沒有圍牆的花園讀後感相關作文20篇

沒有圍牆的花園讀後感 篇1

讀後感 ,764字

今天,我看了《沒有圍牆的花園》這篇文章,它講了這樣一個故事:

米卡爾為了保護自己的財富,築起了圍牆,孩子們想一探究竟,卻破壞了花園。在朋友的勸說下,他拆掉了圍牆,一次,大盜闖進來,大家都幫助了他,他從中懂得了一個道理。

合上書本,富翁聽從朋友的建議,拆掉了圍牆,這一幕給我留下了深刻的印象。當圍牆倒下的那一刻,拆掉的不僅僅是他花園的圍牆,更拆掉了他心靈的圍牆。

富翁為了他人,拆掉了圍牆,他的心中有他人,給大家帶去了便利,帶去了歡樂。他同時也把心靈的圍牆拆掉了,不再自私,分享了自己的花園,自己也快樂了起來。是啊,幫助別人,就會快樂自己。

我曾經看過一篇文章——《自己的花是讓別人看的》:德國人養花的方式與我們中國不同,他們是把花朝外種,開出來的花是給大家看,給大家欣賞的,他們把美麗同大家一起分享,同時自己也可以看見別人家的花,也可以欣賞美景,他們互相觀賞,自己為別人付出的同時,也可以看見別人為自己的付出,這也就是幫助別人,快樂自己。

我還看過這樣一個故事:有一位小男孩,他已經餓的不行了,他來到一位婦女家,婦女很善良,給了他一點麵包和一杯牛奶,小男孩十分感激。過了幾十年後,婦女得了一種奇怪的病,周圍的醫院都治不好,只有市裡的唯一一個醫生治得好,婦女的丈夫就帶著她去到了那裡。醫生果然治好了她的病,當他們去交費時,服務檯說已經有人付過了,而付錢的這個人,就是那位醫生,也就是當年的小男孩,我十分敬佩這位小男孩,雖然當年給他的只有一點麵包、牛奶,但他卻一直銘記在心,他幫助婦女把昂貴的醫藥費付了,一點點微不足道的幫助,就換來了自己的生命,這就體現了一個道理:人人為我,我為人人,我們也一定要學習婦女的無私奉獻,樂於助人。

因此,我們每個人都要為他人著想,要無私奉獻,讓這個世界更加美好,充滿愛心。

沒有圍牆的花園讀後感 篇2

讀後感 ,660字

拆掉心靈的圍牆

教室裡,微風習習,我看了一篇文章,《沒有圍牆的花園》,我覺得花園沒有圍牆,那不會有人踩踏花草嗎?帶著這個疑問,我讀完了文章,它是這樣的:

富翁要守護自己的財產而築了一堵牆,可不能防止孩子們的好奇心,在朋友的勸告下,富翁拆了築起的圍牆,在大盜來臨時,大家幫富翁抓住了大盜,富翁因此懂得了一個道理。

合上書本,文章中最令我印象深刻的是富翁在朋友的勸告下,拆掉了花園中的圍牆,讓人們都能看見花園的景色。

你認為,富翁拆掉的僅僅只是花園中的圍牆嗎?NO,富翁拆掉的還是自己心靈上的圍牆,他之前總是過於擔心別人,富翁拆掉了圍牆,也敞開了自己的心扉。

這讓我想起了一個寓言故事——《巨人的花園》。剛開始,巨人築了一個花園,可經常有孩子進來玩耍,巨人因為不喜歡他們築了圍牆,阻擋他們,這讓花園四季白雪皚皚,後面巨人拆掉了圍牆,讓孩子們盡情玩耍,花園又百花齊放,五彩繽紛了。

我還聽過一個故事——《天堂與地獄》,講得就是一個人,問上帝:什麼是天堂,什麼是地獄?上帝沒說話,把他帶到了兩個房間,第一個房間裡有一口大鍋,一旁坐著幾個人,手裡拿著長柄勺,個個面黃肌瘦,他們一個個只顧給自己喝湯,但永遠都喝不到,上帝又將他帶到了另一個房間,其他都與上個房間一樣,但大家都把湯給別人喝,自己也能品嚐到了,個個笑呵呵,上帝說:“這就是天堂與地獄。”

是啊,各位同學,我們都要把心中自私的這一面牆拆了吧,讓我們敞開心扉去面對每一個人吧,這樣生活才會越過越好。

沒有臺詞的主角讀後感 篇3

讀後感 ,656字

我們每個人來到世間,都有我們存在的意義,都是一個獨特的座標和風景,與其羨慕別人,倒不如肯定自己。

他是一個戲痴,從小就愛演戲,長大後,苦苦盼來的第一個角色卻是飾演一隻寵物狗。萬分猶豫下他還是接受了。

經過幾天的排練,終於迎來了他的第一場演出。儘管這是一個多麼不起眼的角色,但他還是全神貫注地投入到其中。他滑稽有趣的動作使觀眾不再注意主角,幾百雙眼睛緊扣在他的身上,臺下的笑聲更是此起彼伏。導演對這次的演出十分滿意,並決定下次排戲時讓他出演重要角色。

“如果你志在最高處,那麼即使滯留在第二高處甚至第三高處,也並不丟臉。”是啊,命運賦予了我們不同的角色。與其怨天尤人,不如全力以赴。那樣,再小的角色也有可能變成主角,哪怕你連一句臺詞也沒有。

一生中會經歷很多角色,猝不及防的匆匆落幕,心中除了不捨和嘆息,眼裡除了淚水和遺憾,其實更多的還是感恩,感謝命運讓自己成長。

一直在我們身邊默默奉獻的環衛工人,他們就是“沒有臺詞的主角”,在我們的生活中扮演著不可或缺的角色,寬闊的道路便是他們的舞臺。他們雙手緊握的掃帚將一條又一條平凡的道路打掃得煥然一新。他們將“無私”二字淋漓盡致地譜寫在他們的人生里程碑上,儘管他們是多麼的“卑微”。

