機會只留給目標明確的人相關作文20篇
機會只留給目標明確的人 篇1
高一作文 ,726字當我們還像那個孩子似的，在為分清絲瓜藤肉豆須而追根究底徘徊不前，然而最終也一無所獲之時，像父親一類注重結果的人早已明確了自己的目標，他們早早的看出了事情發展的必然趨勢，萬事俱備，只等開花結果。
然而在現實社會，不說別人就拿自己舉例，算算自己上學已經有十多年了，雖然上了十多年的學，有了一些自己的思想，但你若問我為什麼上學，。有什麼理想目標之類的話，一時之間我還真答不上來。其實這種現象絕不在少數，在高考填報志願的時候特別明顯。其實有不少考生自己拿不主意，這會導致什麼結果呢？最終將會渾渾噩噩的度過自己寶貴的三年光陰，摘不到自己最想要的果子。所以有的時候我們不應該猶猶豫豫，應該“該出手時，就出手”。
何文娜，練體操的少女，練體操的女孩輕盈，一下子轉行做蹦床，可能聽到各種各樣的閒言碎語，1998年到2008年，何文娜有一個非常明確的目標，就是要拿到奧運會的金牌，不管中間的紛亂如何，最後目標明確，最終成為了中國歷史上第一個拿到蹦床金牌。還有沈從文，他從湘西老家來到北平，人生路不熟，考大學沒有考上，租住又窄又發黴的屋子，但是他自己最後成為優秀的作家。因為他自己非常結果導向，他自己知道要什麼，他要成為一個文學家，所以就要返還現實。要想成功就應有明確的目標。
在喧囂文化場地中很多人賺錢，是因為想成功而不是內心真正想要的，即使賺到錢也空虛。所以你得真正問自己到底想要什麼，如果搞不清楚，就會被這個紛亂所纏繞。
有時候“往往有心栽花花不開”可能會失落，但只要初心不變，一直堅持下去，做好自己。經過長時間的低頭拉車，你猛地一抬頭，也許會意外地發現自己身邊早有了一片茂密的桃林。
過程固然重要，然而結果才是關鍵。所以應儘早定下自己的目標，從一個有準備的人做起。
機會只留給有準備的人 篇2
國小六年級作文 ,1009字人的一生中會發生許多難忘的故事，這些故事如沙灘上的貝殼，藍天上的星星，森林裡的樹木……數也數不清。然而，最讓我難忘的卻是那一個故事。
一天，體育老師釋出了一個訊息，下週進行跳繩測試，100個及格，140個以上優秀。其他同學呼了都歡笑起來，唯獨我垂頭喪氣，這個訊息對於我來說，簡直是一個晴天霹靂：100個才及格！我平時跳繩的最高紀錄才76個。怎麼辦呢？我曾經想過放棄，又想過嘗試，但我還是沒信心。這時，我忽然想起了一位企業家，他在一次展覽會的抽籤中，抽到了一個角落的展位，但他並沒有放棄，因為他堅信：“機會只留給有準備的人！”於是，他精心策劃了一番，結果讓人難以置信：原來無人問津的角落竟然變成了人頭攢動的黃金地帶。這時我便有了動力，也堅定了信心。“塞翁失馬，焉知非福？”現在我不能及格，並不代表我以後也不及格！只要肯努力，我相信，一定能成功！
於是，在放假期間，我堅持每天早上6點鐘起床，讓爸爸帶我到體育館去鍛鍊並練習跳繩，幾輪跳下來，豆大的汗珠從我的臉上流下來，兩條腿像灌了鉛一般，我多麼想休息一會兒啊！這時，我的腦海裡月一種聲音在激勵著我：機會只留給有準備的人，張議文，加油！堅持就是服利！剎那間，我感覺就象有一隻無形的手在背後推動著我，全身上下的力量又迸發出來了，我用手快速地甩著繩子，腳尖剛碰到地馬上就跳起來。
我連續練習了8天，經過我的不懈努力，終於有了顯著的進步，我一口氣能跳50下，一分鐘能跳119下，看來我有希望及格了。想到這，我一蹦三尺高，心裡比吃了蜜還甜！這更證實了爸爸的那句話：“經過量的積累，就會達到質的飛躍。”剛練習的第一天，我還不理解這句話的意思，現在我終於明白了。
測試的日子到了，我信心十足地來到操場，幸運之神彷彿特別眷顧我，測試那天，我不但及格了，而且優秀的名字裡也有我！原來比我跳得好的人才剛剛及格。我連自己都不敢相信，我竟然超常發揮了，一口氣連跳了112下，一分鐘跳了148下，這是我有史以來的最好成績！同學們紛紛跑過來問我：“張議文，你跳了148下？”“是的。”我興奮地回答。“太厲害了！”“張議文，真的嗎？你真的跳了那麼多？”“真不可思議！”“天啊，讓人難以置信！”我的努力終於有“回報”了，我這個體育差生竟然奪得了全班的“銅牌”，當同學們向我投來羨慕的、讚歎的、驚訝的……目光時，我的心裡洋溢著那種成功後的喜悅！
我的這段切身經歷，讓我明白了一個道理：機會只留給有準備的人！
機會總留給有準備的人 篇3
國小六年級作文 ,681字在激烈的比賽中，有贏家，也有輸家。想要成功，想要得到機會，就一定要做好充分的準備。
在早上，你總能看見我忙碌的身影。我從不停下腳步，去追求我的夢想——我的古箏之路。
一路下來，有時我真的好想放棄啊！但看見那些成功了的人，看見他們燦爛的笑容，我也好想贏！但是，我的機會還未來到。我還得努力，再努力，帶著對音樂的熱愛，走完這條路！
我也流過淚，我也流過“血”，但是，不堅持，哪怕連贏的希望都沒有。對，在舞臺上的那些人，都是經過勤學苦練的，如果他們沒有準備，怎麼會成為“舞者”？
我曾去過古箏隊，我想參加《大魚》這首曲子的演出。曲子很難，我也才三年級，選上的機率太小了！但我從不放棄，我一直在準備著。
到了海選那天，我自信地彈了起來。等彈完之後，考官很滿意：“不錯，不錯！你正式加入了……我看看……側弦，D調，有把握嗎？”我開心地說道：“有啊，有啊。”我開心，並不是因為我被選入了，而是因為，我的努力換來了成果！我其實並不在意我是不是主彈，我認為，只要我的汗水證明我努力過了，我的淚水證明我堅持過了，走多遠，都是值得的！
挎著包，馬尾隨風飄揚。我的樣貌從未變過，也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時可以停下來，但我從未想過停下來！我知道，遠方的路還很長，要想遠走高飛，只能堅持，只能準備！
做好你的準備，抓住你的機會。遠方的征途，還很漫長。不忘初心，堅持夢想，飛得更高，走得更遠！
目標明確就不會迷茫 篇4
高二作文 ,1495字一空下來，我才能想想自己，看上去像春季忙碌的蜜蜂，這裡飛，那裡飛，似乎到處都有我的身影；又像飛速旋轉的陀螺，總是不知疲倦。事實卻是，忙碌的我毫無目標，滿眼一片霧茫茫。
最近，我的世界裡面闖入了一群人，他們很平凡，但對我的影響卻是非凡的。
“哎，高三，你們還會在嗎？”“黑人”在我們手機聊天群裡面發言了。如同平靜的湖面，突然被丟進了一粒石子，一個久未思考的問題還是被提了出來。
“黑人”繼續說：“我啊，高考考不好，我就回家種田去。”沒多久，又有幾個人在聊天群裡說了自己的想法。我皺緊眉頭，在床上翻來覆去，用手機打好了要說的內容，又覺得不妥，全部刪去。如此往復了幾次後，我還是開了口：“我跟悅姐想考A大，這是我倆的小夢想。要不，我們組團去A大啊！”
