沉香救母話劇觀後感相關作文20篇
沉香救母話劇觀後感 篇1
觀後感 ,407字我是一名四年級的小學生，每天的生活都是幸福快樂，因為有我的好媽媽一直陪在我身邊。媽媽白天辛勤工作，下班後也不休息，陪我玩耍，伴我讀書，還無微不至地照顧我的生活。我覺得這些就是媽媽對我的愛吧。但是，在看完舞臺劇《沉香救母》之後，我才發現母愛遠不止於此，而我們對母親的回報也永無止盡。
沉香是個不到十歲的少年，他的母親是天上的神仙三聖母。有一天，他和朋友在野外採摘野果吃，卻不小心吃到了劇毒的往生果。就在他命懸一線的時刻，媽媽找到了他，並施展法術把他救活。可是媽媽因為違反天條使用法術，而被判永遠壓在山下。失去母親的沉香發憤圖強、歷盡萬難，十幾年來每天勤習武藝、遍訪仙蹤。他艱難的戰勝了強敵，最後為了打破母親身上的大山，他寧願捨棄性命，用頭撞破大山，終於和母親倖福團聚。
我現在明白了，母親的愛不論在日常小事，還是在生死關頭，都永遠陪伴著我們。我們也要孝敬關愛母親，報答母親無疆的愛，讓中華民族源遠流長的孝道發揚光大。
沉香救母觀後感500字 篇2
觀後感 ,385字今天我校組織學生們觀看《沉香救母》的兒童劇，我最喜歡劇中的沉香，因為他有堅強的決心、非凡的毅力。救母親過程中，二郎神一直在追殺他，千方百計阻擾他，但是他克服了重重困難來到了華山，用神斧劈開了華山，救出了他的母親。
我深深體會到了沉香的孝心，他為了母親歷經千辛萬苦，刻苦練武，一心只為救母，沉香為了母親，用自己的身體把神石撞裂，以換取孫悟空的仙丹，舉起巨斧，要知道，神石是堅不可摧的，用自己的身體那該是多疼，需要多大的勇氣和毅力，可是沉香用頑強的意念，最終把神石撞裂救出母親。
我被他頑強不息的精神所打動，我受到了極大的鼓舞，我覺得在生活中遇到困難時不能放棄，應該向沉香一樣學會勇敢面對，去克服困難。雖然在現代生活中不需要救母壯舉，但是這種精神值得我們去學習，這不禁讓我想起一篇《遊子吟》中寫的“誰言寸草心，報得三春暉”不管時代如何變遷，孝心永遠不變。母愛無疆，孝道長存！
沉香救母觀後感450字 篇3
觀後感 ,585字在看了神話《沉香救母》的故事後，我被沉香的孝心深深感動，鼓勵著。孝是我們中華民族的優良傳統，我們不僅要讚美它，還要傳承它。讓孝的故事代代相傳，世世難忘。同時，也被沉香媽媽愛子心切，為了保護孩子施法而觸犯天規，被壓在華山地下很多年的偉大母愛所震撼著。都說母愛是偉大的，而我們這群被爸爸媽媽捧在手心裡的寶貝們卻沒有這樣的感受，我們只知道衣來伸手飯來張口，卻從沒體會過年父母為了孩子辛苦奔波的不易。看了這個兒童劇後，我也明白父母的苦心。
當我看到沉香得知母親被壓在華山底下的時候，那種不顧一切的努力和決心。我也佩服至極。仔細想想，真的決心非常的大，那麼一座大山壓在了她的身上。他需要做好兩方面的準備，一是打敗二郎神楊戩，二是要找到劈山用的神器，他小小年紀，為了救出母親該是有多麼大的勇氣和決心呀？這就是說，如果要達到目的，一定要有勇氣和智慧，更要有堅持不懈的決心和努力。當華山被神斧劈開一分為二的時候，我揪著的心才算輕輕放開了，長長的出了口氣，和同學們一起鼓起掌來！
