機會在於自己把握相關作文20篇
機會在於自己把握 篇1
國三作文 ,848字天空沒有留下我的痕跡，但我飛翔過
—題記
自我們呱呱墜地以來，有多少大大小小的機遇曾被我們忽視，也許我們總是抱怨上帝：“為什麼機遇總是繞著自己走”曾有過的一片真情卻付給了虛偽；曾有過滿腔熱情卻被暴雨澆滅；曾有過苦苦的追求到頭來一無所獲……失意很多，失望很多。
為什麼牛頓看到蘋果掉落的現象會得出著名的萬有引力定律；為什麼他會成為第一個發現鑽石的人；為什麼道爾頓會研究得出一個著名的定律；分子破裂原子組合成為新的分子。
我們又再小聲議論：“如果我比他們早出生些日子，我也許也會成為這樣著名的科學家了。”
上帝也同情了這些可憐的人兒，於是，他並沒有給牛頓等人制造機會，而是當你站在一棵大樹下時，故意讓一顆蘋果掉落，並且真巧砸中了你的頭，你卻由於生氣把一個紅通通的蘋果咬掉了一大口。上帝有一次為你安排了機會，他把一顆很大的金剛石（鑽石）放在了你回家的路上，並且還把你絆倒。你爬起後狠狠的瞪了一眼這該死的石頭，走上前去一腳把它踢到了10米遠的地方，嘴裡還唸叨著“去死吧”。
由以上事例便可得出“上帝並不是沒有給你製造機會，只是你不善於把握機會而已”。
人生中，有多少次機會等著你去選擇，不管得與失，把握機會是一切成功的前提條件。如果我們把握住了機會，則有兩種可能“成功”“失敗”反之，則只有失敗了。
當你因為錯過太陽而哭泣時，你也將錯過流星。
失敗了無所謂，俗話說得好：“失敗是成功之母”嘛。機會要靠自己把握。
天空沒有留下我的痕跡，但我飛翔過。
張朝陽，搜狐著名的CEO。當年的他，放棄了在美國的生活，選擇了回國發展國內的網站行業，導致今天擁有這麼大的成就。正是因為善於把握機會，在當年網路行業不景氣的情況下，他利用長遠的眼光，建立了搜狐在中國的分公司。
從所有成功的事例中分析，我們便可以發現，每個成功人士的一個共有特點則是善於把握機會。當時的他們也不知道未來會是什麼樣，並不知將來的他們能否成就這麼大的事業。
無論結果怎樣，把握機會是一切成功的前提。
天空沒有留下我的痕跡，但我飛翔過。
機會，要靠自己把握 篇2
國二作文 ,701字是湛藍的天空，給了鳥兒自由飛翔的機會；是深邃澄澈的大海，給了魚兒暢遊生活的機會；是寬廣無垠的草原，給了小草茁壯成長的機會。而我們面對機會，沒有他人給予，要靠自己把握。
開啟記憶的心門，我又想起了那段小插曲。
那是一個炎熱的夏天，我正在為鋼琴的升級考試努力的準備著，那時的我只有7歲。窗外，別的小朋友正手裡拿著棒棒糖，嘴裡唱著童謠玩躲貓貓呢，而我卻在鋼琴椅上做到麻木。為了這次的考試，我犧牲了兩年的時光，但恐懼和緊張在心裡作怪，一時拿不定主意，不知該怎麼辦。
“平時的訓練又不努力，而且準備的還不充分，彈得又不熟練，肯定過不了關，還是不要去了吧！如果去了彈不過，豈不是太丟臉；還是去吧，都準備了這麼長時間了，現在放棄其不是太可惜，難不成要再等一年？還是去吧，至少試一試啊。去，不去，還是去吧，不行，不能去……”我的心裡不停的掙扎著，始終不能作出決定。
終於，到了考試的前一天，我還是膽怯了，膽怯到想要放棄，老師和父母的勸告始終沒有戰勝我內心的恐懼。最後，我還是敗在了自己的腳下。但是我卻還在安慰自己，明年，我一定會成功，可是人算不如天算，我出了一場意外，那是我與鋼琴的考試的距離又拉遠了些，我始終沒有再去參加那場遲到的考試。機會，就這樣從我的身邊溜走，一去不復返。但這時，悔恨已不再具有任何意義。
即使是一株野花，在眾多的鮮花面前，也有獻醜的機會；即使是一棵小草，也有“野火燒不盡，春風吹又生”的機會，即使是一片落葉，也有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的機會。而我的機會，就像是飄落在地上的雪花，不等你牢牢抓住，就融化了，消失了，而下一場雪，又不知何年何月才能到來。機會，不會等你，只有靠你自己把握。
機遇要靠自己把握 篇3
國三作文 ,733字湛藍遼闊的藍天，給了鳥兒自由飛翔的機遇；
寬廣無垠的草原，給了小草茁壯成長的機遇；
深邃清澈的大海，給了魚兒暢想生活的機遇。
機遇對每個人來說，都是均等的，那麼是不是每個人都能把握住機遇呢？
機遇留給敢於展現自己的人。秦軍圍攻趙國都城邯鄲，平原君去楚國求救，要帶20個隨從，但只有19個人合乎標準，毛遂抓住機遇，勇敢地向平原君推薦自己，並說服了楚王，為解救邯鄲立下了頭功。毛遂自薦之所以成功，是因為毛遂相信自己的實力，敢於展現自己的才華，才把握住這次機遇。可見，機遇要靠自己把握。
機遇留給堅定果斷的人。秦末，劉邦和項羽兩路大軍對峙，劉邦有10萬大軍，項羽有四十萬大軍，實力相差懸殊。項羽本有機會除掉劉邦，因項羽狂妄自大，一再貽誤戰機。一日，他邀請劉邦到他帳中喝酒，席中有許多滅掉劉邦的機會，可項羽優柔寡斷，遲遲下不了手，眼睜睜地看著劉邦離開帳營。後來，劉邦實力逐漸壯大，項羽落得了自刎烏江的下場。
