橙子與橘子的區別相關作文20篇

橙子與橘子的區別 篇1

國小四年級作文 ,613字

我們生活當中有很多相似的東西,比如雙胞胎就會長得一模一樣,在外人看來基本上分不清楚,還有一些東西在我們生活當中也是很難區分的。讓我最難以區分的就是橘子跟橙子的區別。

媽媽經常會買一些橘子,因為爸爸特別喜歡吃橘子,所以我們家基本上都會天天有橘子。但是對於我來講,我分不清什麼是橘子,什麼是橙子。

那一天媽媽買了幾個橘子跟幾個橙子,然後放到了桌子上,我一開始以為都是橘子,然後拿起一個來就準備撥開吃,當我拿起來用手想要剝開的時候,發現怎麼這個橘子這麼難剝開呢?當我用力剝開的時候,發現這個橘子的皮跟裡邊的肉是連在一起的,不像我平時吃的橘子那樣,輕輕一撥裡面就會出現一瓣一瓣的橘子。

後來媽媽說傻孩子那個不是橘子,那個叫做橙子,橙子跟橘子是有區別的。後來媽媽告訴我,橘子開啟以後是一半兒一半兒的,而且橘子的皮跟裡面的果肉是分開的,很容易撥下來,但是橙子不一樣,橙子的皮跟裡面的果肉連得很緊,用手很難開啟,是需要用刀把橙子切開才可以吃的。

從那以後我才知道,原來橘子跟橙子是不一樣的。而且橙子開啟吃的時候,裡面的水分要比橘子多,而且口感上面也非常的好。再一個就是橙子的外表1般都比橘子要大一點,而且比橘子要光滑一點。

從那以後我便學會了如何區分橘子跟橙子,從那以後也再也沒有因為這個鬧過笑話。

生活中本來就有很多不一樣的東西,但是卻有有相似的地方,我們一定要都有一雙善於發現的眼睛,善於去觀察,善於去了解,這樣我們的知識才會越來越多。

智慧機器人與人類的區別和差異 篇2

國一作文 ,963字

在現代社會,科技不斷髮展的現在,似乎已又多了一點智慧,可你們有沒有發現,在科技進步的同時,似乎有什麼在慢慢的遺失。

蘋果公司總裁庫克認為,我不擔心人工智慧會讓機器人像人類一樣思考,我更擔心人類想計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。我認為這句話在理,人工智慧終究是人類所創造出來的,而它本身也是隻不過由“幾根電線,和多少鐵銅塊”所發明出來的,它永遠不會像人類一樣思考,它只會按照人類的指示去做,但有時候的確遠比人類做的好得多。但請別忘了,這一切的一切都是人類所給予機器的,如果沒有人類先天的思考,那麼哪來人工智慧後天的“天賦”呢?

科技雖取得了卓越的進步,可我所說的遺失又在哪裡呢?沒錯,是人性。隨著科技的不斷髮達,我們從以前寫信傳遞資訊變為了用手機簡訊甚至微信的傳遞方式,從以前那些傳統的運動:打籃球、翻花繩,變為如今所謂的電子運動遊戲。

在這些方面,我們雖取得了便利,但有沒有發現,在取得便利的同時,我們缺少了人情冷暖與價值觀以至於連短短的一聲親切的問候都要用簡訊來實現行,不知道你們知不知道,當你寫信給人家的時候,別人能從你字的模樣來判斷你寫信時候的喜怒哀樂,從而增進彼此之間的感情,可你一旦用了簡訊之後,字的確變的端端正正了,整體也非常乾淨,可收到簡訊的人會理解有一絲你所想表達的情感嗎?

這還不是最壞的,當你如果真的像機器人一樣思考過後,也許你本性已丟失,取而代之的是計算機麻木的思想,只會聽命於他人,別人說什麼你就做什麼,不去想甚至沒有自己主觀的思考,這樣下來的結果就只有一種:導致自己沒有了思想,重複去完成一件事,這甚至還不如計算機

上天創造了熱烈,並賦予個無名思想,我們應該珍惜它,而不該隨意丟棄它,思想是靈活變通的,而不應是死板的,我們雖沒有人工智慧那樣超高的計算能力,但我們擁有更強大的一種“武器”思想。這是計算器不曾具備的,也是不可能所擁有的,假如我們沒有了思想,只會麻木的聽從於他人實行一件事,那這個世界就真的離毀滅不遠了……

人工智慧當然是人類進展史上必不可缺的一部分,可我們也要懂得認清自己,在未來的今天,也許會有許多的工作已使用人工智慧來替代人工,但對於我們而言,所有思想上的工作,是人工智慧永遠無法替代的,所以,認清自己吧!我們需要的是靈活變通的思考,而不是麻木的思想。

有夢想與沒夢想的區別 篇3

演講稿 ,644字

同學們,大家一定都有自己的夢想。比如說,有人想當老師,有人想當醫生……但是,有些同學卻沒有夢想。大家會覺得:連個夢想都沒有的孩子,長大能成才嗎?這就是我們今天要談的話題了—有夢想和沒夢想的區別。

有夢想的孩子,會向著自己想做的事業努力發展。儘管是玩耍,也要將夢想扯進遊戲中。而沒有夢想的孩子,大家卻忽略了一點—他們都在為自己的前途不斷努力發展著!正是因為他們沒有夢想,所以他們的各方面都在不斷髮展著!

就像以前的我,我什麼夢想也沒有,長輩們問妹妹她的夢想是什麼,妹妹說,想做一位老師。長輩們再來問我的夢想是什麼,我卻自卑地回答:沒有。這時,長輩們都會嘆氣,為我長這麼大連長大了想做什麼都不知道而嘆氣。當時的我,很不是滋味。心裡想:沒有夢想就真的不行嗎?我帶著問題去問姐姐。姐姐說:“夢想是註定你將來的事業,沒有夢想,就等於沒有前途。”於是我就相信了。

但是,幾年之後的一天,我對姐姐的這一說完全否定了。

就在那本《99攝氏度孩子,做更好的自己》這本美國著名作家喬辛。迪。波沙達的作品後,我就徹底否定了姐姐。

書上說:沒有夢想的孩子就是擁有著世界上所有夢想的孩子。我相信書上所說,因為他讓沒有夢想的孩子變成了兩種“派”:其一是有夢想的孩子,其二是主動探索世界,各方面都很強大的孩子。

現在大家應該知道答案了,有夢想與沒夢想的孩子之間毫無差距,反而沒有夢想的孩子可以比有夢想的孩子要強大得多!

