歲月有痕，孝心無價相關作文20篇
歲月有痕，孝心無價 篇1
國三作文 ,759字古人常說：“烏鳥私情，願乞終養。”很早以前，孝道就成為了中國倫理道德的核心內容。隨著歲月的變遷，孝文化經歷時間的沖刷得以保留，成為中華名族文化的重要內容。
古時，孟宗的母親生病了。正值寒冬，其母想吃竹筍，孟宗前往竹林尋找，結果是毋庸置疑的。但他卻不放棄，哭泣了好久。上天感受到了他的孝心，送給了他竹筍。古人孝心感天動地的例子繁多，其中較出名的還有一例：李密因才能突出而被任以官職，其因祖母劉氏臥病在床，危在旦夕為由上疏請求寬限時日。孝心彰顯了中華傳統文化，在今天其也潛移默化地改變著社會。
去年，去外地工作的姐姐並未在過年時回家與親人團聚。相反，其寄來了一封信，信上密密麻麻的字彷彿表示著表姐對其父母有說不完的話。只見信筏開頭寫到：爸媽，今年過年不在你們身邊十分愧疚，在大城市的生活不如家裡，生活費用昂貴，因過年值班有額外獎金所以停留在那裡。此時，我想起了表姐之前的情形：穿著昂貴的衣服，整日打扮不思進取，如今真是判若兩人，不懂得孝敬父母的她醒悟了。信筏上的文字真實感人。這封信的到來也給了其父母安慰。
孝心如一泓清泉，滋潤了父母的心田，如烈日下的一棵大樹，驅趕了父母內心的焦慮，孝心使父母老兒不傷，累而不苦。
前些天，為母親節。媽媽一大早給外婆發了一封簡訊祝節日快樂。接著，去集市上買了兩斤肉幾件衣服送去了外婆家。外婆滿是皺紋的臉上露出了孩子般童真的笑容，笑得合不攏嘴無疑突出了她的激動興奮。她用充滿繭子的手拉著媽媽進家門。聽說，外婆十分勤勞，年過花甲，人躬耕于田地。其實，她所需要的不僅僅是那些物質產品，更需要的是媽媽內心的那片孝心。
不論歲月如何變遷，只要人們的孝心不變，中華文化得以傳承，中華名族精神得以塑造。孝文化根植於中華文明，潛移默化地影響著中華兒女。
歲月有痕，孝心無價。用一片孝心點亮父母內心的光明。
讀《孝心無價》有感 篇2
讀後感 ,1264字百葉窗折射的光影落在那本略顯斑駁的《畢淑敏散文集》上，我翻開之後細細品味。其中，《孝心無價》這篇文章像塊磁鐵似的把我吸引住了……
《孝心無價》是一篇議論性的散文。文章首先否定兩種人，一是求學的苦孩子，一是離家的遊子。前者不顧家庭的困難，還要堅持讀研究生，以致母親不得不去賣血；後者在父母重病在床，行將就木的時候，斬斷父母最後的期冀，斷然離家。由此引發出孝這一瓶常規而又深刻的話題。作者相信天下每一個忠誠赤厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的巨集願，但作者更向我們揭示了一個殘酷的現實：時間的流逝，將會帶走行孝的機會！
合上書本，我受益頗多。往事像開啟閘門的水，從我的心河迅速流淌地漫延開來。
梁實秋曾經說過：“父母的愛是天生，是自然的，如天降甘露，霈然而莫之能卸，是無條件的施與而不望報。”仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？
大家還記得田世國嗎？一個讓億萬人民受感動的孝子，為了延長母親的壽命，可以不惜一切代價。像田世國這樣的人，世界上有多少？不用說像他這樣肯給母親捐一個腎的，就是肯撫養老人的子女又有多少呢？父母辛辛苦苦地把他們拉扯大，他們不是照樣將父母無情地趕出家門，無情的毆打老人，然後揚長而去。這又是一個什麼樣的概念呢？
“這是怎麼回事？做事粗心大意，以後你怎麼立足社會呀！”我低下頭，拿著那張七十分的考卷，心裡像打翻五味瓶似的，酸甜苦辣鹹。父親端坐在沙發上，面如土灰，我感覺到“暴風雨”的來臨了！“童童，沒事的，下次考好不就得了，一次考試不必放在心上！”身後傳來了媽媽親切的安慰聲。“你就慣著她吧！”說著，父親摔門而出。父愛如山，母愛如海。每天早上母親都像“鬧鐘”一樣叫醒我。為了讓我能有營養和精力學習，費盡心思為我搭配一日三餐，做任何事情都鼓勵我，支援我。而父親的愛，卻盡在那不言中：吃肉時盡把肥肉往我碗裡夾。作業必須按時完成，如果被父親檢查出問題，免不了要挨一頓批。他們愛我的方式各不相同，卻如天地般永恆，如歲月般綿長，溫暖我們的一生。不知你有沒有發現，父母頭上的幾根白髮。眼角的幾條皺紋，都是為你而生！
古語道：“百善孝為先。”孝是人們與生俱來的品質。只不過，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。在我們的同學中，不孝敬父母之事時常發生，有些同學厭煩父母的嘮叨，常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛；有些同學從未關懷過父母，把父母當成是自己的金庫，殊不知，愛不是無底洞；有些同學視父母的愛為理所當然，殊不知，父母也需要愛……烏鴉能反哺，羔羊會跪乳。而我們新時代的中學生，難道真的不如烏鴉和羔羊嗎？
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。大家都逐漸淡忘了，沒有父母，我們哪來生命？一次關心，一個微笑，一杯溫茶，都是回饋父母恩情的最佳禮物！他們不希望你做什麼驚天動地的偉人之舉，只願你平平安安度過一生。同學們，趁你們父母健在之年，儘早行孝吧！
孝心無價 篇3
國三作文 ,1002字羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩。翻開中國上下五千年的歷史，古今多少事，從孔融讓梨到孔子把孝放在一切道德的首位，視為立身之首、自行之源。作為中華民族的傳統美，一個"孝"字在多少代炎黃子孫的血脈中流淌。
孔子最得意的學生子路，十分孝順。早年家中貧窮，有一回，因當地糧價飛漲，而家裡已經沒有他勉強餬口的糧食，子路聽說有個地方的糧價比較便宜，可是那個地方離家卻有百餘里，他獨自離家步行到那個地方，買了米後又扛著米袋趕回家中，這就是百里負米。又因為雙親年事以高，而子路還沒有一個穩定職業，實在沒有讓父母高興的事。所以為了讓父母歡心，就不顧委屈自己去尋求一個低下的職業，還說：“父母健在，不敢自恃高貴。”當他的父母先後去世，子路哭著埋葬了他們，一切都是按照禮數進行的。守孝期滿之後，子路游到楚國。楚國的國君同子路談話之後，讓他留下來做了高官。出遊氣勢壯大，宴飲豐盛，列鼎而食，造成的聲勢在當前是極為煊赫的。這種盛大豪華的場面卻令子路淚如雨下，對人說：“我現在算是富貴了，可我的父母已經不在了。雖然我還想像當年那樣肩扛米袋步行百里到家，父母也得不到了。”他唏噓不已的樣子，使得旁人都非常感動感動。
子路還說過：“樹林要安靜下來，可風偏偏不停下來；你要奉養雙親的時候，可是父母卻已經不在人世了。我到現在才懂得，即使是把最極豐美的食物供在父母墓前，倒不如在他們生前用好飯好菜供養他們啊！”孔子聽說了這件事，慨嘆的說：“仲由孝順父母，可以說是在雙親生前盡力，在雙親死後也是盡心的了！”
《說文》裡有一句話：孝，善事父母者。成長的磕磕絆絆中，難免會和父母吵口發生糾紛，特別是今天正步入青春期的我們，每個人都不免有些小叛逆，和父母頂嘴，不聽父母的話，有些同學還因為玩心腫脹不好好學習讓父母失望了一次又一次……每當和父母發生衝突的時候，自己總是吹鬍子瞪眼不知錯，直到父母失望離開的時候，才會感到懊悔而羞愧，但又是青春期要強好勝的年紀，不知如何闡述自己的內心。我們都應該學會忍耐，寬容和理解，父母為我們衣食住行，是我們的第一任老師，是我們最親密親近的朋友，當和父母發生口角時，冷靜分析父母的用意，即使父母誤會自己時，也要學會忍讓並耐心解釋原因。這樣，才真正做到了中華民族傳統文化中最重要的"孝"。
俗話說的好："百善孝為先"，一個孝字是中華民族偉大復興的脊樑，澆灌了世世代代炎黃子孫，是我們都應該從中華文化孝道中學習並汲取的前進的力量。
孝心無價 篇4
國小六年級作文 ,964字孝心是一個人善心和良心的綜合表現，孝敬父母是做人的本分，是天經地義的美德。試想，一個人如果連孝敬父母都做不到，又有誰會相信他呢，願意和他打交道呢？
《三字經》中有一句話：香九齡，能溫席，孝於親，所當執。其中提到的黃香是漢代的一位孝敬長輩的好孩子。他九歲時不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父母。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕蓆扇涼，併為他驅趕蚊蟲，讓父親能睡得舒服；在寒冷的冬天，床蓆冰冷如鐵，他就先睡在床蓆上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。
看完這個故事，我感受頗多。有時，認真想想，我覺得自己太自私了。在學校，得到同學細小的幫助，我會感激半天；在路上，一個陌生人衝我微微一笑，我會受寵若驚，報以同樣友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會視若無睹……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷，即使你犯了更大的錯誤，他們依然愛你。我們幾乎都認為，只要成績好，就是對父母的最大安慰。此話不假，可是，父母何嘗不詳在忙碌一天後，接過孩子遞過來的一杯熱茶；或者在自己生日那天，在枕邊發現一張孩子留的溫馨字條；再或者為孩子削個蘋果後，聽到一聲真誠的“謝謝”……我們來到這個世界，生長在這個世界，都源於父母。是他們給予了我們生命，他們的關心和愛護是世上最真摯最無私的。父母的養育之恩是一言難盡，溢於言表的：小時候，我們呱呱墜地，在溫暖的懷抱中吸吮著母親的乳汁；離開襁褓，揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌中安然入睡，在無微不至的呵護與關懷下茁壯成長……這一切的一切都是那麼辛苦，可是他們何時抱怨過？而我們呢？肆無忌憚的買不中用的東西，生氣時對他們大呼小叫頂撞他們，過著衣來伸手，飯來張口的日子，我們何曾檢討過？
還記得一年級時，媽媽沒有買我喜歡的東西，回到家我就嚎啕大哭，坐在地上不起。但是媽媽並沒有生氣，而是關切的提醒我，不要在地上坐著，會著涼。每每想起這件事，我就情不自禁想哭，當時我實在太不懂事了！
我猛地想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一直鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業簿上的一個紅五分……但在‘孝’的天平上，它們等值。”
把孝心獻給父母，從今天開始！
孝心無價讀後感 篇5
讀後感 ,779字最美的康乃馨
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連線。
讀了《孝心無價》我感觸更深。“孝”這個字，在甲骨文裡的寫法，是一個少年人牽著一位老人的手，慢慢地在走。“孝”字從右上到左下那長長的一撇，便是老人飄蕩的鬍鬚。“孝”是我們都知道的，我們從小就知道要學會孝，但是，有多少人真正做到“孝”了呢？我們都只是在口中說要孝敬長輩，孝敬父母，總是打算長大以後要怎麼孝敬長輩，孝敬父母，而不是在現在孝敬。但時光總是有限的，等到我們想到要孝敬時，長輩們父母們恐怕早已帶著對我們“孝”的失望而走了。
《孝心無價》中那個苦孩求學的故事，我覺得那個孩子做得不對。為了求學，不惜犧牲母親的鮮血，用母親的鮮血澆灌求學之路。他連自己的母親都不懂得愛，以為刻苦求學、不惜一切就是對母親的最好的“孝”，那他還會去愛誰呢？由此我想到了那次的一件事。
那天是奶奶的生日，我思來想去，決定去買一束鮮花送給奶奶。到了鮮花店我望見了那些優雅高貴的玫瑰，但我的錢只夠買一束康乃馨送給奶奶。拿著這束康乃馨我小跑著回家，心裡又激動又緊張，真怕奶奶不喜歡這束花。站到家門口，我手捧康乃馨，微笑著輕輕敲門。奶奶開的門。一開門，奶奶先是臉上掠過一陣驚訝，緊接著，又露出了笑容，對家裡的人說道：“你們看，我孫女送的花真是好看啊，我最滿意這份禮物了，你們都學學啊。”
那時我並不明白，那束康乃馨並不是多麼美麗，但為什麼奶奶那麼滿意那束康乃馨呢？現在，我明白了，那束平淡無奇的康乃馨，之所以在奶奶眼裡是最美麗的康乃馨，是因為那束康乃馨帶著我真誠的孝心，才讓那束康乃馨變得更美，在奶奶眼裡成為最美的康乃馨。
並非越貴重的東西越好，有時，一份小小的平常的但卻帶著一顆真誠的心的禮物，比任何貴重的禮物都更有意義，更珍貴，更值得珍藏。
歲月有痕 篇6
國一作文 ,662字我家門前有一棵大樹，盛夏時節，綠得像個大郵筒，我童年的美好記憶，都被它精心收藏著。或許在別人的眼裡，那只是一棵普普通通的樹，但在我心裡，它就像是我童年的影子，一直跟在我的身後。
記得每年初春，在經歷了漫漫寒冬之後，枝頭冒出點點新綠，像是春天睜開了惺忪的睡眼。春風吹，春雨落，一群無憂無慮的孩子在樹下跑，我總是跑得最歡的那一個。
夏天，我最喜歡和小夥伴們在樹蔭下追逐、嬉戲，嫩綠的笑聲灑了一地。更多時候，我們會一個個踩著肩膀爬上樹枝，坐在蟬鳴此起彼伏的演奏聲裡，暢談著一個個不著邊際的夢想。陽光照在遠處的草地上，照在一排排潔白的柵欄上。一縷縷陽光從樹葉間漏下來，照在小夥伴們稚氣未脫的臉上，也照在我的心裡，那麼明亮。
又是一年秋天，樹上的葉子變得金黃，與陽光打成一片。一陣風吹過，金黃從枝頭飄落著、旋轉著、打鬧著……我站在樹下，仰起頭，看著一隻只金色的蝴蝶灑滿頭頂的天空，回憶著過去的點點滴滴。
變了，一切都變了！
樹下再也沒有兒時的笑聲，也早已認不出當時坐在上面聊天的那根樹枝。記得有一次，我和幾個頑皮的夥伴把最膽小的夥伴一個人留在了樹枝上，然後像一群小猴子一樣散開，躲在隱蔽的角落裡，看著他一副著急的樣子。當那個小夥伴死死地抱住樹枝，終於忍不住在樹上哭起來時，我們又樂不可支地笑著跑出來，把他解救下來。
樹葉綠了又黃，不知何時，“童年”已悄悄地離我們遠去了，像那些夏天裡漸漸暗下去的蟬鳴聲，消失得無影無蹤。好想留住童年，留住從前那一幕幕難忘的場景和一陣陣歡樂的笑聲，留住那些樹蔭下的幸福時光，留住從指縫裡溜走的點點滴滴……
孝心無價 篇7
