水哭了，你們知道嗎相關作文20篇
水哭了，你們知道嗎 篇1
國小五年級作文 ,616字“嗚嗚嗚嗚……”咦，在波瀾壯闊的大海上怎麼會傳來如此淒涼的哭聲呢？走進海里一瞧，哦，原來是魚群在哭。怎麼回事，就連鯊魚也在其中嚎啕大哭！前方的龐然大物—藍鯨緩緩游來，傾訴道：“到底是誰把大海鬧成這般模樣，害得我們呼吸都困難！”“這算什麼，我的兄弟姐妹們不知為何，已經有許多撞死在沙灘上啦！”一隻海豚淚痕滿面。“怎麼回事，我的一些同胞們都染上了重病！”“就是就是，你看我的尾巴都快爛了！我還是孔雀魚嗎？”珊瑚礁也在一旁起鬨：“你們再看看我，美麗的外表毀於一旦，全身上下佈滿了腫腫的膿包！”“我已經四次鑽入‘敵人’的‘陷阱’了（農夫的捕魚網、海面上的易拉罐等）！”魚兒們哭泣著議論開。
只見，水天相接，水面泛不起一絲漣漪，更是不見一隻海鷗的身影。Look！海水在陽光的照耀下，顯現出一道道光環，紅的，褐色的，綠色的……
過了許久，大家都把目光投向了一隻千年海龜，他體型龐大，在這大海中生存了一千年左右，見識很廣。它伸了伸脖子，搖了搖頭：“我也不清楚啊，但我只知道，現在的水不如以前的清澈、好喝了。”它的淚珠隨著臉頰晃了下來。
“水媽媽，你能告訴我們這是怎麼回事嗎？”大家一齊喊，“你在哪裡呀，魚哭了，你知道嗎？”
其實，水媽媽也在一角為她生病的井水、湖水、江水……為了一切水生物暗自流淚。魚對水說：你看不見我的眼淚，因為我在水中。水對魚說；我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中。
魚哭了，水知道。但是，水哭了，又會有誰知道呢？
父母的生日你知道嗎 篇2
國三作文 ,661字父母像一棵大樹，為我們遮風擋雨，父母是我們的守護神。時時刻刻守護在我的身邊父母像一座燈塔，讓我們看到了希望；父母是我們的依靠，讓我們擁有了無限的安全感。
我們的父母為我們做了如此多的貢獻，那是為人大家一個問題：你們父母的生日是什麼時候，想必大部分都回答可能是不知道或者不確定。
母親十月懷胎將我們生一下，教我們學會說話，穿衣，走路，吃飯……每當我們有一點兒進步時，最開心的是她，當我們受到挫折時鼓勵我們的是她，當我們失敗時，最著急的還是她。而我們的父親常年在外不辭辛苦的工作掙錢，可他為的是什麼？他為的就是讓我們受到更好的教育生活的更好。能有一個美好的未來。
回過來想一想父母這樣的對我們無私奉獻，可我們想過沒有，他們為我們付出了多少，他們因為我們受了多少苦，我們又是怎樣對待他們的。現在我們就連他們的生日都不知道是什麼時候，而我們的生日，對於他們來說相當於一件大事，為了讓我們開心，總是忙前忙後，擦汗水喝水的時間都沒有。自古以來，百善孝為先，可我們不僅沒有做到還將父母對我們的愛拒在門外，有時就是一貫的接受。但卻疏遠了對他們的關心與愛護。俗話說的好，滴水之恩應當湧泉相報，父母對我們的恩情。怎麼可以拿一滴水來做比嘞，那就是將全世界的大江、大河、大海的水加起來都還遠遠不夠，那麼為了報答他們的恩情。讓我們從現在開始，從我們身邊的小事做起。
現在大家一起把父母的生日。烙印在自己的心上，當父母的生日來臨時為他們過一個快樂的生日。
同學們請大家用你玩遊戲、看電視、追星的時間去陪陪自己的父母吧！因為他們最希望的就是兒女的陪伴。
媽媽，你知道嗎 篇3
國小五年級作文 ,514字晚上放學，走在那條熟悉的路上。
“來，媽媽抱你，路滑，別摔著。”我扭頭一看，原來是母女倆。女孩依偎在媽媽懷裡，那麼溫暖，那麼甜美。猛然間，我想起了自己的媽媽……不知何時，淚水流進嘴角，我只感到一股濃濃的苦澀。
回到家，我從櫃子裡取出幾根蠟燭，這是過生日時媽媽給我買的。點燃蠟燭，閉上眼睛，往事如昨。
媽媽愛嘮叨那句：“高迪，好好學習，趕明兒考上大學！”那時，我已認定一個目標：要考名牌大學，當個女作家。
可是現在，媽媽走了，留下了我和弟弟。爸爸每天總是很晚才回家，而且從來不和我們談心。同學們也笑話我是沒媽的孩子。媽媽，你知道我是多麼難過嗎？
那次，弟弟病了。爸爸、爺爺、奶奶都不在家，我用僅有的十元錢給弟弟打了針，這些錢還是以前你留給我的。弟弟一個勁地喊：“我要媽媽，我要媽媽……”媽媽，你知道嗎？這時候我們多麼需要你呀！
媽媽，你真的不要我們了嗎？雖然在法庭上我選擇了跟你，可是我捨不得丟下弟弟和爸爸，那弟弟就更孤單了。儘管我知道，爸爸以前有很多地方做得不對，但是我和弟弟真想有個溫暖的家呀！
媽媽，我多麼希望您再次站在我的面前，多麼希望聽到您親切的嘮叨。我站在家門口把您遙望，久久也沒有看到您的身影，淚水又一次湧出眼眶……
媽媽，你知道嗎 篇4
