母親我人生中第一位老師相關作文20篇

母親我人生中第一位老師 篇1

國三作文 ,1240字

我人生中第一位老師,便是我的母親。她教給我的,不僅是走路、穿衣、說話、用筷這些人類最基本的生存技能,更引導我健康快樂地成長,教我怎樣生活。

還記得那年夏天,她坐了十幾個小時的火車從出差的地方回來看我,她到家的時候,我正坐在炕頭背課文,寫的似乎是東北的大興安嶺。我們分開了好久,突然見到她,我有些不知所措,便提出要她聽我背課文。可能是因為背的不久,也可能是太急於在她面前表現自己,每背一兩句,總要卡住,她便提醒兩個字,還是記不起來,她便再提醒半句。就這樣坑坑絆絆地一次又一次,我越來越急,越來越燥,心中漸漸燃起了一些小火星,慢慢的越燃越旺,到最後我已經失去了耐心和理智,發起怒來,像一頭暴躁的小獅子,抓過語文課本,掰成兩半一個勁地撕,嘴裡還大聲吼道:“都怪你!都怪你!都怪你!”她趕緊拽我的胳膊,我便回過頭來咬她的手,她氣極了伸手重重打我的後背,大聲訓斥道:“你給我坐好了!把嘴巴閉上!”到最後我沒力氣了就乾坐著痛哭起來,這時她才鬆了一口氣,看看肩膀因為哭泣一顫一顫抖動著的我,看看撕爛的課本,反倒笑了起來:“這下好啦,你力氣還挺大的哈!看你現在,可憐兮兮的,像只小貓咪似的!”我被她逗樂了,眼淚還在流呢,眼睛卻一眯,咧開嘴露出一排整整齊齊的小牙齒笑了起來。她拿著紙片一點一點幫我拼回課文,又用膠帶粘好遞給我溫和地說:“你背的其實蠻好的,再多看幾遍就好了,背書的時候要心平氣和,更要有耐心,你就一定能記起來,千萬不能再發脾氣了!”摸著那兩張坑坑窪窪凹凸不平的紙,我心中感到十分溫暖,知道自己不能再亂髮脾氣了,以後做事情要有耐心。

後來慢慢長大上了初中,記憶最深的是那個夏夜。那天晚上月光很溫柔,透過馬路邊高大的梧桐樹灑落下來,路面上是斑斑駁駁的密密麻麻的梧桐樹葉的影子。我和她慢慢地散著步,已經繞著村子轉了一個圈,正往家的方向去。一路上我嘰嘰喳喳地同她說著話,伴隨著夏蟬冗長的令人安心的鳴叫聲,我說的越發興高采烈:“…還有,她們好多女生出門還修眉毛塗口紅,哦對,最近我們級部很流行剪短頭髮,她們有的還把劉海燙了燙呢。我就不喜歡那種齊齊的,還是臉兩邊的頭髮彎彎的那種的好看,不過後面經常會很亂,可能是…”“嗯,穿校服還是扎馬尾更清亮,她們那樣不好看,等你長大了想怎麼弄就怎麼弄。”媽媽溫柔地打斷了我,聲音暖暖的,很舒服,很平和。我驚鄂地轉過頭看著她,而後急急解釋道:“其實我也只是覺得很好看,並沒有想要去剪的。”“嗯,那就很好。”媽媽波瀾不驚的聲音傳來,依然柔和。那個晚上我似乎明白了些什麼,我想,在這個年紀的我們,最美的時候,不就是扎著簡單的馬尾,穿著潔淨的校服認真讀書時的樣子嗎?