孝心無價作文1000 ,1023字孝順是做人的本分，是天經地義的美德。我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底深處向父母親許下“孝”的巨集願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己有功成名就的那一天，可以盡孝。—題記
依然記得有一次，你和你父母吵架，你奪門而出，你的父母在後面嘶喊：“你永遠不回來就好了！”你也不回頭看一眼地說：“我恨你們！”如果你當時往後看一眼，就一眼，你也可以看到他們淚流滿面，你大概永遠不會想到吧，你那麼要強的父親，也潸然淚下啊。
你存著一肚子氣，跑到了一個人生地不熟的地方，你只看到一個麵館。你摸摸肚子，覺得餓了，你讓老闆娘給你下了一碗麵，狼吞虎嚥吃完後才發現自己沒帶錢，尷尬地笑了笑，道明自己沒帶錢，你看出老闆娘也是很和藹，擺了擺手說沒事，你也笑笑，然後和老闆娘聊起天來。
你說自己和父母吵架，還說了你父母的一大堆壞話，老闆娘試圖和你講講父母的不容易，你卻毫不在意，也反駁了很多次，老闆娘見她說的話是無用功，也不再說些什麼，只是很認真的聽著你說，直到你累了，不說了，她才溫和地繼續說道：“小姑娘，以後別再和父母吵架了，我這也要關門了，你也快回去吧。”
你才意識到半天沒回去，尷尬地摸摸頭，回了聲“嗯，再見。”就走了，你回到家，沒看見你父母，到自己房間後把門一甩，“砰！”聲音很大，當然你父母也聽到了，他們愣了愣，然後又繼續做自己還未做完的事。
你自己一人悶在房間裡，因為他們竟然沒有來安慰你而感到有些氣憤。
一會兒，“咚咚咚。”是敲門聲，你去把門開啟，你母親用她已然粗糙有皺紋的手小心翼翼地捧了一碗香噴噴的雞蛋麵，而你父親噙著笑，兩眼邊有幾條皺紋，而寬大的掌裡提著的，是你期盼了好久的玩具熊。你又繼續觀察他們：背已經有些彎，可小時候他們揹你時，他們的背又直又挺；手已經有些糙，可小時候他們把你捧在手心裡時，他們的手又光又滑；發已經有些白，可小時候他們撫摸你的頭髮時，他們的頭髮又黑又亮……
你想起這些，再想起他們為你的操勞，不禁潸然淚下，你接過這些東西，嘴裡說著：“爸，媽，對不起，是我不好……”
我記得你都在自己還很小的時候，就說以後一定要賺很多很多錢來報答父母的養育之恩。可是你忘了，時間也不等人，真的，說不定在你想要報答父母的時候，父母已經不在了。而且，我堅信每個父母要的不是你們大把大把的鈔票，而是，細微的關心和問候。
所以，現在起，你如果想報答他們，就從你力所能及的做起，請讓我們攜手努力，從現在開始，為我們最摯愛的雙親奉上最真的孝心。
孝心無價 篇8
國一作文 ,887字“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”從我們來到這個世界上父母就在為我們付出，他們對我們的愛無法用金錢來衡量，我們也應該用無價的孝心去回報他們。對父母來說孝心不在於物質上的滿足，也不在於我們用多少金錢來回報他們，而是我們肯花費多少時間去關心他們，在於我們對他們是否關心，是否可以和他們談談心，是否可以給他們微不足道的一點幫助……
我曾經聽到過一個這樣的故事：有一位年輕的小夥子為了讓家裡的條件更好一點年紀輕輕就和朋友結伴到大城市打拼。他在那裡很節儉很少回家裡看望他的父母，因為他要節省路費錢。但他不知道他的父母是多麼想念他，多麼希望能夠和他見上一面。他的父母每天都要給他打電話，每天都有數不完的話要對他說。他也是一個非常孝順的小孩，也很珍惜能夠和父母打電話的機會，但是他怕耗費電話費，總是說得不是很多。他的父母覺得他很不孝順……
這樣的日子持續了一年多。有一天他的父親得了肝癌。他得知這個訊息後每天都魂不守舍，每天都在為他的父親提心吊膽。為了給他的父親治病，他把他這幾年賺的錢都拿出來給他的父親治病，但這與天文數字的醫療費相比簡直是杯水車薪。醫生告訴他如果自己可以找到肝源的話可以省一大筆費用。在他經過一番考量之後，他瞞著他的父母在朋友的陪伴下為父親捐了肝。但是與手術費還差一些錢，他又向朋友借了一大筆錢，終於湊夠了手術費。為了儘快還清債務，他更加拼命的工作，很少去醫院看他的父親。他的父母對他很生氣……
一天他拉到了一個能讓自己儘快還清債務的投資商。正當他和朋友在與這位商人談論怎麼籤合同時，他的母親氣沖沖地推開了辦公室的門：“你這個孩子，怎麼這麼不孝順，你爸在醫院躺了這麼多天你也不知道去看看！”那位商人聽到這裡，打斷了他母親的話：“這份合同我不能籤，一個對生他養他的父母都不能盡到應有的孝道，我想他在商場上的為人……”這個年輕人可真是啞巴吃黃連。這時他的朋友看不下去了一把撕開了他的襯衫，在他的身上露出了一道疤痕，一切都被澄清了……
這個故事讓我明白了“孝”在人們心中的地位，這位年輕人絕對是一個孝順的人，他對父母的情感是無價的。
歲月有痕 篇9
國三作文 ,643字我幻想中，我像個小猴依偎在你的懷裡。可怎料不經意間，你的懷裡已裝不下我了。
我喜愛想象，幻想著每一件還未發生的事情，都有一個美好的結局。
那是百日誓師大會的日子。全校組織了一場800米測試，我是最懼怕跑步的，但因為有你陪同，我便感到勇氣充斥全身。
“呼，呼……”那是我的呼吸急促又吃力地從喉嚨傳來。還有最後的100米，我竭盡全身的力氣，向著終點線衝去，你在終點微笑著張開懷抱，像冬日裡的暖陽，消除了一切疲憊與不安，然後我像只小猴似的依偎在你的懷裡，感到幸福極了。
這是在我腦海中重播上千次的畫面，是我的想象，在想象中，你像一座大山，堅不可摧，你無需包容山川，你的懷抱裡只需一個我足矣。
但是，事實並非如此，在最後的100米里，我遙望你，你的身影由模糊變為清晰，我不顧一切的衝向你。我癱倒在你身上，活像一隻長臂猿，雙手無力地懸掛著，搭在你的肩上。
而你的身軀顫動了一下，我微微睜開眼，發現你的身軀卻變得如此嬌小。我壓在你身上的重力讓你承受不了。疲憊並未減輕絲毫。我勉強支撐著讓自己站起來。卻重重摔倒在地，你急忙伸出手來拉我，卻無法拉動。
什麼時候起，你的眼睛只能平視在我的鼻尖？什麼時候起，你的青絲已變成了些許白髮？什麼時候起，你的懷裡已經裝不下已經長大的我了？
我看著你的臉，因幻想和現實的巨大差異讓我驚詫不已。原來，我的記憶深處的嬌小的我、龐大的你已然顛倒，那是歲月的作品。
歲月的行跡難以捉摸，可你明明能從一點一滴發現他來過，又悄無聲息的逝去，俏皮地讓你抓不著。
只道是：歲月有痕。
孝心無價 篇10
國小五年級作文 ,572字從我出生的那一刻起，爸爸媽媽用他們無微不至的愛，澆灌著我的心靈，讓我健康的成長。無論寒來暑往，他們孜孜不倦，默默的為我付出，為我遮風擋雨，是我永遠可以停泊的港灣。
每當看著他們忙忙碌碌的身影，很想為他們做點什麼，好像又什麼都幫不上。隨著一天天長大，跟爸爸媽媽學到的東西越來越多，我發現能為父母做的，是不需要那種驚天動地的大事，其實身邊力所能及的小事往往會使他們更感動。
每次看見媽媽從鍋爐房滿臉汗水的回來時，我知道她一定熱壞了，我趕緊遞給媽媽一條毛巾，讓她擦擦汗，或者拿把小扇子給她扇扇風，媽媽就會笑，是那種滿足而又幸福的笑。我知道孝心就是一條毛巾和一把扇子。
爸爸結束了一天繁忙的工作回到家中，喊著：“姑娘我回來了。”我給他遞上一雙拖鞋，或者倒一杯熱茶，他都會感動的不得了，滿臉的享受。我知道孝心就是一雙拖鞋和一杯熱茶。
奶奶總是一個人住，我怕她寂寞，有時間就去陪她。她就會很高興，給我準備很多我愛吃的美食。我知道孝心就是簡單的陪伴。
在我成長的過程中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的。我也應該為他們盡一份孝心，哪怕是刷一個碗碟、寫一封書信、說一句暖人的話，又或是作業本上的一個優。一點幫助，一句提醒，都會在他們心中起波瀾。多少煩惱和痛苦，也會隨著一點一滴的關懷煙消雲散。我的孝心雖然渺小，但我也會永遠的做下去。
孝心無價 篇11
國二作文 ,590字古人云：“百善孝為先。”可見孝是多麼偉大而神聖！它挺直自己的身軀，放出耀眼的神光，在中華民族上下五千年的歷史長河中永久挺立！它，比友情更純粹，比愛情更高潔，比師情更醇厚！
因為，它是無價的，也是最美的。
我的身邊就有許多這樣感人至深的例子。比如我的大伯。大伯把他的父親照料得無微不至，他原本在一家銀行工作，自從父親癱瘓以後，就辭退了工作，做起了收購牡丹的行業，他對村裡的人說：“雖然也很忙，但總能在家，有空照料我爹，不像在銀行抽不出空來。”看著他樸實的面孔，聽著他憨厚的話語，無一人不被他的孝心所感動。大伯的父親在彌留之際，一個勁兒的喊著大伯的名字，當時他正在經營一個能賺三四萬的生意，但聽到父親即將逝世的訊息後，二話不說，風風火火地趕到家裡，緊緊抓住父親的手，讓這位可親、可敬的親人最後看了他一眼，父親帶著幸福而又滿足的笑容離開了人世，他的那場生意也泡湯了，他一點兒也不後悔。他說：“錢還可以再掙，但我絕不能讓父親帶著遺憾離開！”
我有位同學也具有這種美德。她的母親患有風溼病，不能碰冷水。於是，她把全家人吃飯、洗衣的活兒全都攬到自己的身上，卻從不哀嘆一聲，抱怨一句，在母親面前總是高高興興的，因為他不想因抱怨而傷害母親的心。
雖然他們對父母孝順的方式不同，但那一顆赤誠的孝心卻是等值的，因為孝心無價！
孝心無價作文600字 篇12
國二作文 ,7757字【篇一：孝心無價作文600字】
徐琳琳
孝是中國的傳統美德。
———題記
孝是美德，俗話說得好“百善孝為先”！孝心不分輕重，不論大小，但無論怎樣，孝永遠是最真摯的情感。
依舊清晰地記得《尋找最美孝心少年》這一欄目組，從那動人的一幕幕，我不禁有感而發。裡面濃厚的親情撩撥著我的心絃，我不禁淚流滿面。
那是一個十二三歲的小女孩，她的媽媽得了奇怪的重病，導致小半身無法自由活動。家庭的重擔一下子就落到了這個小女孩的身上，女孩有條不穩地打理好家裡的一切，然後借來一輛推車，推著媽媽走上了去上海的道路。女孩只穿著一雙破舊的布鞋，一件單薄的外套，一路上歷經千辛萬苦，走走停停，她在風雨中堅持，在困難中堅持，我的心猛地一顫。一路上的坎坎坷，沒有磨滅掉女孩的堅強，她從不抱怨苦，不抱怨累，起早貪黑的日夜趕路，也曾有好心人助他們一臂之力，這樣續續斷斷，經過幾天幾夜的奮鬥，女孩精心打理好這一切，為媽媽整理好所有物品，來換藥的醫生也對她稱讚不覺！每當我想起這，想起女孩摔倒的場景，想起女孩腳上的血泡，我不禁潸然淚下！她那種不屈服的精神令我折服！她總是默默的擦乾淚水和汗水。他的媽媽總是心疼的讓他歇會，可她卻微笑著說“我沒關係的！”但是她那雙明亮的瞳孔裡閃爍著晶瑩透亮的淚花……
在看到這樣一幕時，我忽然感覺自己所為的孝心多麼渺小，多麼微弱，我不由自主的想到了頭上出現了幾縷銀絲的父母，容顏蒼老的爺爺奶奶！每次放學回家，總是習慣性地留在爺爺奶奶家吃飯，我可以聽到爺爺那刺耳的咳嗽聲，奶奶那冰涼的手掌，時光告訴我，我在成長而他們卻老了！當我起身收拾碗筷時，奶奶那雙粗糙的大手攔住了我，和藹的說“別弄了，我去就行”但在我一再堅持下，她只好勉強答應。當我接了水為她洗腳時，我可以看到她感動的淚花；當她晚上在街上閒聊時，我拿了外套給她送去……她總是帶著驕傲的語氣與鄰居們說“我家孫女多麼孝順，多麼孝順……”奶奶也經常跟我說，鄰居們誇我……
但這些微不足道的小事，卻給了家人們溫暖，孝心是點燃家人心中溫暖的火焰，比起榮華富貴，孝心才是真！孝心無價！
【篇二：孝心無價作文600字】
金瑤
“孝心”是一個專有名詞，在當今社會中許多人都在炫耀他們的子女的孝順，他們都在攀比，其實子女對父母的愛和孝心都是等值的，也都是千金換不來的，無價的。
子女收入多的，自然給父母的錢、物就多，子女收入少的，反之，給的也少。雖然說給的份量不同，但孝心是相等的，都是無價之寶，子女不論收入多少，只要真正盡了力，付出了汗水，那都是無價的。
是否有孝心，是否孝順，不在於給的物質的多少，而是在於是否含有一顆虔誠的心，如果只是敷衍了事，那一切都是白搭。
現在的我們長大了，不再是在嬰兒籃裡只懂哇哇啼哭的嬰兒了，我們已經是懂事的大孩子了，我們應該而且必須要向父母儘儘孝心了。
到現在我仍然記得那個寒冷的冬天的夜晚，我為媽媽洗了第一次腳，那時的我還很小，才剛四五歲而已。
我想那是和我同齡的小朋友應該還在父母懷裡撒嬌要糖吃吧，而我卻毅然端起了盆子為母親洗腳。當時我把那盆熱氣騰騰還冒著熱氣的盆子端到母親面前的時候，母親愣住了，等到母親回過神來，我已經把腳洗完了，只有腳上的餘溫證明剛剛洗了腳，媽媽激動得眼淚流了下來。
過了兩三天，我還深刻記得當時的情景。我把母親的腳放進充滿熱水的洗腳盆內，輕輕地撫摩著母親那長滿老繭的腳掌，每摸到一處地方，我就會想起母親為我操勞的情景，最終還是沒忍住，讓那在眼眶裡打轉的淚珠滾落了下來。我一想到那辛酸的場景，我的眼淚就會禁不住流下來，母親的眼眶又一次蓄滿了淚水。
那時的我還小，不能為父母做特別多的事情，只能做一些輕微的。可現在不同了，我已經長大了，我要為父母分擔更多。雖然在我們心裡覺得付出的孝心還不夠，但在父母眼裡，孝心無價，孝是無價之寶。
【篇三：孝心無價作文600字】
張燦
朋友，當你漫步在繁華的都市或是徜徉在山間的羊腸小路上時，你首先想到與誰共享美妙？當你坐在豪華的酒店或是品嚐山間野味時，你的心裡想與誰共享美味？當我們在得到朋友的精美禮品或是買了一份美味佳餚時，你是否先想到了父母，而不是自己？
父母是我們的第一任老師也是我們最親的人，他們生養了我們也關心著我們，他們總是將最好的給我們卻不想自己，更不求回報，而我們哪？能做到它們的萬分之一嗎？你能在母親節時買一束鮮花送給你的母親，在父親節時送一句祝福給你的父親嗎？也許許多人都不能。
現在的我們，我們都被大都市的生活所吸引，只是在節日時臨時託‘郵遞員’送許多的東西回家，自己卻漠不關心，但你可知道父母需要的並不是你的錢和物質，而是你的孝心啊！孝心無價！
有一個真實的故事：一個人在工作了幾個星期後想和朋友出去放鬆一下出去旅遊、散心，當他給母親打電話並告訴她自己的計劃時，母親說：“你能順便來我這裡嗎？我想見見你。”但他回絕了。當他驅車來到高速公路口的時候，看見了一個花店，於是停下買了一束鮮花送給母親，但他只是寫下地址讓花店老闆去送，當他準備離開時，看到了一個小男孩也在買花卻差十元錢，小男孩說買花送給母親，於是他幫助小男孩付了錢。正當他上高速公路時，看到了那個男孩正沿著高速公路上一個山坡，並把鮮花放在一座墳墓前，同時，小男孩也看見了他，衝他笑了笑，說：“先生，謝謝你，我媽媽謝謝你送的花。”突然間，他好像明白了什麼，重回花店，說：“花送了嗎？”老闆說還沒有，於是他說：“不勞煩了，我自己送吧！”