國小六年級作文 ,993字媽媽，你曾經問過我，來到你身邊的前一天在幹什麼。
現在，我把它告訴你，那時，我在挑媽媽。當我第一眼看到你時，就覺得你一定是個好媽媽，但我可能沒有福氣成為你的女兒。誰料，第二天我醒來時，就在你的肚子裡了。
的確，有你這樣的好媽媽，我覺得生活的每一天都過得充實又幸福。
一年級時，我在小區小道晨跑，忽然發現垃圾箱旁邊有一株被遺棄的小草——薄荷！並且它快要死了。我著急的跑上樓去，迫不及待的告訴你這個訊息，心裡很難過。你問我：“你想怎麼樣呢，寶貝？”“我想救活它，我不想它扔進垃圾箱。在老家時，每年夏天姥姥都會給我攤薄荷餅，沏薄荷茶祛暑呢。”：“那好，我們把薄荷種到小區的院落裡吧。”於是，你陪著我找工具、挖土坑、種薄荷、澆水。折騰了大半天才把那株小薄荷栽進土裡，我們兩個人渾身是土，髒兮兮的，相視而笑……我有一個有耐心有愛心的媽媽，我好幸福。
但是，最近我有了一些小煩惱，隨著我慢慢的長大，你也變得越來越不理解我了。我至今都記得，那64個散落在地上的摺紙外掛……
五年級時，你過生日那天，我把那個花了兩個多月課餘時間精心插成的花球，小心翼翼的捧給你，似是捧著最珍貴的東西，一臉期待的望著你：“媽媽你看，這是我折了64個外掛，才拼成的花球哦！是不是很漂亮啊，送給你的生日禮物，你喜歡嗎？祝媽媽生日快樂！”
“哦，還行，”媽媽抬頭瞟了我和花球一眼，“你還真是有閒工夫，為什麼不把時間和心思多放在學習上呢？現在立刻去學習，盡浪費時間！”
我的心彷彿跌入了冰窖，剛才心裡那活潑潑的小火苗瞬間就熄滅了。媽媽，我只是想給你一個驚喜，我以為我那麼精心折的花球，你肯定會很感動，會很喜歡……為什麼？為什麼你會那麼生氣的責備我？
我一邊抹著眼淚一邊跑上樓，一個不小心摔在了臺階上，那五彩繽紛的花球又散落成了64個外掛，從樓梯上繽紛飄落……我再也忍不住了，放聲大哭起來……
媽媽，你知道嗎？有時候我真的好希望能被你理解，希望你能像我小時候一樣，陪伴我，關心我，支援我……
媽媽，你知道嗎 篇5
國小四年級作文 ,493字我平時是個聽話的乖孩子，不過有時候還是要和大人頂撞一下的，比如在玩電腦和玩手機上。
每當同學們百般無聊時，總會有一些人說手機上的那樣遊戲，這樣遊戲，這對我誘惑非常大。還總有一些人，為了讓別人羨慕他，就大聲說自己玩得怎樣。我有時終於受不了了，就會在旁邊小聲嘀咕：“有什麼好炫耀的呀！”其實內心滿是嫉妒。有幾次我還大聲說：“有什麼好了不起的！”為此我和一個好朋友鬥嘴。可我一直非常納悶，為什麼比我成績差的人都可以玩遊戲呢？我百思不得其解。
終於有一天我鼓足了勇氣給老媽說：“媽，讓我在手機上下個遊戲吧，我以後一定每次只玩10分鐘，還一定聽你話，好嗎？”
媽媽聽完話後居然開始了一頓河東獅吼：“下什麼下，下什麼下，請問你的奧數作業做了嗎？英語單詞背了嗎？古詩詞複習了沒有？下游戲沒有半點好處，如果你再百無聊賴的話那你就每天背30個單詞吧！都快要調考了，還那麼不緊張！”我聽完這話後也真是無話可說。
如果我媽是上帝，那手機就是伊甸園；遊戲是禁果的話，那我就是夏娃啊！媽媽，你知道嗎？我想玩手機！
爺爺，你知道嗎 篇6
國小五年級作文 ,309字星期五，我走在回家的路上，還一邊和別人聊天。這時，爺爺走了過來，二話不說地把書包從我背上拿開，背在他的肩上，還對我說：“走快點。”
於是我只好低著頭，一步一步走在爺爺的後面，我一邊走著，還一邊自言自語：“不是說了不讓你接的嗎？怎麼還來接我？”
我走著走著，我看了一眼爺爺，爺爺的頭上出現了許多汗水，汗水已經把爺爺雪白的衣服打溼了。我想他一定是熱了吧！這讓我十分傷心，我真的後悔自己小聲說那些話。
爺爺，你知道嗎？不是我不想讓你來接我放學，我知道你是為了我好，但每次看到你在路上滿頭大汗時，我真恨不得從您肩上接過書包，但您總不讓我背。
爺爺，我長大了，不再是小孩子了。
長大以後你就知道了 篇7
國小五年級作文 ,1102字現在的社會上，隨處可見一種現象—孩子們問家長一些問題時，家長會不耐煩的回答：“等你長大以後就知道了！”然後，孩子就失望地走開了，我相信你們都看見或經歷過吧！
就在前不久的星期五，我去了媽媽工作的地方，一個叫小玉的小孩也在。過了好久，她才寫完作業，正要和我玩時，她媽媽突然說：“快，再去寫兩百道口算題，別去玩！”“為什麼？”小玉反駁道，“我剛才不是已經寫完兩百道了呀？”“不為什麼！反正你必須寫，快去，不寫完不能回家！”他媽媽一股不得商量的語氣說道，每個字都很有力。說完，她就繼續看手機了，而小玉只好拿起筆，寫媽媽給她佈置的新“任務”。等她寫完了，就下班了，一個下午都沒玩。
