汗水換來的快樂相關作文20篇

汗水換來的快樂 篇1

國小三年級作文 ,468字

在一個晴朗的早晨，爸爸對我說：“兒子這麼大了也該自己學學做飯了吧”我迫不急待的說：“好呀，好呀！”

說幹就幹，我立馬跑到廚房裡，右手拿起鍋鏟，左手拿起菜刀。剛要砍掉那顆眼前的白菜時，爸爸如風一般的跑到了我眼前，而且飛快的說出了一句話“刀下留菜”。我這才放下刀來：“不做菜，那做啥吃啊！”我說。老爸說：“我們不做菜，做飯。”“做飯？”我提高音調。“我們當然是要做蛋炒飯啦！”老爸不慌不忙的回答到。我這才明白道：“哦！哦！哦！”

一開始我洗了洗鍋，第二步則是倒上油，油一滴一滴落了下來，如同一滴滴露珠在荷葉中滑冰一樣，最後融和為一體。第三步就是把飯到入鍋中不斷翻炒“譁、譁、譁……”小米飯們就像一個個小企鵝一樣玩可開心啦，這裡跑那裡竄，這邊跳一下那邊蹦一下真好有趣。第四步將鍋裡飯放一邊騰個地方來再放上油，然後將兩個雞蛋打入油中翻炒看雞蛋熟香後，就是第五步了，與飯一起翻炒。第六步加入鹽、蔥花、醬油就大功告成。最後就是盛入碗裡，開始享受美味！

哎呀！真香啊！口水直流！用汗水換來的快樂就是讓人甜蜜無比呀！我的快樂與老爸一起分享真是那麼幸福！

汗水換來的成長 篇2

國小六年級作文 ,632字

“向右看！”，“一、二，啪、啪、啪……”，“向前看！”“一、二，……！”正在體育館會操的我們，以整齊的步伐、響亮的口號，為家長們展示訓練22天的成果。

從上學期末到7月中旬，我們每天經受著嚴格的訓練。如今，我已經有了小軍人的風範—站如鬆、坐如鐘、臥如弓。觀眾席上的爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

可是為了現在的一切，我曾經在塑膠地裡頂著烈日赤腳跑800米，曾經被懲罰用拳頭頂地做俯臥撐，曾經歷過骨裂的劇痛……但這所有的一切我都堅持下來了！可那曾經的一幕幕讓我難以忘懷。

“軍姿不夠標準，罰做俯臥撐，預備……！”教官吼道。

“1、2、3、4……”

教官一邊數，我們一邊做著俯臥撐！

粗糙的路面把我稚嫩的雙手硌的生疼，我只做了十幾個胳膊就痠痛難忍了，可教官不鬆口我們都不敢停下來。

晚上到家，我躺倒床上暗自懊惱，想要放棄的念頭閃現在腦海裡，由模糊變得清晰。

夜，靜靜的，月亮悄悄的爬上窗戶。我毫無睡意，隨手抽出一本書翻閱。

—“成功的花，人們只驚豔她現時的明豔！然而當初它的芽，浸透了勤奮的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……”

我彷彿突然悟到了什麼，對，我不是這麼容易被打倒的，我一定要堅持！

第二天清晨，迎著朝霞，我準時來到學校體育館，認真地開始訓練，太陽繼續灼烤著大地、我們繼續站著軍姿、我依然不時經歷著的懲罰，臉上的汗水像斷了線的珠子，腳上的水泡鑽心的疼……但是我咬牙堅持下來了，我為自己感到自豪！

