毛澤東故居參觀記相關作文20篇
毛澤東故居參觀記 篇1
國小三年級作文 ,826字今年寒假裡，爸爸開車帶我去旅遊，從三亞回來的路上，我們去了韶山沖—毛澤東故居。
參觀毛澤東故居的人車水馬龍，門前排了好長好長的隊。在排隊的過程中，我浮想聯翩，在我的腦海中出現了毛澤東學習的場景，我想他和我這麼大的時候是怎樣學習的呢？是在什麼環境下學習的呢？有沒有和我們一樣寬敞明亮的教室？有沒有像我們一樣和藹可親的老師呢？還想少年時的毛澤東是和我腦海裡長的一樣的嗎？一邊想一邊就隨著人群慢慢的進入了毛澤東的故居里。
故居里面和我想的還真不一樣，看了好多關於毛澤東的生平事蹟，才知道毛澤東是個這樣的一個人。首先，我看過毛澤東的書房後，發現他的學習環境和我們的教室一點也不一樣，他的書房沒有我們教室一排排整齊的桌椅，也沒有我們教室裡大大的黑板，還沒有窗子，只有一個方形的桌子和一個長長的凳子，而且他的老師就只有一個私塾先生教他所有的知識。有一次，他因為私塾先生對他管教太嚴厲了，他就離家出走了，去外面流浪了好幾天才回來，回來後他體會到了私塾先生對他的用心，從此以後他就更努力發奮讀書了。這個事蹟讓我也很受感動，我現在在這麼好的環境裡學習，以後我一定要更用心的學習。其次，讓我印象深刻的一幕是我看見毛澤東寫的好多書信，裡面我能看懂的好些話，讓我很感動，其中有寫給他兒子的書信，知道了偉人也有脆弱的一面，也有一個和爸爸、媽媽一樣愛孩子的心，感受到了毛澤東一生既偉大又平凡。最後，也是最讓我感動的是毛澤東的孝心，爸爸給我讀了毛澤東寫給母親的《祭母文》，生動地展示了毛澤東母親以及毛澤東自己的精神世界，讓我更懂得了父母親的不容易，我要從今天起好好孝敬我的父母和長輩。
走出故居，我又回頭看了看毛澤東的故居，他的故居不像天安門那樣莊嚴雄偉，而是一個典型的南方農舍，農舍的前面有綠水、有綠油油的菜地，後面還有綠綠的山，故居顯得這樣寧靜和古樸。這次韶山沖之行，既增長了知識，又讓我看到了不一樣的風景，我以後一定要好好學習，長大後做一個對民族和國家有貢獻的人。
參觀毛澤東故居 篇2
國小三年級作文 ,494字毛澤東是中華人民共和國的締造者之一，也是世界一大偉人。不久前，我和家人去這位偉人的故居參觀。
開車大約30分鐘，我們來到了故居前。這裡有一個荷花池，有很多紅裡透白的荷花，也有一些亭亭玉立的荷葉。池塘裡有一些金魚，紅底黑斑的、黃色的、黑色的，這些金魚不停地游來游去，自由自在地，很讓人羨慕啊。在池塘的兩邊有很多拍照的人，是想留個回憶吧。
我們準備去故居里面看看。經過那兩扇木門，走進了堂屋。在堂屋裡有很多玻璃櫃子，裡面有許多毛澤東用過的東西，如衣服、鞋子之類的。在牆上有許多國內外要人的照片。
現在我們進入了毛澤東父母的臥室。在這裡，我瞭解到毛澤東的父母分別叫毛順生和文四妹，牆上掛著他們的照片。房間佈置很簡單，只有一張床，上面有一床藍底白花的被子，一床黑色的蚊帳，還有一個櫃子和床頭櫃。
毛澤東的臥室也很簡單，毛澤覃的臥室也這樣佈置，我就不一一說了。在牆上，掛著他們生平事蹟的介紹。
廚房裡的東西很多，有一個灶臺、一個水缸、一個水壺。在後面是倉庫，裡面有農具等，顯得有點亂。然後是一個牛圈，早就沒有了牛在裡面。過了牛圈就是後山，在後山裡有很多樹。
真是想不到，一個小農舍養育出了一個偉人。
遊毛澤東故居 篇3
