每一天都是特別的相關作文20篇
每一天都是特別的 篇1
國一作文 ,622字時光如白駒過隙，逝去的也就永遠地逝去了。每一天都是特別的，讓我們珍惜每一天，共創美好時光。
過去的日子，如盆中之水，一旦倒出，則難以收回。也許一次課程、一個考試，就註定人生前進的道路。我們只有把練習當作考試，考試看成練習，才能爭取這獨一無二的每一天。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。記得爸爸給我講過的一個故事：一個小男孩總認為自己十分厲害，於是天馬行空，日日空想。而在這段時間，他的同學們奮發圖強，不斷努力，當他回到失敗的起點時，其實是他害了他自己，他並不知道－－每一天都是特別的。
我們更不能坐等未來。若人生如航海，那麼我們不能總希望順風一定會朝這兒吹來。也許，在自己漫不經心之時，自己已經被逆風吹到了航海的起點。如果大家都坐等未來，那明日復明日，明日何其多，不努力怎麼會有成功？當我們望著天空發呆時，也許別人已經邁進了一大步。積少成多，聚沙成塔，把零碎的時間累積在一起，並充分利用好，就可以走向成功。讓我們牢記：每一天都是特別的。
一寸光陰不可輕！人生短暫，不能重來。我們過的每一天，都是唯一的、特別的。當我合上書本時，我會想起這句話，於是我振作精神，繼續努力；當我拿起電視遙控板時，我會想起這句話，於是走進書房，完成作業；當我開啟音響準備欣賞音樂時，我會想起這句話，於是一心一意，攻克難題。
人生只有一次，雖說一年有三百六十五天，但我們得珍惜現在的每一天、每一時、每一秒，讓我們堅信－－每一天都是特別的……
每一天都是一首詩 篇2
國二作文 ,738字人生如詩，道盡喜憂樂怨。詩如人生，寫盡悲歡離合。
清晨醒來，周而復始地一套組合運動後背包離去。形形色色的人，無聲無息地經過。
登車，沉默不語，宛如一架架機器等待著執行命令。入校，彼此匆匆奔走，交作業，收拾課桌，讀書。閒暇之餘談上幾句，一天便是這樣上課、下課、休息，反覆不止的過去。
皓月當空，再次登車，踏上歸家之旅，一天，便這樣平平淡淡的度過，彷彿平靜的湖面，波瀾不驚。周而復始日度日，波瀾不驚天更天。每一天，便是一首平淡的詩。
與友歸家，不知為何，突然沉默不語，急追上前，卻只留下一句“你是第一個對我而言很重要，卻這樣說我的人。”語罷，直徑離去，只剩下自己苦澀無奈，你是誤解了我的意思，我真的無心，可誰人在聽？
看著他與別人一起笑言，唯獨見我冷面相對。為什麼，會是這般？第一次恨這該死的語言，蘊含太深，稍不留神，便會留下不可逆轉的痛楚。心似刀割痛無言，獨悒苦澀誰知曉。每一天，都是一首悽慘的詩。
意外橫禍，落得半殘，康復之日更是遙遙無期。沉浸在痛苦之中，恨為何這般的折磨自己，看著臂上慘白的繃帶，多想拆開它，依靠那欲死不能的精神摧殘讓自己解脫。
母親的無微不至，父親不惜停下工作每日護送，老師的關懷與不容置疑的安排，以及同學們自發的幫助，彷彿一道道暖心之風吹拂著自己，如溫日投來的祥和目光，如走出深谷，重見光明一般的希望傳遞過來。讓自己不禁依賴於它，不再存有雜念。情繫己身關甚切，愛已無言匿其中。每一天，都是一首幸福的詩。
人生的每一天，或是平淡，或是精彩。都是一首華美的詩篇，不在於文字，僅關乎本心。起起落落，沉沉浮浮，人生本就是這樣。感受生活，才會懂得更多。學會坦然面對，淡然處理。
每一天都是一首詩，無限的詩意帶來人生的意味，生活因此精彩。人生因此有意，生命因此耀眼。
每一天都是一首詩 篇3
抒情作文 ,799字在心懷希望的人的眼裡，生活中的每一天都是一首詩。清晨的鳥兒啾啾鳴唱著的，是一首沁人心脾的詩；晌午的知了聲聲鳴叫著的，是一首催人奮進的詩；夜晚的微風輕輕吟唱著的，是一首撫慰人心的詩……在我的眼中，生活處處充滿著詩意，每一天都是一首詩。
詩中自然會有高潮，也會有低谷，這就如同我們的生活，我們不可能一帆風順，當然也不可能一生坎坷。上帝是公平的，給予你一些，自然也會收回一些，收回了一些，自然也會給予你一些。
這是一首初春的詩。我們似乎還沉醉在寒冬裡，但又彷彿漸漸融入到了初春的生活，此時也許脫去的一件件衣服就是春天來了最好的標誌吧。擺脫了厚重外套的束縛，我們輕鬆許多。校園裡的那一排排樹木，也都換上了新的枝丫，這可比以前要有活力多了呢。花兒也綻開了笑臉，柳樹因為春的到來，壓彎了枝條，好像在向我們招呼。
這是一首仲夏的詩。炎熱的溫度壓得我們喘不過氣來，滿頭的大汗與嚷嚷著要水的日子已經不以為然了。我們雖然穿著夏季的校褲，但還是因為炎熱而提起了褲腳，下課也不再像以前那樣急著跑出去追逐打鬧。有時候我們會因為炎熱而沒有形象地去衛生間洗臉，一大把一大把的水潑到臉上，那一絲涼爽在這個時候就是我們最想要的。
這是一首深秋的詩。走到哪裡，都讓人充滿著一股豐收的味道，金黃的麥田在微風的吹拂下，激盪起一層層的麥浪。那一片舒適的黃色就像給我們做了眼保健操一樣，使我們的眼球得到了更好的保護。還有那一片片金黃色的橘樹林，枝頭每一個橘子就像一個會跳動的音符，在我的心中跳動，譜寫了一曲秋收的美妙音樂。
這是一首寒冬的詩。雖然我們這兒並沒有那麼冷，也很少下雪，但是冬天的寒冷，就會讓我想象到童話中的冰雪王國。我們憧憬在白雪皚皚的天地裡，和小夥伴們一起玩雪球、打雪仗。
所以我生活中的每一天，都是一首詩，有的洋溢著幸福，有的瀰漫著悲傷，有的點綴著微笑，有的搖曳著淚光……來吧，抓住幸福的翅膀，沉浸在生活這部詩集中，縱情暢想。
你不快樂的每一天都不是你 篇4
國二作文 ,593字人的一生很短暫，在人生的道路上，充滿了喜悅與悲傷，每個人都有快樂的時光。
從呱呱落地的那一刻直到現在，我們度過了人生的五分之一。你每天都快樂的度過嗎？應該沒有吧，我認為現在沒有太多人重視自己“是不是每天都過得無怨無悔？”這個問題。