這個話題其實讓我們很傷感，因為大家的水平參差不齊，考大學的可能性也不同。
“A大，好啊！我就捨命陪君子，陪你們一起考。”說話的“山媽”是我們這個群裡學習成績最好的。接著，“山媽”挺認真地問道：“不過，你們想考什麼系？A大錄取分數線可不低啊！”
“我想好了，我要是陪你們考A大，我就去學體育。”“黑人”這樣說我還是很意外的，畢竟他是個整天嚷著自己前途渺茫的人。話說，叫他“黑人”是有原因的：開學時，風趣詼諧的歷史老師在看到他的那一刻說了句：“這不是黑人嘛！”“哦！”大家鬨堂大笑。於是，他本人也就欣然接受了這個稱呼。後來他自嘲道：“如果你們找不到我了，那就是我跟黑暗融為一體了。”
“來來，報數吧！”“黑人”又開始在聊天群裡張羅了。
“1，2，3，4……哎，‘黑人’呢？”組長正在整理報名的人數，隨後她也說出了自己的打算：“我跟悅姐都想好了，我倆考藝考，這周去看看。”對此，我很支援，畢竟她倆的成績屬於中游，家裡條件也允許，考藝考對她們來說會更有利。
“‘濤妹妹’跟‘東豬蹄’呢？”“黑人”想知道每個人的想法。
“說實話，我跟你們想的都不一樣，你們是不是太草率了？”‘濤妹妹’的話如同一盆冷水澆在我滾燙的心上，本著“不拋棄，不放棄”的原則，我闡述了我的觀點，拉攏“濤妹妹”和我一條戰線。
“東豬蹄”則表示能跟大家在一起當然好。
大家整理著心情，整理出了未來的方向。
我很感謝聊天群裡的朋友們，謝謝他們告訴了我衝破迷霧的方向。一開始，“考大學”只是個小小的提議，後來竟然變成我們7個人的集體目標。我們，也許是年少輕狂，可，這才是我們青春該有的樣子。雖然，誰也說不好未來會是什麼樣子，但至少我們曾經認真籌劃過，併為之共同努力過。
我們啊，總想停留在孩子的階段，無憂無慮地生活。然而，現實告訴我們，我們得長大了。好吧，既然要面對成長，那我們就要不懼挑戰，哪怕前方荊棘叢生，我們都要奮勇前行，決不退縮。
成功總是留給堅持夢想的人 篇5
國二作文 ,1291字夢想，是一個神聖的名詞，正因為心中有著對夢想的追求和渴望，面對險灘惡谷，崎嶇小路時，才會有著逼人的英氣和披荊斬棘的能量。
——題記
自古至今，多少墨客騷人留下一篇篇不朽的佳作。杜甫仰天高呼，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。他兼懷著推己及人，愛國如家的情懷，令人敬佩；范仲淹勸勉好友，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。他擁有著寬闊的胸襟和遠大的政治抱負，令人佩服；文天祥振袖怒號，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。他操持著寧死不屈的民族氣節和視死如歸的崇高精神，令人欽佩。無不源於他們，對民族的熱忱之志，對祖國的熱血之情，對夢想的堅持之心。
誰無夢想
梅花香自苦寒來，梅說，不經風雨，難以成大樹，我接受傲雪的洗禮，經歷著風霜的刻薄，可是我從未放棄過，因為心中有對夢想的憧憬，渴望著塗上更俏的粉黛，花香更沁人心脾。
寶劍鋒從磨礪出，劍說，不受百鍊，難以冶鋼鐵，我從烈焰中浴火重生，忍受著百鍊成鋼的痛楚，我渴望變得更強，那是我的夢想，痛是對夢想的付諸。
時代變遷，翻開祖國曆史的篇章，苟日新，日日新，又日新。窮則變，變則通，通則久。這是錚錚鐵骨的烈士們的夢想，他們拋頭顱，灑熱血，他們說，天行健，君子以自強不息。他們開拓進取，奮發向上，他們說，地勢坤，君子以厚德載物。歷史的宣言，中國從一窮二白到繁榮昌盛，他們實現了自己的夢想，他們已然走到成功的發端。
敢問路在何方
習近平曾說：“夢想就在前方，路還在腳下，人生是一段莫測的旅途，鮮花和掌聲固然令人顏開，但坎坷小徑，險山惡谷也別出心裁，在追求夢想的路上，不斷付出才能收穫美好，青少年們堅持夢想，堅持最初的信念，成功就在不遠處。”青春充滿了生機勃勃，也充滿著等量的危機四伏，意氣風發的我們，追逐夢想的過程，同樣會跌倒，會受挫，但應不懼不畏，正所謂，有責任，不怕苦。我們堅持著，手拉手，肩並肩。年少如風的我們，青春如夢的我們，堅信風雨過後定有彩虹，努力過後定會成功。正所謂，有使命，不怕痛。
以青春之我，建立青春之國家，青春之民族。青少年的我們羽翼尚未豐滿，無法像戰士們那樣轟轟烈烈，但為中華之崛起而讀書細水長流。，我們是祖國的希望，自信心的源泉，以國家之務為己任，用行動去踐行愛國情懷，或好好學習；或樂於助人；或理想天使；或美德少年；或自強之星；或孝心女孩；或勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一點點實現自己的夢想，一次次堅持自己的夢想，一道道攀向成功的頂峰。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，是我們對夢想的任性。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，是我們對夢想的堅持。
“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”，是青少年對成功的尊重與傳承。
“會當凌絕頂，一覽眾山小”，是青少年對成功的信勢旦旦。
我們自強，我們執著，我們堅持夢想，我們相信，明天的黎明會迎來成功的曙光。我們更堅信，成功總是留給堅持夢想的人。
明確目標讓你的心不再動搖 篇6
高一作文 ,686字只有經歷過坎坷的人，才能登上頂峰；
只有穿過荊棘的人，才能體會到人生的艱辛；
只有有目標的人，才能領略到成功的不凡。
是啊，目標、理想、成功這些字眼我們已經如雷貫耳了。在當今這個社會裡，我們不得不再一次深思，如何確立一個長遠目標，這對於我們正在上高一的同學來講，無疑是一個挑戰。
古人常說，逆境出才子。我想，即使生活在高樓大廈裡也能成就一番事業。諸葛亮就是這樣一個人，自從他被劉備三顧茅廬請出山後，就告別了市井生活，過上了錦衣玉食的生活。當然，他幫助劉備是要興復漢室、一統天下的。自始至終，他都沒有忘記這個目標。
可以說，是劉備成就了他。因為在那個時代裡，不會有哪位君主會委身去請他的。所以，諸葛亮一生為了漢室的復興獻出了畢生心血。他七擒孟獲，六出祁山；他舌戰群儒，草船借箭。這些都一次次顯示了他所堅持到目標。
同樣，我們也應該相信自己，始終堅持自己所追求的目標。
蝸牛之所以沒按原來的路走下去，是因為它不相信自己，它被一切外在假象所動搖。
如果張海迪放棄學習，放棄所堅持的目標，那她也就不會說五國語言，也就不會那麼成功。如果莎士比亞放棄了寫作，那麼也就不會成為最偉大的戲劇大師，如果毛澤東放棄走兩萬五千裡的長征，那他也就恐怕不會建立新中國了。
所以，確立了目標，這樣你的心也就不會再動搖了，人生之路也會一帆風順。