國小五年級作文 ,680字毛澤東故居座落在韶山，到了這裡已是下午時分。但見：這兒山清水秀，空氣格外清新。
首先映入眼簾的是毛澤東少時上學的私塾，環繞著私塾的是一汪清澈見底的小湖。據說這裡曾經是毛澤東少時游泳的地方。岸邊的垂柳隨風搖曳，顯得格外婀娜多姿。在私熟的西北角，毛澤東居住過的泥瓦房座落在綠樹成蔭的山腳下。緊鄰故居正大門有一個荷花池，儘管荷花已經凋謝，但是荷葉並沒有因此失去它的風姿，依然清脆地朝天開放著……這兒可真是一副呈現美好大自然的農家風光啊！
好不容易從這片美景中回過神來，我和爸媽便隨著湧動的人群進入故居正大門。進入大門是一個堂屋，和鄰居家公用的，穿過堂屋便來到了毛澤東父母的臥室。儘管他家原是當地的富農，但也顯得非常儉樸，除了床之外，其它地擺設也只有一盞煤油燈和一張小桌。繼續前行來到廚房，一眼就看到一個大灶，可不象我們現在的煤氣灶，是需要有人管著燒柴的。導遊介紹：少時毛澤東非常好學，但不忘幫家裡幹活。經常是在大灶一邊燒柴火一邊不忘捧著書本。
出了廚房，接著朝左走，看到的是豬欄、牛欄，以及毛澤東和胞弟的臥室。這些房間經過百年的歷史滄桑，但依然那麼保持原樣、完好。
私塾和故居相比要顯得氣派些，教室在樓上，隔著門檻我看到了毛澤東少時坐過的座位。看著這些座位，我的眼前彷彿出現他當年搖頭晃腦讀書的情景，耳邊也彷彿有了那之乎者也的讀書聲。私塾的牆上有一副副毛澤東少時勤奮苦讀、熱心助人、智鬥富家公子的一些故事。看到這些，我對毛澤東的敬意更深了。
從私塾出來，又經過門前的那片湖，我不禁俯下身子，用手撥動著這充滿靈氣的山水，眼前彷彿又出現了少時毛澤東在湖裡游泳戲水的情景。
故宮參觀記 篇4
故宮參觀記作文400 ,399字故宮，在北京天安門的旁邊，是明、清兩代皇上居住的地方。他有四個門：南有午門，北有神武門，東有東華門，西有西華門。一進大門，我就看見了巍峨的乾清宮，他在各個宮殿的襯托下，顯得十分高大。導遊說：“乾清宮是皇帝在紫禁城處理朝政的地方。它是後三宮之首，位於乾清門內。‘乾’是‘天’的意思，‘清’是‘透徹’的意思，一是象徵透徹的天空，不渾不濁，象徵國家安定；二是象徵皇帝的所作所為象清澈的天空一樣，沒有見不得人的事。”雖然以前對故宮有所瞭解，但現在才發現，原來還有那麼多的學問呀！
明清后妃嬪居住的地方，儲秀宮就是其中之一，它初名壽昌宮，嘉靖14年被更名為儲秀宮。儲秀宮裡上面有許多精美的風鈴，前有兩把椅子，中間擺著方形木桌子。後殿麗景軒十分開闊。
御花園位於紫禁城中軸線上，裡面有許多大樹，又高又大，起碼也有幾千年以上。院子裡有許多亭子，做工十分精美。
此外，故宮還有許多奇珍異寶，那是我們古代祖先的智慧！
偉人故里參觀記 篇5
國小六年級作文 ,754字星期四，我早早的來到學校。一跨進校門，映入眼簾的是好幾輛大巴車整齊有序地停在內操坪。知道我們要去幹嘛嗎？告訴你，我們五年級全體師生要去旅遊咯！
其實，學校在很久之前就已經開始策劃這次活動了，可由於天氣的原因，只得一次又一次的推遲。我日盼，夜盼，終於盼到了今天。
我們班的同學共分成十二個人小隊，每隊六人。我是第八小隊的隊長。隊長們領著自己的五個隊員陸續上了一號車。我們的行程已經被導遊毛毛雨安排的滿滿的了。上午到韶山去，參觀偉人毛澤東生前的一千多件遺物和他的故居，下午到劉少奇主席的故居和花明園去。