她就是我的母親,我人生中第一位老師,是她幫助我成長,引我前進,教給我生活。

母親我人生中第一個老師 篇2

國三作文 ,848字

從我呀呀學語到學會到學會走路,一直陪伴我,守護我的就是我的母親。

我的母親可謂是把我從小慣到大,無論是我想要什麼,她都會盡量滿足我。這也慣使我形成了一個不好的毛病,過於依賴母親。

在我上幼兒園的時候,我就像一個剛出丫的小草,母親就像明亮的太陽,照耀著我成長。那時的我,就像媽媽的一個小“粉絲”

崇拜著什麼都會的媽媽。媽媽教會我數數,教會我唱歌,教會我跳舞。

在我上小學的時候,我就像一個小小跟屁蟲,總是跟著媽媽屁股後面。問一下稀奇古怪的問題,媽媽也總是耐心的教導我。我也有時很驕傲,我的媽媽什麼都會,無論是複雜的數學題,還是難以理解的語文題,媽媽總能輔導我解除答案。

到了初中,我和媽媽的關係好像更近了一步,似乎成為了無話不說的“好朋友”。在我學習成績退步的時候她幫我找到退步的原因,在我的學校生活出現問題的時候,她總是在鼓勵我。在我因為獲得一些獎項而開心的時候,她總是笑著告訴我別驕傲,但我知道她比誰都開心。

青春期也是有潛伏期的,直到我上了初二的時候,青春期才開始出現萌芽。記得有一次,我因為一道數學題和媽媽吵了起來。“媽媽這道題怎麼做?”我把本子擺到媽媽面前。媽媽怒吼:“這麼簡單的題你都不會!你上課在睡覺嗎!”我聽了頓時心裡不是滋味,用同樣的語氣反駁她:“我們老師剛講的新課!我不會也是很正常的,你憑什麼說我上課在睡覺!”媽媽頓時被我氣炸了:“好!長能耐了,跟我頂嘴!”說著,她握起桌子上的筆猛地往地上一砸,然後把我寫的作業撕的稀碎。一股湧流衝擊我心窩,我的眼眶溼潤了。我擦了一把眼淚,迅速跑回我的房間,“碰!”的一聲把門關上了。媽媽什麼也沒說,走開了。從那以後,我再也沒有像媽媽問過一道數學題。

回首往事,我真痛恨我的所作所為。我真想穿越時空跟媽媽說一聲對不起。現在想想,我已經長大了,雖然媽媽已經輔導不了我數學了,但是她一直在幫助著我,教導著我行走在人生的道路上。母親一直再給我上著人生最精彩的課程,我希望這節課永遠也不要下課。