在生活的舞臺上,每個人都飾演著不同的角色,只要你拼盡全力去做好每一件事,你就會成為光彩炫麗的主角,去主導自己的命運。即使是最卑微的角色,我們也要懷著一顆虔誠的心去認真對待。

人生苦短,生命原本就是一場倒計時的賽跑,在這場爭分奪秒的比賽中,或許並非事事如意,與其怨天尤人,倒不如全力以赴。

沒有肚臍的小孩讀後感 篇4

讀後感 ,586字

《沒有肚臍的小孩》,這是一本哲學類的書,故事講述了主人公-一對雙胞胎生活在宇宙外面的一片淨土“蘇哈他“,在那裡既沒有生老病死,也沒有歲月變遷。那裡的人們不是經由受孕懷胎的方式誕生,所以沒有父母,也沒有肚臍。他們乘坐水晶球前往地球探險,見到了很多新奇事物,也結識了好朋友,經歷一系列的事情,明白了很多的道理。

他們來到人類世界後,認識了好朋友維奧和另一對雙胞胎姐弟漢斯彼得和安娜麗莎。維奧是一個值得信任的朋友,雖然當他第一次得知主人公來自於遙遠的“蘇哈他”時覺得難以置信,但經過一段時間的相處,彼此成了朋友後,他對朋友就抱以萬般的信任與理解,對他們說的每一句話都深信不疑,在他們需要的時候總能拔刀相助。還有住在半山腰的姐弟,也是他們在人類遇到的貴人,是有難同當的好朋友,他們一起經歷艱難困苦,分享成功喜悅。是這些好朋友們,讓故事的主人公感受到如同親人般的溫暖,在異國他鄉也能找到歸屬感,看來真正的友誼是不分空間,沒有距離的,無關種族的。

有付出就有回報,友誼是相互的。主人公雖來自“蘇哈他”,但他們也有一顆感恩的心。所以當好朋友漢斯彼得和安娜麗莎被困時,他們為救朋友義無反顧,奮不顧身,甚至放棄了最後一次離開地球的機會,他們說:“我們選擇留在地球上生活,雖然在這裡不能享有永恆的生命,但每一刻都繽紛多彩。”這樣的情誼讓人感動,我們都應該珍惜身邊的每一人,珍惜在一起的每一刻。

巨人的花園讀後感 篇5

讀後感 ,432字

星期三,我讀了英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。

《巨人的花園》裡講了一個花園。那裡,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。很多孩子喜歡到花園裡玩耍。花園的主人巨人外出許久,有一天他突然回來了,看到滿園子的孩子,他一點也不喜歡,就把孩子們都趕走了。

趕走孩子以後,他在花園四處造起圍牆,還豎起一塊兒“禁止入內”的告示牌。春天來了,有許多孩子從牆破損處鑽進來,和巨人一起玩耍,巨人也逐漸的向他們敞開心扉。小朋友們用一天的時間把一個冷酷任性和自私的巨人變成了一個可愛的人。

通過這件事,讓我又想起一件事。有一個“富豪”,他買了一個電動汽車送給了他的兒子,他的兒子到小院裡玩,一點兒都不讓別人去碰他的電動車。他們家的什麼都不讓別人碰一下,甚至多看一眼。過了很久,遇到股市動盪,那個人的股票暴跌卻沒有人借給他錢,最後他破產了。

我們一定不要自私,要做一個樂於助人的人。與別人分享快樂才能得到更多的快樂。

米蘭的祕密花園讀後感 篇6

讀後感 ,750字

偶然的機會,我接觸到《米蘭的祕密花園》這本書。翻開這本書,它似乎有一種神奇的魔力把我緊緊吸引住了。我看了一遍又一遍,有了不小的收穫。

故事的主人公米蘭是一個生長在德國的中國女孩。一次意外中,認識了一位白髮綠衣,慈祥又充滿智慧的德國老奶奶愛麗絲。這本書中,我最喜愛的人物就是愛麗絲了,她不像一個老太太,她像是一位友人,一位老師,溫柔地解答一切難題,她在我的心中像永遠都不會衰敗的夾竹桃,一直指引米蘭走向正確的道路。用文中的話說就是“原來一個人老了以後,也是可以很美麗的。”米蘭每個週末都會與愛麗絲聊天,是愛麗絲教會了她禮儀,教會她尊重別人,讓她成為了一個彬彬有禮的小女生。

這些簡單易懂的對話,教會了我很多禮儀:怎麼和人交談,在和別人說話時不能漫不經心,因為那樣是不尊重別人的,應該面帶微笑,雙眼注視著對方說話,這樣才會顯得很有教養。怎麼在人群中吸引別人的注意;怎麼去別人家做客;怎麼對待客人;怎麼給別人送禮物,送什麼禮物;怎麼在名品店裡買東西,甚至包括敲門的方式、坐的姿勢、說話的語氣和餐具的使用等等。總之,一句話,怎麼才能做一個受歡迎的人?要注重細節,即使微不足道,也要使這個世界變得美好,變得溫馨。

以前,我都不懂這些禮貌禮儀。比如說,有客人到我家來,我都沒有熱情地招待,讓客人快樂起來,而是來了一個大反轉,躲在爸爸媽媽的身後,對待客人不理不睬的……,想到這裡,我就覺得很慚愧。看完這本書,我明白要想成為一個受別人尊重的人,要從生活中的點點滴滴出發,每個細節都無不在展示著自己的個性。人在生活中作為就像你自己的一個影子,做一個有愛的人,高尚的人,彰顯出人性的光輝。

