歲月滄桑景浮世微語情相關作文20篇
歲月滄桑景浮世微語情 篇1
國二作文 ,871字歲月沉醉在泛黃的照片裡,多少年輪編織了多少精彩—回望精彩,感動無限。蓬私在歲月裡跌跌撞撞,經歷了二十年的風霜雨雪,踏過坎坷荊棘。如今,她褪去了當年的稚氣與青澀,沉澱下的是那一抹優雅的風韻,歲月滄桑景,浮世微語情……
曾記否,那舊時的人,舊時的話,舊時的故事與舊時的茶。從舊時的青衣布衫,到如今的綾羅綢緞,從舊時的夕陽落晚,到如今的霓虹閃現,它依然承載著千萬個故事。這舊時的東西,古樸中透著落寞,欣喜中透著靜默,不卑不亢中透著淡泊,純美古樸。驀然回首,往昔的點點滴滴。蓬私舊址青瓦片片,常常紛飛著細密的雨絲,在空中飄零打轉,悠然勾起漫天的風沙與柔情,似如織的錦簾。氤氳的水霧中,青瓦若隱若現。像被打溼的水墨畫暈染出一片片詩情畫意。初建的蓬私有著樸素而青澀的美。
風雨瀟瀟,蓬私不願就此寂寥。她決意開闢輝煌,哪怕容顏殘消。
孰不知這條路並不好走,佈滿荊棘,岔路無數,荒涼孤僻。她與歲月搏鬥,與時光廝殺,縱使傷痕累累,也強忍著痛苦,微笑著拭去眼角的那一滴淚水。世人爭名奪利,不顧一切,在人生的道路上,日子久了,那滿身的銳氣也漸漸少了,更多了一份處事的圓滑那愛憎分明的性格,也逐漸被世俗磨去了稜角。而蓬私卻不向無情歲月低頭,不向世俗俯首稱臣,笑看所謂的勉強入世,只為繁華一瞬。
蓬私人踏踏實實地去播種希望的種子,儘管在這途中會有雜草枯木刺穿肌膚,但他們卻無所畏懼,縱使經過的地方總有斑斑血跡,也要將這視為成長的足跡。
歲月太瘦,指縫太寬。二十年的滄桑在世人眼中就像彈指一般,卻也無痕。蓬私披荊斬棘,終於走向了輝煌,耕耘屬於她成功。細看她的容顏,已是滄海桑田,歲月在她臉上刻下道道皺紋,她不再像從前那樣青澀樸素,經時光的歷練,在她明亮的雙眸裡,更多了那份成熟與堅定。
歲月滄桑景,浮世微語情。二十年的滄海桑田,如今的燦爛笑顏,回望這一路上的精彩,感動無限!曾經的滄桑踏著漣漪遠去,二十歲的生日乘著清風而來,盛大的宴會,不散的人群,抒寫著蓬私的不朽與感動。
不忘初心,繼續前行,讓我們二十年後再相會。相信那時的風,那時的雨,那時的蓬私會更美!
歲月滄桑時光有情 篇2
高二作文 ,1134字歷史抖落塵埃,歲月滄桑依舊,時光留痕。
中華人民共和國走過了六十年的光陰,其發展道路艱辛而曲折。風雨征程六十載,誰說時光無痕,我們分明看到了歲月留下的印記。讓我們重新拿他傷心者紅過走過的腳印吧!
回首昨天
六十年前,伴隨著"國歌"的響起,中華人民共和國成立了。從此,中華人民共和國展開了新的篇章。從新中國的一貧如洗,發展到後來的各種完善政策,中華的人民都見證著著一切的一切。為了新中國的更快發展,我們都經歷了許多許多,為此,我感到了祖國的奮力前行,這使我學會了勇於嘗試的奮鬥精神與不畏艱難的鬥爭精神。
從文化大革命到粉碎"四人幫";從"階級鬥爭到社會主義現代化建設;鄧小平理論、"三個代表”重要思想到科學發展觀,創造和諧社會。這歷史的沉澱深深地烙在人民的心裡頭,昨天或許是艱難的一程,但這些艱辛的腳印給我們留下了寶貴的經驗,珍貴的財富。如果昨天是陰雨連綿,那麼今天定會是晴空萬里。
分享今天
在經歷了“雨水”的洗禮之後,我們在這晴朗的天空下重新出發,分享我們的成果。
踏入了21世紀,今天已不再是曾經的的六十載光陰,祖國已變得繁榮富強了。隨著歲月的成長時光的沉澱,中國在這國際的大舞臺寫下了永恆的光輝。2003年神舟五號勝利發射,載著人民的滿心期待,終於圓了中國人的“飛天夢”。此刻中國已漸漸地成熟了,長大了。2008年神舟七號載人飛船實現了“零”的突破,在太空中留下了屬於中國人的足跡,中國的綜合國力有大大的提高了。作為一箇中學生的我,見證著祖國的騰飛,享受到了祖國帶給我的高科技生活。在此我要感謝我的祖國給與我的一切。還有08年8月8日的激動時刻,北京奧運會順利舉行,贏得了各國的真摯稱讚,換來了良好的名譽。作為一箇中國人我感到萬分的驕傲與自豪,我的祖國又再創造輝煌的歷史了。
中國的今天,正是朝氣蓬勃,猶如一個年青力壯的少年在風雨中堅定的前進,走向明天的光明大道。
展望明天
即便今天取得了輝煌的成就,但還是不能就此而滿足的,更應以積極的態度想前奔跑,開拓未來的另一片天地。
藉著朝氣蓬勃的生機,為國家的明天謀求更有意義的出路。進一步也完善中國的民生問題,改善環境的破壞,運用強大的綜合國力研製出造福於人類的新科技。使我們的國家發展得越來越好,希望我們的明天將會是光彩奪目。
這些方案的實施需要我們的共同努力。21世紀的新青年更應好好地把握機遇,發揮我們所學的知識,為我們的祖國貢獻一份小小的力量,因為我們是祖國的一員,因為祖國的發展需要我們參與,因為祖國在我心中。
風雨兼程六十年裡,正是中國自強不息,執著追求,不畏困難的進取精神,團結和諧的國民力量激勵著一代又一代的中國人,使得中國走過了無數的風風雨雨,留下了歲月的足跡。“天若有情天亦老,人間正道是滄桑"。
世事滄桑心事定 篇3
高二作文 ,780字時間正在周而復始地行走著。
—題記
時光端著悠閒的姿態,邁著輕盈的腳步,走過古舊的樓房,走過人們的笑臉,走過今年的成功與失敗……回眸時光,滿眼滲透著熱氣般的淚珠,心裡承載著無限的酸澀。
