永恆的記錄相關作文20篇
永恆的記錄 篇1
國二作文 ,706字就算身上燃著熾熱的火，也要發出那耀眼的光芒。
他，是蠟燭家族的一員，和其他成員一樣，生命短暫而又痛苦，但他忘不了祖先傳下來的家訓——有意義的活著，有意義的死去。他忍受火焰給他帶來那撕心裂肺的痛，他不畏懼；自己的血液一滴一滴的流逝，他不害怕死亡。就這樣一秒、一秒……直到他走到生命的盡頭。那耀眼的光芒詮釋了活著的意義，留下了永恆的記錄。他笑著說：“我無怨、我無悔！”
筆
失去四肢，就用那筆直的身板默默奉獻。
他，是筆族一員，和其他成員一樣，沒有四肢，但他不害怕，不埋怨老天的不公，也不抱怨大地的不平，因為他還有那筆直的身板。儘管失去很多，他依然拼搏站立，用他那優美的線條成就了千萬家孩子的大學夢，同時又鑄造了億萬人的成功！直到深色的血液流盡。他笑著說：“我努力、我無悔！”
紙
就算身份卑微，也要活得漂亮
她是紙族一員，和同族一樣，身體薄而軟弱。但她的肩上卻扛了一座大山，她用輕薄的身骨忍受那銳利的刀片刻在身上的痛，膽怯過，但又站了起來，面對困難她選擇堅持。她高傲的喊道：“天下誰比我更柔，更硬？”當她到了生命的盡頭，人們會說看吧，印在她身上的烙印就是最好的寫照！她笑著說：“我拼搏、我無悔！”
看！蠟燭、筆、紙，他們雖然平凡，但他們的魄力和價值就在於奮力的拼搏，在於無悔的奉獻。
沒有經過飽經風霜的身軀，怎能練出那強魄的體格，沒有流過血的手指，怎能彈出世間的絕唱？最重要的是，我們能夠延伸生活的魄力，能夠彰顯生命的價值，讓生命閃耀絢麗的光芒，留下永恆的記錄。
永恆的記錄 篇2
國二作文 ,1544字蠶
冬天的蠶始終堅信，沒有作繭自縛，就不會破繭成蝶。
他，是蠶家族的一名成員，和其他蠶沒什麼兩樣。擺脫不了白色笨重的外殼，即便如此依然沒有自暴自棄，因為他心裡清楚，只有經受住孤獨的折磨，痛苦的考驗，才會有今後的化繭成蝶，那將是他一生中最美麗的時刻。為了自己能夠實現這個夢想，他隱忍、堅持。在第二天黎明時分，他終於劃開白色的殼，展露出美麗的翅膀，在空中劃出美麗的弧線。韜光養晦，厚積薄發，最終實現了飛翔的夢，完成了精彩的改變，併為自己留下永恆的記錄。他微笑著說：“我堅持，我無悔！”
工蜂
忙碌的工蜂堅信，只要自己勤奮堅持、努力拼搏，就一定會創造出比法國盧浮宮還巨集偉的建築奇蹟。
他，是蜂家族的一員，和其他蜂一樣，身著黑黃條紋T恤，沒有華麗的外表。遠方的朝陽剛剛露出地平線，他們便早早忙碌於花叢之中，沒有成群結隊，只有孤身奮戰，也沒有時間玩耍嬉戲，因為他們要把畢生精力都投入到採蜜和築巢中。他們用執著堅定的信念，辛勤勞累的奔波，無私奉獻的精神，創造了夢想的奇蹟，詮釋了永恆的生命。他笑著說：“我奉獻，我無悔！”
蟋蟀
平凡的蟋蟀，用歌聲證明自己夢想的偉大。
他，是蟋蟀家族的一員，和其他蟋蟀一樣，一身帥酷的黑色西裝，炯炯有神的眼睛，優美動聽的歌聲。為了能在最大的舞臺上一展歌喉，實現當一名歌唱家的夢想，他付出了比別人多十倍，百倍的努力。通過堅持不懈地努力與拼搏，他終於實現了自己的夢想，成為田園中的歌唱高手，用永恆的旋律書寫他堅持的足跡。他笑著說：“我圓夢，我無悔！”
在每一份成功的背後總要有一段灰暗的旅程，決定我們未來的是對夢想的執著與堅持。在我們最終到達夢想的峰頂時，驀然回首，那每一個為之努力，為之奮鬥的剎那，都將在我們的生命裡留下永恆的印記。這就是生命的意義！蠶
冬天的蠶始終堅信，沒有作繭自縛，就不會破繭成蝶。
他，是蠶家族的一名成員，和其他蠶沒什麼兩樣。擺脫不了白色笨重的外殼，即便如此依然沒有自暴自棄，因為他心裡清楚，只有經受住孤獨的折磨，痛苦的考驗，才會有今後的化繭成蝶，那將是他一生中最美麗的時刻。為了自己能夠實現這個夢想，他隱忍、堅持。在第二天黎明時分，他終於劃開白色的殼，展露出美麗的翅膀，在空中劃出美麗的弧線。韜光養晦，厚積薄發，最終實現了飛翔的夢，完成了精彩的改變，併為自己留下永恆的記錄。他微笑著說：“我堅持，我無悔！”
工蜂
忙碌的工蜂堅信，只要自己勤奮堅持、努力拼搏，就一定會創造出比法國盧浮宮還巨集偉的建築奇蹟。
他，是蜂家族的一員，和其他蜂一樣，身著黑黃條紋T恤，沒有華麗的外表。遠方的朝陽剛剛露出地平線，他們便早早忙碌於花叢之中，沒有成群結隊，只有孤身奮戰，也沒有時間玩耍嬉戲，因為他們要把畢生精力都投入到採蜜和築巢中。他們用執著堅定的信念，辛勤勞累的奔波，無私奉獻的精神，創造了夢想的奇蹟，詮釋了永恆的生命。他笑著說：“我奉獻，我無悔！”
蟋蟀
平凡的蟋蟀，用歌聲證明自己夢想的偉大。
他，是蟋蟀家族的一員，和其他蟋蟀一樣，一身帥酷的黑色西裝，炯炯有神的眼睛，優美動聽的歌聲。為了能在最大的舞臺上一展歌喉，實現當一名歌唱家的夢想，他付出了比別人多十倍，百倍的努力。通過堅持不懈地努力與拼搏，他終於實現了自己的夢想，成為田園中的歌唱高手，用永恆的旋律書寫他堅持的足跡。他笑著說：“我圓夢，我無悔！”
在每一份成功的背後總要有一段灰暗的旅程，決定我們未來的是對夢想的執著與堅持。在我們最終到達夢想的峰頂時，驀然回首，那每一個為之努力，為之奮鬥的剎那，都將在我們的生命裡留下永恆的印記。這就是生命的意義！
