母愛，我心中的陽光相關作文20篇

我心中的陽光 篇8

國小五年級作文 ,431字

沒想到那次考試成績竟這麼慘不忍睹！

成績公佈的時候，我的心冷到了極點。窗外的陽光斜斜地照在我身上，卻讓我感到陣陣涼意。望著周圍一張張笑盈盈的臉我突然感到一切是那麼糟糕。包括那一窗極力想溫暖我的陽光。

回家後，我對媽媽說了這次考試情況，媽媽勸我要能夠放下，一次成績並不能代表什麼，但我依然難以釋懷。這是一個失眠的夜晚，天上已經沒有了“寒冷”的太陽，只有月牙和幾顆星星鑲嵌在夜空，我抬起頭望著天上的月亮，似乎這一切都是那麼地令人傷感。

夜，寂靜漫長，我的眼眶不覺溼潤了，“吱”的一聲，媽媽走進了我的臥室，她看見我似乎有些驚訝，慢慢地走到我旁邊說：”孩子，人生是不會一帆風順的，這只是人生的一個小插曲，你不要難過，而要倍加努力。”媽媽凝望著我，我也呆呆地望著她，就這樣，過了很久很久……

媽媽開導過我以後，我逐漸走出了那次成績的陰影，而且一直在慢慢地進步，我很感激媽媽。

媽媽，每當我遇到困難時，您給予我鼓勵；每當我在失落時，您讓我充滿力量。媽媽，您就是我心中的陽光。

我心中的陽光 篇9

國小三年級作文 ,405字

陽光是溫暖的，她帶給我們的是光明，母愛是偉大的，她帶給我們的是溫暖和色彩。

清晨，第一縷陽光照在小朋友的臉上，紅彤彤的，好像是陽光送給大家的禮物。我的媽媽就是一個大太陽，無論工作多麼艱辛，每天陪伴著我。

那一年，我得了一場重病，差點讓病魔奪去了我幼小的生命。那時的我像一株無助的幼苗在風雨中飄零，似乎老天已對我判了死刑，在我的世界裡只有淚水和黑暗，我無比傷心。媽媽每天陪在我身邊積極治療，安慰我，鼓勵我，眼見著我的病慢慢好轉，我的心中突然閃過一道光束—那是媽媽的愛，雨後彩虹升起來了。“未經歷風雨中怎能見彩虹”，我眼前潔白的床鋪突然變成了金色的希望。媽媽的愛像雨後的彩虹那樣絢爛，像燃燒的火焰那麼明亮，撫平了我心靈的傷口。

媽媽，一個偉大的稱呼，是光明使者，給我們帶來了溫馨，在我的心裡，你永遠是最高尚的。

媽媽，你是火焰，是彩虹，是我心中的陽光。在這個屬於你的日子裡，我想對你說“媽媽，我愛你！”

我心中的陽光 篇10

國三作文 ,659字

深秋時節，窗前的楓葉紅的搶眼，彷彿燃燒著的簇簇火苗。在這凜冽的秋風裡，一束陽光照進了我的心底，溫暖著我，感動著我。

我坐在書桌前望著冷清的秋景，突然一位不速之客在窗前翩翩飛過，我凝神細看，原來是一隻蝶！它的翅膀呈黃褐色，上面有隱約的黑點。在風中，它彷彿被一根鐵鏈牽扯著，託拽著，若不仔細看，還真有可能與被風捲起的枯葉混為一談。

我忙開啟窗戶，將他迎了進來。小傢伙翅膀無力地拍打著，落在我的書上，奄奄一息。他的同伴們興許是死去了吧，我想著，為他即將結束的生命感到惋惜，。便用手輕輕拈起它的翅膀，將它放到玻璃罐裡，想讓他安穩的度過這最後的時光。

