水性筆修正帶和筆芯的故事相關作文20篇
水性筆修正帶和筆芯的故事 篇1
國小四年級作文 ,694字在小江的筆筒裡，住著水性筆、修正帶和筆芯三個兄弟，他們互相幫助，團結友愛，一起協助小主人取得進步。
很快，小主人上到了五年級，作業量也慢慢增大，為了節省時間，現在小主人寫錯字的時候都不用修正帶，而是隨手用筆一劃，再繼續寫字。
正因為這樣，每當修正帶想和水性筆或筆芯說說話時，都被他們拒絕了。甚至有一次水性筆還輕蔑地對修正帶說：“你這個沒用的廢物，還想和我們說話，也不想想自己幾斤幾兩。”說完，水性筆高傲地仰著頭，又去和小主人一起寫作業了。
沒過多久，小主人報名參加了學校組織的一個書法大賽。
比賽當天，小主人興高采烈地帶著那支高傲的水性筆來到比賽現場。很快比賽就開始了，水性筆用盡了全身的力量，讓主人只隨便寫了幾筆，就把一個個字寫得活靈活現。
第二天，水性筆知道自己幫小主人取得了第一名的好成績，就比以前更加驕傲了。
正當他沉浸在對比賽情景的回憶中時，筆芯來找他問一件事，受到打擾的水性筆十分生氣，不由得破口大罵：“你這個笨蛋，沒看到我正忙著嗎？”筆芯也很生氣，就和水性筆吵了起來。
一旁的修正帶聽到了，也過來幫助筆芯對付水性筆，趁機發洩心中多日的不滿。他們三個越吵越來勁，越吵越來氣，到了最後還大打出手。
就在這時，一直一言不發的筆筒奶奶說：“孩子們，你們本來就是三個好兄弟，每個人身上都有著自己的本領，不存在誰比誰高貴，更不會有誰比誰低賤。你們要在一起互相幫助，團結友愛，才能發揮你們的作用。要記住，你們是一個團體，任何一個人只有在團體中才能生存才能實現自己的價值啊。”
三個兄弟聽了筆筒奶奶的一席話，頓時恍然大悟，他們又像從前一樣，團結友愛，互相幫助，繼續協助小主人取得更大的進步。
鉛筆和橡皮的故事 篇2
國小四年級作文 ,767字在文具盒裡，住著一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆畫畫好，寫字也好。橡皮只會跟在鉛筆後面，“吃”掉鉛筆所寫的字跡，鉛筆很瞧不起橡皮。
一天，鉛筆在畫畫，多畫了一條魚尾，橡皮走上去把這條魚尾巴“吃”掉了。鉛筆看見後，不但沒有感謝橡皮，還對著它大聲嚷嚷：“你看看你，幹了什麼好事？”“我……我只是想幫你。”橡皮小聲地說。“哼！你根本就不懂藝術！”鉛筆諷刺橡皮。
幾天後，鉛筆受不了了，決定離開橡皮。橡皮只好眼睜睜地看著鉛筆離開，直到鉛筆的身影越來越小……
鉛筆離開橡皮以後，來到雜物箱，日子過得非常輕鬆，鉛筆的畫在雜物箱裡非常有名，個個都知道這位繪畫大師。
有一天，鉛筆想開畫展。於是，它在雜物箱的公告欄上張貼廣告：令目，鉛筆的畫展在雜物廣場舉為。這時，大夥都來看鉛筆的畫展，可當大夥看到廣告上的錯別字時，個個都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滾，發出“鐺鐺鐺”的聲音。盒子小姐把自己的蓋子都笑壞了，裡面的髮夾和頭飾都像小鳥一樣飛了出來。籃球大爺笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……沒有一個不笑的。
