永遠的節日相關作文20篇

永遠的節日 篇1

國三作文 ,812字

我叫江夢歆,來自初四三班。我是個沉默的女孩,我喜歡獨自一人,可我也喜歡與人交朋友。我可以在房裡作一首自己喜歡的詩,畫一幅自己喜歡的畫,寫一篇自己喜歡的文章。我不在乎他人,我只在乎自己高興。願自己像風一樣,做一個被自己欣賞的女孩。

“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!”總會有一些特別的日子,讓我們深情留戀,總會有一些故事,是因它而流傳。

中秋節的月亮又大又圓,月亮的圓滿正是中秋節的寓意,表示著在這一天,許許多多的人在家中忙碌著,雖然辛苦但也是一家人的快樂,因為沒有任何人缺席。

皎潔的月光打在地面上,像給地面鋪上了一層雪白的霜。而我正在家裡像只小麻雀似得給爸爸打下手,我很喜歡給爸爸打下手,因為這樣我就能提前吃到那些美味的食物,但有的呢?是不能碰的,是要貢獻給神仙和祖先的。其實,並不是因為他難吃,是因為我有一回吃了一口,被奶奶看見了,奶奶說的我不好意思,臉也紅了,之後,我就再也沒有碰過那些東西。

中秋,也有一個傳說,從前有一個把太陽射下來的英雄叫后羿,向菩薩求得能上天當神仙的仙藥,卻被妻子嫦娥吃了,嫦娥便飛到了月亮上。於是,每年的正月十五,後弈就會在家裡擺上嫦娥最喜歡吃的月餅,盼望有一天,嫦娥會回來和他團聚。每到中秋節的晚上,我最興奮的不是看電視,也不是吃月餅,而是看月亮。

潔白的月亮在天上高高懸掛,月亮在黑色的天空上顯得很孤獨,月亮獨自在天上,沒有星星的陪伴和愛護。她不孤單嗎?或許不會,有我們在陪著她呢。

在我家門前,有幾顆月季,月季開的格外鮮豔,使她旁邊的那些花兒都黯然無色了,彷彿只有她才配得上這晚的美景。我們一家人在門口擺上一個小圓桌,把上面擺上各種好吃的月餅、瓜子、糕等等,就著十五的月亮,我們一邊賞月一邊聊天,這時,我可愛的弟弟突然來了一句:“今晚的月亮又大又圓,還很美。好詩,好詩啊!”

我們全都笑了,笑他的聰明可愛,也為今天感到開心,因為中秋節是我們永遠都不會改變和變化的節日,我們都不會忘記它。

永遠的春節 篇2

國一作文 ,667字

一年中,人們最盼望的應該是春節了吧!大人呢,會在春節從外地趕回家,與親人團聚在一起;小孩呢,可以放鞭炮、收紅包。然而在我家,這個春節有著更多的意義,放鞭炮收紅包已經算不了什麼了。

這是奶奶和大家過的最後一個春節。奶奶在五六月份得了腦瘤,雖然做了手術,但沒多長時間又惡化了,醫生已經沒辦法了,所以爸爸姑姑一起把奶奶接回了家,享受最後的家的溫暖。

小叔那年提前幾天就就回到了家,放下自己的工作,只為能多多陪陪奶奶。過年前幾天人們都說連空氣裡都瀰漫著過年的香甜氣,愈來愈濃,我卻感受不到。

大年三十晚上,滿滿一桌子菜,從門外就能聞到飯菜的氣味,大人們忙裡忙外,不亦樂乎,這兒收拾收拾,那兒打掃打掃。我們這些小孩便在門外瘋,嬸嬸家的小弟弟還時不時問句什麼時候開飯。

大年三十晚上應該是熱熱鬧鬧的,但奶奶家有種說不出的氣氛。常常說著說著就沒話說了,大家都不去提起奶奶的病。那年是奶奶發的紅包,雖然他坐著輪椅,說不出話,行動不便,但他還是盡力地抬起手,揮揮手中的紅包。剛六歲的小弟弟說祝奶奶長生不老,大家都沉默了。吃過飯,人們都放起了鞭炮,剛開始只有幾家放,漸漸人多起來,滿城近帶鞭炮聲,震耳欲聾,花炮升騰五彩斑斕,整個城市沉浸在煙花爆竹聲中。我們把奶奶帶出門外看煙花,奶奶笑了,姐姐卻小聲哭了起來。為了讓奶奶開心的過好最後一個年,全家人都儘量笑,但那笑容很僵硬,怎麼看都像是擺出來的樣子。