機遇擺在面前，卻又不珍惜，不會把握最佳戰機，最後等對手東山再起，自己落敗下來。項羽的故事告訴我們：機遇不會永遠擺在你面前，一旦喪失機遇，後果往往難以彌補。機遇，需要自己去把握。
機遇需要智慧做沉澱。牛頓在頭腦中貯存了大量知識，蘋果掉在頭上，才會恍然大悟。機遇需要努力做保障。中國現任國腳王永波，年輕時苦練球技，可始終上不了首發陣容，他沒有放棄，而是隨時做好上場的準備。一上場，他就會活力四射，終於被主教練認可，成為中國男足的主力球員，這一切的一切都說明，機遇不是隨隨便便就來的，需要你平時百倍的努力，只有足夠的儲蓄，才能抓住機遇，獲得成功。
鳥兒勇敢地飛向藍天，自由地翱翔；小草深深紮根，把大地染成一片深綠；魚兒果斷潛入深海，在海底暢遊。機遇在自己手中，靠自己把握。
總有機會屬於自己 篇4
抒情作文 ,668字機會，對於每一個人都是平等的，可我卻常常與機會檫肩而過。
記得那次，學校競賽選拔中，我失去了一次寶貴的機會。
那天張老師走進教室，宣佈選中的同學，我耐心的聽著，可惜到最後都沒有聽到我的名字。我沮喪急了：“為什麼偏偏我沒被選中，為什麼，為什麼……”我的心惡劣到了極點，好難過……
直到了晚飯吃好的時候。我遇到了我的死黨，但我並未和她打招呼，自顧自的往班級走，她突然從我背後拍了一下。嚇了我一跳，笑嘻嘻的對我說：“我選中了哦，你一定也是吧。”本來心情不好的我看到她這樣，我的心更難受了。隨便應了句：“沒有，別煩我了。”我徑直走了，但她又拉住了我，說：“等等啦，不要這樣嘛，我有好訊息必須告訴你。”我還是走了。誰知她又冒出了一句說：“選拔還有機會。”我先沒仔細聽，但後來腦袋瓜似乎一下子短路了似的，慢慢回想她剛才說的話“選拔，選拔什麼”。“什麼，選拔！”。我立即轉身向她走去，對她說：“你剛說什麼，再說一遍。”她似乎被我的轉變下了一跳，愣了愣，然後說的斷斷續續的。不過我還是聽清楚了，但還是想在確認一下說：“真的嘛？”“嗯。”雖然短短一字，但我的心一下子從低沉中提到了激動，從冷淡中提到了熱情，從低谷中提到了高峰，心情來了個一百八十度大轉彎。連蹦帶跳的驚呼起來：“哇塞！太棒了！”都忘了這還是學校。突然，一下子好多人朝我們這望過來，我不好意思的對他們笑笑。回過頭，尋問具體原因。得知後，我好開心，一下子又充滿了動力，和她相視一笑。
現在，我終於也被選中了，而且還取得了不錯的成績。
我堅信，總有機會是屬於自己。機會來自不易，我們要好好對待它。
把握機會，表現自己 篇5
把握機會，表現自己作 ,229字今天，我代表我們學校參加了學區公開課對抗賽。
天氣很冷，已經是零下七度的氣溫，各學校的老師們冒者凜冽的寒風，準時來到了聽課的多媒體教師。人很多，但很有秩序。我在和同學們互動時，聽課的老師都很專住，目不轉睛地看者，我覺得很對不起大家，因為我準備的很倉促，所以發揮得不好，這節課我認為有很多不足的地方。
首先，時間把握的不準，複習時間過長，導致重點內容時間不夠用。即時間分配不合理。
其次，課件不熟悉，不該打出來的答案，一古腦全出來了。
老師們卻給了我全力支援。
機會要自己把握 篇6
國一作文 ,550字或許只有機遇的來臨才是最幸福的吧！或許機遇都是來之不易的吧！也許機遇常常與我們插肩而過，但我們也終究不能放棄。因為我們要為了自己，為了夢想，更要為了心中的守護。機會總是患得患失，我們也要好好把握，珍惜現在，珍惜眼前！做最好的自己！
機會
機會，也許機會對於現在的我們將會有很多的面對，選擇更多的選擇！也許青春就這樣，也許人生就這樣！或許只有把握自己的命運才是最好的！機會往往是公平的，但卻是要看自己是否珍惜了，珍惜現在，珍惜未來！機會也將是平等的。我們要認真對待，坦然面對，相信，未來的某一天將會更好！
把握
把握，也許命運在於此，也許命運就在此時吧！也許把握了現在才會把握未來吧！機會，相信每個人都將擁有，但我們擁有的卻不同。因為每個人付出的不同。收穫的當然也不盡相同。所以，趁現在大好時光，趁青春依舊。我們把握現在，把握未來。相信明天的明天將會更加美好！命運靠把握，同樣的，時間更應該珍惜，因為失去了，就不再擁有！
機會要自己把握，如果失去了，就再也不在擁有了。也許現在的現在，我們還很迷茫。但請相信，為了命運，大膽去拼搏，也許成功，就在此時。也許成功就在彼岸！
機會要自己把握，一旦失去了將永遠失去。請記得，為了自己，為了夢想，大膽的拼下去！也許會有不同的收穫的！
機會要自己把握，請相信自己！
機會要自己把握 篇7
國一作文 ,674字也許，夢境中的一切都將是美好的。也許，一切都只是夢境吧。現實很殘酷，我們終究要面對。我們終究要走入社會中去。回到現實中去。夢中的物體終究只是夢。而現實終究是現實。然而機會總是來之不易。來之不易的機會讓我們學會了把握，機會的來臨總會讓我們擦肩而過。那就珍惜所有，珍惜現在。為了夢想，不斷追求，不斷奮鬥。機會要自己把握，相信，自己自己一定能行！
