每一個轉瞬都美好相關作文20篇

每一個轉瞬都美好 篇1

高三作文 ,716字

我喜歡跑步,已經堅持一段時間了。而今天,因為心情不好,我跑得格外多,也覺得格外疲憊。

跑完步上樓的時候,樓梯口樹蔭婆娑,光與影交織在一起,天空泛著淡淡的橙光。本想拍照記錄一下,卻是沒有帶手機,更沒有相機,不禁覺得有些許遺憾,但也很快就想通了。

美好的東西啊,總是轉瞬即逝,不可久存。當我們意識到它的美好時,其實已經瞬息萬變,已不復當時模樣;而它的美好,不過是我們給他賦予了意義罷了。

美好的東西有很多,可以是一封信,一首歌,但如若沒有我們賦予的意義,那就不過是一張紙,一段聲音,僅此而已。不是有句話嘛,“情人眼裡出西施”,也正是因為那個人對你而言,有著不一樣的意義。

如此一想,已覺得不再遺憾,而是駐足一會兒,繼續往前走。

再次回望天空的時候,它已經從瀰漫的橘變成深邃的黑,好似剛才的景象不過是海市蜃樓,若不是那一抹驚豔還在心頭,我甚至都以為它未曾來過。生活不就是許許多多個瞬間拼湊的嗎?有時候我們會問,為什麼快樂總是那麼短暫,可其實它無處不在。等到某個一定會到來的黃昏,某一口茶泛上的回甘,某一杯正好微醺的酒,會有個意念的放映機在你的腦海裡,播放著你遺失的美好。

其實不只是風景吧,很多事情都是如此。

我們周遭的一切,因為我們賦予了意義而顯得彌足珍貴。我們害怕失去,害怕分離,於是拼盡全力想要握緊。這就像抓一把沙子,抓得越緊,失去得越多。

如若我在看黃昏景象的時候,想到的是拿出各種裝置留下那一個瞬間,那麼在我尋找裝置的時候,我也就失去了無數個瞬間。

美好並不是轉瞬即逝的,而是每一個轉瞬,都是不一樣的美好。

前行的人與後悔的人永遠不會再碰面了,當我們尋找不到出口的時候,也許駐足是最好的選擇。讓放映機轉動一會兒,然後,好好生活。

每一個生命都應該被善待 篇2

國二作文 ,607字

清晨,一切都還睡眼惺忪,陽光尚淺,空氣正清新。騎著自行車,我愜意地享受著這早起的寧靜。此時,看天,天在笑;看樹,樹在笑;看草,草在笑。一切都是美好的模樣。

自由飄蕩的視線突然被馬路中央吸引。那是一隻狗,黃色,很普通,全身的毛都已經髒亂不堪,長長的拖到地上,它就那麼呆呆地站在那裡,眼神空洞地掠過一圈,又低下了頭。儘管它體態碩大,卻一點也不威風,蒼老的樣子,似乎隨時都會隕落。

彷彿是注意到了我的關注,它緩緩地回過頭,朝我的方向對峙著。它的眼神並不犀利,又隔著一段距離,所以我也沒感到害怕。只見它突然抖擻起身子,尾巴轉了一個大圈兒,晃了晃腦袋,無知無畏地穿過車流,走向路邊。它的目標,原來是路邊的垃圾桶,或許那就是它習慣了的“家”。到家了,它安心地趴下了。

就在不遠的屋子裡,慢慢地走出來一位老人,她手裡端著一個小小的白盒子,輕手輕腳地繞到老黃狗身邊,老黃狗依然趴在那裡,老人也默默沒說話,放下小盒子便顫巍巍地離開了。老黃狗察覺到了,微微抬頭,笨拙地起身,搖動著長而大的尾巴,向著老人的背影。老黃狗朝盒子裡嗅了嗅,又伸出紅紅的小舌頭,試探地舔了舔,嗯,“很香”。放下了心中的戒備,專注地,開始享用屬於它的盛宴。在外漂泊的艱辛,彷彿在這一刻,也都化作一縷輕煙,飄散的無影無蹤。

那個老人,倚在門邊,她的嘴角也漾起了笑意。

是啊,每一個生命都應該被善待。她、它的心裡此時都是幸福的。

於是,帶著這份樸實的感動,我離開了。

每一個站點都有風景 篇3

國二作文 ,608字

“逝者如斯夫,不捨晝夜!”人人在童年,都是時間的富翁。

我覺得我的童年是不完美的,因為爸媽沒有陪我過這個天真無邪的童年,我都是跟爺爺奶奶在一起的。每次放學,我都會覺得‘為什麼其他小朋友的爸媽可以送他們來幼兒園和接他們回家,那我的爸媽呢!’

每次他們回來的時候,我很高興,等到他們要去上班的時候,我的眼淚又不知不覺地從眼眶裡掉下來了。

小時候的我很可愛,單純又天真,沒有煩惱。每次叫媽媽都會叫成“貓貓”!但現在有壓力,有好多好多煩惱。

前幾天,老媽還在說:“等我們長大了,他們還在嗎?”我便說道:“你們一定並且肯定還在!”我的眼淚直在眼睛裡打轉。其實,我並不想長大,因為我們長大了,他們就慢慢地變老了,我不想讓他們變老,我並不想讓他們離開我,但是這是每個人都要經過的事情。我現在只希望,時間請你慢點走!

世界上比你自己更愛你自己的除了父母,別無一二!

現在我的情緒,有時候會控制不好,會向他們發脾氣,每次我都跟他們說:“要是我說了一些不好聽的話,不要太往心裡去!”

現在爺爺,並不是以前那個力氣很大的,會給我買好多好多我喜歡吃的零食的爺爺了,爺爺現在病了,走不動了,有時,回去看到他的時候,我會心疼他,他每次都被奶奶罵,爸爸每次都跟奶奶說,他的命運就是這樣,誰也改變不了。我現在只希望,爺爺奶奶爸爸媽媽都健健康康的活著,看著我們長大,孝敬他們,來報答他們對我的愛!

珍惜現在所擁有的一切,不要等到失去了,才來後悔莫及!