母親是我人生中的第一位老師,也是我人生中最重要的老師。

我人生中第一個學雷鋒日 篇3

國小一年級作文 ,237字

今天是3月5日,學習雷鋒日,雷鋒叔叔是一個樂於助人的好榜樣,所以,我和小區裡的小夥伴一起組成了一個學雷鋒小分隊,用實際行動向雷鋒叔叔學習。

首先,我們擦了家附近的公共自行車站點,我們一起把30個自行車樁擦得像新的一樣。

然後,我們一起把樓道的扶手擦乾淨,這樣老爺爺老奶奶從上面下來就不會把手弄髒了。從一樓到六樓,看見被擦得乾乾淨淨的樓道,我們覺得很高興。

然後,我們還在小區的草地上撿垃圾,再把垃圾扔進了垃圾桶。

這就是我人生中第一個學雷鋒日,我認為這是一次最有意義的活動。

我的第一位“老師” 篇4

國一作文 ,825字

母親是我們人生當中必不可少的人物,她可以扮演很多角色,而那個夏天扮演的角色就是—老師。

時光列車帶我回到了幾年前。

那個陰風怒號、濁浪排空的中午看起來似乎有些陰森,沒有父母的陪伴,扎著小羊辮,穿著小碎花裙的我,心理害怕的直打哆嗦,這樣的氣氛似乎很適合做壞事。

窗外的老樹被吹得呼呼作響,雷公也在咆哮,正當我害怕得眼淚水都快要掉下來時,隔壁的姐姐走了過來,對我說:“妹妹乖,不哭,姐姐告訴你一個祕密,只要你去拿20塊錢,雷就不響了。”那時,我堅信不疑,因為我最怕的就是雷。我擦了擦眼睫毛上的淚珠,說:“可是爸爸媽媽說了,不可以拿箱子裡的錢。”“沒事兒,不是有姐姐在嘛!”她向我眨了幾眼,我有些遲疑,但為了使雷聲停下,我還是拿給了她,她笑笑的走了,還落下了一句話:“別告訴爸爸媽媽哦,不然雷聲會響得更大哦!乖,等會雷就不響了。”我坐在椅子上,瞪大了發亮的眸子,等待著雷聲的停止,可是它一直在響,一直不停……

幾天後,不知怎的,這件事傳到了媽媽的耳裡,起初媽媽心平氣和的問我怎麼回事,我想起姐姐說的話,心裡一慌,結果瞎說:“我在地上見到了20塊錢。”於是,媽媽拉著我的小手進了廚房,一手握著我的雙手,一手拿起菜刀,一臉怒氣的說:“我已經給過你機會了,說,是哪個手偷得錢!”我撲通一聲跪下,眼淚像連綿不斷的珠子,強忍著哭腔聲說:“右手。”媽媽放下了我的左手,正準備砍時,我臉上的海浪更加洶湧,帶著抽泣聲,又說道:“媽媽,我再也。也不會。會了,求。求求你,不要砍。砍斷我的手!”媽媽見我嚇得不輕,就放下了刀,把我抱到床上,磨掉了我臉上被髒手擦得黝黑了的淚珠。待我停止抽泣,又溫柔和藹的說:“媽媽不是告訴過你,雷是自然現象嘛,用錢怎麼能買下來呢?這次看在那個姐姐道了歉還了錢的份上,就原諒你了,如果下次再拿,媽媽就不要你了哦!”我頻頻點頭,心想:我絕對不會再聽別人的話了,我永遠都不要離開爸爸媽媽!

那年夏天,母親是老師,是第一個讓我懂得分辨的老師。

我的第一位老師 篇5

國小四年級作文 ,708字

爸爸是我的第一位老師,他的教育方式真的有那麼點特殊。

記得有一次,我一不小心摔倒了,“啪!”我摔了個四腳朝天,我的眼淚在眼眶裡打轉,爸爸馬上用眼神制止了我。可我的傷口越來越痛,我乾脆索性坐在地上哭了起來。

爸爸連忙跑了過來,我原以為他會安慰我,誰知,他竟扇了我兩個耳光,緊接著他咆哮道:“哭什麼哭!哭能解決問題嗎?”我一聽,越哭越厲害,可爸爸只是在一旁,沒來扶我。

漸漸地,漸漸地,我的眼淚哭幹了,臉上的淚痕也被風吹乾了。我連忙爬起來,不料,腿上還未痊癒的傷口還在隱隱作痛,我又一次摔倒在地。

突然,我似乎看見了爸爸那鼓勵的眼神,好像在說:“孩子,你要堅強!”可我一起來腿就會痛呀!看來只能忍忍了。

我困難地從地上爬了起來,一瘸一拐地向爸爸奔去,但又摔了一跤。我打了個滾,再次堅強地站了起來。朝著爸爸走了過去,爸爸張開雙臂,緊緊地摟住了我。

別的父母都對自己的兒女百依百順,可我爸爸並不是這樣。記得剛開學時,我們班流行起了史萊姆,一種黏稠的東西。每當我看到他們在那兒玩得不亦樂乎時,我就會羨慕地想:這到底有多好玩啊!終於,有一天我向爸爸請求讓他也給我買一盒,結果爸爸拒絕了。

我不甘心,纏著爸爸撒嬌,可爸爸堅決不同意。我生氣地大鬧起來,踢翻了椅子,使勁砸著桌子,坐在了地上。可爸爸不吃這一套,他還是堅決不肯。慢慢地,我的氣消了。幾天後,就在他們玩史萊姆時,就在我還在想史萊姆時,報道上突然說這種東西有毒,班主任還特地在班裡宣讀了此事。我恍然大悟,回到家後,我把這事告訴了爸爸,爸爸對我說:“你需要學會自律、自控,有些東西,不是你想買就能買的。”

