欣賞自然讓生活更美好相關作文20篇
欣賞自然讓生活更美好 篇1
國小四年級作文 ,477字聽，是微風輕拂過的聲音。
看，是蝴蝶飛過留下的痕跡。
開啟你的耳朵吧，聽，這是落葉飄過的聲音；開啟你的耳朵吧，聽，這是種子發芽的聲音；開啟你的耳朵吧，聽，這是雪輕輕落下的聲音，你一定沒有聽過這些聲音吧！試著去開啟你的耳朵吧！別讓那些煩躁矇住了你的雙耳。去聽鳥兒鳴叫、去聽萬物生長的聲音……你會發現這個世界和你想象的完全不同。
擦亮你的眼睛吧，看，這是月光灑落的小路；擦亮你的眼睛吧，看，這是花兒盛開的原野；擦亮你的眼睛吧，看，這是愛凝結成的世界。你也一定注意過這些事物吧！試著去擦亮你的眼睛，別被那繁瑣的事務疲憊了身心。去看微雨後的一絲清新，去看夕陽西下，朝陽復出，去看花開花謝，輪迴不絕……你會知道原來這個世界是那麼美麗。
你可以在雨天支著油紙傘，在如畫的江南古鎮中漫步，去欣賞微雨打著蓮葉，去聆聽溪水流過河橋，杏花春雨，煙柳池塘，幽靜中交雜著鳥兒的呢喃，碧水上盪漾著粼粼的波光……
大膽地去聽、去看吧！你一定會發現原來這個世界上有多麼動聽的聲音，多麼迷人的風景！
品讀自然讓生活更美好 篇2
國三作文 ,805字生活常被各類事物填充，從而產生了人類的情緒。歡喜、焦躁或是憂愁……每種情緒都會影響一個人的命運，但在品讀自然後，每種情緒也將會找到它們的歸宿，使人作出正確的選擇，使生活更美好。
當喜悅充盈著我的大腦，我慣於品讀自然使自己平靜。黃昏之時，手捧一本宋詞，於窗臺觀景。只見天空中排列著大小不一的魚鱗似的晚霞。在落日餘暉的映襯下，透露出一派平和之景。飛鳥在雲層中穿梭，那是它們的天堂。窗前的居民區中，老人、嬰兒以及幼童其樂融融。我逐漸忘卻喜悅所帶來的浮華與自傲，在此祥和美景中體會自然之趣。不喜歡“夕陽無限好，只是近黃昏。”的悲觀。沉溺於過去的美好的人是可憐而可悲的。同樣，逝去的成功不該是助長自滿之心的源頭，應成為再次努力的動力。所以，我收斂起喜悅，繼續奮鬥。
我不是一個有耐心的人，因而當被生活捉弄之時，就顯得焦躁不安，但我學會了品讀自然使自己心靜。夜幕降臨，推門而出，倚靠在陽臺的欄杆沉思。靜謐而孤寂的夜晚容納著詭異的黑暗。星空很美，新月如彎鉤，鉤走了我的思緒。月光皎潔而朦朧，它該是公正的吧。它圓滿之後便殘缺，殘缺之後又重歸圓滿，周而復始。生活不也如此嗎？儘管有時會出現些許不如意，但挺過去了，就如每月十五的圓月一樣美好、充實。那麼，這些挫折能阻擋我的去路嗎？不能！所以，我重拾起丟棄的信念，去完成未完成的事。
總喜歡一個人靜靜地思考，便會想起生活的種種無奈，於是，憂愁便湧上心頭。可每當品讀自然時，便會讓自己釋懷。凌晨四、五點，我挺著疲倦，坐於床沿，憂愁著不該憂愁的事。窗外是一種深邃得彷彿可以吸走靈魂的黑暗，如我的心，陰沉、迷惘。遙遠的天際緩緩地吐出了一抹魚肚白，然後向周圍不斷蔓延。久違的光明映入我的眼簾，震撼著我的心靈。是啊，黑暗之後總有光明，絕望之後也將誕生希望。所以，不必憂愁，未來，自己去創造！
品讀自然，忘卻曾經的成功；品讀自然，撲滅焦躁之火；品讀自然，丟棄多餘的憂愁；品讀自然，讓生活更美好！
親近自然讓生活更美好 篇3
國小六年級作文 ,647字繁華的都市忙碌而吵鬧，人們像是上了發條似的總停不下來。所有人耳邊充斥著汽車鳴笛聲，電話鈴聲與犬叫聲，遠離了自然。
其實安靜、安逸的生活不必出遠門，只需要在公園找個安靜的地方沉下心和自然交流。你會聽見小鳥鳴叫，綠葉沙沙。你會看見綠樹間的迎春花在陽光下閃爍，草地上的小溪在隨風奏樂，小溪上的石橋讓這詩畫般的景色更加美麗，一切都是如此美好。每當你有時間，大家都可以出門去親近自然，與自然交流
自然之美不僅讓人身心舒暢，也使人心情愉悅，神清氣爽。在家悶了一整個兒夏夫的我，一點兒精神都沒有，像只跑了30里路的狗，趴在沙發上不願動一動，熱了就開啟空調，冷了就關上空調。
媽媽再也看不下去了，拉起我的胳膊就往門外拉，我被硬生生地拽出了家門去，一路上各種不願意，又是鬧又是喊地被拉到了一個“世外桃源”。