不光在學習上，在生活上，小孩在問大人問題時，大人也經常敷衍小孩，給出一些令人失望的答案。
有一次，我和媽媽坐公交車出去玩，這一路車子要經過一個博物館。經過博物館時，一個小朋友看見上面寫著：人從哪裡來？小朋友就問旁邊正在看手機的媽媽：“媽媽，我是從哪裡來的呀？”他媽媽沒理他，他又問了一遍，並且加大了聲音，他媽媽這才抬起頭，但不耐煩地說：“你能不能安靜一會兒，等你長大以後就知道了！我現在跟你說也說不清楚！”他媽媽的口氣不太好聽，好像打擾了她看手機一樣。“好吧。”小朋友失望地說了一聲就扭過頭，呆呆的看著往窗外。唉，也許長大了，我們就知道了，可現在我們就想知道呀！我們心裡充滿了好奇！
還有一次，我和好朋友到操場玩，休息時，我們聊起了量子和原子。這時，一個五六歲的男孩聽到我們的話，感覺很神祕，跑到他媽媽旁邊，問正和別的家長聊得起勁的媽媽：“量子和原子是什麼東西呀？”他媽媽一臉的煩躁地說：“反正我說了你也聽不懂，等你長大了自然會知道的。”說完，翹起二郎腿繼續和別人熱火朝天地聊天去了。小孩則撅起嘴，他的內心裡的失望從臉上完全看得出來。多麼有趣的問題，多麼奇妙的想法，就被他媽媽這一句話打破了，他的內心一定像跌入深淵一樣吧！
家長們，我知道，你們的工作很忙，有時沒有時間回答我們的問題，但是，你們有時間時，一定要陪伴我們，多給我們一點耐心，等我們上大學了，就沒時間陪伴你們了，也不會再問一些幼稚的問題了。你們一定要抓住這一點珍貴的時間，多給予我們一些有趣而真誠的回答。我覺得，世界上最大的距離不是生與死，而是我們就在你們的身邊，你們卻不珍惜這美好時光。
我讀懂了你們的堅守 篇8
國三作文 ,594字人生在世，悲歡離合喜怒哀懼，世事無常。要想守住自我，維護心靈的純潔，我們能做到的，到底是什麼？
我迷茫過，後來，他們給了我答案。
她說，我也是先生的一件遺物。
江南瑩雪飄飄落下，北方偉人大展巨集圖。朱安在等一個等不到的歸人，她挺直腰身，她知道，她的丈夫是魯迅，是那個心懷天下，力透紙背的男人。他走了，留給世人一封智言，卻只留給她他的年邁母親以及一個孤涼的家。她會等他，照顧母親顧著家；她會守他，只為她身為妻。
掩卷沉思，我讀懂了你堅守的責任。
他說，了卻君王天下事，贏得生前身後名。
戰邊的號角嗚嗚作響，戍守的將士沙場喋血。辛棄疾目光流轉，低頭默默擦拭寶劍。他心思百轉，為這破碎的山河，為這無能的君主，為這天下無辜的百姓。斷，斷，斷，他聽到時光被割裂的聲音。他知道，他不能回頭。他身後是妻兒期盼的神情，是君主全部的希望，是百姓光亮的未來！他收了劍，轉身出營，指劍長嘯—守。
垂目低念，我讀懂了你堅守的天下。
他說，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
一棵樹，一把鋤，一杯酒，一聲笑。唐伯虎掩目追憶，若是當年他隨寧王一路打到都城，不知結局如何？他搖頭笑了笑，他唐伯虎雖放浪不羈，可知這天下氣數未盡，那朝廷既在二十年前拋棄他，他又何苦尋上去？這田野深處，才是他謝幕之處。
低嘆一聲，我讀懂了你堅守的驕傲。
他們都在守，在堅守。待鉛華洗盡，堅守的種子必能在心中發芽，成就一場盛世繁華。
末尾生也有春天——讀《你不知道將來有多好》有感 篇9
讀後感 ,1091字不知何時起，我開始討厭學習，進而變得連書也不愛看了，但這本書—《你不知道將來有多好》好像屬於我們這個國度的，所以它一下子就吸引了我。
故事的主人公是個心高氣傲的傢伙—衛嘉勉，她自認為許多方面都比身邊的同學優秀。的確，她的學習成績是很好，可在升初中的考試中卻意外發揮失常，成了了末尾學校—鉛筆頭中學的學生。一開始，一向只知道學習的她與大家格格不入，面對那些“菜場土著”同伴和另類神經校長，她簡直就要瘋了：這個破爛學校，不是舉辦瘋狂的削蘋果大賽就是給新生髮蝸牛飼養，還有她的死對頭同桌—“爛蘋果”王子天天找事兒……正當她灰心喪氣時，十年前的一個“墊板組”重返校園。那個愛逃課的末尾男孩，愛打聽的八卦小哥，還有超笨的墊板妹妹，愛跳舞的胖妞帳篷小姐，他們回憶起當年與“羚羊老師”的溫馨故事。那時“墊板組”也曾一度失去勇氣和自信，是“羚羊老師”也就是現在的“半人類校長”帶給他們信心，讓他們勇敢地朝前走，他們才有了今天的輝煌。這一切讓衛嘉勉和那些末尾生懂得了很多，也堅信了那句話：朝前走，向前看，你不知道將來有多好！