老師常說，人之所以活在這個世界上，是因為要有事情可做，如果說一個人的一生毫無目的性的生存下去，那就跟動物沒什麼兩樣。
伏爾泰曾說過：他之所以會成功，是站在了巨人的肩膀上。那麼，今天的我們該如何面對呢？那就是確立一個長遠的目標，讓你的人生更加精彩，愈益豐富。
給別人機會就是給自己機會 篇7
國小六年級作文 ,849字今年冬天，媽媽最得意的就是家中的那盆水仙花了。每每客人來到我家，總會嗅到香味誇上一句。
記得它剛來我家時，我還十分不待見它。我不屑地指著它對媽媽說：“媽，你怎麼買了一盆大蔥啊！”媽媽指著花，說：“這是水仙，瞧著花骨朵，開出來可美了！”我撥弄著這些綠色的不像花骨朵的花骨朵，自言自語：“大蔥也能開花？”
一邊手不斷地在這盆大蔥上來回打轉，一不小心把花骨朵弄斷了。
我無所謂地對媽媽說：“媽，我把花弄斷了。”媽媽看著折斷的花骨朵可惜地說：“那就扔了吧。”我便捏著它來到垃圾桶前，隨手將它一扔。轉身走到“大蔥”前。媽媽說：“你給水仙花加點水吧！”我腦中突然蹦出一個想法：水仙花，不是長在水中嗎？那花骨朵在水中說不定能活，為什麼不給它一個機會呢？想到這，我又將它撿了回來。把花骨朵放入了盆裡。
幾天後，我來到客廳，不經意地聞到了一股沁人心脾地花香。沒想到，這香味的源頭，竟是被我嘲笑的大蔥，它居然開花了。白色的花瓣在花蕊邊圍成一圈。金黃的花蕊吹起一個個小喇叭。身後，是支撐它們的嫩綠的莖，黃色和綠色相映格外好看。
忽然，在花根部地白色中閃過一絲黃色，我蹲下來仔細看看，這不就是那個折斷的花骨朵，沒想到它綻開笑臉，昂著頭，開得那麼燦爛。
啊，這是一朵多麼頑強的水仙花，它竟能自己開出花來！幸虧當初我沒有放棄它，給了它生存的機會，不然我又怎麼能看到花的綻放，聞到花的沁香呢？我不由得聯想到：如果冬雪不給梅花機會，怎會有凌寒獨自開；如果夏日不給荷花機會，怎會有映日荷花別樣紅；如果秋天不給楓葉機會，又怎會有霜葉紅於二月花。
生活中的事也不是如此嗎？
記得那次朋友和我開玩笑，不小心將我的衣服剪破了。我很生氣，她向我道歉我也聽不進去，氣呼呼地跑回家了。回家後，我又想了想：她又不是故意地，既然她向我道歉了我應該原諒她。結果我又找了她我們握手言和，之後成了形影不離的好朋友。
有時候，給別人一個機會，就是給自己一個機會。我給了水仙花一個機會，收穫了一陣沁人心脾的幽香；我給了好朋友一個機會，收穫了一份堅不可摧地友誼。
成功只留給堅持的人 篇8
國小六年級作文 ,476字星期六的早上，我閒著沒事做就在家裡拼積木。
可是積木怎麼也拼不好，要麼就是這裡拼錯了，要麼就是哪個零件找不到。好像是存心和我作對一樣。後來我一氣之下把積木摔在地上，走出房間到院子裡去玩。心想：反正我也拼不好，再拼也只是浪費時間，還不如不拼了。
我在院子裡這邊轉悠一下，那邊轉悠一下，顯得格外悠閒。突然我發現了一隻小蝸牛，它一點一點的挪動著。我全神貫注地看著它。過了十多分鐘的樣子，它終於停在了一片香菜葉旁。我恍然大悟：原來這隻蝸牛是要吃香菜葉呀！那我就偏不讓你吃。我把它提起來又放到了它出發的地方，可它好像什麼也沒發生似的，還是以原來的姿勢一步步向那兒挪去。我疑惑起來，心想：它竟然還不放棄，我倒要看看你到底堅持到什麼時候。我又把它放回出發點，可它絲毫沒有放棄的念頭，剛落地又向那兒爬去。我徹徹底底地被征服了。我把香菜葉放到了它面前，回了我的房間，又拿起積木專心致志地拼起來。時間不知過去了多久，我費盡千辛萬苦，終於把積木拼好了。我長長吐出一口氣，感覺從未有過的愜意。
其實做任何事，只要你堅持，不放棄，就會成功。剛好印證了那句話：成功只留給堅持的人。
目標前進的動力 篇9
國二作文 ,826字雄鷹展翅，它追求的是天空的高遠遼闊；臘梅迎霜，它追求的是冬天的芳香撲鼻；河流入海，它追求的是海洋的廣闊深奧；樹苗生髮，它追求的是以後的威武高大……目標讓它們堅持不懈矢志不移；目標讓它們創造了成績，迎來了成功；目標是一個人成功的動力、成功的法寶。
歌德曾經說過：“人生最重要的莫過於是樹立高遠的目標，並不斷的追求使其變為現實”。是的，目標是一個人努力的方向，是人奮鬥的旗幟。為生活確立一個目標，並朝著目標而努力追求，生活就會變得充實而有意義。
因為有了“為中華之崛起而讀書”的目標，才有了周恩來振興中華的壯舉；因為有了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”才有了范仲淹憂國憂民的偉大情懷；因為有了“精忠報國”的目標，才有了岳飛誓死為國的浩然正氣……目標讓他們的人生燦爛奪目，目標讓他們名垂青史。
目標是春日裡含苞待放的鮮花，沒有辛勤勞作，它就不會綻開；目標是夏日高聳的梧桐樹，沒有風吹雨打，它就不會蔥鬱挺拔；目標是秋日中燦爛奪目的菊花，沒有風霜的鞭策，他就不會耀眼芬芳；目標是冬日的青松，沒有大雪的侵蝕，他就不會傲然挺立。但是，確立目標固然重要，如果沒有行動的付出，那麼目標只是水中的月，鏡中的花。沒有行動的付出，就不會有“史家之絕唱，無韻之《離騷》。”沒有行動的付出，就不會有《本草綱目》的問世；沒有行動的付出，就不會有中國的崛起。
只有行動才能讓目標清晰，才能讓心更加執著，更加堅定，人生的目標才會一步一步的實現。
樹立目標也需要科學的精神，並不是目標越高遠，就越有利於人生的發展，相反，這種好高鶩遠的精神，只會給自己一個不確定的目標，最終也只能是以失敗告終。因此，我們確定目標時，一定要有科學的精神，從實際出發實事求是的確立目標，才有實現目標的可能。
奔流到海不復回，這是河流的目標；梅花香自苦寒來，這是梅花的目標；咬定青山不放鬆，這是竹子的目標。目標伴隨行動，一切皆有可能。讓我們以目標為明燈，以行動為船槳，奮力拼搏，努力爭取，一定能抵達成功的彼岸。
留給母校最美的背影 篇10
高三作文 ,1205字站在生命的每個路口，回顧總是個不可少的致敬方式，又是一年畢業季。我回望肥東一中，那裡有歡笑也有淚水，有成長也有感動，是我揮灑青春的土壤，也是我追逐夢想的殿堂。現在，就讓我以最簡單的文字寫下對母校最真摯的感情。
首先，我最要感恩是我的父母和老師，以及輔導員、保安、環衛工等那些為我的學習生活的默默奉獻的人。高中的生活很苦，尤其是高三，每一天都有新的挑戰，起早貪黑，挑燈夜戰，要不斷接受新的知識，不斷訓練自己達到高考的要求，但是，每一天也有新的收穫。我在不斷的進步，不斷的靠近自己的夢想，最重要的是我在不斷的成長。當然，這一切離不開那些在背下支援我的人，我的生活雖然被簡化為兩點一線，卻並不單調，有深夜看書時母親為我披上的外套，有高考日曆上父親寫下的“有志者事競成”，有冥思苦想時老師的巧妙引導，有考試失利時班主任的暖心安慰，還有校領導的認真巡視，作業本上鮮紅的“已閱”，環衛工的辛勤打掃等等數不過來的事例，都是母校對我無盡的關愛，請允許我深情地對他們說“您辛苦了！”
