沐浴溫情,繚繞馨香相關作文20篇
沐浴溫情,繚繞馨香 篇1
高三作文 ,1041字如詩的青春,如畫的校園,吟唱著高調的美好,一張張活力洋溢的笑靨,如花般絢爛了飛揚的歲月。然而,華麗的外表下掩飾的彷徨,卻只在無數深夜的闌珊中悄寂地釋放。
畢竟,這青春的隊伍裡,總有一些觸不到的心底裡埋葬著鮮為人知的悲傷,總有一些稚嫩的肩膀承載著過於沉重的雪雨風霜,這些脆弱的心被偽裝的堅強層層覆蓋著,射不進暖人的陽光。
這是一群安靜到可以被遺忘的人群,他們出生在繁華下清貧的家庭,本是最飛揚的青春,他們卻在經歷著同齡人不曾有過的滄桑。也許,他們的父母生活在社會的底層;也許,年青的他們過早地築起隔開心靈的圍牆,可是,他們未被這個社會遺忘。他們深藏心底的脆弱,國家並未忽視;他們缺失的溫暖,我們的國家正在盡力補償。
踏入校園的那一刻,國家給予的幫助一直照耀著這些寒門學子的成長,彷彿清晨的第一縷陽光,讓他們看到了光明的希望;彷彿乾涸的土地,浸透了露水的馨香,他們感受到的柔軟,摧毀了偽裝的堅強。於是,載著滿滿的祝福,收穫滿滿的溫暖,他們笑著起航,國家給予的幫助,讓他們找到自己的方向,他們也是這社會中的一員,他們渺小平凡,卻沒被遺忘。每個人的青春都是一朵怒放的花,他們沒有享受溫室的滋養,這也讓他們懂得如何珍惜照耀自己的陽光。國家這個大家庭溫馨的呵護,讓他們在懂得珍惜的同時,更激起了向上的力量,好像一株懸崖處的百合,只要一種信念,它們便不可思議的生長。它們要長大,開出最美最聖潔的花,回報那溫暖的雨露,回報那細碎的陽光……
國家給予的資助,社會播散的溫情,讓他們自卑的心真正地堅強;遙遠的黑夜,他們不再驚慌;熙攘的校園,他們也能開心地歌唱。
沐浴濃濃的溫情,繚繞沁人的馨香,他們正在一點點堅強,撕毀身上層層的偽裝,卸下曾經種種的猶疑,他們讓沉寂已久的自己一點點綻放光芒。帶著對社會的感恩,帶著最初的理想,他們付出比別人更多的努力,他們對未來給予更高的希望,古人頭懸樑、錐刺股的良訓仍縈耳際;囊螢映雪、鑿壁偷光的典故仍激勵他們奔向前方。不變的恆心,不變的毅力,不斷地堅持,他們正努力地奮鬥,成為國家未來的棟樑,為自己的明天更加美好,為國家的資助以最好的回報,為將來把溫情傳承,溫暖更多不為人知的傷痛,也為自己曾經的風雨畫上句號。
總有人慷慨解囊,讓愛心灑滿江川;總有人無私奉獻,讓夢想點亮荒村。來自社會的鼓勵,讓拼搏的激情肆意燃燒;你們伸出的雙手,為貧寒插上了翅膀,為夢想放飛著希望。相信這些暖人的溫情,定會成為最振奮人心的力量,讓那些風雨中搖曳的心靈,勇敢前行,劃破黑暗,無畏風浪!
