每一個課間都能不同相關作文20篇

每一個課間都能不同 篇1

國一作文 ,652字

已是陽春三月,學校的花草樹木又煥發生機。野桃花開得最早,粉色的瓣兒沐浴著陽光;幾樹梨花爭先恐後點綴著嫩白,遍佈枝頭;樹葉還很小,可是帶著無限綠意。學習的腳步並沒有放緩,也並未被美景迷醉。

教學樓裡,奔波的同學腳步刻不容緩,眼中也容不下這秀麗的美景。每一天都是備戰狀態,爭分奪秒。上課時,即使是最頑皮的學生也收斂了幾分。大家全神貫注,目不轉睛地盯著黑板,生怕漏掉哪一個重要的考點。老師在講臺上滔滔不絕地說,臺下的同學們則是有的擺了擺眼鏡,也不眨一下眼;有的則是手握著筆,“唰唰唰”地記錄;有的則正要絞盡腦汁思考老師佈置的難題。

如此上課狀態,下課哪能不好好放鬆呢?

下課後,可以走出教室,眺望遠方。欣欣向榮的景色讓我陶醉。“嘰喳”的鳥雀身披金光,南歸的雁陣振翅高飛。樹木在微風中輕舞,搖曳的枝葉閃過陣陣綠意。灰藍的天空,總盼望出太陽,驅除了一切的冗雜。到那時,清新的空氣會讓人猛然清醒,一節課的疲憊頓消,重新面對下一節課,還能繼續緊繃神經。

下課後,也可坐在座位上,打個哈欠,伸個懶腰,靜靜的趴在桌上眯一眯。教室裡此刻的喧譁、繁瑣的試卷都與己無關。此時,可放鬆大腦,清除那些瑣事,還可以回想上節課的重點,理清課堂的思路,完成最後的總結,也可以思考下一堂課的內容。

每一個下課,都可以讓它變得不同。生活也是如此,每一天的生活,有美好,有靜謐,有思考,它是可掌控的,我能把握它。

望望窗外,一片綠意中,點綴著幾點粉紅。一節課間,我要另一種生活,遇見另一個我!

不錯過每一個瞬間 篇2

國二作文 ,735字

“大千世界,遙遙之路”。世界上有太多太多的一瞬間,它們或許真的轉瞬即逝,你在一眨眼的時間裡,它便消失得無影無蹤;它們或許有些許長的一段時間,可以讓你看到一絲溫存。可以說,世界上的任何一瞬間,都有它們的緣由。

一瞬間的開心,有它的緣由。一個小孩開心,他或許是因為得到了一顆糖,或許是得到了爸爸媽媽的讚許。孩子們的開心,他們的笑容,是沒有一絲雜質的,純潔得就像乾淨的水。看到他們的笑容,你會不由自主地感到心曠神怡。孩子們的笑容,是世界上最珍貴,最別緻的禮物。

大人們的笑,似乎就有點了別的情感。或許他們找到了心儀的工作,心事放下了,露出了笑容。又或許是得到了辛辛苦苦掙來的工資,衣食住行有了著落,壓力減了不少,嘴角也悄悄的往上揚。大人們的笑,不再是純真的笑,他們長大了,身上的擔子重了,他們的笑容,常常是帶有目的性的笑。這種痛苦並快樂的笑,背後是付出了多少汗水和努力呢?我們無從知道。

一瞬間的難過,必定也有根據。像我們這些逐漸成為大人的青少年,又會掀起怎樣的風雨呢?難過是必然的,或許,當我們考試考差了,面對家長與老師的批評,縱然那時的我們年少輕狂,必然是不屈服在淫威之下,卻也迫不得已,仍是低著頭,眨著“吧嗒吧嗒”的眼淚;又不然,在學校被同學指指點點,這種滋味也亦然不好受。同學們戴著“有色眼鏡”盯著你,背地裡嘀嘀咕咕。上課支支吾吾回答問題,下面的同學鬨堂大笑,這是何等委屈?膽小又懵懂的我們,不敢說出來,只能把它們藏在心裡,越埋越深,直至淡忘……