很小的時候，有一次別人問我長大了幹什麼，我脫口而出：“開著拖拉機收破爛。”人們幾乎笑噴了飯，媽媽氣得指著我的額頭罵我沒出息，那時我很納悶：收破爛怎麼沒出息了？破爛裡有好多好東西，廢物回收可以再利用，還能賺錢，多好啊。長大一些後，我才知道大家都喜歡學習好的孩子，收破爛是被人瞧不起的，而我偏偏是那種善於在破爛中“尋寶”見了課本就“放倒”的人。因為學習不好，本來活潑開朗的我變得鬱鬱寡歡，一看書頭就疼，不是裝病，是真的頭疼。每當這時，媽媽發火，爸爸搖頭，奶奶則哀聲嘆氣。
現在，你知道我為什麼喜歡這本書了吧？因為我也是“末尾生”。我喜歡書中那個溫馨的校園，那個可愛的校長……迷迷糊糊的，啊，我好像來到了鉛筆頭中學：半人類校長領著全校學生列隊歡迎我，教室裡擺放著我製作的“風扇”，旁邊還有我剪的窗花，大家邊看邊不住的稱讚，一個胖嘟嘟的小男孩還要拜我為師呢！我被大家擁簇著，折啊，講啊；數學課上，那個可愛的校長搬來好多方盒子，大家興致勃勃地操作著，交流著，我一下子變得聰明瞭，檢測時竟然全對了，得了優，我高興地笑著……直到聽到媽媽的吼叫，我才猛醒過來。
夢是醒了，心卻再也無法平靜：從故事的人物身上，我像是看到了自己，又似乎與他們不一樣。假如我也像他們一樣陽光、積極、自信，也許生活就可以變得快樂起來。誰也不知道自己的將來是什麼樣，好成績不能代表一切，末尾生也應該有春天。
“朝前走，向前看”，新學期我要找回自信，找到屬於自己的春天。
《你不知道將來有多好》讀後感 篇10
讀後感 ,968字我是個愛閱讀，愛文學的女生。一個個平凡的文字所拼湊的文章，便足以扣動我的心絃。《你不知道將來有多好》是辮子姐姐筆下一本少女勵志小說，從我翻開它的簡介的那一刻起，我便被它深深打動。
《你不知道將來有多好》描寫了小學時的尖子生衛嘉勉升學考試失利，跌入末尾學院鉛筆頭中學，從此被一群“菜場土著”同學包圍，還遇到非人類一般的蝸牛校長。這一切都讓衛嘉勉無從適應，讓她覺得自己與這個學院格格不入。直到一個超有型的學長哥哥出現了，學長哥哥還牽出了當年四個末尾生，但這個“墊板組”卻有著超乎人意料的結局。這個“墊板組”驗證了蝸牛校長的另類和神奇，更讓衛嘉勉明白：向前看，朝前走。因為你不知道將來有多好。
其實，我也曾有過如衛嘉勉一般的經歷。十四五歲，躊躇滿志，驕傲地撐著一隻小船在海浪中橫行，一心幻想著橫跨太平洋後的鮮花與掌聲。結果，一起航就遇到了強大臺風。
上七年級那年，是我出生以來過得最艱難的一年。期末考試的失利，讓我整個人從天上摔下地獄般，沮喪、失望充斥心頭，壓得我透不過氣。那時淚水淹沒了我的胸膛，我從此失去了信心，每天都只能卑微地低下頭，本以為沉默可以躲過風浪。殊不知卻讓大風浪蓋個正著。還沒從期末考失利的陰影中走出來的我，又慘遭鋼琴考級的不理想。生活中的不如意把我摔了個遍體鱗傷，那時的我開始逐步封閉自己。不出門，不理人，任憑家長、朋友如何勸說，我還是無動於衷。天天把自己關在房間裡以淚洗臉的生活，讓我早已忘記了自己曾經的豪情壯志，甚是茫然至極。也許是出於老天爺對我的憐惜吧，終於讓我在摸爬滾動中找到了黑暗角落中發光的寶石—《你不知道將來有多好》。讀完這本書後，我陷入了深深的思緒當中，整夜輾轉不停，難以入眠。我開始不停地告誡自己：衛嘉勉是活榜樣，我必須要學。虐待了自己這麼多天，夠折騰了吧，再這麼的矯情，受害的終究只會是自己。不服輸又如何？坐以待斃又有何用？重新振作才是王道！過去已成歷史，你要做的是繼續向前看，朝前走。因為我們永遠也不知道將來有多好！
在《你不知道將來有多好》的鼓勵下，我開始擦乾眼淚，重新踏上遠航的征途。因為我心裡清楚，橫跨太平洋後的鮮花與掌聲將成為我前進途中所期待的美好，我永遠也無法估測這一切美……
當我合上《你不知道將來有多好》的那一刻，我內心的琴絃一直被不停地撥動著。或許，這就是最由衷的感動吧。
讀《你不知道將來有多好》有感 篇11
讀後感 ,763字淡紫色的封面散發著淡淡的墨香，《你不知道將來有多好》似乎有一種魔力，將我深深吸引：我這樣的人將來能有多好呢！？鬱雨君，你的文字一向能解開我的心結，現在我要看看你這個文學“巫師”在這本書中能給我迷茫的未來一個怎樣的答案呢？
故事似乎平凡，卻又這樣的觸動心靈：衛嘉勉在小學時期是頂級的尖子生，心高氣傲，但在升學考試中因發揮失常跌進了最差的鉛筆頭中學；從此就被“菜場土著”包圍了。還有那半人類的“蝸牛校長”，他舉辦了前所未有的削蘋果比賽，還讓新生都飼養一隻蝸牛。而只愛學習的衛嘉勉則覺得“蝸牛校長”的做法莫名其妙不可理喻。衛嘉勉在這所中學簡直都要被折磨瘋了，他覺得自己將來也都不會好起來了。但就在這時，一個超有型的學長出現了，他將當年的四個末尾生組成的墊板組牽了出來，將當年與“羚羊老師”的回憶拉扯回來，就在他們一度失去信心地絕望時是“羚羊老師”給予了他們希望，而當年的“羚羊老師”則是現在的“蝸牛校長”。而這恰恰向衛嘉勉證明了“蝸牛校長”的神奇之處。