那個春節奶奶很開心,過年不久後奶奶就去世了,但那個春節卻讓我記憶猶新。現在每當想起奶奶,我都很欣慰,至少我們沒讓她失望,給了她一個滿意的一生中最後的春節。

永遠的細節 篇3

國一作文 ,610字

在我們的生活中,處處都充溢著一些溫馨的細節。有時候,父母的一個微不足道的動作都會讓人記憶猶新。幾年前母親的一個親切的懷抱,至今仍令我難以忘懷。

還記得八歲那年,我在與朋友玩耍的途中,因為不小心,摔倒在地上,腿上“湧”出了許多鮮血,劇烈的疼痛逼得我的眼淚奪眶而出。其中有一個朋友馬上去叫我的媽媽,我原想阻止她,可話還沒說出來,她就已經跑得遠遠的了。我心想,忙碌的媽媽是不會因為我的一點小傷而放下手頭上的工作來看我的。

過了一會兒,大汗淋漓的母親出現在我面前,我的眼淚流了下來,媽媽來了,媽媽真的來了!媽媽看見我哭了,連忙掏出紙巾為我抹眼淚,然後小心地把我扶回家裡,坐在椅子上,“媽媽……您不是很忙嗎?”“乖女兒,即使媽媽多忙,也不會丟下女兒不管啊,女兒你是媽媽最重要的呀!”

“啊,我的腳很痛!”“乖,沒事的,媽媽幫你消消毒。”話音剛落,媽媽便拿著帶有消毒藥水的棉花輕輕地擦拭著我的傷口,我痛得大叫起來,媽媽心痛得像刀割一般,親切地把我摟入懷裡,就在那一瞬間,我感受到了母愛的溫暖,就像一個天使把我從看不見一絲光明的懸崖下帶到那陽光明媚的地方,那裡沒有一絲黑暗,有的只是鳥語花香。媽媽那不斷安撫著我的手就像天使的翅膀一樣柔軟與溫暖,這時,我的心中沒有一絲恐懼和傷心,有的只是媽媽的懷抱帶給我的溫暖!

媽媽的一個親切懷抱把我從萬丈懸崖帶到蔚藍的高空。這樣一個簡單的細節卻在我的心中留下了不可磨滅的印象,成為了一段永遠的記憶。

永遠的細節 篇4

永遠的細節作文350 ,335字

細節,在我們的生活中無處不在。

有一次,我在看新聞,突然有段新聞讓我無地自容!新聞裡說,在美國的公共廁所裡專門用又大又明顯的中文寫著:請把廁紙丟入垃圾桶內。為什麼美國人不用其它國家的語言來寫呢?這說明我們中國人大多數不注意自己的言行舉止,在美國人面前失了禮節。又一個新聞播報了一條令我很生氣的新聞。在埃及金字塔上,竟發現有用中文寫的:***到此一遊。後來一查,竟然是一個十多歲的中學生刻的,我的臉一下子紅了起來。這個中學生真是丟中國人的臉面!我們乃華夏五千年的文明古國,難道這個殊榮是靠中國人在古蹟上亂刻亂畫亂丟垃圾得來的嗎?

我們生活的一些小細節,也許你不會留意,但就是這樣的小細節卻能體現出人的一種道德修養!生活處處皆學問,讓我們來注意這些小細節,讓明天變得更好吧!

書——我永遠的朋友 篇5

國小六年級作文 ,675字

俗話說的好,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”是啊,讀書可以治愚,讀書可以塑造我們的人格,讀書還可以使我們放鬆,從書中找到自己的知己。

從我上幼兒園起,我就和書結下了不解之緣。每天睡覺前,媽媽都會給我講《安徒生童話》。我會和那賣火柴的小女孩一起悲傷;會和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨;會和那醜小鴨一起變成美麗的天鵝,找到屬於自己的幸福……我常常沉浸在悲傷或幸福中入睡的。

上小學一年級,學會拼音後,我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬個為什麼》。我從《伊索寓言》中,懂得了成功的祕訣在於堅持,永不放棄;懂得了失去了誠信,就失去了一切;懂得了外表美不美並不重要,心靈美才是最重要的……從《十萬個為什麼》中,我知道了駱駝的駝峰是儲藏營養的;知道了太陽離我們約有1。5億千米;知道了葉脈有著輸送養料和支撐葉片的作用……

再長大些時,我就更愛讀書了。總是一個人獨自坐在窗前,在陽光的沐浴下,扎進那書的海洋裡,獨自慢慢、慢慢地去品味,那像綠茶般的故事。甜中有苦,苦中有甜。一同和那書中的主人公,一起走遍天涯海角,嚐遍人生中的酸甜苦辣。

