民族風俗的作文500字相關作文20篇

民族風俗的作文500字 篇1

國小五年級作文 ,2185字

【篇一:藏族服飾】

潘弘博

我國是一個多民族的國家,藏族就是這些民族的其中之一。藏族主要聚居在西藏自治區吉青海海北,海南,黃南,果洛,玉樹等藏族自治州和海西蒙古族藏族自治州海東地區。

藏族服飾無論男女至今儲存完整,不同的地域,有著不同的服飾,特點是長袖,寬腰,大襟。婦女冬穿長袖長袍,夏著無袖長袍,內穿各種顏色花紋的襯衣。腰前系一塊彩色花紋的圍裙,藏袍是藏族主要服裝款式,藏袍較長,一般都比身高還長,穿時間要把下部上提。下襬離腳面有三40公分高。紮上腰帶。藏袍可分,牧區皮袍,色袖袍,農區為氆氌袍,式樣可分長袖皮袍,工布寬肩無袖,無袖女長袍和加落花領氆氌袍,男女穿的有大襟和對襟兩種,男襯衫高領女士多翻領,女杉的袖子比其他衣袖長40公分左右。跳舞時放下袖子,袖子在空中翩翩起舞,姿態優雅。

藏族有著各種各樣的禮儀。獻哈達是藏族待客規格的最高的一種禮儀。表示對客人熱烈的歡迎和誠摯的敬意。哈達是藏語,即紗巾或綢巾。他以白色為主,亦有淺藍色或淡黃色,一般長約1。5米至2米。寬20釐米。最好的是藍,黃,白,綠,紅五彩哈達。五彩哈達用於最高最隆重的儀式,如佛事等。

這就是藏族,一個少數民族。藏族的服飾別具一格,多姿多彩,享譽世界。

【篇二:維吾爾族】

邢天澤

“56個星座56只花,56族兄弟姐妹是一家……”中國的版圖上有56個少數民族,而每個民族的特色都是與眾不同且別具特色。而給我留下最深刻印象的就是:維吾爾族。因為維吾爾族是中國北方的古老民族,並擁有悠久的歷史文化。維吾爾族目前有800多萬人口,在我國少數民族中僅次於壯族、滿族、回族,已經接近,甚至超越了苗族,位居於少數民族人口總量的前五名。

維吾爾族擁有自己獨特的文化藝術,例如家喻戶曉的“新疆舞”,那婀娜的舞姿使人著迷,還有故事集《阿凡提的故事》、音樂舞蹈史詩《十二木卡姆》等,這些都是聞名中外的。還有維吾爾族位於我們“三山夾兩盆”的新疆,新疆盛產葡萄,且新疆的葡萄汁多味甜,使liuxue86葡萄成為維吾爾族最具代表性的水果。

維吾爾族的人很喜歡跳舞,所以他們的舞蹈也分好幾種,最常見的就是:頂碗舞、大鼓舞、鐵環舞、普塔舞,而伴舞的樂器,當然也不下數十種。

以上關於維吾爾族的介紹都是耳熟能詳的,但可是有一樣可能很少會提起,那就是維吾爾的民族醫術是祖國醫學的重要組成部分。原來維吾爾族的人不單隻舞跳得精美絕倫,並且醫術也是如此高明。

雖然維吾爾族的文化傳統遠遠不止這些,但僅僅是這些也足以讓人不禁感嘆:“56種語言匯成一句話,愛我中華……”中國56個民族,果真與眾不同、別具特色啊!

【篇三:永康的一些習俗】

烏雲

一個國家若要成為該民族的國家,也應該有自己的特色,有自己的民族精神。俗話說得好“新年到,閨女要畫,小子要炮,老頭要一頂新氈”。

永康,古稱麗州,浙江省金華市代管縣級市,位於浙江省中部的低山丘陵地區。

永康農家在豐收喜慶季節一向有製作肉麥餅作為佐餐的傳統。相傳北宋兵部侍郎胡則就很喜歡吃肉麥餅,回到故里,總要吃上幾隻。至今永康旅外人士能做肉麥餅者,興致來時同樣要做點肉麥餅嚐鮮;旅外人士回故里,家鄉親人也喜歡烤幾個肉麥餅供親人品嚐。

在這裡,正月初一,不是先拜年,而是先去祭祖。每拜完一個祖墳,就在墳前放鞭炮,為了讓祖宗保佑我們。

祭完祖,就是拜年了。人們穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。

每年永康的春節都特別的有意思!除夕和正月初一都要吃餃子,取其“更歲交子之義“。還總是把餃子包成元寶形,在餃子中放進糖、銅錢、花生、棗、栗子等。如吃到糖的,意味著日後生活甜蜜;吃到銅錢意味著有錢花;吃到花生意味著長壽,因花生又名長生果,吃到棗和栗子的意味著早立子……

這就是永康的一些習俗,民族傳統之鏡,折射博大精深。

【篇四:快樂的潑水節】

胡智妍

傣家人的潑水節是個隆重而歡快的日子。去年夏天,趁著在西雙版納旅遊之際,我到傣族村落裡參加了嚮往已久的潑水節。

和大家一樣,我穿著傣族服裝,拿起“槍支彈藥”---瓶子、鍋和盆。聽到命令,我急忙跑去“彈藥庫”——河邊,拿起“彈藥”——水,往別人身上潑去。

別人都是成群結隊的潑水,我只好一個人孤軍奮戰,我用銳利的眼睛朝四周望去,突然發現了一個穿著西裝的、衣冠整齊的大人,我躡手躡腳的走到他後邊,“啪”的一聲,他就變成了一隻落湯雞。我用同樣的辦法潑了許多人。

還沒得意多久,被我潑的幾個人就合起夥來潑我,我反抗不了,只能和他們魚死網破。

我們互相潑著、追著、笑著、叫著,玩得真高興呀!

