每個人都要說再見讀後感相關作文20篇

每個人都要說再見讀後感 篇1

讀後感 ,816字

假期裡,總少不了一本好書的陪伴。讀一本好書,就好比交了一個好朋友,認識了一位好老師一樣。

在新華書店我買下這本書。淡紫色的封面,“每個人都要說再見”幾個醒目大字用金色的字型印在書的上面,閃閃發亮。一個留著齊肩短髮,頭髮上扎著兩顆金色星星,身著紅色連衣裙的小女孩站在書的正中間,手裡還抱著一隻可愛的小黑狗呢!

我迫不及待地翻開書,彷彿進入了一個奇妙的夢幻世界。在那裡我結識了被兒女們像包袱一樣推來送去但依然樂觀開朗、慈祥睿智的外婆老薑茶;結識了在學校裡是受氣包,在老師家長眼裡是問題小孩的小薑片蘇婷寶;結識了斯文和氣的通迅錄先生方撲滿爺爺;結識了喜歡鑽研菜譜,做創意美食的胖大廚七釐伯伯;結識了喜歡嗑瓜子的可愛小黑狗;結識了擁有神奇聲音的配音家吼爺爺;慢慢地我彷彿與書中的人物融為一體:為老薑茶被兒女像包袱一樣推來推去而悲憤,為蘇婷寶在學校受盡同學欺負和嘲笑而憤慨,為家吼爺爺的去世而傷心,為蘇婷寶說出自己的心裡話得到老師與同學的理解而喜悅,為老薑茶和蘇寶婷在快樂老家的那一段幸福生活而高興,為蘇寶婷的媽媽強迫老薑茶扮成精神病人欺騙老師而憤怒。

時間過得飛快,這本書我已經看完了,關上書,心裡有千百種滋味。我很喜歡故事最後蘇寶婷想到有一天要和老薑茶分開,老薑茶說的最後一段話:“照樣讀書,照樣生活啊,照樣和同學吵架了又和好啊,照樣哭啊,笑啊,唱歌啊,吃好吃的東西啊,只不過多了一種東西——叫想念!”是呀,天下沒有不散的宴席,那就把人生比作一場宴席吧,雖然每個人都要說再見,宴席終歸要散,但是你有沒有體驗這宴席中的樂趣呢?有沒有珍惜這宴席中的歡聲笑語呢?從現在開始,珍惜身邊的每一刻吧,珍惜父母的嘮叨,珍惜每一次旅行,珍惜每一次全家團圓,珍惜每一次和朋友的嬉鬧,珍惜這些平凡的小事,也許有一天這些都將不復存在,不要等到失去了才懂得珍惜。那麼就從現在開始珍惜吧!

微笑說再見讀後感 篇2

讀後感 ,778字

人生是條單行道

很久很久的風,在天上,我輕輕地轉向你,秋天快來了;

很久很久的詩,我看到,展開了語言的愛和歌,秋天,你快回來啊!

很久很久的日子,任我怎樣呼喚,都不會再回來了,是嗎?

—題記

七歲那年,她沒有了家,沒有了堅實的父親,白淨的母親。

七歲那年,她沒有了愛,沒有了嚴父的肩膀,慈母的陪伴。

她,就是獨立獨行,多愁善感的女孩—江辛辛。

七歲那年,父母離婚,女孩江辛辛的嬌小姐生活戛然而止,和和美美的幸福日子支離破碎。這突如其來的巨大打擊,帶給了她孤獨與寂寞,也使她學會了堅強。被同學們稱為“刺蝟”的江辛辛,每當傷心哭泣時,李菀總是第一時間借出她稚嫩的肩膀;當她考砸時,邱銳又會給予她安慰……

五年過去了,媽媽回來了,爸爸也回來了,江辛辛原本平靜的生活泛起了親情的漣漪,幸福的大門也再一次向她敞開……

在作者筆下,“愛”似乎蒙上了輕紗,媽媽嘮叨、世俗、斤斤計較,甚至自私自利,可是,透過輕紗,我們依然看到了母愛聖潔的光輝。

本書中,媽媽總以為自我為中心,毫無顧忌他人。她幼稚、異想天開又急功近利,我們一定會站在江辛辛一邊,痛恨這位母親的行為。可是,當我們讀完此書以後,卻又含著眼淚看到了母親。

是啊,母愛就是這麼感人!