永恆的記憶 篇3
高一作文 ,822字昨天我們終於登上了去往靖安哨的路。一路上，我總擔心我堅持不了，走不到目的地。繞過了一個又一個彎，我仍然憧憬著能到達山頂，看看縮小版的整個宜良城，可是那麼多的彎，何時能到達山頂啊！
一彎又一彎，把我的信心一半一半的摘下，但仍然要堅持啊！就這樣堅持了兩個小時，我們到了一座山的高處，彎路也差不多完了，這時宜良城的全貌盡在眼下，難得的啊！飽覽天與地之間的小城、村莊，彷彿伸手就可以罩住整個宜良城，感覺真好！
可是目的地在哪兒呢？我一直想著這個問題，我期待著在那塊美麗的土地上，我們玩耍，我們唱歌。但這條路總是讓人空歡喜，本感覺前方不遠處就是目的地，但感覺總是成為錯覺！哈哈，傳說中的“柳暗花明又一村”，一個小村莊出現在眼前，每走一段路，都能看到不同的風景，每當這是，回頭一看，走過來的路都那麼艱辛，那麼值得回味。
我們走到目的地後，各班都興奮的將旗子插在領土上，開始各項活動。這是第一次與高一三斑在一起享受爬山的快樂，可能也是最後一次了吧！難忘的一次，令人回味的一次！永遠難忘那段路上同學們的陪伴，同學們的笑臉！
走過了那段路讓我想起人生，生活這條更艱苦的路。生活中總有不如意的事，就像那一道道彎，路上的一顆顆石頭。但是每當一件不如意的的事過去，總會有美好的時光，美好的事等你去做，就像那繞過彎道獨好的風景，每當走過了一段路回頭看，總有那些心酸的，心痛的，快樂的，感動的！每當這時，總會告訴自己“我是堅強的，我要自信的走下去。”不要想離目的地多遠，只要走好每一步，離目的地就不願。從初中以來我才發現這個簡單的道理渴望成功，卻又害怕腳下的這一步，往往是不能真正成功的，只有走好當下的每一步，才能堆積力量，鑄就成功。
有人說：“爬山難，難於上青天啊！”的確，爬山是很累，但親近了大自然，想到了很多很多，學習了課本上沒有的東西，再難也值了。
美好的一次登山活動永駐我心，我會記得我堅強，我成功，我會自信的笑著走下去，它會成為我永遠難忘的記憶！
永恆的記憶 篇4
國一作文 ,929字光陰荏苒，白駒過隙，轉眼間我已走過16個春秋。驀然回首，身後已有這麼長一串稚嫩的腳印。在經歷了痛苦、歡樂、淚水和喜悅之後，我勇敢堅強地走過來了。而今，記憶的閘門被悄然開啟，曾經的曾經，像五彩泡泡一樣穿越記憶的長河，在我的腦海回放。
孩提時的自己，天真爛漫，至今猶存的一些記憶，像美麗的花絮一樣飄飛在我回憶的天空。記得偎在媽媽的懷裡聽她講故事，時而開懷大笑，時而淚沾衣襟；五六歲的時候，已經開始學獨立，每天在爸爸的監督下學習123，在媽媽的指導下自己洗襪子，洗手帕；小學時的自己，總是很乖地完成老師交給的任務，為的是被表揚的那一瞬間升起的小小自豪感。小的時候就是懵懂無知啊，只知道在家要做乖寶寶，在校要做好孩子。
等上了初中，我已不再甘願做溫順的“小綿羊”，叛逆成了我的標誌，經常媽媽批評我一句，我就已經有十句反駁的話等著她了。我是幸運的，老天讓我擁有一個這樣好的媽媽。事實上，我與媽媽的關係就是很好的朋友，可以互相分享祕密的知心朋友。每週我回家，總是喋喋不休地和媽媽嘮叨學校裡的事，偶爾加點動作配合一下或者模仿著別人的說話語氣神態，總會讓媽媽笑到流眼淚。那時的我總有一種小小的成就感，我覺得，讓媽媽每天開開心心是我今生最大的幸福。
不由想到初中的三個好姐妹，和她們在一起的時光是我非常美好的回憶。那些個美好啊，是值得我刻在腦海中一輩子的。怎麼形容我們的關係呢？應該不僅僅是知己吧！就是像一母同胞的親姐妹，彼此間瞭解到隨時都能猜到對方在想什麼。只是那時的自己好不懂事，一點也不知道珍惜。雖然我在四個人中不是最小的，但我好像就是個任性的小屁孩，一不開心就不理她們，把她們甩到一邊自己在角落裡生悶氣，然而在我躲起來獨自落淚的時候，總會有那麼一雙溫暖的手為我拭去眼淚……
分離，從來沒有使友誼改變。
記得畢業那天，我們擁抱，訴說，互相留言，互送禮物，在回家的路上，我們彼此送來送去。同學們朝夕相處的三年中，我們擁有過太多太多。那一連串的獎狀被班主任珍重地鎖進櫥櫃，那是我們曾經一起努力的見證啊！拔河比賽第三名，體操比賽第一名……我們付出過，我們收穫過。而今可以笑說無悔。
現在，我唯一希望的就是我們都好好學習，最重要的，留住永恆的記憶，以更大的動力，大踏步向前走去。
永恆的記憶 篇5
永恆的記憶作文800 ,859字“沒有共產黨就沒有新中國，共產黨他辛勞為人民，共產黨他一心救中國——”這優美動人的歌聲陪伴我成長，它激勵我不斷進取，讓我永遠把黨銘記。
黨啊，親愛的媽媽，您的誕生讓上海成為全中國的驕傲，您讓南昌、井岡山因為有您的記憶而聞名遐邇。無論是西安事變後的和平解決，還是艱難的二萬五千里長徵。展示的都是您的寬容無私、英明睿智、堅韌不拔。
小時候，我懷著對您的無限敬仰對爺爺說：“共產黨指給人們解放的道路，他們獲得了人們的尊敬和擁護，他們是最富有的人。”而爺爺說：“一個富有的人並不是擁有最多，而是需要最少。”過去，我不太懂，現在想來，確實如此。您心無私慾，一心為民，您的許多優秀兒女都為了新中國而讓自己的生命畫上了句號。他們死得壯烈，死得英雄。中國人永遠把他們銘記。
