歷史不僅僅需要溫故相關作文20篇
歷史不僅僅需要溫故 篇1
高三作文 ,968字該記住的絕不能忘記，歷史的車輪前進著，而對於那些已塵封的過往，對於那些在歷史的漫天沙塵當中留下的足跡，我們應當懷有的，是一份惦念和尊敬。歷史，不僅僅需要溫故。
溫故不是為了哭泣、感嘆和悲傷。言說昨日，汲取經驗和教訓，才能更好地面對明天。歷史，需要我們去溫故，並從中領悟人生的意義。
通過《安妮日記》，我靜靜地走進安妮的世界。她告訴我要把握生命的點滴，不是孤寂，讓思想在筆下生花，讓生命在記憶中永存。
戰爭、歧視和危險充斥著安妮的整個生命。即使是在密室生活的兩年裡，她也沒有變得抑鬱，而是把握住了自己的生命，用積極樂觀的心態感染著密室裡的每一個人。她回憶著和夥伴們在校園裡的點點滴滴。她幻想著沒有戰亂、沒有歧視的世界。這個世界到處開著和平之花，花兒中間有她大笑奔跑的身影。可惜她沒能等到，她做著美麗的夢離開了世界，留下了思想的蝴蝶，翩飛了百年。這顆太早隕落的星星留給我太多的震憾。
是殘忍的歷史扼殺了安妮年輕的生命，她因此無法在陽光下暢快地奔跑，無法體會世間生活的百態。但這是她不可挽回的命運。命運，是神聖的，自我們呱呱落地那天便與我們形影相隨。我們沒有必要悲傷於命運的無情，我們能做的，只有在歷史的潮流中細細地品味，品讀歷史遺留給我們的文化遺產。
安妮在她最爛漫的時候死去，這無疑很悲傷，但安妮的樂觀卻讓我意識到一個深沉的問題。如果，安妮躲過了那一劫，她在人生的舞臺上盡情地釋放自己的生命，那麼她還能如此地被人銘記嗎？有了死亡的威脅，人才會爆發出最大的潛能，正因為她的風華正茂時離開才讓人覺得惋惜，才讓人不由地去關注她。
人只能活一次，既不能拿它跟前世比較，也不能用來生加以更正。我想，如果有來生，安妮應該會同樣選擇在這個青春的年紀死去吧？即便沒有戰爭，沒有歧視。畢竟，這個世界並沒有想象中的那麼公平。
安妮告訴我：每個人都有自己的命運，我們能做的是努力把自己變成能扼住命運咽喉的勇者，乘浪而上，不畏艱辛。
死亡，有的時候是一種解脫，一種淨化靈魂的方式。但是我們不能輕易地放棄自己的生命，除非萬不得已。以讓人銘記的姿態死去，未嘗不是一種很好的選擇。正如瑪麗蓮梦露給人的視覺衝擊。
需知，我們不是安妮，不是夢露，所以生命可貴。它就像一滴晶瑩的水珠，需要我們用盡全力去呵護才不至於隕落……
歷史，不僅僅需要溫故！我們要深思……
不僅僅需要碎片化 篇2
不僅僅需要碎片化作文 ,917字碎片化，顧名思義，就是將一個整體分為許許多多小塊。在當今迅速發展的現代化、科技化的時代背景下，快節奏的生活方式將原本整體化的時間衝散的支離破碎。當在地鐵上人們開啟手機閱讀軟體迅速翻過的幾頁逐漸替代了坐在書桌旁花上一下午時間細細翻閱的紙質書籍時；當通過聊天軟體傳遞的文字和語音資訊逐漸替代了朋友相聚在一起面對面的插科打諢時，總會引發人們的思考—生活是否應該全然碎片化？答案當然是否定的。我們仍需要撿起一些碎片，將它們拼合起來，去認識、去感受它們完整的樣子。
我們需要將閱讀的碎片粘合起來，去仔細品味書中的底蘊。宋代文學家蘇軾堅持主張讀書“實無捷徑必得之術”。當閱讀一本書時，第一遍閱讀定下一個目標，第二遍閱讀再換一個目標，才能做到精益求精，真正地讀透一本書。這樣的閱讀，必定是需要完整性的。否則，我們怎能體會到書中情節的跌宕起伏，書中人物所經歷的酸甜苦辣，怎能感受到作者在書中慢慢鋪陳的強烈情感，怎能真正讀懂隱藏在字裡行間的深意呢？
我們需要將社交的碎片粘合起來，去享受與人交往時可觸及的點滴真情。誠然，網際網路對人與人之間交流產生了巨大影響，只需要一部手機就可以及時傳達資訊。即使是相隔千里，思鄉遊子也能通過視訊通話與親人交談。但是，它卻永遠及不上真正面對面交流時，流淌在空氣中的細膩情感，及不上那充滿感染力的笑顏，感同身受的惆悵，或者是想要伸手抹去的淚痕。
我們需要將認識自我的時間碎片粘合起來，去沉澱自身，瞭解自己所求為何物。對當代年輕人來說，這尤為重要。學生時代的課餘時間，被作業、補課、娛樂分散成一個個小部分；匆匆忙忙地進入了社會，工作和社會活動又把生活分割開來。以至於時光流逝，眼界開闊，心卻感到迷茫，困於時代的洪流中迷失了方向，不清楚自己內心真正想要的。比起物質上的滿足，精神上的寧靜更加彌足珍貴。拋開一些繁雜的事物，騰出多一點時間來吧，有什麼比在喧囂塵世中闢一方屬於心靈的淨土更加溫暖美好的呢？
碎片化的生活已然成為了一種浪潮席捲而來，但我們也可以選擇站在遠處的一方高地上，那裡會有浪花時不時地拍打著臉頰，但當我們回過頭，依然能看見一片完整的土地。生活這樣一面美好的旗幟，仍需要一根名為“整體”的桅杆來支撐。