其次，我還想將我的心得體會和學習經驗分享給一中的學弟學妹們，希望能幫助他們解決學習上的問題。第一，課前預習很重要，無論是初中還是高中，無論是老師還是家長都應該強調過這個問題。但很多學生卻很難做到甚至從心理上就是一種不以為然的態度，其實課堂預習是幫助學生迅速掌握知識的一種手段，看似浪費時間，但實際上是幫你節省了課後二遍、三遍的複習（next88）時間，我是高二開始養成預習的習慣，這對幫助我理解晦澀難懂的知識有很大幫助。第二，上課一定要認真聽講，記筆記，請記住一心不能二用，上課時間一定要專心，尤其要準確捕獲老師的一字一句、篩選、提煉，然後迅速記到筆記本上，在這一個手寫的過程中，實際上你已經在大腦中對這個知識點反覆回憶了好幾遍，只要課後再翻看一下，相信記憶對你來說已經沒有問題。第三，複習對知識點的掌握至關重要，因為高中的學習都是一環扣一環，尤其是物理，如果上一節的內容模糊不清，那麼何談下一節的學習？如若不重視複習，很有可能之前所做的努力全部白費，所以一定要及時複習。第四，錯題本，我在高三做了很厚的幾本錯題本，這對我的高三複習有很大幫助，不要總覺得做錯題本很浪費時間，要麼是由於方法不當，要麼就是自己懶惰，在這裡，我推薦大家使用活頁本，既可以將錯題分類，又易於整理。第五，勤問老師同，可能往往回答的不只是這個問題，他會為你將問題拓寬加深，同時讓你更瞭解自己的問題所在，這可能是與同學交流時達不到的效果，所以一定要勤問老師。
最後，就讓我再多看一眼母校吧，多看一眼那青磚黑瓦，亭臺樓閣，多看一眼碧綠的水池和青翠的鮮草，多聽一會那伴了我們三年的起床號，上課鈴，在一曲《夜的鋼琴曲》中的淡淡哀愁中我們懷著不捨與感恩離開母校，再宣談一次誓詞吧：我自豪，我是一中人……
我相信，我們這一屆高三畢業生，一定會在未來擼起袖子加油幹，留給母校最美的背影。
給我留下深刻印象的人 篇11
寫人作文 ,487字生活中，有許許多多的人。有的人讓你生氣，有的人卻讓你哈哈大笑，有的人卻讓你感動，有的人卻讓你傷心……當然，給我留下最深印象的人，還是一個當時搶修我的自行車的人。
他的長相很奇特：他長著一雙葡萄般的眼睛，一張黑黑的臉蛋鋪在他的小臉上。而就是那一次，讓我瞭解到了他助人為樂的性格。
一次，我在樓下騎著自行車，這時烈日炎炎。我正在歡快地騎著，突然，我感覺大事不好：自己的車子掉帶了！我趕緊下來試著修，但我修不成，我的心急得像熱鍋上的螞蟻，哎，只能回家了。我又說：“誰能幫我修一修？”
“嗯？你需要修車？那就找我吧！”我抬起頭，見一個男孩走了過來。他說：“你哪裡壞了？”我說：“帶子掉了。”於是他開始修了起來：他手拿著帶子，試圖要重新裝上去，但是沒有成功；他試了很多遍，都沒成功；過了很久，他的手被搞的黑黑的，汗水浸透了他的衣裳，豆大的汗珠往下滴，但他沒放棄；忽然，他好像想到了什麼訣竅似的，三下五除二就弄好了。我感激地對他說：“謝謝你！”他說：“不用謝，只是修修車子而已。”然後，他便跑向外面，直到消失……
這就是我印象中那個最深刻的人，同學們，你們有類似像他這種印象深刻的人嗎？
給我留下深刻印象的人 篇12
寫人作文 ,382字“人間處處有真情”這句話人人都會，但有沒有真實的事例呢？我就有一個。我有一位給我留下深刻印象的人，他是一位與我素不相識的中年人，黑髮之間有不少白色的色彩，渾身上下幾乎沒一處地方是白的。他，在一次游泳的時候，救了我這條命。
那一天是2016年6月15日，我正在游泳館裡開心地游泳，遊著遊著，我的腳踝突然一陣疼痛，遊不動了。我正想用另一隻腳先踩住地，然後上岸噴藥，但我發現我居然游到了深水區，腳夠不著地，我趕緊抓住一根不那麼滑的柱子，並大喊救命。正當我準備沉下水時候，這位中年人迅速跳下水來，朝我這個方向游去，幾秒鐘後，便拉住我的手，把我拉回了岸。我正想問問他叫什麼名字，好好感謝一下他時，他卻微笑著問候了我幾句就走了，我望著他離去的背影，過了許久才想到疼痛，趕快走去醫務室……
這就是我既敬佩，又給我留下深刻印象的人，我會學習他這種樂於助人的品質，將來幫助更多的人！
一個給人留下深刻印象的人 篇13
國小五年級作文 ,628字給我留下深刻印象的人非常得多，有些人讓我留下眼淚，有些人讓我呵呵大笑，可有些人卻讓我感動。
在一次公交車上，有位阿姨她有一雙烏黑的長髮，鼻子上架著一副眼鏡，有著一雙炯炯有神的眼睛，身材非常苗條。這阿姨還帶著一位小女孩，長得和她一樣漂亮。
這時上來一位老奶奶，可能她的身體不太好，她的背駝著，手裡拄著一個柺杖，走路踉踉蹌蹌。上來後，老奶奶四處張望，看看沒有座位，就站在我的旁邊。這時，那位阿姨看見了說：“大娘，您坐我這吧，反正我下一站就到了。”阿姨走過去扶著老奶奶去那坐下，這時，後面站著一個大哥哥跑過去坐下了。阿姨和顏悅色地說：“小朋友，這個座位是給老奶奶坐的，你看這位老奶奶身體不太好，你把這座位讓給她吧。”那個大哥哥頭一昂，大聲地說：“為什麼？誰讓她身體不好，誰讓她腿腳這麼慢，剛才不坐的。”老奶奶說：“沒關係，反正他還小，我不和他計較，我也快到了，站一會也沒事的。”這時阿姨的女兒站起來說：“老奶奶，您坐我這吧！反正我和媽媽一會就到了。”老奶奶說：“謝謝你，小朋友，你和你媽媽都是好人，好人一定會有好報的。”小女孩不好意思地笑著對老奶奶說：“沒關係，這是我應該做的。”
阿姨和小女孩到站了，我看著她們走下公交車的背影，感覺她們好偉大，這位阿姨和小女孩的舉動讓我一輩子也難以忘記。
我只想做一個平凡的人作文 篇14
國三作文 ,6004字【篇一：我只想做一個平凡的人】
人—萬物之靈長，是大自然的傑作。人的發展史很長有幾億年，文明史有幾千年，在這文明史中，人類湧出了許許多多、形形色色的人：偉人、君子、小人、名人、奸人、普通人……
現在的人都聲稱他們長大後要成為一個不平煩的人，用幹出一份大事業。而我卻認為不平凡的人並不是不能幹出大事業。周恩來周總理在提出“為中華字崛起而讀書”這一不平凡的的目標時也只是一個平凡的人，可他卻幹出了一番大事業。諸葛亮在被劉備請出山之前，也只是一為普普通通的農民。在感動十大人物中也大多是普普通通的百姓……他們都是平凡的人，但他們做出不平凡的事。為人類做出了巨大的貢獻，是他們帶上了拿頂不平凡的帽子。
平凡與不平凡沒有多大的區別。就像是1、10、100這三個數字。對於10來說，100是大的，是不平凡的。而她卻是普通的。可誰又知道普通的10在1面前不也是不平凡的麼？這就像是物理學重大的參照物。參照物不同物體的運動狀態也不同。對於一個剛學會走路的小孩，他能走10米長的道路便是一件不平凡的事。可是，這件事在我們眼中是多麼的渺小，多麼微不足道，多麼平凡之至啊！
