沙漠英雄樹——胡楊相關作文20篇
沙漠英雄樹——胡楊 篇1
國小三年級作文 ,373字沙漠沙漠，想必大家都知道吧？沙漠有仙人掌、有駱駝……但是我最敬慕的是沙漠英雄樹—胡楊。
你可能會說，：“胡楊樹不就是一棵樹嘛，有什麼好敬慕的。”那你只是片面理解：胡楊不是一棵普普通通的樹。
首先，胡楊樹長得很奇特。它的上半部分是柳樹葉子，下半部分是楊樹葉子，中間的葉子則又像楊樹葉子又像柳樹葉子。你要是能把他上上下下，左左右右仔細觀察一遍，你就會覺得它是植物中的“二不像”。
還有，胡楊樹是一種大型的落葉喬木，最高可達30米。風一吹過，樹葉沙沙作響，好像在唱歌哩，（這所有樹都行）。
最讓我讚賞、敬慕的是胡楊樹那“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的精神。它比別的植物經風耐雨，使得它在沙漠裡頑強的活了下去。
啊，胡楊樹，沙漠裡的英雄樹！雖然我沒有真正親眼看到過胡楊樹，只能在書中感受，但它給我的是一種堅持、頑強的印象。
我心中的英雄樹 篇2
國小六年級作文 ,838字我心中的英雄樹就是胡楊樹！在新疆維吾爾族民間流傳著一句話：“胡楊三千年，長著千年不死，死後千年不倒，倒後千年不腐。”
胡楊樹又名胡桐，三葉樹，是生長在我國新疆沙漠裡。胡楊樹的生命力非常頑強，沙漠中的白天烈日炎炎，驕陽似火，晚上卻又寒風刺骨。沙漠裡極端缺水，乾旱，不要說人了，就連其他的動植物都很難在沙漠中生存，然而胡楊樹卻能屹立在沙海里之中。它的根在沙漠下尋找水源因此深深地往下伸，為了不讓自己在沙漠中死亡，只有把自己的根莖蔓延到伸達20cm的環境下，從而得此生存。
胡楊樹的作用有很多，它的樹幹本質堅硬，是優良的建築材料；它的枝葉營養豐富，是牛羊愛吃的美味佳餚；就連它流出來的“眼淚”也可以被人們用來食用，洗衣，制肥皂；胡楊樹可以阻擋風沙，綠化環境。胡楊樹默默奉獻，堅忍不拔，頑強的生命力，不畏艱難，從不向人們索取的偉大精神令我不得不佩服，如果你知道胡楊樹這些精神，難道不會佩服它嗎？
如果你不佩服它，也許因為胡楊樹的長相吧！有人說它長的不好看，有人說它慘不忍睹，也有人說胡楊樹的脊樑是彎的，就像是一位弓腰駝背的老人，站立在一望無際的沙漠之中。
但胡楊樹生長在一個無人關照的沙漠之中，每天粗枝淡飯的它，卻擁有“潛能不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志”。
胡楊樹的精神在生活中也有許許多多這樣的人比如：老師，他們把自己畢生所學的知識毫無保留的傳遞給我們這代人；建築工人，在夏天不辭幸苦的為我們搭建房子，也是為了讓我們擁有更好，更舒適的生活；清潔工人，讓我們的街道更加美麗，整潔，不分白天晝夜地努力工作，早餐我們還沒起的時候，他們就己早早地起床打掃街道了。生活中還有很多這樣的人，他們任勞任怨，埋頭苦幹，一切為我們人類。
胡楊樹用那頑強的生命力抵擋風沙，為在沙漠中生存的人換來平安，為家鄉增添了色彩，可真是照應了它們那“千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。”
一?y黃沙葬英雄 篇3
國三作文 ,1013字成王敗寇，乃兵家常事。可是為王者之不世皇朝轉眼盡虛空，而為英雄者之傳奇美名千古流芳。
幸而，你不是王者，而是英雄。
秦鹿奔野草，逐之若飛蓬。項王氣蓋世，紫電明雙瞳。呼吸八千人，橫行起江東。
少時，你言“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵”。少年的意氣風發與蓬勃朝氣在你的眉宇間盡顯，那種立志於天下的氣概又引得多少人汗顏？會始皇帝遊會稽，渡浙江，你與項梁俱觀。可是你沒有看到那步輦上的翡翠珠簾，也沒有看到那王冠上的墨曜光華，你看到的只是秦王執掌天下的睥睨姿態。於是你發出了“彼可取而代也”的錚錚誓言。那一刻，你的心中充滿了逐鹿天下的豪情。
你天生神力，能扛千斤之鼎，才氣過人，吳中弟子皆憚之。
秦二世元年，陳勝、吳廣起義，天下豪傑揭竿而起，你隨叔父誅暴秦。刺殺太守殷通，獨斬殷通近衛近百人，一戰成名。此時，你便如那將翱翔九天之鳳，一聲清啼，足引百鳥來朝。
鉅鹿一戰，你鋒芒初顯。史書載：“項羽引兵渡河，皆沉船，破釜，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心，九戰，大破之。”面對身經百戰橫掃六合的秦軍，你面無懼色，破釜沉舟，身先士卒，殺蘇角，擒王離，九戰九勝。
