沉醉於一個個故事相關作文20篇
沉醉於一個個故事 篇1
國一作文 ,683字書的氣息是那麼的誘人，那麼的勾人心絃，那一個個故事常常讓人陶醉其中，無法自拔。
有一本名為《快樂王子》的書，世人皆知，說它是童話，但又不完全是童話，它揭露了那個時代人的醜陋面目和本性，引起了人們的反思。
故事發生在冬天，一座由黃金打造的王子雕像和一隻小麻雀幫助貧困的人，當它們付出了一切變得沒有價值後被人們丟棄，唾棄，忘記剛才它們還幫助過自己的事實。讀了這個故事後我的心情久久不能平復，想要同作者一起去批判社會達爾文論，去批評那些無知、愚昧的人們，同時也為快樂王子和麻雀惋惜，惋惜它們的所作所為被人們忘記，哪怕作者給了它們一個美好的結局，得到了永生。這一刻，身臨其境，好像自己就是那個王子……
有那麼一段時間，做什麼事都不如意，覺得父母太過嚴厲，不想回家，就躲在學校裡。正巧，我讀了個故事。
一個警察在巡邏時發現一個醉漢倒在地上，他走過去發現那人是當地的富翁，他準備將富翁送回家時，富翁說：“我沒有家。”警察不解地指著不遠的樓房問：“那不是你的家嗎。”富翁說：“那只是我的房子……”在一場災難後，邁克和自己的家人分散了，緊接著他得知他女兒的訊息，女兒還和他隔了幾個市，他晝夜不停的趕往女兒住的地方，在見到他女兒後，他抱著女兒的頭痛哭：“我又有家了，我終於又有家了……”
是啊，哪怕生活再不如意，但我還有家啊！
故事的力量是強大的，它讓我們在短時間內體會到不同的情感，甚至不同的人生！
我最喜歡的一個故事 篇2
國小五年級作文 ,509字我是一個安靜而膽小的女孩，平時最喜歡讀書，我最愛讀《童話故事》。它如一個夢境，書裡一個個神奇的故事把我帶到了一個神祕多彩的世界，使我得到快樂。其中《天使與魔鬼》讓我印象非常深刻。
第一次翻開《天使與魔鬼》，它把年幼的我帶到故事中天使的面前，讓我同她一起去找王子，觀賞大千世界的景色。我經常不思茶飯，陶醉在那些奇幻冒險的情節中，被天使和白馬王子深深吸引，直到天使找到了白馬王子，才舒了一口氣—總算把故事看完了。
當我第二次翻開《天使與魔鬼》時，我依舊沉浸在那些精彩的情節中，但這一次我被天使的勇敢與機智所吸引。天使一出場就可以動員皇宮的所有人幫助她戰鬥，足以可見天使的勇敢機智。
隨著我慢慢長大，知識的不斷增長，當《天使與魔鬼》再一次擺在我面前，我發現天使在遇到困難時更是表現得積極樂觀。她在找王子的途中，一直堅持不懈，憑著智慧、勇氣和樂觀獲得了成功。我不禁欽佩起天使來。我要向天使學習，在追求理想的道路上勇往直前，遇到困難要勇敢、無畏，努力取得成功。
望著手邊的《天使與魔鬼》，我彷彿看到天使騎著天馬在我眼前飛過，鼓勵我遇到事情不要膽小，要積極樂觀並勇敢面對。想到這，我忍不住將《天使與魔鬼》緊緊捧在胸前。
禮物背後的一個故事 篇3
國小五年級作文 ,557字禮物所傳達的是對他人最真摯的希冀與祝願，禮物還可以增添情誼、傳達愛意。
說起禮物，我都會想起珍藏在書房那朵用針鉤的紅豔豔的牡丹花。這是我表姐送我的，我的表姐是一個地道的鄉村姑娘，這是她放暑假時送我的。
那年暑假，我去表姐家玩，正好表姐也放暑假了，於是我們倆整天形影不離。有一天，我們路過鄰居王曉怡家，我看到他家院子裡的樹上結滿了饞人的棗子，便要她打一些給我們吃。我見她沒作聲就繼續求她，只見他眨了眨星星般美麗的眼睛，說“曉怡她爸腿骨折了，她媽媽準備賣掉棗子給她吧治腿，我們要是偷了心裡也不舒坦啊！”她答應到集市上買些給我吃。雖自知理虧，但我心裡卻任性地罵她“鄉巴佬”。表姐望著我眼裡卻充滿了淚水，飽含了滿腹的委屈，瞪了我一眼捂著臉跑了。
