毛毛蟲的美麗人生相關作文20篇
毛毛蟲的美麗人生 篇1
國小五年級作文 ,964字提起毛毛蟲，人們的腦海中總是呈現出它那醜陋的樣子，可是，你們是否想過毛毛蟲是經歷了多少困難，最終才變成在花叢中翩翩起舞的蝴蝶呢？
起初，毛毛蟲是一些晶瑩剔透的白色的卵，在樹葉背面分佈得密密麻麻。過了幾天，它便長成幼蟲，有的黑乎乎，有的綠油油，有的白瑩瑩，身體分為一節一節的，周圍長滿了淺綠的絨毛，它在葉片上緩慢地蠕動著，顯得沒精打采。可當它吃樹葉的時候，動作迅速得好似一臺不知疲倦的收割機。你們一定會問，毛毛蟲醜陋無比，而蝴蝶五彩斑斕，它們差別這麼大，怎麼可能是同一種動物呢？沒錯，下一個環節，就是要讓難看的毛毛蟲完成華麗的變身。不久，毛毛蟲要將自己包裹住，漸漸演化為蛹，在這一段時間裡，它不能吃不能喝，忍受著繼而的折磨。最終，毛毛蟲咬開包裹住自己的東西，飛出來，變成了光鮮亮麗的蝴蝶。
有一次，我在樓下玩耍，偶然發現了一隻青綠色的毛毛蟲正悠閒地吮吸樹葉上晶瑩的露珠。我心想：想在樹葉上築巢，門都沒有。我輕而易舉地將它彈在地上，沒想到的是，毛毛蟲卻從此在這裡安了家。又過了幾天，我在樓下玩耍，發現這隻毛毛蟲有了驚人的變化。它用一種透明的物體把自己包裹在裡面，懸掛在樹上，並且還帶一點黃色，就像塑料皮一樣。從透明處可以看見，毛毛蟲在不停地掙扎著，但是它現在不再是毛毛蟲了，而是一隻羽翼漸豐的蝴蝶。看樣子，它已經餓極了，骨瘦如柴，對於弱小的蝴蝶來說，既要忍受飢餓的痛苦，還要努力地將外部的繭咬破，這是多麼的艱難。這時一股同情心油然而生，我情不自禁地拿出小刀，想讓蝴蝶輕鬆地逃過劫難，可我更明白只有讓它自己出來，它才能飛得更高，飛得更遠，我默默地觀察著、祈禱著……蝴蝶在繭裡掙扎著，不斷企圖用嘴啄破繭，可都無能為力。它把所有的力氣都集中在腳上，努力蹬著，突然－－奇蹟出現了，它竟然將繭撐破了，我大吃一驚，半天才回過神來。蝴蝶似乎也很興奮，不停地轉圈，不久那曼妙的舞姿便消失在我的視線中。我低下頭，不禁思緒萬千……
在生活中，那微不足道的小草能夠綻放出“笑臉”，是因為種子在地下經歷了重重困難；那技藝精湛的舞蹈演員能夠在鎂光燈下展示優美的舞姿，是因為背後的一次次練習……
“成功之花，人們往往驚羨於它現時的明豔，然而當初它的芽卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”正如冰心所說的這句話，在美麗的背後總是一次次的磨難，一次次醜陋的蛻變。
戰爭中的美麗人生——觀《美麗人生》有感 篇2
觀後感 ,663字戰爭帶給人們的只有弊，沒有利，數以萬計的人在二戰中喪失了生命，《美麗人生》展現了一個猶太家庭在集中營裡的故事。
在集中營裡，猶太人是沒有尊嚴的，可以像狗一樣隨便踐踏的“東西”，他們被作成肥皂、鈕釦，被扔進火爐裡活活燒死。這就是戰爭，它是殘酷的、醜陋的、令人厭惡的。
但是在劇中，基度卻讓兒子舒祖華、妻子黛麗都活得平安、快樂。基度是怎麼做到的？我想，這要歸於他的愛、他的聰明機智、樂觀。
集中營裡，基度騙兒子這是一場“遊戲”，贏的人乘坐真正的坦克。他拼盡全力，為了不讓兒子受傷害，保護他的童真，他甘願多受點罪，他冒著生命危險假裝懂德語，跟兒子玩“捉迷藏”，只為了兒子安全地生存下去，最後為了保護妻子、兒子，他付出了生命。這就是愛的力量，它是戰爭中的一點光明，它讓戰爭變得微不足道，它造就了奇蹟。
面對挫折時，這位有猶太父親告訴我們：“人生如此美妙好，即使光明一時被黑暗籠罩，我們依舊能夠找到美之所棲。基度的愛令我震撼，他的智慧和樂觀令我敬佩。
編織一個“遊戲”需要十足的機智和勇氣。他通過歌聲來巧妙地傳達“我還活著”的訊息給黛麗，讓兒子闖過各種“關卡”，完成“遊戲”，假裝宣佈“遊戲規則”……在這些小事中，我們都能體會到他的智慧與樂觀。在面對挫折、人生不如意時，我們不妨像基度一樣，運用智慧，樂觀看待問題，再加上一點勇氣，也許事情就能迎刃而解了！