時間不知不覺的過去了,我們也該回家了,我戀戀不捨地回去換衣服,還不停的回頭看著那些還在玩耍的人們,真不願離開呀!

潑水節在每年的四月中旬,是傣族最盛大的節日。傣族是個愛水,敬水的民族,潑水節代表吉祥如意,因此被潑的越多越會有好運伴隨。真希望還有機會參加呀!

關於春節風俗的作文 篇2

國小六年級作文 ,1661字

【臘八粥】

洲泉實驗小學602黃彬藝

指導老師趙仿華

轉眼間,春節就要來到了。

臘月初八那一天。家家戶戶門窗前都掛上了大紅燈籠;街道兩旁的積雪也早已化得乾乾淨淨。

我走到廚房,看見奶奶對著裝有糯米、紅豆、百合、核桃、棗子、小米、扁豆和少量山藥的碗若有所思,不解地問:“奶奶,你要做什麼?準備那麼多東西?”“做臘八粥啊。”奶奶偏過頭看了我一眼,又回頭對著那隻碗沉思去了。奶奶在想什麼呢?莫非那碗“雜糧”有什麼玄機?就在我胡思亂想的時候,奶奶把那碗雜糧統統倒入了裝滿清水的鍋裡,把火調到最大檔,拿起湯勺就在鍋裡攪拌。她攪拌得很慢,像是在對待一件珍寶一樣。水燒開後,她飛快地把火調小,把櫥櫃裡的白糖拿了出來,開啟白糖蓋子,舀了一大勺白糖放入鍋中。

大概過了半個小時,粥好了。在奶奶期待的目光下,我舀了一勺粥喝了下去。真是不吃不知道,一吃嚇一跳啊:一粒粒柔軟的糯米進入我的口腔,在其中留下了一股濃濃的甜味,當然,這股甜味之中還包含了百合的芬芳,蓮子的苦澀,紅棗的甘甜。這些味道匯聚在一起,成為了世上最為美味的小吃,成為了一股清流,滑過我的心頭,留下一股子不可磨滅的清香。

臘八粥,實在是太美味了。

可是,奶奶在做粥前,到底是在想什麼呢?我尋到機會,一定要問問。

【祭灶】

洲泉實驗小學602黃彬藝

今天,是農曆二十三,按老規矩,這一天家家戶戶要“祭灶”。

一大清早,爺爺就買來了灶糖、年糕、水果和炮仗。我問爺爺:“爺爺,你為什麼要買灶糖啊?你不是不喜歡吃嗎?”

爺爺剛要開口,就被奶奶搶了話:“這你就不懂了,買灶糖是給灶王爺吃的,這樣就會粘住他的牙,讓他到天上只說我們的好話,不說我們的壞話了。在老古代,家家都設有灶王爺的神位,都想讓他跟玉帝說自家好。”

哦,原來是這樣。可是也不對啊,如果牙齒粘住了,不是也不能說好話了嗎?我纏住奶奶,要問個究竟。奶奶笑了:“老底子傳下來的,灶王爺吃了糖,嘴巴就會甜,當然說好話了。”爺爺也笑著說:“大家望好日子,灶糖粘不粘牙齒,只有灶王爺自己知道呢。”

哈哈,原來鬧半天,這只是人們一廂情願的猜測呢。

爺爺奶奶把灶糖、炮仗、魚、肉、年糕按順序擺放在桌子靠後端,再拿出灶臺和灶王爺神位擺在了最前端,點著了蠟燭,開始拜神像:爺爺雙手合在一起,標準的九十度鞠躬,嘴裡不停說著:“請灶王爺保佑我們全家平平安安,一生衣食無憂……”

祭灶是個十分有趣的年俗,而且在祭完後還有許多食物可以吃哦。

【貼春聯】

洲泉實驗小學602黃彬藝

春節必不可少的一樣東西除了“福”字以外,還有一樣,那就是:春聯。

走到大廳,看見爺爺拿著兩張長長的春聯,不知在搗鼓什麼。我走上前,問爺爺:“爺爺,你拿著春聯要幹什麼呀?”

“當然是要貼在門上啊。”爺爺笑著對我說,“彬藝毛,你說我應該貼哪一個位置好呢?”

哦,原來爺爺是在為春聯“選址”啊。“嗯——”我拿起春聯在門前比劃了一下,腦補了一下貼上春聯的樣子,對爺爺說,“貼在最上方吧。”“真是一個好位置,那你幫我塗膠水,我去拿梯子來。”爺爺把春聯和膠水給了我就進去拿梯子了。

這麼長的紙上要全部塗膠水,這工作量也太大了吧。趁爺爺找梯子,我迅速找來了兩個幫手:姐姐和媽媽。姐姐拿起膠水,塗在春聯的四個角上,另外的地方全部省略——原來膠水還有這種塗法。

貼好了春聯,看著春聯上寫著的“萬事如意”四個大字,我心裡暖暖的,我希望我們全家明年的生活,和春聯上寫的一樣:萬事如意。

我學會了什麼的作文500字 篇3

國小三年級作文 ,456字

我學會了放風箏

這是一個美麗的春天。你瞧,茂盛的樹木,美麗的花草,淡藍的天空中還有個火紅的太陽。

開始放風箏了,我用手託著線,那線一緊一鬆。突然,風箏在空中栽了個跟斗,掉在了草地上,我非常著急,試過幾次之後仍然如此,只好就放棄了。我垂頭喪氣地回家了。

回到家後,媽媽見我低著頭,默默不作聲,她就問:“你怎麼了?”