世界上,有太多的瞬間,不敢說這些瞬間給我們的感覺都是美好的,但卻是最真實的。一瞬間,一瞬間,肯定是短暫的時間。而正是這麼多的一瞬間,組成了這個繽紛多彩的世界。

我們每個人,都應該有一雙善於發現美的眼睛,不錯過每一個瞬間。

每一個生命都應該被善待 篇3

國二作文 ,607字

清晨,一切都還睡眼惺忪,陽光尚淺,空氣正清新。騎著自行車,我愜意地享受著這早起的寧靜。此時,看天,天在笑;看樹,樹在笑;看草,草在笑。一切都是美好的模樣。

自由飄蕩的視線突然被馬路中央吸引。那是一隻狗,黃色,很普通,全身的毛都已經髒亂不堪,長長的拖到地上,它就那麼呆呆地站在那裡,眼神空洞地掠過一圈,又低下了頭。儘管它體態碩大,卻一點也不威風,蒼老的樣子,似乎隨時都會隕落。

彷彿是注意到了我的關注,它緩緩地回過頭,朝我的方向對峙著。它的眼神並不犀利,又隔著一段距離,所以我也沒感到害怕。只見它突然抖擻起身子,尾巴轉了一個大圈兒,晃了晃腦袋,無知無畏地穿過車流,走向路邊。它的目標,原來是路邊的垃圾桶,或許那就是它習慣了的“家”。到家了,它安心地趴下了。

就在不遠的屋子裡,慢慢地走出來一位老人,她手裡端著一個小小的白盒子,輕手輕腳地繞到老黃狗身邊,老黃狗依然趴在那裡,老人也默默沒說話,放下小盒子便顫巍巍地離開了。老黃狗察覺到了,微微抬頭,笨拙地起身,搖動著長而大的尾巴,向著老人的背影。老黃狗朝盒子裡嗅了嗅,又伸出紅紅的小舌頭,試探地舔了舔,嗯,“很香”。放下了心中的戒備,專注地,開始享用屬於它的盛宴。在外漂泊的艱辛,彷彿在這一刻,也都化作一縷輕煙,飄散的無影無蹤。

那個老人,倚在門邊,她的嘴角也漾起了笑意。

是啊,每一個生命都應該被善待。她、它的心裡此時都是幸福的。

於是,帶著這份樸實的感動,我離開了。

每一個站點都有風景 篇4

國二作文 ,608字

“逝者如斯夫,不捨晝夜!”人人在童年,都是時間的富翁。

我覺得我的童年是不完美的,因為爸媽沒有陪我過這個天真無邪的童年,我都是跟爺爺奶奶在一起的。每次放學,我都會覺得‘為什麼其他小朋友的爸媽可以送他們來幼兒園和接他們回家,那我的爸媽呢!’

每次他們回來的時候,我很高興,等到他們要去上班的時候,我的眼淚又不知不覺地從眼眶裡掉下來了。

小時候的我很可愛,單純又天真,沒有煩惱。每次叫媽媽都會叫成“貓貓”!但現在有壓力,有好多好多煩惱。

前幾天,老媽還在說:“等我們長大了,他們還在嗎?”我便說道:“你們一定並且肯定還在!”我的眼淚直在眼睛裡打轉。其實,我並不想長大,因為我們長大了,他們就慢慢地變老了,我不想讓他們變老,我並不想讓他們離開我,但是這是每個人都要經過的事情。我現在只希望,時間請你慢點走!

世界上比你自己更愛你自己的除了父母,別無一二!

現在我的情緒,有時候會控制不好,會向他們發脾氣,每次我都跟他們說:“要是我說了一些不好聽的話,不要太往心裡去!”