看完這部電影，我難忘基度在死前還不忘讓兒子安心的那一幕，讓兒子贏得遊戲的那一幕，基度的人生是美麗的，他在戰爭中的美麗人生讓我們感悟，給予我們啟發，我們也應該過出屬於自己的美麗人生！
觀《美麗人生》有感 篇3
觀後感 ,744字他們安然的把他們的笑容印刻在我們的記憶裡，溫暖了一片大地，侵透了一片靈魂。
—題記
基多，這個幽默而睿智的年輕人，他的人生裡充滿機遇，看他的幽默和自然，看他追逐心愛的無數句：“早上好，我的公主。”看他與朋友的爭相奔走，看他與多拉的多次偶遇，看他似真似假的神奇動作和平實卻溫暖人心的幽默。他在世界的時間和空間裡穿梭笑容，勾勒出無數個笑語和歡聲。但終究快樂著，渲染著我們。
多拉，她勇敢地走上了自己的愛情指引的方向，她好不猶豫的捨棄榮華和富貴，她堅定而心疼的離開同樣深愛著她的母親。亦多次驚喜的看著基多的出現，終於在平靜裡享受他熱愛的生活，她抱著她的兒子，就像抱著全世界，他心甘情願的做一個最普通最辛勤卻最幸福的母親。它終究幸福著。溫暖著我們。
沒有什麼比快樂的戛然而止更令人揪心。當基多的幸福生活剛開始時，他的猶太身份是他被抓去了集中營，而他的妻子，本不用去集中營卻毅然地隨他們上了火車，最真摯的愛情，在此刻完全體現出來，基多的兒子，正處在享受童年的純真與快樂時，卻身陷這個人間煉獄，可他卻用孩童的目光去看待這一切，對他來說，這個社會遠沒那麼殘酷，太陽的光芒每天都照在人們身上，可正是這份純情與社會的黑暗形成了鮮明的對比，讓我們感到更加悲哀。
在最後一刻，約舒亞與母親相逢了，陽光灑在他們身上是如此的美好，小男孩開心的高呼著：“我贏了，我們自由了。”這的確是一個不錯的結局，可我的心還是被狠狠的揪了一把。此時此刻，對於約舒亞來說，他的生活是幸福的，他又深愛他的父親和溫柔堅強的母親，儘管在未來屬於他的人生還充滿著未知數，但只要有不向命運屈服的心，他一定可以創下屬於自己的人生。
對於我們來說，人生何嘗不是這樣的一次遊戲，充滿艱辛和心酸，我相信只要能走過來，成功之門將向我們開啟。
培養好習慣，成就美麗人生 篇4
高二作文 ,1001字著名教育家烏申斯基說：“如果你養成了好的習慣，你一輩子者享受不盡它的利息，如果你養成壞習慣，你一輩子都償還不盡它的債務。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧。成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅實的基礎。
日前，一名氣宇不凡的男士在某招聘會上應聘衛生檢測員，經過幾番考驗，經理十分賞識他的才能，決定招聘他，男士正要離開時，在地上吐了口痰，這一細節在經理的瞳孔裡放大，毫無疑問，僅僅有一步之遙的成功敗在了壞習慣的石榴裙下，從這位男士的身上我們可以看出，好習慣的養成真的很重要，甚至直接決定一個人的未來。
現代心理研究表明，一個人成才所受的影響，智力因素約佔25%，非智力因素約佔75%，良好習慣的養成非智力因素佔主導作用，培養良好的習慣對一個的成長是至關重要的。
南開大學的校長在鏡子上寫了這樣一句話：面必爭發必理，衣必整，紐必結，頭容正，肩容平，背容直，氣象勿傲怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一名中學生，我們必須明白自己的儀表必須符合學生的身份，保持大方得體的儀表，不僅是對老師同學的一種尊重，也是一個良好的生活習慣，可以為學習營造好的氣氛。不好的學習環境誰能接受呢？我想大概沒有吧。