我著急地說:“我的風箏放不起來,我不想再放了。”

媽媽說:“不管做什麼事情都不要輕易放棄,結果不是最重要的,重要的是在這過程中,你收穫了經驗,學會了堅持。”

聽了媽媽的話,我一下子明白了!

我回到原來的地方,又開始放飛手中的風箏。我用手託著線,快速地奔跑著,那線一緊一鬆,風箏仍舊是在空中栽跟頭。這時,我耳旁響起媽媽剛剛說的話,我還是不放棄,繼續用手託著線,快速地奔跑著,風箏就像“跟屁蟲”一樣跟在我身後。終於,這個風中的精靈慢慢地飛起來了,它凌空飛舞,漸漸地高過樹梢、電線杆,就像自由飛翔可愛的小鳥。我高興地喊著、跳著:“我成功了,成功了!”

做任何事情都不要輕易放棄,相信總有一天一定會成功的!

關愛生命的作文500字 篇4

國小四年級作文 ,358字

我們一定要關愛生命,因為生命是最重要的,因為生命只有一次。我的弟弟現在很不關愛生命。

我弟弟現在2歲半了,只是他很不懂事。

有一天,我媽媽在拖地,我弟弟就用手去拖地,正好被媽媽看見了,媽媽就打我弟弟,我對弟弟說:“以後不準幹這種事了。

還有一天,媽媽和我還有弟弟我們去逛街,媽媽正在給我買衣服,正好給我換衣服的時候,我弟弟偷偷的跑出來了,我一看,我弟弟怎麼不見了?我給媽媽說:”媽媽,我弟弟不見了。媽媽急忙的出去了,看見我弟弟在馬路旁邊,媽媽給我弟弟抱了回來。我問媽媽:“媽媽,我弟弟跑到哪兒了?”媽媽說:“他在馬路旁邊。我對弟弟說:”弟弟,要是你出了什麼事,我們該怎麼辦?以後你不準亂跑了。

還有一次,我弟弟洗洗手,都沒擦,過來就開電視,我說:“不能動,這裡有電源。

我們一定要關愛生命,你們以後一定要注意安全哦。

熱愛生命的作文500字 篇5

國小四年級作文 ,548字

生命是脆弱的,生命也是美好的,有的人熱愛生命,有的人卻恰恰相反。我們不但要熱愛自己的生命,也要熱愛大自然中的一切生命。

在我的生活中就有熱愛生命的現象。一天,我在路邊的石頭縫中看見了一株小花,即使有一塊大石頭在它身上壓著,可它還是頑強地生長著,使勁地抽出嫩葉。這塊大石頭壓住了它的莖,可它依舊不屈地向上茁壯生長著、生長著……在沒有水、陽光和泥土的石頭縫中,它頑強地生長著。換作是我們,我們也許會被大石頭給壓垮的。

前幾天,我家收留了一隻流浪狗,它非常可憐,全身被雨水打溼了,身上髒兮兮的,它被主人拋棄了。它這麼可愛,有哪一個主人能忍心拋棄它?它的主人肯定是一個不熱愛生命的人。否則,怎會拋棄小動物?

我在電視上看到這樣一則新聞:有一個小學生帶手機上學,還在課堂上玩手機,這是一個赤裸裸的浪費光陰的現象!這個小學生玩手機被老師發現,他頓時被嚇慌了,雙手顫抖著,老師溫柔的目光頓時嚴肅起來,老師把他的手機收走了。這個小學生不敢頂撞老師,臉上充滿了憎恨的表情,下課了,這個學生衝出去就跳樓了。這難道不正是不熱愛自己生命的體現嗎?

熱愛生命,就是熱愛生活,我們要敢於面對挫折,讓有限的生命體現出無限的價值。正如蕭伯納所說“時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得有價值。”所以,我們要熱愛生命!

關於勞動的作文500字 篇6

話題作文 ,1177字

【篇一:勞動最光榮】

何昀昭

星期一下午,我和同學一起結伴回了家。我回家之後一開啟門,就看見家裡亂七八糟的。因為爸爸媽媽上班還沒回來,還沒來得及收拾,於是我打算把房間打掃的乾乾淨淨,給他們一個驚喜。

我開始打掃房間了。我先從書房開始打掃,我把書房櫃子裡面的書擺放整齊。接著我把窗臺上的灰塵擦的乾乾淨淨的。擦完之後,我向圖書員一樣把每本書做上了標記,以後查閱就知道放哪裡了。然後我開始整理媽媽的房間,我把衣服疊好後,放進櫃子裡。收拾好房間的雜物,把東西放整齊。接著開始整理我的房間了,不一會,房間就被整理好了。最後我開始掃地,我從裡到外把地面打掃得乾乾淨淨。做完這些,我已經精疲力盡了,我坐在沙發上休息。雖然打掃房間很累,但鍛鍊了我的身體,還充實了我的生活,我心裡很滿足。

這時爸爸媽媽回來了,他們看到我把房間打掃的乾乾淨淨的。媽媽誇我說:“我真棒!”我說:“那是當然了,因為我長大了。”

今天一天過的真好,我最喜歡勞動了。

【篇二:勞動最光榮】

王雨萌

今天我妹妹來到我家,聽到這個訊息,我心想肯定完了,因為妹妹可是出了名的破壞大王。妹妹剛走,媽媽就讓我去打掃房間。

我來到房間,首先把床上的被子放整齊。接著把櫃子裡的東西都擺放好,在把垃圾收拾乾淨,然後把衣服摺好放進衣櫃。最後我拿來掃帚,把房間從裡到外打掃得乾乾淨淨。掃完後,我又拿來拖把,把房間拖了一遍。做完這些,我累得已經精疲力盡,可是看著整齊的房間,我又覺得開心。