這次流汗的痛苦經歷讓我變得堅強，也讓我成長了。

努力是汗水換來的 篇3

國一作文 ,399字

每個人都努力過，努力的背後則是好幾天的汗水，換來的你有過努力後卻不被認可的滋味嗎？

我就有那天晚上剛發成績，整個人心情還是很好的，我終於通過了不懈努力突破自己目標的分數，而下次則要突破70分太好了，我真的努力了，剛到午託我就打電話告訴我爸爸。

爸爸，我考了我理想分數。

我知道你還很滿意，考那麼點分還能上70還挺樂呵。

但我進步了啊。

這次題肯定簡單才考這樣的，分數還不夠塞牙縫。

聊到這兒我突然情不自禁的流下眼淚，我明明很努力了，卻還得不到認可，這種心酸，誰又能體會呢，我每天早上6：00背單詞，晚上9：00還在寫數學題，我每天都沒有鬆懈過，我用了好幾星期換來的汗水才換來今天的成果，知道多麼的不容易嗎？我一直在堅持，但你還是這樣對我，我哪裡做錯了。

努力是用汗水換來的，我一直不忘初心，牢記自己的使命，為了自己的夢想努力到頭來卻換不到一句鼓勵，但我也不一定會放棄，我要讓瞧不起我的人用另眼看我。

用汗水換來的果實更美好 篇4

國小六年級作文 ,841字

我們學校一年一度的田徑運動會於2017年4月27日正式拉開帷幕。前幾天還下著淅淅瀝瀝的小雨，我們本都擔心著比賽能否順利進行。可這天，天空卻意外的放晴了，給今天的比賽添了個好彩頭。這是我們在小學階段的最後一次運動會，雖然說很開心，但是我心裡也留下了許多遺憾。

“加油，加油”一開始是教師接力賽，同學們放開嗓子，卯足了勁，給自己班的老師加油。學校新來的一位女老師很好地發揮了自己的長腿優勢，奮力地追趕，毫不遜色於其他的男教師。教師接力只是一個預熱，既給大家助興，又鼓舞了學生，還將比賽推入了高潮。

比賽分為兩天進行，第一天是學弟學妹們的比拼，第二天下午才是我們六年級四個班的較量。真是長江後浪推前浪，他們精彩的比拼，勢均力敵的較量，飛一般的速度更是讓我們歎為觀止，我們也不得不默默地佩服起他們來。他們沒有我們年長，可是他們嚴守規則，尊重對手，以一種積極樂觀、奮勇拼搏的心態去面對。

第二天看完他們的比賽後，我們在教室裡小憩了一會兒，很快一場沒有硝煙的戰爭開始了。以往，我們班的比賽成績都不容樂觀，也因此一次次地遭到挫敗，可是這次我們要重振旗鼓，把握最後一次機會，徹底擺脫倒數第一的“冠軍頭銜”，因為我們頑皮淘氣又吵鬧，絕對不能“委以重任”，所以我們打算讓出冠軍寶座，讓別人也好好體驗一下這種史無前例的“快感”。比賽前我們因過度緊張而心跳加速，“決戰”即將開始。很多同學嘴上說著“算了吧，肯定最後啦”“比了也是輸，還不如不比”之類的話，但是到了比賽的時候，每一個人都很用心很拼命，我們也突破了自己，完成了華麗的“逆襲”。

第三，不是一個很好的名次，但我相信這次絕對不是偶然，我們能從第四進步為第三是一個很大的突破，但我相信：在以後的人生道路上，我們會做得更好，每個人心中也會更加有集體榮譽感。

用汗水換來的禮物 篇5

國小六年級作文 ,858字

在一個精品店裡，一個風鈴引起了我的注意。我就像中了它的魔咒一樣，疾步向它走去。

那是一個以晴天娃娃的造型做成的風鈴。在窗外的雨滴中它正燦爛地對我微笑著。

“哇，媽媽。這個風鈴好漂亮，我好想買啊！”我看著風鈴，禁不住說道。

“什麼啊？家裡已經有好多這樣的垃圾東西了。買那麼多去幹什麼？又沒什麼用……總之不買！”媽媽看了看被我已經緊緊握在手中的風鈴，還是這樣喊道。

“那——要不我用成績換？”我為了想得到風鈴，問媽媽這個問題。

“也許。那你至少要考到兩個一百分，這樣我就給你買這個風鈴。”

