沒有過不去的難關相關作文20篇
沒有過不去的難關 篇1
國小三年級作文 ,575字我怕狗，這倒不是我怕它身上有細菌，而是因為它曾經把我“五指分屍”過。
那是我三歲的時候，不懂事的我朝小狗走過去。咦？無要幹什麼？可是下一秒我的舉動卻把在旁邊饒有興趣地看著我的大人給驚呆了！只見我把小狗的嘴巴用力搬開，然後把一隻肉嘟嘟的中指伸到它的面前挑逗著。那狗惱怒了，對著我的手指就是“咔嚓”一咬；“哇！”我的哭聲緊跟其後，很快，整條街的人都知道—我出事了！為此，我還做了三個月的縫合手術呢！
從此，我再也不敢碰狗了，甚至大老遠見著狗也會繞道而行。可惜的是，躲得過初一躲不過十五，悲劇還是發生了。
一天，我去幫全家買早餐時，突然從旁邊躥出一隻“攔路狗”。它正惡狠狠地盯著我，眼裡閃出凶惡的光。我的大腦“嗡”地像電視機壞了似的黑屏了，手腳不聽使喚、不由自主地瑟瑟發抖起來。
過了好一會兒，大腦才回過神來，開始思考：裝死？不行，好髒，裝成雕塑？不錯，就這麼辦！我一動不動地站在那裡，只見它走到我的腳邊，用鼻子嗅了嗅我的腳。我的心頓時跳到了嗓子眼兒裡，生怕它咬我一口。不過幸好，它跑到另處覓食了。我長舒了一口氣，心想：看來狗狗並不像我所想的那麼可怕嘛，只要用點小技巧就能成功了。從此，我再也不怕狗了，而是會大搖大擺地從它們身邊走過，一副不可一世的樣子。
通過這件事，我明白了：世界上沒有什麼過不去的難關，只不過是我們沒有足夠的信心去征服罷了。
沒有過不去的坎 篇2
國一作文 ,650字生活中一碰到困難我就想逃避，但讀了《紅星照耀中國》後，我才發現—沒有過不去的坎。
《紅星照耀中國》是第一個採訪紅區的記者埃德加斯諾的作品。它描繪了紅軍將士堅韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭。
領袖們的勇敢、無私讓我敬佩。當斯諾剛進紅區時，很奇怪後方人員的牲口都弱不禁風，其實是因為所有的好馬都要送前線去，這樣前線的戰士們才能如虎添翼。
戰士們的英勇無畏就更讓人佩服了。在大渡河上，敢死隊隊員們沿鐵索過橋，不怕敵人的槍林彈雨，成功橫渡長江。他們機智聰明，在渡過金沙江時，偽裝成敵軍，乘船進入敵方陣營，潛入營區時，敵人絲毫沒有發現我方動靜，還在悠閒地打麻將呢。
紅軍紀律嚴明，不影響百姓的日常生活，因此，得到了廣大老百姓的愛戴和擁護，萬眾一心，隊伍不斷髮展壯大，贏得了一場又一場偉大的勝利。
前不久，我和爸媽一起去爬山。剛下過雨，路上坑坑窪窪，似乎一踩上去人要麼往下陷，要麼往低處滑；山上荊棘叢生，我的手上很快有了幾條紅紅的劃痕；邊上的懸崖亂石林立，往下看，參天大樹變得就像一顆顆小綠點……我開始有點兒害怕了—這樣的山能翻越嗎？我想到了紅軍，他們長征時，爬雪山過草地哪一樣不辛苦？原來，我們身上最缺少這種堅強的意志！慢慢地，我克服內心的恐懼，沉下心來，一步步踩穩，踏實向前，最終成功地翻過了那座山。
雖然我們現在遠離了戰火，生活得幸福和諧，但是，將士們的堅韌、英勇、團結、機智等性格品質依然值得我們學習。如果我們在學習上有這樣的品質，那還會有攻克不了的難關、過不去的坎嗎？
沒有過不去的什麼 篇3
國小五年級作文 ,571字沒有過不去的孤單
2020年的新年是一個特別的春節，即使極目遠眺也難在這條大街上找到一個人影，冷冷清清的大街上只有冷颼颼的寒風，它吹走了人來人往車水馬龍的盛景，吹來了孤獨和憂愁。
回想去年的春節，跟著父母逛商場辦年貨，走親串戚，逛景區遊山玩水，一張張照片記錄下了美好的瞬間。想想以前，和朋友們開心地討論著學習上的問題，而今年只能待在家裡足不出戶，感覺有點空虛和孤獨。為了抵禦這可惡的病毒，我們不得不封閉自己。
還好，在百無聊賴的時候，我們的班級群不失時機的熱鬧了起來，許老師可能也瞭解到了我們的情況，在群裡釋出訊息，讓我們自主參加下學期課本的預習，併為我們發來了下載課本的連結，沒想到訊息一出，同學們紛紛響應，全部加入，每天作業打卡的視訊在群裡絡繹不絕地發出。看著那一張張熟悉的面孔，像是又回到了課堂，而許老師也是不遺餘力地為我們記錄著每天的打卡情況。想想以前，老師多佈置一些作業，同學們都怨聲載道，而這次大家都這麼開心和積極。我想，經過這次災難，同學們都知道了知識的重要性，因為這次的病毒，只有科學才是戰勝它的致勝法寶，我們只有努力地學習，不斷地汲取知識，才能戰勝災難。
相信磨難很快就會過去，因為我們有一群可敬的逆行的科學家和白衣天使正夜以繼日地奮戰在一線，有全國人民上下一心、眾志成城抵抗病毒，相信很快同學們就會回到我們熱愛的課堂。
沒有過不去的孤單 篇4
