橘子味的夏天讀後感相關作文20篇

《橘子味的夏天》讀後感 篇1

讀後感 ,553字

我讀了《橘子味的夏天》。

駱雨澄是一個剛從小城市搬到大城市來的女孩,因為沒有媽媽,她享受著爸爸雙份的愛。但是她所在學校的同學可不簡單:令人捉摸不透的同桌陸盞,風風火火的樂悠悠,何雋,李婷,還有莊菲菲。

最初的日子,雨澄每天和他們一起快樂的生活。然而好景不長,一件意想不到的事情正在發生。原來,爸爸談戀愛了,而且物件不是別人,正是樂悠悠的媽媽—悠悠沒有爸爸。這讓原來活潑的雨澄變得心事重重。

一次到奶奶家吃飯時,雨澄終於忍不住心中的怒火,把事情一五一十地說了出來。這時,爸爸揮舞起了他的大手掌……從那時起,雨澄就變得一言不發了,而她的爸爸似乎也不想理她。

老師知道了這件事,找雨澄談心後,讓她去找陸盞—因為他曾經也遇到過同樣的問題。陸盞弄明白雨澄的來歷後,給她講述了自己的故事……

一天早上,雨澄起床後發現,爸爸沒有起床。雨澄自己去買了早餐,吃完後,爸爸還是沒有起床!雨澄覺得很奇怪,一摸爸爸的頭,呀,熱得可以煎雞蛋了!沒辦法,雨澄只好給樂悠悠的媽媽打電話,請她一起幫忙把爸爸送進了醫院。

期末考試結束了,爸爸的病也好了。在回家的路上,雨澄一邊走一邊數,從學校到家,剛好有六盞紅燈。回想起這個夏天—一個有酸有甜的橘子味的夏天。

這本書讓我體會到了父母的愛和同學之間的友誼!

橘子味的夏天讀後感 篇2

讀後感 ,757字

我們要微笑著看世界

人生是一場單程的旅行,即使有些遺憾,我們也沒有從頭再來的機會。與其糾結無法改變的過去,不如微笑著,珍惜未來。

—題記

她在很小很小的時候,世上最愛她的媽媽就去世了。接著外婆對她不理解和厭惡,叔叔嬸嬸各種冷淡的態度。但是,她從來都沒有抱怨過,她很樂觀、很堅強。在樂悠悠的媽媽出現之前,她和她爸爸幸福地生活著。她害怕失去爸爸的愛,她想要獨有。

我們又何嘗不是呢?我們都會想要擁有一份永遠屬於自己的幸福吧。我們又都會害怕有一天醒來自己最愛的人或者物消失了吧。

我一直都很相信這句話,“上帝在給你關上一扇門的同時,一定會為你開啟一扇窗。”陸盞出現了,他就像雨澄世界裡的一束光。雖然不是特別強烈,但是很溫暖。他幫雨澄補習,他幫雨澄解決她心裡的小煩惱,他給了雨澄珍貴的友情,他是雨澄的好朋友。

就在一切問題似乎都解決了的時候,陸盞要去加拿大了,留下了一盆橘子味的植物。那個夏天,我和雨澄一起成長,我似乎懂了很多。

生活不是十全十美的。它不是劇本,不是你寫好了然後找人和你一起演下去,覺得不好還可以改。它也不是童話,因為你不是王子也不是公主,你只是一個平凡的人,同千千萬萬的人一樣生活在地球這個大家庭。我們會遇到不同程度的挑戰,它可能會給你的生活錦上添花,也可能會把你推向人生的低谷。我們總會遇到挫折,面對它,我們也許會手足無措,我們也許會嚎啕大哭,我們也許會痛恨這個世界。不管怎麼樣,發洩過後,我們要堅強。既然無法改變,我們要嘗試接受,放寬心,我們也可以重新開始。你要看到,生活還是很美好的,每天早晨會有陽光透過玻璃窗射進來,照亮了你的世界。

我站在海邊,天很藍,藍得沒有一絲雜質,海很藍,微風吹著水面,蕩起陣陣漣漪。陽光照在我的身上,很暖很暖。空氣中有股橘子的香味,酸酸甜甜的,就像生活一樣。

橘子味的夏天讀後感 篇3

讀後感 ,493字

我讀了許多本書,還記得剛讀這本書的時候,只是被它的封面吸引,翻開書,才發現這個夏天原來充滿了愛。

書中講述的是女孩駱雨澄跟隨爸爸來到了這座陌生的城市。她出生在雨季,有一個好聽的名字,但生活並不寵幸她,她和媽媽的感情非常的淡薄,只做了五年的母女,但幸運的是駱雨澄有一個疼愛又寵溺她的爸爸,給她了雙倍的父愛,甚至包乾了一個母親應該做的所有的事。而雨澄的父親硬是把所有的苦都埋在了心底,他放棄自己的幸福,不讓雨澄受到一絲的傷害。