在去韶山的路上。同學們興致都很高，一會兒唱唱歌，一會兒吃吃零食，別提多開心了！車行了一段時間，韶山到了。下了車，同學們把隊伍分成兩排，整齊地走向毛澤東遺物館。在展覽廳的玻璃櫃裡陳列著毛主席以前用過的東西，每一件都有著很長的歷史。我跟著前面的隊伍快速地看過毛主席的一件又一件遺物。但是，在一件睡衣前，我停下了加快的腳步。我怎麼也沒想到，眼前這一間滿是補丁的衣服竟然是毛主席的睡衣！那時的毛澤東貴為主席，難道連一件睡衣都買不起？我知道主席是想與民同樂，與民同苦，所以才這麼儉樸。這時，我發現前面的隊伍早走的遠遠的了，後面的同學還在不停地催我快追上隊伍。在跑的過程中，我不時往兩旁望望，但腦海裡都是那件滿是補丁的睡衣的模樣。
參觀完毛主席的遺物，我們又乘車到了毛主席的故居。同學們一隊隊走進參觀。有好幾個保安叔叔站在角落，一臉的嚴肅。我走進一間間房，所有擺設都顯得那麼簡單，因為生活簡樸是主席的一貫作風。離開了毛主席的故居後，同學們吃完了中餐，精力依舊那麼旺盛，沒有一絲疲倦。下午，我們參觀了劉少奇故居和花明園後，就乘車回了學校。
這次旅遊，我知道了名人的生活和他們的故事，收到了很多教育，稱得上是“滿載而歸”啊！
毛澤東紀念館觀後感 篇6
觀後感 ,1048字記得那天的帝都大雪紛飛，一出門，寒風就調皮的在我的臉上胡亂割劃。在本應該休息的日子裡，很多同學都在團校的組織帶領下，去往毛澤東紀念館。很遺憾因為大雪的緣故讓我無法透過車窗看一下這個我依舊很陌生的城市，路途中只能讓喜歡的音樂充入耳朵，來消磨一下到達目的地之前的時光。
到達後下車時，雪下得更大了，抬首觀望著紀念館的外形，籠罩著一層莊嚴的氣息。因為學校的預約，紀念館為我們開設了綠色通道，我們很快就來到了紀念館裡面，第一層停放著偉大領袖的棺木，因為視力不太好的緣故，我只能模糊的看到那偉大身軀的輪廓。我知道，那是一顆隕落的巨星，即使他已不在這個世上，我們國人仍會深深敬仰他的成就，深深銘記他為新中國所做的一切。之後，我們觀看了偉大領袖毛主席的紀錄片，他曾指揮了數次戰役，他曾宣佈了一個國家的成立，一個民族復興的開始。在那個年代，有著鮮血，有著疼痛，有著改變國家的重要決策。是他，為我們如今的生活做了鋪墊。也是他，將中國引領上了一條全新的道路。
觀看了這位偉大領袖的生前事蹟後，我們在解說員的帶領下參觀了各個展廳。不同的展廳中展現著不同領袖人物的生前事蹟。展廳中的藏品都極富代表性和典型性。其中最令我印象深刻的是毛主席曾經用過的小檯燈。這個小檯燈之後又被鄧小平主席繼續使用，這個檯燈，見證了兩位領袖的簡樸生活，訴說了他們的高尚品格。作為學生的我們，生活在這個和平的國家是幸福的。我們有機會接受到各個方面的知識，有機會去參加豐富多彩的活動。這是前輩為我們創造的，我們應該好好珍惜，好好把握！
時光帶走了很多東西，包括我們的記憶。可我們將會把對國家領袖的記憶轉化為自己的常識，時刻提醒自己，時刻回想他們的事蹟。在展廳中，有精美的用各種珍貴石材塑成的屏風，有巧奪天工的陶製花籃，還有毛主席氣勢恢巨集的書法，名家的畫作。在館內參觀完一遍後，心裡確實是顫動的，我們所需要學習的，還有很多很多。我們所需要銘記的，也還有很多很多。我們現在的生活來之不易，我們應學會感恩，學會反思自己的所作所為。在當時的戰亂中，有無數人獻出了自己寶貴的生命，也有很多人為新的曙光嘔心瀝血。我們應以榜樣，以他們為動力。好好的珍惜自己的生命，爭取得到一個對得起你身邊這一切你擁有的東西。不頹廢，不放棄。