我打掃完後休息了一會兒。媽媽讓我幫忙洗碗,我說:好。我把水龍頭開啟,把碗放在水中,用海綿把碗擦了一遍,把食物殘渣擦掉。再把海綿倒點洗潔精,一手拿碗,一手拿海綿擦了一遍,最後用水沖洗乾淨,看著洗乾淨的碗,我心裡可開心了。

今天我幫媽媽做了兩件事,幫媽媽減輕了負擔。以後我要幫媽媽做更多力所能及的事。

勞動最光榮。

【篇三:勞動最光榮】

熊紹衡

一天,老師佈置了一個特殊的作業,那就是幫大人做一件力所能及的事。於是我決定幫媽媽打掃我自己的房間。

放學回家後,我看見媽媽正要打掃我的房間。我趕快衝上去說:“媽媽,今天老師給我們佈置了一個作業,讓我們在家做一件力所能及的事。我決定打掃自己的房間,媽媽你就不用打掃我的房間了。”媽媽同意了。我正打算寫完作業就開始行動。過了一會兒,我的弟弟來了,他一進來我就知道沒有好事發生,因為他可是破壞大王啊!

我寫完作業後開始打掃我的房間,可是我整理哪,他就跟在後面破壞哪。最後他終於被我弄走了。哎,本來亂七八糟的房間被他破壞得更亂七八糟了。我把地上的書一個個按順序放在書櫃裡,我又怕找不到哪本書了,於是我就把每本書上寫了名字做上標記,方便後期查閱。掃地時,我不放過任何一個角落。拖地的時候,我拖一次後又用抹布再擦一遍,這樣房間就更乾淨了。看著乾乾淨淨的房間,我開心極了。

我喜歡勞動,這一天好充實啊!

關於雪景的作文500字 篇7

話題作文 ,2406字

【篇一:美麗的雪花】

荷祥

下雪了!下雪了!小朋友們歡快地叫著。

“草木之花多五出,獨雪花六出。”在這個世界上,沒有哪兩個雪花的形狀是相同的。

現在,就讓我來給你講講幾朵雪花的樣子吧!

三角雪花。在天空中,三角雪花先是由一個三角形慢慢長出了一圈和三角形一樣圖案,這個雪花像一個三角形,所以人們把它叫作三角雪花。它還有一個特點,是形狀簡單,沒有枝杈,這就是三角雪花。

六角板雪花。它有六個角,形狀簡單,體積非常小。

十二分支雪花。在天空中,有兩朵雪花互相碰撞,才形成了一個十二分支雪花,它的枝杈很複雜,有十二個分支,雪花體積很大。

就這樣,各種各樣的雪花飄落下來了,一場中雪降臨了延安城。地上很快就鋪上了一層厚厚的白雪,小朋友們急急忙忙地跑到院子裡,他們每個人都重灌上陣,他們開始玩起了打雪仗、堆雪人、滑雪等等有趣的遊戲。他們玩得可開心啦!

旁邊的槐樹,乾枯的樹枝也結上了一層白白的冰雪,好像長出了白頭髮,它笑眯眯地看著小朋友們在歡樂地玩耍。

大地也穿上一件白色的棉襖,世界彷彿突然一下子變得靜悄悄的了,非常非常地安靜。

下雪天,會帶給我無限的歡樂,我愛這美麗的雪花。

【篇二:雪後的校園】

孫紅偉

沙沙沙……誰的腳步這麼輕呢?原來是冬姑娘悄悄地來到了人間。

早上,我吃完飯後,背上書包走在上學的路上。鵝毛大雪紛紛揚揚地飄滿了大地。遠處的群山,籠罩在薄霧和“白紗”之中。樹枝上好似開滿了梨花,周圍的平房也彷彿鋪上了一層厚厚的銀色白絨毯。

來到學校,同學們都在上自習課。背誦完老師要求的內容後,大家心裡都急切地等待著下課的鈴聲。丁零零……下課的鈴聲終於響了,同學們就像出了籠的鳥似的一湧而出,跑到操場上,跑進了雪的世界。同學們有的在滑冰,有的在堆雪人,我和小峰幾個向另外幾個同學圍過去,準備打雪仗。誰知還沒等我們靠近,他們幾個已趁我們不注意,來了個突然襲擊,一個雪球在我的臉上開了花!小峰的身上也中了“彈”!我們這邊還沒有把雪球弄好,對方的“炮彈”不斷飛來,我們手足無措,只好往樓上撤退。沒有“炮彈”怎麼“打仗”!我們只好冒著中“彈”的危險,伸手去接“敵人”打過來的雪球。就這樣堅持了一會兒,雖然我們幾乎每個人都掛了“彩”,但手裡都有了“炮彈”。這時,不知道誰喊了一聲:“同學們,衝啊!”這聲音鼓舞了大家的士氣,我們一起向樓下衝去,剛才被突然襲擊的怨氣終於爆發出來了,我們同時出擊,手中的“炮彈”又凶又準地向“敵人”射去。對方被我們的突然反擊打蒙了!有的舉手投降,有的抱頭求饒。他們的身上沾滿了我們“復仇”的“炮彈”,就像在雪地裡滾過了一樣!雪仗結束了,同學們放聲大笑,笑聲在校園的上空迴盪著……上課的鈴聲響了,同學們戀戀不捨地跑回了教室。

雪啊!你盡情地下吧,你給校園帶來了多少的樂趣啊!