生活需要溫暖 篇3
國小六年級作文 ,978字生活，並非永遠是波瀾不驚的，人生，也並非一路高歌，總會有那麼幾件事讓你感受到生活是崎嶇的，人生是坎坷的，在生活處於人生的低谷或者當陰霾遮住了陽光的時候，若不能驅散黑暗與寒冷，就必定會墜入深淵，若此時人們能彼此關心，學會理解與包容，就不會被一時的挫折所打敗，因此溫暖對於生活來說是非常必需的。
黑陰的天，吞噬了最後的陽光，夕陽餘暉也逐漸暗了下來，整個大地，陷入黑暗，夜就要來了，華燈初上，我徘徊在無人的大街，學校其實早早地就放學了，但是就是不想回家。
你也許會問我，我為什麼不回家，我也沒辦法，手上握著一張考的不怎麼樣的卷子，媽媽又是一個一向比較嚴厲的人，考的這麼差怎麼有臉回家呢？
有家不能回，這大概就是我現在的處境，黑雲覆蓋了天，晚風開始呼嘯，像一把把尖銳的小刀，向我飛來，我的心冷冰冰的，彷彿被一陣陣的寒風給吹亂了，當夕陽的最後一點光亮消失之時，我的心最後一絲光亮也被吹滅了。
天漸漸下起了小雨，滴滴噠噠落在我的臉上，我急忙退進了陰暗的走廊，我想敲門，卻又向後退了步，我的心裡慌亂急了，恐懼、不安，我在走廊裡來回的度步，要進去還是別進去，內心很掙扎。突然，我看到眼前發出了亮光，原來媽媽出來倒垃圾了。我倒吸一口涼氣，心想聽天由命吧。
“潼潼，你終於回來了，你這孩子跑哪兒去了？你一定餓壞了吧！快進來吃飯。”
我走進房間，濃濃的香味吸進了我的鼻子，我走進屋子，坐下來，媽媽問我：“聽說今天數學考試，你考了幾分啊？”果然還是逃不掉的。
“那個……那什麼……”
還沒等我說完，媽媽拿走了我手上的試卷……
當試卷從我手上抽走的那一刻，我感覺整個世界都寂靜了，我低下頭，等待被罵。
媽媽看了看我的試卷，拍了拍我的肩膀，平靜地說：“這次考試你的分數是有點低，但是我看了一下大概，你錯都錯在粗心，吃完飯以後我和你分析下……”
我本來以為媽媽是要打我的……
此時，我心裡瞬間衝進了一鼓暖流，暖暖的，使我一點都不慌了，我低著頭，對媽媽說道“媽媽對不起，這次考砸了，讓您失望了。”
”沒關係，下次可不能粗心了。”說話間媽媽已將晚飯盛好，放在了我手裡。
“謝謝媽媽。”就在那一刻我感覺自己真的好幸福，媽媽所給我的溫暖驅散了之前所有的擔心和恐懼。
生活需要溫暖，正如禾苗需要雨露，也許給許他人溫暖只是一句關心，一次理解，一次寬容這麼簡單，卻會溫暖人的整個一生，照亮他前行的路。
生活需要溫暖 篇4
國小六年級作文 ,978字生活，並非永遠是波瀾不驚的，人生，也並非一路高歌，總會有那麼幾件事讓你感受到生活是崎嶇的，人生是坎坷的，在生活處於人生的低谷或者當陰霾遮住了陽光的時候，若不能驅散黑暗與寒冷，就必定會墜入深淵，若此時人們能彼此關心，學會理解與包容，就不會被一時的挫折所打敗，因此溫暖對於生活來說是非常必需的。
黑陰的天，吞噬了最後的陽光，夕陽餘暉也逐漸暗了下來，整個大地，陷入黑暗，夜就要來了，華燈初上，我徘徊在無人的大街，學校其實早早地就放學了，但是就是不想回家。
你也許會問我，我為什麼不回家，我也沒辦法，手上握著一張考的不怎麼樣的卷子，媽媽又是一個一向比較嚴厲的人，考的這麼差怎麼有臉回家呢？
有家不能回，這大概就是我現在的處境，黑雲覆蓋了天，晚風開始呼嘯，像一把把尖銳的小刀，向我飛來，我的心冷冰冰的，彷彿被一陣陣的寒風給吹亂了，當夕陽的最後一點光亮消失之時，我的心最後一絲光亮也被吹滅了。
天漸漸下起了小雨，滴滴噠噠落在我的臉上，我急忙退進了陰暗的走廊，我想敲門，卻又向後退了步，我的心裡慌亂急了，恐懼、不安，我在走廊裡來回的度步，要進去還是別進去，內心很掙扎。突然，我看到眼前發出了亮光，原來媽媽出來倒垃圾了。我倒吸一口涼氣，心想聽天由命吧。
“潼潼，你終於回來了，你這孩子跑哪兒去了？你一定餓壞了吧！快進來吃飯。”
我走進房間，濃濃的香味吸進了我的鼻子，我走進屋子，坐下來，媽媽問我：“聽說今天數學考試，你考了幾分啊？”果然還是逃不掉的。
“那個……那什麼……”
還沒等我說完，媽媽拿走了我手上的試卷……
當試卷從我手上抽走的那一刻，我感覺整個世界都寂靜了，我低下頭，等待被罵。
媽媽看了看我的試卷，拍了拍我的肩膀，平靜地說：“這次考試你的分數是有點低，但是我看了一下大概，你錯都錯在粗心，吃完飯以後我和你分析下……”
我本來以為媽媽是要打我的……
此時，我心裡瞬間衝進了一鼓暖流，暖暖的，使我一點都不慌了，我低著頭，對媽媽說道“媽媽對不起，這次考砸了，讓您失望了。”