你不快樂的每一天都不是你的，你只是虛度了它。在你不快樂的一天裡，也許你只是做錯了事不快樂，也許你只是受到了批評不快樂……你不需要因為這一點小事不快樂，讓自己的那一天因為別人度過。如果你因為別人不快樂一分鐘，你就會虛度60秒光陰，無論你怎麼生活，只要你不快樂，就沒有生活過。所以與其因為他人浪費自己的時間，還不如做一些有意義的事，做一些自己想做卻沒有做過的事，做一些讓自己快樂的事。
也許會有人想“不可能每個人天天都快樂”！既然都這樣想了，為何不現在做一次讓自己不快樂的事——學習？現在的學習使你不快樂，可反過來想想，現在的學習不快樂，只是為了換來以後生活的幸福快樂，與美好。我們一時的不快樂，換來人生的長久快樂，那不快樂也是值得的。
你不快樂的每一天都不是你的，但怎樣運籌帷幄將今天的不快樂，轉換為今後的快樂，就表明，你不快樂的有些天一樣是你的。
人生只有今天明天和昨天，昨天已經過去，今天正在進行，明天即將到來，眼下不快樂很正常，關鍵以後快樂就好。
原來，天空一直都是藍色的 篇5
國三作文 ,716字記得我剛轉學到這所學校時，家裡人本來決定要在這學校附近租一間房子的，但由於我的極力反對，因為如果在這兒租房子需要花太多的錢，再說我只是住一個學期的時間，而且還需要家人在這裡照顧我，最後決定在這附近的一個親戚家住下了。由於他們家的小孩子很是頑皮，便不讓自己的孩子到我的房間裡來，怕會吵到我。
在正式上課的那一天，由於自己沒有計算好路程與時間，所以在第一天裡就遲到了十多分鐘，當我踏入教室時，教室裡三十多雙眼睛全盯著我。頓時，我感到無地自容，恨不得找一條縫立刻鑽下去，我尷尬地走向了剩下的最後一個位子坐了下來。
下課後，同學們都熱情地主動與我打招呼，但由於我內心的自卑使性格內向的自己封閉起來，不敢與同學們說話。在這一整天的時間裡讓我感到度日如年，很辛苦。我迫不及待地想讓時間加快流逝。
第二天，我依舊是獨來獨往，在學校中熬過了八個鐘頭。最後一節是體育課，這將是我來這兒上的第一節體育課。因為學校不同，體育課內容也會有些不同，這裡的許多運動內容我都不會的，我不太敢去嘗試，這讓我很猶豫而且馬上就快輪到我了，不知該怎麼辦才好。“加油”，旁邊一位同學攥著拳頭對我說。這時在我的心靈深處悠然湧出一種真摯的謝意和深深的感動。
放學後，我到學校內的小賣部裡買汽水，但由於地方語言有所差異，店裡的阿姨沒有聽清楚我在說什麼，這使我感到很尷尬，但阿姨似乎沒有任何嘲笑我的惡意，並認真地聽完我的話。走在回家的馬路上，我並沒再像昨天那樣狂奔回家，而是靜靜地騎著自行車，欣賞著身邊獨特又美麗的風景。
在這裡，人們似乎都在忙自己的事，從表面上看大家彼此都很冷漠。可是當你遇到煩惱或困難時，你會發現有許多人主動過來安慰你、幫助你，非常熱心，不管他們是否與你相識。
每個人都是待放的花朵——《簡·愛》讀後感 篇6
讀後感 ,1113字“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”讀了《簡爱》這本小說，這大概是我最初的感受吧。
《簡爱》這本小說雖然歷時長久，但影響深遠。主人公簡爱雖然平凡，不出眾，卻最終一樣得到人們的尊敬。是因為她身上具有一種反抗精神，正是這種精神，讓她在社會對婦女的壓迫和歧視下，仍然驕傲地活出了自我。
小說的一開始，交代了簡爱家庭背景的黑暗，簡爱在表哥約翰的欺辱下和他扭打起來。但這在當時是不被接受的，簡爱被關進了紅屋子。她抱怨過自己的身世，卻沒有為自己的做法感到後悔，她堅信裡德太太是錯的，違背了裡德舅舅的遺願。這不禁令人感到震撼，簡愛還是一個不喑世事的孩童，最初的她通過行動爭取地位的平等，以及受到懲罰後的掙扎，反應了她敢於反抗，敢於爭取自由的性格。
簡爱的經歷可以分為三個階段，在勞渥德學校，在桑菲爾德，在聖約翰家。在勞渥德學校的經歷揭露了社會殘酷的教育制度以及滿口道德的偽君子形象。海倫彭斯的悲慘命運也反映了當時她的寬容，忍讓並不被社會所接受，最終竟成了勞渥德學校的犧牲品。
簡爱敢於追求幸福，敢於去愛一個社會階層遠遠高於自己的男人，更敢於主動向對方表白自己的愛情—這在當時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人、某個階層的專利，它屬於芸芸眾生的每一個人。當她以為羅切斯特要娶英格拉姆，而又想把她留在桑菲爾德的時候，怒氣衝衝地說：“我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣！……我們通過墳墓，站在上帝的面前，是平等的—因為我們是平等的。”簡爱展現的人格魅力，深深震撼感染著每一個人。
結局是美好的，簡爱最終回到了羅切斯特身邊，得到了自己理想的幸福生活。這種從一個寄人籬下遭人嘲諷到過上幸福美滿的生活的蛻變，絕不是偶然，也不是巧合。簡愛像那跌跌撞撞跋涉長空的海燕，在風雨中拼搏，敢於向外界種種不公拼出一份倔強，挫折和磨難使她更加堅強，意志更加堅定。風雨過後，終於迎來了黎明—迎來了明媚的曙光。
在我們的生活中，帶有歧視的言論也不在少數，例如男生比女生智力發達，比女生聰明；女孩姣好的容貌能提升面試成功率等。在這之前，我也曾認為自己在創造方面比不上男生，讀了《簡爱》後，我才明白：一切的輿論，理所應當，都應化為虛幻，沒有什麼不可能，也沒有什麼絕對。
每個人都是待放的花朵，沒有任何人，任何理由能夠阻止他們綻放。我們在成長路上不管遇到什麼挫折與不公，都不應選擇妥協，而是像簡爱那樣通過拼搏證實自己。在屬於自己的春天，盡情地開出應有的色彩。
每棵樹都是自己的圖騰 篇7
高二作文 ,922字人生，需要瘋狂，否則無所謂生活，一個人沒有真正瘋狂過，就不算有過血性的活過。
