永遠的笑聲相關作文20篇

永遠的笑聲 篇1

國小六年級作文 ,849字

從滿臉稚嫩的小屁孩，到成熟穩重的青少年；從可愛的笑臉，到偶爾的玩笑。六年的小學生活雖有淚水，但也充滿歡樂，多少個白天，我們聚在一起，笑聲伴隨著我們成長。

“嘻嘻，嘻嘻！”葉冠銘調皮的笑聲流水般傳過來，他肯定又在捉弄人了！果不其然，葉冠銘緊緊揪著陳文曦的黝黑的馬尾辮，隨著一聲痛苦的尖叫，陳文曦的眉毛變成擰成一團的毛巾，手緊握成一個拳頭，身子憤怒地顫抖著，眼睛裡直冒火花。她一個健步，箭一般飛出去，一把拎起葉冠銘。不一會，就傳來葉冠銘“嗷嗚，嗷嗚”可憐兮兮的乞求聲。

“曹姐”曹欣楠，雖轉學去了雲南，但她帶給我們的歡笑，卻深深刻在我心上，久久不能忘懷：瞧！“曹姐”正給大家講笑話呢！她一會兒臉色慘白，顯得十分淒涼；一會兒面紅耳赤，一副著急的模樣，直抓頭皮；一會兒又樂呵呵的，眉開眼笑，可謂是繪聲繪色。我們更是入了迷：有的開懷大笑，有的笑得只捂肚子喊疼，還有的趴著起不來了，笑得一塌糊塗，“曹姐”也“咯咯咯”笑個不停。

“哈哈哈”一陣猶如響雷般的笑聲響徹天空，震得大地都抖了三抖。咦？這是誰？哦！原來是楊雨晨啊！他正趴在地上直打滾呢，他捂著肚子，眼睛眯成一條縫，眼淚從眼角擠出來，口水順著嘴角一滴一滴流出來。那爽朗的笑聲毫不遜色於大炮的聲響，不得不說是“笑聲傳千里”啊。

趙妍萱的笑聲可算是世界一大“奇觀”了！“嘎嘎嘎”宛如鴨子的叫聲，獨特又不失風趣。她的嘴張得很大，大的能裝下一整個拳頭，眼睛彎成“優美”的曲線，趴在地上，直不起腰來，身子一弓一弓的，臉漲的通紅，像只熟透了的大蝦子。

轉眼間，就到了該說再見的時候了，六年的小學生涯就要結束了，我們走了，我們的笑聲卻將永遠在走廊裡迴盪，它是我們所有的歡樂，是它見證了我們一點點的成長！

永遠的掌聲 篇2

國小五年級作文 ,697字

掌聲在我們的生活中無處不在，掌聲給予人的是一種肯定、一種鼓勵、一種尊重……掌聲陪伴我成長，它如一首優美動聽的樂器，驅除人們心中的煩惱；又如一束美麗的茉莉花，它那令人陶醉的芳香使人的心身感到愉快……

我也得到過掌聲，但是最令我難忘的還是在一場普普通通的羽毛球賽中。

那是一個烈日炎炎的下午，我和好朋友閆淇、李夢可到五柳公園去打羽毛球，一到五柳公園，一場激烈的羽毛球賽便拉開了序幕。那個時候我還不會打羽毛球，朋友打過來的羽毛球我怎麼都接不到。羽毛球就像一個頑皮的孩子一樣，每次都能輕巧地躲過我的“天羅地網”。比賽已經達到了零比二，我急地像熱鍋上的螞蟻团團轉。突然，對手李夢可發過來一個高遠球，我心想“這回輸定了”，卻見朋友閆淇在場外大聲地鼓掌並向我喊道“羅慧銀，加油！羅慧銀，加油！”我的心被震撼了，心想“一定不能辜負別人對我的期望”。

這時，我就像充了電似的機器人，覺得全身都是勁。只見我往後退了幾步之後，雙腿用力向上一蹬，跳到了空中，使出了全身的力氣揮動羽毛球拍，把羽毛球接了回去。之後，羽毛球在我的手中變成了一個快樂的小精靈，在我和李夢可的球拍上跳來跳去。

終於，“功夫不負有心人”，比賽從零比二達反超到了四比二！“耶！我贏了！”我歡呼道。這時一場持久的掌聲在我的耳邊響起。“祝賀你學會了打羽毛球！你真棒！”的讚揚聲不絕於耳。我的眼中閃著淚光，大聲說：“這都是你們的鼓勵讓我取得了成功，謝謝你們！”掌聲又一次響起……