禮儀是自身文化修養的一種體現。我想誰都希望在交際場合別人向你投來讚賞的目光,而不是厭惡的目光。那麼就請你注重禮儀,不要讓禮儀消失。

《米蘭的祕密花園》讀後感 篇7

《米蘭的祕密花園》讀 ,693字

最近,我讀了一本書—旅德作者程瑋寫的《米蘭的祕密花園》。這本書講述了一箇中國小姑娘米蘭與一位德國老人愛麗絲在週末關於禮貌及社交禮儀的生動談話,讓我獲益匪淺。

米蘭是個生長在德國的中國女孩,在成長的關鍵時期,偶然遇到了一位神祕的德國老人愛麗絲,成為了忘年交。每個週末,這對忘年交都在一起談論如何待人接物、如何做客、如何交談應對……聰慧的米蘭懂得了,每個人都和自己同樣重要,都有被尊重的權利,因此要關心身邊每個人的感受,並且適時地表達自己的感謝。她將學到的道理與知識運用到了朋友母親的生日派對上,不再像以前一樣只顧鑽進朋友房間裡玩耍,而是禮貌地參加派對。恰當的禮物、得體的舉止,讓米蘭成為了德國人眼中識禮又有內涵的小女士,她因此參加了電視臺的禮儀禮貌的脫口秀節目。

米蘭與愛麗絲的談話是孩子與老人的對話,是文化與文化的對話,也是東方與西方的對話。對話的內容是我們中國孩子走向世界、與世界相融的應有文化裝備,它給予我們走向世界的“翅膀”,以助我們在廣闊的天空裡順利而美好地飛翔。它是教育,但沒有一絲說教的意味。

我不由得想起了生活中的兩件小事。有一次,我們在韓國的景福宮參觀,走著走著,聽見有人吵了起來,回頭一看,居然是我們中國的遊客因為搶上廁所而差點大打出手。還有一次在濟州島泰迪熊紀念館上廁所時,發現廁所的門上貼著用中文寫的“請不要站在馬桶上小便”的字樣。當時,我真是為中國人感到丟臉,在國外一點也不注意文明禮貌,不注意國人形象。

中國自古就是禮儀之邦,隨著社會的國際化,每個人都要好好學習社交禮儀,學會社會交往。大家都來讀讀《米蘭的祕密花園》吧,相信它能給你一把解祕的鑰匙。

《米蘭的祕密花園》讀後感 篇8

《米蘭的祕密花園》讀 ,514字

有什麼比禮儀更重要的呢?最近我了讀一本書,書名叫《米蘭的祕密花園》,這本書並不是如書名那樣寫花園的,書中描述的是一個出生在德國的中國女孩米蘭,這個女孩每個週末都會去和一個德國老人愛麗絲聊天,德國是把禮貌看得很重的一個國度,書中講的都是有關於禮儀方面,讓我受益匪淺。

書中有一節提到米蘭幾次去愛麗絲的家,都先敲門後見無人開門就自己進去了,愛麗絲就教育她:米蘭,去別人家不能持續不停地敲門,敲一下就停,然後靜靜等主人同意再進去,這樣比較禮貌。

在我閱讀這本書之前,我去外公家,每次都是見到無人開門,就一直按門鈴,直到有人開門。後來,我又去了一次外公家,這次我按了一次門鈴後,見無人應答,本想接著按,就在這時,愛麗絲教育米蘭的情景,突然間在我腦海中浮現,我馬上放棄了再按門鈴的想法,耐心地等著外婆來開門。

外婆把我迎進去時說道:“孩子,你怎麼不多按幾次門鈴呢?”“因為我要做不急不躁,懂禮貌的好孩子呀!”我笑著回答。

這本關於禮儀的書一直伴隨著我的生活,我從中懂得了許多禮儀方面的知識,讓我知道有一件事永遠比學習來得更加重要,那就是“禮儀”。強烈推薦大家來跟我一起來閱讀,讓我們在學校做個好學生,在家裡做個好孩子,在社會上做個好公民。

《米蘭的祕密花園》讀後感 篇9

讀後感 ,627字

今年寒假期間,我看了好幾本書,其中有一本叫《米蘭的祕密花園》的書給我留下了深刻的印象。這是一本專講禮貌禮儀的書,看完這本書讓我受益匪淺。

書中主要講了一位叫米蘭的中國小女孩,她跟爸爸媽媽一起生活在德國。在一次外出買東西時,米蘭認識了一位叫愛麗絲的老奶奶。老奶奶非常慈祥,她經常教米蘭一些關於禮儀的知識和為人之道,從此以後米蘭的人生髮生了巨大的變化,吃飯的時候不再發出聲音,到別人家做客的時候會先敲敲門,別人給東西時會說謝謝,與對方交談時會注視著他的眼睛……米蘭變成了一位講道理懂禮貌的好孩子。

看了米蘭的故事讓我不由的想起一個月前發生的一件事,幼兒園的同學婷婷到我家裡玩,我們非常開心說說笑笑,還一起畫起了圖畫。我畫了一位可愛的小公主,她畫了一片五彩繽紛的花海。當婷婷拿起紅蠟筆想畫畫她的花朵時,我也一把抓住了紅蠟筆要畫我的公主裙。我們倆就為了誰先用紅蠟筆爭吵了起來,誰也不讓誰。我還對她大聲地說:“這是我家,蠟筆也是我的,我說了算。”當時的我覺得這全是婷婷的錯,她在我家就應該聽我的。婷婷聽的非常生氣,哭著回家了。看完了《米蘭的祕密花園》後我才意識到原來我也有錯,我對當時的行為感到非常的後悔,我作為家裡的小主人應該讓著客人,並且好好招待她,更不應該跟她講這樣沒禮貌的話。就像愛麗絲說的,只有你先尊重別人,別人才會尊重你,我要去向婷婷道歉。