蝶落在了瓶底。令我驚詫的是，它用盡全力張開翅膀，卻又一次次的倒下。我才明白，他是要掙脫這瓶子的禁錮！可能嗎？他盡力保持不去撞到光滑的瓶壁，一點點的上升再上升，似乎曾經的活力重新回到她的身上。我摒住呼吸，剎那間，他猛地向瓶口衝去，撞上了窗玻璃，落在視窗，不再動彈。

我心中一陣顫慄。一隻小小的蝶，竟為了這最後的自由而放棄自己的生命。他用他最後的滑翔向世界宣告著“不自由，毋寧死”！

我雙手托起那隻蝶，猶如拖著這世上最珍貴的寶物。我騰出一隻手輕輕推開窗，冷風吹過，蝶的羽翼輕輕擺動起來。就把他贈給秋風吧！蝶像一片葉，被風裹挾的，飄走。愈飄愈遠，愈飄愈遠。啊，這個小生靈。他又一次飛翔了！

我無言地站在窗前，完全臣服在這樣一個頑強的生命面前。它的雙翅在秋日淡淡的陽光下發出迷人的光澤。此刻。風不再寒冷。那片火紅的楓葉，一如“霍霍”的火苗燃燒在我的心頭。

我悄悄拿過一本書，坐在窗前…

我心中的陽光 篇11

國一作文 ,596字

陽光是什麼？陽光是冬日寒冷時一束溫暖的火，是黎明時的希望。陽光還有許多定義，是母愛，是師愛，也許還是志氣吧。

作業錯了一大堆，考試也考砸了。這幾天的天氣老是霧迷迷的，都看不見前方的事物。回到家中，我先是去“拜訪”一下我七日未見的向日葵先生。“啊！媽，向日葵快枯了，怎麼辦？”媽媽聽聞，馬上趕來。我著急得問：“要不要澆點水啊？”“我還以為幹嘛呢！這只是這幾天沒太陽，所以它才會這樣。”媽媽為我解釋道：“等太陽出來了，你就帶它去晒晒太陽吧！”

不一會兒，太陽那灼烈的陽光照亮了整片大地，鳥兒嘰嘰喳喳地為太陽歌唱，小何咕咚咕咚地為鳥兒和聲。果然，向日葵恢復到原來的模樣。而我卻陷入了沉思，向日葵有充足的水分的時候，沒有陽光是不行的，人在活力四射的時候，沒有精神是不行的。“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。”有志氣，才能做好事，我想：“”把陽光好比坐之器，而我好比坐那快枯萎的向日葵。我需要陽光的照射。”

忽然，我的眼前出現了一個模糊的花影，沒錯，那是向日葵。它的旁邊似乎還有光暈，那是志氣吧。

讀書學習需要的是志氣，沒有志氣就代表沒有了一切，我明白了這個道理後，就儘量的改掉壞習慣，在下一次考試的時候我也取到了欣慰的成績，而志氣就是最主要的功勞，是它，才讓我取得了這樣的成績。

成長路上不可能一切都是一路順風的。讀書學習就是成長路上最坎坷的道路，要志氣才能通過這條道路。

而志氣，就是照亮我心中的陽光。

我心中的陽光 篇12

國一作文 ,1695字

關愛有如一束光芒，通通透透地照亮了我的前方，值得我一世珍藏。

——題記

“躊躇——蹣跚——”身材微胖，白髮染鬢，語調威嚴的新換老班兼語文老師揹著手踱著步檢查全班的聽寫。她的目光像夏日的毒陽一樣掃過每一個人的面龐，只要和她的目光相碰，一種令人窒息的感覺立刻使人渾身發涼。這與我們那個如春日暖陽的前任老班相比真可謂一個在天上一個在地上。她第一天走進教室我就有一種嫌惡之感。