【篇三:雪後的校園】

李雪峰

我們的校園很美麗,到了冬天,這裡就更美啦!

雪後,校園成了童話般冰雪世界。花壇裡、操場上、樹上、房上都是一片白色,好像有一位魔術師給一切都穿上了晶瑩的新裝。

花壇裡有幾枝梅花在傲雪怒放,令我不禁想起那首古詩:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”梅花凌寒傲雪,顯示出頑強的生命力,給冬天的校園增添了一道美麗的風景。

操場上白茫茫一片,踩上去軟軟的,好像踩在沙灘上一般。許多同學在操場上堆雪人、打雪仗……有說不盡的樂趣。

操場四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪,一陣風吹來,樹木輕輕地搖晃,玉屑似的雪末隨風飄揚著,在清晨的陽光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。

你瞧,那幾棵長青樹正在向冬爺爺挑戰,它們並肩挺立,不畏風雪。冬爺爺要考驗它們,向它們深深地吹了一口寒氣,一陣寒風掠過,它們仍頑強地挺立著。我似乎聽到了冬爺爺笑著說:“哈哈,你們真棒!”

那邊的煤堆被雪覆蓋這,彷彿成了陷在鹽堆裡的小甲蟲。它身邊的小白樺樹,戴著頂冰雪帽子,更加顯示出它耐寒的本色。

看著這白色的美景,吸著清新的空氣,我感到無比的清爽愉快。啊,校園,你真美!

我愛你,雪後的校園。

【篇四:江南的雪】

徐超

雖然季節的時針已經指向了冬天,但冬天的江南,仍然處之世外。冬天,似乎把這裡遺忘。

終於,當鉛灰色的陰雲低沉到了觸手可及,內心反是光亮起來了。

雪悄然而來,若有似無,杳然消融在江南的水波里,躲藏在水鴨的翅翼之下。

她踩在我的眉睫之上,亭亭而立;她輕撫我的臉頰,絲絲涼意;她鑽進我的耳孔,輕輕偷笑。

她大膽地舒展那嬌小的身軀,毫不羞澀通體的晶瑩,盡情地舒暢著花的容顏。

她要來到這世界,因為這裡的每一條河流都是她的故鄉;她要來到這世界,是為了完成人生最美的演出;她要來到這世界,因為西風淒厲著的不住的相思。

她盡情地擁著西風,在空中一圈又一圈地輕盈地旋舞。想怎麼舞就怎麼舞,想擁多緊就多緊,想擁多久就多久。似乎她的一生,只是為了這一場華麗的舞蹈,人生最後的戀歌。

用心、用情,精心演繹。

她終究還是落在了道旁、落在了枝頭、落在了遠處的山野,像只只倦飛的蝴蝶。

她太小、太輕、太弱,但當她和她一樣的她們齊身呈現之時,就顯出了氣勢。整個世界,如瀑布傾瀉四濺。

短短一杯茶的功夫,把世界都給潔白了。此情此景,才算是冬的真正的模樣。

冬,來了!

聽著雪落的聲音酣然如夢,夢中,成了一片雪花,隨風而動。

當天幕重開,天空如同水洗過一般,碧藍碧藍。那是怎樣的清朗開闊呀,胸臆原來也可以如此高遠。

山野裸露著她潔白的肌膚,無需絲毫的遮掩,從容地展示著優美的身形和線條。清清白白,坦蕩中隱者一絲的嬌羞。

有誰見過這般潔白的身姿,純澈的讓你不忍多看,不敢多想,生怕多看一眼、多想一下,美麗就此失卻了光澤。就算是聚齊古今的文人墨客,面對如此的境界,也不免會羞慚自己詩文的無力了。

雪中的那群孩子,控制不住地喜悅著,怎麼也叫不夠,怎麼也笑不夠……累了,就索性坐下、索性躺倒,投身雪的懷抱。

啊,總是美麗而使人愛戀的江南的雪呀!

溫暖為題的作文500字 篇8

國小三年級作文 ,2549字

【溫暖】

四年級關丁兮

溫暖是無聲的幫助,溫暖是親切的問候,溫暖是慈祥的笑容,溫暖是媽媽那發自內心的關愛。

一天下午,天把攢了好久的淚一股腦兒倒了下來,天地間全是雨。我孤零零地走在回家的路上,看著旁邊父母接孩子回家的場景,心裡失望極了。我往天上看,雨水像斷了線的珠子,噼裡啪啦地打在臉上,心中越發湧起燃燒著的憤怒的火焰。我懷著及其委屈的心情向家的方向走去……哼!雨這麼大,我的媽媽哪去了。

將近一分鐘後,一個熟悉的身影向我奔來—媽媽來了!她急忙撐開傘,明亮的眼睛望向我,目光中,一個個問號兒蹦了出來:“兒子你冷嗎?”“兒子你淋溼了嗎?”“兒子媽媽來晚了,你不開心嗎?”……“不!”我的心立刻熱了,淚珠一滴一滴地落了下來,我把頭埋得低低的,想到自己剛才滿心的抱怨,再看看媽媽那急切的神情,內心充滿了愧疚……

人生處處有真情,人生處處有溫暖。媽媽,謝謝您給我生命,謝謝您對我的關愛!