此時，鉛筆躲在一個小小角落裡，臉紅紅的，恨不得找個地縫鑽進去！突然，橡皮從人群中跑出來，急忙上前大口“吃”掉了幾筆，還向嘈雜的人群大聲說：“大家都別笑了！你們看！”大家朝橡皮指的方向看去。咦？鉛筆之前寫的廣告變成了：今日，鉛筆的畫展在雜物廣場舉辦。
大夥見狀，就開開心心地進屋看畫展了。
雜物廣場只剩下鉛筆和橡皮，鉛筆小聲地說：“對不起，之前我以為我畫畫好，寫字也好，我比你厲害，所以對你很不友好，不知道你這麼重要，當我遇到困難時，你還不計前嫌過來幫助我，謝謝你！”“沒關係，以前的事都過去了，你別往心裡去啊！每個人都有自己的長處。”橡皮說。
鉛筆高興地抱住橡皮，說：“在這個世界上，你是我最好的朋友。”
鉛筆和橡皮發誓，永遠做好朋友，永遠，永遠……
鉛筆和橡皮的故事 篇3
國小二年級作文 ,400字鉛筆和橡皮是一對好朋友，他們各自都有自己的本領，鉛筆能寫字，橡皮能把錯的字擦掉。他們總是形影不離，互相幫助。
可是有一天，他們發生了爭吵，鉛筆在橡皮身上畫了條裙子，橡皮把鉛筆的畫擦掉了，鉛筆說：“你把我的畫弄沒了。”橡皮說：“是你在先我身上畫了條裙子的。”兩個人你爭我吵，最後，他們倆都暗暗發誓，再也不會把對方當成是自己的朋友了。
有一天，鉛筆正在寫很重要的日記，一時疏忽把自己的“己”寫成了“已”，他想：如果橡皮在就好了，他可以把已字擦掉毫無痕跡。就在這個時候，橡皮在外面遊玩，看見一處非常漂亮的風景，他想：如果鉛筆在就好了，他可以把這麼美的風景全部畫出來。兩個人這時候都有一點後悔，後悔當時不應該因為一點小事就爭吵。他們都認識到了自己的錯誤，各自給對方道了歉，並且也說出了自己的想法，最後他們又成了一對形影不離的好朋友。
是呀！好朋友就應該互相幫助，團結協作，才能在人生的路上獲得更多更大的收穫。
鉛筆和橡皮的故事 篇4
國小四年級作文 ,574字挨挨擠擠的文具盒裡，每天都在上演有趣的故事。這天，文具盒裡來了一名新成員—一支鉛筆。
這支鉛筆細細長長的，穿了一件紅色花朵的衣裳，一頂有蝴蝶結的帽子戴在頭上，是小主人剛從國外帶來的。新鉛筆傲慢地環視文具盒裡的夥伴們，看到那些鉛筆粗粗短短的，覺得難看極了。她洋洋得意地找到一個舒適的空位，躺了下來。然後，她又瞥見旁邊的橡皮圓不溜秋，灰灰的，已經沒有任何稜角，邊上還留著髒兮兮的鉛筆屑。這支鉛筆嫌棄地對橡皮說：“醜八怪，離我遠點，別把我的衣服弄髒了！”
小主人很喜歡這支鉛筆，上課的時候，經常拿出來玩；下課了，還拿這支鉛筆跟同學們炫耀，引來大家的嘖嘖稱讚。下午第三節是考試課，小主人馬上拿出這支鉛筆開始快速地答題。可惜做到最後一道題，寫錯了。鉛筆想找橡皮幫忙，可又不好意思開口，只好劃掉，但越劃越亂，最後都看不清了。眼看交卷的時間就要到了，鉛筆只好請求橡皮幫忙。橡皮毫不猶豫地就答應了，它用力地把題目擦乾淨，鉛筆趕緊寫上正確的答案。
考試結束了，大家又回到文具盒裡，鉛筆對自己以前的自以為是感到內疚。她誠懇地對大家說：“對不起，我之前太傲慢了，請你們原諒我，讓我們做好朋友吧！共同幫助我們的小主人，讓她成為一個品學兼優的好學生。”大家都說：“好呀，好呀！”
小小的鉛筆盒裡，又充滿了歡聲笑語，成為一個快樂的天堂。而有趣的故事仍在不斷地延續！