過去的一年,依然雲淡風清,依然被光陰磨礪著,日復一日,年復一年,周而復始,而這一年的開學前幾天我有了棄讀的思想,並小心翼翼地把這個想法告訴了媽媽。基於以前媽媽沒有錢讀書,因此經常教育我們要好好讀書,所以那天我只是小小地表達一下自己的想法而已,但立刻被媽媽罵了回來,並被灌輸了一大堆的大道理:“外面沒有你想的那麼好……”當時,我聽了就跑回被窩裡默默啜泣起來,然後我就去報名了,再然後,就再也沒有了。
這一年,由於我淚淺,所以哭得甚多,有心酸、有心疼,但想的都是父母和自己的未來。
在這個時代裡,簡單比複雜更難,有時候,生活的荒蕪和喧囂會如野草般灌溉著我們的心靈,難免會有一些亂七八糟異想天開的念想阻止著正在前進的我們,阻止著我們去怒放我們的生命,最終模糊了前進的方向。
一首歌,可以慷慨激昂,也可以柔美舒緩;一幅畫,可以濃墨重彩,也可以簡筆素淡;一條路,可以蜿蜒曲折,也可以順暢無比……遠方的路或許很悽迷,但我們都要抱著回望昨天,接受今天,期待明天的心態,才有可能實現心中的那些志向。
請不要將大把大把的時間像廢紙一樣撕碎,隨手一揮,不要讓它們隨風飛揚,飄散在風裡,就像美麗的泡沫一樣,雖然有著美麗的外殼,但一觸就破,最後將會消失在時光裡,當生命所剩無幾時,回首往事,歲月滄桑,一切空白,到那時才是人生最大的悲哀!
追逐夢想,註定是孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,那就讓痛在眼中變成淚,在心中變成灰,哪怕在時光慢慢變老,但那又怎樣,就算遍體鱗傷,我們也要活得漂亮。
讓我們滿懷面向陽光的心事,繼續邁著那輕盈的步伐接受時光的磨礪直至老去吧,相信到時我們終會無悔矣!
牽掛那滄桑的微笑 篇4
國三作文 ,666字有一個人的微笑,在我的心頭已朦朧不清了,卻時時讓我牽掛那份微笑,那份現已絕版了的,歷經滄桑的微笑。
以前,我曾有過厭惡她,遠離她,然而,現在,我卻牽掛她,親近她。那個人是誰?那人便是我的曾祖母。
我,不曾有過去留意她那份微笑。小時候的我,沒有過喜歡接近她的時候。她曾住在一間方方正正的小房間裡,那房間在我的印象中好像總是有一股難以形容的“臭”味,這也可能是我小時候不願意接近她的緣故吧!每到佳節的時候,我媽媽總會提著一袋東西過去那間小而“臭”的房間,當然,我媽媽也牽著我的小手,將我帶過去,這也使我在百份不願意,卻又萬般無奈下,去看望曾祖母!當前腳跨進那間房間時,就打心底裡迸出一種死寂的感覺房間內幽暗的,使我心驚膽顫,在小時候的我看來,這房間就是縮小許多倍的鬼屋。我每次踏進去的那一瞬間,抬起頭,便首先看到那張滿是皺紋的臉,有臉上那份微笑,就簡直是身臨鬼屋,這也可能是小時候的我不願意去的曾祖母家的原因吧!這張笑臉加上週圍那幽暗的環境,使小時候的我在剛踏進房間後,又倒退好幾步。隨即,便拉著我媽媽的手,催我媽媽快點離開這間小房間。對於她的笑容,小時候的我對那份笑容置之不理。
現在,回想起那份朦朧的微笑,我卻打心底裡發一絲牽掛,也可能是那份歷經滄桑的微笑給我留下印象的少之又少,或是現在已經絕版了吧!不過,我真想讓那份朦朧的微笑變得清楚,真想又一次身臨那間方方正正的縮小版“鬼屋”中,或許感覺到的不是心驚動魄,而是未有過的感覺吧!
那份滄桑的微笑,使我牽掛,使我進步。我忘不了那份滄桑的微笑,即便那微笑在我的心中,是如此地朦朧……
願風景依舊歲月安好 篇5
高三作文 ,789字時光的阡陌上,來來往往的人流,還有許多不知名的草木,亂花迷人,但風景依舊。
林花謝了春紅,太匆匆!歲月總是太過匆忙,往事已不知蒙上了幾多風霜。
邂逅於柳絮飄飛的季節,離別於柳絮飄飛的季節,縱使三年時光飛逝,風景依舊。記得剛升入初中時,全部同學集體排隊站在操場柳樹下等待班主任的亮相。就彷彿在等待被認領,等待失主的到來,我心中生起了淡淡的不快。誰知道,隨意的一眼竟成為永恆。一襲白裙,長髮飄逸,舉手投足充滿了淡雅。一位如水一般的女子緩緩走來。那一刻,在柳絮紛飛中的完美亮相,成了我一生難忘的風景,初也因這抹亮麗的風景而精彩。
一個人,一本書,一杯茶。你最享受在校內的滌心池旁靜靜看書,避開車馬喧囂,在心中修籬種菊。初中生涯,每當望見你清瘦的身影、淡淡的恬靜的笑容,心中的煩躁鬱悶便煙消雲散。因為你本身就是一抹亮麗的風景,裝飾著學生們的枯燥的生活,使其多了幾分靈動生意。最喜歡你的作文課,當美文佳句從你口中輕輕的流出時,你彷彿是那古代的仕女,淡雅脫俗。又彷彿生處
煙雨江南,一位小家碧玉手持花傘,蓮步輕移,口中哼著小曲,面帶微笑,緩緩走來。你就是一道令人終身難忘的風景,裝點著過往的人生。
多麼希望就這樣地老天荒,一直有你的陪伴,安靜閒適過完一生。但在時光裡,許多人事就這樣分離直至淡忘。畢業季,就這麼在同學的不忍中到來。你讓班長整隊,最後一次去操場集合。彷彿又回到了原點,呆呆的站在柳樹前,你穿上了當初的白裙,又重新將頭髮披開,嘴角含笑。當年的那抹風景依舊,隨著時光的涵養又多了幾分韻味。在柳絮飄飛中,你微笑著做了畢業祝福,祝福我們一帆風順。直至散離,你依舊淡笑以對,不想在最後流露出傷感,留下遺憾,破壞這令人迷戀的風景。
人生有情,總願為了一些感動付出感情,無私的交付自己。願這抹風景在簡約的時光裡不被煙火浸染,擁有地老天荒的安寧。
時光如水,物換星移。只願歲月清淺,風景依舊。
歲月再老風景依舊 篇6
高三作文 ,711字炎炎的夏日,青青的田野,鮮美的魚兒在水中搖曳,清脆的蟬鳴圍繞在耳邊。鄉村的夏日就是那麼的靜謐美好!