【溫暖】

四年級韓思琦

窗外下著淅淅瀝瀝的雨,天空烏壓壓的一片,風婆婆一股腦兒的把積壓了很久的怨氣都吹了出來,震得樹葉沙沙作響。

今年怎麼回事,難道我的水平真的這麼差嗎?看著手中“三等獎”的證書,聽著風雨合奏的交響曲,我不禁潸然淚下。媽媽卻微笑著對我說:“沒事啦!我相信你已經盡力了,貴在參與嘛!再說了,這首曲子難度對你來說已經很大了,能彈成這樣,說明你的水平還可以的。”

是的,我剛剛參加了德國威斯巴登的鋼琴公開賽。因為太緊張,不小心把一個音符彈錯了,所以導致水平本還不錯的我只獲得了三等獎。聽了媽媽的這番話,我仍是很失落。“我旁邊的四號選手太強了,我就不應該和他抽在一起。”“沒關係,在我的心中你是最棒的!”媽媽的話讓我很驚訝,同時,一股暖流湧上心頭—沒想到,一向對我要求苛刻的媽媽此刻竟然這般溫柔!也不知是因為感動還是因為被媽媽的話語驚訝到了,接下來,我的心情好了許多。

回到家,看著媽媽進進出出忙碌的身影,我想:媽媽花這麼多錢讓我學鋼琴,每節課都堅持接送我,在鋼琴比賽中卻沒有拿到好成績。媽媽呢?對我還是這般寬容、這般溫柔……想到這兒,我起身衝上二樓—

媽媽的微笑給我溫暖,媽媽那溫柔的話語給我力量;我開啟鋼琴蓋,清脆悅耳的琴聲在夜空中飄蕩……

【溫暖】

四年級李雨潼

因為足球賽,我一個星期沒上課。再次回到學校來到班級,感覺那麼親切,我的一些好朋友見到我後直接喊到:“李雨潼,你可終於回來了!”有的甚至衝到我面前緊緊地抱了抱我,好像一日不見如隔三秋。我欣喜地看著他們,心裡充滿了溫暖。

第一節課是數學課—我最愛上的一門課。原來課堂上老師講的知識我都會,一會兒就做出來,現在因為落課,我卻有點弄不明白,我也無法跟上老師的思路。這一節課。我完全在迷迷糊糊的狀態中上完了,也可以說我在煎熬中度過了這節課。

下課了,數學老師走過來,笑眯眯地對我說:“雨潼怎麼了,是不是落了課聽不懂了?”我點了點頭,把上課沒理解的題拿給老師看,老師看後坐在他的旁邊,細心地講起題來。可才講完一道題上課鈴就響了,老師只好約我在體活課給我講。

講題過程中,其他老師都陸陸續走了。數學老師卻那麼認真,一個細節都不放過,把它們一一講給我聽。等把問題都梳理好了,校園裡空蕩蕩的。老師把我送出去後,自己才轉身離開。

望著老師離去的背影,一股暖流湧上心頭……

【溫暖】

四年級王紫涵

溫暖,可能是一件小事,也可能是一件大事;可能發生在一瞬間,也可能是一段美好的回憶。

學校有一個舞蹈隊,隊員是從各班精選出來的,是代表學校去比賽的一個小團隊,我也是其中的一員。今年比賽,我們排的舞蹈名字叫做《快樂的布穀》。比賽之前我們非常緊張,到了比賽後,我們還是很緊張,為什麼呢?因為有其它兩個學校的參賽節目竟然和我們一樣。

過了幾天,前三名的結果出來了,果然沒有我們。所有的人都非常失落,但舞蹈老師卻平靜地對我們說:“沒事的,我們全校的老師,包括校長,都覺得你們跳得很好。”

這一天,我們看到老師在收拾那些給我們化妝用的化妝品,並把它們放在一個小袋子裡,準備要拿到哪裡去。我們便問道:“老師,您要去哪裡?”“我去把化妝品送給合唱團的老師,他們明天要合唱比賽。”老師滿面笑容地說。這不禁讓我們又想起了比賽的事兒……老師一如既往地安慰我們說,“沒關係,下次努力。”這時,許多五年級的姐姐都淚流滿面了,哭著說:“我們都已經沒有下次了……”

是啊,我們在一起三年多,這三年來,老師給我們買好吃的,默默地給我們做這樣那樣的事兒,關鍵的比賽卻沒有比好。老師心裡也一定很失落,然而為我們付出了很多的老師從沒抱怨我們一句,反而一直在安慰我們,這讓我們的心裡有了種異樣的溫暖……

【溫暖】

五年級柳子軒

溫暖存在於生活中點點滴滴的小事中,在人們心中閃閃發光,它是一盞燈,照亮人們心中的愛。

一個陽光明媚的下午,太陽像一位運動員,不停地跳動,發出金燦燦光輝。我打算完成第一次獨自坐公交車的挑戰。我摩拳擦掌做好了準備,終於等到車來了,上了車我投完幣就產了一股自豪感,自以為完成了難題,但沒想到一個難題向我撲來—-公交車十分擁擠,擠得幾乎沒有下腳的地方。

車開了,我被顛得暈頭轉向,我努力抓住了一根欄杆拼命保持平衡,但車子彷彿和我作對似的,我仍然無法保持平衡。司機一個急剎車,慣性促使我身體瞬間前傾。即將摔倒的一瞬間,突然一隻強壯有力的手抓穩了我,我才站穩了腳跟。我用感激的眼神望去,心卻瞬間涼了半截。一位強壯的叔叔正“虎視眈眈”地盯著我,他左胳膊紋著一條龍,右胳膊有力地扶著我。但我心裡很害怕,長相這麼凶的一位叔叔抓著我,他是不是專門抓小孩的人?我害怕極了,但他的一句話讓我懂了什麼叫一股暖流湧上心頭,他親切地問我:“小朋友沒事吧,?車這麼擠,你要不坐我座上吧,我站著”。還沒反應過來,我便被那位強壯的叔叔一把推到了座位上,座位是溫暖的,我的心也是溫暖的。

