檢查視力前的眾生相相關作文20篇
檢查視力前的眾生相 篇1
國小四年級作文 ,870字眼睛，“是心靈的窗戶”，可這扇窗似乎只有在查視力的時候，我們特別在乎它是否明亮。
今年的“全國愛眼日”，我們又要查視力了。當老師在講臺上告知大家這一訊息時，同學們真是各擺其態，表情百出啊。
哇哇大叫式
“同學們，請安靜有序地上樓查視力。”老師組織著大家。“我還沒藏好我的手機呢！”帶著厚厚鏡片的D同學脫口而出了心裡話。其他幾位戴眼鏡的同學也隨聲應和：“是啊！看來時要和手機說再見了！”再瞧瞧在後面的同學，也神色慌張，滿頭大汗，面紅耳赤地邊走邊叫：“我視力不好，不要查我呀！我到底做了什麼壞事，今天這麼倒黴。”旁邊的同學趕忙摘下眼鏡，一邊眨眼一邊絕望道：“為什麼學校如此之坑，我還沒準備好呢！怎麼就輪到我們了？”
得知訊息後，吐嘈聲、埋怨聲、悔恨聲不絕於耳。而這樣的聲音大多是出自已與眼鏡作伴“多年”的同學口中。
瘋狂遮臉式
“同學們，請安靜有序地上樓查視力。”老師組織者大家。“啊！”只聽有幾聲不安的叫聲，應聲看過去，原來是剛剛帶上眼鏡時間不長的同學，他們聚成一團，摘掉課上才戴的眼鏡，捂住自己的臉，希望自己的雙手富有魔力，能夠再張開雙手時，眼前一片清晰，緊接著又搖頭晃腦，使勁適應著周邊的光線和物體，他們，看來還是不太能接受自己視力不好的事實呀！
鎮定端坐式
“同學們，請安靜有序地上樓查視力。”老師組織者大家。當然，此時也有兩三個同學時安靜的，穩穩當當的坐在座位上，等待著老師下達其他口令。面對旁邊驚慌失措的同學們，鎮定如山的安坐的用那不解的眼神望去，眼裡在竊喜：有什麼可慌張的呢？眼睛好著呢！就不用慌了！
各種表現通過這次查視力前的各種表現，真是一幅百態圖啊！如果你在此時，又會時怎樣的呢？若是平日注意用眼，保護好視力，也許就能更加平和麵對了吧？早知今日，何必當初。
那天我眼前的眾生相 篇2
國二作文 ,648字曾經聽過一首歌，裡面有句歌詞“醉眼看人間，個個都溫柔”。而對我來說說，隔著雨簾看人間，也是別有一番風情。
四月，杏花微雨，撐傘閒庭信步在樓下街道上。撩開雨簾，望向對面街道，心中好不愜意。
抬眸
輕輕抬眸，遠處集市有的攤位已經支起雨篷。很多攤位都支起或紅或藍的雨篷，蔬菜整齊碼在一起，放在櫃檯中，攤主特意將價格籤打印出來，標上炫目的價格。走近些，發現一個婦人慌慌忙忙地為她擺在地上的青翠野菜蓋上一塊透明的塑料布，找了石塊壓在塑料布的邊角，濛濛雨絲溼了這人的鬢角，或許與汗水混在一起，順著她臉上的溝壑淌下。她舉著一把頗有年代感的小傘快活地喊著：“一塊錢一把！一塊錢一把！”母親牽著我的手去買了兩把。她挑了最鮮的兩把，用塑料袋裝好遞給我們，繼續快活地叫賣著。掂掂手上的袋子，很實誠。回望那人，眼眉間的溝壑，都有樸實的溫柔。
回首
轉身向著公園走，一對情侶正在雨中漫步。男人緊緊牽著身邊女子的手，另一隻手為身邊女子撐傘，兩人有說有笑。女子眉目間是滿滿的愛意，她的衣服上也沒有任何水跡，而那個男人半邊肩膀已經溼透，可他毫沒在意，把傘又往女子那邊推了推。
這是情侶間的溫柔。
轉身