清涼的微分拂過飄蕩的柳枝也拂過奶奶白花的頭髮。那滿是溝壑的臉頰上刻寫的是歲月的記憶,雖然年過古稀但那動人的微笑依舊能掀起我內心的漣漪……
奶奶已經七十有八了,在長輩們中算是最大的了,可是身體卻不減當年,家務,農務,樣樣都行!憶起來的那股勁完全不遜當年風采……奶奶有雙巧手,縫的一雙好鞋!我和爸爸都是穿的她的鞋長大的!
一個靜謐的午後!奶奶依舊是那般打扮坐在門前的板凳上,那雙佈滿歲月印記的手上撥弄著厚厚的鞋底……刺,挑,撥,拉,動作簡單幹脆,奶奶的手來回的撥弄。鞋底也一層層的疊厚,芝麻般大小的針孔佈滿了鞋底!
陽光照在奶奶的腳上,微風吹開了她額前的銀髮,臉上的皺紋如樹的年輪般彎曲的排列著!寬大的手??著那圓圓的鞋底,漸漸地,漸漸地,我出神了,一幅美麗的風景刻在我的眼中。
“又做鞋吶,我有鞋穿,您歇歇吧”!我像個淘氣鬼樣把身子挪到奶奶那邊去!奶奶用手點了點我的頭,“你馬上就要開學了,你腳氣重,老穿運動鞋悶著對腳不好。布鞋穿著涼快,舒服”。奶奶露出了慈祥溫暖的微笑,眼中閃著一股特別的光芒,閃爍在我的心間久久難以釋懷……陽光躲進了白雲,青青的田野發出淡淡的清香,蟬也停止了鳴叫,一切都變得很靜,彷彿時間便定格在了這一刻!一切隨時間刻入了畫中成為了一道亮麗的風景。我一把抱住了奶奶,心中充滿了無限的感激……
歲月沖淡了奶奶的頭髮,劃開了奶奶的臉頰,磨掉了奶奶的牙齒。但滅不去的是那份對親人沉甸甸的愛!
微風系過指尖,柳枝點拍著水面,歲月改得了容顏,改不了那份對親人的愛!歲月畫的了年輪,帶不走風景!
歲月再老,風景依舊。
讀《歲月靜好,現世安穩》有感 篇7
讀後感 ,808字在這繁華濁世,人們的心少了幾分寧靜,多了幾分濁氣。於是人們想要擺脫,想要洗滌,但終不尋其法。而我卻在那浩浩書海中尋得了那一劑擺脫繁華濁世,洗淨內心汙濁的良藥—《歲月靜好,現世安穩》。
翻開白落梅女士的《歲月靜好,現世安穩》這一書,古典的氣息撲面而來,優美的文字映入眼簾,一幅幅美麗的畫卷在你腦中一一顯映,深刻的哲理令你體會人生百味。在書中你能明白何為佛,何處有佛,何時見佛。最終你會發現曠野綠草是佛,雪夜炭火是佛,江海扁舟是佛……同樣的,你也會在流年中見佛,繁華中守佛,紛蕪中養佛。除了佛,在書中你還可以看到風情古鎮,菩提道場,一面湖水,夢裡水鄉,光陰蓉城,皇城北平……這些景物通過作者優美的文字躍然紙上,它們已不僅僅是自然界和人類社會中的景物,更是作者情感的寄託,深刻哲理的形象表達。在作者的筆下你可以置身其中,去感受自然的吐息,心逐漸歸於平靜,濁氣逐漸洗淨。
書畢,心中在回味,回味的不僅是那優美的,用情至深的文字,更是讀完之後的種種感悟。以前,心情總是不能平靜,因為有太多的事情積壓在心中,直到看到《歲月靜好,現世安穩》這本書,心中積壓的不美好和煩躁都煙消雲散,只留下淡淡的痕跡散發著耀眼的光芒。原來之前的種種令人不悅的世事都是歲月對你的磨練,待你破繭成蝶之時,為你留下最耀眼的美麗。這也許就是我的感悟之一—世事令你成長。
人們所追求的幸福生活是什麼?是家財萬貫,衣食無憂。還是長命百歲,與世長存。這些在我看來都不是。真正的幸福簡單的,安穩的。簡單到每天就是一日三餐,日出而作日落而息;安穩到與妻琴瑟和鳴,與子垂釣江邊。也許這樣的人生過於乏味,但它卻應是幸福的,最起碼在我看來是。我不願摻和太多紛爭,只願簡單自持,平平淡淡,這是我所追求的幸福,也是書中所寫的幸福。
歲月已被稀釋得模糊記載歲月的物與人也已滄桑。世間的一切的一切都已隨波逐流,我不去追逐也不去傷懷,只求歲月靜好,現世安穩。
歲月流逝在細微處 篇8
國二作文 ,133字歲月悄悄流逝在容顏的細微處。
歲月啊,就是如此,如淙淙流水,奔逝不止。我們可以做的就是把他們當作繽紛的糖果,收藏起來,回憶時,可以細細品味它們留下的甘甜,或者苦楚。
依憑欄處,憶往事一一,納瑣碎細微處,觀歲月流逝……
萬千世界,歲月鄉愁 篇9