之後,因為駱雨澄的爸爸要跟同學的媽媽結婚,一氣之下離家出走,爸爸找了一天才找到她,於是就和同學的媽媽分手了,雨澄從這次的事情感受到了爸爸對她的愛,也明白了母親節那封媽媽的信,是出自那位阿姨的手,最後她接受了那位阿姨。

在新的城市裡,駱雨澄結識了許多新的朋友,有了新的生活。空氣中似乎也有了橘子般清新的氣味。可是,謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來,懵懵懂懂的成長曆程,跌跌撞撞的走過,只為在時光中等代最美麗的綻放,這個夏天,是雨澄在成長,更是我的成長!

看完這本書,鼻子有點酸酸的,眼睛都溼潤了,因為它讓我明白要去理解他人,關心他人,去感受世間很多美好的東西。

珍惜幸福生活——讀《橘子味的夏天》有感 篇4

讀後感 ,726字

寒假裡,我讀了一本書,名字叫做《橘子味的夏天》。當我輕輕翻開這本書時,我心存疑慮:橘子味的夏天?難道這個夏天是酸溜溜,一波多折的?

果然真如我猜測的那樣。本書中這個女孩的名字叫做洛雨澄,五歲時,媽媽因為意外的車禍而喪生,從此她成了單親孩子跟著爸爸生活。本來這個突如其來的訊息就已經把她擊倒,可是這時本來十分疼愛她的外婆卻因媽媽的離世而對她心生怨恨,離別與惆悵籠罩著她,使她青春的心靈多了一層薄薄的霧。

讀到這裡,我的眼眶溼潤了,對於文中的洛雨澄來說,我要比她幸福許多。至少,我有一個完整的家,我有高大的爸爸和漂亮的媽媽,有爸爸媽媽的愛庇護著,爸爸媽媽會對我寵愛有加。如果考試考好了,爸爸媽媽會獎勵我和表揚我;如果考試考差了,爸爸媽媽會安慰我和鼓勵我;如果無聊的時候,爸爸媽媽會陪我一起聊聊天,說說真心話。我無時無刻都能享受到爸爸媽媽的寵愛,可是洛雨澄卻永遠也不能了。

現在想起來,我真是身在福中不知福啊!記得有一次再飯桌上,我挑食不吃青菜,媽媽夾了一塊芹菜芯放在我碗裡,溫柔的說:“聽話,吃一點青菜有利於健康,能抵抗免疫力。”可是我卻又把芹菜放進媽媽的碗裡,並且還倔強的頂嘴:“不吃就不吃。”這時想起,覺得真不應該。我有媽媽的關心,可是我卻不領情還一直頂嘴,可她呢,只有她和爸爸相依為命!雖然出生在雨季的洛雨澄擁有一個好聽的名字,但是生活並不寵溺她。媽媽的離世,爸爸一直以來的謊言,還有同桌即將要離開的真相,已經導致她的生活變的傷痕累累。

人們都說:“可憐天下父母心。”是啊!從現在開始,我要珍惜眼前這些來之不易的幸福。家裡十分寬敞的房子,嶄新的車子,溫馨的一家人,哪一樣不值得我去珍惜呢?父母辛辛苦苦的養育了我,長大後我要好好報答他們辛勤的養育之恩!

雲朵的夏天讀後感 篇5

讀後感 ,530字

《雲朵的夏天》這本書是開啟我智慧的金鑰匙;是照亮我生道路的一盞燈;是點燃我心中希望的之火。

這本書的作者是曹文芳,主要講了米秀在梨樹灣的生活。裡面人物形象描寫的栩栩如生,有:貪玩的米秀、威信的紅罐、文靜的二梅……但令我最喜愛的是米秀這個人物,她既聰明,又貪玩,還記得她發明的“砸磚頭老爺”這個遊戲嗎?就是把一塊磚頭橫立或豎立在沙地上,幾個女孩從20米外,頭頂或肩頂磚頭,走到立著的磚頭前,把頂著的磚頭砸下去,立著的磚頭被砸倒就算贏了。米秀一砸一個準,其他女孩不是砸歪了,就是砸到自己的腳上了,難道她不聰明嗎?