同學們請記住:沒有夢想不是錯誤的,沒有夢想反而可以喚醒我們心裡真正的夢想!

橙子的自述 篇4

國小五年級作文 ,377字

水果中的“維C之王”,身穿橙衣戴綠化。哈哈,你們知道我是誰嗎?對了,我就是集外表美和內在美於一體的美味佳果--橙子。

我天天穿著一件橙色的皮大衣,摸上去冰冰涼涼,光溜溜的。頭上戴著一朵嬌豔的綠花帽,美妙絕倫,看上去真是一位“仙女”下凡!我也有許多果粒寶寶呢,我每天都用“乳汁”哺育它們。這樣來說,我算不算一個負責的“辣媽”呢?

我不僅好看,還是眾人皆知的美味佳果。我不像檸檬那麼酸,不像草莓那麼甜膩,而是獨有的酸酸甜甜的味道,只要吃上一小口,就讓人回味無窮。那顆顆飽滿而多汁的脆果粒,那飄香的橙皮,還有那甜美的橙汁組成了一個美味的橙子。

我營養豐富,只要每天吃一個橙子,保證讓您精神飽滿、活力四射。我富含維生素C,它可是有增強抵抗力,止咳化痰、提升醒腦的功效哦。

假如沒有了我,世界上是不是就少了一種珍貴的“百寶果”呢?請大家不要小瞧我,要百般呵護我喲!

橙子的自述 篇5

國小五年級作文 ,647字

大家好,我的大名叫橙子,又名“黃果”或者“金盃”。我的父親是結實敦厚的柚子,母親是小巧玲瓏的橘子,所以我繼承了父母的優點,體型勻稱扁圓,個子麼,不像柚子父親那麼大,也沒有橘子母親那麼嬌小,和一個成年人的拳頭一般大小。我和我的小夥伴們分佈在中國的東南部地區,那裡的土壤非常適合我們成長。

別看我其貌不揚,我可有一項特別引以為傲的榮譽,那就是—我是世界四大名果之一。當然,並不是我們家族的所有成員都能隨便擁有這項榮譽,在我們橙子家族,也有不同的種類,簡單的按口味來分,有甜橙和酸橙,甜橙是人見人愛的,而酸橙卻沒人喜歡。

酸橙又叫缸橙,味道又酸又苦,人稱“酸中帶苦”,既然不好吃,自然就沒人喜歡吃它了,所以說酸橙真給我們橙子家族丟臉了。

還好我們橙子家族還有甜橙這個重量級的武器,在中國,甜橙的果實繁多,它的樣子和普通的橙子差不多,都是球形的,上下稍扁平,表面十分完滑,在成熟之前的顏色是青色的,成熟後慢慢的就變成了金黃色的,甜橙果肉酸甜適中,只要輕輕的咬上一口,滿口都是甜甜的汁水,由不得人不愛啊!

當然,如果你認為我們只靠口味取勝,那也太小看我們橙子了,我們也是有很有內涵的水果呢!我們含有非常豐富的維生素C和P,能夠增加機體抵抗力,增加毛細血管的彈性,降低血液膽固醇,特別對高血脂症、高血壓、動脈硬化的人,有很好的治療效果,我們還含有纖維素和果膠物質,可以促進腸道蠕動,有利於清腸通便,排除體內有害物質的效果。

聽了我的介紹,知道我們橙子有這麼多的好處,那大家快點和我來做好朋友吧。

介紹橙子的作文 篇6

國小六年級作文 ,583字

“香霧?e人驚牛破,清泉流齒怯初嘗。吳姬三日手猶香。”蘇軾的《浣溪沙詠橘》形象生動地寫出了吃橙子的美好感受。

橙子的外形大多是橢圓形的,成熟的橙子是橙色的,皮質有點厚,大小和我們的拳頭差不多大,一般生長在溫暖的地區,是一種深受大家喜歡的水果。

剝開橙子精美的包裝紙,黃橙橙的橙子便躍然眼前。輕輕剝開橙子皮,一陣清香撲鼻而來,使人神清氣爽,精神振奮。去掉橙子皮後,我們就可以看到橙子飽滿的果肉了,外面還包著一層絮狀的絲絨,使整個橙子看起來緊湊而密實。輕輕咬一口,汁液順嘴而下,讓人忍俊不禁,從脣到齒到舌尖,那種橙子獨有的香甜便席捲而來,黃色的汁液從味蕾到咽喉,猶如久旱逢甘露般淋漓酣暢,那香甜的滋味讓人感覺充盈而滿足,真有一種飄飄欲仙的感覺。間或有果肉的齒尖卻又無法捕捉得到,猶如牛奶般醇厚輕滑卻又入口即化,明明有果肉,卻又感覺不到果肉的存在。這種美妙的感覺無與倫比。

橙子吃在嘴裡,那種美好的味道真是讓人回味悠長,我們吃在嘴裡,從嘴裡過血液和神經,全身都沉浸在無法比喻的享受之中。酸,從舌尖先感覺到了,隨著口水變充滿了整個口腔;甜,酸中透著甜,一入喉便甜香四溢;香,橙子特有的清香猶如餘音繞樑久久揮之不去。

橙子不僅味道鮮美,而且還有藥用價值,具有生津止渴,開胃下氣的功效。但是橙子再好也不可多用,因為它性涼吃多了也是傷身體的,並不是多多益善,所謂“美味不可多用。”