我咬了咬牙，但只要想到風鈴，我就答應了媽媽這個條件。

出了精品店，我在心裡“盤算”到——媽媽竟然說至少要兩個一百分！這未免也太不現實了吧！要想想，我現在可是六年級了啊。這難度有點大，但為了風鈴，我忍！

於是，我就每天都全神貫注地讀書。在上學的時候我上課還很認真地做著課堂筆記；在下課的時候，別的同學都跑出去玩了，只有我還在教室裡做著練習題……

就這樣，終於熬到了期末，我開始專心致志地考試。

果然，功夫不負有心人，我可算拿到了兩個一百分！我一路蹦蹦跳跳地回到家，向媽媽宣佈了這個好訊息。當然，媽媽也履行了她的諾言，把那個令我期盼已久得到的風鈴去買來送給了我。

我看著這個風鈴：它在陽光下，臉上的表情也很快感染了我。我和它一起在陽光明媚的下午大笑起來。在陽光的照射下，風鈴又多出了一絲絲光彩。風把它吹拂起來，風鈴在這片歡樂的海洋裡“叮——叮”地發出這個悅耳的聲音。

我看著它，突然心中有泛起一股暖流。要想，這個風鈴可是通過我那辛勤的汗水而得來的啊。這個風鈴落到我手中的過程可真是來之不易呢！這個風鈴，將是我第一個用汗水換來的禮物，我將會永遠珍惜它，愛護它！

誠信帶來的快樂 篇6

國小六年級作文 ,819字

誠信就像氣球，如果你不去吹它，它永遠都不會變樣；誠信就像棉花糖，帶給別人一種甜甜的味道。

我們在生活中會遇到很多守信用的人。往往也是這些人，帶給我們許多快樂。在我心目中最守信用的人是—夏希露。

還記得那年冬天的一個夜晚，我們說好在小區的一個花園裡見面。到了時間了，我馬上穿著大外套，往小區裡走，小區裡的花開得十分漂亮，讓人一看，心情就非常地好。我靜靜地在小區裡等著，一個小時過去了，二個小時過去了，希露還沒有來。當時，我的心就像有一顆巨大的石頭壓著，以為她不來了，是個不守信用的人。我已經絕望了，往著家裡的方向走去。那時的花已經不再漂亮了，而是默默地低著頭，好似和我一同悲傷。走著走著，突然從側邊看到了一個熟悉的身影，“難道是她？”自已的心裡開始糾結起來。我們走地越來越近了，也慢慢地看清楚了對方的面孔。就在這時，我跑到她身邊慢慢地哭了起來，眼淚滴滴地流在了她的肩上。

我們開始聊天了，我問她：“為什麼會那麼晚才來呢？”希露笑著對我說：“哦，對不起，我在半路上不小心摔了一跤。”話還沒說完，我就馬上問她哪裡摔傷了。她當作若無其事的樣子對我說：“沒事的，只是腳摔了一下。”我把她的褲子拉開，看到她的傷口，不爭氣的眼淚又流下來了。因為她為了守信用，不惜一切，不顧一切地來到我們說好的地方。我一邊擦著眼淚，一邊對她說：“你覺得誠信是什麼？”她再次笑著對我說：“誠信是做人的根本，如果沒有了誠信，就算活在世界上，也沒有用。”就這樣，在這個晚上，讓我明白了這句話的意思，也讓我把這句話深深地刻在了自己的心裡。

人們都說“與朋友交，言而有信”。跟自己的好朋友在一起，就是應該誠實守信，這樣彼此就會帶來更多的快樂。人的一生就應該給自己定一個目標—那就是凡事要講誠信。誠信是你我之間最好的朋友，有誠信在的時光，即使沒有陽光，自己的心也是非常快樂的。

