江南冬景相關作文20篇
江南冬景 篇1
高二作文 ,833字江南冬景，記憶之冬。
在那淺淺的記憶中，有一幅淡淡的畫：往日裡黑白成調的江南小屋，一夜間，撲上了厚厚的“白粉”，遠遠看，竟是要融入雪的懷抱，那低垂的屋簷上，掛上了晶亮透明的冰凌，水珠順著冰凌緩緩滑落，暈著金黃的陽光，有的大人伸手就能觸到這美麗，這讓孩子們驚羨不已。
屋旁的幾棵光禿禿的大樹，在雪的魔力下長出了蓬鬆的大白鬍子，魯莽的北風奔過時，還會撒下點點潔白，是沉醉在江南冬景的蒲公英迷了路嗎？竟是在冬日裡隨風起舞。
大樹底下，是巧婦雪織出的羽絨被，印上了稀疏“Y”字，那是麻雀的傑作呀！後面跟著一串深深淺淺的小腳印，定是哪家頑皮的孩童與麻雀相互逗趣時留下的蹣跚的影子。
小小的腳印沿著屋前的石階一路向下，消失在沉睡的河畔。呀，這頑皮的孩童竟踏在薄薄的冰面上，一腳踏出一朵綻放的冰花。棉鞋與冰面摩擦出了輕微的聲響，是河水熟睡時發出的鼾聲，冰面微微綻裂的聲音，是被擾著美夢時不滿的抱怨吧。孩童不住地咯咯笑，引來了屋裡的老婦人。
老婦人推開沉重的木質大門，一股熱流從屋裡竄了出去。老婦人小心地跨出門檻，左望望右瞅瞅，邁著碎步隨著笑聲找到了這調皮的娃。老婦人急忙招手把孩子喚回，解開大花棉襖，把孩童裹進了溫暖的懷抱，皺褶的手握住孩童凍得通紅的小手，又是心疼又是埋怨，嘴裡絮絮叨叨地念著什麼，摟著孩童進了屋。
屋裡的暖氣環繞著老婦人和孩童，他們隨著暖氣走進了廚房。老婦人坐在了灶臺前的小板凳上，孩子依偎在了老婦人身上，灶臺跳動著火焰，光影在他們的臉上閃爍著，火的溫度輕撫著他們凍著的雙手，親吻著他們的肌膚。
漸漸地，他們的身子變得熱乎乎的，爐子裡的飯也溢位香味縈繞在鼻尖。老婦人起身炒菜，孩童往灶裡添柴火，菜在鍋裡呲啦地響，柴在灶裡噼啪地鬧，那霧氣騰騰的煙，從煙囪裡爬出去，直向天際。
遠處歸家的人，望見那長長的炊煙，便知是溫暖的家，便知是親人在家等候。
這就是我記憶中的江南冬景。江南人的柔情，可以把嚴寒過出暖春的味道。
寫江南美景 篇2
國二作文 ,1005字小鎮河道蜿蜒曲折，像你的夢去了又回。
—題記
生在江南，長在江南，心中便有了一份江南情結。江南六大古鎮，我去了三處。並不迷戀周莊的德高望重，卻愛上同裡的小家碧玉。
曾聽過這樣的一段話：所有的似曾相識都像是得遇故人，所有的擦肩而過都宛如夢一場。所有的江南小鎮都不只是小鎮，是故人，也是夢。
路過江南，路過同裡，是否也路過了夢？
到同裡時，是個安靜的早晨。遊客不多，略有些狹窄的青石街上也不覺得擁擠。河邊已有了當地的住戶出來洗衣，古老的韻味延伸到河裡，不知承載了多少代人的往事。
安靜的同裡如一位溫婉的江南女子，透出靜謐的美。依舊是小橋流水，依舊是青石板路，卻溫軟秀麗，如小家碧玉，有它別樣的美。或許是開發較晚，同裡還保留著骨子裡的質樸，給你一種錯覺，彷彿你不是在經歷一場旅遊，而是一次回鄉的歸途。有住戶坐在家門前對著偶爾經過的遊人莞爾一笑，讓人即使在異鄉也覺得親切。
同裡的古街上，很多時候沒有周莊遊人交織的情景，不用摩肩接踵，不用擔心腳步會去往何方，你只要讓這顆心靜靜呆在心田，與這個夢中的江南一同囈語。時間會在同裡慢下來，心思也會在同裡變得簡單起來，暖暖的陽光灑在身上，獨自發笑；聽到風會流淚，看到雨會傷心，也由自己放任一回，由它任它。這個小鎮適合惺惺相惜，你會遇到迷失的從前，遇到走丟的時間，只管把心交付於它療傷。在這個寧靜的古鎮，枕漫漫流水，夢千年古事。
