歡樂嘻哈鎮之做蟲要厚道讀後感相關作文20篇

歡樂嘻哈鎮之做蟲要厚道讀後感 篇1

讀後感 ,486字

在假期裡,我閱讀了一本書,這本書的名字叫《歡樂嘻哈鎮之做蟲要厚道》。這是一本非常有趣的書,是一部扣人心絃的童話故事。裡面的主人公毛毛蟲“功夫不負有心蟲”的座右銘深深地啟發了我。

故事主要講的是尊貴的毛卷毛夫人將在全球海選繼承人,繼承她的財產和夢幻島島主身份。作為毛卷毛夫人親戚的親戚的親戚,毛毛蟲將和其他候選人進行一場激烈的蟲蟲比拼,來角逐唯一的神聖的繼承人身份。最後,毛毛蟲通過努力當上了夢幻島的島主,還贏得了毛丫丫的心。

這本書中毛毛蟲都懂得“功夫不負有心蟲”,更何況是我這個聰明小子呢!記得有一次,老師通知我準備參加七巧板比賽。於是,我每天學習瞭解七巧板的拼圖原理,每天練習10幅圖的拼圖,每天讓媽媽幫我計時練習拼圖。失敗的時候,我也氣餒過、傷心過。不過這時,我的腦子裡就出現了毛毛蟲的樣子,給我勇氣與力量。媽媽也一直陪伴我練習七巧板,鼓勵我:“只要你認真努力了,你就是媽媽最棒的寶貝。”我會一直堅持到底的,相信我會取得好成績哦!

這本書,讓我懂得了功夫不負有心人,只要用心去做一件事,就會取得成功。說明事情的成功,在於肯付出辛勤的勞動。以後我要用心去做每一件事情。

做一個樂觀的人——《魯濱遜漂流記》讀後感 篇2

讀後感 ,1023字

你是否讀過一本書,讓你愛不釋手?你是否在看書時,那一段段精美的話語,讓你百看不厭?你是否見過一個書中的人物,讓你敬仰萬分?如果要想起這樣一本書的話,對我而言,無疑是《魯濱遜漂流記》。

人生像一艘航船,在前行的過程中,也許會風平浪靜,一帆直濟滄海;也許會狂風大作,讓航船失去了方向。而魯濱遜,這個雄心勃勃的青年,在一船人中只有他倖免遇難,孤零零逃至一座荒島時,他並沒有氣餒。為了生存,魯濱遜造出木排,搶運失事船上的東西。自建居所,自制傢俱,種植糧食,蓄養家禽,縫製衣服,擺脫了重重困難,靠雙手贏得了生活。在這荒島上,還救了一名俘虜“星期五”成為他忠實的僕人和朋友。在這28年零79天中,他靠雙手贏得生存,成為自然的主人、荒島的征服者。

我們似乎永遠無法預料明天究竟會發生什麼?當所有你習以為常的生活全部被顛覆,所有那些明媚的快樂即將被灰暗的憂傷所取代時,你是否能堅持地繼續前行?

魯濱遜這個人物是我在這本書中最喜歡的人物。他讓我敬佩,讓我羨慕。他的那種樂觀、積極向上的精神讓人贊好。在我眼中,魯濱遜是一個對生活充滿熱愛,對未來充滿嚮往,不畏懼,不退縮,想方設法地應對與如其來的災難。孤獨在荒島的日子,他沒有用絕望的心態去面對,而是以樂觀的心態來改變自己的處境。為求得生活百折不撓、奮鬥不息。流落荒島後,沒有抱怨上帝對自己的不公平。反而心地善良,知恩圖報,慶幸自己是在船員當中唯一一個存活的人。他充滿感恩之心,還有很多很多點都可以表達我喜歡這個人物的原因。

讀《魯濱遜漂流記》這本名著,不僅讓我喜歡這個人物,還讓我學會了樂觀生活。在一次考試中,我的成績並沒有以前那麼好,後退了好多,同學的起鬨,父母的責怪,成績單上那紅紅的分數,讓我很沮喪,很悲觀。甚至,更加沒有心情學習,沒有學習的那股勁,我選擇了讀課外書,整個人沉醉在書中情節中,不受外界所擾。我看到了《魯濱遜漂流記》,我又把精彩的部分品味了一遍。魯濱遜那樂觀、積極向上的精神感染了我。讓我對生活、學習和未來重新充滿嚮往和熱愛……

有一種力量,叫堅強;有一種態度,叫樂觀。堅強樂觀地去面對生活的苦難,以正面的能量去擊敗人生每一次灰暗時刻的來臨,你就會收穫很多人沒有的精彩。

讀書,讀一本好書,讀一本名著,都應該有所領悟,有所收穫,從而悟到哲理,在運用在我們生活當中,這才是最珍貴的!如果你覺得你的天空只有黑夜,或許“書”將帶你奔赴期待已久的陽光!陽光就會驅散一切黑暗!

讀一本名著,做一個樂觀的人!

《給你整個世界之難忘的零分》讀後感 篇3

讀後感 ,657字

寒假到了,我每天都看《給你整個世界》的一個故事。

今天,我看了《給你整個世界》中的難忘的零分這個故事。它主要寫了懷特森先生是我六年級的自然課老師。在第一次上課時懷特森老師為了考我們有沒有具備思考和獨立判段真偽的能力及懷疑的能力,就刻意給我們講述了世界上沒有的一種貓科動物,還讓他們做筆記。但我們個個同學都沒有提出疑問還個個同學的課堂筆記都得了零分。之後,懷特森老師還解釋道並讓我們在零分中吸取教訓。這是一個終身教訓,懷特森老師讓我們明白了一個道理:不要迷信書本。也不要迷信權威。

啊,這個懷特森老師真好呀!為了考驗同學們的有沒有具備思考和獨立判斷真偽的能力及懷疑的能力和想讓孩子能從話語中得到知識。就不顧同學們對自己的看法,就自己編故事且講故事給同學們聽還把一個貓骨頭給同學們看,但我們都讓懷特森老師失望了,個個的課堂筆記都得了零分。但懷特森老師並不生氣還解釋了一番。從此我受益終身。