國二作文 ,634字古往今來,春來冬去,無數喧鬧與繁華,靜謐與闌珊,無論都市的中心,還是鄉間的田野,美食那獨特的氣息總瀰漫在夜裡,與四季的風混雜,勾起不盡的回味,憶起獨特的鄉愁。
隨著記憶中熟悉的聲音響起,刀刃與砧板的摩擦,食材與油火的碰撞,眼前的一切不止親睹親歷,更是生動在熒幕裡。《舌尖上的中國》讓我明白,中國文化不止體現在中國字,中國史,更融在一碗一筷的美食中,融在每個中國人的心裡。
我原本以為《舌尖3》延續了前兩季的風格,沒想到大相徑庭。給我印象最深的是第一集《器》。我認為從石器時代到現代,用到最多的大概就是:防身用的武器和烹飪用的炊具。從最基礎的刀、鍋、碗、筷、勺,到逐漸系統的砧、鏟等等。
正如片中所說:“有生命的器物,創造著有生命的飲食。”歷經三萬六千次捶打的鐵鍋,涅??重生的它,在廚藝高超的廚師手中,經過萬千火的考驗,令無數道美食呈現。
美食,不僅僅是填飽肚子,有時更作為一種神聖的儀式,一日又一日的重演;作為寄相思的佳品,常常是將進酒,杯莫停,三杯又三杯;他既是物質上不可缺的必備,又是精神上最能寄託的。一份美食,輾轉萬里,其中的酸甜苦辣,更是生活中的五味雜陳。
家鄉的美食,作為每個思鄉者的心結,緊緊地系在內心深處。小時候,總覺得外面的才是最好的,什麼都想到外面去嚐嚐。而隨著我一天天長大,才逐漸懂得,家的味道,早已烙印在靈魂深處,不論經歷多少輾轉,不論身在何地。
當黑夜代替白天降臨,當月亮代替太陽升起,當炊煙裊裊飄滿大地,萬千世界,唯有美食與愛值得永遠銘記。
風景歲月正好 篇10
國一作文 ,819字今天是星期六,相比我以前的星期六,今天更有意義。因為今天我和作文班的同學來石景山公園戶外習作。
二點鐘我到了石景山公園門口,門口已經聚滿了人,看上去已經等了好久了,同學們三五成群地聚集在一起談論著什麼,彷彿給石景山和我的心蒙上了一層神祕的面紗,而對於第一次來的我已經按捺不住內心的激動,迫不及待地要出發了。
終於,在二點三十分時我們踏上了上山的路,我們的目標是山頂的“漁女之夫”。相傳他是漁女的丈夫,各種各樣的傳說使我更加堅定了登上山頂的決心……
費了九牛二虎之力,我終於登上了山頂,見到了傳說中的漁女之夫。他名叫海鵬,只見雕像上的他右手緊握著三叉戟,左手吹響著一隻海螺讓,人不禁想到他當年是怎樣英勇地出海打漁的。再往左邊看,是我們的“百島之鄉”——珠海,群島包圍著珠海,眾星拱月,讓珠海更是美不勝收。
回到山腳,我們找到一塊風水寶地開始寫作文。我看見旁邊有一棵參天大樹拔地而起,彷彿直衝雲霄,讓世人一睹它的偉岸,它也彷彿在炫耀它的身高,展示著它的枝繁葉茂。但又有幾個人可以想到,幾十年前…一百多年前,它也只是一棵小樹苗。誰也不知道它能長成一棵參天大樹,可能一場磅礴大雨或一陣颱風就把它稚嫩的身軀無情地折斷。但不管別人怎樣看不好它,輕視它,甚至踐踏它,它都沒有放棄。它拼命地吸收著僅有的養分和陽光,向著未知的高度衝刺。它不知道前方的路是怎樣,結局又是如何,它只知道要不停地往上爬。日復一日,年復一年。終於,在它的堅定信心和不懈努力後,迎來的是陽光,是成功。
這種不懈努力和堅定不移的心不正是我們需要的嗎?現在我們正是需要努力的時刻。儘管前方的路再困難再迷茫,我們也要用堅定不移的信念去拼搏去衝刺,總有一天我們會迎來希望的曙光。
歲月風景正好!在這棵參天大樹旁邊,在亂石夾縫之中我看見幾棵煥發生機的小樹苗,在倔強地生長著。
琴音歲月 篇11
國二作文 ,849字那架鋼琴被輕塵藏匿在歲月深處,指尖輕輕劃過,露出了一道黑亮的弧度。開啟琴,熟悉的黑白鍵映入眼簾,琴架旁一道深深的傷痕依舊,我的思緒悄然飄離……
母親厭倦了半輩子的柴米油鹽,希望我高雅地生活。於是,在我草草地一點頭後,琴成為了我生活的一部分。
也許是我年少不懂事,也或許是我幼時的飛揚跋扈,我從不會主動地練琴—我討厭那些老師口中的“名曲”,討厭複雜繁瑣的樂理,討厭琴鍵奏出怪異的練習曲……我不懂,學音樂不是一種享受嗎?為什麼大人非要逼迫一個孩子學世界名曲?