放眼望去，從古至今哪次變革不是經歷過血雨腥風，汗雨淋漓，我們如今的安逸生活可是“赤裸裸”地踩著先輩們的血肉之軀過來的。幸福嗎？答案是肯定的，但怎麼覺得這麼不幸福呢？恐怕是過得太安逸，大多數的青年們早已失去拼搏的精神了吧。回想起來，誰說不是呢？記得之前看過一部教育宣傳片，講的是一個個無所畏懼，奮勇向前的動人故事，令人刻骨銘心。
長征，估計大部分國人以及華僑都不陌生吧。長達兩萬五千裡的路程，說路程太長恐怕有些不恰當，哪是現在安逸生活的人走的路啊，那是一處處鐵索橋，沼澤地，雪山草地，不，那是想都不敢想的鬼門關，穿著破破爛爛的草鞋，有些同志估計是光著腳在坑坑窪窪的地上走著走著……沒有實物，少有水源，無住所，無衣物的，就這樣漫長的走著走著……
這種毫無概念的生活，不僅僅只是為了生存，更是為了新中國衝破萬般困境而活著，這並非是如今常人能承受的吧。即使在這般環境中，同樣也發生讓人感動滴淚的故事，一個個小團隊，至今也無法正確統計有多少個，但他們就活生生的真實存在著，像一個個小家庭一樣，互相扶持，互相幫助，離開了誰都不可以，沒有誰是誰的包袱累贅，就這樣團結的走下去，一直走下去，不離不棄。
在這漫長的征途中，人們憧憬著偉大祖國的美好未來，為了讓人們更好的生活下去，即使面對死亡，也從未退縮逃避，有多少同志在死亡的邊緣掙扎著。即使沒有醫用器材基本麻藥的前提下，只要有那麼一點點生的希望，他們也會忍受著萬般痛楚與死神戰鬥，用頑強的毅力超人的存活下來。
百戰穿金甲，每個國家自古以來的興盛衰敗少不了戰爭與流血，但中國依舊風華不改，以至如今在世界上有不可動搖的地位，我們的國防力量特別是我們的紅軍戰士功不可沒，保得住江山，鬥得過敵人，拼得過死神，只為祖國擁有更好的未來，人民幸福安康，像一棵棵大樹屹立在祖國的大好河山上。
只有登臨過峰頂傲視蒼生的人，才會體會淪落谷底不斷掙扎過的人，才會迸發尊嚴的光；只有曾經經歷過瘋狂年少的人，才能徹悟是非糾紛背後的本質。
希望如今的青少年們能夠像國防戰士和紅軍一樣，在學習上不畏艱難，勇攀高峰，爭做國家的棟樑，讓當年的紅軍戰士在九泉之下瞑目。
把每一天當做生命的終點 篇8
國二作文 ,875字如果生命被宣判進入倒計時，我會作何感想？
我的腦海裡尚不能出現最設身處地的感受，畢竟對於死亡的敏感使我從來對之避而不談，但它的深刻又讓我不得不為其做一番設想。
我想，我不會慌張，也不願意慌張，看過所過太多的人與事的故去，無論從書上還是親眼見到，一旦厄運降臨，當事者往往是出乎意料的平靜。與其說他們是被命運擊昏了頭，我倒更願意相信這是最後的釋然與放下。突然的，你就渾身輕鬆，因為你不用再為學業，工作，感情乃至病痛勞神煩心，因為你不知道自己什麼時候會被上帝接走，你所要做的只是在享受中等待。
我喜歡這種安逸，並非盼望死亡，我只是喜歡這種倒計時裡的放鬆與頓然醒悟。因為與你而言，從今日起每一天都可能是終點，你會突然放下許多事，讓心空出來去接納以前未曾擁有過的東西。此時，那種與生俱來的恐懼，對萬事萬物的猜疑將不復存在。
我會去哪兒呢？
上山吧。
山實際對於我來講是一個矛盾的存在。我既醉心與它的巍峨迤儷，又慌亂懼怕它的高聳與凌視山下那頭暈目眩的噁心。但，現在我不再懼怕，山於我只有美與挑戰。
山的安靜清幽或許最適合我去思考人生，去挖掘出自己存在的原先被忽視的價值。既然時日不多，此日不思，更待何時。
或許就那樣，盤腳坐於茂密竹林間抑或溪邊巨石上，靜靜的，我不說話。這種場景與機會是原來的我所不可能得到的，所以即使看著像在荒廢時光，實質上我的精神已然在山水間得到昇華，於是可以作文賦詩，以此自勉。
可能會去山頂做一次滑翔，在我看來，這實在是極大的挑戰。我愛翱翔於空中的姿態，但對於現實的理智，曾經一而再再而三的將我說服。無奈只好作罷。但現在不一樣，或許明天便是生命的終點，又何必再畏縮，索性帶著一種“視死如歸”的精神，閉上眼離開地面，與風同舞。
這或許即是人在逆境中的豁達吧，早晚都要離開，那何不將每一天都當做最後一天來度過，倒也更會去珍惜。每個人來到這世上走一遭，不過是睜眼閉眼間，對於整個世界來講，又何嘗不是匆匆過客，故人要為自己而活，珍惜或長或短的一生，將豁達，樂觀，無所畏懼，傾注於每一天的苟且，將每一天都過成最後的狂歡，這樣的人生才具有別樣的意義。
把每一天當作生命的終點 篇9
國二作文 ,781字沒有人沒有夢想，路邊的乞丐也渴望哪一天肚子裡能塞滿面包，一無所有的流浪漢也盼望哪一天擁有一個安適溫馨的院子。可他們永遠只活在幻想之中，活在人們口中所說的“哪一天”之中，沒有想過用實際行動將夢想實現，只是像印表機一樣，度過一段又一段無趣又無用的時光，就好像死亡是一件很遙遠的事，在這期間還有很多日子用來消耗。
試著換一種生活方式，把每一天當作生命的終點，那今後每天早晨，躺在床上張開眼睛的時候，腦子裡第一個蹦出的想法又會是什麼呢？
假設我得知自己的生命只剩下最後一個日子，我大概會毫不猶豫地背上行囊，踏出家門。我一直很喜歡山上原木層疊的木屋，那些帶有潮溼氣息的竹筏，掉到溪裡就“撲通”一聲的石頭，還有路邊一切讓人靜心的事物，可平常浮躁的心讓我無法感受大自然的氣息。也許到了生命的最後一刻，我就真的心無雜念了。早晨用冰涼的清泉洗臉，然後窩在院子的躺椅上，聽著它“吱呀吱呀”的聲調，那些混著草木清香的風掠過臉頰，眼前一片白霧旖旎，就這樣合上眼也無憾了。
時間不可能靜止，生命卻終將消逝，就像所有的故事都會有結束的時刻。
所以，應當在還幸運地活著的每一天中，過自己想要的生活。沒有人知道下一秒會發生什麼，所以時間是有限的，要在有限的時間裡做不讓自己後悔的事。櫥窗裡心儀已久的的一雙鞋子，就掏盡腰包去買下了吧；想來一次說走就走的旅行，就趕快收拾行李去吧；對某人想說的話一直不敢說，就大膽地說出來吧……不要有太多顧慮，別等到告別人世的時候來一句：這輩子留下太多遺憾。那時候後悔也沒有用了。