雨幕中，我停下腳步。不遠處有個小孩，披著雨披，吧嗒吧嗒地踩水花。她的媽媽撐著傘，無奈地在後面跟著。有一個路人舉著一份報紙在頭頂上，大步大步向前趕；有一個老人在某處屋簷下躲雨，單手盤著念珠，看著遠方天空忽然就笑了。
也是一種安然的溫柔。
他們說，醉眼看人間，個個都溫柔。而雨中觀人間，每每也溫情。那天我眼中的眾生相，個個皆溫情。
那天我眼前的眾生相 篇3
國二作文 ,878字雨打窗櫺，豆大的雨珠在窗玻璃上悄無聲息地滾落，透明而瑩潤的痕跡裡透著窗外眾生之相，或清澄或渾濁。那眾生相成為我眼前的難忘之景。
我執一把透明傘，踏著雨水，走在從學校回家的路上。學業匆忙中，這難得的寧靜撥動心絃，讓我有閒情透過透明的傘看人世百態。
沿路緩行，身旁總有年輕人或擋一本書，或覆一頂帽，匆匆踏著雨水，如驚弓之鳥，奔走逃避，為了找到適合自己避雨的地方，濺甩了清澈的雨水，一路而過，攜風帶雨，洋洋灑灑，豪放之餘也濺了自己一身水。我靜靜望著他們遠去的背影，彷彿在望平時的我，也會對陰雨有毫無防備之時。這樣看來，他們有一種可悲而可敬的精神。因為他們敢於迎難而上，冒著壓力的瓢潑大雨，但又免不了淋溼大半的命運。
雨有增大的趨勢，天上的雲昏昏沉沉攏在一起，像天公皺起的眉毛。路邊積水頗深，我看見有人駕車“唰”地擦過水麵，在水面掠過長痕之餘，濺起的泥水如牆又似車尾的鮮花簾幕向我襲來。我舉傘去擋，傘被濺了一身泥漬，我也淋了少些雨，從傘向外看，世界帶著黯淡的灰色。我以為是農民工開的車匆匆去作業，遙望背影卻驚見是一個西裝革履者在車內“彬彬有禮”地談笑。我遺憾，這豈止揚起的是傘上的汙漬，更是社會的汙痕。
身邊又有各類人執傘而過，談談笑笑，步履匆匆，已是一副鮮明的眾生相，一幅雨水也洗不澄澈的相。直到雨意漸歇，我在房簷下整衣帽時，看見身旁的躲雨人逐漸有離開重啟歸途的。抬頭間，恰好看見他們躲雨者一個個通身乾爽，像新生的、乾淨的靈魂，沒有雨水的拖沓，以靚麗的身姿為城市添了一抹亮色，就連看著也賞心悅目，彷彿在望一隻翩翩欲飛的蝴蝶，如此輕盈而清新。他們粲然的笑讓我也有一種雨過天晴、豁然開朗的共鳴。我看見了最美的眾生之相。
美在他們遇雨而不盲目爭搶，淋一身莽撞的雨；美在他們以一顆恬靜的心不焦不躁，在阻礙的雨前，賞一片心靈的寧靜；美在他們雨後依然為目標前行奮鬥，聰慧而執著，步伐輕快，絲毫不落進度。
那天的雨讓我見到一幅幅眾生相，讓我決心做一個生活上的躲雨人，暫避困難的鋒芒，蓄勢待發，迎一片人生的風和日麗，雨過天晴。
檢查視力 篇4
國小四年級作文 ,482字這個學期視力檢查的次數非常多，在最近的一次檢查中醫生告訴我近視了，晚上爸爸跟我說最近得去醫院複查。
一個星期六，爸爸帶著我和弟弟去了醫院，你可能會問為啥弟弟也來呢？難道家裡沒人？不，其實弟弟也有近視的傾向。到了醫院二層，最先“歡迎”我們的是初步檢查臺，這兒有兩種工具，一種非常怪的工具，在兩邊分別有兩個和一個小洞，用的時候醫生會把有兩個小洞的那一面對準我，在另一邊不知幹什麼，還有一種我見過，這是近視或遠視和散光度數軸向的工具。很快，就到我去就診了。醫生給我戴了一個奇怪的東西，這個東西有許多鏡片，每個鏡片都能把光聚攏或分散一定大小，還有一個沒作用。醫生給我戴了沒作用的那一個，測了一下我的視力，又把字母變小了，並調了下鏡片，讓我指，等我看不清時再調一下。