沐浴在親情的世界裡 篇2
高一作文 ,1202字父母的愛,在我幼小的心靈裡便深深地紮了根。小時候的我戀上了喝奶,並且喝得出神入化,一天能解決十幾瓶,用我媽的話說,只要一個轉身,一個空奶瓶就被他扔掉了。因為喝奶,我吃的飯越來越少,面黃肌瘦的我被醫院檢查後發現是喝奶喝多了,於是,我每天的奶量被嚴格控制,失去命根後的我哇哇大哭,可每次換來的都是父母無情的巴掌,媽媽曾經多次地轉過身去擦掉眼淚,可是轉過身來仍是不能通融的表情。從此我逐漸地吃水果蔬菜等食物,營養跟上來,身體也逐漸壯實了。現在想起來母親當時的心情是多麼的複雜,為了養育一個健康的兒子,她是多麼的不易。
母親更沒有想到她的兒子還讓她失去了三年工作,上幼兒園時,不願離開媽媽的我誓死不去。每次被送到幼兒園後,感覺幼兒園是一個巨大的魔窟,四周都是妖魔鬼怪,於是我開始哇哇大哭,媽媽和幼兒園長都微笑著用各種動人的條件來誘惑我,稍微同意後,卻呆不了一會兒,我便聲嘶力竭地大哭,媽媽只好把我接回家中,就這樣,我只上了半年幼兒園,可是我的母親因為我辭去了當時的工作,在家照看了我三年,她付出了比別人更多的氣力來撫養我。
少年時我活潑好動,戀上了踢足球,但這也沒少讓父母操心,經常把人家玻璃踢碎了,也總是讓父母來擦屁股,父母賠了多少錢財、多少笑臉,我都記不過來了。
如果幼時因為不懂事讓父母操心,情有可原,我初中時青春期的叛逆更是讓父母吃盡了苦頭。因為討厭數學老師經常批評我,我放棄了數學的學習,學習成績直線下降,期中考試處於班級末遊,閻羅相的班主任把我父母叫到學校,父母滿臉賠笑地聽老班講我的醜事,我當時真想上去把班主任踢開,真想時光倒流,平時只要稍微努力一下,就不用讓我這樣狼狽,讓父母這樣出醜。回到家後,母親以淚洗面,父親凶巴巴地抽著煙,臉上的表情能滴下水來,家庭籠罩著沉悶的氣氛,壓得我喘不過氣來。也許就在那一剎那間,我想到了父母養育我的種種艱辛,我流下了悔恨的淚水,我小心地等待父母的批評,但爸爸只盯著我的眼睛,說:“抬起頭,要敢於面對,你知道該怎麼做了,對嗎?”我拼命地點著頭。以後,父親讓我意識到數學老師對我實際上是寄予高期望,才嚴格要求我。我拼命補習,學習成績逐步上升,進入級部前列。
學習上我讓父母不再操心,可在別的事情上我仍然沒有讓父母省心,年輕氣盛的我為了哥們義氣和別人打架。當我興高采烈地回來向爸爸誇耀時,爸爸把我給打了,本來想要的誇讚卻變成了一頓打,我氣呼呼的喝道:“為什麼?”爸爸盯著我說:“打人是不對的,講義氣更不是用來打人的。”當晚,爸爸領著我買了好多補品去看望被打的人,當然,他受傷很嚴重,爸爸滿臉愧疚的向人家道歉,付了人家的醫藥費,還佯裝打了我幾下,看著爸爸向不依不饒的對方道歉的模樣,我忽然有了一種酸楚,這一切都是我惹的禍,卻讓父母來買單。那時侯,我突然明白父親正是用他自己的言語和行為教育我呀!
生活中的瑣事,樣樣都有父母的愛,我的父母愛得堅韌,他們的愛得讓我刻骨銘心。
沐浴書香 篇3
國二作文 ,1082字我很幸運,我沒有成長在帝王專制的封建年代,沒有被王權禁錮的靈魂,不必在深閨私藏書本悄悄閱讀;我沒有成長在“文化大革命”中,不會惶惶不可終日,讓充滿靈性的身心在大字報與政治口號中撕裂。我成長在21世紀,我充分的權利學習各種知識,文的,理的;我有充分的自由接受各種文化,土的,洋的;我是在書里長大的,童年的足跡在文學與現實中相交輝映。我想我的青年時代,也能像一本雋永的書,美得瀟灑;如一篇文章,在讀者心中行雲流水,帶來自如的美感。
我是在書里長大的,童年的足跡在文學與現實中相交輝映。我想我的青年時代,也能像一本雋永的書,美得瀟灑;如一篇文章,在讀者心中行雲流水,帶來自如的美感。