現在爺爺,並不是以前那個力氣很大的,會給我買好多好多我喜歡吃的零食的爺爺了,爺爺現在病了,走不動了,有時,回去看到他的時候,我會心疼他,他每次都被奶奶罵,爸爸每次都跟奶奶說,他的命運就是這樣,誰也改變不了。我現在只希望,爺爺奶奶爸爸媽媽都健健康康的活著,看著我們長大,孝敬他們,來報答他們對我的愛!

珍惜現在所擁有的一切,不要等到失去了,才來後悔莫及!

每一個轉瞬都美好 篇5

高三作文 ,716字

我喜歡跑步,已經堅持一段時間了。而今天,因為心情不好,我跑得格外多,也覺得格外疲憊。

跑完步上樓的時候,樓梯口樹蔭婆娑,光與影交織在一起,天空泛著淡淡的橙光。本想拍照記錄一下,卻是沒有帶手機,更沒有相機,不禁覺得有些許遺憾,但也很快就想通了。

美好的東西啊,總是轉瞬即逝,不可久存。當我們意識到它的美好時,其實已經瞬息萬變,已不復當時模樣;而它的美好,不過是我們給他賦予了意義罷了。

美好的東西有很多,可以是一封信,一首歌,但如若沒有我們賦予的意義,那就不過是一張紙,一段聲音,僅此而已。不是有句話嘛,“情人眼裡出西施”,也正是因為那個人對你而言,有著不一樣的意義。

如此一想,已覺得不再遺憾,而是駐足一會兒,繼續往前走。

再次回望天空的時候,它已經從瀰漫的橘變成深邃的黑,好似剛才的景象不過是海市蜃樓,若不是那一抹驚豔還在心頭,我甚至都以為它未曾來過。生活不就是許許多多個瞬間拼湊的嗎?有時候我們會問,為什麼快樂總是那麼短暫,可其實它無處不在。等到某個一定會到來的黃昏,某一口茶泛上的回甘,某一杯正好微醺的酒,會有個意念的放映機在你的腦海裡,播放著你遺失的美好。

其實不只是風景吧,很多事情都是如此。

我們周遭的一切,因為我們賦予了意義而顯得彌足珍貴。我們害怕失去,害怕分離,於是拼盡全力想要握緊。這就像抓一把沙子,抓得越緊,失去得越多。

如若我在看黃昏景象的時候,想到的是拿出各種裝置留下那一個瞬間,那麼在我尋找裝置的時候,我也就失去了無數個瞬間。

美好並不是轉瞬即逝的,而是每一個轉瞬,都是不一樣的美好。

前行的人與後悔的人永遠不會再碰面了,當我們尋找不到出口的時候,也許駐足是最好的選擇。讓放映機轉動一會兒,然後,好好生活。

每一個站點都有風景 篇6

國三作文 ,769字

人生的站點不多,倘若錯過,便無法挽回。今天的我,可以自豪地對自己說:你沒有錯過任何一個站點,你的每個站點都是一道風景。

在穿開襠褲的時代,我會每天包著紙尿布跟著媽媽在光滑的地面上爬來爬去。我會用咿咿呀呀的聲音問媽媽:“我什麼時候才可以站起來學走路喃?”媽媽總會細心的告訴我,說等我長大了,就不用天天在地上爬了,就可以像超人一樣在空中飛翔,我總是迫不及待的想變成超人,我總是對爸爸說:“我長大會變成超人,也會像奧特曼一樣打怪獸的,別人誰都欺負不了我的!”有時我也會在陽光投射窗戶的早晨和媽媽在地上學走路,為了做一個“英勇善戰”的超人,我學的可認真了呢!