橙子的沉浮 篇7

國小四年級作文 ,493字

我們身邊總是有著特別的事情發生,例如我,就發現了一件有趣的事。

一天下午,我放學回家,又累又渴的我就拿起一杯水和一個未剝皮的橙子,正要剝皮時,我的手一滑,橙子像一個頑皮的孩子在我手中翻滾,一直滾到碗裡,“砰”的一聲,我本以為橙子會沉到碗中,但令我驚奇的事發生了,這個未剝皮的橙子竟然浮在了水中,我揉了揉眼睛一看,“天啊!橙子竟然浮起來了。”我驚歎道。後來我又換了許多杯子、水桶等,橙子也一樣浮了起來。

接著,我又突發奇想:如果橙子的皮剝下來後再放入碗中,那會怎樣呢?我用盡九牛二虎之力,可算剝完了皮,我把橙子再次放進碗裡,橙子竟沉了下去,我仔細地左看看,右看看,有著一肚子疑問。

這時,爸爸走了出來,看到了正疑惑不解的我,問道:“怎麼啦?”我看看爸爸,反問道:“您知道橙子沉浮的祕密嗎?”我把事情經過給爸爸講了一遍,爸爸想了想,說:“橙子的沉浮跟密度有關,未剝皮的橙子它的外皮比水的密度小,所以就會浮上來,但果肉比水的密度要大一些,所以就會沉下去。”“原來如此,謝謝爸爸!”我高興地說。

通過這次經歷,我明白了:我們一定要善於留心觀察身邊的事物,多多發現,多多思考,做一個愛動腦筋的人!

描寫橙子的作文 篇8

國小四年級作文 ,457字

水果是每個人都喜歡吃的,我最喜歡吃的是酸甜可口的橙子。

每當媽媽買回橙子的時候,我一看見,口水就情不自禁地流出來。下面,就隆重給大家介紹一下我最愛吃的橙子吧!

橙子的皮是黃色的、圓圓的,完整的時候,像商店賣的大號彈力球。拿起來仔細觀察,頂上有一個又綠又圓的小圈圈,像綠色的小眼睛。聽媽媽說,那是橙子和枝條連線的地方,叫橙子的蒂!底部像被針扎過似的,留下一圈痕跡。如果吧橙子你拿在手裡,會感覺又涼又沉,好像裡面藏著很多祕密。

聞一下未剝開的橙子,就有種淡淡的清香。把橙子切開一道口,有股絲沁香甜的味道撲鼻而來,好香啊!慢慢地全部剝開,那股香味更濃了,整個房間裡都散發出濃濃的、酸甜的味道,慢慢地會從鼻孔流進人的心田,整個人陶醉在香氣裡,恨不得一口吃了這美味的橙子。

剝完橙子,先用舌頭舔了舔,哇!酸甜可口的橙汁冰涼爽口。如果你掰一塊橙子,塞進嘴裡,一股清爽的滋味立刻傳遍全身,能讓人高興地跳起來。切成一瓣瓣的橙子,一口咬進去,橙汁和果肉一起咀嚼起來,甜中帶爽,更是回味無窮。

我喜歡橙子,它的美味總讓我心情舒暢。

我們的區別 篇9

記敘文 ,981字

我對父親的感情,可以說是厭惡吧,他酗酒、愛抽菸、鬍子拉碴,令我連最微妙的父愛都感受不到。當機器人闖入了我的生活……一切都改變了。

它是個可愛的小傢伙,一言一行都由我控制著,它不會流淚,不會生氣,永遠一張設計好的笑顏,它什麼都不需要,聽從主人的命令便是它此生唯一的工作。

有了它之後,生活便捷了很多。父母事務繁多,我又成了家中的看守者,不怕的是,我的娛樂、食物它全包了。廚房中的它,不亞於五星級大廚,熱油炸裂的聲音、蔬菜被燜炒的聲音。鍋鏟翻動的聲音、機械部件摩擦的聲音……這些聲音匯聚在一起,伴隨著陣陣飄香繼而結束。餐桌上,它很乖巧地看著我吃,機器人的手藝很不錯,卻吃不出媽媽的味道。

科技的發達使人們的娛樂場所也發生了變動。我命令機器人開啟“虛擬模式”,家裡便換成了我想要的場景。我在湖面上奔跑、在天空中翱翔、在珠穆朗瑪峰頂向下俯視,向遠處吶喊,累了就躍上枝頭,坐在樹幹上,一個人看著我的世界……

坐在樹幹上的我,發起了呆,我已經很久沒有和同齡人交談了,在這每人一個機器人的時代,言語近乎成了過去文明的遺物;我已經很久沒有和父母交流了,他們的身邊也有機器人陪伴,理應輕鬆很多,但為了更好的發展,他們的時間全部留給了工作,和冷冰冰的機器人。

天冷了,在這個時代,寒風依舊冷酷,只是天空已經許久,沒有下過雪了。我沒有讓機器人開啟制熱系統,獨自坐在地板上,面對空無一人的房間,我抱緊了它,我的機器夥伴,以尋求寒冷中最微弱的一點溫暖,可是,冰冷的它是沒有體溫的……我把自己裹在被窩裡,漸漸睡著了。凌晨了吧,我聽到門鎖轉動的聲音,我知道他們回來了,風拍打著一扇沒關緊的窗戶,我不去理睬,只想儘快再次進入夢鄉。門被打開了……高大的影子走了進來,他小聲嘀咕著“怎麼沒開暖氣”,走向了那扇沒關的窗,他把窗關上,他把暖氣開啟,他走到了我的床前,做了一個久違的動作—掖了掖我的被子,說了句久違的話—“晚安”……晚安……我的爸爸。

我看著他高大的背影漸漸遠了,遠了……房中的微光漸漸淡了,淡了……人和機器的區別,或許,是因為人有情感吧。

我不想拿“青春期有叛逆心理很正常”作為藉口,這讓我變得和機器一樣冰冷。我們沒有超能力,不能隨心所欲在任何地方做超自然的事,但我們都一樣,都能抱緊身邊最重要的人,對他們呢喃細語。我們都很平凡,在我們的時代,生活可以同樣精彩。

論述人機最本質的區別 篇10

記敘文 ,1126字

具有各種智慧晶片的計算機的出現已經將人類科學技術提升到一個新的高度,這是人類科技歷史以來的一次質的飛躍,但現如今各種社會輿論已將人們最初對計算機優異效能的驚歎轉為可能取而代之人類社會的驚恐,那麼我們如何看待這個問題呢?

