沒頭腦和不高興讀後感100字相關作文20篇
沒頭腦和不高興讀後感100字 篇1
讀後感 ,803字【篇一：沒頭腦和不高興讀後感】
《沒頭腦和不高興》這本書是任溶溶老爺爺寫的。主要講的是一個叫沒頭腦和一個叫不高興的兩個孩子，沒頭腦為什麼叫沒頭腦呢？因為他記什麼都要打個折扣，缺點零頭，做什麼都丟三落四。不高興，因為做什麼都不高興，才得到了這個名字。
有一天，他們遇到了一位仙人，仙人讓他們說出自己的夢想，仙人滿足了他們的願望，但是他們沒有改掉他們的壞毛病。反而給人們帶來了麻煩，他們在這個麻煩中認識到了自己的缺點。於是他們跑去讓仙人把他們變回小孩的樣子，他們決定要好好學習，改掉自己的壞習慣。
我們不能像前面的沒頭腦和不高興學習，要從小養成一個好習慣。
【篇二：沒頭腦和不高興讀後感】
一次，我的心情很煩躁。我想怎樣才能讓心裡好受些？於是，我順便拿起了桌旁邊的這本書《沒頭腦和不高興》看了起來。唉，你還別說，這本書還挺有趣的。讓我越看越著迷，最後卻忘了傷心，高興地跳了起來。讀了這本書，使我受益匪淺，受到了很大的啟發。
這本書是任溶溶爺爺寫的，他的故事不僅只是好笑，故事裡還有許多做人的道理。他教你怎樣開服困難；怎樣尊敬長輩；怎樣獨立思考；怎樣與人合作；怎樣自我創新；怎樣刻苦學習；怎樣勇敢堅強；怎樣富於冒險，等等。
“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；他當上工程師後，設計了一座三百層的摩天大廈做少年宮，忘了設計電梯。“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總不願意和他人配合。他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求。結果都犯下了很大的錯誤，鬧了許多笑話。
讀了這本書《沒頭腦和不高興》之後，我在想勇於創新是件好事，但是做事一定要細，
這樣才能有你要的效果。人人都有缺點，只要敢於承認錯誤，認真改正，就是受人尊敬的好同志。我要學習“沒頭腦”勇於創新的精神，同時也改掉他的缺點。刻苦學習，做一個有所作為的人。
書籍是人類進步的階梯，多讀書才知道自己的無知。以後還是多讀書吧！書中有黃金，書中有樂趣。
沒頭腦和不高興讀後感50字 篇2
讀後感 ,291字這個假期我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書，沒頭腦這個人他學習非常好，但他總是丟三落四，他不是落手套就是落書包，比如沒頭腦曾蓋了300層的大廈，卻忘記建了電梯，導致前功盡棄。我有時也叫他沒頭腦。
那不高興呢？他呀，這個小男孩，他總是不高興，別人想和他一起玩，但不高興總是不願與人和諧相處。有一次他跟人搭檔演《武松打虎》，他總是不按劇情要求演老虎，結果急壞了臺下的觀眾，說簡單點，別人讓他向西他偏向東，這就是他的名字的由來。
讀完這本書對我有很大的啟發，沒頭腦告訴我們做事情要仔細，如果建了大廈而忘了建電梯，那麼前面的汗水就白白浪費。不高興告訴了我們要用微笑善待每一天，與別人團結相處。
沒頭腦和不高興讀後感300字 篇3
讀後感 ,799字2018年的第二場大雪，紛紛揚揚，像極了天女散花，同時也阻擋了運送《沒頭腦和不高興》這本書的行程。