我們為沉香的努力終於獲取的成功而歡呼，也為她們母子團圓的美好結局而拍手叫好。孩子就是應該和媽媽在一起，那才是最美好的禮物。我們這些一直擁有著這些禮物的孩子更應該珍惜和父母在一起的美好時光。為了獲取獨立長大後的本領，擔山趕陽，努力的學習，爭取早日回報一路陪著我們披荊斬棘，克服萬難的父母，也感恩自己的良師益友！
沉香救母觀後感300字 篇4
觀後感 ,586字這個故事中主角名叫沉香，他媽媽因為救他被二郎神壓在華山之下。十歲的他一直練習武功，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑。每一天都起早貪黑習武練功。常常累得腰痠背疼，但是他一點兒也不在乎。十年過去了，沉香和化為人形的哮天犬拜入霹靂大仙。她得到了開天斧，但是沒有辦法使用，於是，他求助孫悟空，得知有人撞碎神石，孫悟空就會收他為弟子，並賜一枚九轉金丹。他用盡全力撞向神石，結果只撞出一條細小的縫隙。但還是得到了九轉金丹。期間孫悟空識破了哮天犬，並打傷了他。沉香使用丹藥救了嘯天犬。哮天犬為了報恩，帶他來到了華山。併為他求情，結果被二郎神訓了一頓。最後孫悟空做證人沉香把楊戩三斧頭。如果陳香贏了，楊戩就放了楊嬋。如果楊戩贏啦陳香要和他母親一起被關在華山之下。孫悟空還要叫楊戩三聲爺爺。第一下被楊戩躲開了，第二下楊戩被陳香定身術定住，捱了一下。眼看第三下楊戩就要死啦。結果哮天犬衝出來擋了一下。哮天犬求楊戩幫助沉香，並說出了沉香只能打出三斧的事情。可楊戩不幫。孫悟空又被如來佛祖限定不能出手。沉香實在沒有辦法，只好用頭頂華山。最後華山開了楊嬋出來了。可陳香死了。這時，沉香的師傅霹靂大仙來啦，拿出了往生果，救了陳香。
我想，我今年也12歲了。應向沉香學習來孝敬父母，比如說爸媽下班回家了，我就能夠給他們倒杯茶。星期天幫他們掃地，做力所能及的家務事，有好吃的東西先讓爸媽吃。來盡我的一份孝心。
課本劇觀後感 篇5
國小四年級作文 ,759字今天是星期五，在中午午休時到下午第一節課上課後，我們學校迎來了一年一度的課本劇表演。在老師們的指引下，全校同學迅速地拿好了凳子，來到操場，開始看課本劇。
今年的故事十分有趣，格外的突出主題，下面就讓我來簡單的敘述一下吧。
一天，正在上課的“小逗號”跑出來了“故事爺爺”的課堂，但她卻錯過了最喜歡的故事。故事爺爺是個慈祥的老頭兒，又把上課講的故事講給小逗號聽。故事是這樣的：有一頭正在被捕捉的狼，看見了東郭先生，用花言巧語讓東郭先生救它，先生是個好人，把狼藏在隨身帶的包袱裡。一會兒，獵人來了，問東郭先生看沒看見一隻狼，先生假裝說沒看見。之後獵人就走了，狼卻說餓了，狼想把救了它一命的東郭先生給吃掉。正好被一位過路的年輕人阻止了。年輕人讓東郭先生和狼把事情重新演一遍。當狼再次鑽進口袋裡時，年輕人立刻就把口封住了，把狼解決掉了。
故事爺爺看小逗號興致很高，又講了《漁夫與烏鴉》的故事，從前有一個漁夫，他很想吃肉，他穿過森林是，看見一隻烏鴉的嘴裡叼著一塊肉，於是他學著狐狸誇這隻烏鴉，烏鴉一說話嘴裡的肉果然掉了下來。這是小逗號說：“爺爺讓他們再來演一次，看看這次烏鴉會有什麼反應。”故事爺爺立馬答應了。然而這次無論漁夫怎麼誇烏鴉它就是不上當。可是，漁夫來氣了，張口就罵烏鴉，烏鴉終於沉不住氣了，開口還擊時肉又掉下來了。小逗號又把烏鴉埋怨一頓。