其實我覺得成績差的人不一定沒有出息，鉛筆頭中學的末尾生也有令人刮目相看的結果。在鉛筆頭中學的所有人都得到了這樣一句話：朝前看，向前走，你不知道將來有多好。這是“蝸牛校長”的幸福咒語。我想，那些像我一對生活對未來正在迷茫中的人，看到這句話，一定是感到深深的震撼，並以此獲得對生活的勇氣和對未來的信心。然而我又有一些小小的擔心：未來真的會很好！但是我們不能以此認為就什麼都不用做未來就會非常美好了！這之前還有六個字：朝前看，向前走！
《阿甘正傳》裡主人公阿甘這樣說道：“人生就像一盒各式各樣的巧克力，你永遠不知道下一塊將會是什麼口味。”我想，我未來的那些巧克力一定是甜美無比的！只是，我想改變一下書中的話以此作為我的座右銘：滿懷信心朝前看，認認真真向前走，我的未來，不知道有多好呢！
將來是美好的——《你不知道將來有多好》讀後感 篇12
讀後感 ,795字“我們的將來是無法估量的，人人都有自己的將來。”這是《你不知道將來有多好》裡的一句話，暑假裡，我就讀了這本書。
這本書的作者是鬱雨君，這是一本給末尾生加油打氣的書，也是一本給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示的書。書中寫了一個名叫衛嘉勉的小學頂尖生，她在升學考中不小心跌落了全區最差的鉛筆頭中學，被一群“菜場土著”同學包圍，還遇見像半人類一樣的校長，她舉辦各類神經比賽，對末尾生卻呵護至極。加上衛嘉勉和同桌是一對死對頭，她覺得自己來到這裡真是倒黴極了！後來一個超有型的學長哥哥出現了，牽出當年的墊板四人組，當年也是差等生的他們現在都有了出乎意料的結局，墊板組的未來驗證了半人類校長的另類和神奇，鉛筆頭學校的末尾生們知道了再小的理想也是理想，她們都得到了校長的一句幸福咒語：朝前走向前看，你不知道將來有多好。
我最喜歡書中衛嘉勉的同桌韋小寶，韋小寶憨憨的、胖胖的，不僅成績好，脾氣還特別好，不管衛嘉勉怎麼欺負他，他也不會欺負她，所以我喜歡他。
本書中最令我打抱不平的是衛嘉勉殘忍地把“蝸牛”校長髮下來的蝸牛扔掉了，因為她認為自己是個高材生，見蝸牛爬得那麼慢，十分討厭，所以她不理會自己的蝸牛，隨手把它扔出來了。可蝸牛也是有生命的呀！
我對書中“末尾又不是末日”這句話很有感觸。是的，就算是末尾，也要有最好的姿態。很多人處於末尾狀態，但是用不著情緒低落，末尾生肯定也有自己的理想，只是他們已經忘卻了自己的理想，或者可能是他們的理想太渺小，連自己都看不上。但是如果一個人不向前看，從來不理會理想，那就不如沒有理想。現在許多人都是在一條看不清前方的路上行駛，因為沒有目標，最終一事無成。所以只要你有理想，就該朝前看，將來的美好在等著你。
這本書真好看，它讓我明白了：只要自己有理想，無論你是一個怎麼樣的孩子，都會擁有一個屬於自己的未來，就像書中說的一樣—朝前走向前看，你不知道將來有多好！
打了工才知道 篇13
高二作文 ,748字從小認為，我要的東西可以隨手可得，我說我要漂亮的芭比娃娃，我說我要漂亮的裙子、精緻的髮夾，我說我要好多好多……於是父母總能能滿足我好多好多，似乎只要我說得出的，就能得到，一切都顯得那麼輕而易舉。
這樣的嬌慣在隨著我的長大而減少，父母再也不會一味地去滿足我，暑假期間，被爸爸媽媽叫到店裡打工，於是，打了工才知道……
打了工才知道，銷售也有潛規則。以前買衣服會很單純地相信銷售員嘴裡吐出的‘好看’、‘這布料好，舒服啊’‘這衣服值啊’什麼什麼的，後來才知道，他們只是在說服消費者的心理。跟著店裡的其他小銀（銷售員）學著，我也說了不少“謊言”，我只能一味地讚賞，一味地掩飾不足，因為只有這樣，我才能成功地售出店裡的衣服。
打了工才知道，凡事都要忍。銷售業屬於服務業，每天都會遇到不同的人和事，但我們只能“服從”宗旨—顧客至上。即使最後錯的不是我，我還要低聲下氣，彬彬有禮，有時候，對著客人的物理的言行舉止，我都崩潰了，但始終還是要忍忍忍……有的客人十分挑剔，甚至說話咄咄逼人，起初對客人無理的要求我會不知所措，但是慢慢的，我學會了應變，做起事來也少了許多衝動。
打了工才知道，賺錢不容易。當我費盡口舌售出一件一百塊錢的衣服時，我所收穫到的提成才一塊錢，有時候，遇到天氣不好客人少的時候，我站足了十個鐘頭也賣不出三百塊錢，再加上底薪，我每天也只不過是四十塊錢工資罷了，再想想自己平時花的錢，有時一天都花上好幾百，哇，這都足夠我站幾百個鐘頭了。這些錢從哪裡來呢？還不是父母來之不易的血汗錢，我又憑什麼那麼花那麼快。不過，打了工之後，我發覺我節約了不少。