爺爺還告訴我，他的許多親人都在戰爭中失去了自己的生命，是您帶領中國人民重新站起來了，是您讓鬼子明白什麼叫聞風喪膽，是您給人民以“數風流人物還看今朝”的自信。
黨啊，我偉大的媽媽！您的功績這麼豐厚，您的心胸如此寬廣，您叫我如何把您忘懷。是您，在中國正處於水深火熱之中時出現，您是光明的使者；是您，在中國下錯棋的時候，重振軍威，整裝待發。您是扭轉乾坤的智者；是您，在中國差點出現兩面旗幟的情況下，提出歷史性的一句話，讓中國永遠團結和睦，您是民族危機中的勇者。
忘不了，我永遠都忘不了，黨，是您給了我今天的生活，我對您的感激永遠無法用語言來描述。您用健美的臂膀，為我們挽起高山大海；您用甘甜的乳汁哺育我們成長，您對中國千恩萬惠。如果說中國是空氣，那您就是空氣中的氧，沒有您新中國將不復存在。如果說中國是一棵根深蒂固的大樹，那您就是那最堅韌的根，沒有您中國將不堪一擊。如果說中國是一扇鎖著的門，那您便是那金鑰匙，沒有您中國永遠都富不起來。
黨—媽媽，因為有您我有豪情萬丈，一腔熱血，我會把我生命中的省略號充實起來，爭取在畫上句號前創造一個歎號！
此時此刻，我要大喊：
沒有共產黨就沒有新中國！
我會永遠把你銘記！
永遠—
永恆的記憶 篇6
國小一年級作文 ,634字每個人都有屬於自己的記憶。這些記憶有些會隨著時間慢慢變淡，有些會將他們一直留在我們心中，成為永恆的記憶，無論經過多少歲月，也無論深處何方，它們都刻在我們的心中。
有些人讚頌母親，有些人讚頌父親。而我要讚頌我的姐姐，因為家中事務繁多，父母都上班，我生活中的大部分時間都是姐姐帶我度過的。姐姐也同時教會我許多東西。
記得有一次學校舉行活動，需要家長陪同，我也想參加，想到家中就姐姐一人春姐姐以前同學又來找他玩，也沒有人帶我去，就沒有報名。
我回到家，姐姐就問我學校最近有沒有什麼活動動我便一五一十的告訴了她。姐姐，聽完便說學校裡的活動要積極參與，明天去跟老師說一下報名，我第二天就我就一大早去老師辦公室報了名，回到家去，一進門沒有見到姐姐，我認為一定是出去玩了。我邊寫作業突然聽到一聲叫聲，我隨身而去，原來姐姐問過老師活動內容在準備材料時不小心劃傷了手，姐姐要包了一下。有繼續準備材料，怎麼勸也勸不住？只好同她一起。
到了活動當天姐姐同我遇到了麻煩我們不會做拱橋，我和姐姐試了一次又一次，可一次也沒有成功，我心想可能再也不會成功了，於是放棄了姐姐，卻在旁邊教導我跟我講述半途而廢的故事，叫我不要放棄，有了失敗才有成功。再說正因為困難，所以許多人才會知道退嗎我們才會得獎聽了姐姐的話，我又打起了12分精神，結果果然姐姐想的那樣。
我要讚頌我的姐姐，他的可能沒有像父愛母愛那樣偉大，但姐姐的愛也是偉大的，我們之間會有許多小摩擦，但我相信這不會阻礙我們之間的親情，畢竟血濃於水。
永恆的記憶 篇7
國小五年級作文 ,488字一個炎炎夏日的中午，林海音滿頭大汗，跑進書店，在人群中擠來擠去。她左看右看，昨天看的書沒了，在一陣沮喪之後，很快又泛起了興奮。
“嗯，這一本書好看。”拿下書，一頁，兩頁，不停地翻過，有時嘴角不停地抿動，好像在吃東西，有時跺了跺腳，看上去很氣憤，他全然不顧身邊顧客的感受，全然把店老闆的責罵拋之腦後。他完全把自己的整個身心投入到了故事情節中去。好一會，他把書放回去，又走向了另一家書店。
當她走進另一家書店，卻發現沒有剛才那本書，她又只好看過另一本。她在聚精會神地看書，並將內容記入腦內，細細地“嚼”一個一個字。
時間一分一秒地過去了，當她看完書抬起頭才發現老闆用詫異的眼神看著她。林海音用十個手指將書蓋住，老闆的眼神更加詫異了，“你到底買不買？”老闆說的聲音很大，大家都用詫異的眼神看著林海音。這時，一位年輕人走到老闆面前，說：“是我帶他來這買書的，錢由我來付。”林海音知道，她是自己來的，那個人她不認識。那位年輕人把錢付完後便走了。林海音就跟著他。“謝謝你，你付的錢，我日後會還給你的。”林海音說到。“不用還。”說完那三個字，那個年輕人便走了。這件事便成了林海音深刻的記憶。
永恆的記憶 篇8
國小五年級作文 ,1294字童年，是一幅畫，把我的歡樂畫在了上面；童年，是一首歌，把我的開心都唱在了上面；童年，更是一本日記，把我的點點滴滴都記在了上面。
童年在故鄉那千絲萬縷的記憶，常常浮現在我的眼前，常常令我魂牽夢繞，痛哭流涕。如令，在縣城讀書的我，每個週末總得回故鄉去，去回味留在故鄉的歡聲笑語，我生怕哪一天，當我遠離家故鄉時，這些美好的記憶隨著時間流逝而淡出我的記憶。
回到故鄉，開啟鐵門，院子裡冷冷清清的。再也沒有童年的那般笑聲，再也聽不見外婆和婆太為我喊加油的聲音了；再也看不見外公、外婆和婆太他們圍坐在一起談天說地的歡聲笑語。走進大門時，從前，那滿頭烏黑髮亮頭髮，如今卻變成了如蠶絲般雪白的外公，一個人靜靜地坐在門口，或步履蹣跚地向我走來。那期待的眼神中，流露出的不僅是對我回歸的盼望，更是透出了老人一顆孤寂的心。此時，我心裡甭提有多難受了。