這個故事在展示孝心可貴的同時也展示了孝心無價。無論將來你有多少錢還是一無所有，無論你給父母的是佳餚野味還是粗茶淡飯，你的父母都是一樣的看待你。因為孝心無價！
【篇四：孝心無價作文600字】
張春燕
孝是中華民族的傳統美德，俗話說的好：“百善孝為先。”
孝在前，無論幹什麼、做什麼我們都應該學會孝順，父母含辛茹苦的把我們養這麼大，對我們付出了全部的精力，難道我們不該孝順父母嗎？雖然現在我們的年齡小，不能給父母錢或者給父母買什麼東西，但是我們可以用我們的實際行動來表明自己的孝心。例如：在家幫父母做一些力所能及的事，為勞累了一天的父母端杯熱茶……雖然學生的首要任務是學習，但在學習的同時也要學會怎樣盡孝心。
曾經我在電視上看到了這樣一個公益廣告"奶奶坐在輪椅上不能自理，女兒照顧母親，睡前女兒將兒子放在床上，自己去給母親洗腳，兒子悄悄地跟了出去，走到奶奶門前看到媽媽在給母親。"這位母親的兒子雖小，但卻知道為父母做一些力所能及的事。就是這樣一個公益廣告，就是這樣一個短片，讓我知道了孝需要用行動來證明。
小時候，自己很調皮，整天像個”假小子“，因為從早到晚都是跟著我們衚衕裡比我大的男孩玩，例如：捕魚、追迷藏等。就是這樣我經常惹母親生氣，有一次，母親忍無可忍了對我大發雷霆，當時說了這樣幾句話，至今還讓我記憶猶新呢！話的內容是"我早晚得叫你們氣死，你們長大後我什麼也不給你們要，唯一的願望就是你們少氣我，你們只要不氣我就算孝順我了，這樣我還能多活幾年。"現在想起來，自己當初真不該那麼做，現在想想還真有點小後悔呢！
孝是不能用金錢和物質來衡量的，也衡量不起，因為它無價，就像父母對我們的愛一樣，用金錢和物質也是換不來的，因為它也無價。
【篇五：孝心無價作文600字】
劉碩
百善孝為先，孝是我們中華民族的傳統美德。“孝”這個字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是給人類立下了一個規矩，這就是孝的內涵。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。動物都知道孝盡父母，何況我們還是高階動物——人呢！並且，孝心是無價的！
我個人認為，孝不能只是物質上的給予，還需要精神上的支援、幫助。即使你擁有再多的財富，也買不來你對長輩的孝心。打個比方吧，例如，您有兩個兒子。大兒子在家務農，收入微薄，給不了您榮華富貴的生活。但是，他卻時時刻刻想著為您做一點事情，白天他辛勤勞作，到了晚上還給您洗洗腳捶捶背；當家裡改善伙食，有肉吃時，他首先會給您盛上一碗送去，在一旁看著您吃著偷偷的樂著！而二兒子呢，在城市裡辦了一家大公司，掙了好多好多錢，可以說是億萬富翁。但他成天就知道吃喝玩樂，每天開著他的私人小轎車東跑西跑，好幾天也不給您打一個電話，半年才回一次家，一到家呢，就甩給您大把大把的“毛爺爺”，沒過幾天就又走了。我敢說，如果您的兩個兒子是“最美孝心成人”決賽的兩個針鋒相對的對手，那麼你的大兒子肯定以數倍的票數贏得這場比賽的勝利！因為，他才真正的盡到了孝！大孝！
孝心無價！孝心不是能用金錢或者權利能夠換的來的！即使你有世界上最多的錢、有比皇帝還高的權利，對長輩不尊敬、不盡你應該盡的責任，你終究是不孝的。所以我們應該儘自己的努力，努力的盡孝道！
就連皇帝也有孝與不孝之分。就像那漢文帝劉恆，他以仁孝之名，聞於天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過後才放心讓母親服用。但那隋代的隋煬帝楊廣，竟然親手殺害他的父親，這就是大逆不道！
孝心無價，孝心如黃河，長江之水長長流，同學們，讓我們把屬於我們父母的孝心獻給他們吧！孝心無價，讓我們以身作則，從現在做起，爭做最美孝心少年！
【篇六：孝心無價作文600字】
王玉
“百善孝為先。”這是中國人民一直贊同的一句話。無論是小學生，還是成年人，都懂得這句話的含義，卻不知如何去回報自己的父母。
在新聞上有過一個報道：父母把自己的孩子告上了法庭！不是因為孩子不養他們。相反是孩子對他們太好了，每月按時匯錢，難道不好嗎？確實好，可是那兩位父母都已經不記得上一次見他們的孩子是何年何月了？金錢是不能用來衡量孝心的，它只是一種物質，如果兒女按時給父母匯錢，卻不和爸爸下下棋，和媽媽一起散散步，那父母只要那沒有溫度的錢做什麼？
6月19是媽媽的生日，拿著媽媽給我的錢去給她買禮物，沒逛幾家店就買好了，當媽媽收到禮物時，她沒有我預想中的那麼開心，那麼高興，卻反問我：“你用心了嗎？”是啊！我沒有用心，拿媽媽給我的錢去買東西，只是希望得到一個“孝子”的稱號罷了，甚至於挑選禮物都只草草了事。
孝心是不能用金錢來衡量的，一個是火熱熱的心，另一個是冰冷的物質，它們之間怎麼能劃上等號？可是在21世紀這個物質奢靡的時代，有多少人把它們畫上了一個殘缺不全的等號？使自己得到了“孝子”的榮譽，卻讓自己的父母感到寂寞。
給父母做上一頓飯，給父母洗洗腳，給父母揉揉肩，給父母……別等到明天，不如我們今天就回家使父母感到我們對他們的愛是有溫度的！
錢不是回報父母的最好方式，用自己的實際行動來證明對父母的愛吧！讓他們感受到他們養了多年的兒女對他們的關心。
孝心無價！
【篇七：孝心無價作文600字】
曹英麗
孝心是什麼？是在長大後拿自己掙得錢給父母們嗎？其實不盡是這樣，孝心就是在父母老了以後自己也長大了能夠多抽時間陪陪他們，因為父母需要的是精神生活而不是物質上的追求，
在一次星期六的早上，天氣陰沉沉的，因為商量好了要和同學出去玩，所以便早早的起來了，但剛準備騎車走的時候，天空突然下起了淅淅瀝瀝的小雨，媽媽告訴我說：“今天先別去了，給你的同學打一電話。”“可是我們已經約定好了”，我回答到。“現在正在下雨呢，你願意去就去吧”，媽媽的臉色有點微怒道。“不去就行了唄”我不悅道。在時候自己平靜了以後，其實非常後悔，因為我知道她是為我好，但又不知道該怎麼道歉，所以只好在家裡乾點這，做點哪的來幫忙，可是還是不知道該怎麼和媽媽開口說話，終於有一天我還是主動和媽媽道的謙，我們又和好了。
其實，孝心就是這樣，不是用錢來衡量的，而是做一些事情不讓父母傷心，我們怎麼能在接受父母愛的同時又拒絕付出呢？別忘了，父母也是人，他們也會疲憊、會傷心，所以我們不能一直索取，而不付出，我們更多的應該照顧到父母的感受。
為父母洗一次腳，對父母說一聲“爸爸，媽媽我愛你們”，考一次優異的成績，這就是對父母最大的孝心，不要弄得多麼花俏，多麼的轟轟烈烈，最平常的事也可以使父母感動不已，這便是盡了我們的一份最大的孝心了。
我們不要把孝心兩個字想得太複雜，它說難很難，說容易很容易，孝心就是儘自己最大的努力為父母做力所能及的事就可以了，
不要用金錢衡量孝心，因為孝心無價！
【篇八：孝心無價作文600字】
肖含
一個人對父母的孝心不是用價錢衡量的，如果你給父母的錢再多，不關心父母，不常看望他們，他們也不會感到快樂，反之，就算你沒有錢，但你經常陪伴在父母左右，父母也會很開心．因為父母老了之後，從兒女身上最希望得到的不是錢而是陪伴．
在我的身邊有這樣一家人，有一個老人，他的妻子很早就死了，留下了二個年幼的兒子，他就把所有的心血全都傾注在兩個兒子身上，看著這兩個兒子一天天長大．孩子長大了，可是老人卻因為終年勞累而患上了一身病，只能臥病在床，不能來回走動，他的小兒子在外地打工掙錢，家裡只留下了大兒子一個人，他的大兒子承擔起了照顧父親的責任．每天喂老人吃飯，吃藥，給老人按摩手腳，陪老人聊天．天氣好的時候，也推著老人到外面晒太陽，不嫌髒，不嫌累的照顧老人，他的小兒子每一個月都郵寄一大筆錢給老人，每到節假日，就會推掉所有的工作和應酬，不管再遠都要趕回家陪自己的父親聊聊天，說說話．
這樣年復一年，幾年過去了．老人的病慢慢的好了起來．能夠下地行走了，但是他的兩個兒子還像原來那樣對待老人．
雖然，老人的大兒子沒有很多的錢，但是老人從大兒子哪裡得到了陪伴和關心，讓老人每天舒舒服服的，不孤獨，老人的小兒子很有錢，給了老人優越的生活條件．雖然他不想大兒子一樣．能夠每天都陪在父親身邊，但是他能夠在百忙之中抽出時間去看望和陪伴自己的父親，讓父親能夠每天都高興，不像那些有錢人，在自己的父母生病後，只知道給父母大把大把的鈔票，但從來不回家，不關心父母的行為好得多．所以，老人一看見自己的鄰居就誇讚自己的兒子是多麼多麼的孝順，說這話時，滿臉都是驕傲和自豪的表情．
現在的我們還太小，不能做什麼大事，父母現在最希望的是我們能夠好好學習，這就是我們最大的孝心和送給父母最好的禮物了．我們現在要做的事聽父母的話，這也是我們的孝心．
孝心不是用錢衡量的，因為孝心無價！
【篇九：孝心無價作文600字】
程鵬旭
“百善孝為先”，萬物生靈都懂得孝，烏鴉反哺、羔羊歸乳，它們都懂得孝，何況我們？
現在有一款電視節目《爸爸去哪兒》很是火爆，萌寶寶與老爸們之間默契的親子互動，寶寶們與老爸的親密感情，都給電視機前的廣大觀眾朋友留下了很深的印象，他們之間不僅有愛，更多的是孩子們對爸爸的孝心。
曾經聽到這樣一個小故事，有一對老夫妻，有兩個兒子，大兒子在家裡務農，收入較低些，小兒子在城裡工作，收入頗高，因此他們每年對老人的贍養費也是不同，小兒子的總會比大兒子的多一些，但當這對老夫妻的鄰居問起他們哪個兒子更孝順，老夫妻說：“他們雖然拿的錢、物不一樣多，但他們的孝心是等值的。”為什麼？就像老夫妻說的那樣，他們雖然拿的錢、物不同，但每個人的孝心是等值的。孝心無價，並非金錢所能夠衡量，關鍵在於你的心意多少。
我家的生活不是很寬裕，但也不是特別貧窮，奶奶有兩個兒子，生活都不算是很好，也就是中等，我爸爸稍微小一些，但他們每年都會給奶奶贍養費，他們一塊兒照顧奶奶，因此奶奶的身體就很健康，沒有得過什麼大病。
相反，我奶奶給我說過一件事，我至今記憶猶新。在我們村裡有位年紀很大的老太太，她有幾個兒子和女兒，本來他們應該輪流照看老太太的，但是他們卻誰都不管不問，依然讓他去住土坯房，只是平時送上些菜、面，讓老太太自己去做飯。到了冬天，他們依然也不去過問，得虧老太太的一個鄰居心眼好，見她這麼可憐，便常去她家裡幫襯幫襯，看有什麼力所能及的，所以老太太才沒有被奪去生命。但是在前些年的一個冬天，老太太睡在床上不知怎麼就摔了下來，如果是個小孩子還好些，可是這是位老人，這樣一摔那還得了？在第二天，鄰居去看他時，老太太的身體早已冰涼，離開了人世。到現在我想起這件事來心裡還會猛的一打顫，真心希望她在天堂生活能夠得好些。
哦！對了，差點忘記跟你們說，不僅我的奶奶很健康，我的老奶奶也是如此，今年已經98歲了，身體很是硬朗，還能夠下地走呢，並且走起來也不亞於別人。為此我真的很高興。
孝心無價，盡孝的多少不在於你付出的金錢多少，而在於你的心意的多少。盡得孝心，就得人心。
【篇十：孝心無價作文600字】
趙麗丹
“百善孝為先”，這是中華民族傳承的話語，隨著時光融匯進了中華兒女的一腔熱血。“烏鴉反哺，羔羊跪乳”。而人類作為萬物靈長，更應讓孝敬父母成為自己的內心需要。
從前，我並不明白孝到底是什麼，以為孝敬父母就是讓他們過上好日子，寬敞的房子，豐足的衣食。不過，那都是我們長大之後才能做的，現在的我們，就只有努力學習，為將來的美好生活奠定基礎。
然而，不久之前的日子，我發現自己錯了，錯得很是離譜。
自從小時候隨父母定居在這裡，每年回家看望祖父母和外祖母的日子可謂屈指可數。父母要工作，我也要上學，只在寒暑假才能抽出幾天時間一起回老家。
又是一個假期，媽媽帶我回了姥姥家。姥姥說回一趟家要耽誤幾天時間，來回路上還要花車費。直說著媽媽不會節省，可臉上的笑容卻從未變淺。媽媽回一次家，帶的東西並不算多，可我知道，姥姥很高興。從前，總是接到表妹的電話，但其中最多的是媽媽和姥姥的談話。姥姥總說，她很好，讓我們不必記掛，媽媽應著，眼中閃過晶瑩的淚花。後來，表妹告訴我，姥姥常讓她給媽媽打電話，媽媽問到姥姥時，姥姥總在旁邊。
這一刻，我明白自己錯了。孝不可用物質來衡量，孝是陪伴，是關愛，是問候，是用心為父母做的每一件事。孝不必等待長大，不必深藏，就從現在開始吧。
孝敬父母，可以只是一聲問候，一杯清茶，一個擁抱，一聲牽掛，或是一枚帶有體溫的硬幣。從現在做起，讓我們用孝心去回報父母，讓他們感受到我們的愛，度過幸福的每一天。
朋友，請不要犯與我同樣的認知錯誤，讓我們一起銘記，孝心無價！孝是無價之寶！
歲月有痕作文600字 篇13
國三作文 ,1418字【篇一：歲月有痕作文600字】
蘇昱銘
夏悄悄逝去，似留下什麼封印，喧囂了一夏的萬物，被封印禁錮著，不敢發出一絲聲響。
緊緊跟隨著風的痕跡，來到了一處不知名的樹林。
高聳的樹木遮住了我的眼，斑駁的光影透過樹葉的縫隙偷偷鑽了進來。樹林中更為安靜。行走其中，只有落葉被擠壓的聲響。此時，才注意到落葉。轉身望去，身後早有了深深淺淺的痕跡。
俯下身來，更仔細的觀察它是有著純正血統的褐色，它不像馬路邊那枯黃的，向人訴苦，尋找安慰的那種幽怨的黃。它是純粹的、一塵不染的褐色，深含著樸實卻又不失高雅格調的顏色，使人心為之傾倒。它是那樣的高潔，縱使已成落葉、縱使身上傷痕累累、佈滿了歲月的痕跡，可它仍像堅韌的軍人，寧死不屈，挺直了腰板，直面死亡。
拾取一片，它是剛硬的，不像那些軟綿的、盡顯死態的落葉，定睛一看，葉片上竟帶著些紅色，想血絲，脈絡之間似有蓬勃的血液，縱使已經凝固，可仍帶著湧動的氣息，湊近了看，身上的痕跡更為清晰。一道道，像生前的事蹟被一筆一劃記錄下來，細心閱讀，敬佩之意油然而生。
環境愈發寂靜，心也愈發平靜下來，遠離了喧囂，每一刻猶然珍貴。繼續向前走去，樹根邊半泥半葉的物體吸引了我的注意力，根部位置似有磁性，周圍的樹葉都自覺地靠了過去，帶著對生命最後的希望，歲月逝去，終會有老去之日，可將自己最後的希望又奉獻出去的，能有何人？
日子還是一天天過去了，必定留下不可磨滅的痕跡。痕跡之中，也必定留存著新的回憶。
【篇二：歲月有痕作文600字】
範晗悅
歲月似一把利刀，有她身上留下了一道道深邃的傷口。
竹籃是幾十年前婦女人手都會編的，家裡一過節角角落落便都堆滿了竹籃。