這個故事的名稱我再熟悉不過了，記得讀小學的某日中午去奶奶家吃飯的時候端著飯碗的我被中央一臺的《沒頭腦和不高興》動畫片逗得哈哈大笑，那情景至今歷歷在目。將近三十年過去，而故事情節卻早已模糊不清。懷揣著一顆童心，在這本書還未送到之前，我們先在網上搜了一下這部動畫片。“沒想到還有！”我和女兒驚訝地同時叫出聲來。好多年沒看了，我帶著女兒如飢似渴地連看了兩遍，之後又把書看了好幾遍，這才逐漸充盈了我的記憶。
“沒頭腦”和“不高興”是故事中兩個小主人公的名字，前者做事馬虎、常常丟三落四，後者固執任性、總不願與人協調配合。大人批評教育，他們卻總認為這個缺點是小事情，長大了自然能做大事情。為了讓他們意識到自己的問題所在，作者巧妙地讓他們有了一次變成大人的體驗。於是，“沒頭腦”當了工程師，他為少年宮設計了一座300層的摩天大樓，卻忘了設計電梯，結果，大家到250層樓上去看場戲還得背上乾糧、帶上被褥，因為上下一次得耗費一個月時間呢！“沒頭腦”自己就嚐到了苦頭。“不高興”當了演員，他跟人家演《武松打虎》的戲，他扮演老虎，卻總是不高興按照劇情被武松打死，結果倒成了老虎打武松，急煞了臺下看戲的小朋友。呵呵，確實很好笑，也很有教育意義呢！“沒頭腦”和“不高興”從事實中得到了教訓，懂得了從小養成好習慣的重要性，從而改正了自己的缺點。讀完故事後，我也讓女兒說了說她對故事的看法以及收穫，同時她也向我保證以後一定要改掉“沒頭腦”那種丟三落四的壞習慣。
正如本書序中所言：“任爺爺寫的書的確很好看，親切、自然、風趣、幽默，讓人愛不釋手，百讀不厭，而且看完以後還促人思考、促人反省，這樣的書，當然受歡迎了。人常說“有趣的靈魂百裡挑一”，希望孩子在讀了這類“幽默兒童文學”著作之後，成為幽默、智慧、魅力十足又踏實認真的人。
沒頭腦和不高興讀後感 篇4
讀後感 ,489字暑假期間，我看了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這篇童話故事。
首先讓我們認識一下“沒頭腦”，他是一個平時做事丟三落四，做什麼事都做不完整的人；而“不高興”呢，他則是個很任性、凡事都不合作的人。
我覺得任爺爺真是太偉大了，他怎麼會知道我身上的這兩個壞習慣呢？難道是誰幫我洩了密！
原來任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點了，特地寫了這個故事警告我們所有的人。
從小我就是大人手中的心頭肉，由於他們對我的照顧太細心周到了，總怕我吃虧，以至我現在生活自理能力極差，經常不能完整地完成一樣事情；大人的溺愛，又使我變得很自私，總覺得自己就是對的，所以不懂得去謙讓，弄得大家都不高興。
雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病，但我覺得我是幸運的。因為偶然的機會，我讀了這本書，並能很快又認識到了自己的錯誤。“沒頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺，讓他們認識到了自己的不對，而任爺爺就是我遇見的“神仙爺爺”啊！我會將任爺爺的故事永遠記在心裡，做一個做事有始有終、所有人都喜歡的人，雖然我知道改變壞習慣很難，但我一定會努力的。
這個暑假真是太好了，讓我們和以前的壞習慣說再見吧！變身……！