在早些日子前,“阿爾法”的出現曾為之轟動,眾多圍棋高手紛紛挑戰“阿爾法”,剎那間,人腦還是機腦更強的說法在網上,在報上眾說紛紜,誰都不敢妄下定論因為之前人類對於“阿爾法”甚至智慧計算機仍處於探索發現階段,直到李世石被“阿爾法”完全擊敗,各大論壇紛紛如炸開了鍋一般,人們開始對於“阿爾法”有了不同的理解。

李世石與“阿爾法”的五次博弈中,李世石失敗了四次,我們可以從新聞中看出,李世石的每一次經過千思萬想的佈局全都被“阿爾法“巧妙化解,更令人驚歎的是”阿爾法“的每一步下棋所花時間都相較於李世石縮減了不少,如此嚴密與智慧的計算機將每一種博弈情況都分析到了極致,也難怪連李世石都敗下陣來。不可否認,”阿爾法”強大而又迅捷的計算機核心擁有著全面而又多樣的特點,整密的思維程式分析著未知的發生,這是我們很難去實現的一面,而隨著更多的計算機的創造,也難怪會有人提出“智慧計算機產品是否將取代人類成為社會主體”又或是“我們是否為效仿計算機那般的思維來謀求最大利益化”。

但歸根究底,我們在提出這些問題的時候卻忽略了一個最簡單的問題“人和計算機最本質的區別同樣在於大腦”,擁有更嚴密的邏輯思維固然是好事,但我們大腦所擁有豐富情感卻是計算機所無法達到的,我們是有血有肉的鮮活生命而機器人所擁有的只是表面軀體,計算機往往只會通過計算機核心來判斷一件事該如何去做,而我們與此同時還會判斷事情的對與錯,這些基本但又真實的東西如此強大的計算機沒有但人類卻有,倘若我們如同計算機一樣做事,那人類同行屍走肉並無太多差別,我們現在所該思考的是如何豐富自己的知識去填充我們與計算機在邏輯思維上的空缺,而不是愚昧的去思考我們會被計算機取代而不計後果,我們不怕越來越多的智慧計算機的出現會將我們所能夠做的事一一壓榨,我們只怕被自己缺乏認知的大腦所矇蔽了雙眼從而矇蔽內心。

人類最真實卻又最珍貴而最不能被剝奪的便是價值觀的認知,當我們身邊的人需要幫助時,我們會義不容辭的伸出援手,我們大腦裡所想的是“他有困難,我應該去做一些力所能及的事情”,而計算機卻不會這樣,一個計算機出了問題,其他計算機不會因此產生“蝴蝶效應”,他們“腦”中沒有意識,那當我們真正擁有如計算機的思維去思考,那麼我們也失去了同情心,整個社會日復一日,年復一年如同工廠流水線般川流不息,沒有感情,沒有溫情,更沒有愛情,試問:這樣的生活真的是我們所希望的嗎?”

不!

世界是由“他們”組成而不是“它們”。

兩個人的區別 篇11

童話作文 ,432字

從前,有兩個人,一個是哥哥,一個是弟弟,他們商量說要一起去森林裡面冒險。

一開始一切都很完美,沒有一點兒差錯。可到後來呢?不幸的事還是出現了。當天晚上,森林裡下了一場暴風雨,兄弟倆不知道被洪水衝到哪去了。當第二天早上,雨停了,弟弟已經醒了,哥哥還在昏迷之中。“哥哥,快起來看看吧,哥哥,快起來看看吧。”弟弟不停地叫哥哥。哥哥終於醒了,哥哥叫道:“哇,地上全是金塊呢!”於是他們拿起麻袋開始裝了。

他們正在嘗試怎麼出來,於是一直往前走,走啊走,走啊走,“啊,好重啊。”兄弟倆叫到。於是弟弟從麻袋裡拿出一些金子放在地上,而哥哥呢?不但不拿金子,還把弟弟扔了的金子撿到自己的麻袋裡來。又走了一會兒,他們又累了,於是弟弟又拿出一些金子放在地上,哥哥捨不得扔金子,就扔掉了兩三塊。他們終於不行了,於是弟弟把所有金子都倒出來,拿起五塊金子再次出發了。哥哥也把所有金子倒出來,拿起二十塊金子也再次出發了。

最後,弟弟成功的逃出了森林,哥哥卻活活的死在了森林裡,這就是貪婪的後果。

與親人的離別的作文 篇12

國小三年級作文 ,1414字

王若彤

我有一個親人,他每隔一個星期來我家一次,每次都和我聊天,一起吃飯,還給我帶好多東西。他就是我的小舅爺。

我生病前幾天,奶奶對我說:“小舅爺生病了。”

上學期期末的前幾個星期,學校不知怎麼回事有了流感,我得了肺炎,所以住院了。在我住院的前幾個晚上,小舅爺的血被一個個“怪物”吃了,一天比一天難受,腿一天比一天瘦,而且精神也不好了。奶奶天天都去看他,陪他,還替我向他問好,每天都這樣。我也每天問奶奶,“他今天好嗎?”“他今天怎麼樣?”“今天你帶東西給他了嗎?”其實,我心裡也很害怕,生怕他去世。

又過了幾天,我在床前準備睡覺,我突然想起了小舅爺,就哭了。媽媽問我怎麼了,我說:“小舅爺要去世了。”媽媽說:“沒事,他很好,你放心好了!”我也知道媽媽只想讓我開心,可我不能再哭,所以只能躲在被子裡偷偷地哭。

早上,媽媽正在看手機,發現在我哭時小舅爺正好去世了。媽媽還說:“你哭時小舅爺正好去世了,你是不是知道啊?”我說:“不知道。”

這深厚的感情是一般人沒有的,在我這兒卻發生了,真是不可思議啊!

每次給他上墳,我都含著眼淚,好想他復活。

我每天晚上都會回顧我和他一起度過的每分每秒……

蒼梧小學三(9)班封涵之

我的外婆是我最親的人,可她在我不知的情況下,悄悄離開了。

在外婆離去的前幾個星期,我從媽媽口中聽到了這個訊息:“妞妞她外婆得了絕症,現在要住院治療,我不知道怎麼跟她說……”我聽了,就想:絕症是什麼呀?外婆她身體很好呀,怎麼會得絕症呀?