天真爛漫的孩童時期成為我人生的第一個站點,在這個站點,我滿腦子只想快快長大,成為超人,那時候,這就是我眼中最美好的風景。

步入學齡的開始,一心只想做超人的我,成績就像流水行船,忽上忽下說出來怕嚇死你。但那又怎樣呢,畢竟拯救世界的超人是不需要成績的!但是伴著異樣的目光隨之而來,我好像快要淪落為同學們口中的差生了,我開始慌了。這可怎麼辦呢?一個不及格措不及防地踐踏了我的內心,我漸漸地遠離了人群,在沒有人的角落獨自黯然神傷。

久而久之,我變得孤僻,不合群,獨來獨往地,孑然一身,好不淒涼!班主任老師發現了我的異樣,多次找我傾心長談,開導我,安慰我,幫我補課,讓我多與同學交流,還告訴班裡的同學們,與我交朋友。漸漸地,我變得開朗了,和同學們的關係也越來越好,一起上學,一起放學。在學校裡幫我講題,在路上開心交流,回家後我有不會的題也會主動打電話問同學。我的學習成績逐漸提升,我又恢復了自信。班主任的鼓勵成為了我這一人生站點中必不可少的風景。

一路車程,或許有坎坷,或許有險阻,但但經歷暴風雨的洗禮,才能欣賞到雨後絢麗的彩虹,才能欣賞到最美麗的風景!讓我們努力成為人生中最光彩奪目的風景線吧!

每一個站點都有風景 篇7

國三作文 ,1233字

如果,我們每個人的一生是一條漫長,卻又不知道通向何方的路。那麼,每一段不同的年齡,便是這條漫長人生道路上一個個擁有不同意義的站點。我們成長中所經歷的一切,便是這條路上最美的風景。

最美的風景是孤單寂寞時對你伸出邀請的那雙手。

合眸輕思,我回憶著從小所經歷的一切,踏著記憶的路往前走,途中經過一個個站點,一陣歡快的笑聲,吸引了我回憶的目光,使我停下了瀏覽的“腳步”。

“三八三五六,三八三五七,三八三九四十一……”幾個小女孩圍在一起跳皮筋,很遠處另一個地方,一個跟他們年紀差不多的小女孩,獨自一個人坐在一塊大石頭上,就那麼遠遠的看著她們,她的表情略有失落,眼神中卻充滿了渴望,希望能和她們一起玩。但每當那群小女孩裡有人看向她時,她總是將頭偏向一邊,假裝在看風景,可是她裝的一點都不像,很輕易就被看穿了。

這時,那群人當中的一個小女孩朝她走了過來,微笑的問了她一句“你要過了跟我們一起玩嗎?”她有些驚喜,有些羞澀,也不說話,只是輕輕點了點頭,於是小女孩拉著她走了過來,其他女生也很開心有了新朋友,便圍在她身邊說個不停,很快她們就玩成了一團,剛交到朋友的她,明顯笑得最開心。

那個女孩子是我,那年我五歲,那是我第一次交到朋友,而現在我有了許多朋友,但那個拉著我融入人群的女生,卻一直是我最好的朋友。

童年這一站,一塊小小的空地,一群小小的女孩,到處洋溢的歡聲笑語,小女孩暖暖的友情是這裡最美的風景。

最美的風景是彷徨無助時對你施以援手的那個身影。

繼續往前走,又途徑一個個站點,我突然被一陣細小輕微的哭聲吸引去了目光。

空中飄著紛飛的白雪,小女孩穿著單薄的毛衣,被凍得通紅的小臉,不停地對著手心哈氣,十分無助地坐在牆角,盡力躲避著漫天風雪。

不知道時間過了多久,女孩的身形有些輕微的晃動,眼看她就快堅持不住時,從遠處走來了一位阿姨,她看了女孩一眼二話不說,急急忙忙抱著女孩去了附近的醫院,並且還在第一時間通知了女孩的父母,然後她便離開了。