在我看來,我的琴音歲月是母親和老師逼過來的。
下午,空氣悶悶的,琴音也悶悶的,我幾乎窒息。淡漠地翻著琴譜,與眼中極力剋制的恨意格格不入。愣了半晌,幾串斷斷續續的音符傳出。樓下孩子銀鈴般的笑聲在我耳中化作萬道火光,一次次刺激著我按捺已久的情緒,又一次次被我硬生生地澆滅。閉眼,深吸一口氣,恢復了情緒。
晚風習習,不覺已是黃昏。
我被一首鋼琴曲折磨得頭暈眼花,苦苦練習卻沒有成效。一股無名的怒火一點一點地悄然滋生,愈漲愈高,伴隨著最後一組音落下,爆發,我憤恨地把琴鍵一“砸”,彈錯的琴音交融在一起,發出怪異而低沉的聲音。可是這並沒有平息我的怒火,那怪誕的聲音彷彿在諷刺我,變幻無常的音符在五線譜上扭曲……
怒火再一次燒到了極致。
“嘭!”樂譜被我拎起,無情地砸在了琴上,發出了渾厚低沉的聲音,那種聲音似乎在迴盪……我被嚇了一跳,怒火早已被澆滅,如一盆涼水,但是那架鋼琴卻不再黑亮得無瑕,它的右側,有一道刺眼的疤痕,彷彿在滴血,在流淚,在控訴著我殘忍的惡行。我也沒想到,我會這麼“惡毒”。
平靜了心緒,我冷靜下來,其實,我討厭的不是這架鋼琴,這本樂譜,這首鋼琴曲,我只是把所有委屈和怒氣發洩在它們身上。我喜歡音樂,但我不喜歡被別人束縛著學琴。輕撫那道傷痕,帶著淡淡的心疼,在心底默唸,你可好?願它能聽見。
如今,那架鋼琴依舊優雅而大方地站立在屋裡的一角,一層灰給它添了幾分古樸,那道刻骨銘心的傷永不變。俯身,默然,祭奠那已逝的琴音歲月。
青春飛揚的歲月 篇12
高一作文 ,747字對於我來說,高中生活是一朵繽紛耀眼的花朵,是一把磨礪而出的寶劍,更是一杯濃濃的苦咖啡。你的芬芳,你的磨礪,你的香醇,你的淡淡的苦澀在我的世界裡是點綴藍天的白雲,是染紅大地的楓葉,是安慰大樹的果實,是一束無比溫暖的陽光。
堅持就是勝利
在烈日當空下,在陰雨連綿下,在筋疲力盡時,在口乾舌燥時,在雙腿疼痛時,依然意志堅定的站著軍姿,發揚軍人精神。軍訓生活雖苦,卻讓我學會了堅持。
高中生活不易,但要堅持堅持再堅持,在心中燃起一個夢,豎起一張帆,擺正自己的航向,向著美好的未來前進。為未來而拼搏。永不退縮!
人啊,還是靠自己的力量吧
高中生活中,父母不在身邊。凡事都要靠自己。收拾內務靠自己,打水洗衣靠自己,天冷加衣靠自己,遇到困難靠自己……對於一直過著衣來伸手,飯來張口的我來說是一次挑戰。也讓我在一段時間裡手足無措。但與其抱怨嘆氣,不如將自身融入到環境當中,去適應環境。去做一個環境改造後的“產物”,做一個“進化”後的自己,做一個更加完美的自己。
物競天擇,適者生存,依照自己的初衷去遠航,按照理想的方向去奔跑,當面前有一塊來路不明的巨石擋住前行的路時,靠自己的力量,越過荊棘,冷靜思考,避免誘惑,自立自強,突破難關,直奔成功之門!。
學習是一部交響樂
那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗後面的自己—人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個“緊要處。
高中生活讓我懂得了很多,無論是學習還是生活,而且還豐富了我的經歷,使我學會了堅持,培養了我的自理能力,也是我人生中重要的一部分。沒有了它,我的世界將會是空蕩蕩一片荒涼,我的世界因高中生活而靚麗。
歲月花絮 篇13
高一作文 ,661字苦與甜是對立的,酸與甜是融合的;苦與甜是矛盾的,酸與甜是交織的;苦與甜相互怨恨,酸與甜不分彼此。生活是酸甜,幸福是品嚐。
—題記
酸
窗外茂密的樹葉如同瀑布般傾瀉下來,綠得煞眼,陽光從那絲絲縫隙裡鑽了進來,淅淅瀝瀝的投在他的身上,在地上形成一條條線段,模糊卻又分外清晰。像是一位骨瘦如柴的老人的身影。那,是一次失敗的“亮劍”之後。在疑惑中,我抬頭尋去,看到了你,老班。你衝我們苦澀的微笑,那笑容彷彿是層層漣漪,盪漾,盪漾,直到消退。我竭力望向你,想證實那只是一個幻覺,可是現實容不得我有半點狡辯,因為那蜘蛛爬過的痕跡已深深烙在我心底。我低下頭,試圖將自己埋藏在書海之中,卻在不經意間又見到了你曾為我解題的筆跡,有一種感覺悠然鑽進我的鼻孔,它叫做—酸。
甜
“要是這次在弄個倒數,我就直接從樓上跳下去。”他說這話的時候,眼睛裡都綻放著笑容。“不會的,我們都那麼愛你,怎麼捨得讓你跳樓呢!”我跟在他的身後走上樓。老班,這一次,我不會讓你失望。朗誦比賽如期舉行,我穿著他挑的領誦服站在最前面。臺下,他眉宇擁聚在一起,讓我看不出他的表情,只是隱隱約約的感覺到一種“堅定”一種環繞在我們周圍,托住我們後背的支援的力量。我知道,這一次,我們贏定了。頒獎後,我偷偷跑到他的身後“怎麼樣?這次你不用跳樓了吧!“他嘴角上揚,朝我豎起了大拇指。他的笑容,我見得太多太多,只是每次都彷彿是初見,一點點刻上我的心頭。
有一種糖,白色的粉末下包裹著斑斕的顆粒,酸的苦楚後掩藏著甜的喜悅,就像生活,酸甜對半,才是最完美的搭配。
那花,引我發酵青春歲月 篇14
高三作文 ,1384字儘管我們還很年輕,但仍有時感覺生活在日復一日年復一年地重複著,一頁一頁的日子似枯燥無味的複製品自動編輯成冊。
但在那個下雨夜晚,我靜觀窗臺上、陽臺外、細雨中那盆熟悉的都有點讓人厭煩的永不開花的花時,突然感覺它竟然有一種我從沒發現過的生命之美。轉念一想,我們的生活不亦如此嗎?每一頁生活都正如那盆花,似乎沒有變化,但實則天天在變,都有著不一樣的溫度,飽含著對昨天由衷感恩和對明天熱情期待。