”沒關係，下次可不能粗心了。”說話間媽媽已將晚飯盛好，放在了我手裡。
“謝謝媽媽。”就在那一刻我感覺自己真的好幸福，媽媽所給我的溫暖驅散了之前所有的擔心和恐懼。
生活需要溫暖，正如禾苗需要雨露，也許給許他人溫暖只是一句關心，一次理解，一次寬容這麼簡單，卻會溫暖人的整個一生，照亮他前行的路。
成長需要溫暖 篇5
成長需要溫暖作文80 ,860字其實在成長中處處都有溫暖，但是溫暖有大有小，大的溫暖會銘記在心，而小小的溫暖只會是疏忽過去罷了。
當然媽媽是給予溫暖最多最大的人了。小時候媽媽帶我去外婆家，媽媽騎著自行車帶著我，小時候調皮，在車座上亂動，過了一會，我的小腳丫被車輪給無情的夾住了。我記不清當時了，只是聽媽媽說，我當時一直哭，媽媽看見了，嚇了一跳。媽媽趕緊“跳”下車過來抱我。可能是當時夾的比較緊把，媽媽抱我抱不出來。就急的哭了起來，媽媽哭喊著路人們幫忙，過了一會有好心人向我走來。那些好心人幫我把腳慢慢地從車輪裡拿了出來。媽媽看見這樣的情形也連忙對那些好心人喊：謝謝，謝謝。後來就記不清楚了，畢竟當時才五六歲。我問媽媽，媽媽說：我當時的小腳丫都被車輪給夾爛了，留了好多血，然後媽媽就立即帶我去醫院，醫生說：沒事，只是皮外傷。媽媽一直“吊”起來的心總算是放下來了。在這件事中，我覺得這個世界上其實好心人也是很多的，還有媽媽對我的愛。
當然還有學校裡的溫暖，在我升入初中之後，很快的就適應了新的環境，老師對我們很好，同學們很和諧。剛入學不久時，我的性子很急，習慣不好，朋友比較少，我性格內向，不習慣和陌生人說話，一般只有他們找我，我才會和他們做朋友。小學的時候，脾氣很不好，經常為了一點小事就發脾氣。這讓我的人緣很不好，我暗地裡下定決心：“一定要把習慣養好，儘管學習不好，也不能養成這樣的臭毛病。從那以後，我性格慢慢的變好了許多，脾氣好多了，朋友也多了起來。另外也交到了一位最好的朋友，他學習很好，偶爾會驕傲，但是我學習不好，應為小學時愛玩，不愛學習的緣故，讓我成了一位下等生。自從我和他交朋友以來，他就一直幫我。我就上課認真聽課。我就暗地裡一直向他學習，但我只學習他身上的好習慣。經過一個學期，功夫不負有心人，我的學習沒有多大的進步，但我自己覺得，我的脾氣變好了許多，我的性格也好了起來，至少我不會發脾氣了。這讓我高興壞了，直到現在我的心裡都一直在感謝著這個從開學到期末以來，幫助我的人。
到中學我感受到了同學們、老師和學校的溫暖，還有就是我那最好的朋友！
歷史不會忘記 篇6
國二作文 ,657字春雨紛飛，桃花開了，又是一年桃花節。
“桃花紅雨英雄血，碧血丹霞志士心”，逝去的人兒啊，行雲不見，流水不停，留下的只是他們英雄的靈魂，只是他們不朽的功勳！
清明時節，留戀於梅家山頂，沉醉於鳥鳴聲中，高大的樹木環繞在“成渝鐵路烈士紀念碑”的周圍，蒼勁的大字向我們訴說著築路民工們的動人事蹟—
築路工人們，他們本可以在農忙時節扛起鋤頭、披著蓑戴著笠，悠閒地種地，農閒時可以與自己心愛的家人同享天倫之樂。但為了祖國的繁榮富強，他們滿懷雄心壯志，毅然捨棄小家，為的是成就一個美好的大家，因為他們深深懂得“天下興亡、匹夫有責”！
淡淡的月光籠罩著沱江之水。
築路工人們佝僂著身體，雙眼盯著鎬頭，一邊工作，一邊還時時喃喃道：鐵路修好了，人民的好日子也要來了。平凡的話語中蘊含著你們對美好未來的熱烈嚮往。你們時而低吟，時而激昂，時而抬起疲憊的腦袋望望已鋪好的鐵軌，看著它們，你們笑了，這是欣喜的笑容，這是你們的心血啊！你們期待這鐵路早日峻工，憧憬著機車隆隆的美妙樂章。
築路工人們啊，你們奮鬥的一生，為後人留下巍峨的豐碑，你們奉獻的一生，為中華民族書寫了壯麗的詩篇！築路民工們啊！你們為祖國建設不怕苦、不怕累、英勇奮鬥、甚至流血犧牲的精神，我們不會忘記，歷史不會忘記！
邁著沉重的腳步，向著偉大的英雄的紀念碑，虔誠地獻上一束美麗的桃花。啊，桃花，請你代我告慰英烈們在天之靈：“你們對中華民族的付出，我們永遠不會忘記！”
春雨紛飛，桃花開了又謝，謝了又開，但英烈們的精神卻只會永垂不朽。歷史不會忘記，有每年的桃花作證！
生活需要溫暖 篇7
國小四年級作文 ,412字人間處處有真情，真情時時溫暖人心。同學們都有疑問，這句話的含義是什麼呢？下面就讓我用實際行動給你解釋一下吧。
星期天，我和同學一起去圖書館途中，看到一位盲人叔叔過馬路，我和同學一起扶著叔叔過了馬路。盲人叔叔說：“謝謝你們，小朋友。”我們說：“不客氣，這是我們小學生應該做的事情。”