沒頭腦和不高興讀後感 篇5
讀後感 ,599字“瞧你這個沒頭腦，大起來可怎麼做大事情啊，唉，大起來可怎麼得了！”
沒頭腦就是這個故事裡的一個主人公，他可不是真的沒腦子，只是他有個壞毛病，就是做事馬虎，丟三落四，做這樣忘那樣，才得了這麼個大名。
沒頭腦有一個好朋友，叫不高興，是這個故事裡的另一個主人公。他有這麼個怪名字，並不是他心情不好不開心，而是他有個怪脾氣，總是和別人唱反調，不樂意與別人配合，任性而固執。
沒頭腦和不高興自己都覺得這只是小毛病和小脾氣，總以為長大後就能改正，不影響做大事情，可事實並不是這樣。
經過仙人的幫忙，沒頭腦當上了工程師，不高興當上了演員。沒頭腦設計了一座三百層的摩天少年宮，卻忘了設計電梯，要到沒電梯的第二百二十五層看戲，得背上乾糧和背鋪，上下要一個月哦。不高興就在這裡演武松打虎，他扮演老虎，卻把武松折騰得趴下了……
讀著這個有趣的故事，我不禁哈哈大笑起來，現在回想起來還會忍不住笑出聲來。但是，笑完之後，卻覺得自己有時也有點像沒頭腦和不高興，做事情也會丟三落四，任性固執……媽媽也會對著我喊：“瞧你這個沒頭腦，大起來可怎麼做大事情啊，唉，大起來可怎麼得了！”一想到這，我笑不起來了。
我可不想被人叫做“沒頭腦”或“不高興”，也不想背上乾糧到沒電梯的第二百二十五層看戲，所以必須改正每一個壞毛病，從小養成好習慣，嚴格要求自己，不當沒頭腦，不做不高興，我要成為一個有頭腦、天天開心的小學生。長大了要做大事情的喲！
沒頭腦和不高興讀後感 篇6
讀後感 ,1113字我最喜歡的一位童話作家是任溶溶爺爺，我很喜歡看他寫的書，尤其是他寫的《沒頭腦和不高興》。這本書的人物有沒頭腦、不高興、多多、鬧鬧等等，裡面令我印象最深刻的兩個人物就是沒頭腦和不高興，因為他們老是犯錯誤，惹人大笑。
沒頭腦的缺點是做事馬馬虎虎，記什麼都要打個折扣，缺點零頭，比如他去鄰居家串門，經常會丟三落四。而不高興是老要愛和別人唱反調的人，比如跟同學們一起回家時，大夥都走大路，他卻偏要走小道，最後掉進了泥坑裡，自己害了自己。
有一天，沒頭腦和不高興做了一個夢，在夢裡他們都實現了自己的夢想：沒頭腦成為了高階建築師，不高興做了一名演員。在夢裡，沒頭腦造了一套300層的高樓大廈，卻忘了設計電梯，恰好此時不高興的演出就在這棟樓的225層，所以觀眾必須帶著糧食和住宿的物品走到225樓。不幸的是，沒頭腦也是這些觀眾中的一個。他們用了15天的時間終於到達了演出地點，觀眾非常期待不高興的演出。本以為演出會順利進行，可是不高興卻突然不高興了，他所演的老虎本該要被武松打死，他卻跟武松周旋起來，以至於演出一直沒法結束。最後觀眾的糧食也不夠了，還耽誤了學習和工作，大家都抱怨了起來。沒頭腦和不高興從夢中驚醒，終於認識到了自己的錯誤，從此沒頭腦長記性了，不高興也開始學著和大夥合作了。
看完這本書後我不禁想到了自己，以前每當我放學回到家，書包裡總會少了這樣丟了那樣，媽媽因此老是批評我：“能不能多長點記性！”每次聽到老媽的數落，我總是撅起嘴滿臉不高興，心想：為什麼要因為這點小事教訓我？哪位小朋友不是缺鉛筆少筆的？我真是太不高興了，一扭頭就走了，才不理會媽媽在背後喊我的名字呢！