你一人一騎，於千軍萬馬中如入無人之境，在旌旗招展之中，在刀光劍影之下，逼得那些飛揚跋扈的諸侯們膝行而前，莫敢仰視。
“羽之神勇，千古無二”的評述，便在這場戰爭中，被你用鮮血銘刻於時間的長河裡，永遠洗刷不去。
可是命運就是這般殘酷，是朋友就要讓其反目，是美人就要讓其遲暮，是英雄就要讓其末路。
於是，歷史終於來到了垓下。
殘陽如血，烏江的江水亦染上了幾抹腥紅。你看著手中的劍，沉默無言。劍刃閃著冷冽的寒光，卻不及你之心涼似冰。
虞姬的香消玉殞，兄弟的命喪沙場，霸業的轉瞬成空……許多往事在那一刻煙消雲散。成王敗寇，自古如此。
亭長勸你渡江回江東，他說興許還可東山再起。
你笑了，血染的弧度裡含著英雄末路的悲傷。“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父老憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧於心乎？”
於是，你舉起了劍，歷史就此定格在那濺起的殷紅。
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”
至此，烏騅長嘶，千古不絕。
吹不倒的胡楊樹 篇4
國二作文 ,635字在茫茫的戈壁灘上，什麼也沒有，唯獨挺拔的胡楊樹在那兒堅守著……
—題記
向四處張望，那兒寸草不生，黃沙漫天，那兒沒有豐富的水資源，也沒有一絲絲生命的跡象。恐懼，迷惘，這是我對那兒留下的印象，也許是上天的不公，讓這一塊荒無人煙的地與山青水秀的世外桃源隔絕。在這裡，會讓我感覺自己彷彿會被窒息，將要死去。
也許是大自然的精心安排，讓我在這兒找到了些許心裡的安慰，至少還有一棵棵胡楊樹陪著我，它們就算埋在沙下，也不會枯竭，職責是它們堅強活下去的信念。因為它們知道，如果它們倒下了，那麼這兒將是一個多麼可怕的境地啊。就算沙塵暴來襲，它們也會冒著強風，抵禦連根拔起的煎熬的。我相信，它們一定會做到的，那些吹不倒的胡楊樹。
其實，在我們生活中也有許許多多的“胡楊樹”。他們堅守著自己的崗位，不會因為被受打擊而放棄自己的信念，不會因為自己的生命的枯竭，而終止了自己的夢想，他們堅守著自己的本分，做好每一份自己應該做的事。
堅守，並不是一樣簡單的東西。只要做了，便永遠也停不下來，就像飛蛾知道自己會被熊熊大火帶走生命，但卻也堅強勇敢地撲了過去，直至自己被活生生地燒成灰燼。雖然自己不能像飛蛾那樣偉大，為了堅守光明敢於犧牲，但是作為學生的我，就應該向胡楊樹學習。
我也堅守著我自己的責任，不僅要好好學習，努力拼搏，更要保持心靈的純潔，不被外界的嘈雜給汙染。這樣，我也完成了自己的堅守的信念。
無論是胡楊樹，飛蛾，還是……都有堅守的一份責任。
茫茫的戈壁灘上，我終於找到了希望。
胡楊樹 篇5
植物作文 ,501字在我國大西北，有一個叫羅布泊的地方，那裡有全世界上最頑強的植物：沙漠英雄樹胡楊。
春天，本是萬物復甦，綠意盎然的季節，而羅布泊卻有著獨特的“春景”：整日整夜的狂風捲著黃沙，鬼哭狼嚎的吹來，掀起了災難性的飛沙走石，直攪得天昏地暗，日月無光，宇宙混沌一片。霎時間，人被淹沒，車被掀翻，房被捲走，樹被折斷。鋪天蓋地的黃沙那麼無情，那麼冷酷，把好不容易積攢的點點綠色吞沒。胡楊的鄰居芨芨草，沙蒿，蘆葦……都因為受不了羅布泊的“撒哈拉式氣候”而先後死去，而胡楊卻不像這個宰殺萬物的惡魔低頭，雖然歲月的風霜雪劍折磨得它遍體鱗傷，蒼老的樹皮皴裂如同一道道溝壑；雖然風暴中它受盡了苦痛與磨難，但風暴過後，胡楊又直起腰，昂起頭，傲視長天，用無聲的語言蔑視著沙暴的猖狂。
胡楊對鹽鹼還有極強的忍耐力。它的細胞有特殊的機能，不受鹼水的傷害。細胞液的濃度很高，能不斷地從含有鹽鹼的地下水中吸取水分和養料。在鹽鹼含量很高的地方，別的植物因無法適應而先後枯亡，羅布泊胡楊就是在這樣惡劣的環境下世世代代繁衍生息，老樹枝繁葉茂，幼樹生機盎然。
胡楊，你這酷熱烤不死，旱魔幹不死，沙暴摧不死的大漠英雄樹，永遠在我心頭挺立。
胡楊和柳樹 篇6
國小六年級作文 ,618字一處沙漠與綠洲接壤的地方，生長著兩種樹：一種是胡楊，另一種是柳樹；胡楊繞著綠洲外圍的沙漠生長，柳樹生長在綠洲裡。
綠洲裡的柳樹生長得非常好，因為那兒環境好，水分又充足，是柳樹理想的生長場所。生長在沙漠裡的胡楊，情況正好與柳樹相反，那兒有常年的風沙，水分不足，生長環境十分惡劣。每日柳樹總會對胡楊嘲笑一番：“胡楊，你們長相又矮又醜，根本不足以稱之為一棵樹，生長這樣艱難是老天在刻意懲罰你們。”而胡楊不以為然，它不理會柳樹對它的嘲弄，以超乎常人的毅力把根往深厚又幹燥的土裡扎，越扎越深，以自身的力量默默抵擋著綠洲外圍的風沙，保護著這片綠洲。
