每年的牙科保健相關作文20篇
緊張的“牙科醫生” 篇1
國小四年級作文 ,500字9月20日是全國愛牙日，藉此機會我參加了愛牙公開課，做了一回小小牙醫。
去之前，我還是挺緊張的。因為，我所有乳牙只有一顆是家裡掉的，其他都是在牙科醫院拔的。對於牙科醫院和牙科醫生，我打心裡的害怕。
到了那，換上牙醫套裝，我很緊張；坐下聽講座，走來走去都是牙醫，我還是緊張；開始講座，看到穿白大褂的院長朝我們走來，我更緊張。不過在接下來的講座中，我慢慢不緊張了。因為，院長講的牙科知識真的很吸引我，也讓我學到很多保護牙齒的新知識。
我們一直以為吃糖是最容易蛀牙的，可院長說，糖其實是可以吃的，只要吃好刷牙就行。刷牙要遵守333原則，每天3次、每次3分鐘、刷3個面。在學校不能刷牙時可以用嚼口香糖代替刷牙。還有吃什麼對牙齒好、吃什麼對牙齒不好等等，太多有用的知識了，我可喜歡院長的講座了。
最後最最最緊張的時刻來到了，我們要進行牙齒檢查。躺上牙科病床的那一刻，我全身都繃緊，手心直冒汗，所有拔牙的不好情境都冒出來了。結果一個溫柔的醫生阿姨給我做了檢查，還仔細的問了我幾個問題，她還把我的牙齒問題解釋的很詳細，我一點都不害怕她，也不緊張。走時阿姨還細心叮囑我保護牙齒的方法。
這真是一次緊張而又特別的經歷。
如何保護我們的牙齒 篇2
國小二年級作文 ,529字2月26日，天氣晴朗，我去參加了小記者的活動，這是我第一次參加活動，所以心情未免有些激動。
早就聽媽媽說一週前幫我報名了一個牙科醫院的名師講座，對此類的講座我還真是沒有接觸過。到了蕭山日報社9樓會議室，簽到後我立即找了個位置坐下來，安靜的等待著牙科醫院專家的到來。不一會，老師穿著一身白大褂到了會議室。首先他給我們講了人的一生要長兩次牙：一次乳牙，一次恆牙；之後又講解了蛀牙的由來，很多小朋友會誤認為蛀牙是因為小蟲子咬的，那是錯誤的。蛀牙是被細菌感染的，所以老師教育我們吃完甜食等刺激性食物後一定要記得刷牙，因為細菌遇到甜的就會大量增長，牙齒就會受到傷害，蛀牙還會影響人的生長髮育，還會讓人視力下降。
那麼應該怎麼樣去保護我們的牙齒？老師一邊指著大螢幕一邊說：“首先我們要少喝或拒絕喝碳酸飲料，少吃甜食，要吃有利於牙齒健康的食物。比如蔬菜、水果、雜糧等”。小朋友們異口同聲的回答道：哦，原來是這樣！
最後老師還教給我們正確的刷牙方式：有轉圈刷和上下刷兩種。一天要刷三次牙，每次刷三分鐘，還要刷三個面。這就是刷牙的333原則。
聽了名師的課程後，我學到了很多關於保護牙齒的知識，從今天開始，我要遵循老師所講的去實踐，把我的牙齒保護好，一切從齒開始，齒健人長壽！
騙人的保健品 篇3
國小五年級作文 ,531字走進一扇門，映入眼簾的是形態各異的盒子，盒子裡藏著的是形形色色的保健儀器。你一定會說：“這裡難道是保健器專賣店嗎？”哈哈，不是的，這是我奶奶的臥室。
奶奶今年已經72歲了，烏黑的秀髮早就變成了滿頭銀絲，臉上還有許多參差不齊的皺紋。奶奶當了一輩子的人民教師，但誰也沒有想到她居然會被人洗腦，買了那麼多的保健品。
那件事要從幾年前說起，奶奶不知從誰的口中得到了這個訊息，剛開始還好，只是去那裡聽什麼健康講座之類的，後來，那些推銷員的話，好像是黑魔法，搞得奶奶不僅天天去聽講座，還買了一大堆保健品，有製氧機、三高儀、健康椅……數不勝數。我和媽媽都勸奶奶說：“生病不能相信保健用品，還要去正規的醫院治病才對啊。”奶奶卻說：“人家都是白送的，根本不要錢。”可大家心裡都明白，這都是她自己花錢買的。
為什麼奶奶會這麼著魔呢？因為那些可惡的商家抓住了老人愛貪便宜和盲目聽從的心理。他們先送一些小禮品，像雞蛋啦、麵條啦。等等，用一些小恩小惠來拉近他們的感情，然後再講一些他們的保健用品，誇大其詞地說既可以延緩衰老，又可以治各種疾病，這樣的謊言，給那些不明事理的老人慢慢洗腦，直到他們把錢都交給無良商家。
保健品的吸引力是無限的，我也希望奶奶能迷途知返，不要再被那些謊言騙下去了。
2119年的科技節 篇4
國二作文 ,866字呼……終於到了。”我興奮地說，“我終於來到了這一天，一百年後的5月6日。”
我從椅子上跳了起來，發現房間內空無一人，我急忙喊道：“有人嗎？有人嗎？”就在這時，我身邊跳出一個小機器人，大概只有我的手掌那麼大，用親切的語氣對我說：“今天是科技節，今天人們都戴上了科技裝備，都在自己的世界中遨遊呢，這不，你也戴上科技裝備試試？”我聽從了他的建議，戴上了科技裝備。