小時候，我被奶奶一手帶大，也免不了看婦女們編竹籃。她們的手法很嫻熟，兩隻手似針一般穿遊在竹孔之間，嘰嘰喳喳地拉著家常，當時就一直納悶她們這樣一天天編了又編倒也不厭煩，個個都挺直了腰板，有說有笑的，輕巧得很。
後來，鄉下拆遷了，奶奶便搬進城裡跟我們一起生活，但也不見她放下手中的竹籃，爸爸有時還責怪奶奶編得家裡竹毛亂飛，但她說這是她唯一的可做事了，爸爸聽了也只好不說什麼。
有一天晚上，我起身去關窗，瞥見隔壁窗前還亮著一絲幽暗的微光，我躡手躡腳地推開門，只見奶奶一人開著檯燈面牆而坐，地上鋪滿了竹條。燈光灑在她變形的背脊上形成一道圓潤的弧，凸出的樑骨似鋒銳又似乎脆弱即碎一般，心中不禁一顫。手上動作也是慢了許多，再也沒有那針一樣的纖細輕巧，而是皮包骨，看到堆起的蠟黃的皮才讓我記起這已是一個年旬七十的老人了。“穿過竹孔，我一指接嘞……”當年的歌也漸漸泛起，但它不再輕快動人，卻時斷時續，沙啞的歌聲勾起我心中多少的內疚與隱痛。它一針見血地挑弄著心絃，似欲繃裂一樣難言的悽苦。“嘶！”奶奶扭動了一下僵硬的腰板，又摘下鼻樑上的老花鏡，沒想到當年那雙清湛透亮的亮眼，如今卻是依靠藥水才得以展望，孤小的背影是那麼無助又寂寞，她也懷念那年的笑語，當年的少女吧！
不知已站了多久，也不覺眼眶溼潤。奶奶伸手去夠竹棍，我連忙上前去，故作鎮定地揉著曾也健壯的雙肩，從背後環抱著這個弱小的身軀，感覺到的是分明的凹陷與凸骨，但也不缺少瀰漫全身灼熱的體溫。
時針一直倒數著我們相擁的時間，歲月無情剝奪著我們剩下的光年，現在的體溫剛剛好，不致於太燙手也不致於用盡全力竭取熱量，不再讓歲月劃下又一道措手不及防的傷口。
歲月有痕 篇14
國三作文 ,687字五一假期，正忙著清掃英語作業，才發現書本落在學校裡，抬頭望著外面天氣晴朗，萬里無雲，便起身前往。
和門衛大叔打好招呼便一溜煙鑽進校園，一路上無意觀賞什麼，只是一簇簇生意盎然的綠色掠過。
初三教學樓是在最後那棟，一路上飛奔著也算夠嗆，快速拿回書本後，我決定歇下來慢走。
用力嗅著，一股子清香進入鼻腔，看到那亭子裡的杜鵑開得正歡。
我低頭看錶，估摸著時間也夠，便信步走入了亭子。
一進入，便望見走廊上掛著什麼正在飛旋，微風拂過。下面繫著的紅絲帶也隨即飄揚起來。
“哦！”我猛地拍腦袋。原來是我們掛上的心願牌。
頓時興致來了，我緩步走到走廊，翻動著它們，生怕錯過每一個。
“在以後的學習中，不忘初心，努力拼搏！”
“我希望能考上……”
“加油！我能行！加油！我最棒！”
……
駐足良久，我倚在盡頭的長柱上，看到這個那個心願牌，心中有一股溫暖掠過。
當年剛進校園時，看到初三學生蜂擁在亭子中掛牌子時還不懂，三年就如此逝過，我們也就是成了她們。
我們沒有什麼不同，或許也不會在這所我們生活、成長、奮鬥、熱愛的校園裡留下痕跡。
但今天我明白了，看到這些熱血澎湃的少年期望，明白了真正的感動是在心中，真正的吶喊留在心底，真正的痕跡也是用心感悟的。
歲月本無痕，愛與奮鬥，汗水與拼搏才是有痕的。
三年中，真摯友誼之間流露的溫暖有痕，那點點滴滴的汗水有痕！
一路走來，這些在心中反覆摺疊，成就了我們，成就了熱血，成就了這歲月難忘的痕跡。
歲月有痕 篇15
國三作文 ,651字“囡囡，要放五一了伐？你阿要回轉來啊？奶奶想死儂了！”奶奶溫柔的吳語，從電話那端傳來。
“要個！我也想你啊！”我儘量讓自己的聲音變得歡快些，可嗓子口，卻無法控制的哽咽，眼眶溼潤，似乎回到了那年夏日。
知了在樹上嘈雜的叫著，萬里無雲，烈日高照，一陣風吹過，帶來片刻涼爽，卻吹不走似火的炎熱和內心的焦灼。
就是在那樣一樣的夏日，奶奶病倒了。
醫院潔白的病床上，充斥著消毒水氣味的空氣裡，奶奶躺在病床上，雙眼微睜，打著點滴。
奶奶的臉上，早已沒有了曾經的光滑平整，取而代之的是歲月留下的一道道深深的溝壑。我握住奶奶的手，粗糙而又虛弱。常年的耕作，在奶奶的手上，也留下了痕跡。
我望著奶奶渾濁的雙眸，想說些什麼，卻又無言。
奶奶，我記得，你曾經不是這個樣子的。
記得兒時，我，坐在門檻上，遠處，便是你辛勤勞作的身影。鋤頭一揮，用力一拉，棕黃的泥土便聽話的翻了身，你的身影永遠是那麼健壯有力，土豆青菜山芋番茄……都是你的子孫。
可如今，你在潔白的床單上，顯得格外弱小，你虛弱得幾乎無法移動，淚水，湧出眼眶。
“奶奶，以後我一定會好好孝順你，不會再讓你受苦了。”
奶奶渾濁的雙眸露出了笑意，“好，好，乖囡囡。”
一滴濁淚落下，在床單上留下一小攤水印……
歲月有痕，磨滅了奶奶的強壯與年輕，可任它再無情，我與奶奶的親情是永遠不可能消逝的！
歲月有痕，親情永恆。
無情歲月有味詩範文 篇16
無情歲月有味詩範文 ,3923字【篇一：無情歲月有味詩範文】
大家好！今天是我們從這裡畢業三十年的日子。今年，我們重返母校是否心動會引起那回首的往事和往日的歡聲笑語了……
那時，我們活的單純而又美好。下課後同學們三三兩兩地玩耍，有些調皮的人在走廊上追逐打鬧那熟悉的石子小路，兩旁的樹木在盛夏裡愈發青翠而儘管是入了冬也只是綠的深沉。
退去一身稚氣的我們，奔波在各自的崗位或忙碌或輕鬆。可能一帆風順，可能不如人意，初三那年我們向著自己目標前進。
三十年後的今天真的很幸運，我們能再次重聚，我能站在這裡與大家分享曾一同走過的點點滴滴，歲月無情人有情，無情歲月帶去的是青春熱血，當初的拼搏成就了現在的我們。
推開窗，能看見幽幽草坪，風吹來能落滿地的桂花樹，能看見籃球場上揮灑汗水，操場跑道上奔跑著的少年少女。是他們，也是我們，我們的過往。歲月當真無情。隨著一步步長大，人生在世諸多壓力紛擾，磨礪著少不經事的我們，現在呢？又活的如何。也都有了事業成了家，人總是會變的。
初心易得，始終難守，初心落在，方得始終。一個個夢想。從那天起航，朝夕相處，可能形同陌路你我如今再聚母校，看到那群學生在操場上揮灑汗水，又深有感觸，卻再無回頭路。
願你們走出半生，歸來任是少年。
謝謝大家。
【篇二：無情歲月有味詩範文】
親愛的同學們：
歲月悄然流失30年，不知不覺間早已失去，我們都已從懵懂無知的孩子成長為能夠獨擋一方的大人，如今我們有幸在這裡相遇。
30年前，我們從各地而來，在這所學校，這個班級相遇，經過三年的陪伴，我們都成為了各自的朋友，其中有令人發笑的趣事，有令人懊悔的錯過，有令人流淚的離別，這些無不構成了我們的三年的青春。白駒過隙，我們各自奔向自己的事業，家庭，未來殊不知30年前那些定下的約定，到現在早已煙消雲散。
小蘇，那時的你早已不像同齡人，早已在人群中鶴立雞群，你是我的同桌，你去看起來像個小孩，心智卻不像同齡人那樣，像一個孩子一樣，但這依舊不影響你的聰慧，每每在數學***中得到第一，為學校參加奧數比賽，偏好飛機模型，因為我們兩個興趣相似，於是便成為了好朋友，每次你都傻傻的被我騙走一些東西，自己卻在那開心的傻笑，你知道嗎？和你度過的那些歲月，正如你喜歡的那首詩“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一樣，雖然學習有點艱苦，但我們後來才發現那是多麼美好的一個時候。
我啊那就30年間，默默無聞的生活著，卻面對自己30年前許下的一個個美好的願望，發現他們多麼遙不可及，我曾一度渴望，完成那些美好的願望，到如今才發現，那些是多麼遙不可及。但是在這30年間，我去更加地發現了生活的美好，生活如同詩一般！
即使那些歲月已經逝去，但我還認為那些歲月如同詩一般美好。
【篇三：無情歲月有味詩範文】
尊敬的老師、同學們：
上午好！
大家好！作為一名已經踏出母校大門，開始嶄新的高中生活的學生，重回文華我倍感親切；而能夠站在這裡和學弟學妹們交流，我無比榮幸！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。踏進母校，一草一木都是那麼熟悉，而校園已然多了一群朝氣蓬勃的初一新生，；原本稚嫩懵懂的初一同學已經升入初二，那麼精神抖擻；而初二的同學們也將步入人生重要的關口，那麼豪情滿懷！
望著足球場上那些盯著烈日再踢球德拼命三郎們不禁使我想起了30年前我們在足球場上肆意玩耍的時候。當年的一樁樁往事、一幕幕舊景，至今依然歷歷在目、宛若昨日。
同學們是否還記得我們中考那一年嗎？那一年中，我們大家每天都是瘋狂的刷卷子，刷題目，每天基本要到11點才能睡覺，那一段時間應該是我們最苦的一段時間我們大家聚集在一起，互相之間幫助，互相之間的慰問，互相之間的鼓勵，也正是因為如此才造就出了我們日後輝煌的成績。
今天，我們跨越了三十年的無情歲月重聚在這裡，我們共同的回憶並未被歲月沖刷褪色，反而洗盡鉛華，在我們心中留下了不朽的詩篇。而從今往後，我們還有各自的生活，各自的奮鬥，但我相信，這些帶著我們青春味道的詩歌，將永遠把我們聯絡在一起！
最後謝謝大家！
【篇四：無情歲月有味詩範文】
在座的各位老師和同學：
我在此予以各位最真誠的問候與祝福。
三十年了。
半截人生像一場夢般流走，夢醒時分，歲月已在我們的眉頭刻下一道道磨不去的皺紋。
重新回到這坐過三年的教室，一切無比熟悉卻又無比陌生，那時的回憶尚在，只是窗外的小樹已長成濃蔭，牆角破落的瓦片也都重砌，連坐的凳子都從裡到外的翻過了新。
我們離開了，但時間沒有停息，尤其感謝老師們，三十年裡，你們不知送走了多少屆學子，熬過多少個夜晚，吐出多少蠶絲，流盡多少燭淚？老師們曾經的教誨，我依舊記得，也不會忘記。
各位同學，我今天到這裡時，初見各位的面龐，我的腦海裡卻始終找不到各位的印象！一過三十年，每個人都變了，曾經稚氣的臉龐已看起來成熟和穩健，原本尖尖的嗓音又變得低沉而有力；歲月無情，三十年後，我們的生活或好或壞，事業或成或敗，令我慶幸，各位的初心、各位的志向，沒有被三十年的風雨所沖淡。
曾經，我們懷著美好的夢想，有的人已經實現，有的人也許仍然遙遠，但希望是一致的，希望不會消失，也學你正身處困境，將希望緊緊攥在手中，光明總會在你最需要時閃現。
縱使光陰荏苒，而無情的歲月也不能剝蝕我們對生活的信心，興懷希望，我們的生活終將是理想的生活，詩意的生活。
讓我們立下約定，攜手共進，願我們的友誼地久天長！
讓我們找回夢想，於此開啟新生活的大門！
最後，再次予以各位最真誠的祝福。
感謝大家的傾聽。
【篇五：無情歲月有味詩範文】
親愛的的同學們：
好久不見！三十年過去了，今天很榮幸的爭得了各位同學的同意，邀請到了你們重新回到這片土地。面對著各位，我的心情很是複雜，在我的大腦中浮現的是熟悉的校園，一張張的熟悉而又親切的面孔……但出現在我眼前的確實一座充斥著鋼筋水泥的工廠，一群似成相識卻又毫無印象的人。
也是，三十年，整整三十年，這三十年間足以讓一個朝氣蓬勃的少年成為一個鬍子拉碴的大叔。
還記得三十年前年少頑皮的我們在下院之中盡情玩耍。春天，一窩蜂的跑到大樹底下，在樹幹之上東找西找，找尋那剛剛甦醒的小蟲。夏天，頂著烈日在操場上不撒汗水。秋天，在田徑場上，抓捕這草地中的螞蚱。冬天，頂著寒風，拼命向前蹦跑。
但是，初中生活賓不只有玩樂，還有艱苦的奮鬥。還記得當年，早上七點，操場上就是我們晨跑的身影；白天，教師是我們與知識作戰的戰場；到了放學，我們三三兩兩走回到了家中，把一天的疲憊留在教室；到了家中還要打起精神面對那成堆的作業，父母不厭其煩的教導，學習到深夜。又是一面聽著父母的教導，嘴中還要背訟著“少壯不努力老大徒傷悲”“剪不斷，理還亂，是離愁”現在想來，當年的奮鬥，當年的酸甜苦辣，也是一種回憶。
記得那是我們都懷揣各自的理想，信念，踏入了考場。從此，分離……
同學們，三十年後的今日我們再次相聚，相聚在這個我們熟悉的地方。儘管時間也已經發生了改變，但是心中的記憶永遠不會褪色。
同學們！下一個三十年再見！
【篇六：無情歲月有味詩範文】
親愛的同學們：
時光流逝，歲月無情，在回想30年前的我們，天真燦爛，聰明活潑真是令人感嘆！
那時的我們，天還沒亮，早已從家中出發，上學去了，路上風寒如刀刮似的，吹在臉上，到了學校開始上課了，老蔡身穿了一身有富有年代感的衣服開始給我們講數學課。
他的語調時而快時而緩，時而急。在黑板上寫的字跡那叫一個飄逸，感覺在寫希臘文似的，我們坐在下面，靜靜的聽著，在不懂裝懂的樣子，看著他。
數學課一下課同學們有的跑出去玩兒了，有的靜靜的準備下一節課的資料，鈴聲響了，一位加扎著馬尾辮有些俊俏的老仙女開始給我們講語文課。今天學習虞美人，這首詩大家都會聯想到小俞同學，自從上完那節課，大家都叫她他美人魚，其實他長的一點也不美。
中午到了大家排著整齊的隊伍去食堂吃飯去了，某個同學帶了老乾媽，大家都爭先恐後的問他要，他也是很樂於分享給大家吃，現在想想當年的我們在初中生活是多麼的富有詩意，每一天都是那麼的充實，快樂美好。
當年的小胖說自己要當一個美食家，想想他現在應該是某個美食公司的大老闆，再說說，娛樂圈的小鮮肉，當年可是我們班的虞美人呢！
歲月給我們帶來的快樂，也流失了我們的時光，校園一角是屬於我們富有詩意的回憶，時光荏苒，大家都變的有些陌生，回憶在，歲月仍在。
感謝各位同學和老師們。
【篇七：無情歲月有味詩範文】
親愛的同學們：
時間如白駒過隙，一轉眼30年過去了，同學們以成熟，穩重了。不再像從前那樣調皮搗蛋了。
那是，我們課間一同玩耍，體育課一起打籃球，配合是那麼的默契，但歲月就是那麼無情的留下了痕跡，我們變的嚴肅，沉穩起來，不再像那時那麼的快樂，因為歲月無情我們已無法像之前那樣一起打球。
現在，同學們都有了自已的家庭，有了自已的事業，有的同學做了自已所熱愛的事業，而有些同學迫於就業困難，做了自已並不熱愛的事業。
聽說小於成了一名他當時偶像一樣的歌手，至於我，成為了一名電競網路主播。起先父母並不同意，但隨著時間的流逝，不得不同意了。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君．”現在回憶三十年前的今天，我們也是聚在這裡，我們一起笑，一起哭；我們依依不捨，我們心中忐忑．可最後，我們還是一起念出了高適的壯懷，既然我們永遠無法停在此時此地，那便讓天下人都記得我的名字！那時的我們氣概凌雲，那時的豪情釀成一首醇辣香烈的七絕，我至今不敢有一刻忘懷．
今天，我們跨越了三十年的無情歲月重聚在這裡，我們共同的回憶並未被歲月沖刷褪色，反而洗盡鉛華，在我們心中留下了不朽的詩篇．而從今往後，我們還有各自的生活，各自的奮鬥，無情歲月終有情，它會把我們聯絡到一起。