柳樹日復一日地嘲弄著胡楊，終有一日，胡楊忍不住大聲呵斥柳樹：“我每天要經受多少次風沙的考驗，才能艱難地存活下來；我需要付出多少倍正常樹木生存的力量，才能生長下來……”胡楊希望柳樹認真地去思考，不要這麼懶散了。但柳樹當然是聽不進胡楊的勸告，把胡楊的話當作耳邊風，還是與往常一樣，隨風跳舞、只顧享受。
過了一段時間，胡楊被持續的大風沙侵蝕，不幸枯萎死去。那時，柳樹還在照著水面看著自己的美貌，突然一陣陣沙土吹打在它的臉上，腳下的土地慢慢變硬。這時，它才想起胡楊的勸告。可這時候已經晚了，沒有胡楊保護的綠洲很快也變成了荒漠，柳樹後悔莫及，只能靜靜地等待死亡。
這個故事告訴我們：每個人都必須擁有自己獨特強大的成長力量，才能屹立在這個世上；如果只是依賴別人而又整天只是想著享受，那麼他必然會被這世界淘汰的。
我想，我應該是大漠胡楊 篇7
國一作文 ,659字大漠。人跡罕至。
一顆顆沙礫，覆蓋住了地表，覆蓋住了人的部落，掩埋了人住此地的決心。意味著死域的塔克拉瑪干沙漠深處，連人類提起恐懼都會爬上心頭的地方，有幾棵枯敗的胡楊。胡楊正不屈生長，正以楊的堅韌，踐踏著這片死域。
生於凡世之中，註定也就那麼平凡。一日一日地上下學，學校，家庭兩點一線，難免有不滿和厭煩滋生在心頭。我揹著包，一日日地走在這不能再普通的小路，原本的忍耐，被“厭煩的蟲”蠶食著心底的那份決心。不滿，交錯在心緒，原本專一的我，似乎也放開原本緊攥成績的手，任其步步下滑，步步下滑……
終有一天，父母提起了意味著警戒的槍，指向了我的腦頸。我也大肆地向他們喧洩著自己的不滿。躁動的內心，使我失去了最後一絲的冷靜。＂啪！＂地關上房門，揹著父母在門外的方向，任憑淚水大滴流下……
似乎是真的絕望。當我想要再次拉緊成績的線時卻發現自己已力不從心。與父母的僵局使我更加心力憔悴。幻想著重回原先的成績和不可一世的心高氣傲，卻一次次被打碎在現實濁流之中，似乎一念之差，使成績，離我漸行漸遠。
偶然，聽一個老師上課。我呆滯地坐在下面，老師激情澎湃地在上面講著，我逐漸從渙散到專注，只因老師講的一種植物，大漠中的胡楊樹。
胡楊生於大漠，長於大漠，又葬生於大漠。在動植物不敢涉足的地方，它紮根於此，而後，萬年不朽。
這樹的身上有一種品質，令我們每每提起尊敬之心便會湧上心頭，那即是堅韌，生命的堅韌。
我想，我應是一棵胡楊，大漠胡楊。用生命的堅韌在茫茫沙礫中紮根，不曾倒下。傲首立此，睨視東方。
我想，我應是胡楊。永遠，立於大漠深處。
大漠胡楊 篇8
國小五年級作文 ,479字在內蒙古額濟納旗的茫茫沙漠裡，生長著一種神奇的樹——胡楊。
清晨，我走進胡楊林景區，眼前的景象令人驚歎。金色的胡楊、湛藍的天空倒映在河面上，像一幅美麗的油畫。胡楊的樹幹粗壯，茂密的枝葉努力地伸向天空。太陽越升越高，發出耀眼的光芒。一陣秋風吹來，金黃的葉子隨風搖曳，如一隻只黃色的蝴蝶在飛舞。遊人們紛紛停下腳步，用相機記錄下那醉人的景色。
下午，我來到怪樹林，這裡有成片枯死的胡楊。灰色的沙土地上，到處都是橫七豎八的殘幹斷枝。那些枯枝姿態萬千，有的如駝背老人，有的如歷盡滄桑的古老怪獸。讓我感到震撼的是一棵名叫“戰神”的枯樹，方圓幾裡只有它昂然挺立。夕陽西下，胡楊林在夕陽的映照下顯得更加荒涼，更加悲壯。
離開了胡楊林，我的心情久久不能平靜。記得課本中是這樣描寫胡楊的：“胡楊是最無私的樹，是沙漠前的屏障……它將一切浮華虛名讓給了牡丹……而將這摧肝裂膽的風沙留給了自己……”胡楊，將永遠留在我的心中。
千年不倒的胡楊樹 篇9
國小四年級作文 ,447字胡楊，這是一種十分令我敬佩的植物。它能在乾燥、險惡，溫差極大的沙漠裡生存下來。聽爸爸說，胡楊有個精神，叫活了一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。
雖然胡楊幼小的時候很脆弱，但它有一個信念：要生存下去！它毫不畏懼這惡劣的生存壞境，用心熱愛著這個世界。在它眼裡，這個世界是這樣殘酷，又是那樣的美麗。
湛藍的天空，偶爾有幾隻蒼鷹掠過蒼空。身處的綠洲裡，有幾株仙人掌，幾株小花，小草也想在這個世界裡生存下去，它們沒有氣餒，而是樂觀面對。當小胡楊正在綠洲裡茁壯成長時，好景不長。綠洲的水漸漸乾涸了，緊隨而之的是一場沙塵暴，將旁邊幾株脆弱的小草連根拔起了！小胡楊用根鬚緊緊抓住地面，用葉子遮擋風沙，咬著牙，堅守著腳下的那片沙土……