擦肩而過
相信，所有的際遇不是一直在身邊的。相信，機會總是來之不易的。但往往我們卻總是擦肩而過。也許這不是我們應該得到的。得不到的那就拋棄吧。不需要為了她而改變我們自己。也許機會總會離別，但請珍惜，珍惜了將會不留遺憾！擦肩而過的都已不再，無需再追求，因為已經失去。擦肩而過那就努力現在，把握現在，把握未來。珍惜所珍惜，才能換來所幸福的！讓自己努力變得優秀，相信自己，我能行！機會要自己把握，追求更美好的！
把握
不是所有的事物都是能夠擁有的。不失所有的事物都是自己隨心所欲的。也許人生太短，做好現在，知足就好。把握現在，把握自己。青春將會如此。把握自己，機會都是自己的。失去了，就再也無法擁有了。也許只有自己體會，才是真的做好吧！把握不住的就只能夠拋棄，唯有把握，才會收穫一切。唯有把握，才會解決一切事情。機會要自己把握，別人是無法代替的。唯有自己，同時自己也將是第一無二的。珍惜所珍惜。才能擁有所擁有。珍惜一切，坦然面對，唯有自己，才是最好。把握也好，珍惜也罷。做好自己就好。為自己加油，鼓勵。相信明天的明天將會更好！
擁有所擁有的，把握所把握的。只有這樣，才能做好一切。願我們一切安好。願我們依舊初心！
奇蹟在於自己 篇8
高三作文 ,979字英國科學家培根說過：“深窺自己的心靈，而後發覺一切的奇蹟在你自己。”我們渴望創造奇蹟，渴望成功，可絕大多數的失敗都是由於缺乏自信。
一個人如果做了自卑情緒的俘虜，沒有自信，是很難有所作為的。1951年，英國的科學家弗蘭克林，發現了DNA的螺旋結構，然而由於生性自卑，懷疑自己的發現是錯誤的，最終放棄了這個假說。1953年，科學家沃森和裡克里有了同樣的發現，勇敢地提出了DNA雙螺旋結構的假說，從而標誌著生物時代的到來。可想而知，如果富蘭克林不是自卑，而是對自己充滿信心，進一步深入研究，這個偉大的發現肯定會讓他的名字載入史冊。
自信是成功的首要條件。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。姚明站在罰球線前，萬眾矚目，或屏息凝視，或狂呼吶喊，沒有自信，如何能丟擲那美麗的弧線？小則徵爾在眾多專家權威面前，沒有自信，怎能堅持自己的判斷？擊敗自己的往往不是敵人，而是自卑。
自信如錨，將船穩定在驚濤海浪之中；自信似劍，助人擊退絕望、疑惑和迷惘。挫折與困境人所難免，有了自信才能產生勇氣、力量和堅韌，才能避免一蹶不振，才能擺脫困境；缺少自信，往往會讓人軟弱、退縮和絕望，往往會陷入痛苦的沼澤不能自拔。
自信後退一步是自卑，自信往前一步是自負，甚至狂妄。蒼蠅趴在飛轉的車輪上，煽動著翅膀，呼喊著“這是我推動的”；螳螂勇敢地舉起前臂，擋在車子前面。一者可笑，一者可悲。
自負來自無知，自信源於自知，自知者明達自信。姚明知道自己日復一日的訓練，汗水不會白流，站在罰球線前才從容鎮定；小澤征爾知道自己焚膏繼晷的付出，功夫不會白費，在權威面前，毫不退縮。“雖千萬人，吾往矣”的自信離不開自知。
自信與行動同行。自信是偉大行動的首要條件，所以僅有自信，沒有行動，理想與事業不過是空中樓閣，水月鏡花。自信建築在自強不息的基礎之上才有意義。
自信與能力常是齊頭並進。缺少自信的人不要悲觀，自信是可以培養的。李陽小時候害羞不敢接電話，俞敏洪在人前連話也說不出一句。可是現在，我們經常可以在媒體和演講臺上看到他們侃侃而談、從容灑脫的風采。剖析自己的弱點，有的放矢，即使寒風凜冽，即使受到冷語譏諷，隨著能力的增長，你的信心也會逐漸建立。
林肯說過：不要在行動之前，先將成功在頭腦中去除掉。深窺自己的心靈，而後發覺一切的奇蹟在你自己。心懷成功的渴望，自信地行動吧，奇蹟離我們並不遙遠！
人生，要靠自己把握 篇9
勵志作文 ,811字兩個流浪漢在街邊舉著牌子，上面寫了自身的窘況以求得行人的相助。一名先生上前表示願意為他們提供一份工作，流浪漢卻拒絕了。很明顯，這兩個流浪漢不願通過自身努力去獲得自己想要的東西，而只是想通過尋求別人的援助，不勞而獲。豈不知，幸福要靠自己去爭取，生活也是要自己去經營方能算得圓滿的。
人貴有自尊。古人曾言：“貧者不受嗟來之食”。人有自尊之心，方懂自愛。只有這樣，在你遭遇人生的挫折，乃至跌落人生的低谷之時，才能仍舊堅守自己的信念，才不會自甘墮落，幻想著依靠著他人。兩個流浪漢只是遭遇挫折，便捨棄自尊，拒絕自己把握人生的機會，而寄希望於“嗟來之食”，人生當然只會失去了自尊，也失去了獲得別人尊重的機會。