現在醫生開始檢查弟弟了，他給弟弟一個鏡片，然後，在原來的視力表上顯示了一個蘋果和一個房子，對弟弟說：“寶寶快看，蘋果又要跑到房子裡啦！”，結果他試了許多次都沒成功。
結果出來了！我是假性近視，只要滴一滴眼藥水就行了，弟弟的遠視體過少，一不小心就容易近視。
檢查視力 篇5
國小三年級作文 ,644字晚上，我正躺在床上休息，突然，弟弟興沖沖的飛奔而來，說著什麼“來，去客廳，爸媽要在那兒檢查你的視力呢！”
“什麼？”我的心咯噔一下：“昨天剛寫了作文，眼睛已經很累了，今日若是結果不佳，定會捱上一通的！”
沒辦法，我回一聲“好！好！好！”，便向客廳走去。
到了地方，我發現爸媽都在，抱著最後一絲幻想，上前問道：“要？檢查？視力？……嗎？”
“是，坐這裡，別墨墨唧唧的！”他們有些不耐煩地回答。
“好！”我勉強從嘴裡擠出一個字，然後坐下，望著幾米外的視力表，樣子十分木訥。
先是右眼檢查。我剛一瞧便覺得十分吃力，心裡不由自主地打起鼓來。但是，事實更糟，完全能用一塌糊塗來形容。因此，我欲發緊張，身體不住地往前伸，甚至做好了挨板子的準備。不過，爸媽也覺得十分奇怪，便進行了二次檢查，視力居然鬼使神差地進步數行！我長舒一口氣，心中大石終於落地。但是誰都清楚，現在還不能高興地太早，因為左眼檢查已直撲而來。不過，左眼還是很給力的，一路所向披靡，直攻到函谷關才罷休。
檢查終於結束了，視力雖然沒有達標，但總算沒有繼續下降，我終於能將已懸了許久的心收回來，並蹦蹦跳跳地直奔臥室……
話雖如此，但是眼睛還是必須得好好保護的，不然下次檢查可就說不準了，畢竟我是絕對不想戴眼鏡的！
班長們的眾生相 篇6
國小五年級作文 ,622字從我們一年級到五年級，我遇到過各種各樣的班長，有不管事的，有罰題型的，有大炮型的……下面就讓我給大家一一介紹吧！
不管事的班長
在我們一年級的時候，由於班主任老師不太瞭解我們，所以隨便選了一個班長。當然，這個班長也是由投票來決定的。那時候，我們也不瞭解對方。
票數最多的人當了班長，她可能是不會當班長吧，所以每當午間閱讀時，全班吵鬧地像鴨子塘一樣，有的在講話，有的在教室裡打鬧，有的跑到了操場上打鬧。而班長卻若無其事地坐在座位上做自己的事情。她都不管我們班的同學已經影響到其他班了。
罰題型班長
到了二年級，老師終於對我們有所瞭解了，便選了一個能幹的班長。記得有一次，這位班長創造了一種對付講話人的花招—罰題。他罰的不是普通的計算題，而是用計算器才能算出來的古怪題目，比如：1234567×43276=？這對於一個二年級的學生來說，簡直比登天還難。我想可能是這位班長昨晚回家時想到了這種方法，然後用這種方法來懲罰那些不聽話的同學們吧！
有的時候，會有一些表現好的人，班長便會把那比登天還難的題的答案告訴他們。
大炮型的班長
到了五年級，由於老師在黑板上寫的東西很多，所以浪費了很多隻粉筆頭，班長便把這些“垃圾”靈活地運用了起來。
只要你講話時，便會聽到“嗖—噠”的一聲，這一聲往往很沉悶，因為由於班長扔粉筆頭的精準度不夠，所以，往往會扔到沒講話人的座位上。
我們班的班長管紀律的花樣真是五花八門們，讓我們的集體有了色彩！