這本書不僅改變了米蘭,它同樣也將改變我。我以後一定要像米蘭一樣,改掉壞毛病,從點滴做起,做一個彬彬有禮的女孩。

《手絹上的花田》讀後感 篇10

讀後感 ,404字

寒假裡,我讀了一本《手絹上的花田》的書。這本書是一篇童話故事,講了老奶奶讓郵遞員良夫保管菊酒壺。保管菊酒壺有兩個要求。一、不能告訴別人小人造酒的故事,更不能讓別人看見小人造酒的過程。二、不要用造出的菊酒來賣錢。一開始,他還遵守規定。後來,良夫和他的太太被金錢迷惑了雙眼,用菊酒來賣錢,導致他們變成了小人。最後,雖然他們又變了回來,但是他們也受到了深刻的教訓,知道了人不能太貪心。

給我印象最深刻的是良夫和他的太太變成小人後,他們沒有絕望,尋找一切機會逃跑,最終又回到了人類世界。他們後悔、懊惱,無臉面對老奶奶。經過一場驚險的歷程以後,他們肯定會重新做人。

通過這本書,我明白了許多道理。做人要遵守誠諾,答應別人的事一定要辦到,不要只向錢看,因為錢不是萬能的。人與人之間要講誠信,要守信用,“一諾千金”就是這個意思。如果我們每個人都誠實、講信用、遵守諾言,那麼我們這個社會就會變成一個文明、禮貌、和諧的大家庭。

《祕密花園》讀後感 篇11

讀後感 ,1667字

《祕密花園》是美國女作家伯內特最受歡迎的三部兒童小說之一,本書重要講述了一個名叫瑪麗的小姑娘和一個叫狄肯的小男孩開闢祕密花園的動人故事。故事的一開始講一場瘟疫奪去了瑪麗父母的生命,她被送往遠在英國的姑父克拉文的莊園。性情乖戾的她變得鬱鬱寡歡,莊園裡的小鳥兒做了她的朋友,並指引她找到了祕密花園的鑰匙。她在狄肯的幫助下,使荒蕪的花園重現生機。更為可貴的是,她不僅使失去生活信心的表弟恢復了希望,還幫助他站了起來,使他們父子團圓。

文中的瑪麗與柯林本來是一個任性、性情乖戾並且病懨懨,一點兒也不招人喜歡的小丫頭,可是在很多人的幫助下,他最終卻成為了一個聰明伶俐,可愛善良,健康活潑的小女孩。這其中少不了女僕瑪莎、男孩狄肯以及索爾比太太等人的幫助。

瑪麗與柯林都是一樣的孩子,一樣的任性、一樣的性情乖戾、一樣的不招人喜歡,一樣的孤獨。所以在瑪麗找到柯林之後,柯林一點也不生氣,相反很喜歡他的這位表姐,他們惺惺相惜。這當然與他們從小接觸到的環境有關,可以肯定地說,這兩個孩子的一些壞脾氣根本就是所處的家庭環境所造成的。瑪麗一出生就被媽媽甩給了保姆,爸爸也很忙,所以瑪麗從小就沒享受過父母的疼愛,而她周圍的那些僕人根本不敢逾矩,只知道惟命是從,沒有一個人告訴瑪麗該做什麼和不該做什麼,所以很自然的,瑪麗成為了一個驕縱任性的女孩,她不愛任何人,包括她的父母—在父母死後,瑪麗一點也不傷心難過。而柯林與瑪麗的境遇何其相似,他一出生就是一個小駝背,並且活不了多久—至少所有人都是這樣認為,包括他自己,他出生不久母親便去世了,因此他的父親不願見到他,他的奴僕們不論是害怕他還是為了討好他,總之都不會逆柯林而行,因此克林也成為了一個不可一世的小男孩。

瑪麗與柯林都是被寵壞了的孩子,也都有一些小自私,所以他們在十歲之前都沒有一個可以真心對待自己的人,都很孤獨,因此,在他們見到彼此之後會惺惺相惜,這是一種相互依偎的心理。

女僕瑪莎是一個不懂規矩的姑娘,所以她在瑪麗小姐罵人和不吃東西時很生氣,這在以前侍候瑪麗的僕人身上是一點也看不到的,所以瑪麗對此也感到很新奇,並且因此知道了一個男孩—狄肯,所以在瑪莎建議她出去玩的時候,她接受了這個建議—狄肯與動物們的關係很好,而正是因為狄肯愛在外面玩耍,所以他才能與那麼多動物交上朋友。

也正是因為瑪麗小姐這次的玩耍,所以她才遇到了旅鶇,才能在旅鶇的指引下找到祕密花園。

剛進入祕密花園時,一切都顯得那麼荒蕪,正如瑪麗眼中的生活一樣,但在她發現這裡還有一些綠色,還有一些希望的時候,她感覺很驚奇,並且很開心。於是,她萌生了一些念頭,她開始了對祕密花園的拯救—與狄肯一起,這也是對瑪麗自己心靈的拯救。漸漸地,祕密花園活了過來,而瑪麗的心靈也如同這花園一樣復甦了,她變得陽光、活潑。而當瑪麗用自己的這種轉變去影響柯林時,我們可以看到兩個同樣倔強的孩子之間的衝撞,而衝撞之後便是柯林的“覺醒”與振奮。