故事中的花季少女江辛辛,從一開始的憤怒、不理解,到後來學會堅強、忘記過去、勇敢樂觀的展望未來,這是一個巨大的變化。然而,是什麼讓她如此堅強?是親情,是友情,是愛,是希望。在遭遇了巨大的打擊後,江辛辛都能如此堅強,何況我們呢?

人生是一條單行道,永遠不可回頭,但對每一個人來說,可以翹起嘴角,微笑著和過去說再見……

我知道,那些日子就像青春一樣回不來,代替夢想的,也只能是勉為其難。

我知道,那些日子就像慈愛一樣回不來,我已不會再滿懷期待。

我知道,這個世界每天都有太多遺憾。所以,你好,再見!

你好,再見!

跟懶惰說再見讀後感 篇3

讀後感 ,827字

知錯能改,迷途知返

最近讀了一本《跟懶惰說再見》的書,這本書讓我受益匪淺。

家豪是個懶惰成性的小朋友,不管什麼事情,他總能想辦法偷懶,因為他的懶惰,導致班級照顧的繡球鳥死了,還讓班級輸掉了團體接力賽,因此他被封上了“懶惰王”的稱號。因為他的懶惰,導致家豪漸漸地被同學們孤立了,經歷了太多事,家豪決定痛定思痛,改掉懶惰的毛病。

通過此書,我也覺悟一個道理:知錯能改,迷途知返。呂家豪雖然懶惰,但他也是有優點的,比如:他只要自己想做的事情,就會非常認真地去完成,跑步非常地快,有集體榮譽感……

所以我們不能從他的一點懶惰,就把他其他的優點否定掉。書中的家豪,也許有一部分像你,也有一部分像我自己,因為每個人都有一部分懶惰的因子,只不過這個因子在你身上百分比不同罷了。但是我相信,只要意志堅強,平時養成良好的習慣,這些懶惰因子就會被逐個擊破。

說實話,生活中的我,也並不是一個很勤快的人。媽媽讓我幹活,我總想辦法找藉口拒絕她。偶爾的懶惰讓我深陷尷尬。記得有一次,家裡要來客人吃飯,媽媽一個人忙不過來,就讓我給她做幫手,我很爽快的答應了,於是她就讓我拿了一些水果和蔬菜,讓我去洗,當我洗完水果時,腦中懶蟲突然浮現對我說:“一半事情做完了,要不要先休息一會,等等再幹?”於是我跑去廚房偷瞄了一下手忙腳亂的媽媽,見她沒有發現我,我就自顧自地去沙發躺起來,悠閒地翻起了小人書,津津有味地看了起來。時間唰唰地過去了,不知不覺突然耳朵一緊,媽媽已出現在我身旁,擰著我的耳朵,瞪著眼睛對我大聲吼道:“懶病又犯了吧,我要不出來看看你,你今天可是要誤事了吧,你叔叔阿姨們馬上要到了,你水果還不放好,怎麼招待他們?”我抬頭一看時間,快五點半了,於是我趕緊翻下沙發,拿起沒有洗完的蔬菜水果,麻溜地開始幹了起來。不多久,叔叔他們也一個個地來到了我家,看我正在洗菜,都誇我懂事勤快。