日復一日，年復一年，它終於長成了一株堅韌不拔的大胡楊！在這過去的歲月中，沙塵暴將它颳得遍體鱗傷，它沒有屈服。因為它永遠永遠愛這個世界，這就是它能活下來的原因。
它只是一株胡楊，一株很普通的胡楊。但就是這一株胡楊，讓我明白了生命的可貴！
沙家浜小英雄讀後感 篇10
讀後感 ,833字1945年，日本投降了。
那一天，傳遞著捷報資訊的報紙在大街上飛揚，中國人民熱淚盈眶。經歷了八年的戰爭，百姓們不知受了多少苦難。多少人失去了至親；多少人遭到日本人的虐待；多少人在戰場上，灑熱血，拋頭顱。這場戰爭，不知犧牲了多少英雄！
抗日時期，英雄數不勝數，但年紀小的英雄就略為少見。最近我看了一本關於抗日小英雄的書---《沙家浜小英雄》。這本書是由金曾豪先生撰寫的，記述的是幾位英雄小少年在烽火中的成長經歷和他們與侵略分子鬥智鬥勇的非凡故事。整部作品充滿了令人驚異的傳奇色彩和使人流連的江南風情。
故事裡的這一個個小英雄都在我的腦海中留下了深刻的印象。他們活潑，聰明，伶俐，有著與尋常人不一樣的膽識。在他們這個年紀，本應該揹著書包，過著無憂無慮的生活。但他們卻和日本侵略者搏鬥。他們聰明，想出許多鬼點子來戲耍日本侵略者；他們勇敢，面對凶惡的日本人面不改色；他們堅強，受了再大的痛苦也一聲不吭。
這一個個小英雄英勇無比，他們不知道做了多少件危險的事，搶日本鬼子和漢奸的槍；在漢奸的眼皮底下英勇救人；這一樁樁“戰跡”，當今又有幾個人做的到呢？他們嫉惡如仇，鄙視每一個漢奸，哪怕是自己的親生父親！
胡順這位小英雄給我帶來了最大的震撼，一般來說，一位兒子找到多年不見的爸爸，應該痛哭流涕，跟爸爸好好訴說一下這些年受的苦。但胡順沒有這樣做，當他得知自己的父親是漢奸後，他義無反顧地拒認自己的父親，即使自己的親生父親說盡了甜言蜜語，他都沒有認“賊”作“父”。他為自己有個漢奸父親感到恥辱。或許，他曾想過，自己的話是否太過分了？但他只要想到自己的母親和兄弟都是被小日本逼死的，便又堅定了心裡的那個念頭。
14歲，正值青春年少，小英雄們卻在和日本侵略者周旋。他們絕不後悔，因為他們為自己的祖國獻出了一份力量。我們要向他們學習這種機智勇敢、敢於搏鬥的精神，努力學習科學文化知識，長大後為祖國獻出自己的力量！
沙漠與樹 篇11
國一作文 ,1319字落日中，幾朵燒雲在空中漂浮著，幾陣悠揚的駝鈴聲，緩緩飄來，腳下是灼熱的沙漠。突然，一陣轟隆聲打破了這種靜謐，一束光從天而降。頃刻間，天空有如被巨爪撕裂般，發出刺耳的鳴叫，漂浮著的雲也已支離破碎。一架巨大的飛行器降落在茫茫沙漠中，神祕無比。
待塵埃落定，飛行器的門打開了一條縫，伸出一條系長的機械爪，挖了一把沙子，又縮了回去。一會兒。
門被徹底打開了，一個大腦袋，小身體的生物走了出來，臉上只有紅色的眼睛和一張小嘴，如一個怪胎嬰兒。
他四處走動，也許是被這安閒幽靜謐的環境感到滿意，竟從飛船中拿出一個小鐵盒，然後，“譁”得一聲，成了一個鐵屋子——這大概是他的家。
四處遊蕩的駱駝，時不時鳴叫的鳥，以及長滿刺卻不會動的仙人掌，這些都已熟悉。
然而，就在他準備在這裡安居時一臺巨大的機器開了過來，他立馬躲進飛船，小心觀察。只見那臺機器正熟練地重複一個動作——把一棵綠油油的東西種下沙中。他甚為驚恐，連忙關緊門，躲在其中。
夜深了，他見四處沒有動靜，悄悄地開啟門，慢慢靠近了那棵綠油油的東西，突然一陣風，那東西發出駭人的“沙沙聲”，搖晃起來。他趕緊又跑回了飛船中。
第二天天明，那輛機器車又來種下了一些可怕的“怪物”，然後又回去了。
“這到底是什麼？會不會對我有傷害呢？”他思索著。
他又觀察了幾日，發現“怪物”似乎能擋住風沙，對自己不但沒有壞處，還能受益。於是他仿照“怪物”的模樣，做了一個?制的“怪物”，日夜不停地種植“怪物”。
就這樣，日復一日，種下的“怪物”越來越多，越來越多……
一天，人類沙漠綠化專案總監為了來檢測工人們乾的怎麼樣了，親自前來視察，工人們向總監介紹了新款種樹機器，還帶領他去看了實地概況。
但當他們趕到時，已經傻了眼，一排排密密麻麻的“鐵樹”擋住了他們的去路。
“這……這就是你們種的樹？”
“呃…這個…”
緊接著就是一陣劈頭蓋臉的痛罵。
第二天，工人們又重新來到“鐵林樹”仔細觀察後，依舊想不通。最後，他們決定派人在這裡守著，觀察情況。
夜晚來臨，果然，只見遠處一個矮小的人影，工人們立馬出動人員，三下五除一，把那個外星人抓了回來，當夜送到了物種研究中心。
次日，經過研究員的努力，通過高科技，成功一外星人溝通。“原來，那個外星人為了“幫”我們種樹，特意設計了一種提高產量，且能有效阻擋風沙的“鐵樹”……”研究員向工人解釋道。