說到這裡,我們不得不說一個人—索爾比太太,她身上好像彙集了所有母親的美好品質,她睿智、善良。在她得知瑪麗是個身體羸弱並且不愛吃東西的孩子時,從自己微薄的收入裡拿出了一點錢為瑪麗買了一根跳繩,並讓瑪莎教瑪麗去外面鍛鍊身體。當她得知柯林是個厭世、動不動就發火並且王子病嚴重的孩子時,她又通過管家梅德洛克太太之口說,“地球像一個橙子……這個橙子不屬於任何一個人。……每個人都只能擁有屬於他的一個角落。要想擁有整個橙子—連皮帶瓤—是荒唐的。要是你想這樣做,很可能連籽兒都得不到,而籽兒是很苦的,根本不能吃。”這真是一番有哲理的話,索爾比太太就好象一個循循善誘的老師。

總的來說,這本小說的閃光點很多,是一個充滿了正能量的故事,是一個關於愛的傳遞的故事,從頭至尾都閃爍著人性美,使人感覺到一種溫暖,還告訴我們許多生活哲理。而且它的語言有趣、通俗,內容豐富,情節多樣,人物形象飽滿;極易引起讀者的興趣與思考,真可謂是一部雅俗共賞的佳作。

綠山牆的安妮讀後感 篇12

讀後感 ,591字

我從圖書館借了一本書—《綠山牆的安妮》。這部加拿大兒童文學名著曾獲得馬克吐溫高度評價,認為安妮是繼不朽的艾麗絲之後的最令人感動和喜愛的文學形象。

這本書的主人公安妮是一個孤兒,雖然長著一副醜陋的樣子—紅色的頭髮,滿臉的雀斑,不雅觀的細腿,但是她心地善良、自尊自強,不但得到了領養人的喜愛,而且贏得了老師、同學的敬重。

我想從安妮身上找到我的影子。我有安妮的善良,但沒有她的勇敢。記得有一次我不小心摔了一跤,只破了一小塊皮,就“哇哇”大哭,弄得家裡人以為我摔得很嚴重。因為不勇敢,我沒有像安妮那樣敢打抱不平,沒有勇氣去幫助受欺負的同學。

我和安妮一樣都熱愛生活,但我常常覺得生活並不總是美好的,所以常常一個人悶悶不樂。安妮呢,天生就是一個樂天派,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪會在冰雪下歡笑;玫瑰會說話,會給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是她的兩個知心朋友,可以訴說心事……

我有安妮一樣的進取心,但沒有安妮的堅強。安妮有一種不服輸的精神,決定了一件事就一定做到。有時我也暗暗地想將一件事做好,但往往碰到一點挫折就退縮了。

安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象讓人掩卷難忘。如果說《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書,那麼《綠山牆的安妮》則是一本女孩子必讀的書。我們每個女孩子都應該像安妮那樣純真善良、熱愛生活、堅強樂觀。

綠山牆的安妮讀後感 篇13

讀後感 ,856字

一個聰明、頑皮、善良、倔強的女孩,給每個讀者都留下了無比深刻的印象。她就是《綠山牆的安妮》中喜歡幻想的小主角—安妮。

她聰明伶俐、頑皮可愛!她特別喜愛幻想,喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹、每一隻小蟲都取上一個有趣的名字;她喜歡和朋友們一起無憂無慮地玩耍。刻苦學習起來也是從不服輸。她關心“家人”,卻接二連三地闖了禍,讓“家人”擔心。在她眼中,一切平凡的事情,都妙趣橫生;活潑好動、不拘小節的她,做出了許多出乎別人意料的又讓人笑掉大牙的事情。這個普普通通又讓別人印象非常深刻的女孩—安妮,使綠山牆由原來的寂靜,變得熱鬧、變得充滿生機!

《綠山牆的安妮》講述了這個愛幻想的孤兒安妮被馬修和瑪莉亞收養,到綠山牆生活一直到長大成人的故事:馬修和瑪莉亞兩兄妹原本想領養一個十一二歲的男孩幫忙幹活,卻陰差陽錯的收養了安妮。從那以後,安妮在綠山牆幸福快樂地成長,還因為冒失的性格闖了許多禍。歲月匆匆,安妮長大了,不再是那個幼稚天真的小女孩了,她努力學習,考上了“皇后學院”獲取了一筆獎學金,可是為了照顧漸漸老去行動不便的瑪莉亞,她放棄了上大學的機會。

這個愛家的孩子,在讀者心裡留下了抹不去的印象,她心態樂觀、性格頑皮、小時候幼稚天真,長大後乖巧懂事、在學習上的焦頭爛額,就像是所有孩子的生活寫照。

在現實生活中,學生們都曾為了學習忙得焦頭爛額,小小年紀就有了強烈的學習競爭意識,就像安妮那樣,班裡的尖子生—吉爾巴特,一直是安妮的學習對手,因為有了對手,才會使安妮在學習上更加刻苦,一步步地取得更優異的成績。

你們知道嗎?自從讀了《綠山牆的安妮》之後,我對作業有了新的看法!記得書中的安妮說過:“史黛西老師不是說過,該用功的時候就要全身心的用功,該玩的時候就應該無拘無束地玩嗎?晚上又不是學習的時候,我連本書都不會碰。”短短的一句話,完全釋放了我的學習壓力。

是啊,無論做什麼事情都要有節制,該學習的時候就要全心全意地刻苦學習;該玩耍的時候也應該盡情地玩兒。要勞逸結合,才能更好地學習!

穿過憂傷的花季讀後感 篇14

讀後感 ,1890字

【篇一:穿過憂傷的花季讀後感】

憂傷的花為誰開?這憂傷的花季又是為誰綻放的呢?