這時,我想起了生活上的一些事:一天,衛生員來了。我們班的垃圾桶裡還有一個垃圾。倒垃圾的小黃已經下到樓下了,。我迫不及待地叫在樓下的小黃,小黃抬高頭,於是,我把手上的垃圾扔向在樓下的小黃。之後,我們班就沒有扣分了。但是馬老師知道了就叫我過來,我為了躲避責任就做東做西。可是,馬老師魔高一丈就在全班上批評了我一頓。當時我很羞愧,但我不怪馬老師,因為馬老師是為我好的。在此我領悟到了一個道理:你煩是在做一些不應該做的事情之前都要在心裡問自己該不該這樣和保持理智和冷靜。

一個人只要你在生活中細細觀察一些小的事情,你就會懂得無數的道理。

《我要做個好孩子》讀後感 篇4

讀後感 ,1098字

俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這個寒假,我讀了黃蓓佳傾情小說系列中的《我要做好孩子》,這本書是江蘇少年兒童出版社出版。

她筆下的主人公—金鈴,是她女兒。本書講述了金鈴的校園家庭生活。金鈴是一個純潔、善良、可愛、的小女孩。原本生性快樂的她總是被不快樂包圍著:快樂就看不見摸不著,因為她母親趙卉子是一位知識分子,她望女成鳳,希望金鈴能考上外國語學校,所以把金鈴的考試成績看成比什麼都重要,一次還帶女兒去醫院檢查智力,但她忽視了女兒的快樂和自由。金鈴為了做個好孩子,做了種種努力,還和家長、老師做了許多“抗爭”,最後,她和其他同學一起胸有成竹地走進小升初的考場。

最使我感動的是天上掉下來的小妹妹》,寫的是:一天,金鈴放學走進一條巷子,在巷子修車的老爺爺死了,金鈴通過自己的努力,取得了好成績,把老爺爺的孫女倖幸接回家作為她的小妹妹。最後,倖幸被媽媽接走了。金鈴為了倖幸,不懈努力把自己的成績提高。倖幸被接回來後,金鈴非常細心地給她洗澡,還讓她睡在自己的床上。第二天她早早起床並且為倖幸穿衣服,儘管畢業班的學習很緊張,這個平日被媽媽照顧得無微不至的孩子還是擔當起了媽媽的角色。但我們不能以此為藉口而對社會漠不關心,還是要關心那些掙扎在貧困線上的同齡人、繼續關心那可愛的小動物……

今年期末考試的時候,因為我沒有好好複習,所以語文只考了八十八點五分,難過極了,生怕媽媽會打我一頓,我傷心地走著,流著淚回到家,剛到家,媽媽看見我如此傷心,便追過來尋問我發生了什麼事,我說:“我語文考試考得不好。”媽媽微笑著對我說:“沒關係,這次考的不好,下次可以努力點。人生不是一帆風順的,總會遇到一些困難和挫折,只有從困難和挫折中爬出來的人,才是最堅強的人。”是啊!人生本來就會遇到挫折,讓我們堅強的從困難中爬出來,做一個誠實、勇敢、活潑的好孩子!

這本書讓我懂得了,好孩子的內涵非常豐富,學習成績優秀是好孩子的一種標準,興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現。而像書中的金鈴那樣,雖然成績並不是名列前茅,但她善良、可愛,又有一顆悲天憫人的高貴心靈,她也可以成為一個好孩子。我也想一個好孩子,努力學習、天天向上。並且擁有一顆金子一般的美麗心靈!不管你看沒看過這本書,家長對孩子總是有一個希望—讓孩子成材。書中的金鈴難道沒有給我們啟示嗎?我們也要向她學習,大家不妨也去圖書館借這本書看,你們也會有所收穫的!

如果你想做好孩子,這個辦法行不通,你可以用另外一個,一定會有你成為好孩子的方法。我們要像金鈴那樣,做一個活潑開朗、善良正直而又自強不息的好孩子,讓自己的生活過得有滋有味!

毛毛蟲的天空讀後感 篇5

讀後感 ,579字

寒假期間,我讀了一本名叫《毛毛蟲的天空》的書,由此引起了我的聯想。

這本書講的是一隻很醜陋的毛毛蟲經常被別人取笑,甚至被金蝴蝶嘲笑,那隻金蝴蝶忘掉它是怎麼來到這個世界上的,但是有一隻花蝴蝶沒有嘲笑它,花蝴蝶說:“你要建個房子。”毛毛蟲按照花蝴蝶的話,建了個房子,它也就進入了夢鄉。

它夢到了和嫦娥還有玉兔一起上了月亮上,吃著用桂花做的東西,一起睡了一覺。然後它又來到了藍色星球,裡面所有的東西都是藍色的,就連毛毛蟲也變成了藍色。毛毛蟲又來到了貓星球,裡面的貓像人一樣行走和吃東西,貓還在水裡游來游去。毛毛蟲又到了水星球上,上面的人、狗、貓……各種各樣的動物都在水裡遊。又到了樹星球,人和許多動物都從樹上長出來。最後又來到了火星球,裡面的東西都在燃燒。然後它醒來了,變成了蝴蝶,可惜,很快它就死了,臨死的時候,它留下了卵。

我的聯想油然而生,那些卵變成了很多毛毛蟲,這些毛毛蟲一點都不孤單,但是它們總是想我們的媽媽是什麼樣的呢?於是它們便去問其它的昆蟲,有的說:“看你們的樣子就知道你們的媽媽也是條醜陋的蟲子。”有的說:“你們的媽媽可能是飛在天上的蝴蝶。”小毛毛蟲們很困惑,到底誰說的對呢?一隻花蝴蝶飛來對它們說:“你們不用困惑,毛毛蟲和蝴蝶都是你們的媽媽,只不過是一個幼年時代和平成蟲時候。”小毛毛蟲們終於弄明白了。

從此它們不在困惑,而是無憂無慮的生活著。

大象學校之冒失鬼上學讀後感 篇6

讀後感 ,2819字

【篇一:大象學校之冒失鬼上學讀後感】

翻開《大象學校之冒失鬼上學》,我讀得有滋有味。當我合上書頁時,長舒一口氣抬頭看鬧鐘,時間不知不覺已經到了十二點靜靜地躺在躺在床上,裡面精彩的故事情節依然在腦海中回放。

這本書仍然寫大象學校裡機智,可愛,善良的小象們,它們在大象學校學習,經歷著不可思議的冒險故事。其中小象倒倒總能碰到一些稀奇古怪的倒黴事,可它卻有化險為夷的本領。真誠,善良的它總能結交到新的朋友;跳跳是隻頑皮的小象,有很多鬼點子;小象吉吉有些膽小,而小象開開則喜歡嘮叨。它們形影不離,相互幫助,在神奇的經歷中逐漸成長。