每一個站點都有風景 篇4

國三作文 ,769字

人生的站點不多,倘若錯過,便無法挽回。今天的我,可以自豪地對自己說:你沒有錯過任何一個站點,你的每個站點都是一道風景。

在穿開襠褲的時代,我會每天包著紙尿布跟著媽媽在光滑的地面上爬來爬去。我會用咿咿呀呀的聲音問媽媽:“我什麼時候才可以站起來學走路喃?”媽媽總會細心的告訴我,說等我長大了,就不用天天在地上爬了,就可以像超人一樣在空中飛翔,我總是迫不及待的想變成超人,我總是對爸爸說:“我長大會變成超人,也會像奧特曼一樣打怪獸的,別人誰都欺負不了我的!”有時我也會在陽光投射窗戶的早晨和媽媽在地上學走路,為了做一個“英勇善戰”的超人,我學的可認真了呢!

天真爛漫的孩童時期成為我人生的第一個站點,在這個站點,我滿腦子只想快快長大,成為超人,那時候,這就是我眼中最美好的風景。

步入學齡的開始,一心只想做超人的我,成績就像流水行船,忽上忽下說出來怕嚇死你。但那又怎樣呢,畢竟拯救世界的超人是不需要成績的!但是伴著異樣的目光隨之而來,我好像快要淪落為同學們口中的差生了,我開始慌了。這可怎麼辦呢?一個不及格措不及防地踐踏了我的內心,我漸漸地遠離了人群,在沒有人的角落獨自黯然神傷。

久而久之,我變得孤僻,不合群,獨來獨往地,孑然一身,好不淒涼!班主任老師發現了我的異樣,多次找我傾心長談,開導我,安慰我,幫我補課,讓我多與同學交流,還告訴班裡的同學們,與我交朋友。漸漸地,我變得開朗了,和同學們的關係也越來越好,一起上學,一起放學。在學校裡幫我講題,在路上開心交流,回家後我有不會的題也會主動打電話問同學。我的學習成績逐漸提升,我又恢復了自信。班主任的鼓勵成為了我這一人生站點中必不可少的風景。

一路車程,或許有坎坷,或許有險阻,但但經歷暴風雨的洗禮,才能欣賞到雨後絢麗的彩虹,才能欣賞到最美麗的風景!讓我們努力成為人生中最光彩奪目的風景線吧!

每一個站點都有風景 篇5

國三作文 ,1233字

如果,我們每個人的一生是一條漫長,卻又不知道通向何方的路。那麼,每一段不同的年齡,便是這條漫長人生道路上一個個擁有不同意義的站點。我們成長中所經歷的一切,便是這條路上最美的風景。

最美的風景是孤單寂寞時對你伸出邀請的那雙手。

合眸輕思,我回憶著從小所經歷的一切,踏著記憶的路往前走,途中經過一個個站點,一陣歡快的笑聲,吸引了我回憶的目光,使我停下了瀏覽的“腳步”。

“三八三五六,三八三五七,三八三九四十一……”幾個小女孩圍在一起跳皮筋,很遠處另一個地方,一個跟他們年紀差不多的小女孩,獨自一個人坐在一塊大石頭上,就那麼遠遠的看著她們,她的表情略有失落,眼神中卻充滿了渴望,希望能和她們一起玩。但每當那群小女孩裡有人看向她時,她總是將頭偏向一邊,假裝在看風景,可是她裝的一點都不像,很輕易就被看穿了。

這時,那群人當中的一個小女孩朝她走了過來,微笑的問了她一句“你要過了跟我們一起玩嗎?”她有些驚喜,有些羞澀,也不說話,只是輕輕點了點頭,於是小女孩拉著她走了過來,其他女生也很開心有了新朋友,便圍在她身邊說個不停,很快她們就玩成了一團,剛交到朋友的她,明顯笑得最開心。

那個女孩子是我,那年我五歲,那是我第一次交到朋友,而現在我有了許多朋友,但那個拉著我融入人群的女生,卻一直是我最好的朋友。

童年這一站,一塊小小的空地,一群小小的女孩,到處洋溢的歡聲笑語,小女孩暖暖的友情是這裡最美的風景。

最美的風景是彷徨無助時對你施以援手的那個身影。

繼續往前走,又途徑一個個站點,我突然被一陣細小輕微的哭聲吸引去了目光。

空中飄著紛飛的白雪,小女孩穿著單薄的毛衣,被凍得通紅的小臉,不停地對著手心哈氣,十分無助地坐在牆角,盡力躲避著漫天風雪。

不知道時間過了多久,女孩的身形有些輕微的晃動,眼看她就快堅持不住時,從遠處走來了一位阿姨,她看了女孩一眼二話不說,急急忙忙抱著女孩去了附近的醫院,並且還在第一時間通知了女孩的父母,然後她便離開了。

那個女孩是我,那一年我十歲,因為無意中迷路了,還碰巧遇到了大雪,幸得好心阿姨搭救,但我並沒有見過她,到了醫院後我便暈過去了,阿姨不知在什麼時候離開了。

冬日裡的這一站,漫天的飛雪,匆匆忙忙的人群,阿姨伸以援手的幫助是這裡最美的風景。

最美的風景是自己堅持的決心與信念。

在這條路上繼續往前走,我又路過了許多站點,看到了許多風景,最美的還是自己努力勤學的身影。

隨著年齡增長學習的任務越來越多,也越來越沉重,我的生活被學習越佔越滿。我所看到的更多的是自己在學習的身影。碰到難題時的認真思索;疲倦時強忍著一直“打架”的眼皮繼續學習的背影;解決問題時的開心;考砸時被訓斥時的難過;考好試被誇獎的喜悅……一點一滴記錄著學習生活的酸甜苦辣,還有不論遇到任何問題堅定的信心和樂觀的心態。

過去已成往事,未來還未可知,在成長的路上,每一個年齡段都有站點,每個站點都有所對應的最美的風景。讓我們盡情領略每一個站點的風景,讓美好的風景永遠陪伴著我們。

每一個站點都有風景 篇6

國二作文 ,866字

清晨瑞士的鄉下小鎮,空氣如薄荷般清涼,天空中仍瀰漫著些許未消散的晨霧,街上空無一人。

這本應是美好一天的起點,可旅行巴士居然出了故障,導遊說這是她從業20年來從未有過的事情。無奈之下,我們不得不步行到幾公里外的站點改乘公交車,然後再換乘火車,這才能趕上行程。

我們懷著不悅的心情下了車,環顧四周,車的周圍是一片不高的山地,一側是蒼翠欲滴的山林,另一側是澄澈碧藍的湖水,忽然覺得,或許在這樣美麗的地方走上幾公里也算不上是件壞事。