我記得有一個內容在我的頭腦中是揮抹不去,二梅她的媽媽突然發病,正巧米秀髮現了,然後立即叫來小夥伴,把二梅的媽媽抬到床上去,叫來醫生。我想如果當時換成我,我會很心慌,很害怕。但是,她十分鎮定,我要向她學習。

這本書情節豐富多彩,但最令我難忘的是:第三章,大將墩。朵朵梨花紛紛像雪一樣,陶景春開始家訪了,到了米秀家對米秀媽媽說:“你家丫頭腦袋瓜靈,可心思就是不放在學習上。”米秀媽媽打了米秀,米秀生氣了,跑到半里外的大將墩上,五姑奶奶和藹地說:“媽媽打你是不對的,你為什麼不寬容一點呢?一個人一定要學會寬容。”

這本書對我的啟發很大,告訴我們要寬容他人。

鱷魚太太們的夏天讀後感 篇6

讀後感 ,597字

書籍是人類的好朋友,其中我最喜歡的朋友叫作《鱷魚太太們的夏天》。因為從這本書裡我學到了很多道理:要珍惜時間,從小養成守時的好習慣;要善於發現別人的閃光點;要做個對社會有用的人,多幫助需要幫助的人……

在這本書裡面我最喜歡的一個故事是《鱷魚太太們的夏天》,這個故事讓我受益匪淺。故事主要講的是:鱷魚太太們想要變得又瘦又美,就去找美容店裡的美女想辦法。它們聽信美女小姐的話,把蟒蛇系在腰上,在泥漿裡打滾。可是三個月過後,它們還是沒有變化。然後,美女小姐又想出了一個辦法,說是給它們做“換膚手術”,還讓鱷魚太太們簽了同意書。正當鱷魚太太們要被剝皮的時候,鱷魚先生們及時趕來,把騙子嚇跑了。即使這樣,鱷魚太太們還是不相信自己被美容店給騙了。

讀了這個故事,我明白了:我們不能輕易相信別人的話,要自己思考判斷事情的合理性。《鱷魚太太們的夏天》還讓我想到了新聞裡報道了很多愛美的人去不正規的醫院整容,最後導致毀容的故事。這些人因為輕易相信虛假的廣告,所以毀了自己的人生,這是多麼慘痛的教訓啊!所以我們不能輕易相信別人的話,要時刻保持警惕。平常老師和家長不是也經常教導我們不能輕信陌生人的話,要有安全防範意識嗎?希望我們都能以鱷魚太太們的經歷為教訓,要知道,防人之心不可無哦!

《鱷魚太太們的夏天》這本書既有趣又可以讓我們學到許多知識,我真的很喜歡它!

讀《巧克力味的暑假》讀後感 篇7

讀後感 ,529字

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了一個小學畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友……

最喜歡讀這本書的第三章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了遊戲,在家裡很無聊。突然,掉下了一個紙球,紙球上吊著長長的細線,她把紙球從窗戶外拽進來。接著,樓上又掉下一個紙片,上面寫著:你幹嗎搶我的紙球?就這樣,一來一往,他們聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好,以及將進入同一所初中學校,還望成為同桌冤家……正當項心儀要把這個意外交到朋友的訊息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友不是去補習,就是去旅遊了,這讓她很失望……

讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒時間帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天……

看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,沒有一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裡的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍……

這本書真實反映了學生的暑假生活,說出了我們的心裡話,所以我很喜歡讀這本書!

《柿子色的街燈》讀後感 篇8

讀後感 ,574字

拿到這本書後,我一晚上便看完了。讀完這本書,我深受感動。這本書不僅可以激發讀者的閱讀興趣,還可以幫助我們提升閱讀能力和美學涵養。

這些小故事充盈著幽默、冒險、溫暖、生活趣味,我們不但能從中學會為人處世的道理,還會在潛移默化中提高自己的品德修養。這些故事裡,我最喜歡的一個故事是—燕子姨婆的波浪鼓。

這個小故事講述了年邁的燕子姨婆不再叫可欣的名字了,可欣有點擔心以為燕子姨婆忘記了她的名字,便把這一切都告訴了媽媽。倆人商量後決定要去燕子姨婆的房間看一看。姨婆都記不清楚誰是可欣、誰是可欣媽媽了。燕子姨婆最後一次叫可欣的名字,可欣真的好難過。她想起姨婆給她講的故事,讓她特別特別懷念那段跟姨婆共度的時光。兩年後冬至那天的晚上,可欣來到燕子姨婆的身邊。她看到蓋著大棉被熟睡的燕子姨婆,還有捲成一團臥在床頭的大咪。第二天早上,燕子姨婆和大咪再也沒有醒過來,他們一起到另一個世界去了。可欣在心裡暗暗決定:有生之年一定要找到是柿子色的街燈,在燈下再與那個總講故事給她聽的燕子姨婆相遇。

這是多麼一個感人的小故事啊!是啊,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺;此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。”古來今往,沒有十全十美的事情,總有坎坷缺憾。人生由缺構成,人生也是圓滿。滿是缺,缺也是滿。我們不要認為人都是十全十美的,沒有一丁點缺點。否則只會讓你更加的退步!