我總忘不了在外婆生活過的地方走走。進外婆的臥室，曾經和外婆躺在床上有說有笑的情景從腦中掠過。從前那整整齊齊的滿滿衣裳的衣櫃，早已了空空如也。走過去，摸著那長長的物品桌，兒時搬著小凳子，站上去，踮起腳尖，從物品桌上拿起一個小物品就往外跑的淘氣樣子，想著想著，並噗嗤一笑。走出外婆的臥室，來到樓上，看著那臺電視。彷彿又看到我和外公，外婆和婆太坐在沙發上看電視時的樣子。外公，外婆喜歡看打戰的電視，我們便跟著看，可每看到小日本殺死一箇中國人，我就會躲到外婆身後悄悄的哭，外婆並緊緊地抱著我；但每看到一箇中國人殺死好幾個小日本，就會情不自禁地笑起來，大聲說：“殺得好，多殺幾個！”。走下樓，屋後的園子裡，是我快樂的天地，那棵枇杷樹，又抽出了新葉，似乎長滿了一串串黃色誘人的枇杷，小時候，淘氣的我，瞞著外公和外婆，和表姐們偷偷的爬到樹上摘枇杷，一邊吃，一邊扔，枇杷樹下，滿是我們的“傑作”。枇杷樹旁，是一個雞圈，我和外婆常來這收雞蛋時，那些雞，總是跑過來，我拿起吃剩下的枇杷核扔向他們，它們一點也不怕我，並向我衝過來，我就跑到外婆身後。不遠處的荷花池，我們曾經去偷採蓮子，帶著溼漉漉的身子回來，總免不了外婆責備一回。
回到院子裡，出現在我眼前的情景是多麼的無憂無慮呀！我和表姐們正在玩老鷹捉小雞，外婆和婆太在一旁邊看邊笑，有時還說“敏兒加油！加油！快跑！快跑！別被抓到了。”外公就在一旁喝茶，還說有你們在這，不管這茶是什麼味，到我嘴裡總能留下滿口茶香。小時候家中就數我最淘氣，最會摔倒。那是我為了讓外婆知道自己不會被抓到，便跑得很快的結果。有時也會摔個底朝天，外婆並笑著說：“你這孩子跑這麼快，看摔痛了吧！真是活受罪！”“不痛，不痛。”我也故作堅強的樣子，我知道外婆就是刀子嘴豆腐心，才不會真的罵我呢。……
走著，走著，想著，想著，我的眼淚情不自禁的掉了下來，每一滴眼淚裡充滿的不僅是傷心，還有更多的是思念。
昔日的那些歡樂，那些淘氣，隨著外婆和婆太的離去，再也不會回來。再也沒有人陪我一起去收雞蛋，再也沒有人責備我去偷枇杷和蓮子了，再也沒有人在我玩耍時為我加油，為我鼓勁，更沒有人在我摔倒時扶我起來，關心我。如今，但願與外婆相處的那分分秒秒，成為我人生中的永恆記憶。
永恆的記憶 篇9
國三作文 ,1236字快點，快點，再快點。
時鐘加快了前進的腳步。
“啊啊啊，怎麼那麼多釦子。”我手忙腳亂地在候演廳裡換著服裝，本來時間就倉促，老天還要跟我開玩笑——呀，我襪子呢？呀，我領結呢？
大冬天的，手心裡竟滲出了一屋密密麻麻的汗珠。
慌忙中抬頭望了一眼窗外，那曲《桃花》即將謝幕，鞋帶也來不及繫了，開啟門，衝了出去。
“啊啊啊，同志們鞋帶幫我係一下，還有這領結，我不會戴啊！媽呀，這是不是馬上要上臺了啊？”我心急如焚，話也說得不大利索，練了那麼久的節目，少了一個人都不行吧，付出的汗水也總該有一個完美的結局。
“沒事，沒事，時間來得及，上個節目還沒完呢，你先放鬆放鬆。來，深呼吸……”周圍的同學都在安慰著我，她們的話語像是那飄逸的羽毛輕輕拂動著我的心，柔軟的觸感讓我的心剎那間變得平靜，平靜得如一片湖，只是偶爾還泛起點點漣漪。
突然，隱約聽見報告廳裡傳來的報幕聲“……請欣賞九年級走教班為我們帶來的合唱《中國人》”一瞬間，心又開始慌亂無比。“嘿，你看，主持人邀請我們露臉，結果人沒見著，臺子倒是先上去了！”也不知是哪位同學衝我打趣地說了一聲，我“撲哧”一下笑了出來，心是徹底地放鬆了，溫暖的陽光跳躍在眼前，這些同學笑的是那樣粲然，比陽光還要暖上幾分……
“走了，上臺了！”
“咚咚嗒，咚咚嗒……”音樂聲響起，那樣動感的鼓點，那樣美妙的旋律，明明以前嫌棄到不行，此刻卻綻放著最美的光芒。面對舞臺上閃耀的燈光，場下數百人的注視，可我卻絲毫不緊張，我們彷彿是竭盡了畢生的力氣吼著嗓子想要吼出屬於我們的歌謠，也沒有誰再去糾結調子是否又跑到了隔壁班，此時此刻，我們只想讓全場人都知道這便是我們班，即使在舞臺上，我們也依然能夠自豪地昂頭挺胸，有著最美的姿態。
“手牽著手，不分你我，昂首向前走……”
唱著唱著，腦中就突然閃現出了許多畫面：第一次排練時激動地不停地跺腳；那些燈火通明的夜晚用力揮舞著的雙手賣弄著的歌喉；老師們含笑指導的眉眼還時時閃現；第一次拿到服裝幽怨的憤憤不平；打趣著彼此粗壯的小腿又繼續悲嘆著老天不公；第一次上妝的期待與完妝的幻滅……
那些驚豔了時光的歲月是那樣值得留戀。
我上輩子一定是拯救了銀河系，這一生才能遇上這般好的老師與這般好的同學。三年的時光說長不長，說短也不短，可眨眼間便已過去了大半。剩下的日子突然我就想好好走，我想要把每一個人的模樣都描繪在心中，想把走過的路再重溫一道，那些點點滴滴溫暖而又溫馨的記憶滿載著星輝在漫漫長夜裡伴我前行，我相信，那是永恆。
永恆的記憶 篇10
國小五年級作文 ,482字暖風吹過窗外，慢慢地吹到我蒼白的臉龐上。我即將與世界道別，感謝它賜給我的時光。暖風呲呲吹來，給我的，卻是陣陣說不出來的寒意。
寒意進入了我的內心，帶來了冰冷的回憶。
那時的我年少，對書籍如飢似渴。但是，家裡沒錢，所以更別說買書了。我的家是一所小茅屋，沒燈、沒床、沒桌子，只有幾張破椅子。家裡喝的水是屋簷洞上滴下來的雨水，用破鞋子來接水。