如果非讓我說清平凡與不平凡的關係。那我只能說不平凡的極致便是平凡。任何人生下來都是平凡的人。哪怕是聖人孔子也改變不了這一定律。平凡是人之始，任何人都是從平凡一步一步走出的。不平凡同樣也出於平凡，同樣也會終於平凡。不平凡只是其中的過程。就像是人出於土最終歸於土一樣。任何事物到了極致便會迴歸本源。就像是饒了地球一圈又重新回到起點一樣。只不過一個是萬物不知的起點。一個是遊歷地球一週後擁有了知識、才能的終點。所以本源即是起點也為終點。人們最終的不平凡也只是平凡的另一種形式罷了。
塵歸塵，土歸土。任何人都是平凡亦是不平凡之人。去做一個平凡之人感受那物極必反的樂趣。
【篇二：我只想做一個平凡的人】
站在喧鬧的十字街口，看著來來往往、形形色色的面孔，聽著喧鬧的車聲、人聲，突然覺得自己是那麼的渺小，如果就這麼消失在人海，是不是沒有一個人會發現。心中莫名的難過，不是悲傷，不是孤獨，只因為自己的平凡…
一直嚮往陶淵明那樣閒適、平淡的生活。在這個平凡的世界中，我平凡地降落在這個世界上，即使我不斷地哭啼，即使我在拼命地宣佈著我的不平凡，可是，跟眾多的嬰孩一樣，我還是一步步地長大了，從搖搖學步，到呀呀學語，從第一次拿筷子，到第一次握筆，我一樣地跟著同學們去上學。有時候會不停地逛街，從這一頭逛到那一頭，看著那些物品的標價，也會埋怨幾句，但很快便煙消去散，繼續奮鬥著下一個目標。有時不是為買東西而逛街，而是了一種感覺，戴著耳機，或者聽著最近的流行曲，或者聽著那些有味道的老歌，或者聽著剛剛發現的自己從來沒有聽過的，不管它是新歌或老歌。
我想，不是每條河都會匯入大海，但至少可以澆灌自己的農田；不是每朵花都可以開在溫室，但至少可以裝點山河；不是每個人都站在閃光燈下，但至少可以默默綻放生命的光彩。
我曾經想過，我不想要平凡，我想要歷盡百轉千回，踏遍千山成水，功成名就。可我最終落入了平凡。我不是害怕前路坎坷，而是害怕跌倒了之後的重創。我不是害怕努力爭取，而是害怕萬劫不復，迷糊中走錯了路，所以，我平凡地摸著腳印，一步步地走著，我在這一步步地走著，雖然緩慢了很多，但是卻是微笑著，幸福著的。
在平靜的心緒中用心去欣賞雨的印記或以平淡的心境聆聽簷漏滴階碎雨敲窗，一任思緒浮想聯翩……在平淡如水的氛圍中裡，用平淡的情感和對平淡生活的用心交付中，體驗出生活的真實味道，體味到平凡的獨特心境，感受到平凡的珍貴。
熙熙攘攘的人群，來來往往、過客匆匆。各色的面孔粉墨登場，演繹著世間的百態。隨聲而來，又像風鈴般隨風而去。平凡的人們，平凡的付出，靜靜的享受著世界的恬靜美好。
做一個平凡的人，平凡的幸福，就好…
【篇三：我只想做一個平凡的人作文】
平凡，什麼是平凡？我開啟字典查詢平凡的定義，平凡：平常，普普通通。
生命僅僅是一個過程，一個轉瞬即逝的過程，短暫的如同天空中一顆擦肩而過的流星。但短暫的生命需要的不一定是偉大的成就也可能是平凡，芸芸眾生中我們本就是平凡的一員，細微有渺小。
陶淵明少年時期就有“猛志逸四海，騫翮思遠翥”的大志，但隨著社會的變遷，他逐漸認識到官場的黑暗，口服自役，寫下了“目倦山川異，心念山澤居”“聊且憑化遷，終返班生廬”。緊接著就辭職隱居，過著“躬耕自資”的田園生活，他的一生平凡但不平庸。
“採菊東籬下，悠然見南山”如此雅緻是我們當代人所無法比擬的。在浸透著功名利祿的時代，選擇平凡的生活，我們彷彿生不由己，難以抉擇。而我們需要做的，是懷著一顆樸素的心，去追求樸實無華的真實生活。
生命的價值，拒絕的不是平凡，而是平庸！一花一世界，一沙一天堂，現實生活中，總是有那麼一些人好高騖遠，心比天高，做夢都想幹一番大事業，卻不願付代價，這就是平庸。一份耕耘，一分收穫，毛澤東一步一個腳印，踏踏實實的走好每一步，做好該做的每一件事，他的工作是平凡的，但平凡中卻見到了偉大。人生就是單程票，我們可以後悔，但青春不會回來。
平凡是一中境界，是一個似偉大而又不是偉大的生活態度，平凡的生活是一道平淡但不缺少雅緻的風景。每天早早的揹著書包去上學，走時還不忘和父母說一聲平淡的道別語，而放學後，和父母坐一個桌子上有說有笑的談著今天發生的趣事吃著熱騰騰的飯菜，對我來說著就是平凡，平凡中不缺少著幸福。
我只想在平凡的生活中，做著平凡的角色，將平凡的是做好。
我想著就是平凡中的一種境界。
【篇四：我只想做一個平凡的人】
冬日的斜陽落在了我逐漸褪去稚氣的臉上，望著那耀眼的陽光，我開始想象著我的未來。成功與否，富貴與否……
也許我並不成功，也許我並不富裕，但我相信，我一定是一個快樂的人，即使我很平凡。
但平凡不代表沒有努力；平凡不代表沒有志氣；平凡不代表沒有追求。
小學時的我成績優異，憑藉這一“優勢”，在班裡呼風喚雨，叱吒風雲，感受著“會當凌絕頂，一覽眾山小。”老師的誇讚，父母的自豪，同學的羨慕……我原以為這些就是每一位學子最想得到的，每一位學子都會為此而快樂。但沉浸在這些“光環”下的我並沒有感到快樂，感到的卻是莫大的恐懼。我爭分奪秒的學習，害怕別的同學超過了我，害怕考試考差了父母會責備；害怕答問題答錯了老師會失望；害怕成績下降了同學們會瞧不起……沉浸在這些“光環”下，我感到渾身不自在，我深深感到身心疲憊。現實與心理的包袱壓的我喘不過氣。
就這樣，我扛著種種壓力跨進了初中。初中是一首美妙而婉轉的歌，因為懂得了平凡，我學會了用心去聆聽。
剛進初中就有一次數學摸底考試。我以為我可以藉此機會大展身手，“殺出一條血路”，讓別人認可我。試卷發下來，我握著那曾帶給我無限榮譽的筆，伏案苦算。可是那一串串奇怪的阿拉伯數字，那一道道悠長的數學算式，那一幅幅繞腦的幾何圖形，那一個個狡猾的動點……我感到空前的無助。望著別人刷刷地寫著，我心急如焚卻無從下筆。一張張滿滿的草稿紙寫下的是差生的失望，一個個空白的答案呈現的是差生的無助，一道道紅叉展現的是差生的可悲……
望著窗外的陽光，還是那麼嬌豔，但有些刺眼。我低下頭。原以為我可以在班中獨佔鰲頭，望著那慘淡的分數，望著那“龍頭寶座”已“名花有主”。我微微嘆了口氣，不禁悵然默唸：山外有山人外有人，強中自有強中手。終於，在這個班中，我平凡了，普通了，黯淡了……
我以為我會傷心，甚至還會不爭氣的哭一場，但我沒有，反而有一種釋然的感覺。不是優生，我得到了更多父母的鼓勵與支援；不是優生，我得到了更多老師的教導與關懷；不是優生，我得到了更多同學的認可與接納……不會優生，我感到了前所未有的淡然與快樂。
平凡的我仍在不斷努力，當我失敗時，我不再獨自一人消受苦果。我有了父母的鼓勵，老師的關懷與同學安慰，我開始淡然微笑面對一切、
平凡，我多了一份超然。選擇平凡，我感受到“採菊東籬下，悠然見南山”的舒暢情懷。
平凡，我脫下了包袱，選擇平凡，我生長的每一步顯得更加踏實。
平凡一點，收穫不平凡的快樂。
【篇五：我只想做一個平凡的人】
茶葉忍受沸水的煎熬，把無色無味的水變成了一杯香茗時，這是平凡的奉獻。