“xxx，又開小差了吧？”老師的獅吼功雖沒點我，但我的心也跟著一顫。

回家，我曾和媽媽談起新的老班，媽媽說：“嚴師出高徒。”我曾嗤之以鼻。

“神采奕奕——墨守成規——”不知何時老班走到了我身邊，毒陽般的目光一下子將我的“走私鬼”榨出了體外。我顫著手不知要寫些什麼。“神采奕奕——墨守成規——”老班終於又重複了一遍。謝天謝地，我心裡想。“奕”怎麼寫？“墨”是哪個字？哇塞，昨天媽媽沒給我聽寫。老班的手指點在我的聽寫本上，我的汗立刻冒了出來。還好，下課鈴響了，原以為可以逃過一劫，沒成想，“跟我到辦公室”，一句冷冰冰的話讓我的心立刻提到了嗓子眼兒。

小心翼翼地跟進辦公室，老班居然沒像我的數學老師那樣讓我面壁反省，也沒像體育老師那樣讓我做一百個蹲起，而是拉了一把椅子讓我坐下。你們可能沒體會過那滋味，真像猴屁股坐熱碾盤一樣難受。老班沒說話，也拉了一把椅子和我面對面坐下。也不說什麼，眼睛看著我，不過，我竟沒有看出課堂上的毒辣，一種春光般期待的目光注視著我。

“老——老師——我——我錯了。”我慌忙從坐上站起來道歉說。

“你沒錯，是不適應讓你開小差了，對不對？”她喝了一口水說，“這很正常，我這個人歷來對人要求嚴格，不過我對自己要求會更嚴格。俗話說‘得語文者得中考’，現在你們上初二了，正進入了你們學習的轉型期，也進入了你們的調皮期，如果我放鬆了，你們的一中夢可不就要破碎了。其他老師說你很聰明，我想，響鼓不用重錘，你理解了，慢慢你就適應了。老師‘唱戲’也需要有人捧場不可，你願意幫老師這個忙嗎？”我重重點了點頭。

這個小插曲過後，我覺得老班也沒那麼恐怖了。確實像她說的那樣，她對我們嚴格，她對自己更嚴格。不必說每早第一個到樓前陪我們跑步備戰體育測試，也不必說為我們中生病的同學奔走找藥，還不必說她見縫插針將我們在校的零散時間安排的不差毫秒，單是那次罰寫就讓我們記憶猶新。

那次也是聽寫，調皮的胖仔居然和老班叫板，說第二天聽寫讓學委負責，老班參加我們的聽寫，錯一罰百。沒想到老班愉快地答應了。結果出人意料的是老班竟將“不脛而走”中“脛”字的偏旁寫成了雙人旁。大家出於某種原因沒人說話，老班主動說罰寫一百遍。第二天，老班果然將一張寫了一百個工工整整‘脛’字的紙貼到了牆上，下面還有她的親筆簽名。這一下再沒有人不服氣了。

在老班“恩威並施”的管理下，我們班進步很快，破天荒考進了年級前三。我這個語文瘸腿專業戶在月考中居然考了年級前十。

如今我信心滿滿地坐在期末考試的考場上，面對作文題目，我第一個想到的就是老班。陽光，她不就是陽光嗎？嚴格的管理是夏日的毒陽，晒死我們心中所有的“雜草”，讓我們一門心思地專注成長。關愛似春日的暖陽，呵護著我們，烘暖我們的心房。於是，我帶著笑，將心中的這束陽光寫到紙上……

我心中的陽光 篇13

國三作文 ,982字

地下室的角落，有一個笨重的大木箱。暗紅色的箱底、金光色的箱面，箱子的頂部經過歲月的沖刷，已經覆蓋了一層薄薄的灰塵。幾年過去，箱子裡的東西在我印象中始終那麼清晰，它的觸感，以及它悅耳的聲音，一切都在我的腦海中揮之不去。它曾是我心中的陽光。

