毽子爭奪賽相關作文20篇
毽子爭奪賽 篇1
國小二年級作文 ,480字在一個陽光明媚的星期五，我和幾個小夥伴在體育課上玩搶毽子游戲，現在回想起來，那真是一場別開生面的比賽。
我們抽籤決定佇列，我和劉俊天一隊，而著名的“飛毛腿”李耀軒分到和夏羅生一隊，可是規則又不能改變。然後，我們又請周濱來當裁判，比賽採用七局四勝制。
隨著周濱的一聲哨響，這場扣人心絃的比賽開始了。我拿著毽子左右晃動，等待時機，趁機進攻。不料夏羅生向我飛奔而來，以迅雷不及掩耳之勢搶過我手中之毽子，把它丟進了球門。儘管我和劉俊天全力防守，可也沒擋住。夏羅生回到自己隊裡與李耀軒交換，李耀軒勢不可擋地向我隊球門衝去，用盡全力一扔，進了。我們暫時以0：2落後，不過已經被我看穿他的小把戲了。我對劉俊天說：“我們先半力出擊，佔領控鍵權，然後跑到對方門前，用力一扔，然後我和你交換。他們要是來進攻的話我可以防住，你搶過毽子，扔進對方球門。”這個方法還真的行，讓他們攻守兩難。不過他們也不是省油的燈，想來許多方法，看來毽子爭搶成了智力大比拼。
當我們筋疲力盡時，周濱宣佈了結果：我隊4：3獲勝。這次比賽讓我明白了一個道理：無論多麼強大的敵人，只要與同伴齊心協力就會戰勝他。
記籃球冠亞軍爭奪賽 篇2
國小五年級作文 ,1118字序言：
他們認真地訓練，不是因為裝樣，而是為了提高團隊的成績；他們默默地換上球服，不是因為炫耀，而是為了埋下勝利的希望；他們慢慢地走向球場，不是為了向別人誇耀球隊，而是為了拿下籃球冠亞軍爭奪賽。
預賽的勝利，給了隊員們極大鼓舞。不過，每個人心裡也明白，要想真正舉起冠軍獎盃，還需征服最難爬的一座山。
春天的陽光總讓人心情愉快。隨著裁判員一聲令下，比賽正式開始。憋足了勁的雙方隊員個個入猛虎出閘，包抄、搶斷，反包抄、反搶斷，你來我往，寸土不讓。比賽剛開始，雙方戰鬥已進入白熱化狀態。
突然，哨音響起，所有人的目光齊刷刷投向裁判—我方隊員打手犯規，白白送出兩次罰球機會。同學們的心都提到了嗓子眼兒，所幸，對方兩次罰球都沒進，並且籃板球由我方攬入懷中，這給我方帶來了極大鼓勵。在爭奪陷入焦灼、雙方都遲遲不得分之時，我方意外獲得兩次罰球機會，隊員們向主罰隊員袁逸航投去了鼓勵和期許的目光。只見他手起球飛，球從籃板上彈開；再來一次，全場寂靜，這使大家看得更清晰、聽得更清楚，抬頭、注視、起手、撥球，球再次離開手指，摩擦著空氣，彷彿一朵花在春風裡肆意盛開，“當”—進啦！進球啦！”同學們歡呼道。在歡呼聲中，上半場比賽結束。
隨著下半場哨響，籃球被拋向空中，在陽光的照耀下，彷彿熠熠生輝的皇冠，激勵著每一位隊員。突然，我方球員猛地跳起用手一拍，把球拍向對方的球場，隊長袁逸航一個健步衝向前，接住球，向籃框飛奔過去。就在出手的一瞬間，對方隊員一個蓋帽，將球封住，場下發出一陣惋惜的聲音。緊接著，對方球員搶過球，一個長傳，傳給正站在我方場地上的對方球員，我方隊員立刻圍上去，拼命地防對方球員。誰都是那樣堅強，又是那樣有拼勁；場下的人群沸騰起來，一個個揮舞雙手，恨不得自己也衝上去參與防守。
“嘀！”一陣刺耳的哨聲響起。原來，是我們班的球員犯規了，對方獲得兩次罰球機會。對方球員罰進一分，進一步拉開了比分。不過，欣慰的是，一班也有犯規，使我們班罰球得一分。