同學們，歲月長長路也長，人的一生關鍵就那麼幾個階段，而高中三年無疑是幾個階段中尤為重要的一個，這是一個世界觀，人生觀，價值觀形成的關鍵時期，是為我們將來奠基的時期，每一天每一步都可以是新的起跑線。
當你踏進校園，你應該能夠看到牆上張貼的校友單，在他們的名字後面，也許有你夢寐的大學。他們努力學習，勤奮鑽研，寒窗苦讀，金榜題名，而好習慣就是他們成功的催化劑。
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰，有人認真，有人馬虎；有人勤儉節約，有人鋪張浪費；有人今天的事情今天做，所有的夢想皆成真；有人今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，因為有怎樣的行為習慣就會決定怎樣的人生。
擁有好習慣，成就美麗的人生。高中了，離社會的彼岸越來越近，現在必須養成好習慣，為幸福人生奠基。那麼怎樣才能擁有好習慣呢？兩個字：堅持！再補充兩個字：努力！習慣的初步形成所需時間為21天，養成穩定的習慣需要90天，在這個過程中，關鍵在於自己。同學們，相信我們的信念，相信奮鬥的力量，努力養成好習慣吧！好習慣讓人終生受益，希望過了今天，我們將有一個不一樣的自我，世界將因我們好習慣的到來而更加美麗！
美麗人生 篇5
國三作文 ,760字曾經，我看過一篇文章，它細膩的文筆，流暢的語句和那美麗的人物，讓我震撼了。它叫《美麗人生》。
文章進述了一個男孩，他的父母突然離世，只留下了一幢空落落的房子給他。一天，他從父新的抽屜裡翻出了一張五十元的鈔枉法裁判，他欣喜若狂，可仔細一看，不對，字母的順序根本就不同，那是一張假鈔。他當時驚呆了，只想著怎麼把它換出去。他試著尋找機會，可是每次都被別人識破了，每次都尷尬地落荒而逃。一次，他實在餓得要命，進了一家粉店。粉店老闆是一位和藹可親的老婆婆，當她看到男孩手裡的五十元時，眼神閃過一絲複雜之色。吃過粉後，男孩拿著找來的四十七元飛快地跑了。
多年後的一天，男孩憑著那四十七白手起家，現在成了一家公司的總裁。當他再去找那位老婆婆時，卻發現她已經死了。當男孩回頭再想起過去自己時，驀地，已經成長了。
這雖然是一個故事，可是這個故事中蘊含了太多的哲理，需要我們理解，需要我們領悟，需要我們做到。人生好比一朵花兒，有的美麗，有的醜陋，但是它再怎麼美麗，也是給別人欣賞的，只不過它需要綻放罷了，這才能看得到它真正的相貌。
這個故事讓我領悟到，人生並不是只為自己而活，有時候，看到他人在逆境中徘徊，驚慌失措時，可以伸出溫暖的手，拉他一把，讓他走向自己應該走的那條路。你也可以為他人而活，不顧自己，一心一意為大家操勞奔波，也許有些人會認為這很傻，人生在世一次並不容易，需要好好享受一番，但我並不這麼認為，用自己的火點燃旁人的火，我覺得為他人，為大家而活，才是綻放人生的最高境界。
司馬遷曾說過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”在今後的人生裡，我以那位老婆婆為榜樣，以自己的能務，去幫助一些在逆境中掙扎的人，他們也可以綻放自己的生命，不妨讓自己的生命更加的美麗。
美麗人生，人生美麗。讓我們以助人為樂，盡情綻放人生的人生之花吧。
直視挫折綻放美麗人生 篇6
國三作文 ,710字你看那嚴寒中的一枝梅，頂住了風雪的肆虐，綻放得傲然挺立；你看那天空中的一道虹，接受了暴雨的洗禮，顯現得異彩紛呈。
對於我們來說也是這樣，只有直視挫折，毫不畏懼，才能綻放美麗人生。
愛迪生髮明瞭電燈泡，這是婦孺皆知的事情，也正是這項發明，把愛迪生永遠留在我們每個人心中，他就是光明的象徵。可是又有誰知道，在發明電燈泡的過程中，愛迪生經歷了多少次失敗，遭遇了多少挫折。經歷一千多次的失敗，也算是人生中不小的挫折了吧！常人根本難以忍受。