我們沿著公路旁的水泥小路走著,迴盪在耳際的有輕悅的流水聲,有風拂過小山上的林木發出的沙沙聲,有動聽清脆的鳥語呢喃,還有遠處一座小教堂傳來的悠遠的鐘聲。原本的些許不悅和躁動,這一刻變得安恬寧靜。

這時,晨霧已全然散盡,天氣晴朗,天空蔚藍,白雲一大朵一大朵地連成片,漂浮在遠方的地平線上,恰巧與遠處牧場的羊群相應,彷彿群羊是從雲朵中跑了下來。

如果將祖國的太陽比做溫柔的母親,那麼歐洲的太陽一定是個率直的青年,那種熱情,晒的久了會有種灼燒感。我儘量走在斑駁的樹影裡,清風徐來,並不覺得有絲毫的炎熱。

四公里的步行似乎十分短暫,不知不覺就到了站點。站點下方有一處小小的人造瀑布,飄散在空中的水珠與陽光交織成了一條虹。

對啊,每個站點都有風景,我們為什麼會經常意識不到?

那飛起飛落的鳥兒,那緩緩飄動的雲,那在微風中搖曳的松柏,不都在輕聲訴說著被我們錯過的美好?

太多時候,人們只顧著匆匆趕路,被利益或慾望驅趕著向前,甚至是不擇手段,也要想方設法的到達目的地,怎有閒暇留意人生站點的美景?

說真的,迷茫的人該停下來了,不妨在站點處停一停,回頭望望自己一步步的成長曆程,看看四周的美景,想想自己腳下的路是否會是一條歧途。每個站點,都反思一下自己,找準方向,卸下額外的負擔,用美好的風景愉悅身心,輕裝再次踏上人生之旅。

站點,既是匆匆而過的棲身處,也是暫時的落腳點;既是舊旅程的終點,又是新行程的起點……

人生就是這樣,每個站點都有風景,而一個又一個的站點,組成了一個人生的完成鏈條。

每一個課間都能不同 篇7

國一作文 ,652字

已是陽春三月,學校的花草樹木又煥發生機。野桃花開得最早,粉色的瓣兒沐浴著陽光;幾樹梨花爭先恐後點綴著嫩白,遍佈枝頭;樹葉還很小,可是帶著無限綠意。學習的腳步並沒有放緩,也並未被美景迷醉。

教學樓裡,奔波的同學腳步刻不容緩,眼中也容不下這秀麗的美景。每一天都是備戰狀態,爭分奪秒。上課時,即使是最頑皮的學生也收斂了幾分。大家全神貫注,目不轉睛地盯著黑板,生怕漏掉哪一個重要的考點。老師在講臺上滔滔不絕地說,臺下的同學們則是有的擺了擺眼鏡,也不眨一下眼;有的則是手握著筆,“唰唰唰”地記錄;有的則正要絞盡腦汁思考老師佈置的難題。

如此上課狀態,下課哪能不好好放鬆呢?

下課後,可以走出教室,眺望遠方。欣欣向榮的景色讓我陶醉。“嘰喳”的鳥雀身披金光,南歸的雁陣振翅高飛。樹木在微風中輕舞,搖曳的枝葉閃過陣陣綠意。灰藍的天空,總盼望出太陽,驅除了一切的冗雜。到那時,清新的空氣會讓人猛然清醒,一節課的疲憊頓消,重新面對下一節課,還能繼續緊繃神經。

下課後,也可坐在座位上,打個哈欠,伸個懶腰,靜靜的趴在桌上眯一眯。教室裡此刻的喧譁、繁瑣的試卷都與己無關。此時,可放鬆大腦,清除那些瑣事,還可以回想上節課的重點,理清課堂的思路,完成最後的總結,也可以思考下一堂課的內容。

每一個下課,都可以讓它變得不同。生活也是如此,每一天的生活,有美好,有靜謐,有思考,它是可掌控的,我能把握它。

望望窗外,一片綠意中,點綴著幾點粉紅。一節課間,我要另一種生活,遇見另一個我!

每一個站點都是風景 篇8

國小五年級作文 ,560字

還記得我剛離開居住多年的小縣城的時候,我坐在汽車後座被一堆行李包圍著。隨著汽車的行駛,窗外景色像電影畫面一樣飛快閃過,我就像一輛停在同一站點多年的火車,終於向著下一個未知的地方前進。

很快,我到了。下了車,就直接去報到。幾經周折,我從母親手裡接過了校服。分班之後,本想著能和以前認識的人分到同一個班裡好有個照應,可惜事與願違,整個班裡一個人都不認識。排完座位,第一次發現一個班竟可以容納這麼多同學,毫不誇張地說,第一排的同學頂著講桌坐,最後一排的同學頂著後牆坐。

時光轉瞬即逝,我迎來了人生的一個小挫折,腿上的一塊小骨頭錯位了。雖說不是什麼大病,但也意味著要拄著柺杖走。這對我的打擊還是挺大的。

每次走在上學的路上,路上的行人都用異樣的眼光打量著我,讓我渾身都不自在。為了避免這樣的待遇,我只能早早出門,錯過上班高峰期。我努力克服心理障礙,把注意力從人們驚訝的表情上轉到周邊的景物上,就算早上的一輪殘月也成了我眼中的美景。

後來很多同學都約好了似的,和我一起上下學,還講笑話給我聽,於是我們不知不覺就成了朋友。往後的日子,我的朋友越來越多,人也變得開朗起來,而那段殘缺的時光也成了一段最美的光景。

每一個站點都有風景,有的美麗如畫,有的略有欠缺,但都是生命中不可缺少的部分。只要用美好的眼光去看待,那麼處處都是美景。

每一個日子都充滿深意 篇9

國三作文 ,940字

每一天都是一層影子,一層一層覆蓋成漫長的歲月。我何其慶幸,每日都有明媚的日光鋪染著我的青春年華,而他們那守望的目光依舊溫暖我心扉。

結束了充滿花香綺麗的夢,我聽著活潑婉轉的鳥鳴聲,緩緩睜眼。窗明几淨、地板光潔照人,窗簾被拉開,滿窗綠意搖曳。我梳洗好後,驀然回首,才發現時鐘早已過了七點,我飛跑出家門。