國小五年級作文 ,643字2020年的春節，本是一個舉國歡慶團圓的日子，可今年卻截然不同：往年的我們在大街上休閒娛樂，或走親訪友話話一年未見的家常。可是今年，大街上卻異常安靜，出行的人們不約而同地戴上了口罩，行色匆匆，是它——新型冠狀病毒感染的肺炎疫情讓這個春節冷清了不少。
在這個時候，是他們迎難而上，保衛我們的安全，他們就是——白衣戰士。在這美好佳節裡，他們離開家人，走上沒有硝煙的戰場，在家人來探望的時候，也只能遠遠隔著一道鐵門默默相望。
隔離的是病毒，隔不開的是愛。我們在生活中、在電視裡看到了許許多多令人感動的畫面：即使汗流浹背，醫生護士們也仍然不脫下防護服，大家心照不宣，就是為了節省一套防護服。
前段時間，我們一家從西安旅遊回來也途經湖北宜昌，在那邊停了45分鐘。回到小區後，我們自覺登記，配合社群調查。社群也給了我們一個意想不到的驚喜——給我們送米送菜保障生活，上門詢問身體的狀況。疫情牽動著所有人的心，我們學校的校長也親自帶領學校自願報名的老師們，檢查學校周邊的所有興趣班是否已停課……
我們這些平常老百姓能做到的就是少出門，在這裡我想請大家做到自覺、自覺、再自覺！可能有一些人在家裡待得不耐煩了，那請你們想想：你在家裡坐一天都腰痠背痛，那些還在前線抗擊疫情的醫護人員是什麼樣的呢？
我堅信全中國人團結一定可以戰勝一切困難，我相信我們一定可以打贏這場沒有硝煙的戰爭。我堅信有愛我們一定會贏！
跟我過不去的人 篇5
國二作文 ,851字許多年來，跟我過不去的人不少。三歲時，總覺得比我大的哥哥跟我過不去；九歲時，覺得愛管事的父母跟我過不去；十二歲時，我那嘮嘮叨叨的老師也成了跟我過不去的人。
三歲時，比我大的哥哥總是和我搶玩具。他比我大得多，我當然不夠他搶了。那些好玩的玩具都被哥哥搶了去玩。每當爸爸買回新玩具時，哥哥總是第一時間享用，而我，只能乾瞪眼，只能與那些舊玩具為伴了。心想，等我長大了，我就不怕你了，可現在我能有什麼辦法呢？真不明白，身為哥哥的他，為何總跟我過不去呢？
9歲那年，我剛剛升上四年級。那時，父母總是把我管得一點自由都沒有，還常常強逼我做一些我不喜歡做的事。例如，學校搞第二課堂活動，同學們都可以自由選擇參加一些自己最喜歡的專案。當時，我非常喜歡寫毛筆字，也就打算參加毛筆字興趣班。可當我把這個想法告訴父母時，他們的臉頓時沉了下來，說：“寫毛筆字不好，還是參加英語口語訓練班吧。參加這種班划算，年紀小，學口語快，也好為你今後的升學打基礎”。我不敢違抗他們的旨意，誰叫他們是我的父母呢？我只能聽從了。哎，父母啊父母，為什麼這點自由都不給我呢？為什麼老是跟我過不去呢？
12歲時，我感覺自己已經走向成熟了，對很多事情都能自己拿主意了。可是，在學校，我每天都得對著那位嘮嘮叨叨的班主任老師。她好象一天到晚都扳著那張冷冰冰的面孔，什麼事都要重複地說上幾次，生怕我們聽不明白似的。最讓我煩的是，她好像還特別不放心我，特別關照我呢？幾乎每天下課後，總要留我下來詢問幾句。譬如功課怎麼樣了？午餐在學校吃得慣嗎？哎，叫我怎麼會不討厭她呢？
那天，在善解人意的語文老師面前，我無意間透露了我多年來的想法。她聽後，微笑著說：“不錯啊，你，蠻有個性的嘛。可是，經歷了這麼多事後，你有沒有想過，他們為何跟你過不去呢？”老師說話的語速明顯慢了下來，好像陷入了沉思。隔了許久，她才說：“跟自己過不去的人往往不是別人，而是自己。你好好想想吧”。
如今，我終於想通了，也明白了那天老師話中的意思。在這裡，我要大聲地說：“謝謝你們，跟我過不去的人！”
戰勝跟自己過不去的人 篇6
國二作文 ,1222字我常想，每個人都有跟自己過不去的人，而跟我過不去的人是誰呢？是那個成天不顧人感受的班主任，是那個坐在我後面嘰嘰喳喳說個不停的ＸＸ男生，還是那個整天吞雲吐霧的父親呢？
說起班主任，我就一肚子的不滿。我甚至認為他有時根本就是針對我。這個月是讀書活動月，學校要舉行一個朗讀比賽。班上許多同學都想借此機會來展現自己的才華。但我不同，我是一個做事沒有膽量的女孩，沒有什麼主見，也不愛表現自己，根本不打算像其他同學那樣積極參加“選美”。在一週一次的班會課中，班主任正為這次朗讀比賽作準備。他說：“這次比賽，我們要全力以赴，儘量選出最合適的人蔘加。為了不錯過最好的人選，我們先由同學們自薦，然後我再做些補充吧。”說完就開始點舉手的同學了。“陳明，你來讀一讀……”。“新喜，你也試試”。哇，同學們都有感情地讀起來，各有各的優點，各有各的長處，各不遜色。