是什麼力量讓愛迪生最終發明出電燈泡、取得了成功呢？沒錯，正是因為他勇於直面挫折，才綻放了他美麗的人生。
成龍是中國乃至世界電影界著名的功夫影星。他拍的電影情節驚險刺激，語言幽默詼諧，動作難度也相當高，讓觀眾們看得津津有味，沉醉其中。而龍叔所承受的痛苦，遭受的挫折，也不是我們所能接受的。多少次，因為拍戲而受傷。他也曾流過淚，可他從未放棄，從未畏懼。
試問，如果成龍畏懼挫折，不敢直視挫折，那他怎麼會成為如今深得觀眾喜愛的大明星呢？怎麼會綻放他美麗的人生呢？
杜甫生活在唐朝由盛轉衰的時期，一生中經歷了許多挫折，甚至在“安史之亂”中被俘，可他沒有被挫折擊垮，在官場的諸多不容易中堅韌地屹立著，譜寫出多少留傳至今、膾炙人口的詩句。
若不是杜甫直視挫折的勇氣，他也不會成為後世人家喻戶曉的“詩聖”，也不會寫出留傳千古的“三吏”、“三別”，不會綻放他美麗的人生了。
雄鷹直視了換骨的挫折，最終翱翔於廣闊的藍天；蛹直視了破繭的挫折，最終蛻變成美麗的蝴蝶。
人生有許多的起落，有人面對挫折一蹶不振，不能直視挫折，有人則迎難而上，堅強面對挫折。只有直視挫折，才能在拼搏的過程中產生奇蹟，綻放美麗的人生。
美麗人生從感恩開始 篇7
高一作文 ,830字我們身邊有多少人悄悄地來，又悄悄地走，無聲無息，猶如空氣一般，無影無形，而我們的的成長卻一步也離不開他們。他們教會我們做人，培養我們成才。我們身上還留有他們的餘香和他們溫暖的目光。這些值得我們捧出一顆赤誠的心，用行動去感恩。如能這樣做，將會成就我們一生的美麗。
感恩父母
從我們呱呱落地起，父母就擔負起了養育我們的責任。從呀呀學語到徜徉學海，我們的每一步都滲透著父母的汗水。從認字讀書到禮貌待人，我們的每一個動作都飽含著父母無微不至的關懷。
是他們不辭辛勞地撫育我們成長，是他們嘔心瀝血地教育我們成材；是他們在我們遇到困難挫折時，加以熱情鼓舞，是他們在我們獲得成功時，進行冷靜激勵。一聲聲叮嚀，一份份期盼，都充滿了至愛。
感恩父母，他們不僅給了我們生命，還給了我們一個溫暖的家，那將永遠是我們生命中堅實而溫馨的避風港。
感恩老師
人生的道路上離不開無私奉獻的老師。每當我們遇到問題時，他們耐心而又和藹的為我們解決；每當我們犯了錯誤時，是他們語重心長的教育我們。多少個日日夜夜，老師都在辛勤的工作。老師如同蠟燭，犧牲了自己照亮了我們；老師又像園丁，用他們一生的心血修剪我們這些參差不齊的小樹。他們用自己的青春培養了一批批學子，造就了一代代成功人士。
現在回想起來，每個老師的樣子我不能很清楚地記得，可是我卻記住他們教給我們的知識，我將用這些知識來武裝自己，使自己成為一個有用之才，來感謝老師的培養，將老師們的精神芳香散到更遠的地方。
感恩社會
社會是一個和諧的大家庭，我們生活在這個大家庭中學會了許多，收穫了許多，我們能在環境優美、條件優越的學校裡讀書、生活，一切都離不開社會對我們青少年一代教育和發展的重視。
我們要感恩社會給我們展示才能的機會，我們要感恩社會教會我們堅強，讓我們有自信在其中立足。社會給予每個人同樣的機會，就看我們如何把握，我們將不會辜負社會對我們的期盼。
人生的美麗要靠自己去創造，不付出就不會有回報。讓我們心存感恩，去開創我們美麗的人生！
觀電影《美麗人生》有感 篇8
觀後感 ,498字前幾天刷微博時候，看到敘利亞的相關訊息，心裡不由得跟著抽搐了幾下。像之前人們常說的，其實我們並不是生活在一個和平的年代，我們只是有幸生活在一個和平的國家。好像確實是這樣，因為國家弱小，那些子民也免不了隨之遭殃。每次看到那些黑黑瘦瘦的小孩，本該是自由自在無憂無慮的年紀，卻在每天都小心翼翼的生活，要想著怎麼才能夠溫飽，怎麼才能免於死亡，心疼的同時，又很是無奈。這部由義大利國寶級導演羅伯特貝尼尼自編自導自演，講述了一個關於親情和愛情的故事，情節跌宕起伏，感人肺腑。該片曾獲得嘎納電影節評委會大獎和奧斯卡最佳外語片獎等多部大獎。值得人們深思與珍藏。
