正直誠信友善對待他人相關作文20篇
正直誠信友善對待他人 篇1
國小四年級作文 ,620字一言既出，駟馬難追。為人處事，安身立命，都要信守承諾，不能不信守、不守承諾。
“曾子殺豬”的故事，世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言，執意殺豬保信，說到做到。這並非小題大做，乃是明智之舉。試問一頭豬又怎能與一個人的信用相比呢？言為德之表，敢立言者，一言九鼎，道德高尚。誠信是做人的根本，是衡量人道德、風尚、品格的標誌。守信之人，不得失信，雖人微，卻從不覺言輕，無論做人做事都要光明磊落，坦誠大方。如果一個人輕率許諾，又背信棄義，只能招致世人的唾罵與排斥。言必行，行必果，這才能得到大家的信任，社會的認可。
友善是輪紅日，消融心裡的冰封；友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒；友善是一陣春雨，滋潤乾涸的大地；友善是東方魚肚白打碎黑暗的一縷陽光，照耀萬物。
有一次，羅斯福總統家被盜了，他對此並不十分惱火，而是十分新和友善地說：“這個賊一定是萬般無奈才會這樣做的，我非但不恨他，而且我還要感謝他，我感謝他只偷走了我的東西而沒有傷害我的生命，我要感謝他只偷走了我的財物的一部分而不是全部，我要感謝做賊的是他而不是我”。友善與感激使羅斯福總統很快地處理好了這件在很多人看來是倒黴，煩惱的事情。
友善是衝破霧霾的動力，是生命的源泉！所以，讓我們友善他人、友善自然、友善社會，發揚這種傳統美德！
誠信立身，友善待人。在人生的渡口上，讓我們點亮誠信和友善這兩盞明燈，讓這個世界變的溫馨，讓這個世界不再寒冷，讓愛灑滿每一個角落，讓這個世界變為更加美好的人間。
正直誠信友善對待他人 篇2
國小四年級作文 ,509字誠信是在公交車上給孕婦和老人讓座，誠信是在朋友有困難的時候幫助他，誠信是在正直的人受到傷害時敢於挺身而出。下面就舉兩件事例，這兩件事例讓我記憶猶新。
一件是在上個星期六，我在家無聊，就玩起了媽媽的手機，我正玩的時候，我的好朋友楊浩然來叫我出去玩，我聽見了飛快地跑出去。在我回來的時候，看見手機的螢幕摔壞了，我很害怕，怕媽媽打我，所以媽媽回來的時候我給他撒了謊。媽媽問我是誰弄的，我說是姐姐碰我的肩膀，我一下子把手機摔壞了，媽媽看穿了我是在說謊話，下午媽媽又問我一次是誰弄的，我沒有說話，媽媽說：“說實話是誰摔壞的？”我說：“是我摔壞的”。媽媽摸摸我的頭說：“誠實才是好孩子”。
還有一次是在我們班發生的，在一節數學課上，數學老師有一個小錯誤宋世文上去指導，他也弄糊塗了，坐在前面的劉佳俊跑了上去，不小心頭碰到了宋世文的頭上，宋世文的牙一下子撞到了班班通上，牙撞爛了。回到家裡宋世文的媽媽問宋世文說：“兒子你說怎麼辦？”宋世文說：“劉佳俊不是故意的，我原諒他了。”下午王老師問他媽媽怎麼說的，宋世文就把他和媽媽的對話重複了一遍，頓時，王老師的眼睛模糊了。
從這兩件事中我懂得了我們要做一個正直誠信、友善對待他人的好學生。
文明愛國誠信友善 篇3
國小六年級作文 ,1300字文明作為國家層面核心價值觀之一。中國素來有“文明古國”的美譽，可隨著社會的發展，人們越來越不講文明瞭，有人隨地吐痰，有人在公共場合講髒話，有人亂扔垃圾，不注意保護環境，有人只注意個人衛生，但不注意公共衛生。這些不文明的行為將會使人的精神面貌變壞。
文明程度是一個國家和地區社會經濟發展水平和社會風尚的反映，也是一個人思想道德水平，文化修養的外在表現。
為了讓“文明古國”這一美稱在中國永遠流傳，我們應該講文明。俗話說“須養成處處好風正氣，方配做泱泱大國公民”。我們不僅要自己講文明，而且要讓周圍的人講文明。在日常生活中應做到講文明話做文明事。
作為一箇中國人，愛國應該是每一箇中國人必須具備的品質。在我國就有“雖九死其猶未悔”的屈原，有“鞠躬盡瘁，死而後已”的諸葛亮，有第一個喊出“振興中華”的孫中山，有深情愛著祖國和人民的鄧小平。他們滿腔熱血，忠誠愛國，譜寫了一篇篇感人至深的文章。
在中國研製原子彈之時，王承書不顧美國的優越條件，毅然回國，參與研製工作。工作中，她隱姓埋名了三十年。默默地為建設祖國貢獻著自己的力量。中國正是因為有了他們，才得以發展，才能重新站起來，才能在當今世界上佔有重要地位。祖國給了我們一切，我們也應該回報祖國，做一個忠誠的愛國者。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠信是我國的傳統美德之一，進入21世紀，我國迅速發展，但誠信缺失嚴重。據有關資料統計，中國每年由於企業誠信缺失造成的經濟損失高達5855億元，其中因逃避債務造成的直接損失約1800億元，因合同欺詐造成的直接損失約55億元，產品質量低劣和製假售假造成的各種損失至少有2000億元，由於三角債和現款交易增加的財務費用約有2000億元。