和壞習慣說再見讀後感 篇4

讀後感 ,567字

這個暑假我讀了《和壞習慣說再見》這本由幾十個小故事組成的一本書,其中有一個告訴讓我印象深刻。

那故事的名字叫(蚯蚓的夢想)內容是:有一條小蚯蚓,他十分自豪和驕傲。因為大家都叫他“地龍”,瞧瞧,那可是“龍”,可以“呼風喚雨”的神獸啊!而蛇只不過是一條“小龍”而已,慢慢的,小蚯蚓養成了一個毛病,就是每一次睡覺時都要說好幾遍:我是地龍,我是地龍。我是地龍……才可以安心入睡。

這一條小蚯蚓在不斷長大,可是他總是欺負螞蟻和比他小時的動物,經常在它們面前炫耀自己是“地龍”。

有一次,他被一隻眼睛尖的母雞看到了,蚯蚓嚇的拼命跑,可還是被母雞的尖嘴鉗住了,母雞準備吃了他補充蛋白質呢!蚯蚓想:這下完了,這時候一條蛇看見母雞了,它也想飽餐一頓,立馬咬住了母雞,母雞為了自救不得不鬆開到口的美味,蚯蚓嚇的魂飛魄散,哭了,邊哭邊想,難道蛇才是真正的地龍,我是叫叫“地龍的”?等心情穩定下來我一定要和他比一比長短。

有一天,蚯蚓看見蛇在午睡,立馬過去伸長身體準備一比長短,因為平時不鍛鍊,身體不結實,又用力過猛,繃斷了。

這個故事告訴我們:要認清自己,虛心學習,不要好高騖遠。

每個人都要經歷挫折 篇5

國小五年級作文 ,906字

我記得在暑假還沒有結束的時候,發生了一件很糟糕的事情。

那一天,我正在家裡看電視,這時,有一個小夥伴來找我玩。我答應了她,便趕快把電視關了,換了鞋子跟她一起出了門。我們一起來到了那個玩遊戲的地方,看見表姐也在,於是我們也加入了那個遊戲。

我們所玩的遊戲叫做“撕名牌大戰”。第一局剛開始,我就變得很緊張,生怕自己被對手撕掉了名牌。於是我便躲到了一間房子裡,隱隱約約聽見機器的聲音。是什麼東西?原來是我們這裡的拉鍊廠。

這時,誰知道從哪裡跑來了一個對方的對手,想要撕掉我的名牌。幸好我一轉頭就看見了她。我們在門口“大戰”起來。可她的力氣比我大多了,不到一分鐘就把我身上的名牌撕掉了,而且,我還被她推倒在地,感覺腿有點痛。仔細一看,我的腿摔開了一個大口子。很疼很想哭。我堅持著劇痛慢慢挪回了家。

剛到家門口,媽媽看見了,就問我怎麼回事?我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽趕忙帶我去了診所。醫生給我的腿消了毒,然後給傷口打了繃帶。我聽見醫生對媽媽說:“你女兒的腿過段時間就可以好了,但是好了也會留有傷疤”。瞬間覺得很難過,眼淚奪眶而出。

回到家,我把自己反鎖在房間裡,看著受傷的腿難過的想著:我的腿真的會留下疤痕嗎?那多難看啊?以後我還怎麼穿漂亮的裙子呢?……越想就越覺得心裡痛苦極了。再也忍不住的大哭起來。

一直到了吃晚飯的時間媽媽才來敲我房間門,我覺得很委屈,為什麼媽媽都不關心我呢?我都受了傷,媽媽在我哭泣的時候也不來安慰我。想到這裡我沒好氣的衝著門口喊著:“我不吃了”。媽媽似乎聽出了我的不滿,她讓我開門,有話跟我說。語氣很堅定。我只好開了門。媽媽說:“孩子,你受了傷我也很難過,但是事情已經這樣了為什麼不坦然接受?一味地難過傷口就會復原嗎?何不接受現實,這點小挫折算什麼?誰的一生又可以平平安安、順順利利呢?”