我感謝我的一位老師,他既是一位嚴格的父親,又是我人生路上的第一位老師。

我的第一位老師 篇6

國小三年級作文 ,336字

說到我的第一位老師,那就是我讀幼兒園時的張老師了。張老師總愛穿著紅色的衣服,留著烏黑的長髮,那雙溫柔的大眼睛讓我至今難以忘懷。

有一次,因為停電,所以害得幼兒園裡沒辦法為我們提供飯菜。家長們要工作,所以又沒辦法來接我們回家。正當我們肚子餓得咕咕叫時,張老師提著大飯盒來到我們班,細聲細語地對我們說:“來,孩子們吃飯啦。”說完老師開啟飯盒,亮閃閃的雞蛋炒飯映入了我們的眼簾。我好奇地問:“張老師,明明停電了,您從哪裡弄來的飯菜呀?“是老師趕回家給大家炒的呀!你們快趁熱吃。”

還有一次,放學時外面下著大雨。其他小朋友都被家長接走了,我奶奶不知道什麼原因,遲遲沒來接我。張老師看見我,急忙對我說:“來,別害怕,老師送你回家。”

轉眼我讀三年級了,但那些美好的回憶讓我終生難忘。

我最熟悉的一位老師 篇7

國二作文 ,799字

黎老師是我們的數學老師,她個子不高,黝黑的面板,留著一頭烏黑的頭髮,圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的眼睛,對待我們時,總是那麼溫柔、慈祥、和藹可親,我們都可喜歡您了!雖然,你現在不在這裡教書了,但我永遠也忘不了您。

我剛到博雅學校的時候,膽子特別小,不敢和同學們交流,更不敢在上課的時候發言,生怕說錯了,同學們會笑話我,您會批評我、瞧不起我。

記得有一次,您提出問題讓我們回答,同學們有的遲疑的舉起了手;有的剛舉起手又放下了;有的低著頭默默的坐著……這是,老師卻叫我起來回答問題。我低著頭慢慢地站起來,結結巴巴,語無倫次地回答著,聲音小得像蚊子的叫聲一樣。同學們都笑我了。我把頭也埋得更低了,臉紅得像個熟透了的蘋果似的。可這時,老師您非但沒有責怪我,反而親切和藹地說:“別害怕,彆著急,膽子放大些,就是你回答錯了,老師也不會責怪你的。只要敢於回答你就是最棒的!”這時,老師的眼睛裡流露出了鼓勵的目光。看著您的目光,我心中彷彿有一股暖流緩緩流過。我知道您一定特別希望我能自信地回答問題吧,可是,我害怕,我怕同學們笑話我,我更怕自己的回答是錯誤的……可是,您看我的眼神依然充滿著期待和鼓勵,我拍拍自己的胸膛,小聲的告訴自己:我肯定能行!經過一番思想鬥爭,我終於鼓起了勇氣,用響亮的聲音回答了問題。聽到我的回答,您特別高興!並當著全班的面鼓勵了我。從那以後,我變得越來越自信,課堂上也經常能聽到我響亮回答問題的聲音。

黎老師,你是辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;你像一支粉筆,犧牲了自己,留下了知識;你像園丁,不辭辛勞。您在我的心中是多麼的偉大,多麼的慈祥。您是我心中最敬愛的一位老師,我永遠也忘不了您。

我敬愛的老師—黎老師!