紀念館參觀結束了，低著頭從紀念館中略帶沉重的走了出來。大雪依舊肆意的下著。雪花鑲著遠處的紅牆，風聲還是在耳邊唱著它的歌，腳踩著積雪向校車走去，禁不住回頭，暗暗地作別。心裡默默的道一聲；“謝謝你們，辛苦了。”
參觀毛澤東紀念館 篇7
國小五年級作文 ,526字在一個陽光明媚的下午，我們乘坐著大巴，來到了湖南省第一師範舊址，這裡是我們的主席——毛澤東曾經學習過的地方，在這裡也有許多歷史偉人，大家和我一起來看一看吧！
首先進入校門，來到大堂，一種歷史的古樸感撲面而來，那陳舊的木門即使經過了許多年，依然保持著原來的面貌，導遊小姐姐帶我們穿過了一條條通道，來到了一個院子裡，那裡就是偉大的毛主席讀書時候的樣子，接下來進入了猴子石奪槍的紀念館，當時就讀於湖南第一師範年僅24歲的毛澤東，率領100多名學生志願軍，連同附近警察埋伏於離猴子石很近且地勢險要的金盆嶺，突然襲擊，迫使潰軍繳槍，這種智慧十分令人敬佩。不知不覺中，我們就來到了毛主席淋浴冷水澡的地方，據說毛主席不分秋冬淋浴冷水澡，只是為了鍛鍊自己的體魄。
毛澤東勵精圖治，成為了偉大領袖，與人民一起打下江山，為古來開國者所罕見，他膽氣超人，大智大勇，不僅為我們建立了一個全新的中國，還對我們這些後代產生重大影響，如詩中所說，俱往矣，數風流人物，還看今朝。他在上學時十分刻苦努力，這也是他成年後極其優秀的原因之一，我們要學習毛澤東主席，長大以後做個對國家有貢獻的人。
他的那種積極向上，努力拼搏，不辭辛苦的精神，我們難道不應該學習嗎？
參觀毛主席故居 篇8
國小五年級作文 ,974字韶山是個美麗的地方，群山環繞，綠水相依，處處都有令人讚歎不絕的好風光。這裡，也是偉大領袖毛主席的家鄉。
韶山有兩處景觀最為著名，那就是毛主席銅像廣場和毛主席故居。這裡是紀念毛主席的神聖的地方，是愛國主義教育基地，也是紅色旅遊基地。
我們一進廣場，矗立著的毛主席銅像便映入眼簾，毛主席銅像面朝東南方，身著中山裝，左胸前掛著主席證，手拿文稿，神情安詳，挺拔地站在那裡。成功地再現了偉大的領袖毛主席出席開國大典時的風采。銅像重3。7噸、高6米，基座高4。1米，通高10。1米，象徵著“10。1”國慶，更象徵著毛主席是新中國的締造者。
我們懷著崇敬的心情目不轉睛地望著銅像，心中想到了許多。我們雙手舉起花籃，放在毛主席銅像的面前，深深鞠了三個躬，說道：“謝謝您，毛爺爺。您為我們帶來了幸福生活。”！我們的聲音堅定又洪亮，這是我們的心聲，也是全中國人民的心聲！
隨後，我們走向毛主席故居，主席小時候居住地方會是什麼樣子的呢？我們看到，大門口已是人山人海，大家都在排隊等待著進入主席以前的居所。
毛主席故居坐南朝北，背山面水。房子三面都是蒼翠欲滴，綠水、蒼松和翠竹把這棟普通農舍映襯得生機勃勃。
毛主席故居是一棟南方常見的農家住房。泥磚青瓦、土木結構。據介紹，整棟房子佔地面積566。39平方米，共有房屋20間。東邊是毛主席家的房子，共14間。西邊5間是鄰居家的房子。中間是堂屋，是毛主席家和鄰居家共用的。1929年，房子遭到窮凶極惡的國民黨政府破壞。1950年以後經過多次修復。至今，房屋中仍保留有許多原物：毛主席臥室中的床、櫃、折衣凳；毛主席父母臥室中的床、櫃、折衣凳、書桌和長睡椅等。我們走著、看著、談論著、聽著導遊講毛主席的故事，不知不覺就走到了出口。