那個女孩是我,那一年我十歲,因為無意中迷路了,還碰巧遇到了大雪,幸得好心阿姨搭救,但我並沒有見過她,到了醫院後我便暈過去了,阿姨不知在什麼時候離開了。

冬日裡的這一站,漫天的飛雪,匆匆忙忙的人群,阿姨伸以援手的幫助是這裡最美的風景。

最美的風景是自己堅持的決心與信念。

在這條路上繼續往前走,我又路過了許多站點,看到了許多風景,最美的還是自己努力勤學的身影。

隨著年齡增長學習的任務越來越多,也越來越沉重,我的生活被學習越佔越滿。我所看到的更多的是自己在學習的身影。碰到難題時的認真思索;疲倦時強忍著一直“打架”的眼皮繼續學習的背影;解決問題時的開心;考砸時被訓斥時的難過;考好試被誇獎的喜悅……一點一滴記錄著學習生活的酸甜苦辣,還有不論遇到任何問題堅定的信心和樂觀的心態。

過去已成往事,未來還未可知,在成長的路上,每一個年齡段都有站點,每個站點都有所對應的最美的風景。讓我們盡情領略每一個站點的風景,讓美好的風景永遠陪伴著我們。

每一個站點都有風景 篇8

國二作文 ,866字

清晨瑞士的鄉下小鎮,空氣如薄荷般清涼,天空中仍瀰漫著些許未消散的晨霧,街上空無一人。

這本應是美好一天的起點,可旅行巴士居然出了故障,導遊說這是她從業20年來從未有過的事情。無奈之下,我們不得不步行到幾公里外的站點改乘公交車,然後再換乘火車,這才能趕上行程。

我們懷著不悅的心情下了車,環顧四周,車的周圍是一片不高的山地,一側是蒼翠欲滴的山林,另一側是澄澈碧藍的湖水,忽然覺得,或許在這樣美麗的地方走上幾公里也算不上是件壞事。

我們沿著公路旁的水泥小路走著,迴盪在耳際的有輕悅的流水聲,有風拂過小山上的林木發出的沙沙聲,有動聽清脆的鳥語呢喃,還有遠處一座小教堂傳來的悠遠的鐘聲。原本的些許不悅和躁動,這一刻變得安恬寧靜。

這時,晨霧已全然散盡,天氣晴朗,天空蔚藍,白雲一大朵一大朵地連成片,漂浮在遠方的地平線上,恰巧與遠處牧場的羊群相應,彷彿群羊是從雲朵中跑了下來。

如果將祖國的太陽比做溫柔的母親,那麼歐洲的太陽一定是個率直的青年,那種熱情,晒的久了會有種灼燒感。我儘量走在斑駁的樹影裡,清風徐來,並不覺得有絲毫的炎熱。

四公里的步行似乎十分短暫,不知不覺就到了站點。站點下方有一處小小的人造瀑布,飄散在空中的水珠與陽光交織成了一條虹。

對啊,每個站點都有風景,我們為什麼會經常意識不到?

那飛起飛落的鳥兒,那緩緩飄動的雲,那在微風中搖曳的松柏,不都在輕聲訴說著被我們錯過的美好?

太多時候,人們只顧著匆匆趕路,被利益或慾望驅趕著向前,甚至是不擇手段,也要想方設法的到達目的地,怎有閒暇留意人生站點的美景?

說真的,迷茫的人該停下來了,不妨在站點處停一停,回頭望望自己一步步的成長曆程,看看四周的美景,想想自己腳下的路是否會是一條歧途。每個站點,都反思一下自己,找準方向,卸下額外的負擔,用美好的風景愉悅身心,輕裝再次踏上人生之旅。

站點,既是匆匆而過的棲身處,也是暫時的落腳點;既是舊旅程的終點,又是新行程的起點……

人生就是這樣,每個站點都有風景,而一個又一個的站點,組成了一個人生的完成鏈條。

每一個站點都是風景 篇9

國小五年級作文 ,560字

還記得我剛離開居住多年的小縣城的時候,我坐在汽車後座被一堆行李包圍著。隨著汽車的行駛,窗外景色像電影畫面一樣飛快閃過,我就像一輛停在同一站點多年的火車,終於向著下一個未知的地方前進。

很快,我到了。下了車,就直接去報到。幾經周折,我從母親手裡接過了校服。分班之後,本想著能和以前認識的人分到同一個班裡好有個照應,可惜事與願違,整個班裡一個人都不認識。排完座位,第一次發現一個班竟可以容納這麼多同學,毫不誇張地說,第一排的同學頂著講桌坐,最後一排的同學頂著後牆坐。