作者以獨特的視覺方式,向我們陳述了一個個花季少男少女所遇到的問題,像文中的主人公們一樣,我們也曾經迷茫過,不知所措過。在這個特殊的年齡段,我們亦有著特殊的情感。我們在夜晚仰望星空,心中也牽起一絲絲漣漪。這個憂傷的花季,註定停留在我們的人生中。

“路上小心一點。”每當我看到星兒的奶奶對星兒的呵護時,我便開始惆悵,年幼的星兒只有奶奶與她相依為命,星兒這個看似柔弱的外表,實則有顆強大的內心。

向華萍為了想見自己的父母撒謊,星兒丟了自行車的難過,與陳軍“交往”的羞澀,陳軍暫時的誤入迷途,還有很多很多,這些都是發生在我們身邊的啊,看著書裡的人就像看著自己身邊的人,都是那樣的真實。

書中的大人們都想著要變成城裡人,即便再苦再累,但是真的變成了就開始不滿足,開始浪費開始囂張,向華萍的父母亦是如此,他們的眼中盡是城市裡的美景,飄渺的霓虹燈讓他們著迷,他們愛著城市,但同時也對著那個從前供他們生存的小山村產生了不屑。

古人寫道“陌上花開,可緩緩歸矣。”現在呢?即便花開了,開到花謝,她也回不去了,什麼緩緩歸,即便疾步如風也回不去了。看到星兒離開的地方,我想但願她還可以回去。

星兒十六歲的花季卻瀰漫著憂傷,朋友走了,朋友的爺爺死了,奶奶也死了,自己也被帶走,與陳軍分離,鎖上家裡的水井,斬斷所有的思念。我彷彿看到星兒離開的背影,她的淚眼。然後忍不住的想起她和陳軍的協議,要一同開火車的協議,還有他們說要考高中上大學的諾言。

現實總是離夢想太遠太遠,我們無奈的接受著事實,然後在現實中沉淪,無力掙扎,世界上的一切千千萬,我們註定要抓不住一些東西,失去一切東西,然後痛惜,後悔再感嘆,原來曾經擁有的都是多麼美好的呀,這就是人生。

這部書讓我們看到了青春的無奈與心酸,星兒的往事與我們比起顯得那樣的沉重,也不禁叫人想象一位少女從孩童蛻變成成熟的青年,這其間的無助是我們所無法體會的。我們可以做的就是珍惜我們的青春,珍惜我們短暫的耀眼的青春年華。

【篇二:穿過憂傷的花季讀後感】

“太陽還躲在山坳裡,但在太陽即將升起的天際,像有誰在蘸著粉紅色的液體小心翼翼的塗抹著,於是那地方便像少女紅潤的臉龐。有幾顆明亮的星星被誰無意間遺落在幽藍的天幕上。大地一片寂靜,這不是睡夢中的寂靜,而是睜著眼睛,在等待著什麼。”

等待著的,是一個人影,還有一隻狗的身影。

星兒、陳軍、向華平、羅大勇……正處在花季的他們是一群生活在農村裡的留守少年,他們的父母為了生計為了掙錢,只得去城裡打工。

星兒的父母在城裡的一家澡堂打工,留下正在上初中的星兒和奶奶。星兒的成績不是很好,也不算很壞。而自從她的自行車丟了之後,卻使她和小學同學陳軍有了交往,那只是一種很簡單很簡單的交往,只是一前一後的相伴而行,只是為了路途不再遙遠不再孤單。

陳軍的父母也去了城裡,將他託付給了他的大伯。陳軍總是一個人呆在家裡,總是有一種莫名的孤獨感襲遍全身。遇見星兒後,他的生活有了改變,他喜歡看見星兒,喜歡和她走在一起。

因為有了這份無比珍貴的友誼,他們共同成長共同進步著。所以當陳軍的父母欲將他帶進城時,陳軍拒絕了。星兒給了他自信,星兒給了他歡樂,如果沒有星兒,他的少年時光甚至將不知該如何度過。這是一份多麼純潔而珍貴的友情啊。無數個,從花季裡走過的孩子,都曾有要好的異性朋友,都曾擁有過一份無法忘懷的純潔的友情。

而向華平與羅大勇,兩個懵懂無知的孩子,卻因為缺少大人的關愛與引導,最終造成了無可挽回的結果……

一群孩子的喜怒哀樂,精彩的生活,一樣的花季裡,別樣的憂愁與快樂。相信每一個人都會被這些少男少女的友情而打動,為他們曾經的年少無知而心痛,為老師們真摯的愛與付出而敬佩,為那些農民工以及他們的生活而心酸。

最後的最後,星兒走了,去城裡讀書了。陳軍以及那條與她朝夕相處的狗—黑子,目送星兒離開。一陣心酸,一份遺憾,湧上了所有人的心頭……

一群這樣的農村留守少年,父母的關愛缺失使他們變得敏感而脆弱,而青春裡的紛繁與不安使他們一次次面臨危險的誘惑,他們不同於其他孩子,所以要經受更多的考驗與挫折。正處花季的他們要如何才能走過憂傷?

就好比綻放在荒野的花朵,只有經歷了更多風雨的洗禮才能綻放燦爛。也許在經歷了那麼多那麼多之後,他們會開放的更加奪目,也會更加的挺拔。

只有所有的人都採用最適合的方式來關心那些特殊的孩子,讓這些留守少年的心靈遍佈陽光,給予他們足夠的勇氣和夢想,在成長的道路上,他們才能穿過憂傷的花季,帶著憧憬與自信走進充滿希望的未來……

綠山牆的安妮讀後感 篇15

讀後感 ,658字

不用目送的幸運

這個寒假,我讀了《綠山牆的安妮》,這本書既有趣,又感人。

馬修和瑪瑞娜兩兄妹終身未婚,他們在綠山牆農舍過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手,他們打算在孤兒院領養一個十一歲的男孩,卻在陰差陽錯之下收養了女孩安妮。從此以後,安妮在綠山牆裡快樂成長,卻也因為冒失的性格闖了許多禍。