吃飯的“眾生相” 篇7
國小六年級作文 ,527字第四節課上完了，現在是午飯時間，同學們立馬拿出飯盒，坐等吃飯。
今天是星期二，應該倒著喊，第一組出去打飯。我像平常一樣往那邊看了一眼，周美君同學常不帶勺子，只見他把飯擺到桌子上，開始使用自帶環保可回收勺子——那就是手。他常吃手抓飯，他先把手伸進飯盒裡，掏出一坨米飯，用手不停搓，搓出了窩窩頭的形狀，再用手把菜放進那個窩裡面，再拿出米飯，在飯盒背面壓幾下，再放到上面空的地方。他做了個飯糰，圓圓的，拿一個放入嘴中，滿臉的幸福，我一看到他這樣子，我的食慾大增，看得我口水都成河了。
秦梓怡吃飯最有藝術了。他先把菜和飯分開，再把米飯小心翼翼的放入一個小碗中，把米飯鋪平，再把剩下的飯倒入湯中，接著把菜夾入米飯裡，原來他要給飯菜造型。只見他先把白菜放到三分之一處，做成一個嘴巴狀；再夾兩塊豆放在三分之二的地方，當人的眼睛；接著摘再夾兩片海苔當人的眉毛；最難的地方是做鼻子，他先把白菜放在米飯上，然後改成問號倒過來的形狀，最後夾一塊土豆放在鼻樑下，一個人臉就做成功了；到了蓋飯的精髓，用飯盒蓋子在米飯上一壓，蓋飯就做好了，最後他大口吃了起來，臉上寫滿了幸福。
看見他們吃飯的樣子，我情不自禁的笑了，我感嘆我們班上的吃飯眾生相，真奇特啊！
寒風中的眾生相 篇8
國小五年級作文 ,647字這幾天，氣溫驟降，風也大了起來。週五下午，我在放學的路上觀察到了幾組畫面。
一位老爺爺騎著三輪車，車上坐著一位老奶奶。老奶奶戴著帽子，寬大的帽沿幾乎把整個臉都遮住了，只露出一雙眼睛。老爺爺在前面凍得直打哆嗦，眉頭都皺緊了。他們身上只穿著單薄的衣裳，我猜測他們是一對農民夫婦，應該是去看城裡的兒子吧。
寒風中，一位媽媽騎著電動車帶著孩子在公路上疾馳而過。她戴著帽子，圍著圍巾，像極了動畫片裡的“蒙面俠”。再看那電瓶車上的孩子，雖然戴著帽子還是在寒風中瑟瑟發抖。我們這樣走著都覺得風冷，別提坐在電瓶車上了。
最不怕冷的人當然是我們這些小孩子，一邊走著，一邊說著笑著。看看周圍，剛才從學校出來的同學們，有的你追我趕，一不小心摔倒在地上也毫不在意，馬上爬起來繼續追；有的邊走邊吃著零食，我們口袋裡總少不了這樣那樣的小零食；有的還討論著在學校沒聊完的事，考試啦，課文啦，作業啦，有趣的動畫片啦。這些都是我們每天談不厭的話題。天氣的變化絲毫不影響孩子的快樂。
我走著走著，風突然颳得更大了，“好冷啊！”我自言自語，縮了一下脖子，趕緊戴上帽子，恨不得把自己縮排帽子裡，心裡想：“這是什麼鬼天氣呀，才12月就這麼冷了！”就這麼東想西想，不一會兒，我到家了！
媽媽告訴我，現在已經進入了大雪節氣了，冬天已經拉開了冷的序幕，以後會越來越冷的。“媽媽以後會開車送你上學，不會讓你受凍的。”聽了媽媽的話，我心裡暖暖的。
同學的眾生相 篇9
國小六年級作文 ,1018字語文課一下課，一堆男生像馬蜂似地衝了出去。怎麼回事？那是因為大家喜愛的電腦課到了。
我一到了教室，裡面已經人滿為患，捷足先登的汪浩涵已經打開了“4399”遊戲網，準備與陳梓倫大戰三百回合。他們兩個人的手指在鍵盤上不斷地飛躍著，比鋼琴家的手速都快，兩個人嘴裡還時不時喊著“嘿！”“哈”！。他們打得滿頭大汗，誰也不讓著誰。