在外婆去世十七天前的一個晚上,媽媽告訴我:“你外婆得了癌症,治不好了。”我聽了吃驚地坐到了地上,心裡想:看我從小長到大的外婆要沒了嗎?小時候最愛和外婆玩了,我不要外婆死,我不要外婆死。這個聲音從我心裡傳來。

在我最喜愛的人—外婆的生命還剩十五天的時間裡,我去看了外婆。外婆的頭髮掉光了,但笑容還那麼燦爛。看到我來了,她說:“我的寶貝來了,快讓外婆看看。”我跑了過去,眼裡含著淚花,問外婆:“外婆,你的身體沒事吧?”外婆說:“沒事。”看到外婆笑得這麼開心,我的眼淚被我忍了下去,我的心也放下了。

在外婆的生命開始倒計時時,外婆靜靜地對我說:“好好活下去。”我聽了,就知道外婆再過幾秒生命就要結束了。我出門大喊:“醫生,這快不行了。”醫生們聽到,火速趕來,可再怎麼快,外婆也是活不了的。

在外婆的葬禮上,我哭得最厲害。看到外婆的身體,我只能大哭,因為我沒有能力讓外婆重新活過來。我從這一刻開始,就下定決心要當一名優秀的醫生,要救像外婆一樣的病人,要他們好好活下去。

每當我給外婆上墳時,眼裡都含著淚花。

蒼梧小學三(五)班孫熙凱

我有一個小姨,我叫她妮妮。

她在新加坡上學,一年才回中國兩次,而且每次回來的時間都不長。我還在幼兒園的時候,她就已經到新加坡上學了。為了看她,我以前還向幼兒園請過假。

有一天晚上,媽媽對我說:“妮妮明天就要回新加坡了。”第二天上午上課時,我心裡忐忑不安,生怕見不到她最後一面。連寫作業我也心不在焉,錯了很多道題,走路經常會撞到牆。

我中午放學,便著急地問媽媽:“妮妮呢?”“妮妮已經上飛機了。”媽媽說。那一刻,我覺得有如晴天霹靂,記憶與回憶浮現在眼前……回到家後,我什麼也不吃,什麼也不喝,將自己鎖在房間裡,望著天花板。我也不知道自己到底在做些什麼,也不知道自己是怎麼了。

我直到現在仍然清楚地記得,那一夜,眼淚像兩條小河,汩汩地流淌著……

與狗狗的離別 篇13

國二作文 ,760字

暑假在姥姥家的一個月,我結識了姥姥家的看家狗做朋友。我這個暑假剛踏進姥姥家大門時,它就叫的厲害。因為有繩子牽制著它,只能在原地轉圈圈。我把行李放一邊,走到它面前與它大眼瞪小眼。心想我年年都來,還要這麼叫。我越是這麼想,它叫的越歡。拿它沒辦法,只能灰溜溜地逃進屋裡。

過了兩三天,我發現它不再叫了,每次走到它身旁,它都會搖搖尾巴向我示好。它變得溫順了,每一次它向我搖尾巴,我都會蹲下來摸摸它。它順勢把兩條腿搭到我的膝蓋上。我細細地端詳它,原來它的眼睛也很明亮,嘴巴旁邊也有像貓一樣的鬍子。它真的好可愛。

就這樣日復一日,我陪伴著它,它陪伴著我。一切看起來很平常的日子也會有波瀾。

一天早上,我還在被窩裡趴著,就隱約聽到院子裡傳來大人嘈雜的談論聲。我好奇地趴在窗臺上看看發生了什麼,眼前的一幕讓我驚呆了。它走了,我再也看不見它了。我繼續趴在炕上,淚水肆意流淌,打溼了面龐,浸透了枕巾。它的樣子不時在腦中飄來飄去。我和它之間發生的美好故事依舊像發生在昨天,定格在這一刻。

我記得,我在廚房偷饅頭給它吃,它高興的在原地搖著尾巴轉圈圈。我記得,我給它洗澡,給它撓後背,它興奮地汪汪叫。我記得,長輩們不在家,我一個人無聊的時候,它陪我一起玩兒……

無數個記得,也換不來一個活潑的它。它,還記得我麼?這時,我才恍然大悟,我在第一次進家門時,它汪汪的叫,原地轉圈,那是在歡迎我啊。我後悔了,為什麼它活著的時候不會恍然大悟?為什麼我在它活著的時候不能多陪它玩一玩兒?

我衝出去隔著籠子,我依稀得看清它掛在眼角里的淚水,像水晶一般。它早已飛上天去,被無數個我記得與後悔包圍著,在五彩祥雲之上遠遠地望著我。

我不再哭泣,因為它用生命為我奏寫無數個美好的故事。它走了,那故事像水晶一般珍貴,我會永遠把它記在心間。

我與橘子樹的故事 篇14

國小四年級作文 ,944字

外公家的田邊有一個寬闊的池塘,池塘邊上種著各種各樣的樹,可我卻獨愛那棵枝繁葉茂的橘子樹,它是我成長道路上的好朋友,而我和它“深厚友誼”的開始還有一個精彩的故事呢!