生命是一種過程，而不是一個目的，就好像我們踏上一輛火車，每到一個站點，就會有人上車，有人下車。生老、病死便是鳴響了汽笛，進站了。但無論如何，都要記得留意路邊的風景，也就是你內心深處真正想做的事，想體驗的經歷。
要有遵從自己內心和直覺的勇氣，它們可能已經知道你其實想成為一個什麼樣的人。
把每一天當作生命的終點 篇10
國一作文 ,655字生命是長久的，從小嬰兒到耄耋老人要經歷幾十個寒暑。生命又是短暫的，與歷史長河相比，它只不過是一朵浪花，是這本大部頭中的一個字罷了。我，應該怎樣面對生命呢？
我的祖父，大概就是身邊人中曾經離死亡最近的人吧。在他突發心臟病，送進醫院時，我還記得醫生說的話是：“再晚一點就來不及了。”他當時已經昏了過去，可以說是已經有一隻腳踩進鬼門關了。我得知那件事時，第一次引發了對於生命的思考，在那一瞬間，我對自己進行了生命上的一個測量。問自己：“如果今天就是生命的最後一天，你會幹什麼呢？”我們在這一刻，時間變得十分有限，不再以一年，十年計數，而是每一秒裡，思考自己追求的究竟是什麼。在《假如給我三天光明》裡，海倫在僅有三天裡勇敢地追求了自己認為該追求的東西。即使是每一天，她也有那一天的目標，對她來說，這便是人生的追求吧。我又在追求什麼呢？
有一句話說：“活著，為了改變世界。”我認為這句話說到了我的心裡。如果把每一天當作生命的終點，用這一天改變世界，似乎是完全不夠的。但用這一天，努力向改變世界這個目標前進，是一定夠的。在這一天裡，或許只是在學習上鑽研下去，或許只是去到外面，扶起一棵倒在路邊的小樹，或許只是以自己的力量幫助別人。那些改變了世界的人，我猜也是把每一天都當作最後一天，又用最後一天來改變世界。只用這終點前的一天，就夠了。
我的祖父經歷過死亡，他習慣了把每一天當作最後一天；海倫。凱勒用她假想中光明的三天，去追求她想追求的東西；我，也應當把每天都當作生命的終點，不管有沒有能力去改變世界，至少這一天裡我努力了。
美一直都是短暫的 篇11
國二作文 ,759字雨絲毫沒有停歇的樣子。輕輕翻拂書角，一旁的香茗，依舊散發著香氣。無意間的抬頭，目光卻鎖在了那張照片。一股淒涼，散入指間，不禁驚歎道：“美，一直都是短暫的”。
琉璃般的雨點，將我的視線模糊，路過的樹木，遠方的煙霧，絲毫未變。但我突然發現，空氣與歲月早已在指縫中溜走。凝望那張畢業照，使我那本來平靜的記憶湖面泛起了一圈圈的漣漪。
6年前，我們63個陌生的有緣人，聚在同一教室，擁有同一位班主任。6年後的今天，我們仍擁有一份溫馨的記憶。
還記得剛剛入學的時候嗎？我們哭著、鬧著，彷彿學校如刑場一般，等待著63個罪犯。來到學校，我們挑三揀四，嫌惡班級。直到那一年，春日花開，千瓣桃紅，逐漸懂事的我們，才開始慢慢接受這樣的等待，然而卻發現，一半的少年時光，已被我們蹉跎浪費。我們懊悔地開始了後三年的學習生活，我們學會了珍惜。
子在川上曰：“逝者如斯夫”，誰又能擋得住如水流淌的時光？分別在那一天終於來了，我們的心格外憂愁。徘徊在校園，對這裡的一切格外留戀，真希望把一花一草都鐫刻在腦海，永遠珍藏。這天放學，許多同學久久不願離去。“長亭外，古首邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山”。憂傷的驪歌好似風一樣，縈繞在我耳畔，讓我非常傷感。
還是要跨出校門了，我雖是那樣的不捨，但又不得不捨，這一小步，走得如些艱難，但也如此堅定。
那日的火燒雲是如此的壯麗，像巨大的紅綢輔滿了天空，可是，再美的夕陽也留不住你的步伐，伴隨你步伐去的，還有我那赤誠的希望。
驀然回首，六年的時光一去不復返。
“小學時候，不喜歡週末，中學時候，期盼週末”。這雖是一句玩笑話，卻真實反映了我們的生活狀態。誰能還我純潔的友誼，誰能還我毫無顧忌的笑臉，誰能還我那幸福時光，誰又能還得起……
雨後的陽光，如此刺眼，正如當年，草裡藏的夢。
美，一直都是短暫的……
把每一天當做生命的終點 篇12
國一作文 ,630字記得前段時間看過一則新聞，是關於一家人環球旅遊，只為了家裡祖母快樂。很多人說這沒有必要，年紀過百的老人怎麼記得住去了哪裡，就算是記住了，對於一個將死之人有何意義呢？而那一家人認為如果能在祖母最後的日子裡陪伴她，並使她快樂，讓她死時感到滿足，無怨無悔地搭上天國的列車，這一趟對祖母來說就很有意義。
是的，如果把每一天當做自己生命的終點，每一分，每一秒都顯得十分寶貴，因為你要在這一點時間裡，做完未完成的夢想，或許過上令自己滿意的日子，哪怕是死亡真的到來，你也會欣然接受。
人的生命平均有70年，聽起來很長，所以很多人就去虛度，而天有不測風雲，搞不好有一天因為一次意外就命赴黃泉，也許死時不瞑目，懊惱，後悔但這怎麼來得及呢？
有了生，就有了死。時間萬物都是如此迴圈著，假如我的生命只有最後一天，我將會放下與別人的怨恨，卸下平時的壓力，讓自己感到舒暢，接著到海邊走走，感受著海風的吹拂與海浪的歌聲，沐浴在陽光下，若是太陽沒能如期所願地出來，但陰雨天的詩情畫意也令人嚮往。
到了中午，我要吃自己最想要吃的，來滿足自己的味蕾。下午，我將去學校上平時最討厭的數學課和體育課，以飽滿的精神迎接一道又一道的難題，努力做一個又一個的運動，感受著每一分，每一秒……在這最後一天，不論是誰都會放下心裡的重擔，想唱就放開歌喉唱吧，想打球的就大汗淋漓地玩一把吧，想寫作的就拿起筆抒發心中的一切情感……
充實地過完這一天就是對自己一生畫一個圓滿的句號，面帶喜悅的微笑去迎接即將到來的死亡。
把每一天當做生命的終點 篇13
國一作文 ,785字總是有離奇的夢闖入無邊的夜晚：一場轟轟烈烈的大爆炸，莫名奇妙墜崖身亡，走著走著一枚子彈突然發射……真實的死亡瞬間彷彿在一一上演，讓我不禁思考：若是隻剩下最後一點為數不多的日子，我該去做些什麼填補人生的空缺呢？