聽了媽媽說的這些話,我恍然大悟,對啊!這點小挫折算得了什麼?我不可以就此被打倒了。凡事要往好的方向想。此刻,我的心裡再也不憂傷難過了,謝謝我的好媽媽。

《可不可以不再見》讀後感 篇6

讀後感 ,487字

暑假我讀了一本書,名叫《可不可以不再見》。這本書主要講一個叫巧克力不是糖的小男孩的故事。他和別的男孩不一樣,他總是沉浸在自己的世界裡,融入正常生活顯得有些困難。笨手笨腳的巧克力不斷地“闖禍”,讓班主任、教導主任和校長大傷腦筋,只有好心的唐紫嫣才願意幫助他,和他玩耍。儘管巧克力的考試成績仍然令人十分沮喪,但老師們還是決定努力用心輔導他。

從這本書中,我深切地體會到在現實生活中我們不能歧視能力比自己弱的人。我們要用一顆善良和真誠的心去對待別人。其實,有些小孩是先天因素才會這樣,這是老天決定的,他們沒辦法選擇。其實,他們在某一方面的能力或許比我們還強。正如經常有人說:“上天把一扇門關掉,但他會為你開啟一扇窗。”著名的女作家海倫凱勒因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力,但是她身殘志堅,致力於為殘疾人造福,最後入選美國《時代週刊》評選“二十世紀美國十大英雄偶像”之一。所以我們更應該友善對待他們。就像義工團一樣,他們用心幫助有困難和弱小的人。長大了,我也要像他們一樣,儘自己最大的能力幫助別人。

可不可以不再見讀後感 篇7

讀後感 ,1145字

每個人都是不完美的花兒

“不完美的世界,不完美的環境,還有不完美的我們,但在地球上我們都是一樣的,一樣平平凡凡的人!”

輕輕撫摸著厚厚的書本,回憶著一個個動人的情節,忽然想起了夏日裡的那朵殘缺的茉莉花,我們,可不可以不再見!

巧克力,我們可不可以不再見!這是《可不可以不再見》最後唐語嫣對巧克力的內心獨白。這本書講述了由一個智障男孩巧克力引起的是否應該留在正常人當中去學習的問題,每一個情節都關乎這個不一樣的孩子。作者用深情的愛意告訴我們:“生命可貴,每個孩子都是獨一無二的天使。只要付出足夠的耐心和善意,心靈與心靈之間都可以搭起美麗的彩虹橋!”看完後引起了我深深的思考,在生活中如果我們真的遇到了這樣的情況,還會像商曉娜筆下那樣每個人都給他一個機會嗎?

夏日的陽臺上,陽光映照著奶奶忙碌的身影。奶奶在澆花,水壺中的清水滋潤著每一朵花兒。看著看著,我不禁想起了巧克力的媽媽,她也是這麼細心的照顧著巧克力。我走上前去細細的端詳著每一朵花,並非都是完美的,也有殘缺一角的。我在一朵少了一片花瓣的花朵前停了下來,我想象此時此刻巧克力就在我眼前。不一會兒,奶奶拿來了一個鏟子,我想她是想除草罷了,可她卻把鏟子對準了那朵可憐的花兒。我向奶奶要下了它,儘管很難讓這朵花兒恢復如初,但不試試怎麼知道,如果沒有給巧克力一次機會怎麼會知道他是否可以變為正常?

夕陽下,落日餘輝靜靜地照映在白色的花瓣上,心中不禁暗想,我可以讓它更好嗎?畢竟自己底氣不足,也想偷偷扔掉它,但是在《可不可以不再見》中,誰不是也存在著對巧克力的猜測呢?結果不也出乎意料嗎?