無情歲月有味詩的作文 篇17
國二作文 ,5564字【篇一：無情歲月有味詩的作文】
敬愛的老師們、親愛的同學們：
好久不見，轉眼距離畢業已經三十年，你們都已經褪去了青澀的模樣，變得成熟穩重。三十年前，我們坐在考場上，提筆寫下那七份答題卡，初中時代聽了無數遍的鈴聲至今還回想在我腦海中，看到你們，我好像又回到了30年前的教室，一下子年輕了不少歲。
我還記得老師們對我們的諄諄教誨，墨綠的黑板上，有你們一行行漂亮的行書，當然，也有一幅幅當年讓我們百思不得其解的電路圖與座標系。正是因為你們不耐其煩的教導，才有瞭如今的我們，謝謝你們！
我時常輪到坐窗邊的位置，每當我側目的時候，總能看到你們的竊竊私語與調皮的樣子。亢長枯燥的自習課，因為有了你們的歡聲笑語，才變得讓我分外期待。
夏天的太陽是如此的熱情，即使到傍晚，它依舊耀眼得讓人別不開眼，這時，教室的天花板上，灰粉的牆壁上，同學們的臉上，都被投射出大片大片的光斑，稍一動手中的尺子，便引來周遭人的幾句嗔怪，眯著眼睛，大罵一句，頓時又嘻嘻哈哈笑成一片，坐的稍遠的，如啞巴吃黃連一般，惡狠狠地丟去一個眼神，轉而無奈的背過身去，帶著幾分不平繼續聽講，卻不時朝身後盯去，直至尺子不再出現自己的眼中。金色，在教室裡湧動，夾雜著體育課的汗水與青春的朝氣，都在窗外的知了叫中，在香樟樹上的鳥啼中，在“關關雎鳩，在河之洲”的朗朗讀書聲中，在一南一北隔著人群相望的脈脈傳情中。
一幕幕場景，都在見到你們的那一刻鮮活起來，凝結成一行行詩，篆刻在我整個少年時代上。
行政樓前的銀杏樹開了又敗，敗了又開，來來回回又增添了許多年輪，不知從哪冒出瘋跑的小狗再也沒有調皮地經過主席臺前，靜靜地僵臥在不知名的角落，撞上電風扇的紙飛機，穿過時空，停留在我們的回憶中。
30年過去了，我依舊記得你們。我記得我們的相遇，記得我們所熱愛的動漫，記得我們一起沒寫作業的灑脫，記得我們在操場上奮力追趕前者的身影，記得，我們的離別……
都說流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，催了人老，歲月無情，詩卻有情，望30年後，我們還能在相聚！
【篇二：無情歲月有味詩的作文】
親愛的同學們，老師們：
30年後的今天，我們重聚美麗校園。
我們經歷了歲月的洗禮，變得成熟，有責任心，恬靜美麗，不再像那年血氣方剛，愛吵鬧，愛起鬨……你我經過歲月的磨礪開始變了，不變的是那年深厚的情誼和那難以忘懷的回憶，我情不自禁的再此感嘆了—歲月真是無情！
30年前，我們一起度過了美好的三年時光美好的時光，30年後相聚想必感慨萬千—初次見面時心中有一點慌張，經過了一起的校園學習時光，我們開始變得熟悉，變成朋友，變成了競爭對手，變成了一起吵鬧的夥伴……想想當時的我們是多麼的快樂。有時候的小打小鬧，最後兩人泯而一笑事情就過去了，有時候會互黑，你黑我一句，我黑你一句，最後兩人都被都笑了，曾經的吵鬧互黑號吵鬧，我們從沒有抱怨一句。朋友之間最重要的是情義，雖然鬥嘴，吵鬧，互黑不斷，有時候***成績出來了還要偶爾吹會牛，這就是平靜而又歡樂的初中生活。
我相信在坐的各位一定也有這樣的情感，曾經的小打小鬧，有事會暗中抱怨，有事受了委屈，在夜深人靜的時候低聲哭泣，但現在想起來的心中很甜，甜的牙疼，甜的像一首詩。
現在不入社會了，同學們一定會感慨，校園生活是多麼美好，在社會中同學們想必遇到了各種各樣的困難，坎坷，絕望。曾經愛笑的同學們，經歷了歲月的磨礪和壓力，笑中帶哭，來自各種各樣的，壓力讓同學們變得堅強，經過無情歲月的風吹雨打，同學們已經在各行各業中展現出了耀眼的光芒，現在的相見是苦還是甜呢？無論是苦是甜都已經成為了人生的一部分，變成一首首有味的詩歌，是苦，是甜，還是酸。
經歷了悲歡離合的我們變的成熟，不再像過去那樣。無論你的人生是苦，還是甜，但已經回不去了，能回去到的只有回憶和內心之中一首首令人難以忘懷的有味詩。
歲月無情，但詩有味。
【篇三：無情歲月有味詩的作文】
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
時隔三十年，再次站在這個地方，再次向大家說出上面這句熟悉的話，我發現我的聲音竟然有些難以控制。歲月無情，在你我臉上刻下了時間的痕跡；但是往昔歲月譜成長卷漫詩，心中的感動，卻從未離我們而去。
“少年不識愁滋味，愛上層樓。”至今還記得年少頑皮的我們在這熟悉的校園中嬉笑打鬧，春天，我們一窩蜂地去撿拾散落的“毛毛蟲”；夏天，我們在操場上的水窪中踩水，樂此不疲；秋天，落葉紛紛中我們用葉梗角力；冬天，我們一起趴在窗邊，巴望著雪精靈造訪人間。而如今，我們雖然可能不再有興趣，有體力去瘋去鬧，可那時的歡樂，卻成了一首我們心中永遠帶著甜味的長短句。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”在學校的日子裡，不僅有著玩耍的快樂，更有著和同學們一同奮鬥的種種。還記得當年，早上七點，操場上就是我們晨練的身影；白天，教室就是我們向知識高地發起衝擊的戰場；下了晚自習，我們三三兩兩走回宿舍，把一天學習的疲憊都留在了教室；到了深夜，偷偷在宿舍開臥談會的緊張與坦誠我始終難以忘懷。那時的我們雖然也苦也累，可心思單純，任務簡單，如今回首，那時的奮鬥，已成了一首苦中帶甜的七律。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”記得三十年前的今天，我們也是聚在這裡，我們一起笑，一起哭；我們依依不捨，我們心中忐忑。可最後，我們還是一起念出了高適的壯懷，既然我們永遠無法停在此時此地，那便讓天下人都記得我的名字！那時的我們氣概凌雲，那時的豪情釀成一首醇辣香烈的七絕，我至今不敢有一刻忘懷。
今天，我們跨越了三十年的無情歲月重聚在這裡，我們共同的回憶並未被歲月沖刷褪色，反而洗盡鉛華，在我們心中留下了不朽的詩篇。而從今往後，我們還有各自的生活，各自的奮鬥，但我相信，這些帶著我們青春味道的詩歌，將永遠把我們聯絡在一起！
【篇四：無情歲月有味詩的作文】
親愛的老師們、同學們：
時光飛逝，不知不覺30年就已經過去了，當年那一個個朝氣蓬勃的少年們，如今已成為了成熟的大人，歲月在大家的臉上留下了深深的印記。
雖然已經過去了那麼久，但初中的往事確仍然歷歷在目。30年前，初三的我們面對著即將到來的中考，都在如火如荼地學習者，但彼此之間依舊會開些小玩笑來調節氣氛，緩解壓力。鄰桌的你會用各種各樣的方法讓我們保持輕鬆的心情。
當年的古詩默寫競賽，班主任老師提醒我們回去記得複習，爭取拿個名次，但是大家好像很有“默契”一般，都沒有複習，面對老師的“怒火”大家一笑而過，賽場上的我們沒有那種壓迫的緊張感，而是像對待平常的小練習一樣。那時的我們沒有多少對名利的概念，對於是否得獎沒有絲毫的追求，一切全憑自己的意願，很多人到了現在，依然失去了當時的這這種感情，成為了一個熱衷於追名逐利的人。
畢業前夕，我們大家將來想成為一個什麼樣的人，有的想當為民除害警察，有的想當救死扶傷的醫生，還有的志向遠大，想當一個為人名工作服務的律師。看著大家現在的樣子，不知你們的夢想是否實現，如今，我成為了一名畫家，我喜歡把自己內心的想法用畫表達出來，對於中學時的我們，我創作了一副水墨畫，因為那時我們的生活不就像那充滿詩情畫意的畫卷嗎，就讓他成為我們對逝去的青春的華年吧。
歲月總是無情的，它改變了我們太多，它會改變我們的容貌，改變我們的想法，甚至會改變我們的性格，但不會改變的是那逝去的，如詩如畫的回憶，願這段記憶能夠永遠儲存在我們的心底。時常能夠記起。
最後，祝願所有的老師、同學們能夠身體健康，工作順利。
【篇五：無情歲月有味詩的作文】
敬愛的老師們，親愛的老朋友們：
哈嘍，好久不見。
三十年前，一人六張試卷，像是一陣風，把似蒲公英的我們吹散了，我們固一場***，各奔東西，記著三十年前的約定趕來赴約。
如今，我仍記得你們的名字，但有些與臉卻對不上號，不知你們是否還記得多少人，又忘了多少人，常說歲月也無法抹去我們的記憶，但歲月無情。
再次重返校園熟悉的食堂，彷彿看到我們一個個都爭著往裡衝，紅色白條的跑道彷彿看到了我們為班級榮譽，在賽場上拼搏的身影，當然，我也彷彿看見那個常常被罰跑項項不及格的我，我還記得體育課上慢跑熱身時跑不動的我死拽著幾個同夥一起往前跑，再次回到那條熟悉的走廊，走進熟悉教室，回憶一下往腦海中湧來：歷史課上，老師大聲喊著不要報答案，我們仍是在底下偷偷輕聲交流……課間，我們在瘋狂寫作業，也總有幾個跑到講臺上把投影儀對著同學們點下凍結，那一刻似乎也定格了我們的舊時光，一張完美的畢業照為初中畫上了一個完美的句號。
那天我在街上走著，一張熟悉的面孔朝我一笑，便擦肩而過，我想了很久才想起她是四班的老同夥啊。無情歲月像是一塊橡皮，一點點，悄悄抹去我的記憶，昨天晚上，我翻箱倒櫃找到那張畢業照，一點一點，重拾當年的小美好，畢業照反面粘著一張便籤，上面寫著初三學的最後一首古詩，讀起來便越發熟悉，翻開那本已泛黃的古詩默寫本，不禁感嘆是這些古詩詞構成了我們的舊時光。
六月的風吹過，陽光灑滿了窗格，那一場考後的傾盆大雨，把時間定格……
願歲月長存，時光不老，我們不散。
雖歲月無情，但“詩”的生活是有味的，我的發言到此結束。
【篇六：無情歲月有味詩的作文】
親愛的同學們，敬愛的老師們：
敬愛的母校啊！您當年用精力和時間培育出一支支美麗茂盛的花朵，而如今這些花朵回來看望您來了。
說起來，今天竟是6月17日，想當年，這天正值中考，有的人緊張，有的人則心態鬆弛，而我們的班主任親自給我們送來了班服，當我們即將走進考場前，老師對我們說：堅韌不拔，努力拼搏，相約巔峰歡呼起舞！正是這麼短短的幾個字激發了我們的自信，也正是老師們甚至同學甚至父母對我們的栽培才換來今天的成功吧！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我還記得在中考前幾個月，幾乎是“大考一三五，小考天天又”，我們連忙叫喊說：“苦啊！希望減負。”正是這些無情的試卷摧殘著我們的身體，但也充實了我們的知識，磨礪了我們的毅力。
轉眼間，三十年如梭一般，我們歡聚在這神聖的校園，似乎又發現那窗邊的樹又長高了不少，而且還打了一圈，是啊，我們的成長也離不開，而且那教學樓門前的假山又小了一倍，許是實驗員又敲了許多吧！
同學們，舉起你們的雙手，看看著手上的老繭，在指頭上的必定是那無情的學校生活創造的。
當年在課堂上青春煥發的語文老師飽含著熱情在臺上講詩，那一刻刻的畫面猶如放映機般在腦中播放，一次又一次，一遍又一遍，想忘也忘不掉，始終揮之不去。
如今老師那頭烏黑亮麗的頭髮已染成了一絲絲白線，還是那句話說的好啊！“歲月是把殺豬刀，把人看的遍體凌傷。
在上個星期，我看到了一副對聯：無情歲月增中減，有味詩書苦中甜。
而我卻要說：有情歲月減中增，有味詩書苦中甜。
【篇七：無情歲月有味詩的作文】
親愛的同學老師們大家好：
時光匆匆，白駒過隙，轉眼間，三十年過去了，我們臉上也有被無情歲月跨過去的痕跡，褪去了稚嫩，回顧三十年前，我們有喜，有悲，流過淚，也揮灑過奮鬥過的汗水。
三十年前的校園，秋天的校園，桂花飄香，秋風颯颯，。楓葉凋零，校園裡卻歡聲笑語，完全沒有秋天的悲傷，真是“秋日勝春朝”啊，同學們興致勃勃的參加運動會，為運動員們寫祝福語，我現在彷彿還能聽到，當時的加油聲，吶喊聲、笑聲在我耳邊迴響。接力場上的嚴肅、激烈、緊張、交替接力棒的衝刺彷彿歷歷在目，八百米過後，同學累倒在地，無盡的喘息聲，在我心頭盪漾，這些回憶，如今看來真是逝者如斯啊。
夏天的校園，烈日炎炎，體育課休息的我們，在樹蔭下乘涼，窗外的樹木彷彿有長高了些，更加的茁壯。臨近***的我們，奮筆疾書，黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停，外面的知了在叫著夏天，汗水浸溼了背，頭上的電風扇吱吱的響，聽到同學們大聲朗讀古詩的聲音。回到家裡寫著如山的作業，與蚊子做鬥爭，外面的“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”。
在讀這樣一句話：“人的一生應這樣度過，當我們回顧往事的時候，不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧”歲月無情，但她帶不走我們的回憶，青春易逝，當年我們的奮鬥，悲喜，永遠伴隨我們成長。
無情歲月，有味詩的回憶，致我們已逝的青春。
謝謝大家！
【篇八：無情歲月有味詩的作文】
親愛的同學們
你們好
30年一下就過去了，歲月流逝，磨平了我們年少時拼搏的尖銳與脾氣。如今，十分有幸能站在這兒為大家演說！
30年前的今天，所有人在苦累之中結束了中考，這段拼搏時光已悄然離去告一段落。我們不再吵鬧，不再追逐，不再被罰站了，但心還是平靜不下來，眼神中透出的都是戀戀不捨。
那時，常常盼望著長大，而現在卻希望回到初中時代，希望能像以前一樣，活得簡單純粹，活得蓬勃青春。
九年級最後一學期，為了提高數學，我日夜不分的做題，可成績提升不了太多，我開始氣餒，而老師您卻說：“不要因為自己做得是無用功，來，打個比方：你吃三個饅頭飽了，吃了前面兩個都不飽，是不是隻要吃第三個就飽了呢！知識是一點一點積累一點一點學的不能狼吞虎嚥，而是要謝謝品嚐題目的知識點。”後來遵守您的指導我考了一個好成績。
謝謝您，老師！
剛脫離學校的時候，年少輕狂的我們不知天高地厚，像初升的牛犢一樣，不知老虎的凶猛。一而再再而三的失敗，讓我們體會到了失敗之感。如今，我們天各一方，或許你們其中的一些人我已經叫不出名字了。但你們要相信，友誼的橋樑永在！現在的種種壓力，並不亞於我們學生時代的壓力。時間像一塊布，慢慢擦去了我們的稜角。現在孩子們也上了高中，老師你有一句話特別啟發我：“不要在你該拼搏的時候，去做你六七十歲也能做的事。”
人生如詩，雖歲月無情，但回想往事，或欣慰或傷感，最後都會化為心中那份詩蘊。
人生如詩，歲月如畫，讓我們繼續書寫這篇未完結的詩吧！
謝謝大家！
無情歲月有味詩作文800字 篇18
國三作文 ,6754字【篇一：無情歲月有味詩作文800字】
親愛的同學們：
大家好，時光轉瞬即逝，不知不覺中，我們已初中畢業30年了，回首30年前，雖然有些事已忘去，但總有一些事仍然記憶猶新。