雖然，生活中有著許許多多不如意，但仍能把握自己的人生。澳大利亞青年尼克？胡哲生來便沒有四肢，在人們想來，他的生活應當難以自理，必須有人時刻照顧陪伴。然而，尼克？胡哲卻不曾被生活的困難擊倒，反而經過自身不斷的努力，不僅讓自己的人生過得圓滿，甚至還影響著許多人，鼓舞著許多人。他很好地把握住了自己的人生，並沒有寄望於他人的憐憫而丟失自尊。還有那“扼住命運喉嚨”的貝多芬，他也是不甘屈於生活的挫折，而最終成為世界知名作曲家，演繹自己的人生精彩。
其實，這對於我們學生自身來講，也是一樣的道理。也許，我們的人生沒有大風大浪，大起大落，我們現在有的只是在經歷成績所帶來的成功或失敗。但是，這點成功或失敗是微不足道的，我們在這期間不斷地找尋目標與動力，並堅持學習和接受挑戰。雖然人們常說人生本來不可知，難以把握，能掌握的只有當下，但我堅信，只要我們把握當下，就一定能掌控我們自身的未來。
在歲月的長河中，人的生命只有一次。或許這“一次”微不足道，卻十分珍貴，一旦失去，難以找回。如果我們自己都不把握好這“一次”，而只是一味地依靠他人，依靠協助，那我們自己的人生又會有什麼樂趣？不是自己創造的未來，根本就無樂趣可言。人生，還是要自己把握。
希望在於自己 篇10
國二作文 ,614字泰戈爾在他的《飛鳥集》中有這樣短短的一句詩“我的存在，對我來說是一個永久的神奇，這就是生活。”在深思良久之後，我終於明悟了些許：希望來源於自己。”
曾經，我聽說過關乎於生活的多種答案。有人說：“生活是一顆巧克力，你永遠都不知道它有多黏牙。”有人說：生活就像一道百料齊全的菜餚現在，你永遠都不知道它在下一刻會是什麼味道。”我疑惑，生活這樣莫測，他到底是什麼？其實也他就是自我的寫照。我又想，那我們該如何生活？信念？理想？還是希望。希望從何而來，不知道？
終於，在我遍尋無度時，這位印度的大哲學家泰戈爾告訴了我答案。其實，只要自己還在，就有生活的希望。
想想吧，現在有多少的人還在生死線上徘徊，有多少人喪命於戰爭。巴基斯坦與以色列，炮火紛飛，活著的人終日提心吊膽，對他們來說，生活太簡單了，只要還活著，能生存就好。但他們告訴我們，他們的希望就是活著！
那麼，如今生活在和平時代的我們呢？
我們不用擔心每天鮮血會濺滿土地，不用擔心鐵鏽與血腥味會灌滿鼻腔，不用擔心太陽會在某個時刻消失，可是卻還是有那麼多的年輕人選擇了輕生。
你知道失意是什麼嗎？不是因為物質的需求不能滿足，而是精神生活失去了憑依，其實，也就是失去了希望，他們失去的是精神的希望，我們想要尋找希望，就需去創造，依靠理想，需要去探求，依靠夢想，需要去追尋一個目標，依靠意志，這些都將成為精神的希望。但不管理想也好，夢想也好，意志也好，不都在於自己嗎？
是的，希望在於自己。
成功在於自己 篇11
國一作文 ,816字小學六年級的快樂時光結束了，我迎來了緊張的三年時光—初中。初中在我的腦海中是黑色的，總覺得初中很可怕。學科增加，作業量變大，三年後還要面臨中考，想想我就害怕。
儘管我付出很大的努力，可爸爸媽媽卻看不到我的成績，他們總是誇別人的孩子多刻苦、多努力，卻總是忽視了我的進步。一道題不會就說我笨，你說我能不生氣嗎？
一連幾個星期，我的心情一直不好。終於有一天，我不知從哪裡冒出一股勇氣，對媽媽大聲說：“媽，你總是說別人有多好，有多刻苦，你怎麼就看不到我的努力，你眼裡有沒有我呀！”媽媽愣住了，我們彼此沉默了一會兒。然後媽媽平靜的對我說：“成功掌握在自己手裡。”過後好幾天我都在思考這句話，我不能完全理解其中含義，可是礙於面子我又不想去問媽媽，於是我自己琢磨，每天很晚才入睡。
直到那天。回家的路上，我看見路邊有一個小男孩在哭。我很好奇，便上前問他原因，小弟弟告訴我，因為他考了99分。我不解地蹲下身來，撫摸著他的頭，親切地說道：“99分很棒呀！就丟了1分。”誰知小弟弟哭得更厲害了。在我耐心地詢問下，我終於知道了緣由：小弟弟的父母在外打工，家裡只有一個老奶奶照顧他。他的家庭不富裕，奶奶的病花掉了家裡大部分的積蓄，全家人的希望都寄託在他的身上。他告訴奶奶這次考試要考100分，可自己卻只考了99分。我聽了恍然大悟，他真是一個可敬又懂事的孩子。
將小弟弟送到回家後，我的心情變得非常沉重，腦海裡不時閃現出小弟弟的影子。一個家境拮据的孩子為了自己的將來，如此刻苦，而我條件如此好，卻整天虛度光陰，我內心好愧疚。
回到家裡，我想向媽媽道歉，卻說不出口。於是寫了封信從門縫塞給媽媽，足足等了半個小時，媽媽還沒有出來，我心想完了，看來媽媽真的生氣了，不原諒我了。正想著，突然一聲門響，嚇了我一跳，只見媽媽微笑著對我說：“瀟瀟，你懂事了”。
我現在終於理解“成功掌握在自己手中”這句話的含義了，以後，我也會努力學習，讓成功掌握在我自己手中。
命運由自己把握 篇12
國三作文 ,984字命運，只能由自己把握。難道不是嗎？許多人都會說，為什麼自己的命運會是這樣的呢？甚至更加可笑的是，也有些人去質問老天，為什麼不給自己一個有著美好的前途，為什麼自己的命運如此悲劇，卻遠遠也不明白原來自己的命運是由自己決定的。只有你努力了，奮鬥了，命運會如此悲劇嗎？