經過溝通，外星人也表示愧疚，並答應幫人類種樹來作為補償。
於是，工人們帶著外星人又回到了沙漠，有了外星人的協助，綠樹便如雨後春筍般迅速生長。
英雄精神之樹常青 篇12
高一作文 ,1093字再嫩綠的樹葉也會有變黃的一天，而蘊含英雄精神的樹卻始終常青。——題記
一個希望的民族不能沒有英雄，一個前途的國家不能沒有先鋒。那些為了國家無私奉獻的英雄，都是中華民族的脊樑，他們的事例和精神都激勵著我們勇敢前行。
“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心”，因為戰火，許多軍人只能和親人之間訊息隔絕，但他們為了國家沒有絲毫的後悔。李雲鵬是新四軍3師7旅19團2營4連的指導員，為了掩護領導機關和主力部隊轉移，4連82名戰士奉命阻擊日寇。在面對鬼子一次又一次的攻擊中，4連沒有絲毫膽怯，李雲鵬還鼓舞戰士們道：“我們八路軍，新四軍是抗日的隊伍，日寇是中國人的死敵，我們要堅決打到底，保衛根據地，保衛人民！”雖然到了最後4連82名戰士全部犧牲，但他們為了阻擊日軍而英勇戰鬥的身影我們不會忘記，他們每一位戰士都是祖國的英雄。
朱彥夫在14歲參軍，他先後參加了淮海戰役，渡江戰役，抗美援朝等上百次戰役。在戰爭中他一共接受了47次手術，昏迷了93天，雖然他最後奇蹟般的醒來。但是卻是永遠的失去雙手，身上各處留下明顯的疤痕。在退伍後，還拖著殘軀帶領鄉親們建設家園。因此他被譽為“中國的保爾·柯察金”。他的這種為了國家不顧自己生命危險的精神值得我們每一個人學習，他是我們祖國的驕傲。他用堅強的意志和為國家無私奉獻的精神，告訴我們要去保護祖國，熱愛祖國，就算是為了祖國失去生命也在所不惜。
沒有共產黨，就沒有新中國！沒有共產黨，就沒有我們現在這麼幸福的生活！沒有共產黨，就沒有我們如此美好的今天！因此，我們一定要珍惜這種用英雄們的生命換來的“果實”珍惜我們現在所享受的一切，因為他們是如此的來之不易。“滿懷先烈，精忠報國”。我們既要懂得去緬懷那些為了國家而無私奉獻的英雄先烈，還要學習他們這種精神去更愛自己的國家，並且我們要延續他們的這種精神，繼續保護我們偉大的祖國母親。
英雄先烈的這種精神我們每一個人都要學習，並不是說只有軍人們才會擁有這種精神。我們每一個人都能擁有這種精神。所以作為當下高中生，我們要好好學習新知識，銘記歷史。為國家做出綿薄的貢獻，不辜負家人們對我們的期望，不孤獨國家對我們的信任。即使我們不能像英雄先烈一樣拋頭顱，灑熱血，我們也要奉獻出自己的力量保護我們的祖國。
英雄精神就如同一棵常青的樹，永不會衰敗。“英雄不問出處”，我們每一個人都要努力的去成為一位英雄，將英雄先烈的精神延續下去。
沙家浜小英雄讀後感 篇13
讀後感 ,1133字挫折塑造英雄
戰爭給人類帶來了無盡的災難，同時也塑造了許多錚錚鐵漢。英雄本來都是普通人，是什麼讓他們成為一代英雄呢？就讓我們走進《沙家浜小英雄》，這本書，見證一代英雄的崛起！
14歲的小男孩金端陽是一個聰明好學正直善良的鴨司令。受爸爸和舅舅的影響，他從小就崇拜新四軍，所以立志要加入“水上飛”抗日小分隊。一次偶然的機會，他認識了三位和他有同樣志向的男孩——胡順、大米和小弟。於是，就有了“蠟燭弄奪槍”的故事。他們用魚簍子改造的渾元金剛鬥作為對付小鬼子的武器，並且提前擬定好了撤退路線。他們本以為這個計劃絕對萬無一失，可誰知，這其實是一個危機重重的計劃。因為晚上9點多，行動開始的時候，從一輛黑色的奧斯汀轎車上下來兩個人——翻譯和矮東洋，和他們原先鎖定的目標有變化。端陽和小弟一組，對付翻譯，胡順和大米一組，對付矮東洋。端陽和小弟順利得手。可誰知那個矮東洋的脖子太短了，本來為別人特製的渾元金剛鬥不管用了，胡順和大米失敗了。幸虧渾元金剛鬥裡的菸草灰迷住了矮東洋的眼睛，要不然他們都將犧牲在矮東洋的槍口之下。撤退的路上也是險情不斷，有一個醉大漢擋住了他們的路，甚至他們連會合地點都被迫臨時更換了。最後，只有金端陽順利逃了回來。
但是，挫折只能打倒懦弱膽小之人！在後面的蟋蟀行動中，端陽膽大心細，表現得非常出色。面對敵人的質疑，他絲毫不怕，近乎完美地完成了任務。我想，這正是“蠟燭弄奪槍”行動的失敗，使得聰明勇敢的小端陽吸取教訓，成長起來，成為一個真正的小英雄！
