們可被吸引住了,它們圍著花朵“嗡嗡嗡”地歌唱,有些交頭接耳,彷彿在說:“真美真美!”還有些索性駐留在花朵上,忘了歸途。我看見,那些盛開的桃花都綻開了笑臉,對著我笑,那笑容萬般明媚;那些含苞欲放的,猶抱琵琶半遮面,羞羞答答的樣子真是惹人憐愛。路上的人們紛紛拍照留念,那豔麗的著裝那可愛的造型,都不過是桃花們的陪襯。

沿著石階一路向上,不知不覺來到了山頂。從上往下看,一片片桃林蓋滿了一座又一座小山頭,好似給大地鋪上了一層粉紅色的地毯。環顧四周,全是層層疊疊的梯田,美得次序井然,全然不因人們的寵愛而亂了方寸。我沉浸在這爛漫的花海里,靜靜享受著春天的氣息。

下山途中,一張憂愁的臉映入了我的眼簾。他站在桃花叢中,顯得與周圍的環境多麼格格不入啊。只見他低頭修剪著花枝,輕輕搖了搖頭。這是一位桃農,他告訴我,每天都有很多遊客把花枝折斷採花回家,今年的桃子收成受影響了。真沒想到,一朵桃花原來能結出一個大大的水蜜桃啊!但是,人們因為自私的貪念,在這片美景中留下了不和諧的一幕,我感到十分遺憾。

這次賞花之旅讓我懂得了:賞花更要護花。在那桃花盛開的地方,我們期待看到果實累累的收穫景象。

友誼是花開的地方 篇17

國小六年級作文 ,921字

當第一縷晨光照耀在鮮花王國時,所有鮮花都打扮得漂漂亮亮,來到了比美臺下……

今天就是激動人心的比美大決賽!經過一番仔細挑選,僅存的三位名額是雍容華貴的牡丹公主,亭亭玉立的荷花姑娘,與驕傲優雅的玫瑰小姐。

比美大賽三年才舉行一次,分為初賽、複賽與總決賽。最後勝出的可獲得一瓶滋養面板的青春聖水滿天與“天仙花”的美稱,這是所有花朵都夢寐以求的。

首先上場的是牡丹公主,她那嬌豔欲滴的深粉色花瓣,令太陽都失去了光芒。觀眾們都屏住了呼息,連聲讚歎它的大氣美麗。

迎春評委問:“牡丹公主,您不愧為花中之王啊,有幸目睹您的嬌容是我的榮幸。我只想問一個問題,您為什麼想要獲得冠軍呢?”

牡丹公主微微一顫,大概沒料到會問這個問題。不過,她馬上回這神來,從容地說:“國為我認為,沒有最美只有更美的,我想借助青春聖水進一步突破我自己,變得更加完美。”

大家不住地叫好,聲音把旁邊的樹林都震得發抖了。

第二位佳麗是素有“藍色妖姬”之稱的藍玫瑰小姐。她的花瓣就像天空一樣純潔,充滿神祕。觀眾們都驚呆了,靜靜地欣賞它非凡的美。

迎春評委提出了想同的問題,玫瑰小姐大大方方地鞠了個躬:“國為我想成為舉世無雙的‘仙花’我認為也只有我才配得上這個鮮花王國最美好的稱號。”

大家都被她的自信所振撼,對她又多了一份欽佩之情。

壓輟出場的是荷花姑娘,與前兩位盛裝打份的花朵比起來,它不施粉黛,卻格外淡雅柔和;花瓣上灑滿了清晨的露珠,顯得高潔質樸,清新自然。

“荷花姑娘,請告訴我您為什麼想要獲得第一名的原因吧!”迎春評委和藹地問道。

荷花姑娘羞澀地說:“大家好!我想奪得桂冠並不是為了自己,而是為了我最好的朋友雛菊。我們小時候,遇到了一場森林火災。她本來有機會逃走的,但她為了救大家,被大火燒著了面容…。

說著說著,荷花姑娘的眼睛被淚水映紅了,甜美的聲音也有些啃咽:“我知道我的氣質與美貌根本比不上牡丹與玫瑰,卻仍想盡自己的微薄之力,報答雛菊,讓她重新恢復生機。請大家投我一票吧,謝謝大家!”

大家完全被打動了,有的甚至眼眶裡流出幾滴淚珠。連牡丹公主與玫瑰小姐都忍不住哭了,主動放棄了參與權。

迎春評委說道:“外表美並不是真正的美,而內心的美才是真正的美”。最終,荷花得到了冠軍。

鳳凰花開的地方 篇18

國三作文 ,882字

淅淅瀝瀝的春雨剛滋潤過廈大的芙蓉湖畔,腳邊的鵝卵石溫潤起來。當石塊擦過如綾羅綢緞的湖水,泛起了燦亮的波紋。那激起的一朵朵銀白的水花蕩起了心中陣陣漣漪。

漫步在廈門大學,這座中國最美麗的大學校園。在這裡,我的中國夢隨著木棉花一起萌芽。

“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”下過雨後的廈大更接近我想象中的廈大。樹影憧憧,澄明的積水,映出了一條狹長的復興之路。