選一處臨水的茶鋪坐下，老闆泡了茉莉茶送來。淡淡的花香充斥著鼻腔，入口微苦，片刻後又滿是清香。耳畔似乎傳來那首《茉莉花》熟悉的曲調。也唯有素淨的小小茉莉，才配得上同裡吧。不妖媚不張揚，那抹清香卻最讓人心動。
品著茶，望著身畔潺潺的流水和搖櫓而過的船家。同裡的水很美，不清澈透底卻綠得像塊綠寶石。江南美，多半是美在水。透亮的，靜謐的，唯美的，一座小鎮有了水的浸潤，便有了同裡這般江南氣質，是些說不清道不明的情愫，氤氳著，淡淡地駐紮在心頭，欲語還休，欲言又止，這便是水的佳境了，不然，怎叫枕水江南？
兩岸是江南特有的烏瓦白牆，牆角的青苔綠得發暗，斑駁的牆面無言佇立，看人間這一場繁華如夢。印花的藍布上放著瓷白的茶杯，茉莉花在杯中輕輕打著旋兒。低頭，淺啜一口清茶，連帶這同裡的美好一同飲下。
同裡是地道的江南，不適宜濃妝豔抹，濃墨重彩。淡雨輕煙，青瓦白牆，原就有它一幅天然的淡雅色調。你用一顆親近江南的心走近，它也會以一份江南的情撫平你的傷……
江南風景獨好 篇3
國二作文 ,1031字又是一年七月時，亭亭玉立的荷花一夜間攻佔了所有的池塘，葉與葉連成一片。雨，淅淅瀝瀝的下著，打在搖晃著的荷葉上，給人以震撼的視覺感受。
自打認識了江南水鄉之後，便對江南有一種深深的嚮往。而今，我來到期盼已久的江南，欣賞這婉約的江南小景。江南不同於塞外大漠的粗獷，獨有一份屬於自己的秀美。
江南之美，美在水。江南的水有其柔美的一面，又有“驚濤拍岸，捲起千堆雪”之勢。這柔美而又頑強的水，也涵養了江南風物的那種英豪之氣。石拱橋傾斜在清澈的水面，或優雅別緻，或玲瓏飄逸，磨損的雕欄印著歲月的痕跡，與古鎮風韻融為一體。縱橫交錯的幾條小河從古鎮穿過，白牆灰瓦的古老民居緊緊依偎，沿著小河兩岸延伸。古樸的橋下的溪流，靜靜的淌著，隨處可見荷花那高潔的姿態。不管是含苞待放，還是嬌嫩欲滴。都有別具一格的風采，真可謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”。
每到寧靜的黑夜，星月嵌在深藍色的天幕中，月光便如流水一樣，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裡。月的周圍縈繞著一層淡淡的薄紗，月色更顯得輕柔。月光也灑楊柳的葉與枝的縫隙間，透過一點點小孔，在地面上演奏出光與影的旋律。流水淙淙，月光溶於其中，隱隱可見點點乳白色向遠流去，尋不到蹤跡。
江南之美，美在山。向遠眺望，偶或可以望見一兩座微微露著黛色的連綿起伏的山。與這流淌著的水相交輝映，構成了江南的美好景緻。站在山腳下，抬頭仰望，但見峰巒起伏，重疊環繞，山路蜿蜒曲折。鬱鬱蔥蔥的松林隨處可見，盤虯臥龍般的枝幹，深深的紮根於泥土之中。靜立半坡，倚在古老的松下，只覺大自然造物神奇秀麗。
若是晨起登上峰頂，趕一場磅礴恢弘的日出，更覺得雄偉。初升的太陽散發著清涼的光芒，靜靜的照耀著這古樸的小村莊。霎那間，萬簇金箭似的霞光，從雲層中迸射出來。雲縱橫，橫跨天際，盡情綻放著恣意的激越，令人心潮澎湃。不一會兒，那些吸飽了霞光的雲朵，顏色姿態各異，在晨風溫柔的吹送下，漸漸飄散了，再也尋不到蹤跡。