信用既是無形的力量，也是無形的財富。在一傢俬營小型脫水蔬菜廠老闆的辦公室，一位員工風風火火闖進來，神色慌張的告訴老闆，有一枚大頭針可能在工作中掉進了半成品或成品蔬菜中。
老闆立即來到生產車間，讓生產流水線全線停機，讓每位員工從正在包裝的半成品和上千件成品脫水蔬菜中尋找那枚大頭針，經過一天的尋找，終於找到了那枚大頭針。後來這家工廠發展迅速，規模越做越大。
由此可見，誠信會使人走向成功，造價，會使人走向消亡。
友善是中華民族的傳統美德之一。做人就要友善，如果你友善對待別人，別人也會友善對待你。
送人玫瑰，手留餘香。當你讓別人快樂時，自己也會感到快樂。
一次，一位小姑娘正在路上行走，突然，一滴滴小雨點落在她的頭上，她連忙跑到一旁的商店裡躲雨，可是，雨越下越大，風越刮越猛，她冷的縮成一團，瑟瑟發抖。
這時，一位路人向小姑娘走過來，用雨傘為她擋雨，並微笑著說：“小姑娘，雨傘你拿去用吧！”小姑娘接過雨傘，望了望路人感激地說：“謝謝你，叔叔。”路人笑了笑，向前跑去。小姑娘望著他的身影漸漸的消失在雨幕中。
小女孩拿著用愛做成的傘，走在路上，她不再寒冷了，因為她的心裡有一股暖流在湧動。
友善他人，友善自然，友善社會，友善讓人間溫馨，讓世界溫暖，讓愛灑滿每一個角落，讓這個社會更加和諧美好。
我們應該做一個文明愛國，誠信友善的人，將美好的品德發揚光大，讓中國的美名永遠流傳下去。
誠信友善伴我成長 篇4
國小六年級作文 ,640字誠信，是做人的基石；友善，是社會的潤滑劑。誠信友善，如我的夥伴，一直伴隨著我。
有一次，我不小心把教室的花盆碰掉下來碎了。當時教室裡只有我一個人，我想神不知鬼不覺就把碎花盆丟掉然後溜走了。後來老師問“這花盆哪兒去了？”全班鴉雀無聲，我也默默低下頭。老師意味深長地說“做人要誠實。”這讓我羞愧難當，於是下課後我主動去老師辦公室承認了錯誤。老師摸摸頭對我說“知錯能改，善莫大焉。你真是一個誠實的好孩子。”從那以後，我一直牢記做人要講誠信。
誠信讓我們成為無愧於心的人，而友善讓我們成為讓他人悅納的人。
有一天，我坐公交車去趕集。車上來了一個老大爺，售票員喊著“誰給老人家讓個座啊？”旁邊的年輕人嘀咕著“我也買了票的，憑什麼叫我讓”，說著就塞上耳機閉上眼聽歌了。車上很多大爺大媽議論紛紛“這孩子怎麼這麼沒禮貌啊……”看到顫顫巍巍的老大爺，一旁總被教導要與人為善、尊老愛幼的我，立馬起身對大爺說“大爺，你坐我這吧”。老大爺坐下後讚許地說“好孩子，要是每個人都像你這樣有禮貌多好啊！”“一定會的，”我笑著說。從這件事我知道了友善是一種公德，是讓自己和他人都覺得舒適的處世方式。
誠信和友善，彷彿生命小船的兩隻槳，一直伴隨著我前行，推動我成長。
以微笑對待他人 篇5
國二作文 ,973字小時候，我不愛去笑。甚至，有時，我認為對著別人笑，是件浪費表情的事。當時，我反而還覺得面無表情是很“酷”的。可是，自從經歷了那件事，讓我改變了這個想法。
記得那一個夏天，下了場傾盆大雨-。在家中，我也因為天氣不好的緣故發了脾氣，和媽媽吵了一架。吵架的原因已經在我腦海中漸漸模糊了，只記得我趕緊收拾好東西，就氣沖沖的走出家門，去往學校。
走在學校的路上，地上的“水坑”把我的鞋子弄溼了。這可是我新買的鞋子啊哼！什麼鬼天氣啊！
到了學校，學校開心的氛圍十分濃厚。但是，我的心情一直悶悶不樂。快到了門口，門口只站了小佳一人。她看見了我，向我招了招手，那粉撲撲的臉蛋上掛著一個“美麗”笑容。然後，她的嘴角揚起，甜甜地說：“應瑞婷，早上好！”我瞟了她一眼，遲遲地盯著她，小聲地說了聲：“恩。”心想：笑得那麼燦爛幹嘛，本來心情就不好，煩死了！
於是，快速走到了班上，坐在了位子上，看起了語文書來。語文書上那一個個文字，就只是在我眼前飄過一般，我感覺頭沉沉的。接著就兩眼無神，腦子也彷彿在放空。不久，小佳突然來到了我的座位上。唉，這小佳真是煩。看向她，情緒有點激動，兩隻眼睛直勾勾地看著我，說：“天天那麼嚴肅，擺個苦瓜臉，就可以得到什麼嗎？一早是整天的開頭，你應該積極些，笑笑也挺好。”
這話一說完，我真的被震住了。我把頭低下來，握緊拳頭，一句話也沒說。小佳也好像放棄了，不再理我。我也知道了，冷漠會把朋友趕走。
放學後，不知不覺地雨停了，我長呼了口氣，不禁望向了天空。只見，那天邊出現了一道彩虹。好久沒看見彩虹了，現在看看它，外表很美，但是它的那條弧線就像一個“苦臉”，和我現在的鬱悶的心情一樣。算了，以後就不和小佳玩了，失去一個朋友也不會怎樣的，她也真是，沒弄清楚情況就亂說。