剛一戴上，眼前的景象讓我大吃一驚，我的顯示屏上出現了密密麻麻的文字，我再定睛一看，原來是個同意須知，我果斷的點了同意，這時，我身邊的，那些雜七雜八的東西都出現了一堆引數，我很奇怪，便我小機器人這是什麼，他微微一笑，說：“這都是這些物品的一些指數，這是應了消費者權益法的規定，所有物品在今天的引數都必須是透明的，為了防止不良商販的出現，就比方說，你可以看我，然後檢視我的一些引數。”我心中很是高興，因為這個如果推廣了，那麼商家就不會肆意妄為，隨意騙消費者了。
就這樣，我把房間裡的東西看了個遍，然後，我開啟房門，走到室外。這時，我抬頭一看，我已經處在市中心，周圍都是高樓大廈，就像是在夢中，可我一眨眼的功夫，外面就變成了一望無際的原野，草場上牛羊成群，我很奇怪，便問小機器人怎麼回事，小機器人說：“你看到的場景是隨著你的心情來變化的，剛才裝備檢測到你有點厭煩市中心的場景了，就給你變成了鄉村的開闊的場景，他能夠懂你。”
我聽完後，心中很是高興，因為在生活中，如果這個科技裝備能夠被推廣到日常使用，那麼，在生活中，當你心情不好時，它能夠讀懂你的心，給你以開闊的場面讓你心情舒暢，當你心情好時，他能夠給你以愉悅的場景，讓你倍感愉悅。
接下來，我又利用這個科技裝備，依次進入了學校，醫院等人們常去的場所，在這些地方，我也看到了科學技術的進步，所有原來需要人工處理的，都變成了自動化、機械化的處理了。
突然，我一滑，先是嘴著地，然後全身碰地，但我發現地是軟的，我定睛一看，原來我在床上，剛才的一切都是夢境，我爬了起來，看了一眼旁邊的科技書，心中充滿了對2119年的科技節的憧憬和嚮往。
童年的趣事——拔牙記 篇5
國小五年級作文 ,1044字每當我對著鏡子，欣賞我那一口白淨、結實的牙齒時，就會想起童年時的一件趣事。
我從小不愛吃糖，除了偶爾吃幾塊巧克力外，我的嘴中從沒逗留過任何糖塊，所以。我的牙從沒來蛀過。
七歲那年，我剛上一年級。有一天，吃晚飯時，突然從我的下排門牙傳出一陣陣輕微的疼痛感。我嚇了一跳，以為是吃到了什麼硬的東西。於是，我急忙跑到垃圾桶前，把吃進去的那口飯吐了出來。我又一咬，又是一陣痛。我急得不知所措，會不會蛀牙了？會不會要被嗑掉了？會不會再也長不出來了，以後變成“缺牙妹”？我情不自禁的用手動了動牙齒，那顆原本十分健康的白牙，竟從它的根基上開始動搖！這時，媽媽走了過來，聽完我的“病況描述”，她哈哈大笑。笑夠了，她對我說：“傻妞兒，這說明你在長大呀。”
“什麼？這怎麼會是長大的表現？”我更加摸不著頭腦，瞪大了眼睛，好奇的望著媽媽。“你現在長的是乳牙，乳牙掉了後，恆牙就會像小筍伢似的長出來，伴隨著你的一生。到時候，你也是個小大人了！”媽媽指著她那一口恆牙說。我“撲哧”一下笑出了聲。
從此以後，我每天放學都要跑到鏡子前，用手輕輕擺弄一下那顆牙。吃飯的時候，我也習慣性的用舌頭舔舔它。日子彷彿一下子變慢了許多，一週過去了，半個月過去了……隨著那顆小牙欲來欲強的搖晃，我一狠心，下定決心要把它拔掉！
我找來一包紙巾，隨時準備止血。我用右手抓住它，往前一點點拉。只剩下一根莖拉著牙肉了，可就在這時，我又把手不自然的收了回來。“看在平日與你的交情上，先不拔你了，明天再說。”我自言自語著。可心裡又有另一個聲音在叫：“不行不行！再不拔掉，恆牙就要長歪了！”我只好仗膽又試了幾次，可每次都用不出那最後一下力，好像生怕整塊肉拉下來似的。沒辦法，我只好跑去找奶奶幫忙。
奶奶找來一??毛線，給我的牙先繞上幾???緩笞プ∠咄紛急赴巍?ldquo;慢著！”我說，“數三個數。”閉緊了眼，繃緊了臉，準備迎接痛苦。只聽“??rdquo;一下，那顆牙輕巧地落在桌子，我長長的吁了一口氣，趕緊用紙堵住了傷口，一顆懸著的心總算落了地。
欣賞著這顆小牙，我感到無比的自豪。我又長大了！一年年過去了，童年一去不返，讓我們珍惜時光，珍惜每一份愛，一起回憶那童年的趣事。
童年的月牙 篇6
國二作文 ,719字是記憶中，童年的那彎月牙嗎？
我趴在窗戶上，看著天上的月亮，月光照在地上淡淡的，很美，看著窗外的景物、草叢、大樹、柵欄和地上的小石頭，一切都是那麼的親切，那麼熟悉。耳朵裡還是蟬和蟋蟀的叫聲。
走出家門，來到那裡，坐在我小時候常坐的草叢裡，看著瓢蟲飛過，小草還是那麼茂盛，露珠反射著月光，晶瑩剔透。一切似乎都未改變，一切又似乎都已改變。
我細細地回憶，月亮、大樹、草叢，還有那熱熱鬧鬧的大秧歌。