30年前的今天，我們坐在中考的考場裡，炎熱的天氣，一顆躁動的心，每個同學的筆尖飛揚著，那刻我們的信念就是朝著我們理想的高中。
記得七年級剛入學的我們，一張張青澀稚嫩的臉龐，一抹抹美好如陽光的微笑，都浮現在我們臉上。而令我印象最深的，就是那一年的運動會。
那天，天氣陰涼，沒有刺眼的陽光，同學們個個熱情高漲，認真對待每一個比賽專案，到我上場的時候，我依稀記得耳旁那幾聲加油，雖然喊的並不響亮，但卻讓我對自己充滿信心。當裁判員一聲令下，我便帶著這種自信衝了出去。當我漸漸體力不支，落在後面，幾乎想放棄時，那加油聲還在，最後，即使取得的名次並不理想，但我要感謝她們，讓我堅持了下來，我想我盡力了。
如今，幾十年一晃過去了，物是人非，我們再也不是那些充滿朝氣，蓬勃向上的小夥子和小姑娘了，大家都有了自己的事業，家庭。有的當上了老師，從事教育事業；有的當了醫生，救死扶傷；有的做了警察，維持社會安全……歲月無情但人有情，過去的不可能再復返，失去的也不可能再得到。歲月在我們每個人的臉上都留下了痕跡，看到現在場的同學，好幾個臉上已有了皺紋，那一頭烏黑的頭髮已被染上了一根根銀絲。曾經教我們讀詩篇的老師，如今已是一個歷經歲月滄桑的老人了，還記得她在一節節課上讀的《陳涉世家》、《龜雖壽》……時光消磨了我們的青春，改變了我們的容顏，但卻改變不了我們對生活的態度。
歲月是無情的，它抹去了我們最美好的青春時光，但我們卻從它那換來了一份成熟，人總是要活在當下。
謝謝大家的聆聽，我的演講到此結束。
【篇二：無情歲月有味詩作文800字】
我帶著和三十年前不同的聲音來給大家演講，在你們的臉上，給我看見了淚水激動的淚水，這是說這是怨恨的淚水。哎呀，就是這個中學啊，一下子所有的痛苦全部浮現在腦海，老師還是一直找家長來的啊，討厭死了。
我卻很激動，別班的我就不說，就說自己班的吧。剛才進來時還看見一個50多歲的老頭在和我們打招呼，我不記得他，但我卻肯定這是我們班的同學，後來幾個人聽見了我的，也紛紛過來，向一個老年派對，有點像別董大那樣的詩味。
面對他們個個蒼老的臉，誰是誰都不記得，只能覺得尷尬地問一句，你們都是誰呀，話音落下片刻他們也結束了無趣的聊天，因為他們都不認識對方，不知道對方在幹什麼。那個幼稚時代的班群早已不知荒廢了多久。歲月從每個人的生活中身邊偷偷的溜走，他是那樣的無情，多少次淚水和汗水摧殘了你們曾經的容顏歡笑，顯得如今蒼白無力。為了解決現在的尷尬，使得他們不再尷尬下去，玩了一個有點尷尬的遊戲，不過，十分適合我們，每個人說點現在記得的事，讓人來猜猜誰是誰，他們的臉上顯得不再古板，有的盡然還朗朗大笑，嚇到了周圍的人們，他們還留著那樣的童心，這是萬分寶貴的。
同學們，你們知道我在門口的垃圾堆裡看見了什麼嗎？小亭子，那個瓦片如同小鳥張開翅膀一樣的的小亭子，十個人上去，會顯得十分擁擠，但卻是我們的美好回憶，第一次拿到校園的照片時可開心了，有一個清晰見底的湖，幾條錦鯉，在那嘻嘻，躲在亭柱邊乘涼。但進入學校一看，啥也沒有，只有一個破舊的小亭子，心裡有幾分酸澀，帶著幾分生氣，我們在那個不起眼的小亭子邊走過無數次，他在那兒，一動也不動，看著我們的成長啊，整整三年，直到我們說都沒有說一聲便從他身邊跑過，想著終於解放了，他就在那兒，他知道我們會回來的，之後又是一個三十年，他變得那樣破落，還有青苔，看見我們的到來，我彷彿看見了她在對我們歡笑，拿一張戴著有點綠色料的臉，像我們作畫時弄髒了的臉，現在看著他，心中一股的酸澀，味道也像古詩，一道值得我們銘記的詩，去細細品味這首詩吧，你會得到不一樣的情感，你們等下記得去看看那陪我們走過了30年的小亭子吧。
謝謝大家演講完畢。
【篇三：無情歲月有味詩作文800字】
親愛的同學們：
好久不見，在座的各位的大部分我已經記不起名字了，臉也有些生疏了，歲月是一條波濤洶湧的長河，帶走了曾經的美麗容貌，留下永遠的滄桑。站在這裡相聚母校，回首往事，彷彿如昨日。有些人，他們的姓名我早已淡忘，你們的音容相貌，言行舉止卻經常浮現，總是讓人懷念
歲月是無情的，它沖淡了我和你們之間的記憶，歲月靜悄悄地來，急匆匆地走。它邁著輕盈的步伐，在我們的身邊轉了個圈便悄無聲息地離開了。眨眼之間，到了現在。回想起這三十年的點點滴滴，心中總會泛起快樂和辛酸，交織成一首意味深長的詩。
朱自清的《匆匆》裡說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”我們當初在教室裡苦苦拼搏，只為的是有一個好的未來。上一次的同學聚會，班裡幾乎都來了，大家坐在飯店裡，有說有笑，有的在吹噓自己的事業，有的在默默喝酒，有的在回憶當年的趣事，我印象最深的是睿的一則寓言，“山腳下的一個村子裡，住著一位的老人。他老伴去世了，兩個兒女也相繼死去。他孤單地活著。疾病折磨著他，他的身體太弱。依靠鄉親們的接濟，老人才勉強活下來。可是，倔強的老人不願接受人們的施捨，他要靠自己的力量生活。於是，他十分努力地幹活。一天，老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣，他才砍好一擔柴。老人艱難地挑著一擔柴往家走。天黑了，他實在挑不動了。他放下柴，想休息一會兒。他想：生活為什麼對我如此不公平呢？他想到了死，開始呼喚死神。死神問：“你為什麼呼喚我？從來沒有人主動找過我。”這時，老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。於是，他編了個理由，讓死神走了。每個人的生活中都有很多困難和挫折，只要鼓足勇氣，勇敢面對，就一定能夠戰勝它們。任何時候都不要選擇死，因為，生命是最珍貴的！”睿是我初中旅途中最好朋友，在我傷心時打擊我，在我開心時嘲笑我，在我尷尬時嘲笑我，我們互相在“互相傷害”度過了快樂的初中，但感情依舊很好。我們互相捉弄，一起開心。
現在的我們為生活而奔波著，或許曾經的願望，誓言，在歲月的洗禮下，生命之詩變的蒼老了。
希望大家生活變得更好。
謝謝大家！
【篇四：無情歲月有味詩作文800字】
親愛的老師同學：
大家好！我很榮幸此時能夠站在這裡演講。時隔三十年回到母校，心中不禁感慨萬千。從指尖溜走的三十年光景帶走了我們青春的面龐，留下了風塵的蒼老。歲月無情人有情，還記得那如詩般美好的時光嗎？
大家都是從各地趕來聚集在這，沒有了當年的熟稔，之間就像是陌生人，又有著親密的熟悉感。或許我們只是笑笑，輕輕拍了拍互相的肩膀，笑著說：“好久不見了呀。”似乎回不到從前那樣的時光。大家早上一來，書包一甩：“xxx，抄作業，緊急啊”有一次語文老師朗讀課文時，唸到了“爸”全班不約而同的深嘆：“哎”老師笑著說：“這麼多老父親呀”特地把“老”字唸的很重，大家相視一笑，課堂氣氛十分活躍。哎，歲月果真是把殺豬刀啊，30年前我們在講臺下聽老師講課，我們坐在臺下，老師在臺上。三十年後的今天，我在臺上，老師在臺下。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”當年我們或許還不理解朱自清寫父親背影那是一種怎樣的心情，當我們回首，滿發蒼白的老父親何嘗不是朱自清筆下的父親呢？當年我們或許還不明白魏巍寫他的老師，為什麼傾注瞭如此深的感情？當我們回首，看到昔日的老師臉上的皺紋；當年我們或許不懂龍應臺寫給兒子安德烈的那些話，當我們回首，看著家中調皮搗蛋的熊孩子，心中是否泛起了波瀾？
歲月無情亦有情，因為只有真正經歷過，體驗過，感悟過，疼過，快樂過，才會讓我們懂得生命的真諦。小時候聽爸媽說當年我們年輕過，現在我們會對孩子說我們年輕過，縱歲月無情抹去了我們的稜角，但如詩般的美好為我們沉澱了最可貴的財富。
或許明天你還要送家中的兒女去上學，或許明天你會收到老父（母）親的電話，或許明天你會加班，不知道我的演講是否會給你們帶來什麼影響。但我想說的是生活還在繼續，在這個光怪陸離的世界，沒有人可以活的行雲流水，但我始終堅信擁抱過歲月，嚐遍百味的人會更加生動。
縱歲月無情，但也仍詩一樣美好。
願大家一切安好，謝謝！
【篇五：無情歲月有味詩作文800字】
親愛的同學們、敬愛的老師們：
終於是回來了，我，對全校的師生及到與未到的同學們表達最誠摯的問候。
總是覺得，三十年前的聲音就在自己耳邊迴響，不知道在座的各位有沒有這樣的感受—穿過一條街道，無論是人山人海，亦或是寥寥無幾，都會看到熟悉的背影，也許是一個服裝，又或許是一個後腦勺？
想起當年，我還蠻有信心的對老關說：“人生嘛，就是一個漸行漸忘的過程。”從現在這個角度看，當時說的確實沒有錯，但是，仍舊缺了幾分穩重。
健忘，不代表忘卻啊。
不久前，老關搬到了隔壁，我倆就當是剛認識一樣，也沒辦法，老關以前可是個帥小夥兒，但那時候，迎面就看到他滿面的坑坑窪窪、斑斑點點，說起年齡，也就才大我個把月兒。
我瞧瞧他，又瞅瞅我，不覺就有點“五十步笑百步”的感覺。
談到他的初中，才突然間發現，原來老關就是老關，這個笑話鬧得。
回首這三十年，匆匆過去了人生的三分之一，興許還要多，再次來到這兒，再次翹首看著那棵早就種在那兒的高大銀杏樹，還是這個秋天，還是這個時節，哦，還有漫天的落葉紛紛。
從前的老關從來都是鄙夷這些兒女情長、浪漫的事物，可當我輕輕的繞一圈眼珠子蓋下滿天的風景時，老關還在盯著那棵銀杏看。
他變了許多，也成熟了許多。
儘管，他總是一副無喜無悲、哀樂不存的樣子，可是那顆仍舊明亮的眸子依舊閃爍著些光澤，看得出來，他很開心。說他這幅僵硬的樣子，再看看我，似乎也是這個模樣。
到了這個歲數，似乎也就這個模樣，人人都是一個模子裡刻出來的。
臺下，也就是我的左邊，我一般尊稱她“宋夫人”，當然，可不是送福，我可不敢開這個玩笑。
事實上，我見到她的時候，還以為她是我的晚輩，也就是“學妹”。當時她正牽著孩子的手，似乎還剛剛上五六年級的年紀。
她倒是放心自己的孩子，就這麼放鬆的牽著，甚至可以說是孩子在牽著她。根本就沒有在意孩子，自顧自的瞧著一本《老人與海》。我遠遠的就看到是《老人與海》了。因為我買過，還是一模一樣的版本。
惦著自己手裡的袋子，發現她也就和我侄女兒一樣大（我侄女也就比我小七八歲），甚至還要年輕一些。
我走過她，卻破天荒的聽到她問了聲：“墨墨？”
這個聲音真是叫人心驚膽顫，只有那個大我兩歲的“學姐”才這麼喊我。
我轉過頭，驚訝的看著她們，不僅僅是她，還有她的孩子，正‘噗通’‘噗通’的將泡騰片投進水杯裡。
果然是她，真是“上樑不正下樑歪”！這個壞習慣還是延續了下去。
她可歡喜的笑著，活像個孩子。
她沒有被時間帶走一切，還是原來的樣子，那麼的脫線，那麼的活潑。
正如我一直所說的，健忘，並不代表忘卻，我們詩一般的春夏秋冬、酸甜苦辣，還沒有到被抹去的地步。
感謝各位同學以及親愛的老師們，感謝可以在這兒傾聽我的訴說。謝謝。
【篇六：無情歲月有味詩作文800字】
親愛的同學們，敬愛的老師們：
好久不見！我，當年的學子又回來了。
時間過得真快，當年青澀的臉龐爬上了零零的幾條皺紋，耳邊有那麼幾條銀髮，不經感慨萬千，真想問一句：“同學們，你們過得好嗎？”
還得嗎？當年操場上英姿颯爽的我們；走廊中來回奔走的我們。雖然說：“好漢不提當年勇。”但那時的事情都從心底迸發了出來，好像是一顆被埋藏了30年的種子，在今天，他成功破土而出，成功呼喚起了我們的記憶。
看著面前的同學和老師，你還能叫的上幾個名字，你還能想起幾個人的夢想，你還能否來到教室就想起你的座位，也許，你不能。
記得那時候的語文課嗎？常常在課堂上，為我們誦讀古詩的那個身影嗎？她的聲音不渾厚，但卻讓我們無法忘記。那樣的語文課總讓我們嚮往不已，可惜，時間過去了，那是的黑髮已經變成了青絲。時間過得真快！
說起另外一門功課，我想會令人頭痛不已，沒錯，就是英語。雖然老師上課不枯燥，可惜總會有那麼幾個搗蛋鬼打亂課堂紀律，這樣的英語課才是我們記憶裡的，那些讓人無法忘懷的。
當年的我們對自己的未來有許多期待，我們懷著緊張和期待踏入了初三的校園，踏入了期待已久的畢業班。畢業時，沒有人掉眼淚，每個人都興奮但不免有些傷感，畢竟當了三年的同學，有苦有樂。這些都是值得留念的。我懷念。
30年後的今天，我回來了，雖然有的幾個同學因故沒辦法到達現場，但我相信，他們一定很懷念那時的時光。30年是人生中的三分之一的時間，我們現在相聚在這裡，歲月無情，但人有情，那些歲月好似一首首動人的詩詞，讓我怎麼都無法忘記。
感謝到場的同學們，老師們，謝謝你們給我帶來的美好。
【篇七：無情歲月有味詩作文800字】
站在場上的每一位師生，大家好，我回來了！是的，今天就是我離開母校的三十年後。
歲月，真的是一個很悲傷的話題。
當我三十年前，走出校門的那一刻，無數的回憶向我湧來，當我想後退時，才發現，早已回不去了，歲月就站在我的身後，一直一直，永不停息的將我向深處推去，現在，我回到了這兒，依然逃不掉歲月的影子，原本熟悉的校園已經多了一絲陌生，我想翻找我的回憶，於是，我來到了教室，可那裡煥然一新，我走進了食堂，可那菜色一變，我站在校園的中心，看著那唯一不變的徽章，像個茫然無措的孩子，迷失了方向，呵！歲月，你還真是無情。
我站在視窗，突然的向了一位同學借了一本語文書，也許那裡還有我逝去的青春，翻開那些千古名篇，多了許多不熟悉的課文，還了書本，略微思索，便順著小道，去了圖書館，一排排，一列列，密密麻麻的書籍，一本本瀏覽過他們的名字，覺得耳熟，便開啟看了看，在一疊小書中，抽出了一本，整堆的書都倒了。我楞了一下，低頭看著手中的罪魁禍首。隨手一翻，就看到夾在書中的小卡片，熟悉的字眼映入我的眼簾，桀驁不馴的詩歌描繪出少年的朝氣，卡片上是對詩的評價，呵，那是我少年時稚嫩的點評，無懼前方，回首三十年，再看到，竟有些好笑，那時，我才知道，原來，歲月與詩也是有聯絡的。
“乘風破浪未有時，直掛雲帆濟滄海。”
這句詩，是我當年的最愛，現在送給少年的你們，人不輕狂枉少年，希望你們能夠在未來的路上披荊斬棘。相對於我來說，這句詩只能是回憶青春年華，我已經變得穩重，不敢冒風險，因為，我有了我要保護的家人。
門前的小樹已經發了新芽，校園的新苗早已參天。
歲月所流逝的時光，我們不能挽回，但我們可以深刻銘記，在最繁華的那一刻，活的自在，活的酣暢淋漓。
致我們所逝去的青春。
歲月無情，而詩有味。
【篇八：無情歲月有味詩作文800字】
親愛的老師們，同學們：
大家好！