下班場時間已經過半，我們班進球次數寥寥無幾。終於，一次機會，又讓場下的人沸騰到極點。邊鋒戴錦航一個長傳，潘晟兮穩穩地接住球，說時遲，那時快，潘晟兮奮力突破“敵人”的防線，三步上籃，球離開手掌，旋轉著，飛向球框，籃球碰到籃板，好似流星，墜入球框中心，“譁！”一聲清脆的摩擦聲，球進了。頓時，我班場邊的同學歡呼起來、跳了起來，甚至有同學興奮的在場邊狂奔。這是本場我方最漂亮的一個進球，也是這場比賽進的最後一球。雖然我們輸了比賽，但我們努力了、盡力了，這個春天會記得我們拼搏的汗水的味道。
運動季，五（2）班繼續拼搏，再接再厲；勇往直前，不留遺憾，讓我們最美的笑容，綻放在春天裡！
遙控爭奪賽 篇3
國小四年級作文 ,486字一天晚上，老爸老媽兩人都要看電視。老爸要看體育頻道，老媽卻要看養生頻道，一直在爭“黑方塊”。
我一看，連忙跑去房間拿了一本《小學語文一千個謎語大全》，又跑到爸爸媽媽面前，鄭重其事地說：“老爸老媽，我們猜謎語，三局兩勝，好嗎？”老爸老媽異口同聲地說：“好！”
我開啟書，迅速找到了第一題：“有個人姓王，口袋裡裝了兩顆糖—打一姓。”老媽想了一會兒，靈光一現，立馬笑眯眯地說：“我知道了，是—全。”“回答錯誤！”我仰起頭得意地笑著。老爸不甘示弱，自信滿滿地說：“讓我來，應該是金燦燦的金。”“回答正確，老爸得一分。”我話音剛落，爸爸咧開了嘴，朝媽媽比了個“耶”的手勢，氣得老媽直瞪眼。我看得哈哈大笑。第二題：“平安木—打一字。”老媽又要搶先作答，快速地說：“蘋果的蘋。”“回答又錯誤！”我朝媽媽做了個難過的表情。老爸沉思了一會兒，拍案而起，大笑三聲：“哈哈哈，是探案的案字。”我立馬向老爸豎起了大拇指，說：“恭喜老爸拿到‘黑方塊’！”老爸老媽看了看對方，哈哈大笑起來。
看著此情此景，我得意地抱著我的謎語大全回到自己的房間，津津有味地看起來！
勺子爭奪戰 篇4
國小五年級作文 ,652字“衝啊！殺呀……”又是那一大幫人在搶勺子了，有的人甚至施展了自己起名且霸氣的武功了，但為何他們要搶勺子呢？暫且不急，請聽我娓娓道來……
不知何時，食堂混入了一批“間諜”—壞勺子和彎筷子，他們上面不僅有油漬與異味，而且做工不良，抓握不方便。我們為了保證勺子與筷子是好的，不得不與時間賽跑—搶勺子，我也不例外。
又是一天萬里雲，天空沉悶地讓人感到十分壓抑，可是我們搶勺子的熱情非但沒有因天氣而減少，反而更加高昂了。
我只打了一張餅、一盤大米、一道菜，還沒有打完，我真想直接衝上去拿一個好勺子呀，可老師卻有一條規定，每人不可以挑食(除過敏外)正因為這一條規定，我才遲遲不得脫身。
不好，我心頭忽地一緊，不！和我一桌的同學都要開始邁步子了，我心裡乾著急，只能默默地為自己而祈禱：希望我們那一桌全都是好勺子，要不然，我可就慘啦！
打完菜了，我正拔腳欲走，可是腳下一個踉蹌，差點沒有摔倒：我的同學已經要逼近桌子了，緊急關頭，我靈光一閃，撒丫子飛奔起來，頭上的冷汗越冒越多，越冒越大，在第一顆汗珠從我的額上跌落下來時，我終於趕到了我們班的座位區，快了，快到了，再拐一個彎，衝刺幾步就到了，想到這兒，我彷彿又覺得渾身充滿了力量。
衝啊！而剛才還鬥志昂揚的我瞬間像霜打的茄子—焉了。我一桌的同學得意揚揚地望著我，那驕傲地神情彷彿在說：“哈哈，你又一次慢了一步！”
坐下吃飯時，我平心想了想，如果人們不像現在這樣自私，粗心。我們的食堂也許會改變，只有我為人人，才有可能得到人人為我的結果！
和哥哥比賽踢毽子 篇5
國小三年級作文 ,455字夜幕降臨，家家都在吃著熱騰騰的飯菜。當然，也包括我家嘍！我是個慢性子，吃起飯來總是慢吞吞的。