一邊是玩遊戲，一邊是“編”遊戲。在課室的最後一排，有著一群“技術宅”，他們流暢地使用著scratch（程式設計軟體），準備編出令“遊戲迷”們嘖嘖稱讚的遊戲。但這群人的技術也並不高超，他們總是能編著編著就出現了一些令人感到十分有趣的“BUG”（漏洞），所以在最後一排，總會發出奇怪的笑聲。
那女生們在幹嘛呢？別急，且聽我慢慢道來。女生通常分為兩大門派，一是遵紀守法的“金山打字派”，她們通常熱衷於課內知識。例如：打字遊戲、畫圖、數碼相簿等基礎軟體。但她們也會出現問題，這些問題連老師也解決不了。
二是“追星派”，她們熱衷於看偶像劇，聽流行音樂看小說等……這類人總是會聽到她們的爭吵聲，每個人都說自己的偶像帥，吵到最後，這些人又以“絕交”了事，第二天神奇般的和好如初……這或許就是女生們的友情。傻傻不清楚。
上課後，大家還不安分，最終，一個個被老師“黑屏”。但最後一排的“技術宅”還是用了一些見不得人的技巧，抵擋住了老師的“攻擊”。如果你去問他們是如何做到的，他們則會說：“江湖祕籍，不得外傳。”當然他們也逃不過老師的“魔爪”，他們的命運就是被“重置系統”。
在黑屏的狀態下，不知誰的電腦中傳出一聲：“油卡路?澹?塗?芳?hellip;…”引得全班全部鬨堂大笑，我們可親可敬的電腦老師最後"筋疲力盡"，迎來下課鈴聲。
這便是電腦的眾生相。
我依依不捨地離開了教室，期待著下節電腦課的到來……
電視機前的一家子 篇10
國二作文 ,701字晚上吃完了飯，我和爸媽、弟弟、爺爺和奶奶一起看電視。
現在是六點鐘，我沒和弟弟爭搶遙控器，一反常態的坐在沙發上看動畫片，這麼和諧的畫面只能維持在七點半之前。
牆上的紅蘋果時鐘的分針剛剛指向六，我便向一旁的弟弟撲了過去。弟弟反應十分快，拿著遙控器就跑。我追著他跑進臥室，把臥室弄得雞飛狗跳之後，才跑出臥室。然後就看見一張陰沉的臉進入我的視線。“爸，你在這幹什麼呀？”我努力使自己的聲音不是顫著的，嘿嘿的衝著爸爸一笑，然後逃跑。
下一秒爸爸的話就像是利箭般扎入我脆弱的心靈：“你和弟弟把臥室收拾乾淨再看電視。”然後，他一把把遙控器奪了過去，頭也不回的走掉。
啊！神吶！快把我爸帶走吧！我在心裡祈禱著。我飛速收拾著臥室，打掃完後，我便和弟弟不約而同地瞪了一眼爸爸，可憐兮兮地跑到媽媽跟前，不停地抱怨。
因為媽媽和我們是統一戰線的，所以善良的老媽果斷幫助我們。我的老媽可是家裡的財政大臣，所以儘管老爸還沒到“妻管嚴”的地步，他還是會向老媽妥協的。
於是，老媽以美其名曰“討論家庭大事”為理由帶走了老爸，電視的主權又落入我和弟弟的手中。所以，又一場大戰開始了，誰知奶奶看見了就開始滔滔不絕地講“你是姐姐，要讓著弟弟”這一讓我想好好哭一場的事實。為了不讓耳朵長繭子，我果斷地將遙控器給了弟弟。老天，為什麼我是姐姐呀？
這時，爸爸被媽媽纏得差不多了，一起出來。爸爸看遙控器落在弟弟手上。心裡的翻雲覆雨全部表現在了臉上。快八點了，不行，我絕對不可以放棄電視劇。於是我向爺爺求助，可誰想到我那位“好爺爺”早就在沙發上睡着了。
啊！不帶這麼玩我的。最後，我只好黑著臉看完了動畫片。