自此，她就不跟我玩了，我別提多難受了！當姥姥告訴我明天就要回去了，我真恨自己的任性傷害了表姐。我要走了，所有人都來送我。我懷著希望在人群裡找了一遍，卻沒有找到表姐。正當我準備走的時候，表姐匆匆走來，我激動熱淚盈眶。她突然塞給我一包棗子，還沒等我開口，她又給我一朵鉤針鉤的牡丹花，說這是她做的，給我留個紀念，我鄭重第接受了。
我覺得我拿到得不僅僅是一朵普通的鉤花，而是一個鄉村姑娘對我的一片情誼，這朵花像一根線，把兩顆心緊緊地系在一起，我將永遠珍藏著表姐的禮物，珍視著這份情誼。
一個故事給我的啟示 篇4
國小四年級作文 ,568字“從前有一顆小水滴，滴在大石頭上，於是大石頭嘲笑它，說小水滴是不可能把自己滴穿的。”聽完這則故事，有許多人一定會和大石頭一樣嘲笑小水滴，但你們有沒有想過有一天小水滴真的會把大石頭滴穿呢。
愛迪生是電燈的發明家。但他發明電燈時，卻遇到了很多困難。他失敗了100次，有一位富人嘲笑他，勸他別做了，他說：“你已經失敗了一百次了，不可能成功的，放棄吧。”但愛迪生卻笑著對他說：“你弄錯了，我是成功了一百次，因為我知道了這一樣東西是不能用的，我相信我很快就能把電燈發明出來。”終於皇天不負有心人，在101次試驗中愛迪生終於發明出了電燈。魯迅也是從一種植物中獲得啟示，發明了鋸子。
而我卻連一顆小水滴都不如，更不用和發明家相提並論。就比如踢毽子，我不管怎麼踢，總是和50下擦肩而過，我一氣之下把毽子隨便一扔，轉身走進房間，心想：不到就不到唄，反正還有人踢一兩下的呢。我坐在書桌前，開啟語文書，一句格言映入了眼簾：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢，都還沒放棄，而我連50下都不到，就先放棄了，這算什麼班幹部連帶頭作用都起起不了。於是又跑到客廳，拿起毽子，開始練起來，奇蹟般地踢了50下。
經過這次，我又重新豎立起來信心，我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績，而且在以後學習中不斷用這句話鞭策自己，個自己信心，取得更好的成績。
一個故事給我的啟示 篇5
國小五年級作文 ,545字我聽過這樣一則故事：有兩位釣魚高手，一位熱情慷概，一位冷漠自私。一天，這兩位釣魚高手一同在湖邊釣魚。
只見一條條魚上了鉤，他們釣魚的高超技術吸引了一群遊客，看見他們釣那麼多魚，很是羨慕，也想試試看。可是他們釣了半天，一條也沒釣到。於是，他們就向兩位釣魚高手請教。那位冷漠自私的釣魚高手連眼皮都沒抬一下，顯然是不願意傳授釣魚技術，而那位熱情慷慨的釣魚高手說：“我可以教你們釣魚，但我有個條件。只要你們每人釣到十條魚，就要分給我一條。如果沒釣到十條，就不必分給我了。”遊客們都答應了這個條件。
在遊客們釣魚的過程中，那個熱情慷慨的釣魚高手被左一聲“老師”，右一聲“老師”地叫著，他備受尊崇。另一位冷漠自私的釣魚高手呢？一個人坐在一旁，寂寞地釣著魚。
時間過得飛快，遠處的大山吞掉了一半的太陽，夕陽的光輝灑滿了整個湖面，波光粼粼，是那麼美麗。遊客們滿載而歸，兩位釣魚高手也該回家了。當他們檢查魚簍時，那位熱情慷慨的釣魚高手的魚簍裡，魚裝得滿滿的，而那位冷漠自私的釣魚高手呢，遠遠沒有同伴的魚多。