這麼一想,我似乎感覺自己被某種無法掙脫的力量吸進了時間的漩渦,有種穿越之感,對那些曾經的懵懂歲月恍然有了另一番感觸。
我似乎瞥見了昔日那個任性、暴躁、不知滿足的兒時的我。在街上哭鬧了半天纏著媽媽,非讓她給我買那件花襯衣;我無端生氣拔出來的那盆只有綠葉而不開花的花,一次次被姥爺搶救過來;抽屜裡那半塊至今還髒髒的橡皮,是和小學同學哭著喊著才爭搶才得到的……如今,花襯衣根本沒穿,而是靜置在衣櫥的最底層;花盡管遭受了無端之虐,但總算死裡逃生;橡皮依舊,不忍幫其淨身,因為可那個同學已無音信,真不知愧疚說於誰。這些類似的事情,以後不止發生過多少次,但是他們都似乎並沒有完全隨著長大而消逝,而是昇華成了人生的思考,以其固有的溫度和生命力成長在我的生命之中。
有人說,少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁。可是,物仍是,人已非,沒有點什麼想法真的做不到。這物儘管不會再有什麼變化,但是它們所滲透的記憶卻隨著歲月而發酵,激活了太多的思緒。
難怪古人總是睹物思人,想起記憶中的那些東東,勾起回憶,似乎是根本無法避免的。但仔細想想,有些人來到我們的生活裡,只是要給我們上一課,然後像過客一般轉身離開,似乎留下些什麼,但也似乎沒什麼。而這看似矛盾的感覺,卻真正地教會了我們什麼。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,每個階段都會有不同的人融入我們的生活,帶來我們從未感受過的事和情感,從前在乎的事,現在已經無所謂了。年難留,時易損,時間匆匆而走以至今日,從前痛到哭的事,現在會笑著說出來,以前那個任性、暴躁、不知滿足的我也不復存在,因為,生活讓我明白:任性只會讓事情更加惡化,暴躁只會讓原本可以緩和的事情往相反方向發展,不知道滿足只會讓自己更加空虛。
畢竟,生活總是充滿陽光的,因為沒有什麼能抵擋住我追求快樂的步伐,慢慢成長,一次次通過命運的考驗。跌倒多少次,就爬起來多少次,如今,我不再會埋怨和逃避,因為,生活讓我們明白:哭是懦弱的表現,逃避就永遠解決不了問題,只有直面困難,事情才會往好的方向發展。
再想想,跨越了任性,超越了暴躁,打敗了痛哭,擊退了逃避,我們會明白,原來生活不會偏袒每一個人,而是激勵我們自己努力,無論陰影還是陽光,無論傷心還是快樂,我們不能選擇命運,只能向前迎接生活中一個接一個的挑戰,勇往直前,義無反顧。的確,生活有一次讓我們明白:“生活不是走秀場,比的不是誰更厲害,而是誰堅持得最久。”
昨天已經過去,今天也終將逝去,明天又快要來到,可以肯定的是:這三天一定有很多外在相似的事情,但是細細品味,它們的味道肯定不一樣!既然這樣,我們就的確應該改變生活一層不變的心態,用心去體味生活,隨時間發酵每一天,感受生活的真諦!
眼前猛地一亮,衝出了漩渦,恍然醒悟。哦,那盆花竟然發酵了我的青春歲月,使我深深懂得:看似一層不變的生活,實則變化無窮,蘊含著無盡的生命感悟和力量,促使我奮力前行。
剪一段歲月,緩緩流淌 篇15
高二作文 ,807字行走在時光的油畫裡,身邊盡是濃墨重彩的裝飾,映著花哨的世界,我眼花繚亂。也許當我經歷了時光的沖刷之後,更願剪一段歲月緩緩流淌,注入自己的血液裡,到靈魂深處來洗盡侵入肉體的繁華喧囂。
春幡春勝,陣風吹酒醒。泛著輕舟,總在不經意的年華回首彼岸,縱然發現光景綿長了十六個年頭。羽翼未豐的翅膀惦記著飛,展翅翱翔時卻惦記著歸,我也就是這樣長大的。好想回到故鄉的蘆葦叢,願意在那裡撰寫每一個季節,在翠綠的樹蔭中描繪詩意朦朧的斑駁印記,在長亭古道邊尋覓那舞步翩翩的身影……相比油畫裡不堪觸控的社會,此情此景更是我的樂土。
移步到涼亭,坐在檀香木椅上,品一盞清茶,或淺酌一口醇酒,嘆人世情長,歲月靜好。然而隨後的那人,只一眼便耗盡我一生等待。飄來瑤箏之高,宛如細水長流,驀然睜眼瞥見那一雙傾城眼神,琥珀明眸,卻掩不住心中惆悵。是誰的心在獨自彷徨,又是誰的愛不經意的悄然滋長。我讀到了“一生一代雙飛人,爭教兩處銷魂”的清冷哀愁;“開瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月”的款款柔情;領悟了她為愛堅守,感受到愛像水墨清花,何懼剎那芳華。
問餘何適,廓爾忘言。花枝滿春,天心月圓。我忘了哪一年哪一月的哪一天,閉目在經殿香霧中,驀然聽見,頌經中的真言。繁華聲,遁入空門,多少慕容華麗,矇蔽世俗的眼,那曇花一現的光芒,卻折煞了世人。而當我捧起一本唐詩宋詞的書卷,品讀起詩一樣的人生,迎面襲來淡淡的木蘭花香,不禁讓我浮想起:可憐生在帝王家的惆悵,一聲彈指淚如絲的孤獨,擬古決絕柬友的感慨。如此般般真情,無一不為之動容……處世的浮沉瑣事又有何妨?不過是過眼煙雲而已。其實安樂一直存在於心性光明之中,了悟本性,即能安樂,所失亦是所得。
當油畫變為水墨畫,清新淡雅卻不失風華。想來人的一生就是一條通向自我的路徑,不論起跑多快,飛得多高,關鍵還是要找到那個最真實的自己。畫盤的調劑還是需要自己掌握,或濃或淡,全然迥異。當你看到這幅畫卷,能否懂我,這份本性的廝守?
