歡樂的六一聯歡會相關作文20篇

快樂的“六一”聯歡會 篇1

國小二年級作文 ,442字

“六一”兒童節快到了,李老師決定在班上開展一次迎“六一”聯歡會。

在全班同學業響亮的大合唱歌曲《六一的歌》當中,迎”六一”聯歡會正式開始啦!聯歡會上的節目多姿多彩,同學們有的朗誦詩歌,有的拉小提琴,有的彈電子琴,有的雙人舞。讓我印象最深的是唐若妍表演的獨舞《幸福的臉》。只見唐若妍大大方方地走上舞臺,隨著歡快的樂曲,唐若妍一會兒雙手同時搖擺,一會兒機靈地轉起來,大家被她吸引住了,就連李老師也忍不住喊了一聲“大家可以跟著一起動起來!”話音剛落,大家立刻行動起來,有的從座位上站起來跟著搖,有的跑到舞臺中間跳。終於輪到我為大家表演節目了,我為大家帶來的是獨唱歌曲《春天的孩子》。上臺時,我又緊張又激動,心怦怦地直跳。當伴奏彈到最高潮時,我放開歌喉高唱,在場的家長和老師們紛紛離開座位給我拍照。我看見了,唱得更起勁了。節目還在繼續。

歡樂的時光總是那麼短暫,不知不覺,節目進入了尾聲,在大合唱曲目《歡樂之歌》中結束了,我們依依不捨地把座位變回了原樣。

多麼幸福哇,我們二(1)班的小朋友!

歡樂的六一聯歡會 篇2

國小五年級作文 ,669字

六一兒童節到了,我們班的同學、老師和家長們在學校的園廳裡舉行了一場歡樂的六一聯歡會。

一吃完午餐,我們就激動地奔向園廳。哇!整個園廳漂亮極了,充滿了節日的氣氛。大螢幕播放著歡樂動感的音樂,兩旁掛滿了各式各樣的綵帶,上面寫著“六一兒童節快樂”。舞臺中央還站著兩個神氣活現的彩虹娃娃,看起來比我還高呢!他們搖頭晃腦的,微笑著歡迎我們。

聯歡會開始啦!節目好豐富。有深情並貌的演唱,有活潑搞怪的舞蹈,有悠揚動聽的樂器演奏,有生動形象的穿越劇,有不可思議的魔術表演,還有慷慨激昂的詩歌朗誦……其中,我印象最深的節目是《大王叫我來巡山》。小演員們穿著豹紋服裝,一上場就引得大家一片掌聲。他們伴隨著動感十足的音樂,手舞足蹈、搖頭晃腦的,簡直就是一個個山大王手下的小嘍???衿?釹鄭??猛胬玻?/p>

在這麼多有趣的節目中,我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴,心裡說不出的緊張,手心裡直冒汗,不小心彈錯了三個音。但是,夥伴嘹亮的伴唱,給了我一些信心,我漸漸地得心應手起來,美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外,我還做了“四大才子”小主持,也參加了大合唱,並領頌了詩歌《將進酒》。我感覺我的舞臺表演越來越出色了!

最後,我們拍了一張集體照。攝影師問大家:“王老師——美不美?”我們齊聲高喊:“美!”“卡擦”一聲,美好的畫面留在了一片歡聲笑語中。

我真希望每天都有六一聯歡會啊!

歡樂的六一運動會 篇3

國小四年級作文 ,622字

每一個節日都會帶來不同的歡聲笑語,每一個節日。都是色彩斑斕的每個節日都會讓每一個人過得開心。例如朝氣澎湃的端午節,讓人值得緬懷的清明節,讓人興奮不已的國際兒童節,讓人值得思念的中秋節……今天我就要寫一下昨天的兒童節。

關於六一兒童節的簡歷:二戰時期,“利迪策”慘案後,人們將1949年6月1日改為國際兒童節,而中國卻早在1931年就有了,但後來也改為每年的六月一日,這就是六一兒童節的簡歷。