作者筆下的人物形象不是完美的,它有優點也有缺點。小象倒倒堅強,勇敢。這是我們生活,學習中不可缺少的品質。面對優質的生活,我們漸漸失去了堅強和勇敢。一遇到挫折我們首先想到的是“我不會,我放棄。”一遇到頭疼感冒,我們想到的是讓老師聯絡家長,帶我們回去休息,錯失了許多學習與錘鍊自我的好時機。想想要是我們稍稍堅持一下,或許能挺過去,不是嗎?小象倒倒是我們學習的榜樣,我們應該像小象那樣堅強、勇敢。面對挫折只要不折不撓,一定能呢個成為最堅強的人。倒倒也是一個有愛的小象,他有那麼多的朋友在眾人的預料之中,俗話說:“贈人玫瑰,手有餘香。”如果平時我們善於伸出自己的雙手為別人排憂解難,當我們收回雙手的同時,一定不會空手而歸,因為我們會收穫一艘友誼的巨輪。當然,小象倒倒也有缺點,它是一個冒失鬼,有時做事毛躁,這在我們學習中是要不得的,只有更細心,我們的成績才會更上一層樓!

作者用曲折的故事情節,把小象的形象刻畫的淋淋盡致,吸引著我再看一遍,同學們你們還在等什麼?趕緊翻開書看看吧,相信你一定會愛上這本書的!

【篇二:大象學校之冒失鬼上學讀後感】

前不久,語文老師推薦我們讀我一套書—《大象學校系列叢書》。班主任陳老師積極響應,她悄悄在班上圖書角放了兩三套。這天,我做完作業,迫不及待借了一本,拿到手一看,嗨,是《大象學校之冒失鬼上學》!

我跑到座位上忙不迭開啟,不一會兒就沉浸到了故事中。這本書主要寫的是大象學校裡的那些聰明、活潑、心靈美好的小象們,它們在大象學校學習,經歷了許多匪夷所思的奇幻故事。和其他同學不一樣,小象中我最喜歡的是頑皮的跳跳,它眼睛一轉就是一個鬼點子!每讀到有關它的段落時,我就情不自禁想起我的小表弟,他也是一個聰明的淘氣包,兩隻大眼睛眨呀眨呀,總有用不盡的“壞”主意。小象倒倒呢,就像它的名字一樣,盡碰上一些五花八門的倒黴事,不過它卻有足夠的本領去應付化解,而且它的真摯、友好吸引了每一個和它交往過的小動物。小象吉吉性格有些內向,開開卻像我們的媽媽一樣話特別多。這些幸福的小象們整天形影不離,相互幫助,在一次次的經歷和磨鍊中逐漸長大了。

讀完書後,我開始了思考:困難和挫折來了,小象們總會勇敢地去面對。而我們呢?學習上碰到“攔路虎”了,首先想到的是去問爸爸媽媽;要做手工作品了,又會跑去求爺爺奶奶;自行車壞了,立刻抹起眼淚;找不到東西了,又會大叫大鬧……我實在無法想像,將來我們長大了,該怎樣去獨立生活!

去年我曾聽爸爸說過一個故事,一群日本孩子和中國孩子一起去露營,日本孩子很能幹,一會兒就搞好晚餐開始舒服地吃了,中國孩子卻什麼也不會,磨蹭到天黑也沒有吃上飯。而這時,日本小朋友已經收拾完在看星星了。

看來作家遲慧阿姨寫這本書的用意很深呀!她一定希望我們能夠像小象們一樣,勇敢、積極地去面對生活中的各種風雨。同學們,希望你們都來讀一讀這本好書!

【篇三:大象學校之冒失鬼上學讀後感】

寒假裡我看了一本書,書的名稱是《大象學校之冒失鬼上學》。這本書我讀得津津有味,不知不覺地竟然一個晚上就讀完了。讀後我依然感到意猶未盡,躺在床上回味著裡面的精彩故事環節。

這本書的作者是遲慧,她是一位七零後媽媽,從事文學創作多年,國家二級作家,曾出版詩集《流浪的愛》、散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發生了很大的變化,他為媽媽推開了一扇童話之門。書中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友,在鐵蛋很小的時候,有關大象的故事就經常出現在他們的生活中。鐵蛋小時候是個不省心的孩子,她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。

故事主要講的是在奇異的大象王國裡生活著幾隻可愛善良的小象:倒到、跳跳、吉吉和開開。倒倒經歷了許多稀奇古怪的事情:倒倒晚上睡覺時床底下鑽出了一隻可愛的小怪物,大晴天雨澆在倒倒的頭上,倒倒的鬧鐘裡一下子跑出來許多動物,星期天倒倒的零食們全都活了,倒倒在鯨魚肚子裡旅行……可他卻有化險為夷的本領,真誠善良的他總是能結交到新朋友。跳跳是隻頑皮的小象,有很多鬼點子;小象吉吉有些膽小、而小象開開則喜歡嘮叨。小象們通過在大象學校的學習,經歷了不可思議的冒險故事,學會了勇敢、堅強、機智、獨立、有愛,他們形影不離,相互幫助,在神奇的經歷中逐漸成長。

在書中我學到了每當遇到困難時要正視困難、克服恐懼,永不輕言放棄;同時要避免倒倒的冒失鬼形象,尤其在學習上不能毛糙,只有更細心成績才會更上一層樓。總而言之,我非常喜歡這本書,它讓我受益匪淺,在知識的海洋裡遨遊,感謝作者!