過了一會兒，人們漸漸的來了，大部分是老人，他們看見我，都說：“那不是誰誰家的大孫子嗎？”“看看，都這麼大了，多帥氣啊！”我都報以微笑。不一會兒，音樂響了、鼓聲響了、鑼聲、嗩吶聲、二胡聲……我站了起來，看著老人們圈成一個圈兒，一會兒沒見，都換了衣服，大紅、大黃、大綠，每人手拿兩把扇子，綢帶長長的。大秧歌開始了，人們跳了起來，鈴響著、扇子扇著、綢帶舞著，前兩步、後兩步。跳得那麼興奮、跳得那麼激動；綢帶高高地飄揚，扇子熱烈地扇著。還是那樹、還是那草叢、還是那月亮，可我找回了過去的感覺。看著他們的大秧歌，那麼熱烈，人們身不由己的跳了起來，那不再是一種娛樂，而是讓淳樸與現代交織的氣息不斷地綿延伸長，深深地植根於人們的心中。我們跳著、唱著、笑著……
夜深了，人們散去，我呆呆地站在那兒，回憶著剛剛的舞蹈。良久，我才發現只剩我一人。還是那樹、還是那草叢、還是那月亮，可我彷彿回到了小時候，被媽媽抱著看大秧歌，小手拍著、笑著……
往家走，哼著小曲。啊！大樹、草叢、大秧歌，還有那彎明月……
童年的月牙 篇7
國二作文 ,741字月光如水，靜靜地灑在地面上，給大地披上銀灰色的紗裙，她嫻靜而安詳，溫柔而大方。那抹月牙，是我記憶中的那抹月牙嗎？
我躺在草地上，透過樹梢，調皮的星星在天邊眨著眼睛，閃爍著，淡淡的月光傾斜而下，留下溫和的笑容，照在身上暖暖的，柔柔的，閉上眼，思緒不禁跟著月光回到過去。
小時候，我們常常跟著父母與朋友在草地上露營，每次童言無忌的歡笑聲，追逐打鬧的嬉戲聲，大人歡聲笑語的說話聲都會充滿著整個草地。大人們準備豐盛晚餐，宵夜，我們這群孩子就在草地上盡情的奔跑，你追我趕，女孩子們丟掉了矜持，展顯出男孩子的野性。丟石子，爬樹，在泥灘裡，蹦來蹦去，儘管衣服髒，但絲毫不會影響我們玩的勁頭。那時候，我們都很天真、無邪、貪玩……
還曾記得，在那一次的野營中，無意中在草叢裡發現一束目光，當時一個個都嚇得愣在了原地，誰也不敢過去。最終還是我壯著膽子上前去，用手小心翼翼地撥開草叢——原來是一隻受傷的小兔子。看到它，警惕害怕的心才放鬆下來，多了一份憐憫、同情和心疼。我輕輕抱起它，轉過身面朝他們說：“這是一隻受傷的兔子。”他們當時的表情，由最初的害怕，再到驚訝。一個個都前來檢視小兔子，收起了往日調皮的面孔。於是七嘴八舌開始著急起來：“怎麼辦，我們該如何救它？”大家當時的表情至今還印在我的腦海裡。終於在我們七手八腳中，將兔子的傷口包紮起來了。當要把兔子放回到大自然時，我知道每個人都很傷心，但卻沒有一個人說要把它佔為已有，月光灑在我們身上，晶瑩清澈，一如那時的我們。
睜開眼，那柔和的月光照在我的身上，如今的月牙還是那輪童年的月牙嗎？那年的你們如今都身在何處？那年的兔子還好嗎？一切都不復返了嗎？
童年的月牙 篇8
國一作文 ,825字童年，是記憶中兒時可笑的趣事嗎？是記憶中兒時最好的玩伴嗎？或者是記憶中，童年那彎彎的月牙兒？應該是那輪彎彎的月牙吧，每到夜晚都會悄然出現，將我待會童年的那輪彎彎的月牙而。
慢慢地，慢慢地，夜靜下來了，月牙兒又一次穿過雲層，透過窗戶，散發著清清淡淡的光。它和童年時見到的那抹月光多麼像啊，可終究是不一樣的，它缺少了童年時的童真，失去了童年時的無憂無慮。這月亮卻輕描淡寫，勾勒出了那童年時的天真。遠遠望去那窗外被月光照的發亮的草叢，那微微閃動的光是那晶瑩剔透的露珠還是那天上的星星微微閃動的倒影？
還記得那小時候跟媽媽一起走的那條回家的路，每每走到那條路上都會看到那天上掛著的那彎彎的月牙兒，每次我都會問媽媽，那月亮上的幾個小小影子是什麼呢？是玉兔？還是那吳剛在砍樹？還是別的什麼？然而媽媽總是避過我的問題，只說道我是真人版“十萬個為什麼”。這被媽媽隱藏的答案讓我更加好奇，或許這裡面有著什麼祕密也不一定呢？無數個故事在我的腦中呈現，憑著自己的感覺，將他們一點點拼在一起。後來我終於不再問為什麼，大約是自己已經拼湊出了一個“答案”，大約是不再有興趣去詢問。
那時候夜空很黑，周圍很靜，生活沒有壓力，我還有大把時間可以用來天馬行空，任憑想象馳騁在黑暗的天空。那時候月亮可真亮啊，把我的世界都照亮了。現在呢，我還有永遠處在快要寫完的作業，我還有一直處在即將到來的大堆考試，以及總是馬上要遲到的補習班。或許，月牙還是當初的月牙，改變的是我。
童年的月牙兒，我在黑夜裡默默地讀著你，我在繁星中默默的望著你，我在與你相隔千里的地方悄悄的牽掛著你，我在呆呆傻傻的痴迷的讀著你，可你卻在那天空的盡頭一聲不吭。你越是默默的不說話，我便會對你越來越好奇，想要知道那關於你的一切。我就在遠處偷偷的看著你、望著你，想著你。
童年的月牙兒，每當想起你，我的心裡總是充滿了愉悅，每當想過你，我的心中又滿是酸楚。願我可以不再想你。
童年的月牙 篇9
國一作文 ,694字天上的月牙散發著光亮，揮灑在幽暗的小路上。大地披上了銀紗，世間更優美，也更加神祕，讓我的記憶變得有些恍惚，那是我記憶中的，童年的那彎優美動人的月牙兒嗎？