此後每天我努力給花澆水,聽著露珠滴答,我會很欣慰的笑。日出日落時,也能看見那白色的身影,證明我的努力沒白費。但是好景不長,這朵脆弱的花兒沒能長存於夏日中。心中一陣愧疚,眼淚暗垂,但是轉念一想,花兒也努力過,它的生命就是有意義的。何況,如果我沒有給過它機會,怎麼會知道殘缺的花兒也能綻放?記得媽媽說過:“花,都有屬於自己的花期,沒有人知道到了花的花期時,它會開出怎樣的花朵。”

是啊,就像巧克力一樣,在書中每個人都認為他傻。可是,巧克力走過種種質疑換來了大家的認可;花兒通過自己的努力開出了最美的一面!我們不也應該一樣嗎?在自己的花期到來前,要懂得勇敢地面對質疑嗎?

不要輕易地過早的對一個人下定論,因為你不知道在屬於他的花期裡他會開出怎麼樣的花朵。理解和善待,才是他最好的花肥!

花謝了可以重開,可人生只有一次,永遠不要輕易的給自己下定論。每朵花兒都是不完美的,更何況人呢?沒有試一下誰會知道結局是怎樣的?我希望當我們真正遇到像巧克力那樣的情況時,我們可以給他人或者給自己一次機會!

可不可以不再見讀後感 篇8

讀後感 ,645字

“我想,我們可能沒有辦法去改變巧克力,那麼我們就試著去接受他吧。這個世界本來就是多樣的,有這樣的人,也有那樣的人。”

……

這是《可不可以不再見》的結尾費老師說的一句話。《可不可以不再見》講述了一個奇特的故事,說它奇特,是因為商曉娜姐姐是從一個唐氏兒的角度進行寫作的。一群大人和一個傻乎乎的“巧克力”的鬥爭,在巧克力被人歧視、被人欺負、被人嘲笑、被人放棄的時候,只有唐紫嫣和喬媽媽肯幫助他。唐紫嫣對巧克力的關心源於人心最美好的一部分——善良。這讓我想到了鄰居心悅,她也是一個善良的人,她對有困難的人會盡力幫助,有時心有餘而力不足被人家指責她也毫不在意,總為別人著想。我為有這樣一位朋友而感到驕傲!

當然,故事中巧克力的媽媽的關照也令人感動。她對巧克力不離不棄,甚至陪同巧克力一起上課。她耐心地教他寫字、算術,儘管這對於一個唐氏兒來說是一件困難的事,可她做到了,巧克力明白了一小於一百,一百大於一。她會為巧克力明白一些小事而激動,這應該只有媽媽才有的關懷吧。

記得媽媽有一次和我同時生病了,爸爸出差去了,她不僅要照顧我,還要自己吃藥,我見媽媽病情越來越重的模樣,十分心疼。媽媽卻不在意,還不停地關心我,擔心我。結果因為身心交瘁,媽媽在醫院住了大半個月,現在回想起這段經歷,心裡除了心疼就是感激。

友情和親情,都是生命中不可缺少的,所以不要在失去的時候才珍惜,如果發現了它們,就請好好把握!

可不可以不再見讀後感 篇9

讀後感 ,742字

小時候的我,還不知道什麼是愛,直到看了一本叫《可不可以不再見》書,我才知道,原來愛是可以綻放的。

唐紫嫣,一進入小學生活後,就認識了一個智力有問題的男孩——喬克力。就因為他智力有問題,所以大家都疏遠他,只有唐紫嫣願意做他同桌,她對喬克力沒有偏見、沒有鄙視、沒有取笑,最後巧克力感受到了溫暖、獲得了進步。讓我知道,愛心,可以溶化偏見。

喬克力這個名字讀音很像“巧克力”,剛好他的學號是23號,所以,大家都叫他“巧克力”或“23號巧克力”。可是,這個男孩兒,和別的男孩兒不大一樣,他不會寫字、不會數數、不會做運動、不會認真聽老師講課……他總喜歡沉浸在自己的世界裡,他不喜歡做老師、家長讓他做的事,是個很難融入到正常生活的男孩兒。