一天，我正在吃飯時，哥哥笑我吃得慢，我發怒了，就說：“有本事你就和我比賽踢毽子啊！”哥哥聽了，輕鬆地答應了。比賽開始了，哥哥得意地說：“五局三勝怎樣？”我想：踢毽子是我們女孩子的強項，也就毫不猶豫地答應了。我第一個踢，只踢了3個，哥哥太厲害了一口氣踢了6個。所以第一盤我輸了。第二、三、四、五盤的後果和第一盤一樣都敗給了哥哥。於是我不服氣說：“有本事下次再比。”哥哥想，對付我這小丫頭片子是小菜一碟，於是就答應下來了。
剛好那幾天哥哥忙著學習沒時間跟我比賽。我天天在家勤學苦練，功夫不負有心人，終於我每次都能踢十幾個了。又一次比賽開始了，第一盤我已經盡力了，可還是輸了。我不灰心，休息了一會兒，第二盤開始了，“一、二、三、……”我一次比一次多，一次比一次進步，終於我贏了第二、三、四、五盤。我高興極了！
經過一次又一次失敗，我終於取得了勝利，這使我明白無論遇到什麼事情一定要有恆心，要自信就能克服一切困難，取得勝利。
踢毽子大賽 篇6
國小五年級作文 ,651字大樹下，葉影斑駁。
體育老師決定帶領同學們開展了一場緊張刺激的踢毽子比賽。訊息一宣佈，樹下早已圍滿了看熱鬧的同學。
伴隨著一聲清脆的哨聲，只見參賽的同學把毽子高高地向上拋起，然後用腿一勾，熱火朝天地踢起了毽子。瞬時間，毽子聲“噼噼啪啪”響成了一片，成了一首熱鬧的交響曲。圍觀的同學不自覺當起了“啦啦隊”：“加油！加油！”“快點！快點！”助威的聲音一浪高過一浪，此起彼伏。參賽的同學們彷彿打了雞血一樣，踢得一個比一個帶勁，有的同學踢得一氣呵成，有的同學踢得疙疙瘩瘩，有的同學用力過猛，不但摔了一個“狗啃泥”，還把毽子踢到了一個同學的頭上，被追著跑操場，笑得同學們合不攏嘴。
這其中，要數我同桌踢得最多了，只見她踢得時快時慢，腳和毽子配合默契，演奏著好聽的樂曲。小小的毽子在她腳上彷彿變成了乖巧的小白兔，隨她擺弄，在她的腳上和空中來回穿梭。有時她還給我們踢出一些花樣，先把毽子踢得很高，落下來的時候用頭一頂，毽子又飛起來，重重跌落在她的腳尖，人群中炸裂開一陣歡呼聲和尖叫聲。緊接著一場如暴雨般的掌聲，經久不息。當她踢到100個時，突然出了意外，毽子調皮的向左前方飛了出去。正當同學們心驚肉跳之時，她的右腿向前一勾，毽子又被追了回來。同學們緊懸的心終於放下來了，繼續饒有興趣地為她數了起來：“195，196，197，198，199，200……”毽子像裝了彈簧似的環繞在她的周圍。她左踢一下，右踢一下，彷彿正在跳著一段優美的舞蹈。
“叮鈴鈴—”下課鈴聲終結了這場踢毽子賽，同學們戀戀不捨地走回教室。
踢毽子比賽 篇7
國小二年級作文 ,337字踢毽子比賽開始了。
王譽程手拿塑料毽子，放手。一下、兩下，眼看就要第三下了。可那毽子就像一個調皮的小娃娃，跳開了他的腳踝。王譽程連著大叫了兩聲哎喲，撿起來，繼續踢……老師在邊上拍下了他踢毽子時滑稽的樣子。“哈哈哈哈……”我們都笑抽了。
第二回合—劉宸睿。他捏住毽子上的一根塑料條，放下毽子，狠狠地一踢。毽子飛向了“太空”。王譽程笑著說：“哇塞！”毽子又從“太空”中落了下來。王譽程如法炮製，又喊了一聲“哎呦！”
最後出場的是—老陳，陳昊斌。他踢了三腳也沒踢到毽子，他就像一個洩了氣的皮球。我們大家鼓勵他再試一次。最後，陳昊斌終於踢到了一腳毽子。
踢毽子是一項需要眼、手、腳配合的體育專案，我回去要好好練習，期待下次輪到我時能讓毽子在我腳上快樂的飛舞。
踢毽子比賽 篇8
國小三年級作文 ,534字這個雙休日天氣真好，我在爸爸媽媽的廠門前踢毽子，隔壁店有個姐姐，於是我便對姐姐說：“姐姐，我們來踢毽子比賽吧！”姐姐爽快地答應了。說好規則後，激烈的踢毽子比賽就開始了。