【篇四:大象學校之冒失鬼上學讀後感】

寒假裡我捧起《大象學校之冒失鬼上學》津津有味地讀起來,不知不覺地竟然一個晚上就讀完了。讀後我依然感到意猶未盡,躺在床上回味著裡面的精彩故事環節,在夢裡和書中的人物對話、遊戲。

這本書的作者是遲慧,她是一位七零後媽媽,從事文學創作多年,國家二級作家,曾出版詩集《流浪的愛》,散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發生了很大的變化,他為媽媽推開了一扇童話之門。書中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友,在鐵蛋很小的時候,有關大象的故事就經常出現在他們的生活中。鐵蛋小時候是個不省心的孩子,她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。

我在奇異的大象王國裡快樂的成長。我新交了可愛善良的小象、倒到、跳跳、吉吉和開開。倒倒經歷了許多稀奇古怪的事情:晚上睡覺時床底下鑽出了一隻可愛的小怪物,大晴天雨澆在倒倒的頭上,鬧鐘裡一下子跑出來許多動物,星期天零食們全都活了,倒倒在鯨魚肚子裡旅行……可他卻有化險為夷的本領,真誠善良的他總是能結交到新朋友。跳跳是隻頑皮的小象,有很多鬼點子;小象吉吉有些膽小、而小象開開則喜歡嘮叨。小象們通過在大象學校的學習,經歷了不可思議的冒險故事,學會了勇敢、堅強、機智、獨立、有愛,他們形影不離,相互幫助,在神奇的經歷中逐漸成長。

我閱讀著!快樂著!

《大象學校之冒失鬼上學》讓我喜歡讓我愛,讓我受益匪淺!讀完這本書,我真切地明白:遇到困難時要正視困難、克服恐懼,永不輕言放棄;同時要避免倒倒的冒失鬼形象,尤其在學習上不能毛糙,只有做事一絲不苟,才會更上一層樓。

在童話的世界裡,我學習知識、感受快樂;

在童話的世界裡,我明白道理、學會做人;

在童話的世界裡,我快樂閱讀、茁壯成長!

《科學實驗王之電流與磁力》讀後感 篇7

讀後感 ,527字

在我的書架上,有漫畫書,在文學書,還有科普書。可是我對《科學實驗王之電流與磁力》情有獨鍾,它就像一塊磁鐵牢牢把我吸住了,令我愛不釋手。

這本書通過漫畫讓我懂得很多電的知識,通過實驗和比賽等有趣的故事讓我在快樂接觸了許多的科學知識,與主角一起分享其中做實驗的樂趣。裡面有些很有個性的主角,幽默而機靈,他們勝利地完成了一個又一個神奇的實驗。

我最喜歡的精彩實驗是自動鉛筆筆芯燈泡實驗。實驗的器材有:自動鉛筆芯1根、回形針2個、泡棉1塊、6V電池1節、小鱷魚夾測試線2條。把回形針的一端拉直分別插入泡棉上,自動鉛筆筆芯平放在兩個回形針之間,接著將小鱷魚夾測試線的兩端分別連線至兩個回形針的底端,別外兩端與電池連線,使之通電。這樣自動鉛筆筆芯燈泡就製作成功了!自動鉛筆筆芯能發光呢!你一定跟我一樣很好奇吧,為什麼會發光呢!自動鉛筆筆芯是導體,它的主要成份是石墨和黏土,石墨可以導電,黏土會阻礙電的傳遞,我們稱為電阻。當電流流過時,電能會耗損而轉變成光能和熱能。這個實驗很有趣吧!

看完《科學實驗王之電流與磁力》這本書後,我根據書上的步驟動手做了些實驗,如用氣球點亮日光燈、魔力吸管等等,有成功的,也有失敗的,在實驗中得到一些意想不到的知識,也讓我動手能力更強了。

《胡小鬧日記之媽媽我愛你》讀後感 篇8

國小四年級作文 ,627字

暑假裡我閱讀了《胡小鬧日記之媽媽我愛你》這本書,作者是樂多多。主要講述了胡小鬧與長安報了一個夏令營,他們在夏令營認識了小小,她是一位身患重病的女孩。她的媽媽為了救他,堅持每天“暴走”10千米,就是為了減掉脂肪肝,把自己的肝臟移植到小小身上,這樣就能讓小小活下來。在這裡面,有著無數個感人的故事。小小的母親無論颳風下雨,閃電雷鳴,都堅持每天“暴走”千米,通過這樣強大的毅力和救活小小的信心,最終小小得救了!

在這個故事裡面,我看出了小小媽媽的堅定與信心。一個媽媽為了自己的女兒可以忍受各種辛苦,可以克服各種困難,為了女兒她甚至可以把自己的命都搭上。一個媽媽失去了自己的女兒比殺了她自己還難受。所以她會不惜一切代價把自己的女兒給救活,在生病的女兒面前,媽媽就是一位無所不能的超人,在這時候她會去完成一個普通人根本完不成的任務。哪怕救活自己的女兒只有一絲希望,這位母親也會拼命爭取,就像抱著一根救命稻草一樣為自己的女兒求生的機會。母愛如山,小小的命是她的母親用腳一步一步冒著風雨踏出來的,無論自己受多少苦,多少困難,她也會在女兒面前表現的很高興,樂觀。在這的背後,這位母親恨不得痛痛快快的大哭一場,因為沒有人能理解她是什麼感受,沒有人能替他分擔,這一切必須她自己扛起來。如果她垮掉,那就意味著這個家就毀了,自己的女兒也毀了,但是,這位媽媽沒有被擊垮,而是扛起了肩膀上的重任,直到自己的女兒被救活為止!

讀完這本書後,就徹徹底底的明白了母親是多麼偉大,多麼堅強!

《哈利·波特與火焰杯》讀後感 篇9

國小四年級作文 ,838字

哈利波特是一個不平凡的男孩。書中寫道,十三年前,他的父母被凶殘的黑魔王—伏地魔奪去了生命,也因此小哈利的頭上留下了一道永久性的閃電形傷疤。可十三年後的今天,當哈利和好朋友羅恩、赫敏一起去觀看魁地奇世界盃時,他們無意中發現了消失十三年的黑魔標記,它預示著伏地魔將要捲土重來,哈利的心頭頓時籠上了一團濃重的陰雲。哈利渴望在百年不遇的三強爭霸賽中戰勝自我,誰知整個競賽竟是一個天大的黑魔法陰謀……

JK罗琳寫的雖然是一部魔幻小說,但裡面的人物卻是有血有肉的。只要翻開書,你就會置身於魔法世界。讀了這些故事,我彷彿就站在哈利身旁,看著他們經歷著種種磨難。三強爭霸賽設定了三道關卡,從三個魔法學校精選出來的選手們要分別戰勝火龍、美人魚和迷宮才能最終奪得火焰杯。火龍的凶殘、美人魚的誘惑、迷宮的重重殺機,當哈利和同伴克服種種困難,一路走向勝利時,更大的危機還在後頭。原來這竟是一個天大的陰謀:伏地魔處心積慮準備用哈利的鮮血讓自己復活……

JK罗琳筆下的哈利告訴我,不僅要做一個勇敢、機智的人,更要做一個勇於擔當的人。且不說在比賽過程中的種種驚險,單就哈利和同伴塞德里克一起被帶到了伏地魔身旁時,在伏地魔首先殺死了塞德里克的情況下,哈利還是保持沉著冷靜,並且機智逃脫了,還把塞德里克的遺體帶了回去。如果換成一個普通巫師,那他肯定會“撲通”一聲跪倒在伏地魔腳下。哈利;波特所做的一切事情,一個普通巫師是不可能完成的。老校長鄧布利多曾對哈利說過:“你肩負起了一個成年巫師的重任,並和那些在伏地魔鼎盛時期同他抗爭到死的巫師們不相上下!”