掌聲會讓面對困難的同學充滿前進的動力；掌聲會讓取得榮譽的人繼續努力。所以，讓我們學會鼓掌，為努力拼搏的別人鼓掌，為取得成功的自己鼓掌，為這豐富多彩的人生鼓掌吧！

永遠的歌聲 篇3

國二作文 ,779字

“不經歷風雨，怎能見彩虹……”耳畔的歌聲，讓我的思緒飄向了遠方。

那一次，傾盆大雨從天而降。放學後，教室的走廊上，驟急的風雨聲中還夾雜著噪雜的腳步聲。家長們陸陸續續來接孩子了，可我卻沒有看見自己的家人。

見旁邊的同學一個個地減少，我心急如焚，不由得詛咒起來—我詛咒這個鬼天氣，更怨恨家人沒把我放在心上。

不管了，衝吧！一咬牙，我對著大雨邁出了腳步。冰冷的雨點打在腿上，有些冰冷，有些疼痛—我膽怯了，衝在雨中，身上肯定會溼透的。可是，不衝吧，誰知道要在這走廊上等多長時間？

當我的腳一踏一收地反覆了許多次之後，雨卻更大了。

唉，怎麼辦呢？望望天，下了這麼半天，還是黑沉沉的。我急得眼淚都掉下來了。雨點嘩啦啦地響著，似乎在笑我膽小。

閉上眼睛，我一咬牙，管他三七二十一，衝吧！

雨水像黃豆一般打在我的身上，我一邊用衣袖擦著眼眶裡的水（分不清到底是雨水，還是淚水），一邊在雨中跌跌撞撞地奔跑著。

“不經歷風雨—”忽然，我聽見有人在唱歌。下這麼大的雨，誰還有心情唱歌呢？我很好奇，不由得慢下腳步，想看個究竟。雨幕中，我看到，一把藍色的小傘下，兩個身影相依相偎著並排行走。他們應該有我爺爺奶奶那麼大年紀吧？歌聲，就是從他們嘴裡發出來的。聲音雖然不很洪亮，但堅強有力：“怎麼見彩虹……”

一時間，我覺得時間好似凝固了一般。每一個音符都那麼有力，催人奮進。我隱約記得這歌名叫《真心英雄》。

是啊，不經歷風雨，怎麼見彩虹呢？我覺得自己心中的恐懼逐漸被歌聲消融了。

回到家時，雨也停了，那歌聲卻一直在我心中迴盪。我發覺自己彷彿一下子長大了。

此後，每當我渴望藍天卻遇到陰雨綿綿時，每當我追逐成功卻屢遭失敗時，我就想起雨中那兩位相依相擁老人的歌聲。雖然，我已經記不起他們的模樣了，但他們的歌聲卻一直在我心底唱起：“不經歷風雨，怎能見彩虹……”

永遠的歌聲 篇4

國三作文 ,767字

“嘀嘀嘀”馬路上車水馬龍，急躁的司機瘋狂的按著喇叭；“轟隆隆”工地裡的機器勤勤懇懇的製造噪音；“吱吱吱”初夏，夏蟬在叫囂著夏的炙熱……車聲，機械聲，蟬鳴在城市中唱著刺耳的歌曲。

夜，來了。我開啟書包準備開始寫作業，筆尖未動，“哇”的一聲兒啼，制止了我書寫的腳步，隨即，隔壁的阿姨高聲喊罵，小孩兒在罵聲中唱著委屈的歌兒。終於，哭聲，罵聲止住了，“嗡嗡嗡”的電焊聲卻開始一展它的歌喉，歌聲縈繞於房中，久久不消，我對於它是無可奈何！當機器停止了工作，人們卻未停下，樓對面的叔叔阿姨卻發生的爭執，一曲男腔和女腔，正上演一曲與眾不同的戲劇。當一切歸於平靜，夜已深，月，越發的清冷了。我這才開始書寫“未來”，漸漸的，我的心開始浮躁起來，看著紙上的“二次函式”“化學方程式”“歐姆定律”在對我不羈的一笑，我只能寒顫顫的抓著頭皮逃過它們的魔爪，最後，戰敗，我無力的趴在桌子上。

“嗒嗒嗒"聽著時間走過的聲音，好似一首寧靜的歌曲，在時間柔美，寧靜的歌聲中，我彷彿回到了東晉—觀陶淵明獨愛菊不乏野性的隱匿於山谷，寫出”採菊東籬下，悠然見南山“的千古名句。可誰想，起初，他抱著為朝廷服務的心在朝廷做官，卻發現，官場黑暗，人心難測，為了保住自己的初心，他毅然辭官，隱匿山谷，過著”晨興理荒穢，帶月荷鋤歸“的生活，他的人生好似一首淡泊名利的歌曲，緩緩流淌著淡泊名利的精神。

而如今，走在街上，路過的人們總在低頭匆匆走過，他們忘了藍天的湛藍，忘了陽光的耀眼，忘了鳥鳴的悅耳……每天不知所忙。逐漸遠去的是戰爭的硝煙，逐漸逝去的是寧靜的心境，在這浮躁的塵世，望陶淵明那寫下的一首首詩句淡然而深刻的詩詞能撫平人們的心靈，能唱出寧靜！