自身的努力，決定命運。
好命的人，是因為努力了。他們通過不斷地將鞋子裡的沙石往外倒，再穿上鞋才走得那麼暢通無阻。誰能證明，命運好的人不是因為努力才如此的呢？一次晚自修課上，班主任胡老師給我們讀了一篇優秀文章，是一位高考生所寫的。她因為在第一次高考後所得出的成績令自己不滿意，而放棄了走上大學的路，要求自己再回到高中生活，重新復讀一年，給自己有一次高考的機會，可曾有又誰知道這樣只會讓自己的心理負擔更重。但她並不畏懼，不斷地拼搏，奮力的學習，迎接高考。即使是學業上的負擔，家庭中遇到的麻煩，身體因睡眠不足而勞累，但她都毫不在意，一天中的中心似乎只有學習。最終，她終於考上了自己理想中的大學—北京大學，那是多麼了不起！可誰知道，她背後付出的努力，汗水是有多少。只有努力了，命運也會由壞轉好，不是嗎？
不斷地堅持，決定命運。
堅持，就是勝利；堅持，決定命運！只有你堅持了，你可以選擇命運；而如你放棄了，只有命運選擇你。例如：曾獲得兩次諾貝爾獎的居里夫人，從上千噸的礦石中提煉出幾克的鐳，最終取得成功；漢代孫敬好學，讀書時，用繩子把頭髮系在屋樑上，以防止打瞌睡，來監督自己努力攻讀……就要面臨中考的我，雖然也努力了，奮鬥了，但也許並不長久。所以，媽媽總說：“別放棄，要堅持住，拿出你初二時的勁頭來，那永遠用不完的力量來！”幾次那麼說下來，我也似乎真的如媽媽說的那樣，漸漸地開始不斷地拼搏，就像是一隻正在吃飼料的千里馬，等到必要時刻，掙脫韁繩，一觸即發。每當自己累壞了，想要放棄的時候，總會想起距離中考的時間已經所剩無幾，再不努力更待何時，於是渾身又充滿幹勁。是的，只有堅持不懈，你也會成功，不要怕累，更不要回頭看過程有多麼苦澀，因為終點是甜的。更要記住，只有你決定命運，而不會是命運決定你！
正如雕刻家對猴子說的：“你們的命運不是我雕刻的，而是你們的成長決定的！”命運由自己把握，通過努力而考上北大的高三學生，通過不斷挖掘探索而成功的居里夫人，通過刻苦奮鬥的讀書人孫敬……努力，堅持，你一定能改變命運！
命運由自己把握 篇13
國三作文 ,915字從一個受精卵開始，每個人的基因都是不同的。也許，有少部分人天生有缺陷，比如殘疾，比如智障，但說到底，這些都不足以影響他們的命運，真正決定命運的是他們自己。每個人的命運，都是由自己把握的。
每個人的學習命運，由自己決定。
漢朝時，有一個人叫匡衡，勤奮好學，家裡很貧窮，白天須幹活，晚上才能讀書，但又買不起蠟燭。他的鄰居家一到晚上就點起蠟燭把屋子照得通亮。於是匡衡對鄰居說，想借用蠟燭，可鄰居瞧不起他，“買不起蠟燭，還讀什麼書呢！”匡衡聽後很是氣憤，更下定決心要讀好書。他回到家後，無意間發現燭光從縫隙裡透出來，於是在牆上悄悄鑿了個小洞，藉著燭光，如飢似渴的讀起書來。匡衡把家中的書讀完後便去借書，給有錢人家做僱工卻不要報酬，主人很疑惑便問他緣故，他說：“我希望能得到你家的書，通讀一遍。”主人聽後，深為感嘆，便把書借給他讀。後來讀了很多很多書的匡衡做了漢元帝的丞相，成為西漢時有名的學者。“自知者不怨人，知命者不怨天”，荀子說的十分有道理，學習的環境也許無法改變，但只要努力克服一切困難，一定能在學習上取得非凡的成就。
每個人的生活命運，由自己決定。
貝多芬，德國著名作曲家，世界著名音樂家。他一生熱愛音樂，一生都從事著音樂創作，可當他的事業進入高潮時，他失聰了。這是一個天大的災難，就像魚兒沒了水，綿羊再也吃不到青草，無疑是晴天霹靂，要知道，聽力對於一個音樂家來說是十分十分重要的。可是貝多芬沒有放棄希望，沒有一蹶不振，而是樂觀積極的面對生活，用自己堅定的信念和不屈的精神，戰勝了命運惡魔。他說：“我要扼住命運的咽喉，它將無法使我完全屈服。”貝多芬從上帝那裡同時接受了天賦和苦難兩項饋贈，但他善於用苦難的琴絃把天賦演繹到極致，正因為如此，他寫出了許多不朽的作品，成為享譽全球的世界級天才鋼琴家，甚至在生命的晚期，創造了《第九交響曲》。羅曼羅蘭在《名人傳》中評價貝多芬：“我稱為英雄的，並非以思想或強力稱雄的人，而是靠心靈而偉大的人。”貝多芬就是這樣的人。在受病痛折磨與世態困擾時，他用自己的信念，改變了自己的一生。
一個人怎樣把握自己的命運，比他的先天命運更加重要。每個人都能主宰自己的命運，每個人都應該學會更好的把握自己的命運。
機會是靠自己爭取的 篇14
國小五年級作文 ,705字不要遇到什麼事情都怪別人，說是某某某不給我機會，其實不然。機會，不是誰說能給你就能給你的，而是靠自己爭取的。在我自己的印象裡，就有一次機會沒有把握住，就比如和我的朋友何晨葳、葉子霖、盛於藍，周新然一起去揚州的那一次，就有一個機會，悄悄的從我身邊走過，而我卻沒有抓住它。