《綠山牆的安妮》前半部分俏皮而輕鬆,都是寫安妮小時候因冒失而發生的許多趣事。時光匆匆,安妮長大了,她用功讀書,考上了“女王學院”,獲得了獎學金,正準備去大學繼續進修。可是歲月不饒人,馬修和瑪瑞娜漸漸老去、行動的不便,甚至是馬修的死亡,都令安妮不忍心背井離鄉。於是,她放棄了上大學,留在綠山牆陪伴瑪瑞娜。我一直隨著情節發展,先為安妮開心大笑,再為安妮提心吊膽,為她的緊張而緊張,為她的悲傷而悲傷。

合上這本書,我的心情是沉重的,同時也為安妮的成長感到欣慰。我曾看過《目送》這篇文章,從龍應臺的筆下看到了一位不斷目送孩子遠去,為孩子的成長與獨立而感到驕傲,卻又為孩子的離開而心酸的母親。天下的父母子女都是如此。父母一次又一次目送我們懷揣著希望邁向遠方,而我們卻只留給他們一個清晰到模糊的背影,告訴他們,不必追。

瑪瑞娜是幸運的,因為安妮並沒有給她目送的機會。

現在的我們無疑是幸運的,沒有被生活所累,沒有面臨安妮的兩難選擇。可有沒有人想過,現在的我們雖然不能夠為父母分擔太多事,但也可以在父母疲憊時為他們泡一杯茶,分擔一些家務……

長大離我們還很遙遠,但時光流逝得太快,我們要緊緊抓住在父母身邊的每一分、每一秒。

完美的花朵讀後感 篇16

讀後感 ,783字

最美的成長

成長也許只要一朵花開的時間,蛻變卻需要開到荼縻。成長與痛苦,青春與記憶,都是我們最美的時光。成長,就有最好的記憶。

主人公花木棉成長的故事,讓我充滿了感觸。有甜,有苦,有淚水,還有微笑。她也經歷過很多,曾經畏懼成長,拒絕長大。她也想逃離學校,逃離老師和父母。她親眼目睹了表姐的死,知道自己的夢想是隨意揮霍自己手中的畫筆,去書寫自己的人生。在初潮來臨的那天晚上,她終於不再畏懼,終於抱緊花蕊,所以她開的更加完美。

我也曾經經歷過傷痛。記得在那熱鬧的商場裡,人來人往,從來都沒有我自己的位置。我找不到,茫然的看著這一切。我早已不知父母的去向,我剛剛和他們一起來到商場,只是我不喜歡這樣的氛圍,沒有我最愛的小熊,沒有我最愛的書。只有華麗的衣裳,只有利益的交換。

當我停下來,我看看四周,已經沒有人了,我甚至找不到我的爸爸媽媽。這個,是不是我的媽媽?不,不是。這個,也不是。我的心愈發跳得那麼快,不要,我要找到我的爸爸媽媽!我毫不掩飾內心的焦慮,我放聲大哭,不顧及自己的身份。沒人注意我,沒人關心我。我蜷縮在一個角落裡,抱著自己的肩膀,無助的哭泣。

直到一個阿姨過來,拍拍我的肩膀。蹲下身體,溫柔的問:“孩子,你哭什麼?”“我,我找不到爸爸媽媽了!”我越哭越傷心。“看,那不是你的爸爸媽媽嗎?”我抬起頭,淚水盛滿我的眼眶。我透過眼淚,迷迷糊糊地看著眼前的這兩個人。那是媽媽,對,那是媽媽、還有旁邊的那個人,他,就是我的爸爸呀!我跑過去,不禁抱住他們。這回,我有留下眼淚。只有一個毛絨絨的小東西。我轉過身,那是小熊啊!我最愛的小熊!我跑過去,一把抱住它。輕聲的說:“謝謝你,小熊!”

我很開心,抹去臉上的淚水,牽著爸爸媽媽的手,一起和小熊回家了。夕陽斜照在我們的身上,我們都開心的笑著,走著。

只要我們努力,不放棄,夢想中的春天總會來臨,心中的花朵總會完美的綻放!

《綠山牆的安妮》讀後感 篇17

讀後感 ,382字

人最美好的品質是樂觀向上,同時也要靠幻想美好的未來使自己更加堅強。就是著種美好的品質才有了我要介紹的主人公安妮。

安妮是馬瑞拉和馬修從孤兒院領養的女孩。安妮性格開朗內心善良,並沒有孤兒院孩子的孤僻性格,她也擁有愛幻想的特點,她的真誠使自己得到了無比真摯的友誼,她的魯莽也惹了不少麻煩,她樂觀的精神博得不少人的喜愛……

後來,安妮通過自己的努力拿到了愛普林獎學金,還考上了大學。但是為了照顧生病的馬瑞拉她放棄了上大學的機會,隨後吉爾伯特讓出了老師的位置,兩人和好如初。

這是一個孤兒長大成人的故事,是加拿大蒙格瑪麗寫的一本書,僅僅幾張紙卻感動了無數人。

感動大家的是什麼,是安妮好強,樂觀,還是書中的無限愛意,使人感到溫暖。

書中告訴我們要做真實的自己,無論發生什麼事都要保持樂觀向上的心,每一步都要比上一步更好剛堅強,只要做好這些,生活才會更加美好,更加充滿樂趣!