其實，我們有好多的不知道，因為我們經歷的太少太少。我覺得這次的實踐教會了我很多，而我們正是應該在這一次次的親身實踐中，不斷積累經驗，不斷成長。
夏雨你可知道 篇14
國二作文 ,583字“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”夏雨，你可知道，這是在我即將畢業的時候，一句自我安慰的話語，你可知道，你已在我心中烙下深深的印象。
幾年的相處，幾多的情誼、幾多的快樂、幾多抹不去的記憶，你已佔據了我的生活的一大片，回首往事，你可曾記得剛上初中的時候，你我本來不相識，後因一些意外，我們相識了，在此以後，你曾為我奉獻許多。現在我不禁想對你說：
夏雨，我感激你。在我生病的時候，你為我忙碌奔波，為了我的健康，把我當做你的親兄弟看待，你的情足以使乾枯的樹木結出豐碩的果實，你的情足以使荒蕪的沙漠變成生機盎然的綠洲，你的情足以使滄海變桑田、海枯石爛，更使石頭變黃金。這看似電視劇裡才有的，你卻讓我感受到了。
夏雨，我欣賞你。你的身上閃爍著幾多優點，你為我們班帶來了多少的歡樂，你默默無聞，暗暗奉獻，獲得多少人的嘲笑，可你無悔。
夏雨，我記住你。你那雙炯炯有神的眼睛、燦爛的笑臉為我們拾回了逝去的童年，你使我的心靈得到淨化，使我的靈魂得到昇華。
夏雨，我祝福你。我祝福你在即將來臨的中考裡，能夠找到自己心屬的學校，不斷超越自己。也祝福你像你的 燦爛笑臉一樣前途似錦，更祝福你閤家幸福、身體健康……
千言萬語，數不盡我心中對你的情；千言萬語也道不出你對我們的好；千言萬語也量不出你在我心中的地位。“但願人長久，千里共嬋娟”，勿忘初中曾經有我。
你不知道將來有多好讀後感 篇15
讀後感 ,716字暑假的一天，媽媽給我買了一本書，是辮子姐姐鬱雨君的作品，書名叫《你不知道將來有多好》。我興奮地翻開書，迫不及待地品讀起來。當我看完簡介，我就被書中的情節吸引了，於是一口氣讀完了它。
這本書神奇上演了一個美好而感人的故事：衛嘉勉是一位心高氣傲的小學頂尖生，因考試失常而分到了未尾鉛筆頭學校，從此生活在“菜場土著”同學：包包、黃豆芽、爛蘋果王子中。更遇到一位“半人類”一樣的蝸牛校長，他讓流浪貓出進校園，給新生髮蝸牛養，還舉辦削蘋果、拍桌子一類的神經比賽。格格不入的衛嘉勉和同桌爛蘋果王子成為死對頭，這些都使衛嘉勉受不了，她非常失望。有一天，一位超有型哥哥出現在校園裡，牽出了當年的末尾墊板組：有愛逃課的飛揚；八卦小哥周遊；墊板妹妹米小朵；還有帳篷小姐喜耀，他們都是以前的末尾生，現在卻都有很好的職業。他們出乎意料的未來，驗證了蝸牛校長的神奇。這使學校的末尾生深受鼓舞，受益匪淺。
讀這本書時，我的心情隨之波瀾起伏：當衛嘉勉考試失常時，我替她感到惋惜萬分；當爛蘋果王子成績成了全年級倒數第一時，我為他深感無奈；當“墊板組”成員點亮末尾生們的心燈，幫助他們重拾信心時，我又由衷地從心裡祝賀他們。“半人類”校長平易近人，用他另類神奇的辦法改變了學生的命運，創造了一個個奇蹟……
不經歷風雨，怎能見彩虹。看完這本書，使我懂得了很多道理。一棵大樹，儘管它現在枝繁葉茂，但它是由一粒種子發芽長成，它需要與大自然作不懈鬥爭才能不斷長大。作為一名學生，在成長過程中，也會遇到無數次的困難與挫折。無論我們是什麼樣的孩子，只要勇敢克服困難，相信自己，超越自己，我們都會擁有自己獨一無二的未來。讓我們一起念出幸福咒語吧：朝前走，向前看，你不知道將來有多好！
看見你才知道什麼叫美麗 篇16
國三作文 ,934字落英繽紛，滿地狼藉。
那一年的烏江岸邊，你滿目柔情，一如既往地凝視著面前這位不可一世的英雄，而他，此刻境遇卻如此的悲涼。
帳外，山谷四壁，聖靈塗炭，滿目荒涼，烏江邊上的蘆葦在風中輕輕搖曳，似又要被風擰斷，一地淒涼，你玩弄起同鄉姐妹臨行前贈送的香囊，如今，香囊卻早已泛黃。昏冷的陽光卻無精打采地渲染了淒涼。
你又夢見童年的山溪，山溪清清淌走一樹花瓣和一溪歌聲，溪邊的茅屋裡溫暖的親情；你又想起，你摟著他，年少，早草原快意馳聘，你又憶起，那玩世不恭“彼可取而代也”的輕狂少年，悄悄將芳心暗許。
而今日，焦炭的黃土泛起金戈鐵馬的交錯，冒著濃煙的空氣輕輕哀嘆，四面楚歌讓你夜不能寐。
他拔劍四顧，長嘆一聲，一拳重重砸在几案上，眸中卻溢位一滴淚，“大王，卻是那劉邦小賊欺人太甚，待明日，您重振雄風，定能奪回失地。”你一驚，忙安慰。“唉，太遲了。”日落西山，他看著遠方的晚霞，喃喃道。