我們自己搭出來的房子終於完成了。到了介紹樹屋成品的那一天，我們的帶隊老師，葡萄哥哥，老早就跟我們講過，需要派一個人去介紹我們的樹屋，我們隊經過再三考慮，加上自己的毛遂自薦選出的人是我。可其他隊都已經準備好演講稿了，我們隊卻把這事給忘了。糟糕，到第二天的時候，其他隊都輪番上臺，就剩下我們這一個隊了，我的心怦怦地跳，心想：我等會兒該怎麼講呢？哎，就怕在臺上出醜，還給我們隊丟臉，因為我們昨晚都忘記準備了。輪到我們隊上臺了，葡萄哥哥和我的隊友們都用鼓勵的眼光看著我，但我還是感覺十分的緊張。我一走到臺上，就有一種不祥的預感由心而發。心狂跳不止，好像要從我的身體裡蹦出來似的。我半天沒講出一個字來，臉脹得通紅，哎，跟我想的一樣，我真的沒有準備，雖然聽了前面那些隊的精彩演講，令我更加沒有自信了，還是覺得自己不行，連我自己都沒給自己鼓勁，不相信自己，這樣的人怎麼可能贏呢。果然，我就三三兩兩地講了幾句，而且聲音小，我搞得下面的人都聽不出我在說什麼，就下臺了。
我走到臺下，葡萄哥哥還是鼓勵我，說，我已經做得很不錯了，但是我還是從他的眼中看出了一絲絲遺憾。
有了這次揚州行的體驗，我終於知道什麼是尷尬了，下次我一定要“打有準備的仗，做有準備的事”，不要讓機會白白的從我的手中流失，從今天開始我一定會抓住我身邊的每一個機會。
在屬於自己的季節開放 篇15
高三作文 ,905字桃花年年迎春開放，荷花夏日別樣紅，菊花枝頭傲秋霜，梅花贏雪一段香。在屬於自己的季節綻放，才會展現人生的美麗；所以我們要明確自己的季節，在屬於自己的季節裡開放。
美特斯邦威有一句著名的廣告語：每個人都有自己的舞臺。是啊，如果梅花在春天開放，它淡淡的清香便會被眾花掩蓋；荷花在冬天開放，它出淤泥而不染的花朵就會在大雪的攻擊下凋落……在屬於自己的季節開放，才會活出自己的人生。
他，學業一塌糊塗，被老師稱為“蠢材”，卻酷愛馬術運動，擁有極好口才。當別人都削尖腦袋考牛津劍橋，將著名大學視為人生春天時，他卻報考了冷門的騎兵學校，然後一步一步地上升，成為財政大臣，再成為軍需大臣，最後成為英國人民贏得二戰勝利的首相。丘吉爾，這個英名響徹世界的政治家，正是在屬於自己的季節裡奮鬥開放才走向成功的。
百花爭豔的春天很多人都向往，但清冷的秋天才真正適合丘吉爾。他找到了自己的優勢，選準了屬於自己的季節，在自己的季節裡開放，展現了他輝煌璀璨的人生。
名落孫山，寂寞乘船，十年寒窗苦讀，終究還是落魄還鄉。姑蘇城外，寒山寺下，夜半鐘聲中，他突然之間領悟人生，不再悲觀，心中騰起激勵的詩。張繼，雖然考場失意，但他找到了屬於自己的季節—詩歌，他在自己的季節裡、在詩歌中開放，所以才有了“落第才子”和廣為傳頌的《楓橋夜泊》。
既然自己是一枝梅，那麼就不要在夏天開花，張繼放棄了官場，在雪中一枝獨秀，淡雅的梅香在雪中飄揚。在屬於自己的季節開放，才能找到自己的人生。
官場失意，直言公正卻不被賞識，遭到貶謫，胸中憤懣不平，執著的他不允許自己放棄，他鼓起勇氣再次衝向那黑暗的官場—一個並不適合他的季節，結果只是給他帶來更大的痛苦。時遇不濟，命途多舛，王勃，這個滿腹詩書、才華橫溢的才子，為什麼偏偏執著於複雜的官場呢？也許他是想用自己的高潔減輕官場的汙濁，但不適合自己的季節只會讓自己傷痕累累。這位多難的才子，在他溺水那一刻，是否會想到自己開錯了季節？
人生有四季，但不是每個季節都適合我們開放，像王勃這樣，即使是天才，但卻開在了錯誤的季節，依然不能展現自己的美。
適合自己的才是最好的，選準適合自己的季節，綻放燦爛一生。
總有一把鑰匙屬於自己 篇16
國二作文 ,1002字找到屬於自己的鑰匙，明天的太陽就會是光芒四射的。
—題記
上了初中，我真的實實在在感受到了“山外有山，天外有天”這句話的含義。這裡高手如雲，不得不讓我自然而然地生出幾分恐懼。
剛開始的時候，我的成績還能站得住腳，可久而久之，我的成績開始滑坡，那種感覺對於我來說如同在“生死邊緣”掙扎一樣。
我真的很害怕，我怕我從此會被淹沒，活在一個沒有希望的世界裡。一陣微風吹過，我都會在人群中搖晃。我多次嘗試讓自己更加努力，衝破自己頭頂上的迷霧，可一切都是徒勞的。成績不但沒有進步，反而一次比一次退步。漸漸的，我不會再去為成績流淚，不會再像之前那樣壯志滿懷地說要爭取考多少名，更不會去理會父母發愁的含義，就頂著一個“你們都不理解我現在的處境”的藉口，活在自己卑微的世界裡……我迷失了。
我何曾不苦惱？每天晚上等家人都睡熟了，就躡手躡腳地從被窩裡爬起，獨自倚在視窗看星星。每當這時，我不再像小時候一樣幻想著天上的星星對我眨眼睛，打招呼，而是覺得他們在輕視我，炫耀自己的點點光芒。或許我真的很傻。想著自己這一路的跌跌撞撞，我又奇蹟般地變得不真實，眼淚灼熱地流淌著……我開始想著自己的未來，是幸福美好，還是窮困潦倒，或者是……凌亂的心緒，伴著夜風，我不禁瑟瑟發抖，很涼，很冷。由對生活充滿憧憬到對生活感到無奈，我真的厭倦了。明知道生活的“戰役”不會停止，但我還是會不知所措。真希望有一把鑰匙可以讓我撥開雲霧，開啟我未來的大門。