走了一會兒，路上有一條小河，我走到小河邊，找了塊地坐了下來。我的心裡也漸漸有些羞愧。這會兒，我歪著頭望向了河邊，不禁一絕—河面上倒映著的彩虹，反了過來，就像一個燦爛的微笑。
這時，有個小朋友不小心撞了下我，她很害怕我會責備她。而我，摸了摸她的頭，嘴角彎了彎，微笑著對她說：“沒關係的，下次小心點。”那個小妹妹，也露出了微笑！
其實，面對每一個人就像看待彩虹一樣。當你傷心時，就可以用另一種角度去看待生活。當悲傷和開心在一起，你為何不選擇第二者，因為，笑笑也無妨吧……
用心對待他人 篇6
國小六年級作文 ,632字“量小非君子，無度不丈夫。”這句家喻戶曉的名言並沒有讓我明白什麼是真君子，可就是那一次簡單的鞠躬，卻讓我恍然大悟。
清香散漫校園，流連的花香，讓人不禁駐足痴望。
走在校道上，我無時無刻在嗅著那迷人的花香。“啊！”我大叫一聲，然後被撞在地上，“誰呀，走路不長眼睛嗎，這麼不小心。”
“對……對不起。”那個人支支吾吾地說了一句，我定睛一看，是一個似乎和我同樣年齡的學生，身形微胖，我仔細地想了想，該不該讓他走呢，就在我百思不得其解的時候，他卻先坐出了一個出人意料的舉動……
“對不起。”他向我鞠了一躬，“可我今天還有急事，下次再給您賠禮道歉好嗎？”
我驚訝地將眼睛睜得老大，可隨即又點了點頭。
我躺在床上回憶著今天發生的事。我到底應不應該轉變一下對人的態度？如果今天我沒有讓他走，我會不會有不一樣的事情發生？
回答是肯定的，人在世上，就應該多交一些朋友。俗話說的好：“朋友千個不說少，敵人一個多得不得了。”我們應該用心對待他人。避免一場無謂的爭吵，可能是節約了不少時間，可真的你可能有了一個朋友。
在那個清香嫋嫋的早晨，在那個繁花似錦的校園，我會與那個同學一樣，用心善待每一個“朋友”……
講誠信與善意的謊言的辯論 篇7
議論文 ,967字每件事情都有它的道理和利與弊，而往往人們會有不同的意見，這就形成了辯論。我們在學完第三單元的課文後，班裡面就產生了分在某種場合就應該撒一個善意的謊言，這是可以的。所以，我們班就利用一節課舉行了一場別開生面的辯論會。
首先就是主持人馮老師發言：同學們，今天我們舉行一場講誠信與善意的謊言的辯論會，正方的觀點是講誠信，有四人。反方的觀點是善意的謊言，也有四人。下面有請他們來到臺上和大家見個面。
之後反方四辯和正方四辯來到了臺前，向大家問好。之後激烈的辯論會就正式開始了。
主持人：首先我們有請正方一辯賈麒冉來陳述正方的觀點。反方一辯請在臺邊等待。
我作為反方的一辯當然要有十足的信心去辯論，但畢竟我也是第一次參加辯論會，心裡不免有些緊張。魏冰雨看了出來，衝我使出大拇指，我在心底默默地為自己打氣。
賈麒冉上去之後，清清嗓子，把紙條放在桌上，便開始向大家問好：大家好，我是正方的一辯，我方的觀點是做任何事都應該講誠信，以誠待人。大家都知道曾子殺豬的故事吧，曾子殺了一頭豬教會了孩子有守信用。狼來了的故事，大家應該也都聽過吧。由這些故事中可見從古至今，講誠信都是第一位的……
在她辯論的時候，我看臺下的觀眾，非常支援她，心裡不免有一些氣憤，想讓他們扭轉過來想法。所以，在賈麒冉辯論完後，我便慷鏘有力的走上臺：同學們好，我是反方的一辯，我方的觀點是生活中需要善意的謊言。在我們學習的課文中，蘇珊她說金絲雀到另一個世界去歌唱，是小男孩免除了傷心和對死亡的恐懼，難道我們應該指責她嗎？老教授說自己是一個聾子，幫助作者找回了拉小提琴的自信，難道我們應該說她不講誠信嗎？殘疾青年謊稱家中有馬，買男孩的馬草，讓他安心做書，難道我們要去說他撒謊嗎？這一切都證明，撒一個善意的謊言是沒有錯的。
我聽見下面陣陣掌聲響起，我鬆了一口氣。
主持人：正反方的一邊都陳述完畢有請二辯。
……
目前已經進行到了四辯，我方目前的局勢處於劣勢，我把所有的希望都寄託在了彭志成的身上。我親自去指導他，為他修改稿子。
終於扳回了一點局面，但是最後投票的結果是正方獲勝，我們輸了，雖然輸了但是我並不灰心，至少我懂得了，我們要講誠信，但是在一些特殊的場合，我們也需要善意的謊言。
這次的辯論會，真是有趣！不但鍛鍊了我們的語言表達能力，也使我們變得越來越膽大。對我們的成長很有幫助！
誠信和善意的謊言 篇8
國小六年級作文 ,555字誠信是中華民族的傳統美德，從小到現在，老師和家長都再三叮囑我們要誠實，不能說謊，我相信，我們沒一個人都聽過《狼來了》的故事：有一個放羊的少年，想找樂子，天天喊狼來了，等大家來救他，去發現是一個騙局，有一天，狼真的來了，可是他叫天天不應，叫地地不靈，沒有一個人來救他，最後他被狼吃了。這就是謊言的懲罰。
但是，在謊言的前面加三個字“善意的”那會怎麼樣呢？善意的謊言在生活中是存在的，是生活中需要的，是快樂的，是美好的，那麼，說一些善意的謊言又何妨呢？