鉛筆和筆盒的故事 篇5
國小四年級作文 ,534字寬厚的筆盒：
你好！
我每一天都住在你的身體裡，你總是文雅安靜—一動不動地站在書桌上，好似一個站崗的兵人一般。
你的性格與你的體型相似，寬大而不失氣度。你總是把肚子讓出來給我們，讓我們能舒舒服服地躺著，而你卻得為小主人站崗。我透過你半透明的身體去觀察你—你多半時間都是安靜的，不多說一句話。
你總是無微不至地照顧我們—你把臥室鋪得鬆軟而整齊；你總是在書桌上摔下去的時候關好門，以防止摔傷我們；你會在晚上降臨時把門窗關緊，給我們編織一個美妙的夢……
你對我們的好，每一位舍友都看在眼裡。我在這裡代表他們對你說一句：“謝謝你多年來對我們的照顧。”
我託橡皮把信帶給你，希望你能回信，我們都很希望成為你的朋友，也想聽你在信中講述你的所見所聞。
祝你
身體健康
鉛筆敬上
xx年x月x日
忠厚的鉛筆：
你好！
收到你的來信，我既驚訝又開心。因為我也會偷偷地瞅你們。我的安靜其實是孤獨和自卑，你能主動請求成為我的朋友，我非常開心。
其實我認為自己非常的無能：你們都可以為小主人完成作業，而我不行。所以我只能努力照顧好你們，這也算是幫助我們的小主人了。
我不介意你們住在我的身體裡，更希望你能多多來信。
祝你
永遠幸福
筆盒敬上
xx年x月x日
和動物的故事小練筆 篇6
國小三年級作文 ,1069字【和動物的故事小練筆】
我以前有一隻小狗狗，名為小白，它全身雪白，讓人看著看著，會看成了會走路的白棉花。有一次，我喂小狗吃小蝦。我把小蝦一路擺，小白在那一路吃，小尾巴搖呀搖，搖呀搖，把鮮嫩的小蝦一隻只吃下去。（陳子墨）
【和動物的故事小練筆】
我有一隻小灰兔。有一次，我把三張凳子放在沙發上，搭成了一個有“兩層”加一個“游泳池”的小別墅，然後我把兔子從籠子裡拽出來，放在別墅裡面。可是，這壞兔子確在裡面拉了一灘尿。它的尿從“別墅”上流了下來，把我的褲子都給搞溼了。（鄭明軒）
【和動物的故事小練筆】
一個巨大堅硬的龜殼，兩雙鋒利的腳爪，加上輕巧的頭，拼成了慢悠悠的防禦將軍——烏龜。一天，我把它們放出來。意識到自由了，它們有的往前面跑，有的往後面跑。哇！烏龜爬牆！怎麼回事？原來是一隻烏龜藉助地面的力量攀上了牆，一步一個腳印地往上爬。剛爬到，我就當機立斷把它抓了下來。（何銘豪）
【和動物的故事小練筆】
那是一個寧靜漆黑的夜晚，我扶著樓梯慢慢地往四樓走。突然，401房間的門開了。微開的時候，一隻高大挺拔的身影照向了我的臉。半開的時候，一條苗條而雪白的尾巴靈活地擺動了起來，鋒利的爪子向我揮舞。全開的時候，露出尖銳的幾顆牙齒，豎起三角形的耳朵，那是一隻威武霸氣的狼狗。哇——哇——哇——（董析宸）
【和動物的故事小練筆】
小金魚的身上有許多鱗片，一條絲綢織成的尾巴在水裡擺動著。我每次給它餵食時，它總會撲過來，可是搶到又不吃，真不知道它是餓，還是不餓。（陳妤晨）
【和動物的故事小練筆】
白鴿是我最喜歡的動物，我每次來到老家，就會抓一把玉米，來到後院。我把手一伸，白鴿就飛到我的手上啄來啄去，好像在給我撓癢癢。我笑了，它們也在歡笑。（李勝）
【和動物的故事小練筆】