讀書又好似交友,驅走我成長中心靈的寂寞。每一本書都宛如一個人,他們風格各異:有的像一位一本正經的老學究,字正腔圓滿口大道理,讀他的時候必須振作精神咬文嚼字;有的是風雅之士,讀他之前先淋浴焚香,之後擺上一杯清茶在案,然後從他身旁悄悄繞過;有的則似多年老友,在茶餘飯後跟你侃侃,你甚至可以一邊看著電視一邊讀它。有意義的書即使讀舊了,我還是固執地為它在書架上保留一席之地,希望經過時間的沉澱之後,它能給予我新的啟迪。
我從書中領略到四季的色彩,讀懂了時光飛逝留下的嘆息與匆忙。“無可奈何花落去”,空氣溼而酥軟的季節裡,夜裡時來風雨,醒來後方發覺一地春花,
但又怎能一如既往地“春眠不覺曉”呢?秋天要豐收,春天就要播種。春秋之間還有個夏天,“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,多麼難熬七月流火!豐收的季節又是涼的秋,看著“無邊落木蕭蕭下”,感嘆著季節遠去留下的牽掛和倦透,少了一點堅強,多了一份寂寞,“留得殘荷聽雨聲”。但同時,我們還必須儲備冬天的糧食,冬天是難熬的,又是富有希望的,英國詩人雪萊說:“冬天已經來了,春天還會遠嗎?”化解寒冬堅冰,一句話足矣。
讀書充實我稚嫩的心靈,使其成為赤子忠心。屈原那“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的慨嘆;文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹青照青”,深深撼動了我的心靈!圓明園晝夜的烈火點燃我洗刷恥辱的勇氣,南京城三十萬冤魂激起我愛國的熱望,助我奮起,捍衛祖國母親的尊嚴!周總理說為中華民族的偉大復興而讀書,讓我以知識來崛起我中華!
我時常感嘆,人類最偉大的發明莫過於語言言文字,它能讓高傲的靈魂永生永存。司馬遷傾盡畢生纂寫《史記》,不就是為了使“重於泰山”的靈魂永垂不朽嗎?老祖宗最初把文字刻在骨頭上,如今人們不費吹灰之力,將厚厚的大書存檔,誰敢說這些進步的階梯不是書籍搭建而成?
書是我們的精神家園,我願意成為它最虔誠的守護者。
沐浴書香 篇4
高二作文 ,901字來,盡情地挖掘我的心,你一直被我藏在心底的最深處,、因為你,沐浴了我整個人生,甚至讓我貪婪於你的芬芳,我不願與你擦肩而過,只願與你相伴終生,一旦丟失了你,我將潰不成軍,你就是我最親密的朋友—書。
那些我與你的故事彷彿還歷歷在目,像在無邊無際的天空留下不可磨滅的烙印,因為僅僅只有你能與我相依為命度過那令人如此著迷的花季,那不堪回首的青春卻讓我與你相擁而抱。
沐浴書香,使我對你銘記於心,難以放下。
長鳴的知了糾起我雜亂的心,那股悽美的呻吟催促著我抖動的心讓我徹底難眠,其實是因為我掙扎於你,你無聲無息卻又放肆地把我的心偷走了。在這夜深人靜讓人孤獨的瞬間,你卻堆積如山地矗立於我眼前,我不忍心悄悄閉上眼睛一笑而過,可你那讓我刻骨銘心的紋理實在讓我有種想吞噬不放的感覺,你龐大的身軀裡蘊含著多少精華的骨髓讓我對你變得如此貪婪。
那一個個優美的句子彷彿音樂中的音符躲在我的心裡跳舞,那一個個深涵的思想盪漾在我的心裡,存在我深深的腦海裡,讓我不願與你相離,那一個個細膩的情節,映照著我弱小的心靈,猶如溫暖的陽光伸進我生命的縫隙裡,我想你的心與我貼近一點,那博覽群書的胸懷大志卻不允許你在我的時光中溜走。
你的芬芳就這樣沐浴了我的靈魂,讓我與你難捨難離。
沐浴書香,使我對你愛不釋手。
靜靜地深夜,群星在閃耀,我小心翼翼把你翻開,品味著你那觸動人心的細節,回眸一望,天地翻飛都消盡,可你仍然被我抱在懷裡。每當把你享受完畢時,我都會把你藏在一個無人問津的桃花源裡,我迷戀你,忠情於你,疼惜你,我甚至自私霸道地不讓任何人碰你,因為我害怕我喜愛的你會因此而變得遍體鱗傷。沐浴書香,使我的心靈得以成長。