當一個病人被醫生宣佈“死刑”時，他所有的親人和朋友都會組成一個統一戰線，不告訴他事情的真相，而會告訴他醫生說有希望，所有的人都會盡自己最大的努力讓他快樂的度過最好的時光。難道，這種謊言有礙於誠信嗎？
有一個小女孩，還沒出生，爸爸就去世了，家庭很困難，她和媽媽一起相依為命，家裡有什麼好吃的，媽媽都讓給她吃。每天，家裡僅有的一點好菜，媽媽總是往她碗裡夾，還說：“你吃吧，媽媽不愛吃肉，媽媽最喜歡吃青菜了，你可不要和媽媽搶。”為了自己的孩子能吃好，吃的安心，這種謊言有礙於誠信嗎？
我們每個人都要講誠信，但有時誠信會傷害到別人，而善意的謊言也能讓人感到快樂。所有，善意的謊言是必不可少的。
誠信與善意的謊言 篇9
國小六年級作文 ,566字有人說，做人要講誠信，不能對別人撒謊，不然就會丟掉別人對你的信任。還有人則認為，善意的謊言是可以存在的。
是的，生活中當然離不開誠信這一詞。假如一個人不講誠信的話，別人就不再相信他。就像《狼來了》這個故事裡講的一樣，小孩連續三次大喊“狼來了”從中獲得樂趣。當真正的災難來臨時，別人就不再相信他了，認為他不是一個誠實的孩子，只喜歡以撒謊取樂。由此看來，誠信在生活中是必不可少的。
可是，如果當謊言前面加上“善意”的話，它就不再是單純的謊言了，它將是“善意的謊言”。這種謊言可以讓人們之間的誤會消除，可以讓重病在身的人重新看到希望的陽光，還可以讓有困難的人得到最好的幫助。就像《唯一的聽眾》這篇課文裡寫的一樣，音樂教授為了讓作者重新找回自信，找回自我，於是就撒謊說自己耳聾。《別餓壞那匹馬》中的殘疾青年為了讓作者可以看書，謊稱自己有一匹馬，要賣馬草，讓作者每天都能來書攤看書。難道他們這樣的行為是不對的嗎？難道這麼做會有愛與誠信嗎？
謊言毋庸置疑是虛偽的，是不可信的。一個普普通通的謊言可以讓兩個同舟共濟的朋友離散，讓一個人身敗名裂。但是當謊言變成善意的謊言時，它的出發點就不再是壞的了，它可以續出動人的故事。所以，生活中不能少了城信，還更不能少了善意的謊言。
誠信與善意的謊言 篇10
國小六年級作文 ,850字在生活中，有人說一個人必須要講誠信，做一個誠實的人，撒謊便是虛假，不真實的；而有些人則認為，生活中有時還是可以出現“善意的謊言”，這樣不僅不會傷害別人，還會讓世界變得更加美好。我想將我自己的觀點也表達出來。
中華民族有著悠久的5000年曆史文化，在這幾千年之間，人們對謊言的定義從來沒有變更過：就是騙人，不真實。但到了今天，謊言卻穿上了一件雍容華貴的外衣：“善意”。“善意的謊言”就開始在生活中出現。因為有了“善意”，謊言的本質發生了根本的改變，從本來的傷害別人到幫助關心。雖說無論是怎樣的謊言都是在欺騙別人（這點我們任何人都無法否認），但“善意的謊言”的結果就會大不相同，會給人以一種感激、溫馨、甜蜜的感覺。我們可以說這種“善意的謊言不應該存在，不能在生活中出現嗎？當然不能，它能讓人們的生活美好，它處在同樣重要的位置。
不過還有一點：講誠信。難道說就是因為有了“善意的謊言”而矢口否認誠心不重要了嗎？不不不，講誠信是我們共同需要遵守的準則，就用我最近學過《禮記》中的一句話來概括：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。這句話不假，惟有真誠才是生存之道。一個人不誠實，怎麼能讓大家對他產生信任感，那它在社會上便沒有了立足之地。我們對那種以牟取自身利益為目的而撒謊的人深惡痛絕。對待人真誠，讓子孫後代也養成這個良好的品質。說一次謊話逃過了，那就會在心中抱有僥倖心理，繼而第二次、第三次，演變到無數次，從他嘴巴里將沒有半句實話，積謊成習，動不動就說謊。講誠信是中華民族的傳統美德，學會講誠信，不撒謊，不欺騙，生活中就沒有了虛假與不真實，未來的陽光將更加燦爛。
總而言之，生活中對人對事必須要講誠信，但在某種情況下是可以出現“謊言”的，前提是它本質必須要“善意”。如此一來，世界真的會變成美好的明天。
誠信與善意的謊言 篇11
國小六年級作文 ,854字從古至今，人們都說誠信是金，講誠信是我們做人的基本準則，如果做人不講誠信就會失去親朋好友的信任，失去友誼，所以人要講誠信。雖然誠信是至關重要的，但是生活中善意的謊言也是不可缺少的。
在生活中要講誠信，如果你不講誠信你就會遭到人們的嫌棄。大家都聽說過《狼來了》的故事吧！一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農夫們大聲喊：“狼來了！狼來了！救命啊！”
農夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！”農夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當了！”農夫們生氣地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的農夫們又衝上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當了！哈哈！”大夥兒對放羊娃一面再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。
過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農夫們喊：“狼來了！狼來了！快救命呀！狼真的來了！”農夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結果放羊娃和許多羊都被狼咬死了。
在生活中有事還存在著一些“善意的謊言”比如：一個老媽媽得了腎病，如果不換腎的話生命就會受到威脅，這時大兒子站了出來要求給媽媽捐腎，這可疼壞了老媽媽，老媽媽強烈反對，說要是這樣自己還不如死了算了。沒辦法只能等待各種條件都比較匹配的腎源，可是要等到這樣的腎源真是很不容易，兒子怕耽誤了母親的病情，於是和家人商量後，騙過了母親。把自己的一個年輕的腎臟捐給了母親，手術成功後家人還是瞞著這位老媽媽的，最讓人感動的是母親和兒子住在隔壁病房，媽媽是不知道的，當媽媽想見大兒子時，家人只是騙她說兒子去出差了。這善意的謊言真讓我感動。
相信在善意的天空下，我們的世界會更加美好。
誠信or善意的謊言 篇12
國小六年級作文 ,791字生活中，有誠信，也有謊言，其中一種是善意的謊言，這樣問題就出來了，生活中是該誠實呢，還是該有善意的謊言？為此，我們就開始了一次激烈的辯論會。
在雙方的力推下，正方和反方的四個辯員就選了出來。
首先是正方一辯，周森，他昂首挺胸，氣勢磅礴，信心滿滿地說：“我方的觀點是做人應該講誠信，因為‘謊言’之所以稱為‘謊言’，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《狼來了》文中的那個孩子一樣，每天都喊‘狼來了’以尋求刺激、開心，而當狼真的來時，他只有一個人獨立去面對，自己去承受，再怎麼喊叫也無濟於事，也不會有人再來幫助他。因為，可能來幫助他的人已經習慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見，謊言有礙於誠信，我陳述完了。”說著便坐了下去，雙方鴉雀無聲，但我能清楚的感到我方的驕傲和自豪
過了一秒鐘，對方的一辯才緩緩的站起來，不緊不慢地說：“對方說錯了，有一個母親喜歡吃蝦肉，但她總是把最好吃的蝦肉讓給親愛的女兒吃，說自己喜歡吃苦澀的蝦頭。這一天，母親把一盆熱騰騰的蝦端出來，肥嫩的蝦肉在女兒的面前出現了，母親還要做一些其他菜，她本想捉起蝦肉吃，可是母親每一次都吃蝦頭，她想：蝦頭一定很好吃，我也要吃一下試試。她捉起蝦頭，一吃，全吐了出來。女兒問媽媽為什麼喜歡吃蝦頭。媽媽說：‘我喜歡吃。’。朋友們，難道這樣的謊言有礙於誠信麼？”
雙方的辯友爭辯的非常激烈，甚至爭辯的跑題了，直到下課大家任然很激烈，這時王老師說了一段人生哲理，把我們說的是暈頭轉向，看來這次辯論會的贏家，就是觀看我們雙方自相殘殺，然後漁翁得利、坐享其成的王老師啊！
誠信與善意的謊言 篇13
國小六年級作文 ,672字俗話說：“名無信不立！”誠信乃做人之道，是一種道德品質。例如《狼來了》、《曾子殺豬》等，告訴我們一定要講誠信，不講誠信會自食惡果，欺騙了他人，別人就再也不會相信你了，所以我們必須要講誠信，守信用。
但是，如果你看到你生病的朋友被醫院宣佈為“死刑”時，你會怎樣告訴他？我想你會告訴他，“你的病很快就好了”的話。這麼說，你對他撒了個謊，但你的出發點是為了他。這樣的謊言被稱為“善意的謊言。”
善意的謊言無礙於誠信，是因為那是不同的兩種道德品質。善意的謊言該如何用？只有在迫不得已的時候，為了安慰別人的內心而使用。例如：《別餓壞了那匹馬》中的青年，為了“我”能夠看上書，而謊稱家中有匹馬，他的出發點和內心是好的。這是證明善意的謊言是好的的重要原因。而善意的謊言無礙於誠信，就像汽車撞不到飛機一樣。如果把這兩點硬放在一起的話，便是毫無意義的。
我認同誠信，我也不反對善意的謊言。誠信是講“誠”，善意的謊言則是講“義”，如果只看表面，“撒謊”“撒謊不對”這些話應該減少。但瞭解了事情具體過程的話呢，就不一樣了吧。或許，在你認真思考以後，決定就很簡單了，就像決定汽車行走路線一樣的簡單。