思來想去，還是告別最好，對爸爸媽媽說一聲“再見，珍重。”可惜我不能像《哈利。波特》中的赫敏一樣，施咒抹去父母的記憶，讓他們忘卻自己還有一個孩子的存在，重新開始新的生活。
我只能在口頭和信紙裡表達自己所有想對他們說的話，然後理出所有的行李，翻出封存已久的畫夾和顏料，斜背上照相機，獨自到異國他鄉去旅行—不帶上一本作業。
那個時候，我可不會坐飛機，我要乘老式的綠皮火車，在上面悠閒地喝著咖啡，享受一點僅有的空閒。
我會感嘆，突然發現自己好老。前面的日子都花在碌碌無為上了，還沒學會跆拳道，還沒掌握一門黑客技術，沒有成為一個頂級學霸，沒有……真切的感覺到時間在流逝。
然後在自我檢討，自我思考裡步入任意一站：是想徒步穿越撒哈拉沙漠？還是探索長城古蹟？去領略南極風光？或是挑戰一項極限運動？
太多的選擇，讓我心有餘而力不足。在西安古城，歐洲小鎮裡，我用照片記錄下每一滴生活，把24小時“度日如年”著用。面對著一望無際的稻田麥浪，我要用筆去勾勒描繪……領悟出新的喜悅和寧靜。
啊！只有最後幾天了，我要想好在哪裡安排自己的歸棲地。於是我會找來一輛小船，自個兒在海上漂泊，去探索未知的無人島，看風光霽月，雲捲雲舒。對著朝陽升起的地方，銀色地平線的交際處高喊自己的願望，讓生命擁有希冀和嚮往。
倒計時結束，我的手裡會攥著一朵紅色曼陀羅，讓彼岸花點燃通向天堂的路……
“叮鈴鈴—”鬧鐘把我吵醒，睜眼，一片大好時光，陽光醇香。沒有誰能預知自己未來所剩的時間，只能不悔青春，不負年華。
或許只有在生命盡頭，才會知道還有太多太多事情未做。
下一秒，先去做什麼？
每一天都在接近夢想 篇14
高一作文 ,832字人生的旅途中，沒有人能夠一帆風順。每個人前進的路上，都少不了仿徨與迷茫，都必須經歷坎坷與風雨。因為磨練，才能成就最好的自己；因為磨練，才能讓人握緊夢想不放空……
如果沒有下定決心去飛，獵鷹就不會體會到雙翼帶給它的自由與暢快；如果沒有試著去遠遊，金槍魚就不會享受到悠長的雙鰭帶給他的速度與激情。而一個人如果不能放手一搏，那它或許永遠不能嚐到成功的滋味。一個人若是有了堅定的目標，心中揣著夢想，並願為之奮鬥，那樣，人生才會發光。
人，要想在一件事上有所成就，首先自己應有極大的自信與決心。而正值青春年少、應發奮讀書的我們，更應有著自己的目標，有著自己的夢。因為它們是我們前進途中的指明燈，一直讓我們看到勝利的曙光在遠方。如果我們堅守希望，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的那一天總會到來。成功的背後都有大片的非議，甚至不懷好意的中傷，所以說成功的人經歷的困難最多。他們之所以成功或許正是因為他們對自己夢想的堅持，對別人冷嘲熱諷的不在乎。我覺得，人生要像石灰一樣，別人越潑你冷水，你就越要沸騰。
每個人對夢想的堅持並不同，大多誰人選擇盡力，只有那些極少數的人選擇全力以赴。兔子為了活命，全力以赴的奔跑擺脫獵狗的追擊，而獵狗僅僅是因為一頓美餐，所以他只是盡力。因此盡力與全力以赴結果不同，付出的也不同。學習或許是一件簡單的事，因為當你拼勁全力去對待它時，你才知道自己有多大的潛能，才能知道自己能把書讀好。
倘若你的心中有自己努力的方向，你知道自己努力的目的是什麼。那就讓她銘記在心中，用行動來讓他開花結果，有了方向，每一天對你來說都是充滿希望的。握緊夢想不放空，再苦再累也要往前衝。其實，真正的強者並不是沒有眼淚，而是含著眼淚努力奔跑！
既然已經讓夢想高懸前方，我們就要堅定信念，只要有足夠的耐心去尋覓，只要用足夠毅力去堅持，你便會發現，我們每一天都在接近夢想！
我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方，那時，一路上的荊棘都會化成花果，一路上的寒風都會化為春風與笑意！
把每一天當做生命的終點 篇15
國小四年級作文 ,307字我們的生命是有始有終的，假如我們把每一天當做生命的終點，你們會做些什麼呢？
如果今天是我生命的最後一天，我要把所有作業和煩惱都壓在五指山下，不去管他們。然後，好好的放鬆一下，去欣賞大自然的美麗，去給無家可歸的小鳥做一間小房子，然後再給小鳥們捉一些小蟲子吃。去聞聞野花的清香，然後用那些野花編一個花環，回家，帶給媽媽。
如果今天是我生命的最後一天，我要去跟我吵架過，或者被我欺負過的人，說一聲對不起。然後對教過我的老師說一聲：謝謝，您老師，謝謝您教育我們怎麼做人！再去向爸爸媽媽說一聲謝謝，謝謝他們多年來對我的養育之恩！
然後，再去家裡，理好自己的房間，讓見整理得乾乾淨淨的。假如，今天真的是最後一天，我就要這麼過。
一切都是最好的安排 篇16
高一作文 ,1006字加措活佛說過：“人生是隻能出發一次的旅程。我們其實一直在路上。”生活就是一道選擇題，一旦選擇就要義無反顧地走下去。為了學業，放棄興趣；為了理想，放棄享樂；為了集體，放棄個人；為了正義，放棄生命……為了珍惜一樣而又不得已放棄另一樣，做我們不願做的決擇，但珍惜已選擇的，放棄從未擁有的。相信一切都是最好的安排。
我們常常抱怨今天，抱怨今天的不順，期待明天的好運。一旦做出選擇，碰到坎坷，就會後悔。我們以為我們可以退縮，以為可以後退，躲避前方的寒風冷雨。但其實，命運的齒輪會推動我們不斷前進，不管我們是否願意只要我們選擇出發，便只能帶著一腔孤勇風雨兼程，即使天寒地凍，路遙馬亡。與其抱怨，不如享受當下，明白一切都是最好的安排。
你我本是這萬千世界的小小蜉蝣，本應互不相干，卻又互相糾纏，就好像平行線突然變成了相交的射線。我們恣意妄為地交談，開懷大笑，為彼此的生活烙下特殊的印記。我原以為，在這列通往墳墓的列車上，我們會一直陪伴，卻不知你竟會中途下年，是我忘了兩條不平行的直線至多隻有一個交點，它們還是會分離，去往各自的軌道，匆匆一別便越離越遠，就像《小王子》中所說，如果你想要製造羈絆，就得承擔流淚的風險。