放眼望去，有兩排看不到盡頭的樹，中間有一條滿是落葉的人行道，樹上的樹葉似綠非綠，說黃不黃。人行道上的幾個小朋友互相拋著樹葉又一片一片地拾起，不用言語交流，我也讀出了他們心思中的愉悅。大道的旁邊有片草地，青草的清香沁人心脾，草地上的野花像玉石做成的，顏色各異。小朋友們快樂地玩鬧著發著餘熱的太陽也變得優美。我意精神起來，深深地陶醉其中。
自然的力量令人意想不到，它時而可以做提神良藥使人精神抖擻；時而可以做解渴清泉讓人忘記疲倦；時而可以做心情集錦令人心愉悅愉……只要你願意去觀察，感受自然的氣息，也願去理解，感悟自然之美，自然就會給你力量，給你驚喜！
自信讓生活更美好 篇4
國小六年級作文 ,803字自信，是我前進的和維持樂觀隨性的最佳動力。
早晨，點點日光灑落在淡綠色的小桌上；飛落到深淺不一的花壇盆景、藤蘿翠竹之上；翻落到那熠熠生輝的鋼筆上；爬上了縷縷青絲。這是誰的鬼點子呢，除了“那位”，還可能是別人嗎？
“那位”猶如洪鐘般的聲音在滔滔不絕的動筆聲中響起：“停！放下手中的鋼筆，來交流。”知趣的放下鋼筆，開始最後的衝刺，在林立的手中，並沒有選中我，不過，要自信，走陽光大道走到頭也好，一條獨木橋走到黑也好。反正就是一直走到頭。“火星中並沒有生命。”他的結論下來了“怎麼沒有？”果果那小小的聲音站了出來。“火星的表面沒有生命，不代表它的岩層中沒有生命啊。”舉起手，想用一個致命的回答堵住她的嘴。“張樂程。”
“我不贊同，第一岩層中並沒有氧氣；第二，岩層中並沒有水分；第三，岩層並沒有可以阻擋紫外線和宇宙線輻射的成分；第四，岩層中沒有食物；第六，岩層中的溫度很不穩定，可能很高，可能很低，所以火星岩層中不可能存在生命。
“誰告訴你外星的生物，要用地球人的角度去看的？”果果理直氣壯，絲毫不留一點情面。
“好，不管水、食物這幾個條件。光是光他們就住不下去。沒有光，就沒有溫度，沒有溫度就沒有生物。就算扔開光，他們也抵擋不了紫外線和宇宙線的輻射，你知道紫外線有多麼的可怕嗎？連那厚重的大氣層、臭氧層也只是削弱，而不是消滅這個紫外線。說白了，任何東西都很難通過，所以紫外線是很可怕的存在，那裡也不可能有生命。
“萬一他們在最深處呢？”“哪有那麼多萬一？你也得拿出足夠的理由，說明他們在最深處啊。”
死一般的寂靜……
自信讓生活更美好 篇5
國小六年級作文 ,839字隨著時間的流逝，不知不覺這件事已經過去三週了。現在回想起來，如果不是我勇敢地站起來，可能我的生活不會這樣美好。
那天下午，陽光明媚，我正仰著臉享受著難得的午後的陽光。只見音樂老師蹬蹬蹬地跨上了講臺，講起了一件很嚴肅的事情：“咱們學校要舉行紅歌比賽，每個班要準備兩首歌，還有有兩個領唱。你們有沒有人想要試試的？”老師這麼一說，我們全班頓時鴉雀無聲，都互相瞅著對方，誰也不敢說話，彷彿在想著什麼。
這事兒，和我沒多大關係，班級裡唱歌好聽的多著呢，想到這兒，我將臉轉向了窗外，眯著眼睛，細細地尋找著陽光的足跡。
“羅曉晴老師，羅曉晴可以！”“李美琪老師，李美琪也行！”突然之間，班級裡熱鬧了起來，他們在討論什麼呢？原來他們都在討論誰當領唱。我心想：同學怎麼都不選我呢？唉，我也想當這次的領唱，可是他們唱的都比我好聽，我能拿下這次的領唱嗎？我想著想著就著急了。
這會兒我以為老師會讓李美琪和羅曉晴先試試，誰唱的好誰就當領唱。不料羅老師走進了教室，走到音樂老師旁邊，開始小聲地說著，應該是在討論誰當領唱的問題。沒過多久羅老師說：“你們誰覺得自己唱的還可以唱一下我聽聽。”班級裡一片寂靜，我左顧右盼的看著沒有一個人站起來，正當老師要絕望的時候，我自告奮勇的站起來，哆哆嗦嗦的說：“老師，我……我來試試吧”同學們都拍手叫好。
老師微笑地跟我說：“來試試！”隨著優美的旋律我唱了起來，我唱到一半兒，音樂突然停了，一看，原來是老師把音樂關了。唉，看來沒戲了……我心不甘情不願地要正要坐下，出乎意料的是老師笑著對我說：“不錯，可以啊，有兩把刷子。！”我當時開心極了！
正是因為自信，這次紅歌我們第一；正是因為自信，我有一次全新的人生體驗；正是因為自信，讓我的生活更美好！
自信讓生活更美好 篇6
國小六年級作文 ,752字生活如畫，或豔麗，或黯淡，因為自信，她變得奪目；生活如酒，或香甜，或苦澀，因為自信，她變得醇厚；生活如花，或迷人，或靚麗，因為自信，她變得芬芳。