席慕容曾說”繁華落盡，我心中仍有花開的聲音。”陶淵明那寧靜的歌聲將永駐我心！“嗒嗒嗒“分針轉了一圈，我提起筆靜靜書寫平靜。

永遠的歌聲 篇5

國小四年級作文 ,470字

翻開歷史的卷軸，拉開歷史的紗簾，透過雲霧，蘇軾佇立在官場之中，王安石隱居後憔悴的臉，司馬光重現朝政中，過著一人之下萬人之上的生活，這一幕幕令人驚歎不已的畫面深深的烙印在華夏兒女們的腦海中。

政治官場上新舊黨開展著一次又一次的口水大戰，當朝宰相王安石推出革新變法，以司馬光和蘇軾為首的舊黨人物反對革新變法推出，而新黨人物又在大力推行革新變法，事後王安石因害到朝政與喪子之痛隱居，蘇軾又因“烏臺詩案”成為犯官，司馬光也隱居對朝中政事從此不再過問，但朝聖上宋神宗惜才又將蘇軾調回李開封較近的地方做團練，宋神宗去世後，因宋哲宗幼小就讓高太后深入朝政，高太后極力反對新法的推行，就讓司馬光任命宰相，司馬光將蘇軾召回朝政，在這之前，蘇軾去見了隱居已久的王安石，兩人冰釋前嫌，回朝後的蘇軾十七個月一躍為三品大員，當宰相七個月的司馬光去世，又發生了有名的洛蜀黨爭……

一生敢愛敢恨的蘇軾，隱居已久的王安石……歷史上有很多人物戰功赫赫，他們搞吭的旋律歌頌者一首首永遠的讚歌。

永遠的笑 篇6

國小五年級作文 ,654字

轉眼間，六年的珍貴小學時光就要結束了，都要各奔東西了。可是讓我們最難忘的是小夥伴們那各不相同的笑。

我們班的同學都超級愛笑，不信你來看！

“嘻嘻”奸詐之笑聲，在暗處坐山觀虎鬥那種笑，是虞偉濱的笑，一聽就知道他又看見了一場很好笑的事情，聽到了很逗的聲音，會引人不斷湧來看發生了什麼事，好奇心一下子就被勾起來了

英語能手鄭雨桐的笑，是十分文雅，溫柔的笑，眼睛一眯來一聲“哈哈”，同學之前有什麼不開心，都會煙消雲散了，一笑而過，還是朋友

“噗嗤——-哈哈—-”一聽就知道是葉冠銘又在捉弄人了，終於壓抑不住了，大笑了起來。哦！原來是他打了一下李欣宸，當他知道時，他已經逃之夭夭了。

“呵呵”這聲忠厚的笑聲是鄭煒的。他是班級數一數二的開心包，玩遊戲時別的組都不要他覺得他太膽小太弱了，從那以後我們經常看到他那爽朗的笑聲和那奔跑的身影。

“咯咯”這是李心渝的笑，她只要將手做成裙子樣，臉有點低下去，羞澀的斯文的咯咯的笑，只要她一笑，那人心就會舒服了。

最有感染力的是趙妍萱的笑，只要聽到了她那鴨子般嘎嘎嘎的笑，那全班都會笑了。記得有一次有一位女生哭了，她那嘎嘎的笑聲響徹班級，只要她露出可愛的暴牙、不開心的人都會被逗笑的。

你看，我們是不是笑聲各有各的味道啊！

珍貴的笑聲，團結的笑聲，充滿快樂的笑聲，它已深深印在我腦海深處，讓我們永遠記住我們這個快樂的班級。

永遠的歌聲 篇7

國小五年級作文 ,1038字

古往今來，中華文脈，源遠流長，佳作萬千，像一首首動人的歌，在歷史的長河唱響：這裡有李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志；有蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願；也有李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”婉轉悲涼……

戰國時期，屈原的《離騷》獨領風騷，開啟浪漫主義的新紀元。在此同時，《詩經》也在民間廣為流唱。這些古老而又美妙的歌聲讓我們聽到了遠古時先民的心聲。

此後的漢朝更是讓人讚歎。東漢末年的曹氏三父子慷慨高歌，唱響了東漢的文壇。曹操的《觀滄海》：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裡”的豪情壯闊。曹植的七步成詩，這樣的才華又有誰無不讚嘆呢？

緊接而來的唐之聲，這歌聲最為豐富，最為嘹亮。“舉杯邀明月，對影成三人。”李白的孤獨寂寞自然而然的流露在字裡行間之中；面對自己的仕途不順，劉禹錫卻唱出了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的千古佳句……若把唐朝比作中華文學史上一座高峰，那麼李白正抬頭大步向山頂走去，然則與他同稱“李杜”的杜甫就是低頭向山底走去，可他卻創作了震驚文壇的《三吏》《三別》。安史之亂之後，唐朝由盛轉衰。在此之後千萬篇的佳作繼而脫引而出。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世，是杜甫！“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花”的悲歌，是杜牧……

唐朝的歌聲結束後，宋之聲接踵而來。豪放派詞人辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得身前身後名”讓我們聽到宋代的愛國之音；“卻不知太守之樂其樂也”唱出了廬陵人歐陽修的與民同樂；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”歌唱著范仲淹的偉大抱負……此時，我們還聽到了李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”國破家亡的痛苦。