在一個週末的下午,我在外公家的田間玩耍,溫暖的陽光,綠油油的小草,長得精神氣十足的小花,都倒影在清澈的池塘裡,好美啊,這簡直是一幅生動的畫卷。一旁的外公突然遞過來一株小樹苗,對我說:“小曦,我們在這池塘邊種上一株橘子樹吧!讓它慢慢長大,長出好多好多果子來。”那是我第一次見到它,嫩綠嫩綠的小個子。我高興極了,連忙接過鋤具,勤快地種植起來……於是,那個下午,我便將這個“新朋友”送進了這幅美麗的“畫卷”。從此,它在這裡安了家。

以後的日子,每當我去上學時,都會拜託外公好好照顧它;每當放假,我就會迫不及待地“飛”向外公家,去看望我那特殊的小“朋友”。日復一日,年復一年,外公不間斷地栽培著它,我一有空就去陪伴著它,小橘子樹漸漸長大了。這年秋季,它已長成一米多高,身上的葉子也長得更加濃密,像似裹著一條厚厚的綠棉毯,在秋風中有節奏地搖晃,葉片也綠得發亮。呀!我的小“朋友”長成大“朋友”了!可是,聽外公說它接下來就要“撫育”那些弱不禁風的小橘子了,我不禁又開始擔心起它的身體。

又是一個週末,我再一次跑到池塘邊看望我的“好朋友”,這一回讓我欣喜若狂,它沒有讓我失望:小橘子完全長大了,不知是什麼時候,它們一個個,竟然悄悄地換上了金燦燦的外衣。而它依然在秋風中“英姿颯爽”。我興奮得不禁用手撫摸這些可愛的“傢伙”,“你們的媽媽好棒啊!”我恨不得把這個訊息告訴所有的人……

這就是我和橘子樹的友誼,我親手種下它,陪著它一起長高,陪著它經歷人生中第一次結果。當然,它同樣也陪著我成長,傾聽著我的心事。我和橘子樹的故事,永遠不會結束……

落葉繽紛日子的傷與痛 篇15

高三作文 ,1071字

我們的夢想隨鎂光燈一起耀眼登場,身後的落葉繽飛是舞臺上炫美的帷幕……

—題記

不知道是季節帶給我的心情,還是我的心情影響了這個季節,總感覺這個落葉紛飛的秋天格外的冗長,心情也寂寞得格外讓人心痛!

趴在窗前的桌子上,呆呆地看著院子,落寞的黃色楓葉也在提醒著我,秋天到了—一陣風吹過不禁就一個寒顫。

這樣的日子!這樣的日子裡一不小心就感冒了。當那些顏色鮮豔的俏皮藥丸似一道美麗的弧線從我喉嚨滑過時,我再一次淚流滿面,滿心的愁緒浸沒了我的呼吸。這個季節的景總是那麼多情卻又忽隱忽現的侵蝕著我寂寥孤寂的心。

季節的陰暗投影在斑駁的枝椏上,黑褚色的樹幹正咧開口猙獰的陰笑著。又一片葉壽終正寢了,安息在發著均勻鼾聲的土地上。禁不住想起了這樣的詩句:“葉的凋零,是風的追求,還是樹的不挽留?”漫無目的地行走在鋪滿落葉的道上,新鮮的空氣充斥著泥土腐爛的味道,刺激人的嗅覺神經。

回過頭,身後早已是很多紛飛的黃葉。溼溼的霧氣氤氳了路人的雙眸,淚水再一次爬滿了臉頰。

阿婆就在這漫天落葉的道上走的,真的再也回不來了。

記憶中,阿婆很老邁了。她總是拄著掉漆的柺杖顫巍巍的站在那條通向城市的唯一路上,等待著阿公的歸來。臨走前,阿公懇切地說:“下個秋天我會回來。”這是他的承諾。

秋天的每個日子裡,阿婆都在靜默的守候著。日復一日,年復一年。白髮就像急躁的爬山虎一樣肆意生長著。阿公終究沒回來。等來的是大陸不許臺灣探親的訊息。阿婆瘋了,但在那記憶的深處只知道葉黃時,他就會回來。

和往常一樣,她仍佝僂著腰,拄著那掉漆的柺杖。一輛車突然出現在狹窄的拐彎處,一下子撞到阿婆的身上……一切都始料未及。車禍奪走的不僅是阿婆的生命,更是她一輩子的牽掛,一生的期待,無窮的守候。她終究還是等不回阿公,等到的只是無盡的惆悵!

秋風帶不走思念,卻吹散了心殤。阿公早已被人遺忘在角落裡,唯一的守望者也不在了。

唉,多情總被無情惱。人就是這樣,無故的總想些傷感的事。淚的溫度是溼冷的,滴在心頭卻是滾燙的,一不小心就孕育了敏感的心。這個季節的我總愛想一些撲朔迷離的情節,聽一些淡淡憂傷的曲調甚至拼湊些零碎的記憶。

郭敬明,寫憂傷沒有誰能敵的過他了吧!他曾經這樣描述自己:漂泊的浮萍沒有根,斷線的風箏沒有牽掛,無家的流水沒有腳踏實地,孤獨的郭敬明沒有靈魂。四維的文字總給人一種情感中的渲池,思維上的叫囂,精神裡的釋放。

再一次開啟攤在床邊的《追憶似水年華》,據說作者是個患有哮喘病的人……

不知什麼時候,枕著書,迷迷糊糊的睡了,夢裡一大片陽光瀉在我面前,心是滿滿的暖……

我與影子的對話 篇16

國小六年級作文 ,675字

早晨,太陽從東邊升起來。我揹著書包,走在公園的小巷上,太陽照著我,映出我的身影。我走,它也跟著走,我跑,它也跟著跑。

“喂!”突如其來的聲音嚇了我一跳,我轉頭,發現我的後面一個人也沒有,我很驚訝。“咦?怎麼沒有人呢?一定是錯覺吧!”我自言自語道。“喂,我在你腳下啊!”這個聲音再次地傳進我耳朵裡,我吃了一驚,愣了愣,慌忙地朝我腳下看去。發現影子在跟我說話呢,我對她說:“是你在講話嗎,我的影子?”“沒錯啊,我就是在跟你說話呢!”影子說。我連忙退後兩步,她也跟著退後兩步。我嚇了一跳,驚愕地問它:“你找我有什麼事啊,影子?”“我想與你聊一聊,我鬱悶了十一年了,每天都跟著你,看著你,我都不聲不吭。今天我終於忍不住了,想找你聊一聊,好不好,我太悶了。”她說。我看著身影,她楚楚可憐地哀求著我。

我看著她,嘆了一口氣,對她說:“我的理想不是當一名飛行員、空姐,也不是一名科學家、作家,而是一名默默無聞又讓人敬愛的人—老師。”

她對我說:“哦,原來是這樣!對了,你還告訴我老師在你心目中是怎樣的?她最近有沒有教你什麼新的知識啊?”我接著說:“老師在我心目中,她非常溫柔、慈祥。她不斷地教我們新知識,使我們的知識越來越豐富。她使我敬佩和敬愛!”影子著急的問我:“還有她教你什麼新知識了?”我慢悠悠的對它說:“現在我的語文老師是謝老師,她對我很好。她教我們知識。她講的課非常有趣,讓同學們開懷大笑,每節課同學們都聽得津津有味,恨不得每節都上語文課呢!”