第二天，故事爺爺讓小逗號看守一個盒子，小逗號好奇心很大，打開了盒子，故事書裡的大惡狼跑出來，小逗號一人做事一人當，用自己的勇敢戰勝了餓狼。
這次看課本劇讓我有很大的啟發：我們要像東郭先生一樣有著好心腸，但同時要分辨是非，要像漁夫一樣利用聰明才智獲取食物，但才智要用在合適的地方。小逗號不守承諾開啟盒子，但同時有膽識有責任心，自己的錯誤自己承擔。我們一定要學習劇中出色人物的優點。
校園兒童劇觀後感 篇6
觀後感 ,544字在這個秋高氣爽的星期五下午，我們剛進行完英語期中考的心慢慢平復了下來，這時候年段安排我們去看一場兒童劇特殊作業，主辦的是教育局和學校，我們初一年段的人早早的就來到了體育館，我們剛坐下，演出就開始了，這部兒童劇主要講述了當今社會的五種家庭。
第一個家庭是一個沒有父親的家庭，她的父親和她的母親離婚了，她的母親沒有什麼文化，只能賣饅頭給她湊學費，她母親聽說她要幫她洗腳時，就讓她去寫作業，她不願意，她就幫她母親賣饅頭，她們後來都哭了。
第二個家庭有父親卻沒有母親，他的父親很有錢，經常買東西給，他提出洗完腳就滿足他的一個願望時，他說：“我要媽媽”。他父親就變得很生氣就給了他100元，他說：“錢不是什麼都可以買到的！”就跑走了，他父親陷入了沉思。
第三個家庭是一個有父親（繼父）也有母親的家庭，她的父親很久以前就去世了，他的父親為了救她，被壓斷了一條腿，她們都哭了
第四個家庭是父母很忙，所以他幫他奶奶洗腳，後來他父親也回來了，叫他一定要孝順父母。
第五個家庭是母親去世了，他父親重傷在醫院。
我看完這部兒童劇想起了一句古話：“百善孝為先”我父親每年都會抽出一兩天來看望爺爺奶奶。
我對於孝這一類的知識增長了許多，我現在能做的只有幫父母做一些力所能及的家務活，和好好學習，這才是我們應該做的。
《晏子使楚》課本劇觀後感 篇7
國小五年級作文 ,772字今天陽光明媚，心情當然也格外高興。下午又到了我最喜歡的作文課啦！這次老師讓我們自導自演課本劇《晏子使楚》。
本次演出共有四組參演，其中，我覺得最精彩的還是第一組和第二組的精彩演繹。第一組的“晏子”由韓梓睿“友情出演”，“楚王”由邸繼賀扮演，他們倆說的臺詞那叫一個溜，簡直可以用“倒背如流”來形容。尤其是韓梓睿飾演的“晏子”，腔調抑揚頓挫，語調中還略帶著一點對“楚王”的諷刺，走路的姿勢挺胸抬頭讓我們終於知道了什麼叫“大搖大擺”。兩個演員表情也十分到位，一笑一顰中讓我們感觸多多。
第二組由劉明宇、胡林祥、李明成演出，他們三個人就包辦了這個課本劇所有角色，在一分鐘的準備時間裡也不知道他三說了些什麼，只見扮演“楚王”的胡林樣匆匆地跑出了“舞臺”，回來時，他竟把一個水壺當做官帽套在了腦袋上！本次演出也十分精彩，當“晏子”拜見“楚王”時居然真的跪下了。唯一的缺點就是劉明宇的嗓音有點兒沙啞聲音還有點兒小，我們聽的不太清楚。
接下來表演的就是我們組啦，因為事先沒有準備周全，而且有的演員臨陣脫逃撂攤子不幹了，導致我們組演出差錯頻出，“楚王”聲音羞澀，“使者”結結巴巴，動作生硬僵直，不過，我相信等我們下次演出的時候，我們一定會演得更好的！