入夜，我躺在床上，望著那蒼白的天花板。視線緩緩落下，落在窗戶上。在窗戶上，勾勒出的月影，輕描淡寫，宛如美妙的水墨畫，畫出了那美麗而淳厚的天真。在畫中，那奔跑的腳步，歡樂的身影，緩緩流淌的小河，蟋蟀的演奏聲，還有那一個個銀鈴般歡聲笑語，都刻印的十分清晰。
曾幾何時，躺在草叢上，側身望著一點點的月影。月影灑在草地上，泛著星星點點的銀光。那銀光，好似夥伴們的目光，帶著活潑和歡樂。又如露珠，晶瑩的寶石，和閃爍的繁星，都閃著美麗的，動人的光亮。
還記得那天，聯歡會上，大家的笑聲依稀迴盪在我的耳邊。多少童年的歡樂在此刻，被毫無保留的宣洩出來？大家開朗的笑容，在我的腦海中一一浮現。那些都是童年的美好見證啊！童年的夥伴就像風兒，駕著雲，逐著夢，在天空中自由的飛翔。所以，我不忘童年的記憶，也不會忘那些一輩子的夥伴！
童年的記憶彷彿是一個天使，我一直在讀它，呆呆傻傻地讀它，可它卻無動於衷，雖然看我卻不理我。我於是輕輕碰它，可無論如何它也沒有反應，一聲不坑。
時光的背影越是沉默，我越急切地想追尋，便偷偷地在心底回放那些有些泛黃的記憶。可是，童年已經逝去，一去便不復返。每當我感到孤獨，無依無靠，就會想起，念起，我的心中就會倍感溫暖，再也不會感到寒冷。
啊，童年，你是多麼美麗，多麼快樂！睜開眼，那柔和的月光照在身上，如今的月牙還是當初那輪同年的月牙嗎？願美麗的童真，隨著月牙一起永存！
啊，童年的那彎月牙呀……
童年的月牙 篇10
國一作文 ,699字“床前明月光，疑是地是霜”，是那份記憶中閃爍著的流光。童年那彎月牙兒啊，永遠留在我深深地記憶中。回憶在被霜降籠罩的窗戶上，輕描淡寫出美麗的天真和稚嫩的童話；草叢深處那閃動著的目光，是露珠還是星星，在歲月中唱著快樂卻憂傷的歌。
還是這彎月牙兒，在我6歲的夜空閃耀。那天傍晚，我和偶遇的小夥伴們，一同玩起了捉迷藏。我飛快跑在路燈的光下，影子隨著我奔跑，夜色可是最好的掩護啊，我這樣想著，就看到了這間小屋。把手的觸感冰冷極了，可我已經沒時間考慮了，我打了個冷顫，“咔嗒”一聲鑽進了屋內，原來這是個工具房。小夥伴們在外面發生的呼喊著我，看樣子只有我隱藏的最好，我的心中暗自，又“咔嗒”一聲旋轉了一下把手。四周漸漸寂靜下來了，我才發現這裡面竟然這麼黑，我的心中不由慌張了起來。摸著黑，我又回到門口，把手依然冰冷不已，可我卻打不開門了。那彎月牙懸掛在天空，這夜色裡唯一陪伴我的，也只有你了。我看著月牙，心中越來越委屈，為什麼小夥伴們不來找我了，萬一我一直出不去怎麼辦……
淚水從我的眼中奔湧而出，我只能無助的哭喊著，月光輕輕灑在我的身上，像是在安慰我，它在我身邊。可它又是那麼遙遠，那般無法企及。終於，爸爸找到了我，把我從這個“地獄”中救了出來。我趴在爸爸的背上，抬頭又看到了那彎月牙，它笑啊，笑那流逝的天真，兒時的痴傻。
望著那輪明月，我又想起往事，我在讀你啊，呆呆傻傻地讀你，你卻一聲不吭，你越是不說話，我越想偷偷看你，當我孤獨時想起你，心中就不再寒冷。
啊，童年的那彎月牙啊！
童年的月牙 篇11
國一作文 ,820字夜涼如水，天空像被墨潑過一般深沉，我坐在窗邊，一彎月牙高懸在天際，是記憶中童年的那彎月牙嗎？我仔細瞧著，思緒也飄回了童年……
小時候，住在農村。夜晚永遠掛著一彎月牙，映照的窗戶上，輕描淡寫。躺在床上，月光正好灑在身上，我總是在這溫柔的月色了，慢慢陷入夢鄉，去迎接第二天快樂美好的幸福生活。
第二天，當第一縷陽光照進窗戶，我就迫不及待的奔出屋子，尋找小夥伴。當時精力好像用之不竭，從村北頭，直奔到村南頭的那片大草叢上，在草叢上與小夥伴們盡情奔跑，放低歡笑。或者是跑到大石頭邊，一群人用偷偷帶出來的打火機去燎石頭，感受著石頭逐漸升高的溫度，我們也越來越興奮。玩累了，就順勢一躺，枕著軟軟的青草，直到那一彎月牙出現在頭頂，直到奶奶催促回家的聲音從村頭傳了過來。月光鋪在草叢上，畫出美麗的天真，草叢深處閃動的大眼睛，在月光的映照映襯下耀眼異常，有如露珠的晶瑩，又如水池上星星的倒影般清澈。
回到家中，草草吃過飯便爬上了床，夜空中高掛的月牙使我思緒萬千，我忍不住去讀月牙的那顆心。我的手比作圓形圈住那月牙，頓覺月亮是如此空洞；放開手，在夜的映襯下，月牙又是那麼優雅、高貴。我在想：月牙裡是真的住著嫦娥嗎？月兔是不是也在那上呢？廣寒宮又是如何一樣的宮殿呢？吳剛是否一刻不停地伐桂呢……誰又能解答我的疑惑呢，“月，你回答我吧！”我忍不住在心中吶喊，可月亮彷彿什麼都不知道，依舊清清冷冷的掛在天邊。我在那裡靜默著，月也一聲不吭，激動的心情漸漸平復。