當我升入六年級時,已經和書形影不離了,因為書帶給我的好處太多太多……我把書中有美的語句用到了我的文章裡,使我的文章獲獎;我把書中豐富的知識用到了我的學習中,使我的學習成績突飛猛進;我把書中的人生哲理用到了我的生活中,使我少走了很多彎道……

書,你就是一盞燈,照亮了我人生前進的道路;書,你就是一艘導航船,引領我避開一塊塊礁石;書,你就是一把金鑰匙,為我開啟成功之門。書—我永遠的朋友,你將伴我一生。

永遠的三國 篇6

高一作文 ,72字
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永遠的懷念 篇7

高一作文 ,617字

終身奉獻,男兒無悔。

那個年代,是黑暗的年代,那條東方巨龍不得已靜靜盤臥著。與你同批出國留學的人,有不少都留在了美國。你卻向教育你的導師深鞠一躬,義無反顧地回到了生養你的地方,回來後,便是漫長的苦苦等待。

那一年,等待最終有了結果。“兩彈一星”的命令如同大石砸進了你的心湖。你告別了妻子,告別了幼小的兩個兒女,奔赴那荒涼的戈壁,紮根在了馬蘭。

就在那片戈壁,深藏著你殷切的期望,滿腔的熱血,無限的決心。那裡的砂礫中,擠滿你滴落的汗水。落滿你辛勞的足跡。黃沙卷的布衣寒,你卻從不言退,因為有一個你的夢,萬名工作人員的夢,這個東方國度的夢,兩彈一星的夢,國家富強的夢。堅守著它,你這一干就是28年。

隨著無邊戈壁中一朵蘑菇雲的升騰,許多人留下了激動的淚水,你迅速穿上防護服,進入爆破現場,採集第一手樣本,不畏危難。

二十八年,白了英雄頭折了英雄腰,不變的是你那顆為國的心。

可惜上蒼無眼,最終還是讓這具英雄的軀體倒在了病床上,昔年同窗的探望,問起獎金。你驕傲道:十元錢。頓時震驚。最終病魔還是奪取了你的生命,最終留下了一句無悔。

一位英雄終究朽滅在歷史車輪下,但這種精神,將永遠屹立在時間長河中,萬世不滅。我無法以多麼華美的詞藻來讚美你,我只能在此表明決心:一生為國鞠躬盡瘁,兢兢業業,無怨無悔。

永遠懷念,鄧稼先,遠渡重洋,灑然回國。

永遠懷念,鄧稼先,淚別妻兒,奔赴戈壁。

永遠懷念,鄧稼先,終生為國,無怨無悔。

你是我們永遠的懷念。

永遠的霸王——讀《史記·項羽本紀》有感 篇8

讀後感 ,675字

你是你,破落的貴族,莽撞的英雄,吳中子弟莫能及的勇士;幾千年前的戰役,幾千年後依舊傳頌,因為你是你,西楚霸王—項羽。

“項燕,楚國之將也,或以為死,或以為亡。”“秦王掃六合,虎視何雄哉。”春秋戰國,群雄割據,秦起一時,覆滅六合。你那楚國也隨之而亡了。然而即使身為前朝遺民,你那身上卻有著楚國貴族,名將後代的任誰也湮滅不了的王者氣度。君臨天下之霸氣,是你。