正想著，“張麗”，一個聲音傳給來，誰叫我的名字呢？“到”，我抬起頭來，原來是班主任呀！“你來朗讀一下”。“哦！老師，你看錯了，我沒有舉手哇。”“對，你沒舉手，但我叫你也試試。”沒辦法了，我也開始表演起來了。也許是太緊張了，聲音、吐字，樣樣都不行。同學們見狀，都鬨堂大笑起來。“好啦！好啦！別笑了，張麗你先坐下。”班主任平靜地說。我灰溜溜地坐下，把頭埋得低低的，生怕被同學看見。心想：班主任老是針對我，明知我膽子小，還叫我，讓我出醜。那時，我認為跟我過不去的人無疑就是班主任了。
自習課上，我正趕著做作業。“誰拿了我的筆，快還我。”我抬起頭一看，又是那個出名的搗蛋鬼。每逢自習，他都嘰嘰喳喳的，把班幹部的話當耳邊風，且屢教不改。最可惡的是，他還是我的鄰居，坐在我後面，讓我每天都感覺腹背受敵。我曾不止一次地向老師建議，把可惡的他從我後桌調走，可總不如願。哎！為什麼他老是跟我過不去呢？
每當走進家門，就像入了“仙境”，到處都瀰漫著“煙霧”，一股嗆人的氣味撲鼻而來，讓人感覺呼吸不過來。不用說，又是我父親在吞雲吐霧了！我是一個討厭煙味的女孩，我和父親同在一個屋簷下，他一有空就吸起煙來，我常常吸二手菸，成了父親不折不扣的犧牲品。我已多次對父親說吸菸的害處，勸他少吸。但他總是不以為然地說：“多吸菸，快活過神仙。”我真想他有一天能醒悟過來，別再這樣執迷不悟了。現在社會上死於菸草的人數不斷上升，我真怕有一天不幸也降臨到我們的頭上。為什麼父親這點都改不了呢？為什麼讓我如此擔驚受怕呢？
仔細想想，覺得自己有時是過於幼稚。像班主任那樣對我們，其實並沒有什麼錯。他的目的很明確，就是要練練我們的膽子，訓練我們的能力而已，說不上跟自己過不去。像那位愛說話的男生，還有那個吞雲吐霧的父親，倒是應該幫助他們改正缺點。要知道，幫助他人，其實就是幫助自己。“授人玫瑰，手留遺香”嘛。哎，看來，如果我能正確地分辨是非曲直的話，能勇敢面對現實的話，跟自己過不去的人就自然會越來越少了。
原來，戰勝了自己，也就戰勝了和自己過不去的人。
跟自己過不去的人 篇7
國二作文 ,760字在漫漫的人生路上，我們總會遭遇波折，總會碰到一些跟自己過不去的人或事。在我的學習中，我就一直認定跟我過不去的人是她—娟子。
我和娟子同是英語科代表，可我倆卻是井水不犯河水，各走各的路，各做各的事。
那天，是娟子負責早讀的。她按照英語老師的安排，照例點名抽讀老師剛剛教的新單詞。料不到的是，她第一個抽的同學竟然是我。誰都知道這課的單詞難讀難記，加上我昨晚根本就沒有複習單詞，以至於我全都忘了。我只能無奈地站起來，吞吞吐吐的，半天也沒有讀出一個單詞來，惹得同學們都捂住嘴笑。我又急又氣，臉紅得像熟透了的蘋果。心裡想：唉！真丟人，還是響噹噹的英語科代表呢？竟然連一個單詞也讀不上，誰叫我昨天沒複習呢？不對，全都是娟子的錯，全班這麼多同學，她不叫，偏偏叫我，這不，分明就是要我難堪嘛。好，今天你讓我難堪，改日我也讓你下不了臺，咱們走著瞧吧。我越想越氣，早讀在我的憤怒中結束了。她和幾個女同學坐在一起，她們小聲地說，大聲的笑。我彷彿聽見娟子在說我的壞話，樣子真令人討厭。
我盼星星，盼月亮，終於盼到了我負責早讀的那一天。嘿，真巧，今天這課書要背起來真不容易呀！可我卻像找到了出氣筒一樣，暗自高興。上課鈴一響，我馬上精神起來。我故意叫娟子起來背書，果然不出我所料，她吞吞吐吐地背了半篇文章就不行了，同學們都好像替她著急呢，可我的心卻不知道有多涼快呀！這一次，我終於解了心頭之憤。
此後，每輪到娟子負責早讀的前一個晚上，我都會認真地複習單詞和文章。有好幾次我也想到放棄，但是，一想到娟子上次提問我的情形，我就打消了偷懶的念頭，因為我一定要贏她。
一學期下來，我的英語成績大大提高了。當老師高興地詢問我進步的原因時，我才發現原來是那個跟我過不去的人—娟子促使我不斷進步，是她一直鞭策著我努力學習，教會我永不放棄！
讀《沒有賣不出的豆子》有感 篇8
國一作文 ,836字今天，我又拿起了早已被我讀得“滾瓜爛熟”的一篇文章《沒有賣不出的豆子》，這是我最喜歡的文章之一，每次看完後，我都感悟不小，使我獲益良多。
這篇文章講的是一個充滿哲理性的故事：賣豆子，如果沒有賣出去，你可以把豆子拿回來，加上水讓它發芽，幾天後就可以賣豆芽；如果豆芽賣不出，那麼幹脆讓它長大點，賣豆苗；如果也賣不動，再讓它長大些，移到花盆，當作盆景；如果盆景還是賣不出去，那麼就再次移到泥土裡，讓它長大，幾個月後，就會結出許多新豆子，那就意味著更大的收穫。
其實人生不正與賣豆子有幾分相似之處吧！有些人失敗了，他就氣餒，不敢面對失敗，社會上就有些人因為自己一時所受的挫折。遭受了別人的嘲笑和責罵，自己立刻失去了自信心，一時承受不了，自甘墮落，流落街頭或者閉門不出困住自己，再也不敢重新抬起頭來做人，就這樣白白浪費了自己的時光，待到了明白自己的做法錯誤時，已經後悔莫及了。