“江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，誰不憶江南？”江南之美，美在江南的水，美在江南的山，也美在江南的人。
臥薪嚐膽的勾踐，竭忠盡智的岳飛，文武兼備的陸游……眾多仁人志士用他們的鮮血與生命譜寫了一首首壯懷激烈的詩篇。而持戟吶喊的魯迅，更是把文人的凌厲劍氣發揮到了極致。就連文雅娟秀的女子，在江南水性的潤澤下，也盡顯錚錚俠骨。明末的秦淮八豔是有力的佐證，清末的秋瑾則是最優秀的代表。
江南，像一首詩，靜靜地，淌在我的心底。
江南好景色 篇4
國小四年級作文 ,441字我來到了我的美麗學校。
首先映入眼簾的是雙虹臥波，只見兩條像龍的橋橫跨過了水塘之上，這兩座橋就像金水橋，帶我們走進知識的殿堂。
走過雙虹臥波，向右走就是江南竹韻。
在這樣的小道上穿梭，讓人心喜不已。因為有的像舞蹈演員那樣的竹子，你看，有些竹子怎麼彎都不斷，而且，這竹子跟松樹一樣，不怕寒冬，在雪花飄逸的冬天，她仍然挺直腰板站著。同時，她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來。
穿過竹林就來到鐘樓下方，哇！鐘樓可真高啊！他每天早晨七點三十分會敲響，意思是要珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“這句話正是這個意思。
登上鐘樓，向下俯視，校園的大半景色收在眼底。有兩個同學問老師的博學荷塘，快看銅像廣場，有冰心，有魯迅，有雷峰和賴寧，有竺可楨。這些名人正如臧克家所說的：“有的人活著他已經死了，有的人死了可他還活著。“
向北走，我們又來到了揚帆起航。它是一張帆，我們是一葉小舟，只是就是風，如果不學習這小舟就會退回原點。
校園的景色說也說不盡，數也數不清，希望你去細細遊賞這美麗的校園。
江南美景 篇5
國小四年級作文 ,528字對於一個沿海城市的人來說，初到江南，看見處處是水的南京，並不陌生。
一下火車就能感受到江南的氣候特點，到處都是溼漉漉的，彷彿空氣中都帶著水。
玄武湖可以用“歷史悠久”來形容了。湖邊有一個巨大的銅塑像，講的是王安石與玄武湖的故事。巨大的城牆上爬滿了爬山虎，彷彿還在講述古老的傳說。颱風“雲雀”把湖邊弄得一團糟，彷彿一個小孩子砸壞了東西卻不知如何收場。湖邊有不少路人，行跡匆匆，看樣子是去火車站的。湖邊生長著密密麻麻的田螺，似乎在告訴我們玄武湖的歷史有多麼悠久。
再看一看玄武湖吧，她美麗的容顏能把你瞬間迷倒，又彷彿一個女子在訴說當年不幸的遭遇。回首當年，王安石下令排水，也不知為此失去了怎樣美麗的景色。此後，經歷了元朝的“休養”，直到明代才得以恢復原貌。不過王安石的做法也可以理解，因為古代以農為本，這一舉措也為國家發展提供了一定幫助。
但是，如今我們偉大的祖國注重全面發展，國力蒸蒸日上，人們的生活越發富足，所以我們也要適應新時代發展的潮流，不僅要努力學習，而且要多學習各方面的科學知識，開拓眼界，武裝頭腦，努力成為一名德智體美勞全面發展的好學生，為祖國的發展貢獻自己的微薄之力！
江南水鄉風景畫 篇6
國小五年級作文 ,822字在我家電視機上，有一副優雅自在春意盎然的江南水鄉風景畫。聽媽媽說，那幅畫是從姐姐小時候就擺放在我家的，那幅畫的年齡比我都大呢。