幾站後這位叔叔下了車,擁擠的車上又上來一位老人,我想起了那位叔叔的善舉,我連忙起來說:“老爺爺您坐”。老爺爺笑著說:“謝謝啊,小朋友”。望著老爺爺感激的目光,一股暖流再次湧上了我的心頭。

一個不經意的善舉,會溫暖我們的心,讓這顆心慢慢長大,體會生活中更多的愛和溫暖。

關於節日的作文500字 篇9

國小五年級作文 ,572字

一年一度的碰碰車節再次拉開了帷幕。人人像打了興奮劑似的,坐上碰碰車,在街上瘋狂地碰撞。當然,每被別人撞一次,螢幕上就會出現別人對你的祝福。

早晨,一陣瘋狂的碰撞聲把我從睡夢拉出來,我揉了揉腥鬆的睡眼,坐上了碰碰車。沒還等我反應過來,兩輛碰碰一左一右地向我撞來,原來竟是爸爸媽媽。螢幕上迅速出現了兩行字:“祝你快樂!”“祝你天天向上!”我刻不容緩,迅速向媽媽撞去,大喊:“節日快樂!”話音剛落,爸爸又向我發起了進攻。螢幕上再次出現了一行字:“祝你天天快樂!”我好漢難敵“二車”,被迫向街上轉移。

沒開出去幾米遠,一輛藍色車迅速向我撞來,我立馬將車往後退。定睛一看,發現竟然是我的同班同學。我向他狠狠撞去,說:“你好,節日快樂,我們結成隊友去‘祝福’他人吧!”他轉了個彎,把我撞得天暈地暗,“可以呀!節日快樂!”我們盯上了一輛藍色的碰碰車,我向那輛車頭撞去,它竟然往後一退,躲開了。正當它得意之時,我的“戰”友猛然撞它的車尾。那輛車轉了一個圈,我又以迅雷不及掩耳之勢撞去。我想:團隊配合可真重要啊!那輛車車主一定內心十分崩潰,不過有祝福語去彌補。

第二天早晨,各報紙都報道了這一節目趣事,還拍下了數以萬計的照片。記者還照片上附加了一段話:碰碰車節不僅考驗你的駕車技術,也考驗你的團隊精神,也是一個人們互相祝福的日子。我相信,這就是我內心的真正感受。

圍繞中心意思寫的作文500字 篇10

國小六年級作文 ,3256字

【暖】

王梅

從小到大,每當媽媽外出幾天都不在家時,我的生活起居就由姐姐代勞。

那次,因為老家的二叔生病住院了,媽媽就坐早上6:00的班車到潼關,再坐火車回老家。媽媽走了之後,我雖然可以睡懶覺、玩到通宵,但是我只能和姐姐在家玩兒,因為媽媽規定:她不在家時,小孩兒只許在家玩(除了買東西以外)。

每天早上姐姐都想讓我多睡一會兒,直到九點才肯叫醒我。等我洗漱完時,姐姐就已經把菜都上齊了,姐姐知道我喜歡吃螃蟹,所以她每次都會做一大盤的螃蟹,因而我特別喜歡姐姐,並且姐姐做的菜和媽媽做的不相上下,簡直就是一個味道。但是,媽媽不在家我和姐姐寫完放假作業,不是看電視就是玩英語詞接龍,有時我和姐姐會模仿電視中的人說話之類的遊戲,玩兒也玩膩了,看也看得疲倦了。剩下的半天美好時光,就用來洗衣服幹家務嘍!

唉,說來也怪,平常幹家務不是都挺累的嗎?今天怎麼突然不累了呢?我扭頭一看,原來是姐姐在幫忙啊!幹完活後,姐姐就又開始做飯了,而我卻抱著手機在和媽媽視訊聊天,聽媽媽說到“姐姐對螃蟹過敏”這句話時,我趕忙掛了電話轉身就往廚房跑,看到姐姐滿身的紅疙瘩後,我不禁鼻子一酸,淚流滿面。而姐姐卻假裝毫不在意的樣子:“沒事兒,只要以後你想吃姐姐就給你做。”第二天媽媽也趕忙坐車回來帶姐姐去醫院上藥了。

突然一股溫暖的清泉流入我的心田,那是什麼?沒錯,那就是姐姐對我的愛!

【尋】

張景齊

落日的霞光照在我的臉上,暖暖的特別舒服。就在這個時候老師走進了教室,我們都特高興,因為要放學了。老師把作業佈置完後我們就都回家了。

回到家後我就開始寫作業了,老師讓我們寫一張卷子,我開啟書包把卷子和鋼筆拿了出來,就開始做了。大概做了一半的時候,有一道題需要畫圖,於是我又取來了鉛筆和橡皮,可是我還要尺子呀,於是我就翻呀翻,就是找不到尺子,我懷疑一定是掉到哪裡了。我趴下,在桌子底下找呀找,還是沒有找到,我有點急,心想:“尺子呀,你到底在哪裡呀?如果沒有你,我就寫不成作業了”於是我又在凳子底下也找了一下,哎!還是沒有。

我又跑去問媽媽,媽媽說:“我沒有看見你的尺子,你的尺子是不是掉回來的路上了”然後,我跑到村邊的路上找,我找找哪邊沒有,在找找這邊也沒有,一無所獲,我發風了一樣,像一隻豹子四處尋找著食物。我又跑到學校門口尋找尺子,可是還是沒有找到,失望的走回家,又繼續寫我的卷子了。