宋之聲的結束，揭開了明清之聲的序幕。中國的四大名著：《西遊記》《水滸傳》《紅樓夢》和《三國演義》。這些千古佳作傳唱了中華最美最生動的聲音。

“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”如今的我們應接過歷史的接力棒，努力學習，唱響祖國的最強音！

永遠的微笑 篇8

國二作文 ,797字

黃老師的微笑一直深深地印在我的腦海裡，陪伴我走過了中學生活。

記得那還是六年級的時候，我下嘴脣不知從什麼時候開始冒出了一個小拇指般大小的泡。父親帶我去看了醫生。醫生把那泡割了，縫了幾針，並且特地囑咐我：兩個星期內只能吃白麵和稀飯，否則，傷口就會發炎。在學校，食堂給我一個人開小灶是不可能的。父親只得去拜託班主任黃老師。讓我在那兩個星期在黃老師家裡下面吃，黃老師聽了沒有片刻猶豫，微笑著答應，並讓父親放心，他會照顧好我的。

從那天起，我便開始了漫長的“吃素”日子。每到開飯的時間，黃老師總是按時讓我到他家，然後微笑著端出一碗熱騰騰的面，叮囑我面有點的燙，吹涼了再吃，小心傷口。然後便匆匆忙忙地批改成堆的作業。我透過碗沿騰起的熱氣，看到黃老師臉上暖暖的微笑，臉頰上冒出來的汗水。那個時刻，我的眼睛有點潮。

兩天後的下午，老師一如既往端出面放在我面前。看到白白的、清湯寡水的面，胃裡翻起陣陣酸，不由得皺了皺眉，微微地嘆了口氣。可這細微的表情沒有逃過黃老師的法眼，他只是一如既往地微笑著。第二天早晨，當我走進老師的家裡，才發現黃老師端出來的不是面，而是一碗粥，一碗瘦肉末粥，嘗一口，甜甜的，香香的，我頓時胃口大開，連吃了兩大碗。黃老師只是看著我吃，滿臉幸福，帶著一如既往的微笑。對我說，吃了這麼久的白水面，膩味了吧。我想著給你換換品味。果然多吃了一碗。多吃點，營養足，傷口好得快。我鼻子不禁的點酸酸的感覺，眼睛裡好像有什麼東西要湧出來。除了父母，在這個世界上還沒有人對我如此好過。

兩個星期後，在黃老師的精心照料下，嘴脣上的傷口恢復得很好。父親特地趕到學校謝老師，黃老師依舊帶著一如既往的微笑說這是我應該做的。

一年後，黃老師就調走了。但在我的心裡，那位一直保持著一如既往微笑的形象深深刻印在我靈魂裡。往後的日子，遇到不順，碰到挫折，遭到打擊，感到傷心的時候，我就想起那一如既往的微笑，心裡充滿了力量。

永遠的微笑 篇9

高三作文 ,1228字

走得最急的總是最美麗的風景，而這份美麗，無論走過多少路口，停留過多少個驛站，它始終會牽動我的心。

—題記

青春是人生的盛夏，當我撐著傘，走過這多雨的季節，我不明白，為何我還是被淋溼？我停下腳步，卻無心欣賞這細雨中的斑駁，那一刻，我懂得：雨固然美麗，卻不是我的全部，因為我離不開陽光，而您的微笑，就是我心中最美的太陽。

夜如果太黑暗，那就閉上眼睛，在夢中用心去享受那繁星點點的美麗，朦朧中，您微笑的臉龐若隱若現。此刻，您已成了我心中最璀璨的星光。於是，我祈禱：永遠都不會有破曉的瞬間，如果可以，我願意沉浸在這溫暖的夢境。然而，上帝卻沒有聽到我的禱告。我睜開惺忪的睡眼，回憶著方才零散的畫面，用顫抖的雙手拼湊起來，得到的卻是您微笑的臉。我笑了，原來您一直陪在我身邊，從未離開我，從未拋棄我。無論經歷多少個春夏秋冬，多少次花謝花開，那些有您的回憶，永遠都不會隨時間的流逝而變得暗淡，永遠都不會被倉促的歲月漂白。

翻開記憶的相簿，您的微笑撒滿了我的旅程，每一個精彩的瞬間，都是您陪在我身邊。我喜歡看您笑，那麼溫暖，那麼親切，給人一種如沐春風的感覺。我喜歡聽您爽朗的笑聲，喜歡看您微笑的眼睛，甚至您微笑時那滿臉的褶子，我也覺得是美麗的。