誠信是架起友誼之橋，是人與人之間溝通的一部分，也是我們00後應該具有的時代特點。

學校給我帶來的快樂 篇7

國小六年級作文 ,673字

快樂，無處不在，世界不缺少快樂，只缺少發現快樂的眼睛。

課堂帶來的快樂

在課堂裡，老師給予我知識。講課時，通過一次次的回答問題，培養了我的勇敢，令我從以前那個不敢舉手發言的我變得煥然一新起來。課堂上，我們通常用小黑板來表達自己想說的話，在我們組，負責寫小黑板的是我，這培養了我的寫字能力，讓我從一個寫字歪歪斜斜的人變成了一個書寫工整的人。課堂上，我收穫繁多，令我感到分外高興。

同學帶來的快樂

在這六年裡，我收穫了不少朋友，一起瘋過，一起開心過，也一起哭過。我們經常聚在一起來玩耍，打鬧，有時調皮的連老師都拿我們沒有辦法。這些朋友每天都會主動跑來跟我一起玩，讓我感到了友誼的溫暖。在週末時，我們會約在一個地方見，然後便會去逛街，一起買東西，這令我們每個人的友誼更深。在我不開心的時候，這些“損友”便會一齊過來安慰我，講笑話給我聽，希望我不要難過，樂觀向上，過好每一天。同學帶給我的不僅僅是快樂，更重要的是告訴了我友誼可貴，不能輕易地去失去朋友，要學會珍惜他們帶給我的歡樂。

大課間帶來的快樂

在大課間裡，我們都要做操，這鍛鍊了我的身體，還提高了我對遠動的興趣。我很高興，應為我再也不是以前那個行動笨拙的人，做完操後，我們會進行活動。我最愛的莫過於踢毽子，一做完操便馬上拿起自己的毽子，和同伴一起玩耍，享受著大課間活動的樂趣。在踢毽子中，我們會以淘汰的方式決出勝負，我總是玩到最後，我很開心，因為在加入毽球隊的時間裡，我付出的汗水和努力得到了證實。

生活中處處都藏著快樂，只要你肯細心觀察，便一定能夠享受這快樂。是啊！學校給我的快樂，更是難以忘懷。

閱讀給我帶來的快樂 篇8

國小五年級作文 ,644字

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得沒錯，在日常生活中，我們常常以書為伴，以書為侶。

從小，我就喜歡看書，媽媽也經常帶我去書店裡看書。那時，我常讀的一本書是《唐詩三百首》，我能把李白、杜甫的一些詩詞背得滾瓜爛熟。媽媽便誇我：“真棒！以後你一定可以成為一名文學家！”聽了媽媽的話，我仰起幼稚的小臉，朝媽媽扮了個鬼臉。可是，這句話已在我心裡悄悄生根，以後，我一定要多看書，成為一名文學家。

記得有一次，老師讓我們寫一篇關於小動物的文章，可我絞盡腦汁，也想不出什麼好題材。於是，我求助媽媽：“媽媽，您來教我寫作文，好嗎？”媽媽聽了後，向我緩緩走來，說：“你知道為什麼你不會寫嗎？因為你平常只看童話一類的書，不多看看其他類的書，如：科普類、生物類、歷史類等等。一定要全面，懂嗎？”從那以後，我不只看童話書了，只要是對我有益的，我都看。

在我讀書時，我還有一個習慣，就是看到好詞佳句，我都會把它抄在一個本子上。漸漸地，我積累的好詞佳句已經很多了，所以我的作文水平也提高了許多。每次寫作文，同學們都千篇一律地重複寫，而我的腦海裡總源源不斷地蹦出那些優美、新穎的詞句，使我有了與眾不同的寫法。這一切，自然歸功於課外讀物了。老師、同學們也常誇我，把我譽為“小作家”，使我感到成功又近了一步。這時，我便真正地感受到閱讀給我帶來的快樂是無窮的。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”從現在開始，我們要珍惜身邊的每一分每一秒用來認真讀書。閱讀，給我帶來了快樂、帶來了幸福，讓我擁有了美麗的夢想。