—題記
人生和竹一樣，是極平凡的又是極特別的，它和人們的生活息息相關，平凡的人認為美是一種平常而又隨處可見的東西，不必刻意的追求，只要自己覺得好就行了，因為平凡的人不像那些不平凡的人，總是看別人的缺點，而不會去觀察別人的優點，總認為自己是好的是對的，那樣的人總是虛偽的。
人的一生還是平凡的好，不要一味的炫耀自己。“唉，你看你字寫得多醜，鬼都不認得，唉，人長得挺帥氣的，但字和人就不配嘍！”一個成績好的同學說，別人的字再不好，也不可以像這樣的說別人吧！這樣說可能會傷了別人的自尊，“唉，你很笨耶，這樣簡單的題目都不會做，老師上課都講過的，而且翻書後面的元素週期表知道它的質量分數也就可以算出來了。”甲同學說。一同學扭過頭趴在自己的位置上，左思右考也不明白，又扭過頭問說：“我還是不明白，麻煩你再給我講解一遍好嗎？”甲同學一副不耐煩的樣子說：：“哎呦，你好急人哦，不就是它和它們相加嗎？然後兩個數在相比不就得出答案了嗎？”
其實自我認為，做人不必這樣的每個人不可能是一樣的聰明，還有別人問你問題是看得起你，一個人的成績好不是錯，但以這種態度來對一個好學的人來說是一種極大的打擊，做人幹嗎要那麼傲呢？難道成績好就可以這樣做嗎？難道成績好就必須要引人注目嗎？就不可以做一個平平凡凡的人嗎？
做一個平凡的人也許不會引人注目，但平凡的人不會像不平凡的人那樣有那麼多的煩惱，一個長的平凡的少男少女不會得到異性的騷擾，；一個平凡的花草不會引得觀賞者的注目，也不會被別人所傷害。平凡的人和事物不會驕傲，平凡的任何事物不會炫耀自己。請做一個平凡的人吧！
【篇六：我只想做一個平凡的人】
每個人都不甘心做一個平凡的人，但是若人人都不平凡，若少了平凡人的點綴，那麼不平凡的人又顯得那麼平凡。
平凡與不平凡不過是地位的高低，金錢的多少罷了。但快樂往往更偏舍於平凡人。
朗朗，他是一位家喻戶曉，婦孺接知的音樂家。他當然是一位不平凡的人。可你知道嗎，朗朗少時也不愛好彈鋼琴。甚至可以說在他小時做最痛苦的事就是彈鋼琴了。而他的父母卻執意讓他彈，他在父母的逼迫下才不的得一而為之。因此他小時彈鋼琴並不快樂，大半都在痛苦中度過。
而我們便不同了，每天都無憂無慮，不缺乏快樂不缺乏歡笑。這正是平凡人在快樂上比不平凡人更勝一籌。
在2013年元旦聯歡會上曾有一位獲得國際小提琴大獎的音樂家，他拉小提琴時如痴如醉，已拉倒人琴合一的地步了。他竟把琴絃拉斷了也渾然不知，依舊拉下去。忽然不小心撞到了一旁的主持人，音樂也不戛然而止，他是把全身心都投入到拉琴中去，是完全沉浸在了音樂中了。雖然如此，但他已經不太正常了。他由於長期拉琴，他看人的眼神，普通的動作也與正常人不同了。琴已是他生命中重要的一部分，沒有它他將沒法生活下去。
這成就是不平凡，但他這個人以不是正常人了。與其如此，到不如安安穩穩的做一個平凡的人。
古代戰爭，將軍元帥是不平凡的，士兵是平凡的，但沒有士兵的無私奉獻，哪來戰鬥的勝利。士兵雖平凡，但不容忽視。
因此，我寧願做一個平凡的人。
【篇七：我只想做一個平凡的人】
在這個世界裡並不是人人都能成功，平凡的人畢竟佔了大多數，然而平凡的人仍有平凡的生活，平凡的生活仍夾雜著平凡的快樂。
平凡的生活裡無權、利祿的爭奪，無榮華的慾望，唯有平淡與快樂。
陶淵明，中國詩人，早年，他也曾進入過朝廷當個官，並過上了一段相對不平凡的生活。但由於種種原因，後來陶淵明不再當官而歸隱山林，過上了平凡的田園生活。
“晨興理荒歲，帶月荷鋤歸”清晨，他拎著一把鋤頭，到田園中整理土地，傍晚回到家中帶著一把鋤頭。平凡的生活仍有平凡的好處“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”。平凡的事裡有著平凡的樂趣，“採菊東籬下，悠然見南山”。正式應證了這一點。雖然平凡，卻也快樂。
平凡的生活裡處處充滿了快樂，磅礴的快樂、灑脫的快樂，“乘風破浪”的快樂………
唐代著有詩仙“之稱的大詩人李白，從他的詩裡便體現了飄逸、灑脫，他無憂無慮甘做一平凡人去遊覽山河。望瀑布”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“便具有磅礴的快樂；邀明月，”舉杯邀明月，對影成三人“便是灑脫的快樂；凝視前方，”乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海“便是另番快樂。
平凡存在著快樂，那是否偉大也同樣擁有快樂呢？也許，不是！
偉大的音樂家貝多芬，他的作品響徹了世界，震撼了人們的心聲，他的名字留在了人們的心中，他註定了不平凡。他曾經在樂壇上風采一時，後來別耳聾所纏繞。即使他最後回到了樂壇，但是無聲的世界卻陪伴他一生，他整日在無聲的痛苦與煎熬中度過，雖然偉大卻並不快樂。
由此可見，平凡不代表著就不快樂，快樂不代表就不平凡。
如果你沒有諸葛亮的神機妙算，如果你沒有李白的那份飄逸、灑脫；如果你沒有范仲淹的”先天下之憂而憂，後天下之樂而樂“的遠大抱負；如果……既然在此；為何不做一個平凡的人，享受平凡的快樂呢？
做一個平凡的人，享受平凡的快樂。
【篇八：我只想做一個平凡的人】
每個人都希望自己短暫的一生是精彩而美麗的，但只是少數人能夠實現，大多數的人一生都是平凡的。
所謂平凡的人，並不是平庸而沒有理想甚至行屍走肉一般的人，而是像白開水一樣，無味卻不乏味，做不出什麼驚世之舉，但絕不可以沒有責任感，絕不可以渾渾噩噩、無所事事。
“油田鐵人”王進喜，他留下的“鐵人精神”，成為我國進行社會主義建設的寶貴財富。他展現了大慶石油工人的氣概，為我國石油事業立下了汗馬功勞，成為中國工業戰線一面火紅的旗幟。王進喜以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天幹勁，被譽為油田鐵人。
雷鋒，一個普普通通的解放軍戰士，認認真真的做好了自己的本。一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。平凡的人，是不需要讓人記住名字的。
這些都是平凡的不能再平凡的人，生活雖累，但卻充實，每一天都是快樂的。
那時候我還是一個愛學習的人，同學們都和我相處的很好，但漸漸地我變了，認為還是平凡的生活才適合我這樣的人，因為平凡照樣能做出和不平凡的人一樣的事，只是，不會被人牢牢的記在心中罷了。
平凡不是平庸，我們做不出什麼驚天動地的大事，但至少我們有理想，有追求，我們是通往人生之路平凡的奮鬥者，我們在努力創造平凡生命中的不平凡！
獻給我最親愛的人 篇15
寫信作文 ,645字親愛的媽媽：
您好！
您知道嗎？在我心目中有許多人值得我敬佩。有無私奉獻的老師，他們像蠟燭，默默地為我們燃燒。還有默默無聞的科學家們，他們用他們的智慧為人類社會做出巨大的貢獻。可是，我覺得我最敬佩的還是您。