這個兒童節是我在小學階段的第五個兒童節。早晨,我洗漱完畢後,立馬就帶著六一用品去上學了,我感覺今天特別不一樣,太陽公公向我微笑,花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你……”這一天什麼都不一樣啊!今天真是愉快的一天。

六一在那些運動健兒們的喊叫聲中變得更精彩了,每班的啦啦隊都在為那些同學喝彩,校園裡又響起了同學們的叫喊聲,只見其中一位同學說:“你看那些接力賽的同學,你覺得哪班會贏?””那還用你說,第一非五班莫屬,要是沒有那個小馬的就不一定。”比賽結束後,同學們一陣高呼“耶!五班衝冠了。”我就知道五班一定會贏。這一次我們又得了五年級全體第一,班級裡洋溢著歡聲笑語。

時間過得真快呀,六一過得真快,轉眼就過完了,真盼望下一個兒童節的到來。

歡樂的六一運動會 篇4

國小六年級作文 ,514字

每一個節日,都會帶來一次次歡笑和滿身的汗水;每一個節日都會讓人充滿激動;每一個節日都會體現出人的熱情和歡樂。當你面對一個自己在小學最後一次六一的時候,又會是怎樣的呢?

早晨,我們都是很早很早的起床,期待著今天的六一兒童節。來到學校大門口的時候,看著那一棵棵柳樹,他們彷彿就像一個個舞蹈者在迎接著我們。學校鮮豔的紅旗在空中飄揚,彷彿新的一天就從這紅旗開始。

校園裡到處洋溢著歡樂的節日氣氛。大家都穿著各個民族的衣服來到了操場上。運動會開始了,我們都看著鼓號隊敲著大鼓,吹著好號。我們也隨著這激烈的聲音,走向操場開始表演,我們各個民族的特別的舞蹈。舞蹈表演結束之後,我們就去操場的右邊參加比賽了。

在這次六一活動中,我參加的是鉛球,排球等專案。扔鉛球的時候,我們每個人有六個球。我看著別人一個個都很吃力的樣子,就很想親自試一下有沒有那麼重。結果一到我扔的時候扔到了4。87米。我很用力的人,卻怎麼樣也不比別人扔的遠。結果就只得到了第四名。

在排球比賽的時候我們是提前比賽的。因為我們班女子排球運動員中,是校隊的只有一名。所以在第一場我們就輸了。

時間過得真快,彷彿一瞬間,在學校裡的最後一個六一就這樣結束了。時間真是一去匆匆啊。

歡快的六一聯歡會 篇5

節日作文 ,773字

五月三十一日,為了慶祝“六一兒童節”,冷餐會結束後,王老師就領著大家去圓廳參加“六一聯歡會”。

今天的圓廳可真漂亮啊!五彩繽紛的氣球層層疊疊的,堆成兩座“氣球柱”,倚靠在舞臺上大螢幕兩側的牆邊。座位旁的牆上也掛著許多漂亮的氣球,把圓廳妝點得十分熱鬧。

同學們都表演了精彩的節目,我最喜歡的是姚沐晨媽媽準備的小遊戲“反動作”。反動作的遊戲規則是:參加遊戲的同學要在兩秒鐘內做出姚媽媽說的動作的相反的動作,沒做出來或者做錯的同學就要被淘汰。比如,她說“稍息”,就要立正;說“向右轉”,就要向左轉;說“蹲下”,就要跳一下……姚媽媽選了5個同學上臺做這個好玩的遊戲。他們一上臺就快樂得活蹦亂跳,像一條條剛撈上來的小魚。遊戲開始了,姚媽媽喊了一聲“稍息”,只有李銘琦稍息了,被淘汰下場了。大家在臺下鬨堂大笑。這時,姚媽媽又喊了第二個口令“向右轉”,這一次又有2個同學乖乖地向右轉了,結果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。臺上只剩下2個同學了。姚媽媽喊了最後一個口令“蹲下”!只見陳楷瑞趕緊跳了一下,另一個卻乖乖地蹲下了。這次陳楷瑞獲勝了。大家為陳楷瑞歡呼,鼓掌。