看著伏地魔的復活,正如霍格沃茨狩獵場看守、哈利的老師、朋友海格說的:“該來的總歸會來……一旦來了,就必須接受。”那麼,還有怎樣的磨難正等著哈利呢?這就是作者構思的精妙之處,一個懸念剛解開,另一個懸念接踵而至,這就是我愛看哈利;波特系列書的原因。它讓我愛不釋手。

哈利波特與魔法石讀後感 篇10

讀後感 ,956字

《哈利·波特與魔法石》是J·K羅琳的著作,在魔幻小說界有著重要地位。當然,這部影片也升起了一陣熱潮,很受“哈迷”們的歡迎。影片中,心情隨著情節的發展波盪起伏,讓我對這部影片甚是歡喜。

哈利·波特是一個孤兒,從小寄養在姨媽家,受盡欺凌。但就在哈利11歲生日的時候,他收到了霍格沃茨學院的入學通知書。哈利從該學院派來接他的巨人海格口中得知了自己的身世,原來哈利的父母都是偉大的巫師,在對付伏地魔的戰鬥中雙雙獻身,唯有哈利倖免於難,也讓伏地魔的靈魂炸成碎片,失去了肉身。哈利進入霍格沃茨後,得知魔法石的事,同時發現霍格沃茨學院內有一股黑暗勢力似乎在暗暗滋長,揭開謎團的關鍵就在守護在房間內凶惡的三頭犬。哈利、羅恩和赫敏三個好朋友決定探個究竟。哈利常在暗中觀察他最討厭的教授——斯內普的行蹤,他常與哈利最為信任的奇洛教授獨處,並說出許多威脅的話語。種種證據讓三人斷定斯內普想要偷取魔法石,當在三人的努力下突破重重困難,哈利進最後一個屋中時,真相卻出乎哈利的預料……

讓我印象最深的是三個朋友度過重重難關的情景:他們通過奏樂來催眠三頭犬,又抓住會飛的鑰匙開啟門鎖,下了真人版的巫師棋……羅恩為了保護魔法石不顧自己安危協助哈利,最終哈利在同伴們的幫助下獨自走進最後一個房間,看到鏡子面前站著的,不是斯內普,而是奇洛教授。奇洛教授解下他的紫色圍巾(原文是白色),後腦勺出現伏地魔的臉。伏地魔沒有肉身無法殺死哈利,只讓哈利交出魔法石來延續自己的生命,哈利千辛萬苦地逃走並保住了口袋裡的魔法石。

在片頭與片中,你或許會覺得奇洛教授是一個可親的人。在初次見到哈利時,他主動上前與他握手,在學校時會表現出對哈利的欣賞。可這背後,是伏地魔的指使,是一次次的謀害。可以說,是極致的險惡。

這部影片主要是控訴外表可親,內心險惡的人以及讚頌同伴們的團結協作與犧牲精神,讓我受益匪淺。

奇洛教授的下場,是化為灰燼,而這個結果,就是奇洛教授的本性——惡所導致的,而人性之惡,也讓他學會了披著一件偽善的外衣。然而,善終究是要戰勝惡的,好看的皮囊和醜陋的靈魂最終也會同歸於盡。

我是否也“幸人之失”——《朝花夕拾》讀後感 篇11

讀後感 ,1104字

窗外,天空已不再碧藍,只有幾顆殘星還不捨得離開;屋內,桌燈還未入眠,陪著我熬到九點。“呼——”我鬆了口氣,終於“嚼”完了《朝花夕拾》。

剛讀這本書的時候,我就十分入迷,沉迷於它溫暖、憐愛的、回憶舊事的文字,沉迷於它深藏不漏的諷刺,沉迷於它所記錄的,各種習俗,故事傳說。

這是魯迅寫過的,唯一一本散文集。主要內容是魯迅兒時的珍貴回憶,它的文字生動優美,它的人物形象惟妙惟肖,它的構思別具匠心。使我感觸頗深,是《狗。貓。鼠》這篇文章中,寫貓的片段。

“它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去。頗與人們的幸災樂禍,慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。”讀過這一片段的人都知道,這一段不僅是寫魯迅討厭貓的理由,同時也諷刺了那些幸災樂禍的人。當我讀明白這段話的時候,我陷入了深深的反思:我是否也幸人之失?

當我找到答案時,我不禁冒了一身冷汗,因為我就與魯迅所諷刺的人一樣,我也喜歡幸災樂禍。

上學期,我入選籃球校隊,每天訓練時,都有一個雷打不動的環節—一對一斗牛,輸了,蹲跑半圈操場。這個環節裡,我就像個終結者,我未嘗敗績。而經常跟我對打的小陳,就十分悲慘,他每天都要接受蹲跑的洗禮。蹲跑有多難受?先不說跑,單說蹲,蹲的“美妙滋味”相信大家在祁巷都領會過了。再加上跑,該是多麼酸爽!小陳的腰偏偏還不好,所以,他蹲跑時就像受了傷的的青蛙,每次看到他那狼狽的樣子,我都忍不住捂嘴狂笑。

現在一想,我的心像被一道閃電擊中似我,麻麻的,慚愧不已:我怎麼和魯迅諷刺的人一樣了呢?幸人之失,乃小人之舉,有失中華兒女的風範,乃是做人之大忌。我這一舉動,豈不使我與那卑劣的貓變成同一類了?哦,我心裡頓時如狂風席過大海,掀起一陣又一陣浪花,波瀾起伏。臉熱熱的,鼻子酸酸的…