擁有一顆自信的心，你終將邁入成功的大門。讓自信，成為走向成功的明燈。
記得一次音樂課上，音樂老師剛教完一首歌，便問：“誰能唱一唱這首歌？”班上鴉雀無聲，誰也不敢舉起那彷彿有千萬斤重的雙手，終於，有一名女同學站了出來，她大膽地亮開了嗓子，唱了起來，在她的臉上，完全看不出有一點兒緊張，歌聲婉轉動聽。不就是這自信的力量，使她走向講臺，大膽地表現自己嗎？事後，我也向那位女同學學習，不管什麼時候，都懷著一顆自信的心，勇敢大方地展示自己。讓自信，成為邁向成功的階梯。
生活就彷彿一張白紙，自信就是畫筆，為它繪上美麗的畫卷。
小澤征爾是世界上著名的小提琴指揮家。在一次比賽中，他按照評委專家所給的旋律指揮起來，但他敏銳地發現了樂聲中不和諧的旋律，當他告訴評委時，評委一再說樂曲沒問題，面對大批專家和權威的肯定，小澤征爾卻堅定了自己的信念，這時，評委們統一起立，將熱烈的掌聲送給了他。原來，這是評委們專門設下的一個圈套，前面兩位參賽者在指揮中也發現了樂曲的錯誤，但是，他們卻沒有堅定自己的信念，輸了比賽。自信，使小澤征爾奪得了冠軍。
自信是石，敲出星星之火。
自信是火，點燃熄滅的燈。
自信是燈，照亮前進的路。
沒有自信，諾貝爾就不能實驗成功；沒有自信，毛澤東就不能寫下勝利的詩篇；沒有自信，“火車之父”將一事無成。雄鷹之所以能翱翔藍天，是因為它有不斷進取的自信心；浪花之所以敢拍擊岩石，是因為它有攻堅克難的自信心。
讓我們一起擁抱自信，揚起自信的風帆，翻開自信的篇章，邁出自信的步伐吧！自信，終將造就我們人生的輝煌！
自信讓生活更美好 篇7
國小五年級作文 ,558字自信是向成功邁出的第一步。——愛因斯坦《題記》
在今年暑假裡我學習了演講。為了檢查我們的基礎扎不紮實，老師讓我們每人準備一份演講稿，並且讓我們上臺演講。每天我都會抽出足夠的時間背誦我的稿子，就這樣反反覆覆地背，大約在兩個星期後終於輪到我了。
面對著場下93位同學及2位老師，我心裡倍感緊張，頓時大燈全部照向我，場下一片安靜，“砰砰砰″我彷彿聽見了我的心跳聲，我結結巴巴的背了起來，剛被一段就忘詞了，場下的同學們齊刷刷的望向了我，這讓我原本緊揪著的心更加緊張了，我儘快安撫自己的心情，一邊告訴自己：金詩斯，加油啊！別緊張，別忘了你之前的種種付出都是為了這一刻！這聲音一直在我的腦中迴盪，我想想之前準備的一切，有望了望場下的同學及老師們。對！我不能緊張，我要自信！“馬爾頓曾說過‘堅決信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業。’……″我又背起了稿子來，不過這一次我不再結巴，而是很熟練很流利的。
演講過後我依然格外激動，心臟不斷地發出“嘭嘭嘭″的聲響，我居然順利的講完了，我竟然成功了！
這次演講給了我一個人生啟示：自信，好比一艘小船，帶你駛向成功的港灣，讓生活更加美好。
自律讓生活更美好 篇8
國小六年級作文 ,577字“哇噻！92分！”看著試卷上紅彤彤的分數。我心中無比激動。看來，自律，真的讓生活更美好。
還記得剛開學時，我學習特別“賣力”。一回家，就衝進房間。要不，看完小說再寫？不行不行，剛開學，要自律。我打消了這個念頭。可是，玩一會兒沒關係的，就一會兒。我開始為自己讓步。最後，懶散逐漸佔領了上風，我屈服了！我飛快地找來小說和零食，開始享受這人間美味。就這樣，一天天，過去了，這種懶散已經成為了習慣。第一單元的試卷一發，天啊！82分！我就像突然被潑了一大盆冷水，全身溼冷溼冷的。我懊悔地哭了，為什麼會這樣？我開始重新審視自己，莫非，是不自律！我心中的陰天頓時被照進了一束陽光，使我看到了希望。
回到了家，我瞟了一眼桌面上擺著一本小說。要不，看10分鐘吧？10分鐘而已，看完我就去寫作業。可是，我打消了這個念頭，不行，我要自律。我立馬攤開作業本，奮筆疾書。“寫完了！”我長長地伸了一個懶腰，我看了看錶，竟然才7點。哈哈哈，自律，讓我學習高效了。我嚐到了甜頭，開始掌控時間，合理規劃，慢慢地，學習變得輕鬆了，成績也提高了。我喜滋滋地品嚐著自律的甜美果實，暗暗想：自律，讓我的生活變得更美好了。