有一次，我又把老師發的作業本忘在學校了，這次作業是老師特別叮囑要做好的，於是我就求老爸幫忙帶我去學校取，老爸竟然不屑一顧，說：“你三天兩頭落東西，這次我可不幫忙了。”我當時很生氣，可又沒辦法，只好第二天去學校再補了。第二天，我提前去了學校，但是因為匆忙，做錯了好多題目，最後還是被老師批評了。看了這本書，我感覺自己的臉滾燙滾燙的：我不就是書裡那個沒頭腦和不高興的結合體嗎？看看他們，想想自己，真的是太難為情了。看了《不高興和沒頭腦》後，我想一定要改正這個壞習慣。
在這次暑假夏令營的14天中，我一直保管好自己的物品，每天都會提醒自己不要再丟三落四了，所以我帶去的東西一樣都沒有丟。回到家裡後，媽媽檢查我的行李箱後，露出了滿意的笑容，當時我高興極了。
《沒頭腦和不高興》這本書的故事都很有意思，這些故事能讓我對照著自己找出身上的壞習慣，一件一件改正過來，從讀完這本書開始，我開始慢慢地和從前任性的自己說拜拜了。以後，在我的身上，你們再也不會看到他們倆的影子啦！
沒頭腦和不高興讀後感 篇7
讀後感 ,949字同學們，我們都知道，一篇童話，就像一灣清澈的泉水，一個五彩繽紛的萬花筒，讓我們欣喜；讓我們驚奇；讓我們愧疚……每一個童話故事都讓我們有不同的收穫。今天我讀了《“沒頭腦”和“不高興”》這篇課文，收穫也不少。
課文《“沒頭腦”和“不高興”》的故事中講述了：“沒頭腦”和“不高興”在仙人的幫助下實現了自己的夢想，可是由於自己的壞毛病給人們帶來了許多麻煩的故事，告訴我們從小如果沒有養成良好的習慣，長大了就會給工作造成不可挽回的損失和麻煩，也給大家帶來不便的道理。讀完故事，我掩卷沉思，“沒頭腦”和“不高興”在我的身上或多或少都有一些。比如：經常把課本、作業、校章、紅領巾落在家裡；或者與老師、家長唱反調……可是我從來沒有想過這些會給別人帶來怎樣的麻煩。現在想想我居然成了第二個“沒頭腦”和“不高興”。
記得讀三年級時，有一次，我看見媽媽的手機上有飛機模式，我高興嚷起來：“媽媽你的手機真是酷極了”“寶貝，你可不要亂動我的手機，不要把手機搞壞了”媽媽在廚房裡連忙說。我拿著媽媽的手機，想到玩遊戲裡的飛航模式多有趣。我可要抓住這次千載難逢的機會試一試。於是我迅速開啟飛機模式，連忙往天花板上一扔。“咔喀”一聲，手機摔倒地板上了。唉！這哪裡是飛機模式呀？為什麼不能飛呢？卻被摔壞了。媽媽聽到響聲連忙走出來生氣地說：“你把我的手機摔壞了，總是不聽話。”“我……我以為飛航模式可以飛的，沒……沒想到……”我垂頭喪氣地說。後來媽媽告訴我飛機模式是指在飛機上開啟的模式，不打擾飛機的執行的。
回想當初的我常常和家人唱反調，令家人不高興，自己不高興，我今後一定要把這毛病改了。因為從現在開始養成良好的習慣總是對的。
《沒頭腦和不高興》讀後感 篇8
讀後感 ,546字有一個小朋友的名字叫鬧鬧，鬧鬧還有一個奶奶，鬧鬧的奶奶有一雙怪耳朵，別人喊著說話奶奶聽不到，別人小聲說話奶奶反而能聽到。
鬧鬧家隔壁有個鄰居，每天早晨都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來不及了你還要我吃這麼燙的粥。不吃，我說不吃就不吃……”鬧鬧說。
鬧鬧先是“咚咚咚”的下樓腳步聲，接著就是鬧鬧從上而下的大叫聲：“都來不及了，你還要我換襯衫。不換我說不換就不換……”鬧鬧說的你就是奶奶。鄰居每天都被鬧鬧的三部曲吵醒每次吵鬧的時間跟隔壁鄰居上班的時間剛剛好。