然而您的微笑也有消失的時候。以前，我很膽小，做什麼事都畏畏縮縮，我害怕黎明前的那一片寂靜，害怕風雨中的電閃雷鳴，哪怕是一隻毛毛蟲，也會讓我膽顫心驚。為了讓我變得勇敢，您鼓勵我參加各種活動。即使有些是我不情願的，您還是會笑著說服我。當我拿著長長的演講稿不知所措時，是您在晚自習下課後一遍又一遍地輔導我。是您，在我想放棄時，一次又一次地鼓勵我。當我把那張演講稿揉作一團時，您微笑的臉彷彿蒙上了一層寒霜，失望、無奈……但是，您還是用沾滿粉塵的手撿起那團演講稿，認真地撫平，您說：“這張紙皺了，我可以幫你撫平，但如果你放棄了，你就永遠邁不出這第一步，你連這一小步都不敢邁出去，更何況你的漫漫人生路。”在我記憶中這是您第一次對我發火。我當時什麼也沒有說，從您手中接過那張演講稿，開始了我化蛹為蝶的歷程。

永不停歇的是時光的足跡，永不忘懷的是昔日的您的音容笑貌。當天空退卻顏色，幻化成寂寞的黑，我總會想起您。您像秋天的枯樹，被風吹走的是枝葉，根卻牢牢地紮在了我的心裡。落葉飄飛，逝去的是時間；根深蒂固，不變的是我對您深深地想念。梔子花開，恬淡的香，那些幸福的過往一直縈繞著我記憶中的那片海，每一朵浪花都有您的存在，每一道海灣線都是您的微笑；夕陽醉人，黯然的燦爛，淡淡餘暉，有些刻骨銘心的記憶猶如流星劃過天際，每一次絢爛都有您的痕跡，每一次閃耀都有您的身影。

溫暖而又明媚的陽光，懶懶地撒在我身上，藍色的天空好清涼。青春如盛夏，在這個多雨的季節，我毅然地丟棄了手中的雨傘。您的微笑覆蓋了我的天空，從此之後，我的世界不再有陰霾。我會以您的微笑作帆，以您的教誨作槳，我相信我的人生之旅不會再有膽怯，因為您的微笑給了我勇敢、給了我堅強。

那笑容我永遠的記憶 篇10

國二作文 ,672字

在一個人的一生中，有許許多多讓我們感動的人和事，但我最不能忘的，是他的滿臉笑容。

他是一位父親，一位平凡的不能再平凡的父親，可他在我心中卻是一位不平凡的父親，他總是關心著我。

那時，家裡經濟情況有點緊張，他每天忙裡忙外的，累得常常滿身大汗，可他卻從不抱怨。每天回家都是笑嘻嘻的，我和弟弟很喜歡與他玩，他每次都把我們逗得樂呵呵的，在那時，他經常會說：“這倆乖崽，我可一定要供好了啊！”

有一天，天氣異常陰沉，我總感覺有什麼事要發生。爸爸見天氣這麼壞，就拿起棚布往外跑。我問他在幹什麼，他回頭慈祥一笑，說：“要下雨了，貨物得蓋著，不然淋溼了就不行啊！”於是，他跑到高達四五米的貨車上。結果一個不慎，他摔下來，卻還是笑著對我們說：“不痛，不痛，沒事兒，別哭……”進了醫院後，醫生搖搖頭說：“至少三個月要休養，才能康復。”這時父親的笑意頓時停止：“不行，三個月！那崽們怎麼辦，絕對不行，我也沒什麼大事，怎麼能休養三個月這麼久呢？”母親拗不過父親，只好讓父親休息一個半月。

可父親就只休息了十天，就偷偷出去做事，他回來時，我遠遠地看到他：一隻腳高高懸在空中，不停抖動，另一隻則不停跳動，雖然他滿臉笑容，但我依舊可以看出他的痛苦，因為我看到他每跳一下，他的眉頭就會跟著皺一下。

他見到我們時，我本想開口，他就已經咧開嘴笑著說：“爸爸沒事，天天悶在家裡都要悶壞了，在外面做做事感覺輕鬆多了，呵呵……”臉上的笑容還是那麼慈祥，那麼燦爛。當時，我的眼淚不禁奔湧而出，我趕緊趕過身去，怕他看見，也怕媽媽和弟弟看見。

爸爸！你那慈祥、親切的笑容，是我永遠珍藏的記憶。

我是永遠微笑的向日葵 篇11

國二作文 ,675字

當春天甦醒，溫暖的太陽又一次升起時，我破土而出，用好奇的眼睛看著這個世界，覺得這個世界一切都是美好的。

時間慢慢的流逝著，轉眼間我已經長成了一株挺拔的向日葵。每天我都過得很開心，和周圍的姐妹們接受著大自然的恩賜。春天的露水，是最甘甜的水，能使我的心情變得舒暢；夏天的雨水，是最純淨的水，能洗去我內心所有的不愉快；春天的陽光，是最溫暖的，能照亮我內心最陰暗的角落。因為有了這些恩賜，我覺得自己是最幸福的。