那個冬天，我身無分文走在大街上，一個念頭從我腦子裡蹦了出來：我為什麼不去向有書的人借書呢？於是，我就這樣成功借到了第一本長篇的厚書。為了按期歸還，我不管嚴寒酷暑，總是一天不耽誤把書抄下來。
就這樣日復一日，我成功取得了一位藏書者的信任，慢慢地……時間飛速流逝，我掌握了許多知識。但這一天非同尋常的冷，縮在房屋一角的我瑟瑟發抖，我默默地望著房頂洞上滴下來的水在空中迅速結冰，掉在地上“啪”的一聲碎了。可我還是艱苦抄寫，還按期歸還書。我和借書者們都彼此信任，有的甚至交上了朋友，最終考上了狀元，成為了我從前無法想象的大官。
在臨終前能有特殊的回憶真好！漸漸的，我閉上了眼睛。
永恆的記憶 篇11
國二作文 ,725字“第八名，……”
剎那間，我像被施了魔法似的，呆住了。和上一秒還蠻臉期望的那個我判若兩人。
為什麼那個人不是我？
在參加比賽前，我還信心十足的想著：既然在小學中跳遠能拿前三，到了初中應該也沒有多大問題吧？
事實卻出乎我的預料。
當老師門口領著運動員站在起跑線後，我就不由自主的緊張起來。
當前面的同學一個個地衝向那個沙坑，排在我前面的那位也跑出去後，我知道，考驗降臨了。
紅色的旗落下去了，我的腿也跑起來了。我的大腦一片空白，訓練時得出的所有結論也早已顧不上了。
衝刺，踏板，起跳！
也許是沙子的緣故，我落下去時竟只發出了一絲輕微的響聲。我迅速爬了起來，跑到人群中聽成績。
“三二五！”
我頓時洩了氣，再來！
三次過後，裁判員們把我們這些運動員聚集在一起，對我們說：“預賽前八名進入決賽！第一名，……第八名，……”
那份表格中，也就是前八名中，自始至終都沒有出現我的名字。
我呆在了那裡，這才有了開頭的一幕。我內心泛起一陣苦澀。
輸了嗎？我自嘲地笑了笑。剛開始還難以置信的心情也隨著目睹成績後消失了。
山外有山，人外有人，雖然這次比賽輸掉了，但從中我認識到了自己的不足之處，以後的生活中，也許這次失利能夠更加激勵我刻苦向上，但更多的，我還是不可驕傲自滿。
這個比賽失敗了，並不代表所有都失敗了。在其他的體育專案上，也在學習上，我希望自己能夠擁有一個更好的心態，更強的實力來面對一切困難，一切挑戰。
只要肯努力，就像從樹根向上爬的蝸牛，不管過程多麼的艱難，終究可以像雄鷹一樣，看到明媚的陽光！
永恆的記憶 篇12
國二作文 ,745字六月的那天，我們輪流在橫幅上留下自己的名字，筆尖在飛快的行走著，幾秒間完成了一幅作品，看著這名字的海洋，內心的聲音哭了起來，那一天看似開心，但每個人的內心都無比沉重。
葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈現在我的腦中……
我們在一起的生活是那麼美好，鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最後還是捨不得遺忘。
那天，我們表演著排練了許久的節目，雖然很緊張，但是容不得有一點差錯，短短几分鐘內容納著我們日日夜夜的努力，同樣，也是為學校留下的最後一點光彩。觀看完各班的節目，壓軸的節目呈現在眼前，六個班的老師穿著仙氣十足的藍衣，手握一把淡粉色的油紙傘，準備開始表演。登上舞臺的那一刻，我們都驚呆了，原本以為這幾日自己已經夠辛苦了，卻沒想到老師們竟然利用休息時間排練了節目。音樂響起，老師們緩緩舞動雙臂，見了六年的老師相貌平平，卻不想那一瞬間，她們竟是如此美麗。是啊，六年的時間，六年的時間，我究竟何時認真觀察過老師，以至於老師的頭上有了白髮，我們都沒有發覺。音樂停止，場上響起如雷般的掌聲。
繫上那將要告別的紅領巾，走上舞臺，敬禮，雙手從校長手中接下了那畢業證，再緩緩走下舞臺。那是畢業證，是我們日思夜想的畢業證啊，如今，我卻一點兒也不願接下，接下畢業證，就代表著我們——畢業了，就代表著將要與朝夕相處了六年的老師、同學告別。老師啊，多想回到六年前，再感受一下您那溫暖的手掌輕輕撫摸著我的頭；同學啊，多想讓時間停止，我們永不分離……
想到這裡，我突然懷念起來：老師對我們的嚴厲，尺子落向手中，站整整一天，這一切的一切究竟是為了什麼？老師教育我們，是一種多麼純真的愛呀，哪個老師，不是希望學生更優秀嗎？
記憶是永恆的陪伴 篇13
高一作文 ,1355字老師與我如老友與酒，一個捨不得，一個又放不下。
半個學期過去了，時間說長也不長，說短也不短，我與馮老師相處了半個學期。
他是一名“凶殘”的教師，戴著普通的金絲邊眼睛，一頭普通的黑髮總是隨著風改變各種髮型，一件完成不變的普通白襯衫，一雙普通的黑皮鞋被他天天擦得散發出自信的光彩。