記得去年冬天一個早晨，我們在學校前看見一個衣衫破爛的老爺爺。我看這位老爺爺非常可憐，就用我僅有的兩塊錢買了一杯熱氣騰騰的豆漿，老爺爺用飢餓和期待的眼神看著這杯豆漿，我走過去把豆漿遞給了老爺爺。老爺爺三四口就把豆漿喝完了。我想，老爺爺為什麼這麼冷的天流浪在外呢？他的兒子呢？要是社會上多些讓老人落腳的場所，不讓老爺爺捱餓，也不讓像老爺爺一樣的人捱餓，那該多好啊！
溫暖是無助中的攙扶，溫暖是飢餓中的豆漿，溫暖是失敗時幾句鼓勵的話，是我們舉手之勞。萬物需要春天，生活需要溫暖，人間需要的是真情。
人間處處有真情，真情時時溫暖人心的含義就是這樣的。
他們需要溫暖 篇8
國小四年級作文 ,404字一場秋雨過後，天變得很冷，同學們都穿上了厚衣服，仍然冷得縮著頭，縮著手。
這幾天，每天中午上學時，我都發現在校門外牆根下蹲著一個乞丐。這個乞丐大約七十多歲，花白的頭髮，花白的鬍子很長。他骨瘦如柴，呆若木雞，經常一聲不吭，也不知道他從哪裡來。他前面放著一個破舊的碗，碗裡有一些小數額的硬幣和紙幣。
天越來越冷，樹葉都落光了，乞丐老人在寒風中瑟瑟發抖。我給了他一塊錢，希望可以買兩個饅頭。路過的同學有的給他吃的，有的給錢。老人是多麼需要關愛和溫暖啊。
還有一次，我去青島旅遊，在大街上看到一個人，有五十多歲，他舉著一個牌子，上面寫著“請給指路”。他穿著很破爛的衣服，不知道遇到了什麼困難，沒有一個人理他，他在來來往往的人群裡顯得真可憐！他多麼需要幫助啊！
世界上有很多人像這兩個人一樣貧窮困難，他們需要關心和幫助。我們應該獻出愛心，儘自己的力量幫助他們，給他們送去溫暖。只要人人獻出一點愛，世界會變成美好的人間。
學歷史不簡單 篇9
國小五年級作文 ,435字歷史可真是一門不簡單的功課呀！上至史上最早的皇帝—秦始皇，下至最鼎盛的朝代—唐朝，還是中國第一個女皇帝—武則天，這其中無不蘊藏著海一樣深的學問。
我今年才五年級，學校還沒有歷史課，但有一次……
我翻閱著姐姐那厚厚的歷史課本，上面密密麻麻的小字令我眼花繚亂，太枯燥了！於是我問姐姐：“學歷史這麼‘艱辛’，既難懂，又難記，你怎麼記下來的？教我幾招唄！”沒想到姐姐卻用目光示意我—電視呀！哦，原來有許多講歷史的電視劇，比較好記一點，但總不能全靠它吧！我非常為未來學歷史課而擔憂，我對歷史的瞭解程度十分有限，甚至連《三國演義》都沒看過，更加別說什麼朝什麼朝的了，亂七八糟的！
但我突然想起了老師常常說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”對呀，我一拍腦袋，原來如此！現在我要好好讀，好好記，以後就什麼也不怕了。哈哈，我知道了！
要是現在不努力，怎麼能換來今後的美好？先苦後甜，才好！歷史雖然不簡單，但我一定可以去戰勝它，去克服它！
歷史，不可改 篇10
國一作文 ,606字一天，我正在看歷史書。突然，“啪”的一聲，我兩眼前方漆黑一片……
我醒來後，只見頭上有塊木板，用手一推，“吱”一聲木板被移開了，我出來了，沒想到一頭撞上了一個戴王冠的人。一看，這不是周平王嗎！我穿越了？周平王一見我，嚇了一大跳，大聲說道：“小神仙，你是來幹什麼的？”我想了想說：“犬戎殺了周幽王，我是來報仇的。”周平王聽了，竟：“嗚嗚……”哭起來，一邊哭一邊說：“太好了！”我不由偷笑起來。就我這樣的，還能被當成神仙，太不可思議了。
周平王給我一萬精兵，讓我打敗犬戎。我沉思良久，讓士兵做了好多稻草人，在天黑的時候放在犬戎營外。犬戎見了，以為是大兵臨城，於是“咚咚！"的戰鼓響了起來，然後下起了“箭雨”，箭“啪！啪！”打在稻草人上，同時隱藏在後面的士兵開始哀號“啊”“哎呦”，不一會兒，他們的箭就射沒了。我立刻讓士兵萬箭齊發，“嗖！嗖！嗖！”回贈給犬戎一陣“箭雨”。最後，出兵對戰，我方戰馬“咴咴”直叫，士兵“哇呀呀！殺！”叫喊聲、馬蹄聲、腳步聲，混在一起。犬戎雖死傷一半，還是“拔刀相戰”，只見兩團漆黑的人群打成一片，突然被寒光閃閃的刀照亮了。不少人倒下“哎呀、哇哇！”聲遍地都是，但很快又被人群淹沒。犬戎全員陣亡了。
後來，我又替周平王完成了統一大業。
一天，我正在休息，背後，突然有一個人躥了出來，說道：“歷史，是不可改的！”說完，對我扔出了無數個飛刀……
我驚醒過來，連忙一看，歷史書，還好，歷史沒有變。
成長需要溫暖 篇11
國二作文 ,678字夜，深了……
月兒被朦朦朧朧的雲霧半遮住金黃的暖光，星星在低語著，伴著蟈蟈在秋天的最後一聲婉鳴，漸漸消失在月亮散發的一圈圈光影中。天已轉涼，清風夾著秋的清寒浸入我的房間。我正躺在床上，靜聽鬧鐘“滴答”、“滴答”的輕響，等候睡意入侵我的大腦。