自律就如同一個未知的世界，在你進去時，需要披荊斬棘，但是，你到了裡面，你會發現，裡面別有一番天地。
自信讓生活更美好 篇9
國小六年級作文 ,527字自信能讓我變得大膽，自信讓我變得勇敢自信……自信讓生活更美好。
記得有一次，我們開始上語文課了，老師讓我們看一看這篇課文寫了什麼？我非常緊張，心想千萬不要叫到我，因為這個問題我根本不會。
突然聽到老師說：“石皓宇你來回答問題，我站了起來，用那求救的目光看著同學們，同學們搖了搖頭，我低下了頭，臉非常燙，我想一定很紅，我想對老師說：“這道題我不會啊……”當我抬起頭時，孫老師用堅定的目光看著我，鼓勵著我，好像對我說：“加油”。我想，要是我回答錯了，同學們肯定會笑話我的，老師對我說：“你先坐下，好好想想吧。”於是，我慌忙坐下。
到了課間，孫老師把我叫過來，對我說：“你要有自信，要是問題回答錯了，老師也不會怪你，你想要回答對問題就要好好預習功課……”
聽了老師的話，我對自己有了信心，上課積極回答問題。有一節語文課我預習了功課，老師讓我回答問題，然後我想起了老師對我說的話，信心滿滿地回答問題，老師也向我投來讚許的目光。
自信讓我變得大膽，自信，讓生活更美好！
自信讓生活更美好 篇10
國小六年級作文 ,649字許多人問我什麼讓生活更美好，手機？遊戲？還是電視？不，都不是，我的答案始終如一：自信！
自信雖然不是生活的不必需品，但它對我來說非常重要。
如果我有自信，我就不會上課回答問題時滿臉通紅，像紅蘋果一樣；如果我有自信，我就不會在選主持人和小品演員時假裝繫鞋帶，擔心叫到我的名字；如果我有自信，我就不會跟朋友出去玩時見到生人躲在他們後面。在父母面前我是個乖乖女，在親戚面前我是一個不愛說話的孩子，在朋友面前我是一個活潑許多的同學，只有在好朋友的面前把我最原始的形態暴露出來。我有時就在想是什麼讓我這麼不自信？現在我明白了：是不夠多的社交和怕別人嘲笑我的心理！
以前我覺得根本就不需要自信。就在前幾天我偶然間讀了一篇小故事：某大學生由於不自信，讓人認為這樣的人不配去留學。一個大好的出國機會沒有了。這使我很震驚，我是時候改變一下自己了。我開始積極舉手回答問題，但目前我也只能做到這些。
但那一次的朗讀比賽讓我找到了自信。
站在講臺前我的我，一抬頭，就看到同學們微笑的表情，瞬間我渾身充滿力量，鼓足勇氣，說出了第一個字。呼……壓力似乎跟著這個字的吐出減輕了一大半。
那次朗讀詩歌非常成功，我發現原來站在講臺這麼簡單，這麼容易。
那次朗讀詩歌后，我覺得生活又美好了許多。我開始大膽的提出解題思路，即使那是錯的，我也會把我想說的說出來！
自信，我又離你更近了一步；自信，等著我來擁有你。我始終相信：自信，可以使生活更美好，可以使我交到更多的好朋友，使我走出自卑的心理，我開始相信！
欣賞讓生活更美好 篇11
國小六年級作文 ,978字生活中的許多美好，需要我們摘掉有色眼鏡，用欣賞的眼光去尋找。
秋日裡，天氣暖洋洋的，我和爸爸漫步在在公園中。突然，不遠處，一個十分滑稽的人映入眼簾——天氣還不是很涼，她卻裹著一件厚厚的衣服，脖子上還圍著一條圍巾，彷彿已經提前進入冬季。我輕輕地拽了拽一旁的爸爸，笑著對他說：“爸爸，你看那位老奶奶，太可笑了！裹得像個粽子一樣，哈哈哈——”我原以為爸爸也會隨著樂呵，不料他卻沉默著，一臉嚴肅地看著我。
靜默了許久，爸爸才開口：“閨女，我發現你缺少一種能力。”他頓了頓，一字一詞地告訴我，“你不會欣賞別人。”我剛想開口爭辯，卻被爸爸搶先一步：“那位老奶奶穿得如此厚實，甚至還圍著圍巾，也許是生病了，身體不太舒服。但是你仔細看看，看她在做什麼。”我抬眼望去，她靠坐在長長的木椅上，手裡好像捧著一本書。沒錯，是書！她目不轉睛地看著，不時會搖搖頭，似乎是遇到了什麼難題；不時咧嘴笑著，似乎讀到有趣的故事；不時翻翻書頁，自言自語……完全沉浸在自己的世界中，完完全全地徜徉在浩瀚的書海里。
我呆呆地看著她，溫柔的陽光環繞著她，又好像她自帶光芒一樣。