你我只是生命中彼此的一個過客，人生本就是一段孤獨的旅程，一個人來一個人離去，我們不必去糾結為何相遇又為何離別。或許，有時隆重的歡迎和猝不及防的離別並不是陪伴的全部的意義。珍惜在一起的時光，放棄心中執念與糾結，遇見一個人，明白一個道理，這也許才是相遇的最好結果吧。
我們或許會因為看了一篇文章或者看了一部電影，渴望改變自己，去成為一個與自己截然不同的人，和主角一樣成為人群中的獨一無二。可我們常常因為自己以為的“好”而傷害了身邊最親近的人。我們想成為特別，卻忘了即使我們再普通，也始終是身邊人的獨一無二。《小王子》中，小王子對狐狸說：“我的玫瑰只是朵普通的玫瑰，可是她告訴我她是全世界唯一的一朵玫瑰。”狐狸說：“但她絕不只是一朵尋常玫瑰，她是你的玫瑰。你在她身上傾注的時間，使她變得如此重要。”我們因為朋友和父母的愛而成為獨一無二。珍惜父母，珍惜朋友，珍惜身邊所擁有的一切，不要因為自己的一腔熱血而傷害了身邊人。
在這個星球上的每一次相遇都值得我們期待，每件事物都值得我們去珍惜。秋薇女士在《再見，少年》中說，一切期許不過是返璞歸真，每個遇見只為兌現前世的諾言。珍惜當下，享受遇見，始終堅信，一切都是最好的安排。
一切都是最好的安排 篇17
國二作文 ,765字小蝸牛有一個殼，又重又硬的殼，那個殼叫——保護殼，可不就是嘛，倘若有什麼危險就可以躲進去，隨時隨地躲進去。
一切都是最好的安排。
毛毛蟲會化繭成蝶，在這期間，它有蛹可以保護它，變成蝴蝶後，它有天空可以保護它，它可以扇動翅膀，在空中自由飛翔，躲避傷害，可是它沒有殼，但是就是因為沒有殼，它可以輕快地飛舞，躲在花葉下，躲在枝莖旁。
我小時候抓蝴蝶啊，就沒抓到過幾次，其一是因為躲在花草枝葉中找不到，其二就是一網下去沒套住，飛了。
一切都是最好的安排。
蚯蚓表面有黏液，很滑，而且又細又軟，所以它可以自由穿梭在泥土中，逃脫被餵魚的命運，但是它並沒有殼，就是因為沒有殼，所以它可以在泥土中尋得一線生機，同樣的，幸好它生活在泥中而不是地的表面，它一身本領和身體結構都是為了生存而生。
我和蚯蚓的故事並不多，因為我覺得蚯蚓有點噁心，長得有點噁心，還在蠕動，所以我並沒有試著去抓捕它們，所以它們應該活得還算不錯。我爺爺很久以前有過一次抓蚯蚓餵魚，不，準確地來說是釣魚，而我掛了棵草上去，頗有姜太公釣魚之勢，唯一不同的是我釣了一個下午一條魚都沒有，我爺爺就不一樣了。不過那段時間中蚯蚓都難找了，都死了還不至於，可能都掘地三尺逃了吧。
嗯，一切都是最好最好的安排。
大千世界無奇不有，有骨骼的蝸牛不叫蝸牛，沒有骨骼的蝸牛才叫蝸牛。因為蝸牛沒有骨骼啊，又爬得慢啊，所有它有了一個小房子啊，儘管這個小房子很是笨重，很是堅硬，但倘若不笨重不堅硬，一碰就算不就白背一個殼嘛，反正都要背，不如背個效果好一點的，但如果不背殼就更慘了啊，一個重是重卻可以保護生命的殼，和在瀕臨死亡邊緣的生命相比，哪個更舒服？
一切都是最好的安排。
一切都是最好的安排，不管是在空中飛翔，在泥中穿梭，還是躲在自己的小房子裡，一切都是最好的安排，不是嗎？
一切都是最好的安排 篇18
國小六年級作文 ,580字愛在生活中無處不在，即使在冰冷的冬天，你也能感受到愛的溫暖，愛的溫度。在一瞬間，我被愛深深的震撼了。
那是一個嚴冬，冬天的風如一把利刃，能把我們嚴實的衣服一瞬間化為烏有，讓我們入骨地感受到冬的冷酷。但是冬天再冷，也抵不住我們對運動的熱情和激情。很快，我們就三五成群，一起在綠茵球場上馳奔。時間如白駒過隙，又如流水不停流去。
天色已晚，黃昏的餘暉還在天空中沒有散去。雖然天色已暗，時間已晚，冬天刺骨的寒風還在不斷地吹過我們的臉頰，可我們還是不肯離去。直到天空已經變成了暗黑色，在保安爺爺的不斷提醒下，我們才戀戀不捨地離開。
暗黃的燈光微微照亮了已黑的天空，道路上已經空無一人，只有我，在孤獨地踱步在回家的路上，在前面昏暗的路上，一個身影似乎在尋找什麼，焦急地走來走去，我走上前去，一看竟是父親的身影！我忐忑不安地叫了聲“爸”又再想應該怎麼解釋這麼晚回家。
我走到父親身邊，正要說話，父親卻打斷了我“你沒事吧。”父親說，父親又說：“你去哪了，這麼晚，我找了你好久，我們回家吧。”爸爸的話一出口，一瞬間，我被愛深深感動了。這麼冷的天，父親卻為了貪玩的我，找了這麼久，我太不應該了。
一瞬間，我只想抱住父親，說聲“對不起”父親，我們回家吧，那一瞬間的愛，我將永記在心。
每個女生都是最美的天使 篇19
國一作文 ,636字世界上有許多的地方，男尊女卑已經形成一種根深蒂固的觀念。我們當然都知道壓迫女生的根本就是觀念，在那樣的觀念下沒有一個男生不是自認為比女生高出一等的。
曾經聽到過一個故事，在圍城之中，人們什麼都吃光了，主帥便帶頭殺了愛妾，分給軍士吃，然後把城裡的女人全捉來吃，最後才吃到老弱的男性。可見女性是多麼的沒有地位。
自古以來，尊重女性的人少之又少，有些尊重女性的人還被視為軟弱，甚至還有很多女生也不尊重自己，總認為自己低下，被男生打是理所當然的。說到尊重女生，不由想起魯迅所說的一句話：悲涼之霧，遍被華林，然呼吸而領會者，獨寶玉而已。對啊，尊重女性的男生彷彿只有曹雪芹筆下的賈寶玉而已，他曾說過：凡山川日月之精華只鍾於女兒，鬚眉男子不過是渣滓濁沫而已。“女兒是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉”。連寶玉一個堂堂大男兒都說出這樣的話了，為什麼還是有那麼多女生以為自己低下呢？或許是男尊女卑的觀念太深入她們的心了吧。
每個女孩都是上帝派下的天使，我們女孩也有我們的價值，我們不該看不起自己！且看古代的女豪傑們，她們就是我們的榜樣。