我參加表演了舞臺劇《雪中送炭》。我飾演一個侍衛。這個舞臺劇講的是一個非常寒冷的冬天,大雪紛飛,百姓冷得瑟瑟發抖。皇帝和皇后坐在暖暖的寶座上,不忘百姓,給百姓送去保暖的皮襖和木炭。我飾演的侍衛穿著威風凜凜的長袍和披風,佩戴著一把鋒利的寶劍,保護皇帝和皇后,還送了木炭給窮苦的百姓。表演結束後,大家都為我們喝彩。“臺上一分鐘,臺下十年功”。為了這次演出,我們好幾個星期五的下午放學後留在教室排練,不厭其煩地說臺詞,走位置。世界上沒有不勞而獲的事情,正是因為大家的努力付出,我們才能成功地表演了這個舞臺劇。

所有的同學都表演了節目,圓廳了充滿了歡聲笑語。

這個六一聯歡會真歡樂啊!我真想天天都是六一節!

有趣的六一聯歡會 篇6

國小四年級作文 ,536字

期盼已久的六一聯歡會終於到了,這期聯歡會和上次不一樣哦,我們有些跳舞的同學化了妝,我也是。

我們到學校的時候教室也佈置好了,位置都排好了,聯歡會就要開始了,老師忙著到處找我,我是主持人,老師之所以找我是因為我們還要再排練一遍。

好,開始了,我們先上臺念開場詞,然後再表演節目,第一個是獻給六一的歌,老師替我們報的,這個節目過了之後,是孫贊心的歌曲,天使的翅膀,歌曲還好聽,就是聽不見孫贊心的聲音。

一共有十五個節目,我也不能個個都說吧,那我就挑我最喜歡的幾個說一說了。

本來我是想看王精國他們幾個的小品,可他們演砸了,其實我比較欣賞方欣怡的電子琴的,那個電子琴曲子很長,而且方欣怡卻好像感覺一點兒都不長,而且手還在琴鍵上一跳一跳的,就好像自己真的進入了那個場景了一樣,很快,徐可言和洪月還有一些女生的小合唱完了,和章安靜的家鄉唱完了過後,就到我們跳舞的了。

我們出去做準備,我們跳得舞蹈是我是女生,跳得還不錯,就是有很多的空位子她們不知道去前面一點,弄得位置都擠在了一塊兒。

這十五個節目當中我最喜歡方宛彬的葫蘆絲獨奏,這不僅音樂很好聽,而且方宛彬吹的還很好,方宛彬根本沒帶譜子,她都把譜子背下來了,所以,我就投了方宛彬一票。

這個六一聯歡會是我過的最開心,最有趣的六一。

難忘的六一聯歡會 篇7

國小五年級作文 ,813字

期待已久的六一兒童節終於來到了。同學們都在用不同的方式傳遞著節日的祝福,而最讓我激動的是我們班同學將要自編自演自導一臺“聯歡會”,你說這份激動和快樂能不提到嗓子眼上嗎?

看,同學們已穿戴整齊坐在了指定的位置上。隨著班長一聲令下,聯歡會在雷鳴般的掌聲中拉開了帷幕……

瞧,一群活潑可愛的“綵衣妞妞”上臺了。在歡快音樂的伴奏下,她們不停扭動著身體,不斷變換著隊形,時而呈橫排,時而呈三角形,時而又變成了圓圈,真是一群調皮可愛的美妞啊!

接下來是武術操表演。只見“男演員”們在“舞臺”中央站定,有力地出拳、收拳、下蹲、收胯……動作是那麼嫻熟,那麼標準,那一招一式讓我們感受到這絕非一日之“功”。武術操表演贏得了大家一陣又一陣掌聲。

第三個節目是拉丁舞表演。兩位女同學的表演很是吸引大家的眼球。只見她們隨著優美的旋律輕快地舞動著,腰身是那麼柔軟,手勢是那麼流暢,動作是那麼和諧,真是讓同學們大飽眼福啊!