那是一個炎熱的夏天，經不住我的軟磨硬泡，媽媽終於答應讓我學小提琴。那天我格外激動，親自挑選了一把深褐色的小提琴，抱在懷裡摸了又摸，擦了又擦。第一天開課，我成了全班來的最早的人。穿過長長的走廊，來到了音樂教室，正等的無聊，立刻就被隔壁的琴聲吸引。那是一首不知名的樂曲，在這炎熱無風的夏天，好似一縷清風，柔和的吹進我的心裡，使我心中不再煩躁。按耐不住激動的心情，我悄悄地走到了隔壁，從門縫中看到了一抹幽倩的身影。一襲素雅的白色長裙襯托出她高挑的身材，一頭烏黑靚麗的長髮披在肩頭，好像一幅優美的畫卷。我深深的沉醉在樂曲中，一曲結束，好像還意猶未盡。這是我跟她的第一次見面，只是短短的一次，卻再也忘不了。

第二次見面，令我又驚又喜。“同學們好，我是你們的指導老師，我姓陳，你們可以叫我陳老師。”她的聲音甜美動聽，正如她拉的曲子。這一次見面，我便喜歡上了她。

我好像天生不具備音樂才能，在班裡，我總是最差的一個。我常常問自己：你真的能堅持嗎？想當初，為了說服媽媽，我費勁了口舌，可現在，我卻不得不開始退縮。每當這時，陳老師都會用優美的琴聲撫慰我的心靈。她說：“要記住，不忘初心。”是啊，我的初心是什麼呢？是不是當初在電視上看到小提琴演奏，從此想要做一位音樂家的我，如今要捨棄我的陽光，擁抱黑暗了呢？其實最初想要學小提琴，不排除有一點為了好玩，但現在不同了，小提琴完全成為了我的陽光，我的希望。當我遇到挫折，只要想起那個夏天，那支流淌進我心裡的曲子，我便不再迷茫。就算烏雲遮住了陽光，我也不能有一絲退縮，我不能當一隻縮在殼裡的蝸牛。

接下來的時間，我刻苦練習，為了我的陽光，也為了那一場集體表演。表演時，我將幾個月來的努力全部施展。想到陳老師“不忘初心”四個字，我的心中就有了希望。最後的最後，誰也不知道表演的結果，可每個人的臉，都被太陽烘烤的暖洋洋的……

懷著忐忑的心情，我打開了箱上的銅鎖。箱子裡的東西不是別的，正是我心中的陽光。

我心中的陽光老師 篇14

國小五年級作文 ,1201字

地球有了陽光才變得生機勃勃，世界有了陽光才會充滿光明和溫暖，我們有了陽光才會健康成長。鍾老師就是我心中那溫暖的陽光。她不求回報，教我們學文化，教我們學做人，就像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人。

鍾老師不僅僅是我們的語文老師，更是我們的班主任，從她身上我們學會了許多做人的道理。她常常教導我們：要做一個善良、有愛心的人，當別人需要幫助時，及時伸出我們的援助之手；要做一個堅強、勇敢的人，不向困難低頭；教我們答應別人的事一定要做到，要一諾千金；教我們用心、踏實地做好每一件事；教我們要多為別人著想時，路才會走得更遠……

鍾老師有一個充滿智慧的頭腦和一雙靈巧的手，她把我們的教室佈置得雅緻大方，使我們的教室成了一間會“說話”的教室。記得剛剛走進五（2）班的教室時，我傻眼了：桌子破破爛爛，高矮不一；牆上沒有裝飾，卻有很多亂塗亂畫的痕跡。我是多懷念原來的教室呀。令我沒想到的是，開學之後的第二個星期，我們的教室變了樣——破爛的桌凳不見了，換上了整齊的桌凳。原來鍾老師利用週末，特意叫了一些家長來學校幫忙，去學校的儲藏室找到一些稍微好的桌凳給我們換上。開學的第三個星期，我們的教室再次變了樣——教室的四周貼了一圈籬笆和66朵小花（代表我們66個孩子喲）；牆上還貼了許多老師親自剪出來的名人格言。我又深深地愛上了我們的新教室——愛她濃濃的學習氛圍，愛她豐富有效的育人環境。