可是好景不長，有一天早晨，我還在美美的睡著，忽然一陣猛烈的震動把我驚醒。這時的我已經在一輛大卡車上，我不知道發生了什麼，無助的我留下了眼淚。因為我離開了滋潤我的土地和一起享受陽光的朋友們。我被送進了一座美麗的花園裡，有人把我放在了玫瑰和百合中間。只聽見玫瑰說：“為什麼把這麼低賤的花放在我的旁邊？它也配和我站在一起？”百合也說：“就是啊！它在這站著，只會降低我們的身份。”我聽了他們的話，更加的想念我的家。我抬起頭，又看見了太陽，它在衝著我微笑，但這次我卻沒有感覺到溫暖。

這時，花園裡來了很多人，都在誇獎玫瑰和百合的美麗，我真想逃離這個讓我傷心的地方。有個小男孩也徑直跑到百合前笑著說：“爸爸，你看這花多美呀！”他的爸爸卻說：“我看還是向日葵好，它雖然不漂亮，但是它永遠對著別人笑，默默地開花結果，別的花可做不到這一點。”我忽然明白了很多：我為什麼要在乎別人的流言蜚語？為什麼要在乎自己的生長環境？我要做一顆永遠微笑的向日葵。

每個人的成長曆程難道不也是這樣嗎？只要對自己有信心，只要努力的做好自己，我們就是最棒的！我要做一顆永遠微笑的向日葵。

永遠微笑的她 篇12

國小五年級作文 ,445字

在漫長的人生中，我遇到過的人數不勝數，但是令我難忘的人是永遠都微笑的她。

她是一個平凡的人，幹著平凡的工作—公交車售票員。我每次乘坐公交車，都能看到她美麗修長的身影，無論什麼時候，她美麗的臉上總掛著一絲微笑。在大家眼中，她是一個無憂無慮的人。

可是，我有一天發現事實並不是這樣。

那是一個週末的下午，我在離家不遠處的一個小書店買書，旁邊是一家很小很小的藥店。我買完書，走出書店，看到一個熟悉的身影，是她，她站在公交車站前等著公交車。我滿懷激動地追上去，可偏偏在這個關鍵時刻，公交車來了，她絲毫沒有聽到我的喊聲，上了公交車。我想起剛才看到她手裡拿著一袋藥，就走進旁邊的藥店。

藥店的叔叔告訴我：她的母親患有心臟病，已經沒有救治的機會了，只能依靠藥物來維持生命。聽著聽著，淚水模糊了我的雙眼。在回家的路上，我心中久久不安。

我不敢相信，每天微笑待人的她，生活中居然有這麼大的痛苦，但是，她還能以坦然的態度面對生活，面對乘客。

一個人如果坦然地面對生活，那麼再大的困難也能勇敢地克服。

永遠的微笑 篇13

國小六年級作文 ,687字

佛說：眾生皆苦。而微笑卻能讓人在苦中品味出些不同的味道來。它是自信和希望的源泉，它為這個世界增添了無數的色彩。

今早一出門，就感覺眼前的景色與平時大不相同，白茫茫的一片，只有道路上的雪融了些，其它地方皆被蓋住。這是2018年的第一場雪。這雪景，又使我憶起了前些日子去世的大舅爺。他的死，我一直想忘卻，然而委實不容易，他是自我懂事以來去世的第一個親人。自然是不容易忘的。更重要的是，他去世的前幾日，給了我足以牢牢銘記在心的震撼。

記得那是去年過年時，那是我最後一次見他。我們一家三口來到了祖祖家，祖祖呆呆地坐在沙發上。應該是在想兒子的病，眼睛又紅又腫。畢竟，白髮人送黑髮人的痛苦，是一般人難以接受的。看見我來了，便和藹地衝我一笑。連身體不好的爺爺也來了。他們的中間，坐著大舅爺。我吃了一驚，啊！大變了個人，我差點沒認出來，大舅爺原來富態的臉慘白的像一張紙。原來就沒多少頭髮，現在更是因為化療而什麼都沒有了。原本是個高大魁梧的人，現在瘦的不成人形。爺爺把我叫了過去，我強忍著擠出一絲笑意，可分別只感到肌肉的輕微顫動而已。他看著我的臉，也笑了。他嘴角上揚，眼微眯，黃色的牙齒微露。在他那慘白的臉上笑出來，很是彆扭。他是強忍著痛苦讓我們放心嗎？不！他的笑透出來的是幸福和快樂，還有一種淡然和坦然的感覺。我苦澀的心裡，甜了幾分，我勉強地笑，氣氛也緩和了下來。我的笑中，有苦澀。更多的卻是從中學到的堅強。