最精彩的是表演街舞。只聽火爆的音樂一響,一群身穿白色T恤衫、牛仔褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。到了高潮部分,只見“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔,引得大家發出一陣陣尖叫聲。觀看的同學情不自禁地說:喲,好酷啊!”

輪到我們組上場了,我們演的是英語短劇《醜小鴨》。在舞臺上我的心咚咚直跳,但我一直告訴自己:“別緊張,加油!相信自己一定能行!”臺下同學的掌聲告訴我,我們組的表演也很精彩。

節目繼續進行著,掌聲持續不斷,叫好聲此起彼伏……時間過得真快,聯歡會接近尾聲了,但同學們卻始終不願散場。這真是一次難忘的六一聯歡會啊!

難忘的六一聯歡會 篇8

國小五年級作文 ,592字

盼望著,六一兒童節終於來到了。這天中午,同學們興高采烈地來到圓廳參加六一聯歡會。

一進會場,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,這是觀眾席。觀眾席前有一大塊空地,這就是我們的舞臺。舞臺的後面有兩塊紅幕背景牆,背景牆上掛著五顏六色的彩旗和綵帶。背景牆的前面站立著由氣球組成的笑臉娃娃。舞臺的左側放著一架鋼琴,後側擺放著一套架子鼓。

演出開始了,在所有的節目中,我最喜歡徐寅皓表演的架子鼓《直到世界盡頭》。只見他充滿自信地走上臺,深吸了一口氣開始演奏。“咚噠噠,咚噠噠,”隨著一陣強有力的節奏聲,所有人的目光都被他吸引到舞臺上。他拿著鼓棒,有節奏地敲打著嗵鼓,腳配合著手有力地踩著底鼓。如此強烈的節奏讓我們的心跳加快,熱血沸騰。徐寅皓帥氣的表演實在是太精彩了!

我最難忘的節目是自己參與的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞臺上,心裡一點也不緊張,聲音巨集亮地把練得滾瓜爛熟的歌曲唱了出來,清脆嘹亮的歌聲響徹了整個圓廳。

整場聯歡會的節目豐富多彩,吹拉彈唱,話劇舞蹈,遊戲魔術,詩詞比賽,各領風騷,各有千秋。同學們平時勤學苦練,在舞臺上自信滿滿,表現出色。整場演出在朗朗的《將進酒》配樂詩朗誦中拉下了帷幕。

這是我們入學以來的第一個六一兒童節。在這個屬於我們的節日裡,盡情地玩耍,盡情地歌唱,釋放我們的心情。在老師和家長們的陪伴下,我們度過了一個精彩而難忘的六一兒童節。

難忘的六一聯歡會 篇9

國小二年級作文 ,238字

一年一度的兒童節到了,在這個日子裡,全球各地的小朋友都歡天喜地的。你們知道這一天我最難忘的是什麼嗎?我告訴你們吧,那就是在墨韻書香學習屋參加聯歡會了。

放學以後,當我走進學習屋的教室時,哇!老師把各個角落都佈置的非常漂亮,還在地上鋪上了紅毯,一站上去都有一種明星的感覺。每個人都有屬於自己的節目。比如:白娘子後傳、吉他演奏、等等。我的節目就是唱歌了,我剛上臺時有一點緊張,但我越唱越放鬆,後來就不緊張了,等我唱完,大家都誇我唱的好聽。

這真是我度過的最難忘的六一兒童節了!