一個“夕日欲頹”的傍晚，我走在回家的道上，問自己：“為什麼我不像其他人一樣擁有詩意的生活？”一路低著頭，偶爾不經意地掃視一遍天空。
忽然，一隻肚子白色的鳥兒吸引了我的視線。順著這隻鳥兒的行徑望去，發現它是要在樹上築巢。我停下來，只見這隻瘦弱的鳥兒“啪啪”地來回飛翔，每一回都銜著一丁點的泥土，要不就是一兩根枯萎的草，鳥巢終於築好了。可是整個過程，它都沒有休憩過，只是到處尋找適合它築巢的材料！我恍然大悟，鳥兒尚且能以自己微薄的力量堅持築完巢，那我呢？我不就是那種半途而廢、知難而退的人嗎？我不能再萎靡不振了。我已經讓自己沉睡很久了。我頓悟了，原來埋葬我的是我自己！而堅持不懈就是拯救我的那把鑰匙！
突然間，身體裡流過一股力量，感覺無比強大！我又開始出發了，不管風雨交加，不管電閃雷鳴，我出發了。功夫不負有心人啊，我的成績有了明顯的進步。
“堅持就是勝利！”，至理名言！帶上它，上路吧！
總有一把鑰匙屬於自己 篇17
國三作文 ,932字“啪”老師怒氣衝衝地摔下課本，指著我腦袋的手指幾乎發顫：“你！你說說我都講第幾遍了！人家只聽一遍的人都能得滿分，你每次都不及格！你腦子裡裝的是糨糊嗎？！”老師撫了撫太陽穴，無奈地對我嘆道：“你不是學奧數的料，還是別補了，回去另尋他路吧！”
我猛地從睡夢中驚醒，耳邊還回蕩著白天老師的怒吼：“你不是學奧數的料！”夜色夾雜著陰冷的風，一齊向我襲來，我不禁打了一個寒噤，心裡涼透了。
回神，提筆，猛地甩甩腦袋，把言敗的念頭通通趕跑，重新望向面前滿目瘡痍的奧數卷，一道道的紅叉重重地跌在單薄瘦削的身板上，使它變得破敗不堪，鮮紅的“52”顯得如此諷刺、可笑。
此時，媽媽端了一杯熱牛奶走進房間，看到我滿臉倦意，心疼地皺眉道：“孩子，咱們別補了吧！”
“不！”我依然倔強地回答。
媽媽自知拗不過我，嘆了口氣，將牛奶輕輕地放在了桌上。
牛奶的香味牽引著我，我正欲伸手將它拿過，目光卻在它旁邊頓住了。
積滿了灰塵的精美封面，我已經多久沒翻開它了？心中衝過一股暖流，我輕輕拂去了它的灰塵，小心地翻開了它。
端正的方塊字，因日久思念而迫不及待地跳入我的眼瞳，老師一長串的評語和大大的“好”字映入眼簾，這是我最珍愛的作文字，那些古老的文字在過去總能吸引著我，瘋一般地去汲取，將自我釋放，在文學的海洋中徜徉。
可惜，已經是過去了。
現在的我一心追求高分，拼了命似地“惡補”奧數，成績卻屢屢與理想相隔，這樣的我，還是那個當初熱愛文字的單純女孩嗎？不是了吧……
我原以為，我已經不會再重拾那段記憶，那段最寶貴的，一心追求自己真正夢想的記憶。
可是，是騙不了的吧，內心那份對文字的執著信仰和不懈追求。
拋下奧數試卷，拿起那支親切的筆，奮筆疾書，盡情地遨遊在文字的長河中，我的眼睛已溼了，但嘴角卻有掩飾不了的笑意。
“不想做裁縫的廚子不是好司機”，這世界上，有多少人想當裁縫，卻只能做廚子；又有多少人，想要當廚子，最終卻只能做了司機。
他們都在人生的旅途中，遺失了那把叫做“理想”的鑰匙。
前途是迷茫的，你不知道你會遇見什麼，在決定未來的門鎖前，你手中緊握的那枚閃閃發亮的“理想之匙”才能引導我們走向光明。
我很不幸，我曾遺失了它；我也很幸運，我最終奮力找回了它，並將它緊緊握住，再也不會放手了。
總有一把鑰匙屬於自己 篇18
國三作文 ,839字曾經一遍又一遍地問自己：“洋洋，為什麼你總是那個醜小鴨，怎麼也成不了白天鵝？屬於你的那把開啟成功大門的鑰匙在哪兒呢？”直到那天……
英語老師面帶微笑的對大家說：“告訴大家一個好訊息，五年級將要組織英語口語競賽，希望同學們踴躍參加。”一下課，其他同學都在討論這件事，我默默地坐在那兒，我知道這事跟我八竿子也打不著。因為，從開始學英語那會兒，我對它就有莫名的恐懼，那奇怪的字母，令我頭疼，我怎麼讀，怎麼記，只能勉勉強強地默個八十多分。課上，除非老師喊我回答問題，我更願意做個忠實的聽眾。
放學後，我發現英語老師正從對面走來，想躲已經來不及了，我硬著頭皮喊了聲“老師好”，他居然停下來，問我：“洋洋，你想不想參加競賽？”“我？”我一下子懵了，支支吾吾地說，“我……不行的。”“誰說你不行的？是的，你的英語基礎不太紮實，但你的嗓音很好聽，你的朗讀富有情感，你的表情豐富，你回去好好思考一下，明天給個答覆給我。”英語老師走了，我還呆呆地站在那兒。“我竟然還有這麼多的優點，在英語老師心中？”好半天，我才回過神來。
晚上，我跟媽媽談起這事，媽媽說：“你為什麼不試試呢？不試，你永遠找不到成功的大門的鑰匙。”
第二天早上，我到班長那兒報了名，這在班級引起了軒然大波。“她這水平，還報名！”“癩蛤蟆想吃天鵝肉！”“也不拿個稱稱稱自己！”……各種譏諷接踵而來，我的淚水好幾次差點衝出眼眶來，我在心理一遍遍地告訴自己：我一定要努力，我一定會成功的，我一定不辜負老師的期望！。