我掃描著一條條街道,更讓我心生絕望的是,以往不絕的三輪車今日竟是一輛也沒見著。我低頭懊悔著,心生急意,心臟像被人扼住了,但它卻仍在掙扎,“咚咚咚”地似乎想逃離胸腔。

“嗨!”一聲高昂又不失委婉的女聲叫住我,“你快來拿包子吧,我特意放上一小會兒,不會燙!”那是開面店的老闆娘,我點得都是包子,因為一碗麵可以抵上五個包子的錢。我沒捨得花,但老闆娘心地十分善良,她不但沒數落我,還特意每天蒸了包子,怕我趕學校時間急,把包子放上一會涼了才給我吃。心底源源不斷地湧出曖意,我哽著喉嚨,鄭重地說聲:“謝謝老闆娘!”她把包子遞過來,還在手上握了握,確定不會太熱才輕柔地塞在我手上。“喲!都這麼久了,還叫老闆娘啊!叫燕嫂吧!”她拍拍我的肩。

她身材有些胖且高大,總愛繫著明黃色的有花邊的圍裙。她笑起來的時候,帶著熱情與純樸,眼裡會散發溫柔笑意的光,曖人心際。我不捨得回頭,發現她仍在望著我,她插著腰,俯著身子,烏黑光滑的頭髮如錦緞從她身側披下。她常常這樣安穩又溫柔地姿勢,目送我上學。

我突然發現街轉角有輛三輪車,我兩眼發光,正想趕過去時,一個恬靜的女生卻先登上。我難過地抓緊書包,沉重地嘆息一聲。加快速度去學校。可正當我繞過街角時,那個女生喊住我,聲音急切,“跟我一起坐吧,要遲到了。快上來!”她單純地笑,我上了車。我發現我們是一個學校的,但我卻不認識她。她很瘦,像細細的一小枝花蕾,隨意插在寬鬆簡潔的校服裡。看著她,像看著一株生長在清水的馬蹄蓮,我的心變平靜,溫暖。

校園傳來喧鬧聲,稀薄地像一個遙遠的故事。今天的一切,我收穫了溫暖與感動。我相信每一個日子都充滿深意,而人與人的相互幫助是生活中不可或缺的一份美麗的風景。

這份風景會永駐我心。

每一個站點都有風景 篇10

國三作文 ,1170字

人生就像是一趟長途列車,一路上會經過許許多多個站點,每個站點各有其風景。在我成長的路上,父親深沉的愛,隨著我的長大,有著不同的表達的方式,綻放著不同的風景。

在我懵懂無知的小時候,模糊的記憶裡感覺父親很神祕,像一位魔術師。我大多數時間見不到他,每次要見到他時,都是媽媽帶著我去一個叫“飛機場”或是“火車站”的地方等他,父親就會帶著一個鼓鼓囊囊的大包出現在我們面前,一見到我,就興奮不已地抱住我又摟又親,抱起來舉過頭頂原地轉圈逗我笑,直到我笑累了,他才把我放下來,然後從那個隨身帶的大包裡拿出各種好吃的、好玩的讓我盡情享用。每次見到父親都是我最開心最幸福的時候。但父親陪著我和媽媽幾天後,就又帶上那個已不再鼓囊的包離開了我和媽媽。我便開始一天天地期盼著父親回來,更多地是期盼著那個能讓我得到無比滿足的大包。

在這個站點,父親的包就是我眼中最美的風景。

懂事後,我知道父親是一名軍人,工作在離家千里之外的地方。隨著長大,我越來越依戀父親,希望他能和別的父親一樣經常陪著我玩遊戲、下棋、打球等。但父親每年休假陪著我的時間總是短暫的,每次我都是萬分不捨的送父親離開。終於有一次在父親要回部隊時,我大哭大鬧著抱著父親的腿不肯讓他走。任憑父親左哄右勸,我就是不依不饒,但父親還是狠著心推開我堅定地走了。我的心裡充滿了對父親的怨恨。

有一次,父親走後大約一週的一天,班主任叫我說:“有你一封信”。我接過來一看,是父親寄給我的!我雖然仍心存怨氣,但好奇心還是促使我迫不及待地打開了信。父親在信上不僅表達了對我強烈地思念之情和深深地歉疚之意,更多的是跟我聊了他的軍人理想和軍人的職責等。以後的每隔一週,我都會收到父親的信,從這些信裡,我慢慢地理解了父親,懂得了“舍小家顧大家”是他作為軍人的職責所在。正因為成千上萬個軍人的“舍小家顧大家”,才有國家的安寧和軍隊事業的發展。我對父親的怨恨慢慢消失了,反而每週都盼著父親那封如約到來的信。

在這個站點,父親的信就是我心中最美的風景。

現在,我讀初中了,學習課程增多,難度加深,經常會遇到較難懂的題。在父親休假在家期間,他會推掉一切應酬專心陪我。我寫作業時,他就會端著一盆洗好的水果靜靜地坐在我的旁邊陪著我。只要遇到不懂的題,我把本子往桌角一推,馬上就有一雙寬厚的手接過去,我便輕鬆地邊吃水果邊等著父親的講解。在父親回部隊後,我寫作業再遇到難題時仍習慣地把本子往桌角一推,卻少了那雙接本子的手。

在這個站點,父親的手就是我心裡最美的風景。

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,人生的列車駛過春夏秋冬,有歡樂有悲傷,有收穫有失去,而生命的精彩就在於發現每個站點最美的風景。

每一個站點都有風景 篇11

國三作文 ,964字

山重水複,柳暗花明。我們自出生時就已是拉滿弓的箭,永無回程,向著光亮的遠方射去,在希望中一箭穿心。每一個在無聊中偶爾精彩的日子都是它路過的站點,每一個站點都有不可辜負的風景。

夏夜月明蟲聲啼

“丫頭別跑了,快過來坐!”姥姥笑眯眯地拍拍屋頂上的墊子。我拾階而上,出其不意地以極其舒服的姿勢倒在軟墊上。“你呀!”姥姥點點我的額頭,無奈地搖搖頭,我“哧”地笑了。清脆的瓜藤隨著竹竿旋上了屋頂,那上面的花是夏日的印跡,火烈烈地開了一大朵一大朵的,不似尋常的小花那般羞澀。我頭頂是流水的月光,耳邊是夏夜的蟲鳴,指尖是輕輕拍打的疼愛。姥姥時不時地講起不厭的往事,鮮血和苦痛充滿了她的年代,可她卻溫柔灑了一地,我的思緒也跟著飄出好遠。漸漸地,耳下的羊角辮散開了,月夜蒙上了睡意。唯有那蟲兒還在唱著古老的歌謠,數著繁星的交換,速記著夏風的演講。