歡樂的“六·一”兒童節 篇10

國小五年級作文 ,531字

我經歷過很多事情,但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六一”兒童節。

那天,我穿的乾乾淨淨的校服來到校園,只見學校到處都是人山人海,數也數不清。

9點整,全校師生聚集在教學樓的前面空地,開展了“六一”大型遊戲活動,其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女,來和我們一起過“六一”兒童節。

我最喜歡的是我們班的歌唱。你看,我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間,專心的唱起來了,優美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂,我們彷彿有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了,郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮,小觀眾們都報以熱烈的掌聲。

我也很喜歡那個盲人敲鼓的遊戲。先用一條紅領巾綁住眼睛,我什麼也看不見,只看到前面一片紅色,然後拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了,好險同伴提醒了我,不然我就不可以成功了。

我們參加了這個活動,又參加了那個活動,整個校園充滿了歡聲笑語。後來,我們回到教室。發禮品的啦!一大箱零食放在我們面前,我都已經快要流口水了。

放學了,走在回家的路上,我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象,它是多麼溫馨快樂。

這個兒童節,我們過得真快樂!

歡樂的六一 篇11

國小三年級作文 ,447字

星期五,我們學校舉行了慶祝六一的活動,它讓我度過了一個歡樂的六一。

早上7:20分,我懷著無比激動的星期來到跑道上集合,這是鼓號隊第一次在六一出旗,所以我很期待。在看了節目後,我們回到教室,開始了慶祝活動。

回到教室,老師發了獎狀,我有:閱讀之星,三好學生,數學基礎知識竟賽2等獎,寫字比賽三等獎。看著這些紅紅的獎狀,回想起我這個學期的努力,我有一種說不出的感覺。發完獎狀,就開始了我最激動的時候,那就是我準備了一個月的小品—如此父母。節目中,兒子是差生,爸爸媽媽是麻將迷。這個妙趣橫生的故事就發生在一個麻將迷對一個差生的考試後的檢查中。節目中的:“媽媽說西風,西風,我就寫成西風了。”使得同學鬨堂大笑:“媽媽說她要槓上開花,我就寫成槓上開花了”,惹得同學捧腹大笑。節目結束後,班主任獻唱一首母親,然後男同學大跳騎馬舞;同學各自表演節目;老師給我們發零食;最後拍了一張3(5)班全家福,慶祝活動就這樣畫上了圓滿的句號。

這次六一既高興,又能鍛鍊膽量,還發了零食,真是一個歡樂的六一!

歡樂的“六一” 篇12

國小三年級作文 ,457字

這個星期星期三是一年一度的六一兒童節,是我最快樂的六一兒童節,也是令我最難忘的六一兒童節。因為這一天上午我校要舉行“跳蚤市場”這個活動。對於我來說“跳蚤市場”這個名字我已經不陌生了,在曾經的班會課上也舉行過,我是我們班的營銷員。

早上,同學們在操場上集合,校長髮表了講話號後,老師分配了任務。活動開始了,大家各守其責,這時一個阿姨走了過來,身邊還帶著一個小弟弟,那個小弟弟託著媽媽要買一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過去問阿姨您要買些什麼?“他要買一把槍。”我和許鴻煒便介紹起各種槍的好處,“阿姨,要不買這把吧!兩塊錢買的現在只要花5角錢就能購到,多實惠呀!”很快我們就賺了5角錢。接著我們倆又做了許多。我幹了很久也想出去逛逛,就讓左宇潔幫我幹一幹,我回來後碰巧老師正在說著下面生意非常好,叫我們把東西全部搬下去賣了。我隨手捧了幾本書搬到下面,只見同學們高高地舉起各種物品大量宣傳著。我忍不住也跑過去推薦起來,我也幫他們賺了5元錢。這一天,我一共賺了33元。

這一個六一兒童節過得多麼有意義呀!還讓我懂得了一些社會經驗。

歡樂的六一文藝匯演 篇13

國小四年級作文 ,609字

六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風是清涼無比的,六一的太陽是驕陽似火的。為了迎接六一的到來,我們杉木塘小學開展了“健康成長,放飛夢想—六一文藝匯演”,共有三十三個節目,那可真是好戲連臺吶!