可是月越是不說話，我就越想在每晚多看你幾眼，讓月牙住在我心房。
如今，我已走出農村，上了初中，內心感覺十分孤獨，與我做伴的只有如山的作業。可是如今，坐在窗邊，看到高掛的月牙，我就不禁想起你——月牙，想起你，我心中就充滿力量，再也不寒冷，我不禁大喊：“啊，童年的那彎月牙呀！”
難忘的眼保健操比賽 篇12
國小六年級作文 ,745字今天，是一個重大的日子，是我們為班爭得榮譽的日子，因為今天的陽光體育活動時間我們將進行眼保健操比賽。
在眼保健操比賽開始前幾天，我們就開始了突擊訓練：每天的眼保健操時間，同學們比以往做得更認真、更投入；我們按老師的分步講解，找準穴位，使動作更標準；為了使大家動作更整體統一，同學們提出各種有效的建議……同學們所做的一切，不都是為了在比賽時獲得一個更好的成績嗎？經過幾天練習，我們已經對要按的穴位很熟了，就等開始比賽的那一刻了。
早晨，突然有兩位老師走了進來，他們神情嚴肅，手上拿了一個資料夾，一看就知道是眼保健操比賽的裁判。“要開始了嗎？……我一定要按對穴位啊……絕不能出錯……要是出錯怎麼辦……”就在我胡思亂想的時候，音樂響起了。也就是說，比賽開始了。我跟著音樂有節奏地做著，教室裡一片寂靜，只剩音樂聲，同學們滿腦子也只想著一件事：按對穴位，動作標準，為班級爭光。
眼保健操的音樂停了，原本的安靜被打破了，大家都在討論比賽的事，有的同學說：“我好緊張呀！手都發抖了。”“我也是，心怦怦地跳得好快，真想知道比賽成績怎麼樣。”也有同學擔心地說：“不知道會不會有人做錯。”還有的同學小聲嘀咕：“我以後再也不想比賽了，好累啊！”
不知道我們班的成績怎麼樣，如果是第一名就好了，不過我覺得結果已經不那麼重要了，重要的是我們掌握了做眼保健操的正確方法，能更好地保護眼睛！還有就是我發現我們班的同學變得更團結了，這一次眼保健操比賽真難忘！
童年的色彩 篇13
國小四年級作文 ,495字我，是一個愛幻想的女生。腦海裡常常浮現這樣一個問題：童年是什麼呢？
童年是一個沉甸甸的書包嗎？每天揹著裝滿課本的書包上學，在芬芳的土地中成長，老師用知識的泉水澆灌，爸爸媽媽用愛的陽光照耀。我想：也許……是吧！
童年是一杯苦苦的咖啡，苦中帶著澀，但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會光臨我們，但我們也要堅強起來，打敗它們！我想：也許……是吧！
童年是一杯奶茶，杯子裡有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們，讓快樂和幸福永遠陪伴我們。我想：也許……是吧！
我常常想：童年也許跟我一樣，是一個熱愛跳舞的女孩，毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目；也許她也是一個熱衷於繪畫的女生，普普通通的白紙，在她的手下是一個個多姿多彩的世界；也許她還是一個愛讀書的女生，天天沉浸在書的海洋裡，享受讀書的樂趣；她也許還是一個愛玩的小女孩，各種各樣的遊戲讓她開懷大笑；也許她還是一個……
童年的點點滴滴就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星，有光彩奪目的，有黯然無光的，有開心的，有煩惱的……
童年時光的心情像七月的天氣，時而幸福，時而煩惱，時而痛苦，時而快樂。童年時的心情就是這樣多變。
童年像花一樣美，像蜜一般甜……
童年的爆米花 篇14
國小五年級作文 ,669字一晃好多年已經過去了，有時想起那些童年的舊事，便會啞然失笑，雖然不是優美的故事，卻珍藏在腦海中忘卻不了。
走在回校的路上，不知何時，一股股的甜香飄來，猛吸了幾口，像是爆米花甜絲絲的香味，順著香味尋去，果真是的。一個賣爆米花的小販—一個穿著極乾淨利落的中年婦女，手在靈巧地轉動著鐵鍋上的把手，旁邊站著兩個小朋友。他們一動不動地緊盯著那婦女手上的動作，那份虔誠的樣子讓我覺得好熟悉，彷彿在多年前的大街上，也有那麼一個小男孩，也是這樣地期待，這樣地注目等著一個神奇的瞬間，綻放出無數甜香的花。