鍾老師對待我們非常嚴格，尤其是在學習上容不得我們半點馬虎。每當我們遇到不會做的題，鍾老師從來不會直接告訴我們答案，而是鼓勵我們從書中或字典中查詢答案。記得有一次，我們在講解小本練習冊上的題目。閱讀短文中的一個字我們不會讀，大家很有默契一帶而過，想矇混過關。誰知，等我們剛讀完，鍾老師居然讓我們拿出字典來，哪個字不會讀，就去查詢哪個字。唉，看來我們的雕蟲小技，逃不過老師的火眼金睛。同學們很快找到了這個字，可是居然是個多音字。這時鐘老師又說：“請同學們通過字義來選擇讀音！”就這樣，在鍾老師引導下，我們不僅認識了這個字，還理解了字的意思。在以後的課堂中，只要我們遇到不認識的字，不理解的詞，鍾老師都會讓我們查字典。有時我覺得，為了查詢一個字，而浪費那麼多時間，不值得。後來鍾老師的一席話，改變了我的看法。鍾老師告訴我們：“勤查字典最主要的是培養一種主動查詢答案的意識，養成自發動手解決問題的習慣，那樣以後無論生活中遇到什麼難事或問題，自己都會想方設法尋求解決之道。”我以後一定要將查字典進行到底。

鍾老師就像我們的一個朋友，理解我們，關心我們；高興時和我們一起瘋，煩惱時和我們一起憂，是我們最知心的朋友。

老師您就是那燦爛溫暖的陽光，在您那溫暖的陽光下我們健康茁壯的成長！

祖國，我心中的陽光 篇15

國小四年級作文 ,534字

祖國，她就是我心中的陽光。

我生長在一個和平的國家，她的名字叫做中國，我生活在這片土地上已經10年了，我深深地愛上了她。

祖國的景色非常美麗壯觀，有規模巨集大且歷史悠久的北京故宮；有聞名中外，堪稱建築史上奇觀的萬里長城，它盤旋在崇山峻嶺之間，從遠處看好像一條蜿蜒的長龍；有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；有位於杭州的水平如鏡的西湖……

祖國的發展速度飛快，人們的生活水平快速提高。我聽爺爺奶奶說：在他們那個年代非常窮，全村幾乎只有一臺電視機，而且是黑白的，更別說什麼手機、電腦了。你看：現在每個人都有一部手機，出遠門可以坐高鐵和飛機，就連吃飯都可以點外賣…

我看過一部電影，叫《戰狼二》，那些非洲人吃也吃不好，睡也睡不好，而且還有許多人因為得了瘟疫而死亡。他們住在狹窄的帳篷裡，跟他們相比，你看看我們：我們可以吃各種美味的食物，睡在寬闊的大房子裡；我們生病了，爸爸媽媽就會立刻送我們去醫院，和他們相比，我們簡直幸福得無可形容。

如果沒有祖國的富強，我們不會幸福安寧，因為有了強大的祖國，我們才有獨立和自由！

新中國已經成立69週年了，她一直是我們堅強的後盾，給我們前進的力量，所以祖國就是我心中的陽光。

友情，我心中的陽光 篇16

國小五年級作文 ,629字

當我困難的時候，同學來幫助我；當我傷心時，同學來安慰我；當我有病時，同學們來問候我。友情——是我心中的陽光。

有一次，我和我的好同桌王者勝在玩。突然，薛涵飛把門堵上，並且露出了一絲“邪惡”的笑容。這時，劉世奇他們也笑著對我們說：“你倆來一段舞蹈。”我和王者勝只好滿足一下同學的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”，全場人嗨翻天。我來個“頭波轉”，全場人也沸騰了。不料，我倒立時，肩膀磨破了，流出了血，王者勝關心地問：“有事嗎？要不，跟老師說？”我忍著痛說：“沒事兒，不需要。”這一刻，我感受到了溫暖瞬間傳到了我的心裡。他把我扶到了座位上，我感激地說：“謝謝。”他卻說：“不用謝。”