通過這個故事，我明白了一個深刻的道理：當別人需要你伸出援助之手時，你熱情地把手伸過去，再當你需要別人幫助時，別人也會幫助你。其實幫助別人，就是幫助自己。為他人開一朵花，又何嘗不是為自己增添一縷馨香呢？
我與書的一個故事 篇6
國小五年級作文 ,313字買到了書，我拆開了包裝袋，一本使人眼花繚亂的眾將圖呈現在我眼前。咦？這不就是虎牢關三英戰品布嗎？我激動不已，立刻看起三國演義來。急忙開啟書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著，我十分快樂这種暢遊書的海洋中的滋味。
鐘錶上的時針已經不知何時悄悄溜到了十二那個數字上，我並沒有像往日一樣自然地放下書去吃飯，而是繼續捧著三國演義，彷彿我在捧著一樣稀世珍寶，久久不願放下。直到媽媽不停地叫我吃飯，我才像一條要被捕捉的魚兒一樣極不情願地從書的海洋中跳出來。
我愛書，更愛體驗書中無窮的知識與樂趣。書是人類進步的階梯；書是人類知識的總統；書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。我一定要多多閱讀，使自己瞭解更多的知識，更上一層樓。
我的一個故事 篇7
國小五年級作文 ,495字光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我就從一個呀呀學語的嬰兒變成一位五年級的小學生了。在這期間，發生了許多有趣的事。
記得有一天，我和爸爸媽媽出去遊玩。我們來到鄉下，這裡山清水秀，天空湛藍如洗。爸爸媽媽去準備午飯，我在一旁的草地上玩著。突然，一隻白白胖胖的小豬從邊上跑出來。年幼的我沒見過世面，一下子就跳了起來，伸手就要去抓那隻豬。小豬受了驚嚇，大叫一聲就往前跑，我也不青坐回草地上，也撒開腿跑去追豬。於是，鄉下人們就看到了這樣一幕：一隻小豬在前面拼命跑，一個小女孩在後面拼命追。
跑著跑著，我就體力不支了，而小豬好像逗我玩似的，跟我保持著一段不遠的距離，我跑快，它也跑快點；我跑慢了，它也只在前面走路，好像在說：“抓不到我吧！”這可把我急得直跺腳，我心想：今天，我非要抓到你不可！走了一會兒，大概走到豬圈邊上了，我想：這會兒你跑不掉了！想到這兒，我情不自禁地笑了笑。我等了等，看時機差不多了，我大吼一聲，往小豬的方向一撲。沒想到小豬靈活地一閃，我摔了個狗啃泥！這時爸爸媽媽找我來了，我顧不上痛，直往爸爸媽媽懷裡鑽。
時間的海浪拍打著記憶的沙灘，沖刷了幾件小事，而這件事將會像一塊巨石，屹立在沙灘上！
我的一個故事 篇8
國小五年級作文 ,422字我的人生中有許許多多有趣的故事，有快樂的，傷心的……數不勝數。
我正在街上游走，天空中下起了濛濛細雨，雨中的街道顯得比較安閒，街上幾乎也沒有人，我撐著傘，在站牌下等待。
等了許久，一輛三輪車向這裡慢慢行駛過來，我坐了上去，喊道：“去三小。”他一句話也沒有搭理我，只是聽從了我的命令往三小開去。
雨越來越大，再加上狂風呼嘯，還真是冷，我的身體情不自禁的開始瑟瑟發抖，我把外套穿上，讓自己暖和一點。