“他是我見過的普通老師！”同學們都在大剌剌的討論第一次見面的老師，我打心底裡覺得這個老師不是好相處的主兒，百無聊賴的在紙上畫起了那位普通的老師，越畫越像，越畫越想笑，不禁低沉的哼了兩聲，怪不得總說惡搞別人的心情是愉悅的。不一會兒，老師進來了，他站在講臺上，整了整衣領，又跺了兩腳，最後用手從腦門到腦勺摸了一把，正當我們不明所以的時候，他說：“你們覺得老師今天帥不？”配上腦門前兩條粗眉很滑稽，我便用筆在紙上對老師的眉毛上加了粗。接著把紙豎起來和老師的臉一對比，太像了，緊接著我又對老師的鼻子“稍稍”放大，絕了，要不是因為在課堂，都要拍案叫絕了！結果拿著紙比對來比對去，這一小動作還是沒能逃過老師的火眼金睛，一個箭步上來抽走我手中的紙，他挑了挑眉，拿出一支筆，在紙上籤了自己的大名！驚訝之餘，他又拿著紙站到講臺上，舉著紙，扶額，“我知道同學們仰慕我，我的fans為我畫了一幅畫來凸顯的的瀟灑！但是，你們要知道，你們來學校是來學習的，不是來仰慕我的帥的！那位同學，不要迷戀哥，哥只是個傳說，通過這件事我也發現個人才，同學，你就是哥專屬的宣傳委員，後黑板就交給你大肆揮霍了！別謝我，謝了我怎麼好意思收錢呢？”我的老臉“蹭”的一下就紅了，大家隨之鬨堂大笑，剛剛蒙了，徹底傻了！更讓人腦子短路的事還在後面，老師說：“小弟，畫給我吧！不收錢吧？為師的收徒費就值這張畫了！”我很是納悶的坐下，世界觀完全崩塌了。這個老師是我見過最好相處、最特別的老師！
馮老師的口頭禪是：“別逼我，我可是很凶殘的！”他教書育人很有一套，一次上課，我們大家被窗外的操場上的遊戲所吸引，遲遲不能回神！老師也走到窗邊，說：“看看窗外，這是什麼？”有的說遊戲，有的說樹，有的說房子，老師說：“這時朕為你們打下的江山，但是朕現在不要你們看江山，看看手中的題！這是朕為你們出的題！”大家自覺的轉過臉，滿心的愧疚，學習也越發認真起來。這個老師是我見過最瞭解學生、最有趣的老師！
記憶中最亮的星裝著馮老師對我的關愛。那天我發燒了，很難受，晚自習一直趴著，眼淚止不住地流，意識也很模糊。迷迷糊糊中，有人扶我起來，去了醫務室，冰涼的針頭插入我的手背，意識消失前聽到一句話：“我去找條被子，小王你看好我的徒弟！”第二天醒來的我好好地躺在宿舍的床上，照常起床，看到了手背上的醫用布條，記憶如洪水般湧入，忙問同學我昨晚怎麼回來的，同學們說：“老師一口氣把你背到五樓，正好撞見一位起來上廁所的同學，叫那位同學幫你洗睡，而自己卻搖搖晃晃地下樓了，據說陪你掛水一夜沒閤眼。”聽到這兒，我的眼淚終於止不住了，飛快的弄好一切下了宿舍，奔到教室，發現馮老師在班裡巡視，我跑過去，直說謝謝，而馮老師卻說：“我的徒弟怎麼能不好好照顧呢？怎麼樣？身體好點了吧？”我止不住的點頭，淚水嚥住我想說的話。他是我見過最善良、最好的老師！
即使到了新班，馮老師依舊是我捨不得，放不下的人，這段記憶也將成為我永恆的陪伴。
記憶中那永恆的一幕 篇14
國小六年級作文 ,834字隨著時間地流逝、歲月地奔跑，我們漸漸長大，許多事情已成為回憶，許多畫面已永遠定格。也許，有些事情會重新上演，有些畫面會在未來等你重溫，但我心中的那一幕卻像斷了線的風箏隨風而去，永遠也不會回來了。那一幕曾經是多麼甜蜜，如今回想起來已變為苦澀，但是我仍然不想忘記，也不能忘記。
那是很久很久以前，我四五歲或是更早的時候，年月我記不清了，我只知道他還在。那個溫柔慈祥的老人，那個如今已離我而去的老人——我的姥爺，他還在。那天是我的生日，我是家裡第一個孩子，生日自然很隆重，全家人的臉上洋溢著喜悅的笑容，但是最高興的還是姥爺。聽姥姥說，姥爺很早就起床了，先去早市買了新鮮的水果、蔬菜和雞魚，還有我最愛吃的大蝦，沉甸甸的東西一路提回家，手掌都勒出了紅印也不覺得累。把東西放進廚房就開始收拾屋子，連平時最不喜歡擦的地板也擦的鏡子一般光亮。姥姥笑著問：“不就是多多生日嗎？怎麼這樣正式隆重！”卻不想姥爺倒一本正經起來：“可不是嘛，多多生日，自然要重視！”快到中午了，姥爺一頭扎進廚房，開始做午飯了，一會兒洗菜一會兒切肉，忙得不亦樂乎。沒多大功夫，廚房就飄出了陣陣飯菜的香味。不懂事的我拉著姥爺的衣角，在姥爺身後跑來跑去，一直圍著姥爺轉。姥爺怕我磕碰只好走出廚房專心陪我玩，後續的午飯就由姥姥去完成了。飯熟了，媽媽提著一個漂亮的大蛋糕回來了。我們一家人圍坐在餐桌旁，我戴上了皇冠一樣的生日帽，姥爺抱著我，媽媽點燃了生日蠟燭，姥姥輕聲唱起了生日歌。閃爍的燭光照得姥爺的臉紅撲撲的，照得家裡暖暖的。“咔”，時間定格在這一刻，把這美好的一幕變為永恆。
不管這一幕多麼溫馨多麼美好，它都永遠無法再重現了，不久前姥爺因病永遠的離開了我們，但這一幕成為我心中永遠的珍藏。我相信姥爺會在天堂看著我的每一個生日，我會好好生活，用心學習，絕不會讓那個溫柔慈愛、那個把我捧為手上明珠的老人失望，絕對不會。
永存的記憶 篇15
高一作文 ,624字美麗的容顏因歲月的流逝而凋零，珠寶的華光因風雨的剝蝕而暗淡，唯有民族的記憶穿越蒼茫的歲月而熠熠生輝。
民族的記憶是一個民族的根。厚厚的黃土是民族的面板，一道道溝壑是她的皺紋，見證著她的興衰榮辱，歷史的記憶必像那奔騰的黃河水永存不息。
忘不了范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的偉大情操，這是走過五千年漫漫長路，仍然生生不息的源泉，忘不了李太白“安能推眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪邁氣魄，這是歷經千難萬險，依然朝氣蓬勃的不竭動力；也忘不了文天祥：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高氣節，這是在一次次壓迫中奮起的堅定信念，多少中華兒女用青春書寫著民族的燦爛，跨躍時空的阻隔依然炫麗，這些脫盡名韁利鎖的至真至純，必定成為永恆的經典。