幾天後，我接到了大舅爺的死訊。心裡很是難受，可又想到他的那個微笑，我也好了許多。那個微笑，帶著親朋好友們歡聚一堂額幸福和坦然面對生死的豁達。

那個微笑，甜了我們的心，也甜了他的心。

永遠的微笑 篇14

國三作文 ,1236字

那縷微笑，如春日第一縷陽光，融化了冬日所有冰雪，綻放在我心間……

我家附近有家小店，因地角偏僻，當時沒有人肯租這裡，年輕愛笑的王叔自告奮勇，租了下來，開了一家川菜館。

上小學那會兒，放學後，我和幾個小夥伴，常常去那裡吃飯。王叔的小店五六平方米，雖小，但整潔乾淨，牆上貼著淡綠色的牆紙，每張小桌子上都鋪著印花桌布，令人心曠神怡。王叔的服務十分周到，並不因為我們是小孩子，就怠慢我們。由於我們常常光顧小店，王叔也就知道了我們喜歡吃的菜———酸菜魚，十分鐘，保準把熱騰騰的菜端上桌子。有時候，家長沒有給我們零花錢，王叔就笑眯眯地從兜裡掏出十塊錢分給我們，叫我們去買糖。看著我們歡呼雀躍的神情，王叔那溫暖的目光柔柔軟軟地撒了我們一身，那眼神，就像是在看自己的孩子。

日子一天天過去，轉眼我就上了初中，學習也忙了，自然不常去王叔的小店了。

那天，我突然想吃酸菜魚，就來到了王叔的小店。令我吃驚的是，小店門上貼著大大的“轉租”兩字。王叔坐在櫃檯後面，有些佝僂的背在昏黃燈光的照耀下，顯出深深的滄桑。“王叔”！我小心翼翼地叫了一聲。王叔沒有立即轉頭，而是用手飛快地抹了一下臉龐：“小彤來啦，酸菜魚是吧？稍等一會兒，馬上來！”在王叔那有著深深皺紋和黑斑的臉龐上，我看見，有兩道淡淡的淚痕。

酸菜魚上桌後，我一邊吃，一邊小心翼翼地問王叔小店轉租的事情，王叔停頓了一會兒，輕輕地回答：“這個小店再有一天就關門了，我家出了點事兒，要回家處理一下才能回來。”王叔停了一下，那暖暖的微笑又掛上了臉龐，“王叔不在的這段日子裡，你可不要因為沒有糖吃哭鼻子呦！”

我噌地站起來，有些生氣地說：“王叔太小看我了，我都上初中了，我長大了！”王叔的笑容綻開在臉龐上，“好好好，你長大了，你要等著王叔，等王叔回來給你做酸菜魚吃！”

我快樂地使勁兒點著頭，跑出了小店，又回頭朝王叔招了招手。

日子一天天過去，轉眼間一年過去了，王叔還是沒回來。

又是一個春天，微風輕輕拂過我的臉龐，路過王叔的小店，我驚喜地發現，門上“轉租”兩個大字不見了，又掛上了記憶中的“特色川菜館”的牌子。

按捺住心中的欣喜，忍不住跨進小店的門。一切彷彿從來都沒有變過！淡綠色的牆紙，美麗清雅的印花桌布，還有王叔暖融融的微笑，我彷彿吃到了世界上最最甜的糖果，淚水一下子湧上了眼眶，撲到了王叔懷裡，王叔輕輕地摸著我的頭髮：“王叔回來了，小彤又能吃到好吃的酸菜魚了。”我使勁兒點著頭，含著淚微笑。

王叔還是在那小小的櫃檯後面忙碌著，我坐在鋪著印花桌布的小桌前，望著王叔，又望望窗外。那日午後，陽光正好，正如王叔溫暖的微笑，一切，都是剛剛好！

那抹微笑我永遠的記憶 篇15

國二作文 ,704字

歲月如流水一般淌去，記憶中許多事都已被沖刷乾淨，唯有那抹微笑，始終縈繞在我心頭，難以忘懷。

五年級，學校舉行講故事比賽，您知道後，慫恿我去參加，用盡千方百計將我“騙”上了臺。具體講的什麼我已忘記，只是深刻的記著，當我站到講臺上時，底下的同學或竊竊私語，或寫寫畫畫，有的甚至直接睡起了覺，我開始不自覺的扯自己的衣角。目光掃視了一圈，忽然，我看見了您，您正襟危坐，雙手搭在膝蓋上，彷彿已經做好了聆聽的準備。在我與您目光對上的那一刻，您嘴角微微上揚，劃出一道完美的弧線，也劃過我的心靈。我挺直後背，將那故事娓娓道出，竟沒有一絲磕絆，直至下臺，我腦中還一直迴盪著您的笑容。多年後，再談起這件事，您自嘲地笑道：“那時候我比你還緊張呢，手心裡全是汗。”

步入中學，升入初二。伴著迎春花的盛開，月考如期而至，我卻更加焦慮：原先在我看來如此簡單的數學，現在我竟一道也不會做；原先朗朗上口的英語單詞，如今竟也忘得一乾二淨了；學過的知識儘管背過卻還是不會……月考前夕，我坐在桌前發呆，不知望什麼望得出神，您走到我身邊，把手放在我的肩膀上，露出一個大大的微笑，像是自我安慰似的喃喃道：“你一定可以考好的，媽媽相信你，一定要仔細……”