世界上所有的成功者都歷經過許許多多的挫折。就拿海倫·凱勒來說吧，雖然她很小就雙目失明，雙耳失聰，面對可怕的黑暗世界，她卻憑著驚人的毅力完成了學業，而且一生致力於關愛殘疾人的事業，成為許多人心中的偶像。換成常人，恐怕不是失去活下去的勇氣，就是一直在黑暗中沉默，更別說考上哈佛那樣優秀的大學。面對金端陽，面對海倫·凱勒，我很羞愧，因為我不是一個勇敢堅強的人，但是我會努力，而且已經在不斷努力了。記得三年級那會我學著自己扎頭髮，一直扎不好，不是有那麼一兩綹頭髮絲沒扎住，就是扎得毛毛糙糙像剛睡醒的樣子。開始的時候，常常是在媽媽的幫助下才覺得可以走出家門去，慢慢的，媽媽只要在旁邊提醒我一下，最後都不用媽媽的幫助和提醒也能輕鬆搞定了。學騎自行車、幫家裡看護妹妹……許多事情都讓我經歷失敗，但最終掌握技能，成長起來。
沙家浜小英雄金端陽告訴我：挫折並不可怕，只有戰勝了挫折，吸取失敗的教訓，總結經驗，才能在下一次遇到挫折時更有信心去面對！
沙家浜小英雄讀後感 篇14
讀後感 ,983字少年英雄金端陽
當我翻開《沙家浜小英雄》這本書的那一刻，這樣一句話映入我的眼簾，“兩個金色的少年高傲地昂著頭，始終沒有回頭看一眼端著槍的、可憐的匪兵……故事還得從頭講起。”這句話引起了我的深思，“金色的少年”指的是誰？為什麼叫他們“金色的少年”呢？
《沙家浜小英雄》這本書的作者是金曾豪，他就出生在我們江南水鄉——常熟。在常熟有聞名遐邇的紅色旅遊景點——沙家浜，這本書就是金曾豪爺爺根據沙家浜的歷史所撰寫的。主要講述1937年淞滬之戰爆發，常熟淪陷，幾位當地的英雄少年在烽火中的成長經歷和非凡故事。文字間充滿了令人驚異的傳奇色彩和讓人流連的江南風情，更充滿了金爺爺對家鄉的無限熱愛。
在許許多多的人物中，我最敬佩的就是機智勇敢的少年——金端陽。他面對凶殘的鬼子毫不害怕，機智地與敵人周旋；他面對種種險阻，永不言棄，勇敢地克服重重困難。“蟋蟀行動”的故事足以證明。
“蟋蟀行動”第一步，端陽趁著給“紅鼻子”送蟋蟀的機會，和丁醫生想到了一個救出公公與特派員的辦法。到了囚室，端陽故意讓蟋蟀“大將軍”跳到關押公公的囚室，好讓“紅鼻子”開啟柵門，然後將營救計劃告訴公公，並且偷偷地把放有兩個藥丸的火柴盒給了他。這件事讓我充分感受到金端陽的勇敢、機智和沉著冷靜。
這本書裡還有許多值得我敬佩的人。小月雖是一個柔弱的女生，但她很堅強，面對親人的離去坦然相對；胡順雖是漢奸胡傳魁的兒子，但他與父決裂，毅然選擇了加入新四軍……
當我合上《沙家浜小英雄》這本書，仔細品味每一個人物，每一個故事，每一處細節……我的深思也有了答案。“金色的少年”就是金端陽、胡順、小月他們，之所以稱他們“金色的少年”，是因為他們勇敢堅強，面對重重困難險阻永不放棄；他們同甘共苦，最終參加了“水上飛”武工隊……他們擁有金色的夢想！我想，這就是我所需要的！
借物喻人作文胡楊樹 篇15
國一作文 ,955字垃圾場裡，一個不倒翁立在廢品之中。它老了，體型臃腫如梨，色彩已經不再鮮豔的它，還被汙水和油漬死死勒住，顯得更加破舊。他本可能是一個達官貴人，此刻，卻連一個乞丐都不如，但他的笑容依舊，神色不改，目光中依然充滿希望，盯著前方。天陰沉下來了，世界像被黑布蓋上。雨水掃射下來，土地變得坑坑窪窪。風怒吼起來，大樹被吹得不得不彎下腰來，不倒翁一次次地被打倒，被吹得“滾蛋”，可它只要一有機會，便會像道閃電一樣，馬上站起來，臉上依舊自信地笑著。
它不自卑，它的靈魂閃爍出的金光不會被這樣的外表遮擋，只要它沒有倒下，它的靈魂也不會倒下，它就堅持著、頑強地反抗命運，像角鬥士一樣無畏。
不只是不倒翁，胡楊樹也一樣，它們天生就是對抗命運不公的戰士。
大漠茫茫，生機甚少，可是，胡楊樹卻在這像火爐般的沙漠中，與乾旱鬥爭了萬年。
為了打贏這場戰爭，胡楊樹把根深深地扎入地裡，抓緊大地，吸收水分，任憑它狂風大作，任憑它烈日炎炎，胡楊樹都會抗爭到底，像士兵一樣堅韌不拔。
胡楊樹，你們是屹立不倒的戰士！你們生來頑強，你們不需要看著大自然的臉色來過日子。你們自強，你們的精神承載著靈魂，來到每一箇中國人的心中，你讓我們也變得像胡楊樹一樣堅強，一樣倔強，你讓我們面對如野獸一樣的侵略者，也絲毫不害怕，也可以與他們血戰到底。
胡楊樹，你那站立的靈魂，像極了那一位位鎮守邊關的將士。
唐朝，是富強的時代，可又有誰知道，富強的背後，有多少將士付出艱辛。
在大唐邊疆，郭昕帶著軍隊去完成自己的使命。
邊疆的荒漠烈日當空，熱浪像驅不散的鬼魂纏著他們，可他們不怕，他們心中有著鐵一樣的信念。狂風抓起大把沙土，打在士兵們的臉上，刮傷的面板不斷地滴血，可他們不怕，他們的靈魂正在撫慰他們的傷口。
他們這一支孤軍與吐蕃大軍苦苦奮戰，正當緊急關頭，安史之亂爆發了，他們失去了祖國的援助。
當士兵們意志動搖時，將軍郭昕告訴他們，只要祖國還在，我們還沒死，那我們就不能放棄，就應該站立在這兒，我們，就是大唐的界碑。