還有一次，在舞蹈室裡我跳得不如王者勝。一開始，我心情失落到了極點。我認為我跳得一點也不好，總是最差的。這時王者勝來鼓勵我，對我說：“沒事的，再來一次。”我重拾了信心，說了一聲：“好！”嘗試了一下，我做得還可以，他又說：“你還可以做得更好！再來一次！”他又給我講解了動作的要點，後來動作完成得很熟練，我就這樣學會了最難的動作。

我和我同學的友情是任何東西都不可分開的，友情就是我心中的陽光。

清潔工，我心中的陽光 篇17

國小五年級作文 ,550字

清潔工是有名的“美容師”，他們每天都會給我們的這座城市美容，讓環境變得乾淨又漂亮。

清潔工是一個多麼普通而又平凡的名字，甚至身邊的很多人都看不起他們。然而，我們城市的每一個角落，都有清潔工的身影。

清潔工有一種勤勞的精神。天剛矇矇亮時，他們便開始起床，手裡拿著最簡單的工具，默默地開始了一天的工作。

然而有許多人不講衛生，有的人喝完的飲料瓶，隨手往垃圾桶旁邊一扔，還有的人直接從樓上的窗戶邊上往下扔垃圾，還有的人，明明已經走到垃圾桶面前了，可是仍然隨地一撂，難道這些不愛衛生的人就這樣懶惰嗎？難道他們就連往垃圾桶裡走最後一步都不肯做嗎？那麼假如你們是清潔工呢？

有一次，我和媽媽去公園玩，我看見一位叔叔，他把喝完的飲料罐隨手一扔，我看見了，剛想上去阻止他。突然，一位阿姨說：“先生，請不要亂扔垃圾。”那位叔叔好像不情願的樣子說：“我不亂扔垃圾，還要清潔工幹什麼？”那位阿姨一臉嚴肅地說：“如果你亂扔垃圾，那麼要你幹什麼？”這時清潔工走過來，他一聲不吭地撿著地上的飲料罐，那位叔叔的臉紅得像熟透的蘋果一樣，好像知道自己做錯了。

我從清潔工身上學到了默默無聞、無私奉獻的精神，他們將成為我心中溫暖的陽光。

清潔工，我心中的陽光 篇18

國小四年級作文 ,642字

我身邊有一位與眾不同的清潔工，她就是我家樓下打掃衛生的老大媽。

她非常樂觀，因為從她的穿衣打扮，你就能看出來了，她每次都塗上豔紅色的口紅，塗抹上大約1釐米厚的粉底，一隻耳朵上掛了三個耳釘，她經常穿大紅、粉紅、豔黃色的衣服，穿著破洞的褲子，比我媽還時尚呢！

她還邊掃地邊戴耳機聽歌，聽就聽唄！但她聽的時候把掃把當成“麥克風”，有時候她把掃把當成“吉他”，左手抱著“吉他”，右手不停地揮舞著。她還在嘴邊大聲地唱起歌來，她唱的全是英語歌，要不就是：皮皮蝦我們走，去找一個男朋友……

有一次我正在睡覺，忽然聽見有人在外面唱起那難以入耳的英文歌，我用枕頭捂著耳朵，生氣地說：“哎呀！煩死了！不用猜，一定是那個時尚的環衛大媽！”過了一會兒，歌聲停了，我本以為安靜了呢，誰曾想她還亮起了高音，在那兒：啊啊啊……我實在受不了了，便起床開門去找那個大媽理論去！

我開開門大吼一聲：“請安靜一下！”誰知她驕傲地說：“難不成，你被我的歌聲迷倒了？”沒想到她的一句話可把我給逗樂了，我被她人老心不老的精神感動了！她雖然是一位平凡的清潔工，但她卻很樂觀，她不會因為自己的身份而看不起自己，還每天活得自由自在，每天活得很樂觀，這難道不值得我學習嗎？