《左傳·僖公四十年》裡有這麼一句話:“人有失蹄馬有失足,或者背施無親,幸宰不仁。”是啊,任何人都有失手的時候,這時,我們不應該幸災樂禍,否則也許你是開心的,但被你嘲笑的人卻是傷心的。這樣不僅不會帶來好處,還會因此而多一個仇人。

“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”只有先尊敬別人,別人才會尊敬你,我們不能幸災樂禍,應該給予人體諒。只有多一點尊敬,少一點嘲笑,才是一箇中華兒女應有的樣子。

品讀《朝花夕拾》,或引你沉思,或給你啟迪,或予人頓悟……

《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋》讀後感 篇12

國小三年級作文 ,526字

《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋》的作者是楊紅櫻,我講的是其中的一篇——帳篷裡的尖叫聲。

馬小跳、張達、毛超和唐飛為了他們跟蹤的爸爸們,就故意從地鐵站右邊的出口出去,再掉頭向左邊跑,就跑到他們野營的目的地——綠野公園。其實就是一片大森林!

他們的野營開始了。聽,馬小跳正在給小夥伴們講鬼故事呢!夥伴們都嚇地縮在了一起。突然,唐飛尖叫一聲:“啊——有鬼火!”他們看了看視窗,果然看見了一閃一閃的鬼火。“啊—啊—啊--”他們一起尖叫起來。聽馬小跳說,尖叫能把鬼嚇跑。其實,剛才看見的鬼火,是幾個爸爸手中的菸頭。聽見兒子們的尖叫,爸爸們趕緊掐滅了香菸。馬小跳提議:“我們來一場尖叫比賽,好不好?”“好啊好啊!”他們沒發現,爸爸們已經靠攏了帳篷,知道是他們的兒子在尖叫比賽,放聲大笑起來。這次,爸爸們笑得很大聲,因為兒子們的尖叫聲,可以完全蓋住他們的笑聲。

這篇文章真好玩,馬小跳、張達、毛超和唐飛真是淘氣呀,但這只是他們其中的一篇故事,還有更好玩的事呢!等著你去發現。

小事也要做到最出色讀後感 篇13

讀後感 ,940字

年輕的她來到一家酒店當服務員,工作是清洗又髒又臭的廁所,當她用細嫩的手拿著抹布伸向馬桶時,胃裡頓時翻江倒海,噁心得幾乎要吐。就在這時同單位的前輩出現了,他一遍遍地抹洗著馬桶,隨後從馬桶裡盛了一杯水喝了下去,她目瞪口呆,恍然大悟,並痛下決心:“就算一輩子洗廁所,我也要做一個最出色的清潔工!”正因為她有一種即使是小事也要做好的決心,她踏上了成功之路。幾十年後,她已是日本政府的郵政大臣。她就是——野田聖子。

我們生活中有數也數不盡的小事,也許你不屑一顧,認為不值得一做。老師讓你值日,你卻認為它容易得罪人,就抱著敷衍的態度應付了事。爸爸叫你練字,你認為這沒什麼意思,今後只要會在電腦上打字就行。媽媽讓你掃地,你三兩下一掃,就完事了。至於說乾淨不乾淨,則全然不顧。殊不知,你這種不求上進、不負責任的行為將會影響你的終生。試想,一個沒有責任心的人將來能對自己負責嗎?能對家庭負責嗎?能對社會負責嗎?

有時候,一點小事就可以決定一個人的成敗。

某一大公司招聘,在筆試的考場上,老總裁故意在光潔的地板上扔了幾張紙屑。應聘者陸續走進考場,到相應的位置上坐下,對那些紙屑視而不見。離考試還有五分鐘的光景,一個只有高中畢業的女孩怯生生地走了進來。她快速地向四周掃了一眼,又低下頭往前走。這時,她發現了那幾片張揚的紙頭,便毫不猶豫地彎下腰撿起,放到一邊的字紙簍裡。

事實證明,就是這微不足道的一件小事,讓她在高手如林的應聘者中脫穎而出。當年輕總裁感到納悶時,老總裁語重心長地對兒子說:“撿紙屑這一小小的事,卻可以反映出一個人的責任心。一個人的學問無論多淵博,如果沒有強烈的責任心,是做不好任何事的。”“千里之堤,毀於蟻穴”。我們只有把小事做好,將來才能有更強烈的責任心、更足夠的經驗能力應付未來的重重困難。

就拿環保來說吧,政府提倡環保,學校號召環保,可有多少人落實到行動中呢?有多少人家家裡沒有一次性杯子,沒有紙巾?有多少人家裡能迴圈使用塑料袋?又有多少人是把淘米水留下來澆花的?如果每個人都能從小事做起,把小事做好,地球媽媽一定會露出燦爛的微笑。

同學們,讓我們一起把小事做好,笑迎明天的太陽。

小事也要做到最出色讀後感 篇14

讀後感 ,940字

年輕的她來到一家酒店當服務員,工作是清洗又髒又臭的廁所,當她用細嫩的手拿著抹布伸向馬桶時,胃裡頓時翻江倒海,噁心得幾乎要吐。就在這時同單位的前輩出現了,他一遍遍地抹洗著馬桶,隨後從馬桶裡盛了一杯水喝了下去,她目瞪口呆,恍然大悟,並痛下決心:“就算一輩子洗廁所,我也要做一個最出色的清潔工!”正因為她有一種即使是小事也要做好的決心,她踏上了成功之路。幾十年後,她已是日本政府的郵政大臣。她就是——野田聖子。

我們生活中有數也數不盡的小事,也許你不屑一顧,認為不值得一做。老師讓你值日,你卻認為它容易得罪人,就抱著敷衍的態度應付了事。爸爸叫你練字,你認為這沒什麼意思,今後只要會在電腦上打字就行。媽媽讓你掃地,你三兩下一掃,就完事了。至於說乾淨不乾淨,則全然不顧。殊不知,你這種不求上進、不負責任的行為將會影響你的終生。試想,一個沒有責任心的人將來能對自己負責嗎?能對家庭負責嗎?能對社會負責嗎?