影子頓時感到十分開心,我拍了拍腦袋,迅速地朝學校跑去,我還不時地回頭望著她,不知不覺就回到學校。

家鄉的特產——橙子 篇17

國小五年級作文 ,587字

我家住在古老的清江邊,八百里的清江蘊育了土裡巴人千年的古文化和豐富的土特產。“長在樹枝上,衣服黃燦燦,塊塊像月牙,香香脆又甜”。這是我從小就聽到大人唸的謎語,而謎底就是“橙子”。鍾靈毓秀的清江造就了兩岸溫暖溼潤的氣候特點,加上得天獨厚的自然環境,為橘子、柚子、橙子的生長創造了極為理想的好條件,使我家鄉的橙子不僅讓我們大飽口福,還漂洋過海,讓外國人也嚐到了我們清江邊的特產。

我家的後院就有幾棵橙子樹。春天來了,橙子樹長出了綠油油的枝和葉,承載著一家人新一年的希望。四、五月間,一簇簇潔白的花骨朵散發著濃郁的香氣,你隨時會看到翩翩起舞的蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂。當你走近橘樹,一絲絲清香會鑽進你的鼻子,沁入你的心房,令你醉而忘返。天氣一天天變暖,小白花紛紛落下,綠豆般大小的橘子也爭先恐後地往外冒。經過一個夏季的生長,到了十月,你就會看到一個個黃得發亮的橙子。

橙子成熟了,一個個圓鼓鼓的,肚臍外翻,個性張揚,金黃色的外表就像一尊笑得合不攏嘴的彌勒佛。剝開一個,就可以看見那鮮嫩的果肉一瓣瓣的緊挨在一起,像一個個小朋友擁抱在一起,似乎還在竊竊私語,嘗一下,你就會感覺到汁甜味美、皮薄,真讓人垂誕欲滴。

聽老人說,除了橙子果肉外,毫不起眼的橙子皮還有消暑、治療腹痛的功效呢,若你不太相信的話,也可以試一試噢!

我家的橙子雖然不多,但春天的期盼、秋天的甘甜也給我多了一種人生的體驗!

我愛家鄉的橙子 篇18

國小五年級作文 ,764字

我的家鄉在三峽,這裡依山傍水、氣候溫暖溼潤,真稱得上是個景色宜人的好地方。層層梯田裡的橙子樹,更像一條條錦緞,為家鄉增添了一道獨特的風景。

陽春三月,橙子樹上與風霜搏鬥過的老葉子,經過幾場春雨的洗滌,在明媚的陽光照射下,抽出新芽,長出嫩綠的葉子,像給橙子樹戴上了綠色帽子。

清明時節,各種花兒競相開放,爭奇鬥豔,橙子樹也趕來湊湊熱鬧。滿樹冒出一朵朵白色的花骨朵,形狀像茉莉,只有米粒般大小。走到橙子樹下,一陣清香撲鼻而來。調皮的小朋友看見那小巧、樸素、潔白的花骨朵,難免停下腳步去摘幾朵。不過幾天,花兒盛開,招引來許多勤勞的小蜜蜂,為橙子樹增添了許多生機。

仲夏之時,一首由青蛙演奏的交響曲拉開了帷幕。橙子的花兒漸漸凋零,果實慢慢長大。兩週後,慢慢長到乒乓球大小,硬邦邦的。又一個月過去了,便會長到皮球般大小,有的落到地上,小朋友們把它撿來當球踢。從樹上摘一個來嚐嚐,呀!又酸又澀。

金秋時節,橙子成熟了。那累累的果實,正在由青變黃,漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時候,它們開始散發出一種清香,使三峽充滿了成熟的秋天的氣息。它們有的幾個一排,好像在竊竊私語;有的幾個一束,好像正在做遊戲;有的四五個抱成團,好像在討論問題……果實外黃裡紅,真讓人饞得直流口水。

這時,農民們便挎著大籮筐,帶上採果梯來採橙子。家裡老老小小都參與了!大家一邊採摘一邊談笑風聲,連誇今年又是個豐收年。採摘累了,就順手摘一個橙子來嚐嚐,甜絲絲的,一直甜到了心窩裡。收下來的橙子,有的留著自己吃,有的送給親戚朋友,有的拿去賣錢,大貨車把橙子運到祖國各地,讓城裡人也嚐了個鮮。

我愛家鄉的橙子,除了能食用外,還因為它有治療腹痛和消暑的功效。有一次夏天,我熱得發慌,險些中暑,奶奶端來一碗橙皮熬的湯。我喝下後,頓覺得清涼了許多。

我愛我的家鄉,更愛家鄉的橙子!

與山裡的孩子在一起 篇19

高一作文 ,1179字

去年六月,父母把我送到鄉下姥姥家。那裡綠樹成蔭,柳暗花明,是個避署的好地方。

車剛停到姥姥家的門口,一群孩子便湧向車門。我走了下來,剛一抬頭,見全是我過去的小夥伴,便驚喜地叫道:“哇!原來是你們幾個!”“小妹,你怎麼現在才來呀?你可讓我們想死了!”說話間,我們便跑去樹林裡了。

我們玩了一會,肚子都“咕咕”唱起了空城計,大哥肥牛站起來,砍斷一根樹枝,三下五除二便做了一個“利器”,組織我們進行“圍獵”。我們聽到草叢裡有響動,肥牛大哥手中的“利器”火箭一般“搜”地向草中射去。一隻大野兔,成了我們的晚餐。