《綠山牆的安妮》讀後感 篇18

讀後感 ,446字

當我看了《綠山牆的安妮》後,感覺這本書很有意思,尤其是在最後幾章,可感動人了。

它講的是孤兒安妮的養父馬修先生去世後,安妮整天淚流滿面,因為馬修先生從領到她就把她當作一家人,言傳身教,使她成為一個樂觀健康的人。所以,她為馬修先生的去世而感到十分難過。

這一本書告訴了我,要勇於主動承擔錯誤,也不要因為一點兒小事而責怪長輩;要想到自己也有責任,不要把所有的錯誤都推到別人身上。還有,書上說:“一個人犯錯誤總是有限的,常言說‘吃一?q,長一智’。其中也有一句關於美貌的句子:“每個人都很漂亮,但如果一個人只注重外表漂亮,卻沒有在內美,就不會有人覺得她漂亮。外表漂亮永遠沒有人的品質來的重要。”書上面的好句子還有很多,教會了我很大的做人的道理。

我們還因該向安妮學習,她雖然是個孤兒,可性格活潑開朗,天真並且想象力豐富。她給綠山牆的所有景點都取了一個動聽的名字,比如:閃亮湖水、鬧鬼森林、棒木之泉等等。讓平凡的生活變成了快樂的日子。

通過她的故事,我更要熱愛生活,熱愛自然,熱愛身邊一切美好的事物!

綠山牆的安妮讀後感 篇19

讀後感 ,1062字

綠山牆的記憶對於我來說十分清楚,安妮的朋友經常在我眼前閃現,她的童年還不時在我腦中放映……

這本書主要講了馬修和瑪麗拉原本想收養了一個男孩,可陰差陽錯地收養了一位滿頭紅髮,整天喋喋不休的十一歲女孩安妮。她天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。由於酷愛幻想,使安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷糾正錯誤。在朋友家人和老師的關愛中,安妮漸漸地變成了綠山牆中的一個快樂成長的主人。

安妮的經歷深深地打動了我,這雖是一個虛構的故事,但是對於我的教育卻是深刻的。安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友的讚許。安妮就像一隻快樂的小鳥,就像叮咚的小溪;就像一縷春風,總能帶給大家一股清新快樂的感覺。為了實現夢想必需要堅持不懈、持之以恆。安妮從一個膽小怕事的孤兒,成為了一名受人尊敬的教師。

我是一個性格內向的女孩,平時不敢上臺演講,也不善於表達自己內心的想法。讀完這個故事後,使我知道應當怎樣給自己樹立自信,不斷戰勝膽小的毛病。使自己變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。平時我在做題目的時候,只要遇到一些難題和不會做的題目,就不願意多動一點腦筋,而是選擇放棄。有一次,在做同步,遇到一道我不理解的難題,就嘀咕道:“反正可以問爸爸媽媽,就不要想了吧!”於是我轉身準備喊媽媽,話剛要說出口,我的腦海裡不斷地浮現出安妮的身影,她正笑著鼓勵我:“加油,你能行!”我突然感覺有了克服困難的勇氣,覺得自己一定能做出來的。於是,我就低下頭繼續思考起來。絞盡腦汁,果不其然,經過冥思苦想,我終於想出了答案。哈哈,原來也不是特別難。

記得還有一次,我和外公外婆一起到三清山遊玩。起先我勁頭十足,彷彿有用不完的力氣,飛一樣就把其他人都甩得老遠。可是我爬到半山腰的時候,已經累得氣喘吁吁,兩條腿已經不聽使喚了。我抬頭看看山頂,心裡開始心神不定了:這麼高我能爬到山頂嗎?要不放棄吧!我一屁股做在臺階上不想再往上爬了。突然我的眼前出現了熟悉的身影-安妮,她激勵我說:“加油,不可以打退堂鼓,我在山頂等你。”於是我又立刻站了起來,咬緊牙關往前爬。經過一個小時的努力,我終於爬到了山頂,觀賞到了三清山秀麗的美景。有了這兩次經歷,使我更加有信心去面對人生和學習上遇到難題。

生活就像一面鏡子,你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑,給你帶來的快樂。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的態度微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,取得成功……

《手絹上的花田》讀後感 篇20

讀後感 ,668字

暑假裡我讀了一本好書,這本書的名字叫《手絹上的花田》,書的作者叫安房直子。安房直子是日本著名童話作家,她寫了很多本好書,在她眾多的作品中我最喜歡的一本就是《手絹上的花田》。

《手絹上的花田》給我們講述了一個情節曲折富有幻想的童話故事,他的結尾是非常難以捉摸的,留下了許多問題讓讀者自己去思考,給了讀者無限的暇想,我想這應該就是作家比平凡人技高一籌的原因吧。

故事裡的郵遞員良夫因為一個意外收到了一位老奶奶的酒壺,而酒壺裡有一個天大的祕密。這個祕密第一不能讓兩個人知道,第二不能拿小人兒釀的酒去賣錢。良夫這兩點都儘量做到了,這說明良夫並沒有不守信。但是良夫結婚後,不小心讓妻子繪美子發現了這個祕密。而他的妻子繪美子經不住金錢的誘惑。把小人們釀的菊花酒賣給了料理店的老闆。他們得到了他們想要的財富,但也受到了懲罰。最終變成了小人,和釀酒的那一家小人成了鄰居。儘管最後良夫和他的妻子又回到了現實。但是羞愧難當的夫妻倆再也沒有勇氣向老奶奶問起關於酒壺和小人的事情。

故事結尾說到了良夫和繪美子和小人們在一起跳舞,還有那句“出來吧,出來吧,釀菊花酒的小人……,”給我留下了非常深刻的印象。

主人公心地善良,也就是說作者心地善良,這一次安房直子帶我領略了她的“童話森林”裡的三個主人公。

讀完這個故事,我深深明白了兩個人生道理:一、做人要守信用講誠信。做人要講誠信,答應的事情就一定要做到。二、要經得起誘惑,要用自己的雙手去創造財富。我們堅決不能像良夫和繪美子那樣,違背自己的諾言,經不起金錢的誘惑,貪婪地享用著不勞而獲的財富,過著提心吊膽的日子。