我要看看為什麼這幅畫會在我家這麼長時間呢，我坐在客廳裡，看著那位老者，靜靜的，靜靜的觀賞著那幅江南水鄉風景畫。邊框是一個金色的，當陽光明媚的時候，我家的那幅畫的金框閃閃發光，格外耀眼。那幅畫實在太美了，我看著看著彷彿身臨其境。感受著江南不同的景色風采……
我在石橋上靜靜的散步，微風拂過臉頰，感受到了江南的濛濛春意。我走到了石橋下段。俯身望去，橋下是一塊巨石，他的周圍遊著上千條紅裡泛著黃的鯉魚。
我走到這水上小徑，我坐在石椅上，低下頭，看到一棵桃樹的根連根拔起，我抬了抬頭，我的頭頂上，自由的搖曳著粉紅色與綠色搭配甚好的桃花，在微風中飄搖。那棵桃花樹可謂是，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我回到了石橋上，我向遠處望去，一望無際的是翡翠般的湖水，陽光照著它，微波粼粼。
我走到了石橋的另一端，向我撲面而來的是一座玲瓏小巧的八角閣，它的屋簷像一個蒙古包一樣，那八角樓瀰漫這的是古色古香。我走來了裡面，八角閣裡到處是古時候的凳子、椅子、桌子。看著這些古時候的傢俱，心中浮現出這座八角樓和身邊的一切都是古代皇親國戚的世外桃源吧！
我帶著微笑走出了八角閣，在八角閣的前方，我看到了兩座也是古色古香美輪美奐的古代建築—水上樓閣。我走到水上樓閣，坐在木椅上彷彿坐在水中的船上一樣。我看著對岸的被春風吹得搖曳著的垂柳，長長的翠綠的枝葉搭配成一群天邊的仙女，仙女拿著鏡子坐在翡翠般的湖旁梳妝，而垂柳長長的枝葉彷彿是仙女們又黑又亮的髮絲。
我轉眼望向蔚藍的天空，天空中幾朵雲在飄著。白雲和藍天就像不可分離的身體一樣，只有白雲的襯托，蔚藍無邊的天空才會顯得格外熱鬧，格外的有活力。
媽媽拍了拍我的肩，而我早已沉浸在這美麗的江南水鄉之中了，全身的血液一齊向心中流去，宛如自己飄飄若仙，在讓人看了心曠神怡般的精美藝術品中陶醉了。
醉臥江南景 篇7
國一作文 ,562字是誰執筆勾勒這繁榮，是誰無意潑墨渲染這風煙？
—題記
倒是很喜歡江南的景。幾場煙雨，幾縷清風，將江南的景描繪的朦朦朧朧，頗有"霧裡看花，水中望月“的味道。這，就是我想象中的江南。
小橋流水，青瓦石房。一斑斑，都是歷史的鐫刻。安定的生活，優越的自然環境，更是造就了”魚鹽杞梓之利，充仞八方；絲綿布帛之饒，覆衣天下”的江南。
那美妙而靈動的水貫穿江南。清風拂過，泛起點點漣漪；細雨輕敲，激起層層波浪。堤岸上看楊柳依依，古樹下望水天一色。立於橋頭，看那旭日藏霧中，胡露宿荷叢，不禁想”舟影波光，弱柳瓦當水中染“。那該是怎的一番趣味？
日薄西山，江南是一位初長成的少女，帶著幾分俏皮，夾雜著一絲穩重。她不卑不亢，不妖不豔，不加裝飾，不以賣弄。人們都說江南女子最多情，我說江南才子最出眾有那”他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿“的唐寅，亦有那笑傲儒林的吳敬梓……
坐於茶樓之中，品香茗，賞美景。於塵世隔絕，獨得一片安寧。江南的煙雨朦朧淨化我心，江南那獨特的溫潤如玉的氣質亦如絲絲春雨滋潤我心。穿於巷道之中，若能攜壺烈酒，任微風吹拂衣襟，也是一種“把酒祝東風，且共從容”的韻味。