我們班是第二個表演的,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張。“下面請欣賞0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報幕的聲音。要上舞臺了!走上舞臺了!我們按部就班。一、二、三,抱拳,敬禮!音樂聲響起,一切有條不紊的進行著,下臺,整隊,帶隊上臺,表演武術操……一陣雷鳴般的掌聲—我們終於表演完了!“臺上三分鐘,臺下三週功”啊!苦練了這麼久,終於把成果展現出來了。

瞧,別的班級的節目也不錯:0904班的《陽光沙灘》彷彿真把我們帶到了海風徐徐的美麗沙灘;1102班的課本劇《醜小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經典世界童話;0803班的《老師老師》,則獻上了我們畢業生對老師的真誠祝福。

舞蹈合唱樣樣動人;相聲小品妙趣橫生;T臺走秀別出心裁;武術表演鼓舞赤子之心。

到了最激動人心的時刻了—宣佈名次!結果是我們班—第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負有心人”,第一名花落我家了!不過,也不能驕傲,如果沒有我們班張老師一直陪我們排練,就不會有這個榮譽。

匯演歷時三個多小時,每個節目都彰顯了我們杉小學子的陽光活力,讓這次匯演更加出彩!

歡樂的“六一” 篇14

國小五年級作文 ,714字

盼星星,盼月亮,興奮了一個晚上,終於盼來了我最喜歡的節日—“六一”兒童節。今年的兒童節會和往年有什麼不同呢?讓我們一起去看一看吧!

早上,我們去了體育館觀看慶“六一”文藝匯演。節目開始了,第一個節目是民樂合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演員們統一著裝,二胡、笛子、鑼鼓、木魚等各種民族樂器,一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個音符都在歡快跳躍,昂揚激盪,渲染了節日的氣氛。

我最喜歡的節目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節奏感,富有現代氣息,好像把我們從上一個節目《江南》的古樸典雅拉回到現代的激情豪放。

最搞笑最幽默的節目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝,頓時,場地上出現了許多可愛活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂,“小雞”們抖動著身子,跳起了輕快的舞蹈。一隻小雞從金蛋中破殼而出,拿著麥克風飆起了“海豚音”,把節目推上了高潮,贏得了陣陣喝彩聲。

早上的表演讓我們意猶未盡,下午的遊園活動更讓人難以忘懷。

每個教室都有一個遊戲,我最喜歡的是六(1)班的“火眼金睛”了。卡片上有70個字,要在30秒內找出一個不一樣但很相似的文字。哇,很有挑戰性哦!計時開始!我一行一行地找,15秒、14秒……時間在我仔細尋找中飛快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失敗了嗎?這意味著我要失去一個勾了,活動清單上才這麼幾個勾,回到教室一定會被同學笑話的。不行!我不能失敗!終於,還剩下最後兩秒的時候,我找到了那個不同的字“呢”。它太調皮了,以為混在一群“暱”字中我就找不到它了。哈哈!最終還是被我找到了,我成功了!

“六一”兒童節,在我們的歡聲笑語中度過了。我又開始“盼星星,盼月亮”,盼望著下一個“六一”。

歡樂的六一 篇15

國小二年級作文 ,363字

六一在我們的期盼中如期到來了,她給我們帶來了一縷歡樂的陽光。

這天早上我比往常醒的格外早一點,感覺陽光特別的明媚,吹來的風也是特別的清涼。看著自己喜歡的書,聽著喜歡的音樂,還能來點小零食,這別提有多舒服了。吃完中飯午休以後就得為晚上的興趣班做準備了。

傍晚爸爸送我去學而思以後就自顧自上班去了,而我就聚精會神的聽課,汲取著知識。快下課的時候老師忽然走出了教室,大家紛紛猜測著老師去了哪裡。有的說是去喝水了;有的說是去上廁所了,還有的說可能是去拿作業了。不久後老師雙手拎著兩個大袋子回來了。老師說:“今天是六一兒童節,所以每人一瓶酸奶作為禮物。”大家開心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊快慢的順序依次領酸奶,我領到了一瓶芒果黃桃味的酸奶,可好喝了!