歲月的禮物 篇16
歲月的禮物800字作 ,853字“上學期你的照片已經洗好了,諾,就在你桌子上。”剛一回家,便聽到媽媽的話,於是趕忙回房間細細檢視—果然,樹立的小白紙袋中,裝著一沓塑封過的相片,一張張光滑的照片從手中滑過。提起筆,鄭重地寫下“二零一六年八下”幾個字後,不禁再次感嘆,又是一個階段過去了。
這樣記錄一段時間的事物在我們家總是得到特殊對待的。於是緩慢而嚴肅地開啟書櫃,想把它同那些以往的事一起鎖在抽屜裡。正欲喝上抽屜的時候,猛然瞧見以前放進去的東西,思緒也不由自主地回到了從前。
翻開以前小學的日記本,暗黃的紙質封面,上面落了些許灰塵。裡面,一葉頁的紙上,藍黑鋼筆的印跡已經開始顯示出時光雕刻下的痕跡。“今天的語文課上,老師聽寫了提綱的前兩頁……”那是或許還不太會寫作吧,日記寫得和流水賬一樣。但每每讀時,眼前似乎還能浮現出當年那個消瘦而嚴厲的老師,用不大而威嚴的聲音,在講臺上,一手背後,另一手拿著聽寫的內容,犀利的目光換掃著教師中的每一個人,緩緩說出每一個字詞,似乎還能感受到她嚴厲背後隱匿的關懷與期待。
這是七年前“聖誕老人”的賀卡吧,熟悉的字跡,落款卻是“聖誕老人”。還記得那時“聖誕老人”的童話被戳破時的失望與難過,但更多的卻是儘管知道了真相卻依舊年年被祝福的溫暖。從零九年到一三年,五張賀卡中,變化的是執筆人的自稱,是賀卡的裝飾色彩,而不變的卻是那相同的祝福與關愛。縱使時隔多少年,那份愛是那一張張賀卡上永不消失的底色。
當然還有這枚書籤。那時還身處病房中,放眼望去,滿室是慘白顏色那樣環境中的一份慰藉。橙色,黃色,紅色的紙層層包裹下,是一份精緻的心意。總說字如其人,在那些筆跡風格不同的簽名背後,彷彿還盪漾著他們一張張關切的面孔,縈繞著他們慰問的聲音,和那點響了陰霾的笑聲……
那都是禮物啊,那是十四載春秋中歲月遺留下的情誼與溫暖。把它們仔細地收藏,銘記,再合上抽屜時,只覺得心中是溢滿的暖意。日記本,賀卡,書籤……這些不起眼的事物裡,正包含著陪我走過那一段段歲月的人的祝福期待。這份來自歲月恩賜的禮物,我會永遠珍藏。
不一樣的流金歲月 篇17
國三作文 ,877字十五六歲的少年最不知閒愁,每天十幾個小時浸在書卷墨臭之內,定然覺出枯燥冗長來。
這不,前方几個“調皮大王”又蠕動起來,他一架紙飛機剛失蹤,你這一小紙團又不巧落在了老師腳邊,自然免不了一頓訓斥,而後不過十秒,便又做起了鬼臉,陽光明媚的笑顏伴著“咯咯”清脆若銀鈴的痴笑,緩緩流過歲月的轅跡,一圈圈,認真地印下我們的年輪,為那本平淡素白的生活畫卷增添幾抹絢麗的紋路。
青春,一半明媚,一半憂傷,它是本驚泣蒼穹的史詩,而我們讀得太過匆匆,於不經意間,青春的書籍悄然合上,再待重新研讀卻驀然驚覺:青春史冊的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。青春是一道明媚的傷痕,縱使時間流逝多長多遠,承載於玻璃片上的青春標本,依然完好無缺,記憶中的少年,依舊溫暖明亮逆陽成長。
“喂!作文給我改一下,記住,要有滿分的水準……”少年同往常般扔本作業本來,脣角拈起一絲若有若無的輕笑,正不覺看得痴了,他竟無比自然地揪女孩的髮辮,“呀!”一聲吃痛的嬌嗔傳來,一回首,那抹衣角已消失在門口,無奈的一嘆氣,心中卻溢滿了蓬勃的溫暖與歡悅,溫暖了彼此的流金歲月。
一圈,兩圈……在紅綠橡膠跑道上墊底的兩個身影在夕陽下被拉得很長,很長,即使互相打氣加油仍抵不住愈發沉重的雙臂與雙眼,卻還是沒有達標,我們靜默地坐在操場上相顧無言,仍不放棄,三十六個日夜,橡膠跑道上揮灑你我無數的汗水,我們終於成功了!那一刻,只願時間定格成永遠,希求時光不老,我們不散,在我們老去以前,還可有機會回望這段專屬你我的流金歲月。
一張,兩張,厚重的卷子壓抑得我們無法喘息,儘管努力忍住卻還是禁不住在課堂上打幾次盹,昏昏欲睡,我很著急,怎麼辦呢?忽然,一杯深棕的液體遞到了眼前,你一句話未說,卻深深瞭解我的心意,我接過咖啡杯,感激地一飲而盡,溫暖的液體苦澀中夾雜些許芳醇,一如你我的似水年華,流金歲月。
歲月流逝過後,留下的只是對於以往的回憶,青春消逝後,留下的只是回憶的殘骸。歲月在不停地消逝著。
相遇和別離,只是轉身的距離,在幸福的腳印落下,是一世的快樂與幸福,那段流金歲月格外閃亮,覆蓋了整個青春時光,蔓延了整片少年天空。
苦澀歲月,芬芳記憶 篇18
高一作文 ,765字秋雨梧桐,又記起去年這個時候,你在風中款款地向我走來……苦澀歲月中,因為有你,我才擁有了一段芬芳記憶。
窗外小雨淅瀝,我的心裡卻大雨滂沱。如今低頭細算是你離開我的第695天。不知身在何處的你過得可好?