多想走進那魚米之鄉的小城，看雲舒雲卷，花開花落。今日水墨似江南，何日江南又如畫？是誰捲袖珍藏那畫作？是誰執意碎硯結束那美夢？殘陽攜殘虹，孤鶴歸西樓。
江南小鎮的冬天 篇8
國小四年級作文 ,629字江南的冬天，可謂是一個不像冬天的冬天。在我的印象中，江南的冬天沒有雪，沒有冰，更沒有堆雪人和打雪仗的樂趣。但是，江南的冬天卻有它獨特的魅力。
冬日裡的陽光是溫暖和舒適的。在陽光明媚的時候我們一家人喜歡待在陽臺上休息、晒太陽，撲面而來的是溫暖的香香的太陽的味道。這時，爸爸喜歡泡上一壺茶，窩在沙發裡看報紙。媽媽喜歡聽著音樂織毛衣。我呢，當然是擺弄起那些平時一直被我冷落的沙畫。就連我們家的那隻小金毛狗—家家，也喜歡這溫暖的陽光，總在我們的腳邊慵懶地躺著。這樣的畫面，竟然會讓人忘記了這是冬天。
冬日河裡的冰是害羞的。它沒有北方的冰那樣厚實，可以任人們在它的身上留下一道又一道印子，也可以接受人們魔法的手將它們變成一個又一個可愛的樣子。而江南小鎮的冬天，冰是害羞的。瞧，她剛想趁沒人的時候在河面上露個臉，呼吸一口新鮮空氣，可是想要一睹芳容的太陽公公一來，她就害羞地沉到水裡去了，讓人怎麼找也找不到，她多害羞啊。如果說，北方的冰是個漢子，那麼江南的水，可是個害羞的少女咧。
冬天來了，人們外出時，都把自己裹的嚴嚴實實，只露出一對黑黑的眼睛。往日腳上穿的涼鞋、單鞋也變成了溫暖而又厚重的雪地靴。小朋友的頭上也戴上了可愛的帽子，有灰太狼帽子，有小熊帽子，有花朵帽子，真是千奇百怪啊！但是，江南的冬天還是不怎麼冷的。不信你們看，大街上的幾個愛漂亮的阿姨，穿著短裙，短靴，絲毫沒有感覺到她們很冷。
江南的冬天，就是以這樣獨特的魅力吸引著我。我愛冬天！我愛江南！
江南的冬天 篇9
國小六年級作文 ,1429字我對於冬天的印象大部分都是從書本上和電視上了解的。老舍先生筆下的《濟南的冬天》有著水晶般的景色，彩筆畫般的城市風景，小姑娘的山，雖然是在大雪紛飛的北方，卻依然生機勃勃。夏?D尊先生筆下的《白馬湖之冬》，雖然處在浙江南部，卻因為靠近白馬湖，整天都是呼嘯的寒風，讓人覺得特別寒冷。對於住在江南小城太倉的我來說，故鄉的冬天是即溫暖又溫馨的。
對於出生在江南的孩子來說，冬天能夠下一場雪就是最大的恩賜了。在我的記憶中，印象最深的莫過於2008年的那一場大雪了。記得那也是一月的一個早上，我和外婆坐在家裡閒聊，突然外婆拍了我的小手說：“寶貝，你看，外面下雪了。好奇的我隨著外婆手指的方向窗外看，天空中已經飄飄蕩蕩、洋洋灑灑地飄起了雪花。我興奮的來到陽臺上，開啟窗戶，想要抓住一片隨風飄落的雪花，可沒想到，雪花轉瞬就落在大地上了。它們正如一個個小精靈從天上飛落人間，一會兒就完成了使命。臨近黃昏，等爸爸媽媽下班時，告訴我們外面的積雪已經很厚了。外婆也說她活了一把年紀，從未見過如此大的雪。於是我們全家商議，到樓下去堆個雪人，我興奮的拍手叫好。我們來到了樓下，看著爸爸媽媽用備好的工具剷雪，外婆迅速的堆起來，等到堆好以後，我用胡蘿蔔給雪人做了鼻子，用紅棗做了眼睛，一個栩栩如生的雪人就算大功告成了。等到第二天，我按捺不住好奇的心情，拉著外婆的手去看小雪人時，卻無奈的發現雪人已經變小了，我便拉著外婆的手說：“外婆，這是怎麼回事呀？外婆笑著說：“傻孩子，雪人被太陽照耀著就會溶化的，是被太陽吸走了。之後的幾年，雖然也下過幾次小雪，但一夜之間就化了，我也再沒有堆過雪人，總覺得有一絲遺憾。