這是多麼美好的畫面啊！可是，我剛才為什麼沒看到呢？只看到這個人的裝扮不合時宜，只想著這個人真奇怪，只覺得她很好笑。可是，換個角度，我便看到了這樣美好的畫面，這般特別的人。也許，正如爸爸說的那樣，我不懂得欣賞。以後，是得注意了，不然，會錯失多少美好呀！可是，很奇怪，這裡環境並不好，她為什麼在這裡讀書呢？
看到老奶奶起身要走，我趕忙跑過去問好：“奶奶好！我想問一下，您為什麼會在這嘈雜的公園裡讀書呢？”奶奶笑了笑：“小姑娘，讀書難道不是一件很平常的事嗎？我這麼老了，閒著也是閒著，不如讀會兒書，消磨消磨時間。”我點了點頭，她又繼續說道，“在哪兒不能讀書呀？只要想讀，就會全身心投入，噪音就不會影響到自己。”是啊，心遠地自偏，大概就是這樣的境界吧。我微笑著向她道謝，轉身走來，只見爸爸嘴角上揚，向我投來讚許的目光。
這天，我的心情格外好，因為我明白了：欣賞他人，會讓生活更美好。
與自然溝通讓生活更美好 篇12
國三作文 ,828字猶記那一年，那個秋天，金色的麥浪波濤洶湧，像燃燒的海，灼燒著我的胸膛。
——題記
已苟延殘喘的老樹，經不住秋風肆意的襲擊，急忙抖落殘留的幾片枯葉。我揹著僅有幾本教科書和一張試卷的書包，慢慢的走在回家的路上，踏著枯葉，聽著????的聲音，卻感到了前所未有的沉重，彷彿揹著一塊巨大的石頭，壓得我喘不過氣來。因為試卷上是一個鮮紅的——58分。揉揉早已哭紅了的雙眼，再抬頭望這個世界，潔淨的天空此刻鋪滿烏雲，顯得黯然失色。原本我認為趣味無窮的秋也變得索然無味。此時的我，像極了一張被遺棄了的紙片，被秋風玩弄，時而在空中飄蕩，時而匍匐在地面上，喘息著。
回家了，看著爸爸媽媽失望的雙眼，像無盡的黑洞，彷彿要將我吞噬。我的心又不禁一揪，鼻尖一酸，推門進房，趴在書桌上，小聲的抽噎。哭著哭著，心底深處發出了一聲召喚：出去走走吧，總會過去的，明天會更好的。
聽從了內心，趁著週末，一個人來到了外婆家。沿著那條記憶中的小路走著，見到了幾棵楓樹，火紅火紅的楓葉佈滿樹枝，徐徐掉落的楓葉被我拾起，放在鼻邊輕嗅。啊！我聞到了！聞到了秋的那一絲嫵媚，似豆蔻少女，欲語還羞，它在用它的方式向我傳遞著，即便是清冷的秋，也有嫵媚多姿，浪漫多情的一面。路邊一大團一大團的野雛菊盛開著，星星點點，像眼睛，像在對我傾訴：即使我只是一株小小的不起眼的花，但聚在一起，卻是那麼小巧且奪目。
走著走著，來到了田埂上，麥子熟了，整個大地一片金黃，如滾滾巨浪，把我淹沒在一片純粹的麥香之中。外婆正在勞作，她那麼老了，仍然那麼辛勤的勞作，還在青少年的我，有什麼資格不努力呢？走近一些，麥尖隨著風輕拂我的臉龐，似在向我訴說：我努力的生長，所以結出了滿枝金黃，你努力了，也一定行的。我茅塞頓開，原來大自然真的會說話，原來一點點挫折算不了什麼，原來只要努力就能收穫碩果。
大自然，是奇妙的，它能用最溫柔的話語與你交談，共訴衷腸。與自然溝通，能讓生活變得更美好。
欣賞讓生活更美好 篇13
國小六年級作文 ,500字每一個人，都需要來自他人的欣賞，相對的，我們也要學會欣賞別人。如果一個班級中的每一位同學都能夠在欣賞別人的優點的同時，改正自己的缺點，這個班級會很團結美好，沒有爭吵，也沒有勾心鬥角。當一個人能夠學會去欣賞別人，就不會任由邪惡的嫉妒之花開在心田。
毋庸置疑，欣賞是十分重要的，它既能讓別人對你充滿友好，又能讓自己變得越來越優秀。當一個“壞孩子”被他人嘲笑時，他只會憤怒地自暴自棄，不斷犯新的錯誤，搞更多的破壞。但只要有一個人能夠發自內心的欣賞他的優點，他就會充滿自信，改正自己的缺點，變得陽光開朗。
如果你成績優秀，你不應當沾沾自喜地去嘲笑並且嫌棄別人，總是去找出別人的缺點來對比出你自己的優點。這會讓你變成一個很討厭的人！只要你成績有所下滑，你也會承受別人回報給你的惡意。正所謂“己所不欲，勿施於人”。
當你身處困境，也許欣賞就是在你自卑時一隻攙起你的手，它給予你自信，給予你重新站起來的力量，它能帶你克服重重困難，帶你度過難關。
當你得到了別人的欣賞，受益之後，不要忘了把欣賞傳遞下去，不要讓美好的欣賞之鏈斷掉。
希望每一個人都能得到別人的欣賞。
自信讓生活更美 篇14
國小五年級作文 ,700字有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇
——蕭伯納
自信是打倒一切困難的力量，引我們蹣跚走向成功，領我們跨越千山萬水，尋找最好的自己。
在小學的時候，大隊部老師選我做大隊長，但我卻不自信。因為沒有經驗，怕自己做不好。當時老師就鼓勵我，讓我努力試試。第一次站在校門口的時候，我內心十分緊張。但因為老師的鼓勵和同學們對我的支援，漸漸地，我也越來越熟練，成了老師最得力的助手，鎮定自若地面對全校每一位同學。這是自信帶給我的力量，令我不再害怕，這股神奇的力量，讓我看到了生活的美好。
居里夫人提取鐳的時候，條件十分艱苦。她對友人說，“我們應該有恆心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某件事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”因為這種自信，居里夫人成功提取出了鐳，並獲得了諾貝爾物理學獎。可見，自信是獲得成功的基石。
1972年的美國，尼克松競選總統連任。由於他第一任期成績斐然，所以大多數的人都預測他將以絕對的優勢獲得勝利。然而，尼克松本人卻非常不自信。他走不出幾次失敗的心理陰影，極度擔心自己會再次失敗。在這種潛意識的驅使下，他鬼使神差地幹出了令他後悔一生的蠢事。他指派手下潛入競選對手總部的水門飯店，在對手辦公室安裝竊聽器。事發後，他又連連阻止調查，推卸責任。在選舉後不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松，卻因缺乏自信而慘敗。可見，勝利永遠站在自信者的一方。
自信讓生活更美好。因為自信，小草破土而出，接受春天第一縷陽光的洗禮。因為自信，我們破釜沉舟，遇見最美麗的自己。正值青春的我們，自信地挺起胸膛，去擷取屬於自己的那一片雲朵。
科技讓生活更美好 篇15
國二作文 ,591字我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化，這一切都源於科技！
—題記
一千年前，人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們並不知道什麼是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫，因此人們的壽命很短。
如今，有人發明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發明了飛機，捨去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小。現在的我們已經不再滿足於物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發展至今的醫療技術，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治癒，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收穫了快樂。
曾經，人們驚異於漫天的星斗；如今，我們已經能夠將衛星送到太空。
曾經，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足；如今，我們思索著如何在這明爭暗鬥的世界裡生存。
科技改造著這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好！
友誼，讓生活更美好 篇16
國二作文 ,954字高山流水，知音難覓。人生難得一知己，這感傷的話語，猶如雨點敲窗，也敲擊著我的心扉。各人自掃門前雪，社會的喧囂公里不斷擠佔到每一個角落裡。記得有位朋友曾經問過我這樣一個問題：“你在生活裡最需要什麼？”我不假思索的回答：“是友誼。”難道人一生中不需要如歌入詩般的純真友誼嗎？當我孤獨時，友情是節奏歡快的了月，有朋友可以為我分擔寂寞；當我快樂時，友情是開心的笑臉，有朋友可以同我分享快樂；當我悲傷時，友情是伸出的雙手，有朋友可以熱情攙扶，和我共渡難關。