而有些人，他面對失敗，卻能勇敢迎視。正如患了絕症的病人一樣，他們雖然知道自己身患絕症，隨時有生命危險，但是並沒有自暴自棄，即使他們生存的機會微乎其微，他們卻絕不像那些面對失敗和挫折而放棄的人一樣，勇敢地和病魔作戰，他們清楚放棄自己的結果就是死亡，而勇敢面對卻會有更好的結果。這些“不怕死”的病人的不怕失敗、勇敢面對困難的精神，值得我們學習。
當我們面對失敗時，有一個重要的抉擇，你選擇面對還是逃避呢？這個抉擇會直接影響著我們以後的人生，如果選擇了逃避，那些人就會成為一群沒用的人，成為社會的負累，他們只會終日無所事事，他們的逃避會更被人瞧不起；如果選擇了面對，這些人憑著自己的堅定的信念必定有一番作為，因為他們骨子裡有著一種永不服輸的拼勁，促使他們從失敗中站起來，勇敢面對人生，即使面對更多更大的挫折，也不會放棄自己，其前途就將會充滿無數可喜的機遇。
這篇文章使我感悟了許多道理—千萬不要因為一時的挫折而放棄自己，只要努力改造自己，成長的旅途就會充滿無數機遇，因為世界上沒有賣不出的“豆子”。
過不去的過去 篇9
高二作文 ,682字歲月沖走了記憶，卻留下過去的容顏；再次回首過去，心情已不再淡然。
—題記
再次面對分離，我依然茫然，儘管知道這是人生的必然，但我總是讓心停留在從前。
時間總是對我那麼苛刻，夾雜著過去的時光與我遠離，似乎是銀河中日月星辰的重演。那些擱置在過去的碎片也隨時間走遠。
晶瑩的玻璃項鍊，折射著陽光，折射出一串串回憶，一串串想念。想念過去，過去曾經快樂的畫面。
曾經，我們在校園的草地上肩並肩；曾經，我們談理想談人生談地也談天；曾經，我們同甘共苦患難……只是一次蒼白的分離，我們便沒有再見，真的，再也不見？過去依舊在越走越遠，美好的記憶不再沉澱。只剩我眼中傷痛的淚珠，那黯淡的光茫，依稀可見。忽然記起許多語言，那些我曾想說卻來不及說的話，還有想說卻不敢說的話，如今一一回蕩在身邊，如今，再見到你，恐怕物是人非讓我無法說出所有的語言，往日的情誼不知何時開始癱瘓。
時間帶走了過去了溫暖，留給我一個人無盡的寒。剎那間彷彿明白，我們都不夠勇敢，即使心中本著堅定的信念，面對一連串的考驗，卻沉默不言。記憶裡象徵我們友誼的薰衣草的香氣即使存在，而我卻再也嗅不見。
過去真的一直在逝去？會不會是永遠？現實殘酷地改變，我才知道惜惋。為什麼曾經對那裡的討厭，如今瀰漫了經久不散的懷念。過去早已消失不見，只有我那麼固執，那麼留戀，如今的生活讓我更需要你的溫暖，可你殘忍地將我最後的記憶掩埋。你真的要教會我，人生重要的不是過去，而是今天？
我很努力，很努力地去快樂地生活，希望我們對過去的回憶只增不減，或許真的有一天，當我們能夠再次相見。會用微笑去感受薰衣草的香味，原來一切還在……
沒有到不了的未來 篇10
國三作文 ,830字猶憶誰說過“在知識的海洋裡，我竟是條淡水魚。”即使只是一條淡水魚，即使一路要經歷千辛萬苦，我也要拼盡全力游到我向往的彼岸，因為我相信沒有到不了的未來。
路在腳下，心在前方。看著資深學霸們一個個走路背英語單詞、跑著上廁所、夢裡做物理試卷、在家複習到凌晨兩點的學習勁頭，連我這種望塵莫及的學渣都醉了。於是，我在深藍色的海水裡憋足一股勁，只為將彼岸的距離拉近一點，再拉近一點，因為我相信沒有到不了的未來。
“還有最後一圈，最後一分鐘。”這幾乎是體育老師每早固定不變的冷漠版語音提示。他話還未說完，我前後左右的人都爭先恐後向前衝，那速度比吃飯高出千千倍。最後一圈的每一步彷彿都是最後衝刺，每一個轉身的距離都可以輕而易舉地擊敗前兩圈所作的努力，每一個脫口而出的數字都我們生死邊緣線上的苦苦掙扎。
3分19秒到達800米終點，軟綿綿的我像團棉花，終於用一個星期的腰痠背痛使自己的速度快了一秒。額上汗珠滴落在塵埃裡，在我心中濺起一朵獨特的花兒。於是，我逆流而上，不顧石子劃過肌膚的疼痛，因為我相信沒有到不了的未來。
面前是沒做完的物理試卷，之前還積攢了四張化學試卷，英語老師又丟給我們一張。科代表們在旁催促：“今天晚上上交歷史作業，否則後果自負！”“先交物理，不然你們看著辦！”“英語作文不交，明天早自習站著上！”此話一出，群響畢絕，全班同學瞬間全去突擊英語。沒過多久，室內一陣冷風襲來，身後傳來生物老師的命令：“生物實驗沒做完的都給我到生物實驗室去！”且看這一場群雄爭霸，究竟鹿死誰手？
我還沒從物理的苦海中掙扎出來，看了看面前憑空出現的一堆“小山丘”，感覺快要呼吸不暢了，但還是浮出水面，深吸一口氧氣，義無反顧地扎進深海，因為我相信沒有到不了的未來。
我從腳下出發，歷經石子的劃傷，逆流的衝擊，同伴的你爭我趕，只是為了到達那個彼岸，那個我苦苦追尋的彼岸。我執著地相信沒有我到不了的未來。