一身金色的鬃毛，一雙明亮的眼睛，加上圓圓的小腦袋，湊成了可愛的小狗。一天晚上，門外下著狂風暴雨，我看著窗外突然從門外傳來一陣叫聲。我推開門一看，原來是一隻可憐的小狗。我把它抱進來，把它擦乾，然後給它取了一個名字叫金團。我摸了摸它的小腦袋，它舔了舔我，我們就成了好朋友。（張煊晟）
【和動物的故事小練筆】
死野貓來了，死野貓來了！我最討厭野貓了，於是我找了個小繩子，中間留了個圈。好幸運，好幸運，死野貓剛走到我的陷井裡，我就把它吊了起來。沒想到它抓了我一下，我的手鬆開了，它就趁機逃之夭夭了。（朱子豪）
和植物的故事小練筆 篇7
國小三年級作文 ,1356字【和植物的故事小練筆】
多肉是我的好朋友，穿著五顏六色的衣裳，胖乎乎的，坐在花盆裡。每次，我走到陽臺時，總要跟它們說悄悄話。陽春三月，多肉們開出花骨朵，細膩柔軟，真叫人喜愛。我常常照顧它，像疼愛嬰兒一般。（林歆雅）
【和植物的故事小練筆】
輕輕，長在盆裡的三葉草隨風搖曳著綠綠的小腦袋。那三片葉兒，彷彿是用綠顏色染過似的，再從桌上拿起來，成了呈愛心形的三葉草。短小而柔軟的莖，緊縮在泥土中，非常可愛。可小夥伴們，卻一直想拔幾顆來玩一個叫做“三葉草佇列”的遊戲。而這樣卻逃不過姐姐愛護植物的心。儘管我們用最低音量告訴對方計劃，還是被姐姐發現了。她在我們正想拔掉三葉草時，似風一樣撲來，語重心長地：“優優、圓圓，你倆可知道三葉草的勁兒？春到來時，萬物復甦，三葉草細細的根兒沒什麼力氣，一直用力地頂，努力想鑽出泥土。你們有尊重它們嗎？沒有。你們竟想拔掉它。你們應該呵護它們呀！”話音未落，我們看了一眼三葉草那綠油油的葉兒，慢吞吞地離開了花盆。（樑譯之）
【和植物的故事小練筆】
我拿出一袋的種子，放進土裡。我對種子說：“種子，種子，快點長出來。”我走來走去，走了好幾次，種子沒有長出來。我把頭貼近盆子，大聲地說：“種子，種子，快點長出來。”我再看看盆子，種子還沒有長出來。我又把頭很近很近地貼近盆子，大聲地喊叫：“種子，種子，快點長出來！”媽媽走過來問：“剛剛是什麼怪聲音啊？”我說：“我的種子不肯長出來。”“是你喊叫的聲音太大了。”媽媽說。“這可憐的種子被你嚇得不敢出來。”“我的種子不敢長。”我問。“當然啦，這幾天你別理它們。讓陽光照著它，讓雨水淋著它，不久，你的種子就會長出來了。”當天??上，我往盆裡看，說：“還沒長出來，它一定是怕黑才不長的。”我點了幾根蠟燭，走到盆旁邊說：“我來給種子講個故事吧，這樣它就不害怕了。”我念了好長的故事，給我的種子聽。第二天，我唱歌給種子聽。第三天，我給種子唸了小詩。第四天，我演奏了音樂給種子聽。我低下頭，看地上，種子還是沒有長出來。我說：“這一定是最膽小的種子！”說完，我就不知不覺地睡著了。“寶貝，寶貝，快醒醒。”媽媽叫我：“快來看看你的盆子！”我醒來，往盆裡一瞧，三顆綠綠的小嫩芽從土裡冒出來了，我大叫：“成功了，我的種子終於不再害怕了！”我喜歡我的種子。（方宇涵）
【和植物的故事小練筆】
它有千萬條墨綠色、修長的葉子，它開著雪白色的花，你猜它是誰，它是我的好朋友——吊蘭。吊蘭是我從花店裡買來的一盆植物，我從小就細心地照養它，每天給它澆水，施肥。有時候，我還會跟它聊悄悄話。在我孤單的時候，它會陪伴著我；在我傷心的時候，它會跟我共同解難……每當我看到其它植物開出淡雅的花蕾時，我都會想起它。（劉林昊）