故鄉的屋頂是童年的站點,夢裡的月明蟲啼是兒時的風景。

京城紅旗心中揚

興許是聽多了紅色的故事,我心中對那面紅旗充滿嚮往。猶記得天安門前的日出是莊嚴的。那輪紅日從京城灰濛濛的天邊一躍而出,蛋殼般薄薄的靜撫慰著心靈。一個個身著軍裝的身影被描摹在這絕美的景色中,那面五星紅旗隨著日出而起,人們像是朝聖一般的虔誠,目光隨著它悄悄點燃。在那個特定的時間、特定的地點,擠在人群中滿臉倦態的我似注入了一股神奇的力量,靈魂沐浴著日光,沉睡的細胞彷彿被喚醒,一種只有在此情此景才湧起的感覺在心頭澎湃,卻分不清是自豪還是感動。

京城的天安門城樓是心潮澎湃的站點,那面紅旗是心中揚帆的風景。

奮筆疾書期未來

“風聲雨聲琅琅書聲,有我。”念過一冊冊山,寫過一行行水,走過坐看雲起雲落的日子,奮筆疾書才是青春的本色。剛下會考的前線,我們又即將站上中考的戰場。每個人都在拆分時間,都希望不負韶華、不枉少年。而我也是那芸芸眾生的一員,也在為未來努力,在向刻入心中的嚮往前行,想終有一天將夢想揚帆。

灑滿陽光的教室是意氣風發的站點,奮筆疾書是青春的風景。

昨天不過是今天的回憶,明天不過是今天的夢想。我們要拉滿手中的弓,將箭射向希望的彼岸。歲月之中,我們路過的每一個站點都有風景,串起的每一張風景照都可迷了時間的眼,醉了歲月的心。

每一個站點都有風景 篇12

國三作文 ,854字

學習是一場美麗的旅行,它經過的每個站點都有屬於自己的獨特風景。

幼時·《三字經》啟蒙

幼兒園是這場美麗旅行的第一站。

我對幼兒園印象最深的便是那門前的小院。那裡的藍天、白雲、綠樹和暖陽都曾讓我著迷。每天下午,校園前便會出現幾條凳子,幾個孩子圍在一起,共同捧著一本《三字經》大聲朗讀。因為牙齒沒有長齊,所以我們讀出的聲調總是怪怪的。儘管如此,每個人臉上的表情都是鄭重的、神聖的。那份對書香的嚮往、對傳統文化的珍視,就是一道最亮麗的風景。

小學·恬淡美好

小學,是我們學習生活的一箇中轉站。進入小學的校門,我們的視野漸漸開拓,不再是從前那個小不點了。我們勤學篤志,不斷前行,以最為飽滿的精神狀態投入到學習中。每天晨讀,教室裡總會傳出我們琅琅的讀書聲,每個人都是那麼專注、那麼陶醉;課堂上,小組間的交流互動,暢所欲言,各抒己見,沒有褒貶,有的是那份探究的快樂;放學後的運動場,更是我們心靈放飛的天堂,奔跑跳躍,打鬧嬉戲,無拘無束……那份發自內心的恬淡美好,就是一道獨特的風景線!

初中·努力拼搏

初中,是這場美麗旅行的第三站。

初中生活忙碌而又緊張,學習的科目由小學的三門主科猛增到七門,老師們講課的速度很快,不再像小學那樣耗費大量時間進行復習,而是直接開始講新課。任課老師們候課的節奏更是快到讓我難以想象的地步。上節課剛下,下一節課的老師就來了,老師們你方唱罷我登場,簡直就是無縫隙銜接。一個月的時間,我們逐漸適應了這樣快節奏的生活,課堂上積極參與,用心思考,課下及時鞏固,遇到不懂的問題,便一直追著老師打破砂鍋問到底。同學們相互鼓勵,不斷比拼,不斷進步。這種勤奮好學、力爭上游的學習狀態,就是一道美好的風景線。

在“學習”這一場美麗的旅行中,每一個站點都會有獨屬的風景。後面我們還會經歷高中、大學等許多個站點,這些站點,無論是已經過去的,還是未曾來到的,只要我們保持一份平靜的心態,就終究會陶醉在這獨特的風景中。

每一個站點都有風景 篇13

國一作文 ,818字

每一個站點都有風景,但請記得回首看看,曾經的風景和曾經的自己。

——題記

暑假抽空就會陪弟弟看《熊出沒》,有時候真的覺得自己很幼稚,都這麼大了還看得這麼起勁。記得小時候我也說過“我長大以後要像熊大熊二那樣保護森林!”,而如今回想起來,那個聲音已變得如此渺遠。

動畫片中,光頭強時常會因為想賺更多的錢而破壞森林,熊大熊二也總是想盡一切辦法阻止光頭強。在某一集當中,光頭強幫小河狸實現了航天夢,卻意外地也實現了自己的飛行夢。在這部動畫片中,我彷彿看到了我的小時候,即使我常常犯錯,也沒有遭到朋友的拋棄,他們總是給予我更多的鼓勵;即使我常常有一些荒誕的想法,也沒有遭到父母的否定,父母總是小心呵護著我心中每一個小小的夢想。

可長大以後,這些小夢想卻逐漸地逐漸地失去,慢慢地慢慢地走遠。

淅淅瀝瀝的小雨下著,我回到老家,牆上記錄著我每一年的身高,貼滿了幼兒園的的小貼紙小獎狀,還有……寫在牆上的每一個夢想。這麼多年過去了,一切的一切都還在,但夢想,卻飛出了天窗。我感覺自己走在一條灰色的路上,兩旁是灰色的風景,離曾經的自己越走越遠。

我們常常埋怨自己太累,每天都在漫無天際的書堆裡喘息,看不到從前湛藍的天空,也看不見奼紫嫣紅的風景。可是在我們迷茫不知所措的時候,你是否能時常回頭看看,看看曾經奼紫嫣紅的風景和曾經天真無邪的自己;在你迷失在黑夜裡的時候,你是否會仰頭看看,自己命名的那顆星星;在你徘徊在書山題海的時候,你會不會聽聽自己內心的聲音,趕上自己最初的夢想。即使我們長大後站在了更高的舞臺上,也依然可以是那個天真無邪的小孩,即使我們長大後在努力實現目標,也依然可以躺在草坪上幻想著無數的美好。