當時光的沙漏倒流,我又看到了些許孩子氣的我們。
柏油馬路兩旁的白樺樹葉已隨秋風飄落,我斜倚在樹上,閉著眼,聽著你早已彈過無數遍的曲子,有些不耐煩。當最後一顆音符停止跳動時,耳邊只有微風吹過你髮梢,拂過你白色衣襟的聲音。
這裡是我們的祕密基地,當我不開心的時候,就會一個人跑到這裡;對著河面大聲喊,可回答我的只是空洞的黑夜。我聽不到你的回答,亦聽不到你的訴說。
看著那輛落滿灰塵的單車,想起我們一起穿越大街小巷的日子。從東到西,從南到北,都留下了我們的歡聲笑語。
你喜歡唱歌,我陪在你身邊當偽歌迷;我喜歡文字,你鼓勵我寫作投稿,陪我一起思考找靈感。
可是,歌手和作家的夢想貌似都已經被抹殺在殘酷的現實中。
當夏天過去,秋天來到。繁葉繽紛飛落,宛如一場華麗的盛宴。微風帶走了落葉,卻帶不走我對你的思念。
我站在盛大卻荒蕪的世界中,找不到方向,找不到自己亦找不到你。看著你送給我的一張張明信片,開始有了泛黃的邊頁,卻不知道該怎麼辦。那是你留給我的唯一回憶,僅有的回憶。
坐在電腦前,看著獨佔一個好友欄的你,忽暗忽亮的QQ頭像,心裡有很多話想對你說,卻不知道怎麼開口。如今的我們,或許近在咫尺,實則相距萬里。我想抓住你,我怕你迷失自己,我也害怕失去你。
當你穿越繁華的都市,我穿越浩瀚的書海。或許,那時我們會再相遇。
你說對嗎?老朋友。
雨停了,雲散了,天空晴朗,我的思念隨你遠去,你的記憶伴我永久。
或許,只有繁花落去之後才會是安然。
後記:謹以此文,紀念過去的時光,過去的舊人。雖然我們早已分離,但那份美好的回憶永遠儲存在我的心裡。
青春歲月 篇19
高二作文 ,863字學校像一個儒雅的老人一樣,培育著一代代莘莘學子,也記錄著我們這無知而又讓人深省的青春歲月。
在這個無知,莽撞,而又懵懂的年紀,每一個人都揣著一顆好玩的心,卻又有著一顆為夢想而不停拼搏的心,在這個時候,正值青春最熱烈的時候,也是最讓人記憶猶新的一個時候。
這個時候的我們身上處處有著稜角,等待著生活這塊砂石去磨礪。生活就如同航海。總會有暴風雨的出現,而青春就好比那風帆,被暴風雨沖刷著,也就褪去了色彩。
生活如同青春的老師,一邊教他如何“忘記”,一邊教他如何“沉穩”。
生活教青春學會“忘記”。生活中的挫折,他人的非難之語,都會在青春上留下一道道傷痕。生活所給予的教訓多了,我們也圓滑的多了,我們的青春也就是成熟、寬容得多了。到最後就會明白青春是一種狀態,一種正在成長的狀態。等我們真正的成長了,青春也就老去了,留下的只是面對挫折的柔韌,和麵對他人非難的寬容。
生活教青春學會“沉穩”。青春,並不意味著只需要熱血和激情,更需要一份難得的沉穩。只憑熱血和激情的青春,如同流星,只有那一瞬間的耀眼,卻不能擁有像鑽石那樣的持久永恆的光芒。生活中的坎坷,如果僅僅憑藉著自己所擁有的那點熱血和激情,只顧得一味向前衝,而沒有靈活而穩重的思想,又怎麼能像鑽石那樣閃閃發光?
青春就像那剛從南非開採出的原礦,粗糙,沒有光澤,讓人乍眼一看就失去了細細揣摩的興趣。而生活,就像是一位老工匠,用精細的刀工雕刻著石頭的花紋,用精準的儀器切割著石頭的稜角。最後,這塊不知名的礦石一下就成了身價過萬的鑽石。他光彩奪目,讓人為他駐留,也想仔細揣摩品味一下它的故事。
是生活把青春這頭不羈的野獸變得溫馴;是生活把青春這位未經歲月雕琢的少女變得富有韻味;是生活把青春這幅蒼白的畫變得豐富多彩;是生活把青春這本空洞乏味的書變得有內涵。
青春匆匆的謝了,留下了叫做成熟的果實。這果實,經過了生活暴風雨的磨礪和沖刷,最終變得圓潤光滑。獲得這顆果實的我們,沒有了無知,沒有了莽撞,變得穩重而有內涵。
青春需要值得珍惜,而這其中生活所給予我們的教訓與經驗,更值得細細揣摩。
歲月留痕 篇20
高一作文 ,791字黯淡了歲月的年輪,辨不清曾經的足跡;歲月如梭,花開花謝,何處才是歸程?生命奢侈地消耗了一年又一年,驀然回首,那失去的,竟是最美好的回憶。奶奶,臘梅花又開了,只是歲月留痕,愛已成往事。
溫度下降,天氣驟然變冷。清晨,推開窗戶,天空竟飄起了雪花。我迫不及待地跑出去,驚喜地發現昨天的臘梅花苞竟在一夜之間綻放了笑臉。看著那些嬌小柔弱的的鵝黃色小花,眼前不由自主地浮現出奶奶的笑容。若是在幾年前的冬天,這樣美的景色,我的身旁一定有奶奶陪伴。奶奶最喜歡的就是臘梅花。她說臘梅花開在冬天,與白雪皚皚為伴,象徵著純潔、堅強和勇敢。我深信不疑,我曾真得以為歲月靜好。奶奶會像臘梅花一樣,永遠陪伴著我。可歲月留痕,奶奶的愛已成往事。
每到寒冬,臘梅花開時節,奶奶都會站在窗前,看著我和別的小孩子在梅花樹下玩耍。那時,頭頂是嬌小惹人憐的臘梅花,繁星點點;腳下是皚皚白雪鋪成的路,晶瑩素裹;而身後,有奶奶慈愛的目光,飽含深情。那樣的時光多麼幸福!奶奶常說,她希望我可以永遠無憂無慮,肆無忌憚地開心、快樂。但她更希望我即使面對困境,也要像臘梅花一樣充滿自信、堅強和勇敢。歲月留痕,奶奶的話刻在我的心上,我會永遠銘記,有奶奶陪伴的時光和愛。
“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”每當挑燈夜戰之時,奶奶溫和的話語就在我的耳邊迴盪。遇到困難、挫折,不怕苦、不怕累,做一個堅強、勇敢、樂觀的人。這些是臘梅花讓我明白的,更是奶奶讓我永遠銘記的。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”臘梅花又一次開放,清香撲鼻,樹下卻只有我一個人。雖然有些孤單和悲傷,但我知道,歲月留痕—奶奶的話我會永遠記得—希望我可以和臘梅樹一同成長。有了它的陪伴,正如奶奶在身邊,我便能安心。
生命旅程上,最珍貴的不是沿途美麗的風景,而是陪你一起看風景、一起走過的人。奶奶,歲月留痕。我會聽您的話,像梅花一樣,勇敢和堅強。