有人說，友誼是一首動人的歌謠。是的，友誼是一首優美動人的歌謠。俞伯牙撫琴奏響一曲高山流水，有鍾子期在側耳欣賞—知音佳話萬古傳。疏煙淡雲。曉風殘月下的寧靜，是兩顆遙望的友誼之心的默契，是啊，古往今來，讚頌友情的詩歌層出不窮，家喻戶曉，點燃中華大地上熊熊的文明聖火。禮拜的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”抒發出身後的友情；告示的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”書法的友情開朗豁達；王維“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”委婉感傷的友情讓人黯然垂淚；王勃“海記憶體知己，天涯若比鄰。”醇厚篤真的深情催人奮發……一句句動人心魄的詩苑古語，無不洋溢著友情的崇高與珍貴。
有人說，友誼是一枝永不凋謝的鮮花。當你用心欣賞它時，它芳香四溢，花色迷人；當年無心欣賞它時，它依舊美麗芳醇。不過友情這朵美麗的話，它會時刻提醒你，“遇到苦難，別忘了我啊！”當你和知心朋友一起將友情的鮮花培育出來時，可千萬不要忘記“澆水”，不要對它“漠不關心”噢！這朵鮮花可是溫室的花朵，需要經歷風霜雨露，才會長成一朵真摯的友誼之花。
有人說，友誼是一杯醇香的美酒。開心事，它時你最好的飲料。悲傷時，它也可以為了消除憂愁。聰明的人，不管是開心還是悲傷，都不會忘記這一杯最罪人的美酒，而會讓友情的美酒越來越芳醇可口。
有人說，友誼是一首永遠也寫不完的詩。是的，每時每刻都有人在演繹著動人的友情故事，譜寫著人類純真友情的壯麗詩篇。
人類純潔美好的友誼，我無法用古老的音律演奏你，讓你更加動人心魄；我無法用歷史的文章歌頌你，讓你青史流芳；我無法用美術的畫筆描繪你，讓你絢麗多姿。但是我可以從悠揚歡快的樂曲中解讀你—一首優美醉人的蘇格蘭民歌《友誼地久天長》正在我心中緩緩響起……
陽光，讓生活更美好 篇17
國二作文 ,576字天剛朦朦亮的時候，我匆匆穿上衣服，輕手輕腳的走出家門。來到村頭河邊的高坡上坐著，靜靜地等待著太陽的出現，只為了感受那一剎那間的美好。
太陽已露出了半個臉，它周邊的雲彩也被它的顏色薰染上了橘紅色。周邊的小草葉尖上漸漸的有了一滴滴的小水珠，倒映著我的身影，弄溼了我的衣服，我卻渾然不覺，只是感受著清晨的陽光。
就在太陽出來的瞬間，我感覺得到我渾身充滿了力量，感覺得到萬物已經漸漸甦醒，正在享受著陽光給它們帶來的溫暖和撫摸。
在回去的路上，我看到了一些人已經從家裡出來，上班的上班，下地幹活的幹活。有些人甚至在太陽剛出來時就出去了。太陽一出來預示著人們新的一天開始了，美好的一天從太陽出來的那一刻算起，靠著自己去打造。有了陽光給我們的鼓勵和支援，相信我們會做得更好！
陽光使人溫暖，使人幸福，曾經看過這樣一則故事：一位老奶奶癱瘓了，躺在床上不能動。她的小孫女見她這樣，有一次就跑到陽光邊用裙子遮了一部分陽光進來：“奶奶，快看！”可是什麼都沒有，小女孩很奇怪。但她又跑了出去，又跑了回來，還是什麼都沒有，小女孩來回了幾次，心情沮喪的回到奶奶身旁。她的奶奶笑著對她說：“傻丫頭，你就是奶奶的陽光啊，有你在身邊奶奶就很幸福。”
陽光，讓生活更美好；陽光，讓生活更幸福。只因它給了我們溫暖，給了我們希望。
陽光，給了我們溫暖；陽光，給了我們希望。陽光，讓生活更美好！
母愛，讓生活更美好 篇18
國一作文 ,781字借我一場秋的思念，躲開夏的不安；借我一片春的芬芳，躲開冬的寒；借我曾經的碎片，讓我想起年少記憶裡的愛的剪影。
“唉，又考砸了！”我一路踢著小石子，垂著頭走在回家的路上。風和日麗，溫暖不了我內心溼漉漉的憂傷。一個“愁”字道不盡我的悲傷。
敢問誰道少年不識愁滋味！
鑰匙插入門，進家。我沒好氣地關上，任門重重地摔在牆上。
“回來啦？喝湯！”溫暖的家裡，一如既往的有著溫柔的媽媽，和一碗熱乎的雞湯。沒由來的，我鼻一酸，趕緊強裝鎮定地低頭喝雞湯。可剛喝一口卻立馬吐了出來：這雞湯，怎麼像白開水一樣平淡無味！