今年冬天，我和爸爸媽媽一起去鄉下看外婆。雖然已是三九嚴寒的時令，但天氣卻格外的晴朗，天空一碧如洗，雖然有著北風卻並不覺得太冷。剛剛走進外婆家的堂屋，我便聞到了一股清香的味道。等走近細細一看，幾簇臘梅插在一個透明的瓶子裡。雖然她的花朵已經全部綻放了，但依然散發出淡淡的香氣，真是“不要人誇好顏色，留得清氣滿乾坤”！臘梅雖然沒有月季花的嬌豔，也沒有桂花的香氣四溢，但它依然無愧於“花中四君子”的雅號。我拉起媽媽的手，迫不及待的想去尋找花的源頭。走在鄉村的小路上，無意中我被一個高大的身影吸引住了，那是一棵極其普通的大樹，不知道是什麼樹種，樹葉已經落盡，但它依然屹立在河邊，它的樹幹蒼勁有力，讓人覺得有恢弘大氣，有一種別樣的美麗。我站在這裡，目力所及，背後是波光粼粼的河面，陽光刺得我眼睛都睜不開了，近處是殘敗的美人蕉葉，還有幾株依然綻放的月季花。根本看不到其他高大的樹木，沒有樹木的鄉村顯得格外開闊，也顯得異常的安靜。我很好奇，這棵不知名的大樹究竟有多少歲月了，造就了小村裡一道獨特的風景。終於在一個不起眼的角落裡，我聞到了一股沁人的幽香。啊，一株不算高大的樹展現在我的眼前。我俯下身子，用一雙冰冷的小手輕輕撫摸這臘梅，細細品味著臘梅不畏嚴寒的品質，我把臘梅湊近鼻尖，故意吸口氣去嗅，卻什麼也沒聞到，不嗅時卻滿鼻都是。我仔細的觀察，臘梅的花蕊雖小，卻能在寒冬臘月裡綻放出頑強的生命力，古人所說的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”大概就是這樣寫出來的。我望著遠處的田野，田裡已經種上了新的種子，冬天來了，春天也不遠了，明年又是一個豐收的季節。
我慶幸生在這樣一個美麗的江南小城，外面很多城市都是寒風凜冽，霧霾嚴重。而我們的故鄉依然綠意蔥蔥，生意盎然，我為我生長在這樣的一個人間天堂而感到驕傲！
江南的冬天 篇10
國二作文 ,546字江南的冬天雪很少，多是寒風和凍冰的結合。冬天看似停滯了生長，已是強弩之末，但卻孕育生命。
若在農村，道路已被凍得泛白，樹葉都掉了，樹枝都白唰唰的，十分堅硬的樣子。四周的土是硬的，樹木都禿了頭，草黃了，花枯了。迎面的只有寒風，滿眼的盡是荒蕪。路上人很少，每戶人家幾乎都緊閉了門戶以禦寒冷。
在這淒寒的世界裡，即使沒有雪的影子，那入骨的風足以凍傻人。環顧四周，無雲的天際沒有飛鳥，即使有零星幾隻，也是匆匆的過客。我心中空落落的，靜佇空地，表情呆滯，實在沒什麼可做。
我在門前踢踢石頭，石子都凍硬了，凍得很結實，一腳踹在上面，腳下留著灰塵，腳也留著疼痛。風又呼嘯起，手不自覺地鑽入了口袋，我也戴上了帽子。
門前的確沒什麼可玩的，若真要玩，也只剩那條小河了。天真冷，河面被封上冰制的罩子，寒氣逼人。我拾起一粒比冰更冷的石子兒，擲入河中。這冰真厚，小石子只在冰面上留下了小道劃痕，滑行了好長一段距離才緩緩停下。
我再拾起一塊大石塊，重重地砸進河裡，冰出現了裂縫，石塊尷尬地卡在了冰層中央，動彈不得，再扔下一些石塊，冰面已如即將被敲碎的玻璃一般，裂縫如蛛網般密集，不時傳出“咔咔”的破碎聲。
路上依然是肅瑟、空曠的世界。興致很高的我樂在其中，身上漸漸熱了起來，寒氣也被驅散了。