突然，他定了神，看了你一眼，崢崢鐵漢的眸中卻流露出深情哀嘆道：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不是可奈何，虞兮虞兮奈若何。”嘆完，又看了看帳外的烏雅馬，看了看你，你的心像被什麼東西沉重地敲擊一下。“原來，自己早已是大王的累贅”。你黯然地想著，耳邊響起家鄉的溪水聲，“只有這樣，才能讓他一意衝出重圍，一行清淚滑下面頰。起身微欠，朱脣輕啟，道：“大王，讓賤妾再為您舞一曲吧！”衣裙飄飄，你的舞姿，似一根素漣在空中飄動。“漢兵已略地，四面楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生。”一曲舞完，你似一隻隕落的蝴蝶，衝向大王，右手輕輕一動，拔出沾滿敵人鮮血的劍。一柄吳鉤，在你如玉的頸上輕輕滑過。你的眼中，充滿愴然，卻輕輕地訴說：“大王，賤妾先走一步了，您一定要回到江東，重振旗鼓，捲土重來啊！大王，大王……”你漸漸失去血色，倒在他的懷中，而他，雙眼通紅，爆出一聲怒吼：“啊？”輕輕把你放下，想起昔日的種種情景，明白自己此刻不能倒下，遂手中秉著這柄沾著你鮮血的吳鉤，衝向遠方，衝向那蘆葦深處的烏江……
“良辰美景奈何天，英雄末路美人怨。也持吳越薄鋼刃，香魂血濺烏江岸。”
雖然，我以前一直不相信司馬相如與卓文君的白首不相離，但看不見你，我便明白，縱使相離，卻抒寫了這世間最壯麗的愛。看見你，我才知道什麼叫美麗。
忘不了你們的鼓勵 篇17
國小六年級作文 ,868字生活中我們總會有困難難以克服，卻有人一次次在背後不斷鼓勵著我們，使我們克服了種種困難。記憶的小鳥把我帶到了那件令我難忘的往事中。
暑假裡的一天，阿婆突然對我說今天下午要去社群裡學打乒乓球。我高興極了，因為我早就想學打乒乓球了。
到了那裡，阿婆便把乒乓球的基礎動作示範了幾遍，就讓我嘗試著與小姐姐練打。我也迫不及待地想小試牛刀了。我深深的吸了一口氣，大膽的發出了第一個球。可是卻沒有想到乒乓球這麼輕，一拍就飛出球檯老遠。我心裡有些不服氣，心想這才是第一次呢，不能灰心。於是我再次發出了第二，三個球，可是我太心急，太急於求成了，乒乓球要不是飛出球檯，要不是發球太輕，連球網都沒過去。
我的內心失望極了，放下乒乓球和乒乓球拍，找了個位置坐了下來。我偷偷的看著旁邊桌子的小朋友們你接我拍的打的十分熟練，只見乒乓球在中間來回穿梭。我心想：他們打的多好啊！可是我卻不行……好想放棄啊！
旁邊的阿婆好似看透了我的內心所想，走過來和我語重心長的說：“失敗了沒關係，不是有句話叫失敗乃成功之母嗎？沒有人一學就會的。只要有信心，就能成功！”我聽了這番話，細細想來，阿婆說的很對，放棄就是等於失去信心，等於自己切斷了成功之路。在我猶豫不決時，阿婆拍了拍我的肩膀，不停地說：“我相信你，一定能成功！”連旁邊的妹妹也不斷搖著我的身體說：“姐姐，不要怕，快去快去！”正在和別人打球的大姐姐也不停地朝我招手：“沒事的，我一定會教會你的！”在他們的一言一行的鼓勵下，我站了起來，重新走到乒乓桌前，決定重整旗鼓，再次發球。我認真觀察了周圍小朋友們的發球技巧，小心翼翼地發了一個球，這次球終於落在了乒乓桌上，我高興地一蹦三尺高，阿婆也向我讚許的點了點頭。小妹妹蹦著跳著朝我比了個“耶”的動作。大姐姐更是舉著拳頭，做了個加油的手勢給我。他們的再次鼓勵，使我又增加了一份信心和勇氣。我一定會努力再努力，加油再加油，不辜負他們對我的期望。
夕陽西下，我走在回家的路上，不時回想著那時的場景，如果沒有你們這樣一次一次的言行鼓勵，我是不會成功的。感謝你們，我是不會忘記你們的鼓勵的！
遇見你才知道什麼是美麗 篇18
國三作文 ,944字那裡，已經有將近百年的歷史。
那裡的風景不錯，佔據了海邊一片面積不小的土地，既無鬧市的喧囂，又不乏人文的氣息，來煙臺旅遊的人，首選地一定是那裡，那裡憑她美麗的景緻不止一次出現在廣告裡，海報上，市民卡上。
人們又覺得那裡的風景有些老套了，於是，一座座咖啡廳和餐廳蓋起來了，改造成了步行街，清一色的二層小洋樓，大門上掛上用中文西文雙語寫成的招牌，服務生身著西裝，優雅地在一排排歐式風格的桌椅間穿梭。有人十分欣賞地說：“這下把西方文化和中式餐飲綜合起來了，有一種風度上的賞心悅目。”
當咖啡廳，酒吧，奶茶店，時尚的飾品店終於快逛完了的時候，你，突然出現在我的視野裡。
老街深處，一處綠藤鋪滿的外牆面，兩盞昏黃卻溫暖的壁燈，一扇油漆斑駁的老舊的木門，木門上方，是簡單的四個字“悅讀時光”，算是招牌。
我懷著好奇走進了你。屋內，是安靜的。可是，它是奢華的，是不同於外面的樸素的。滿室四周的牆壁，都是高高的書架，書架上，是滿滿的書。屋子中間，放著幾張木桌，同樣的油漆斑駁，散發出歲月的馨香。安安靜靜的燈，臥在書桌上，安安靜靜的身影，伏在書桌上。我確信，在這條老街上，我才見到最美的地方，見到最美的姿勢，最美的風景。