有時候,一點小事就可以決定一個人的成敗。

某一大公司招聘,在筆試的考場上,老總裁故意在光潔的地板上扔了幾張紙屑。應聘者陸續走進考場,到相應的位置上坐下,對那些紙屑視而不見。離考試還有五分鐘的光景,一個只有高中畢業的女孩怯生生地走了進來。她快速地向四周掃了一眼,又低下頭往前走。這時,她發現了那幾片張揚的紙頭,便毫不猶豫地彎下腰撿起,放到一邊的字紙簍裡。

事實證明,就是這微不足道的一件小事,讓她在高手如林的應聘者中脫穎而出。當年輕總裁感到納悶時,老總裁語重心長地對兒子說:“撿紙屑這一小小的事,卻可以反映出一個人的責任心。一個人的學問無論多淵博,如果沒有強烈的責任心,是做不好任何事的。”“千里之堤,毀於蟻穴”。我們只有把小事做好,將來才能有更強烈的責任心、更足夠的經驗能力應付未來的重重困難。

就拿環保來說吧,政府提倡環保,學校號召環保,可有多少人落實到行動中呢?有多少人家家裡沒有一次性杯子,沒有紙巾?有多少人家裡能迴圈使用塑料袋?又有多少人是把淘米水留下來澆花的?如果每個人都能從小事做起,把小事做好,地球媽媽一定會露出燦爛的微笑。

同學們,讓我們一起把小事做好,笑迎明天的太陽。

豆蔻鎮的居民和強盜讀後感 篇15

讀後感 ,831字

我最近讀了一本特別的書,它不像享有盛譽的名著那樣,厚得得像磚頭。它是享譽世界的童話名篇,榮獲挪威國家教育獎、西方兒童文學中最成功、最優秀的代表作之一。這本書就是《豆蔻鎮的居民和強盜》,它是挪威著名兒童文學家託比揚。埃格納的代表作。它主要敘述了:在豆蔻鎮的郊外住著三個強盜,他們好吃懶做,不講衛生。常常在夜裡去鎮上的麵包店和香腸店偷竊。被逮捕後,漸漸被感化,成為了一個文明人。最後成為了自食其力,自由快樂的公民。

這本書簡單直觀、平易近人的語言,讓讀者明白人的本性——善良、友愛。但,許多人因為這個殘酷的社會改變了,入鄉隨俗。作者由衷地希望能夠改變當前的局勢,他用人們喜愛的童話故事來詮釋和傳達這一思想,希望能讓世界變得美麗,世界上的人變得快樂、純真,希望所有人都像孩子一樣充滿童趣、天真、可愛。

我慶幸自己擁有一個快樂的、回味無窮的童年。而現在的大人,他們的童年是經歷過磨難的。那時科技不發達,現在科技突飛猛進。沒有文化和知識,你想過上好日子?現在有很多人至今還不明白"小不忍則亂大謀"這類道理,為了眼前的蠅頭小利,放棄了更為難得的人與人之間的信任和友情。有什麼辦法呢,弱肉強食,就是這樣,就是這麼殘忍,沒有能力,只能幹苦力。

“適者生存”,這本是用來形容大自然的殘酷,現在卻演變到了我們人類的身上。有了高科技,人們變得懶惰。有些人,像一盤散沙,不團結,不信任他人,沒有愛,這些一直都是一部分現代人懦弱的根本原因。作者是一個大愛之人,有范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的胸懷和氣勢。

我喜歡這本書,不僅僅因為它是童話,讓人覺得美好,而且因為它讓我感受到世界的兩面性,讓我為踏入這個社會做了充足準備。世界因愛而美麗,因利而險惡。如果說“人心險惡”是我們成長中的警示,那麼“人間處處有真情”便是引導我們向善、向上。

我不做淚滴女生讀後感 篇16

讀後感 ,483字

今天,媽媽帶我去圖書館看書,我選了一本書叫《我不做淚滴女生》,便津津有味地讀了起來。

這本書是說有個小女孩叫紫萱,十四歲,本來是個千金大小姐,生活條件十分優越,一直生活在蜜罐裡。可是突然有一天,爸媽離婚了,她跟著常不回家的爸爸,因為想念媽媽,心情總是低落,又被好友背叛,更是覺得孤單和落寞。後來她遇到一個遭遇和她差不多的大哥哥,他父母也離婚,大哥哥卻沒有沮喪,沒有頹廢,而且積極的生活,學更多的知識,豐富自己!在大哥哥的開導和影響下,紫萱也改變了,她不再憂鬱,不再失落,用美好的眼光去看待周圍的一切,不斷的學習新的知識,她還和大哥哥共同種下一株茉莉花,許下一串真誠的願望!

我喜歡書中的紫萱,她能聽從別人的勸告,能及時地發現自身的問題,並且改正,在沒有父母的督促下,學習新的東西,用美好的、積極向上的目光去看待周圍:爸媽離婚只是性格不合,並不是不愛她,好友的背叛也只是惡作劇,媽媽再次懷孕,媽媽幸福了,她也感到快樂!

我們也是一樣,生活中,學習上也會經常遇到困難,我們不能害怕,要聽從人家好的建議,要用樂觀的心態去面對事物,做一個積極向上的好孩子,不做淚滴女生!

毛毛蟲的天空讀後感 篇17

讀後感 ,723字

暑假裡,我有幸讀了著名作家楊紅櫻的童話故事《毛毛蟲的天空》,被書中的毛毛蟲所震撼。

河邊的青草地上有一隻毛毛蟲,它想和許多小昆蟲交朋友,可是它長得太醜,沒有誰願意和它做朋友。它羨慕蝴蝶的美麗與自由。在花蝴蝶的鼓勵下,它有了自己的夢想,還建了一座做夢的房子,歷經千奇百怪的夢後,它拼命地掙扎,終於成了一隻,美麗的蝴蝶,可是隨著美麗的到來,毛毛蟲的一生也就要結束了。

毛毛蟲能變成蝴蝶,是因為它心中有著夢想。它為了自己的夢想,不斷地努力,最終夢想成真。雖然美麗只是短暫的,但它卻因為曾經的精彩與輝煌活得有意義,也從不後悔,因為這個世界上曾經留下過它絢爛的身影。

讀完這本書,我不禁想起自己。生活中,我是一個普普通通的男孩。沒有俊俏的外表,也沒有優異的成績,所以一直以來,我都很自卑,做事都小心翼翼,生怕出錯。記得有一次,班上要舉行講故事比賽,老師讓我們回家準備。回到家我就迫不及待地準備了,並把爸爸、媽媽當成觀眾,對著他們把故事演練了一遍又一遍,直到自己覺得滿意為止。比賽那天,看著參賽的同學一個個都講得那麼好,我沒有了舉手的勇氣,生怕自己忘記了內容,做錯了動作,讓同學們瞧不起。最終我放棄了比賽。看到同學拿到獎,那一刻我好羨慕,同時也很失落。

在通過閱讀結識了這隻可愛的毛毛蟲後,我為自己當時的表現感到羞愧,毛毛蟲為了實現夢想,歷經千辛萬苦,最終成為了一隻能自由飛翔的蝴蝶,如果我們像毛毛蟲那樣不怕苦不怕累,總有一天夢想也會成真!