路在腳下，心向遠方。我願做一條淡水魚，游到深海的彼岸，因為我相信沒有到不了的未來。
我相信沒有到不了的明天 篇11
高三作文 ,1266字這個世界，對於有的人荒冷到寸草不生；對於有的人，卻是繁華熱鬧，每一說話行走，都會有草木花開，果實飄香。
一直以來，我都以為我是第二種人，便是所謂的幸運兒，被耶穌庇佑被上帝疼愛的小孩。我有健全的身體，愛我的父母和和睦的家，我的人生似乎太過走運，沒有什麼大風大浪，甚至都掀不起一絲波瀾。於是我一直以為我是一個很走運的小孩、
可能是我太過幸運，連上帝都看不過去了，於是就掀起風浪，把我捲進一個漩渦裡，我掙扎過，但也無奈越陷越深。
那個旋渦便是中考了，那是我不太願意回憶起的一段日子。每天早上起的比雞還早，踏著月亮去上學，在操場上一圈又一圈的瘋跑直到大汗淋漓，精疲力盡。坐在教室裡，聽著夏日聒噪的蟬鳴，做著數不完的熾熱燙手的白試卷。我好像盡力了，我好像盡力了吧，說實話我不太清楚自己到底有沒有不遺餘力的去搏一把，但我知道，那段日子，我是真的努力過了。如果說這是一場博弈的話，那我輸了，輸的很徹底的玩家。但，這又是怎可以以輸贏來衡量的呢？我辜負了那個我，那個拼命刷題的我，那個很努力的我。成績剛出來的那一晚，我一夜未眠，起初是不相信，一遍一遍複查過後，只剩下失望和灰心。我愣愣的望著黑漆漆的天花板，任思緒飛揚。往昔的一切，如浮雕一般凸顯在眼前，清晰得讓我惶恐。過往的時光拖著時光而來，有奔騰而去。我在想，上帝是不是不愛我了。那時我以為我成了第一種人，不被耶穌庇佑也不被上帝疼愛的小孩，被這個世界荒冷以待的人。
那個暑假我過得渾渾噩噩，反反覆覆的想自己錯在哪為什麼上帝為什麼要如此待我。原來，我只是個普通人，我沒我自己想象的那麼幸運，我也很脆弱，脆弱到不堪一擊我不太走遠的人生也從來不缺心碎，我被我所相信的上帝辜負過。或是說，我被自己欺騙過，我告訴自己你已經夠努力了，停下來歇歇也可以的，考砸了之後，也告訴自己，你已經夠好的了，是這次卷子出難了，不是還有很多人比你差嗎？我一直都是這樣，抱著自我安慰的態度一直活在自己的認為中，以為自己足夠好，以為自己很優秀，但現實呢，卻給了我重重一擊，打碎了我的幻想與不切實際。
現在的我已步入高中了，我不想再重蹈覆轍，可能現在還為時不晚吧，我想成為我自己所喜歡的那一種人。
答應自己的事少一件都不算數。我不怕我做不到，我怕我不去做。其實等待可能也沒有那麼長，是我自己一直待在原地把未來變得遙遙無期。辜負自己太容易，藉口總比行動多，安慰自己對現實妥協。可我還年輕，我不想妥協，不想對任何人任何事妥協，我想去試一下，去試著與現實對抗，試著去做一些讓自己刮目相看的事。我想養成一個很棒的習慣，比之前堅持的更久些，對放棄酷炫的說不。過去的每一天，所看的每一本書，所結識的人都在一點一滴組成我的現在，現在又組成未來。我相信，上帝會愛那個很努力的笨小孩。
那些曾經山遙水遠，遙不可及的也都會實現，那些放棄了的也就別羨慕了承擔自己所選擇的，不會猶豫也沒有後悔。我相信，那會是我最好的樣子。
無論你覺得冬天是否過去了，天終究還是會亮。閉著眼睛永遠是天黑，你要學會拉自己一把，心裡的冬天才會走。
你要去相信，沒有到不了的明天。
沒有到不了的明天 篇12
高一作文 ,952字願有人陪你顛沛流離，如果沒有，願你成為自己的太陽。
—題記
最近有些迷惘，找不到方向，於是翻開盧思浩的《你要去相信，沒有到不了的明天》尋找。
我不知道螢幕另一端的你在幹嘛，是熬夜打遊戲或是追劇，是不是很需要一個安慰，一個擁抱，還是最愛的人離開了你。或者說，你和我一樣，也不知道自己的未來會去哪裡。想了解別人口中的詩和遠方。
翻開書的第一頁，上面寫到“我從來不覺得人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚，夢想是用來實現的，但是太容易實現的，那不叫夢想。”所以，人的成長是為了什麼？畏首畏尾思前想後怕這怕那七想八想缺乏安全感懦弱至極的一籮筐缺點就是所謂的成長嗎？長大其實是一個從量變到質變的過程。在這過程中，離開一些人，經歷一些事。我們成長中遇到的所有問題，都是量身定做的。解決了，就成了人類中的佼佼者；不解決，將永遠不知道自己可能成為誰。
小時候，總會有很多大人問我們，你們長大後想做什麼？我們大多數都會回答，醫生、老師、警察……可長大後，我們真的還保留著幼時的夢想嗎？也許時代在改變，我們也在改變。現在問我們你的夢想是什麼？也許回答不出，總感覺未來很迷惘，很遙遠。我們終會成人，從小時候的萬眾矚目變成成人後的平淡無奇。生活或者是時間用邊框打磨了我們的稜角，只願我們在心中還能保留幼時的夢想。