用不著去把善意的謊言和誠信放在一起，他們不互相違背，同時也不是一條路上的。要在相應的場合下說出相應的話。可以說：善意的謊言與誠信都是對的，都是好的。
誠信與善意的謊言辯論 篇14
國小五年級作文 ,1434字期待已久的辯論賽終於開始了，此次辯論的題目是“誠信與善意的謊言”。
正方一辯首先發言，只見他雙手撐著桌子騰地站了起來，目視我方，梗著脖子，眉頭一皺，右手在胸前有節奏的揮舞著，真像一隻鬥雞：“誠信是中華民族的美德，一個人如果丟失了誠信剩下的只有虛偽了，而謊言終究是謊言，謊言就是用來欺騙的，不管是善意的還是惡意的，但是它們達到的效果都是欺騙，長此以往就會失去別人的信任。所以我方的觀點是做人要以誠信為本，謊言有礙於誠信終究是不可取的。”
作為反方的我，已經被他的觀點折服，還傻呵呵的附和著：“對呀！對呀！”幸好我方還有頭腦清醒的人，只見我方一辯一拍桌子站了起來：“善意的謊言是用來掩蓋痛苦的真相的，生活中是不可缺少的。在我身邊就有兩位老人都得了癌症，其中一位的家人對他隱瞞了病情，告訴他只是小毛病吃點藥就好了，結果那位老人天天開開心心地下棋、遛鳥，至今還活的好好的。而另一位老人的家人則選擇了告訴老人實情，結果老人終日鬱鬱寡歡，沒過幾個月就去世了。你們說這樣的謊言有必要嗎？所以我方的觀點是，善意的謊言在我們的生活中是不可或缺的！”只見他吐沫星子四濺，那語速像機關槍一樣，說完還不忘狠狠地剜了我一眼。
只見正方一片唏噓，一個個啞口無言，我心中暗暗竊喜，看來我們要贏了。在這關鍵的時刻，對方又矮又胖的二辯慢吞吞的站了起來，用手頂了頂眼鏡，慢條斯理的說了一句：“誠信贏天下”。哎，他還真是言簡意賅呀！這回該輪到我方發言了，還咋應對呢？我心裡嘀咕著。就在這危急關頭，我方二辯站了起來，只見她一甩頭髮，清清嗓子：“善意的謊言是有必要的，因為它是善意的，它不會傷害任何人的！”雖然她沒講出什麼大道理，但是她的氣勢唬住了對方。正方此時一個個低下了頭，互相竊竊私語，有的還不時看看老師，彷彿是在召喚外援。
我趁他們亂了陣腳時，忽然想起課文中的故事，一拍桌子站了起來：“唉、唉、我來說幾句，其實我覺得善意的謊言和誠信是不衝突的，如果《別餓壞了那匹馬》一文中的那個殘疾青年，不用善意的謊言來欺騙作者的話，可能他就再也不喜歡讀書了。如果《唯一的聽眾》裡的老教授不用善意的謊言來鼓勵作者的話，可能作者就再也不拉小提琴了。我再給大家講一個故事，聽我媽媽說，當媽媽生我的那天，爸爸正在從外地往回趕，為了不讓爸爸著急，媽媽選擇了對爸爸隱瞞馬上就要生產的實情，因為即使爸爸知道了也不可能馬上趕回來，還有可能因為著急而出事故，可是等爸爸回來看到我的時候也沒有因為媽媽善意的謊言而生氣，而是用更多的關心來補償媽媽。所以，善意的謊言在我們的生活中是十分重要的，也是不可缺少的！”當我說完以後，全班響起了熱烈的掌聲。這時剛剛還狠狠地剜了我一眼的一辯，使勁地拍著我的大腿：“好……好……”地喊著。
最後老師給我們做了總結：“在我們的生活中，誠信是很重要的，守住了誠信就守住了一方淨土，守了誠信就守住了成功，守了誠信中華名族才能永恆。但是善意的謊言不僅無礙於誠信，而且還會極大的增進人與人之間的感情，對社會也有不可磨滅的作用，所以誠信不能丟，善意的謊言該用還得用。我判定雙方平局！”全班再次響起了熱烈的掌聲，這真是一場有意義的辯論會呀！
誠實友善風氣揚 篇15
國小六年級作文 ,711字正所謂“國有國法，家有家規”，這是人們時常掛在嘴邊的一句俗語。但如果要問你的家規和家風是什麼表呢？恐怕大家會一時答不上來。什麼是家風呢？家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家風是可以從人平時的所作所為中看出的，從為人處事中看出的。那今天我就和大家一起講一講我家的家風吧。
快要過年了，我和媽媽一起去準備些年貨，街上此時是門庭若市，人們摩肩接踵，我都好像是被擠過去似的。而街上各種小販絡繹不絕，叫賣聲不絕於耳，我的心情興奮不已，跑來跑去，媽媽上來就抓住我的手輕喝道：“不要亂跑”。我就只能乖聲答應。
在我們與街上商販“戰鬥了”接近兩個小時後，正準備打道回府時，媽媽叫住了我，並往一個攤子那走去，那是一個賣橘子的。我剛想說家裡不是還有很多橘子嗎？媽媽就拽住了我，向攤子走去，並用略帶警告的眼神瞟了我一眼，我便不再說些什麼。
那攤子的主人是一個老奶奶，老奶奶一頭的短髮像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，嘴裡的牙幾乎脫光，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她幾十年來的辛勞。我們來時她正在和別人嘮嗑，臉上總是笑嘻嘻的。媽媽詢問了會兒價格，得知她的橘子比較酸，但是勝在便宜。媽媽便說來上幾斤吧。我納悶地說：“啊，家裡還有那麼多，吃得完嗎”？媽媽便笑著說沒事家裡人多。