“書足以記名而已,劍一人敵,不足學,學萬人敵。”口出狂言,那是你有實力。才謀遠略,力能扛鼎,凡夫俗子望塵莫及。少年鴻鵠之大志,是你。

“彼可取而代之以。”始皇遊會稽,莊嚴肅穆,你卻不服其威儀;濁世之下,酷吏之中,你卻敢高言:取而代之。敢做敢言之擔當,是你。

“破釜沉舟,百二秦關終屬楚。”營趙歇,誅宋義,僅留三日之口糧,卻使“當是時,楚兵冠諸侯。”矩鹿之役,歷九戰,憑五萬楚兵破章邯二十萬大軍。運籌帷幄之頭腦,是你。

“不然,籍何以至此?”鴻門宴客,意在沛公;絕佳機會,你卻不齒;箭在弦上,你卻猶豫放棄;跑了他,毀了你。唉!為人處世之大度,是你。

“騅不逝兮奈何兮,虞兮虞兮奈若何?”垓下之兵四圍,楚國之歌驟起,連你也沒了主意。烏騅寶馬,虞姬愛妻,十萬大軍,如何捨棄。兒女情長之俠骨,是你。

“此天之亡我,非戰之罪也。”烏江水畔,渡者生,留著死。而你卻因“無顏”將“寶馬贈亭長,頭顱送故人。”這是糊塗還是明白?捨生取義之浩氣,是你。

我的將軍,我的霸王,我的項羽,你有你的虞姬,你有你的烏騅,生陪你,死為你;人生短短數十載,得一紅顏,有一知己,足矣。霸王,你的死不是悲劇,是個傳奇。

讀《永遠的牛肉》有感 篇9

讀後感 ,584字

遇到事情要冷靜,解決難題要有實際行動,按照自己的方法來尋找答案,而那些一味想找到結果,不勞而獲的傢伙什麼也得不到。

記得文中曾講,我遇了難題尋求不到解決的方案,整天泡在圖書館裡,最後還是一無所獲。最後求助朋友落洛克來幫忙,可洛克卻一點不緊張,一樣每天該幹什麼就幹什麼,最後難題被解決了

從這位人物中就可以看到,一樣是解決問題,而洛克在快樂中把事情辦好,而文中的“我”整日整夜苦尋結果,最後還是一無所獲。而我也悟出了一個道理:尋求解決問題最好的途徑就是自已動手,而且不要讓難題佔據你過多的空間,像洛克一樣,該幹什麼就幹什麼就幹什麼,同難題一樣勇敢解決,每天都有我們要做的事,不要讓這種思緒一直纏繞著你,要學會靈巧變化,這樣才會把事情做得更好。

我小時無論做什麼事情都只有一種方案,從來都是腦子只有一根筋,可有時也解決不了什麼難題,自從偶然一次嘗試中,換了一種新的方法,辦事效率提高了幾倍。這時才得知,做任何事情不都只是一條路,達到目的就行;就好比做數學題一樣,算應用題連除法是並不一定要用算數法,用方程或許會更簡便一些。這樣的更新也不失為一個良策。

記得清末時期,梁啟超等人就公車上書,請求皇帝變法救國。實行戊戌變法後,也有了明顯的效果,只可惜被那慈禧破壞掉了。

我們應該學會打破自己的思維,嘗試新的常規,以舊換新,嘗試一下新的解決方案。沒準兒有可能還會比以前好一些呢?

永遠的冬天——愛,在不言中 篇10

國小六年級作文 ,723字

寒冬臘月,北風呼嘯,一片蕭條。今年的冬天似乎比往年來得早,也冷許多。可一種力量—愛,將我籠罩在了溫暖中。

記得那個寒冷的夜晚,我發燒了,十分難受,而且吐得到處都是,被子、床單、枕頭上都有嘔吐物。媽媽下班回到家,看不見我活蹦亂跳的身影,心急火燎地來到我房間,見我生病了,很是心疼。問清病情後,媽媽準備把我送去醫院。我連連說:“不用了,不用了,躺一會兒就好了。”媽媽沒再勉強我,而是找來拖把,先把地上的汙物清理乾淨,地上的髒汙好說,可床單上還有。我本以為她會就此訓斥我一頓,但出人意料,她一句話沒說,只是默默無聲地替我換掉髒床單。此時我心裡有種說不出的感覺,平日裡媽媽是特見不得髒東西的啊!

幽暗的燈光下,媽媽換床單的動作是那樣地嫻熟,我清楚地看見媽媽的臉頰滲出微微的汗珠—那是充滿了親情的汗珠,是充滿了愛的汗珠。此時,我多麼想湊到媽媽耳邊,對她說一聲:“媽媽,我愛您。”可是,我卻遲遲沒有說出口,現在想起來,我是多麼後悔當時的靦腆啊!

幾天後的晚上,媽媽正悠閒地坐在沙發上看電視,無意間我發現媽媽的指甲很長。我想:一定是媽媽工作太忙忘了剪的緣故。於是,我拿來指甲刀,坐到媽媽身旁,說是要給她剪指甲。媽媽聽後丈二和尚—摸不著頭腦,遲疑了一會兒,還是答應了,並叮囑我:“要小心一點。”我順手拿來一本書墊在媽媽手背底下。握著媽媽手的那一瞬間,我的心為之一顫,媽媽的手好粗糙呀,彷彿砂紙一樣,扎得我的手生疼,我的心更被扎得生疼。那句“媽媽,我愛你”到了嘴邊,在這種情況下,卻怎麼也說不出口。

母愛像一條長河,她恬靜、她清純、她溫暖。在你眼裡,也許這件事微不足道,可我卻難以忘懷!此時,我更明白了那句話:“愛,在無言中!”