從那以後，每天做完作業，對著鏡子，我大聲的朗讀著單詞、背誦著課文，一遍又一遍，直到自己滿意為止；課堂上，我的手勇敢的舉起來了；別人在玩時，我在忙著做練習……一個多月過去了，我的努力沒有白費。在口語競賽時，儘管我的心撲撲直跳，但我還是出色的完成了任務，由於表現突出，獲得了年級第二的好成績。那一刻，淚水情不自禁的滑落下來。
從那個時候起，我明白了，“醜小鴨”是可以變成“白天鵝”的，因為总有一把鑰匙屬於你自己！
總有一把鑰匙屬於自己 篇19
國三作文 ,987字小時候，我是和一群同齡孩子一起長大的。我總是那麼不起眼，我不會背誦唐詩，我不會寫一手漂亮的毛筆字，我不會彈琴，我不會像同齡孩子們被幼兒園老師找去跳舞。大人們很少誇耀我，我只是一株不引人注目的小草，而這株小草快被自卑淹沒了。
爸媽也是恨鐵不成鋼，他們帶我去學琴，學吹笛子，練毛筆字，可我沒有哪一樣行，只是一個人默默地躲在角落裡畫畫，漸漸地從畫畫中我找到快樂，找到自信。
時光的風飛速地吹翻日曆的紙頁，我長大了。我仍舊平凡，仍舊愛我的畫畫。三年級時，老師讓同學們辦櫥窗小報，點遍了幾個同齡孩子的名字，就唯獨沒點到我。回家後，我哭著問媽媽，為什麼我總是不如別人？媽媽說：“別灰心，總有一把鑰匙屬於你……”那天晚上，我畫了一幅畫，幾隻跳躍的小白兔，贏得了媽媽的一聲聲讚賞。第二天的美術課，我不經意間將夾在書中的畫弄掉到地上，老師發現了，說了幾句讚揚的話，還說一定要貼在櫥窗小報上。可是，等到那張小報辦好後，卻不見了我的畫。
四年級時，一位老師告訴我，我的畫得了獎。獎？畫？久違的字眼呵。我突然想到那幾只跳躍的小白兔，不過隨著時間的流逝，早已被我淡忘。今天突然冒出這個驚喜，我有些措手不及。原來我這樣一個平凡的學生也有得獎的時候呵。六年級畢業，我們特長考試，有獲過獎的學生可免試直打A等分。當我向老師報告我曾經那個小小的獎時，同學們詫異地望著我，一片驚呼：“哇，她也得過獎？我怎麼沒聽說過？”我的臉一下地紅了，抬頭望那一雙雙詫異驚羨的眼睛，我的心中莫名的一陣激動，我也有閃光點呀，我不是一個一無是處的醜小鴨！
如今，我上初三了，依舊平凡。前不久，聽老師講過一個學生的親身經歷。那也是一個平凡的學生，甚至連高中也沒考上，可是七年時間，他搖身一變，已事業有成。是呵，誰能預料將來，誰能保證一個人將永遠平凡？總有一把鑰匙屬於自己。每個人都有機會開啟成功的大門。
造物主在創造了我們時，就給了每個人一把鑰匙，而機會是公平地擺在每人面前，是平凡還是不凡靠的是一個人的努力奮鬥。而我，我不會自甘平凡，我會選擇努力奮鬥造就自己的不凡。
記得一首小詩：奮飛的鳥/在自由藍天下翱翔/太陽/太陽/那是我心中的希望/雲/雖然重/雨/雖然狂/但我不願地籠中/緊閉我的翅膀/我的羽毛是托起理想的精靈/我的歌喉會讓烏雲散盡/山/那麼高/海那麼廣/會有強大的風/托起我搏擊翅膀/總有一把屬於我的鑰匙/開啟成功之門。
勝利就在眼前快樂屬於自己 篇20
國三作文 ,759字人生好似一條河，既有洶湧澎湃，大浪滔天，也有清風徐來，水波不興；人生好似一首歌，既有歡樂的音符，也有悲壯的旋律……人生的大道上荊棘叢生。其實這也是好事，常人望而卻步，而只有意志堅強的人例外。當你遇到挫折時，當你與失敗相伴時，對自己說聲“我能行”。
“我能行”是自信最深刻的表現，是意志堅強的體現。不論面對任何困難，都不能畏懼，要充滿自信。自信是成功的重要條件，自信是獵人手中的槍，是漁人手中的網，是騎士掌中的劍；自信是實力的試金石，是成功的必由之路。當你要幹一番事業時，對自己說聲“我能行”。如果連自己都不相信，那麼你的靈魂屬於誰呢？
“我能行”是面對困難的最好心境。當你的精神無法忍受時，對自己說聲“我能行”，時時提醒自己。要記住，“進一步海闊天空”，黎明前的黑暗是最恐怖的，但熬過了黑暗就是陽光燦爛的日子。如果此時你放棄，你將會重新回到起點，事後會懊喪不已。
“我能行”是迎接挑戰的最佳心理狀態。對自己充滿堅定的信念，不畏懼一切，向著目標衝刺。當遇到阻礙或困難時，要時時以“我能行”鼓勵自己。就好像但丁《神曲》中的地獄，煉獄，天堂一樣，不經千錘百煉，哪來錚錚鐵骨？不飽受失敗的苦澀，哪來勝利的甘甜？當我們與失敗相伴時，面對它，藐視它，努力不懈，拼搏不斷，成功與成功相握，那麼勝利就會屬於自己。
人生之路，迢迢萬里，要相信自己，勇於面對世間的挑戰。要知道沒有挫折的人生是不完整的。有風有雨才是生命的本色，要面對它，戰勝它。
人生又好似調味盤，酸的是惆悵，苦的是失敗，辣的是鍛鍊，舔的是成功。無論什麼情況，都要對自己說聲“我能行”。要知道，“所有戰勝的第一條件是要戰勝自己”。當遇到失敗時，請相信，“即使錯過了太陽，你還擁有群星”。
讓我們一起來把握自己，珍惜自己的生命，放眼看世界。那麼，勝利就在眼前，快樂屬於自己。