首先，我對在座的同學們和老師們給予最真誠的問候，為2007年6月7日的今天，送上最真切的祝福，願本次同學聚會圓滿成功！
今天，已是我們中考後整整三十年的跨越，再次回想起三十年前的這時候，我們一個個都“全副武裝”，迎接中考的到來，而現在，三十年的光陰，已抹去了我們的青春年華，那個稚嫩的心，也蕩然無存。
步入校園，瀏覽著校園中的一草一木，草木皆變，唯有那高大，顯眼的教學樓，屹立於此，從未倒戈。一步一步走著，劉蘭著校園中的景物，回憶著，尋找著，那封存於這所校園的美好記憶。
剛進入班級，就看見二十幾人正聊著天，一個個陌生的面孔映入我的眼簾，昔日的同學們，都被無情的歲月抹去了自己的青春年華，被它偷走了我們兒時的童心，給我們留下的，只是一顆顆成熟的心靈，一張張沉穩，嚴肅的面孔。
雖然歲月無情地帶走了我們美好的青春年華，但那長存於心底的最美記憶，如同石碑上刻下的詩，從未被挪動。
初中時期，下課鈴聲一響，同學們便三五一群，聊著天，“昨天電視劇你看了嗎？”“聽說又新出了一款遊戲，要不要一起玩呢？”“這個週末我們去哪裡玩呢？”
“……”
大家在教室裡談笑風生。
其中，最令我難忘的便是初三那一次詩詞默寫大賽了，當天，同學們一個個都帶著自己最好的狀態，進入考場，“沙沙沙”地寫下自己記憶中的每一首詩，寫下了我們初中時期最美好的記憶。
“嘿，小萬同學，想什麼呢？”當我正在沉思時，一個聲音將我拉回了現實，我跟著聲音，尋找它的源頭，卻發現一個陌生的面孔，但卻有一種莫名的熟悉，我敢肯定，這便是我昔日的同學了。還沒等我回答，你便走了過來，握了握我的手，說道：“這些年過去了，你變化真大，還真有點認不出你了，不過看著你這愛遲到的習慣，我就知道是你了，哈哈！”我尷尬地摸了摸後腦勺，對大家道歉，大家卻像商量好了一樣，一起笑了起來，我沒有因他們的態度而生氣，反倒是走入其中，同他們一起歡笑……
歲月雖無情，但卻給我們留下了有味的詩。願下一個三十年，我們還能在聚於此！
無情歲月有味詩作文700字 篇19
國二作文 ,5734字【篇一：無情歲月有味詩作文700字】
親愛的同學們，很榮幸又一次與大家見面。這三十年來，是歲月洗去了我們的青春年少。這次的踏進校園步行時不想那第一次那樣的陌生。更多的是一種久別重逢。我們跟他有個約定，約定著今天的相聚。
還是那個熟悉的校園，那種風吹著落葉隨著風飄蕩，這種如詩的意境就好像透露著歲月的流逝。這秋風飄來了飯菜的香氣，還是那個熟悉的味道，就像是那三十年前：
九年級（1）班的我們，上完了半天的課，學的已經疲憊不堪，個個癱倒在椅子上不願再動。坐在靠窗的同學開啟窗戶，一陣飯菜的香氣混著那桂花香，飄入課堂。雖然食堂的飯菜沒有佳餚一般，但是餓慌的我們覺得是口飯就是美味的。我們依次排著隊來到食堂。那如海的人群在那排著隊。為了這口飯我們只好排在這如長龍的隊伍。我們在一起說說笑笑，好不容易要吃到飯了，卻被一群人來插隊，原來檢查的老師早已不見，留下那這些頑固分子在這裡“為非作膽”。經過漫長的等待，終於拿到了久違的飯菜。這是多麼艱苦的過程啊。我們趕緊找個位子坐下，狼吞虎嚥的吃了起來，為了防止下一節課的老師的到來。在回教室的路上，陽關照的我眼睛睜不開，種在校園的樹苗，隨著風跳舞。一切都是那麼靜謐，美好。就像那有味的詩詞在記錄著我們的故事。
現在，看著原來的同學，完全像是換了一個人，在歲月的沖刷下變得更加成熟。在那稚嫩的臉龐上，勾勒了幾條皺紋。歲月用那白色的顏料將那同學的青絲染成了白髮。現在，又一次的重逢，曾經的
散夥飯，到今天整整三十年。那時的老師已變成了老人。現在的我們，坐在一起，讓我們好好想想那如詩的歲月。
謝謝同學們，讓我擁有過這麼的年華。我的話講完了，謝謝。
【篇二：無情歲月有味詩作文700字】
親愛的同學們：
大家好！隨著歲月的流逝，一晃30年過去了。30年前的今天，我們還在為人生的第一個轉折點中考而奮鬥。為自己的理想而拼搏。
而如今，被歲月無情沖刷過留下的，只是當年留下的童年稚氣被沖刷，而只剩滿臉鬢角與銀絲。但那份朝氣與要拼搏的熱情卻依稀存在。經歷過了的30年裡，或許有順，或許坎坷，無情光陰的流逝，那豪情，已漸漸變得平淡。
這次回到母校，我是搜尋一位以前總能每天清晨與我們一樣，起早貪黑，為我們校園清潔而護衛的一位清潔工。那時的她，還有活力與朝氣為校園清潔而打掃。如今想必要麼已不在校園，要麼在外面的一個角落裡享受她的晚年。走了大半個校園，依舊沒找到，我推斷她不在這個校園裡了。但我還是可以從現在這些清潔工身上發現她當年忙碌的身影。平時為校園地面打掃落葉，到中午就披上一身白色服裝，為校園食堂做點貢獻。在回到當年的教室裡，幾個同學已叫不上名了，有的圍在一起嘰嘰喳喳討論他們這30年裡經歷的，可一時半會想必也說不完吧。就像一首有韻味、風味獨特的詩篇一樣，無法表達出什麼，像流水一樣，像那位清潔工一樣，流淌著，奉獻著，難以忘懷，聽著如今坐在這個校園裡的同學們的朗朗讀書聲，看著如今的老師站在講臺前用粉筆在黑板上刷刷地寫著，想起了當年幾個科目的老師，為自己所教的科目而盡心盡力的為我們不斷的提供知識。在當年中考前的複習，老師們都恨不得把所有方法都硬塞到我們腦中，好可以為中考做準備。而現在已有幾個老師不在這個校園裡教書了，感到十分惋惜。再看看操場上現在活力的少年們踢著足球，宛如當年我們班裡男生在籃球場上的打籃球激烈的場面。而如今，哎，不得不感嘆歲月的流逝之快！
歲月的無情帶走了那份活潑，活力，留下的只是平淡，但那些回憶卻猶如一首有味詩一直存在！
謝謝大家！
【篇三：無情歲月有味詩作文700字】
親愛的同學們，老師們：
你們好！
記得我剛入校時，海棠花正開放，盛夏時節，那由白到粉的花苞綻放著笑臉，輕飄飄在細細的海棠枝上，在穿透在微風的陽光下，百度瀟灑，粉得朦朧，香氣似乎也是淡粉色的，朦朦朧朧中環繞著我。我的青春，如這海棠花盛放著。
而如今，三十年過去了，此時我發言的司令臺背面，正是那一株一株的海棠。但它們全然不同於昔日的模樣，淡粉色的花瓣不見了，取而代之的是它微微卷起的落魄，泛黃在水泥地上，似乎在向我哭訴著歲月的無情。正值秋天，金風吹過，海棠樹上僅有的幾片花瓣也被風颳地搖搖欲墜，終於，承受不住那重量，啪，斷了，隨風飄落，隨遇而安……
呵，真的如此嗎？不是的啊，落紅不是無情物，化作春泥更護花，它們最後都會落入泥土的懷抱，滋養下一代的粉紅，如李清照筆下那香殘著的紅荷，有著自己的底蘊。
海棠花和我的夢想一同印在我的心田上，激勵著我。三十年過去，經歷了種種，我始終沒有忘記曾經的夢想，歲月無情，但詩詞之夢卻一直在我的心裡竄來竄去，當我開心傷心，當我希望，失望，我慶幸心裡腸裡，總有首歌在竄來竄去。撐著撐著，讓硬邦邦的，不至於硬進腸裡，讓軟軟的，不至於倒塌不起。李白的長風破浪會有時，掛雲帆濟滄海激勵著我勇往直前，李清照的梧桐更謙細雨，到黃昏，點點滴滴卻為我解了百愁。
海棠花雖開敗了，但它明年春天又會醒來，盛夏時節再度盛放。自然的新陳代謝規律不可破，但不可阻礙生命的向前，生命輪迴，永無止境。
同學們老師們，在這金風送爽的秋季，讓我們高亢一聲：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。歲月無情，摧殘了我們的身體，容顏和稜角，但是我們不再迷茫，多的是對生命的理解。
歲月無情，但我們的詩心卻是一直被海棠花那淡粉的香氣所環繞著的，愈嗅愈芬，在香氣中，我們看清了過去，看見了將來……
謝謝大家！
【篇四：無情歲月有味詩作文700字】
親愛的同學們：
一晃30年過去了，我們又聚到了一起。我還時常香氣30年前我們的快樂、活力的樣子。這麼說來，更覺得時間的無情。
這次一聚，總有一種不可名狀的情緒縈繞在心頭。它是什麼呢，我思考著。與老同學見面的喜悅？對逝去光陰的感慨？我說不上來。但是相比30年前，我們則安靜多了。或許是生活磨平了銳利的稜角，使我們變得成熟。又回到了這裡：教室外的常青樹依舊是生機旺盛。操場角落裡的鐵欄杆早不知換了多少回，又有了些許鏽跡。向陽的籃球場也換了模樣。這些東西無一不勾起我們的回憶。
不知你們是否還記得當初的模樣：上課總是熱熱鬧鬧的。打籃球時男同學的神采飛揚，女同學在沙沙樹葉搖擺下的竊竊私語……這些場景歷歷在目。再看現在，額頭上悄悄留下了皺紋，濃密黑髮中的幾根刺眼白髮。當年對我們關愛只記得父母長輩，如今都還好嗎？當年學校的老師也大改模樣，但對我們仍是那樣的慈愛，那樣溫暖。過了這麼久，我們都理解了長輩的付出，又能想起課上的場景。個性張揚的同學不聽老師的批評，現在對他們卻也是充滿關懷。老師辛苦半生換取的，是我們的成長。在我看來，他們應該被感恩，他們值得感恩。
對於過去的生活，我們或許有遺憾，有悔恨，但是我們傾注心血的，是新生。歷史彷彿在他們身上重演，我們對孩子的教導，無異於當年的父母。像極了綠茵庇護下茁壯成長的小草。它從冬天中獲得新生，也在冬天裡死去，一輪又一輪，不變的是樹木對它的呵護。正是這殘酷又多彩的時光，成為了我們生活的點滴，豐富了我們人生的色彩。
同學們，請再回到那個熟悉的教室，那個熟悉的位置。再聽滿面春風的老師說一句：“同學們，上課”……
殘酷的，是時間，多彩的，也是時間。祝願大家能夠不留遺憾，不留悔恨。
謝謝。
【篇五：無情歲月有味詩作文700字】
親愛的同學們：
同學們，好久不見。如今，已經是2047年了！你們過得還好嗎？你們還記得2017年準備中考的我們嗎？還記得，我們一起歡聲笑語，一起打打鬧鬧的我們嗎？
歲月它真是無情，劃過了千千萬萬人的臉，而我們終究沒有逃過，那把銳利的刀，現在的我們臉上多多少少會有些皺紋，會有些去不掉的痕跡，不要太在意，因為是它們，證明了我們是真得擁有過，存在過。同學們，你們還記得當年陪伴著我們的青春痘嗎？當年的青春痘，在我們頭上那可是留不得，一有就想著千千萬萬種方法把它除掉，讓它永遠消失，而真不巧，它卻成了一個個小小的疤痕，印在了腦門上。
現在的我們，我們再次一起聚在這美麗的校園，一個個男生，不再像以前那樣歡樂，左右搖擺，說說這說說那，散發著青春朝氣的氣息，而再看看在座的哪個男生，是像以前那樣，活潑、開朗、有朝氣，個個都是成熟、穩重、斯文，散發著成熟男子的氣息。再看看女生，女生的變化得也挺大，以前一個個梳著高高的馬尾，手挽著手，如膠似漆的圍成一坨一坨的團。有著講不完的小祕密，小故事和小鮮肉。活潑極了。而現在的你們，個個端莊，文雅，披著散發，全身上下散發著女人獨特的魅力。可都是人見人愛，花見花開的beautifulwomen。
還記得我們的教室嗎？我們一排一排的坐著，儘管是這樣，依舊不影響，同學之間的感情和天，無話不談，無事不講。
過去的我們，回不去了。但是，過去的是事深深的印在我們腦海，時不時想起，那時曾經我們一起幼稚、拼命努力過的三年，願這美好的記憶一直一直是續下去，就像一首優美的詩一樣，一直傳下去。住在心裡最深處的詩委婉、動聽、令人尋味。
既然，我們回不到過去，那就好好珍惜現在，畢竟時間不會等我們。我的演講到此結束，謝謝！
【篇六：無情歲月有味詩作文700字】
親愛的老師和同學們：
大家好！
是不是隻有失去了，才會懂得珍惜，才會向那飛逝的時光低下頭去，空留下兩行五味雜陳的淚渾了眼，才會懂得那如詩一般的青春給我的擁抱有多溫暖？
驀然回首，三十年了，還能依稀記得，那天陽光正好，微風不燥，我也愛上你的笑，嬉鬧著陪你到老。
只可惜現如今沒了當年那般心境，像詩一般夢幻的年華已悄然溜走。不必去說，在歲月的一刀一刀下刻下老去的容顏，那乖張的氣息早已被磨去了稜角，可以說是物是人非了。何況是那顆千瘡百孔的心呢？揮別青春，用著懵懂看向這個未知的世界，成功與否，不是三言兩語能簡單的說出口的。不然人們怎麼總說，歲月無情不饒人。
可即便如此我也並不害怕，因為看著你們我才明白我的青春沒走失，安安靜靜的在我身後，成了我愈傷的港灣，成了我躲雨的庇護所，有它支援我每一個毅然的抉擇。
因為每一條路都是三十年前的我所選的，哭著跪著也要走完，因為那是我如詩一般夢的開始。
不知是否還能記起那時的我們像個沒心沒肺的瘋子可以整天傻笑，可以為班裡不算是巧合的巧合而起鬨，眉眼裡的戲可以說是十分豐富的了，一喜一怒全都不加掩飾的寫在了臉上。可以盯著窗外的樹和那片草地發上個一整天的呆，那樹不高也不俊秀，卻讓人討厭不起來，著實可愛。可以與那撒腿狂奔的狗子，斜著走路的短腿鳥在校園裡偶遇。可以一到下課看到衝出教室，打著倒水的名義去吹吹冷風。可以不顧忌旁人的目光神經兮兮的聊著不知從何挖來的小道訊息。可以……
到現在回想過往沒想到竟如此可愛。
直到現在回眼望去同學，校園，才懂那如詩一般的青春沒走，只是被我們
藏在了心底最柔軟的地方。
謝謝大家！
【篇七：無情歲月有味詩作文700字】
親愛的同學，尊敬的老師；
好久不見！著歲月匆匆已過三十載，大家經歷過時光長河的沖刷，他家都從當初的青春年少到時至今日的成熟穩重，我相信大家的生活都煥然一新，但是今天我們同學老師重聚一起致敬那三十年的友誼和青春。
同學們仔細一想我們的過去，不禁還真是留戀著當初的校園生活，可歲月無痕，他硬是將我們丟進了紅塵的這一個巨大的染缸將我們本是純白的詩篇染得五顏六色，但是青春無悔，想當初我們幾個人的team，調皮搗蛋，即使被老師捉住了，大家也都是相視一笑便過去了。
同學們不知你們是否還記得，每次那想吐的運動會的場景，但總是讓人懷念，我們班是老師眼中“有名”的體育差的班級，而每次總是都被某金老師“強迫”的安排下去跑哪累死人不償命的長跑。而我就是那為數不多的在我們眼中的“倒黴蛋”。每次跑完那臉紅氣喘的樣子，現在想想都不由的咧嘴笑笑。但在運動會上最活躍的還是那幾個女生，無數次的遞送加油的小卡片給檢閱處，雖然開始大家都感覺到了動力，但是最後由於多次的遞送連檢閱處的人都開始不耐煩了，真是讓人哭笑不得。不過現在想想還真是懷念啊！
但在這裡，我最感謝的還是幾位老師。當看著某金老師坐在輪椅上，當初的烏黑秀髮，已經變得花白。即使那硬朗的身體也漸漸擋不住歲月風霜的侵蝕。最讓人記憶深刻的是老師講詩詞的熱情之心。當時的我們就是一張“白紙”，因為老師在上面描繪下人生的詩篇，給我們的生活留下了濃重的一筆。雖然容顏不再但是不變的眼神和依舊如當初一樣充滿智慧，炯炯有神。
即使歲月無情，但人與人之間的美好詩篇卻永遠存在，即使人生坎坷但，但揮之不去的是友誼。
【篇八：無情歲月有味詩作文700字】
親愛的同學們：