那時候，賣爆米花的小販常是穿街走巷的匆匆過客。這次碰見了，不知何時才能再等到。所以聽到大聲吆喝的聲音。我就會迫不及待地盛了一碗麥子循聲跑去。我生怕這盼了許久的人轉眼間就消失，這些小販大都像從垃圾堆裡鑽出來的一樣，渾身又髒又黑。但是他們用的機器卻是很神奇的。機器的主要部件是一個圓圓鼓鼓的鑄鐵桶和一個鬧鐘的儀表，連著儀表的是一個搖柄。那圓圓鼓鼓的肚子，就放在剛好合適的一個小爐子上，小爐子在一個小風箱的鼓動下爐火通紅。操縱機器的人很少說話，只是很熟練地放好機器，將大米或是玉米裝進機器圓圓的肚子。一手拉風箱，拉風箱的手不時地還要迅速地管理一下爐子，另一隻手先慢後快地轉動那搖柄，眼睛不時看看儀表。有時候真的很佩服這些小販，像一個很有水平的工匠，能如此有序地管理這一切絲毫不亂，有時候又覺得他們像一個神奇的魔法師，在經過了一系列的程式後，竟然讓扔進去的那些小東西都脫胎換骨，還有什麼比這個更讓我們驚歎的呢？
難忘童年的爆米花！難忘美好的童年！
童年的回憶 篇15
國小六年級作文 ,486字童年的回憶是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年的回憶是一首歌，歌裡有我們的幸福和快樂；童年的回憶是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬！
童年是多麼的美好，使我不經意間就想起了童年……
在我五歲的時候，院子裡種著一棵小樹苗。當時的我就想：我每天是否在長高呢？為了研究這個問題，我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀，做個記號。後來，我天天都去測量。有一天，我忽然發現自己比以前刻得記號矮了。天啊！難道我長不高嗎？我心裡害怕極了，我嚎啕大哭，哭聲迎來了正在忙的外婆，外婆焦急地跑了過來，問我這是怎麼了。我害怕地說：“外婆，為什麼別人都長高了，而我就只有那麼高嗎？”姐姐正好放學了，我的話被她聽見了，姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙，又看看樹，笑得眼淚都快出來了，她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，哈哈，是樹長高了，哈哈……”我這才恍然大悟，停止了哭泣。
雖然這事過去了很久，每當我回憶起來，都情不自禁地笑了出來。想想那時候的我，真是太傻了。童年已經遠去，我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當我看到挺立在風中那棵精神抖擻的桃樹的時候，童年那段美好的記憶又重臨於我的心頭。
那些年的記憶 篇16
國小六年級作文 ,808字聽著隔壁屋裡傳來的稚嫩的“a、o、e”的朗讀聲，望著窗外的柳樹隨風飄揚，我的思緒不禁飄到了遠在蘇北的那個小縣城。
那時爸媽在城裡做小生意，我就在鄉下靠爺爺奶奶生活。村上沒幼兒園，到了上學年齡，我直接進了村上僅有的一所小學。那是一間大平房，因為老師少，地方小，我們還是一二年級一個教室裡上課。上學還要自己帶個小板凳去，等放假了再帶回家。書包也是媽媽自己縫的斜跨的布包。
家裡離學校很近，而且是彎曲偏僻的小路，偶爾只有自行車經過，所以那時候的大人不像現在，老擔心小孩在馬路上有危險。我們每天都是自己走路上下學，在路上可以隨便玩，還可以和小夥伴到田野裡探險，但唯一不好的就是我們都很怕下雨。雨後的小路一經過“發酵”，就變成了一個粘人的“泥團”。記得一年級剛上課沒多久，一天早上去學校的路上，我因為不小心，在泥地裡摔了個四腳朝天，一下成了個“小泥人”，只好哭哭啼啼回家去。到了家，連姑姑都不認得這是誰了。我抹了一下臉，成了一隻小花貓。等到姑姑給我換完衣服後，我卻不敢去學校了，因為當時已經開始上課了，我怕老師責罵。姑姑只好陪著我一起到了學校，和老師說明原因，我才敢進教室……
後來爸爸媽媽想念我，把我接到縣城裡上學。城裡的教室又大又寬敞。不過剛去上課，我就鬧了個大笑話。第一次語文老師喊我朗讀課文，因為在鄉下老師都是用方言給我們上課的，我連普通話都說不標準，再加上緊張，結果那課文就被我讀成了一篇帶顫音的方言文章，同學們聽得都樂得哈哈大笑。
那時候的我們沒有手機和平板玩，一下課，大家就一起玩遊戲，女孩跳皮筋，丟沙包，男孩打彈珠，鬥雞。週末，我和同伴經常在路邊的書攤，花個1毛錢一坐就半天，可以隨意看連環畫，故事書，樂在其中！
“a，張大嘴巴a、a、a……”我的思緒又被拉回到現在。如今，坐在寬敞明亮的教室裡學習，這是多麼幸福的一件事啊！不管時光如何變遷，不變的是我們仍在不斷學習和探索的精神，我想這就是永不消失的教育真諦！
沉睡了六年的夢 篇17
國小六年級作文 ,905字小學六年，轉眼就要說再見了，而僅剩的或許只有回憶罷了。