昭君，為了勾踐與中原的和平，和親於韓邪單于，遠離故鄉，她無悔，她是一位偉大的天使。武則天，因為唐高宗的體弱多病，接下了所有政權，並把唐朝的社會繁盛推上了頂峰，她承受了他人不能感受的壓力，她是一位堅強的天使。南丁格爾，她放棄了自己的貴族生活，荒廢了自己的青春，不顧生命危險，去前線照顧傷員，她是一位善良的天使。
原來天使真的會降臨人間，我們每個女孩都是天使。
每天都是一首詩作文 篇20
國二作文 ,4541字【篇一：每天都是一首詩】
大千世界，芸芸眾生，無奇不有，包羅永珍。我們生活在這個奇妙又新奇的世界裡，每天敲打著生活的快節奏，享受著生活的新氣息，我恍然覺得，其實，每天都是一首詩，昨天的詩是濃厚與充滿韻味的詩，值得我們去回憶與回味，今天的詩是一首充滿意義與活力的詩，明天的詩是一首滿含憧憬與希望的詩，每天難道不是一首詩嗎？
昨天，我們早早起床，去迎接新一天的曙光，早早吃了早餐，提起書包，趕上車子，到達學校，拿出書本，大聲朗讀起來。不久，跟著“大部隊”走下教學樓，沐浴清晨的陽光，去進行課間活動，早晨的陽光總是如此，宜人的，暖暖的。中午，與同伴們一人拉一人，像人鏈似的去吃飯，真可謂“人多力量大”，往來者無不覺得驚奇。下午，偶爾有體育課，便一群“瘋子”在操場上灑熱汗，狂張舞，型態好不瀟灑，學校各個角落迴盪著青春的聲音。傍晚，大家揮手告別，到家後，吃完飯又開始“夜戰”，完後，上床睡覺。精彩又有意義的一天宣告結束。
今天，我們仍似昨天一樣，像往常一樣，去生活，去奮鬥，只不過，多了一份憧憬與希望，也許，某些人認為這樣的生活太單調，天天去讀書寫字，工作，拼搏，沒有一點的刺激與新鮮，的確，作為新時期的人們，為了使城市建設得更美好，許多人奮不顧身，捨棄了自己的健康與娛樂，但，生活還是一樣地過，城市還是如此地運轉，山上的水還是一樣地流。只在乎你如何看而已。
我則說，每天都是一首詩。
未來，我們會有更大的臺階去跨，明天，將會是一片嶄新的天空，好好地迎接每一天，才會瞭解生活的真諦，大千世界，芸芸眾生，無奇不有，包羅永珍。我們生活在這個世界裡，每天敲打著生活的節奏，享受著生活的新氣息，我再次覺得，其實，每天都是一首詩。
【篇二：每天都是一首詩】
人生，就是一本詩譜。我們每天都在譜寫著不一樣的詩，快樂的，憂傷的，幸福的，殘忍的……各種各樣的詩體現了我們各自豐富多彩的人生。
昨天，我失敗了，我的月考考砸了，成績慘不忍睹。看著一個個鮮紅的大叉，還有試卷右上角的分數，我的臉頰闖入了滾燙的液體。我不敢出聲，只好用雙手捂著臉，生怕被同學們看到，看到我當時懦弱的樣子。我想起了爸媽，想起了他們正等著我取得好成績時的表情。想起了老師對我的期望，想起了朋友對我的鼓勵，想起了我考試時的信心。更多的液體侵襲著我的眼睛，我的臉頰。當時的信心都到哪了？都到哪了？被後悔淹沒了嗎？是的，我現在後悔，自責，慚愧，我覺得對不起身邊許多鼓勵我的人，包括我自己！昨天，是一首傷心的詩。
今天，我想通了，昨天已經過去，我應該為明天而奮鬥。雖然月考考砸了，但後面還會有更多的考試，我不能再為這次失敗的月考二沉浸在傷心之中，我要努力學習，充分利用每時每刻。在課前，我應該複習上一節課的內容和要點，再預習下節課的內容。放學後，努力剋制自己不要看電視，玩電腦，還可以讓父母幫忙管住自己。多擠出一點時間複習各課的內容，多做練習，多看書，經常鍛鍊聽力等各方面。我相信經過我的努力，會有更好的明天。今天，是一首奮鬥的詩。
明天，會出現大大的太陽，卻發射出溫暖的光芒。我沐浴在陽光下，享受著陽光包圍著我的感覺，很柔和。樹上的鳥兒嚶嚶地叫著，草叢中有幾隻蚱蜢時而跳躍，時而隱身於綠色之中，隨著風搖擺的樹葉發出莎莎的聲音……這一切一切美麗的風景，將是我努力奮鬥後感受到的，看到的，聽到的。明天的某一時刻，我將華麗地站在成功的舞臺上，感受那渴望已久的滿足感。明天，是一首美麗的詩。
我很認真地譜寫著我的人生之詩，不會再有從前的驕傲，自責，慚愧，我只會譜寫正確的，不會令自己後悔的詩，我的每一天將會是動人的詩。
【篇三：每天都是一首詩作文】
夜，很靜謐，但我的心在晃動。
閒，很無聊，但我彷彿聽到了自己的未來。
一切都在重蹈這原來的樣子，因為每天都像一首情緒波動的詩。
昨天，一首動人的詩。翻開記憶的長廊，回首自己的一路。有時我們總經不住太多的感概，為昨天的成功而感動自豪，為昨天的失敗而痛哭流涕……回首往昔，我們還會靜靜地流淚。感動於自己一路的艱苦付出。不管是經歷暴風雨或是“龍捲風”的洗禮，我們都堅強地做下去，旅途中的風景有時豔麗，有事催人流淚，卻編織成了一首動人的詩。
今天，一首奮鬥的詩。韻味今朝，我們太多的豪言壯語，太多屬於自己的理想……每個人都擁有自己一個遠大的目標，那個目標會如人生一樣幾經波折，那個目標會如下輩子一樣，永遠都難以達成。但目標承載著我們對它的期盼和奮鬥，群書堆織起來的校園生活，三角形般固守的生活。分數，知識，試卷，衝擊這我們的精神世界。因為有了那份堅持，讓我們忘了一路上的疲倦。這樣的生活讓我們感受到我們無悔的青春。用我們不懈的努力去寫下了一首奮鬥的詩。
明天，一首滿懷希望的詩。因為有了我們不懈的努力，而譜寫了動人的詩，奮鬥的詩。而我們的明天，依然會自信滿滿。再現出一首充滿希望的詩篇。人們常說：“陽光總在風雨中，烏雲上會有晴空。”像暴風雨後，陽光依舊會灑滿大地，冰雪過後，人們期待的春天終究會來臨，疼哭過後，未來總會有別的喜悅。相信未來，相信“心並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖。”即使每天都不是一馬平川，但只要你學會去選擇出一個正確的方向，我相信我們終會到達那遙遠而可及的彼岸。