每天早上，媽媽很早起來煮完早餐，然後讓我快點吃完早餐去運動。運動專案是跳繩、跑步、拍球。然後媽媽就在家裡開始忙碌著：洗完、拖地、掃地、擦桌子、洗衣服……忙個不停。到了晚上本該是休息的時候，可媽媽還一直工作我想您累極了。可是您為什麼從不埋怨呢？
您對我的學習也全力付出，早上準時叫我起床洗漱；晚上把我做完的作業檢查一遍，有錯的用鉛筆幫我改過來。叮囑我改正，晚上還要幫我清理書包。為什麼您總是那麼有耐心呢？
清楚記得有一天晚上，我突然頭好暈很不舒服，爸爸出差了，家裡又沒有退燒藥，您只好把我背到衛生院去打針，可在去衛生院的半路上下起了毛毛細雨，您怕我淋到就把自己的的外套託給我蓋著，在路上時雨下的越來越大，媽媽您加快了腳步的同時卻被什麼東西給傷到了，鮮血流了好久。當時我都嚇哭了了。到了醫院打針後我迷迷糊糊睡著了，一覺醒來已是早晨，我感覺好多了，看到滿臉倦容的您嚮往常一樣為我準備好了早餐。為什麼您不累呢？您是超人嗎？
自從經過這件事後，讓我更深深的感受到母愛的偉大，也為自己對您的任性、蠻不講理羞愧不已。
雖然媽媽您很普通。但您是這個世界上唯一的媽媽。最最珍貴的媽媽，因為您是一個不埋怨、有耐心、勤勞的好媽媽，您就是拯救我的世界的超人！
媽媽，再次說聲我愛您！謝謝您！
愛您的兒子XX
寫給我最親愛的人 篇16
寫信作文 ,906字最苦，莫過遇事失意；最悲，莫過至親離逝；最愁，莫過背井離鄉。
白髮三千丈，緣頭似個長。已然成長的我將要離開這養育我十餘年的家鄉，內心的愁緒如青絲般多且惆悵。大腦一片亂麻，終是無法放心決定臨行前寫封信送給我的至親。
一封家書
致母親
從出生起我就沒有讓您放心過，頑皮胡鬧惹是生非，給匆忙勞累的您添了不少麻煩。父親因工作的事而聚少離多，您便獨自一人照顧一整個家。無論春秋冬夏，洗衣做飯，照顧老人，接送孩子。工作家庭裡裡外外全部由您一人承擔。
隨著我的成長，您在逐漸衰老。原本柔軟白淨的手現已起滿老繭，變得粗糙堅硬；原本烏黑亮麗的長髮現已鋪滿白霜，換成幹練短髮；原本光滑圓潤的臉頰現已佈滿皺紋，逐漸泛黃起斑……那青春的氣息也因為生活而褪去顯得暗淡無光。都說人的衰老是因為歲月留下的痕跡，然而我十分清楚您的一切是我造就成的，是我的無理取鬧給您添加了不必要的“裝飾”。
現如今來不及盡孝便要離開，走之前能留下的也只有些許叮囑了：
冬天冷時就用洗衣機洗吧，別捨不得那點電和水，凍傷了手我會心疼的，遇到自己中意的東西想買就買吧，別老想著把錢省著，有空就和爸爸出去散散心，我一有空就會帶您們去旅遊。
致父親
您陪伴我的時間雖不長，但事事暖心，歷歷在目。我知道，每個夜晚您都會來我房間，幫我關好門窗蓋好被子。我知道每個早晨總會有一道視線伴隨著我上學，那是您的目光。
然而每天都有電話將你我分離。聽您同事說過，您工作起來兢兢業業，廢寢忘食，為得就是早點回家陪伴我和母親，我也希望您多注意身體，別給自己太多壓力與負擔。
我一直跟您說要戒菸，可您就是不聽。香菸似乎成為您最“忠誠”的“夥伴”，它在傷害您的身體健康，會給您帶來許多疾病。
臨行前對您還是放心不下，再勸誡您一句：“戒菸保證健康”。
嘮叨了這麼多，你們也都煩了吧。孩子將要離開你們了。
還有很多話卻無從下口。
也只能祝你們：
身體健康
萬事如意
你們的女兒：賀芷妍
……這是一個夢……醒來卻分佈清現實與夢境。不知何時的落淚，只見枕巾被侵溼。
孝心無價，我相信每個孩子都曾在心底向父母許下“孝”的巨集願，相信來日方長，可以從容盡孝，可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫。
生活不會辜負每一個努力的人 篇17
國一作文 ,878字好萊塢著名巨星史泰龍曾經求職被拒絕1850次；牛頓自小與祖母相依為命，思考問題到廢寢忘食；東漢孫敬懸樑刺股，最終成為著名的政治家；匡衡鑿壁借光，長成後成為一名知識淵博的經學家；岳飛習武，日夜兼程，最終做到了精忠報國。這些人古今中外，他們的身上有一個共同的特點，那就是很努力最後十分成功。
每個人成功的背後都一定會有一個艱辛的故事，這個故事不用說，必定是漫長的、難熬的、在外人看來難以接受的。我認為最開始努力是一種態度，做事的態度，然而日子久了，就會轉變成一種習慣，每天風雨兼程，不管是苦是累都一樣。其實這很困難，人生有不少的挫折，需要我們用勇氣闖過去。就好像燕子南飛一樣，那個過程不能停歇，因為如果一旦停下來，就再也站不起來飛不動了。但是轉念想想，付出與回報總是成正比的，種瓜得瓜種果得果，如果春天不撒種夏天不呵護，哪來秋天的碩果累累、豐收喜悅呢？
奧斯特洛夫斯基曾經寫過：“當一個人回首往事，不因虛度光陰感到悔恨，不因碌碌無為感到羞恥。”每個人都希望自己是一個有作為的人，有的人是這麼做了，而有的人並非如此。他們度過所謂安逸的一生，不成功也不失敗，一生平平淡淡不怎麼努力就那樣“既來之，則安之”地活著。這樣的人生不勞累不痛苦，不痛不癢地來毫無保留地去。反觀那些努力的人呢？他們在逆境中學會生存，抓住機會就不放棄，成功之後也沒有傲氣仍是默默地努力。
俗話說：“事在人為”，哪有不努力就成功的人呢？就算是天才也需要通過後天的加倍努力，才能走向人生巔峰。經不起大風大浪，何來彼岸花香；經不起電閃雷鳴，何來雨過天晴；沒有寒冬臘月，又哪會有春回大地？生活從來不會拋棄任何一個人，只有那個不珍惜生命的自暴自棄的人。一個人努力是一方面天賦則是另一方面，天賦是亞馬遜森林裡的參天大樹，瓦爾登湖旁的明亮篝火，光鮮耀眼卻並非永恆，總是轉瞬即逝。
如果一個人，真的足夠努力，足夠堅持的話，那麼老天一定會看在眼裡，並且終有一天，會把他所有曾經的付出，都包成一個美麗的禮物，贈還給他。
所以我們應該努力，因為前路春光大好，因為未來向我揮手，因為生活從不曾辜負任何一個努力向上的人！
那個給予我生命的人 篇18
國二作文 ,1536字她是位普通的勞動者，大千世界中的她是如此渺小，但她是我心中最偉大的人，她給予我生命，給予我溫暖。她，就是我的母親。
十月懷胎，一朝分娩。懷孕中的女人，幸福中帶著艱辛。隨著肚子一天天變大，行動也越加不便。她們挺著大肚子，每一步都如此謹慎與艱難。肚子裡是自己生命中最重要的一部分，任何閃失都不能有。而我的母親，付出了雙倍的辛苦，承受了雙倍的壓力，同時，也收穫了雙倍的幸福。
我的母親十分瘦弱，身高不到一米六的她體重只有80斤，懷孕後上升到128斤。在她懷孕七個月時，母親翻身就不能一人完成，必須要在別人幫助下進行，一天的大多數時間只能躺在床上度過，肚子大的脹得面板薄得如蟬翼，腳腫得自己的鞋子都穿不進去，只能穿男士拖鞋。行人見她也要繞道而行，生怕碰傷了這個肚子“奇大無比”的孕婦，母親孕期特別辛苦，因為她肚子裡有一對雙胞胎，有兩個小生命，她每一步都承受著比別人多兩倍的壓力。十月懷胎，我和姐姐出生了，那時候，母親覺得她是世界上最幸福的人。