我從書架上取下一本《瓦爾登湖》，坐到小桌前。書是我沒有見過的版本，很素樸，沒有插畫，不是我在大書店裡看到的版本，我翻扉頁，果然，是人民文學出版社的88版。我拿著書來到收銀臺，一個清瘦的頎長身材的男子溫和地笑：“這本只供閱讀，並不賣。”
我環顧了一下四周，這才發現，我剛才取書的地方，寫著“非賣品”。那是一個專櫃般的書架，很特別，那裡的書不多，但都是一些市面上沒有的版本。原來這一處，是專供閱覽的，那麼相必，這些，是店主個人的藏書了。或者說是，店主把書房放在了這裡。這，是怎樣一個愛書之人呢。
離開小小的書吧，推開斑駁的木門，我忽然意識到了我在步行街上總感到缺少的味道是什麼，原來是書香。
一個在寸土寸金的地方開書吧的人，如果不是一份情懷，那還能是什麼呢？然而一條老街，如果沒有一個書屋，沒有一個這樣有情懷的人，那靈魂依附何處呢？
一座有歷史文化的城市，必然有一條老街。老街的深處，必須有一個古樸的散發書香味道的書屋。那是靈魂，不容置疑。
遇見你，我才明白這個意義，才明白，你，是美麗。
有些事你不知道 篇19
國小六年級作文 ,719字“媽媽，求求你了，給我養只倉鼠吧，行不行啊？”我用乞求的目光看著媽媽。“不行，等你成年了再說！”媽媽的話語，如晴天霹靂一般向我劈來。可我還是按捺不住自己那急性子。
有一次集市，我偷偷買了一隻小倉鼠。回家的路上不停地想著怎麼把倉鼠帶進房間。不知不覺中，我已經到了家門口了！那時，我腦中一片空白，理所當然地敲了敲門。敲門時才想起我不應該敲門，暗想：怎麼辦，怎麼辦……我的門牙啃著食指。
只聽一陣急促的腳步聲正在接近，聲音越來越大。
突然“咔”的一聲，門開了。我不自然地向媽媽笑了笑，就跑進房間，心跳得很快。可媽媽一頭霧水。在她的腦中，一定跳出個大大的問號。我在房間裡大聲喊道：“媽媽，我要看書了。”我的心跳聲好似有幾百分貝似的，比雷聲還響！
之後，我掃視了一下房間，並把窗簾拉好，生怕有人看見。然後走到門邊，在鎖門時故意咳了一聲，想把鎖門的那個聲音覆蓋過去。接著，我從衣服裡小心翼翼地拿出倉鼠盒，並喃喃道：“真可愛。”可是我在房間裡那裡比比，這裡比比，就是沒有一個好地方，是可以藏倉鼠的！
我趴了下來，看著床下，心想：萬一我不在家，媽媽偷偷地進來，發現了怎麼辦？這時我看見床下有塊長出來的紙板，好像有一雙靈巧的手，把這個困擾我的問題線團解開了。我就把那個紙板套進盒子提手那裡，把倉鼠盒吊在裡邊。
最後，我上了床。不一會兒，媽媽進來了。因為媽媽每天都會來看我一下，這回我嚇得冷汗都出來了，生怕倉鼠會叫出聲。這時，倉鼠也很配合，竟不吱聲。我的心跳又開始快了起來。媽媽幫我蓋好被子，走出了房間。我長長地嘆了一口氣，想：嚇死我了，還好沒發現！倉鼠好像看出了我的心思一樣，媽媽在我房間時，它吱都沒吱一聲。
這事，沒有一個人知道，到現在媽媽還未發現真相。
幸運的我，遇到了你們 篇20
幸運的我，遇到了你們 ,631字生活的艱難，誰也無處可躲；成功後的財富與榮耀，也並非唾手可得。想要到達頂峰，總要經過一場艱難的旅行，如果有人陪你一起走，那是你的幸運。如果你能獨自前行，那麼你也要學會承受，不過還好，幸運的我，遇到了你們來陪伴我。
我是個幸運的人，初來乍到的我，心裡藏著緊張與忐忑，我怕無法融入這個可以說是已經成型的香濃巧克力，所以我很小心、很謹慎的慢慢前行。不過，隨著時間的推移，我們之間的情感也逐漸升溫，同學們也開始融化，散發著誘人的香氣，將我徹底的拉進了2013級護理3班的門檻。
我們共同坐在一間教師學習，當下課的鈴聲想起，我們會準時的看到班主任的到來，她會坐在與我們同樣的位置，像朋友一樣聊著。這樣的氛圍在我眼裡促成了一部感人的電影，在鏡頭中，陽光透過玻璃窗灑在大家的身上，每個人彷彿都披上了一件金色的大衣，如同天使一般，嘴角劃出一道道美麗的弧度，笑眯眯的眼睛互相表達著自己的幸福，在遠處的我默默的記錄著這一切，只為當我們分離之後，我還可以拿出回憶的美好。
中醫藥學校在我眼裡就像是一片叢林，彙集各地的鳥兒，讓我們在此相聚，這裡就是我們第二個棲身之所，是我們第二個家。
我喜歡夜的寧靜，卻又害怕夜的孤單，一個人獨坐電腦旁，敲打著鍵盤，整理著回憶，閉上眼睛，重複播放那幾首最愛的音樂，幸福的畫面對比著此刻的孤單，就連空氣都顯得涼涼的。時間真是世界上最大的玩笑，你開不起，也舍不掉，面對即將到來的分別，我只想說，如果可能，可不可以不分開，我親愛的朋友們。（指導教師：柏俊楠）