由我先踢。我先把毽子往上一扔，毽子就像蝴蝶一樣飛了上去，我趕忙抬起腳對準落下來的毽子，啪的一聲響，我的側腳面穩穩地接住了毽子。我繼續踢著，啪啪聲此起彼伏，一下、兩下、三下……當我踢第40下時，本來乖乖的毽子不知怎麼的突然變調皮了，一下子竄得老遠老遠的。“哎，這毽子怎麼不聽我的話呢！”我嘆著氣。
我垂頭喪氣地把毽子交給姐姐。只見姐姐拿起毽子輕輕一拋，熟練地踢起來。也奇怪了，在姐姐那裡，毽子就像是一個乖巧的小女孩，在她的腳上歡快地跳著舞。我在一旁數著數，當數到40時，姐姐還是有條不紊地踢著。我心裡真是著急啊，雖然數著數，但心裡卻在暗暗地下決心：等會我一定要多踢幾個。
一來一回好幾個回合，儘管姐姐暫時領先，但領先得也不是很多。這次又輪到我了，我咬緊牙關，一下子踢了80下，我偷偷地瞄一眼姐姐，她似乎感覺十分著急，生怕被我追上似的。就這樣，你追我趕，我們的額頭上都滲出了一顆顆豆大的汗珠。
過了一會兒，比賽結束了，最終我和姐姐打成了平手。
這場比賽真是讓我難忘，我真希望下次有空再跟姐姐一起踢毽子。
踢毽子比賽 篇9
國小二年級作文 ,376字今天班隊課，我們舉行了踢毽子比賽。
比賽前，我們互相比試著，做好賽前的準備。比賽開始了，第一組同學全神貫注的等著羅老師一聲令下。“預備—開始！”羅老師大喊一聲。同學們把毽子往上一拋，毽子們紛紛飛到空中。
看，一個同學把毽子輕輕一拋，毽子鐵片朝上羽毛朝下飛向空中。當毽子剛超過頭頂時，突然在空中轉了一個180度的彎，垂直落了下來。這時，這個同學用腳輕輕一踢，毽子落在鞋子上，發出清脆的響聲，隨之毽子又反彈到了空中，這樣反覆了好幾次。忽然，毽子向遠處飛了出去，那個同學飛快的跑過去，伸出飛毛腿。可惜，他沒有踢到，毽子落到了地上。
同學們踢得可起勁了！有的同學踢得快，有的同學踢得慢；有的同學踢得低，有的同學踢得高；毽子在空中上上下下來回穿梭；紅的、黃的、綠的……形成了一道美麗的風景。
最後，我們選出了幾個踢的多的同學，代表班級參加學校的比賽。
一場精彩的踢毽子比賽 篇10
國小四年級作文 ,664字今天體育課上，我們展開了一場別開生面的踢毽子比賽！
比賽由我和徐江楠對陣張路一和劉嘉誠。開局由對方先發球，只見張路一抬起一腳，毽子就像炮彈一樣朝我們陣地飛來。我上前一腳，毽子竟然撞到了網，可惡！1：0。第二球，張路一改變了戰術，用發小球的方式一招制勝，我們又丟了一球，比分變成了2：0。煩躁的我瞬間摸不著頭腦。
隨著我們隊的頻頻失誤，分差也漸漸大了起來。糟了，10：4了，還有五個球他們就要贏了。我爆發了！他們踢過來的毽子被我們一次又一次地踢了回去。10：6、10：7、10：8……終於，我們成功地反超了比分！現在輪到徐江楠發球，他敏捷地做了一個假動作，隨後發出了一個漂亮的小球。對手們都看呆了。激動人心的時刻到了，15：13，我們贏了！我和徐江楠又蹦又跳，開心地擊掌，互相打氣！
比賽還在繼續，這次我先發球。我冷靜地把毽子往敵方陣營踢去，不料張路一一腳踢了回來。這回徐江楠發威了。他用力一踢，毽子直衝體育館的屋頂，這架勢讓劉嘉誠措手不及。於是我們輕鬆地拿下了第一分。良好的開始是成功的一半，在喜得開門紅之後，我們勢如破竹，不給對手還手的機會。十分鐘過去了，他們漸漸無法抵抗我們的有力攻勢，於是很快到了賽點。我發出一個吊球，張路一踢了回來，我使出了我的必殺技，只見我輕輕一踢，毽子不偏不倚，停在了網上，網搖擺了一下，全場都安靜了。說時遲，那時快，只聽得一個清脆的落地聲—“吧嗒”，毽子落在了他們的地盤，我們大比分2：0勝利了！
這場踢毽子比賽讓我非常難忘，讓我知道了在逆境中堅持的重要性，也讓我再次體會了運動的快樂！