我掏出你的心與我真心相對,我在你那裡汲取了在人世間難以尋找的奧祕,是你,與我相融,讓我深入那令人難以忘懷的、神祕的歷史,而又一步一步帶領我走向新時代,是你,唱響我生命的智慧,是你,給予我嶄新的知識,把我的無知漸漸帶走。
你的芬芳就這樣沐浴了我的生活,讓我擁有如此五彩繽紛的生活。
你,就像一隻牢固地棲息在我心裡的精靈,讓我在窒息時也會深刻記起你那熟悉的模樣,因為那撲鼻的芬芳沐浴著我心田,沐浴我整個人生。
沐浴書香放飛夢想作文 篇5
沐浴書香放飛夢想作文 ,3862字【篇一:沐浴書香放飛夢想】
陽光明媚,鳥語花香,我捧著書坐在院子裡享受著陽光,享受著知識。
《綠山牆的安妮》裡面的安妮是一個身世淒涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。9歲時她就開始到一戶人家看孩子。後來,又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山牆島上的馬修和瑪莉拉收養了她。安妮天性活潑樂觀,她因為天真和愛的幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她為了心中的夢想,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學業,留在家鄉當了小學老師,這就是一個孤獨成長的故事。其實,這個故事中的安妮是用自己的努力來實現心中的夢想,但又因為要照顧生病的瑪莉拉,才放棄了自己的學業,事實雖然如此,但她也從沒放棄過自己的夢想,當起了小學教師。
就在這精彩的時候,媽媽的聲音打斷了我的思路,對我說:“你在想什麼,這麼入迷。”我說:“我看到了一篇文章,講的是一個女孩被別人收養,又憑著自己的努力來實現自己的夢想,我也要向這個女孩學習,用自己的努力來實現夢想。”媽媽又說:“對,只要你肯努力,你的夢想就會實現,如果全國人民都這樣去努力,那麼美麗的中國夢就一定能實現。”
說完,我看到媽媽的眼睛裡充滿了幸福的企盼!
【篇二:沐浴書香放飛夢想】
今天,陽光明媚,微風習習,我捧著書坐在院子裡,享受著陽光和知識。
《綠山牆的安妮》講的是:安妮從小是個孤兒,年幼的歲月充滿坎坷,但她對生活充滿幻想,即使苦難也不能磨滅她那無比豐富的想象力。在來到綠山牆農舍後,她以獨特的生命活力贏得了周圍人對她的喜愛。
合上書,我在想《綠山牆的安妮》讓我明白:只要懷揣著夢想,為夢想而努力,生活就會豐富多彩,生命就會美麗多姿。
看完這本書後,我心中映出一個美麗的夢—我要成為一名數學家。這個夢伴隨我度過了許多快樂的日子,但我知道:夢想的實現並非一朝一夕,實現夢想的過程十分艱難,不僅會流下汗水,流下淚水,有時甚至可能受到傷害。但我堅信:我們只要不放棄,堅定信念,朝著夢想的方向勇敢前行,就會離夢想越來越近,那時候所有的苦和累都會成為我們一生的財富。
夢想會讓我們的生活精彩無比,讓我們為成就夢想勇敢前行!我相信只要堅定信念,紮實努力,我的夢想就一定能實現!
朝著夢想—前進!我將在今後的歲月裡踐行!
【篇三:沐浴書香放飛夢想作文】
書讓我知道了很多知識。書是一把鑰匙,打開了我們心靈的窗戶;書是一陣清風,帶給我夏日的清涼;書是一杯紅茶,讓我們精神振作……
一本好書就像黑夜中的一盞明燈,讓我在難過的時候豁然開朗;一本好書就像一場大雨,讓我在迷茫的時候清醒;一本好書就像我的良師益友,讓我在寂寞的時候若有所悟。我在書的海洋中快樂遨遊。《西遊記》帶給我驚險;《老人與海》堅定了我的信念;《美文選粹》提供了我優美的句子,引領我在知識的海洋中盡情的歡樂。讀一本好書讓我明白了什麼是真善美,什麼是假惡醜……書讓我告別了無知,走向成熟;讓我告別了幼稚,走向成功的道路!