晚上我做了一個夢,夢見自己飛上了天空……

啊,這個六一是多麼充滿美好和歡樂呀!

歡樂的六一 篇16

國小四年級作文 ,300字

時間猶如小馬車,跑得可真快啊!轉眼間,一年一度的六一兒童節又來到了我們的身邊。

距離六一兒童節文藝表演還有三天時,我們就開始排練了。經過不斷的改進,以及不斷的練習,終於等到了這一天,我們要在這個輝煌的舞臺上揮灑汗水。

前面的節目都是跳舞唱歌,我們的節目是環保走秀。走在我前面的人都表現得很好,酷酷的動作,帥氣的走姿,甚是好看。快輪到我上臺了,我非常緊張,媽媽寬慰我別緊張,於是我深吸了一口氣,邁著帥氣的步伐,神情自如地走上T臺。臺下迎來了熱烈的掌聲,當時的我,心裡別提有多高興了,媽媽見狀也對我豎起了大拇指。

最後,六一兒童節文藝匯演在一片歡聲笑語中結束了。對我來說,這真是一次完美的“六一”兒童節!

歡樂的六一 篇17

國小四年級作文 ,627字

對於我們小朋友的世界,什麼節日是我們最喜歡的節日呢?是國慶節?聖誕節?還是春節?不。不。不。都不是。六一兒童節才是我們最喜歡的節日。

到了六一兒童節,教師裡可漂亮了。門口貼著花兒,掛著五顏六色的氣球和閃閃發亮的綵帶。黑板上畫著許多美麗的圖案,在五顏六色的五角星間,有好似在隨風飄揚的柳枝。還有幾個又搞笑又含有深刻意義的內容。在黑板的正中間,寫著幾個大字‘心有靈犀’,這是我們班開展的主題活動。在全校每個班都有一個主題活動,有的好笑,有的好玩,有的益智,有的動手實踐。

歡慶的活動開始了,老師發給我們每人一張紅紙條,我開啟一看,上面寫著‘五子棋’三個字。這可是我是我最喜歡的了,平常在班上我可是難逢對手哦。我興沖沖地來到下棋的地方,只見好幾個棋盤前圍著好幾同學。有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的聚精會神一言不發。找了一會也沒人和我玩,這時候我看見隔壁班的王老師正興致勃勃地觀戰,於是我和她來了一盤。拿著棋子,我心裡有些緊張,畢竟人家是班主任。一開始我們你來我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,兩人都緊鎖著眉頭,目不轉睛的盯著棋盤,小心翼翼的落子。圍觀的同學也越來越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手來。突然,我發現了王老師大意了,她一心想著進攻,沒發現我有三個子已經成了,我抓住機會一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學們發出陣陣笑聲,我也高興極了。

在這個六一兒童節,我雖然不是以奔跑遊戲去獲取快樂,但我以我的智力獲得了勝利。

歡樂的六一 篇18

國小三年級作文 ,408字

我盼望已久的六一兒童節終於到了。我們學校為我們準備了豐富多彩的傳統遊戲節目,我們盡情地玩耍甭提多有趣了,真是讓我非常難忘。

在這次六一活動中,各班都準備了各自的遊戲,我們班也準備了踢毽子的遊戲,聽老師說明的了參加學校遊戲規則,老師就把闖關卡片發給了我們,我興高采烈地跑出去教室,整個校園真是喜氣洋洋、熱鬧非凡,我也開始了自己的遊戲時間。我玩了許多有趣的遊戲,比如:吹羽毛、釘彩扣,等。其中讓我最難忘的遊戲是製作泡泡水,在老師的提醒下,我們先去拿了一個裝泡泡水的瓶子,把洗潔精和水攪拌,再把攪拌好的水倒入瓶子中,然後再往瓶中新增一點點洗潔精,泡泡水就大功告成了。我拿起吹管不輕不重的吹了一下,一串串泡泡漫天飛舞,五彩繽紛,有的像一顆顆乒乓球,有的像一個個小蘋果,有的像在空中飛舞的氣球,我陶醉在吹泡泡的歡樂之中。

快樂的六一,快樂的我們,在我們的歡聲笑語中結束了。今年學校主辦的嗨翻六一,讓我們過得非常有趣,非常難忘。

歡樂的六一兒童節 篇19

國小六年級作文 ,828字

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裡,我們歡慶著屬於自己的時光。在這一年一度的六一兒童節裡,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容!