記得剛剛升學的那一天，我揹著小書包，梳了一個馬尾，穿上整齊的校服，隨著媽媽邁進了小學的校園。那一年，我還只是個懵懂無知的小學生，什麼都不懂。只知道盡情的玩耍，認為那就是一生中最快樂的事情。然而，彷彿只是一個轉身，就將六年的一切都拋之腦後了。現如今，我也是一個六年級的大學生了。而這每年的夏季，每年的六月份，都會是一個畢業季。這以往的五年裡，我們送走了五屆的大哥哥大姐姐。今年，輪到我們了，我們也該走了。
彷彿這六年只是一個夢，夢醒了，一切都該結束了。這六年裡，我們為了班級的失敗，哭過；也為了來之不易的成功，笑過；我們瘋過，鬧過，也無數次說過要分別，說過誰也不理誰了，可到最後，還不是一起走過了歲月漫長的六年嗎？是否還記得你在運動會上流下的汗與淚；是否還記得同學們為你加油鼓氣的身影；是否還記得你摔倒時同學們獻給你的安慰；是否還記得在聯歡會上我們笑的前仰後合。這一切的一切，我希望你不會忘掉，因為他將會是我們這小學六年的最珍貴的回憶。
不知從何時起，跑圈時開始環視這再也熟悉不過的操場，也不會再覺得食堂的飯菜難吃了。開始凝望同學和老師們的一舉一動，因為想把他們留住，可卻不再可能。這六年的一切如過往雲煙，從我眼前飄過，卻不知何時能再飄的回來，又或許永遠都不再回來了。
馬上畢業了，面臨著小升初的衝刺。然而我將會集中精神，放到學習上，對最後的衝刺做好充分的準備。畢業，也就象徵著我們要升入中學了，然而我對中學卻沒有那麼美好的憧憬。中學的作業多，壓力也就大，科目還多。但我相信，只要我付出足夠的辛勤與汗水，就會奪得成功之門的鑰匙！在小學最後的兩個多月，我會好好學習，爭取在小升初的考試中，奪回一張優秀的試卷！
六年，72個月，2160天，51840小時，3110400分鐘，186624000秒。多麼漫長啊，卻又那麼短暫。彷彿只是一個轉身，就全都過去了。人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，後悔的，回想起來都會是快樂的。
沉睡了六年的夢啊，夢醒了，一切都該結束了。我也不再是那個懵懂無知的小學生了，我們即將步入初中的校園，成為一名真真正正的中學生。
年的味道 篇18
高一作文 ,894字氤氳的蒸汽灌滿了這幾平米的小屋，咕嘟咕嘟，是鍋裡的水叫開了，也是狗兒的肚子叫開了。“爺，餃子可以下鍋了！”
灶臺旁的狗兒巴巴的望著正在和餡的爺爺，那口水已經在嘴裡氾濫。“爺，啥時能做好呢？”“傻小，這還沒開始包呢！你先去街上溜溜吧！“狗兒有點急，看著那未成形的面餡又不免失落，就聽到爺爺的話，帶上前幾天新買的小氈帽，搓著雙手出了門。
街上可真是像換了張臉，前幾日的灰暗蕭索的樣子，到現在全都變了，添了股溫暖勁兒，鐵門、木門、大門、小門都貼上了紅彤彤的對聯和福字。這對聯還是爺幾天前給鄉親們寫的呢！狗兒心裡這樣想著，便不覺產生了驕傲感，腰板也挺的倍直，看著那些紅紙黑字就像是看到老朋友般親切，雖然自己並不怎麼認識。聽爺說，吃了這碗餃子，再玩幾天，自己就好去上小學了。狗兒不知道小學是什麼概念，直至到村頭大福子上了小學以後，就變得有點趾高氣揚，瞧不起他了，但是一想到餃子，狗兒嚥了一口唾沫，心情又明朗了起來。
“砰，砰---”走到村邊的河岸，狗兒發現有人正在鑿冰捕魚。狗兒想起來了，前幾天爺也帶自己來玩過。爺說，這天寒地凍，這魚想吸口新鮮氣，就在冰底下吐泡泡，拿著錘頭往那冒泡處一砸，準能逮著它們。正向爺所說的那樣，那天下午，狗兒和爺逮著兩條大魚，狗兒指揮爺爺再去捕多些，爺擺了擺手：“夠了，其他的留給別的鄉親吧。這過年啊，每家每戶都要有魚吃，咱不能貪心啊！”狗兒不知道這其中的含義，但又覺得爺說的很對。“咕嚕---”肚子又叫開了，這時候了，餃子該包成了吧。狗兒歡快的想著，折過頭去往家裡趕。
咕嚕咕嚕，狗兒守在灶臺旁好久了，那火也被他燒的旺盛了，終於聽到水燒開的聲音，狗而此時覺得這是世上最好聽的聲音。“爺，餃子可以下鍋了！”“來嘍！”爺爺端著簸箕，將一隻只餃子投進水裡，那圓滾滾的餃子在水裡叫囂著，熱鬧著，狗兒的口水氾濫著。
終於出鍋了！白瓷碗裡的一隻只餃子竟讓狗兒有點捨不得觸碰，顫顫的拿起筷子夾起一隻，&ldquG！再瞧瞧爺，臉色被蒸汽潤的通紅，瞧這狗兒憨憨的樣子，已笑得合不攏嘴。
噼裡啪啦，大街上響起了鞭炮聲，狗兒摸著圓滾滾的肚子，守著爐光，依偎在爺爺身邊，甜甜地睡著了。
一樣的馬，不一樣的童年——《童年的馬》讀後感 篇19
讀後感 ,1434字曾幾何時，有一匹馬，它有著藍而深邃的眼睛，灰藍布似的嘴，光潔的白毛，強健而優美的體型……就是這樣美麗的一匹馬，留給了“我”與維利酸甜不一的童年回憶……