偷來的快樂 篇9

國小五年級作文 ,730字

書，給了我一個全新的世界，那新世界的精彩像磁鐵一樣吸引著我。我愛書，愛到可以去“偷”。

那天，我跟著媽媽去上班，並帶上了喜愛的書和一些玩物。剛到媽媽的休息室，我就迫不及待地開啟書，津津有味地看起來。

大約過了半個小時，媽媽對正在興頭上的我說：“注意你的眼睛！都看了這麼久了，別看了，休息一會！”我聽了這句話，就像被人潑了一盆冷水，把興奮的火苗全撲滅了。我極不情願地合上書，放到桌子上。媽媽似乎怕我偷看，把書放到了旁邊的櫃子上面。我真想把書拿過來看啊！可是媽媽在，我不敢，忍忍吧。

正當我氣沖沖地摔彈力球玩時，一位阿姨叫媽媽出去幹活，這下機會來了！等媽媽走遠後，我躡手躡腳地來到衣櫃旁，踮起腳尖，費了九牛二虎之力終於拿到了書，我高興極了，可時刻沒有放鬆警惕，小心翼翼地開啟書看了起來，連翻書的聲音都不敢有，生怕一不小心引來媽媽。開始，我非常緊張，豎起耳朵，聽外面的動靜，還不時地跑到門外看看。漸漸地，這種感覺消失了，我完全沉浸到書的海洋裡。看到高興的地方，我露出笑臉；看到悲傷的地方，我瞪大雙眼……

“咚咚咚！咚咚咚！”我被這突如其來的腳步聲嚇了一跳，手一哆嗦，書“啪”的一聲掉到了地上。不會是媽媽回來了吧？我以迅雷不及掩耳的速度將書放回原位，抓起彈力球裝模作樣地玩起來。過了一會，媽媽進來了，喝了杯水又匆匆走了，而我卻驚出了一身冷汗。

剛才那次“突發事件”讓我心有餘悸，這回我十分小心地在門口“巡查”了一遍，確定媽媽一時半會不會回來，才回到房間安心看起書來。終於看到溫馨的結局了，我長吁了一口氣，把書放了回去。

我感謝書，感謝它教給我許多知識，感謝它將我帶入一個精彩的世界，感受快樂、感受悲傷、感受豐富多彩的人生，我愛這“偷”來的快樂，我愛你—書！

謊言給我帶來的快樂 篇10

國小六年級作文 ,887字

有一首歌唱道：“接受我的關懷，期待你的笑容；‘人’字結構就是相互支撐……”真情如一首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律。讓你我共同感受真情的美好，並讓愛在我們的心靈深處紮根。

快樂有很多種，如：幫助他人、做一件好事……而我的快樂卻是撒一次謊並捱打。

一個風和日麗的下午，天氣異常晴朗，沒有風，到處一片寧靜。我與表弟在大媽家的院子裡達羽毛球。我們打得很激烈，那可真是不分上下。突然，弟弟殺了一個球，我卻沒接住，這時羽毛球像火箭似的，嗖像石頭一樣從我腦門上飛了過去，撞到大媽家的玻璃上並穿了過去……糟了，表弟闖大禍了。以舅舅的性格，一定會揍他的……看著表弟可憐的樣子，我情不自禁的向大媽家走去。就在這時，癱坐在地上的弟弟拽著我的手，用乞求的目光看著我，眼眶裡閃著淚光，那目光分明在告訴我：不要告訴她……我對他微微一笑，然後拉著他的手，毅然向大媽家走去。“大媽，您家的玻璃是……是……是我打碎的。”大媽的臉上非常嚴肅，但她沒有要責怪我的意思。“哦，原來是你呀，算了吧！一塊玻璃也值不了多少錢，明兒我再去買一塊。”“不，大媽，我一定要替您換塊新的。”說著，匆匆忙忙地走了。哎，總算把這件事解決了，可是，該怎麼向父親解釋，又該不該把事情真相說出來呢？我真是騎虎難下呀，天啦！誰來幫幫我呀！