今天是六一兒童節,校長組織全校學生在我們的節日這天表演節目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來到學校,拎著一大包零食來到表演的大臺子前,我心想:坐在後面吧,不僅自由,看不清時還可以挪動。我一邊想著,一邊躡手躡腳地走到後面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說:“你這麼矮,還坐在後面。”我氣鼓鼓地說:“就你高,你和猴爬上樹去看!”後來,老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長和小李飛刀坐在我們後面。

說笑間表演開始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個節目是架子鼓。打鼓的那個小女孩我不知道她叫什麼名字,是哪個年級哪班的。我只知道她的節目很吸引我,我全程觀看,配合她的節奏不時地拍著手,彷彿我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。

輪到我們上臺時,我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請六年四班《感恩的心》。”我們邁著矯健的步伐走上臺。伴隨著古箏的四次劃弦,朗誦者開始朗讀,我們開始做手語。第二遍古箏二次劃弦,我們開始唱:“我來自偶然,像一顆泥土……依然會珍惜……我覺得我表演得很不錯!看到家長和老師錄的視訊,果然很整齊,很不錯!嘿嘿!

回到座位上時,我繼續觀看節目。這時班長和小李飛刀好吃的吃光了,正在到處搜刮民食,強搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩隻肉乎乎的手從後面襲來,我們不由得驚叫起來!班長瞬間搶走一根芭蕉,接著又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見老師來了立刻把手放頭後,說:“老師,你來啦!"老師笑著說:“你能不能行了?啊?”後來,不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農場主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

六一給我帶來了歡樂!六一給我帶來了笑臉!六一給我帶來了展示自我的機會!六一讓我激動萬分!高興萬分!這是我過得最後一個六一兒童節!我很開心!也很難忘!

歡樂的六一節 篇20

國小二年級作文 ,533字

盼望著,盼望著,終於盼到了“六一”兒童節這一天。

今天,我們都穿上了漂亮的演出服,把自己打扮得美美的,一吃過午飯,早早地就來到了教室。一番緊張的化妝之後,我們變得更漂亮更有精神了。終於可以進場了,我們興高彩烈地來到報告廳的按照班級順序入了座。環顧四周,全年級的學生都在臺下,並且還有很多家長以及攝影師在後面站著,真是人山人海。

隨著小主持人的上場,聯歡會在校器樂隊的精彩表演中開始了。聽著他們的演奏,我不僅羨慕起來。等到校舞蹈隊登場的時候,我更是看得入了迷,她們不光舞姿優美,而且神情也很到位,除了羨慕,我也在想:如果我到了高年級也能參加舞蹈隊,有像她們一樣精彩的表現,那該多好呀!當然,我們每個班級也都有著不同的節目,有舞蹈、戲曲、朗誦、情景劇等等。我們的每個節目表演的非常精彩。不過,我最喜歡的還是我們班表演的節目《戲曲歌舞》。我們每一位同學都穿著不同的服裝,記得剛看到那花花綠綠的戲曲服裝時,我們每個小朋友都興奮極了。節目中我們還扮演著不同的角色,我演的是女駙馬。嘻嘻,如果等我長大了也有中狀元的那一天,那該多神氣呀!

歡樂的時間總是過得很快,不知不覺地我們地演出結束了。我們回到教室後仍在嘰嘰喳喳地談論著,每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。這是多麼美好的一天呀!