最後肖老師做了精彩點評——“這幾組各具特色，每組都有讓人叫絕的地方……”精彩的作文課又結束了，期待下次作文課趕快到來！
父母的愛觀後感 篇8
觀後感 ,606字今天下午，媽媽帶著我和表哥來到了中牟世紀城四樓奧斯卡影院。我們看了一場電影《父母的愛》。電影的內容內容非常精彩，看得我感動得直想哭。
這部電影講了一個叫畢勝利的男孩子，從小出生在偏僻的小山村裡。在他八歲之前，他們家三口過著非常平靜的生活。可是就在他八歲那年，他們家發生了火災，從此改變了他們一家三口的命運。
他的爸爸為了救他，一條腿殘疾了。畢勝利因為高溫，他的眼睛看不見了。媽媽來到醫院把她的眼角膜送給了他的孩子，希望孩子能看到這個精彩的世界。媽媽為了孩子，把黑暗留給了自己，光明給了孩。這個母親是多麼的偉大呀！當時畢勝利還小，不知道是怎麼回事，媽媽告訴他說他的眼睛能治好，可是她的眼睛已經治不好了。畢勝利小時後經常受人欺負，在這種環境下，他暗下決心，一定要好好學習。從那時他就開始奮力地讀書。
長大後終於考上了大學。他們一家人別提有多高興了。可是，他的爸媽為了供他上大學交學費，準備把他的房子賣掉，在山林裡蓋一個小房子。村長阻止了他的爸爸，說現在學生如果上學困難可以申請貸款，這個貸款不需要利息。
畢勝利上大學之後，爸爸找了一個刻字的工作，媽媽成天去給其他家人搓麻繩，搓的手磨了許多血泡。看到這裡，我不禁流下了眼淚。這是多麼偉大的親情，多麼感人的父母之愛啊！
我的爸爸媽媽為了我和哥哥也付出了很多。有時我還不懂事，跟媽媽鬧，真是太不應該了。以後我一定會聽爸爸媽媽的話，做一個懂事的孩子，孝敬父母，好好學習。
話劇《灰姑娘》觀後感 篇9
觀後感 ,1294字《灰姑娘》是丹麥作家安徒生寫的童話故事，看過這篇故事的人一定難以忘懷。它塑造的經典人物使人記憶尤深，情緒翻湧，比如善良勤勞的灰姑娘、惡毒的繼母……
這篇童話從小到大我已經看過五六遍了，每次看，都會被灰姑娘美好的品質感動。後來，我有機會現場觀看了《灰姑娘》的話劇表演。
大劇場建設在繁華的十字路口旁邊。我和我的母親交了票，然後進了場。那是一個很大的房間，外面是冬天，走進這個劇場就感覺被溫暖包圍了。房間裡有很多排列整齊的固定沙發椅，我坐在第三排第十七號的那把椅子上，坐上去非常舒服，我母親坐在我右手邊。或許是我們來得太早，等了差不多一小時還沒開演。已經有人開始抱怨了，我仍然感覺很開心。《灰姑娘》的話劇表演，多麼有誘惑力！我可以親眼看到灰姑娘—即使她只是話劇演員扮演的。
忽然，燈滅了，四周一片漆黑，非常黑暗。在我的眼睛還未完全適應黑暗的時候，我看到了夢幻般的畫面—一張畫著美麗城堡的畫幕。畫面徐徐上升，最後連邊也看不到了。這時，表演臺上燈火通明，我看到一個穿著破舊長裙的美麗少女正跪在一個背景是廚房的房間裡擦地板。少女有一頭金黃的頭髮，頭髮被分成兩條馬尾辮甩在頭部兩側。我想她就是灰姑娘吧，我既激動又歡喜。