鉛筆和橡皮的故事 篇8
國小三年級作文 ,445字大家好，我是鉛筆，我可是一個身材細長又很勤快的帥哥哦。在我們文具王國裡我最討厭的傢伙就是削筆刀，每次把我塞到它的肚子裡，就把我轉的頭暈眼花，直吐黑沫。不過等我再出來的時候，髮型就更帥了。
我最喜歡的朋友就是橡皮了，她性格溫柔還很勤快。不過前兩天我倆發生了一點不愉快，我說：“那一道題對著呢。”她說：“不對，我要擦了，讓你重寫。”我很生氣地說：“那道題對著呢，你有什麼根據說不對？”她說：“不對就是不對，你上課是一定沒好好聽講！”就這樣，我倆一直爭吵了好長時間，最後橡皮竟然一腳把我踢到了垃圾桶旁邊。
不過後來橡皮又想了想，發現自己把題看錯了，是她的不對，就四處找我，還大聲的喊：“鉛筆，你在哪裡啊！”我趕忙喊道：“我在這兒！”他趕緊跑到垃圾桶旁邊，把我扶起來，不好意思地說：“咱倆不吵架了，和好吧！”說完，我倆都笑了。
鉛筆和橡皮的故事 篇9
國小三年級作文 ,658字我是一支鉛筆，長得瘦瘦高高，身材筆直。我和很多朋友幸福地住在文具盒裡，我經常光顧轉筆刀開的理髮店，只要他在我的頭上削幾下，我就有了新發型，那時的我簡直帥極了。
雖說幸福，但我也有一個死對頭，他長得白白胖胖，就是橡皮——大白。他最可惡的就是總愛給我挑毛病，只要發現我有錯誤，就馬上用他胖胖的身體，在我的“大作”上蹭來蹭去，蹭不乾淨決不罷休，所以我特別生氣，經常欺負他。一會兒給他個飛腿，踢的他滿身是坑；一會兒給他個鐵頭功，扎的他臉上不是紅眼兒就是黑眼兒。看著他鼻青臉腫，氣得滿臉通紅，眼睛一突一突，連嘴巴都氣歪了的樣子，別提我有多開心啦。
終於，有一天，他受不了了，傷心的大哭起來，最後跑出文具盒，離家出走了。開始的幾天，我過得非常開心，可過了幾天，我就有點想念橡皮了。因為這幾天我寫的作業錯誤連篇，可沒有橡皮，我根本沒辦法改錯，急的我看著錯誤只能乾瞪眼。現在我後悔極了，心想當時真不應該欺負橡皮，但現在說這些又有什麼用呢？再怎麼想，橡皮也不會回來了。又過了幾天，主人買了一塊新橡皮，放在了文具盒裡。我暗暗發誓，從此以後再也不欺負橡皮了，一定要和他和平共處，但我還是很想念大白。
“我回來了！”一個熟悉的聲音在耳邊想起，我仔細一看，是大白。他的傷都好了，又是以前那個白白胖胖的大白了。我連忙走過去，激動的拉著他的手，對他說：“對不起，我以後再也不欺負你了，你能原諒我嗎？”大白笑著點點頭……
鉛筆和橡皮的故事 篇10
國小三年級作文 ,282字鉛筆和橡皮是一對形影不離的好朋友，他們相互依存，相互幫助，一起快樂的過了一天又一天。
有一天鉛筆犯錯誤了，讓橡皮幫助處理一下，可是橡皮陰沉著臉，不理鉛筆。橡皮心裡想：為什麼你犯錯誤卻讓我來處理？因為這樣，橡皮就沒理會鉛筆的要求。鉛筆很無奈，他除了劃個大花臉就沒有其它好辦法。就這樣一天過去了，一個月過去了……
鉛筆再也沒有請橡皮處理錯誤，橡皮除了幫助改正錯誤其它的什麼事都不會做，感到自己很無用傷心地哭了。這時，他聽到了鉛筆叫它的聲音，他連忙跑過去，緊緊的抱住了鉛筆。
經過這場小風波，鉛筆再也沒有劃大花臉，他們的關係比原來更好了。