風輕拂我的臉頰，如母親溫情的手，我已有微微睡意，想扯扯蓋在我肚子上的薄被，即將陷入夢鄉的我卻沒了力氣。正當我準備陷入夢的懷抱時，一陣腳步在地板上拖動的“踢踏”聲把我拉回了清冷的夜。是外婆起來上衛生間！我頓時煩躁起來—這下我又難以入睡了，那腳步聲多吵呀，怎麼也不懂得照顧別人呢！我抱怨著，靜等腳步聲消失。
盯著窗外月亮灑下的一片柔光，聽著外婆的腳步越來越近。咦！外婆是到我屋裡來嗎？我睜大眼睛，在黑暗中看清了那被歲月壓彎的蒼老背脊。
外婆放慢了腳步，“踢踏”聲戛然而止，只留下細碎的風聲—也許是怕吵醒我吧。我想著，心中泛起一絲暖波。
外婆摸索著來到我床邊，彎下腰，慢慢地拉過我的被子，張開，輕輕地鋪在我的身上。頓時，我感到一股暖流從腳尖一直湧到心頭。我知道，腰病嚴重的外婆前傾著身體？，一定很不容易。她仔仔細細地鋪好被子的每一角，不留一處讓風鑽進的縫隙，而她始終沒有發現，此時黑暗中的我已熱淚滿眶。
外婆扶著牆，緩慢地走出房間。藉著門外暖黃的燈光，我看到外婆岣嶁的身軀和滿頭的花發，聽到她小聲嘀咕著：“這被子太薄了，明兒換個厚的……”心中立時為剛才的抱怨慚愧，我不知道，她守護了我多少個夜晚？但在那一刻，在那最溫暖的一刻，我感恩著，成長著……
夜，深了……我明白，成長中，溫暖是最後的港灣……
生活需要溫暖 篇12
國小六年級作文 ,655字天空陰沉，黑雲朵朵，似乎就要爆發一場不可預料的暴風雨……
我趴在位置上，兩眼發紅，死命地盯著那張彷彿和我有深仇大恨的卷子。卷子上，那兩個低到不能再低的分數十分刺眼，像是要故意刺激我似的，讓我心裡恐慌不已。
我扭過頭，盯著窗外陰沉沉的天幕，心裡難受極了：為什麼我考得這麼差？為什麼考試前不好好複習？為什麼答題時不認真些？為什麼……難道不是因為這樣，我才考不好的嗎？
“嘩啦！嘩啦！”窗外，天空終於將自己的情緒全部爆發，洶湧的雨勢彷彿要將整個教室推人深淵。我有些激動了：為什麼老師不給我少扣一點分呢？為什麼……
“怎麼了？考不好是嗎？沒事，我來幫你！“一聲清脆的問候傳來，我艱難地抬起頭，看著眼前好似聖母的後桌，激動地點點頭：“好！”後桌搬來一把椅子，輕輕地放在我的桌旁，朝我露出一個甜甜的微笑。我鼻子一酸，那顆激動、傷心的心隨即被一種莫名的溫暖籠罩，甚至變得溫和與淡定：這次考不好，下次可以努力呀！為什麼要……
我深吸一口氣，將眼中被溫暖所感動的眼淚憋了回去，看著眼前這個在苦痛中給我帶來溫暖的人，不禁露出一絲微笑。她用力地握了握我的手，像是要傳遞什麼給我……
原來，生活中，處處都需要溫暖的呀！有了她給予的溫暖，我不再沮喪；有了她給予的溫暖，我不再恐慌；有了她給予的溫暖，我邁開腳步大膽朝前走！
不要讓歷史變成未來 篇13
國小五年級作文 ,584字你們是否知道是誰將那聞名中外的圓明園洗劫一空？你們是否還記得林則徐的虎門硝煙是為了什麼？你們又是否瞭解是哪八國聯軍共同侵略我們的家園？
時光可以流逝，但歷史決不能被遺忘。
曾經，我們的先人飽受外國侵略者的折磨，衣衫襤褸，不知多少天才能吃一頓飽飯；而現在的我們，不僅豐衣足食，浪費的現象也非常普遍，你們是否知道，現在你們浪費一頓的食物，在戰爭時期，是多少人救命的“稻草”？
你們又是否知道，現在地球的資源又“剩餘”多少？難道你們要讓我們的子孫後代又迴歸原始人的生活嗎？
大家都知道，第一次世界大戰時還只是以手榴彈為主要攻擊武器的，而到第二次世界大戰時就已經以飛機，大炮，坦克為主要攻擊武器，甚至連原子彈（核武器）都發射了。如果有人讓我猜測一下第三次世界大戰時，會用什麼武器，我想，我不會回答他們，因為我想象不出那場面會有多麼血腥，多麼殘酷。
也有人讓我猜測會有第幾次世界大戰、人類會用什麼武器，我的腦海中浮現出這樣的一個畫面：第三次、四次、五次世界大戰的場面無法形容，但第六次、七次、八次……世界大戰時，人類肯定會以木棍和拳頭作為攻擊武器，變得和原始人一樣。因為那時的資源都已經被人類用光。到時候，不會在因為土地，金錢，權利去製造戰爭，而是為了食物，為了水，為了生命去戰鬥。
當然，那都是人類浪費的後果我也更願意相信，只要人類不浪費，永遠保持和平，那麼，世界總是美好的。
愛不需要距離 篇14
國二作文 ,731字時間綠了芭蕉，紅了櫻桃。日子在無休止的奔跑，而我也在漸漸長大。
父母對我的期望是那麼高，他們總以為我是天才，可事實上我只能在成長的道路上緩慢的爬行。他們想讓我疾速奔跑，可我不是豹；他們想讓我奮力跳躍，可不是袋鼠；他們想讓我振翅高飛，可我不是鷹。我要反抗，我要擺脫他們的桎梏。