第二天清晨,我們從棚子裡走出來,二哥小牛早就給我們準備了早餐—燉蘑菇,我們津津有味地將它吃完了。

回家的路上,三哥豆子建議去游泳。“那怎麼行?我一個女孩子!”我嘟囔道。“要不我們玩一個遊戲?”我還沒轉過彎來,他們就跳進河裡,一轉眼不見了。我急得快哭了,在岸邊一直跺腳。忽然發現身後有個人,我一轉身,嚇得差點掉進河裡,幸好一個人將我拉住。他們幾個脫光了衣服,在身上抹滿泥巴,不知道的人還以來是石頭矗在那兒呢!“肥牛、小牛、憨子、小丑!原來是你們!”他們哈哈大笑起來,抱起我,將我拋向水中。我趕緊用水澆他們,二哥、三哥見我弱小,打不贏大哥,便都來幫我。河面上激起無數的水花,我們快樂的嬉戲聲在幽谷中盪漾。

中午,我回家吃過午飯,在門口玩,看見五個哥哥手裡拿著快要融化的雪糕朝我這邊跑來。他們上氣不接下氣地說:“妹,我們聽說你喜歡吃雪糕,便到鎮上給你買了幾個,快吃吧!不然就化了!”“不,你們吃吧!”“哎呀,你就接著吧!……”姥姥告訴我說,五個哥哥是命苦的人,他們是孤兒。每當姥姥做好飯菜,我都給他們盛一碗去。他們說:“妹,別給我們送飯了,這路挺遠的!”“哎!沒事的,我走得動,再說了,你們平時對我照顧很多,這點算什麼呢?”有一天,一隻大狼狗向我襲來,在這千鈞一髮之時,大哥飛速擋在我前面,狼狗狠狠地將大哥咬了一口……

將大哥送往醫院後,我們便四處給大哥買補品。在我們的精心照料下,大哥的腿漸漸好轉起來。不過還不能正常走路,必須拄柺杖。我傷心說:“哥哥,對不起……”“沒事兒的,我以後照樣能走路,還能爬樹!”

時間真快,就要上學了。那天爸爸媽媽開車來接我回去。我要求爸爸先不要走,再等一會兒。我心裡暗想:哥哥,你們快來呀!等了許久,他們沒來,我們只好走。車子大約開了一公里,我聽見後面有人喊:“—小妹,等一會兒……”爸爸停了車,我迫不及待地下車,朝他們跑去。他們將雪糕放在車上,“小妹,路上口渴吃,回家後好好學習,等將來考上大學,接我們去城裡玩!”我含著眼淚說:“哥,我不想走了,我要和你們在一起……”“哎,傻孩子,快走吧!”於是他們將我推上了車。車開動了,透過窗戶,我看到五個哥哥的眼淚一直往下掉,車緩緩前進,我與哥哥們越來越遠了……

話說莊子的冷與熱 篇20

國三作文 ,1081字

有人說,莊子的眼極冷心腸卻極熱。是的,他永遠超然物外,永遠淡定旁觀,永遠冷靜理智,而他卻又最是熱心,一紙千言,平凡的瑣事、奇異的怪談都化作秋水般輕靈跳脫的文章,流過了幾千年的漫漫長河,在後人的眼前鋪陳出層層疊疊的光影,折射出他灑脫的人生理念。

他極冷,只夢想有兩片輕盈的蝶翅可以穿行在天地之間,無拘無束無牽無關無羈絆。他於濮水垂釣蔑視王侯將相功名利祿,持竿不顧,只留下一個巍峨的背影。“鼓盆而歌”代之後人難以理解的灑脫,只留下一個不羈的側顏。他高喊著:“至人無己,神人無功,聖人無名。”冷著一雙眼,將人情冷暖看遍,只求能擺脫人世間的束縛,無喜無悲無哀無愁,另世間萬物都不足以撼動他內心的理想與執著。舉世而譽之而不加勸,舉世而非之而不加沮,定乎內外之分,辯乎榮辱之境。他心如止水,冷如寒冰。

而他又極熱,眼睛裡看見暴政,他沒有像孔子一樣試圖去阻止,也從未像孟子一樣破口大罵,相反,他像是早早看透這一切,沉默不語。只是在夜深人靜的時候,他的筆才聯通著他的心,在竹簡之上寫下他一行又一行的血淚,寫下他一行又一行無奈的嘆息,無聲無息無休無止。他終究還是生活在塵世中,他的著作天馬行空卻又有枝可依,別人看不見的,他看見了,悄無聲息的記下來;別人不屑於說的,他也寫了下來,只是在紛亂的戰火中他始終找不到夢想中的淨土,也無法恢復他所向往的古禮,於是他只好冷著一雙眼,將自己的熱心腸徹底地埋葬在了《南華經》之中,轉身去向往羽化登仙的一瞬間。逾越千年,翻開這部書,我們還能看見他看似矛盾的冷眼與那顆怦怦跳動的滾燙的心臟。

他極冷又極熱,塵世間無法容納他的高傲出塵,於是他出世,他嚮往一種真正意義上的逍遙,貧窮不能撼動他的根基,暴政不能毀滅他的希望。他的內心在戰國的悽風苦雨下變得無比堅強,他的階級沒落了,但他的信念卻佇立成一座高大的城牆。他的文風輕靈高遠,像他比天空更寬廣的胸懷,可以容納得下“摶扶搖而上者九萬里”的豪邁,又能容納得下“非竹實不食,非醴泉不飲”的高潔。

他極冷又極熱,撥開重重的霧靄煙塵,我看見他一襲出塵的白衣,站在山巔久久佇立。他的學說正似這重重霧靄飄渺不定,遊絲這壁高萬仞帶著睥睨天下的驕傲與難以被理解的寂寥。他一雙冷眼看人世間千重變,不再以物喜以己悲。“想王侯大勳,搏漁樵一哂,爭似我一葉江湖釣船穩。”這句熟悉的唱詞更像是對莊子的真實寫照。“名利於我如浮雲”孔子念著它四處求官,莊子卻始終拿著他的釣竿坐在濮水邊,一動不動,他既沒有說什麼,終究也沒有去做什麼,他仍然坐在那裡,像一座沉默的雕塑,一雙冷眼睛,一副熱心腸,帶著周身高深莫測的仙氣,坐在那裡靜靜垂釣。