老奶奶知道自己的橘子酸卻實話實說，媽媽對老奶奶施以援手，這便是誠實友善，這便是我們家族的家風。我衷心希望家家戶戶都能有一個良好的家風，讓家風幫助我們學習做人的道理，使社會形成和諧、文明、誠實、友善的良好風氣。
誠信與善意的謊言辯論作文 篇16
國小六年級作文 ,913字“謊言也是美麗的……”咦？這是什麼聲音呢？哦，原來是快樂魔方作文班在開一場別開生面的辯論會！
主持人先來了一段開場白：謊言在人們的意識中總是虛假的，騙人的話語。所以我們在生活中要講誠信。講誠信就像萬里長城，是中華民族的象徵；講誠信就像人的脊椎骨，是支撐人的根基。但是，生活中善意的謊言背後折射著一種善良的、美好的光輝，它是生活中不可缺少的一劑良藥。
主持人話音剛落，持正方的崔渝灝就立即站起來說：“孔子曾說過，民無信不立。《狼來了》故事裡的孩子，就因為撒謊而付出了慘重的代價。他告誡我們要講誠信，不能說謊話。”
崔渝灝剛說完，支援反方的我就迫不及待地站起來反駁道：“莎士比亞也說過，生活中善意的謊言，可以讓生活增添色彩。生活中，需要善意的謊言，善意的謊言也是美麗的。”
正方的趙崢宇站起來不緊不慢的說道：“我方認為，人要講誠信，不能撒謊。我國有句古話叫‘誠信是金’。意思是說‘做人講誠信，像金子一樣寶貴。’就算謊言加上了‘善意’還不是謊言？
我方的高炎不甘示弱，站起來說道：“我聽過一則小故事。有一位小夥子在醫院體檢時發現他已經得了白血病。不過，他什麼也不知道。醫生和他的家人商量一下，最終決定不告訴他??誰都不想讓這朵剛剛綻放的生命之花受到傷害。只說是一點兒小病，住院即可治療。在善意的謊言的力量下，奇蹟發生了。那位小夥子在兩個月之後完好無損的走出了醫院。你們說，在這種情況下，告訴他實情，他會不會拒絕治療呢？然後鬱鬱而終。人命重要，還是誠信重要？”
正方的楊舒堯無言以對，急得面紅耳赤。
還好，主持人來了一場“及時雨”才熄滅這場火。其實，無論是講誠信，還是善意的謊言，他們都是從善意出發的，當是為別人著想的。他們在生活中同樣重要。當我們為了他人的幸福時，適當的撒一些小謊時，謊言立即變成理解，寬容和尊重，具有神奇的力量。無論是講誠信，還是善意的謊言，那都是一片真情的流露，都是愛的奉獻！
善待他人 篇17
高二作文 ,860字享譽世界的德蕾莎修女說："普天之下，沒有我不喜愛的人；普天之下，沒有我不信任的人；普天之下，沒有我不原諒的人。"在她眼裡，所有的人都是好人，她真心愛護身邊的每一個人。也因此，她身邊所有的人都被她感化而對她開啟了友善之門，給予她無限的尊敬和愛戴。
雖然我們無法達到她那麼高的境界，但是我們至少要明白，當週圍的人對我們不友善時，這其中可能也有我們自己的原因和責任。因此，待人友好就顯得尤為重要。
人都習慣從自己的角度思考問題。自己的利益，自己的願望，自己的情緒，都放在第一位置。這樣就會自私自利，損害別人。"贈人玫瑰，手留餘香"，這個道理人人皆知，可真正做到的人卻寥寥無幾。薩迪有言："不論你是一個男子還是一個女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱。"顯然"和善"絕不單方面指一個人的品行。
"一紙書來只為牆，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。"這是康熙年間大學士張英為解決家人和鄰居宅基地之爭而寫一首詩，雙方的退讓成就了"六尺巷"，使其在國內傳為美談。為人處世並沒有什麼特別高深的學問，只要我們與人為善，雖不能左右逢源，可也不會舉步維艱，不必把簡單的事情想得過於複雜，真理往往蘊藏在簡單之中，人與人的相處之道亦如此，但簡單背後矗立著的是人生恆定的價值觀念。以上事例可表明待人友善體現了高尚的人格。
"物競天擇，適者生存"，想必大家都知道這是達爾文生物進化理論的重要內容，孰不知達爾文也曾說過這樣一句話："脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等於在人類進步的階梯上倒退了一步。"歷史經驗告訴我們，一個人、一個集體，甚至是一個國家的文明進步是與"善待"這種良好品格分不開的。況且在21世紀的今天我們所崇揚的社會主義核心價值觀中就有"友善"一說。
迄今為止，在我們身上所發生的，我們所看到的關於"和善"的事例不在少數，可我們自己踐行的卻屈指可數，一則為了擺正自己的人生態度，二則為了巨集揚社會主義核心價值觀的內容，於情於理，作為一個人所有的人格，作為一個公民應盡的義務，我們都應該與人為善，善待自己和他人。