突然有一天鬧鬧不鬧了，緊接著鄰居上班也遲到了。有一天鄰居坐在鬧鬧家門口，他就問：“鬧鬧為什麼不鬧了”鬧鬧說：“他早上就說要吃炒雞蛋可是晚上的菜沒有炒雞蛋。”鬧鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋，奶奶覺的鬧鬧牙疼，鬧鬧要吃炒雞蛋，奶奶說：“牙這麼痛了，吃止疼片吧。”鬧鬧說：“我不疼了，鬧鬧小聲地說，鬧鬧又小聲的說我要吃炒雞蛋。”奶奶說：“我現在就去給你拿。”
我覺的奶奶的耳朵好怪，大聲說不能聽見，小聲說能聽見。
《沒頭腦和不高興》觀後感 篇9
觀後感 ,409字今天，我看了一部有趣的動畫片，名字叫《“沒頭腦”和“不高興”》。
“沒頭腦”是個丟三落四、粗心大意的小孩，他一會兒把帽子弄丟了，一會兒又把書包弄丟了。“不高興”是個愛發脾氣的小男孩，不管是誰讓他做事情，他都會生氣地說：“不！高！興！”他們倆都不想好好學習，卻想著快快長大！
有一天，一位老神仙把他們變成了大人。“沒頭腦”如願以償成為了建築師。他準備建一座1000層的少年宮，可是由於他非常粗心，把1000層的少年宮蓋成了999層，而且還忘了設計電梯，害得小朋友們只好揹著糧食和被子足足爬上半個月，才能去看演出。
“不高興”成了演員，扮演京劇《武松打虎》裡的老虎，武松打了好幾遍，他都不願意死。武松苦苦哀求：“你該死了！”“不高興”卻歪著頭說：“不！高！興！”惹得觀眾們鬨堂大笑！
後來，他們認識到了自己的錯誤，又求老神仙把他們變了回來。他們決定要改正缺點，好好學習！小朋友們，我們可千萬不要做“沒頭腦”和“不高興”呀！
讀《沒頭腦和不高興》有感 篇10
讀後感 ,700字這個星期我讀了一本任溶溶爺爺寫的的書《沒頭腦和不高興》，剛剛看到書名我就迫不及待地想要一口氣看完它。
這本書有兩個主人公：一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。“沒頭腦”做事非常馬虎，經常丟三落四，總是鬧出不少笑話；還有個“不高興”性格固執，做事任性，從來都不願意與其他人合作，因為缺乏團隊精神，沒有人喜歡他。“沒頭腦”長大後成了建築設計師並設計了一座三百層的少年宮，但卻忘了設計電梯，小朋友們要去少年宮的二百二十五層看戲，卻要背上乾糧被褥來回走上一個月。“不高興”長大後是個演員，在《武松打虎》這部戲中演老虎，他卻因為不高興不按劇情發展被武松打死，結果因為他的任性，這部戲演了幾天幾夜都沒有結束，這可急壞了臺下的觀眾，也耽誤了大家的時間。
在生活中，我有時候也和“沒頭腦”一樣，做數學題總是馬馬虎虎不仔細，有一次把數字“47”抄成了“74”，後來這道題就大錯特錯了。本來一道簡簡單單的計算題卻因為我的馬虎和粗心就差之毫釐失之千里了，媽媽發現後嚴厲地批評了我，可我卻一點兒也不在乎，心想：“不就是一道計算題嗎？沒事兒，下次不錯就好了，沒什麼大不了的。”但是讀了這本書之後，我再也不這麼認為了，做任何事情要先打好基礎，不馬虎，做事要細心，認真養成良好的習慣，長大後才能做好大事。我有時候還會像“不高興”一樣任性，不聽取別人的勸告，現在想想這也是不對的。如果一個人永遠都任性，不聽取別人的意見和建議，那麼他將會一事無成，所以我們從小就要養成謙虛、與人合作的精神。
通過讀這本書，讓我懂得了以後做事要認真仔細，不發脾氣，凡事都要多想想父母、老師、同學。必須從小養成細心、謙虛的好習慣，要不然長大後會一事無成。