我最喜歡的一位老師作文 篇8

國小四年級作文 ,1025字

你知道嗎,我發現曹老師和我一樣喜歡吃蘋果,他經常在中午就吃一個蘋果。難道老師和我一樣也很喜歡喝奶茶嗎?可是美好的時光總是過得很快,前不久,老師離開了我們而去了另外一個城市。這時來了一位新老師,雖然他對我們也很好,但是我們不可能忘記曹老師的,我們非常的想念曹老師……

時間已經過去了很久,不知遠方的他,生活的還好嗎?他在老家考試,如果考上了,他就永遠不會再來了;如果考不上,曹老師他就可能回來,我真的希望他能考不上而回到我們的身邊……

記得就在同學們說老師要走的那一刻,我的內心一片空白,我難過極了。唉,希望我可以見到曹老師,真的非常希望!我的生日已經過去了,我的心願也許了,它可能不會實現,但我真的希望它能實現,我多麼想念老師啊!曹老師,就算老天爺不幫我實現這個願望,那你一定要幫我實現啊!我每天都會許願,每天我都會看到你那因為生氣而出現的兩個小酒窩,還有你那張充滿朝氣的臉……

老師,你一定要回來,我們都希望你能回到我們的身邊。

最後,我想對您說:謝謝您,老師!

【篇三:我最喜歡的一位老師作文】

說起老師,人們總會想起蠟燭、粉筆,犧牲的是自己,成就的卻是別人。是啊,老師,多麼偉大的兩個字,在我們歡快完了的時候,他總是在辛勤的工作著;當我們都進入夢鄉的時候,他卻還在燈光下工作。我喜歡老師,尤其是他。

那是上一次,我們以前的語文老師離開了我們而去了重慶,當時的情況想都不用想就能知道,那是老師在用針扎我們的心啊,我們難受極了。這種苦痛誰能承受的住啊,可我們還是得堅強的眼淚都留在眼眶裡。當我看見老師拖著行李箱走出校門的時候,我終於忍不住失聲痛哭,我的眼睛裡面什麼都看不見了。現在想起這件事情,我還是覺得很難過。當時李老師走了過來(當時我沒有看清楚他的表情,但是我看到了她眼神中的慈祥),他就給我說了很多安慰的話語,我的心情也變的慢慢好了起來。俗話說:一日為師,終生為父。現在我終於明白了這句話的含義了。

在以後的日子裡,李老師和我們一起生活和學習。我很喜歡他對我們說的一句話:我們55個人就是一個一,離開了任何一個都不再完整。我喜歡他的不拋棄不放棄,我喜歡他的艱苦樸素,我更喜歡他對我們的執著。那就是愛。深深的愛。

對了,差點忘記告訴你我最喜歡的老師是誰了,現在就告訴你吧!他就是我的班主任李美洲老師。這次如果不是我想起來,那李老師就成了一個無名氏了,請大家保密,不然老師會生氣的。切記,保密啊!

我最敬佩的一位老師 篇9

高二作文 ,1015字

人的一生,會遇到很多老師,從幼兒園到小學到初中,再到高中,我知道以後肯定還會遇到更多老師,但是,最讓我敬佩的是凌老師。

跟許多老師不同的是,他是唯一能讓我發自內心笑或者哭的人。在緊張的高二生活中,上他的課根本就是一種享受。他從來不會停下講課內容,故意逗我們笑,可他的一舉一動就足以讓人發自內心的快樂。

凌老師個子很矮,戴著黑框眼鏡,每次看書或是看手機的時候,他總會很“霸氣”地把眼鏡扔到一邊,瞪著兩個圓不溜秋的大眼睛。凌老師有兩個必備的神器,一個是永遠不離身的“小蜜蜂”,還有是一個髒、破、亂的電腦包。不要誤會,電腦包裡裝的並不是電腦,而是他的各種資料,他稱這些為“寶貝”。

凌老師說我們班是全校獨一無二的班。因為他會在教室裡貼上各式各樣的地圖,他還會吹噓自己的地圖都是老古董,關於當時十塊錢的地圖,現在在網上都賣到幾百塊這件事,他都說了不下於三次。