這就是那個人老心不老的清潔工，我從時尚的她身上學到了樂觀！

那句名言，我心中的陽光 篇19

國小五年級作文 ,755字

“世上無難事，只怕有心人”，因為它，我才能從黑暗中站起，所以它就是我心中的陽光。

運動，它曾經是我心中的陰影。每次跑步、做操時，我都會極力胡編亂造藉口來糊弄老師：“老師，我有點發燒，不能去跑步和做操了。”“老師，我腳崴著了，不能去跑步做操了”“老師……”久而久之，老師們也都知道了我的體育不好。

一次，一個朋友因為體育課上跑步時，沒有堅持下來，被語文老師數落了一頓：“世上無難事，只怕有心人。你不能因為你的體育不好而放棄，你要堅持下去，只有好的身體素質，才能精力充沛地去學習……”這句話恰巧被我聽見了，他的情況和我差不多，我總是覺得這句話是對我說的。我扭頭一看，老師仍然在數落他，我的心中有了一種莫名其妙的感覺。來到座位上，我順手把那句名言記了下來，瞬間我明白了：我不能因為一時的困難而放棄！

從那天開始，我開始了晨跑。從50多米到100多米，從一百多米到150多米……我從不間斷，雖然我每次累得捂著肚子。當我認為我可以的時候，我參加了學校的跑步鍛鍊，但令我意想不到的是，我還沒跑到全程的一半，就累得直接躺在草地上，氣喘吁吁……我放棄了。

晚上時，我做了一個夢，夢中的我正走向一片漆黑的世界之中，突然我的眼前閃出一束光芒，化成幾個大字：世上無難事，只怕有心人。

早上，我又去晨跑，我拼命地跑，居然完成了計劃的目標，這時我才明白那句名言的含義。

那句名言“世上無難事，只怕有心人”一直鼓勵著我，激勵著我，每當我遇到困難時它總會出現，伴我一生，催我奮進。

我心中的陽光 篇20

國小六年級作文 ,629字

在我心中的那一道陽光是父親，給予我溫暖，給予我鼓勵，使我戰勝重重困難，最後取得成功。

暑假裡，爸爸給我報了個游泳班。第二天，我們在更衣室換泳衣，我故意慢慢地穿，能拖多久就多久，因為我是一個“旱鴨子”，而且非常怕水。忽然爸爸看了我一眼，我被嚇到了，慌忙穿好泳衣，跑到泳池邊，我深吸一口氣，“撲通”一聲跳了下去，剛下去我就打了一個冷顫，因為水太涼了。課程開始了，教練先教我憋氣，換氣。我朝爸爸看了一眼，爸爸也用慈祥的眼神看著我，我們彷彿在用眼神交流著，“爸爸，不行，我做不到，我是旱鴨子。”“沒事，兒子，爸爸相信你，加油，你可以的。”“嗯嗯。”

我和爸爸交流後，眼裡多了幾分自信和勇敢。我深吸一口氣，鼓起勇氣蹲到了水下。

在學憋氣、換氣的過程很流暢，而且學好了動作。我學的這個泳姿是蛙泳，因為蛙泳節省力氣，而且遊得還很快。

教練說：“你現在可以遊遊試試了。”現在的我已經不再懼怕水了，我二話不說，朝水裡一蹦，我奮力一蹬，開始遊。可是剛遊了一會，我的動作就開始凌亂了，我慌忙地扒住了旁邊的護欄，驚慌地看向父親，父親也看向我，彷彿在說：“兒子，別慌，放鬆，別緊張。”我又開始重新調整自己的呼吸，最終我又到了終點。

父親是我心中的那一道陽光，他給予我自信，給予我勇氣，讓我不懼困難，成為更棒的人。