我喜歡在寂寞的時候捧一本書,以安慰我心中的孤獨;我喜歡在難過的時候捧一本書,和主人公一起促膝談心;我喜歡在無聊的時候捧一本書,和主人公一起為憂而憂,為樂而樂;我也喜歡伴著晚霞讀書,讓書香和美景融為一體……
書讓我愛上了李白的風流倜儻,戀上了蘇軾的瀟灑豪邁。書讓我欣賞到:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的早春美景;“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的仲夏時光;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅葉二月花”的深秋景色;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬景之美……
一本好書就像我的良師益友,每當翻開書的時候就什麼煩惱也沒有了,而是隨著主人公的憂而憂喜而喜悲而悲。一本好書就像一盞明燈,照亮我人生的道路,引領我走向成功的道路;一本好書就像一艘小船帶我駛向成功的彼岸。讓我們珍惜這美好的時光,遨遊書海,沐浴書香,在書香的浸潤中放飛自己的夢想吧!
【篇四:沐浴書香放飛夢想】
每個人都有自己的愛好和夢想。有人喜歡唱歌,長大想當歌唱家;有人喜歡跳舞,長大想當舞蹈家;有人酷愛旅遊,長大想當個旅行家……可我就喜愛讀書。
我喜歡拿一本書,找個僻靜之處,坐在椅子上津津有味地讀。有時被書裡幽默有趣的故事逗得開懷大笑;有時被書裡淒涼悲傷的故事引得潸然淚下;有時也被書中英雄頑強不息的精神感動不已……
如果要說什麼東西使我愛不釋手,那就非書莫屬了。我喜歡讀書,那絕對是個偶然。以前,我不太喜歡讀書,父母為我買的一大堆書,也只能讓它老老實實地在書櫃裡睡大覺。可媽媽還是三番五次地把書往家裡帶,更是令我反感不已。
一個陽光明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在了圖書館,說:“媽媽有事先離開一下,你就在這兒等我。”說完,便匆匆地走了。沒辦法,只好乖乖在這等嘍。我東瞧瞧,西看看,這地方除了書,還是書。環顧四周的大人、小孩,都在看書。有的端端正正地坐在凳子上看,有的倚在書櫃上看。似乎閒著的,就只有我了。百般無聊之下,我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》看了起來。我為書中的拇指姑娘暗暗叫好;為書中賣火柴的小女孩感到惋惜;為書中的白雪公主充滿憐憫;為書中的灰姑娘感到悲憤;當我看到《青蛙公主》時,心中就洋溢著一種說不出的感覺。沒想到,在一本不起眼的書裡,竟隱藏著這麼多精彩的小故事!看著看著,我入了迷,簡直與“飢餓的人撲在麵包上”沒什麼區別。當媽媽來接我時,我才發現時間已到中午。媽媽笑眯眯地說:“回家啦!”我才依依不捨地離開了圖書館。後來,我才知道,原來那次“偶然”是媽媽故意安排的。
從那以後,我就喜歡看書了,不,應該是更熱愛看書了。
讀一本好書,猶如交一個朋友,她教你辨別善惡、弘揚正義;讀一本好書,猶如品一杯香茶,餘香繚繞、回味無窮;讀一本好書,能使人的心靈得到淨化、靈魂得到昇華……多讀書,讀好書;沐浴書香,放飛夢想,是我永恆的追求!
【篇五:沐浴書香放飛夢想】
當你聽到朗朗讀書聲時;當你聞到指間陣陣書墨清香時;當你遨遊在文字的海洋時,你是否覺得這是一種美好的享受,下面就請你與我分享我的讀書生活吧!
每當我拿到一本好書,就像遇到久違的好友,欣喜萬分,我盡情地在書海中暢遊,細心地斟詞酌句,慢慢地閱讀、品味作者筆下的精彩世界。書中的故事總會深深的吸引著我,我會同書中的主人翁一起高興、一起傷心,彷彿我就是故事中的人物;許多次當我讀書入迷的時候,一點也聽不到外邊的聲音,總是媽媽站在我身後大喊一聲:“該睡了!聽到了嗎?”我從書中走出來……
《上下五千年》,書中一代代風流人物的事蹟和精神讓我崇敬,他們是中華民族的脊樑;《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾那鋼鐵般的意志所感動;《駱駝祥子》讓我領會到了什麼是舊中國下層勞動人民生活的艱辛;矛盾的《子夜》更是告訴了我舊中國的黑暗;《居里夫人》,讓我知道什麼是獻身精神,教導我從小一步一個腳印去追求、去探索科學的真諦。閱讀拓寬了我的知識面。記得老師讓用“烏”字組詞,同學們大多組成“烏鴉”、“烏雲”,我卻組成“烏合之眾”、“烏克蘭”、“義烏”、“烏托邦”,得到了老師的連連誇獎,說我知識面廣,視野開闊……
讀書多了,寫起作文來就不難了。一到作文課,平時積累的妙詞佳句就像發酵般地起了作用,還真有“文如泉湧”的感覺,我的作文經常在班裡作為範文朗讀。老師還讓我把自己的作文整理,印刷成冊,我也過了一把“作家”癮。現在我每天堅持寫生活隨筆300字,越寫越想寫,如果哪一天不寫,心裡還不舒服呢。我渴望有一天我也能成為一名真正的學者。
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”讀書讓我擺脫愚昧,走出混沌,書中的世界洞照了我的靈魂,開啟了我的心智。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,讓我們珍惜這美好的時光,遨遊書海,沐浴書香,在書香的浸潤中放飛自己的人生夢想吧!—我的夢想就是當一名學者!