房屋前是一張池塘，池塘裡被綠傘般的荷葉擠滿。粉紅色的荷花花蕾含苞欲放，從層疊的荷葉中探出頭來，也有幾朵已經開放了的。清風吹來，葉動花搖，真像是舞者在翩翩起舞。
參觀了毛主席銅像廣場和毛主席故居，聽了毛主席故事，我的心中有許多感慨：毛主席，謝謝您！沒有您和共產黨，就沒有我們的新中國！沒有您帶領革命先輩們打拼，就沒有我們今天的幸福生活！您和您家人付出的，我們將銘記在心，代代相傳！
今天的我們，要以優秀的學習成績和努力工作的態度去回報您和革命先烈。
讀偉人傳記，做有志少年——讀《少年毛澤東》有感 篇9
讀後感 ,577字“自信人生二百年，會當水擊三千里。”這是毛澤東做學生時的格言。少年時的毛澤東是一個富有遠大理想、追求真理的少年。對於我們這代人來說，少年時志存高遠的毛澤東就成為我們最好的榜樣。
《少年毛澤東》這本書以散文的形式，展現了這位世紀偉人的童年故事與少年時代曲折的成長曆程和艱辛的求學經歷。探尋這位偉大革命者的人生理想和性格氣質，為今天的我們樹立遠大理想提供可資學習的地方。少年時的毛澤東熱愛讀書，不屈不撓，追求正義，愛打抱不平。他十三歲時忍痛輟學，在家裡替父親幹農活，但還堅持讀書。十六歲時，得以離家到縣城讀書，從此走上了立志救國的道路。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”毛澤東的這首《沁園春长沙》不斷激勵我們有志青少年奮發圖強。對於我們少年兒童來說，時間就是生命，光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的光彩呢？毛澤東給了我們明確的解答，他從小勤奮讀書，追求真理，堅持不懈，最終和其他革命先輩創立了新中國。他不僅是中國人民偉大的領袖，更是我們青少年的崇拜偶像和最溫暖的記憶。
隨著作者的筆觸，我沉浸在了毛澤東的少年生活中。書中的精華讓我吸收不盡，一個個動人的情節，一個個的勵志故事，將是我人生中不可缺少的精神寶藏。
電視劇毛澤東觀後感 篇10
觀後感 ,453字近幾個月來，我開始看電視劇毛澤東了。今天，我已經看了將近一半了。這個電視劇講的是毛澤東在民國時期，想辦法打敗民國、勇敢的對抗日本。
起初，毛澤東生活在一個貧窮的家庭。他的爸爸沒錢給毛澤東上學，而他的媽媽卻更沒有錢，就連一些吃的也買不起。而毛澤東卻是重這樣的家庭中，變成了一個偉大的革命家、軍事家。
在毛澤東當共產黨主席的時候，中國內發生了無數次戰爭，而毛澤東卻想辦法，打贏了許多勝仗。有時候，毛澤東看似山窮水盡，無路可走，但是他卻奇蹟般的恢復過來。再有時打仗，毛澤東的人數只有兩三萬，而敵軍的人數卻有二三十萬，差不多是朱毛共軍的十多倍，但是毛澤東利用好兵力，用自己的二三萬人打敗了敵軍的二三十萬大軍，我在看這部電視劇時，聽到了這件事，把我嚇得目瞪口呆……
通過看這部電視劇，我深深地感到了毛澤東的聰明和靈活。毛澤東不違反規則，而且還很靈活，再加上很多因素，是他成了一位非常偉大、令人敬佩的人，這一點也是我最敬佩他的一點。
毛澤東非常偉大，非常令人敬佩，他也是我最敬佩的人。我要學習他的優點，成為一名好學生。