在我們院子裡，有一道亮麗的風景線—一位瘦小的母親，推著兩個一模一樣的嬰兒車，氣色中透露出疲憊、艱辛。她望著嬰兒車，臉上溢滿著幸福的笑容。聽外婆講，我和姐姐小時候十分調皮，母親為我們操碎了心。每到晚上，常常是好不容易把我哄睡著了，姐姐又開始哭鬧，就這樣來來回回，母親幾乎沒睡過覺。在這之間，還發生了許多有趣的事情。有一次，母親給我洗完澡後，又把我抱進去洗了一遍，我洗了兩次澡，可姐姐一次都沒洗。後來母親發現了，也是哭笑不得。特別難熬的是我們小時候生病，由於是雙胞胎，出生後體質比一般孩子要弱，去醫院成了家常便飯。冰冷的針頭扎進我們白嫩的面板，那撕心裂肺的哭喊，還有她日夜不曾閤眼的守護，每每母親回想起來都是心酸……
小時候，我常常能看到母親坐在書房的電腦前一工作就是到深夜。懵懂的我好奇地問母親：“媽媽，您怎麼還不去睡覺呀？”母親轉過身來，摸摸我的頭，滿臉笑意地看著我說：“因為媽媽要給你們更好的生活啊！”晚上，我和姐姐常躲在被窩裡偷偷哭泣，抱著母親的衣服，聞著母親身上的香味，彷彿母親就在我旁邊。小時候的我，總是不理解母親為什麼不陪我，現在我理解母親了，她這麼努力，是為了讓我們生活得更好。她知道兩個孩子壓力很大，無論是物質上還是精神上，都要承受雙倍的壓力，所以她要更加努力。她從不抱怨，因為她覺得擁有我和姐姐是她這輩子最幸福的事。
母親總是給予我們最好的，只要是我們需要的她都會盡量去滿足。母親最捨得的就是對我們學習的投資。只要是與學習有關的，她從不猶豫。她常常跟我們說，自己小時候就是太貪玩了，所以學習不好，不然現在也可以到大城市裡去了。現在對我們的嚴厲，是為了讓我們以後的生活更加幸福。每當我和姐姐學習到深夜，母親就一直陪伴在身邊。
我和姐姐漸漸長大了，進入青春期的我們也慢慢進入了叛逆期。情緒越來越不穩定，吵架也成了家常便飯，每次和姐姐吵架時，都能感覺得出母親的痛心，她總是來勸解我們，但是我們似乎都當耳旁風，根本聽不進去。因為學習壓力大，情緒越來越暴躁，我就像一個不定時的炸彈，隨時都可能爆發。有時，我會看到母親一個人在角落裡默默流淚，她總是一個人承受著所有。母親其實是個名副其實的小女人。但在我們面前，她表現的是如此強大，彷彿天塌下來了也有她為我們頂著。
母親是世界上最偉大的人。她一人同時養育了兩個女兒，從不抱怨，從不後悔。她努力工作，她笑對一切。她默默承受著生活上的勞累，精神上的壓力，母親常說，看到我們燦爛幸福地笑著，就是她最大的動力……
是她給了我一把傘，撐住傾盆撒落的孤單。
是她給了我一彎河岸，洗滌腐蝕心靈的遺憾。
是她脫下唯一擋風的衣衫，給了我她所有的溫暖。
她，就是我的母親，是我心中最偉大的人。
感謝給我正能量的人 篇19
國二作文 ,878字好朋友是一生最寶貴的財富。朋友的能量就像太陽，像海洋。
八年級的暑假，我和好朋友到信高操場打籃球。到了操場才發現，他們個個都是籃球高手。我們加入了一支臨時球隊，準備打比賽。比賽過程中，運球、傳球、投球、合作性的擊掌，都很默契。但比賽結束時，我卻發現自己已汗流浹背，氣喘吁吁，而他只是臉頰微紅。他拍著我的肩膀問道：“累不，你呀，還是缺乏鍛鍊，得減減肥了。才一個小時，就累成這樣！”我大喘著粗氣，羨慕地望著他。“這樣吧，以後跟著我，一起鍛鍊、減肥，怎樣？”此時的他活脫脫一個老師。我爽快地答應了。
以後的每天早晨六點，他都用手機將我叫醒。我稍一賴床，他就威脅我：“晚了就別碰籃球！”我哪敢怠慢，立刻爬起，穿衣洗漱。他對我進行了速度上的爆發力，投籃時的彈跳力等一系列系統的訓練，也滿足了我對打籃球的渴望。就這樣，一個星期，兩個星期，我不間斷不氣餒地反覆練習。終於有一天，我聽到了一句“讚揚”：“呦，小胖瘦了！”這聲讚揚，它肯定了我這麼多天早早起床，刻苦鍛鍊的付出，給了我一種成就感。
第二次比賽到來了，我給自己鼓勁，發誓一定要表現好。比賽過程中，我的速度和爆發力明顯有了提高，我興奮地在他面前手舞足蹈。不料他卻嚴肅地說：“你完全不會運球呀！”我的手頓時放了下來，是呀，光有速度和爆發力，不會運球，這也算打球嗎？我沮喪地耷拉下腦袋。運球是籃球比賽中個人進攻的重要技術，它不僅是個人攻擊的有力手段，而且是實施全隊進攻戰術的法寶。它如此重要，卻是我的弱項。“沒事，不急，剩下一個月，我們就好好練習運球，孰能生巧嘛！”他鼓勵我，又使我對自己產生了無限希望。
“圍著籃球場邊運邊跑，掉一次就重新再來！”他厲聲地吼著我。剛開始運球，不到一米就掉了，還得重頭再來。想著要配合好團隊，更不想讓別人歧視，我拼了！就這樣，掉了重來，一次又一次，一天又一天，反反覆覆，我終於能熟練地運球了，誰知道籃球場上流淌了我多少艱辛的汗水。
再次踏入賽場，我甩掉了他們鄙夷的目光，贏得了陣陣喝彩，我終於能和那些籃球高手們同臺競技了。
感謝我的好朋友，謝謝他給予我的正能量，使我奮勇向前，努力向上。
讓我留下深刻印象的人 篇20
國小五年級作文 ,804字夏天吃什麼最涼快？那當然是冰棍，冰涼的糖水流過喉嚨，感覺一下子整個世界都清爽了，不再是炎日高照、暑氣蒸人。哎呀，想想就嘴饞！
當我到了離我家最近的棒冰店時，頓時目瞪口呆：人們你擁我擠，互不相讓，就好比春運的火車站似的。沒辦法，為了吃到冰棍，只能忍忍了。我也擠了上去。即使在開了空調的店中，人與人肌膚相觸時，黏膩感也讓人無法愉悅。就當我付好錢，拿起冰棍時，商店老闆突然說：“喂喂喂，你這個小孩，怎麼能不付錢就拿，快把錢付了！”我皺緊了眉頭：完了，我可能遇上騙子了。但我還是努力平靜下我的內心，對老闆說：“老闆，你是不是弄錯了，我付了錢……”話還沒說完，老闆就猛的一拍桌子，指著我的鼻子說：“你這小孩還撒謊，快走開，別打擾我做生意！”我怒氣衝衝，可又有什麼辦法呢？真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！這時，一句堅定的話在雜噪的人群中響起：“老闆，她付了錢，我看到了。”我回過頭去，那是個年輕的女生，穿著白色襯衫和牛仔短褲，她個子很，腿修長的稍顯過分。短短的波波頭，眼神就如月光般，既柔又亮，還帶一絲寒。年齡20歲左右。她朝我嫣然一笑。老闆則不好意思的抓抓頭，羞愧地對我說：“對不起呀小朋友，是叔叔錯了。”我也沒跟他計較，轉頭望向那位姐姐，對姐姐說：“謝謝姐姐！”那位姐姐俯下身摸了摸我的腦袋，對我笑到：“不客氣小妹妹，下次注意點哦！”我笑著點了點頭，她轉過身，細瘦的身子靈活敏捷，在這狹窄的空間裡幾下子便跨出，伸出一隻帶著幾串珠鏈的手，朝我揮了揮，稀里嘩啦的一陣響。我也向她招了招手，邊走上的回家的路。
這件事令我難以忘懷，明明過去了很久，想起來卻像昨日一般，我也要學習那我姐姐，多幫助別人。