《毛毛蟲的天空》讓我明白:是“金子總會發光的”,只要我們朝著夢想去努力奮鬥,總有一天我們也會“破繭成蝶”,也會像毛毛蟲一樣,在美麗而短暫的一生中為世界增添一份光彩!

哈利·波特與魔法石讀後感 篇18

讀後感 ,407字

我最近讀了一本書叫《哈利·波特與魔法石》,它的作者是榮獲“安徒生文學獎”的小K·羅琳。

文中寫了有一天,貓頭鷹信使突然送來一封神祕的信件,令人不敢相信的是,信裡附著一張來自霍格沃茨魔法學院的入學通知書。哈利·波特乘坐著特快列車來到學校,在這,他不僅遇到了人生中最好的兩個夥伴,而且還知道自己將有一個偉大的命運……

其中,我最喜歡哈利·波特。他不僅勇敢還很聰明,機智地打敗了殺害爸爸的凶手,所以我非常喜歡他。

跟哈利·波特相比,我羞愧不已,平常我自己在家時都會害怕,簡直是一個膽小鬼!而且遇到問題也不會用自己的智慧解決,只會求助。讀了這本書我覺得我要向哈利·波特學習,做一個勇敢,愛動腦筋的人。

看完了這本書,我戀戀不捨地把書放回書架上,可頭腦裡還是會想著魔法學院的點點滴滴!

《哈利波特與魔法石》讀後感 篇19

讀後感 ,612字

哈利波特是一個很不平凡的小孩,一出生就有一個閃電疤痕,不幸的是他的雙親被伏地魔殺害了。因此,他住到了姨夫家裡,可在這裡,他過得並不好,表哥達力總是欺負他,姨父姨母也經常呵斥他,這讓哈利波特的童年生活過得很委屈,可在他11歲生日時,出現了轉折,海格送了一封霍格沃茨魔法學校的錄取通知書。受鄧布利多校長的邀請,哈里波特成為霍格沃茨一名合格的學生。

哈里波特入學後很快結交到了兩個好朋友,一個是羅恩,一個是郝敏,學校的生活使他快樂,但煩惱也有很多,與伏地魔展開激烈的鬥爭,最終他們幾個人憑藉著勇敢和聰慧拿到魔法石,贏得了大家的尊敬。

面對那樣的童年生活,哈里波特不但沒有放棄,還迎刃而上,去勇敢面對困難,挑戰困難。我們也應該學習哈利波特的勇氣和堅持,面對挫折,不輕言放棄,去挑戰困難。

在姨夫家哈里波特被打壓欺負,但他不抱怨。在學校遇到困難和麻煩也毫不氣餒,憑藉著勇敢和堅持打敗了重重困難。贏得了大家的尊重。

生活亦是如此,越是逃避,就越恐懼,不如去迎接它,挑戰它,克服它。遇到困難不退縮,不畏懼。對待問題冷靜思考,不焦躁,不放棄。學習他的寬容大度,放下仇恨。讀了這本書之後,我發現哈里波特有很多可貴的品質值得我們學習、鑑賞,這本書寫得也非常精彩,吸引讀者的興趣,故事與故事之間的銜接非常流暢,各個人物的神態、語言、動作描寫得生動形象,彷彿身臨其境。

哈利波特與魔法石,這本書情節生動有趣,還通過哈利波特告訴我們一些人生道理。

大魚之道讀後感 篇20

讀後感 ,828字

母愛,戰勝一切

一直喜歡看沈石溪的動物小說,沒想到今年暑假老師佈置的閱讀任務裡就有一本他的《大魚之道》。一開啟書,我便被它的情節深深吸引,著了魔似的一口氣讀完了。

最讓我感動的還是那個魚媽媽的故事。愛吃魚子的作者遇上了一條要去孔雀湖產卵的大魚。大魚肚子滾圓滾圓的,這分明就是一肚子魚子麼,看得作者口水直流。

那大魚的運氣可不好,想要進入孔雀湖,就必須一階一階地跳過作者站立的梯田式石階。等它幾乎用盡全身力氣跳上去的時候,迎接它的便是作者重重的一棍。第一次,這條魚雖巧妙地躲過了,卻從臺階上一路摔了下去,落進了水裡,遍體鱗傷,唯有圓滾滾的肚子毫髮無損。於是,它又第二次一階一階地開始往上跳,跳到作者面前,眼睛直勾勾地盯著作者,任憑作者一下又一下的重擊,頭破了,魚鱗掉了,一絲絲的鮮血滲出來了,可它仍固執地靜靜躺在那裡,一動也不動。

直到作者拎著它經過孔雀湖時,不知它從哪來的力氣?也不知是怎樣的一種勇氣?它掙扎著,拼了命地,用殘存的最後一絲力量,把一大片金黃色的魚子噴射向湖面。發生的這一切簡直讓作者懷疑自己的眼睛,一條几乎沒有什麼智商的魚,一條傷得只剩下最後一口氣的魚,居然會為了自己的後代與聰明的人類鬥智鬥勇,而且不惜以自己的生命作為代價,只為肚子裡的那一個個未來的小生命。也許它早就知道,憑自己的力量根本不可能到達孔雀湖,也許它早就知道臺階的上面會有棍棒等待著它,也許它本來就是一種聰明的魚種,聰明到懂得藉助他人之手……

讀到這裡,我愕然,這到底是什麼力量能把它逼到置自己生死於不顧?是什麼力量能讓它激發出這樣的潛能?我想,答案只有兩個字——母愛!

突然想起媽媽平時總愛念叨的一句話:“生你時那麼辛苦,你還不聽話,真沒良心。”以往,聽到這話的時候我總是不屑一顧,而今天,我突然有種特別的感覺,仔細回想媽媽為我付出的一點一滴,我好像明白了什麼……