“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你;你裝飾了別人的夢,明月裝飾了你的窗子”卞之琳在

《斷章》裡如是說。在環島路踩著雙人自行車,讓人身心愉悅,十分愜意。遊人如織的克立樓掛著“莫要高聲語,恐驚讀書人”彷彿置身在瀰漫墨香氣味的境界,讓胸膛徒然升起一股“為中華之崛起而讀書”的熊熊燃燒的烈焰。

於是,中國夢綻放出最攝人魂魄的美麗姿態。崇尚愛國信仰,應該用雙手耕耘,用心去創造,把握方向,勇往直前!“博學而不窮,篤行而不倦”為了圓夢努力學習。不忘天道酬勤,培養迎難而上的精神。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”在難題面前不畏縮,堅持不懈;在深奧的牛頓定理裡徜徉,刻苦鑽研;在奇妙的化學中感受科學的趣味……

“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛;日出扶桑,其光大道;河出伏流,一瀉汪洋”。

記得廈大的校訓是“自強不息,止於至善”。叮嚀我們剛強,“少年強則國強”極目遠眺,那是最為秀麗的山峰,那是最為廣袤的華夏大地,還有那最美最美的中國夢。

陽光插滿花瓶,白城沙灘上的粗砂硌著腳丫子,海水猛烈地拍打岸邊,沒有什麼能羈絆我們。海面上永恆的汽笛在召喚我們,凝視著前方的路,在那遼闊的蒼穹,勾勒我最異彩紛呈的夢。

搖落一樹翠色的葉,剛好又是一年春來到。在這紅牆綠瓦、依山傍海的地方,芙蓉湖畔、鳳凰花開,有我們的努力,有燃著的希望,有永恆輝煌的中國夢!願執子之手,與子偕老!

在菊花盛開的時候 篇19

國三作文 ,719字

楓,今天,是你的忌日,我知道你最喜歡菊花,特意為你插了一捧。這些都是你親手種的,還記得嗎?那時候你真的好喜歡菊花,家門前全都種滿了菊花。每當菊花盛開的時候,你總會邀我陪你一起看,一邊看一邊說著自己的夢想。有時候你高興起來時便會吟誦起陶淵明的“採菊東南下,悠然見南山”。我曾問過你,你為什麼那麼愛菊,你說:“菊很平凡,但它會讓自己的平凡變得不凡!”我問你什麼意思,你只是笑而不語。

去年,你在醫院檢查出患有腦瘤。那時,你的父母都心碎了。對於本來就不太富裕的三口之家來說,這簡直不亞於山洪爆發!你的父母都哭了,你卻笑了,笑得好讓人心酸。

你說:“爸媽,別傷心了,人來到這世上都會走的!我知道這病是治不好的,我想回家,想回家看看!”

你的父母不得不含著淚把你帶回了家。回到了家,鄰居們都去看望你。我不敢,我怕見到了你會忍不住哭!沒想到,你卻來到我家看我,說想盡自己的力量為全村做點事,幫助村裡的孩子多學點知識!

接下來的時間裡,村裡的孩子全都聚在你家的庭院裡。時間一天天過去,孩子們知道的越來越多,也越來越乖,你昏倒的次數卻越來越多,昏迷的時間越來越長。

終於,你撐不住了,你倒下去了。在病床上,你哭了,第一次哭了,你緊緊地抓著我的手,說:“我真的好想……好想再和你一起看菊花,好想再和你一起去上學……我還有好多事還沒有做,我還沒有實現我的理想……”

“楓,我知道你在擔心什麼,你放心,我一定會好好幫你照顧乾爸乾媽的……”我泣不成聲地保證著。楓得到保證後,就像孩子一樣安靜地睡著了,再也沒有醒過來。

那天,你種的菊花全都開了,開得那麼多,那麼美,那麼好看,可你卻再也看不見了;那天,沉悶了許久的天也下雨了,下得那麼急,那麼大,彷彿也在為你哭泣。

友誼花盛開的春天 篇20

國小五年級作文 ,474字

這個春天是非同一般的春天,在這個春天裡,友誼花的種子已經種在了兩個女孩的心中,那友誼花會在她們的心中盛開嗎?這個問題的答案恐怕誰也不知道……

在一所小學中,兩個女孩正在操場上漫步呢!其中一個就是我啦!另一個就是我們班的beautifulgirl—蘇晨希。那這段友誼是怎麼開始的呢?讓我開啟記憶的閘門,告訴你們答案吧!

那是一天的中午,我和班上的一位同學鬧矛盾,不知怎麼的,眼淚像斷了線的珍珠似的,不停地往下掉,我越哭越難過,可是眼淚就像雨水一樣,源源不斷地湧出來。她看見我,走到我面前,不停地安慰我,我漸漸喜歡上了她這位朋友,現在,我們已經是閃電也劈不開的好朋友了。

蘇晨希和我好像就是天生的一對呢!我們有一個共同的愛好,那就是閱讀。閱讀,促進了我們之間的友誼,當然,閱讀也是我們最感興趣的活動之一。

對了,你們還不認識蘇晨希呢!蘇晨希是一個天秤座女孩,性格十分溫和,說話很有禮貌,她的五官端正,烏黑的頭髮把她那潔白的臉蛋襯托得異常美麗。

在這個非比尋常的春天裡,友誼之花開滿了兩個女孩的心田,在友誼花田裡,兩個女孩正在自由地奔跑著……