善對身邊人 篇18
國二作文 ,818字中國自古以來便是推行善的國度，而嘉善更是以“民風淳樸，地嘉人善”著稱。
善，並非轟轟烈烈，或許是一個細緻入微的動作，或許是一句微不足道的話語，或許一件不值一提的小事……但是，它可以在無形之中給我們力量。
善，是理所當然的。至少，我認為是的。行善之人不應有所圖，更不應去索取回報，否則，便不是善，是利用。
他，是一個十歲出頭的孩子。家裡並不富有，但家中人都比較勤勞。他的爺爺在水泥工地上工作。在那邊，由於早晨去的比較早，乾的又都是體力活，每每不到開飯時間，他的爺爺就已經餓得飢腸轆轆。
一次，他的爺爺在跟奶奶抱怨時，他聽到了，卻不說話，只是覺得心裡很苦。想起他的父母常常教育的話，心中一動：“是啊，爺爺是那麼辛苦，我應該好好慰勞他。”
於是，晚上爺爺奶奶都已經睡覺了，他才偷偷的溜進車庫裡，看看四周無人，把一直藏在背後的父母買給自己的餅乾和牛奶放進去了一些，又把它掩蓋好，知道瞧不出端倪了才放心。再看看四周，確定沒有被發現，才偷偷摸摸地離開。
連續好幾次，他的爺爺車籃裡總會出現一些零食。終於，有一次被發現了，不過，他的爺爺並沒有說出來，而是尊重他的選擇。不過，由於他爺爺每天都會帶零食，他們工地上的人都好奇了，問了他的爺爺，他爺爺總是自豪地說：“那是我孫子給我放的。”工人們聽著他誇自己的孫子，聽著他道出種種好處，無一不羨慕萬分，都希望自己有一個這樣的好孩子。
這件事，我也是聽別人說的，滿滿的，都是誇獎他的語言，毫不忌諱。
百孝善為先，這是中國曆來都有的，對長輩無禮之人，又豈能做到善對他人呢？
有多少人希望在這個世界上，有人來關心自己；有多少人，總是在“傻傻”地付出，從不求回報；有多少人，因他人無意間的善，而溫暖了心扉……
不要為做善事而做，要為幫助他人而做；不要為得到表揚而做，要為呵護身邊人而做。
我想，“向善，學善，揚善”是我們每個人的做人基本準則。善在我們的身邊，在我們的身上。試想，當善深入人心，便是理想中的大同社會了。
把友善帶給別人 篇19
國小四年級作文 ,566字為人友善是每個人都應該去做的事情。沒有友善，再晴朗的天空看起來也是灰色的。那麼，友善到底是什麼呢？做到友善很簡單，主要在於你要不要去做。
友善是當別人傷心時，你會去安慰他；友善是當你看到別人摔跤了，你會上前去扶她；友善是當你看見有人需要幫助時幫助他……一個小小的舉動，看似平凡，但是快樂了你我，溫暖了他人。如果在這個世界上每個人都做到了友善，那麼這個世界會充滿陽光和歡笑。
有一次我回宿舍洗澡時，看到了一個低年級的小弟弟坐在地上哭，我們幾個女生看見了，就上去問他怎麼了？可是那個小弟弟一直哭哭啼啼的，說也說不清。後來女生們不耐煩了，就都去洗澡了，我實在擔心洗澡晚了會被老師批評，就也去洗澡了。但是，在那之後，我真的很後悔沒有好好去安慰他。因為如果在我傷心的時候，有人來安慰我，我心裡會暖暖的，就不會那麼難過了。所以下次再遇到需要幫助的人，我會盡我所能地去幫助他。
還有一次，是在一次夏令營中，我們去景點參觀的時候，那天是雨天，一不小心，有一位小夥伴從臺階上滑倒了，膝蓋都摔破了。我們都伸手去扶他，但是看著傷口，大家都焦急萬分，怎麼辦呢？這時，旁邊一位陌生的小朋友從他媽媽的包裡拿出了創可貼，並小心翼翼地貼在小夥伴的傷口上，我們都感動了。萍水相逢都能伸出援手，這就是友善。
友善給我們帶來了幸福與溫暖，友善是我們每一個人都需要的信念！
善待他人 篇20
國二作文 ,488字墨子認為要視人如己，善良待人。然而到了如今，這一思想已經默默地離我們遠去了。
我家小區內有一條停車的空地。上面橫停著一輛輛車。每日傍晚我坐著父親的車子回到家時，總沒了空位。其實只要車與車的間距再小一些，停下一輛車，綽綽有餘。然當父親停車時，不論空間有多大，都與前一輛車捱得緊緊的。許多時候，車子都會被別的車給擦壞。我多次建議父親多留些空地給自己。可父親說多留一些空間可以使別人好好地停下。只要我們好好待人，別人總會好好地善待我們的。
如今，我總算才聽懂了這句話。冷酷地對待他人只會讓別人加固自身的防禦，而只有善良溫暖，才能讓別人脫去外套。我曾讀過這樣的故事：北風與太陽比賽誰能讓路上的行人脫去外衣。太陽贏了。北風只是不停地吹著行者，反而使行者裹緊了大衣。而太陽，卻用它的溫暖，讓行者脫下了外衣。道理也許就是如此。冷酷無情地對侍他人只會讓結果與願望相反，而只有真正的善良，才能換來想要的結果與回報。
如今，我們已經是那北風，不停地冷酷著他人，而那些我們所希望的，卻與現實相反。
善良一次又何妨？溫暖一次丈何妨？當我們敞開心扉溫暖他人時，我們才能得到真誠的回報。善良一次又何妨呢。