時間能將岩石風化，卻不能改變對歷史的追憶與崇拜。“大江東去浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊”豪傑群聚，英雄並起，演義了浩浩蕩蕩的史詩，註定是一部精彩無限的回憶錄。關雲長的俠肝義膽，諸葛亮的鞠躬盡瘁。岳飛的精忠報國，林則徐的苟利用生死矣，豈因禍福避趨之。“江山如此多嬌，引無數雄盡折腰。”金戈鐵馬的將軍，英勇抗敵的民族英雄，捨生取義的受者……這一切，無法忘記。
歷史是曲折的，記憶中也少不了屈辱，伴隨著東南沿海的炮聲，她開始飽受摧殘，被無恥之人踐踏，圓明園的烈火，瀘溝橋的槍聲，將被牢記。
新中國的成立結束了黑暗的百年，偉大的復興之路以此開始這一刻將被牢記。
時間使滄海變為桑田，但永遠不會抹滅民族的記憶。
永恆的愛 篇16
國小六年級作文 ,500字有一種人：當你出門時，在你耳邊一遍一遍的重複著“注意安全，天氣冷了要多穿衣服。”當你嫌他們嘮叨時，他們不會責怪你，只是默默的承受。當你和他們爭吵後，他們總是先和你說話，問寒問暖。當你遭受誤解時，他們總在你身邊安慰你。當你犯錯誤時，他們總是耐心的教育你，教導你。當你失敗時，他們總是在你身邊鼓舞你，不怕失敗，從頭再來，要有不服輸精神，不到最後不放棄。當你成功時，他們是你的清新劑，不要驕傲，一切從零開始。
沒錯，這種人就是父母。是你們最愛的人，也是最愛你們的人，他們總是默默的承受著一切。
有一些人，不懂得珍惜眼前的人，直到失去了他們才懂得珍惜。可能會後悔當初自己的所作所為，痛恨自己，埋怨世間。還有人說，一個人可以倒著活，他一定活得很精彩，不會有遺憾。
我真的好擔心，當我失去自己最愛的人時怎麼辦。我小時候太天真了，以為自己與他人不同，自己的親人將永遠不會離開自己。可是，我錯了，每一個人總會離開這個世界。
父母對於我們的愛是無止境的，不要害怕我們會失去他們的愛。在他們心裡你是最重要的，他們永遠愛著你。並且將愛代代傳遞下去。
即使是短暫的，只要你懂得珍惜、體會其中的感情，那將是—永恆。
永恆的風景 篇17
高一作文 ,910字你是以柔美而聞名的一座古城，崑曲就是你的名片。餘秋雨說：“偉大見勝於時間，是氣勢；偉大見勝於時間，是韻味。”你的韻味就存在於那些秀麗的山水和悠久的歷史文化之間。
你是我兒時的樂園。我家的後面是一處池塘，四周長滿了綠油油的蘆葦，池水很清澈，清晰可見池底的水生植物和在池塘中嬉戲的魚蝦，他們歡快地鬧著，你動動我，我動動你，不是上下游動。池面平靜得像一面鏡子，遠處的山就倒映在其中，從高處看，就像是穿著綠衣的少女腰間繫著的一條銀閃閃的腰帶。遠處溪水消失在山裡。山水相綴，形成了富有江南風情的湖光山色。
你的韻味不僅存在山水之間，園林的韻味更是令人留戀忘返。
一處園林，還沒有進去，便看見一棵參天大樹從屋頂上冒出來。進門後便看見一面牆和那棵樹。樹很高，牆很白。我想園林的主人一定是一位身居高位、為國為民的官員。“樹高”意味著建樹高、成就高；“牆白”意味著政治清明。在園林中漫步，走到一處流水潺潺的池塘邊。池塘上盛開著淺紅色的荷花，下面是碧綠的荷葉，再下面是金色的魚。更吸引我目光的是池塘上面的一座橋—石頭砌成的橋面，木頭雕成的欄杆。橋面不是直的，而是有規律的曲曲折折，曲曲折折的在橋面上走著，這一處望去是奇形怪狀的假山，那一處望去是翠綠欲滴的花草。古人說：“亭外觀景，亭入景；亭內觀景，景更勝。”站在亭子裡，從鏤空的窗子向外看，窗戶上的木條就像相框一樣，將滿眼的花花草草、山山水水框得更加鮮亮，框進我的心間。
長大後，我才知道你悠久的歷史，厚重的文化，又想起你那古香古色的韻味。
“水陸並行，河街相鄰”的雙棋盤格局、“三縱三橫一環”的河道水系和“小橋流水、粉牆黛瓦、古蹟名園”的獨特風貌：使你雖為人跡、宛自天開。“吳中第一名勝”虎丘厚重的文化沉澱，使其成為遊客的必遊之地，而唐朝詩人張繼的一首《楓橋夜泊》，令古今遊客爭相來訪楓橋，聞聽寒山寺的鐘聲。山水之勝、園林之美、人文景觀交相輝映，加之文人墨客題詠吟唱，使你成為名副其實的“人間天堂”。
現在啊！你作為經濟大市，新城區也已建築完成。高樓大廈拔地而起，一條條油柏馬路貫穿其中。新城區與老城區交相輝映，共同構成今天的你。
魂牽夢繞的蘇州城啊，你就是我永遠摯愛的風景！
那份永恆的母愛 篇18
國二作文 ,692字今天老師佈置了一個特別的作業，給父母洗腳。我左右為難，感到很不好意思，到底怎樣開口，豁上了，洗就洗吧。
我接了一盆子水，媽媽很吃驚地看著我，問我要幹嘛，我便很不好意思的告訴了媽媽。媽媽連聲說不用？，她自己可已洗。爭執了一會兒，媽媽便妥協了。我給媽媽脫下鞋，放在那溫和的水中，我望著那雙腳。突然震驚了，那雙已經飽經飛霜而充滿老繭得腳，那雙因勞累過度而變形的腳。就是這雙腳操持了半輩子了，也不曾好好洗過了吧。我細細的撫摸著，搓洗著，生怕弄疼了她。