我知道也許有一天我們會放棄現在所說的夢想，會忘記所聽的歌，會忘記收到的禮物是誰送的，會忘記那個喜歡了很久的人。這些你都無法把握，你唯一能把握的，是變成更好的自己。你要相信，總有一天，我們都能強大到無論什麼都無法擾亂我們內心的平和。
生活給我們帶來了很大的壓力，但我們從不會為了夢想而放棄生活，也不會為了生活放棄夢想。生活是不易的，它不會等你準備好了才告訴你它的殘酷。它來的時候，你會慌亂，你會覺得茫然無措。不管是現實骨感還是夢想豐滿，年輕的我們總渴望不安定卻又害怕暴風雨。痛哭以後，咬緊牙關，你要記得：勿忘初衷。
很多時候，你的夢想像是在自娛自樂，說給任何人聽都是枉然。但是總有那麼一個夢想，是你以為漫漫長路再多努力也遙不可及。可是我們，不是一直在朝著它走去麼。
很多時候，儘管你竭盡全力也只是換回了一個看得過去的結果。可是如果你不努力，怎麼能超過那些比你優秀的人呢。
你要去相信，沒有到不了的明天。
過不去的“坎兒” 篇13
國小六年級作文 ,700字牆在你的生活中無處不見，但有些牆是情感的隔膜，這牆就是心牆。
你做的事全是心靈在控制你，一次我到學校不小心把同學打出了事。明明是他先打我，我這只是一種自當防衛。但媽媽硬要我對他說：“對不起。”但我心中的對不起就像牆一樣堅硬無比，是拆不了的，所以那“對不起”我無法從心中說出，即便是我的錯，除非是我先挑起事端。其實我心裡非常想對他說：“對不起！”對我總是過不了心中的這道“坎兒”。
現在我覺得我以前做的那些事是錯的，因為不管怎樣都是我把他打出事的，所以不管怎樣都應該說一聲“對不起”。
回家之後，我被媽媽狠狠地教訓了一頓：“一天，你在學校裡面不好好學習給我去打架。”我知道現在不管說什麼都沒有用，但我的心裡就是很不甘心，為什麼他先打我反而要我給他道歉呢？我在房間裡想到底要在什麼場合對他說。雖然我心裡這樣想，但是我還很不願意。
過了一天後，我來到教室，發現他還沒有來。我想：“一會他來了以後我該怎麼說？”我在心理假設他來了後，我該這樣說：“龔鈺洪我昨天打你是我的錯，你願意原諒我嗎？”剛有這個念頭，我這個馬上就從腦海中刪除了。我又設想：“龔鈺洪出來一下，你的手有事沒有，我承認昨天我打你是我的錯，對不起。”想到這，我覺得這個坎兒一定要把它過了，心中的牆也是時候，該拆了。
但俗話說：“說得容易做起難。”龔鈺洪來了，我問：“你的手好了沒？”他說：“好很多了。”我說：“昨天打你，我承認是我的錯，對不起。”他說：“沒關係的，我昨天其實也不該挑起事端。”
後來，我回想當時的情景，我也不知道我是怎麼過去的。我覺得說一聲“對不起”並不代表你很沒面子，而是你如果勇敢的跨出那一個“坎兒”，那說明你已經成長懂事了。
只要努力就沒有做不到的 篇14
國小四年級作文 ,390字每個人都有過一次失敗，我也失敗過，同時，我也在那次失敗中悟出了一個道理。
那是在五年級上冊的時候，那時候已經考完試了，特別輕鬆，老師就跟我們做遊戲，名字不知道叫啥，不過規則是：每人拿一根筆，不管什麼比，然後站起來，把自己的胳膊端平，最後再把筆放上去，誰先掉下來誰就輸了，我認為：這算什麼，不就是端個筆嗎，有什麼難的，看我給你堅持到最後。
可是實際並不是這樣，剛開始，還可以，可是到了最後，這個筆就開始在我的肩膀跳起了舞，終於，我堅持不住了，筆掉了下來。我是第一個掉下來了，心裡真後悔得得瑟瑟的，到最後只能做墊底兒的了。
在班裡學習好，內務好，紀律好，我就不信就一遊戲我就玩不轉它，我便開始學，你不煩人人不犯你，我不冒犯這筆筆就不冒犯我，可是我的手總是忍不住要去動。我就不甘心，終於，我的手不在抖動了，筆也不再掉了下來。
這件事情就反映了一個道理：只要不斷努力，就沒有做不到的事情。
沒有到不了的明天 篇15
國三作文 ,719字世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認清生活的真相後依然熱愛生活。
——題記
一個午後，我路過圖書館，不經意間拿起了盧思浩的書《你要去相信，沒有到不了的明天》，心想著勵志的書名總是大同小異，這又是一本道理一大堆的書吧！指尖輕觸著紙頁，隨著沙沙的翻頁聲，一段話映入眼簾：“每個人的青春裡都有一條彎路，如果你現在正在一條看起來沒有未來的路上。記住，一定要繼續走下去，只有等你走完了，你才會明白自己想要的是什麼。沒有人能幫你，你只有靠你自己，但什麼都失去的時候，還有未來在。”雖是那麼一瞥，但感觸極深。