故事《童年的馬》由長大後的在德國的“我”，參觀漢斯一家的農場寫起。忽遇的一匹美麗白馬，使曾經的那匹拉車大白馬在腦海中浮現出來……儘管家鄉和萊茵河畔之間的距離很遙遠，童年和此時此刻之間的歲月很悠長，但彼此交相輝映，兩個不同的故事，因為同樣的白馬，被交織在了一起。
文中的“我”與小維利有著截然不同童年。“我”的童年，是在鄉下的田埂、河邊的淺灘上度過。大白馬吃的，是“一些碎穀草和糠粉，用水拌著”；大白馬沒有馬鞍，是“光腚馬”；猴子似的“我們”，“褲子打滿了補丁，紅紅綠綠的布料映在河水裡，差不多沒有一個穿鞋的”。生活樸素，簡單，卻又充實。
美麗的萊茵河畔，駿馬飛馳的農場所承載的，是維利的童年。馬槽中的“機制飼料，那樣子有點像感冒膠囊，長條形，暗綠色，很硬”；全副武裝的小賽馬，有著“極合體極講究的小馬鞍、馬鐙，有彩色鞍墊，額上垂下了紅色的絲質纓穗”；維利穿著“白衣、馬靴、頭盔，手提一副小馬鞭”，生活富裕，充實，多彩。
同樣的年華里，遇見同樣的白馬，懷著同樣的天真爛漫，卻有著物質差距如此懸殊的童年，未免讓人唏噓不已。
故事中，當“我們”這些孩子欣賞、撫摸著大白馬時，“飼養員老木頭咕咕噥噥地走過來，用手扳開我們幾個小傢伙，說：‘踢著！不怕踢著？’”；當哥哥為了取悅女友，擅自騎馬而墜馬破相後，羅玲子因為哥哥滿臉傷疤離開了他；年幼的“我”竟將責任全部推給大白馬，一度動過殺掉它的念頭……
飼養員老木頭的好心保護，無形中疏遠了孩子們與大白馬的感情，抑制了孩子們對自然的探索，將好奇和思索的萌芽扼殺在了襁褓之中。羅玲子以貌取人，愛上的僅僅是哥哥英俊的外貌，是一種膚淺且不負責任的愛。不會騎馬的哥哥為取悅女友擅自騎馬，一味逞能，意氣用事，沒有考慮安全和後果，導致墜馬的悲劇。哥哥的日漸墮落，也在“我”幼小的心靈中，蒙上了一層深灰色的陰影，為長大後的“我”對小動物心生戒備埋下了伏筆。
而德國農場裡的故事又是怎樣的呢？當“我們”參觀著農場時，“那個老太太大叫著，兩手揮舞著奔向黑馬，摟住馬的脖子。”；維利的進行騎術表演結束後，童心未泯的客人們，在跑道旁為維利和他的小賽馬歡呼雀躍著，漢斯夫婦和妹妹瑪麗，激動地吻著維利，“幸福驕傲地快哭了”……
漢斯和客人們，言傳身教，用實際行動告訴孩子們親於自然，熱愛自然，那位德國老太太依然富有活力，可能就是因為對生活仍有一顆好奇心吧。小維利表演馬術時，“我”所想到的，是可怕的意外；而漢斯夫婦用欣慰的目光，鼓勵著維利追尋著自己的夢想，沒有因愛而將維利緊緊護在身邊。在鼓勵聲中成長的孩子，心中怎會不充滿著對生活的期待和熱愛呢？
兩個對比鮮明的小故事，引起了我們更深層的思考：我們循規蹈矩的生活，是不是丟失了些什麼？
有時候，身處大千世界的我們，因為都市中繁忙的節奏，因為樓宇間繁華的燈火，被矇住了眼睛，遮住了心靈，漸漸淡忘起很多：對生活的追求、對自然的熱愛……流沙般飛逝了。馬兒的故事，彷彿喚醒了心中那份最初的單純，那份赤裸裸地來到這世間時的單純，像一灣清澈的湖水映在心頭，開啟了我們對美、尊重、責任、愛和人生的呼喚。
童年，是心中一塊充滿故事的草地，有藍悠悠的天，白柔柔的雲，一個小小的自己靜靜地坐著，歪著腦袋，銜著草梗，沉浸在自己的童話裡。對了，還有一匹馬兒，一匹自由馳騁的白色馬兒。
讀《送給青少年的心靈雞湯》有感 篇20
讀後感 ,581字那天媽媽下班了，看時間還早，便到離公司不遠的書城。媽媽看到了一本書是《送給青少年的心靈雞湯》，她拿起來翻了翻覺得很適合現在的青少年，便二話沒說買了下來。回到家後，媽媽鄭重地把這本書送給了我，並神祕地對我說：“看完之後，你一定會有不一樣的收穫哦！”
這是一本洗滌心靈的書，還沒讀幾頁，我就已經愛不釋手了。這其中的所有故事都告訴我們：行為的改變來自心靈，換一種態度對待生活，就是獲得了一次重生。有一個故事的大意是：林肯在參加美國總統大選的時候，他的對手一直找機會羞辱他的外表。當林肯成為總統後挑選內閣大臣的時候，林肯卻毫不猶豫地選擇了自己以前的對手，因為他有能力勝任這個職位。他們合作地很好。林肯第二次連任後被暗殺，那位以前的對手說：“林肯是世人中最值得敬佩的人，他的名字將流芳百世！”這個故事讓我知道了：寬容是人生的甘泉，能滋潤所有人的心靈。
我喜歡這些故事，它可以使我們的心靈變美，心胸更加開闊。俗話說：“宰相肚裡能撐船”，意思是宰相的肚量很大，就像能撐開船的水面那麼寬闊。為什麼宰相能做到這一步呢？那是因為宰相有一顆寬容、包容的心。我以後一定要成為一個有包容心的人。
我一定要好好愛護這本書，並經常拿出來看看。它讓我明白了：心靈，也需要晒晒太陽；一句讚美成就一個夢想；美麗，原來只要愛自己；勇氣，幫你推開成功之門；寬容使你獲得雨後彩虹；你不完美，但你獨一無二！