三十多年，他們日日夜夜堅守在那座孤城，使勢如猛虎的敵人不能前進半步。
他們用屹立不倒的靈魂支撐著自己，讓祖國的版圖固若金湯。
五千年來，那些強大的靈魂，屹立於在天地之間，成為我們精神的支柱，成為民族的支柱，成為國家的支柱。
英雄勵我前行 篇16
國二作文 ,690字那是一個戰火連天的年代，是一個連空氣中都瀰漫著血雨腥風的時期。人民生活在水深火熱之中，與此同時湧現了一大批革命英雄。
記得最深的便是英雄楊靖宇的故事了。日寇為鞏固戰略後方，1938年內將關東軍兵力擴大了3倍以上，並以偽蒙軍替換作戰不積極的偽滿軍，加強對南滿的大“討伐”，一些非黨的山林武裝禁不住艱苦考驗紛紛解體。楊靖宇率部隊突圍進入長白山區建立密營，堅持戰鬥。日寇在強降碰壁後，於1939年冬大雪封山時展開封鎖和“討伐”。楊靖宇決定分散突圍，儲存實力。他自己帶60人東進。沒想到參謀叛變，行蹤暴露。激戰後，他身邊只剩兩人，被日寇封鎖在伐木場附近的山中。1940年2月18日，兩個警衛員下山買糧食犧牲。2月23日，楊靖宇孤身下山被圍。戰至最後，壯烈就義，年僅35歲。
滿腹棉絮枯草，戰鬥到最後一人，以身報國的革命精神，將彪炳史冊，永勵後人。
經歷過了炮火與戰爭，中華民族銘記恥辱，逐漸崛起。人民更不會忘記，那些為了人民而拋頭顱灑熱血為了祖國統一、富強民主而做出豐功偉績的黨和人民軍隊。
21世紀的我們有著今天的幸福生活全都依賴於先輩們無私的付出與艱苦的鬥爭。我們要銘記那段歷史，不服革命先輩們交予我們的光榮使命，將祖國建立地更加強大，為了實現中國特色的社會主義制度而不懈努力。青少年群體是黨的預備役部隊，只要黨和人民有需要，就會奮勇向前。
曾幾何時，站在冉冉升起的用烈士鮮血染紅的國旗下，懵懂的我們繫著鮮豔的紅領巾，莊嚴的宣誓：時刻準備著，為共產主義事業而奮鬥！而如今，作為一名光榮的共青團員，更加深刻的懂得了歷史的意義，銘記了英雄們的光榮事蹟，那將是推動我們實現中國夢的強大動力。
觀《草原英雄小姐妹》有感 篇17
觀後感 ,562字暑假我看了《草原英雄小姐妹》這部電影，影片中兩姐妹誓死保護公社羊群的故事深深觸動了我的內心。
本片講訴了兩姐妹為了讓公社羊群吃得飽，趕羊群去了黑山上殊不知風暴就要來臨，中午一過就下起了大雪，羊群四處逃散，兩姐妹原有機會可以回去再找別人來救羊群可她們沒有，她們齊心協力趕著羊群，玉榮的右腿膝關節以下和左腿踝關節以下做了截肢手術，造成終生殘疾，羊群卻安全返回。龍梅和玉榮的事蹟迅速傳遍大江南北，很多人知道了她們的英雄事蹟後，感動得流下了眼淚。40多年了，兩姐妹的故事至今還感染著我們，她們倆的獻身及為集體利益著想的精神值得我們學習。
想想我們現在，有的同學連學校裡的公物都要搞破壞，實在過分。學校裡有許許多多損壞的桌椅，門，門鎖和欄杆。桌椅上到處是劃痕，門經常被踢壞，欄杆經常被撞壞，學校成了學生髮洩憤怒的場所。我曾經看見有一個同學被老師責罵之後，用小刀在桌子上劃來劃去，漆掉了一大塊呢。我真後悔當時沒有制止他這麼做。可玉榮和龍梅能為了集體利益放棄生命看看我們是多麼的過分。我們現在的生活富裕起來了，從來不曾挨餓受凍，相比之下，龍梅和玉榮在那樣惡劣的天氣卻不畏嚴寒，面對困難，永不放棄，最終冒著生命的危險保住了公社羊群，完成了阿爸的囑託，這種熱愛集體的精神真是值得我們學習。
我們要向兩姐妹學習，不能破壞公物，面對困難永不放棄。
銘記歷史回望英雄 篇18
國二作文 ,736字輕輕的，輕輕的，在歲月長河上泛舟；回首往夕，長征永遠是歷史上不可磨滅的動魄樂章。且看！今朝，於“第一課”回溫過去，銘記歷史，回望心中最美的英雄……
錢老先生，79歲高齡。曾為紅軍先鋒員，人們稱之為“千里眼”“順風耳”。電池是他的武器，有次他跌到溝裡，糧食、彈藥都有，他卻只尋找他的電池。長征艱苦，電池更為寶貴，沒電了剝去外殼在鹽水中浸泡，晚上又能使用；發電機沒油了，用柴油、豬油、菜油……但戰爭不是兒戲，他親眼看見一位戰友被子彈射中失去寶貴生命。但他從未後悔，加入紅軍是他畢生驕傲！
還有位老人，楊政委如他的長輩，同吃同睡，卻在一場戰鬥中為掩護他送走寶貴物資—兩匹馬而犧牲了，那一刻他落淚了。今朝，他想找到楊政委的孩子，以報恩請，雖未如願，卻得到了另一份“寶物”—他與楊政委的畫像。這位一生抗戰未留下一張照片的英雄，留下了他最後的“身影”，永存於人們心中！長征—將千千萬萬的百姓連在一起，有共同目標去奮鬥、堅持—抗戰！抗戰！抗戰！