隨著一陣陣喇叭聲，整個表演場都亮堂起來。我看到前面座位的人都扭頭向後看，就也扭頭向後看去。我看到入場門口有幾個穿著紅色帶肩章制服的男士排成一列，他們手裡各拿著一支金黃的半米長的喇叭。他們吹著喇叭，熱情洋溢地走上舞臺。舞臺上，灰姑娘站起身熱情地迎接他們並且歡喜地給他們倒了茶水。從中我看到了灰姑娘友善的美好品質。這些人告訴灰姑娘：王子要舉辦一場盛大的舞會，為了選擇他未來的新娘。
現在，只有舞臺上亮著燈光。兵士們走了。一個英國貴婦人打扮的中年女子和兩個身著華麗長裙的嬌俏女子進入了畫面。婦人一定是那個惡毒的後母了，兩個女子就是灰姑娘惡毒的繼姐妹了。我屏住呼吸認真地觀看著，深深地入迷著。故事繼續進行著。貴婦人和兩個女子從灰姑娘口中得知了“王子選新娘”這件天大的喜事後，表現得非常歡喜。灰姑娘因想參加那場舞會而被貴婦人刁難。但是灰姑娘很樂觀地接受了繼母給的任務，並開始快樂地幹活。我被灰姑娘這種微笑面對苦難的精神震撼了。
灰姑娘善良、勤勞、樂觀等品質一定感動了神仙，有個慈祥面容的仙女婆婆幫助了她。我看到舞臺上灰姑娘真誠地感激著仙女婆婆，然後無比歡喜地去了舞會。
幕布落下，再次升起。舞臺上出現舞會的佈置，會上有一座銀色的精美小橋。盛裝出席的灰姑娘走上小橋，英俊的王子一眼看到了她，然後王子走向灰姑娘邀請她跳舞，他們跳了很久很久。王子和灰姑娘臉上都顯露出幸福的笑容，彼此深深的凝視著對方的眼睛……
王子和灰姑娘幸福地在一起了，他們舉行了盛大的婚禮。貴婦人和兩個嬌俏女子也被邀請參加那場婚禮。
全場的燈光隨著觀眾們的掌聲一個個亮起來。我回到了現實。眨了幾下眼睛，總算適應了突如其來的光明。話劇演完了，我的心仍然徘徊在故事裡，久久陶醉。
《灰姑娘》是多美的一篇童話，灰姑娘是多麼美麗的人。引用演出結束時主持人說的那句話：善良就是美。
我好想做灰姑娘那般美好的人啊！
《肖申克的救贖》觀後感 篇10
觀後感 ,552字希望是什麼？每次觀看這部經典影片，《肖申克的救贖》都會給我帶來全新的感悟。第一次看《肖申克的救贖》，我被主角安迪為了重獲自由與新生，竟然用長達十幾年的時間挖地道並越獄成功的智慧與毅力而深深折服！在長達幾個橄欖球場寬的惡臭地道里爬行，只為通向自由的另一世界，不同於高牆封閉的肖申克監獄，而是充滿希望與自由的另一個世界。
“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特。”每次看《肖申克的救贖》，我們都可以從不同的視角來解讀這部影片啟人心智的細節魅力。希望是什麼？對於幾乎耗費一生時光在監獄裡的囚徒來說，希望是重新獲得自由。但是很多囚徒從最初入獄的失望，逐漸麻木並習慣關住他們的這個“鐵籠”，甚至到最後嚴重依賴這個讓他們絕望的牢籠，一旦離開它重回社會，便開始無所適從，陷入深深的恐慌中。影片中的八十多歲的監獄圖書館管理員老布就是如此，獲得假釋卻無法融入這個社會，被監獄“體制化”而無法自拔，最終上吊自殺。類似於心理學上的“斯德哥爾摩綜合症”，被害者對犯罪者產生情感，被體制化的人對體制產生依戀。
現實是，我們都有或多或少的“斯德哥爾摩綜合症”，我們對某些禁錮我們思想與靈魂的東西而不自知，反而在長年累月下習慣並依賴所阻礙我們前進的東西。重拾希望，重獲自由，就必須保持冷靜的頭腦，認清腳下的路而不至於迷失在茫茫的人生霧霾之中。