母親拿著期中考試的成績單，微微顫動的手上寫滿了滄桑。此時，我卻沒有一絲愧疚，反而有些得意地等待她的勃然大怒，甚至為自己即將被印證、準確無誤的判斷而興奮。
果然，母親真的發怒了。她將我的成績單揉成一團，扔到我面前，習慣性的把我平時所犯罪狀一一串連，來詮釋我的不足，最後，還不忘總結一句：“你這孩子，怎麼這麼不爭氣，我怎麼生了你……”
我的胸口不禁有些發悶，十幾年的委屈和不滿，就在那一刻，彷彿都迸發出來，我扯著帶有哭腔的嗓子大吼：“又不是我讓你生的，現在後悔了……”隨即奔向房間，使勁關上房門後，一頭扎入被子裡，淚如雨下。
夜已深了，臉上的淚痕也被習習的清風吹乾了，我哭久了，睏意襲上眼皮，帶著對母親的恨意，我進入了毫無壓力的夢鄉。
不知何時我迷迷糊糊感覺有人在旁。我睜開眼，是母親—正為我蓋上滑落的毛毯。我清楚地看到母親往日的秀髮已泛白，她紅腫的眼睛告訴我，她哭了！一向強勢的母親竟然哭了！我驚呆了！那一刻，我的心裡充滿了罪惡感……
母親其實並沒有錯啊！一直以來，我都是最幸福的人，能在夏天美好的森林中感受到綠茵的舒適、青草的溫馨、明暗相間的陽光和這一切所具有的魅力，也正因為這樣，我就不會注意到腳下那些彎曲的枝條、腐爛的殘株和乾枯的樹葉。想到這裡，我的心像被酸腐蝕浸泡了一般，是那麼的酸，淚水肆意的滑落，感受母親默默的愛，一步步接近了我們的心！
愛不需要距離！愛一直都在！
做一顆永不生鏽的螺絲釘——讀《歷史的選擇》有感 篇15
讀後感 ,959字“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”伴著耳邊那簡單卻又熟悉的音樂，我翻開了那本《歷史的選擇》，似乎又離著那個共產主義好戰士—雷鋒，更近一步了。
雷鋒，是一個出生在貧苦家庭的孩子，20歲時加入了中國人民解放軍。入伍以來，他處處為民，認真負責，甘於奉獻。“為洪災地區捐款”、“幫助困難同志的家庭”、“給婦女買車票”……這些看似很“傻”卻又質樸動人的故事。正是他對革命事業的實踐與忠誠。而他的那句“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”，又不知感動鼓舞了多少輩的革命實踐者和推動者。而就在一次運輸任務中，雷鋒卻不幸殉職，那時，他才年僅22歲。
雷鋒曾在他的日記中寫道：“我要做一顆永不生鏽的螺絲釘！”的確，他的一生都始終奉行著這句話。做一個螺絲釘，雖然不起眼，卻也有著自身獨特的價值；做一個螺絲釘，雖然力量不大，卻是永遠肯鑽肯擠；做一個螺絲釘，雖然容易被鏽蝕，但只要時常的清洗和保養，便可以永不生鏽！其實，人生不也應該是這樣嗎？可以默默無聞，卻要永遠堅守；可以力量渺小，卻要盡心盡力。每個人都可以是一顆永不生鏽的螺絲釘，但前提是一定要有一顆赤子之心。所謂赤子之心，亦可以是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”的忘我為人，也可以是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信豪邁；亦可以是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適平淡。毫無疑問，雷鋒便做到了。
當然，一個機器上並不是只有一個螺絲釘。同樣的，一個國家也不能只有一個雷鋒。只有成千上萬的“雷鋒”不斷成長，不斷站起，中國才會更有力量！
鳥兒選擇了天空，便選擇了飛翔；魚兒選擇了海洋，便選擇了遨遊；駿馬選擇了草原，便選擇了馳騁，而雷鋒選擇了做一顆永不生鏽的螺絲釘，便選擇了一生的風險，不變的堅守。一如我們偉大的祖國，無論列強怎樣侵略，無論風霜怎樣摧殘，她卻選擇了堅持，選擇了奮鬥，選擇了浴火重生！或許，只有經歷過些什麼，才會明白重生新我的含義，才會明白涅??重生的艱辛！
回望歷史的漫漫長河，中國的腳步卻從未停止過前進。每一粒泥土的沉澱都是千年傳統的精華，每一次林間的長嘯一如當初的瀟灑。而無論歲月怎樣更迭，都有一種精神，一種執著始終不變，而這其中便包含了我們熟知的“雷鋒精神”—做一顆永不生鏽的螺絲釘！
不忘歷史，振興中華——聽戴清老紅軍報告有感 篇16
國二作文 ,798字“聽君一席話，勝讀十年書”。聽了戴清老爺爺的報告之後，就像一隻無形的大手，倏忽，把我們拉回了幾十年前，那戰爭的槍聲，炮聲，爆炸聲，還回響在我耳邊，久久不能散去……。—引子