“身軀雖小，精神偉大”賀龍之女，18天便加入長征。她的哭聲，戰士相告、欣喜，這代表她還活著，她也是位紅軍戰士！看著一個個戰士的英雄事蹟，紅星冉冉升起，我陷入沉思：長征精神是什麼？什麼使萬千戰士不畏艱險，以永不磨滅的氣勢度過萬水千山，戰勝飢餓、痛苦直達勝利的彼岸！大無畏主義與革命樂觀主義精神是否是他們的精神支柱！我，在此發誓：必以大無畏主義與樂觀精神成為我的座右銘，以身作則，踏上另一個長征—暢遊學海，勇攀書山！
長征已過，英雄已去，回首往夕，兩萬五千里長徵又有幾人知辛勞？但紅軍過草地，翻雪山，渡萬水這怎能忘懷？啊！不朽的長征，不朽的英雄氣概！這，是歷史長河中撼人心絃的樂章……
扼住命運咽喉的英雄——讀《貝多芬傳》有感 篇19
讀後感 ,947字扼住命運的咽喉，它妄想使我，這絕對辦不到。生活是這樣美好，活它一千輩子吧。—貝多芬
或許，這個世上有無以計數的名人，他們有著各自的故事。但貝多芬一定是那其中最令我敬佩的人，而他的故事也一直激勵著我不斷前進。
命運，似乎一直在與貝多芬開玩笑。家境貧寒不說，父母早逝，養活家人的重擔有些過早地壓在了他身上，好不容易通過自己的努力獲得了社會對他的認可，卻雙耳失聰。再無法從事自己喜歡的行業。這，對一個人是不是太殘酷了些？
雙耳失聰，雙耳失聰！對於一個音樂家來說，其痛苦程度就像畫家的兩眼失明，品酒師失去了味覺，裁縫失去了雙手一樣。那種痛，是失去至愛的心在滴血，或者更像是哪唯一的精神支柱突然坍塌，灰濛濛的天就那樣壓了下去，令人無法喘息。
可是貝多芬去並沒有因此從歷史的舞臺上黯然離場，而是從耳聾的悲哀中走出來，將全身心投入到音樂的創作中，我似乎聽得見剛開始他因聽不見而發出的憤怒吼叫，看得見他煩躁痛苦的神情，但他卻憑著堅強的意志和對音樂的熱愛，走出了磨難以及磨難所帶給他的不良情緒，將自己的思想注入音樂中，用另一種方式表達著他的喜怒哀樂，用生命譜出了一篇篇不朽的樂章！
他，貝多芬，如他所說，緊緊扼住了命運的咽喉！
貝多芬的一生歷經坎坷，屢遇磨難。可面對這些磨難時，他總是毫不退縮，直面挑戰。縱使困難挫折足以使他萬念俱灰，他仍是堅持著自己的想法，不放棄自己的理想，決不向命運低頭！
人們常說，世事難料，命運有時也會一反平靜來點風浪，有的人連忙退入避風港，再也不願出海；有的人則直面逆境，頑強的駕駛著船隻，駛向另一片更廣闊的天地。無疑，待風浪過後，最絢麗的彩虹肯定為後者所獨享。
那麼我們在生活中應該怎麼辦呢？我想，我們也應該像貝多芬那樣，永遠不熄滅對生活的熱情，堅持自己的夢想走下去。世界如此美好，挫折不應該成為我們厭世的理由。
曾經聽一個好友說起過：“即使生活有100個讓你哭的理由，那你就要找出101個理由讓生活笑。”其實我覺得只要一個理由使足夠了，那便是“我在這世界上還有我的夢想，我的信仰和愛我的人，挫折是生活對我的考驗，我決不能讓他們失望！”
聽著激情豪邁的《命運交響曲》，彷彿眼前又出現了那張堅毅的臉龐，正緊緊地扼住命運的咽喉不放。
他是我心中永不熄滅的烈火，永垂不朽的英雄！
英雄路，你我行 篇20
英雄路你我行作文60 ,623字“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一角黑暗……”同學們當你的耳畔再次清晰地響起，這熟悉的話語時，你，還記得雷鋒這一位偉大的英雄人物嗎？
雷鋒是一位地地道道、普普通通的工人，沒有傲人的學歷，沒有高大的身影，但是他普通的身軀下卻有著一顆偉大靈魂，讓無數後來人都為之動容，讓無數的文人墨客都紛紛為他寫下不朽的讚歌。他用自己短短22年的青春年華，給這個世界塗上了一抹絢麗的色彩。
他曾經在大雨中護送過迷路的孩子，泥濘路上的腳窩記住了他的足跡。他也曾揹著年邁的大娘踏過佈滿荊棘的草地，那花瓣上晶瑩的露珠記住了他的汗滴。所以後來，人們用“雷鋒精神”來記住他。這種精神彷彿茫茫寒夜裡的一盞燈塔，給彷徨的人們指明方向。又像漫漫沼澤中的一條路，給深陷其中的人們有了依靠。在這笑淚縱橫的人世間，多麼需要這種精神啊！而我們作為新時代的小學生，要接過他手中的槍，讓這種思想的火花形成不可阻擋的燎原之勢！
當然，學習雷鋒並不只是一個空洞的口號，它更需要同學們去付諸行動，把我們的目光投入到那些呼喚幫助的角落。比如人行道上艱難行走的盲人，比課桌上偷偷哭泣的同學，鬧市裡衣衫襤褸的乞丐……。我們能做的只是一雙手，一聲安慰，一枚硬幣，而照亮的卻是一個人冰冷的心靈。
我們是祖國大花園裡的花朵，承受著陽光雨露，承受著來自學校和家庭的呵護，我們應當感激。也許我們做不到雷鋒那樣偉大與不朽，但是我們通過努力讓學習雷鋒這條路，變得更長，更遠，更堅固！