我不知道喬布斯被自己創立的蘋果公司攆出門時心情有多糟；我不知道作為音樂家的貝多芬失聰後所承受的痛苦有多深；我不知道司馬遷在監獄裡飽受酷刑時身心受到的傷害有多大。但是我知道，喬布斯在蘋果公司最困難的時候回來了，才有了蘋果現在的輝煌；貝多芬對藝術和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛與絕望，用他的熱情與樂觀譜寫了廣為流傳的《命運交響曲》等作品；而司馬遷，在困苦的環境下堅強地完成了流傳千史的《史記》。
誰不曾失望過，誰不曾辜負過青春，但在昨天狠狠絕望過一回之後，總該醒悟般走向未來！
我們都一樣，對未來迷茫，雖心中懷有夢想，但始終不敢邁出前行的第一步。我們總是付出很多，得到的卻是否定，也忍受過孤獨，遭遇過排斥，但仍然拼盡全力，在這個世界上堅定而深情地活著！很多年後，當你再次回想起來的，那是你昂首挺胸用力走完的人生！
無論今天多麼混濁不堪，明天依舊會如約而至。沒有到不了的明天，不要讓自己輕易地選擇放棄，只要心中有光，便不用害怕黑夜。
你要去相信，沒有到不了的明天……
沒有送出去的禮物 篇16
國小六年級作文 ,758字這一天，我起得很早，因為我要去焦作看望生病的哥哥。“地雷，過來！”我的聲音很大，又很尖，地雷是我家的一隻狗。“小點聲。”媽媽用低沉的聲音訓斥道。我小聲應了一聲便出了門。陽光穿透了我的身體，使我燥熱起來，我家門前的幾朵小花受到陽光的洗禮，微微張開了粉色的花瓣。
“叮鈴鈴”媽媽的手機響了起來，我瞅了一眼，是姨媽，“姨媽，我是吳依燦，咋了？”裡面傳來了熟悉又親切的聲音：“燦燦，亞麻中午還有點事，咱們下午去醫院看哥哥吧！”我爽快地答應了。轉身我便和地雷商量商量：“今天我要去看哥哥，給他做禮物，我們明天再玩，好嗎？”“汪汪”地雷雖然有些不情願，但還是乖乖地答應了。
中午的陽光燦爛依然，我穿上大圍巾，開始給哥哥做禮物——牛軋糖。經過半個時辰的戰鬥，牛軋糖做好了。整個過程中最難的就是切，因為一切糖就黏在了刀上，我只好等幹了才切。切好後把糖放在一個禮物盒子裡，等著姨媽來接我。
吃過午飯，我焦急地等待著姨媽的到來。
“怎麼還不來？”我自言自語道。媽媽滿臉疑惑著說：“他們會不會不來了？”媽媽趕緊打給姨媽問到：“你們來了嗎？”“我……我們已經走了，對不起啊！”姨媽本來叫姐姐來接我的，但她忘記了。當媽媽把話轉告給我時，我忍不住放聲大哭起來，斷斷續續哭到晚上。
晚上哥哥用視訊跟我通話，說他沒事，明天讓媽媽帶我去看他。聽到哥哥安慰後，我好了很多。
我希望哥哥能快點好起來，也快點讓我們把這件不愉快的事忘掉。
過不去的坎兒 篇17
國一作文 ,1042字星期五下午的最後一節課是體育，由於下著小雨，我們沒有跑步就直接解散了。
解散後，我們坐在花圃邊聊天，因為書包沒有帶下來，所以沒辦法到做作業，無聊得很。我問葉雅琳：“要不要到這草裡走走？”她像是想起什麼一樣，拉著我說：“走，帶你去個地方。”“去哪？”我邊走邊問。“那裡。”她指給我看。
我們來到學校的東南角，這裡有雙槓。她三下兩下爬上去。我學著她的樣子，先“倒掛金鉤”，接著向上一頂，也上去了。
大概是有人注意到了我們，陸陸續續地也到這邊玩。
好一些人在跳遠場地試著跳遠，我們也跳下來，跑過去看。
這時，大家正圍著場地，彭至欽站在起跳線上，“一——二——三——跳！”他就雙手往後一擺，一跳，噔噔！跳到大約一米的位置，於是我們在那裡劃了一條線。
咱們的黃班長——黃鴻濤走過去，也打算“一展風采”。結果出現，嘿，沒過那條線。
越來越多的人來嘗試跳遠，卻均以失敗告終——沒過線。
我忍不住試了試，擺臂、蹬腿、騰空，“啪——”我往沙坑輕輕一落，沙子都退避三舍，趕緊看了下地面，哈！還是沒過。
“這是一道‘過不去的坎兒’。”有人說。大家笑了。
“而且是道全班都過不去的坎兒。”劉笑補充。大家笑意更濃了。
又不知道是誰說了句：“這道‘過不去的坎兒’叫‘化不去的鄉愁’。”大家笑得更瘋了。
笑聲引來了更多的同學，他們紛紛躍躍欲試。
瞧！葉博同學站在了起跳線上，只見他使勁一跳，天啊，他摔了個“狗啃泥”，卻仍未過線，他爬起來，拍拍身的泥沙，飛速地溜了，這次跳遠絕對會進他的黑歷史TOP10、
“果然是全班都‘過不去的坎兒’，哈哈哈哈……”“而且叫做‘化不去的鄉愁’的坎兒！”“哈哈哈哈哈哈哈……”歡笑聲充滿了整個校園。
過不去的熟悉 篇18
高二作文 ,816字踩著支離破碎的磚瓦，看著滿牆茂密的爬山虎，嗅著空氣裡淡淡的泥土味，推開硃紅色的卻已斑駁老舊的大門，那種熟悉的味道撲面而來，分不清現實與過去，卻是承載我無數歡聲笑語的地方。