奇奇怪怪的喬克力,不斷地給老師們添麻煩,讓班主任、校長、主任,對他大傷腦筋,可儘管這樣,也只有善良的唐紫嫣願意和他玩,為此,她和喬克力還被同學們稱為“巧克力糖”組合。這不禁讓我想起,在我們年級的一班,有一個智商有問題的男孩,聽他們班的人說,他本來今年是上初一的,可他因為自身的問題,只能推遲一年上學。

有一次,我們在做大課間,我突然發現那個男孩站在一班的隊尾,他沒有在做大課間,而是在隊尾自言自語,他們班的老師沒有管他,這讓我想起了《可不可以不再見》這本書中的費老師,她和一班的老師一樣,不管自己的學生怎麼樣她們都會耐心的教導他,因為他們都是自己的學生。

讀了這本書,讓我受益匪淺,我知道了每個孩子都是獨一無二的,不管你是正常兒童,還是智障兒童,只要付出愛心和善良之心,就會搭建起一座充滿愛、與友誼的橋樑!

每個人都是待放的花朵——《簡·愛》讀後感 篇10

讀後感 ,1113字

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”讀了《簡爱》這本小說,這大概是我最初的感受吧。

《簡爱》這本小說雖然歷時長久,但影響深遠。主人公簡爱雖然平凡,不出眾,卻最終一樣得到人們的尊敬。是因為她身上具有一種反抗精神,正是這種精神,讓她在社會對婦女的壓迫和歧視下,仍然驕傲地活出了自我。

小說的一開始,交代了簡爱家庭背景的黑暗,簡爱在表哥約翰的欺辱下和他扭打起來。但這在當時是不被接受的,簡爱被關進了紅屋子。她抱怨過自己的身世,卻沒有為自己的做法感到後悔,她堅信裡德太太是錯的,違背了裡德舅舅的遺願。這不禁令人感到震撼,簡愛還是一個不喑世事的孩童,最初的她通過行動爭取地位的平等,以及受到懲罰後的掙扎,反應了她敢於反抗,敢於爭取自由的性格。

簡爱的經歷可以分為三個階段,在勞渥德學校,在桑菲爾德,在聖約翰家。在勞渥德學校的經歷揭露了社會殘酷的教育制度以及滿口道德的偽君子形象。海倫彭斯的悲慘命運也反映了當時她的寬容,忍讓並不被社會所接受,最終竟成了勞渥德學校的犧牲品。

簡爱敢於追求幸福,敢於去愛一個社會階層遠遠高於自己的男人,更敢於主動向對方表白自己的愛情—這在當時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人、某個階層的專利,它屬於芸芸眾生的每一個人。當她以為羅切斯特要娶英格拉姆,而又想把她留在桑菲爾德的時候,怒氣衝衝地說:“我的靈魂和你一樣,我的心也和你完全一樣!……我們通過墳墓,站在上帝的面前,是平等的—因為我們是平等的。”簡爱展現的人格魅力,深深震撼感染著每一個人。

結局是美好的,簡爱最終回到了羅切斯特身邊,得到了自己理想的幸福生活。這種從一個寄人籬下遭人嘲諷到過上幸福美滿的生活的蛻變,絕不是偶然,也不是巧合。簡愛像那跌跌撞撞跋涉長空的海燕,在風雨中拼搏,敢於向外界種種不公拼出一份倔強,挫折和磨難使她更加堅強,意志更加堅定。風雨過後,終於迎來了黎明—迎來了明媚的曙光。

在我們的生活中,帶有歧視的言論也不在少數,例如男生比女生智力發達,比女生聰明;女孩姣好的容貌能提升面試成功率等。在這之前,我也曾認為自己在創造方面比不上男生,讀了《簡爱》後,我才明白:一切的輿論,理所應當,都應化為虛幻,沒有什麼不可能,也沒有什麼絕對。

每個人都是待放的花朵,沒有任何人,任何理由能夠阻止他們綻放。我們在成長路上不管遇到什麼挫折與不公,都不應選擇妥協,而是像簡爱那樣通過拼搏證實自己。在屬於自己的春天,盡情地開出應有的色彩。