站在我們面前的，是一位精神抖擻，老當益壯的老紅軍。他經歷過那麼多曲折的歲月，經歷過那麼多的戰役。他是中國的勇士，幾次徘徊在生死邊緣，幾次都在炮火中轉危為安。國歌裡面唱得好“把我們的血肉築成我們新的長城，中華民族到了最危險的時候”無數位像戴清老爺爺這樣的紅軍在槍林彈雨中衝鋒陷陣，奮勇殺敵，幾次轉移，在領袖的帶領下，打敗了國民黨軍隊，重新讓中國站了起來，屹立在世界的東方。
“樹雄心，立大志，刻苦學習，長大成才，擔負起新的歷史使命”這是戴清老爺爺對我們的要求。他經歷過渡江戰役、淮海戰役等多個重要戰役，在聽老紅軍描述淮海戰役的時候，我最有感觸的就是老紅軍在渡江戰役中戰友與戰友之間的團結合作。
當時的情況特別艱苦，敵人隨時都可能會突擊過來，所以每個人都不敢掉以輕心。當他們需要乘勝追擊給敵人沉重的打擊的時候，部隊已經幹了幾天幾夜的路了，他們每個戰士的腳都長滿了血泡，把血泡磨破了之後再走，因為當時敵人的首領被打敗之後連夜逃走了，紅軍必須防止他們給敵人報信，然後找來援軍，所以他們要把敵人的首腦抓住，防止他們的行動。紅軍們肩上都揹著幾十斤重的水、乾糧、棉被和作戰武器。試想一下，如果你們肩上揹負著幾十斤重點東西，還敢了幾天幾夜的路，那麼你們的體力吃得消麼？回答是肯定的，可是紅軍就是在如此艱難困苦的條件下抓住了敵人。但是在這麼艱苦的環境下，我們又能堅持多久呢？紅軍戰士們因為負荷太重，有的人倒下了，把肩上的東西放下了，但是有些人把體力負荷的人的東西攬在自己肩上，為自己的戰友減輕負擔。
聽了這次報告，我深刻體會了祖國擁有如此美好的今天實屬不易，因此我們要認真學習，回報祖國，為祖國的發展做出貢獻，擔負起新的歷史使命。
歷史是不能忘卻的 篇17
國小六年級作文 ,789字戰爭的硝煙剛剛散去，歷史並沒有離我們遠去。但是，卻有很多人忘記了歷史。忘記歷史意味著什麼，忘記歷史就意味著背叛。因此，我們不能忘記歷史。
開啟中國的歷史，相信我們每個人都忘記了那一場戰爭，是那一場戰爭，讓中國開始淪為半殖民地半封建社會。相信大家不用想就知道，那就是讓我們心痛了100多年的鴉片戰爭。
在當時，我們的國家雖然不太強大，我們的人民生活雖然過得並不富裕。但是，我們也是在清淨的生活中自得其樂。然而，英國殖民者為了吞併這一塊蛋糕，居然，採取了極端的措施，向中國叛賣鴉片。從此，中國開始了噩夢般的生活。
鴉片，嚴重敗壞了社會風尚，摧殘了人民的身心健康，同時更破壞了社會生產力，造成工商業蕭條和衰落。鴉片流毒流毒越來越廣，從王公大臣到平民百姓，吸毒者日眾，為害中國國人身心健康，軍隊也吸食鴉片，身體變得虛弱，失去作戰能力。
中國，這個東方的巨人已經失去它原有的風姿。它開始拖著病怏怏的身體去面對西方列強的堅船利炮。它，怎麼對付得了呢？
中國墮落了，是什麼讓它墮落了呢？原因是方方面面的，但不可否認，鴉片是一個重要的因素。
既然鴉片猛於虎，但是我們當中為什麼還有那麼多人人沾染上它呢？是為了一時的好奇，還是為了炫耀自己的富有，抑或是由於自己意志力的不夠堅定而上當受騙呢？說不盡，道不完。事實擺在我們的面前。許許多多的人因為沾染上毒品，而導致道德淪喪，家破人亡。像這樣的例子還要去列舉嗎？在我們的周圍不是有很多這樣的人嗎？
親愛的人們啊，我們的國家一天比一天強大，我們的生活一天比一天美好。我們為了建設好自己的家園，請你們要記住這段慘痛的歷史，遠離那魔鬼一樣的毒品好嗎？即使不是為了國家，為了這個民族，哪怕是為了自己，我們也不應該遠離毒品，珍惜我們的生命嗎？我也希望，我們的國家應採取最嚴厲的措施去懲罰這些危害製毒、販毒、吸毒和吸毒的人。讓毒品無所遁形，還我們一方清淨的天空吧！
人需要不斷進取 篇18
國二作文 ,519字人需要不斷進取，如果過去是一片空白，是因為沒有留心，因為平凡，因為簡單，因為重複。人生就像一隻汪洋大海中的小舟，要成功到達的彼岸，需要不懈的奮鬥，不斷進取。
進取是通往成功彼岸的舟楫。
小提琴王子帕爾曼那優美的演奏讓人讚歎不已，然而他並非一帆風順的幸運兒。他從小雙腿癱瘓，但他並有像命運不幸的人一樣在福利院過一生，而是走上了鋪滿鮮花的舞臺。憑著他這份進取之心，最後成為了舉世聞名的小提琴王子。
進取是理想的春雨摧出的鮮花。
世界球王貝利超強的體力，超高的技藝，冠絕世界，被譽為“球王”。他創造了進球滿千的世界記錄後，有記者問他：“你自認為哪個球踢得最好？”他意味深長地說：“下一個。”這就是貝利！當他的一個夢想實現後，他又瞄準下一個目標。正是這種不斷進取的精神，造成了貝利足球生涯的輝煌。
下崗工人不輕言放棄，繼續進修，提升自身價值，這是進取；大企業總裁敢為天下先，實行企業改革，挽救了面臨倒閉的企業，這是進取；學子一顆對知識不滿足的心是進取；失足青年及時醒悟，敢於正視自己的過去是進取……人生像是一串閃閃發光的念珠，進取之心是其中一顆不可缺少的奪目珠子。