《美麗人生》故事背景是戰爭前的義大利某處一個小鎮。逍遙樂天的猶太青年人基多，用了英雄救美女的一招，嘻嘻哈哈的出現在銀幕之上。基多很有女人緣，也因此遇到了女教師多拉，成就了一段良緣。後來他們有了一個可愛的兒子，可是本該平淡幸福的生活，也在這時發生了轉變。因為納粹的到來，生活由喜轉悲，也因此講述了深厚的父愛與一個男人的擔當。基多為了儘可能避免戰爭對兒子造成的心理陰影，一直以遊戲的方式在跟兒子經歷這場磨難，雖然最終被識破，但是蘊含的濃濃的父愛感人深刻。
美麗人生觀後感 篇9
觀後感 ,645字這個週末，我看了一部影片，它的名字叫《美麗人生》，十分感人。
這部電影是講述的是第二次世界大戰期間，一個猶太人愛上了一個美麗的姑娘，他勇敢地去追求她，並孕育了一個孩子。後來，猶太人和他的妻子、兒子被關進了監獄，這位慈愛的父親不停地告訴兒子，這只是一個遊戲，保護了孩子的童心。同時，他是一個好丈夫，他用盡一切機會向妻子傳達愛意，溫暖觀眾們的心。但在電影的結尾，這位猶太人卻悲慘地死去了，給全片留下了一個遺憾。
所以人們說它是“喜劇的開頭，悲劇的結尾”。
這個猶太人勇敢、機智，以犧牲自己為代價，擔起一個男人的重擔，拼盡全力保護妻兒，真正盡到了作為一個丈夫、一個父親的責任，用自己的行動向觀眾們詮釋了“愛”這個美好而偉大的字眼。他對妻子的愛，是愛情。他為了表達對她的這份情，不惜冒險用廣播喊出來，利用做侍者的機會，為她播放那首對他們而言意義非凡的《船歌》，想盡了全部辦法。他對兒子的愛，是父愛。他用盡自己所能，儘可能地保護著兒子，也保護著他那顆珍貴的稚嫩童心。
愛，遍佈在我們的日常生活之中，父愛、母愛、友愛……愛是一個人生存的必要條件，如果一個人不去愛別人，也沒有人愛他，那他的生活將是灰暗的。只有經過愛的滋潤，生命之樹才會長大、開花、結果。只有讓世界充滿愛，我們的社會就會變得更加和諧、更美好。
愛，簡簡單單的一個字，卻是人間最複雜的情感。愛，是大公無私，為他人著想，愛，是熱心助人，幫助別人解決困難，愛，是善良仁慈，富有同情心……大愛無私，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
美麗人生觀後感 篇10
觀後感 ,600字《美麗人生》—開始我以為是部喜劇，畢竟美麗一詞為褒義，一個人快樂，幸福，充實地過完一生才算得上是美麗。
電影的前半部分確實是這樣。男主基度是一個幽默風趣的人，他對女主黛麗一見鍾情，並且以他的機智也贏得了黛麗的芳心。
故事從這裡轉折。由於基度一家生活在二戰時期，且基度以及他們的兒子祖舒華都是猶太人，以致於他們被納粹分子強行帶到納粹集中營，黛麗為了她的丈夫和她的兒子，也跟著一起去了。
基度為了祖舒華在童年裡不留下陰影，編織了一個善意的謊言：他們只是來做個遊戲，獲勝者可以得到祖舒華夢寐以求的坦克。這對父子當時樂觀的情緒與旁邊人的絕望格格不入，即使每天都這麼勞累了，基度回到集中營依舊笑臉迎對兒子。這是需要多大的耐心啊！即使疲倦得躺下就能睡著，但他仍然會逗兒子開心。濃濃的父子情，我穿過螢幕傳遞了出來，讓我情不自禁地流下了眼淚。
雖然最後基度為了尋找黛麗而死了，但他給兒子留下的不是灰暗的回憶，而是個美麗的遊戲。雖然這個遊戲後面代表了一個殘酷的人生，但這絲毫不影響這位偉大的父親對兒子和妻子深沉的愛。
美麗人生，基度有個幸福美麗的家族並且為了祖舒華和黛麗做出了巨大的貢獻，他的人生是美麗的，祖舒華有個美好的童年，有個風趣的父親，他的人生也將是美麗的，黛麗，她有一個快樂的丈夫和兒子，他的人生因此而美麗。
在我看來，人生的美麗不單指外貌，快樂，更重要是有意義，有內涵，人生因這兩樣東西才美麗！