好久不見！轉眼間，我們已經初中畢業30年。無情歲月溜走的同時，也在我們的髮絲上、面龐上留下痕跡。可是我們積極向上的生活態度不變，追求詩意的精神不變！
遙想當年，我們是調皮不懂事，不知天高地厚的少年。課間，沒有老師的空檔裡，總有一群男同學點開教師電腦裡的BiLiBiLi，於是整個教室亂成一鍋粥，十幾張稚氣未脫的臉兒湊在一起欣賞“鬼畜視訊”。
也有愛好學習的同學趁著緊張的數學***，偷偷在桌底鑽研小說。總有“幸運兒”被老師逮住，被請到辦公室與老師喝茶……
那時，我們喜歡給班裡的男女同學組cp，“father”、”傻狗“、”二貨“的親密暱稱也不絕於耳。儘管繁重的學習壓力困擾著我們，可我們卻從不給同學們傳遞負能量……
說到這裡，很多老同學們都回憶起來了，原先看了十分陌生，不記姓名的同學也被慢慢憶起。原來無情歲月從不曾從我們身上帶走記憶，就像青春歲月裡的村上春樹所說：“像一列列車疾馳而過，回憶像風景一樣被甩在了身後，它還在，在什麼地方潛伏著。“
如今我們已奔四。有的同學事業有成，成了社會精英；有的同學家庭幸福，兒女雙全。30年前，又有哪位同學預料到了現在？正如那首小詩“朝朝小圃花開，日日深酒滿懷，不必計較自開懷，領取而今現在。“有人說最後一句是認命的意思。可對我們老同學來說，自得其樂，領取心田中的那一份美好，就已足夠。
縱那無情歲月從我們身上捲走逝去的年華，我們也有詩意的生活，達觀的態度。不必計較自開懷，領取而今現在。
最後，祝同學們閤家歡樂，家庭幸福，事業有成，我們30年後再聚！
無情歲月有味詩作文600字 篇20
國一作文 ,5309字【篇一：無情歲月有味詩作文600字】
親愛的同學們：
30年的時間一晃就過去了，是它使青春年少的我們變成了事業有成的人。重返校園，看見的是熱情活潑的初一學生，在他們的身上，我彷彿看見了我們當時的樣子，但眨眼，30年過去了。
歲月在我們身上留下了痕跡，讓我們稚嫩的臉龐爬上了皺紋，一頭青絲也夾雜著幾根銀絲，也使我們褪去了少年時代的天真，換上的是特有的成熟，也是因為這樣，讓我們回想起了那些被歲月遺忘的記憶。
記憶的寶箱一直儲存在心中，但卻被蒙上了一層灰，直到重返校園，那裝有記憶的匣子才一點點的有了鬆動。歲月是無情，可當你再回頭去看時，發現其中藏了一首有味詩。
30年前的每節體育課上，當老師說開始自由活動時，我們四個便會找個地方坐下，聚在一起談談小說、電視劇什麼的，所以那段時光是最開心的。
當然，說到小說，可千萬不能少了小周同學，因為她被我們評為“小說家”哦，她看過的小說少說都要幾十本了，所以每次聊到小說的時候，她便積極的推薦，當然，她推薦的，我們也沒有看。因為她能“一目十行”，我們當然比不過她的，所以我就自動遮蔽了她的話。
小高和小夏同學經常會“一言不合就開打”，而且每次“打”，還會傷及別人，就比如我。我原本是抱著看好戲的態度在旁邊看著，突然，小夏揪起了我的頭髮。我驚詫地看著她，她卻笑了一笑，說：“沒事的。”我欲哭無淚，有事的是我，不是你好嗎？
如今，30年過去了，我們之間的聯絡也不似以前，難道我們之間將會變成陌生人嗎？
無情的歲月帶走了稚氣未脫，帶走了我們之間的那抹熟悉感，卻永遠帶不走的是那一箱子的回憶，是那一首首的有味詩。
謝謝大家！
【篇二：無情歲月有味詩作文600字】
敬愛的老師，親愛的同學們：
時光如梭，時隔三十年，我們又相聚在這裡，看著在座的各位，臉上都已不見那少時的稚嫩，有的則是那成熟與穩重，
現在每每看到那衣櫃裡的校服，就會回想起當時眾人拿到校服時的場景，以及大家的話語：‘這校服好醜啊’“我能不能換一件啊”“這褲子好寬啊”但大家最後還是不得已接受了校服，現在這校服則飽含我們的回憶。
記得當初我們最喜歡開體育老師的玩笑，在他的課上也最輕鬆，那時體育老師不允許我們穿牛仔褲，但總有那麼幾個人，偏偏和老師對著幹，當然我也是其中之一，因為穿牛仔褲，被老師罰跑，一起受罰也有幾個，我們在操場上追逐影子，雖然身體很累，但心裡卻異常輕鬆。
那時的我們年少輕狂，彷彿不知天高地厚，每個人心裡都有那豪情壯志。
初三那年，學校讓我們根據自己情況填寫目標，大家雖然嘴上說我沒有那個本事，但心裡都給自己暗暗打氣。***那天，大家收起了平時的嬉皮笑臉，換上了一臉的凝重。***後，我們受學校規定，在學校裡待幾天，在這幾天裡，有人歡喜有人憂，因為成績出來了，但大家都不後悔，因為曾經努力過。
在畢業聚會上，我們鬧到很晚，都想把時間停留在那一刻，讓那時間的齒輪不再轉動，可無情的時間不會滿足這個願望，依舊流逝，甚至更快了。
時間會把你想要的都給你，但也會把你珍惜的都帶走。可歲月無情人有情，望那歲月消磨不了我們的友誼，望大家終會相見。
謝謝大家。
【篇三：無情歲月有味詩作文600字】
親愛的同學們
大家好，初中畢業已經30年了，如今我們重回校園，老同學的臉上已經失去了熟悉青春的印記，一寸光陰一寸金，我們再也回不到當初的那趟美好的學習時光了。
還記得30年前的我們，一個個年少輕狂，朝氣蓬勃，每天都忙碌在繁重的學業生活當中。但我們都有一個共同的目標。為中考而戰，那段時光才是我們人生中最美好的時光了。
一個個都鬥志昂揚，在數學課上積極的討論難題和解題方法。每個人都有一種積極向上進取的精神。在課堂上，每個同學們都認真聽講，積極發言。老師也講得繪聲繪色，十分有樂趣，這真的是一段人生當中美好的記憶。
那時的我們非常的快樂，沒有生活的壓力，只需要好好學習，做好自己就行了。還記得我們教室旁的那塊籃球場嗎？沒錯，就是他昔日的我們只要是上體育課每個班都會打籃球。特別是男生，大部分都有著自己喜歡的NBA球星。每個單都有比較會打籃球的男生。他們在籃球場上大專注的眼神。一拼命爭搶籃板，即使是摔倒了也毫不畏懼，站起來繼續奔跑。
我們輕狂高傲懵懂無知太年少。不知天高地厚，我們曾在失敗中領悟成長。
歲月就像一把殺豬刀，如今的我們整天面對著生活，工作，家庭上等等的各種壓力。歲月消融了我們的年少輕狂。這個是嚮往我們當初的那段天真美好的學習生活。遺憾的是這個世界上沒有時光穿梭機。我們再也不可能回到過去了。我們要坦然面對現實。
曾經的我們一直都放蕩不羈，野的像風，傲的像光，即使被歲月撫平了稜角。也磨不掉我們心中的那份激情與理想。人生就如畫一樣，值得我們細細品味。
【篇四：無情歲月有味詩作文600字】
親愛的老同學們：
你們過得還好嗎？日思夜盼，今天，我們終於在當初立下夢想的初中校園裡相聚了。30年了，我們都韶華逝去，人到中年。30年前，我們走出了中考的考場，離開了這裡，向著更加寬廣的地方
記得當年，初中畢業後的我進入了XX高中，只是為了圓當初父母的一個夢。後來高中畢業，再後來大學畢業，我去了較遠的地方，本想飛黃騰達後再回來，可事與願違。在朋友的攛掇下，我辭了工作，去了更加遙遠的地方，開始了自己的漂泊生涯。在這期間，我做過生意，幹過銷售，甚至還在工廠裡掃過地……
轉眼間10年過去了，忙忙碌碌，一顆心始終繃著，我究竟得到了什麼？我開始反思，原來我忘記了人生的根本，丟失了初心。於是，我又回到這裡：太倉，開始了嶄新的生活。漸漸地，我找到了自己的歸屬，過上了平淡但卻有詩意的美好生活。
現在想想，我們當時應該多想想自己的未來，因為只有通過反思，我們才能確定前進的方向是否符合我們的初心。
同學們，30年過去了，我們的人生還有幾個30年？記得作家畢淑敏曾形象地描述了我們現代人的狀態：“像受驚的羚羊一樣奔跑不止，被金錢如豺狼般攆著，是現代文明強加給我們的節奏。”我想，在座的一定有和我以前一樣的老同學，被現代生活的激流裹挾著向前，只有勞作，沒有閒暇，人生彷彿成了天涯苦旅，何從談起生活的滋味和詩意？
歲月無情，但生活是一首有味詩。忙的時候，可以抽空享受一下愜意的下午茶；累的時候，可以去公園散散步、聽聽鳥鳴；閒的時候，可以靜下心來讀上幾本好書，陪家人一起度過愉快的週末。
謝謝大家！
【篇五：無情歲月有味詩作文600字】
尊敬的老師，同學們，你們好：
歲月如同一把刻刀，在我們的臉上添紋加皺，三十年彷彿在恍惚之間。
憶及當年，那是我麼都是意氣風發的少年那是我們在球場上打球時的夥伴們，如今過得還好嗎？
當時的我們對於生活的理解是那樣的片面，但對於未來卻有著無盡的渴望，我還記得當時一起開玩笑，一言不合便打鬧的樣子。
今我記憶猶新的是剛入班時的情形，我們有不同的小學轉來，共同度過了三年的時光，每當春、秋遊來臨時，那是我們最快樂的時光。第一次去春遊的地方，我已經叫不出名字，但那是最令人難忘的一次，那次是坐船的旅行，到一個倒上去，班主任因為走得慢了些未趕上登第一批的船，對那負責人急切地說：“我的孩子們還在那上面！”回憶起來記憶深刻。
現如今，看著球場上打球的孩子們，我想到了一句詩“離離原上草，一歲一枯榮。”屬於我們的孩提時期已經被新的孩子們取代了。我們經過歲月的洗禮變的圓滑，變得世故，變得陌生，麻木生活磨滅了我們的童真，但是我們在一起的記憶卻永不褪色。
看如今的生活，我不禁感到了蕭瑟，當年的初中生活是那樣的有活力，充實，我們為了自己的未來而奮鬥，為了自己的理想而拼搏，面對未知事物探求的精神，為中考而努力奮鬥的樣子，我渴望那樣的精神，那無悔的青春。
歲月，它終究是無情的，它剝削了我們的傲氣，讓我們的生活而苟且，但他又告訴哦我生命的意義，讓我們再次讀起那“棄我去者，昨日之日不可留。”吧，那是我們歲月的流逝的見證者。
歲月是一把無情的刻刀，使我們蒼老，但生活卻又是一曲悠揚的詩歌，送唱著青春的回憶。
謝謝大家
【篇六：無情歲月有味詩作文600字】
親愛的同學們：
你們過得好嗎？幾十年不見還認得彼此嗎？
時間在不經意之間從我們的指縫間溜走，這一轉眼，過去了三十年，今天我們聚在當年的九年級二班，內心有說不出的激動。
三十年前的我們都還風華正茂，現在啊！滿臉都是皺紋，歲月真是把殺豬刀，小丁你別笑，當年你可是帥的不要不要的，迷倒了萬千少女，都有老多人跟你表白了，你最後誰也沒答應，和“那誰”好在一起了，看你現在，一個籃球教練，當年一起打比賽是，我可崇拜你了，前天去你家串門，兒子都上大學了，女朋友都帶來了，真俊，跟他媽當年有的一比，現在一想，我們都老嘍。
看窗外的那一棵梧桐樹，當年中考的時候看著它，內心有一種安定，現在看它，我的個乖乖看不到頂，現在都葉子綠的髮油，身上也留下了一些傷痕，心裡不禁滿是感慨，一圈圈的年輪足有三十圈，還在不停的轉。
可歲月無情，驀然回首才驚覺，我們已經“人到中年”。
當年我們最蛇皮的人還是瑞瑞，他還是最厲害的，三十年過去了，他的笑容還和當年的一樣，簡直了，現在他是一個建築公司的老闆，我也是一位設計師，我們聯手合作，在我們學校隔壁修了一座地標性建築，瑞瑞身為建築老闆給它命名為“終極無敵奧義蛇皮懸空超高超大超牛的小塔塔”而它的學術名是“磁懸觀光塔”，唉，兒子都多大了還這麼的蛇皮，告訴你們這塔可是我設計的呢。
我們的心中都留有彼此而這一段是我們都值得回憶的甜蜜的故事，正因為彼此我們的人生才會甜蜜與溫情，這也是三十年來最大的財富。
人生沉浮三十載，故友情誼是最真我相信今日的重逢必將為我們今後的人生記憶天上濃墨重彩的一筆。
謝謝大家的傾聽。
【篇七：無情歲月有味詩作文600字】
親愛的同學們：
無情的歲月一去不復返，時隔30年的我們再次回到了親愛的母校。
轉眼間30年就這樣過去了，見面時已喊不出對方的名字，腦海中只有模糊的印象，記得三十年前的我們還抱怨時間怎麼過得這麼慢，現在卻抱怨著時間過得這麼快，現在的我們再也沒有三十年前的那份活潑了，手稍微一動便已滿是皺紋，每天傍晚回家時路過一旁的體育場看到那些正在你追我趕的小孩時不禁想起了三十年前的自己，從他們的身影上我看到了那個曾經永遠充滿活力，朝氣蓬勃的自己。
走到教室門前看到熟悉的桌子，熟悉的講臺，熟悉的黑板，便想到三十年前正步入考場的我們，我們迎來了一生的第一個轉折點，中考，那時的我們表情嚴肅，迎接每一位監考老師的到來，看到分數後的我們有喜有悲，但我堅信只要有付出就一定會有回報的，記得那時的我們也常常談到自己的理想，沒人的理想都不同，也得理想很遠大，有的理想很渺小隻希望能過一個簡簡單單普普通通的生活，我的理想是希望嚐遍世界各地的美食，作為一個吃貨我想這幾乎是每一人的夢想。XX同學說我想做一位醫生，我想救助那些患了病的人們，為社會貢獻出自己的一份愛心。Xx同學說我非常喜歡籃球，希望長大後自己能當一名出色的籃球運動員，相信現在你的你們夢想已經實現了吧。曾經教我們讀書的那一屆老師現在已經步入老年階段了，希望他們的身體能健健康康的，願他們長命百歲，是老師們對我們的教導才有了今天的我們，在此我深深的向老師們說一聲感謝。
最後希望大家之間的友誼能夠天長地久，祝各位事業興隆。
謝謝大家。
【篇八：無情歲月有味詩作文600字】
親愛的同學們：
大家好！
時光匆匆，三十年足夠讓牙牙學語的孩童成家立業，而在這30年後的我們，在母校相聚，是否也會感到歲月的流逝？
回想三十年前，在母校的生活彷彿就在昨日。看到校園還是以前一樣的陳列，在牆面雖然有些破損，但還似當年。走在教學樓兩邊的柏油馬路上，看到一群學生，有的在籃球場上打籃球，有的坐在體育館前香樟樹下的石頭上聊天。好似當年，我們在石頭上聊著自己的理想與煩惱。看到司令臺，想起我們每週的升旗儀式。升級手把國旗升到頂點時，迎風飄揚。也想起在青春儀式上，我們在海報上籤下自己的名字，放飛自己的理想。
還記得我們曾經寫過一篇致未來自己嗎？當我們看到時，想起從前，我們在紙上寫著的理想與話語，彷彿就在昨日。是泛黃的信紙，讓我們意識到歲月的流逝，年少時的輕狂、單純，到現在，我們都步入社會，成家立業了。
曾經夢想成為幼師的心願，早已煙消雲散。曾經單純的我們，純粹的我們，在經歷歲月的洗禮，如今面臨著的壓力比以前更多了。生活、工作、家庭的壓力，使得從前朝氣蓬勃的我們，單純坦然的我們，都煙消雲散了。就像從前，我們在香樟樹下談理想，傾訴著父母與學業帶來的煩惱，而現在，那棵香樟樹不是當年一樣枝繁葉茂，那樹幹上的溝壑已經很深很深了，而我們便成為了讓孩子們充滿煩惱的大人。生活的洗禮，歲月的洗禮，讓我們大家都變了。
人生能有幾個三十年，時間的無情，讓我們大家都變了。從前那個活潑的你，那個開朗的你，那個純粹的你，早已變得那麼成熟，那麼冷靜了。但歲月如詩，是一首充滿酸甜苦辣的詩，一首跌宕起伏的詩，一首教會我們成長的詩，一首令我們難忘的詩，一首獨一無二的詩。
無情歲月有味詩，便是這樣吧！
謝謝大家！