那時我坐在第一桌,他的神情和動作總是會讓人忍俊不禁。凌老師肚子大,腿短,他的褲子每條都會長很多,可他就是從來都不會捲起褲腳,寧願踩在腳底下,磨破了也不理會。他胖,走起路來總像企鵝一樣左右搖擺。

凌老師又是一個認真負責的老師。還記得第一節課他跟我們說過他的“光輝戰績”。在所有同學心中,他就是一個又矮又胖又搞笑的“糟老頭”。實在是沒人會把他和“傳奇”兩個字聯絡起來。他永遠都是那麼平易近人。

明明自己年紀大了,卻還要堅持“搶”我們的第五節晚自習。明明自己已經很累了,卻寧願喉嚨啞了也要給我們講課。明明因為自己母親去世了,心裡很難過,卻還要扮演“小丑”的角色,讓我們獲取更多的知識。可是啊,你知不知道,你傻得可愛的模樣,更多時候讓我們心疼。

從未見過這樣的老師,把學生成績看得重於一切。被我們“嘲笑”的時候,總是淡淡一笑,裝做沒聽見。你總會說自己的臉皮厚,沒關係。不止一次看見你眼睛裡的紅血絲,不止一次的看見你悄悄的趴在桌子上小咪一會的樣子。

仍記得最後一節地理課,你說你很抱歉,自己水平不高,不能教好我們。可因為要洗澡,大家似乎都很著急,並沒有多少人理會你,真的對不起啊,又讓你寒心了吧。

後來,洗完澡,發現教室裡的地圖都被你拿走了。那麼高,你拿得很辛苦吧!我們在腦海裡想象著你笨手笨腳的樣子,你孤孤單單下樓的樣子,我們都笑了,直到有一種不知名的液體從眼眶流出。對不起啊,那麼不懂事,總讓你生氣,還以為你很堅強。還好,我們的成績沒有讓你失望。

從開始到現在,你成了我們最尊敬的人。

我最敬佩的一位老師 篇10

高一作文 ,685字

每個人在人生的不同階段都會有著不同的老師,他們教我們知識,育我們成人。他們中有些像父母一般,慈愛,給我們關懷,有些像朋友一樣,善解人意,給我們幫助。

至今為止,讓我最為佩服的一個老師就是我高中的第一位英語老師—姜老師。姜老師留著一頭短髮,夾雜著一些銀絲,她的臉上爬了許多皺紋,刻著歲月斑駁的痕跡。對她印象最深的裝扮大概是冬天時那一身很長的暗紅色棉襖,平日裡總是戴著護袖。

聽同學說,姜老師的英語是自學的,也就是說,那麼多的單詞、語法、結構都是她一個人日夜努力地鑽研出來的。我對她頓時添了幾分敬意。

其實剛開始時,實在覺得這人比較普通,上課總是不厭其煩地給我們講解已經分析過的知識點。課後,她會給我們佈置需要完成的作業,並且收起來批改。她做的一切,都是那樣的平常和簡單,儘管我是她的課代表。

這樣過了一段時間後,直到有一次,讓我改變了看法。記得那天晚上,她並沒有晚自習的課,我下課後去把收齊的作業送去她的辦公室,推開門,看到她戴著老花鏡,低著頭,左手翻著書,右手握筆做著筆記。聽到我推門而入的聲音,抬頭,摘下了眼鏡,詢問我上她課時是否能完全聽懂之類的話,最後告訴我:“如果有什麼語法知識點不理解的,一定要告訴我,才能改善教學方法。”我點了點頭。

之後許多次,我總是能在辦公室看見她不辭辛勞又認真刻苦地埋著頭做著備課筆記,總是那麼地專注,讓我作為一個只懂些皮毛的學生都要慚愧,她是一位教書多年的老師,尚且如此無微不至,想要更高標準地要求自己,想要更好地教學。

於是,我開始從心底對她生出敬佩之情。她或許不是所有英語老師中最拔尖的,可她卻是最努力的,最讓我敬佩的。