時光轉瞬即逝,我迎來了人生的一個小挫折,腿上的一塊小骨頭錯位了。雖說不是什麼大病,但也意味著要拄著柺杖走。這對我的打擊還是挺大的。

每次走在上學的路上,路上的行人都用異樣的眼光打量著我,讓我渾身都不自在。為了避免這樣的待遇,我只能早早出門,錯過上班高峰期。我努力克服心理障礙,把注意力從人們驚訝的表情上轉到周邊的景物上,就算早上的一輪殘月也成了我眼中的美景。

後來很多同學都約好了似的,和我一起上下學,還講笑話給我聽,於是我們不知不覺就成了朋友。往後的日子,我的朋友越來越多,人也變得開朗起來,而那段殘缺的時光也成了一段最美的光景。

每一個站點都有風景,有的美麗如畫,有的略有欠缺,但都是生命中不可缺少的部分。只要用美好的眼光去看待,那麼處處都是美景。

每一個日子都充滿深意 篇10

國三作文 ,940字

每一天都是一層影子,一層一層覆蓋成漫長的歲月。我何其慶幸,每日都有明媚的日光鋪染著我的青春年華,而他們那守望的目光依舊溫暖我心扉。

結束了充滿花香綺麗的夢,我聽著活潑婉轉的鳥鳴聲,緩緩睜眼。窗明几淨、地板光潔照人,窗簾被拉開,滿窗綠意搖曳。我梳洗好後,驀然回首,才發現時鐘早已過了七點,我飛跑出家門。

我掃描著一條條街道,更讓我心生絕望的是,以往不絕的三輪車今日竟是一輛也沒見著。我低頭懊悔著,心生急意,心臟像被人扼住了,但它卻仍在掙扎,“咚咚咚”地似乎想逃離胸腔。

“嗨!”一聲高昂又不失委婉的女聲叫住我,“你快來拿包子吧,我特意放上一小會兒,不會燙!”那是開面店的老闆娘,我點得都是包子,因為一碗麵可以抵上五個包子的錢。我沒捨得花,但老闆娘心地十分善良,她不但沒數落我,還特意每天蒸了包子,怕我趕學校時間急,把包子放上一會涼了才給我吃。心底源源不斷地湧出曖意,我哽著喉嚨,鄭重地說聲:“謝謝老闆娘!”她把包子遞過來,還在手上握了握,確定不會太熱才輕柔地塞在我手上。“喲!都這麼久了,還叫老闆娘啊!叫燕嫂吧!”她拍拍我的肩。

她身材有些胖且高大,總愛繫著明黃色的有花邊的圍裙。她笑起來的時候,帶著熱情與純樸,眼裡會散發溫柔笑意的光,曖人心際。我不捨得回頭,發現她仍在望著我,她插著腰,俯著身子,烏黑光滑的頭髮如錦緞從她身側披下。她常常這樣安穩又溫柔地姿勢,目送我上學。

我突然發現街轉角有輛三輪車,我兩眼發光,正想趕過去時,一個恬靜的女生卻先登上。我難過地抓緊書包,沉重地嘆息一聲。加快速度去學校。可正當我繞過街角時,那個女生喊住我,聲音急切,“跟我一起坐吧,要遲到了。快上來!”她單純地笑,我上了車。我發現我們是一個學校的,但我卻不認識她。她很瘦,像細細的一小枝花蕾,隨意插在寬鬆簡潔的校服裡。看著她,像看著一株生長在清水的馬蹄蓮,我的心變平靜,溫暖。

校園傳來喧鬧聲,稀薄地像一個遙遠的故事。今天的一切,我收穫了溫暖與感動。我相信每一個日子都充滿深意,而人與人的相互幫助是生活中不可或缺的一份美麗的風景。

這份風景會永駐我心。