【篇六:沐浴書香放飛夢想】
說到夢想,每個人都應該有。如果,一個人沒有夢想,那就像鳥兒沒有翅膀一樣。我的夢想是當作家。因此,我特別喜歡讀書。
這要從三年級說起。一天,媽媽說要帶我去讀書,是在我家附近的文化站那裡。出於好奇,我爽快地答應了。一進文化站,我就鑽進浩如煙海的書籍裡,如魚兒遊進了大海,忘記了時間的流逝。我踮起腳,從最上面一排中抽出一本書來—《長安古意》。那本書封面的顏色白得如雪一般,可那標題卻是墨黑字,真顯眼。我翻開書來,一頁、二頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。以至於媽媽喊我回家,我也好像沒聽見似的,依然津津有味的讀著。媽媽怒氣衝衝地跑過來,把我拍了一下,“還看啊!你看幾點了,走,回家。”媽媽生氣的說道。我把書放回了原位,戀戀不捨地走回家去。腿腳有些麻木,但我卻渾身輕鬆。
莎士比亞曾說過“書是人類的營養品”,高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。我覺得書是一位朋友,可以在你無聊、傷心的時候令你擁有無限的快樂。讀書必須同蜜蜂採蜜一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來,倘若呆在一處,所得就非常有限、枯燥了。
我讀書總喜歡晚上呆在床上,開啟小檯燈,在昏暗的燈光下津津有味地讀。我經常讀著讀著,就進入了夢鄉。我喜歡讀書,是因為書裡面的故事常常令我牽腸掛肚,有時甚至把自己當成裡面的一員。和書籍生活在一起,我是永遠不會嘆氣的。
現在書已經是我生活中不可割捨的一部分。她就像一位老師,在我的“作家路”上給我指導和鼓勵,她就像一把鑰匙,開啟我的智慧之門……
我想,“心有多遠,我們就能走多遠。”夢想,在這裡放飛!
讀書讓心靈沐浴書香 篇6
國二作文 ,585字“書籍是人類進步的階梯。”一句含有哲理的話點明瞭書的重要性。讀書是一件快樂的事。當你讀到一本好書時,就會感到無限的快樂;當你從書中找到一句好詞好句,就會充滿自豪感。
我從小就很喜愛讀書,雖然我擁有的書籍不多,但一旦我看上了某本書,我會不犧一切來得到它。當我擁有了它之後,就鑽進書的世界,然後用筆抄下里面的好詞好句,加以收藏。看完後便有一種成就感。那是一種無法用語言加以形容的感受,只有自己去體會才會懂得。
“書中自有黃金屋。”這是我最喜歡的一句話。我很喜歡金子,也非常喜歡書中的“黃金”。有人說過書會讓你感受到所有的情感,讓你體會到人生的經歷。我很贊同這種說法。在讀書時,如果非常認真,你就會隨著作者的情感所轉動。你會體會到作者的感受。一本書中會讓你的心靈所感動。一篇哲學的文章會讓你的心靈同樣的受到啟發。每一位學者,他們一定讀過許多的書,他們充滿智慧,讀他們的書時定將使你受到啟發。
一本書裡面的故事是很有啟發性的。你會從書中學到許多知識。就如一本史書,它會告訴你過去的歷史,能夠拓展你的知識面。有人說讀史書可以糾正你的錯誤。它會讓你認識到你的困惑,你就可以改正你的錯誤。心靈可以再次淨化,會更加的美麗!