每一個站點都有風景,在我們努力眺望前方的風景時,請不要忘記回頭看看,去看看你採過的花,走過的路,最初的夢想,和曾經那個純真無邪的自己……

每一個站點都有風景 篇14

國三作文 ,1560字

在人生的漫漫旅途中,我經過了無數個站點,每一個站點都有不同的風景,它們像黑夜裡的明燈,帶給我無盡的遐想,如春風一般盛裝蒞臨我的成長。

第一站,最美的風景是蟬鳴的夏天。

小時候,老家就是我的避風港,老家的夏天是我兒時最美的風景。

在老家的夏天,喧喧嚷嚷的街道上時常夾雜著蟬鳴的聲音。那蟬鳴聲,時而喧鬧,時而悠揚,悠悠轉轉地轉到了我的心間,蕩起我心裡的一片片漣漪。每當到了夜深人靜的時候,我就扯著爺爺來到柳樹下找蟬的幼蟲,挖回來用油一炸,簡直是人間美味!我和爺爺兩人一手拿著鏟子,一手拿著手電筒,彎著腰,弓著背,眼睛仔細地掃射過每一個角落,眼裡放射出捕獵者的犀利光芒。突然,一個坑坑窪窪的小洞口出現在我的視線裡,我心裡一喜,興奮地大喊道:“爺爺,爺爺,我找到了!我找到了!”爺爺直起他那被歲月磨礪而傴僂彎曲的脊背,步履蹣跚地朝我走了過來,然後摸了摸我的腦袋,和藹地說:“在哪兒啊?”我興奮地指了指地上的小洞。爺爺從我手上接過鏟子,慢慢地彎下腰來,小心翼翼地挖了起來。可是裡面什麼都沒有,只有一堆鬆散的黃土。我撇了撇嘴,失望地低下了頭。爺爺笑著對我說:“不要灰心,你只找了這一個地方,還有好多地方還沒找呢!走吧,我們去下一個地方瞧瞧!”終於在又一個洞口堆滿鬆土的地方找到了!爺爺還誇我能幹呢!

兒時的那一個站點,最美的風景便是蟬鳴的夏天,有陽光,有清風,有蟬鳴,和爺爺在柳樹下捕蟬的快樂,照亮了我孩童時光。

第二站,最美的風景是雨中的身影。

那是個陰沉沉的下午,厚重的烏雲鋪天蓋地地壓了下來。墨色的濃雲像吸了水的海綿,沉沉的彷彿要墜下來。不一會兒,豆大的雨點就像斷了線的珠子落了下來。而在教室裡的我卻愁雲密佈:雨下這麼大,今天又沒拿傘,我要怎麼回家呢?轉眼就到了放學的時間了。我猶豫再三,終於鄭重地下了決定,捧著幾本書出了教室。

我把書撐在頭上,在雨中奮力地跑著。我的褲腳已經被濺起的雨水打溼了,髮梢也在不停的滴水,還有幾縷髮絲緊緊地貼在我的臉上,讓我整個人看起來狼狽不堪。忽然,我在滂沱的大雨中隱約看到了一個熟悉的身影,待我看清後,那個人竟然是父親!吃驚過後,我的心裡已經被溫暖填滿,我飛快地奔向了父親。父親也朝我走過來,遞給了我一把傘,打趣道:“要是我不來,你是不是就成落湯雞了?”我伸手接過傘,瞥見父親褲腳上的泥漬和被雨水打溼的衣服,我知道,父親這一路也竟是跑過來的!想到這裡,我鼻子一酸,感動的眼淚直在眼眶裡打轉,可我硬生生地憋了回去。我裝作若無其事地笑著對父親說:“可不是嘛!我剛剛還愁要怎麼回家呢,這不,你來啦!走,我們回家吧!”你來了,真好。我心想道。

雨中的那一個站點,最美的風景便是父親的身影。他在雨中撐傘時的身影,絢爛了風景,也絢爛了我;他在傘下等我時的身影,溫柔了風景,也溫柔了我。

第三站,最美的風景是耳邊的歡笑。

初一時,我家裡養了一隻泰迪,名叫雙雙。它有一身棕色的捲毛,從遠處看,就像一個棕色的絨球在滾動。每次放學回家後,它都會跑到我腳邊蹭蹭我的褲腿,那絨絨的觸感使我頓時放鬆了不少。每當這時,我都會摸摸它的頭,然後抱著它舉高高。每當我閒來無事的時候,我就會和它一起玩球、玩跑步、玩跳高……雖然每次我們都玩得筋疲力盡,但我們很快樂。

初一的那一個站點,最美的風景便是耳邊的歡聲笑語。雙雙帶給我的快樂,充盈了我的整個初一生活,也充實了整個風景。

當人生號列車開動時,沿途我們會經過很多個站點。每一個站點都會有不一樣的風景,每一處風景都會帶給我們不一樣的感受,讓我們體驗到不一樣的人生樂趣。

我們人生的站點還有很多,讓我們繼續前進,尋找下一處風景吧!

每一個站點都有風景 篇15

國三作文 ,822字

漫漫人生道路總有列車疾馳而過,生活中的大部分成了車窗外的風景,隨著時間的推移被遺忘在角落,而那成為短暫停留時的風景,總是令人難忘,成為鐫刻在我心中最美好的風景。

小時候,爺爺的菜園子就是最美的風景。

清晨的霧靄漸漸消散,窗外的風景也清晰起來,當我睡醒趴在窗臺邊上時,爺爺早在窗外準備好了工具親切地向我招手。我和爺爺走在小道上,伴著鳥鳴和微風,他提著水桶我推著小車。“嘿!小辣椒,小黃瓜你們好呀!”我在向它們招手,宛如多年的老友。

爺爺的菜園子裡承載了我童年時太多的美好回憶。

長大後,校園裡的升旗臺就是最美的風景。

上學了,每週一都要升國旗,立在我對面的是五星紅旗,它迎風飄揚,扭動著著他瀟灑又昂揚的身姿,像在向我們招手。

我看得入迷了,眼裡滿是憧憬。牆上的爬牆虎一片生機,雪白的玉蘭花掛在樹枝上。像天空中的朵朵白雲。每當這時,對祖國的崇敬和對祖國的熱愛之情,充溢著我的胸膛,久久不能平息。