晚上，我左思右想，下定決心向父親坦白，我鼓起勇氣對父親說：“爸爸，我……我把大媽家的玻璃打碎了，我要賠一塊新的，請您……”話還沒說完，父親就一把把我拉到他面前，瞬間寬大的巴掌不由分說地抽在我屁股上，我強忍著，沒讓眼淚流下來。揍完，說了一句：“你還嫌我的煩惱不夠多，是嗎？又給我找事，真是沒法說你……”說完，氣沖沖的進了屋。

當時，我非常難過，但一想到替表弟捱了一頓打，心裡比吃了蜜還甜。第二天，表弟知道我捱打的事，向父親說出了事情的緣由，父親在我面前表示尷尬，“你還真成了替罪羊啊！”說著笑了笑。

當你得到過別人愛的溫暖，而生活讓你懂得了把溫暖亮成火把，從而去照亮另外的時候，不要忘了，這是生活對愛的最高獎賞。真情是一股清泉，洗去你心頭的不悅；真情更是一句謊言，帶給你無窮無盡的快樂！

勞動帶來的快樂 篇11

勞動帶來的快樂作文1 ,177字

今天，我幹了不少事情。上午寫了一篇作文，中午幫媽媽幹活，過的很快樂。

幹家務活也有不少訣竅呢！就說說晾衣服吧！剛開始我很費力的夠晾衣竿，然後把衣服掛在衣架上，這樣很麻煩。後來我想到了一個好方法，把衣架拿下來，掛好衣服後，直接照準晾衣竿上的衣鉤一掛，既方便又省力。這樣很快兩盆子衣服就被我晾光了。

看著一排排的衣服衝著我開心的笑，我感受到了勞動帶來的快樂！

一節課給我帶來的快樂 篇12

國小四年級作文 ,646字

學校有很多課程，如：數學、語文、英語、音樂、體育、資訊科技等等。

體育課，平時我是很不愛上的，在烈日之下做那些無趣的體操和動作，可真讓人受不了。可通過今天的一節體育課我又愛上它了，為什麼呢？因為這節課和以往可大大不同。

今天下午又有一節體育課，雖然不愛上，但是也不能不上，我只好懶洋洋的來到操場上，在樹蔭底下坐了一會。上課鈴響後，我懶洋洋的站進隊伍裡，心想這節課肯定又是做那些無趣又煩人的體操動作了，嘆！想著想著，老師突然說：“體操和動作的課全部上完了，這節課大家自由活動吧。”太好了，大家一同歡呼起來。我先和幾個同學比賽跑步，還請了一個同學做裁判，因為沒有口哨，只好用手勢來做訊號，裁判手一揮，我們就如離弦之箭一般衝出了起跑線，大家都跑的差不多快，一圈回來後，同學們累的上氣不接下氣的，可就是沒有分出勝負來。接著我和幾個同學玩“鬥雞”，“鬥雞”就是單腿立地，另一條腿彎曲著用雙手抱起與對手互博，擊倒對方為勝，規則是三局兩勝。我們先分了組，我和沈中原、吳程健一組。開始比賽了，我方派出下等將吳程健和他們的上等將對打，沒過一會，吳程健敗下陣來。不要以為我們傻，我們可是有策略的。接著出馬的是我們組的上等將沈中源對他們的中等將，沈中原來了幾個躲閃動作，對方的中等將就因體力不支而輸了。我是本組的中等將，出馬挑戰對方的下等將，我想速戰速決，便使出絕招，連續凶猛地以膝蓋撞擊對手十幾下，對方招架不住，大敗而逃。就這樣，我們以三局兩勝的成績贏得了“鬥雞”比賽的勝利。

這可真是一節給我帶來無限快樂的課！

足球帶來的快樂 篇13

國小五年級作文 ,243字