漫長人生路上，難免會有些空白，能保持一顆進取的心，就會把那些空白塗上繽紛的色彩。
真愛不需要密碼 篇19
高一作文 ,757字不知從何時起，我發現父母之間總有一種強烈的心靈感應。融洽的相處，天衣無縫的配合，使我總感覺父母之間一定存在著不為人知的真愛密碼。
我家住在一樓，每天從門口經過的人有很多，腳步聲紛紛雜雜。每次爸爸下班回家，剛到門口，站穩腳，還未來得及掏出鑰匙，媽媽便推開門，接過爸爸手中的公文包，繼而遞上一條熱毛巾或一杯熱牛奶。於是我便私底下問媽媽：“媽媽，你怎麼知道門外的就一定是爸爸呢？”媽媽一邊淘米一邊笑著說：“啪噠啪噠的腳步聲除了他還能是誰？”嘩啦啦的淘米聲，激起我心中情感的浪花。我想，這一定來源於我對父母之間真愛密碼的好奇和感動。
有一次，爸爸腿受了傷，在家休息。突然外面烏雲密佈，一瞬間，傾盆大雨傾倒而下。平時很少抽菸的爸爸竟一根接一根地抽起了煙，焦急的倚在窗前，望著窗外：“快，接你媽媽。記住，一定不要在公車旁邊等，要往市場方向走！”爸爸話音剛落，我便拿著雨傘出了門。
大街上一個人也沒有。漫天的雨水連成一片，擋住人的視線。我趕忙往市場方向跑去。突然，一個熟悉而又弱小的身影闖入我的眼簾。走近一看，是媽媽！她手中抱著一個菜籃子，一件外套嚴實的罩在上面，全身都溼透了。“這裡全是你老爸要吃的菜。”媽媽的臉上掛滿了“河流”，順流而下的是洶湧的江河，濺起的碎波便是嘴角那知足的微笑。我也曾私下裡問爸爸：“爸爸，你怎麼知道媽媽一定在市場，而不是在公車旁呢？”爸爸一邊看著書，一邊微笑著說：“在你媽媽的心中，坐車的一元錢，足夠給我買一斤西紅柿！”我看到了爸爸嘴角那幸福的笑容。陣陣翻書聲，翻不完我心中無盡的感慨，這一定來源於我對父母之間真愛密碼的祝福和祈禱。
慢慢思索，我終於發現：
真愛，就是爸爸歸家時媽媽為他遞上一條熱毛巾或一杯熱牛奶；
真愛，就是媽媽歸家時爸爸對她行走方向的瞭解。
其實，真愛是平平淡淡的，不需要密碼的。
記住歷史才會自強不息 篇20
高二作文 ,1002字歷史，是人類對自己的一扇明鏡；歷史，是人類總結自己得失的工具。沒有歷史，人類社會將會“萬古常如夜”。忘記歷史意味著背叛自我，只有記住歷史，方能自強不息。
二十世紀的一百年間，人類歷史上發生了兩場世界級的大戰，多場地區級的區域性戰爭，給世界人民帶來了極大的苦難，許多人類的文明成果毀於一旦。當然，戰爭是個怪物，它催化了科學技術的發展，也推動了人類社會的變革。二次大戰後，科學技術的飛快發展，殖民主義的滅亡，社會主義的誕生就是證明。如今，戰爭仍未消停，仍有部分國家想通過戰爭來完成其稱霸世界的夢想。人類社會還在上演一場又一場的人間悲劇。
但，世界還是有一些因記住歷史而完成其嬗變的例子。德國，原本是一個經濟強國，人民生活富足，經濟實力在世界上數一數二。可後來，經過一戰、二戰這兩次世界大戰的重創，德國的經濟實力已經下滑了80%以上，人民生活在水深火熱之中，國家前途一片迷茫。甚至有人對著柏林的廢墟絕望地高呼：“要想重建柏林，至少要花二十年的時間。”可後來，德國人創造了世界發展史上的奇蹟。這一切是因為德國人記住了歷史帶給他們的慘重教訓，珍惜和平，不再重提軍國主義的舊思想。他們認真反思歷史，並在戰爭問題上一再道歉，堅持對其他戰爭受害國和猶太人遺屬進行賠款，為自己贏得了很好的發展機會。最終，德國人實現了其民族復興的夢想。1990年兩德統一，1992年德國成為歐洲第一大經濟體，成為歐洲經濟的“火車頭”。
另一個相反的例子是日本。這個曾靠民族擴張發家的世界性大國，遭受了二戰帶給它的無數劫難，也曾因此而被其他各國所不齒。戰後，日本人堅持和平憲法，不對外擴張，不干涉別國內政，終於於1988年取代蘇聯、聯邦德國成為世界第二經濟大國，創造了每年經濟增長10%以上的“經濟奇蹟“。但二十一世紀以來，日本領導人卻一再在歷史問題上頻頻”越界“，不反省，不道歉，給亞洲鄰國造成了極大的傷害，也給本國的經濟發展增加了許多不健康的因素。在國際上，日本被頻頻孤立，甚至被其他國家當作”跳樑小醜“。
歷史，是公正的。雖然歷史給我們帶來了慘痛的教訓，但我們只有記住歷史才會自強不息。大到國家，小至個人，都要記住歷史。雖然你因在歷史問題上犯錯，可能會暫時丟掉你的個人尊嚴，但你只要記住歷史，真心悔改，絕不“復仇“，你就能重新獲得屬於你個人的尊嚴，才能重新站起來。
唐太宗說過“以史為鑑“，我們只有這樣才能自強不息，才能實現自己的夢想。