春去秋來,寒來暑往,時間如白駒過隙,飛逝而過,而我對五星紅旗的熱愛卻至今不減,它教會我愛祖國,愛人民,不斷鼓勵我為祖國強盛而努力學習。

而現在,窗臺上的仙人球變成了最美的風景。

後來我升入初中,還記得初一剛入學時,我推開班級的門時,首先映入我眼簾的是窗臺上的那盆仙人球。它滿身的絨刺圓滾滾的,上面還零星地開著幾朵鵝黃色的小花,從此我便和它開始了為期三年的相處。

記得有一次放假,那盆仙人球被遺忘在了教室的角落裡,時隔一月,我原本以為它會枯萎,沒想到它居然還活著!這是多麼頑強的生命力啊!連一顆小小的仙人球都如此堅強,我們作為一個新時代的中學生,又有何道理輕言放棄呢!

窗臺上的仙人成了我初中時代最美的風景,它時刻提醒我:人生要堅強,要敢於面對所有困難,不能輕言放棄!

處於不同時刻的我們不同的站點總有不一樣的風景。隨著中考的即將來臨,明年我又將迎來下一個站點,那裡會有什麼樣的風景呢?我期待著……

每一個站點都有風景 篇16

國三作文 ,869字

人生就像一列火車,每一個站點就是人生的每一個階段。每一個站點都有不同的風景,或許溫暖,或許寒冷,但都是最美的風景。

牙牙學語

我來到了第一站,也就是起點。這時的我剛剛出生,臉上還泛著從母胎裡帶出來的點點血紅,戴口罩的阿姨輕輕地向我走來,用手指小心地戳我那嬌嫩的小臉蛋,“唔,好痛啊!”我放聲大哭起來,不知怎麼我看見眾人臉上露出了開心的笑容。懸著的一顆心放了下來,時光伴隨著我的身高逐步壘加。到了上幼兒園的日子,我靜靜的站在窗前,兩手一託撐在腦袋上,望著外面的夕陽與晚霞,眼裡的害怕漸漸地被晚霞所迷倒,晚霞可真美啊,夕陽下的晚霞,如綵帶般交相輝映,看著看著我便醉了。

記憶中的童年是我的起點,而那夕陽下彩帶輝映的晚霞是最迷人的風景。

稚氣未脫

我來到了第二戰,小學生活。即將步入小學生涯的我,將要和班裡的60多名同學一起相處。面對這麼多同學我心裡充滿著未知的害怕。清晨一縷陽光撒入我的房間,把我從睡夢中喚醒,迎著微風,花香與青草的香氣伴著我的腳步緩緩地邁入校園,到了陌生的班級便被一陣陣郎朗讀書聲所吸引,不由自主的投入了進去。週一都要升國旗,我依稀記得升旗的時候,人們都收起了往日的歡聲笑語,莊嚴而又神聖的向我們的國旗行少先隊員禮。在那特定的時間,特定的禮儀猶如一股暖流貫穿我的全身上下。

鮮豔的五星紅旗在空中閃閃發光,我們凝視它,尊重它,敬仰它。愛國的種子在我的心中種下。

記憶中的少年是我的站點,而空中閃閃發光的五星紅旗是最好的風景,在我的心中紮根成長。

豆蔻年華

“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,初中的我褪去了那份稚嫩,儲存了那份鮮活跳動地心,翻開書本看著每一頁頁,寫著每一個字,揹著每一句話。“不要在該努力的年紀,選擇安逸。”拼-這個字用在我們所有人的初中生活是在合適不過的了。拼命地學習,拼命的讀書,拼命地考上一所好高中。

記憶中的青少年,是我的站點,而那一個個奮筆疾書的身影是最美的風景。如今我站在中考這個人生關鍵的岔路回首,每一站的風景都讓我心動。

一個留住我美好記憶的地方 篇17

國小五年級作文 ,708字

我印象中的街,有像北京的衚衕一樣的街,溫馨而又輕鬆;也有像上海的南京路一樣的街,活潑而又熱鬧。類似於這樣的街還有很多很多,但我最熟悉並且難以忘懷的街都不是它們,而是鳳湖公園。

那裡既沒有北京胡同一樣的寧靜,也沒有上海南京路一樣的繁華、熱鬧,只因那留住了我一段又一段天真、美好的回憶。

還記得去年的初夏,那是最讓我難以忘懷的夏天了,我和我的小學全班同學以及老師們都在這兒,留下了專屬於我們最美好的記憶。在那兒,我們一起騎單車、放風箏、吃雪糕、流大汗。我們輕鬆愉悅地走過那條寧靜而又不寧靜的街,拍下了屬於我們最珍貴的照片。

當我這次重新再走過這條對我來說意義非凡的街時,我又看到了和我們穿同樣衣服的一群群即將畢業的弟弟妹妹們;還看到了許多五六歲的孩子們無憂無慮地跑來跑去,放放風箏。他們心裡沒有過多的雜念,只是想開開心心地在這兒留下屬於他們的記憶。

這條石板路十分寂靜,茂密的枝葉朝著陽光向上生長著,陽光艱難地從葉縫中“擠進來”給這條小路添了幾許的溫暖。此時此刻,萬物都是和諧的。

越往裡走越寂靜,忽然,我聽到從不遠處飄來的“一陣陣”吉他香以及吉他聲。走著走著,我發現湖邊的大石頭上坐著兩個人,其中有一個小男孩,八九歲,另外是一個青年人,二十六七歲。走進一看,原來是這位青年正在教小男孩學吉他,這畫面十分得溫馨、和諧。