“到了”。騎三輪車的人輕輕地說道。我下了車，才發現有點不對勁，他竟然把我帶到了二小那邊的一所醫院門口，我氣急敗壞地對他說道：“你是不是耳朵有問題呀！我說去三小，竟把我帶到這裡。”雨越來越大，漸漸地變成了傾盆大雨，我撐起雨傘，剛想轉頭就走，卻看見了騎車人的腿部，竟然受傷了！我立馬吞吞吐吐地說道：“對……對不起，我……我不知道你受傷了，十分抱歉。”他還是輕輕地說了一句：“沒關係。”之後便走了。
每當我想起這件事，都會面紅耳赤。
這就是我的一個故事。
雪天，有這麼一個故事 篇9
國小六年級作文 ,535字冬天來了，鵝毛般的雪花在空中飄散。我獨自一人在大街上走著，寒風吹得我直抖擻。
由於政府剛下命令：要把現場裡的廣告紙全部清除，不能留一絲痕跡。所以大街上佈滿了穿得很薄的清潔工。
我走到一條小巷裡時，看見了一位大概有五六十歲的老清潔工。她走到一直廣告紙錢，歐諾個水把它打溼，然後再用刷子刷，慢慢撕下了那張紙。她一直重複這樣做，不一會兒，就差不多撕完了一條街的廣告紙。她一如既往地撕著。突然，她的右手停了下來，就好像是定格了一樣。她把頭往前湊了湊，接著揉了揉眼睛，又認真看了一遍。她嘆了口氣，轉身離開了。我心想：難道她忘了縣裡面釋出的命令了嗎？難道她不怕被扣工資嗎？我正準備去探個究竟時，一個年輕的清潔工走了過去。她的反應竟然和剛才那位老清潔工的反應一模一樣—右手定格在那張紙前，把頭湊近看了看，揉揉眼睛，又認真看了一遍，最後嘆口氣，轉身走掉。我越來越疑惑不解。於是—我帶著這份疑惑向前走去。出現在我眼前的是一張尋人啟事！上面寫的是一個9歲的小女孩失蹤了。疑竇初釋，我明白了一切。
清潔工雖然失去了自己的工資，但她們為那個小女孩的父母分擔了一絲憂愁，這份濃濃的愛意讓雪花飛舞的冬天變得不再寒冷。清潔工的所作所為溫暖了人間，同時也溫暖了我們每個人的心田。
沉醉於那個夜晚 篇10
國小四年級作文 ,682字塞班島的一個夜晚。
夜色很冷，以至於讓人不敢直視，如漆如墨的夜彷彿湮沒了閃爍的群星，以及島上熟睡的人們。
不曾察覺地，寧靜的島上起了些冷風，飄進人們的夢鄉。漸漸地，風越刮越大，吹得岸邊沙沙作響。
我正入夢睡的香甜，無奈被母親叫了起來，睡眼朦朧的我依稀記得有人喊：“颱風來了！”突然，似有磐石猛然墜入心間，壓得心頭一陣難受。我曾無數次幻想過颱風的模樣，它是不是像大人所說，所經過的地方，都將被連根拔起，不留痕跡呢？
我從未想過我會遇見，遇見一個從地獄走來，無視生命的惡魔。
漸漸地，酒店臥室的窗戶全都碎裂開來，人們紛紛躲到走廊上來。我無措地看了看與我同行的夥伴，他一動不動的，蜷縮在角落裡，蒼白的臉上有不盡的恐懼，人們都沉默著等待這場災難。
走廊旁的一個視窗猛然間被颱風衝破了，颱風在走廊的每一個角落蔓延開來，八面來風讓我的心不由顫抖起來。
突然，泉水叮咚似的，美好的聲音從不曾察覺的角落綻放開來，一對年輕的情侶，相互依偎在一起，帶著淺淺的笑意，目視對方，一切盡在不言中……
沒過一會兒，一個小女孩從她母親懷裡探出頭來，說道：“媽媽，你叫爸爸別抖，我好癢！”
那一刻，人們都放聲大笑起來，有老人和藹的笑；幾個好哥們放聲大笑；夫妻會心的笑以及與我同齡的夥伴不知他人為何而笑的笑。
這一刻，走廊間熱鬧起來，帶著平日裡的輕鬆快樂，人們淡然看向這場颱風，我的心像是被一股春風拂過，不由溫暖起來……
曾記得泰戈爾說過：“世界以痛吻我，我要報之以歌。”是啊，即使在逆境中也要活得淡然，灑脫。哪怕綻放在冰山之巔，也會迎來生命的讚歌。
沉醉於塞班島的那個夜晚，沉醉於笑對絕境的樂觀！