彷彿聽出了我內心的疑惑，媽媽笑道：“你也發現不同了，知道他們迥然不同的原因嗎？平時的雞湯燉三個小時，而今日的只燉了一個小時。”我抬頭望了望媽媽，那似秋水一般的雙眼除了清澈，還盪漾著幾絲神祕莫測。暗想：區區兩個小時的差異，會有這樣香醇和無味的天差地別嗎？
我低頭細細品味這雞湯，品讀這些話語，聽媽媽講到：“在這2小時裡，雞湯會不斷積蓄香氣，而雞肉和裡面的蔬菜會盡自己的一切能力去為雞湯添色添味，在沸水中翻騰，忍受刺骨的疼痛，只為給人們獻上自己最美的光彩。”恍惚間，懂了一切：“我的一次失敗就像是沸水中的磨練，必須輸得起，才會贏得起！才會展現自己的光彩！”媽媽笑而不語。
幾分鐘在靜謐中消失，媽媽突然說：“還記得去年秋天的遊玩嗎？你當時還撿起一片落葉說可惜，但我說過了，他們是從枝頭飄落了，但他們絕不是消極的逃避，他們已經風風光光地走完了自己的一生，他們堅信‘化作春泥更護花’！你是一片精力旺勝的樹葉，哪能經不起一點波瀾呢？”我一下子明白了媽媽的良苦用心，堅定地說：“媽媽，我會在失敗中等待花開的！”
借我一雙長矛，憑我一顆堅定的心，隨身後那永遠支援我的媽媽，用那永不言敗的誓言，蔑視一切困難，在失敗中等待花開！
謝謝您，媽媽。謝謝您教會我愈是磨練，愈是芬芳與香醇。
愛，讓生活更美好 篇19
國一作文 ,661字人人都有一個溫馨和諧的港灣—家。家中有家人對你的關心愛護，讓你感到生活更美好。
我家有4口人，爸爸、媽媽、我、弟弟。家中每一個人都給我帶來了愛，讓我感到生活無比美好。
老媽，我非常地愛她！因為她給予我生命，是她哺育了我，是她……雖然說老媽有時非常的嘮叨，但我知道那是對我的愛。學業很忙時，老媽會端一杯牛奶，輕輕地推開我的房門，生怕驚到我，把一杯香濃的牛奶放到我的桌子上。便悄悄離去，我放下手中的筆，拿起牛奶，細細品嚐，好好喝，牛奶濃濃的正如母愛般。這時讓我感受到生活如此美好！
老爸，我非常地關心他！因為他是一名醫生，出診是他的常事。他每天都很忙，非常累，雖然說是給別人看病，打針等。但是電話一響他就得出門。10點多了，老爸還沒有回來，我有一道題不會，20分鐘，40分鐘，一個小時，二個小時過去了。老爸終於回來了，“爸，我有一道題不會。”緊接著，老爸來到了我的房間，耐心地為我講解著，他沒有喝一口水，就這樣為了我，我非常愛他。為了這一點我也要好好學，報答父母的養育之恩。
小老弟，他最可愛，最調皮，也是最關心我的人之一。我週一上學5：00就得起床，他卻5：00也起來了。幫我提著書包，雖說人還沒有書包大，但是有的是力量。這一點我還不得不服，我清楚記得有一次，老弟問我：“姐，你冷不？”我當是驚住了，小屁孩丫丫的，還會問你姐冷不？真是服了你了！“姐，你冷不？”又一次在我的腦海裡浮現出來，好溫暖，好體貼，有個小老弟真好！這時又讓我感到生活如此美好。
珍惜家人對你的關愛，細細地去體會，你會覺得愛，讓生活更加美好！
愛讓生活更美好 篇20
國一作文 ,509字黎明咬破夜的脣，將那抹血跡留於天空，又是新的一天，將會有哪些發現。
在一個不知名的小路上，一位年輕人隨手一拋，一個完美的弧線閃過天穹。也許他並不是天生就喜歡丟擲完美弧線的，只是先左右思考著什麼，再啪的一聲，就丟擲去了。隨後垃圾在一些男男女女們腳下呻吟，可無人問津。
垃圾隨著柔和的風兒滾到了一個老奶奶腳下。她穿著已經腿了色的深青色衣服，袖口上的灰塵像是永遠洗不掉的，腳上的破拖鞋是這個城市最美的點綴，只見她把她那彎的不行的腰彎下去，拾起那袋垃圾。
愛，就在這兒產生！
一個繁榮的城市裡，一位看上去很富有的年輕人正在打電話。同時，一位服務員正在滿懷笑意地端著菜。那笑，像是溫暖心間一杯茶，甜而不膩，令人看了也會高興。
那位年輕人依舊拿著電話嘀咕。一會兒，服務員和那位年輕人撞了個滿懷，他剛想開口就罵，便被服務員那微弱地聲音擊回：”對不起先生，我不是故意的，希望你能見諒。“隨後，那位年輕人會意地一笑。一場風波就這樣化解。
愛，就在這兒產生！
一個微不足道的彎腰，一句”對不起”，使這個生活充滿了愛。一些普通人做不出什麼大愛，但一些簡簡單單的小愛使這個生活充滿了愛！
夜幕降臨了，在這個美好的城市裡，我捕捉到了最真摯的愛！