再往裡走點,到了一個小草坪,裡面有許多穿著白色衣服的爺爺奶奶們在打太極拳,旁邊還坐著一些爺爺奶奶們坐在樹蔭下嘮嘮嗑、聊聊家常……

這兒留住了我美好的記憶,是一個能讓我心情不好時在這兒散散心的地方。這就是鳳湖公園的石板路。

願每一個生命都被溫柔對待 篇18

國小六年級作文 ,732字

生命是短暫的,它或偉大,或渺小,無論是什麼我們都應尊重它。

一個灰濛濛的早晨,刺骨的寒風如尖刀般劃過我的面板,使我感到徹骨的寒意。終於,我走到了校門口,看到一群人圍著一團議論紛紛。“難道是什麼寶藏?”我心中自言自語道。我立馬跑了過去,擠過人群來到最前面。沒想到一抹鮮紅映入我的眼簾,我再定睛一看,是一隻棕色的捲毛狗靜靜地躺在減速帶旁,已經沒有了呼吸,身邊流的一攤的血快要凝固。它的身上有一道黑痕,眼睛睜著目視前方,我從它的眼裡似乎看到了絕望。又是哪位狠心的司機從它的身上壓過,讓世界失去了一條生命。

我從人群中出來,拉了拉衣領,不知為什麼那天格外的寒冷。我心情沉重地向教室走去,而那抹紅色卻一直在我腦海裡難以散去。課間,同學們討論起了這件事情。有位同學十分難過地告訴我說:“我認識這隻狗狗,是小區旁的流浪狗。昨天還和它在小區裡玩,才給它買火腿腸。沒想到是它最後一餐了,也不知道今天它有沒有吃飽。”我聽了心裡很不是滋味,悲傷的情緒席捲而來,我拍了拍他的肩膀說:“狗狗昨天吃到你的火腿腸,起碼它昨天是幸福的。”

我很難想象狗狗在死之前經歷了什麼?也許在車子開來的那一刻它也在祈禱著上帝可以解救它。世界上有那麼的動物,有的被主人當成寶貝,有的卻被人類遺忘,連看都不去多看它一眼,最終成為流浪動物。在如此寒冷的天氣裡,一隻狗狗悽慘地躺在馬路中央,被人無情地壓死,這不僅是對流浪動物的藐視,更是對生命的不尊重。

在這個世界上不僅僅是人才有生命的。生命處處都有,即使它們不會說話也應該受到同樣平等的對待。每一條生命都值得尊重,所以我們不可以隨意拋棄動物,欺凌動物。

願一切生命都能被平等對待,被尊重!

捕捉每一個美麗的瞬間 篇19

國小四年級作文 ,601字

人生有許多美麗的瞬間,總是在你毫無準備、不經意間突然出現,滿滿的驚喜總讓人歡喜。

因為學校離家遠,媽媽每天騎著電動車載著我上學。每天,我都是埋著頭閉著眼抱著媽媽,坐在車後面……有一天,天氣非常好,空氣很清新,我抬起了頭打了個哈欠,藍藍的天空呈現在我的眼前,冉冉升起的太陽把小河照得紅紅的,道路兩邊的紫荊花開得正盛,紅的像火,紫的像霞。花瓣和樹葉隨風飄落,輕輕地掉在地上,好像一層地毯,電動車行駛在路上,似乎走進了另一個世界,樹上幾隻小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,這一幕景色太美了,“日出江花紅勝火”形容眼前的一切最合適不過了……溫暖的陽光灑在大地上,照在身上真舒服,我大口地呼吸著清新的空氣,眼睛一眨也不眨,生怕錯過了美景。

車子突然慢了下來,我側著腦袋一看,原來前方一位清潔工人正在清理垃圾擋住了大半條路,一大堆散發著臭味的垃圾令人窒息。電動車慢慢從清潔工身邊駛過,我特意看了一眼,清潔工阿姨身體有點瘦,正揮動著掃把吃力地將垃圾清理到路邊,汗水正在往下掉,衣服也被汗水浸透了,但她顧不上拭去依然埋頭苦幹……我不禁感慨,正是清潔工的辛勤勞動,我們才有了乾淨整潔的環境,才能享受美好的一天,清潔工的勞動美與大自然的美融為一體,形成一幅美麗的畫卷。

生活不缺美麗,缺的是發現美麗的眼睛。我們應該熱愛生活,用心去感受生活,用眼睛去發現更多美麗的瞬間,用愛心去營造美麗的氛圍,用行動創造美麗的世界,我們的生活將會更好。

每一個人都有尊嚴 篇20

每一個人都有尊嚴作文 ,746字

有一天,我和妹妹去“大師傅”蛋糕房去買蛋糕,突然看到了這樣一幕……

我看見一位老奶奶站在窗戶前,眼睛一動不動的盯著一塊蛋糕,她滿頭銀髮,身上穿著一件破棉襖,腳上穿著一雙打滿補丁的布鞋。身上揹著一個骯髒不堪的袋子,過了一會兒那位奶奶轉身離開了,我猜想她一定是想買那塊蛋糕。

過了2天以後,我再去蛋糕店時,又看見了那位老奶奶,那位老奶奶在那個蛋糕前停了許久,營業員見到她後,有點急不可耐、不耐煩的說:“你要買就趕快買,不買的話就快滾,別影響我做生意!”這位阿姨竟然敢這樣對老人說話,真沒有禮貌!難道她不懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎?

那位奶奶展開了那菊花般的笑臉,吃力地說:“就要這個蛋糕。”說完趕忙從口袋裡掏出一大把零零碎碎的錢,我定睛一看,全都是1角、5角的,最大的面值則是5元的,那位老奶奶又從袋子裡摸出幾張揉得皺巴巴的紙幣付給了那位不懂尊老愛幼的營業員,看著那一張張錢,真讓我心酸不已呀!

營業員用鄙夷的目光盯著那一大把零錢,嘴裡還不時嘟囔道:“這位老太太可真髒,八成是個是破爛的!沒錢還吃麵包,也不看看自己的身份,哼!”我當時真想好好上去說她一頓,對人不尊敬的人,首先就是對自己不尊重。這麼簡單的道理,她難道不懂嗎?

營業員數完錢後,把那塊蛋糕裝精了袋子裡,遞給了那位奶奶,在遞給老奶奶的同時,他故意把手鬆開了,使那塊精美別緻的蛋糕一下子給地板來了個親密接觸,“真過分”明知道那位老奶奶手腳不利索,還這樣對她!我憤憤不平的吶吶自語道,那位老奶奶把蛋糕撿起來,開啟塑料袋一看,蛋糕已經被摔了個稀巴爛,慘不忍睹,老奶奶含著眼淚帶著蛋糕走了,我望著那位老奶奶遠去的身影,一時間好像突然明白了:“貧,不是恥辱;賤,才是真正地恥辱!

每一個人都有尊嚴,那位老奶奶,也應該擁有尊嚴!