卷子快寫完的時候我看了一下書包,心想會不會裝尺子那個夾層開線了,掉到下面那層裡面了。於是我一看,果然書包破了一個大口子,我用手伸了進去摸了一下看有沒有我的尺子,不一會我摸到了一個硬硬的,長長的東西,我興奮地喊到:“這不就是我的尺子嗎?”我使勁地拿了出來,真是我的尺子,我的心才一下平靜了下來。

我開心地拿著尺子把剛才沒有做的題做完了,我拿著尺子心想,謝謝你呀尺子,最終還是找到你了,讓我完成了作業。

【盼】

李一嬌

有一天,我放學回家,媽媽告訴我她買了一些孔雀魚。我開啟手機一看,是一些黑藍色的孔雀魚,身體是黑色的,尾巴是黑藍色的,藍色在黑色中閃耀,非常美麗。

我一邊看手機一邊在屋裡走來走去,一會兒撞到了門上,一會兒又撞到了牆上,直到媽媽一聲喊:“你坐在那裡看,不撞牆心不甘嗎?”我才趕忙坐到椅子上,繼續觀賞著那魚兒的照片。

我開始盼著魚兒們回來,可是一連好多天,手機上顯示的都是“發貨中……”每次放學路上我都在想:我的魚兒應該回來了吧,他們在魚池中應該很美吧!

有一天,快到家時,路邊的小楊樹突然沙拉拉的喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑,不一會兒,我的腦袋上落了兩三個雨點,我大步的跑了回家。

回到家裡,我擦了擦頭髮。看著窗外的小楊樹在沙啦啦的跳舞,我猛然想起了我的孔雀魚們。我趕快開啟手機,看到了上面的三個字“已發車……”我興奮不已,我想:魚兒很快就回來了!噢!他們在魚池裡游來游去,一定比小楊樹跳舞還好看!我深深的進入了夢幻中。

過了幾天,我即將面臨期中考試,我決心不再想什麼回不回來的,我決心要好好複習。

但當我揹著書包去上學時,有一個叔叔給了我一個箱子我看了上面的字……!

“媽媽!”我快步跑進樓門,“我的魚兒回來了!回來了!終於回來了!”我興奮地跑到了媽媽身邊,媽媽用剪刀幫我打開了快遞……

歡快小魚游來游去,游來游去……

【盼】

孫婧瑤

水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香。

一天早上,我看到同學們都拿水彩筆了,羨慕不已,在放學回家的路上,我把事情原原本本地告訴了媽媽。

可媽媽卻說:“你不是都已經有了彩鉛嗎?”“彩鉛沒有水彩筆好”我急忙辯解道。可媽媽不分青紅皁白直接把我拖進屋裡。

一天放學,我看到是爸爸來接我,於是激動不已,像是很久沒有見到爸爸似的。爸爸說:“怎麼啦?怎麼感覺怪怪的?”“沒……沒有啊!”我結巴地說,“我……我想要水彩筆。”爸爸說:“我就說吧,原來你就在這等著呢!”我嘻嘻笑了一下。

來到書店,我直奔水彩筆專賣區,很快挑好水彩筆,打算去結賬,眼前的隊伍猶如長城似的排了好長,我的心情漸漸沉了下去,望著看不到頭的隊伍,我一狠心,算了不買了,我氣沖沖地拉著爸爸向家走去。

第二天放學,果然還是爸爸接我,我以為爸爸還記得,可我卻想錯了,爸爸帶我回家。旁邊的小楊樹似乎也在沙啦啦地喧鬧起來,我更加心煩。

當我失落地推開家門時,卻發現一盒水彩筆躺在書桌上向我“笑”。我久久站在那裡,注視著這盒彩筆,不肯離開。媽媽猜著了我的心思說:“這是你的。”我開心得快要飛起來。

第二天早上,我也拿著彩筆到學校,同學們都誇我的彩筆好看,我高興地一直咧嘴笑……

【盼】

陳思穎

一天我放學回來,媽媽遞給我一個長長的扁扁的紙盒子。我開啟一看,是一個透明的新雨傘。

我在客廳裡撐著雨傘,把雨傘甩來甩去。直到媽媽一聲喊:“在客廳裡打什麼傘。”我才把傘合住,乖乖地坐在沙發上看電視。

我盼著變天。可是一連好多天天都是瓦藍瓦藍的。我一直在想:“為什麼我有了新雨傘,天氣就總是“晴”呢?”這天我走在大街上,腦門上忽然滴了幾滴雨,我抬頭一看,又有兩三滴雨,滴在了腦門上。我急忙跑到客廳對媽媽說:“媽媽,我想出去玩。”媽媽卻大聲吼道:“都下雨了,你出去玩什麼玩!”我只好乖乖地坐在沙發上,靜靜地看著窗外。雨點打在窗外,好像逗引著我出去。我看著心想:“真希望明天還可以下雨。”我撲到床上,一心想著能夠打著雨傘,在大街上玩。

第二天早晨一睜眼,四周是靜悄悄的,我決定不再想什麼雨不雨的。誰知剛吃完早飯,就聽見媽媽對我說:“你幫媽媽到超市去買包鹽吧。”我聽到了,開心得不得了,剛踏入門外,腦門上就滴了幾滴雨,我還以為是屋簷的積水到了地上。直到我躲開屋簷底下,腦門上又滴了兩三滴雨,我的心又像嗓子眼裡蹦出來一樣,我趕緊跑回家,拿出那把透明的傘對媽媽說:“媽媽外面還在下雨呢。”媽媽衝我笑了笑,我打著傘,趕緊跑到了屋外。

我走在街上,雨點打在了我的透明傘上,看起來特別美麗。他們在我的傘上跳躍,滴答,滴答……