放牛班的春天讀後感 篇9

讀後感 ,747字

紅色的客車又一次消失在彎彎曲曲的鄉間小路上。它帶走了代課老師克蘭蒙马修和學生貝比諾,卻留下了一段感人的故事,留給了人們對“愛”的另一種詮釋。

首先,愛是能夠兼濟天下的胸懷。馬修給“池塘畔底”輔育院代課的第一天,就感到精疲力竭,甚至不知道當初自己為什麼會選擇到這個環境差、院規無人性、院長和孩子都令人恐懼的地方來。可是他還是堅持了下來,而堅持的結果眾所周知—所有孩子都被感化,並且他們中的莫翰奇還成為著名音樂家、指揮家,這便是愛的力量,而音樂只是它的形式。

其次,愛是懂得感恩。記得曾聽說過這麼一段話:“懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬於前者;感受上蒼要抬頭仰視,便是屬於後者。”面對那些心靈十分脆弱的孩子,特別是莫翰奇和孤兒貝比諾,馬修總能放下老師的的架子,因材施教,這是有謙虛之德的表現;不斷的挫折和苦難總是阻礙他的計劃,可他始終沒有放棄他的信念,一直堅持著人性化教育,這就是敬畏之心的表現。我想,他的言傳身教對“懂得感恩”的思想的傳播,永遠要比“紙上談兵”來得更有效果吧?

第三,愛是要在任何情況下,都能心存希望。史鐵生說:“上帝不會許諾光榮與福樂,但上帝保佑我們的希望。人不可逃避苦難,亦不可放棄希望—恰是在這樣的意義上,上帝存在。”馬修深知這一點,因此,從未追求功名的他,不僅在他的教育事業的朝聖路上堅持了下來,也創造了愛的奇蹟。

影片的最後,畫面切換到了50年後貝比諾和莫翰奇再會的情景,那時的他們都已很成功了,這讓人不禁想到了當年他們的那些不幸和錯誤。我又想起了史鐵生的句子:歷史,要用許多不幸和錯誤去鋪路,人類才會變得更加聰明。人類浩蕩前行,在這條路上,不是靠的恨,而是靠的愛。

我愛祖國的藍天讀後感 篇10

讀後感 ,709字

我們在祖國的藍天下成長,呼吸著清新的空氣,喝著滁河水,生活在魚米之鄉。我愛祖國的藍天,晴空萬里陽光燦爛,白雲為我鋪大道,東風送我飛向前。金色的朝霞在我身邊飛舞,腳下是一片錦繡河山。

隨著人類活動能力的增強,使用的工具日新月異,人類開始懂得怎樣改變壞境,將大片的荒山草地闢為良田。由於許多工廠像空氣中釋放二氧化碳,向河裡排放汙水。幸虧有花草樹木,因為他們能夠吸收二氧化碳,釋放出人類天天需要的氧氣。地球才得以保持生態平衡。

現在,我們的生活變好了,但環境都被汙染了。以前,一走出門檻聞到的就是清新的空氣,而現在烏煙瘴氣。八月十五那天,外公吃過團圓飯,想出去呼吸清新的空氣。他做了一個深呼吸,然後又望了望在暮色中的月亮,不禁仰天長嘆。我隨之跟了出來,就問外公怎麼了?外公搖了搖頭,又嘆了一聲氣說:“外孫女,你看今天的月亮怎麼樣?”我說:“今天的月亮大而明亮。”外公連忙搖搖頭說:“哦,不不不。現在的月亮不亮了,你沒見過我們那個時候的月亮。那是個亮啊,晚上出門不用點燈,就連看書寫字也不用點燈,因為月亮就是一盞大而明亮的燈,是一盞永不熄滅的燈,而現在,看月亮朦朦朧朧的。”

以前和現在的環境真是大大的不同。這一切都是誰造成的,不是你,也不是我,更不是他。其實是我們大家造成的。

我們無法阻止破壞環境的事太多,但能做到保護環境的事也不少。比如說:少扔一個塑料袋,少吐一口痰。多撿一支菸頭,多植一棵樹。我們可以先從小事做起,從點點滴滴做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。讓我們一起來保護大自然,保護地球,這樣才能制止環境的汙染和破壞,我相信,只要每一個人都學會保護環境,藍天一定會變得更藍我們的家園一定會變得更加美麗。