那些年，爺爺還在，那棵老樹還在。我記得很小的時候，每年夏天那棵被我稱作“千年老妖”的大樹都是我乘涼的好地方。爺爺每年都用家禽的血餵養它，每年爺爺都會將樹上甜甜軟軟的果子打下來，然後我們就去一個一個撿，撿完了就一個個吃。那味道，甜了我的一整個童年。秋高氣爽的季節裡，爺爺將粗粗的麻繩從樹上掛下來，給我製作一個簡易的鞦韆，鞦韆晃得很高的時候，抬起腳像是在空中凌雲而飛。爺爺用他的手幫小小的我完成了自己幼稚單純的夢。
那些年，奶奶燒得一手好菜，精力也足，天天喊我回家吃飯，一進院子，便是滿院飄香。將一切拋之腦後，開始大快朵頤。還是在夏天，還是在那棵老樹下，我們之著小方桌，擺上菜餚，聽蟬鳴於耳，微風吹過，熱潮褪去，留下的只有旋轉在空中的歡聲笑語，遲遲不肯離去。
那些年，那個揹著大口袋的做爆米花的人還在，“嘭”的一聲，炸開了花的白色的米散落一地，香味瀰漫，抵過一地落花。
那些年，那個總是在牆外拿石頭打果子的小孩子還在，我總是一臉正氣地把他罵走，然後又跟著奶奶把一袋子果子送到他家。小孩子哪裡會記仇，吃著聊著就開始親密起來，那些追逐打鬧，那些喋喋不休都因為童言無忌而被原諒。
許多年前，許多人還在身邊，眨眼卻是物是人非。老樹倒了，爺爺沒了，奶奶記不清誰才是她疼愛的孫女，爆米花開始用機器生產了，那些兒時的玩伴也許久不曾聯絡了。只有那一方庭院還在，被歲月沖刷成了暗淡無光。可是，那些熟悉的味道還在，那種不可以被忘卻的溫馨依舊停留著。
那過不去的叫過去，也叫回憶，既然回不到過去，那就牢牢銘記於心，不能忘也不敢忘。畢竟，那些至關重要的人和事不會輕易成為過去，就算時光繞過天荒地老，永不重來，不能忘記的便永遠也不會過去。
過不去的長繩 篇19
國小四年級作文 ,411字在我們班裡有樣東西跟我過不去，你們猜這是什麼呢？哎，說出來都是淚啊！這個可惡的東西就是長繩，至於它為什麼可惡，請聽我慢慢道來。
在小學時期，上體育課時老師總讓我們跳長繩，我總跳不過去，每次跳都會被打到，所以已經產生心理陰影了。於是每次要跳繩我就竄來竄去，實在不行我就直接跳了，那種感覺就像要跳懸崖一樣。
上初中了，我以為不會再出現長繩了，心情很好。沒想到過了三個星期長繩竟又出現了，我真是欲哭無淚啊。更慘的是從開始到現在我是一個都沒跳過去。哎，真不是一般的無奈。
今天是星期三，又要見那條跟我過不去的長繩了，這可不能不跳了，所以我只能硬著頭皮上了，看著同學們一個個輕鬆地一躍而過，我也鼓起勇氣。
看著眼前的長繩，閉上眼衝了上去……啪！不用說，沒跳過，一共跳了四次一次也沒過，我感到了深深地無奈。
哎，這根繩子跟我過不去也不讓我過去。繩子呀，你何時才能“放”我過去啊？
我從沒有過如此的寂寞 篇20
國三作文 ,1126字明月隨雲，落葉隨風，那個時刻，我從未感到如此寂寞。
聽母親說，每個人都會有第一次。第一次自己回家；第一次自己燒飯；第一次被老師批評……這所有的第一次，充滿了喜悅、悲傷、興奮……
或許，連我自己都沒有發現，這所有的“第一次”都是我自己一個人完成的，從不感到寂寞。這是因為我覺得總有人陪在我身邊吧，可就在那個在時刻……
今天是我的“職業小達人”演講比賽，這是我第一次在全年級面前演講。我的手緊緊地握成了拳頭，指甲深深地扎進肉裡，可我依舊感覺不到疼痛，感覺此時此刻，是那樣的不真實。
看著別人在講臺上自信地說著自己的經歷，從容地笑著、說著，看著手錶上的指標飛快地轉著，我猶如看見了無數從黑暗裡伸出來的手，把我的手和腳一點點地鎖住，拖向那黑暗的深淵……
“嘿，小富，到你了！加油哦！”我驀然回神，看著同學做出“加油”的手勢，我終於擠出了“僵硬”的微笑走向講臺。
我左手緊攥著稿子，上臺，敬禮……
這些熟悉的上午動作，上午在我腦海中閃過了無數遍，我拿著話筒，背起爛熟在心的稿子。“今年暑假，我通過……”背到一半，我猛然間想起沒有按我的PPT展示稿給大家看。“咯噔”一下，我的演講彷彿如生鏽般的齒輪一樣停了下來。
這時，臺下響起了說話聲，我看見臺下的同學們正在竊竊私語，不由分說，我握緊了手中的話筒繼續演講者，聲音有了幾分顫抖：“藥品主要分為四個區域……”還記得母親告訴我誰都有第一次，只要勇敢面對，就不會失敗。
而此時，我忍不住去看臺下的同學們，看到他們的搖頭、交頭接耳，我竟忘記了什麼是“勇敢”，我嘗試著拂去雜念，可卻又一遍遍地懷疑自己，究竟行嗎？
我那爛熟於心的稿子，此刻正在一點點地被火化成灰燼，握緊話筒的手也開始微微顫抖。我看見自己在黑暗中吶喊著，求救者，哭泣著，可無盡的黑暗迴應我的只有自己的聲音。
現在我的世界需要我自己去闖，已經沒有人再可以幫助我了。
終於在時間的炭燒下，我“呼哧”撕開了黑暗，光明再現，可依舊只有我自己的聲音。我不知道怎麼結束演講的。可是我努力了，成功地達成了我的目標，但我為何感到如此寂寞？
寂寞，也許是在你奮勇前行，孤身作戰時，不可或缺的鎧甲。穿上它，你的那顆柔弱的心，才會愈發的堅韌。