不經意的一抬頭，正與媽媽那雙深邃的眼神相對，眼眶裡還噙著那點點淚珠，我想那眼神飽含著高興與激動吧。細細的回憶，與媽媽的點點滴滴，卻未曾記起為媽媽付出過，只是媽媽在不斷的給予我。
記得前些日子，因為一些瑣事。與媽媽發生了爭執，最後誰也不理誰，我便想：有你這樣的媽媽，真是倒黴，總是不考慮我的感受。第二天，媽媽不顧上班的勞累，仍然起來給我做飯，給我做喜歡吃的年糕，年糕可是個費事的貨，沒有個個把小時，是做不好的。望著那熱騰騰的早餐，還說什麼呢？心痛！心痛！抬頭望著媽媽那佈滿血絲的眼睛，想必是累了吧。也是，一天干12個小時，還要早起給我做飯，換誰誰能不累呢。可是，還有誰會對我這樣，相比，全世界就有一個吧，那便是母親。而是怎樣的力量支援著她呢—是那無窮的母愛。
母愛是永恆的，是無私奉獻的，是不求回報的。世界萬物什麼是永恆？是朋友之間的友情？是戀人之間的愛情？還是姐妹之間的親情？我想都不是，而母愛應該是永恆的最好詮釋吧。
生命之所以精彩，是因為有母愛的感化；人生之所以美好，是因為有母愛的灌溉；我們之所以成功，是因為有母愛的指引。
外婆，你是我生命中永恆的一道風景 篇19
國一作文 ,739字有這樣的一片天空，它永遠晴朗；有這樣的一棵大樹，它永遠不倒；有這樣的一雙眼睛，它蘊藏著我永遠取之不盡的愛；有這樣一位我深深愛著、也深深愛著我的人—外婆。
外婆的家永遠飄著花香。在外婆家裡，處處可以看到花花草草的身影：書房裡的兩盆文竹、餐桌上的一束馬蹄蓮、客廳裡的蝴蝶蘭，臥室中的綠蘿，那陽臺上更是琳琅滿目。
我特別喜歡在午時看外婆澆花，那時本刺目的陽光打在外婆的臉上，竟柔和了，陽光、鮮花、鳥叫圍繞著外婆，使外婆臉上的皺紋像菊花一般盛開。外婆融合於花的海洋，就像一位聖母，慈愛安詳。
外婆的家夏天總飄著綠豆湯的香醇。我喜歡外婆煮的綠豆湯，用小火慢慢地煮後冷卻。放上晶瑩剔透的冰糖，那絲絲涼涼的清香便沁入心脾。每到下午，我在書房裡寫作業，外婆便端著一碗綠豆湯，拿著一碟綠豆糕走進來，在我休息喝綠豆湯吃綠豆糕的時候，外婆就會順便指導我的作業，哦，忘了說，教師曾是外婆的職業，許多數學難題都是外婆教我的。這時的外婆就像一位循循善誘而又嚴謹認真的老師。
如果我哪次失落了，惆悵了，傷心了，迷茫了，我想會讓我撥開雲霧見太陽、豁達起來的，一定是外婆。
永遠不會忘記，外婆告訴我的，“兩兩抵消”。那是在我參加歌唱比賽失敗後，我很氣惱，怨上天沒有賜予我一副歌唱的好嗓子。外婆就輕聲細語地對我說：“有些東西是上天賦予的，不能改變，只能學著去接受，況且上天不是也賜予了你演奏這首歌曲的天賦了嗎？關閉了一扇門，一定會敞開一扇窗，兩兩抵消，你還是外婆眼中我最愛的那個機靈鬼啊！”我忍不住笑了，也只有外婆才有這樣的語言魅力，三言兩語就使我走出困境。
沒有任何的詞藻能充分地表達出我對外婆的愛，我想，我對外婆的愛是不需要形容的，因為我愛外婆早已印在我的心中，外婆是我生命中最美的一道永恆的風景！
永恆的光芒——讀《居里夫人的故事》有感 篇20
讀後感 ,819字我是一個有名的“小書迷”。這不，放寒假了，我讀書的機會又來了。每天我徜徉在書的海洋裡，尋找著我的樂趣，尋找著我成長的力量。偶然間，一本震撼力特強的書《居里夫人的故事》走進了我的心裡。
這本傳奇之書記述的是1867年到1934年偉大的、傑出的女科學家居里夫人一生的故事。她是成功女性的典範，也是一位謙虛的科學家，具有著一般科學家所沒有的社會影響。
從書中我得知居里夫人出生在波蘭首都華沙的普通家庭裡。由於自己的刻苦、頑強奮鬥，以優異的成績高中畢業之後，隻身前往巴黎大學求學。她一邊學習一邊打工，其苦其累盡在不言中。後來，她與皮埃爾居里喜結良緣，志趣相投的他們走上了科學研究之路。他們為了尋找新元素而廢寢忘食，憑藉驚人的毅力，先後發現了鐳、釙、釷等當時人們不知道的新元素。在居里夫人四十歲的時候，她的丈夫不幸遇難，這對她的打擊非常沉重，但她最終還是將自己的痛苦深深地埋在心底，繼續進行科學研究。隨之，有無數的獎項朝她湧來：一百多個榮譽、十項獎金、更有兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎上享受，可她卻視名利如糞土，繼續埋頭研究科學……
讀完這本書，我的心一次又一次被居里夫人折服，她從科學的殿堂中向我們走來，靠的不是引人注目的外表，而是對理想的執著追求。與居里夫人相比，我深感慚愧：在老師同學們眼裡，在親戚朋友眼裡，我算是一個品學兼優的孩子。但誰也不知道我內心的弱小，平時我做事沒有恆心、沒有毅力，在數學上遇到難題就不願多動腦筋，一旦做不出來就求助家長，甚至老師佈置的觀察探究都不願意做。今天這本勵志的書，這個偉大的人，給我洗了腦，充了電，幫我插上了騰飛的翅膀。居里夫人使我懂得對待學習應該刻苦認真、對待困難應該不屈不撓；居里夫人使我懂得要養成良好的學習習慣，要獨立思考，勇於實踐；居里夫人更使我懂得，做為一名在校的小學生，只有腳踏實地地做好身邊的每一件事，才能在將來有機會攀登科學高峰。
謝謝您，居里夫人，您將在我心中閃耀著永恆的光芒！