我們每讀一本書,就會多了些知識。每一本書都有它的智慧,如果我們能用心體會,一定會變得很有學問。讓我們的心靈體會到書的好處!就讓我們沐浴書香,遊翔在知識的海洋裡吧!
讀書讓心靈沐浴書香 篇7
國二作文 ,675字朋友賺你在空閒的時候,你可否想過讀書嗎?
或許很多人的回答是令人失望的。其實書並不是一種昂貴的物品。一本書幾十元甚至十幾元就足矣了。但是,書的價值並不在於此。
在我幾歲時,媽媽就給我買了人生的第一本書。那本書薄薄的,只有十幾頁而已。但是,我卻深深地喜歡上了那本書。看了一遍又一遍,讀了一遍又一遍。到最後,那本薄薄的書就被除數翻得十分破爛,以至於我現在仍對那本書的記憶猶新。這本書可以說是在我讀書路上的“啟蒙老師”了。從此我就走進了知識的海洋。
其實,讀書對於我們來說,真的是一件十分有益的事。通過讀書,你可以知道太陽為什麼東邊升,西邊落;通過讀書,你可以知道人類的起源;通過讀書你可以知道蒸汽機的由來,電燈的原理等等。我不敢說自己的常識有多麼淵博,但通過讀書,我還是學到了很多的知識。其實,我讀書對我們中學生學習來說,是十分有益的。我曾多次發現,課本許多的問題,我曾看過的課外書上都有相關的連結。多去讀書,能使我們更好的理解書上的內容。
著名的女作家楊絳曾說過,“我覺得讀書好比串門—隱身的串門兒,要參見欽佩的老師或拜見有名的學者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門,翻過幾頁就登堂入室。而且可以經常去,時刻去,如果不得要領,還可以不辭而別,或者乾脆另找高明,和他對質。”我很認同這段話,我覺得讀書其實真的是一種促進學習,陶冶情操的好方法。如果你還沒有意識到讀書,你可真的就是“落伍”了。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書的好處有很多。我們應該好讀書,讀好書。沐浴在書香之中,去增長我們的智慧,美好我們的心靈吧。
沐浴書香,快樂成長 篇8
國三作文 ,785字書是精神的食糧,我經常從書中汲取營養;書是交流的平臺,我可以在書中輕鬆地跟文人雅士對話;書是朋友,百看不厭,百讀不倦,翻開泛黃的書頁,在書香氤氳裡,我慢慢地長大了……
書是精神的食糧,我從書中汲取營養,健康地成長著。小時候,我讀《白雪公主》,雖然當時我對漢字的認識有限,只能藉助拼音逐字逐句地讀著童話。在奇妙歡快的童話世界裡,我認識了一位美麗善良的公主—她就是人見人愛、花見花開的白雪公主。她是那麼美麗—白皙的面板,烏黑的秀髮,靈動的雙眸,紅潤的雙脣,白裡透紅的臉頰,眉毛彎彎,嘴角微揚,優雅大方。但真正打動我的是她的美麗的心靈、是她的善良。她的心純潔得像一張白紙,她的善良打動了皇后的僕人,所以她免遭一死。即便面對三番五次害她、差點讓她永遠長眠的惡毒皇后,她還是以一顆善良的心包容皇后。她不但外表美,而且心靈美。《白雪公主》讓我學會了善良。
書是交流的平臺,讓我在與古代名家聖人的交流中獲得啟迪。中學時,我認識的字多了、知識面廣了,我開始迷上了《論語》。曾子的“吾日三省吾身”,我學會了每天多次進行自我反省,勇於自我解剖;顏回的“一簞食,一瓢飲”,讓我懂得了安於清貧,刻苦學習;孔子的“逝者如斯夫”,讓我懂得了時間的寶貴……在與名家聖人的交流中,我懂得了許多做人的道理。