現在，我們還在奮鬥著。未來將至，只等我們說一聲：“開始”。然而我們也會抓住屬於我們的機會，因為每天都是一首詩。
【篇四：每天都是一首詩】
時間就像個詩人，它的手下總能寫出一首首美麗的詩、動人的詩、傷感的詩，記錄著我們的成長曆程，有傷痛、有開心、有甜蜜，這些就組成了我們五味雜陳的人生。
昨天，已逝。想不到時間竟然過得這麼快，初一的點點滴滴還歷歷在目，可是我已經初二了。時間往往就是這麼奇妙，不管你有沒有抓住、有沒有努力，它依然還在走，從不會為誰停留。那一張張開心的笑臉、一幕幕快樂的場景，都無不敘述著在我的生命中有你的存在。我在初二的劇本里，卻沒有你的參與。如今，你的座位上坐著的卻是別人，那裡已沒有你的溫度。你走的是那麼突然，讓我防不勝防。秋天來臨，那是你離開的季節。樹葉紛飛，那是遠方的你帶給我的信嗎？我仰望天空，耳邊突然想起那首歌“聽見風吹過，像一首漸行漸遠的歌，雲朵很寂寞，如果說天空沒有盡頭。我的朋友在這分別的路口，微笑看著時光遠走。是你的陪伴溫暖了整個孤單季節。夢想的喜悅，是我們青春所有紀念；所有離別為了重逢的那天，眼淚藏在手心裡面…”畢竟，安徒生的童話，終也抵不過似水的流年。每天都是一首詩！昨天，是一首懷念之詩。
今天，繼續。告別昨天，今天已來臨，我們要珍惜、要奮鬥。既然過去的我們已無法挽回，那麼就在今天爭取回來，做好現在才能擁有更美好的明天！現在的我們能做的也就只有努力讀書，爭取剛好的成績去回報父母、回報老師、回報那些對你有無限期望的人。昨天失敗了，不要緊，因為你還有今天的時間來挽回。有人說：“成功是分兩半的，一半在上帝手中，那是宿命，另一半在自己手中，那是拼命。”只有你拼命了、奮鬥了，那麼你就無悔於自己、無悔於今天。每天都是一首詩！今天是一首奮鬥之詩。
明天，前進。在走向明天的道路上，或許你會遇到許多困難、欺騙、邪惡，但請不要退縮，那只是種上天對你的考驗。也不要後悔你所做的每一個選擇，因為那已經過去，你無法再重來。不雅憎恨過去，沒有它你無法成為堅強的人。有一種跌倒叫站起，有一種失落叫收穫，有一種失敗叫成功。堅強些，朋友，明天將屬於你！每天都是一首詩！明天是一首憧憬之詩。
每天都是一首詩，只要你肯用心體會，就能領會其中的奧妙。那便是人生的終極意義。
【篇五：每天都是一首詩】
每天都是一首詩，是一首令人捉摸不透的詩。每當清晨，鳥兒在窗外嘰嘰喳喳唱著優美的歌，樹葉沙沙不停地響著時，每當第一縷晨曦灑進窗臺時。這首詩便開始了。
這美好的開頭，便為詩定下了一個美好而抒情的基調。小草穿上了一層薄如紙的紗衣，開心的搖擺著，樓下的老爺爺又在為象棋爭吵個不休，而老奶奶們呢，卻在哈哈大笑的打著牌，小孩子們正瘋趕打鬧著，打幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，嬉笑著，打鬧著。看吶！這難道不是一幅歡快，活躍的詩嗎？這時，鳥兒成群結隊的從空中劃過，留下了一條美麗的風景線，一直延伸到遙遠的地方；天空藍的發亮，一朵朵白雲，東一群，西一簇，散亂地平鋪著，在藍天的襯托下，給人一種無比安詳的感覺；靜靜地靠在椅子上，任由柔和的陽光肆意的鋪灑在身上，漸漸地，我達到了一種忘我的新境界，這是一種令人無比舒適愜意的感覺，這難道不是一首抒情詩嗎？
到了晚上，內心無比感慨，一天竟然這麼快就過去了，走上球場，萬家燈火通明，把周圍的整個世界，映成了白天。仰望蒼穹，天已不再蔚藍，因為太陽早已遠去，出現在了地球的另一邊，而星星和月亮一直在陪伴著我們，星星鑲滿了整個烏黑的夜空，月亮像玉盤似的掛在了蒼穹之上，為太陽頂班。雖然如此，就算沒有光明，不怕黑暗的人們呀！在他們的心中永遠掛著一顆無比明亮的太陽呀！難道這不是一首浪漫的詩嗎？
是呀，人在世的每一天都何嘗不是一首詩，而我們都是詩的創作者。回首往昔，多少美好的詩篇仍在眼前，他們是如此的值得的回味，是呀，每天的是一首詩，讓我們一起去創造美好的明天，去創造更加美好的詩篇！
【篇六：每天都是一首詩】
每天都是一首詩，一首叫做著幸福的詩。
—題記
清晨總是會在令人暈暈欲睡的黑暗之中被母親叫醒。
床頭櫃上是一杯熱氣騰騰的溫開水和一摞疊得整整齊齊的衣物。不用說，母親早已為我料理好了一切，可她卻早已為伊消得人憔悴了。如詩般的寂靜漫延在黑暗中，靜靜呤唱著永無休止的愛與溫情。母親的笑顏如詩中的一個個方塊字，跳躍在我的身邊。
坐在校車上，懷中躺著一瓶母親親手製的熱豆漿。母親的紅圍巾漸行漸遠，是詩中的色彩，舌尖停留的溫暖與甜蜜，足以融化整個冬季。
母親陪伴的清晨是一首詩，一首叫著溫暖的詩。
中午，總是會和朋友們坐在一起談天說地。
一張張微笑著的臉比陽光還要燦爛，她們總是會找到無數的笑點，笑得前仰後合，使我也不禁扯起嘴角。沒有一絲雲彩的天空藍得讓人心醉，藍天下的我們笑得讓風兒也忍俊不禁，發出“呼呼”的笑聲。和朋友在一起發生的小插曲就是生活中的潤滑劑，是詩中最關鍵的語句，而她們的笑是一個個標點，串聯成快樂與友誼。笑從雙臉生。
朋友陪伴的學校生活是一首詩，一首叫著快樂的詩。
夜晚，總是會在成堆的作業下品嚐美味。
書桌上擺著一碗父親親自下廚煮的香氣氤氳的魚湯。魚肉白而鮮嫩，番茄紅而酸爽，湯汁鹹淡適中，僅僅只是看著就令人垂涎欲滴，不到兩分鐘，碗底都被我舔了個乾乾淨淨，既果腹，又暖胃，再加上父親無與倫比的愛，這魚湯怎不好喝？
這應該就是詩中的味道了吧。父親眼中溢滿的愛，包圍在我的身邊，是詩中最鮮明的情感。
父親陪伴的夜晚是一首詩，一首叫著關懷的詩。
每天都是一首詩，它是由溫暖、快樂與關懷這三個小節組成的詩。我們總在埋怨生活的不公，卻丟棄了點點滴滴的美好。其實，生活就是一首詩，或喜或悲，或離或留，這都是詩，都是詩中不可或缺的語句。找回遺失的美好，串聯成章，用心體味，便會得到幸福。不必埋怨，生活中的幸福就在身邊。
每天都是一首詩，一首叫著幸福的詩，一首永不停歇的詩。