那夜的風，很大，好像要衝破玻璃，恨不得鑽入每個角落；那夜的我，卻格外平靜，不再緊張。

從我出生，到牙牙學語，再到如今，母親臉上的皺紋又加深了，母親的頭髮又有一根變白了。只是那抹微笑，從未改變，撐起我的半邊天，守護著，對我的愛。

忘不了，那抹微笑；忘不了，母親的愛。

書——我永遠的朋友 篇16

國小六年級作文 ,675字

俗話說的好，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”是啊，讀書可以治愚，讀書可以塑造我們的人格，讀書還可以使我們放鬆，從書中找到自己的知己。

從我上幼兒園起，我就和書結下了不解之緣。每天睡覺前，媽媽都會給我講《安徒生童話》。我會和那賣火柴的小女孩一起悲傷；會和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨；會和那醜小鴨一起變成美麗的天鵝，找到屬於自己的幸福……我常常沉浸在悲傷或幸福中入睡的。

上小學一年級，學會拼音後，我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬個為什麼》。我從《伊索寓言》中，懂得了成功的祕訣在於堅持，永不放棄；懂得了失去了誠信，就失去了一切；懂得了外表美不美並不重要，心靈美才是最重要的……從《十萬個為什麼》中，我知道了駱駝的駝峰是儲藏營養的；知道了太陽離我們約有1。5億千米；知道了葉脈有著輸送養料和支撐葉片的作用……

再長大些時，我就更愛讀書了。總是一個人獨自坐在窗前，在陽光的沐浴下，扎進那書的海洋裡，獨自慢慢、慢慢地去品味，那像綠茶般的故事。甜中有苦，苦中有甜。一同和那書中的主人公，一起走遍天涯海角，嚐遍人生中的酸甜苦辣。

當我升入六年級時，已經和書形影不離了，因為書帶給我的好處太多太多……我把書中有美的語句用到了我的文章裡，使我的文章獲獎；我把書中豐富的知識用到了我的學習中，使我的學習成績突飛猛進；我把書中的人生哲理用到了我的生活中，使我少走了很多彎道……

書，你就是一盞燈，照亮了我人生前進的道路；書，你就是一艘導航船，引領我避開一塊塊礁石；書，你就是一把金鑰匙，為我開啟成功之門。書—我永遠的朋友，你將伴我一生。

追尋那漸遠的歌聲 篇17

國三作文 ,881字

父親病了，我便趁著雙休日去看望他。興許是醫院裡太沉悶了吧，總讓我覺得很不自在，便向樓下花園走去。

那時正值春天，花壇裡開滿了鮮花，奼紫嫣紅，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小湖旁楊柳依依，花園裡的一切都顯得格外的生氣勃勃。我正享受著大自然的美好，一個清脆而又稚氣的聲音從花壇旁傳來。我走過去看了看，哦，原來是一個小姑娘在摘花，嘴裡正唱著我所熟悉的《隱形的翅膀》這首歌。我被她美妙的聲音吸引了，靜靜地聽著她的歌聲。接著她又把她採的鮮花一枝枝地送給正在花園散步的病人，“咯咯”的笑聲如銀鈴般清脆，迴盪在我耳際。

回到父親病房後，我向父親打聽起那個女孩兒。接著父親所說的話讓我大吃一驚。原來那個小姑娘得了癌症，父母又離了婚，照顧她的只有她的奶奶。我深深地對她的遭遇感到十分的同情。可她那樂觀的精神又深深打動了我。

第二天，我在小湖旁遇到了她，然後她依舊在唱著那首歌。我輕輕拍了拍她的肩，對她說：“你唱的真好聽。”她轉過身，露出她燦爛的笑容對我說：“姐姐，你也喜歡這首歌嗎？”我看著她天真乖巧的樣子，忍不住地用手輕輕撫摸了她的頭，說：“當然啊。”我問了她的理想，她說她想成為一名歌手，想把這首歌唱給更多的人聽，說到這，她停住了，低著頭，輕聲說：“可是我的病……”就在這一刻，她哭了，我一向認為眼淚是不屬於她的，但現在……我知道她想說什麼，心裡酸酸的，為了安慰她，我樂觀的說：“不會的，你唱歌唱的這麼好聽，上帝怎麼會捨得讓你離開呢，你一定會好起來的，一定會實現的你的夢想的。”隨後，我們一起合唱了這首歌“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”

一個月過後，這可怕的病魔始終沒肯放過這個我所憐惜的小生命。我是後來才知道這個噩耗的，當我再次去花園追尋她的歌聲時，卻什麼也聽不到了，沒有歌聲的花園，一切都顯得淒涼，就連那青蔥的樹木，帶有極強生命力的小草都無法掩飾。

過後，和她同病房的人給了我一封信，上面沒有寫什麼，只有那一句句用拼音寫出來的歌詞。

事隔多年，那清脆的歌聲越來越模糊，可那種樂觀的精神怎會讓我忘記呢？每當我遇到挫折時，我就會追尋那漸遠的歌聲，激勵我振作起來。

永遠的三國 篇18

高一作文 ,72字