書是朋友,百看不厭,百讀不倦。英國作家尤安艾肯說:“你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。你已經見過朋友100次了,可第101次見面時,你還會說‘真想不到你懂這個’。”現在《紅樓夢》就是我的好朋友。我為林黛玉叫好,她小小年紀,飽讀詩文,奪魁菊花詩,過目成誦,是“詠絮才“;我為賈探春叫絕,她天資聰穎、才華橫溢,堪與王熙鳳媲美,打理賈府,井井有條,斷案公私分明……每一次品讀,我總會有所發現;每一次發現,我總會是驚喜萬分。
在濃濃書香中,我不斷地收穫著、成長著。
沐浴書香茁壯成長 篇9
國小五年級作文 ,463字彩虹在藍天搭起了美麗的七彩轎,小鳥在枝頭唱起了歡樂的歌兒,淘氣的我,沐浴著書香,茁壯成長。
記得在我六歲時,媽媽給我買了一本《睡前故事》,那是我讀的第一本書。因為那時候有很多字不認識,所以我都是讓媽媽念給我聽。我不聽話時,媽媽就對我說:“你再不聽話,我以後就不念書給你聽了。”我便會馬上安靜下來。
我七歲時,媽媽第一次帶著我去書店。一進書店的大門,我便看見裡面有許多書架,書架上陳列著各式各樣的書,讓我看得眼花繚亂。媽媽帶我來到童話區,為我挑選了幾本書,有《格林童話》《安徒生童話》《豪夫童話》……這些童話讓我讀得如醉如痴。
就在今年夏天,媽媽又給我買了《每個孩子都應該知道的優美童話》《感動人們的一百篇父愛故事》《感動人們的一百篇母愛故事》等圖書。
我一拿到新書,便急忙開啟,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,好像已經和書融為了一體,媽媽叫我吃飯我也沒有聽見,若無其事地接著看書。最後,媽媽進來把書從我手中要走,我才從書中回到現實,戀戀不捨地去吃飯。
我就這樣在書香中成長。書,請繼續伴我成長吧,我的生活中不能沒有你。
沐浴書香 篇10
高三作文 ,843字春天,走進百花盛開的原野,感受《春》的生機盎然;夏日,經過清幽映月的荷塘,領略《荷塘月色》的朦朧意蘊;秋季,隨著草色漸枯的河岸;體會《暮江吟》的悲涼寧靜;冬天,品味老城的茗雅祥和,觀賞《濟南的冬天》的曼妙風光。
一冊好書伴我四季,書香隨著我成長,帶我走過四季,領我遊玩各方,穿越雪地,翻過沙漠,攀登高峰,一起觀賞流星月食,共度美好時光。
每當翻開書本,我的腦海裡便展現一副奇妙的畫面:輕輕划動船槳遊離於叢林小流之上,觸碰清涼的水珠,聆聽婉轉的鳥鳴,迎接清風的到來。那冰爽清潤的水珠呵,別淘氣,快快回到小河姐姐的懷抱裡;那活波俊俏的小鳥啊,你們的天籟之音如你們一般清秀美麗;清風啊,你在哪兒?我早已感受到了你如蘭般的氣息……美麗的幻想,隨著槳划動的波紋,一圈一圈盪漾開來,使魚兒躍出水面,使白雲化作軟糖。
在現代繁弦急管的城市裡,因不得親近大自然,所以自然的芬芳格外難得。但書香與我同往,書中的故事、書中的情節跌宕起伏,猶如大自然的魅力,讓我沉醉其間。
我是一個愛看書的人,純粹是一個小書蟲,無論在何時何方,以書為先的念頭都是永不磨滅的。一次下午,我照例來到圖書館汲取知識,看完了一本又一本,殊不知夜色已晚,管理人員早已下班。結果被鎖在裡面一個晚上之久,晚飯也不沒得吃。事後同學都以為我會汲取教訓,不再如此痴迷於書,可不想我依然“我行我素”,不過總會記得帶上一份快餐。後來因為這件事,我還得了有綽號—書仙。
因為讀書,我的文章愈加達到“倚馬千言”“下筆如有神”的老辣境地;因為讀書,我擁有了“窮且益堅,不墜青雲之志”的堅定信念;也因為讀書,我認清了人世間的真善美。
讀《魯賓孫漂流記》,在我心裡種下勇敢獨立的種子;讀《巴黎聖母院》,帶我領略至善至美;讀《簡爱》,使我明白了夢幻的生活是平淡祥和的;讀《歐也妮葛朗臺》,令我懂得了要淡泊名利……這便是書的魅力所在。
書香伴我成長,書香伴我成功。試著把人生浸沒在那清香古雅的茗香中,你定能擁有傲人的成就。